生活中的幸福作文。

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。讀書對我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，在這個時候，我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來，你知道怎么寫讀書筆記嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“寫作范本: 我們的生活多么幸福文章）之五”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

記得上三年級的時候，一次放學回家，我驕傲的扶著閉目養(yǎng)神的爺爺?shù)膿u椅，和著節(jié)拍唱著當天老師教的新歌“我們的糊口多么幸福，我們的學習多么快樂！……”唱著、搖著。不知怎的，爺爺流淚了，哭了。哭得那么傷心，當時嚇死我啦！急忙跑去喊正在喂豬的奶奶，大聲的說：“爺爺哭了，爺爺哭了。”忙得奶奶扔下喂豬瓢慌亂跑來，附在爺爺耳邊嘀咕一陣。過了一會兒，轉(zhuǎn)過身來說：“小鵬，爺爺不是哭，是激動，是你剛才唱的歌太好聽了，他聽了想到過去了唄！沒什么。”DsBJ1.COM

跟著時間的過去，我現(xiàn)在讀五年級了，平時爺爺和外公的談話中得知爺爺是個孤兒。童年的時候受盡磨難，歷盡艱辛，曾為了吃整理飽飯去給別人放過牛、曾無屋子住睡過集體的牛草堆、曾在大過年時無家可歸、飄流村頭……他們常感嘆：“現(xiàn)在的娃兒，太幸福了，要什么有什么，想干什么就干什么，不像我們那時啊！”

是的！我們比起爺爺那輩真是太幸福了，你看：汽車開進家門口了，住的`是小洋房。睡的席夢思，玩得是“筆記本”。聽爸爸說：“現(xiàn)在老農(nóng)都有”工資本“了，種糧食有津貼、建房有津貼、甚至小孩上學不交書雜費，只管背著包兒去就是……哎！難怪爺爺聽到我的歌會有很深的感慨。原來，我們的糊口真的多么幸福無比。

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寫作范本: 曬曬我們班的牛人文章800字

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？以下是小編為大家收集整理的“寫作范本: 曬曬我們班的牛人文章800字”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

每個班都有“牛人”的身影，也許他們攀爬的山峰不盡相同，但他們無一例外都登上了屬于自己的高山之巔。下面就是我們班幾位著名的“牛人”

墻報“牛人”

獨角獸、氣球、鳥兒，夢幻的背景襯托著詩一般的畫面，濃墨重彩地在寬闊的白墻上鋪排開來，令人贊不絕口！

這幅斬獲年級桂冠的墻報，就出自我們班墻報“牛人”之手。

畫好一幅“春天里，我和詩歌有個約會”的主題墻報，時間只有三天！可是天知道，除去滿滿當當?shù)恼n程和繁重的作業(yè)，三天時間也只是意味著幾個小時罷了這幾乎是一個不可能完成的任務(wù)。

她不但做到了，并且做得很漂亮！聽說，她只用了一個晚上就構(gòu)思好了整體布局和色彩細節(jié)，神速之極，令人傾倒。

猶記那個課間，我閑來無事，站在墻報“牛人”身后旁觀，只見她運筆如飛，眨眼間，一個氣球輕輕盈盈飄起來了，一只小鳥啾啾喳喳飛起來了，還在墻上撲扇著翅膀呢！

爭分奪秒、力挽狂瀾。“墻報”牛人，我只服你！

電腦“牛人”

這是一節(jié)生物課，老師正在用PPT給我們放一段視頻，系統(tǒng)卻莫名死機了。老師費了很大勁兒想修好，狀況反倒更加糟糕。幾位同學自告奮勇沖上前，想搞定電腦小露兩手兒，均無功而返。“讓電腦牛人上！”大家異口同聲地喊。

只見平時不聲不響的電腦“牛人”從容地踱上講臺，輕車熟路地在屏幕上“叭叭叭”點了幾下，又俯下身專注地檢查了一下其它設(shè)備。

可別說，經(jīng)他這一“點”一“看”，電腦瞬間就恢復了正常！霎時，掌聲雷動，一旁的老師也露出了欣喜的神情。

沉著鎮(zhèn)靜、點石成金。電腦“牛人”，我只服你！

音樂“牛人”

