工程制圖思想總結

工程制圖思想總結（收藏19篇）。

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CAD是我們常用的'繪圖軟件，熟練使用快捷鍵，可以減少鼠標操作，可以提高繪圖速度，下面小編將CAD中常用的一些快捷鍵列出來，希望對大家有所幫助。

L=直線;

PL=多段線;

U回車=Ctrl+z=后退;

D=修改，調整;

REC=矩形;

C=圓;

TR=修剪;

O=偏移;

XL=放射線;

X=分解;

CO=復制;

M=移動;

MI=鏡像;

EL=橢圓;

BR=打斷;

POL=多邊形;

LEN=拉長;

S=拉伸;

ME=等分;

E=刪除;

E回車ALL回車=全部刪除;

AR=陣列;

RO=旋轉;

SC=比例縮放;

END=端點;

MID=中點;

PER=垂足;

INT=交足;

CEN=圓心;

QUA=象限點;

TAN=切點;

SPL=曲線;

DIV=塊等分;

PE=編輯多邊線;

NOD=節點;

F=圓角;

CHA=倒角;

ST=文字樣式;

DT=單行文字;

T=多行文字;

ED=編輯文字;

A=弧;

H =填充;

HE=編輯填充;

B=創建臨時圖塊;

W=創建永久圖塊;

I=插入圖塊;

LA=圖層;

MA=吸管加噴槍;

() PAR=平行線;

FRO=正交偏移捕捉;

PO=創建點;

SKETCH=徒手畫線;

DO=圓環;

RAY=射線;

AL=對齊;

REG=面域;

AA=求面積周長;

SU=減集;

UNI=加集;

IN=交集;

BO=提取輪廓;

REV=二維旋轉成三維;

EXT=拉伸;

UCS=三維坐標;

ROTATE3D=三維旋轉;

MIRROR3D=三維鏡像;

3A=三維陣列;

SURFTAB=曲面網格;

TXTEXP=分解文字;

CTRL+P=打印;

(一)字母類 1、對象特性 ADC, *ADCENTER(設計中心“Ctrl+2”)

CH, MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl+1”)

MA, *MATCHPROP(屬性匹配)

ST, *STYLE(文字樣式)

COL, *COLOR(設置顏色)

LA, *LAYER(圖層操作)

LT, *LINETYPE(線形)

LTS, *LTSCALE(線形比例)

LW, *LWEIGHT (線寬)

UN, *UNITS(圖形單位)

ATT, *ATTDEF(屬性定義)

ATE, *ATTEDIT(編輯屬性)

BO, *BOUNDARY(邊界創建，包括創建閉合多段線和面域)

AL, *ALIGN(對齊)

EXIT, *QUIT(退出)

EXP, *EXPORT(輸出其它格式文件)

IMP, *IMPORT(輸入文件)

OP,PR *OPTIONS(自定義CAD設置)

PRINT, *PLOT(打印)

PU, *PURGE(清除垃圾)

R, *REDRAW(重新生成)

REN, *RENAME(重命名)

SN, *SNAP(捕捉柵格)

DS, *DSETTINGS(設置極軸追蹤)

OS, *OSNAP(設置捕捉模式)

PRE, *PREVIEW(打印預覽)

TO, *TOOLBAR(工具欄)

V, *VIEW(命名視圖)

AA, *AREA(面積)

DI, *DIST(距離)

LI, *LIST(顯示圖形數據信息)

2、繪圖命令： PO, *POINT(點)

L, *LINE(直線)

XL, *XLINE(射線)

PL, *PLINE(多段線)

ML, *MLINE(多線)

SPL, *SPLINE(樣條曲線)

POL, *POLYGON(正多邊形)

REC, *RECTANGLE(矩形)

C, *CIRCLE(圓)

A, *ARC(圓弧)

DO, *DONUT(圓環)

EL, *ELLIPSE(橢圓)

REG, *REGION(面域)

MT, *MTEXT(多行文本)

T, *MTEXT(多行文本)

B, *BLOCK(塊定義)

I, *INSERT(插入塊)

W, *WBLOCK(定義塊文件)

DIV, *DIVIDE(等分)

H, *BHATCH(填充)

3、修改命令： CO, *COPY(復制)

MI, *MIRROR(鏡像)

AR, *ARRAY(陣列)

O, *OFFSET(偏移)

RO, *ROTATE(旋轉)

M, *MOVE(移動)

E, DEL鍵 *ERASE(刪除)

X, *EXPLODE(分解)

TR, *TRIM(修剪)

EX, *EXTEND(延伸)

S, *STRETCH(拉伸)

LEN, *LENGTHEN(直線拉長)

SC, *SCALE(比例縮放)

BR, *BREAK(打斷)

CHA, *CHAMFER(倒角)

F, *FILLET(倒圓角)

PE, *PEDIT(多段線編輯)

ED, *DDEDIT(修改文本)

4、視窗縮放： P, *PAN(平移)

5、尺寸標注： DLI, *DIMLINEAR(直線標注)

DAL, *DIMALIGNED(對齊標注)

DRA, *DIMRADIUS(半徑標注)

DDI, *DIMDIAMETER(直徑標注)

DAN, *DIMANGULAR(角度標注)

DCE, *DIMCENTER(中心標注)

DOR, *DIMORDINATE(點標注)

TOL, *TOLERANCE(標注形位公差)

LE, *QLEADER(快速引出標注)

DBA, *DIMBASELINE(基線標注)

DCO, *DIMCONTINUE(連續標注)

D, *DIMSTYLE(標注樣式)

DED, *DIMEDIT(編輯標注)

DOV, *DIMOVERRIDE(替換標注系統變量)

二)常用CTRL快捷鍵 【CTRL】+1 *PROPERTIES(修改特性)

【CTRL】+2 *ADCENTER(設計中心)

【CTRL】+O *OPEN(打開文件)

【CTRL】+N、M *NEW(新建文件)

【CTRL】+P *PRINT(打印文件)

【CTRL】+S *SAVE(保存文件)

【CTRL】+Z *UNDO(放棄)

【CTRL】+X *CUTCLIP(剪切)

【CTRL】+C *COPYCLIP(復制)

【CTRL】+V *PASTECLIP(粘貼)

【CTRL】+B *SNAP(柵格捕捉)

【CTRL】+F *OSNAP(對象捕捉)

【CTRL】+G *GRID(柵格)

【CTRL】+L *ORTHO(正交)

【CTRL】+W *(對象追蹤)

