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信訪法治化培訓心得體會

發表時間:2025-10-04

信訪法治化培訓心得體會(摘錄25篇)。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

“預防職務犯罪”是我認為對于每個太西煤價格調節基金征收工作人員最為應當學習的知識,我們都知道太西煤價格調節基金征收是一個非常特殊的工作,接觸人員復雜,現金經手比較多。說情送禮現象時有發生,這就要求我們每個征收人員時刻警惕職務犯罪,好多征收職工說不清什么是職務犯罪,通過石嘴山市人民檢查院職務犯罪預防處處長趙琴對我們關于預防職務犯罪深入淺出的講解和自己的學習以及參閱相關資料,我認為要學好預防職務犯罪必須要認真理解這么幾個問題“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”“職務犯罪產生的原因?”“如何開展預防職務犯罪?”

1、“什么是職務犯罪以及它的危害性是什么?”

相關資料是這么解釋職務犯罪以及它的危害性的。職務犯罪作為一種社會歷史現象,是伴隨著階級、國家、職務、法的產生而出現的,它為歷朝歷代的統治階級所不容,他們都以法的形式將之固定下來,以法的手段懲治之,遏制之,以維護自己的利益和江山社稷的穩固。我國作為人民當家作主的社會主義國家,職務犯罪依然存在,人民痛恨職務犯罪,要求懲治職務犯罪,消滅職務犯罪,以維護自已的利益和國家的長治久安。現代意義的職務犯罪分廣義和狹義兩種,廣義講是指有職務的人利用職務進行的犯罪,狹義講指的是國家工作人員職務犯罪,即國家工作人員利用職務上的便利,進行非法活動,或者濫用職權,或者對工作嚴重不負責任,不履行或不正確履行職責,破壞國家對職務行為的管理活動,致使國家和人民利益遭受重大損失,依照刑法應受到刑罰處罰的行為的總稱。這里僅從狹義上的職務犯罪談起:

嚴重的社會危害性是犯罪的首要基本特征,也是其本質特征,職務犯罪自然也不例外,其也具有嚴重的社會危害性。但職務犯罪由于其犯罪主體的特殊性——具有一定職務、掌握一定權力而表現出其比一般犯罪更為嚴重,社會危害性更大的顯著特征。具體表現為:

㈠危害多數人的生命財產安全

職務意味著責任,意味著管理,其對象涉及人數多,涉及面寬,如果職務行為人嚴重不負責任,不履行或不正確履行職責,或濫用職權,就會損害多數人生命財產的安全。如有關主管領導或工程管理人員嚴重不負責任,不按有關規定履行職責,或徇私舞弊、貪污受賄,就會造成工程質量劣,豆腐渣工程等問題的發生,從而導致工程不能用,甚至倒塌造成人員傷亡等人民群眾生命財產嚴重受損情況的發生,四川虹橋倒塌等一系列類似事件便是明證。

㈡造成公共財產的大量流失

貪污、挪用等職務犯罪嚴重違反國家的財經紀律及有關法律法規,往往造成公共財產的大量流失,損害國家和人民的利益。因為貪污、挪用行為人往往掌握有一定職權,掌握著數額較大的公共財產管理權、使用權等,如果他們私心嚴重,利欲熏心,就會不擇手段違法違紀,侵吞、動用公款,就會造成大量公共財產的流失,就會造成比盜竊、搶劫、詐騙等犯罪行為更為嚴重的公共財產損失。

㈢腐蝕國家的肌體,危害國家的長治久安

貪污賄賂、瀆職侵權等職務犯罪,不僅嚴重腐蝕國家肌體和人們的靈魂,敗壞黨風和社會風氣,降低國家和政府的聲譽,嚴重破壞社會主義精神文明建設,而且直接危害國家機關的正常活動,削弱國家的職能。同時,職務犯罪還必然阻礙社會主義民主政治建設的步伐,干擾黨和國家的方針、政策、法律、法令的貫徹和實施,破壞社會主義法制的統一和尊嚴,破壞社會主義市場經濟建設,危害國家的長治久安。

危害性二、三點對于我們太西煤價格調節基金征收工作人員應著重注意,要嚴于律己,不受送禮說情等現象的影響,做到應收盡收,保證國家資產不流失。

2、”“職務犯罪產生的原因?”

職務犯罪作為一種社會歷史現象,其產生的原因很多,也很復雜,但歸納起來,其產生原因可分為內因和外因兩種。

㈠內因,即職務行為人自身的因素,包括職務行為人的素質、修養、人生觀、世界觀、價值觀等。可以說,職務行為人的素養、人生觀、世界觀、價值觀決定了職務犯罪發生的內在可能性。很容易理解,如果職務行為人思想覺悟不高,素養差,追求享樂,貪圖名利,則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是隨時隨地都會有的;同樣,如果職務行為人思想覺悟高,素養好,一切以國家和人民利益為重,則其利用職務或因為職務而犯罪的可能性是很小的。另外,我國目前,公民尤其是國家工作人員法律素質不高、不懂法也是職務犯罪產生的重要因素。以行賄和受賄罪為例,行賄人為辦成事,往往認為給受賄人財物是正當的,理所當然的,符合情理的;而受賄人為他人辦成事以后,索要或收受他人財物,往往也認為正常,屬禮尚往來。再以挪用公款罪為例,挪用人往往認為“借”公款用幾天,隨后就還了,沒什么大不了的事,等等。犯了罪還不知道,反而認為正常,這就是法律素質不高,不懂法的具體體現。

㈡外因,即引發職務犯罪的外部因素。職務犯罪作為一種社會歷史現象,其種類繁多,形式各異。引發職務犯罪的外部因素很多,也很復雜,但歸納起來,主要有以下幾種其中第2點是導致太西煤價格調節基金征收工作人員職務犯罪的關鍵:⒈不良社會風氣。時下,求人辦事,請客送禮、塞紅包已成社會普遍現象,無論小事、大事,公事、私事,合法之事、不合法之事等等,要想辦成,大都得出點兒“血”。其實,這是一種極不正常的社會風氣,可以說,大家都深惡痛絕,因為我們大家都有求人辦事的時候。在此,我們且不去追這種不良社會風氣,源于何時,緣于何因,但論其實質。言及實質,或許會有很多人認為這是中國人重情義,禮尚往來思想的具體體現。我認為這種認識是犯了邏輯上偷換概念的錯誤,是走到了偷換概念的誤區,或者說是犯了凡事一概而論的錯誤。不錯,重情義,禮尚往來是我們中華民族的傳統美德,但它應是在一定范圍內起作用的,如親戚朋友之間,私人關系之間等等,而對于公務、職務行為來說就不能再以重情義,禮尚往來去行事了,否則,對于受益人來說是投桃報李思想在作怪,對于職務行為人來說是個人官本位思想在作祟,這兩種思想都是前述不良社會風氣的具體體現,是權錢交界的具體體現。從法律上講,在這兩種思想支配下,必然導致行賄和受賄行為的發生。⒉國家公職人員收入普遍不高。目前,受我國經濟和社會發展水平等因素的制約,國家工作人員的收入普遍不高,而社會上先富起來的一部分人則收入偏高或很高,且有時出手大方,這種情況往往導致國家工作人員心理失衡,或利用職權貪污受賄、徇私枉法,或應付工作,失職瀆職。⒊規章制度和監督管理因素。規章制度對于規范國家工作人員的行為,引導其正確履行職權具有重要作用;監督管理對于保障各項規章制度的貫徹落實,減少各種職務犯罪產生的機會具有重要作用。所以規章制度的不健全,疏于或不到位的監督管理很容易導致職務犯罪的發生。如平時我們所說“小金庫是腐敗現象,滋生蔓延的溫床”,其中的“小金庫”實質上就是規章制度不健全,缺乏監督管理的產物,它也是規章制度不健全,缺乏監督管理的一個重要載體。⒋執法因素。反腐敗這么多年了,腐敗不止,懲治職務犯罪這么多年了,職務犯罪時有發生,原因何在?筆者認為除了上述因素以外,執法更是其中一關鍵因素。執法不嚴、違法不究在一定程度上助長了犯罪分子的囂張氣焰。職務犯罪分子更是如此,他們往往認為,憑借其構筑的關系網,犯了罪即使被發現也能擺平而逍遙法外。這是目前很多職務犯罪分子敢于頂風作案,大肆斂財,失職瀆職的心理基礎,在這一心理基礎支配下,他們敢于以身試法,敢于肆無忌憚。執法必嚴,違法必究是遏制職務犯罪的有效舉措,執法不嚴,違法不究則是助長職務犯罪的催化劑。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

青少年法制宣傳教育是一項復雜的工程,隨著素質教育的強力推進,我國中小學法制教育取得了較大的成果,但同時也存在著不少的問題。在堂教學中結合學科的自身特點,將法制教育其有機地滲透到學生平時的學習生活中,對于教育學生具有十分重要的意義。

一、科學教學中滲透法制教育的重要意義

課堂教學在學校教學中處于核心地位,教育的目標、價值主要通過課堂來體現。除法制專項教育教學外,我們通過其他學科課堂教學有機的滲透法律知識,這是深化學生法制教育的一條重要渠道。實踐證明,如果在各門課程的課堂教學中結合教學內容,以生動活潑的形式,宣講法律知識,引導學生注意行為規范,遵紀守法,往往能形成良好的學法氣氛,收到事半功倍的效果。

科學課所包括的內容很廣泛,包括物理、化學以及生物等多方面課程的內容,涉及到現實生活中的許多實際問題,能夠和現實生活中的一些法律很好的結合起來。在科學課教學中有機地滲透法制意識是法制教育很有效的一條途徑,適時、恰當地在科學教學中滲透法制意識也是培養學生素質的一個重要方面。只要恰當,這種結合教學內容進行的法制教育作用是明顯有效的。如何在科學教學中根據教材內容,有意識地滲透法制教育,從而使學生在獲得科學知識的同時,形成一定的法律觀念,以更好地適應當今法治社會的需要,這是科學教學中德育教育的重要部分。科學老師應該在教學中結合本學科特點,尋找教育契機,有機滲透法律知識、法律概念、案例分析等,既豐富了學科知識,使其生動而現實,又在潛移默化中使學生受到了法律法規的教育,增強法制意識。

二、學科教育滲透法制教育工作的要求

(一)首先要提高思想認識,法制教育民教師的法定責任,是素質教育、德育為先的具體要求,是教學教育性原則的'具體貫徹,它使:“過程與方法”、“情感態度與價值觀”目標的實現有了更具體的依托。

(二)教師要增加緊迫感,學生違法犯罪及受害案件的不斷的發生,一引些家長、教育工作者用擔心掉膽、心驚肉跳來形容自己的擔心和恐懼,一引起學生的人生觀、價值觀、是非觀扭曲,人為教師的人們必須從各方面、各途徑,主動出擊加強對學生的法制教育,使學生的法制意識得到提高。

(三)在教學過程中滲透法制教育的習慣,要增強責任心,增強主動性,把學科教學滲透法制教育教學中。變成自覺教學行動和自然的教學習慣。

(四)精心備教,花費精心準備擬定滲透法制和內容,認真研究學科教學滲透法制教育的教育教學方法。提高教學時間的利用率,增強教學的吸引力和感染力。通過有效的教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升。

三、科學教學中向學生滲透法制教育的內容

科學課程的內容廣泛,實用性強。現在的科學課不但包括了生活中常見的水、電、動植物等常見的內容,還包括了遺傳學、生物學等方面的知識。所以,科學教材中蘊含豐富的法制教育內容,通過鉆研教材,充分地挖掘自然課程中的法制教育資源,并通過合適的情境創設與課程教學的情感目標疊加,從而能夠有效的促進教學目標和教育功能的達成。

例如在教學“沙塵暴是怎樣形成的”這一知識時,可以向學生滲透《環境保護法》,讓學生認識到沙塵暴的形成與環境遭到破壞有密切的聯系,從而讓學生認識到亂砍伐森林,亂丟垃圾等都是造成沙塵暴形成的因素,間接地教育了學生。

又如教學“溫室效應”的形成知識,讓學生認識到空氣的重要性及空氣污染嚴重現狀時,向學生滲透“環境保護法”,當空氣受到污染的主要禍首是人們在生活生產中隨意排放廢氣,當空氣中的二氧化碳等溫室氣體的濃度增加時,地球散發熱能的本領減弱,地球的溫度緩慢升高,就形成了溫室效應,再給學生介紹溫室效應所帶來的嚴重危害,(地球溫度緩慢升高,土地荒漠化的速度加劇,糧食減產,地球的溫度升高,海水膨脹,一些地平面的國家會被海水淹沒,給學生介紹了這些后果之后,學生知道了溫室效應所帶來的危害是怎樣的,)而溫室效應是人類排放的溫室氣體過多所造成的。

再如學習了“綠色社區建設”,向學生滲透環境保護法及節約能源保護法,還要向學生強調一個小區是否成為綠色社區,除去相應的硬件建設之外,還有人們的生活習慣和行為習慣等。在教學“生物的多樣性”過程中,通過圖片,錄像了解了我國的珍貴動植物后,介紹“森林法”,讓學生樹立生態與環保意識,培養學生遵紀守法的觀念。“森林法”規定,林業應以營林為基礎,普遍護林,大力造林,采育結合永續利用的方針,它指明了林業建設的發展方向。另外“森林法”明確規定了各級政府的職責及單位和每個公民都有植樹造林、綠化祖國、美化環境的義務。然而,由于經濟利益的驅使,使一些人肆無忌憚,亂砍濫伐、亂捕亂殺,破壞生物資源的現象十分嚴重。因此,有必要對學生進行法制教育。老師可以指出,對那些置法律于不顧,見利忘義,破壞森林資源、亂捕亂殺野生珍稀動物、破壞草原、造成生態環境惡化者繩之以法。我國刑法明確規定了非法捕撈水產品罪,非法獵捕殺害珍貴瀕危野生動物罪,非法狩獵罪,非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,盜伐、濫伐林木罪,非法收購盜伐、濫伐的林木罪等罪名,對那些進行破壞生物資源的人予以法律的制裁,使學生明白法制是為了更好地保護和利用生物資源,以造福于人類。由此,告誡學生遵紀守法。

