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讀書筆記|當代紅色基因事跡材料(實用19篇)

發表時間:2024-06-26

當代紅色基因事跡材料(實用19篇)。

▲ 當代紅色基因事跡材料

簡介:

XXX,女,1969年9月出生,中共黨員。XXX市東寶區XXX鎮實驗學校教師,扎根鄉村教育35年。師德考評多次評為師德標兵,年度考核中多次評為優秀。先后被評為“東寶區優秀教師”“優秀共產黨員”“紅領章之星”。

35年來,她時時以一個優秀教師和黨員的標準要求自己,關愛留守兒童,盡自己最大的努力,去照顧每一名留守兒童。她熱愛學生,平等對待每一名學生,不讓一個學生掉隊。對于那些行為偏差的、學習困難的學生,她更是用真情和耐心去滋潤他們,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,獲取知識。

以身示范,引領學生成長

羅老師深知,教師的言行舉止,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。因此,羅老師不管是上課板書,還是給學生批改作業,都一筆一畫,工工整整。學生在她的影響下作業書寫美觀,格式整齊,養成做事認真的良好習慣。她時刻提醒自己,凡是要求學生做到的自己首先做到,凡是要求學生不能做的自己堅決不做。在從教的日子里,班級的每次活動、勞動,她都親力親為,率先垂范,用自身的行動教會學生做人、做事。孩子們在她的示范引領下,快樂健康成長。

心系學生,不讓一個學生掉隊

2020年初,新冠來襲,學校開啟史無前例的網絡教學。面臨挑戰,她沒有退縮,積極探索新的教學方式,按時保質開啟網課。上網課不久,她發現黃宜明同學總是遲到,調查得知其父母都戰斗在抗疫一線,家中無人看管。她義不容辭擔起父母的責任,每天早上按時叫他起床,提醒他做早鍛煉,按時參加網課學習。教他設置上課的鬧鐘、拍照、提交作業。事無巨細,不厭其煩。通過一個多月的堅持,黃宜明養成了按時作息的好習慣。鄢琪琪網課期間經常遲到早退、缺課,最后切斷她與家長的所有聯系方式。她不顧炎炎烈日,立即家訪,親手交給鄢琪琪學習資料,親切交談,動之以情,曉之以理。并與其爺爺說明孩子學習現狀,教給管理和教導孩子的方法。此后,孩子轉變了學習態度。她用真情與耐心培育孩子,不讓一個孩子掉隊。

關愛留守兒童,做留守孩子的“媽媽”

鄉村學校留守孩子多。為此,每年開學,她都會整理好特殊群體學生檔案,定時對他們進行心理、學習輔導,親情連線、家訪。她發現留守兒童普遍缺少良好的習慣和自信。為了幫助他們找回自信,羅老師常常與留守孩子進行情感交流。一年級留守孩子王艷泓,開學一個多月了,一直沉默寡言。不與同學交流,課上不讀書也不發言。羅老師對她視如己出,經常牽著她的小手與她談心,課間帶她一起做游戲,給她買學習用品,有一點進步,就及時夸獎。通過特別關愛,王艷泓終于敢在課堂上發言了,課間開始和同學們一起玩耍,學習成績穩步上升了。

羅老師就是這樣一位守初心育桃李的優秀共產黨員、人民教師。

上面這些就是網小編為大家精心整理的當代優秀女教師事跡材料精選8篇,希望對大家有所幫助!

▲ 當代紅色基因事跡材料

我的兒子xxx,今年8歲,是一年級三班的學生。他的成長是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門藝術,就像是創作一幅繪畫作品,要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩。或許,我的育子方法不是最好的,但我覺得是最盡心的、最盡力的。

一、建立良好的親子關系,提高自身素質,為孩子營造和諧美好的家庭環境。

作為一名家長,我努力盡到一個家長應盡的職責,一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環境。曾經,我也對孩子發過脾氣,但冷靜下來之后,覺得這不是解決問題的辦法,還得心平氣和地和孩子談,把自己說錯的、做錯的主動承認。

二、堅持與學校密切聯系,努力學習掌握教育子女的科學方法。

同在教育戰線上的我,一直覺得老師是最值得尊敬的,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭,燃燒自己照亮別人,所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育他戒驕戒躁,繼續努力;孩子遇到困難時,我會指導他積極面對,克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長,發現孩子松懈或有其他問題時,會電話溝通或當面談話,與我共同教育。

三、重在教子做人,樹立正確的教子觀念。

在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人;做自尊、自愛、自信、自強的人。平日里,支持孩子參加社會公益活動,有時間就帶他出去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并培養孩子的自理能力及勞動習慣。

轉眼,孩子漸漸長大了,在孩子的身上,教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,有集體榮譽感……我們為孩子點滴的成長、進步而感動。

生而有涯,學而無涯。作為家長,加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育一同成長,成為孩子人生路上的優秀引路人,為孩子健康成長創設廣闊的藍天!

好家長事跡材料2

每個家長都是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為身心健康、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望。作為家長,我平時不停的.學習與摸索,努力讓我的兒子在和諧的環境中健康快樂地成長、成人、成才。

一、以身作則,讓孩子有一個好榜樣。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名幼教工作者,工作中我嚴于律己,堅持正直做事,在單位和每一位同事和睦相處,并樂于幫助別人。從小我的兒子就目睹了我對幼兒的熱愛,對工作的執著,知道了他的媽媽是一個有責任感的媽媽,認準的一件事情就努力去做。我從內心體會到父母的言傳身教十分重要,努力讓孩子從小就養成正直、友善、勤奮上進的良好作風。

二、溫馨和睦,創造良好家庭氛圍。

營造一個溫馨和睦的家庭環境,努力讓孩子在快樂中健康成長。和家人一起,為孩子營造一個和睦的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的親情和愛意。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協,及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

三、時時和孩子溝通,做孩子的良師益友。

作為家長,應該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位。如果有條件,可以每天抽出時間與孩子溝通,在溝通中能及時了解孩子的思想變化,并能根據孩子的思想行為做一個正確的判定,然后及時、正確引導自己的孩子。

四、積極配合學校教學。

學校是教育孩子的主要場所,我十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現。耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。

我的教育理念是:傾聽孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折,給予孩子理性的指導。今后,我愿意用微笑和激勵去照亮孩子,讓他健康、快樂的成長。

好家長事跡材料3

大家好!我是大一班xxx的媽媽,我是一個性格開朗的全職媽媽,很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽——優秀家長志愿者,同時我要感謝老師對歆歆的照顧,其實我并沒有做什么驚天動地的大事,只是在老師最需要我們的幫助的時候,我放下其余的事情,積極的配合老師, 做一些力所能及的事情。

自從我的女兒上了幼兒園,我就特別喜歡參加幼兒園的各項活動,每逢要有活動的時候,我都期盼著那一刻早點到來,能夠幫助老師,也能更好的和孩子們共同學習、共同娛樂。也希望在活動中增進我和孩子之間的親情,還能發揮我的特長。從小班到中班,我們和孩子一起做面點、做月餅、包粽子等活動,都是我擅長的。能盡自己的力量來協助老師辦好班里的活動也使我感到快樂與光榮。看見孩子們天真的笑臉,我也很享受和孩子們在一起的時光。參加幼兒園的活動更使我深切感受到幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂的成長我很踏實和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動,讓孩子們每天都能夠感到快樂和幸福!

▲ 當代紅色基因事跡材料

敬仰紅色,那是革命先驅的生命和鮮血。在我的心目中,銘刻著一首首生命和鮮血交織的贊歌。我熱愛紅色。因為紅色象征鮮艷,象征美,象征活潑和朝氣,更象征著我們青少年在成長的健康之路。

我們中學生,更應該走紅色之路。紅色之路是一條必勝的道路,是一條美好的道路,是一條光輝的道路。紅色之路指引我們前進,指引我們愛國,指引我們走向美好的未來!

革命先烈們為了祖國,為了我們今天美好的生活拋頭顱,灑我熱血。我們應當從小就有全心全意為人民謀利益的遠大理想;肩負著愛國愛民的崇高信念;發揚革命的英雄主義精神,這就是愛國的根本。我們現在更要珍惜這來之不易的幸福生活,抓緊時間,好好學習,長大后做一個對國家有用的棟梁之材。

什么是“紅色之旅?”“紅色之旅”就是要沿著革命先輩的奮斗足跡,去參觀、瞻仰那些革命紀念地、標志物,緬懷先輩們的革命業績,體驗他們的革命經歷,學習他們的革命精神,使我們受到心靈的震撼,思想的啟迪,意志的激勵,從而增強愛國主義情感,堅定共產主義信念,立志為建設中國特色社會主義而努力奮斗!這就是“紅色之旅”。就讓我這個“紅色”導游,帶你們走進這些革命紀念地,去聆聽一個個動人心魄的革命故事吧!