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工程制圖標注符號匯總

工程制圖標注符號真的很多，不懂就不會看圖，不會畫圖，下面為大家匯總了工程制圖標注符號，歡迎閱讀了解。

@表示鋼筋間距

Φ表示鋼筋型號，

CAD快捷鍵一覽

創建三維陣列 3A

創建三維面 3F

在三維空間創建由直線段組成的多段線 3P

在二維和三維空間中將某對象與其他對象對齊 AL

加載 AutoLISP、ADS 和 ARX 應用程序 AP

創建圓弧 A

計算對象或定義區域的面積和周長 AA

創建按指定方式排列的多重對象拷貝 AR

執行外部數據庫命令的管理功能 AAD

輸出選擇對象的鏈接信息 AEX

管理對象和外部數據庫之間的鏈接 ALI

顯示并編輯表數據并創建鏈接和選擇集 ARO

從鏈接到文字選擇集和圖形選擇集的行中創建選擇集 ASE

執行結構查詢語言 (SQL) 語句 ASQ

創建屬性定義 -AT

改變不依賴于塊定義的屬性信息 -ATE

用圖案填充封閉區域 H或BH

根據選定對象創建塊定義 -B

用對話框定義塊 B

用封閉區域創建面域或多段線 BO

（使用命令行）用封閉區域創建面域或多段線 -BO

部分刪除對象或把對象分解為兩部分 BR

給對象加倒角 CHA

修改現有對象的特性 -CH

根據圓心和直徑或半徑繪制圓 C

復制對象 CO或CP

創建屬性定義 AT

編輯單個塊的可變屬性 ATE

修改對象的顏色、圖層、線型和厚度 CH

設置新對象的顏色 COL

編輯文字和屬性定義 ED

顯示夾點并設置顏色 GR

創建并修改標注樣式 D

插入塊或另一圖形 I

控制現有對象的特性 MO

修改對象名稱 REN

設置繪圖輔助工具 RM

設置對象選擇模式 SE

管理已定義的用戶坐標系 UC

選擇預置用戶坐標系 UCP

控制坐標和角度的顯示格式及精度 UN

創建和恢復視圖 V

設置三維觀察方向 VP

創建對齊線性標注 DAL或DIMALI

創建角度標注 DAN或DIMANG

從前一個或選擇的標注的第一尺寸界線處連續標注 DBA或DIMBASE

創建圓和圓弧的圓心標記或中心線 DCE

從前一個或選擇的標注的第二尺寸界線處連續標注 DCO或DIMCONT

創建圓和圓弧的直徑標注 DDI或 DIMDIA

編輯標注 DED或DIMED

創建線性尺寸標注 DLI或DIMLIN

創建坐標點標注 DOR或DIMORD

替換標注系統變量 DOV或DIMOVER

創建圓和圓弧的'半徑尺寸標注 DRA或DIMRAD

在命令行創建和修改標注樣式 DST或DIMSTY

移動和旋轉標注文字 DIMTED

測量兩點之間的距離和角度 DI

將點對象或塊沿對象的長度或周長等間隔排列 DIV

繪制填充的圓和環 DO

修改圖像和其他對象的顯示順序 DR

打開鳥瞰視圖窗口 AV

輸入文字時在屏幕上顯示 DT

定義平行投影或透視視圖 DV

創建橢圓或橢圓弧 EL

從圖形刪除對象 E

將組合對象分解為對象組件 X

以其他文件格式保存對象 EXP

延伸對象到另一對象 EX

通過拉伸現有二維對象來創建三維實體 EXT

給對象加圓角 F

創建根據特性選擇有關對象時用到的過濾器列表 FI

創建對象的命名選擇集 G

使用命令行創建選擇集 -G

用圖案填充一塊指定邊界的區域 -H

修改現有的圖案填充對象 HE

重生成三維模型時不顯示隱藏線 HI

以多種格式向 AutoCAD 圖形文件中插入圖像 IM

使用命令行插入圖像 -IM

控制選定圖像的亮度、對比度和褪色度 IAD

向當前圖形中定義并附著新的圖像對象 IAT

為單個圖像對象創建新剪切邊界 ICL

向 AutoCAD 輸入3DS/DXF/EPS /SAT/WMF等文件 IMP

將命名塊或圖形插入到當前圖形中 -I

插入鏈接或嵌入對象 IO

找出兩個或多個三維實體的干涉區并用公用部分創建三維組合實體 INF

從兩個或多個實體或面域的交集創建組合實體或面域 IN

管理圖層 LA

在命令行上執行 LAYER 命令 -LA

創建一條引出線將注釋與一個幾何特征相連 LE或LEAD

拉長對象 L

創建、加載和設置線型 LT

使用命令行創建、加載和設置線型 -LT

顯示選定對象的數據庫信息 LI或LS

設置線型比例因子 LTS

把某一對象的特性復制到其他若干對象 MA

將點對象或塊按指定的間距放置 ME

創建對象的鏡像副本 MI

創建多線 ML

在指定方向上按指定距離移動對象 M

從圖紙空間切換到模型空間視口 MS

創建多行文字 T或MT

使用命令行創建多行文字 -T

創建浮動視口和打開現有的浮動視口 MV

創建對象的等距線，如同心圓、平行線和平行曲線 O

設置運行對象捕捉模式并修改靶框大小 OS

使用命令行設置運行對象捕捉模式并修改靶框大小 -OS

移動顯示在當前視口的圖形 P

使用命令行移動視口 -P

插入剪貼板數據并控制數據格式 PA

編輯多段線和三維多邊形網格 PE

創建二維多段線 PL

將圖形打印到繪圖儀、打印機或文件 PLOT

創建點對象 PO

創建用多段線表示的正多邊形 POL

自定義 AutoCAD 系統參數的設置 PR

顯示打印圖形的效果 PRE

從模型空間視口切換到圖紙空間 PS

刪除數據庫中未用的命名對象，例如塊或圖層 PU

退出 AutoCAD EXIT

繪制矩形多段線 REC

刷新顯示當前視口 R

刷新顯示所有視口 RA

重生成圖形并刷新顯示當前視口 RE

重新生成圖形并刷新所有視口 REA

從選擇的一組現有對象中創建面域對象 REG

修改對象名 -REN

創建三維線框或實體模型的具有真實感的渲染圖像 RR

沿軸旋轉二維對象以創建實體 REV

繞基點旋轉對象 RO

設置渲染系統配置 RPR

在 X、Y 和 Z 方向等比例放大或縮小對象 SC

從腳本文件執行一系列命令 SCR

用剖切平面和實體截交創建面域 SEC

列出系統變量并修改變量值 SET

顯示當前視口圖形的著色圖像 SHA

用平面剖切一組實體 SL

規定光標按指定的間距移動 SN

創建二維填充多邊形 SO

檢查圖形中文字的拼寫 SP

創建二次或三次樣條曲線 SPL

編輯樣條曲線對象 SPE

移動或拉伸對象 S

創建命名樣式 ST

用差集創建組合面域或實體 SU

