爭做創文明城廣播稿

發表時間：2025-12-04

爭做創文明城廣播稿(錦集11篇)。

爭做創文明城廣播稿（1）

老師們、同學們：

中國文明源遠流長，歷來都是各個國家覬覦艷羨的禮儀之邦、富饒之地，元朝疆域遠至歐亞，漢唐威儀享譽四海，就連清朝鼎盛時期也是繁華盛世，禮儀之邦，而一群人的素質就決定著國家的興衰成敗，作為中華文明龍的傳人，我們更應該具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高，而國家鼎盛繁榮、崛起復興，必須靠有著文明質素積極向上的人群引領著中國向世界先進行列騰飛。

我們都知道新加坡是花園城市，美麗之都，走在那里，鞋子一年都不覺得臟，看不見灰塵，大街小巷更是看不到隨地吐痰，亂扔垃圾的現象，而在我們國家，這種情形處處存在，看著隨地吐痰的人，相信我們每一個人都有厭惡惡心的心情，但是，你是不是也有隨意吐痰的壞習慣呢。

所以說，無論什么時候，我們都要從自身做起，已所不欲，勿施于人，我們不喜歡臟亂差的環境，把家弄得象皇宮似的，穿得油光水亮，滴水不漏，出門在外卻無所顧忌，處處亂丟亂扔，更有甚者，還有那種在車上往外扔垃圾的人，我最想譴責這種人，他可能永遠不會想到他制造的這種垃圾，奪去了多少貧苦可憐的環衛工人的生命，愛小家，更要愛大家，不僅是大家庭，更為更多不認識的社會底層勞動者，不要因為自己的無所顧忌不文明行為，創造更多悲劇慘劇，要知道，他的無知無素質奪去了的是一個人的生命，但是他卻沒有想到這會造成一個家庭的災難和痛苦……

為了他人，更為了自己，我們要文明，我們要禮儀，從我做起，積極參加武漢市的文明創建活動，參加武漢市的城管革命活動，參加學校、街道、社區的公益性勞動。文明是一種美德，講文明更是個人素質的重要體現，社會公德的培養，文明習慣的養成，從本質上體現出的是一個人的思想品質。我想我一定會成為一個文明講理的中國人，更是一個謙恭忍讓、尊老愛幼的傳承人。

爭做創文明城廣播稿（2）

（播放背景音樂xx）

a：采擷一縷陽光，編織多彩童年

b：留住一陣清風，播灑希望明天DSBj1.CoM

合：七xx彩xx童xx音。

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學們：

合：早上好！

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xx

a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起“尋找春天，放飛夢想”，走進了愉快、充實的第()周。

b：細心的同學或許已經發現,最近我們的學校變化很大。

a：新的教學樓、宿舍樓拔地而起，已建設得初具規模。

b：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點努力的結果。

a：就拿我們每個班級的教室來說，在輔導員老師和同學的共同努力下，每個班級都裝點得多姿多彩，置身于這樣優美的環境中，我們感覺學習起來也更有信心了。

b：校園綠化也在悄然的進行著，更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風景！

a：男：其實不光校園景色美，人也美！同學們也用實際行動支持學校建設。瞧，每天早晨，同學們打掃得多認真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時分，追逐打鬧的現象少了，校園里安靜了許多。就餐時，每個班級都在老師帶領下，排著整齊的隊伍走向餐廳。課外，同學們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b：雖然我們有了很大的進步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，本期廣播的主題是“告別陋習，走向文明”。

a：文明禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?

b：我們小學生要著裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領巾，堅持講普通話，體現出我們學校學生篷勃向上的風采，因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。

a：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

b：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

a：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

b：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

a：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解、寬容待人，培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

b：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！

a：另外，從本周開始，學校少先隊大隊部在二至五年級同學中，開展了“學規范禮儀，展中隊風采”主題實踐活動。希望全體隊員們在老師的帶領下，積極行動起來，認真訓練，做到：紅領巾、隊干部標志佩戴正確；敬隊禮標準；國歌、隊歌唱準、唱響；入場、退場快、齊等。下周二，學校將舉行“十佳禮儀中隊”評比活動。

b：本周，一年級還將舉行“向往少先隊，我愛紅領巾”隊前教育活動，請各位班主任利用班會時間開展隊前教育主題班會，填寫入隊申請書。并組織學生加強訓練，爭取在比賽中比出成績，賽出風采。

a：下面，請各班組織召開主題班會。（一年級xx“向往少先隊，我愛紅領巾”隊前教育；二至五年級xx交流風箏的知識、詩詞、傳說等）

b：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

a：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，咱們下周三不見不散。

音樂響（《我們是共產主義接班人》）

學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學生方可離開。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學間可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用"請"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。