四、在科學教學中滲透法制教育應注意的問題

(1)找準切入點

在科學教學中滲透法制教育,不能牽強附會,必須從教學內容出發,挖掘發現法制教育滲透點,找準切入點,不斷地提煉升華、組合知識,順勢而為,使滲透教育的內容與學生的文化水平,知識結構和理解能力相吻合,才能使滲透教育的效果得到保證。

(2)把握滲透的深度

科學課始終是以向學生傳授科學基礎知識和基本技能為主要任務的課程,它不是法律常識課,因此,在向學生進行法制教育時,不能本末倒置,喧賓奪主,要根據具體的教學內容和法制教育資源的關系,把握好滲透的度與量。同時,還要考慮學生的年齡特征和心理特點,一般來說初中的學生接受能力稍差一些,不適合導入過深。

(3)選用合適的方法

在教學中如何挖掘教材,選擇合適的教學方法為載體是一個關鍵。無論是傳統的講授法,生動的啟發式、案例教學法,還是最能調動學生參與熱情的討論交流,游戲互動,或者是考察學生綜合能力的實踐活動,它們各有長處,教師必須根據相關的教學內容,選出最能調動學生興趣,激發學生廣泛參與,能引起學生共鳴,從而達成教學目標的方式。

(4)選擇合適的滲透時機

教學是一個教與學的雙邊活動過程,所謂“學”是指學生在教師的指導下,主動地掌握知識技能,發展智力才能,養成良好的學習習慣。在師生的“教”與“學”的良性互動中,蘊含著法制教育的良好機會。為了能調動學生的“學”,選準時機很重要。對于滲透時機的選擇,有賴于教師通過認真鉆研教材,很好地理解和把握法制滲透的內容,精心進行教學設計,并應充分考慮到課程的進程以及教學中可能出現的突發狀況。總之是要“有備而戰,不打無準備之戰”。總之,在科學教學中滲透法制教育是必要的、可行的。隨著社會主義法制的不斷健全,人各種行為必然要受法律的約束和規范。作為一名科學教師,在傳授自然科學知識的同時,積極對學生進行法律知識的教育,以便使學生形成法律觀念,增強法制意識,更好地適應社會主義的法治社會。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

在我校普法教育過程中,以科學的發展觀為指導,緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學法用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會:

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法.用好法的前提.自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質,具體應該做到:

第一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質較強的領導干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。

第二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范社會主義市場經濟,我國先后制定了近四萬部法律法規和規章,其中有80%以上是由政府執行的,特別中央提出以人為本,提倡素質教育的今天,作為教師要掌握學生的成長規律,進行科學的管理是時代的要求。

第三是自身建設有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學校建設的骨干力量,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風的形成,對學生的成長進步有益,對教師的素質提高同樣有很大的幫助。

第四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學生家長既要求學校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學生。教師學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我校堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。法學基礎理論,以及教師法,教育法等有關內容。通過學習,進一步明確了社會主義現代化建設與民主法制的關系,正確理解了依法治國與社會主義經濟發展的關系,依法治國與以德治國的關系,明確了依法治校,科學管理班級的重要意義!

三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關鍵.學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中,我校堅持學用結合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,體會是要做到“三個堅持”:

第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性,確保了班級管理的持續性和連續性。

第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。

第三是堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當這時候,嚴格按照學校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發生。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

群眾信訪是社會矛盾的客觀反映,是群眾自身承受能力的外在表現。依法、有序、活躍的群眾信訪活動,是我們黨和國家興旺的標志,是黨群關系正常的表現。“人不傷心不落淚,人無難事不上訪”。信訪群眾大多是遇到了自身無法克服的困難和問題,因超越了自身的承受能力,他們只得求助于各級政府。群眾信訪無小事。從表象上看,群眾信訪反映的問題都是些瑣碎、繁雜的小事,而對信訪人來說,是大事、難事。這些事,事事連著家事、國事;事事系著人心、民心。辦好群眾的信訪事,就能為黨和政府贏得一片民心,為社會增添一份安寧。我們不能將正常的、依法有序的信訪視為不穩定因素,更不能消極地對待群眾信訪活動。惟有切實暢通信訪渠道,及時妥善地解決信訪中反映的問題,才能提升社會秩序的“穩定系數”。暢通信訪渠道,善待信訪群眾,才能保持黨和群眾的密切聯系,才能保證群眾的合法權益不受侵犯,才是促進經濟發展、維護社會穩定的明智之舉。

首先,要構筑大格局,落實責任制,合理分流信訪量。要構筑黨和政府聯系群眾的全方位、多層次、多渠道的信訪大格局,營造人人關心、支持信訪工作的大環境。要健全市、縣(市、區)、鄉鎮、村四級信訪工作網絡,健全以各級黨政領導信訪工作責任制為主體的縱到底、橫到邊的信訪工作領導機制。從組織體系上保證“分級負責、歸口處理”的原則落到實處。尤其要加強基層基礎信訪工作,加強信訪系統上下之間,機關職能部門之間的聯系,形成一方受理,多方聯動,確保群眾信訪反映的問題,能及時、就地、妥善得到處理,以適應當前信訪工作的新形勢,新變化。

其次,要建立黨和政府聯系群眾的快車道。為適應新形勢下群眾信訪快節奏的要求,要運用現代化的通信網絡,建立起黨和政府聯系群眾的快車道。讓群眾既可以運用傳統的寫信、走訪形式向黨和政府反映問題,又可以通過電話、電報、電子郵件、網上信訪等現代通信方式,快捷地向黨和政府提出意見、建議和要求。

再次,要加強信訪信息工作,及時反映群眾呼聲。各級信訪部門要及時、準確、真實地反映人民群眾的想法、意見和建議,反映人民群眾關注的熱點、難點、苗頭性、傾向性的問題,反饋黨的各項政策的執行情況,深入開展調查研究,加大對信訪信息的綜合開發利用,努力為各級黨委、政府的科學決策提供參考意見和建議。

第四,要積極探索長效運行機制本文來自文秘,轉載請保留此標記。,減少“三訪”。當前“越級訪”、“重復訪”、“群體訪”增多,信訪工作面臨很大的壓力,群眾為此也付出了較高的信訪成本。要積極探索有效的信訪工作運行機制,既要確保信訪渠道暢通,又要減少越級訪、重復訪、集體訪,特別是減少去京赴省來市越級上訪。一要完善領導下訪、約訪制度,變群眾上訪為領導主動下訪,實現信訪工作重心下移。下訪領導應以縣處級以下干部為主,市以上領導下訪對于推動、促進信訪工作的開展,推動、促進疑難信訪問題的解決,推動、促進機關效能建設起到了積極作用、取得了明顯成效。但從信訪實踐看,許多信訪問題發生在基層,解決也在基層,許多信訪問題的解決是上級機關無法取代,也不應該越俎代庖的。縣處級以下干部要結合工作分工,開展定期不定期的經常性的下訪約訪活動,主動上門傾聽群眾呼聲,解決群眾實際問題。市以上領導可結合信訪中帶普遍性、傾向性的熱點、難點問題進行下訪、約訪,開展信訪調研,主要解決政策性、全局性的問題。二要完善矛盾糾紛排查調處制度,變被動為主動,實現信訪工作關口前移。要層層建立矛盾糾紛排查制度。排查分析本單位可能出現的問題,及時、就地調處化解在矛盾糾紛的初發階段。三要完善信訪工作重點管理和考核制度,變壓力為動力,實現信訪工作長效管理。要將信訪工作領導責任分解量化,納入黨政干部年度考核內容,激發各級領導抓信訪、保穩定、促發展的積極性。

二、規范行為維護正常的信訪秩序

首先,要規范信訪辦理行為,維護信訪群眾的合法權益。一要規范工作程序,健全工作制度。規范信訪受理、查辦、結案、回告、歸檔工作。健全信訪工作領導責任制、首問負責制、責任追究制等行之有效的制度。對群眾署名的來信,責任單位要認真處理,并將辦理情況回告信訪人。要防止和糾正將群眾來信一轉了之、不督不辦,不問結果的現象。對群眾來訪反映的問題,要按首問負責制的要求,接待人員能當面解答和處理的,當場予以解答處理;不能當面解答處理的,要落實承辦單位和承辦人限期解決。對申訴類和求決類信訪問題的處理情況應根據信訪人的要求及時出具《信訪處理意見書》;對群眾持《信訪處理意見書》逐級上訪的,受理單位要在規定的時間內認真復查處理,并答復信訪人。二要依法分流和妥善解決涉法信訪問題。對涉法信訪案件,信訪部門要加強與人大、公、檢、法司有關部門的聯系,積極引導群眾按法定程序解決,公檢法部門要切實履行職責,嚴格依法辦事,所在地人大和政法部門要加強協調和督辦,建立公檢法司與信訪部門聯席會議制度,定期研究解決涉法信訪問題。三要繼續開展評選文明接待室活動。要在信訪工作量大的部門和單位開展創建文明接待室活動,進一步規范文明接待用語、接待程序,提高接待質量和水平。

其次,要規范群眾的信訪行為,切實改變當前信訪活動中仍然存在的無序性。一要加大

對新修訂的《浙江省信訪條例》的宣傳力度,引導群眾依法逐級有序信訪,進一步規范和維護群眾上訪秩序。二要區分正常上訪和非正常上訪,對群眾按《信訪條例》要求的正常上訪,各級都應滿腔熱情地接待,實事求是地處理。對群眾未按《信訪條例》要求的非正常上訪,要教育疏導在先,限其在規定的時間內按《信訪條例》要求有序上訪。三要對極少數別有用心、以上訪為幌子借機鬧事、不聽勸告和警告的違規違法人員依法處置,以儆效尤。消除一些信訪人中存在的“大鬧大解決,小鬧小解決,不鬧不解決”的心理錯覺。真正做到對群眾有理有序的信訪想方設法幫助解決,有理無序的先變無序為有序后認真加以解決,無理無序的依法處理。只有依法維護信訪秩序,才能保護絕大多數信訪人的合法權益。

三、著力解決群眾信訪問題盡力降低群眾信訪成本。

低成本信訪是信訪群眾的首選,著力就地解決群眾信訪問題是降低信訪成本的關鍵所在。只有把群眾信訪反映的問題就地、及時、妥善解決,才能提高群眾對基層干部的信任度,才能減少越級信訪、減少重復信訪、減少集體上訪。

一是講求時效,做到“二及時”。及時辦理。要按照“馬上就辦、一步到位”的要求,對群眾的初信初訪凡有權直接作出處理決定的黨政機關或單位,應及時處理,及早解決。要采取換位思考的方式,多從群眾的角度考慮問題,急群眾之所急,想群眾之所想,真心實意為群眾解決實際困難和問題。寧可干部少休息,也不能讓信訪群眾多跑路,更不能讓信訪群眾跑冤枉路。及時溝通。承辦單位不僅要及時向交辦單位報結,更要及時與信訪人溝通,以利鞏固信訪辦理成果,就地穩定信訪人,減少重復信訪和越級信訪。可將辦理時限、辦事程序、辦理結本文來自文秘,轉載請保留此標記。果、承辦人員,及時與信訪人溝通,確保信訪人對信訪件辦理情況知情權。同時,也可將聽證機制、政務公開機制、引入信訪辦理工作中。

二是注重實效,做到“三到位”。督查到位。對交辦的重要信訪件和重大疑難信訪件,交辦單位要實行跟蹤督辦,一抓到底,直至該解決的問題解決到位。對超越職責范圍的疑難問題和涉及多部門的疑難問題,要指定一個責任部門牽頭協調,其它部門配合,限時解決。對因頂拖不辦、弄虛作假造成延期報結和越級信訪等后果的,要追究有關領導及責任人的責任。落實到位。對該解決也有條件解決的問題,要盡快處理落實到位,問題不解決不撒手。信訪處理要一步到位,寧可一次性處理略微從寬,切不可采用擠牙膏式的吊胃口。思想疏導工作到位。對要求合理但解決條件暫不具備的問題,要耐心細致地做好群眾就地穩定的思想疏導工作,并積極向上級領導和有關部門反映,爭取問題早解決;對要求過高無法解決的問題,既要動之以情,曉之以理,耐心細致地做好信訪人疏導工作,又要明確態度,把話講死,不要留有余地,以促使信訪人息信止訪。

三是講求質量,講究方法和策略。一要善于舉一反三,不能就信訪辦信訪。對帶普遍性的、傾向性的問題,要通過辦一件信訪,解決一片類似問題。如反映當前農村土地征用中的問題、城市拆遷中的問題。二要深入群眾,掌握第一手材料。信訪工作是一項實實在在的工作,工作不到位,問題難解決。要防止從電話到電話,從會議到會議的官僚主義作風,只有深入到第一線、掌握第一手材料,才能取得工作的主動權,才能把好事辦好,實事辦實。三要善于找出問題的癥結所在,控源治本。近年來我市信訪總量上升與改革力度加大、重點工程建設加快密切相關,由此引發的信訪問題又與各種利益的驅動和基層組織的基礎建設緊密相聯。許多信訪問題的發生是對基層黨組織戰斗力的一次最實際的檢驗,也是對干部工作作風、工作水平的一次考驗。要找準問題的癥結所在,對癥下藥,才能有效化解矛盾。衡量信訪處理質量,主要看能否做到“三個經得起”。經得起上級審理。經得起群眾評說,經得起時間檢驗。達到群眾滿意、領導滿意、自己滿意。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