校準、配置、打開和關閉已安裝的數字化儀 TA

設置當前三維實體的厚度 TH

控制對圖紙空間的訪問以及控制視口的行為 TI

創建形位公差標注 TOL

顯示、隱藏和自定義工具欄 TO

創建圓環形實體 TOR

用其他對象定義的剪切邊修剪對象 TR

通過并運算創建組合面域或實體 UNI

設置坐標和角度的顯示格式和精度 -UN

保存和恢復已命名的視圖 -V

設置圖形的三維直觀圖的查看方向 -VP

將塊對象寫入新圖形文件 W

創建三維實體使其傾斜面尖端沿 X 軸正向 WE

將一個外部參照附加到當前圖形中 XA

將外部參照依賴符號綁定到圖形 XB

使用命令行執行XBINDW命令 -XB

定義外部參照或塊剪裁邊界，并且設置前剪裁面和后剪裁面 XC

創建無限長的直線，稱為參照線 XL

控制圖形中的外部參照 XR

使用命令行執行XREF命令 -XR

? 工程制圖思想總結

道路工程制圖是道路建設過程中至關重要的一環，它將設計者的構想轉化為具體的施工圖紙，對于確保道路建設的質量和效益具有重要的作用。從我參與的幾個道路工程項目中，我學到了許多關于道路工程制圖的經驗和心得。下面我將結合實際案例，詳細介紹一下我的心得。

首先，道路工程制圖的準確性和細致性是非常重要的。在制圖過程中，我們需要綜合考慮道路設計的各個方面，包括道路寬度、坡度、橋梁、排水系統等等。制圖人員需要精確地根據設計要求繪制圖紙，確保每個細節都得到準確地表達。同時，我們還需要考慮到道路建設所在地的實際情況，如地質條件、環境保護要求等，確保圖紙的合理性和可行性。

其次，道路工程制圖需要注意統籌規劃和協調配合。道路建設是一個復雜的系統工程，需要涉及到多個專業，如土木工程、交通工程、排水工程等。在制圖過程中，我們需要與各個專業的設計人員進行密切的溝通和協作，確保各個專業的需求得到滿足。只有統籌規劃和協調配合，才能保證道路工程的高效進行和質量保證。

另外，道路工程制圖要重視前人經驗并注重創新。我們在制圖的過程中需要借鑒前人的經驗和教訓，吸取其它項目中的成功經驗和教訓。這樣可以有效地避免前人的錯誤和不足，提高制圖的質量和準確性。同時，我們還要尋找創新點，在制圖過程中進行技術創新和優化設計。只有保持創新，才能不斷提高道路工程制圖的質量和水平。

在道路工程制圖過程中，我還學到了一些具體的技巧和方法。首先，我發現制圖前的準備工作非常重要。在正式進行制圖之前，我們需要仔細研讀設計稿和相關資料，對設計要求有一個清晰的認識。其次，我認識到標注的準確性和規范性是制圖中的重要環節。在標注過程中，我們需要注重標注內容的準確性和清晰度，確保施工人員能夠準確理解和執行。此外，我還學到了一些繪圖工具的使用技巧，如CAD軟件的基本操作和一些常用的繪圖命令的應用。

總之，道路工程制圖是一項綜合性的任務，需要全面地考慮各種因素，準確地表達設計要求，注重統籌規劃和協調配合，并且借鑒前人經驗并注重創新。在實際的項目中，我通過不斷的學習和實踐，逐漸積累了一些經驗和技巧，提高了自己的制圖水平。我相信，在今后的工作中，我還有很多需要學習和提高的地方，我將不斷努力，為道路工程的發展貢獻自己的力量。

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主要特點

1、課程的培養目標

培養學生空間思維的能力

培養學生把空間思維變成圖形和立體的能力

培養學生儀器繪圖、徒手繪圖及計算機繪圖的能力

工程制圖是機械類設計與制造系列課程中一門專業基礎課。

2、課程的定位

3、在工程制圖中融入計算機繪圖的內容。

4、貫穿建模思想、加強三維圖形的表達及構形訓練。

5、拓寬了傳統的工程制圖課程的范圍。

6、注重實踐環節。

主要內容

投影基礎——投影法、點線面及立體的投影。

構型設計——根據已知條件構思組合體的形狀、計算機造型技術的基本原理、基本立體及簡單組合形體的造型過程和方法。

表達方法——組合形體的表達、軸測圖的表達、零件及裝配體的表達

繪圖技能——徒手繪圖的方法、尺規繪圖的步驟和方法、計算機繪制基本體和組合形體的投影圖的方法、用計算機進行基本體和簡單組合形體的造型的方法。

制圖規范——《技術制圖》、《機械制圖》國家標準、CAD標準、視圖、圖樣畫法、尺寸注法等方面的基本規定、包含上述內容的物體投影圖的閱讀。

專業圖樣繪制與閱讀,繪制和閱讀與本專業相關的工程圖樣，對形狀、尺寸、技術要求理解正確。

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（一）情感的激發

美可以激發人的情感，可以潛移默化地教育影響人的內心。工程制圖中的美學元素可以在課堂內外影響著學生的內心，激發他們追求美的情感。比如學生在圖樣布置的過程中，因為追求美感，所以圖樣布置中盡量避免“左重右輕”、“中間擁擠”、“上浮懸空”、“左輕右重”、“下沉局促”等情況，最終的圖幅效果是“疏密合適”、“遠近適宜”。

（二）思維能力的'提升

人的思維能力包括形象思維能力與邏輯思維能力。兩種思維能力可以相互影響，形象思維能力是基礎，無形象思維能力就無邏輯思維能力。美學教育可以提升人的形象思維能力，從而提升邏輯思維能力。邏輯思維能力反過來可以促進形象思維能力的提升。

（三）應用型復合人才培養的需要

如今社會的高速發展，需要各種跨界的應用型符合人才。這就需要教授專業知識時要注意各種綜合性的知識結構，不能講解單一的、孤立的知識點，需要注重整體美的教育。只有懂得審美的人才能把工作做好，最終成為有用的人才。因此，在應用型人才培養過程中注重培育審美價值觀，有利于人才的培養和取得良好的教學效果。

（四）提高圖樣的繪制質量

繪圖的基本技能包括圖幅的布局和整潔、比例的選擇、線型的控制、字體的書寫、尺寸的標注和工藝結構的確定等。而這些技能在圖面表達中蘊藏著大量的美學知識。工程制圖課程的基本任務之一就是訓練學生的繪圖技能，提高圖樣的表達。通過訓練可以使學生進一步加深理解、消化，鞏固所學的知識，可以為后續的學習和進行課程設計、畢業設計打好基礎，最終使學生畢業后在工作中具有較強的繪圖和讀圖能力，更好地勝任自己的工作崗位。

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工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。在高等工科課程中，它是一門重要的基礎必修課。該課程是一門與生產實際密切相關的實踐性很強的課程。學習時應注意：

