年全民國防教育日活動總結

發表時間：2025-12-27

年全民國防教育日活動總結(精選17篇)。

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一、活動目的

國防教育是國之大事，是全社會的共同責任。開展全民國防教育工作對于全面普及國防知識，引導群眾牢記歷史、勿忘國恥，增強國防意識，營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的現實意義。現xx省直人民武裝部將開展20xx年“全民國防教育日”微信知識競賽活動。

二、活動時間

20xx年xx月xx日—xx月xx日，共xx天。

三、組織單位

主辦單位：

技術支持：

四、參與對象

關注“xxxx”微信公眾號的用戶

五、活動方案

知識競賽

關注微信公眾號，或直接掃碼，點擊底部“喜迎十九大競賽”即可參賽。進入后點擊答題按鈕——登記姓名、所在單位、手機號碼、身份證后6位數等基本信息，注冊完成即可進入答題比賽頁面（注冊信息將嚴格保密）。

競賽題型全部為標準化試題，有是非題、單選題、多選題三種。系統將隨機抽取題庫中的10題進行問答，其中：是非題3道、單選題5道、多選題2題，每題10分，共計100分。

每位參賽者在比賽答題前，可以無限次練習答題，每一題均有標準答案提示，提升賽前學習效果。

每位參賽者有2次答題機會（取最高分）。參賽者點擊"開始答題"后，系統將自動隨機生成試卷，每題限時60秒，60秒之內不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后，系統自動評分并進行排名。

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主要表現在：保衛國家主權和領土完整，維護國家的獨立和尊嚴;保衛人民的和平勞動和幸福生活，促進國家經濟建設的順利進行;鞏固國家地位，維護世界和平，為人類發展進步做出貢獻;通過國防工業、國防技術、新技術、新產品的開發使用，促進國民經濟的發展。俗語說，居安思危危自小，有備無患患可除，越是和平年代，越要提高國防安全意識，在國際形勢日益復雜多變的今天，更是如此。

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葉底吹來歲月的風，樹梢流過記憶的云。雨穿透空氣，清寒凜冽，落在枯葉上，吻著她那憔悴的心。題記

能否騎著木馬，浪跡天涯？能否用一滴眼淚將你融化？能否用一個開關控制情感？能否用記憶，將你抹化？

很多時候記憶是美好的，但也有很多時候、、、、

一張黃瘦的，哭喪的臉，一頭凌亂的頭發，一身早該換了的衣服和一雙早已看不出什么顏色的鞋。這就是我哪個記憶中的我！

夜很靜，夜很深。

別吵了，你們再也不吵了，好嗎？我不由的落下眼淚、、、、咚''的一聲，像是什么東西給摔碎了，接著傳來了父母的爭吵聲。我連忙沖出臥室，舉著瓶子的父親說著;我要砸死你這個臭女人.這時的自己真的很無助，無奈，淚水像泄洪一般涌出來。我撲通一聲跪倒在地上，抱著父親的腿苦苦哀求的說;''爸爸，不~~~別再打了。''沒人管我，他們扔互相撕扯著。我淚流滿面的沖出了房間，兩眼呆呆的望著漆黑的門外。淚水肆意的滑過臉龐滴在那絲巾上，涼涼的。他們不要我了，永遠不要我了。我那滿是傷痕的心也越來越平淡。''我不哭，我要堅強。

無奈的人，無奈的淚，無奈的回憶。

我漸漸的明白離別需要的不再是哭泣而是堅強。

那蒙蒙的細雨似乎在不停的為你我的離別奏著失落的音樂，時高時低，如同我的思緒一般起起伏伏。也許只有在經歷離別之后，才會懂得堅強，

臥室里擺滿了鮮花，我們看著擁簇在鮮花中間你的燦爛微笑時，淚水悄悄的滑落，滴在花瓣上，清在花脈間，擴散著鮮花的芬香，夾雜著悲涼的味道，在空氣中彌散。姐姐一句輕輕地念叨；爺爺，你老同學看你來了，你一路好走！

也不知道有多少人為這句話流下淚，不知道多少人為你的逝去傷心流淚。爺爺，我想你了！

再后來每天晚上，我都會抬頭仰望星空。我知道，那片天是我和爺爺共有的。我相信我每每抬頭對著星星說活的時候，你一定也想我了。面對這片星空，我懂得堅強，因為不想讓你為我難過，也不想讓自己....

