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表彰大會講話稿

發表時間:2026-03-05

表彰大會講話稿(實用十一篇)。

? 表彰大會講話稿 ?

同學們,老師們:

大家下午好!

今天,在這春暖花開的時節,我們在這里召開20xx年秋季學期師生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和各類參賽等活動中取得優異成績的先進教師和優秀學生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

過去的一學期,我校在各方面都取得了突出的成績,受到上級主管部門的大力贊揚,特別是上學期各年級期末考試成績均躍居了全縣上游,其中小學部共16個科目有9個科目進入前六名,中學部共有22科目有17個科目進入前三。學校先后獲得20xx年全縣中小學校工作大檢查“二等獎”、全縣教育儀器裝備使用評比“優秀獎”、中國夢、我的夢征文“優秀組織”獎、縣運會小學組“精神文明獎”等。學校參加各類比賽都有學生獲獎。這些是學校的榮譽也是同學們的榮譽!

俗語說“一份耕耘,一份收獲”,一學期以來,全體師生積極進取,勤奮努力,攜手共進,全面貫徹黨的教育方針,推行課程改革,推進素質教育,各項工作有條不紊的進行,整個校園呈現出一片生機勃勃的和諧景象,同時涌現出一大批成績顯著的先進個人。本次大會表彰的先進教師5名,成績小學進入前六、中學進入前三的教師29人次,三好學生15名,優秀班干部30名,文明學生30名、優秀宿舍長xx名、優秀住宿生12名,優秀學生干部24名,學習標兵52名以及一年來各種競賽獲獎的同學。這些榮譽的獲得,是你們和培育你們的老師共同努力的結果。面對取得的成績,同學們要繼續發揚努力拼搏、積極進取、團結奮進的精神和良好素質,發揮先進模范和先鋒帶頭作用,當好表率,做好榜樣,在學習方面和思想品德方面如此,同樣你們在日常行為規范,在學校的學風、班風、校風建設等活動中理應當好先進。獲得表彰的同學,雖然在學習或實踐活動中取得一些成績,但距離成功成材還有很長的路,應該把今天的榮譽當作明天去爭取和追求更高目標的墊腳石,繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的態度,要樹立遠大的理想,用社會主義榮辱觀時刻警醒自己,通過在學校學習,通過老師對大家進行正確的世界觀、價值觀、人生觀的教育,要把自己培養成為具有良好的個性品質和高尚的思想道德的合格中小學生,要有為祖國奮發學習、積極進取的熱情,始終做一名品學兼優的同學。希望和成功永遠孕育在刻苦和努力之中,積極、主動、勤奮、努力的人生態度,是實現明天更高目標和追求的保證。

我們常說:“一花獨放不是春,萬花齊放春滿園”。今天獲得表彰的先進個人,一定要心系我們的集體和我們的同學,要有團結互助,合作共進的精神,積極開展互幫互學活動,幫助、鼓勵和關心基礎較差、學習有困難的學生,不讓一名同學掉隊,從根本上關心愛護周圍的同學,這才是真正的先進,完美的先進。

這次沒有獲獎和學習后進的同學,也要樹立不放棄、不拋棄的信念,學習先進,相信自己,激勵自己,講究學習方法,提高學習效率。在座的每一位同學都處在人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵時期,可塑性很強,堅定的信念和崇高的理想是我們每一位青少年學生健康成長的保證。

青少年學生是國家和民族未來的希望,是黨和人民事業的繼承者和建設者。21世紀,人類社會進入知識經濟時代,知識和智力起著決定性作用。作為新一代的青少年學生,我們應該努力學習科學文化知識,樹立遠大理想,確立正確的人生觀和世界觀,培養創新意識和創新能力,準備迎接時代的挑戰。我們要養成良好的行為習慣,學會學習,學會做人,學會生活,熱愛科學,崇尚科學,熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛集體。謝謝大家!

? 表彰大會講話稿 ?

xx輔導員、各位同學們大家晚上好!

受xx會長的邀請,現在由我跟大家聊一下xx節能協會傳達給我們的精神,以及我們今后如何來保持這種精神,并將其發揚光大。

我們首先來談一下xx節能協會傳達給我們的精神。保護環境、生態和諧的觀念我國自古就有,老子在《道德經》中就提出了“道法自然”的思想,要求人們遵從自然、效法自然,以自然為法則。漢代董仲舒說:古之造文者,三畫麗連其中,謂之王。三畫者,天地與人也。而連其中者,通其道也。取天地與人之中以為貫而參通之,王者孰能當之。我們在這里剔除其神秘主義的成分,即可窺見其重視協調人與自然之間關系的重要性的思想。當今社會環境問題是中國21世紀面臨的最嚴峻挑戰之一,保護環境是保證經濟長期穩定增長和實現可持續發展的基本國家利益。

xx節能協會的本質是一個校園公益性質的學生環保協會,主要任務是宣傳綠色文化,協會活動的主動力是踐行環保公益,通過環保公益的活動向大學生普及環境知識,以喚醒當代大學生的環保意識為己任的公益性協會。XX級xx節能協會全體成員經過一年的努力,先后完成了多項環保公益活動,在這些活動中,我們有些同學表現的相當積極,同時也有一些同學表現的相當“淡定”,但無論是表現積極的同學還是“表現淡定”的同學,都無疑受到了我們活動潛移默化的影響,變得更加熱愛自然、熱愛生活、熱愛綠色公益活動,變得更加成熟、更加理智、更加適應大學多姿多彩的生活。所以我覺得xx節能環保協會傳達給我們的精神,我覺得可以用四句話來概括,那就是:保護生態環境,共建和諧社會,投身社會實踐,綻放青春活力。其中“保護生態環境,共建和諧社會”是我們的目的所在,而“投身社會實踐,綻放青春活力”是我們大家作為直接的組織者、參與者所得到的最大收獲。通過參與環保活動,我們不僅增長了知識才干,更讓我們體驗到了大學多彩繽紛的生活,讓年輕的時光不再單調。