“開天辟地,黨的創立”中國共產黨是在上海的望志路106號和浙江嘉興的紅船上宣告成立的。它昭示著:一個苦難的中國要永遠成為過去,一個光明的中國將出現在世界的面前。“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。”這是詩人趙樸初在龍華烈士陵園,為紀念龍華殉難烈士做的一首詩。他們臨危不懼的大無畏精神向世人宣告:中國共產黨員是千錘百煉用鋼鐵打成的,是永遠殺不完的……

“革命搖籃,領袖故里”說到領袖,我們就會想起領袖XXX。XXX生于湖南省湘潭縣韶山沖的一個農民家庭里。“我要以救國救民作為自己崇高的責任!”這操著湖南鄉音的話語,飽含著深深的愛國激情,是那樣熾熱的把“民族精神”的光譜,燃燒得何等明亮!為了紀念烈士們,解放軍就把:8月1日定為中國人民解放軍建軍節……

“百色風雷,兩江紅旗”所謂白色,就是廣西壯族自治區的白色市。在這里有“著名的白色起義”;“鄧小平的馬鞭故事”……1894年出生在廣西東蘭縣一個壯族民族家庭的一名共產主義者——韋拔群。他是白色起義的領導人之一。他的事跡是那樣充滿魅力地把“民族精神”的.光譜燃燒得何等蓬勃……

“歷史轉折,出奇制勝”“遵義會議確立了XXX在紅軍和黨中央的領導地位,使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來”是我們黨歷史上的一個偉大轉折。所謂的出奇制勝就是“XXX正確的作戰原則”、“四渡赤水出奇兵”《長征組歌》里的響亮歌聲,再現了紅軍四渡赤水的神氣行動……

“堅苦卓絕,革命奇跡”“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”XXX的這首詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程,贊頌了中國工農紅軍的革命英雄主義和樂觀主義的精神。

“延安精神,革命圣地”延安精神就是指:中國人民在艱苦的革命斗爭中形成的革命精神,(如:全心全意為人民服務、勇于獻身、自力更生、艱苦奮斗等革命精神)。革命圣地:⒈延河——暗指人們在延安度過的革命歲月;⒉棗園——暗指XXX等領導人從事的革命活動;⒊南泥灣——指大生產運動體現的自力更生、艱苦奮斗的精神;⒋楊家嶺——這里召開過多次決定中國命運的重要會議指黨中央的正確領導……

沿著紅色之旅,我們尋找著先烈的足跡,跟著紅色的旗幟,我們健康的成長,前行的路上,一定會留下我們堅韌不拔的腳印。

▲ 當代紅色基因事跡材料

家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于影響他們的一生。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、各方面均衡發展的對社會有用的人才。因此,作為家長,我們非常注意對孩子的培養教育,平時除了重視孩子的身體和智力發展外,更加注重孩子在非智力因素方面的教育和引導。隨著科技的發展,時代的進步,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。現代家庭教育理念已開始深入年輕的父母心中,養兒重在育,許多家長已明白這一點,在家長學校學習的過程中,我校涌現了許許多多優秀的學習型家庭和優秀的孩子,六年級五班的王禹楠同學及家庭就是其中的典型。

王禹楠,現年12歲,是一個積極進取,在各方面都嚴格要求自己的小女孩。她非常穩重、活潑可愛,她性格開朗,有一顆火熱、真摯的心。在學校不但是老師的小助手,更是同學們的好伙伴。多年來,在老師的精心教育和不斷鼓勵下,在家長的細心培養幫助下,經過自己的刻苦努力,在各個方面都取得了優異的成績。目前擔任鐵力林業局第一小學少先隊大隊長,連續五年被學校評為“三好學生”。她之所以取得如此的好成績,他的家庭主要是從以下幾個方面做起。

一、重視孩子心靈的成長,從小培養他有一顆善良感恩的心

正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。作為家長能從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人。比如見到老師和長輩,孩子能主動打招呼,問好,坐公共汽車時,見到老人和殘疾人上車,孩子能主動給他們讓座。對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。當然,要做到這一切,作為家長就必須不斷塑造自我,克服并修正自身的不足之處,不斷完善自我,以身作則,樹立明確的是非觀念和評判標準,不斷豐富和實踐科學育兒的水平。

二、注重不斷培養孩子廣泛的愛好和興趣

除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步,現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。作為家長他們能夠教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如演講、音樂、舞蹈等,培養孩子廣泛的愛好和興趣。幾年來,王禹楠已經在各個方面取得了不少成績:參加鐵力林業局春節文藝演出,在鐵力林業局舉辦的國慶演講比賽上獲得二等獎,演講、舞蹈、體育也在學校比賽中多次獲獎。

三、注重孩子行為習慣的養成和良好學習方法的培養一位教育家說過:“在孩子的心靈播種理想,就會收獲行為;播種行為,就會收獲習慣;播種習慣,就會收獲品德;播種品德,就會收獲命運。”葉圣陶先生也說過,教育就是習慣的培養。“少成若天性,習慣成天然。”小學階段是孩子生理、心理急劇發育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作為家長他們能夠根據自己孩子的年齡特點在培養他們形成良好的道德品質的同時,更加注重培養孩子的行為習慣和學習方法的培養。平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點,談論我們自己學習方法上的經驗與教訓,不斷探索,提高效率。注重孩子學習自覺性的形成,要求孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學會了關心、體貼別人。另外要合理安排好孩子的業余時間,經常帶孩子戶外運動,騎車郊游等。節假日經常帶孩子去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。由于有良好的行為習慣和科學的學習方法,王禹楠同學從一年級開始,各科成績都是優秀,連續五年被學校評為“三好學生”。

四、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友

現在的孩子為什么難教育?因為現在的孩子太孤獨。現在的孩子多為獨生子女,他們沒有兄弟姐妹,缺少心靈溝通的朋友。他們從小在自家孤獨的環境中長大,沒有學會打開心靈之門與人交往。孩子要長大,獨生子女教育這個任務責無旁貸地落到了養育者——父母身上。父母怎樣才能教育好孩子?做孩子的朋友無疑是必須的。童心無瑕,只要父母能把一份童心的理解給予孩子,孩子就會報以甜純的微笑而從不設防的。那么,怎樣與孩子做朋友呢?首先,就是要舍得放下架子,不要總是以父母自居。要知道,我們既不是孩子的奴隸,也不是孩子的主人。愛孩子,就要尊重孩子,把他看成是一個獨立的人,與他平等相處,把自己放在孩子的位臵上,而不充當孩子的檢察官、指揮官。其次,在孩子面前要勇于承擔責任。因為恰當地承擔責任感是一個家庭心理健康的標志,也是和睦相處的條件。第三,與孩子做朋友還要注意不要對孩子妄加評論,要允許孩子保留自己的觀點與做法。

尊重孩子的意愿,正視孩子的價值,給孩子一種獨立成長的安全感,像對待你的其他朋友一樣,把一份尊重、理解、信賴給孩子,你就會成為孩子真誠的朋友,你會感受到孩子的快樂。

孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,作為家長他們能夠時刻注意自己孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,他們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。從小他們家庭就養成了一個習慣,每天甚至每個星期家長必修要有一定的時間和孩子在一起,或者是體育鍛煉,或者說野外郊游,或者是讀書閱覽,或者是游戲打鬧,或者是科技制作等等,當然每一種活動在事先都要確定具體的目標任務,久而久之,孩子和家長之間不僅變成了朋友關系,而且還在活動中提高了興趣,使得各種成績也得到了提高。

五、積極配合學校開展各項工作

學校是教育孩子的主要場所,作為家長能夠十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經常與班主任老師進行交流,隨時了解孩子在學校的表現,客觀分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。鼓勵并支持孩子積極參加學校舉辦的各項活動,這也是對其能力和興趣的培養的好機會。有時因為忙于事務會耽誤學習,也不會盲目批評。而是教他如何合理安排,爭取做到學習工作兩不誤。在教育孩子的同時,也不斷地加強自身修養,爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。

一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養,換來的是孩子學業上進步、興趣愛好的廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。