堅強的人，堅強的淚，堅強的回憶。

我們都會長大，長大經歷后，才明白，原來，這一路走來，失去的，懂得的，竟有那么多....

后記

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我院依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，積極組織開展了“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”為主題的教育活動，

一、廣泛宣傳

9月15日，梁建剛副院長在晨會上作了動員講話，講述了“國防教育日”的來歷，并提出：大學生要增強國防意識，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵大家：一要鍛煉身體，增強體質，將來更好地報效祖國。二要觀看新聞，關心時事，關注時局。三要努力學習，練好本領，為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊，也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。

國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座，舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。

各系自行組織安排在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，并結合國內外事件進行愛國主義教育，增強使命感和責任感。召開“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”主題班會，介紹當今軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥，普及國防知識，樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識，從而整體提升了國防意識。

二、營造氛圍

學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍，開辟愛國主義教育的新途徑，提高思想教育的時效性，讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。

利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。

利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰勝利71周年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。

三、開展豐富多彩的活動

通過多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國防教育滲透在各學科教學中，使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態，有效培養學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感，明確自己肩負的歷史使命。

每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”的主題，突出國防法規的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防，關心國防。

我院還在第五教學樓一樓開展關于國防教育的藝術展覽。同學們積極展現自己的才能，用畫筆把我們國防教育主題突出的生動活現。

各系部利用晚自習組織自己學生觀看革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的認識。讓學生們在歷史中更明白國防的重要性，把自己現在的生活和我們國家的國防聯系起來。

本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了，但是，這國防精神，國防意識，國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發芽，國防教育將作為我校的長期教育活動，融入到日常的教育教學活動中，讓學生不斷增強保家衛國的責任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質，為將來參與國防建設打下堅實的基礎。

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為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，根據上級指示精神和年度工作安排，全面普及國防知識，著眼于培育愛國主義精神，從實際出發，緊密結合“全民國防教育日”，廣泛開展形式多樣的國防宣傳教育教學，引導廣大師生樹立居安思危的憂患意識，引導師生牢記歷史、勿忘國恥，增強國防意識，關心國防、支持國防，增強我校師生國防觀念，推進素質教育。結合本校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神，依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，以““弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防””為主題，宣傳普及國防知識，增強全民國防觀念，進一步振奮民族精神，調動和發揮好公民參與的積極性，為促進經濟建設協調發展，實現富國與強軍的統一，營造良好的社會氛圍。

二、成立國防教育教學領導小組

組長：郝軍鋒

成員：全體教師

三、教學安排。

1、廣泛宣傳，營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》進行國防教育。

2、辦一期國防教育手抄報，利用宣傳櫥窗，開設國防教育專欄，舉辦國防教育圖片展等。

3、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。

4、各班利用班會時間，組織開展國防教育主題班會。

5、組織學生收看愛國教育影視片。

6、品德課和語文課教師滲透反侵略斗爭歷史知識、軍史知識等內容，精心組織，精心備課，對學生進行國防教育。

7、體育課中滲透國防教育、軍事技能內容，結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛煉好身體，會做簡單的軍事游戲。了解生存、自救等技能，掌握國防武術基礎技能。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

8、唱紅歌，愛祖國。

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進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發學生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

成員：龔建林、王俊、母建民、趙小剛、周紅、瞿孔林、劉建軍、蔡再華、張懿、全體班主任、值班老師、教官

(一)國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的`教育、教學活動有機結合，并注意發揮國防教育的特點;

(二)利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

(三)針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

(3)學校統一印發適合中學生特點的學習資料，每班組織學習有關國防知識，并結合學習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。

結合教育局發放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學生。

3.隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員，成為我校國防教育輔導員，邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

以黨的__屆三中全會精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉統籌試驗區建設各項工作，以建設學習型機關為目標，在機關廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為糧食事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力。