下面讓我們來談第二個內容,今后我們如何來保持這種精神,并將其在日后的人生道路中發揚光大。

針對這一問題,我想每個人都會有自己的想法,但在這里我給大家建議三個大的方向和四條如何解決這些問題應該把把握的原則。三個大的方向是:一、物種滅絕;二、植被破壞;三、土地退化。現在我對這三個方向進行一個簡單的說明。首先是物種滅絕問題,我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,高等植物和野 生動物物種均位居世界的。同時,由于農業生態系統失調,全國每年 因災害損毀的耕地約200萬畝。明顯可見植被破壞是同土地退化成正相關的,兩者相輔相成,形成惡性循環,如不加治理,我們不僅愧對祖宗,更愧對子孫。要解決這三個問題,需要我們每個人的努力,需要我們所有人的積極配合與積極的出謀劃策,我們有信心,我們一定能夠在不久的將來讓天更藍,讓水更綠,這也是我們公益環保事業精神的最終體現。

現在我給大家建議四條如何解決這些問題應該把把握的原則。其一是你中有我、我中有你。自然環境、地球生物、人類生活環境這三個層面的關系是應當是你中有我、我中有你的,他們三者之間各有側重而又統一的。三者并不矛盾、更不重復。作為公民來說,我們對于居住生活環境的保護,就是間接或直接地保護了自然環境;我們破壞了居住生活環境,就會間接或直接地破壞了自然環境。作為政府來說,既要著眼于宏觀的保護,又要從微觀入手,發動群眾、教育群眾,使環境保護成為公民的自覺行動。其二是:媾和自然;媾和自然用的是交媾的媾,我們跟自然的關系是一種非常親密地“零距離”的關系,我們要積極接觸自然,適應自然,改造自然,二者相輔相成,形成良性循環。其三是生存者適;我們以前常說適者生存,我這里說生存者適,這個適是作為形容詞的,如果你能夠跟它即自然結合的非常好的話,你會生存的非常舒適。關于這點我想大家都深有感觸,隨著人類的發展,生態環境的破壞盡管我們不斷地去努力讓她變得更好,但客觀上依然呈下降趨勢是不可避免的,因此我們在不斷改造自然的過程中,我們也要不斷的改變我們自身,努力發展科學技術讓我們更加適應未來的自然環境,讓我們的生活更加舒適。其四是:人定順天;不是人定勝天,人如果要勝天的話,上帝是會發笑的。我們又能力去改造自然,并不意味著我們可以取代自然 ,因為人類本身也是自然的產物,我們應當永保對自然的“敬畏”之心,我們只有敬畏自然,我們才能夠不斷擁有改造自然的能力。

謝謝大家,我的講話完畢!祝大家在今后繼續保持對生活的熱情、對公益環保事業的熱情,繼續綻放青春的光彩!

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尊敬的許總、薛經理、各位副總和全體員工

大家下午好:

今天,公司在盛京富麗華酒店召開年終總結表彰大會,總結已經過去的XX年,布置XX年的工作,同時對在去年工作中取得優異成績的員工進行表彰。在此,我對將獲得公司表彰的員工表示誠摯的祝賀,同時也預祝年會圓滿成功,為今年的工作鼓好勁,鋪好路,總結好經驗教訓,以利我們在今年工作中取得更好的銷售業績!

回顧已經過去的XX年,對我們公司來說,是由小孩成長為大小伙的一年,是揮灑淚水和汗水奮斗的一年,是取得輝煌業績的一年!下面,我總結一下去年分管行政人事和遼南市場的工作,計劃一下今年的工作。

XX年所做的主要工作

去年,我分管工作是遼南市場和行政人事,工作千頭萬緒,但主要是作了以下幾項工作:

(一)建立架構。所謂建立架構,一個是公司的,另一個是市場的。

去年2月10日,我正式加入公司。那時公司員工只有13個人;公司沒有一個可以單獨支撐起來的部門,營銷、售后服務和配件共用一個內勤:魏x。當時有好多小事情,都把我們難得找不到北在那兒。在這里,我并非在危言聳聽,情況真是如此。我到職后,與王x助理一起,配合許總,在3月底前,招聘人員,分別組建了綜合管理部、營銷管理部、售后服務部和配件部,基本上能夠保證公司的正常運行;后來又陸續更換和替換了一些人,各部門才有了今天的規模,保證了公司以銷售為中心的各項工作正常展開。我真誠感謝大家加入公司!沒有你們的加入xxxx,就沒有公司蓬勃發展的今天!

我加入公司之初,公司只有兩個分公司:錦州和丹東。隨著銷售業務的持續開展,陸續在銷售得比較好或者有發展潛力的市(縣)組建了分公司。截止目前,我組建或參與組建了沈陽、鐵嶺、撫順、岫巖、營口、盤錦和鞍山7個分公司。現在,9個分公司都有4到8人,支持了公司在所屬區域銷售的展開。目前,已經形成了以公司總部為中心,以各分公司為支點,以代理商為節點的銷售網絡布局,為今年我們銷售持續上量,完成上級公司下達的銷售任務奠定了堅實基礎。

(二)招聘人員。

人才短缺是所有公司發展的瓶頸。任何事情都需要人來做,沒有人是萬萬不行的。今年以來,在許總的支持和親自參與下,我與各位副總、職能部門經理、分公司經理一起,前后一共招聘了x人,留下x人,其中副經理以上人員x人:他們是副總經理x,挖掘機銷售總監x,經理xx;副經理或區域經理x;銷售人員x人,售后服務人員x人,其他人員x人。正是有了大家的加入,才有了xxxx蓬勃發展的今天。

(三)建章立制。

我剛剛到公司的時候,如果說當時沒有任何章程也不為過。在這一年中,我組織起草或起草了各類規章制度11個,以公司文件的名義下發,他們是:《銷售業務流程》、《加蓋公司印章批準權限規定》、《公司各類人員差旅費報銷標準》、《保內、保外維修獎勵政策》、《配件銷售提成獎勵政策》、《銷售人員薪酬標準》、《公司職能部門各職級員工薪資標準和全體員工工資發放流程》、《手機話費報銷制度》、《員工離職管理制度》、《員工考勤管理制度》、《員工車輛購置和各類補助方案》和《關于明確財務報銷審批權限的規定》,對公司的發展起了規范的作用。

(四)組織銷售。

我是在去年4月初正式接管遼南市場的,負責大連、營口、鞍山、遼陽和盤錦5個市市場的銷售工作。當時的遼南市場,業務員沒有一人,經理只有半個人,而公司下達給我的銷售任務數是80臺裝載機。面對殘酷的市場競爭,面對常林產品知名度低、市場占有率低的情況,我在自己直銷的基礎上,重點從招聘人才、組建銷售網絡入手,才形成了現在的網絡布局。截止目前,遼南區域實現銷售x多萬;全年我直銷了x臺近x萬(裝載機x臺、平地機x臺、壓路機x臺、推土機x臺);遼南5市已經組建了4個分公司:岫巖、營口、盤錦和鞍山;下一步將組建大連分公司。張x、畢x、田x、徐x四位經理加入我公司,加上原來的一位經理,我遼南區域已經有五員獨擋一面的大將,為今年銷售的展開,完成今年公司下達給我遼南區域的銷售臺量和銷售額奠定了良好基礎。

三是面對強手勇敢亮劍!