XX年度即將過去,一年來社區兩委認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神,我社區信訪工作在街道主管部門的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會和推進成都實驗區建設的戰略任務,堅持“以民為本,為民解圍”宗旨,按照成華信聯[]2號文件《成華區群眾和信訪工作逐級負責責任追究實施辦法》和青龍工委[]90號《關于構建全轄區社會矛盾糾紛“大調解”體系》建立群眾信訪指導工作站的實施意見,切實維護青龍轄區經濟發展,社會和諧穩定的良好環境,現就我社區一年來的信訪工作的情況簡要

在具體工作中,社區兩委首先抓了組織建設工作,按照居(村)民委員會組織法,社區各職能組織機構健全,各項規章制度規范上墻。同時,不斷加大對居(村)民委員會組織法等法律法規的學習和宣傳力度,使社區的各項工作更加規范,依法行政,依法辦事,不斷提高社區群團干部的綜合素質。與此同時,社區兩委還十分重視信訪宣傳工作,利用各種會議組織學習和宣傳了信訪條例,使本轄區廣大干部群眾對信訪條例及程序等有了進一步的了解。

在8組居民簽訂房屋拆遷安置過程中,社區兩委高度重視,以卿書記、陳主任掛帥,在第一時間組織1組、8組組長及代表進行政策上的宣傳安置,在安置過程中,轄區內發生了個別居民進京非正常上訪、重復上訪等上訪和影響較大的信訪問題,全年我社區共接待和受理過信訪代理事項4起。到目前(12月14日)為止,還未收到過和接待過其他信訪事項。

在城鄉環境綜合治理工作方面,認真配合街辦信訪部門的工作,對轄區內重點院校、路段、市場、車站、商家店鋪進行環境整治宣傳,組織工作人員進行文明勸導、宣傳、發放標語、信訪條例等資料共計200余份,并采取了流動和定點宣傳,讓群眾樹立只有依法有序上訪才能真正維護自身權益的思想。

今后,我們將進一步把社區信訪接待調處工作提到一個新的高度,納入社區兩委日常工作議程。確保人員、場地、經費的落實,加大宣傳信訪條例,不斷提高代理員的整治思想素質、業務能力和工作水平、依法代理各類信訪事項、把各種矛盾盡量化解在基層,為維護社會穩定和促進轄區經濟建設充分發揮信訪接待調處的作用。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

一)突出抓好“三個重點”。一是抓好初信初訪這一“起點”;二是抓好集體訪、重復訪、越級訪這一“焦點”;三是抓好解決信訪突出問題這一“難點”。

(二)全力推進“三項建設”。一是推進基層基礎網絡建設;二是推進信訪穩控長效機制建設;三是推進信訪信息網絡建設,實行信訪工作的信息化運作。

(三)努力構筑“三條主線”。一是構筑“民心線”,進一步強化督查督辦,加強干群血肉聯系;二是構筑“法治線”,進一步加強《信訪條例》的宣傳貫徹,引導群眾依法有序行使信訪權利;三是構筑“保障線”,進一步強化主題責任,從健全保障體制入手,預防信訪案件的發生。

20xx年信訪工作總結和20xx年信訪工作打算

20xx年,我縣信訪工作在縣委、縣政府的領導和重視下,在各級各部門的大力支持和配合下,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“一個確保,兩個實現,兩個大幅度下降”的信訪工作目標。全縣上下,團結一致,銳意進取,及時妥善處理了群眾信訪反映的新情況、新問題,有效地維護了全縣社會政治穩定。為創建“平安無為”奠定堅實基礎。

一、全縣信訪工作基本情況

據統計,1-12月份,全縣共受理來信來訪1820件次,同比下降5.1%,其中來信211件,下降58%,來訪1599人次,同比上升14.4%,今年共承辦省、市交辦案件74件,基本均按期查結上報。雖然20xx年來訪總量有所上升,但總的信訪形勢有所好轉,突出表現在:一是越級集體訪明顯下降,去市集體訪7批43人次,赴省集體訪1批15人次,在省、市位次明顯靠后。實現了縣委、縣政府年初提出的一個確保和兩個大幅度下降的信訪工作目標。二是來縣集體訪得到有效控制。1-12月份共發生來縣集體訪25批560人次,大部分集體訪均得到有效處理。三是信訪人的信訪行為得到規范,信訪秩序明顯好轉,堵塞交通、圍堵機關大門等違法行為明顯減少。

今年以來,信訪工作取得的成績,主要得益于以下幾個方面工作。

(一)領導高度重視,把責任制和責任追究制落到實處

各級黨委、政府始終把信訪工作作為一項重要工作,擺在突出位置,主要負責人切實負起第一責任人的責任,分管負責人將主要精力用來抓信訪,抓穩定。每遇重大越級集體訪,縣委、縣政府主要負責人帶頭接訪,一線指揮,主動與群眾面對面對話,調處矛盾。在對重大信訪問題的調處和查辦方面,全縣堅持實行領導包案責任制。全年僅縣領導包案就有70件,幾大班子負責同志人人有任務,個個有擔子。縣鄉層層簽訂了信訪工作責任書,真正做到“誰主管,誰負責”、“一級抓一級,一級對一級負責”。堅持和完善了周二領導接待日和領導親自批閱來信制度,積極開展領導開門接訪工作。20xx年,縣委、縣政府負責人共接待群眾來訪756人次,其中集體訪20批410人次,批閱來信180件,占來信總量85.7%,召開各類協調會現場辦案會16次,把大量的矛盾調處化解在縣內。

(二)狠抓落實,扎實開展好各項工作

為實現年初確定的“一個確保,兩個實現,兩個大幅度下降”的目標,過去一年,我們主要做了以下幾個方面工作。

一是認真開展縣、鄉兩級黨政領導干部開門接訪、帶案下訪活動。從20xx年5月16日起,全縣、鄉兩級黨政領導干部實行輪流接訪。僅去年5月16日至7月5日的“兩訪”期間,我縣黨政主要負責同志每人共安排6個工作日,接待來訪群眾。縣直和鄉鎮負責人共有1175人次參與了開門接訪,做到統一時間,統一地點,統一公示。其間,全縣共排查出重大信訪問題68件,均由縣負責人帶案下訪,縣委、政府主要負責人各帶案8件。通過縣、鄉黨政領導干部開門接訪、帶案下訪活動的開展,化解了大量的矛盾,有效地控制了群眾越級集體訪的發生。為了進一步鞏固“兩訪”成果,暢通信訪渠道,方便群眾開展信訪活動加大調處力度,我縣自去年7月30日起,將每0周二領導接待日改為每周一、二、三三天接待。

二是認真宣傳貫徹新頒布的《信訪條例》。新修訂的《信訪條例》已于去年5月1日正式實施,在新條例實施之際,我縣狠抓新條例宣傳貫徹工作。縣委、縣政府大力支持各部門主動參與新條例的宣傳。通過散發宣傳資料,出動宣傳車、設立咨詢臺,舉辦全縣信訪干部培訓班以及在縣電視臺、廣播電臺滾動播放《條例》及宣傳標語,在縣、鄉兩級懸掛過街橫幅和標語等多種方式進行宣傳。通過宣傳,營造了學習條例、貫徹條例的氛圍,提高了廣大干部依法行政、依法接訪的能力,增強了信訪人依法信訪、自覺維護信訪秩序的意識。

三是整頓信訪工作秩序,努力營造依法信訪的氛圍。根據省市開展“信訪工作秩序整治活動”的總體要求,我縣制訂了信訪秩序整治活動工作方案,召開了全縣動員會,確定8月10日為全縣信訪秩序整治宣傳日。公安、信訪部門聯合出臺《無為縣關于維護信訪秩序的通告》,向全社會宣傳告知。同時,對一些纏訪、鬧訪、擾亂機關秩序等違法信訪行為堅決予以打擊。通過整頓信訪秩序,規范了信訪人的信訪行為,營造了依法信訪的氛圍。

(三)突出重點,努力探索建立信訪工作長效機制

一是健全矛盾糾紛排查機制。在堅持定期排查的基礎上,對重點地區、重點時間段開展不定期排查,掌握動態,制定預案,達到發現得早、控制得了、處理得好的目的。排查期限由以往一月排查一次改為每半月排查一次,嚴格實行零報告制度。二是堅持好領導接待日制度。當班領導堅持按期接訪,做到不失信于民。各鄉鎮、縣直有關單位都及時落實了接待場所,列出了各自單位領導參與信訪接待排班表,做到統一時間、統一地點、統一公示。同時,還將領導接待日群眾反映問題是否得到及時妥善解決,作為檢驗領導接待日制度成效的標準,嚴格實行“首問負責制”,一抓到底。三是實行領導包案制。堅持誰包案、誰負責,做到包調查、包處理、包穩定、一包到底。四是堅持領導閱批來信制度。全年領導閱批群眾來信占來信總量的50%以上。五是堅持實行信訪工作例會制度和協調會制度。

(四)提高素質,不斷加強信訪部門自身建設。

1、全面領會xx大精神,以“保先”教育活動為契機,不斷提高信訪干部素質。在保先教育活動中,我們從強化干部的學習教育入手,重點學習xx大精神、關于堅持“兩個務必”的優良傳統的重要講話和《黨章》等學習內容。在這次活動中,結合信訪部門工作實際,我們制定了工作方案,發放征求意見表20份,查擺出3條工作作風方面的不足,進行深入整改,制定出整改措施3條,建立健全規章制度4項。通過上述舉措大大提高了信訪干部的服務于民的能力。

2、信訪部門辦公自動化水平得到提高。縣委、縣政府對信訪部門的能力建設非常重視,加大了對信訪部門的投入,今年在我局原辦公設備基礎上,投資了近2萬元建立了信訪網站,在機構編制較緊的情況下,努力向信訪部門傾斜,保證我局信訪工作順利開展。

二、目前存在的信訪隱患

總結今年的工作,我們確實取得了很好的成績,為維護社會穩定,促進全縣發展做了貢獻,但同時也應看到我們工作中仍存在問題和不足,來縣集體訪和信訪總量仍高位運行,仍然存在大量信訪隱患。反映較為強烈的有:

一是歷史遺留問題。表現突出的有:鄉鎮七、八十年代先擔任民師后任村干部的人員反映老有所養問題;衛生系統考留人員,農業系統實踐生、農林四場和獸醫要求解決待遇問題;

二是我縣二壩、劉渡等地失地農民反映生活困難問題(二壩開發區征地、劉渡馬渡村西河整治征地);

三是高溝鎮等少數村民反映國家重點工程500萬伏高壓線路工程拆遷安置問題;

四是鄉鎮改革中,清理的鄉聘人員(鄉聘聯防隊員)要求辦理養老保險及提高補償標準問題;

五是鄉鎮區域規劃問題;

六是運輸市場部分正三輪駕駛員要求營運問題;

七是城鎮規劃中拆遷補償安置問題;

八是企業改制中反映的問題。經貿、供銷等單位職工經常來縣上訪。如齒輪廠、燃料公司、食品公司、金橋紡織廠、木螺釘廠等企業職工多次來縣上訪,要求購買養老保險,解決生活出路。

此外我縣去京個訪人數較多,占全市去京上訪總數的三分之一以上,雖然沒有集體訪,但是個訪及重復個訪較多。

三、20xx年工作打算

20xx年的信訪隱患較多,我們要切實增強責任意識和憂患意識,不斷努力探索新形勢下信訪工作新思路、新舉措、新辦法,積極穩妥地做好我縣今年全年信訪工作。為此,著重抓好以下幾方面工作。

一要進一步加大《信訪條例》宣傳貫徹力度。重點要體現“兩個規范”,既要規范信訪人的信訪行為,又要規范黨政機關及工作人員的工作行為。在接訪和辦理案件的同時,宣傳好條例,確保按照《信訪條例》規定的程序運作。

二要繼續做好黨政領導干部信訪接待日工作。已經開展的黨政領導干部接待日工作,解決了大量的信訪難題,取得了明顯成效,縣政府已把黨政領導干部開門接訪作為一項制度來長期執行。做到主動介入、主動下訪,努力把大量的信訪問題化解在基層,消除在萌芽狀態,力爭實現在三至五年內“小事不出村,大事不出鄉鎮,集體訪不出縣”信訪工作總體目標。

三要進一步強化信訪工作責任制,進一步控制越級集體訪的發生。我縣將繼續堅持信訪工作目標管理責任制,對年終考核的后進鄉鎮或部門實行“一票否決”,重點管理。針對上述我縣存在的信訪隱患,相關部門和單位要按照“屬地管理”的原則,實行包保責任制,認真地處理好群眾反映的問題,確保問題處理在縣內,對因工作失誤造成群眾集體越級上訪的,對因勸返處置工作不及時、不到位引發嚴重性事件的,對因勸返穩控不力造成上訪人員滯留重要場所等情況,嚴格落實信訪工作領導責任制和過錯追究制。

四要控制去京上訪老戶。我縣20xx年共發生去京上訪18人次,上訪老戶人數和去京個訪人數在全市各縣區中都是最多的。對于去京個體訪和上訪老戶,一方面要求相關單位制定穩控措施,確定專人,死看硬守,另一方面,要加大接返力度,有關單位接到通知后,要迅速組織人員接返。

五要堅持矛盾排查和信息報告制度。按照省市要求,在全縣范圍內深入開展矛盾糾紛大排查大調處洗,鄉鎮和縣直有關單位每周上報一次大排查大調處活動的情況,落實責任人和包案領導,并提供重大信訪隱患的關概況。(各單位對能處理的問題要自行處理到位)縣信訪局對各單位上報的矛盾糾紛進行梳理,重大隱患每月上報市局一次,大排查大調處期間每周上報一次。加強信訪信息報告制度,對于重大的信訪問題、集體訪、越級集體訪等信息要求及時上報,不得延誤。遲報、漏報、誤報信息造成后果的,嚴格追究相關人員責任。