▲ 當代紅色基因事跡材料

XXX,女,黨員,XXX市XXX小學教科室主任,六年級語文教師。

從教23年,先后被評為“湖北省小學語文教學教研先進個人”“XXX市優秀語文教師”“XXX市先進工作者”“XXX市第四屆教育科學研究新秀”“XXX市教育科研學術帶頭人”“XXX市優秀共產黨員”,參與編寫的《小學生閱讀與訓練》《中國傳統文化導讀小學生讀本》出版發行,并在全省推廣。

她勤學善思

以新穎的課型設計構筑閱讀教學的新策略

從23年前執教鞭之日起,XXX便下決定:擇一事,安一事,善一事,盡其所能,無愧于“師“這一稱號。

為人師表,首當其沖,是有高尚的德行,淵博的學識——這需要日復一日的修煉。她修煉的密碼,就是兩個字:學習。她持之以恒地主動學習各種教育教學方法,閱讀了大量的教育教學理論。厚厚的讀書筆記和讀書心得,一層一層地墊起她內心的高度。

學以致用。教學中,她力求課堂教學的藝術效果,特別注重教學策略,注意調動學生的情緒,注重學生的情感體驗。她以新穎的課型設計構筑閱讀教學的新策略,培養學生的創新能力,激發學生的學習興趣。所執教的《望天門山》《畫》《荷花》《走進秋天》等示范課,以新穎的教學設計構筑課堂教學新策略,獲得專家認可、同行贊譽。

她寬容博愛

讓每一個孩子找到專屬的優越感

頑皮是孩子的天性,如何教育惹點小事的孩子?這考驗著一個老師的智慧。

在XXX小學,”一把草“的故事,被當作典型案例分享。

有一天,在教室門口,出現了一把青草的殘骸。怎么辦?

站上講臺,XXX很久沒有說話,孩子們,也格外安靜。李老師微笑著輕輕地說:“我在教室外面看到了嫩嫩的,綠綠的小草,你們有誰知道它們怎么來的?是來做客的嗎?”

馬上就有孩子說:“是王XX摘的……”“那是郭XX挖的……”

李老師表情嚴肅地問道:“是這樣嗎?”惹事的兩個孩子低著頭站起來承認,做好了挨批的準備。李老師做出了一個同學們意想不到的決定:她讓孩子們雙手捧著小草,教他們念了一首兒歌:“天黑了,釣魚的回來吧!你的媽媽在等你,魚兒的媽媽在等它。”然后,她心平氣和地對兩個孩子說:“我還有一句要專門教給你們倆人。‘小草的媽媽在等它!’”她念一遍,孩子們念一遍,她再念,孩子們接著念……

孩子的內心是純凈的,在念兒歌中學習做人,遠比枯燥的說教要有效的多。

XXX說,“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律。一直以來,她用培養與學生的感情,更讓愛心成為了轉變后進學生的“靈丹妙藥”。

她說,她要用愛讓每一個孩子都找到“好孩子”的專屬優越感,在自我肯定的情緒里健康成長。

她以身垂范

引領青年教師專業成長

作為一名骨干教師,XXX在兢兢業業工作的同時,更是積極承擔起帶領年輕老師成長的工作:政治上引領,業務上幫助,生活上關心;發現亮點及時肯定,發現缺點誠懇指出,贏得了青年教師的尊重。

學校新入職的年輕老師,在XXX引領下,在每次的教研活動中,從上課內容到活動程序安排,到研討主題的制訂與確立,都一一落實到位。毫無保留的傳授,使年輕老師在成長過程中少走彎路,在短時間內迅速成長;使他們的課堂教學效果有了明顯的提高。

一份耕耘,一份收獲——修竹滿園透清“麗”!XXX,始終堅守著一腔熱誠,滿腔熱愛,無怨無悔地奉獻在XXX,耕耘在杏壇。

▲ 當代紅色基因事跡材料

諾貝爾文學獎獲得者、美國作家海明威,其作品以自然、清新、精練著稱,對話極為簡潔。有一次,記者問他:“你那簡潔的風格秘訣在哪里?”海明威回答說:“站著寫。”海明威對自己的這種寫作習慣作了解釋:“我站著寫,而且用一只腳站著。我采用這種姿勢,使我處于一種緊張狀態,迫使自己盡可能簡潔地表達我的思想。”

分析:海明威的成就來自于他平時對自己的嚴格要求,當這種嚴格的要求成為某種良好的習慣時,能使人更容易地走向成功。

▲ 當代紅色基因事跡材料

一、書香濃郁滿屋堂。

我是桓臺縣公安局唐山派出所的一名普通干警,我的妻子王天澤是桓臺縣人社局仲裁院的一名仲裁員,我倆現在有一個兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、構建一個充滿讀書氛圍的家庭、實現自己的讀書目標而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業務書籍,經常攻讀業務書籍到深夜;在學習累了的時候,我倆會將家中收藏的各種中外名著和史書找出來,走進書的海洋,讓自己的精神在書海中好好徜徉一番。

提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業于師范大學中文系,后到學校任教,從年輕時就與書籍結下了不解之緣,除了自己喜歡閱讀之外,更是將讀過的書籍收藏起來。由于從年輕時堅持藏書,現在幾十年下來,家中儼然成了一個小型家庭圖書館。我和妻子王天澤受到父親的影響,不僅平時浸染在書山文海中,養成熱愛閱讀和學習的好習慣,更是傳承了堅持藏書的傳統。現在家中書籍的數量和種類越來越多,有時我和妻子笑著憧憬未來:這些都是我倆給兒子留下最好的財富,愿他在書海中成長、成材。

二、學有所獲展特長。

我和妻子王天澤現在都是從事法律工作的,我的公安業務側重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業畢業的,但我倆自20xx年一起參加工作以來,就在各自的崗位上不斷通過自學和培訓豐富和提高自己的法律知識。而我倆共同進步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會,現在我倆已經雙雙成了各自崗位的骨干。

通過讀書,我和妻子共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。同時也讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。現在我倆在各自的工作崗位上都能獨擋一面,將所學的法律知識活學活用。社會在發展,新情況、新問題越來越多,需要我們不斷學習新的法律法規和司法解釋,才能在平時的執法辦案中做到于法有據。得益于平時我倆的一起鉆研,現在我倆的法律知識也在不斷更新和充實,工作得到了領導和同事的一致認可,也受到了群眾的好評。我在20xx年被評為“工作先進個人“,20xx年被評為全市公安機關 “優秀案件主辦人”和縣局“優秀民警”,20xx年、20xx年連續兩年被評為縣局“優秀民警”。我本人參加了20xx年度的國家司法考試,學習的時間只能靠從休息和吃飯的時間中擠出來。當時我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動承擔了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學習上沒有后顧之憂,最終考取了418分高分,刷新了桓臺縣公安局民警的司考新紀錄,并在同年通過了公安部組織的高級執法資格考試。感謝我的妻子,正是共同的讀書愛好使她對我的學習更加支持,也做出了巨大的犧牲。20xx年,我的妻子順利的通過了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因為讀書,因為學習,我和妻子共同的進步,共同的成長,年年被評為業務骨干和標兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書帶給我們的快樂和意外收獲。

讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”;“書籍,是人類進步的階梯”,更應了那句老話“耕讀傳家遠,詩書繼世長”。為了響應構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

▲ 當代紅色基因事跡材料

張睿揚同學是洛南縣城關鎮東街小學五年級(1)班的學生,現擔任五(一)中隊隊長兼任班長。她活潑開朗,文明守紀,樂于奉獻,團結上進,是一名品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她

▲ 當代紅色基因事跡材料

銘記英烈事跡 傳承紅色基因



一個國家的發展與繁榮,離不開無數英勇犧牲的英烈。他們用自己的熱血和生命,捍衛了國家的尊嚴和人民的幸福。為了銘記他們的壯舉,我們要傳承紅色基因,讓英烈精神代代相傳。



英烈們的事跡應當被永遠銘記。在那些為了國家狂奔在戰場上的戰士們身上,我們看到了無私奉獻和無畏精神的典范。他們用血肉之軀筑起的長城,保衛著我們的家園。面對炮火和刺刀,他們毫不退縮,守護著國家的尊嚴。英勇善戰的戰士們,用自己的力量向世人證明了中國人民的堅毅和勇敢。這些事跡值得世世代代傳頌。



紅色基因不僅是英烈們的鮮血,更是一種精神的傳承。紅色基因凝結了革命先烈們為了國家和人民付出的一切。他們是光輝的代表,他們的事跡是紅色基因的化身。紅色基因代表著堅持斗爭,為人民謀幸福的信念。無論時光如何更迭,紅色基因始終是我們前進的力量源泉。