去年,有的兄弟工程機械公司已經把我們當作對手了,處處打壓我們;我在xxxx內部qq號上受到“通緝”,再有和我接觸者“嚴懲不貸”。出現這些情況,說明他們看到了我們的實力和潛力,這些我們要深深引以自豪!沒有強大的對手和我們叫板,我們就沒有目標,就沒有干勁,就不能激發我們的無限潛能!我預計,到今年年底時,會有更多的兄弟工程機械公司把我們公司當作對手的!狹路相逢勇者勝!碰到對手,我們就要亮劍,不是讓對手在我們面前舉劍拜服,那么我們只有舉劍投降,對于在座的全體員工,你們是不會同意的!我們怎么做?我們所能做的就是,拔出自己的佩劍來,迎上去,站穩丁字步,對手還沒有出手我們先亮出自己的佩劍來,抓住先機,出劍吧!用你們青春的汗水、用你們的辛勤勞動、用你們嫻熟的銷售技巧和業務能力,去取得你們應該取得的銷售業績,讓我們對手公司的老板,看著我們公司出色的銷售業績和蓬勃發展而投來敬佩和無奈的目光,讓對手公司的銷售人員望著我們手中的閃亮的劍尖而心驚膽戰吧!我們公司領導相信你們能行,我們等著你們的好消息!

我的講話完了。謝謝大家!

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同志們:

今天,我們隆重召開教育系統慶祝建黨94周年暨七一表彰大會,讓我們共同頌揚黨的豐功偉績,抒發對黨的深厚情誼。首先,我們對蒞臨大會的區委領導同志和同志表示熱烈的歡迎。

這次會議的議程主要有兩項:一是慶祝建黨94周年;二是表彰xx年年20xx年度先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。

下面我宣布會議開始:

第一項:全體起立,奏《國歌》,請坐下。

第二項:請教育局黨委書記同志講話。

第三項:請教育局副局長同志宣布新黨員名單,并帶領新黨員進行入黨宣誓,老黨員重溫誓詞。

全體起立。(請主席臺的領導面向黨旗)

第四項:請新黨員代表同學發言。

第五項:表彰20xx年度先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。

首先請教育局副局長同志宣讀《20xx年度先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者表彰決定》。

現在進行頒獎,請受表彰的同志上臺領獎。

第六項:請受到表彰的先進個人代表同志發言。

第七項:請區委領導同志講話。

同志們,我們要嚴格按照區委和局黨委的統一部署,認真領會各位領導的講話精神,尤其是秦福偉同志的講話,回顧了我們黨建黨94年來的光輝歷程,總結了我區教育系統過去一年來取得的可喜成績,并對今后的各項工作作了具體的安排部署,希望教育系統廣大黨員同志們以這次建黨紀念活動暨"七一"表彰大會為契機,以堅強的黨性、務實的作風、振奮的精神、強烈的使命感和責任感,為推進區教育事業跨越式發展而努力奮斗。

今天的會議到此結束,現在散會。

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尊敬的老師們、親愛的同學們:大家上午好!

金色十月,碩果飄香,天高云淡,秋高氣爽。在這個美麗如畫的收獲季節,我們歡聚一堂,隆重舉行20xx-20xx學年優秀學生表彰大會,表彰和獎勵一年來涌現出的先進集體和先進學生。今天的表彰大會,是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會,也是激勵同學們你追我趕,奮發向上的一次大會。在此,我代表學校領導班子向獲得表彰獎勵的先進的集體和個人表示熱烈的祝賀,同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師、特別是班主任及其它教學管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!

一路風雨一路歡歌。過去的一年,全校上下時刻牢記“素質立校,技能為本”的校訓,始終秉承學校辦學理念、辦學模式和辦學方向,全面落實學校教學教育方針,拼搏進取,無私奉獻,為校爭光,獲獎奪魁,全校各項工作取得長足進步:貫標工作穩步推進,硬件設施不斷完善,育人環境更加優化,學生管理更趨規范,德育工作彰顯特色,教學改革卓有成效,專業學習碩果累累,教育管理科學規范,校園文化豐富多彩,辦學實力、綜合競爭力得到進一步提升。如此美好的發展前景給予我們全校師生更加堅定的信心,更加激勵全校師生共同努力、奮發向上的學習的精神。

一分耕耘,一分收獲。上一個學年,我校涌現出眾多的模范集體和模范個人,學校層次:通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學校、成為奧鵬教育學習中心、獲得福建電大的表揚等;班級層次:市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學生層次:市級學雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學、獲得了省電大的表彰12位同學、獲得市級技能大賽的獲獎者(其中二等獎兩名),以上這些榮譽充分體現了我校辦學的豐碩成果,體現了我校優良的校風與學風。你們為全校師生的成長、成才樹立了學習的榜樣。在你們身上集中體現了人才技校朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,你們的模范事跡和精神品質必將對廣大師生產生顯著的激勵和示范作用,在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進是我們學校的一項長期的制度,今后我們還要專門對電大學生進行獎勵,按照原有的承諾:一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元,希望同學們努力!