1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為糧食事業發展貢獻力量。同時，局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章，利用簡報的形式印發機關各讀書小組，供機關人員學習借鑒。

讀書小組，組長為各科室負責人。

（2）運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。

（3）開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。

1、準備階段（4月上旬），成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。

2、學習讀書階段（4月中旬至12月），組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。

4、全面總結階段（12月），局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。

（一）堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。

（二）堅持廣泛發動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發動，全面動員，在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明

、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。

（三）堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統工程，要從糧食事業發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。要統籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。

（一）高度重視，加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的__屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部要帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟，機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識，確保學習活動不走過場。

（二）統籌兼顧，整體推進。要統籌兼顧，科學安排，協調動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來，與開展機關效能建設緊密結合，同本部門推動發展、改善民生重點任務的落實緊密結合，把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

（三）扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質的目的，為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。

為全面提高全縣各族群眾文化素質，提升城市文化品位，營造全民讀書的良好社會氛圍，經政府研究，決定在全

縣開展“全民讀書活動”。為了確保活動順利開展，特制定如下實施方案。

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20xx年9月17日是我國第xx個全民國防教育日，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為國防教育周，制定活動方案如下：

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，全面推動學校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，副校長為副組長，政教主任、團總支書記、教務主任、各班班主任為組員的領導小組。

領導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一：

(一)當好國防教育的第一明白人，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識;

(二)當好國防教育的第一責任人，搞好組織協調;

(三)當好國防教育的第一帶頭人，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。

1.9月10日學校召開行政會，研究制定學校開展國防教育活動周方案。

2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

3.開展隊列訓練一周，適時進行國防教育。

4.利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍。

1.提高認識加強領導。學校組織開展國防周活動，各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。

2.周密計劃，精心組織。為切實加強對國防周活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3.因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月，激發學生愛國熱情，深化學校特色教育，推動學校素質教育工作。

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一、指導思想

今年9月21日是全國第__個全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第十三個全民國防教育日活動。結合本校實際，特制定本實施方案。

二、成立國防教育活動領導小組

組長：張志福

副組長：肖麗飛、吳珊虹

成員：王利春、黃雪嶸、姚艷紅、楊綿綿、蔡聰敏、柯秀需、吳婷婷

三、活動安排

1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。

2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。

3、組織全校學生收看國防教育影視片。

4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。

5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛煉好身體。進行隊列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。

6、各班于9月20日前發送活動方案、總結、照片(2)張至云盤。

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有句成語：皮之不存，毛之焉附？如果國家的安全不穩定，那么千千萬萬個小家何以安定？如果不強固好國防，國家有何從穩定？

時間如水，歷史正在快速地飛躍，中國正在騰飛。今天在中華大地上，全國上下一片欣欣向榮，祖國面貌日新月異，工業、農業、科技飛躍發展，我們生活奔向小康。這都離不開中華的強盛，國防之堅固。

在中華五千年的歷史中，我們也忘不了日寇對我們中國殘忍的燒殺搶掠，瘋狂掃蕩；忘不了苦難深重的鴉片戰爭；忘不了經過重重苦難的人們終于明白：落后就要被挨打；沒有強固的國防就要被挨打。

雖然我們現在的生活安居樂業，但少不了駐守邊疆的戰士們，他們日夜在我國邊疆站崗，為我們的生活做保障。正如下面這首歌一樣，邊防戰士為我們犧牲得太多了：說句心里話，我也想家，家里的老媽媽以滿頭銀發

我們作為21世紀的小主人，如何托起明日的太陽呢？21世紀時的戰爭，以不是矛盾作為武器，全是科技電子信息化，如果國家沒有強大的武裝設備，高科技水平，又如何強化國防？如果我們不好好讀書，又怎能去發明研究這些精密難道武器？因此，我們必須認真學習，善于探究居安思危，報效祖國，做21世紀的接班人。