六要抓好網上信訪工作。爭取在全縣各鄉鎮建立互聯互通,進行網上作業,對于“網上信訪”這一新生事物,我們要高度重視。接到一起,處理一起,回復一起,力爭將隱患消除在萌芽狀態。

七要加大信訪工作督查督辦力度

縣信訪局將不定期對鄉鎮及縣直有關單位領導接待日實施情況進行督查督辦;對上級交辦案件和轉送信訪事項辦理情況進行督查督辦;對縣級領導批辦的信訪事項辦理情況進行督查督辦;對信訪工作其他事項進督查督辦。

八要建立健全三級信訪網絡,提高信訪干部素質

建立健全縣、鄉、村(社區)三級信訪網絡;加強機關建設,提高信訪干部素質,提高辦事效率,樹立信訪干部新形象。

區信訪局貫徹全市信訪工作會議精神籌劃明年信訪工作思路。日前,該局召開專題會傳達學習全市信訪會議精神,深入研究貫徹落實意見。會上客觀分析了當前及今后一段時間全區信訪維穩工作面臨的嚴峻形勢,初步明確了XX年全區信訪工作基本思路:一是完善領導體系,暢通信訪渠道,強化落實“關口前移、源頭預防”,并建立滾動督查督辦和聯合會辦機制,加強基層基礎建設。二是推動落實“一崗雙責”制度,完善協調聯動機制和“大信訪”格局,充分發揮信訪部門“第二研究室”的作用,積極創新工作方法。三是強化初信初訪源頭化解、重信重訪專項治理、突出問題處理力度,不斷加大化解力度。四是做好重點穩控、應急處理及分析研判工作,全力做好穩控工作。五是嚴格目標管理,加強責任落實,狠抓督查督辦,積極推進問題化解。(信訪局)

四、20xx年工作思路

雖然我區采取了很多措施控制信訪問題,但我區信訪工作仍面臨著嚴峻的形勢和重大的考驗,主要表現在信訪量居高不下,越級訪上行趨勢明顯,信訪方面反映的一些深層次問題沒有從根本上得到解決,長期積累的社會問題和新出現的不穩定因素交叉混雜,企業機構改革涉及職工安置、舊城區改造引發的動遷補償等問題,都可能引發集體訪和越級訪。因此,根據省市信訪工作要求,結合我區信訪工作實際,我們確定20xx年信訪工作要充分調動全區各部門信訪工作積極性,協調督辦,使其各盡其責,運用各種手段及時處理群眾來信來訪,實現控制越級訪和異常訪,為群眾解決實際問題的目標。

20xx年區信訪工作的指導思想是:以落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆六中全會精神為統領,按照國務院《信訪條例》的要求,明確信訪部門的協調指導作用和職能部門處理信訪問題的具體責任,繼續推行依法信訪。從構建社會主義和諧社會的角度出發,為保護信訪群眾的合法權益和維護信訪秩序,控制越級訪和異常訪,不斷創新信訪工作機制,認真落實信訪工作責任制,提高工作質量。

(一)認真抓好初信初訪,盡最大努力將信訪矛盾化解在區內。控制集體訪、越級訪最有效的辦法是盡可能地把上訪問題解決在發生地,解決在初始信訪環節上,這項工作做得好,就會避免問題擴大、矛盾激化,今后一段時間我辦將把提高初信初訪事件的結案率作為重要環節來抓,扭轉重集體訪,輕單人訪的觀念,切實加大初信初訪工作力度,防止因忽視處置而導致越級訪集體訪。重視做好群眾的思想政治工作,深入到群眾中發現問題,把握群眾的思想動態,有針對性地加以說服、教育、引導,做好與群眾間的感情溝通和交流,把思想工作做到心頭。從關心人,理解人出發,幫助上訪群眾認識問題,做到釋疑、解惑、順氣,以理服人,以情感人,淡化激烈情緒,避免事態擴大和矛盾升級,使群眾心平氣和,達到理智、理解的工作效果。

(二)定期集中處理疑難信訪案件,減少積案。明年我辦將定期開展“重點信訪案件集中處理活動”,通過在全區范圍內自下而上的排查,疏理出時間長、處理難度大的信訪問題,實行三級包案,落實責任,加強督辦,限期解決,集中處理每一階段的重點問題,減少積案。

(三)是完善區長信訪電話統計指標體系。對各成員單位工作情況和統計數據進行科學分析,發現問題并提出解決思路,定期上報區百姓求助快速處理機制領導小組,為領導決策提供依據。五是實施示范工程。不斷發現、研究、總結各成員單位在實際工作中好的經驗做法。對突出典型,組織專門力量全面深入地總結研究,充分發揮典型的示范帶動作用,通過多種形式,推動百姓求助快速處理機制工作可持續發展。

(四)繼續深入開展國務院《信訪條例》的學習培訓。區信訪辦將下半年國務院《信訪條例》的培訓重點放在最基層,將組成幾個專門培訓小組深入到社區、村屯、企事業單位開展培訓宣傳工作,提高基層信訪干部水平,充分利用好信訪基層網絡,使基層信訪干部有能力完成信訪工作任務,最大限度的將矛盾化解在基層。

(五)依據國務院新修訂信訪條例繼續完善信訪工作機制。《信訪條例》頒布后,我辦對現行規章制度和工作措施進行全面梳理,按照新《信訪條例》的要求,將對信訪工作制度重新予以完善,建立起明確信訪責任主體和問責機制、公開辦案機制、法律援助機制,聽證制度,完善“雙向承諾制度”,重大疑難信訪問題聽證會制度,復雜信訪問題和要案“會診”制度。加強長效機制建設,逐步構建統一領導、部門協調,統籌兼顧、標本兼治,各負其責、齊抓共管的信訪工作格局。

(六)完善硬件建設,建立信訪信息系統。配合市搞好信訪信息系統聯網工作,有步驟地抓好信訪信息化建設。逐步使各成員單位達到省、市信訪電話辦公條件的要求,實現微機聯網,網上傳輸信息,辦公自動化。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

按照組織安排,我于20xx年5月20日至6月20日在縣信訪局工作。經過一個多月時間的專職處理和接待來信來訪工作,讓我更深層次的理解在新時期做好信訪工作至關重要,我也是一名從基層干起的領導干部,在鄉鎮也處理了不少的信訪事件,但這次直接面對面接處信訪工作,使我更加明白:新時期的信訪工作是人民群眾反映訴求的正當途徑,是解決群眾困難、化解社會矛盾、促進社會和諧的重要渠道,處理信訪事件時應靈活、變通,方式方法得當。

一、開展工作的基本情況

信訪部門是代表黨委政府形象的部門,言行舉止應符合黨委政府形象。由于部門的特殊性,政策性非常強,所以說話要有理有據,言語要嚴謹,用詞要得當。在構建和諧社會的指導思想下,努力做好維護地區穩定的工作,把矛盾盡量化解在基層,最終目標是讓百姓安居樂業,促進經濟良好的持續的發展。

我是剛從鄉鎮調任縣商務和外事僑務局任局長不到半年,許多工作還正在熟悉當中,原來我局負責全縣企業改制工作,所以全縣企改遺留問題較多,在上任信訪工作之前,我再次熟讀了《信訪條例》,按照信訪工作流程處理各種來信來訪。在對待上訪人要和藹可親,把百姓的訴求當成自己的事情,按照“四個到位”的要求,認真分析哪些是能夠解決的,哪些是需要做思想疏導工作的,哪些是需要制訂穩控措施的,分類處理,一項一項的抓好落實,切實做到“訴求合理的解決問題到位,訴求無理的思想教育到位,行為違法的依法處理到位,生活困難的幫扶救助到位”。按照《信訪條例》規定的時限辦結各類信訪事件。我工作的一個多月理共接待來訪5件,屬我管職權范圍辦結4件,轉相關部門辦理1件。特別是對尚勇煤礦職工上訪問題,在一個星期內及時處理和辦結,解決了多年的改制遺留問題。

二、如何做好新時期的信訪工作

近年來,隨著民主法制建設的不斷加強,信訪工作也趨向規范化,如何解決好發生在群眾身邊、侵害群眾利益的問題,使矛盾和問題解決在萌芽狀態,是對信訪工作的新考驗。信訪工作的重點和難點在基層,在城區是企業改制、下崗職工生活出路問題及城鎮建設、拆遷、安置、賠償及管理中的問題;在農村是村級村務、財務公開透明及上級惠農政策的落實問題。這中間就存在著職工與企業、群眾與鄉村干部之間的矛盾。如何做好這項難度高、責任重的基礎性問題是每個領導和信訪工作干部應該深刻考慮的問題。群眾信訪是社會矛盾的客觀反映,是群眾自身承受能力的外在表現。依法、有序、活躍的群眾信訪活動,是我們黨和國家興旺的標志,是黨群關系正常的表現。“人不傷心不落淚,人無難事不上訪”。信訪群眾大多是遇到了自身無法克服的困難和問題,因超越了自身的承受能力,他們只得求助于人民政府。群眾信訪無小事,從表象上看,群眾信訪反映的問題都是些瑣碎、繁雜的小事,而對信訪人來說,是大事、難事。這些事,事事連著家事、國事;事事系著人心、民心。辦好群眾的信訪事,就能為黨和政府贏得一片民心,為社會增添一份安寧。我們不能將正常的、依法有序的信訪視為不穩定因素,更不能消極地對待群眾信訪活動。惟有切實暢通信訪渠道,及時妥善地解決信訪中反映的問題,才能提升社會秩序的“穩定系數”。暢通信訪渠道,善待信訪群眾,才能保持黨和群眾的密切聯系,才能保證群眾的合法權益不受侵犯,才是促進經濟發展、維護社會穩定的明智之舉。當前新形勢下,我們應該加強以下幾點:

(一)要構筑大格局,落實責任制,合理分流信訪量。要構筑黨和政府聯系群眾的全方位、多層次、多渠道的信訪大格局,營造人人關心、支持信訪工作的大環境。要健全縣、鄉鎮、村、組四級信訪工作網絡,健全以各級黨政領導信訪工作責任制為主體的縱到底、橫到邊的信訪工作領導機制。從組織體系上保證“分級負責、歸口處理”的原則落到實處。尤其要加強基層信訪工作,加強信訪系統上下之間,機關職能部門之間的聯系,形成一方受理,多方聯動,確保群眾信訪反映的問題,能及時、就地、妥善得到處理,以適應當前信訪工作的新形勢,新變化。

(二)要建立黨和政府聯系群眾的快車道。為適應新形勢下群眾信訪快節奏的要求,要運用現代化的通信網絡,建立起黨和政府聯系群眾的快車道。讓群眾既可以運用傳統的寫信、走訪形式向黨和政府反映問題,又可以通過電話、電報、電子郵件、網上信訪等現代通信方式,快捷地向黨和政府提出意見、建議和要求。

(三)要加強信訪信息工作,及時反映群眾呼聲。各級信訪網絡要及時、準確、真實地反映人民群眾的想法、意見和建議,反映人民群眾關注的熱點、難點、苗頭性、傾向性的問題,反饋黨的各項政策的執行情況,深入開展調查研究,加大對信訪信息的綜合開發利用,努力為各級黨委、政府的科學決策提供參考意見和建議。

(四)要積極探索長效運行機制,減少“三訪”。當前“越級訪”、“重復訪”、“群體訪”增多,信訪工作面臨很大的壓力,群眾為此也付出了較高的信訪成本。要積極探索有效的信訪工作運行機制,既要確保信訪渠道暢通,又要減少越級訪、重復訪、集體訪,特別是減少去京赴省來州越級上訪。一要完善領導下訪、約訪制度,變群眾上訪為領導主動下訪,實現信訪工作重心下移。下訪領導應以縣處級以下干部為主,有力利推動、促進疑難信訪問題的解決,推動、促進機關效能建設起到了積極作用。但從信訪實踐看,許多信訪問題發生在基層,解決也在基層,許多信訪問題的解決是上級機關無法取代,也不應該越俎代庖的。縣處級以下干部要結合工作分工,開展定期不定期的經常性的下訪約訪活動,主動上門傾聽群眾呼聲,解決群眾實際問題。二要完善矛盾糾紛排查調處制度,變被動為主動,實現信訪工作關口前移。要層層建立矛盾糾紛排查制度。排查分析本單位可能出現的問題,及時、就地調處化解在矛盾糾紛的初發階段。三要完善信訪工作重點管理和考核制度,變壓力為動力,實現信訪工作長效管理。要將信訪工作領導責任分解量化,納入黨政干部年度考核內容,激發各級領導抓信訪、保穩定、促發展的積極性。

(五)規范行為維護正常的信訪秩序。首先,要規范信訪辦理行為,維護信訪群眾的合法權益。一要規范工作程序,健全工作制度。規范信訪受理、查辦、結案、回告、歸檔工作。健全信訪工作領導責任制、首問負責制、責任追究制等行之有效的制度。對群眾署名的來信,責任單位要認真處理,并將辦理情況回告信訪人。要防止和糾正將群眾來信一轉了之、不督不辦,不問結果的現象。對群眾來訪反映的問題,要按首問負責制的要求,接待人員能當面解答和處理的,當場予以解答處理;不能當面解答處理的,要落實承辦單位和承辦人限期解決。對申訴類和求決類信訪問題的處理情況應根據信訪人的要求及時出具《信訪處理意見書》;對群眾持《信訪處理意見書》逐級上訪的,受理單位要在規定的時間內認真復查處理,并答復信訪人。二要依法分流和妥善解決涉法信訪問題。對涉法信訪案件,信訪部門要加強與縣人大、公、檢、法司有關部門的聯系,積極引導群眾按法定程序解決,公檢法部門要切實履行職責,嚴格依法辦事,縣人大和政法部門要加強協調和督辦,建立公檢法司與信訪部門聯席會議制度,定期研究解決涉法信訪問題。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