成績屬于昨天,希望就在今天。人才學校從未因為學分高低而厚此薄彼,從未因為家境出身而區別看待。人才學校是為每一個有夢想的人創造平等的機會,提供充分展現才華和發展潛能的平臺。希望榮獲表彰的先進集體與先進個人,珍惜榮譽,戒驕戒躁,爭取更大的進步!也希望全體同學以獲獎的同學為榜樣,取長補短,積極進取,勇爭先進。今天,我們又站在了新的起跑線上,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著秋日的艷陽,行列整齊,意氣風發,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

新的學年新的學期,我們要有新的思想,要有更高的激情,開始邁向新的起點、迎接新的挑戰,創建人才技校這個美好的大家庭。因此,在新學年里,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力建立教師之間、班極之間、學生之間完善的競爭機制,形成“千帆競發,百舸爭流”的良好局面,出現百花齊放,滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現學校管理和育人目標,對全校師生要求如下:

一、學習。我們在學校的主要任務是學習,一方面我們要勤于學習,另一方面我們要掌握良好的學習方法。學習沒有什么捷徑,即使有什么好的方法,也是在勤奮中積淀而成的,等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘,不斷給自己制定一個又一個目標,通過努力,我們才能收獲成功的果實。記住:窮不學習,窮不斷,富不學習,富不長。

二、守紀。紀律是學校正常教育教學秩序的保障,文明守紀是每個學生成長成才的必要條件,也是每個學生的責任和義務。同學們要以受到表彰的個人和集體為榜樣,見賢思齊,嚴于律己,規范言行,做到行為文明,處事理性。各班要樹立正氣,以遵守校紀校規、認真學習為榮,以不思進取、紀律渙散、違反校規為恥,形成良好的班風、學風,讓每一位同學每天都有收獲,每個學期都在進步。同時,同學們還要樹立遠大的目標,不斷地用目標去激勵自己、鞭策自己,使之成為自己積極進取、不斷超越的不竭動力。

三、禮儀。講禮儀,努力追求完善人格,提高綜合素質,便于以后適應企業需求。在行為禮儀方面,要嚴格按照《技校生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等。事情雖小,但關系到你們行為習慣的養成,是大事。本學期,我校將對班級實行“短期目標”管理。對目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“愛護要公物”、“要按時到校,不遲到,不早退,不曠課”、“要講究衛生”等等,希望同學們在班主任的教導下自覺養成好的習慣。

四、檢查。開展紀律整頓月,凝聚學校正能量。根據學校的總部署,學生處已經出臺文件并開始實施“龍巖人才技校學生紀律教育整頓活動月”。本學期開始到今后的二年內,學校大力開展整頓工作,對上述現象進行重點整治,以狠抓學生的學風和文明習慣兩項工作為突破口,以主抓寢室衛生、就寢秩序、校園環境、課堂紀律、遲到早退、兩操活動為重點,嚴格考勤管理,加大對違紀學生教育、處理的力度。希望同學們從今天開始,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,做一個講文明講禮貌的好學生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴格管理,創建嚴明有序的校園秩序,同時要求班級每周有一個奮斗的目標和主題;每班都有班級誓言,形成本班自有的班級文化。

五、安全。要從小樹立安全意識,安全工作常講常抓,警鐘常鳴。同學們,你們是父母的掌上明珠,一定要高度關注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。學校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,切實保障學生安全,希望同學們無論是在學校還是放假回家都要把安全放在第一位,要遵守交通規則,不攀爬圍欄,不翻墻出校,不開危險性玩笑,不打架斗毆,發現問題及時向老師反映,提高自己的安全防范能力和自我保護意識。同時也要保管好你的身邊的財物,不要隨意丟東西。

為此,要求師生:一是要強化安全工作責任制,科任教師是每節課的安全責任人、班主任是班級安全管理工作的責行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責任人(如值日、門衛、食堂等),任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強制度落實,學校安全工作領導小組要定期檢測有關設施設備,發現隱患及時消除,所有教職工在工作中發現安全隱患要及時報告,切實負起責任。dSbj1.COM

老師們,同學們,成功不是某個點,而是連貫的整體,它由無數的點組成,我們每天的努力,都是一個點,我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,實踐好每一天,把成功之點連成成功之線。要相信,機遇總是垂青有準備的人。大家還要知道,一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游蒼穹。

我衷心的祝愿我們的學校:欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學年里身體健康,工作順心,學業有成,收獲滿滿!

最后,我想用我高中日記本首頁的一副對聯與在座的師生共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望同學們為未來而奮斗!

謝謝大家!

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尊敬的各位老師,同志們:

在這個收獲成果和播種希望的美好季節里,我們歡聚一堂,召開隆重的表彰大會,熱烈慶祝第二十八個教師節。在這里,我代表縣四套班子和全縣人民,向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師,致以崇高的敬意!同時,也向長期以來關心和支持襄汾教育事業的各界人士,表示衷心的感謝!

一年來,全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘,教育教學質量穩步提升,中高考成績再攀新高,職業高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學,狠抓學生日常行為規范管理和勵志教育,堅持不懈地開展課堂教學改革,聘請國內外知名專家做講座,組織教師到名校考察交流,高考成績連年攀升,高考二本 b類以上達線人數從 品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經驗豐富的同志擔當重任。可以說,我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發展時期,縣委、縣人大、縣政府、縣政協都寄予厚望,全縣人民都在時刻關注,所以,我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為,以實際行動,推動我縣教育事業實現新發展、新跨越。關于新學年的教育工作大盤子,剛才明XX縣長已經講得很全面、很到位了,請大家認真抓好落實。下面,圍繞 “ 提高教育教學質量、辦好人民滿意的教育 ” ,我強調幾點意見。

學習上要有新進步。 學習是終身的,是永無止境的,這是對全縣干部講的,也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代,科技日新月異,新事物、新問題層出不窮,一個人如果不注重學習很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期,一個大學本科生如果三四年不學習,可能知識就會老化,就會落伍,這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水,自己先有一桶水 ” ,任何人的知識不可能用一輩子,尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業,更應該把學習抓緊抓好。因此,希望廣大教育工作者把學習當作一種追求、一種責任,爭當愛學習、會學習、終身學習的模范 ,要善于運用網絡等現代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結構,始終站在教學改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關的領導班子成員和工作人員,要為一線的教師當表率 ,圍繞破解全縣教育教學工作的難題,選準課題、搞好教研、快出成果。比如說,中高考成績出來后,要針對成績普遍不理想的學科,深入細致地分析查找原因,并采取針對性的措施,為下一步提高教學質量提供指導;對成績一直處于領先地位的學科,要樹立典型,總結和推廣經驗,鞏固和發揚成績。要積極組織廣大教師外出學習參觀,多與名校溝通交流,學習借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內外名師、名校長、專家學者,以及教育教學方面的領軍人物,給我們作報告、當顧問,增長大家的見識,開拓大家的視野。現在,全縣正在開展創建學習型機關、學習型單位、學習型個人活動,教科局要走在全縣的前列,在全縣教育系統掀起一個學習的熱潮,爭創學習型教師、學習型校園、學習型機關,使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。