音樂課。氣氛緊張的末考。

但見音樂“牛人”走上講臺。

片刻，亂哄哄的同學們安靜了下來，無數(shù)期待的目光投向她。她雙眼微閉，神情陶醉，朱唇微啟，一串清冽如流玉般的音符從嘴角溢出，將我們帶入了悠悠皓月之下。

真不愧為音樂“牛人”！她唱完了，我們還沉浸在那優(yōu)美的歌聲中，久久不能自拔。還沒完！音樂加試，她那雙輕靈的手，如翩翩起舞的蝴蝶兒，翅膀輕拂著黑白的琴鍵，飛快地彈奏著，一曲下來，竟然一個錯誤都沒有

聲如天籟、清風流水。音樂“牛人”，我只服你！

我們班人才濟濟，可圈可點的“牛人”還多著吶！如惜時高效的學習“牛人”，聲音氣勢恢宏的朗誦“牛人”，長跑第一的體育“牛人”有了他們，11班的生活才更加多彩和繽紛！

這正是，自古英雄出少年！

寫作范本: 我的讀書生活話題文章范文

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢？小編特意給大家整理了“寫作范本: 我的讀書生活話題文章范文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

我是個愛讀書的孩子。

在我的記憶中，我很小就開始讀書了。沒上幼兒園之前，由于我不識字，每晚睡覺前聽爸爸讀書是我的必修課。上了幼兒園，我對識字特別敏感，所以不久便能自己閱讀了。現(xiàn)在的.我，更是到了如癡如醉的程度。不論是在課間、還是完成作業(yè)后，甚至在家里上廁所時，都會捧著書在讀。每天，我伴著書香人夢，又伴著書香醒來，非常充實。

我愛讀書，閑時手中沒有書就悶得不得了。跟爸媽去串門，我就帶著一本書，大人們在談話時，我就靜靜地讀書。在家里，我的書有一千多本，書柜里也放不下。當我傷心的時候，就去看笑話；有難題時，就去查百科；休閑時，就去看看故事、童話。客廳、廁所、臥室和餐廳，處處手到“書”來。我愛看電視卻不誤讀書，用電腦也只是查學習資料，盡量抽時間去讀書。所以，媽媽總愛叫我“小書蟲”。

大量的書本知識使我開闊了視野。以前我以為大海無風不起浪，但從書中我知道了事實并不是這樣。通過讀書，我知道了許多奇人，如：從不喝水的人、專吃毒蛇的人、不睡覺的人、照不出影子的人等等。從書中，我更懂得了許多做人的道理：《木偶奇遇記》告訴我做人要誠實；《綠野仙蹤》使我懂得要勇敢；從《大蘭和小蘭》里，我知道了外表不重要，擁有一顆善良的心才是最重要的……

每當我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風破浪，書上的文字像陽光一樣灑滿我的心靈，我的視野變得空前開闊……如果沒有書，我不知道自己的生活將會變得如何單調(diào)乏味。

書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我?guī)砹嗽S多許多，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。

我喜歡讀書。

[寫作借鑒] 幸福話題文章

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，這時候，我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？下面是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 幸福話題文章”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人隨隨便便就成功。

有的人；沒有經(jīng)歷，不懂的如何，然后去指責別人，自以為是，然后沒有一點覺得錯了，反而還覺得挺高興的，對于這樣來說，她不快樂，自己更快樂。

當我們沒經(jīng)歷過別人的事時，你安慰她，要她想開點；怪她不該這樣，但你有沒有想過，換了是你呢？你會怎么辦呢，你又怎樣想過嗎？

所謂，先生，姑娘，你不是我，你不會懂的。

然后，你就去假裝自己有多懂，然后有的人自以為是，有的人自作聰明，而有的人，卻越幫越忙，這處痛不夠，還要再別人的傷口撒鹽。

然后的你，去附和他說你的不懂，然后的你，說你懂，也許有的人說話深奧，有的人不該為什么事都想。

經(jīng)歷過了，你沒經(jīng)歷過，你要體會。

也許有的人，不懂什么是幸福，有的人總是抱怨為什么？別人有的我卻沒有。

也許每個人都會說，會不會這是命運的不公？

有的人幻想自己是個平凡人，有的人夢想一夜成名，那些不實際的，沒行動的，一切都是那么虛假。

如果有交換的話，那么；萬般皆有可能，有的人可以不用提心吊膽的活著。

記得有個故事是這樣說的；

有個窮人，救了一個神仙，那個神仙為了報答他，神仙問那個人要什么，窮人回答，不，我已經(jīng)很滿足了，我覺得很幸福，神仙覺得窮人救了他，報恩是要的，于是想來想去，覺得窮人無非就是喜歡金錢，于是他看窮人家的房子這么寒酸，于是把全部東西都變成了金的，窮人是住山上的，家里有幾個孩子。