愛我中華，固我國防。讓我們行動起來吧，為托起祖國明日的太陽，而努力學習吧！

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今年9月17日，是第十一個“全民國防教育日”，又正值紀念抗日戰爭勝利66周年，深入開展第十一個“全民國防教育日”活動，對于弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現實意義。9月16日至9月26日，我校舉行了第十一個全民國防教育日宣傳活動，現將本次活動情況總結如下：

一、抓好以愛國主義為核心的國防教育。

我們要求各班在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發展的形勢，結合建國六十二周年，引導學生了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月，增強使命感和責任感。學校大隊輔導員通過國旗下講話向學生介紹當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢，理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性，激發愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使學生樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。

二、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，我們認真籌劃設計了“國防教育日”活動。帶領學生看愛國主義教育的電影，并讓學生寫出了觀后感；圍繞“國防教育日”精心上好主題班隊活動課，在隊會上討論交流觀后感。各班還創辦了有關國防教育的手抄報。

三、豐富活動載體，精心組織，確保活動實效。

在全體教師會議和學生集會上，我們要求全體師生要充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防的.建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。學校少先隊加強了對各班“國教日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實。

通過開展形式多樣、生動有效的活動，我校大力強化了學生的國防觀念，起到了很好的教育效果。

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每年9月的第三個星期六為全民國防教育日，今年，在第15個全民國防教育日期間，貴陽市結合今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和貴陽實際，以“弘揚偉大抗戰精神，同心共筑強大國防”為主題，組織開展了“六個一”活動，即組織一次主題宣講、開辦一堂國防軍事知識講座、舉辦一期專題宣傳活動、組織一次青年進軍營活動、播放一批愛國主義電影及國防教育公益廣告、舉辦一場國防教育宣傳文藝演出，通過形式多樣的活動和載體，推進全民國防教育普及深入。

9月19日，該市國教辦在烏當區振華廣場組織舉辦集中宣傳活動。活動中，一批國防教育題材歌舞吸引了眾多市民前來觀看；市國教辦還以“大國尊嚴、強軍固邊”、“武裝力量、高精尖端”、“邊疆海防、環球瞭望”、“崇尚英雄、緬懷先烈”等為主題的宣傳展板，詳細介紹我國民族復興歷史、保密與國防安全、人民防空等知識。

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一、指導思想

圍繞“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”這一主題，依托各類陣地，豐富活動內容，依法普及和加強學校國防教育，激發學校上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性，努力提升全鄉小學生國防意識、國防觀念和國防能力，扎實推進學校國防教育不斷普及、深入發展。

二活動主題：

“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。

三、活動內容

利用9月15日前后一周的時間，組織國防教育宣傳活動，集中開展專題教育活動，即：一是觀看愛國主義影片；二是學唱愛國主義歌曲；三是觀看愛國主義影片；四是舉行一次國旗下主題演講；五是開展國防教育主題班會；六是開展讀書演講比賽、緊急疏散演練等活動。

四、具體要求

一要加強組織領導。國防教育是關系國家安全和發展的基礎性、戰略性工程，開展學校國防教育宣傳活動是增強學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規范學生一日行為的有效抓手和載體，學校成立以校長為組長，副校長為副組長，少先隊輔導員、班主任等相關人員為成員的國防教育領導小組，圍繞活動內容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。

二要嚴密組織活動。以第十八個全民國防教育為契機，將開展國防宣傳教育活動與規范學校各項工作、強化學生行為習慣養成教育、落實小學生日常行為規范等工作緊密結合起來，扎實開展主題活動。

三要扎實開展評比。國防教育日活動期間，學校將組織專人通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強督查和指導，發現典型，廣泛推廣。同時將組織人員對國防教育日活動照片、影像等資料進行評比，以促進學校國防教育的深入、高效開展。

? 年全民國防教育日活動總結

一、要以“維護國家海洋權益，建設海洋強國”為主題，廣泛開展國家安全形勢和維護海洋權益教育，增強全民的海洋意識。各村(居)、各單位要精心組織開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的海洋知識宣傳教育活動。通過舉辦海洋知識讀書演講、專題展覽、影視展播等，加大海洋知識宣傳和普及力度，扎扎實實抓好海洋教育，激發全社會關注海洋的熱情，凝聚起全民的海洋意志，從維護中華民族生存和發展權益的高度來看待藍色國土問題。