投入上要有新增加。 目前,我縣的經濟仍處于恢復性增長時期,財政緊張,同時我們還有大量的剛性支出,大量的公共事業建設、民生問題、基礎設施建設要搞 ,盡管如此,我們仍然要優先保證教育投入。今后等財力好轉以后,我們要更加不遺余力地加大教育投入,不斷改善全縣的辦學條件,不斷改善師生的工作、學習和生活環境,不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程,今天我們通知了各鄉鎮的書記、鄉鎮長,還有有關部門的局長,他們也都來了。希望大家重視教育,親自抓教育,特別是教育投入上要舍得下本錢,對學校出現的困難,要優先給予解決,對教師和教育工作人員要予以更多的關心,千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題,大家一定要牢牢樹立這個理念。

隊伍建設上要有新氣象。 人的因素永遠是事業成敗的關鍵因素。我縣的教育工作要實現新發展、新跨越,首先要打造一支治學理念先進、教學經驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學 家陶行知先生曾經說過這樣一句話: “ 做一個校長談何容易?說得小一點,他關系千百人的學業前途 ;說得大一點,他關系國家的前途命運。 ” 一個校長的作用就這么大!可見,校長隊伍建設對學生的成長、學校的發展,乃至全縣教育事業的興衰都起著至關重要的作用。我舉兩個例子,一個是離我們不遠的平遙中學。平遙中學是首批省級示范中學,不僅在省內、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原,可以看見高速路上的牌子 —— 平遙中學,它的前任校長郭永平是全國教育系統先進工作者、國家級骨干校長,被XX縣等七個縣聘請為教育顧問,平遙中學就是在他手里做起來的,做成一個品牌、一個名校的。他在擔任平遙中學校長期間,堅持走科研興校之路,大膽創新管理模式、教學模式、服務模式,使平遙中學一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎上,穩步提升襄汾高中的教育,在教育教學管理、校風校紀的管理建設上,都有獨到的一些做法和經驗,這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好,所以組織上提拔他擔任教科局局長。當了局長之后,老百姓、貼吧上一片叫好,都說這個人用對了,大家對他很放心。現在很多外地學生都來我們襄汾上學,這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學的榮耀,也是我們襄汾的榮耀。我們全縣優秀的校長還有很多,他們都是我們學習的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學者型校長,所以,抓好校長隊伍建設至關重要。

同時,要打造一支師德優良、素質過硬、結構合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象,甚至影響學生終生。總的來看,我縣教師隊伍的師德師風主流是好的,不好就沒有這樣的成績,這是一個基本的判斷。但我們也要看到,受社會大環境的影響,現在人們都變得越來越浮躁,越來越急功近利,教師隊伍也或多或少受了一些影響,在這方面,家長、社會有意見,也有一些議論,我們的教育主管部門要引起高度重視,要切實按照省里邊 “ 師德師風建設提高年 ” 的要求,抓好師德師風的建設。在這里我要講的是,大家一定要珍惜教師這個崗位,我們這幾年連續公招教師,還有好多就不了業的研究生參加考試,回來當教師。現在大學生就業成了問題,國家每年培養了六七百萬大學生,但真正就業率并不高,有一個教師的崗位是非常不容易的,教師隊伍也是很難進的,很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間,就明確要求教育上不能出人,在XX縣當縣長的時候也是這樣,第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人,任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調、抽調教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的,借一個教師出去,會引起不小的連鎖反應,好多人有個門子、有個關系,心思就不穩了,造成了教師隊伍的情緒不穩定。今天,再一次給大家講,要不斷地補充新的力量,充實加強教師隊伍,要保持教師隊伍穩定,出口是不開的。什么時候開,等我們全部課 程的老師多了、富余了,才可以考慮。我給大家傳達這個信息,就是大家要安心工作。在這里,我還要強調一下優化教師隊伍結構的問題。目前我縣的教師隊伍結構還不是很合理,從年齡結構看,全縣教師總數 專科學歷占到了大多數,而且相當一部分都是經過函授、自考取得的后續學歷,總體上我們還是缺乏高學歷、高素質的教師。為了解決這個問題, 公招,盡管如此,我們的缺編問題仍然很嚴重。所以,我們要有戰略的眼光、長遠的打算,要摸清底子,針對教師隊伍結構的現狀,本著 “ 缺什么學科招什么學科,缺什么人才招什么人才 ” 的原則,認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關部門,要搞一個傳幫帶,不斷優化我縣的教師隊伍結構。

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政教處主任在全校學生紀律教育大會上的講話

首先,對受表彰的同學表示熱烈的祝賀,并希望受處分的同學,吸取教訓,盡早改正錯誤。犯錯誤不要緊,改正錯誤還是好同學。借此機會,我將談兩方面問題,一是講一下學校本學期在學生管理方面的思路和想法;二是對于紀律教育問題談一點想法和要求。

一、學校本學期在學生管理方面的思路和想法

本學期開始,政教處就制定了本學期工作計劃,對各方面工作都做了全面的部署,對學生管理工作也提出了明確

的目標和要求。具體目標是:強化學生管理,規范學生行為,學生違紀率控制在2%以下,較大事故率為零,學校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個字概括,這就是“德育為先,學習為重,從嚴管理”。所謂“德育為先”,就是學生管理工作要堅持德育為先的原則。學校的工作是教書育人,育人是我們工作的出發點和落腳點,要落實好這個出發點和落腳點,就要堅持德育為先。我們知道,人的素質是多方面的,包括思想道德素質、文化素質、身體素質和心理素質等,在這所有素質中間,德的素質是最基本的素質。一個人如果思想道德素質差,即便他其他方面的素質再優秀,那他也是一個沒素質的人。近幾年,許多企業在選人用人上有一個共同的理念,就是“德才兼備,提拔重用,有德無才,培養使用,有才無德,堅決不用”。可見,德的素質在人的素質結構中的重要位置。因此,重視和加強德育工作,是學