窮人知道后，不但沒有高興，于是對神仙說，把他變回原來的樣子吧！神仙不解。

窮人說，如果你把它都變成子，那么我的孩子，就會變得懶惰，不會勞動，如果你把它變成了金子，那么，那些強盜就會來偷來搶，即使我得到了滿屋的金子，總有一天會被他們搶去的，我覺得現(xiàn)在很滿足了。

神仙說自己過意不去，堅持要報恩，于是窮人便說，如果你要報恩的話，你教我一些本領(lǐng)吧！那樣我也可以保護我的孩子，保護更多的人；神仙答應(yīng)了。

是啊；金窩銀窩不如自己的狗窩，我們別在意它是否富貴，但住著踏實。

有的人，希望自己平凡就好了，有的人，去努力，夢想自己有一天能過得更好。

什么是幸福？對于網(wǎng)絡(luò)來說；幸福是什么？貓吃魚，狗吃肉，凹凸曼打小怪獸。

其實；幸福很簡單，我們不能總想著自己沒有什么，我們應(yīng)該想想我們還有什么。

有的人，總覺得自己什么也沒有，為什么別人都有，我卻沒有，都是他們欠我的，那些人總活在自己的世界里，不肯走出。

幸福是什么？它像雨后的彩虹，雨是經(jīng)歷，看過了雨后的彩虹，一切都會風平浪靜。

幸福是什么？幸福是爭取也是退讓，是你的就是你的；不是你的你怎么爭取也不是你的，你爭取的不是你的，你就應(yīng)該選擇祝福，退讓，自己才會快樂，自己才會有新的開始。