5、集會禮儀：集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。

6、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

爭做創文明城廣播稿（3）

尊敬的教師和親愛的同學們，大家好！

創清廉學校，是我們共同的目標和追求。這是一件重要的事情，也是我們必須要認真對待的事情。今天，我想和大家一起探討一下如何創造一所清廉學校，并且倡導廉潔之風。

首先，我們要明確一個觀念，就是每一個同學都應該都要有廉潔自律的意識和追求，不要有僥幸心理。如果每個人都能夠自覺遵守廉潔自律的原則，就可以避免一些不當行為的發生，讓我們的學校更加清廉。同時，我們也要鼓勵身邊的同學，不要放縱他人的不當行為，要正視問題，發現問題，并及時進行舉報，讓我們更加自我約束，遏制學校里的不良現象。

其次，我們要營造一個良好的教育氛圍，推行有力的教育制度和課程。學校要倡導廉潔之風，納入課程教育和教師日常教學，充分加強學生對廉政的理念知識和情感滲透，同時還要加大對非法問題的專項教育、警示和宣傳力度，為學生們營造一個清新的學習和生活環境。在教學中，要針對不同的年級和專業，增設相關廉政及法律課程，讓學生們從小就學習并了解識別不良行為，養成判斷能力和對清廉教育的重視，為未來堅守廉潔自律打下堅實的基礎。

此外，學校要加強對教師的信仰教育和廉潔教育，堅持以身作則，馬上行動，帶領學生們正確地處理好各種問題，增強師生之間的信任和合作。學校應該積極倡導教師加強自我約束，自覺抵制各種形式的賄賂和糊涂事，樹立正確的職業操守，嚴禁侵犯學生的利益，爭取實現教師和學生的共同發展。

最后，作為學生，我們也應該注重自身修養，努力學習，踏實工作，做每一件事情都要樹立正確的三觀，明確正確的價值觀，時刻注意自己的行為與言語，不做任何不當和違法事情，維護自身的廉潔自律形象。同時，我們還可以自愿加入校園廉潔協會，參與相關活動和義務教育，為學校的廉潔建設加油助力，共同為創造一所清廉的學校而努力。

在學生、教師和家長的共同努力下，讓我們的學校成為一個充滿廉潔和正義的天地。讓我們用行動扎實推進這一事業，讓廉潔之風吹遍整個校園，讓我們爭做新時代青年的先鋒，真正領略到無愧于人民、無愧于時代的自豪和地位。

謝謝大家！

爭做創文明城廣播稿（4）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

創建文明城市，共建美好家園，是榆林全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內的所有人的共同心愿。我倡導各位同學從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，帶著一份責任，一份愛心，自覺做文明學生。用實際行動為創建文明城市做出自己的努力，樹文明之風，踐文明之行，這是我們當代學生義不容辭的責任和義務。在此，我們向全校同學發出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：

一、文明在我話語中

講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的種子。

二、文明在我行動中。

從我做起，從現在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛生。節約用水，節約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施；關注我們的腳，不踐踏草坪綠地；搞好校園環境和個人衛生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠；遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持文明創建活動，

三、文明在你我的傳播中。

我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創建工作，使創建活動和文明意識深入人心。號召同學們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，努力為榆林市爭創省級文明城市做出自己的貢獻！

讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊！為某某市創建文明城市貢獻自己的力量！

爭做創文明城廣播稿（5）

大家好！我是負責今天早晨寢室廣播的主播。今天的主題是“文明寢室”，我希望借此機會與大家分享一些維持寢室秩序和營造和諧生活的小提示。

首先，讓我們聊一聊如何保持寢室的整潔。寢室是我們休息和學習的地方，保持整潔和干凈的環境對我們的身心健康至關重要。所以，我們要養成好習慣，隨手整理個人物品，保持床鋪的整齊干凈，垃圾要及時倒掉。同時，大家還要共同分擔衛生責任，輪流清掃衛生間和擦拭公共區域。只有每個人都自覺地保持寢室的整潔，我們才能共同享受一個宜居的環境。

在寢室生活中，我們也應當注重節約用電。很多時候，我們可能會忽視一些看似微不足道的事情，但這些小事情卻能體現出我們的節約意識。比如，我們要養成及時關燈和拔掉充電器的習慣。此外，大家還應當在使用電器時合理使用，不浪費電能。這樣不僅可以為我們自己節約開支，也有助于環境保護。