我們應該通過詳細、具體且生動地記錄英烈的事跡,讓更多人了解這些無名英雄的崇高品質。每一名英烈的事跡都是珍貴的一筆財富,他們的奮斗經歷和犧牲精神,能夠激勵和感染后來的人們。通過紀實性的文字、照片和影像資料,我們可以將英烈們的事跡真實地展現在人們的面前。這樣做除了讓英烈們得到應有的紀念,還能夠激發民眾的愛國情感,以更加積極的姿態投身國家的建設。



我們更要把紅色基因傳承給后代。我們要深入挖掘紅色文化的內涵,讓紅色基因在學校教育中得以傳承。學校是培養人才的搖籃,通過學校的教育,能夠讓孩子們了解到我們偉大的祖國曾經經歷的磨難和風雨,以及英雄們的英勇事跡。學校還可以開展各種紅色主題的教育活動,例如參觀紅色革命紀念館、參觀英烈紀念地等,讓孩子們親身感受到紅色基因的力量。



同時,社會也應該積極開展紅色基因傳承的活動。各級政府可以組織紀念活動,讓更多的人參與其中。社會團體、文化機構也可以舉辦宣講、展覽等活動,將紅色基因傳遞給更多的人。媒體也有責任發揮好宣傳的作用,通過各種媒體的力量,傳遞紅色基因的正能量,引導社會向前發展。



銘記英烈事跡,傳承紅色基因,是我們每個人的責任。我們要銘記先烈們付出的一切,傳承他們寶貴的精神財富。只有這樣,我們才能夠在新時代的征程上不斷前行,讓中國繁榮昌盛,讓中華民族偉大復興的夢想成為現實。我們應該讓英烈們在歷史長河中閃耀,讓紅色基因在我們的血液中流淌,為祖國的明天燃起永不磨滅的火焰。

▲ 當代紅色基因事跡材料

公司地鐵經理部綜合隊保證班班長,在工作中嚴格按黨員的標準和崗位職責要求自己,愛崗敬業,吃苦在前、無私奉獻,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻,XX年9月被公司黨委授予優秀共產黨員稱號。

XX年7月,為了保證工程順利開工,在地鐵軌排場籌建工作中,他帶領保證班全體員工加班加點,頂著炎炎烈日,僅用了3天時間就將2臺龍門吊拼裝完畢,為軌排拼裝贏得了時間,確保了施工進度。地鐵施工工藝復雜,施工機械、設備、用具花樣繁多,作為一名與施工機械、設備打了多年交道的他來說,很多機械設備也是第一次見,更不知如何下手進行維修了,而且保證班工作又雜又多,不但要保證施工前方和后方電力的正常輸送以及機械的運轉,而且根據現場施工需要,還要經常加工各種料斗、構件,且人員有限,天天忙得連軸轉。為了確保施工機械、設備處于良好的運用狀態,作為保證班班長的他在擔負的機械維修和保養工作中,事事以身作則,身先士卒,將生產任務合理分工,親自上陣,認真琢磨,反復研究,仔細檢修,及時處理故障,確保安全生產,為生產一線順利施工起到了真正的保證作用,從沒有因機械設備故障而耽誤生產。

地鐵鋪軌進入隧道后,由于隧道站臺的限制,鋪軌小龍吊過站臺時受阻,要對其原有的寬度進行改裝。這一工作任務量相當大,加之隧道潮濕悶熱,且其它的生產任務還不能因此停下來,他就作好班內員工思想工作,帶頭利用隧道內晚上不能施工的休息時間,組織改裝鋪軌車,緊張忙碌的用一個晚上的時間才能把8臺鋪軌小車改裝好,而且每個人都累的腰酸背痛。經過2次這樣的改裝后,他發現這樣的改裝費時費力,不利于施工生產需要,于是他在鋪軌車改裝上動起了腦子,只網有初中文化的他,先是查看資料,并經常站在鋪軌車下面試驗,功夫不負有心人,經過半個多月的改裝試調,原來六七個人需要一晚上才能改裝成功的8臺鋪軌車,經過他的小小改裝發明,2個人2個小時就能改裝成功,即省時又省力,為地鐵鋪軌提高了機械效率,為順利鋪軌贏得了寶貴的時間。

XX年夏天,正是經理部大干鋪軌最緊張的時候,連降暴雨并伴有臺風,地鐵隧道里灌入了許多水,最深的地段有一人深,軌道車無法通行向前方運送軌料。在這關鍵時刻,他自覺的把急難險重的擔子攬下來,帶領保證班的幾個同志抬上水泵和幾百米的水管連夜去抽水。由于隧道內積水是從城市下水道泄下來的,水中漂浮著生活垃圾,又臟又臭,蚊蟲到處都是,人還沒有下到水里就叮起了許多紅腫,并發癢難受。積水的下面是剛做完的整體混凝土道床,鋼筋頭外露,稍不注意就能把人絆倒,且水深情況不明,幾個人站在那都不敢輕易下水,又是他,脫去工作服,只穿一條內褲,手拄一木棍硬是冒著污水隨時進入嘴和鼻子的危險,肩扛起水泵摸索著走到水泵房里安好水泵和管道,守護在那里連夜抽干了污水。就這樣用了兩天兩夜的時間又把其它區間的水抽干,使軌道車順利通過向前方運送材料,為盡快鋪軌贏得了時間,可他自己由于污水的浸泡,身上紅腫發癢了好幾天,他誰也沒告訴,繼續堅持自己的工作。

在基地軌排場,由于2臺10噸龍門吊使用年限長了,經常出現故障,若不經常保養和檢修,極易出現安全事故。有一次龍門吊在起吊軌排時,突然起吊電葫蘆橡膠連接盤和連接軸扭斷,軌排重重的砸下來,幸好下面無人。當時大干期間,前方急等鋪軌,龍門吊一壞無法向前方運送軌料,為了趕任務,機械部人員就把一根比標準連接軸短3公分的軸拿來安裝。當他把軸和連接盤用最快的速度安上去,試機時卻發現由于連接軸比原來的短,軸齒和連接盤只有不到1公分的齒合,再加上軌排自身十噸的重力,極易再次發生安全事故。“這決不能用”他不管機械管理人員網怎么說,硬是又把才裝好的連接軸拆下來,并連夜坐車找了好多地方才買到一付標準的連接桿件,回來后,支起照明燈連夜安裝調試,確定安全無誤后才吃晚飯。就這樣在他的堅持下既沒有影響第二天的生產又避免了安全事故的發生。事后得到了經理部領導和安全管理人員的充分肯定。

崗位上盡職盡責,工作中無私奉獻。在他的帶領下,保證班安全圓滿的完成了各項生產任務,為地鐵8號線的按期鋪通做出了貢獻。緊接著,他自覺服從組織分配,又投入到大連輕軌生產建設上,繼續在平凡的崗位上默默奉獻著。

▲ 當代紅色基因事跡材料

青藏鐵路格拉段于****年6月29日開工,當年完成投資11。8億元,實現了開局年的首戰告捷。****年完成投資53。2億元,格望段線下主體工程建成,望昆至楚瑪爾河段線下工程基本完成,楚瑪爾河至布強格段線下主體工程完成 80%以上;6月29日開始鋪軌,年底勝利到達昆侖山;“凍土工程有所突破,高原設備加快研制,鋪軌架梁試驗成功,質量環保全面創優”的攻堅目標勝利實現。今年按照國家青藏鐵路領導小組的安排,全年計劃完成投資56億元。截止6月24日,已完成投資14。4億元,累計完成投資79。4億元,預計全年完成投資可以達到57。8億元。****年布強格以北線下工程全部完成,布強格至安多段線下工程完成80%,安多至拉薩段完成50%,鋪軌通過風火山,安多制梁場建成投產。兩年來,各項工作都取得了較好成績。

1。工程質量良好。自開工以來,我們就把工程質量作為建設管理的一件重要任務來抓,始終堅持“三高”要求,著眼于實現“建設世界一流高原鐵路”的質量目標,確立了工期服從質量、投資服從質量的指導思想,強化建設管理、設計、施工、監理四位一體的質量管理體系,初步形成了“建設單位統一管理、施工單位嚴格自控、監理單位認真核查、設計單位優化配合、使用單位提前介入、政府監督及時到位”的管理模式,使工程質量始終處于受控狀態。由于各項措施有力,線下工程質量普遍較好。經檢測評定,分項工程合格率達100%,優良率達90%以上;第三方評估結果顯示,已鋪軌地段線下工程質量穩定可靠;使用探地雷達檢測隧道,襯砌質量良好;鋪架作業質量良好,經試驗,已鋪線路經整修后行車速度可達每小時60公里。