有的人會不擇手段，為了自己要的，卻沒問過別人，喜不喜歡，想不想要。

也許，幸福也是自私的，也就是說我得不到的，別人也別想得到，然后去不擇手段，然而換來的卻是恨。

如果你放手了，幸福是美好的祝福；如果幸福是自私的，只是兩慘俱傷。

幸福，是爭取，爭取屬于你的；幸福，是退讓，退讓不是你的，不選擇你的；幸福，是舍棄，舍棄那些自私的。

有的人，總是問，幸福是什么？

幸福；其實就在我們身邊，有人在你需要的時候陪伴是幸福，有人在你難過時還是罵你是幸福，有的人，給你的，陪伴的，打你，罵你，責怪你，是幸福的。

如果，他真的不理你，何必打你，罵你，責怪，如果這一切，不關(guān)他們的事，他又何必理你。

也許，缺少幸福是件多么寂寥的事。

我們的幸福就在后面與前方，哲學家說；珍惜眼前的，不管他屬不屬于你，別傷害他們，幸福是后面的，往往是最好的。

我們沒有先來后到，沒有對于錯，因為在它面前我們是卑微的，它是偉大的。

幸福是什么？淋雨時，哪怕傘吹走了，都會有個人牽起你的手往前走，

難過時，你慶幸，都會有個人給你唱歌；他放下了身份，做他沒做過的事，做他為你做的事，他變的卑微去哄你，去逗你。

你笑了，他也笑了；你哭了，他也會跟著著急；你累了，他也會跟著崩潰；也許，一切都跟著走，你走他也走。

你的情緒，你的不安，你的笑容，你的難過，你的，，一切的一切都會跟著一個人走，這就是幸福。

幸福是，陪伴在最親的人身邊，幸福是，相守在最愛的人左右。

幸福不可能永遠不會溜走，幸福是孤單的，有個人來陪；幸福是摸不透的，讓人越陷越深；幸福是道離奇，看似模糊；卻讓越淪陷下去。

其實；最大的幸福莫過于最愛你的人在身邊。

也許，幸福就像沙漏，不要握太緊，手會痛，不要放開，它會溜走。

幸福是就是要懂得，放手與爭取；那些被愛與愛的人才會幸福。

比如，一個人沒吃過糖，你問他，幸福是什么？他當然回答不出來了。

如果一個人吃過糖，你問他，幸福是什么？那么他會告訴你，幸福是甜，他就會明白。

流水走過了四季，迎來了歡歌，有的人；還在琢磨不定，有的人；還在塵埃落定，有的人；懂得舍棄去換取他的幸福，有的人懂得擁有，1秒，珍惜。

其實，我想說，幸福是面鐘，滴答，滴答，1秒，2秒，，，1分，2分，的過去，懂得珍惜的人才不會白白浪費，不懂得珍惜的人，就像那流水走過的四季，迎來的卻不是歡歌。

滴答，滴答，幸福就是珍惜，

每個人，每件事，每句話，每條路。

滴答，滴答，珍惜的人總是那么準時，錯過的人；永遠趕不上。

如果我們年少，就去抓緊有的，不然；幸福就會從我們身邊溜走，下個路口，下個世紀。

你會明白幸福的存在。

寫作范本: 我的初中生活文章如何寫

古語言：娶妻無媒毋須恨，書中自有顏如玉。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀相關(guān)作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？為此小編特意整理了“寫作范本: 我的初中生活文章如何寫”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

小學時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當我邁進初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學習科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：

酸

初中生活很酸。

每當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學友誼濃郁香醇，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學習，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不同世界的。但我堅信，我和她們一定會成為好朋友。

在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經(jīng)過幾個星期的學習，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語文老師常常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。

第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會“金榜題名”。

初中生活，一定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？

告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓！所以，我有點害怕。

一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。

后來，經(jīng)過老師的教育，而且，慢慢地，也就習慣了。

在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見！第一次得d呀！”有時有個a就很難得了！就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難？

現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學成績都比小學好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點！在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高！

我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。

【熱門讀書心得】 《我們仨》讀書心得之五

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這時候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟，你知道讀書筆記可以從哪些方面來寫呢？小編已為您準備好了《【熱門讀書心得】 《我們仨》讀書心得之五》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

楊絳先生的大名早就知道，錢鍾書先生的《圍城》也是我讀過四五遍的書，這本《我們仨》也是很早之前就知道了，特別是前兩三年前楊絳先生去世的更是網(wǎng)上鋪天蓋地。我對楊絳先生的記憶更深的是她回復讀者那句“你的問題在于想法太多而讀書太少”。她這句話還被我自嘲過說自己是“想法太多而行動太少”。

這個月開始想好好讀幾本實體書，就入手了這本書，今天放中秋節(jié)假，在這個傳統(tǒng)的團圓節(jié)里讀完這本書，甚好。

整本書讀下來，感受到的不是傳說中的“最才的女，最賢的妻”。（實際上，這會讀下來讓我對這個說話相當懷疑，甚至鄙視，感覺是文人圈里文縐縐的奉承。）我無意詆毀楊絳先生，對于她，我是尊重之情。不過，我覺得從這本書里讀出來她最令人羨慕的是和錢鍾書先生心心相印，相濡以沫，兩個人在精神上高度同步，在性格上有些互補，在是非對錯上和教育女兒態(tài)度上又非常合拍，確實是非常棒的組合。在他們?nèi)齻€人的小家里，每個人都非常率真單純，又各有優(yōu)點，相互照顧。家庭氛圍真的是輕松到讓讀著的都想結(jié)婚生娃。這樣的家真是令人眷戀的心靈港灣。一個三口雖然每人都是學富五車的高級知識分子，在家里卻一點那種清高冷談的狀態(tài)都沒有，反倒是非常的活潑天真，像三個長不大的孩子。最后一節(jié)，那種淡而久的懷念和悲傷，讓我想起了，“庭前枇杷樹，吾妻死之年手植也，今已亭亭如蓋矣”。

好希望自己也有一個這樣的小家庭，溫暖，輕松，關(guān)心。

【寫作模板】感謝母校的信文章之五

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識的總結(jié)。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？以下是小編細心準備的《【寫作模板】感謝母校的信文章之五》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

六個春夏秋冬，六年的夸姣回憶，逐一閃現(xiàn)在我的面前。而此時，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，

教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們天天的一點一滴“酸甜苦辣”，都記在這本“日記本”里。

操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，“游樂場”上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個“游樂場”的氣氛活躍起來。

老師，與其說這是老師，不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個40分鐘教會我們知識，而且，同學們打架鬧事、發(fā)生矛盾，都能馬上解決清晰。這真是個稱職的“保姆。”

同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有他們的呵護和陪伴，我們才能健康快樂的成長。

母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有搖籃的恬靜，才有一個個多彩的“夢”。

感謝母校，給予我無數(shù)的喜悅；感謝母校，給予我無限的聰明；感謝母校……