校學生管理的首要工作。對德育工作,我們要突出做到“三性”,即內容的針對性,也就是根據學生的思想實際,有針對性地選擇教育內容。渠道的多樣性,不僅要發揮班主任在德育工作中的主導作用,同時也要發揮課任教師的作用,在課堂上滲透德育工作,發揮其他部門員工的作用,在服務管理中滲透德育工作,發揮每個學生家長的作用,在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性,廣泛開展靈活多樣的活動,如演講會、故事會、討論會、主題班會等,可以組織學生參加社會公益活動,在活動中讓學生受到熏陶和教育。所謂“學習為重”,就是堅持以學習為導向的原則,以學習促管理。同學們來上學是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學得一技之長,將來好立足社會,有一個好的前程,有一個好的人生。如果你上學目的不明確,到這里胡混三年,什么也沒學到,我想你們一對不起良心,二對不起父母,三對不起自己的未來,到頭來坑的是你自己,毀的是你自己的前程人生。當然,我也知道,有些同學在入校前文化課成績差,這是事實,可你們還年輕,可塑性強,只要你努力,知識的大門永遠對你敞開著。

從去年開始,學校在教學上投入很大,硬件設施力度也很大,為同學們的進步和發展提供各種條件和機會。學校給你們提供了條件和機會,努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應根據本班同學的特點,找準學習的突破口,班主任要充分發揮在學生學習上的導向作用,督促和引導同學們一心撲在學習上,勁往

學習上使。也希望每位同學都能根據自己的興趣和愛好,找到自己學習的切入點,可從一個方面或幾個方面發展自己,只要你有一技之長,你的未來就有希望。所謂“從嚴管理”,就是堅持從嚴管理的原則。一是嚴格各項管理制度,

如學生請假制度、晚上查寢制度、學生出入門制度等,對這些制度,都要認真落實,抓細、抓嚴、抓實。二是嚴肅學校紀律,對違反紀律的要從快從嚴處理,僅上學期已勸退違紀學生十多名。當然,學校是教育人的地方,我們對每位犯錯誤的同學,都是本著教育的目的,在處理時慎之又慎,但教育不是萬能的,對一些害群之馬,絕不能姑息,一定要嚴肅處理。

二、對紀律教育問題談一點想法和要求。

首先談談對紀律教育的看法和認識。紀律規范教育和文明禮貌的養成教育是學校德育工作的主要內容,也是新時期進一步加強和改進未成年人思想道德建設的一項重點,中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出,未成年人思想道德建設的四項主要任務之一是從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為,使學生身心和諧發展,在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優良的素質。我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽。追溯我國教育的淵源,早在古代就有“蒙以養正”的思想,也就是說人的道德品質要從小抓起,從早抓起,要把“訓養”作為學生道德品質和文明習慣形成的重要措施。現代教育家葉圣陶先生說過:“教育

是什么,往簡單方面說,就是養成良好習慣”。這些要求和論述都足以說明加強中學生文明行為習慣養成教育的重要性。

雖然,近年來我們每年都要進行紀律教育和文明禮貌的養成教育,也采取多種措施,做了大量的工作,但是我們同學的基礎文明習慣還沒有真正養成,還存在著許多與《學生守則》和《日常行為規范》要求不相符的不良行為和習慣。日常行為習慣反映的是一個人的文明素養,

如果我們不注意自己的日常行為,不注意文明習慣的養成,我們將難以適應社會的要求。因而,加強對學生的道德品質教育,特別是基礎文明行為習慣的養成教育尤為重要。學校只有確立文明習慣養成教育的重要地位,從培養學生良好的文明素養入手,促進學校“三風”建設,創設一切有利于學生發展的良好教育環境,才能更好地落實培養目標,全面提高學生的綜合素質,為學生的終身發展奠定良好的基礎。每一名同學只有養成良好的做人習慣、學習習慣和生活習慣,也才能真正健康成長。因此,我認為紀律教育要抓到了要害上,抓到了點子上。其次,對紀律教育提幾點要求。我在這里再強調三點:一是要突出做人習慣的養成教育。要注重培養學生文明行為、文明習慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質,使學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,形成正確的處世態度和行為方式,提高學生社會化水平和社會適應性。二是要突出學習習慣的養成教育。重視培養學生集中注意力專心聽講的習慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習

慣;樂于和善于思考、總結的習慣;勤于自學的習慣;善于觀察、勤于動手的習慣等,使學生樹立正確的學習態度,掌握正確的學習方法,

提高學習效率。三是要突出生活習慣養成教育。要注重培養學生飲食起居等方面的良好習慣,

使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活衛生習慣。文明習慣,重在養成。要堅持把貫徹落實《學生守則》和《日常行為規范》作為重要教育內容,各班要重新組織學習《守則》和《規范》內容,反復訓練,不斷強化,正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系,懂得自己的責任與義務,學會如何做人,如何生活,如何學習,培養學生良好的思想品德和行為習慣。在注意抓好自己文明修養的同時切實抓好學生的行為規范養成教育。對學生一天的學習、生活要提出具體而嚴格的要求,對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏導,堅持正面教育,動之以情,曉之以理,導之以行,努力使學生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規范》等要求上來,逐步養成良好的行為習慣。要堅持從大處著眼,小處著手,不斷創新教育形式,豐富活動內容,使養成教育更加貼近生活,貼近社會,貼近學生,努力提高養成教育工作的實效性。

同學們,習慣養成,重在自律。《中學生守則》和《中學生日常行為規范》是對每一個中學生提出的最起碼的要求,同時

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老師們、同學們:

在春意融融的陽春三月,我校開展了學雷鋒月的活動。今天召開這個大會,對我校在 “雷鋒精神代代傳”主題活動中涌現出的先進班集體、先進個人予以表彰。這是我們郭河一小的一件大事、一件喜事,首先請允許我代表學校領導和全體師生,向授予學雷鋒先進班集體、 優秀學生干部、 學雷鋒先進個人等榮譽稱號的班級和同學,表示熱烈的祝賀! 向辛勤培育他們健康成長的老師們表示衷心的感謝! 今天大會上,先進個人代表和先進班集體代表,分別介紹了他們的先進事跡和經驗。 我相信,通過這次大會, 雷鋒精神這一接力棒在我們手中一定會一屆一屆傳下去,不斷發揚光大。