1.扎實掌握正投影原理和方法，注意空間形體與它們投影圖之間的聯系。

2.注意培養從空間(物體)到平面(圖樣)，再從平面到空間的想像能力和幾何形體的構思能力。

3.養成自覺遵守工程制圖國家標準的良好習慣，不斷提高查閱標準的能力。

4.掌握形體分析方法、線面分析方法，通過一系列的'繪圖實踐，多看多想多畫，提高獨立分析能力和解決看圖及畫圖問題能力。

5.自覺完成作業，逐步提高繪圖的速度、精度和技能。認真參加計算機圖繪圖的上機操作,不斷提高用繪圖軟件繪制工程圖樣的能力。

6.圖樣在生產上起著指導作用，繪圖和讀圖的任何差錯將給生產帶來程度不同的損失。因此，在課程學習以及完成作業時，要培養耐心細致的工作作風和樹立嚴肅認真的工作態度。

7.要注意提高自學能力。讀課本或看網頁時要邊看邊動手畫插圖，然后帶著弄不清的問題去聽教師的輔導。投影理論一環扣一環，前面學習不透徹、不牢固，后面必然越學越困難。因此必須步步為營，穩扎穩打，由淺入深，循序漸進。

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實習總結

經過兩周的工程制圖上機實習，讓我深切感受到計算機繪圖強大的功能特點：制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。

AUTOCAD是美國公司開發的一個很有代表的二、三維交互圖形軟件，它的特點很鮮明 (1)、提供多種用戶接口，具有友好的用戶界面。

（2）、提供機本繪圖功能，二維繪圖功能十分強大。

（3）、提供很強的圖形編輯功能。

（4）、具有三維造型功能。

（5）具有開放的體系結構，提供二次開發接口。

兩周實習期間，在老師精心的指導下，我們懂得了很多制圖方法和技能：怎么運用偏轉角、倒角、鏡像、陣列、旋轉、延伸、比例、拉伸等命令，通過這些基本的知識點我們學會畫簡單的裝備圖。對工程制圖這門課有了更深的了解。

兩周期間，雖然有考試分散我們的注意力，我們還是認真完成了實習要求。非常感謝老師細心的講解、耐心的教導。

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11 技術要求1）技術要求通常用來說明產品及零部件用視圖不能充分表達清楚的內容或對零部件的統一要求，2）技術要求的位置通常置于標題欄的上方或左側，

3）技術要求的內容應符合有關標注要求，簡明扼要，通順易懂，一般應包括下列內容：a)?對材料、毛坯、熱處理的要求；b)?視圖中難以表達的尺寸、形狀和位置公差；c)?對有關結構要素的統一要求（如圓角、倒角、尺寸等）；d)?對零、部件表面質量的要求（如涂層、鍍層、噴丸等）；e)?對產品及零、部件的性能和質量的要求。

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制圖CAD實習周總結

在上周的制圖CAD實習中，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。在這篇文章中，我將詳細地介紹一下我實習期間的工作內容，并分享一些我在這個過程中遇到的困難和解決方法。

我負責制作一套建筑平面圖。這項工作要求我使用CAD軟件來繪制建筑物的平面圖，并標注所有必要的尺寸和注釋。我從實習的第一天開始就接受了培訓，了解CAD軟件的基本功能和操作方法。隨著培訓的進行，我逐漸熟悉了各種CAD命令和工具的使用。在實際操作中，我發現通過預先規劃好繪圖的層次結構和注釋內容，可以極大地提高繪圖的效率和準確性。我通過與導師的討論和反復調整，最終完成了一套滿意的建筑平面圖。

在制作平面圖的過程中，我遇到了一些困難。例如，當我需要在CAD軟件中繪制建筑物的特定細節時，我發現我對CAD命令的理解還不夠深入。為了解決這個問題，我利用實習班上的資源，如教材和網上教程，加強了對CAD命令的學習。我還主動向導師請教，并嘗試與其他同事交流經驗。通過自己的努力和他人的幫助，我終于成功地解決了這個困難，并學到了更多有關CAD軟件的技巧。

除了制作建筑平面圖，我還參與了一個團隊項目，該項目要求使用CAD軟件制作一個復雜零件的三維模型。這個項目是一個集體努力，需要分工合作來完成。在團隊中，我負責制作零件的一部分，并與其他成員密切協作，確保整體的一致性和準確性。通過這個項目，我學會了如何與他人合作，并發現集體智慧的力量。團隊合作的過程中，我還學到了如何與他人有效溝通，并尊重其他人的意見和建議。

小編認為，這個實習周給我提供了許多機會來學習和成長。通過實際操作，我不僅加深了對CAD軟件的理解，還學到了如何解決困難和與他人合作。我意識到在制圖過程中，細致入微的規劃和良好的溝通是非常重要的。盡管我在這個項目中遇到了一些挑戰，但我從中收獲良多，并且對未來的職業發展有了更清晰的認識。

通過這次實習，我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方。為了更好地掌握CAD軟件和提升繪圖能力，我計劃在之后的時間里繼續學習和實踐。我還打算參加更多與制圖相關的培訓和工作坊，以拓寬自己的知識面。我相信，只有不斷學習和努力，我才能在這個領域中取得更大的成就。

這個制圖CAD實習周讓我獲益匪淺。通過實際操作和與他人的合作，我不僅提高了自己的技能，還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。我相信這次實習經歷將對我的未來職業發展產生積極的影響。我期待著將來能夠面對更多的挑戰，并繼續提高自己的制圖能力。

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CAD制圖個人簡歷在求職時個人簡歷一定要按求職意向而寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是CAD制圖簡歷表格為個人簡歷范文參考。大學生個人簡歷網為求職者推薦這份CAD繪圖簡歷模板為寫個人簡歷作參照模板，更多的.專業簡歷與求職信在大學生個人簡歷網。

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? 工程制圖思想總結

學工科的學生會在大一第一學期開始就學習工程制圖，工程制圖是工程師的語言，足見其重要性，但很多同學會在學習工程中感到困難，那么我們如何才能學好這門課程呢?