2。環保成效顯著。目前,野生動物得到了有效保護,大量藏羚羊可通過青藏鐵路自由遷徙;水資源得到了保護,長江源的水質沒有因為鐵路施工而污染;鐵路兩側的植被得到有效保護,沒有亂挖草地的現象。

3。衛生、生活保障成績突出。沒有出現因高原病死亡的事件。現有三萬多建設者,患高原病的人員都得到了及時治療,不管是職工還是民工,身體不適應的送回原工作地。對“非典”、鼠疫等進行了有效預防,未發生疫情。

4。 科技攻關取得了階段性進展。凍土試驗段開工以后,所有的工程單位都把試驗段作為一項重點工程來抓,高度重視,開工當年就取得了較大進展。做了大量的觀測和研究工作,初步驗證了我們的設計思路和原則是正確的.。到目前為止,已經有105個科研課題立項,所取得的一些成果已用于設計和施工。

5。黨建和思想政治工作取得顯著成效。在總指揮部成立了黨工委,在建設單位和施工單位沒有隸屬關系的情況下,負責全線的思想教育、思想發動、黨員教育、隊伍管理等工作,取得了較好的效果,涌現出一大批先進集體和先進個人。最近,我們正在組織向中鐵二十局指揮長況成明、中鐵三局指揮長劉登科、十二局指揮長于紹水、鐵一院設計總體李金城、中鐵五局工人張鵬、蘭州鐵科院總監王引生等先進代表和杰出人物學習,這些先進人物起到了模范表率作用。

(一)認真落實“三個代表”重要思想,堅持與時俱進,開拓創新。青藏鐵路建設在技術上和管理上沒有成功的經驗可以照搬照抄。我們遵照中央領導的指示和鐵道部的工作安排,堅持“三個代表”重要思想,在青藏鐵路建設中具體地實踐“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,關心人的健康,規范各方面的管理。

首先,堅持觀念的創新。青藏線是經濟線,也是政治線,我們承擔這些工作,既是經濟任務,也是政治任務,最重要的是政治任務。“青藏鐵路無小事,事事講政治,”我們參建者的每一個行動,每一項工作都維護青藏鐵路形象的大局。其他鐵路線的小事情,放在青藏線,就有可能引發大的問題,因此,我們強調政治責任。雖然我們和施工單位沒有隸屬關系,是合同關系,但不管是建設單位份內的事,還是份外的事,不管是合同以內的事,還是合同以外的事,都管好。

其次,堅持建設理念的創新。用“把青藏鐵路建設成世界一流的高原鐵路”來提升設計理念。經過兩年的實踐,我們已經有了清醒的認識。就是要用人類最新的文明成果,用先進的、可靠的、成熟的、經濟的、安全的技術來修建青藏鐵路,使青藏的各項措施做到堅固可靠,在運營以后能夠暢通無阻。不僅在工程質量上,而且在工作標準上體現一流水平。即用高標準,高質量、高起點保證世界一流高原鐵路目標的實現。青藏鐵路公司既負責格拉段的建設,還要負責將來整個青藏線的運營。因此,我們牢固樹立了建設為運營服務的理念,資源配置、生產布局等都要為將來的運營提供最好的條件和服務。

其三,堅持管理機制的創新。我們提出了“質量環保創雙優”的口號,不但要保證質量、創優質工程,還要保證在環保方面做到優質,環保實行一票否決制。我們既要管工程,又要管隊伍,不僅實行質量、投資、工期三大控制,更要關心人的健康和生命,樹立以人為本的思想,以人的健康為首要工作。在民工管理上實行三個統一,即與職工統一衛生保障、統一居住條件、統一生活標準。今年又明確了最低生活標準和最低工資標準。在日常檢查中,對未堅持三個統一的單位進行處罰,保障了民工的基本權利,基本實現了職工民工在政治待遇和生活待遇上一視同仁。

其四、堅持科技創新。建立了鐵道部主管部門立項指導,由項目法人組織實施,科研單位為主力,施工單位廣泛參與的科技創新體系。從前年開始,對凍土、環保醫療保護等開展了大量攻關。

(二)按照國家的法律、法規要求,依法建設、規范管理。我們在依法建設當中,主要有四個方面。

一是在建設程序上,按國家的法定要求辦。青藏鐵路的立項,可研,開工,都由國務院辦公會議審批。在建設實施當中,我們堅持不搶工期,按設計供圖——核對優化——按圖施工程序進行。施工組織上,按編制施工組織設計——審核批準——開工的程序進行。兩年來的建設工作,始終有序推進、忙而不亂。

二是按國家的法律、法規辦理有關事情。砂石料開采、征地拆遷、防鼠疫、保護水資源、保護環境等,國家都有明確的法律法規要求。如砂石料開采有礦產資源法,我們按其規定進行申請、報批、辦證,然后才組織開采。在征地、水保、環保等方面,亦按此辦理。

三是建設中嚴格執行“四制”。國家要求,在重大工程項目中要實行項目法人負責制,招投標制、工程監理制、合同制。青藏鐵路公司作為項目法人,嚴格履行職責。青藏鐵路線下工程站前33個標段,站后17個標段,都實行公開招標,擇優選擇施工隊伍和監理單位。大宗物資、工程材料、設備采購也都進行或即將進行公開招標。我們實行了嚴格的工程監理制度,而且還實行了環保監理制。簽訂了合同,嚴格按合同辦事,履行合同條款,違背合同的要受到嚴厲處罰。

四是建章立制。我們制定了20多項建設規章,使各項工作有章可依、照章辦事。青藏鐵路建設沒有可以照搬照抄的東西,我們進行了大量探索。制定的20多項建設規章,涵蓋了環境保護、醫療衛生、工程質量和安全的各個方面。經過兩年來的不斷修改完善,是比較適合青藏鐵路建設特點的。各個單位、各級領導干部都嚴格按照這些規章辦事,不能憑個人主觀意識辦事。

三、面臨的難題

一是高寒缺氧,二是多年凍土。三是生態脆弱。

▲ 當代紅色基因事跡材料

一個人一生可以做的事情很多,但有那么一部分人,專注于自己的工作,固執的用自己一生只做好分內之事,把自己的美好年華甚至生命奉獻給了所鐘愛的事業。他們中的優秀代表,如今又多了一位,那就是余元君同志。

翻閱著余元君同志的先進事跡,我仿佛進入了他的工作與生活。他的工作是平凡而綻放光芒的,他的生活是幸福又充滿遺憾的。46歲,正是事業和生活最為美好的時候,但元君,秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷,始終堅持人民利益高于一切,立足本職工作,心系洞庭湖區人民,勇擔當善作為,舍小家顧大家,保持著共產黨人鮮明的政治本色,最終倒在了他摯愛的工作崗位上。親人、同事、朋友是多么的不舍,同為湖南家鄉人的我也深為痛惜。但他的精神將永遠印記在我的心里,鼓舞著我們青年黨員奮勇前進。

我們要學習他鍥而不舍、刻苦學習的堅韌。每一件工作都是以專業技能和豐富經驗為支撐的。余元君同志小時候家里兄弟姊妹多,生活十分困難,吃著蘿卜飯、紅薯飯長大。雖然條件艱苦,但他有著不服輸的韌勁,學習十分刻苦,在完成家務后點著煤油燈學習,最終以高分考取了天津大學水利系,也是村里第一個名牌大學生。大學期間,為了不增加家里負擔,他利用課余時間打了四份工來補貼學費。大學畢業參加工作后,攻讀了碩士和博士,發表了很多論文。回想自己,平時看書較局限,基本圍繞工作相關,在學歷上也沒下決心持續進修,相比元君同志,真是羞愧不已。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律,無論黨性學習、業務學習還是德育學習,在我們一生之中,不應該劃上條條框框,不應該有年齡界限。從今日起,我將多拿書籍,少看手機,以元君為榜樣,不斷追求進步。

我們要學習他孝長愛幼、肩扛家庭的擔當。在元君繁忙于工作的時候,對家人的關愛也不少,無論是患病的父母還是上大學的侄兒,他都以一己之力擔負下來,讓親戚家人少一點負擔。在家中,更是好丈夫好父親,雖然與家人相處時間不多,只要在家里就搶著做家務,輔導兒子學習,培育道德品格。虎父無犬子,小余同學以優異的成績考入重點中學,期末考試取得了7A的全優成績。反觀自己,從小由父母照顧,工作后成家有了妻女,雖然是家中頂梁柱,但與元君那份擔當精神相比還很有差距,對工作、對家庭的付出還遠遠不夠,中華民族源遠流長的家國文化還需要不斷努力傳承與發揚。