回顧過去,學校堅持以人為本,依法治校、以德立校、以優質教育興校的辦學方向,把學雷鋒活動和學校中心工作相結合,廣大同學在德智體美各方面都有了長足的進步,精神面貌已經而且也正在發生著可喜的變化,保證了我校教育教學工作的順利進行,為學校爭得了諸多榮譽。

常言道:送人玫瑰,手有余香。廣大同學在奉獻愛心的同時,自身也得到多方面的收獲和鍛煉。一是提高了思想道德素質。通過活動,大家凈化了心靈,錘煉了品質,對雷鋒精神的實質和內涵有了更準確、更深刻的把握,對今后生活和學習中應當堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么有了明確的認識,逐步樹立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀,思想認識和道德水平有了較大提高。二是在學習上,大家的學習目標更加明確,態度更加刻苦,熱情更加高漲,學習效果明顯提高。三是在日常生活上,大家能夠自覺抵制不良風氣影響,大力弘揚文明新風,學會艱苦樸素,遠離鋪張浪費,學會團結友愛,遠離狹隘自私,逐步建立起一種健康的人際關系,養成一種良好的行為習慣。 一月來,關愛他人、助人為樂、拾金不昧等好人好事層出不窮。據不完全統計,好人好事達千余件,其中拾金不昧達百余件,其中拾手表1塊,現金百余元。 四(3)班張佳爽同學拾到10元錢,五(1)班陳同學拾到手表1只,還有江生平、趙文迪等拾金不味的同學 。四至六年級百余名志愿者參加學校護樹活動,受到了學校領導的高度贊揚。同學們的成長進步,推動了學校各項工作的順利進行,為學校贏得了諸多榮譽。 它將化作一種強大的精神動力推動我校各項工作再上新高。

xx年是我校全面實施第十二五年發展規劃的第二年,我們要以構建優質教育體系,進一步提高辦學水平和教育教學質量為目標,以創造人文校園、和諧校園、平安校園為主線,實施重點突破戰略,努力將我校辦成“特色鮮明、創新型的全市一流小學”。同學們,希望你們積極按照肖校長的講話要求,加強自身道德修養,向雷鋒同志學習,學會做人,學會學習,學會共處,做一個讓家長放心,讓老師滿意,讓學校自豪的學生。

同學們,歲月流轉,愛心永恒。三月是學雷鋒活動月,三月之后還要繼續學雷鋒,要持之以恒,要讓雷鋒精神永放光芒。行為優秀還不夠,習慣優秀、作風優秀才是真正的優秀,希望廣大師生要把本次活動中養成的好習慣、好作風長久保持下去,把雷鋒精神融入到工作、學習、生活中的各個方面,并以此為契機,奮發進取,繼往開來,努力學習,扎實工作,為全面提高教育教學質量,再創我校的新輝煌做出更大的貢獻! 自信人生二百年,會當擊水三千里。努力吧,同學們,明天的你們一定會笑得更加燦爛,一小的明天一定因為你們而會更加輝煌!

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各單位:

20xx年是我公司深化改革,強化管理,各項工作取得顯著成績的一年。

在這一年里,公司廣大干部職工團結一心,緊緊抓住經營開發和成本管理兩條主線,在上海、江蘇、湖北、重慶、四川、西安、東北等市場開拓中,克服了各種困難,以高度的主人翁責任感、忘我的工作熱情、頑強的拼搏精神,圓滿完成了各自的工作任務,為確保公司全面完成20xx年工作目標做出了積極的貢獻。同時,也涌現出了一批先進集體和先進個人,他們以突出的工作業績,贏得了各級領導的認可和廣大員工的贊揚。為激勵先進,弘揚正氣,公司決定對先進團隊及個人予以表彰。

希望受到表彰的先進團隊及先進個人要謙虛謹慎、發揚成績、再接再厲,為公司的發展做出更大的貢獻。同時,公司號召各單位和全體職工向受表彰的先進團隊及先進個人學習,以他們為榜樣,踏實工作、作風嚴謹、敢于管理、團結協作、開拓進取,為加快公司的發展做出更大的貢獻。

謝謝!

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尊敬的各位老師、同志們:

20xx年是XX區“一年打基礎、三年上臺階、六年大發展”教育發展目標中,上臺階的第一年。近期,我們還要準備義務教育均衡發展驗收。為進一步作好教育工作,我講三點意見。

一、正視形勢,繼續加壓,進一步增強金鳳教育發展的使命感。經濟的騰飛,依賴科技的發展;科技的進步,基礎在教育。隨著經濟發展和社會進步,全社會對教育問題的關注度、期望值空前提高,群眾對優質教育的渴望、對教育公平的期盼、對多樣化教育的需求十分突出和強烈。新學年開學之前,家長們千方百計托人情、找關系,為子女擇校選班,就是社會關注教育、渴望優質教育資源的集中體現。近年來,我區教育事業取得了長足發展,但是整體教育質量和水平與社會的期望相比還有很大差距;在全市教育的大格局中,層次水平還不高;從經濟社會跨越發展的要求來看,發展的后勁仍然不足。當前,XX區教育處于發展的轉型期,是金鳳教育向均衡、優質、內涵式發展轉變的關鍵時期。對此,我們必須要有深刻的認識,以強烈的使命意識和責任意識,繼續增加壓力,創新工作思路,務實工作,在新的起點上,推進金鳳教育工作再上新臺階、實現新跨越。

二、改革創新,奮力開拓,進一步構建金鳳教育發展的新格局。當前,XX區正在加快轉變經濟發展方式,從蓄勢發展進入跨越發展的關鍵時期。全區上下正緊緊圍繞建設“和諧富裕新寧夏”、“兩個最適XX市”和XX市“2258”工作思路,搶抓“兩區”建設重大歷史機遇,全面推進“生態、宜居、健康、平安、幸福”五個金鳳的建設。實現這些目標,需要全區各行各業的共同努力,尤其需要強大的人才和智力支撐。從長遠發展講,根本在人才,關鍵靠教育。沒有教育打基礎,沒有人才作支撐,就談不上經濟社會各項事業的發展和進步。要使金鳳教育真正做到“上臺階”、全面實現“大發展”,就要站在全局和發展的高度,要著眼教育大局。要以優化教育布局和學校建設為基礎,內挖潛力,外創條件,完善教育設施和教學設備,不斷改善辦學條件,提升教育發展的承載力;要以提高教育教學質量為核心,轉化教研成果,打造高效、活力課堂,提升教育發展的生命力;要以加強校長為核心的班子建設為龍頭,建立健全科學的激勵評價、競爭和淘汰機制,提升教育發展的推動力;要以強化教師素質建設為根本,持續深化教育人事制度改革,形成優秀人才脫穎而出的生動局面,提升教育發展的競爭力;要以強化學校管理為關鍵,培育名校、名師,提升教育發展的吸引力;要以改革為動力,深化教育教學改革,提升教育發展的持續力。要通過措施的落實,實現行為的變化,產生教育的正能量,努力探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有金鳳特色的教育教學模式,辦出自己的風格,彰顯各自的亮點,叫響“金鳳教育品牌”,真正讓金鳳成為“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