首先工程制圖是一門以畫法幾何的投影理論為基礎的學科。所以我們要掌握空間幾何的成像規律，這些規律一般只要重新復習一遍高中的幾何立體知識即可。

其次工程制圖是培養學生創造性思維基礎的空間想象力及構思能力的學科。所以學工程制圖一定要多看多想。多看是指看書，因為書上有很多典型的圖像和例題，這些都是我們今后制圖的基礎部分。多想是指脫離書本重新在腦子里想像出一個立體，和三個投影面，然后再想象出三個投影圖。

對于初學者而言，往往存在這樣一個問題：上課聽的懂，上課的題會做，但過了一個上午，下午再做題卻不會了。這是基礎掌握的不扎實的原因，我們可以準備一個筆記本，每節課后將書上的每一節課的最基礎的圖形成像重新在筆記本上畫一遍。然后再選幾道由簡單但難的例題畫上去。這樣你的每一堂課的筆記都是一個由基礎到高層次的漸進過程。你不僅可以在課后及時復習，以后復習時也可以條理清晰地進行復習。

工程制圖是工科生掛科率最高的兩門學科之一(另一門是高數)，所以平時的練習必不可少，盡量多做題，提高對知識的理解和掌握，提高對直尺圓規的使用熟練度。

一是天賦，要是你有很強的空間想象能力，再加上老師教給你的作圖方法，那工圖對你肯定就是小菜一碟啦。

二是努力。如果你沒有比較好的空間想象能力，那也沒事，上課認真聽講，把老師教的.方法好好吸收掌握。課后習題認真完成，那工圖也不會是很困難的學科啦。

PS：女生可能學工圖吃力些，所以在課后需要多花點時間做做習題，研究方法，平時作業做得慢沒事，但一定要有時間意識，慢慢培養自己的做題速度和做題能力，這樣期末考試兩個小時的時間里你才有可能考出好成績。

每年的工圖也有人掛科，尤其是機械的老師可能會嚴一些，所以攤到王曉沁的同學還是挺幸運的啦，大家要珍惜，端正學習態度~下面來一份某年的卷子，讓大家體會一下工圖考試是啥樣的。

? 工程制圖思想總結

一、崗位職責：

1、完成產品圖紙設計和開發工作，制定和執行開發計劃，跟進樣品制作，輸出相應的工藝文件，實現樣品向量產的轉化，持續改進產品性能。

2、建立和維護物料信息，編制物料清單和錄入ERP系統。

3、繪制圖紙，匯總工程樣品資料，制作樣品承認書。

4、跟蹤樣品的制作過程和品質檢驗結果，落實工藝和品質的達成；

5、跟進試產的小批量訂單，敦促生產實現設計所要求的`品質，優化設計參數，完善產品品質。

二、崗位要求：

1、大專或以上學歷；光電子，機械設計，工業設計等相關專業；

2、熟練使用CAD軟件；

3、具有良好的團隊合作和溝通能力；

4、優秀也可考慮。

? 工程制圖思想總結

制圖工程師 部門設計文件的管理,如圖紙歸納、建標建圖、標準化資料庫等

部分設計圖紙繪制

任職要求:

1.機械、機電或熱工專業

2.本科學歷

3.英語四級以上優先 部門設計文件的管理,如圖紙歸納、建標建圖、標準化資料庫等

部分設計圖紙繪制

任職要求:

1.機械、機電或熱工專業

2.本科學歷

3.英語四級以上優先

第4篇 工程制圖員崗位職責、要求以及未來可以發展的方向

工程制圖員是指使用繪圖儀器、設備，根據工程或產品的設計方案、草圖和技術性說明，繪制其正圖（原圖）、底圖及其他技術圖樣的人員。

工程制圖員崗位職責

1.繪制局部設計方案、變更圖等相關工作；

2.收集、整理工程資料，傳達工程指令和信息；

3.獨立完成項目施工圖的繪制工作，能完成施工圖的細部設計及大樣節點制圖；

4.有深化設計圖紙的能力，把設計圖紙轉化為標準生產加工圖紙；

5.核對圖紙，篩選本公司合同內的項目圖紙，對相關數據進行復核，對有需要數據進行現場測量測繪；

6.負責與外協設計單位的對接，審核圖紙，完成合圖；

7.與客戶溝通，確保圖紙準確、數據齊全，并交客戶簽名確認，下單生產。

工程制圖員崗位要求

1.能夠熟練使用cad軟件，熟悉photoshop及機械設計；

2.熟悉工程類制圖及設計，有獨立的方案創作能力，良好的繪圖表現能力；

3.熟練掌握相應三維軟件solid works、pro-e、inventor；

4.能夠獨立制做項目標書，了解招標方面的事務；

5.有吃苦耐勞精神，能承受一定的工作壓力；

6.有較強的溝通和理解能力，有良好的團隊合作精神；

7.誠信勤奮，善于學習分析能力，善于自我管理。

工程制圖員發展方向

可向以下方向發展：

1.建筑設計師

2.工程咨詢師

3.建筑項目經理

4.建筑監理

? 工程制圖思想總結

CAD工程制圖鍵盤快捷鍵大全

工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。下面是小編整理的CAD工程制圖鍵盤快捷鍵，希望對大家有幫助!

(一) 、26個字母

A：圓弧 B：定義塊 C：圓

D：標注樣式 E：刪除 F：圓角

G：編組 H：圖案填充 I：插入塊

L：直線 M：移動 O：偏移

P：時實平移 R：刷新窗口 S：拉伸

T：多行文字 U：撤消上一步 V：視圖

W：保存塊 X：分解 Z：視口縮放

(二) 、二維繪圖命令

XL：構造線 RAY：射線 ML：多線

PL：多段線 POL：多邊形 REC：矩形

SPL：樣條曲線 EL：橢圓 PO：單點

DIV：定數等分點 ME：定距等分點 DO：圓環

SKETCH：徒手線 SO：二維填充 T：單行文本

3P：三維多段線 POL：正多邊形 MT：多行文本dsBJ1.Com

(三)、二維修改命令

CO：復制 MI：鏡像 AR：陣列

RO：旋轉 SC：比例縮放 LEN：直線拉長

TR：修剪 EX：延伸 BR：打斷

CHA：倒角 PE：編輯多段線 SPE：編輯樣條曲線

ED：編輯注釋文字 ST：文字樣式 AL：對齊

AA：面積 DED：編輯標注 PNA：平移

(四)、其它命令

UN：單位設置 LA：圖層特性管理 LW：線寬設置

LT：線型設置 COL：顏色設置 LIMITS：圖形界限

MO：對象特性 ADC：設計中心 OS/DS：草圖設置

OP：選項 MA：特性匹配 ID：點位置

DI：測兩點距離 OPEN：打開 NEW：新建

SHA：體著色 HI：消隱 3DO：三維觀察

SET：設置變量 EXIT：退出CAD

(五)、三維命令

BOX：長方體 WE：楔體 REG：面域

EXT：拉伸 REV：旋轉 SL：剖切

SU：差集 UNI：并集 IN：交集

SEC：截面 RR：渲染 RMAT：材質

3A：三維陣列 3F：三維面

(六)、標注命令

DAL：對齊標注 DAN：角度標注 DDI：直徑標注

DRA：半徑標注 DBA：基線 DCE：圓心 標注

DLI：線性標注 DOR：坐標標注 DCO：連續標注

QDIM:快速標注

(七)、捕捉設置

END：端點 CEN：圓心 MID：中心點

QUA：象限點 PER：垂足 TAN：切點

PAR：平行 NEA：最近的 FRO:基點于

EXT：延伸

(八)、視窗縮放

Z+空格+空格：實時縮放 Z+E：顯示全圖

(九)、對象特性

PU：清除垃圾 OP：自定義CAD COL：設置顏色

(十)、常用CTRL+命令

【CTRL】+1 *PROPERTIES(修改特性)