一要深刻認識重大意義,掀起學貫熱潮。嚴格落實黨中央關于信訪工作的.各項部署要求,按照上級公安機關部署要求,結合我縣工作實際,健全完善制度機制,采取有力措施,推動迅速掀起學習宣傳貫徹《條例》的熱潮。制定切實可行的學習貫徹方案,明確時間表和路線圖,明確責任部門和責任部門。

二要加強學習宣傳工作,營造濃厚氛圍。積極營造學條例、用條例的濃厚氛圍,采取多種形式開展學習宣傳,統籌推進民警教育培訓和群眾普法宣傳,學好用好,不斷推動新時代公安信訪工作高質量發展。

三要認真抓好貫徹執行,全力攻堅信訪積案。以《條例》為指引深入推進信訪積案化解工作,壓緊壓實接訪約訪下訪和領導干部包案責任、初信初訪首接首辦責任、屬地化解責任,嚴格重點時期增加接訪頻次制度,督察、法制部門要牽頭抓總、統籌協調,緊盯尚未化解的信訪積案,常態化落實領導干部包案制度,一案一卷、一案一策、一案一專班,集中資源和力量攻堅化解重點疑難信訪案件,堅決完成既定任務目標。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

今年上半年,我被借調到到信訪工作,半年多的時間里給我的感觸頗多。最深的體會是:信訪工作很苦,但苦中有樂;信訪工作很難,唯艱難處長才能。面這個崗位,怎樣做一個稱職的信訪工作者,我在實踐中積累了一點心得,主要應該做到以下幾個方面。

對信訪工作要有高度的認識。信訪工作代表黨和政府與群眾發生的最直接關系,是通過自身卓有成效的工作,維護黨和政府在群眾中的聲譽,維護人民群眾的正當權益,堅持黨的利益同人民利益的一致性。“為人民服務”是信訪工作的根本出發點。要有優秀的`思想政治素質,這是做好信訪工作的基礎。隨著社會的發展,體制的轉軌,各種新情況、新問題、新矛盾不斷涌現。信訪部門作為黨和政府密切聯系群眾的“橋梁紐帶”,反映國情民意的“晴雨表”的過程中,發揮了不可替代的積極作用。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

能力又包括協調能力和表達能力。協調能力,群眾來訪可能會涉及到各個政府機構和部門。作為接待人員必須了解和熟悉各個政府部門的職能額責任,這樣才能把來訪人員的問題分解到具體部門,分解到每個部門后,還要給相關部門的負責人協調,使來訪群眾的問題得到快速解決,讓來訪群眾早日安心;表達能力,表達能力的強弱直接關系到來訪群眾對黨和政府政策的理解和接受,部分來訪群眾來訪的.原因很簡單,就是對政策的不理解和誤讀,并不是對基層政府部門不滿意,這也暴露出相關基層工作人員對黨和政府政策精神未領悟、未吃透,在給群眾解答政策時候按自己的理解給予一知半解的解答,致使群眾對黨和政府好的政策進行誤解。另外,表達方法的恰當與否關系到來訪人員是否能順利減輕抵觸心理、轉變錯誤思想觀念、放棄無理要求等來訪中存在的普遍問題。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

要守法,必先知法。我們經常舉行普法主題班隊會。對學生進行法制啟蒙教育。開展“法律知識知多少”主題隊會,讓學生互相交流自己了解的法律常識,以達到普法教育的目的。開展“守法從我做起”的主題班隊會,讓學生暢談自己遵守法律制度的言行和決心,增強學生的法制意識和守法的自覺性。也可以利用學校的宣傳陣地進行宣傳,例如:紅領巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校報校刊等多種途徑,向學生進行普法宣傳,使學生了解法律知識,增強守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普法宣傳之機,征集學生的專題作文,選擇優秀的在全校展評,并舉行演講比賽,讓學生對法律有更深刻的認識。此外,我們還舉辦法律知識競賽,讓學生了解更多的法律知識,并組織觀看法制教育電影和專題片等,進一步使學生懂法、守法,提升學生的法制觀念。

道德是人們在共同生活中形成的各種行為規范準則的總和。它作為一種社會的意識形態,依靠輿論的力量、人們的信念、傳統習慣的力量來調解人與人之間、個人與社會之間的關系,節制人們的行為,維護人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質形成的重要時期。在這一時期,利用數學課堂教學對學生進行教育效果是極佳的。

數學教學形式多種多樣,教師對學生進行革命傳統教育和法制教育的條件是得天獨厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓住有利時機,有針對性地對學生實施教育。

在課堂教學中,有好多內容要求學生做到實事求是。如進行“平均分”的教學時,在講知識的同時對學生進行要做誠實的人的教育,培養學生誠實的心靈。在進行其他數學知識的教學時,我創造不同的問題情景,培養學生的法律意識。

學生是國家的未來和希望,他們正處在生理和心理的生長發育階段,其世界觀和人生觀尚未形成,身心發展還不健全,還缺乏完整的鑒別能力,很容易受到社會上形形色色不良行為和思想的影響和侵蝕,具有極強的可塑性。從小培養學生法律意識,進行法律素質培養教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關的法律知識,逐步培養其遵紀守法的觀念,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事、遵紀守法的良好習慣, 懂規則、守禮儀,促進他們的健康成長。那么,如何在數學學科教學中對學生滲透法制教育呢?

初中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善于挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節時,情境設計就出現了一與交通有關的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透,讓學生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律, 也會出現混亂狀況。“無規矩不成方圓”揭示了一個重要的道理。做任何事情都要有規矩,懂規矩,守規矩。社會是由人集合而成。社會活動是人的活動。人們活動的動機。目的往往不同,如果沒有一個規矩來約束。各行其是,社會就會陷入混亂,陷入無秩序的混亂中。大到國到鄰里間的日常相處,無時無刻不受到法律,約束。約束這就是一種圓。歷史上沒有一種單純依靠法律和道德教化形成良好的社會風氣。所以要建設和諧社會,要學生自覺遵守社會公德。做到守法。同時也通過加強和完善的法律制度建設。來規范人們的行為。只有把自己和他律結合起來。才能形成一種良好的社會風氣,社會才會圓滿。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。

第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。

第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。

我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。

另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,禁提出了疑問。而我們結合圖文和自身收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”后,大家頭上的疑團才開始散開。詐騙可能不是每個人都遇到過的,但是人們在第一次知道這些詐騙手段時的反應還是比較驚恐的。

高校詐騙案件的預防措施。大學生受騙上當主要有以下原因:思想單純、防范意識較差,貪圖虛榮、遇事不夠理智,有求于人、交友行事輕率,貪小便宜、急功近利等。因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到:

1、提高防范意識,學會自我保護。

大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助。

在高校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的`共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。

特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙,我們在此整理了一些常見的詐騙類型,供各位大學生朋友們學習參考,實際上詐騙手段雖然多樣,但萬變不離其宗,相信各位大學生朋友們,憑借著你們的聰明才智,一定能夠識破這些詐騙伎倆。

利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象,然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚,本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及如何確保網上銀行安全交易,這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。

我們都對不法分子的詐騙手段以及應采取的對應防騙手段對策有了一定的了解,提高防騙意識,因此我們在影片中都獲益匪淺。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

x年8月23日,我有幸參加了江西省教育廳組織的教科版《道德與法治》新教材的培訓活動,此次培訓是由四川成都的一位教學經驗豐富且參與了新教材編寫的廖洪森教授給我們講解,講解的內容主要分為兩塊:修訂新教材的目的和新舊教材之間存在哪些區別。在將近兩天的培訓中,我在洪老師的講解下對新教材有了較深入的理解。可以說新教材對我們教師既是機遇,又是挑戰。通過這次培訓我所獲得的感想與體會可概括為以下三點:

一、知道了新教材的編列目的、內容的設計

培訓中,洪老師主要從三個維度(區域維度、理論維度、個體維度)來闡述新教材編列的目的,使我清楚的認識到教科版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌,以順應時代的變化,推動社會主義核心價值觀進教材,進課堂,進頭腦。

新教材內容的設計重點在知識、技能與能力的關系上,采取的內容編列策略是知識、技能引領,活動穿插,在學習知識、技能中來培養學生學習政治的興趣。同時,在解決日常問題的活動過程中適時地結合學生身邊的例子加以講解,這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求,教材內容豐富,難度適中,對有關基本知識編排和敘述,正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實用。通過學習,使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成,各單元又有哪些知識點的組成,以及知識點之間的聯系與區別,洪老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。

二、認識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性

整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質,也有助于培養學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養才能使他們更好地適應社會的發展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線,才能更好地將知識有機地聯系起來。因此較好的整體把握政治新教材、清晰地認識并把握好教材的結構,對于一個新入門的政治教師來說是非常有必要的,也是非常有意義的。

三、認識到應該如何掌握新教材中的重難點

通過洪老師的經典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的政治素養;怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常政治教學過程中。我已經認識到在教學過程中,學生應主動學習,教師處于主導地位,加強對學生能力的培養。新教材貴在強調以學生為主體,充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的政治素養,形成科學合理的人生觀,價值觀。

此次培訓,受益匪淺,在洪廖森老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解,這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的寶貴經驗。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

全國法制宣傳教育工作先進縣、全國法律援助便民服務示范窗口、全國青少年法制教育示范縣、全省平安縣、全省信訪工作先進縣……這一連串榮譽的取得,安徽省鳳臺縣僅用了4年。

“我們可以說是零起步,這些轉變硬都是一點點拼出來的。”說起這些榮譽,鳳臺縣委常委、政法委書記李勇頗有感觸。

然而,4年前,李勇履任鳳臺縣政法委時,鳳臺縣也是“名聲在外”:“4·7”堵礦事件在全國造成惡劣影響;信訪工作成為安徽省重災區被關進“籠子”;社會治安綜合治理被省綜治委列為“重點管理縣”,縣黨政主要領導被叫到省里約談……

是什么實現鳳臺縣社會建設的華麗轉身?答案就四個字:厲行法治。

為營造濃厚法治氛圍,鳳臺縣重置了法治宣傳教育路徑和方式,真正使法治宣傳教育有效進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位,努力讓干部群眾在法治思維、法治行為上“強制入軌”。DSBj1.COM

高標準建設法治宣傳教育陣地。鳳臺縣財政撥付專款用于全縣法治教育陣地建設,在縣城建成實用面積200平方米集學習、參觀、教育于一體的法治、綜治、維穩、信訪、防邪多功能教育基地;全縣各鄉鎮、村(社區)和221所中小學均建有高標準法治宣傳瓷磚墻;村(社區)農家書屋添置大量普法宣傳書籍和畫冊,村級法治警示教育陣地建設實現全覆蓋。

全方位營造法治宣傳教育氛圍。鳳臺縣在縣城主干道隔離帶制作982處法治宣傳標語;在城鄉接合部懸掛法治宣傳橫幅;在人口密集場所設置免費發放法治宣傳資料宣傳臺;在電視、報紙、政府站等媒體開辟專欄,舉辦專題,深入報道在推進法治建設中涌現出的先進典型、經驗做法,使群眾處處感受濃厚法治氛圍。

“我們鼓勵各地因地制宜,采用群眾喜聞樂見的形式,廣泛宣傳法治,法治宣傳教育形式呈現多元化,有助于宣傳效果的‘入腦入心’。”李勇說,鳳臺縣委還明確規定,將各級領導干部厲行法治情況列為干部選拔任用的硬杠杠,以干部的模范行為影響和帶動群眾學法守法。

作為厲行法治的先鋒,鳳臺縣政法機關大力推進執法為民建設工程,通過一件件事情的依法辦理,增強群眾對法治的信仰與信心,切身感受到法治進步的好處。為更好地彰顯政法機關親民服務,鳳臺縣選派350名政法干警開展“走出政法機關為民服務”“走進鄉村社區保民平安”的“兩走”活動。“兩走”活動中,鳳臺縣政法干警通過下村莊、走農戶,充分發揮了法治教育宣傳員、社情民意收集員、維護平安治保員、矛盾糾紛調解員、治安防范指導員“五員”作用,贏得群眾稱贊。

“在推進綜治、維穩、創建平安等各項工作中,我們都堅持法治引領。”李勇說,鳳臺縣委政法委、縣綜治委把依法辦事作為基本要求,教育引導政法綜治維穩信訪干部依法開展工作。

鳳臺縣以為民服務為載體,不斷加強源頭治理,減少因工作不深入細致、服務不精心周到致使小問題拖大。鳳臺縣大力整合基層社會資源,在鄉鎮統一成立綜治維穩信訪工作中心和為民服務中心,在村(社區)統一成立綜治維穩信訪工作站和為民服務全程代理工作站,對群眾的訴求表達、權益維護、工作需求等實行一條龍受理、一站式服務、一攬子解決。建立人民調解、行政調解、司法調解“三調聯動”,綜治、信訪、紀檢、司法“四位一體”的矛盾糾紛排查調處機制,實現矛盾糾紛排查化解源頭化、經常化、制度化,大量矛盾糾紛化解在萌芽狀態。

為化解信訪積案,鳳臺縣創推信訪維穩代理“六步工作法”,實現了變上訪為下訪、變被動訪為主動訪、變堵訪為疏訪、變無序訪為有序訪、變干部等訪為深入基層找訪、變百姓“張嘴”為干部“跑腿”的六個嬗變。在化解工作中,通過完善訴訪分離、程序導入、案件辦理、終結退出、司法救助、責任追究等機制,對非訪重點人員開展法治教育、逐人教育;對無理纏訪鬧訪的,依法終結;對思想偏執,以訪施壓,以鬧取利的,堅決依法打擊,堅決不搞花錢買平安,努力把涉法涉訴信訪問題納入法治軌道解決,實現由“信訪不信法”到“棄訪轉法”的轉變。

李勇說,為確保人民群眾生活在穩定平安的法治環境中,鳳臺縣遵循維穩是基礎、應急是重點、處置是關鍵的工作思路,建立了多元化的組織建設、立體化的源頭預防、綜合化的分析研判、梯次化的應急隊伍、聯動化的指揮處置“五位一體”的維穩應急處置新機制。

? 信訪法治化培訓心得體會 ?