除此之外，我們在寢室中也要保持安靜。寢室是個大家互相交流和休息的場所，保持安靜對室友們的學習和休息都很重要。所以，請大家在寢室中盡量減少噪音，不要大聲喧嘩或是播放音樂音量過大。如果有需要討論的事情，更好的方式是找個相對安靜的地方或者使用聊天工具進行溝通。

最后，我們要提倡互相尊重和傾聽。每個人都有自己的想法和生活習慣，我們應該學會尊重他人的選擇和不同意見。寢室生活是個相互合作相互支持的過程。如果你對某個事情有疑慮或者不滿，可以先和他人進行溝通，聽取對方的觀點。通過傾聽和互相理解，我們能夠共同解決問題，建立起和諧友好的寢室關系。

文明的寢室生活是每個人的責任和義務。通過共同努力，我們每個人都能夠享受到一個宜居、和諧的寢室環境，并且為自己創造一個更好的學習和休息空間。希望大家從今天起就能夠付諸行動，將這些小小的美好行為貫徹到平日的生活中。

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感謝大家收聽！希望我們每個人都能為創建文明寢室，共同加油！謝謝！

爭做創文明城廣播稿（6）

尊敬的聽眾朋友們，大家好！

我是XXX廣播臺的主持人XXX，今天很榮幸為大家帶來這期主題為“爭做守法公民”的廣播稿。我們都知道，法律是社會的基石，是我們共同生活的規則和保障。作為公民，我們有責任遵守法律，尊重法律，爭做守法公民。那么，如何成為一名守法公民呢？下面，我將為大家闡述幾個關鍵點。

一名守法公民要有良好的道德修養。道德修養是法律的基礎，它不僅是對自己的約束，更是對社會的貢獻。我們要從小事做起，從家庭教育開始。尊敬父母、尊重師長、關愛他人，這些都是培養良好道德修養的基本要求。同時，我們還要注重文明禮儀，遵守社會公德，尊重他人權益，不干涉他人生活，不侵犯他人利益，保護社會和諧穩定。

守法公民要具備法律知識。法律面面俱到，我們不可能一一掌握。但基本的法律知識我們應努力了解，這樣才能做到心中有數，不誤入法律的“陷阱”。例如，我們要明確刑法的相關規定，知道什么行為構成犯罪，也要了解道路交通安全法規定，遵守交通規則，確保自己和他人的安全。只有掌握了這些基本的法律知識，我們才能在日常生活中避免違法行為，充分發揮守法公民的責任和義務。

守法公民要具備敬畏法律的意識。法律是一切公民的紅線，是維護社會秩序和公平正義的利器。我們要時刻記住，任何人都不能凌駕于法律之上。尊重并遵守法律，主動維護社會穩定，守護法律公正，這是每一位守法公民應具備的基本意識。更重要的是，我們要將個人行為與法律相結合，遵紀守法，遵循道德準則，用自己的行動踐行“守法公民”的價值觀。

為了爭做守法公民，我們要加強法制宣傳教育。了解法律，宣傳法律，才能推動全社會意識到法律的重要性。政府、學校、傳媒等社會各界都應加強法制教育，提高公眾的法律素養。只有人人懂法、守法，才能共同建設一個法治社會，創造和諧宜居的生活環境。

親愛的聽眾朋友們，成為一名守法公民，是我們每個人的責任和使命。只有尊重法律、遵守法律，才能享受到法律所帶來的保護和福祉。讓我們從自身做起，從小事做起，從今天做起，共同努力，爭做守法公民，為社會的發展和進步貢獻自己的力量！