二、要突出抓好領導干部、青少年學生、二妹子模范民兵班和民兵預備役人員的國防教育。各村(居)、各單位要進一步抓好領導干部國防教育、堅持把國防教育列入黨委中心組和各黨支部理論學習內容，通過舉辦海洋形勢報告會、組織過軍事日和開展軍事實踐活動等形式，不斷增強他們的國防觀念和履行國防職責的能力;鎮各學校要充分利用國教日對全鎮中、小學生普遍進行一次“維護國家海洋權益，建設海洋強國”的.主題教育，舉辦海洋知識競賽、海洋形勢講座和建設海洋強國的讀書演講比賽等活動，著力提高他們的國防素養;鎮人武部，要結合征兵時機對廣大的民兵預備役人員，開展“愛我中華強我國防、忠實履行歷史使命”專題教育，加強形勢政策宣講，激發應征參軍報國的積極性。

三、要高度重視全民國防教育日活動，認真籌劃，周密部署，精心組織實施。各級干部要帶頭組織和參加宣傳教育活動，要充分發揮宣傳效應，加強輿論引導。要大力推進“國防教育”進機關、進社區、進學校、進企業和進農村，不斷擴大社會影響。各村(居)、各單位要積極組織國防教育日活動，在主要街道、交通要道、宣傳櫥窗張貼國防教育宣傳標語，圍繞主題舉辦形式多樣國防教育宣傳活動。不斷激發群眾熱愛國家、熱愛軍隊、尊重軍人的政治熱情，為今年創建省級雙擁模范縣奠定堅實的群眾基礎。

各村(居)、各單位要將組織開展第十三個全民國防教育日活動的情況請于9月20日前上報鎮雙擁辦公室。

? 年全民國防教育日活動總結

為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，根據上級指示精神和年度工作計劃安排，定于9月15日前后，利用一周時間，在全縣組織開展第xx個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

以“傳承紅色基因·匯聚強軍力量”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，宣傳國防法規、普及國防知識、強化國防觀念、增強國防技能，在全社會營造關心國防、支持國防、參與國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、主要內容

（一）加強國防法規宣傳普及，突出青少年學生教化感染。要通過開辦國防櫥窗、國防墻報、國防班課，利用知識競賽、文藝演出等形式，深入進行《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等國防法規進學校系列活動，進一步強化中小學生建設國防的觀念。要充分利用校報、校園網、廣播、微博微信等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。并通過組織國防教育講座、學生軍訓、演講比賽等相關活動，不斷提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

（二）開展主題宣傳活動。積極組織學生到烈士陵園、革命遺址、紀念館等場所參觀，增強教育活動的感染力滲透力。要廣泛開展讀書演講、文藝演出、影視展播等系列主題宣傳活動，并積極通過廣泛散發宣傳材料、設置咨詢站（點）、布置展覽等形式宣傳國防法規、國防知識，展示近年來我國國防和軍隊建設取得的巨大成就，增強民族自信心和自豪感，強化履行國防職責的自覺性。

三、有關要求

（一）要高度重視。要把開展全民國防教育日宣傳教育活動作為年度國防教育工作的一項重要內容高度重視，真正擺上位置，列入議事日程，認真抓好落實。

（二）要注重實效。把國防知識、國防責任、國防觀念融入到各項活動當中，積極探索運用互聯網、微博、微信、手機報等新興媒體開展國防教育的方法途徑，確保活動取得扎實成效。

（三）要搞好宣傳。充分利用網絡、手機、公共電子屏幕等大眾傳媒作用，加大對活動的宣傳報道力度，營造濃厚的社會氛圍，擴大社會影響力。

各單位請及時上報組織開展全民國防教育日活動情況，開展活動情況總結電子版，于9月20日前報縣教育局、縣國防教育辦公室。

? 年全民國防教育日活動總結

一、指導思想

大力宣傳黨中央、國務院、中央軍委和《國防教育法》，宣傳國防和軍隊現代化建設成就，更好的貫徹《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神，全面普及國防知識，著眼于培育愛國主義精神，從實際出發，緊密結合“全民國防教育日”，廣泛開展形式多樣的國防宣傳教育教學，引導廣大師生樹立居安思危的憂患意識，引導師生牢記歷史、勿忘國恥，增強國防意識，營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍

二、主題

“關心國家安全，維護海洋權益”。

三、教學時間

9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳教學。

四、教學內容、形式

在“全民國防教育日”宣傳教育教學期間，按照“貼近學生實際，注重教學實效”的原則，結合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造教學氛圍。教學期間開展好如下教學：

1.組織一次以國防教育為主要內容的演講會。

2.各班辦一期國防教育板報。

3.在校園網站開辟一個國防教育專欄。

4.班級要開一次以國防教育為主題的班會。

5.學生要讀一本有關國防教育內容的圖書，寫一篇有關國防教育的作文。

? 年全民國防教育日活動總結

我們的祖國像一條巨龍，屹立在世界東方，她正日益強大、蒸蒸日上，我為她驕傲、為她自豪！

悠悠歷史長河中，我們的祖先曾經為人類的文明發展做出過巨大的貢獻，創造過許多世界之最：四大發明有口皆碑，長城運河把地球點綴，它們是我們的祖先勤勞智慧的結晶，是我們永遠的驕傲；但是，也有過被外國列強侵略、踐踏的屈辱歷史。英勇不屈的中華兒女，不畏強暴，在逆境中奮起抗爭，不惜拋頭顱，灑熱血，不屈不撓地斗爭，終于建立了獨立民主的新中國中華人民共和國。

一個民族的強大決不能寄托于別的民族的衰弱，更不能寄希望于限制、抵制別的民族的發展。現在，我們的祖國正日益強大，生活水平日益提高，但與世界上的許多發達國家相比，還有較大差距。我們要用知識和力量來建設她，使她更加美麗、富強。我常常想：為了國家、民族的振興、強大，我該做什么、能做什么、怎么去做？

愛國需要一種聲勢、氣勢，但如果只有這些就顯得膚淺和蒼白。那種激情的，任性的，狂燥的游行，除了讓自己個人的感情得到一種宣泄和釋放，引起周圍的混亂氣氛外，真的能夠解決我們面臨的問題嗎？我們今天擁有的和平、安定的生活環境，是我們的先烈用自己的鮮血和生命爭取來的，難道我們就用吶喊向我們的后人顯示我們這一代人對于國家、民族的責任感嗎？其實，我們有很多更實際的方式可以表達自己的愛國之情，比如：為老人讓一次座、為病人獻一次血、為災區捐一次款愛國不是一種姿勢，而是一種行為，需要我們每個人切實的行動。

作為一個學生，作為民族的一員，要振興，要強大一個民族，沒有別的途徑，只有從自己做起，而不是從自己說起。

首先，要樹立遠大的學習目標。要像敬愛的周恩來總理那樣，從小就有為了中華之崛起而讀書的遠大理想，我們也要心系祖國，從小立下報國的志向。

其次，我們要刻苦學習文化知識。課上認真聽講，牢固的掌握科學文化知識；課下認真完成老師布置的作業，及時復習鞏固，不會的要及時向老師、同學或家長請教。長大以后，用學到的知識和本領來報效我們偉大的祖國。我們要樹立光榮的使命感，把祖國的繁榮富強和自己的成長進步結合起來。

另外，提高動手能力，把課堂上、書本中學到的知識應用到現實生活中來。

我們不但要學習好，行為也要規范。我們也不能重智育輕德育，重分數輕能力，重競爭輕合作。生活中，道德無處不在。比如在家里，為了我們成長，父母要付出多少心血，所以我們要懂得孝敬長輩；地球是我們賴以生存的地方，我們要保護它

只有當每個中國人都擁有自己的一份民族責任感，共同構造一個誠信、自強、自尊、自信的社會環境，我們的祖國才會真正強大。

為了祖國的明天，我們要從現在做起，從我做起，要好好學習，為把祖國建設的更加繁榮富強做出更大的貢獻！