按照縣委政府的要求,在全縣開展學習康富民同志先進事跡,大關法院高度重視,積極組織召開全院干警大會,向全院干警傳達學習精神,現就學習老康精神主要體會如下:

康富明同志是一位有著47年黨齡的老黨員,當了34年村官,20xx年的木桿鎮黨代表,20xx年的木桿鎮人大代表,12次榮獲**市委、大關縣委、木桿鎮黨委"優秀共產黨員"表彰獎勵。他一生做過好事無數,先進事跡被多家媒體報道過。如今這位"大山之子"離我們而去了,但是人們心中的老康一輩子忠于黨、一輩子堅持學習、一輩子做好人好事的動人事跡和感人精神已經深入人心、感人肺腑。在他身上閃耀著的情懷,就是一心為民的公仆情懷,他是創先爭優的時代典范。他精神詮釋出了"云南精神"和"精神"內涵,是我們開展"四群"教育活動的標桿,是廣大黨員學習的楷模。

一是學習老康"一生堅持學習,操守共產黨員精神家園"。老康家陳舊的串架瓦房天樓上,是布置極為簡陋的"老康書房"。哪里有一張用一塊大門板當桌面,一個大缸缽作支撐的書桌和一根長條板凳。只有小學文化的康富明同志自上世紀60年代以來,長期在這張"特制書桌"上讀書學習,寫下20多本,20余萬字的"老康筆記",并將自家堂屋布置成為"老康文化墻"。特別是"老康文化墻",以獨特的學習載體,鞏固了農村黨員學習陣地,給廣大農村黨員學習黨史和黨的方針政策提供了一個好學、好懂、好記的學習平臺。雖然他人離我們而去了,但人民依然想念他。從他生前點滴,不難看出,他雖是一名普通黨員,但勤奮好學,時刻都展現了他那堅定的共產主義理想信念。

二是學習老康心中無"小事"。康富明同志自小家境貧寒,在偏遠大山里生活過得極為艱辛,由于深受共產主義思想的影響,從小就立志加入中國共產黨。從康富明擔任"村官"以來,始終把群眾疾苦放在心上,從關乎群眾切實利益的小事做起,在行動上向著群眾,為群眾辦實事好事。他的一生,把群眾當親人,主動幫助困難群眾,為五保老人挑水、砍柴、修房造屋,直到老人安然離世;義務撫養孤兒近十年,直至其長大后成家立業;為困難戶背糧食、犁地,幫助他們發展生產,這樣的鮮活實例一樁樁舉不勝舉。老康同志生前常說:"只要我還活著,作為一名黨員,我就要為群眾多做點事,盡我的全力去做。"康富明同志還說:"自己做的都是些小事,應該做的"。也許在別人看來沒什么,誰都能做到,可貴的是老康的堅持,他一干就是34年,34年來,他把群眾當親人,用它那博大的情懷,滋養著紅坪村的土地,腳踏實地做好每一件事,一生助人為樂,無私奉獻,把群眾的事當成自己的事,深受群眾的愛戴。

三是學習老康堅定的理想信念。從老康身上我們看到了共產黨人的信仰,堅持一生為群眾做事,并且是外人看來是一件件"小事",然而正是這一件件小事成就了康富明同志共產黨員的光輝形象,得到了社會各界的認可。40多年來,始終不渝堅定共產主義理想信念,從上世紀60年代就堅持學習,堅持記筆記達20余萬字,20多本泛黃的筆記本,還有很多零散的記錄,從學習毛主席語錄到開展創先爭優、"四群"教育活動的內容,緊跟形勢,學習政策,從不間斷。堅持黨性原則,嚴把入黨關口。在他心中,能為黨的事業奉獻是多么光榮和崇高的事。為此,他把發展黨員當成自己必須履行的義務,但他發展黨員有自己的一套衡量標準--"三看":一看發展對象是否愛學習,二看思想是否先進,三看是否助人為樂。村里人調侃地說,能被老康看得上不容易。"老康考察你,少一天都不行"。從入黨那天起,他就開始履行起一名普通黨員的義務,為改變家鄉貧困落后面貌積極發揮黨員的先鋒模范作用。他帶領群眾開荒、修路、修橋、拉電線,始終為家鄉的發展而盡力。在他的影響下,當地農業基礎設施不斷夯實,核桃、竹子等特色產業規模不斷壯大,增收致富步伐明顯加快,促進了當地農村經濟發展。他的這些事跡,無不體現黨員的先鋒模范作用,帶領群眾探索脫貧致富的黨員形象。

四是學習老康的雷鋒精神。1982年9月初的一天,他趕集路過木桿鎮老街,看見一個小女孩兒掉到河里,他毫不猶豫甩掉身上的背簍,迅速跳入河中,即使頭部撞在石頭上,鮮血直流,仍然忍住劇烈的疼痛救起落水的小女孩,立即送往衛生院進行救治,由于他的無私幫助,小女孩的生命得以挽回,事后小女孩的家長牽上家里的牲口,拿上家里的積蓄,特意來對老康表示謝意,老康直接謝絕,還說道:我身為一名黨員,這是我應該做的,如果我收,我還是一名共產黨員嗎。如今,他的這句話,深深地影響著左鄰右舍。從1992年開始,他就義務擔起對3公里多銀吉公路的養護,不要公家一分報酬。老康說:"只要我還能動,我就下定決心盡我的力量把這條路義務養護好……"。由于怕被別人說他愛出風頭等閑話,基本上都是天不亮就趕到公路上修路,人多時先躲起來,等人走后,他又著手修補路面。20xx年**大地震發生后,老康在家庭十分困難的背景下,依然帶頭、默默地率領支部全體黨員交納"特殊黨費"500余元。他這些"微小"事跡,體現了他以共產黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動來體現對黨和人民的忠誠。如今,他的許多事跡被廣大人民群眾銘記,無疑將鼓勵許許多多的人為黨和人民的事業奉獻一切,有效地加快社會精神文明建設的步伐。他先后多次贏得了多種榮譽稱號。20xx年4月,還被大關縣委、縣政府授予"十佳道德模范"榮譽稱號。他不就是當代的活雷鋒嗎?不正是我們黨最忠誠的兒女嗎?

通過學習康富民老黨員的先進事跡,讓我學會了要把思想精神和工作實際融會貫通。在今后的工作中,要以康富民同志為榜樣,以老康精神為導航,學習他恪守信念、對黨忠誠的政治品質;學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷;學習他獻身黨的事業、鞠躬盡瘁的革命精神;學習他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操

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1、中國共產黨的性質是:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?

領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

3、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則是什么?

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義XXX思想這四項基本原則,是我們的立國之本。

4、什么樣的人可以申請加入中國共產黨?

年滿XX歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

5、黨員享有哪些權利?

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

6、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、XXX思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。

(七)密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

7、入黨宣誓誓詞內容是?

我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

8、對于哪些黨員,黨組織應當勸他td?

黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他td。勸黨員td,應當經支部大會討論決定,并報上級黨組織批準。如被勸告td的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,并報上級黨組織批準。

9、黨的民主集中制的基本原則是什么?

黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

11、中國共產黨黨徽圖案內容是什么?鐮刀和錘頭組成。

12、中國共產黨黨旗是什么?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義

14、黨的規矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。

15、黨員的宗旨是什么?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。

16、中國共產黨的奮斗目標是什么?不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。

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市場經濟形勢下,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多,黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規矩,強化崇規意識、守規意識、執規意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,做一名合格黨員。

1、自覺學習,提高共產主義思想覺悟和業務水平。端正教育思想,做到管教管導,積極參加教改實踐,走又紅又專的道路。

2、熱愛學校,積極為辦好秦山中學出謀劃策,盡職盡力。忠誠黨的教育事業,有高度的事業心、責任感和獻身精神,出色完成本職工作,干出實績。

3、提高精神境界,反對一切向錢看,做到吃苦在前,享受在后,顧全大局,不謀私利。

4、嚴謹思想作風和工作作風。嚴以律己,寬以待人,少說話,多辦事,不做評論員,爭當實干家。

5、加強組織觀念,自覺執行黨的方針、政策與組織決議,嚴守黨的機密,遵守黨的紀律,無條件服從組織分配,勇挑重擔。克服背后議人病,傳播小道病,指手劃腳病,亂發牢騷病,妒賢嫉能病。

6、密切聯系群眾,思想上、業務上關心幫助群眾,助人為樂;自覺接受群眾監督,虛心聽取群眾意見。

7、小事講謙讓,善于搞好團結;大事講原則,不隨風倒,不隨聲附和。扶正壓邪,以正確的輿論引導人。

8、按期繳納黨費,盡好黨員義務,講工作,比貢獻,爭做表率。積極參加黨組織的活動,開展批評與自我批評,努力提高自身修養。

9、各項工作高標準,嚴要求,不等同于一般群眾,努力成為教育教學工作帶頭人。

要重大局、輕小我,堅決做到講政治、高站位、肯奉獻;強責任、淡名利,從小事抓起,耐得住寂寞,扎扎實實、專心致志把每項工作干好;重修養、慎交友,不斷提升境界水平,善交益友、樂交諍友、不交損友;高標桿、嚴要求,嚴格帶頭落實“三嚴三實”和黨風廉政建設規定,深入落實規定精神和省、市有關規定;勤學習,強本領,做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”,進一步發揮好參謀助手作用。

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中國夢是中華民族偉大復興的夢想,是國家富強、民族復興、人民幸福的夢想。我們現在所處的階段,比歷史上任何時期都更接近于這個夢想,也比歷史上任何時期都更有能力實現這個夢想。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現,必須不斷為人民造福,這也對新時期的公務員提出了新的要求:

一、思想認識上要“為人民服務”

我們黨以全心全意為人民服務為根本宗旨。作為一名新錄用的公務員,尤其是一名中共黨員,應該與黨的宗旨保持一致。唯有如此,才能明確作為一名公務員和中共黨員的使命,才能理順“官與民”的關系,才能擺正“主人與公仆”的地位。只有堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,才能明確自己的“身份”,才能理順“官民”關系,才能樹立正確的權力觀,進而為人民服好務。

二、工作理念上要“以人為本”

堅持為人民服務的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人為本”,反映在工作方式上,就是要體恤民情,急民所急,處處為民著想。

要為人民服務,在實際工作中只有以人民群眾為中心,站在其立場上,設身處地為其著想,才能更好地理解人民群眾,才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們在政策設計上要與民謀利,在具體工作上要兢兢業業,在工作態度上要熱情謙恭。可以說,堅持“以人為本”的工作理念,是為人民服務的必然要求,也是服務好人民的一個根本方法。

三、工作目標上要“為群眾謀利”

我們黨和政府的根本目標就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為新錄用的公務員,尤其是基層公務員,“為群眾謀利”的工作目標應該更加明確。基層工作的主要內容就是直接與人民群眾打交道,可以說每一項工作都關系到人民群眾的切身利益。“群眾利益無小事”,關系人民群眾的事情稍有處置不當就會產生惡劣影響,甚至引發。因此,要成為一名人民滿意的公務員,“為群眾謀利”的工作目標必須牢記。

四、工作崗位上要“敬業自律”

要做到為人民服務、為人民服好務,在本職工作崗位上就是要敬業自律,干好工作的同時,保持清正廉潔。

基層工作是國家政策和群眾需要的結合點,能否落實好國家政策、解決好群眾需要,關鍵就在基層工作能否做好。因此,在本職崗位上就要敬業、勤業,任勞任怨。唯有如此,才能執行好國家政策,把握住民眾需求,才能干好工作,受得住委屈,才能更好地行使人民賦予的權力,不辱使命。

在干好工作的同時,還應該保持廉潔自律、克己奉公。我們的宗旨是為人民服務,行使手中權力的過程就是為人民服務的過程。如果我們在行使權力的過程中把一些資源和機會攫為己有,那就與我們的宗旨根本背離,既招民怨,也遭唾棄,更無從談起做一名人民滿意的公務員。

五、具體行動上要“腳踏實地”

要遂行為人民服務的使命,落實到每一項行動上就是要腳踏實地,不好高騖遠,也不妄自菲薄。

崗位上的每一項工作都是為人民服務的一個具體表現,我們都要認真細致、腳踏實地去干。只有把小事、瑣事干好,才能積小成多、集腋成裘,也才能實現“為人民服務”的大事。而且,各種所謂“大事”、“藍圖”都是由一件件小事瑣事組成。每個工作崗位都承擔著一定的為人民服務的職責,沒有好壞高低貴賤之分。對待工作,我們也不能好高騖遠,妄自菲薄。因此,在日常工作中、在具體行動上要腳踏實地,認真細致干好每一項工作,才能更好地完成為人民服務的使命。

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通過近三天的培訓學習和研討,本人受益匪淺,增強了做好宣傳工作的能力和信心,不管從理論上還是實際工作經驗上都是一次很好的充電,更重要的是宣傳干部們深刻地領會到了:在新形勢下要做好思想政治工作,必須以XXX提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展新象”為使命,必須牢牢把握意識形態工作領導權、管理權、話語權。