三、強化責任,全面提質,進一步提高教育發展的保障力。教育工作是全社會的共同責任。開放的社會,呼喚開放的教育,開放的教育需要全社會的參與。要建立起“黨委領導、政府組織、教育部門落實、有關部門各司其職、全社會共同參與”的教育工作體系,全面提高教育發展的保障力。一是機制要含有“興劑”。區委、政府將進一步提高教育工作者政治待遇。在開啟從教師隊伍“公推比選”教育局副局長的先河基礎上,進一步拓寬公選教育行政領導、學校管理人員選拔渠道,讓更多優秀的管理人才走上更重要的領導崗位。要建立發改、財政、人社、公安、衛生等多個部門聯席會議制度,以更多的財力、更有效的措施支持教育事業。二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增長機制,堅持“教育優先投入”的原則,始終把教育投入作為財政支出的重點,在連續三年保持教育投入高位增長、逐年加大教師獎勵力度的基礎上,建立為教育辦實事長效機制,提高自治區級、XX市級、XX區級一線農村骨干教師獎勵標準,提高農村學校教職工交通補貼標準,提高臨時代課教師工資標準,給予“金鳳名師”獎勵,實行教職工餐費補貼,建立自供暖學校采暖費由財政全額保障機制,切實提高教師待遇,增加教師福利,讓廣大教師更加安心、舒心、開心的工作,吸引更多優秀人才長期從教、終身從教。三是內部競爭要具有“殺傷性”。教育部門要建立和完善競爭機制,用競爭刺激教育發展,用競爭促進教學質量提高。要改革完善校長任用辦法,實行任期目標責任制,科學規范校長考核機制,強化校長管理職能;要建立和完善教師競聘交流制,推行“城鄉輪崗”、“名師跟蹤位淘汰制”,促進人才交流和發展,通過競爭激發活力。四是社會氛圍要有“粘稠度”。要積極倡導尊師重教的良好風尚,關心教師、愛護教師,大力宣傳優秀教師的模范事跡,宣傳尊師重教的先進典型,在全社會營造理解教育、關心教育、支持教育的濃厚氛圍,切實為廣大教師教書育人創造更加和諧的社會環境。

同志們,“國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。”教師責任重大,使命光榮。希望廣大教育工作者在新的學年,站在新的起點,倍加求真務實,倍加努力工作,按照區委、政府的統一部署和要求,緊盯目標不動搖,奮力拼搏不松勁,狠抓落實不懈怠,不斷開創教育工作的新局面,為全面建設“生態、宜居、健康、平安、幸福金鳳”而貢獻最大力量。

最后,祝廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福。

? 表彰大會講話稿 ?

老師們、同學們:

大家下午好!春風回大地,萬象始更新。站在新學期的起跑線前,我謹代表學校向全體老師、同學致以誠摯的祝福!祝愿全體師生在新學期里,工作愉快、學習進步!

首先,向獲得表彰的學生表示祝賀!希望你們戒驕戒躁,繼續努力,沒有獲得表彰的學生不要氣餒,向獲獎的同學學習,嚴格要求自己,爭取在下一次獲得表彰。

同學們,要想獲得進步,獲得榮譽,必須要有幸福和諧的學習生活環境,這需要每個人共同維護。今天,我就針對文明校園、文明學生談幾點想法。

成為文明的學生,要遵守行為規范。身為學生,遵守《中小學生日常行為規范》,這是中小學生日常生活中最基本的要求。但是,依然有很多的學生沒有做到,有些學生亂丟垃圾、有些學生滿口臟話連篇、有些學生遲到曠課逃課,這些行為嚴重違反了《中小學生日常行為規范》,一經發現,將嚴肅處理。同學們,我們應當把日常行為規范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

成為文明的學生,要養成良好習慣。良好的行為習慣都在生活中的細節里,是你們見到師長時行禮問好,看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱;是你們上下樓梯慢步、輕聲、靠右行,遵守課堂紀律,認真上課,認真做操。是你們愛惜學校一草一木,保護公物。是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學……同學們,這些事情很簡單,可以隨時隨地的做到,但難的是,你們能不能把這些簡單的事情一直堅持下去。把簡單的事情做到極致,這也是一種成功。

成為文明的學生,要具有自我保護意識。幸福美好的生活是建立的安全的基礎上,所以這就要求同學們具有自我保護意識。第一要防范校園欺凌:高年級不欺負低年級的,體格健壯不欺負體格弱小的,受到欺負的學生要主動的告訴家長、老師。第二要注意交通安全:自覺遵守交通規則、不在馬路上玩耍或追逐打鬧、不闖紅燈,不橫穿馬路,文明乘車。第三要掌握簡單的應急避難方法:以認真的態度參加學校組織的防震、防火等應急演練,學習防震、防火、防電、防溺水等基本知識。第四注意飲食衛生安全。不購買“三無”食品、不隨意購買零食,不抽煙,不喝酒。

成為文明的學生,要全面發展。同學們要積極主動的參加到學校音樂、美術、體育、科技活動中來,發展自己的特長。跟著優雅的音樂老師學習谷建芬50首《新學堂歌》、《孝和中國》;跟著陽光的體育老師參加體育鍛煉,強健體格,跟著美術老師妙筆涂丹青,陶養情操,跟著思維縝密的計算機老師拓展思維。

老師們、同學們,新的學期已經開始,祝愿所有的同學能在文明和諧的校園里快樂成長、學習進步。初三的同學能在即將到來的中考取得理想成績。謝謝大家。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/189369.html

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