小編感謝您的閱讀！祝愿大家都能成為優秀的守法公民！

爭做創文明城廣播稿（7）

文明環保廣播稿主持人：大家好，我是XX廣播臺的主持人XXX，歡迎收聽今天的節目。在如今世界變化迅速的背景下，保護環境已經成為了當務之急。今天，我們將一同探討如何在日常生活中實施文明環保。這是一場關乎我們未來的戰役，我們每個人都應該加入其中，共同努力。以下，將詳細介紹一些簡單而實用的方法。首先，我們從養成環保的良好習慣開始。在家庭環境中，保持房屋干凈整潔是我們的首要任務。我們可以減少使用一次性用品，如一次性筷子、餐具等，改用可重復使用的餐具。不僅能夠避免白色污染，還能節約資源，為環境保護做出貢獻。此外，我們還可以培養家庭成員節約用水、用電的意識，包括每個人關上不必要的水龍頭，離開房間時及時關閉電燈等等。這些看似微小的舉動，實際上能夠節約資源，保護環境。其次，我們要重視垃圾分類的重要性。隨著城市化的進程，垃圾問題變得越來越嚴峻。因此，垃圾分類已成為了一項必須要做的工作。對于廢紙、塑料瓶、玻璃瓶等可回收物品，我們要按照規定進行分類，確保它們能夠得到合理的再利用。對于有害垃圾，如電池、燈管等，我們要特別注意，不能將它們與其他垃圾混在一起，以免對環境和人體健康造成危害。另外，我們還可以嘗試自己進行垃圾的再利用，如將廢舊紙箱、瓶子等制作成手工藝品，不僅可以減少垃圾的數量，還能發揮創意，減少資源浪費。此外，節約用電也是文明環保的一部分。我們要合理利用電器設備，盡量減少不必要的用電。比如，離開房間時及時關閉燈光、電視機、電腦等電器設備；不在使用的時候拔掉電源插頭；選擇能效高的電器產品等。這些看似微小的行動，其實對于減少能源消耗、降低碳排放都有積極的作用。我們應該樹立節約用電的意識，從我們自己身邊做起，為環境保護出一份力。最后，我們要強調出門在外時的文明環保行為。在公共場合，我們要遵守交通規則，不亂扔垃圾、亂停車等。保持良好的環境和社會秩序是我們每個人的責任，也是一個國家形象的體現。我們要從自我做起，從細節做起，共同營造一個文明、美麗的環境。在這場文明環保的戰役中，我們每一個人都是戰士，都是推動者。通過改變我們的生活方式、培養環保意識，我們可以為環境保護做出實際的貢獻。希望大家都能行動起來，讓我們的世界更加美好。感謝大家收聽今天的節目，再見！

爭做創文明城廣播稿（8）

現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?

良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的'學習氣氛。

爭做創文明城廣播稿（9）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的主題是“構建綠色校區，共創文明城市”。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，我們的學校就正在打造綠色校園，我們的城市也正在爭創環保模范城市，當然，這里的“綠色”、“文明”不僅指環境綠化與垃圾處理問題，究其涵義更深更廣，它是指一種健康向上的生活態度與方式，比如嚴肅又活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，干凈整潔的校園和城市環境。

然而在現實生活中，我們常常會看見原本清澈如明鏡的河水嵌進了不和諧的漬點，昨日還生機勃勃的綠茵地今日已傷痕累累，記憶中干凈的藍天摻雜著霧霾的色彩。但當大家看到這些現象時，也應當捫心自問一下——“我是否也是破壞環境的一份子”。

不可否認的事實擺在面前，大多數人都有過不文明的行為，也許只是不經意，但這一次次的“不經意”將慢慢吞噬世界的姣好面容，江河日下的生態環境也敲響警鐘警示人們——家園只有一個！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做一個文明人，用電用水的同時節省昨天的積蓄，擲扔垃圾的同時關心今天的整潔，砍伐樹木的同時栽種明天的希望。昨日的積攢，今日的關懷，明日的希望，從我做起，從小事做起。勞動課上用心拔草，打掃教室時真心出力，堅決摒棄亂扔垃圾、隨地吐痰等惡習。同時培養自己積極進取的精神風貌，讓自己擁有健康向上的生活態度也是為綠色校園、城市的建設貢獻力量。

老師們，同學們，為了打造綠色校園，共創環保模范城市，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關心環境的變化，我相信，只要每個人都盡到一份綿薄之力，就會使我們的學校、城市乃至地球的明天會更加美好！

爭做創文明城廣播稿（10）

大家好，九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網。

在這個信息，經濟，科學飛速發展的時代，電腦已經成為了人們生活中必不可少的數碼用品，因特網可以連通全球，在世界的各個地方都可以自由的通話，視頻，交流，現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式，在學校，網絡可以輔助老師授課，可以幫助同學們更好的，更有趣的完成枯燥的學業，一些網絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經，放松心情，但是，隨著電腦，網絡的普及，一些不文明的上網方式值得關注。

例如，新聞中總會聽到，某市的某同學因為沉迷于網絡而耽誤學業，哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放，某人在公共場所傳播黃色信息等等，這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途，影響生活，影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因，網絡是把雙刃劍，有益處就一定有弊端，所以我們有必要重視文明上網，樹立起文明上網的意識，無論是在家還是在公共場所都要文明上網，正確的使用網絡資源，傳播文明上網的正能量。

在這個科技發達的時代，做一個文明上網的使者，影響周圍的人和我們共同維護網絡環境，更積極的加入到文明上網的隊伍中，這樣，你將會感受到網絡帶給你的便利和益處，希望大家有意識的文明上網。

謝謝大家。今天的廣播就到這里，我是高一四班xxx。