一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識,教授講解是一種學習的方式,理論上可以得到更加深刻的認識。研討是提高業務知識和實踐的最有效手段,通過研討能取他人之長補己之短,只有這樣,才能拓開思路,打開眼界。

二、通過參觀培訓,使我清楚認識到宣傳工作的重要性和及時性。通過參觀中宣部部史展,深刻體會到宣傳思想工作是黨和國家工作的重要組成部分,意識形態工作是黨的極端重要的工作,做好宣傳思想工作,責任重大,使命光榮,無論社會發展到那一階段,都要重視宣傳思想工作。所以我們要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉,做好宣傳工作。通過李清泉教授講解“凝聚民心之源泉,發展創新之源泉,化育天下之源泉”,必須提高素質能力,才能達到文化自信,方可做好宣傳思想工作。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學習和培訓的機會,始終保持空杯心態,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為黨的一名合格的宣傳干部。

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轉眼間培訓班的課程已經接近結束,經過幾天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內心。無論是從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時每刻、每一堂課,都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

一、多種形式的學習,提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統地學習xx大精神,讓我強化了服務大局的意識,同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉鎮政府職能有管理型向服務型轉變的意義。

總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、不同地域的學習,開闊了視野

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對本地本土有了更加深入的認識,也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。

復旦、同濟大學教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個地方的發展如此驚人。當我們感嘆她現在的發展成果時,我們更應想到當初為了現在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同"人有多大膽,有多大產",但一味的甘于落后、甘于現狀是絕不能有現在全新的現代化的昆山。

對寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百強企業的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業,而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。

三、案例的分析,警惕了自我

培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物--章明,通過"?夾縫?中的年輕副鎮長"這個故事,讓我們認識了公章明,并為他惋惜,同時更提醒了我們自己。章明本身業務素質、政治素質有很高,但是缺乏組織協調能力,有沒有很好的心理素質,這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。

通過對案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在,也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易,但給自己找問題的時候往往比較難,所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系,最終會導致工作無法開展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關系,在陽光心態下工作。

四、前輩的座談,找準了差距

在諸城市的考察,讓我學到了很多,無論是城市的變化、社區的建設還是兩位鄉鎮黨委書記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉鎮黨委書記的座談過程中,我們學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識,如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結合這幾天老師所講的內容,總結出了干好工作應具備的六種能力:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當;五是開拓創新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力,就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察,使師生互動還是所見所聞,都讓我從沒個角度獲得了知識,感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得,如有不當請領導批評指正。

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一、學習培訓富有特性

一是學習培訓針對性強。對于此次學習培訓,針對性強是我們每一個參訓學員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們全體學員都特別珍惜這來之不易的學習培訓機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風投入到學習之中,較為圓滿地完成了此次學習培訓任務。

二是學習培訓內容豐富。此次學習培訓內容豐富、涉及面較廣。我們既學習了當前農村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設、財政信息化建設等知識,也學習了語言藝術和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識,而且對農村綜合改革和管理有了全新的了解和認識,強化了緊迫感和責任意識,在科學運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

三是學習培訓安排科學合理。此次學習培訓雖然時間短,但教學安排緊湊高效,培訓內容科學合理,高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍,給我們很多感觸和啟發,也促使我從不同角度去總結工作、分析不足和研究解決問題。

二、學習效果明顯

一是思想認識有了新的轉變。通過這次學習,將我過去在學歷教育、在職教育中學過的知識進行了融合,對一些現實問題進行了深層次思考,對相關問題有了更深刻的理解,使自己職業理念得到提升,視野得以拓寬。通過對《財政權力運行廉政風險分析及防控對策》等的學習,從理論層面提高了財政權力在預算分配、預算執行、資金管理等等方面客觀存在廉政風險的認識,加深了對財政管理法律規范和財政干部職業道德規范的辯證關系的理解,知道如何遵守法律法規,如何利用法律規范促進職業道德建設,如何利用職業道德規范彌補法律法規的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習慣和方式,形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術和溝通藝術》的學習,懂得了領導科學和領導藝術的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協調及談判的技巧。

二是角色定位更為準確。通過此次學習培訓,更深地明白了隨著國家支持“三農”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農村綜合改革所涉及的鄉鎮體制改革,新農村建設和公共財政在農村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作內容上實現了“三個轉變”,即:由過去的“征管型”,向農民實施公共財政的“服務型”轉變;由過去負責農稅征管的“單純業務型”,向落實財政政策的“綜合協調型”轉變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉變。基層財政的職能作用充分得到發揮,成為經濟發展的推動者、社會事業的支持者和公共服務的保障者。財政管理日趨科學化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優秀的基層財政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過硬的業務能力,不僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監管,這是我們財政干部職能職責,也是財政干部應該予以思考探索和亟待解決的關鍵環節。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設項目有機銜接,加強項目和資金事前監控、事中把關、事后評價機制,充分利用金財工程信息網絡,實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監控,最大限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明確

通過這次學習培訓,使自己對今后學習、工作、生活的方方更為明晰。

一是要進一步加強學習,提高素質能力。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值。”我深知,學習永無止境,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,充分利用好學習機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地擔當起基層財政干部的職責。特別是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學化、精細化管理要求不斷加強,要切實發揮好財政服務決策及發展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主動性和創造性,從而不斷提高自身素質和業務能力。

二是要強化全局意識,切實履職盡責。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應目前形勢發展需要,關注財政改革,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質,調整好精神狀態,為全縣經濟社會發展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于克難攻堅的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進財政事業持續健康發展。

三是要愛崗敬業,勤奮工作。學習不是目的,學以致用才是它的歸屬,愛崗敬業,恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務,增強事業心和責任感。堅持做到:一是樹立服務意識。牢固樹立全心全意為人民服務的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標準。二是嚴格遵守組織紀律。嚴格遵守單位各項規章制度和內部管理規定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責,聚精會神干工作,一心一意謀發展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創新精神。要充分利用自身的優勢,以改革的精神和創新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

四是要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴格要求自己,認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規,忠實履行職責、執行公務,依法辦事,嚴格執法,公正執法,文明執法,不濫用權力,不以權代法,做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。要打牢廉潔從政依法理財的思想基礎,注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴格執行相關法律法規。

五是要發揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學習培訓,為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉鎮財政資金監管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學習、相互借鑒,增進工作交流,實現共同提高。我也會充分運用此次所學的知識,進一步進行消化吸收,深入學習,認真領會,準確把握工作重點,在此基礎上積極發揮傳幫帶作用,搞好鄉鎮財政管理工作,讓更多的鄉鎮財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以達到學以致用、共同提高的目的。

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人民法院作出的裁判,體現了國家意志,具有權威性。確保人民法院依法執行生效的法律文書,是貫徹黨的xx大提出的依法治國,建設社會主義法治國家基本方略的重要內容。本人于二020xx年至今一直從事執行工作,深深感悟到影響法院形象的“執行難”問題,是長期制約法院審判工作的痼癥頑疾,對于“法律白條”群眾反映強烈。為此1999年中央11號文件和省委21號文件下發,法院加大執行力度,努力克服困難。“執行難”問題得到一定緩解。但由于各方面的原因當前法院執行還面臨著很大的困難和阻力。

我院新一屆領導班子為扭轉執行工作的被動局面,大膽進行了改革,確立了“強執行”工作指導思想,經過調查研究,作出了新的部署,規范了工作秩序,提高了工作效率,有力地推進了我院工作的規范化和制度化建設。

黨的xx大報告又將解決執行難問題作為一項政治任務,向全黨提出。解決法院“執行難”問題,不僅僅是維護當事人的合法權益,而且關系司法公正、關系到人民群眾對黨和國家的信任,關系到改革發展與穩定的大局。去年12月26日中央政法委又下發了《關于切實解決人民法院執行難問題的通知》,專門對解決人民法院執行難問題作出部署。這是黨中央動員全社會切實解決人民法院執行難的又一重大舉措。

我堅信,只要我們緊緊圍繞“公正與效率”工作主題,牢固樹立“司法為民”的執行理念,努力克服各種困難和障礙。有黨委、人大和政府的關系、支持,法院的執行難問題一定會得到解決。

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執行工作是人民法院審判工作的重要組成部分,也是引起社會頗多關注的熱點和難點問題。1999年,中央下發11號文件,中央政法委下發52號文件,專門就解決“執行難”問題作出明確指示,同時也對執行工作改革提出了方向。執行法官面臨的執行工作千頭萬緒,即有來自社會的壓力,也有自身存在的不足,給法院執行工作帶來了困難。執行工作是一門講究執行策略、執行藝術的工作,執行工作的開展需要執行法官付出比常人幾倍的工作量,才能取得一定的社會效果。我在法院參加工作已經十五年,從在靈地法庭審理案件時就開始執行案件,在執行局工作也有五個年頭了。在執行局工作的這五年時間里,組織給了我許多榮譽,先后被評為全市法院先進工作者,連續四年被院黨組評為先進工作者,連續三年被評為優秀公務員,執行案件數及標的到位率均居全局全例,取得了較好的辦案效果,受到領導和同事們的好評。做好執行工作,我的體會是:

一、克服畏難情緒,知難而上

執行工作既苦又累,又得罪人,許多法官不愿做執行工作,對執行工作存在畏難情緒,對執行工作投入不夠,認為執行案件是一種吃力不討好的工作,不論從思想上還是行動上都是消極的,嚴重阻礙了執行工作的開展。思想上認識不足,是主觀上造成執行難的主要因素,要做好執行工作,首先要解決好執行法官的思想認識問題,也就是從心理上徹底的克服對執行工作的畏難情緒,對執行案件不能有絲毫的懼怕心理。我在執行局工作的幾年里,深深地體會到,樹立敬業愛崗的思想是解決畏難情緒最重要的法寶,執行法官應當具有高度的全心全意為人民服務的宗旨意識,以認真負責的工作態度,努力辦好每一個案件,保護當事人合法權益,切實解決人民的實際困難。現實中有的執行法官越怕執行案件,案件就越難執行,執行起來前怕狼后怕虎,縮手縮腳,結果總是不理想,這樣被動執行不如主動出擊,大膽放開手腳依法執行,執行效果更佳。

我總結出克服畏難情緒,知難而上就應當要有“三心”,即細心、耐心、恒心。細心就是拿到執行案件先不考慮案件的難易程度,而是要對全案認真細心地進行分析,找出案件雙方當事人的爭議所在,通過接觸雙方當事人了解被執行人不履行義務的原因。耐心就是對待當事人的傾訴要耐心聽取,無論是申請執行人還是被執行人的都要一視同仁,不能任意阻止偏袒一方當事人,以防給一方當事人造成不必要的誤解。恒心就是對遇到疑難復雜的案件不能妥協,要有打持久戰的準備,不能半途而廢,否則前功盡棄。有了熱愛執行工作的敬業精神,加上知難而上的進取心,做好執行工作就有了堅實的心理基礎。如去年我承辦的李厚傳申請執行邱恒華、楊根壽、謝祖翼人身損害賠償一案,被執行人邱恒華應賠償申請執行人李厚傳111125.54元,被執行人楊根壽、謝祖翼承擔連帶清償責任,在執行中被執行人邱恒華下落不明,被執行人謝祖翼因肝癌在外地住院治療,被執行人楊根壽以無責任和無履行能力為由拒絕賠償,使執行陷入了困境。

我在了解到被執行人楊根壽有以其妻子的名義與他人合伙在溫郊投資了一個電站,指導申請執行人李厚傳向法院申請追加被執行人楊根壽的妻子羅春招為本案的被執行人,執行局依法召開執行聽證會,被執行人楊根壽夫妻兩人拒不到庭參加聽證,通過聽證會查明被執行人楊根壽確有以其妻子的名義與他人合伙在溫郊投資電站,依法將楊根壽的妻子羅春招追加為本案的被執行人,并凍結了其在電站的股份。此后,被執行人楊根壽主動找到執行局,請求協商解決。我及時召集申請執行人與楊根壽進行調解,最終被執行人楊根壽一次性賠償給申請執行人80000元,余款申請執行人表示同意放棄,使該案得以圓滿執結。既維護了申請執行人的合法權益,同時也化解了雙方之間的予盾。

二、講究執行藝術,循序漸進

許多人認為,執行工作只要大膽地適用強制措施,使用強暴手段就足以解決執行難的問題,實際上并非如此簡單。執行工作是要講究藝術和方法的,不顧案件的實際情況,一味追求生搬硬套法條,照章執行并非都能取得預想的社會效果和法律效果。在執行工作中即要因人而異,又要因案而異,不斷變換執行方式才能有效地解決執行中遇到的現實問題。在我從事執行工作的幾年里,我總結出“以情解難法”、“法律攻心法”、“強制法”三種執行方式,根據案件的不同情況,先禮后兵,循序漸進,在執行中取到了一定的效果。

“以情解難法”就是對那些生活困難,履行能力較差的被執行人,采取多做雙方當事人工作,使雙方互相讓步,最終履行義務。如今年7月我承辦的余清水申請執行余鄭根財產損害賠償糾紛一案,被執行人余鄭根因申請執行人余清水的牛吃他家的菜,用斧頭將申請執行人余清水家的一頭黃牛砍死,法院判決其賠償申請執行人1648元。我送達執行通知書后,發現被執行人余鄭根已患尿毒癥晚期,家中為其治病已負債,被執行人因患尿毒癥晚期,神智不清,強制執行已無可能,為了執結此案,我找到申請執行人將被執行人的情況告知其,希望其能看在本村村民的份上適當退讓一些,申請執行人一開始并不能接受,經過多次交談后,其表示可以讓步,要求被執行人給付1000元。此后,我和執行局副局長劉煜早晨趕到嵩溪被執行人家中,找到被執行人的妻子和舅子做工作,希望履行部份款項,但他們對給付1000元表示沒有能力,只能想辦法借500元給申請執行人。針對雙方之間的數額差距,我們倆人并沒有放棄,耐心往返于申請執行人和被執行人之間,從上午8點多到下午2點,經過近六個小時的勸解,雙方當事人被我們的辦案真情所感動,最終雙方達成給付800元的協議,并于第二天履行完畢。等我們離開當事人家中吃完午飯已是下午3點,雖然累得筋疲力盡,但案件的執結我們還是覺得挺值得。