我們要學習他不忘初心、奉獻事業的執著。元君被譽為“行走的洞庭湖水利百科全書”和“湖里精”,我認為這應該是他心中最有分量的稱呼和榮譽。水利事業關系著民生大計,是數以百萬湖區人民的“安全帶”與“幸福門”。發生洪澇災害,不僅一年收成全無,還有生命危險。正是這份對事業的責任感和執著度,數百個水利工程項目的規劃、實施、驗收他都全程參與,每個環節嚴格把控。他常說“我們做的每一項工程,都事關老百姓安危,一定要認真負責,保證質量,對得起自己的良心。”我想,如果每一個技術人員都有著像元君這樣的“良心”,我們百年工程將會越來越多,千年大計將實現的越來越快。軍供保障工作是國防事業中的重要一環,是地方政府擁軍支前的主要窗口,作為一名軍供人,我們應像余元君同志那樣,業務要精通,事業要謀劃,責任要牢記,將對現役、退役軍人服務保障的熱心轉化到具體工作中,不斷提升專業能力和保障設施現代化水平,用釘釘子的精神落實好每一項工作,按照新時期軍事運輸投送要求完成好每一批次的飲食供應,這也是軍供人應有的堅定信仰和責任擔當。

我們要學習他嚴以律己、清廉自守的品質。余元君同志對自身要求非常嚴格,只求自己付出,從不占任何便宜。村里看他父母家里飲水有困難,打了口井,元君堅持自己出錢;大伯屋前堰塘年久失修想讓他出面打招呼安排維修資金,元君堅持不辦;六姐夫想承接一些水利工程,元君堅持免談。為了加強項目監管,他牽頭開發了洞庭湖項目管理系統,開創了水利工程建設網絡化管理之先河。這種清如洞庭白蓮的品質是多么可貴!看看那些為了一己私利,把民生工程質量至于不顧,最終出現問題讓人致傷致命的歷史罪人是多么可憎。恩格斯說,一些小事可以看出一個人的優良品質。在我心中,元君的小事,就是關系洞庭湖百萬人民的大事,他真是個了不起的人。千里之堤潰于蟻穴,我們必須時刻保持警醒,不斷提高黨性認識,甄別身邊的陷阱,打好自身防御的補丁,自覺踐行共產黨人的價值觀,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,以余元君同志為代表的,專注于共產主義事業的優秀共產黨員們為榜樣。

年復一年,他們在光陰的流轉里,專注于聽從內心的安排。時間齒輪從未停止,他們的執念也從未消退。他們對自己衷心維護并永久摯愛的共產主義事業,有著近乎苛刻、精益求精的追求。他們的一生只專注一件事,不忘初心,不負使命。

向余元君同志致敬!

▲ 當代紅色基因事跡材料

作為一名普通的班主任,創建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標。也正是這個目標讓我在幾年的教學生涯中尋找著支點。就我個人的愛好來說,我喜愛讀書;作為一名小學語文教師,我更喜歡教我的學生去感受讀書的樂趣,品味書籍的魅力。書籍是人類寶貴的精神財富,閱讀書籍,感受書香是精神成長的重要途徑。可以說,人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的,讀書的厚度決定人生的高度。因此,在百花齊放的班級管理方式中,我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。

一、創建設想

上學期我校開展了“書香校園”活動,結合學校開展的活動,優秀班級申報材料范文我將班級活動內容定位為書香班級,大膽地嘗試在班級活動中創設書香四溢的班級文化……通過一系列活動促進學生與好書為友,提升學生綜合素養,為學生終身閱讀終身學習奠定基礎,讓閱讀伴隨孩子成長,建設優良的愿讀、樂讀、善讀的讀書集體,讓書香飄滿班級。

二、具體措施

(一)、日常管理

在瑣碎的班級日常管理中,我嘗試用“知識指導行動”,在培養鍛煉能力的同時,將讀書所得知識滲透到班級管理的各個角落。

1、每天利用晨度時間進行古詩積累朗誦。

2、課前進行3分鐘的演講,學生可以選擇自己喜歡的古詩、散文詩、名人名言等。

3、利用特色課時間指導學生進行語言訓練。

4、每月進行一次與讀書有關的競賽活動。每月利用班隊會時間根據學生當月讀書的實際情況,文明班級申報材料范文結合班級文化建設的需要,開展朗讀比賽等讀書活動,不僅能提高學生語文學習興趣,也有利于豐富班級文化生活。

(二)、物質文化建設

高雅、生動、形象的班級物質文化,具有“桃李不言”的特點,能使學生在不知不覺中自然而然地受到熏陶、感染或暗示,具有潛移默化的教育影響力。因此,我們在學校給班級提供的良好教育設備基礎上,讓每個角落都具有教育內容,富有教育意義,飄滿書香氣息。為此,我們做了如下布置:

1、合理利用板報,使其成為宣傳書香文化的園地。有每期的讀書明星,好書推薦等。

2、建好小圖書角。我引導和鼓勵每個學生把自己最喜愛的書和報拿出來,推薦圖書管理員學習學校圖書管理的方式,在老師的指導下成立小小圖書角。制定和完善圖書管理制度和圖書借閱制度。引導學生愛護圖書,珍惜讀書機會。特色班級申報材料這不僅是語文教學中廣泛閱讀的需要,而且是渲染讀書氛圍的有效途徑。在班級中開展爭做圖書角“管理員”、爭做圖書角“熱心讀者”、介紹一本好書等活動,促進班級閱讀文化的形成。

3、讀書積累卡。學生將自己喜歡的名言,佳句摘錄下來,用書簽的形式和大家分享。

(三)讀書興趣的培養

1、利用課余時間給學生讀喜歡的課外書籍。

2、在班級成立讀書互助小組。

三、展望未來

1、在學校開展的晨讀活動中獲得“優勝班級”

2、在學校開展的書香班級活動中被評為“優勝班級”

建設“書香四溢”為特色的班級,這是一項細致而漫長的工程,應該在學生的終身發展中起作用。申請主題教育月先進班集體報告其路途漫長而曲折,但是,我期望:書香,能在潛移默化的班級活動中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。

▲ 當代紅色基因事跡材料

事跡材料由標題,前言,正文,結尾,l落款五部分組成。

標題

通常有兩種形式。單行標題,即“關于+先進對象的名稱+先進事跡的主要內容(材料用途)+文種”。如,《關于評選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標明先進對象。如,《一心為鄉親 傾力筑和諧——×××同志先進事跡材料》

前言

開門見山地對先進對象進行介紹。前言有三種寫法:簡介式、概括式、引題式。簡介式即用簡潔明了的語言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務以及所獲的榮譽和稱號。概括式即概括典型的突出之處和先進事跡。引題式是通過具有代表性的事例或群眾對先進對象的評價引出先進對象和主題。上報的材料可采用簡介式,而登于報刊的材料則較多采用概括式和引題式。

主體

事跡材料主體的寫作以事跡為主要內容,寫出先進單位或人物的工作經歷、工作事跡及取得的成績。為了達到寫作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動機、典型精神品格和道德風尚以及獲得的榮譽稱號。在結構上可采取橫式結構或縱式結構。橫式結構按照材料的不同性質進行安排,縱式結構則以時間的前后或事物的發展規律為序。

結尾

結尾又稱結語,此部分可進一步概括文章主旨;或表示先進人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽、成就顯示其先進性;或引用群眾的評價、領導的表揚;或號召向先進人物或單位學習。結尾要簡潔、凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足。實際運用中,在會議發言的事跡材料應當有個結尾,不能收束太快。以書面文章發表的事跡材料結尾可寫可不寫。

落款

一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫作日期和加蓋公章。

事跡材料特點

鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。

以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。事跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神,特定的時代特征都要通過敘事予以展現。

具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。

事跡材料區別

事跡材料與先進典型材料:先進典型材料包括事跡材料和典型經驗材料。事跡材料是先進典型材料下屬的一類文體。

事跡材料和典型經驗材料:事跡材料以先進對象的事跡和成績為主要內容,側重于“做了什么”;典型經驗材料以先進對象的經驗和做法為主要內容,側重于“怎么做”。事跡材料可分為個人事跡材料和集體事跡材料,而典型經驗材料主要指先進集體經驗材料,實際中很少有先進個人經驗材料。

事跡材料和人物通訊:事跡材料屬于公文文體,人物通訊屬于新聞文體。事跡材料對于本系統本部門實際的針對性更強,事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重,人物通訊的語言生動、形象。