【CTRL】+2 *ADCENTER(設計中心)

【CTRL】+O *OPEN(打開文件)

【CTRL】+N、M *NEW(新建文件)

【CTRL】+P *PRINT(打印文件)

【CTRL】+S *SAVE(保存文件)

【CTRL】+Z *UNDO(放棄)

【CTRL】+X *CUTCLIP(剪切)

【CTRL】+C *COPYCLIP(復制)

【CTRL】+V *PASTECLIP(粘貼)

【CTRL】+B *SNAP(柵格捕捉)

【CTRL】+F *OSNAP(對象捕捉)

【CTRL】+G *GRID(柵格)

【CTRL】+L *ORTHO(正交)

【CTRL】+W *(對象追蹤)

【CTRL】+U *(極軸)

? 工程制圖思想總結

《道路工程制圖》教學大綱

課程編碼：08297008-09 課程名稱：道路工程制圖

英文名稱: Road Engineering Graphics 開課學期：1-2 總 學 時：80 學 分：4.5學分

開課單位：機械學院工程及計算機圖學教研室 授課對象：土木工程專業本科生(路橋)選用教材：鄭國權主編：道路工程制圖，人民交通出版社，1990 徐志宏主編：道路工程制圖習題集，人民交通出版社，1990 執筆人：閆冠

一、課程的性質與任務

本課程是道橋專業的一門必修的技術基礎課。它是研究繪制，閱讀工程圖樣和解決空間幾何問題的理論和方法，為培養學生的制圖技能和空間想象力打下必要的基礎。同時，它又是學生學習后續課程和完成課程設計，畢業設計不可缺少的基礎。本課程的主要任務是：

1． 學習投影法（正投影，軸測投影，標高投影，透視投影）的基本理論。2． 培養繪制和閱讀工程圖樣基本技能。

3． 培養對空間幾何問題具有基本的圖解能力。4． 培養空間想象能力和空間分析能力。5． 使學生初步掌握計算機的繪圖那能力。

6． 培養認真負責的工作態度和嚴謹細致工作作風。

二、課程內容、基本要求與學時分配

本課程包括：制圖基礎，投影制圖和專業制圖三部分。共計80學時（第一學期50學時；第二學期講課學時30學時、課外輔導30學時）。具體學時分配如下：

緒論（0.5學時）

教學目的與要求

通過本部分的學習，要求學生了解圖學發展史和圖樣在生產實踐中的作用，以及掌握圖學理論對于工程技術人員的重要性。對本課程的學習提出基本要求。

教學內容

一、簡介圖學發展史和圖學在各個領域的應用，二、本課程的作用與其他課程的關系

三、本課程的特點及學習方法

考核要求

本部分不作為考核內容。

第一章 制圖基礎（3.5學時）

教學目的與要求

本章的學習目的在于使學生理解國家標準的作用，掌握并嚴格遵守國家標準的基本規定。（圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標注等）。

能正確使用繪圖工具和儀器，掌握幾何作圖方法，做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標注平面圖形的尺寸。

教學內容

第一節 制圖工具的使用方法

第二節 基本規格

第三節 幾何作圖

第四節 制圖的方法與步驟

考核要求

了解：《建筑制圖》和《機械制圖》國家標準基本規定的內容及作用 理解：圖幅、比例、字體、圖線、尺寸標注等的作用

掌握：幾何作圖方法，做到作圖正確、圖線分明、字跡工整、整潔美觀。會分析和標注平面圖形的尺寸。

第二章 投影的基本知識（2學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，使學生了解投影法的原理、分類，建立正投影的基本概念。掌握平行投影的特性。重點掌握物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關系。

教學內容

第一節

投影概念

第二節平行投影特性 第三節 物體的三面投影圖

考核要求

了解：投影法的原理、分類。理解：正投影的基本概念。

掌握：物體的三面投影圖的形成及三面投影圖的投影關系。

第三章

點和直線（2學時）

教學目的與要求

本章的學習，應了解點的投影規律，直線、平面的投影特性，點與直線、點與平面、直線與直線的位置關系。重點學習和把握求傾斜線的實長，掌握解決直線與直線之間相對位置問題的原理和方法。

教學內容

第一節 點的投影 第二節 直線的投影

第三節 兩直線的相對位置

考核要求

了解：點的投影規律，直線的投影特性。

理解：兩直線之間的相對位置關系在投影圖上的投影特性。

掌握：求傾斜線的實長的方法，兩直線之間相對位置關系的圖解、圖示方法。

第四章

平面（2學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，使學生掌握平面的表示法，各種位置平面投影特性。重點掌握點、線、面間的從屬關系問題，平面上的最大坡度線的求解。

教學內容

第一節

平面的表示法

第二節

各種位置平面投影特性 第三節

平面上的點和直線

考核要求

了解：平面的表示法

理解：各種位置平面的投影特性。

掌握：屬于平面的投影面平行線和平面上的最大坡度線

第五章

直線與平面，平面與平面（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應全面了解直線與平面、平面與平面的位置關系。掌握在投影圖上解

決空間幾何要素之間定位問題的原理和方法。重點掌握直線與平面、平面與平面垂直問題。

教學內容

第一節

直線與平面，平面與平面平行 第二節

直線與平面，平面與平面相交 第三節

直線與平面，平面與平面垂直 第四節 空間幾何元素的綜合分

考核要求

了解：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系。

理解：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系在投影圖上的投影特性。

掌握：直線與平面，平面與平面之間的相對位置關系的圖解、圖示方法。直線與平面、平面與平面垂直問題。

第六章 投影變換（2學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應了解投影變換的概念和作用，重點掌握用換面法在投影圖上解決點、直線、平面間的定位和度量問題。

教學內容

第一節 投影變換的目的 第二節 變換投影面法 第三節 旋轉法

考核要求

了解：投影變換的概念及其作用。理解：點的投影變換規律。

掌握：用換面法解決一般的幾何要素間的定位問題。

第七章

曲線與曲面（2學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應了解曲線曲面形成與分類。重點掌握常見回轉面的形成、投影特性和面上取點的方法。

教學內容

第一節

曲線概述 第二節

曲面概述 第三節

回轉曲面

第四節 幾種常見的非回轉曲面

考核要求

了解：曲線曲面形成與分類。理解：幾種常見回轉面的形成。

掌握：常見回轉面的投影特性和面上取點的方法。

第八章

立體的投影及直線與立體，平面與立體相交（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，使學生能順利地從點、線、面的投影過渡到立體的投影。應對平面與立體相交—產生的截交線，的形狀、特性有所了解。掌握求解截交線的方法和步驟，準確繪制截交線的投影圖。