“法律攻心法”就是對那些自認為了解法律,有一知半覺,但又缺乏具體法律依據想賴賬的被執行人采取該方法,對其提出的所謂“理由”進行反駁,讓其自已覺得理虧,促其履行義務。如今年4月份我承辦的黃學先申請執行賴雄星財產損害賠償糾紛一案,被執行人賴雄星以向申請執行人所借車輛未參加保險為由,拒不賠償使用申請執行人車輛發生交通事故損失33346.1元。我了解到后并不急于執行,認真聽取了被執行人對判決不滿的原因所在,找出被執行人對法律認識上的錯誤,并找出合同法有關借用合同的相關規定告知被執行人,并對其提出如果認為申請執行人車輛脫保應當承擔責任的話屬于另一法律關系,應另行起訴解決,被執行人最終接受了我的解釋,主動履行25000元后,與申請執行人達成執行和解協議,分期歸還了剩余的賠償款。

“強制法”就是對那些有一定履行能力,而又惡意逃避執行,拒不履行生效裁判文書確定義務的賴賬戶、釘子戶果斷采取司法拘留措施,迫使其履行義務。如20xx年6月我承辦的福建省移動通信有限責任公司清流分公司申請執行姚大周電信合同糾紛一案,被執行人姚大周對法院判決給付手機通訊費716元,采取轉移財產躲避執行的辦法拒不履行,我們通知他到執行局就裝出一付窮相,聲稱連吃飯都困難,反正沒錢法院愛怎么執行就怎么執行,一付死豬不怕開水燙的架勢。申請執行人及時向我提供了被執行人的收入情況,經過我們核實被執行人在一些建筑工地承包有項目,有一定的收入,對履行716元并不成問題。針對被執行人賴賬行為,我果斷報請領導批準,對其采取司法拘留措施。結果我們剛對被執行人宣布拘留決定,其馬上表示愿意給付所欠費用,并寫下保證書在一天內付清。第二天被執行人姚大周就到申請執行人營業廳交清了所欠話費。

三、凝集集體智慧、力量,攻克難案

大家都知道,執行工作靠個人努力是不能出成果的,只有大家團結才能出聚集力,戰斗力,才能取得好的成績。作為執行局局長我清醒認識到,當前執法環境不好,要打開執行工作新局面,必須依靠全局執行法官的智慧和力量,才有可能實現執行工作的良性循環。為此,我把團結同志,依靠集體力量解決問題作為開展執行工作的一條主線。通過召開疑難案件分析會,對一些疑難、復雜案件,組織全局執行法官進行探討,研究最佳執行方案,采取適當措施,從而達到事半功倍的效率。通過多談心,多通氣,多協調,坦誠相待,充分發揮全局執行法官的智慧和力量,這樣既活躍氣氛又增進執行法官團結,形成一種團隊精神,全局執行法官都能以大局為重,以整體利益為重,在工作中互相支持,互相諒解,互相補臺。如今年4月份我承辦的賴凌云申請執行董智斌買賣合同糾紛一案,被執行人董智斌于20xx年11月至20xx年2月間先后多次向申請執行人賴凌云購買飼料養鴨,董智斌尚欠賴凌云飼料款22072.9元,賴凌云經催討未果訴至我院,法院在送達起訴狀副本、應訴通知書等法律文書時,董智斌為了逃避債務,先后多次躲進山里(董智斌居住的養鴨場四面環山),拒絕與審判人員見面,法院缺席判決董智斌給付賴凌云飼料款22072.9元及逾期付款利息4774.80元,合計人民幣26847.7 0元。判決生效后,董智斌未履行,賴凌云于20xx年4月11日向我院申請強制執行,我和另二名執行法官向董智斌送達執行通知書時,董智斌見到我們后立即躲入山林,任由我們尋找、叫喊就是不理會。鑒于董智斌惡意逃避執行的行為,我召集全局執行法官對本案的執行方案進行討論,大家各抒己見紛紛發表自已的意見,并決定在天亮前采取行動,對董智斌進行司法拘留,大家對凌晨的執行方案都提出了具體方法,大到行進線路,小到遇見被執行人飼養的狼狗的解決辦法都作出了相應的應對辦法。同年4月30日凌晨3點30分執行局全體執行法官和司法警察趕往寧化被執行人住處,乘董智斌還在睡覺時將其控制在房間內,對其司法拘留15天。董智斌在被拘留10天后,認識到自已的錯誤,通過執行局主動與其妻子取得聯系,由其妻將欠款付給賴凌云,執行局依法提前解除了對董智斌的司法拘留,使該案得以圓滿執結。申請執行人賴凌云被執行局執行法官犧牲體息時間,無私奉獻的精神深深感動了,在拿到標的款后深情的說:“真沒想到執行法官為了我的事還能在半夜深更起床為我追款,真不知如何感謝。”正是執行局全體執行法官團結協作,互相配合,發揮集體力量,確保案件在短期內得以執結,充分體現了依靠集體智慧和力量在執行工作中的重要性和必要性。

四、以和為貴,慎用強制措施

執行工作要依靠國家法律強制力,但每個案件都使用強制執行措施,不僅司法成本大,而且容易引起矛盾激化,影響社會和諧穩定,這就要求執行法官在執行工作中要講究執行藝術,讓被執行人既感覺到法律的強制力,又要讓其知道執行法官的人情味,使被執行人心服口服、心甘情愿地履行生效法律文書確定的義務,這才是執行工作的最佳成效。在執行局工作的五年時間里,我始終堅持“說服教育為主,強制執行為輔”的指導思想,實行人性化執行,注意執行中的人權保護,以人為本,多做感化、教育、協調工作,樹立生存權大于債權的觀念。近年來,執行局在執行工作中,始終堅持耐心、細致多做當事人的思想工作,多為當事人著想,主動為當事人排憂解難,從促進當事人自覺履行生效法律文書確定的義務或達成執行和解來促進案件的執行入手,少用或慎用強制手段,取得了較好的社會效果。如:執行局20xx年受理的江傳發等15人申請執行張有生、修長根等六人租賃合同糾紛一案,執行中,我們在對被執行人張有生的住宅進行搜查時,搜得銀元29枚并進行扣押。此時,被執行人張有生的妻子從田里干活回家,得知其用于給兒子取媳婦的銀元已被法院扣押時,又哭又鬧,要死要活。我們了解到銀元在當地人心目中的價值和作用后,當即決定解除扣押,返還給被執行人。后經做雙方當事人及第三人清流嵩口恒力電力有限公司的思想工作,由第三人清流嵩口恒力電力有限公司拿出1萬元補償給申請執行人和被執行人,該案得到了圓滿執結。

從20xx年至今年6月止,我院共執結各類執行案件936件(含行政非訴執行,不含歷年老案恢復執結數),通過做工作當事人自動履行和達成執行和解532件,占結案數的56.84%;強制執結69件,只占結案數的7.37%。取得了較好的社會效果和法律效果。

“百尺竿頭,更進一步”。上述是我在執行工作中的一些工作體會,總結的不一定準確,對做好執行工作離院黨組的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我將保持謙虛謹慎的工作作風,繼續探索新的執行工作方式,不斷提高自已的政治、業務素質,堅持公正高效、文明執行,確實維護當事人的合法權益,在執行崗位上創造更好的成績。

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對于全國各族人民堅定信心、凝聚共識、鼓舞斗志、奮戰“十三五”,主動適應和引領經濟發展新常態,闊步邁向全面建成小康社會具有深遠意義和重大作用。

一、不斷提高樹立看齊意識的思想自覺

南宋哲學家朱熹曾說過:“學之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。”全體法官必須深刻理解系列重要講話精神,充分認清樹立看齊意識的重大意義,進而做到主動看齊、自覺看齊、始終看齊。

樹立看齊意識是人民法院堅持正確發展方向的有效保障。黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義法治的根本保證,是我國司法體制的政治優勢,是人民法院工作堅持正確的政治方向和司法方向的關鍵。當前,中國正在協調推進“四個全面”戰略布局。全面建成小康社會是兩個百年奮斗目標中的第一個目標,是我們黨向全國人民作出的莊嚴承諾。人民法官在全面建成小康社會中的地位和作用具有不可替代性。在新時期新形勢下,人民法院審判任務越來越繁重,司法改革的難度越來越大,人民群眾對公正廉潔司法的要求越來越高,防控風險、服務發展中所承擔的職責越來越重要,面臨的考驗越來越嚴峻。只有始終向黨中央看齊,才能增強政治上的自覺和堅定,才能更好地將人民法院的各項工作置于黨的絕對領導之下,積極應對風險和挑戰,確保人民法院工作沿著正確的軌道和方向前進。

樹立看齊意識是人民法院服務經濟社會發展的重要保證。辯證唯物主義告訴我們,經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎具有反作用。人民法院作為上層建筑的重要組成部分,主要任務是服從服務于經濟社會發展的總任務總目標。樹立看齊意識能使全國各級法院在經濟下行壓力加大情況下,與黨中央始終保持高度一致,做到上下一心、意志統一、提振精氣神,把準在經濟發展新常態中的定位,針對自身存在的問題,主動補齊在執法辦案、隊伍建設、基層基礎、信息化建設等項工作中的短板,切實轉變就案辦案、機械司法的觀念,努力使審判工作的法律效果和社會效果得到有機統一,積極主動防控風險,為經濟社會發展提供良好的司法服務和保障。

樹立看齊意識是司法權作為中央事權的內在要求。作為司法者,首先要清楚司法權“來自誰、依靠誰、為了誰”。體現全國人民意志和利益的根本大法——憲法確立了中國共產黨的領導地位。在中國特色社會主義政治制度總體框架內的人民法院,是黨領導下的審判機關,是國家機構的重要組成部分。司法權從根本上屬于中央事權。在黨中央的堅強正確領導下,人民法院不斷解決發展中的困難和問題,并獲得了前所未有的發展空間和機遇。

二、準確把握看齊意識的實踐要求

哲人說過,我們的行動是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。樹立看齊意識,不是簡單的工作要求,而是思想和行動的指南,必須貫徹在人民法院工作實踐中。

最根本的是在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致。中國共產黨成為中國社會主義事業的領導核心,是在長期的革命和建設中形成的。加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統一領導。廣大法官要毫不動搖地在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致,帶頭維護黨中央權威,正確處理黨的領導與全面依法治國的關系、黨的領導與依法獨立公正行使審判權的關系,確保黨的路線方針政策和各項決策部署在法院得到不折不扣地貫徹執行,始終將政治紀律和政治規矩挺在前面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路和司法道路,堅決劃清與西方“司法獨立”“三權鼎立”的界限,堅決抵制西方錯誤思想和錯誤觀點的影響,確保在大是大非問題上,特別是在關鍵時刻和重大考驗面前,頭腦十分清醒、立場十分堅定、旗幟十分鮮明。

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一、概述

在武漢工程大學政法學院有關領導和武漢市武昌區人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進行了為期35天的系統的業務實習。對于我們中的大多數人來說,這都是一個全新的經歷。業務實習意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學,也就是說我們必須精神抖擻,爭取在最短的時間里,最大限度的學到課本之外的知識。如與人交往,一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關系;還有我們要把所學的知識融會貫通,真正做到時常掛在嘴邊的理論聯系實際。我對這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。

事實上,第一天學院老師領導把我們送到武昌區法院的時候,很多同學對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進行裝修改造,內含執行庭、審判監督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構。我們首次分配實習具體辦公室也是在這里進行的,那時發現它竟有11層。指導老師、法院工作人員和同學們商議討論后,分派任務,我被分到了另起一棟的三層小樓的執行局。

自此我就開始了真正意義上的實習生活。在六七月的武漢陽光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉車在內的近兩個小時里,穿越將近半個城市,不顧一切,奔到實習地點。汗流浹背,身心俱碎。個中滋味,非求學人不能體會。我想:學到實踐經驗還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結合實際,談一下在執行局實習的體會:

二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導下學寫過民事裁定書和執行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧,實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應的格式,充實具體的案情就行了。你需要的品質是細心和勤奮。在這里實習的學生和法院工作人員地位是一樣的,都要對當事人負責。比如在打印民事裁定書時,就得認真核對雙方當事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯。

印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調解了一起執行糾紛,雙方當事人心服口服,最后該案以自動履行的方式了結。他告訴我,以什么樣的姿態或語調面對不同的當事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時候一句話可以激怒一個人,讓矛盾一發不可收拾;有時候一句話可以平息一個人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時間里執行局是很閑的,終日只是看報上網,于公務上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長,他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚。堂堂一張國字臉,不怒自威,舉止風度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統,再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務,沒事時就讀書看報。而經驗豐富的老師對我也十分不錯,禮貌的同時知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學到了不少知識。

三、制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執行通知書、協助執行通知書、詢問筆錄、案件上網信息通報表、合議庭評議意見、執結報告、代為拘留書、查詢凍結扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。

以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人,對武漢話很不敏感,而當事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當事人,不懂的讓法官解釋,然后當事人確認無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認識到記筆錄也不簡單。需要有很強的應變能力、手腦耳的協調能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/180238.html

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