▲ 當代紅色基因事跡材料

嘔心瀝血為社區一片愛心為居民面對如此惡劣的社區環境和條件,××*同志感覺到自己肩上的擔子非常沉重,幾十年積累下來的問題要想一下子改變確實很困難。為此,上任之初,他與社區干部一道首先在社區內作調查,召開支部大會和居民座談會傾聽意見,在廣泛征求意見的基礎上,他首先在黨員大會上提出社區黨支部的工作思路;讓黨的旗幟飄起來,讓社區工作活起來,讓社區環境好起來,讓居民精神振作起來。

火車跑得快,全靠車頭帶,要想改變社區現狀,必須要有一個好的領導班子和一個好的帶頭人,而他就是這個帶頭人。為了盡快解決平房區的“龍須溝”和“爛泥路”問題,沒有錢,白天他帶著社區干部頂著烈日跑有關單位和部門,不知說了多少好話,又通過自己的一些社會關系,終于籌措到了一部分資金,晚上又與社區干部們一道挨家挨戶做居民的工作,動員居民捐款修路。

居民們看到社區書記親自帶頭為他們的事情忙碌,也都紛紛捐款,不到10天的時間,他們總共籌措到了近3萬元資金,錢不夠,他又找來自己的朋友幫忙,并自己動手與施工隊一起干,經過一個多月的苦干,一條近300米長的水泥路修好了,一條150米長的下水道修通了,徹底解決了平房區居民的行路難和排水難問題,在前后不到70天的時間里,他們將幾十年來的老大難問題一下子就解決了,社區居民也通過這件事看到社區新班子的辦事效率和工作作風,為社區今后的工作打下了良好的基礎。社區的環境整治是他的第二個工作目標,為此,他將社區干部每人分工包干負責,共同治理社區環境。

通過在社區內大張旗鼓地開展義務勞動,動員駐區單位和居民共同參與,發揮社會各方面力量,二個月的時間,他們共清運垃圾400多噸,平整雜草地3000多平方米,疏通下水管網3000多米,終于將社區內環境治理干凈,還居民一個整潔良好的生活空間。為了保持社區長效管理,充分調動社區居民的積極性,在他的建議下,社區組織了由“社區黨員、社區團員、社區志愿者、門棟組長、社區低保人員”組成的五位一體社區志愿者隊伍,專門負責約束各門棟垃圾不亂拋,衣物不亂晾,廢電池入專桶,鄰居之間協調,協助社區檢查“三亂”現象,發現不文明的行為及時勸阻等工作,同時在居民中進行綠化認養,這些都受到居民的好評。

▲ 當代紅色基因事跡材料

一、簡介

李二偉,男,1978年8月出生,密云區新城子鎮中心小學科學教師。

1998年成為科學教師的李二偉發現孩子們很難理解抽象概念,遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風的形成”演示箱成功開始,近20年來他四處“淘”材料,大大小小不同類型的教具制作了四百余件,其中幾十件獲科技創新獎;他的十幾位學生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。

二、主要事跡

科學教師自制教具400件

密云區新城子鎮中心小學操場上,四年級(1)班的孩子們正在上室外科學課,師生圍成了一圈。“發射”,隨著一聲令下,火箭模型“嗖”地一聲沖向天空,發射成功,孩子們歡呼雀躍。這是鄉村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具,豐富課堂教學,李二偉已有18個年頭,自制教具近400件。

1998年,李二偉分配到密云區最遠的山區校新城子鎮中心小學,成為了一名科學教師。地處深山區農村,這里的孩子想象能力弱,科學課上抽象的實驗太多,孩子根本理解不了,再加上農村經濟基礎薄弱,能夠按需有套實用的教具,真是件難事。于是,他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。

李二偉利用休息時間搜集廢舊物品,開始制作配合教學課程的教具。

第一件教具——“風的形成”演示箱,至今讓他記憶猶新。課上講到“風的形成”,他反復強調原理,孩子們還是一臉茫然,課后作業仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學生而言,的確是難以理解,在這個節骨眼上,只需要拿上教具在學生面前演示一下,所有問題將迎刃而解。就這樣,他下了班,開始畫圖、設計,到處“淘”合適的材料。一個星期后,所有準備就緒,開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后,他的第一件自制教具——“風的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的,玻璃管是廢棄的燈管,小風車是學生疊的,箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美,但學生卻對這件“寶貝”贊賞有加,關于風的形成原理,也一下變得柳暗花明了。

變廢為寶,廢舊材料成教具。教學主任說:“學生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒,學習興趣被激發起來。學生就像老師一樣,回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動,學生不僅理解了課本中的知識,動手實踐能力也大大增強。”李二偉從教近20年,他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風向標”“通電螺線管中的磁場”等,大大小小不同類型的教具已有幾百件,多數都參加了市縣級的展出,幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創新獎。

小教具解決大難題。從自制教具到帶領學生參與研制教具,激發了學生創造靈感,培養了學生的創新能力,從提高學生動手能力到培養學科學、愛科學的興趣,科學課教學變得簡單而輕松,科學學科成為了學生最喜歡的學科,李二偉也因此成為了學生心目中最具魅力的學科教師。

科技活動助推學生科技夢想。李二偉課前準備豐富的實驗材料,把自制教具引入課堂中,讓每個學生都能參與到實驗活動中來。他組織學生開展豐富多彩的趣味科技活動,帶領住宿生開展航模制作活動,組織航模比賽;舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發射活動……,在他的引領中,學生積極參加市縣級的科技比賽,十幾位學生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。

學生心目中的魅力科學教師——李二偉,扎根深山區18載,利用廢舊材料自制教具近400件,帶領孩子們在玩中學、做中學,培養著學生的學習興趣,引領孩子探索科學的奧秘,將一批批孩子送出大山,尋找自己的人生夢想。

▲ 當代紅色基因事跡材料

20xx年,“五五”普法工作啟動以來,作為學校“五五”普法領導組副組長,主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務實的精神,創造性的工作方法,積極投身于普法工作,結合學校工作實際,提高師生的法律素質,全面提高學法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展。

一、精心起草制定普法規劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。

“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省、市、縣有關“五五”普法工作的文件。自覺領會文件的精神實質和“五五”普法工作思路,通過學習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,根據“五五”普法的主要內容,精心起草了學校“五五”普法規劃。規劃通過后,我立即帶領相關工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領有關人員,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導學法用法。

二、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內容,我們采取集中學習與自主學習相結合的的方法,利用政治理論、業務學習時間,組織全體教師,認真地學習有關公共法、部門法的法律知識和條例。

2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。

3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監督檢查機制。

4、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內容,并納入每學期教育教學計劃之中。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環境保護法》、《義務教育法》的教育。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育。協同有關部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育。

6、結合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結合。

①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。

②組織學生結合法律知識,開展測試競賽活動。

③學校每年都配合有關部門組織學生觀看禁毒展覽,并組織學生開展禁煙、環保、健康教育等活動。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規,在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。

▲ 當代紅色基因事跡材料

我是七連一排代理排長徐志祥,二級士官。入伍之后,我當了班長、入了黨、選改了士官,多次被評為“優秀士兵”、“優秀士官”,榮立了三等功,我沒做出什么突出的成績,可是部隊首長和同志們卻給了我這么多的榮譽,我深感慚愧,除了更好地、更加努力地干好自己的本職工作,我想不出還有什么更好的回報方法。都說部隊是個大家庭,班長是軍中之母。作為一名班長,只知道帶領戰友完成任務是不夠的,還要無微不至地關心和愛護他們,幫助他們成長、成熟和進步。當班長五年來,我始終要求自己要像關心自己的弟弟一樣愛護連隊的戰友,為他們排憂解難,做戰友的貼心人。下面我就向大家匯報我是怎樣做好戰友們的思想工作的。不足之處,請大家批評指正。