教學內容

第一節

平面立體的投影 第二節

平面與平面立體相交 第三節

平面與曲面立體相交 第四節 直線與立體相交

考核要求

了解：解截交線的概念和特性。理解：平面立體的投影和面上取點。掌握：平面與平面立體相交和平面與曲面立體相交求交線的一般規律和圖解方法，直線與立體相交的求解方法。

第九章

兩立體相交（4學時）

教學目的與要求

應對立體與立體相交—產生的相貫線的形狀、特性有所了解。掌握求解立體與立體表面交線的方法和步驟，準確繪制相貫線的投影圖。

教學內容

第一節

兩平面立體相交

第二節

平面立體與曲面立體相交

第三節

兩曲面立體相交

考核要求

了解：相貫線的概念和幾何性質，兩平面立體相交相貫線。理解：相貫線的求解方法。

掌握：圖解相貫線的方法和步驟，能準確繪制相貫線的投影圖。

第十章

組合體的投影及尺寸注法（6學時）

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教學目的與要求

通過本章的學習，使學生了解組合體的組合形式，掌握各種表面位置關系的畫法。學會用形體分析法和線面分析法進行組合體的畫圖、讀圖和尺寸標注。作到視圖投影正確、圖面整潔、線型分明；尺寸標注正確、完整、清晰。進一步提高空間想象能力和構型能力。

教學內容

第一節

基本幾何體及尺寸注法 第二節

組合體的投影

第三節

六面視圖和輔助視圖 第四節 投影圖的選擇 第五節 組合體的尺寸注法 第六節 讀圖

考核要求

了解：組合體的組合形式及形體分析法和線面分析法的概念。理解：組合體上定型尺寸、定位尺寸、尺寸基準的含義。

掌握：能按三視圖的投影規律根據兩個視圖補畫第三視圖。能按“正確、完整、清晰”的要求，注全組合體的尺寸。能按要求繪制六面視圖和輔助視圖。

第十一章

剖面圖和斷面圖（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應理解和掌握視圖、剖面圖、斷面圖等的畫法、規定標注和各種表達方法的應用范圍。學會運用常用的簡化畫法和專業圖習慣畫法表達構件的結構。進一步提高空間想象能力和讀多面正投影的能力，為繪制和閱讀專業圖樣打下基礎。

教學內容

第一節

剖面圖 第二節

斷面圖

第三節

畫剖面圖，斷面圖的要點和舉例 第四節 各種構件的斷裂線畫法 第五節 剖面圖，斷面圖的規定畫法

考核要求

了解：構件的表達方法的種類和作用；

理解：剖面圖、斷面圖的應用范圍。掌握：構件各種表達方法的畫法并能按要求畫出指定方向和位置的剖面圖、斷面圖和簡化畫法和專業圖習慣畫法。

第十二章

軸測投影（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應了解軸測圖的形成、畫法和應用，熟悉軸測圖的投影特點。掌握正等測和斜二測的畫圖方法。進一步培養空間想象能力和創新構型能力。

教學內容

第一節

基本知識 第二節

正軸測投影 第三節

斜軸測投影

考核要求

了解：軸測圖的形成和應用。理解：軸測圖的投影特點。

掌握：正等軸測圖和斜二軸測圖的畫圖方法

第十三章

標高投影（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應了解標高投影的概念和意義，熟悉標高投影投影特點, 掌握標高投影圖的畫法。

教學內容

第一節

點和直線的投影 第二節

平面的投影 第三節

曲面的投影

第四節平面，曲面與地形面的交線

考核要求

了解：標高投影的概念和作用。

理解：標高投影投影是單面投影的特點。

掌握：平面、曲面標高投影圖的畫法，平面，曲面與地形面的交線的求解方法。

第十四章

道路線路工程圖（2學時）

教學目的與要求

通過本章的學習，學生應了解公路路線工程圖的內容和作用，能夠繪制公路路線工程圖。

教學內容

第一節

公路路線工程圖 第二節

城市道路路線工程圖 第三節

道路交叉口

考核要求

了解：公路路線工程圖的內容和作用。理解：公路路線工程圖的規定畫法。掌握：公路路線工程圖的繪制

第十五章

橋隧工程圖（4學時）

教學目的與要求

通過本章的學習了解鋼筋結構圖的相關知識，鋼筋混凝土橋梁工程圖的內容，斜拉橋的結構特點、鋼結構圖的畫法，隧道工程圖的內容和畫法。

教學內容

第一節

鋼筋結構圖

第二節

鋼筋混凝土橋梁工程圖 第三節

斜拉橋 第四節 鋼結構圖

第五節 橋梁圖讀圖，畫圖步驟 第六節 隧道工程圖

考核要求

了解：了解鋼筋結構圖的相關知識。理解：各種圖樣規定畫法和意義。

掌握：鋼筋結構圖、各種橋梁工程圖、隧道工程圖的繪制

第十六章

涵洞工程圖（2學時）

教學目的與要求

了解涵洞的分類，掌握各種涵洞工程圖的表示法

教學內容

第一節

涵洞的分類

第二節

涵洞工程圖的表示法

考核要求

了解：了解涵洞的分類。

理解：各種圖樣規定畫法和意義。掌握：涵洞工程圖的繪制

第十七章

透視投影（4學時）

教學目的與要求

了解透視投影概述和投影特性，掌握點、線、平面的透視投影畫法。

教學內容

第一節

透視投影概述

第二節

透視投影的特性

第三節

點、直線、平面的透視作圖

第四節 圓周和曲線的透視

第五節 立體的透視圖

第六節 透視圖的常用方法

考核要求

了解：透視投影概念和投影特性。理解：基本術語的含義。

掌握：點、線、平面的透視投影畫法

*第十八章

房屋建筑圖（2學時）

*第十九章

機械圖（2學時）

教學目的與要求 十八、十九兩章的內容的學習，主要是為了了解建筑圖和機械圖樣中有關規定和常用表達

方法，拓展學生的知識面。

教學內容

*第十八章

房屋建筑圖 *第十九章

機械圖

考核要求

不作考核要求

計算機繪圖使用教程（20學時）

教學目的與要求

通過學習使學生能夠熟練掌握AutoCAD2004軟件中繪圖功能。使用此軟件快速繪制二維圖形。

教學內容

第一章AutoCAD2004的基本操作（2學時）

第一節

AutoCAD2004的工作界面 一、初始界面

二、界面的使用

第二節

AutoCAD 命令輸入及中斷命令的操作 第三節

坐標系及坐標值輸入

一、世界坐標系

二、用戶坐標系

三、坐標的輸入

第四節

對象捕捉（自動捕捉）和對象捕捉工具條

一、對象捕捉按鈕的使用

二、對象捕捉工具條的使用

第五節

二維繪圖：直線、圓、矩形

一、直線的繪制

二、圓的繪制

三、矩形的繪制

第六節

圖形編輯：刪除、放棄、重作命令的操作

一、刪除命令的操作

二、放棄命令的操作

三、重做命令的操作

第七節

圖形文件操作命令

一、新建命令

二、保存文件命令（保存、另存為）

三、打開圖形文件命令

第八節

綜合演示

教學內容

第二章

繪圖環境設置、目標選擇、繪圖與編（2學時）

第一節設置繪圖單位

第二節設置繪圖界限 第三節圖層的設置和管理

一、圖層的作用與特點

二、設置圖層和管理圖層 第四節

目標選擇 第五節 二維繪圖命令

一、圓弧命令

二、橢圓命令

三、圓環命令

第六節圖形編輯命令

一、偏移命令

二、修剪命令

三、延伸命令

第七節 綜合演示

教學內容

第三章

圖形顯示控制、文字輸入、圖形編輯（2學時）

第一節 圖形顯示控制

一、顯示控制命令

二、重畫與重生成

第二節 字體設置與文字輸入

一、字體樣式設置的操作

二、文字輸入的操作

第三節、圖形編輯：復制、旋轉、移動

一、復制命令

二、旋轉命令

三、移動命令 第四節、綜合演示

教學內容

第四章 夾點功能、目標查詢、繪圖與編輯（2學時）

第一節 夾點的功能與使用

一、夾點的功能

二、夾點的使用

第二節、目標查詢

一、距離查詢

二、面積查詢 第三節 二維繪圖

一、多線及多段線

二、多線的繪制

三、多段線的繪制

第四節、圖形編輯命令

一、比例縮放命令

二、鏡象命令

三、陣列命令 第五節、綜合演示

教學內容

第五章 輔助繪圖工具及繪圖與編輯（2學時）

第一節 輔助繪圖工具

一、捕捉和柵格

二、極軸和追蹤

三、自動對象捕捉

四、正交功能（利用正交，只輸入長度即可）第二節 二維繪圖命令

一、射線的繪制

二、構造線的繪制 第三節 圖形編輯命令

一、雙點打斷命令

二、單點打斷命令

三、拉伸命令

四、加長命令 第四節

綜合演示

教學內容

第六章 特性修改及繪圖與編輯（2學時）

第一節 特性的修改

一、利用特性對話框查看和更改對象特性

二、利用“特性匹配”修改特性

第二節 二維繪圖命令

一、樣條曲線的繪制

二、圖案填充

第三節 圖形編輯命令

一、倒 角

二、倒圓角 第四節 綜合演示

教學內容

第七章 標注樣式的設置與尺寸標注（4學時）

第一節 設置符合國家標準的標注樣式

一、打開標注樣式管理器的方法

二、新建標注樣式對話框的設置

第二節 創建尺寸替換樣式

一、創建角度尺寸替換樣式

二、創建“前綴φ”的尺寸替換樣式

三、創建“公差標注”的尺寸替換樣式 第三節 尺寸標注命令

一、尺寸標注類型 第四節 尺寸編輯命令

一、編輯標注

二、編輯標注文字

三、標注更新 第五節 綜合演示

教學內容

第八章 圖塊制作及注寫技術要求（2學時）

第一節 圖塊：

一、圖塊的定義

二、圖塊的插入

三、保存圖塊

四、圖塊的屬性

五、圖塊屬性的編輯

六、圖塊屬性管理器

七、圖塊的分解

第二節 標注尺寸公差

第三節 標注形位公差

第四節 綜合演示

教學內容

第九章 零件圖與裝配圖繪制（2學時）

第一節 繪制零件圖

第二節 繪制裝配圖

第三節 由裝配圖拆畫零件圖

三、本課程的基本要求

本科生學完本課程后，應達到如下基本要求：

1、掌握正投影的基本理論和作圖方法，了解軸測投影、標高投影、透視投影的基本知識，并掌握其基本畫法。

2、基本上能通過作圖解決空間定位及度量問題。

3、能正確使用繪圖工具和儀器，掌握使用繪圖儀器作圖的技能和方法；還應具備一定的描圖技能。

4、能正確繪制和閱讀專業圖樣。所繪制的圖樣應做到：投影正確，視圖選擇及配置恰當，66 尺寸完整，字體工整，圖面整潔并符合國家制圖標準。

四、教學方法和教學手段

本課程是一門理論與實踐并重課程，講授本課程除了系統的課堂教學之外，應配合習題課，上機等輔助教學環節，以提高學生的感性認識和系統的接受能力。

五、對本教學大綱的幾點說明

1、本課程應安排在第一學年第一、二學期進行。

2、在保證基本要求的前提下，本大綱教學內容的處理，教學環節的安排，教學學時的分配等，根據具體情況可做適當變動。

3、本大綱課程內容帶“*”部分，可視專業要求和學時情況取舍。

4、自學學時可安排各章節所對應內容做一定量的習題。

六、考核方式

第一學期筆試（閉卷）；第二學期大作業50%、小作業20%、計算機繪圖30%。

七、上機、作業、輔導、設計等教學環節要求

1、計算機繪圖上機實踐的內容與基本要求：（20學時）

（1）熟悉繪圖軟件的基本操作及常用鍵的功能及操作，掌握絕對坐標和相對坐標的使用。設置繪圖環境如圖層的設置和管理（4學時）

（2）掌握圖形繪制和編輯命令。繪制指定的平面圖形。（4學時）（3）熟悉各種工程標注。繪制零件圖并進行標注。（4學時）（4）掌握圖塊的制作與使用。制作圖塊。（4學時）（5）熟悉文件管理，用繪制的零件圖編輯生成裝配圖。（4學時）。

上機實踐安排：第一學期10學時；第二學期10學時。

2、作業要求： 第一學期，每次課都應留有與課程內容配套的課外習題。第二學期安排有與課程內容配套的小作業以及尺規繪制與徒手繪制的大作業。

3、輔導答疑安排：

第一學期根據課程進度安排5次課外輔導答疑。第二學期按排與課程內容對應的課內輔導。

4、本課程結束后，安排有2周的工程圖學綜合實踐（見道路工程圖學綜合實踐教學大綱）。

5、課程安排：

道路工程圖學課程分兩學期完成。第一學期：道路工程圖學AⅠ50學時，包括10學時計算機繪圖，講完第九章軸測圖。第二學期：道路工程圖學AⅡ30學時，包括10學時計算機繪圖。

? 工程制圖思想總結

一、點線面作圖題(保留作圖線)(本大題共兩小題，其中第1小題6分、第2小題4分，共10分)