做戰友的貼心人,就是要急戰友之所急,幫助戰友解決實際困難。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,是我們中華民族的傳統美德。作為戰士的班長,就更要想戰友之所想、急戰友之所急,想方設法幫助他們解決實際問題。戰士小李是一個不錯的同志。可在班協同訓練期間,盡管他工作沒什么差錯,還經常受表揚,就是精神有點不好,不像以前那樣活潑了,經過幾天的細致觀察,也沒發現他有什么異常舉動,這到底為什么呢?我留了個心眼。經過四天的接觸,他才吐出了“心病”。原來他父親工作了十七年的國營商場,被一個投資商承包后,給他父親下崗補貼比其他同樣工齡的員工要少許多。為這事小李的父親將投資商告上了法庭,打起了官司。可沒想到,法院判決投資商勝訴。小李的父親不服判決,再次提起上訴,并要求小李要部隊出具有關證明,給投資商和地方法院施加壓力。小李得知消息后,可他不懂法律,不知判決是否正確,不敢向連隊要求出具有關證明,加上不知怎樣安慰父親,所以一直把這事憋在心里,悶悶不樂。情況摸清楚之后,我一方面把自學考試的勞動法、民法和訴訟法找了出來,和小李一起學習,幫助他掌握相關法律;另一方面通過連隊與團法律咨詢站取得了聯系,請組織出面,使小李感到團黨委的強大支持。此外,我和小李的父母取得了聯系,讓他們把起訴書和判決書的復印件寄到部隊,和小李一起仔細研究。掌握事情來龍去脈之后,我還利用星期天帶小李到南京一律師樓,請專家對這件事情給小李進行當面解釋。經過多方了解,原來,小李的父親盡管在商場工作了近20年,但卻不是商場的正式職工,因此在補貼上與其他員工還是有一定的差別,判決是公正的。得知事情的原委后,我和小李給他父親打了近一個小時的電話,向他解釋了法院判決的法律依據,以及團不能出具有關證明的原因,終于做通了他的思想工作,平息了一場不必要的糾紛。

要為戰士排憂解難,生活上,工作上不能少了,細心觀察,耐心了解,熱心幫助。只有把這“三心”常掛心頭,才能夠發現問題解決問題。

堅持理論聯系實際,在不斷的學習實踐中提高工作能力。

去年的三班,被連隊干部稱為“收容所”。而戰友卻將它比喻成“魔鬼集中營”。年初分班時,連隊為了便于對幾個刺頭兵集中管理,將不思進取游手好閑的陳樹、嬌生慣養怕苦怕累的王曉東、懶散成性無視自尊的葉小東,三個“老大難”一起分到我班。目的就是要管我住他們,不要給連隊添亂子。雖然連隊是這個意思,但我還是想試試轉化他們的思想,引導他們主動接受部隊的鍛煉。

一開始我并沒有急于采取什么整改措施,而是先觀察了解。“知己知彼百戰不殆”。通過近半個多月的觀察,對他們的愛好,脾氣,性格,綜合素質,家庭背景,都有一定了解。雖說他們性格上各有千秋卻有共同的特點:特注重自己在新兵面前的形象。于是我就想著從他們的共同特點入手。采取先戴高帽讓他們體會到老兵的優越,再壓擔子讓他們感受到自己的重要性的方法,讓他們與三名新兵一一掛起鉤,結成對子,采取以老帶新提高內務質量地措施,發揮傳幫帶作用本資料權屬網,放上鼠標按照提示查看網更多資料,同時來提高自身責任感,激發工作熱情。沒想到連隊幾次內務檢查,他們自己最差。這一下他們在新兵面前深深的傷了一回自尊,把剛剛激發出一點點激情的他們,又打回了現實。王曉東說:“班長,我們不奢望被誰看得起,也不需要誰看得起,反正也沒想在部隊里長干”。看得出,他們只因迫于我是一個老班長,才沒過于放肆而違章亂紀。但要指望他們出成績,也幾乎是不可能的事。算了,我想只要他們達到連隊要求,不給連隊添亂子,我也算盡到了一個“收容所”的責任了。我這樣想了也只有這樣辦,無非長個婆婆嘴,媽媽心,多看多想多說多做嗎!監督好他們就是了。

一段時間后,在一次我對連隊瞄準手摸底考試時,發現陳樹的專業很有潛力。只是基礎不好,成績不穩定。但他頭腦靈活反應快,只要用心肯定能出成績。經過反復思量,我覺得只要把陳樹從他們中間分離出來,單獨培養,應該是行得通的。于是去年我采取的第一個方法就是:

分割包圍各個擊破。也就是,從表面上拉攏陳樹重點培養,孤立王曉東、葉小東嚴格督促不放松。

我讓陳樹變成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃飯,還是勞動生產,我都和他在一起,并盡可能創造兩人世界。在此期間,我有意無意的指出他訓練的缺點,有意無意的表揚他訓練成績,慢慢的他對他自己的訓練有一些信心。兩周后,營里組織了考核他獲第一名。我就趁熱打鐵,邊鼓勵,便分析了他的弱點,然后細心的傳授經驗。在隨后的幾次考核中,他的成績已超出團往年比武成績。我馬上告訴他可以參加比武,并將他的成績與往年比武成績作了比較,他很興奮,同時也更加自信。之后的訓練很勤奮。在去年的比武中他很順利的奪得第一名。獲得名次的他不光是改變了連首長對他的看法,還被當作典型宣揚了起來,他從未獲得過如此大的榮耀。此后他的工作就來了一個180度的大轉彎,同時也對我產生了比較堅定的信賴。

陳樹獲第一名后轉變最大是王曉東。陳樹與王曉東平時玩的最好。那次我們一起搞生產的時候陳樹說:“班長我到現在才明白,其實干工作就像坐火車一樣,同樣價錢的'一張票,同樣遠近的一程路,要是提前訂票就可坐一程,要是到站買票無座就只能站一程,。主動干工作與被動干都是干,但主動干就是先進就要受表揚,被動就會挨批。”王曉東聽了若有所思。看來王曉東對陳樹轉變是有感觸地。于是我馬上采取了第二個方法:

圍點打援。也就是繼續引導幫教陳樹重點赤化王曉東。

從那以后,我們三人就經常泡在一起。漸漸的小王把他高學歷,善寫作的能力體現出來了,在海訓,野營訓練期間成了連隊的報道骨干,各項工作較以前有很大的轉變。經常受到連長指導員的表揚。陳樹和王曉東是越來越活躍了。

這時的葉小東對工作主動與工作被動的結果在陳樹、王曉東的身上已看得很清楚了。但是他不愿別人說他為了受表揚而好好干,所以工作時好時壞,表揚也有他批評也有他。鑒于此種情況,我立即找來陳樹、王曉東商量,一起來幫帶葉小東。對于葉曉東我采取了第三種方法:

側面干擾,正面進攻。也就是以陳樹、王曉東相配合,對葉小東若即若離,激發他的較真勁,而我從正面靠攏做工作。

用這種方法對葉小東很管用,青年人都有點不服誰的傲氣,為了證明他自己不是沒能耐而干不好,而是不想干才干不好的觀點。他在野營訓練期間,憑著自己結實的身板,常在訓練中一個人負責一個駐鋤,而被戰友們譽為“炮七連第一鎬”,在練戰術考核時他以高度的集體榮譽感而受到了連長的高度贊揚。

去年年終總結時,陳樹,王曉東都被評為“優秀士兵”,葉小東也因野營訓練期間工作突出而獲“團嘉獎”。

入伍八年來,我先后四次代理排長一職,名符其實干部中的戰士,戰士中的干部。處在夾縫中間,工作可并不是那么好開展的,弄不好可能會兩頭受氣。如何當好干群之間的橋梁紐帶,在幾年的工作中我有四點體會:一是躬身踐行。凡事走在前干在先,要求戰士的自己先做好,注重言傳身教。高度的責任感,嚴格的作風是老兵的風采,當甩手掌柜,是得不到群眾的擁戴;二是共同商討。布置工作、下達任務要先征求班長的意見,積極采納好的方式方法來開展,共同尋找完成任務的最佳途徑。要考慮到班長在工作開展中的自主性。獨斷專行,只會成為孤家寡人;三是細致入微。當好老大哥,身子彎下去,心要貼上去。同娛同樂,與大家伙打成一片,思想上設身處地,訓練上嚴格要求,生活上關心照顧,工作上耐心指導。摸思想、解扣子要真心實意,才能增進感情加深友誼;四是向我看齊。激情昂揚、熱情飽滿。事事敢說向我看齊。成績不能一定要驚天動地,要能守得住平凡。從做好經常性的每一件小事著手,堅持高標準高質量,才能增強感召力。

入伍多年我并沒有做出什么驚人的成績,也沒有什么值得驕傲的地方。所做的只是本職范圍應做的一些平凡事,而組織卻給了我很多肯定,這使我深感慚愧。今天,又給我一個向首長、同志們匯報的機會,這是對我最大的鼓舞,更加使我堅信平凡能孕育出偉大。我深知我的工作做得還不夠好,還存在許多不足,在今后的工作中我將繼續學習黨的創新理論,倍加珍惜所取得的榮譽,更加努力工作,以回報組織對我的培養。為部隊建設貢獻全面的力量。

我的匯報完了,謝謝!

▲ 當代紅色基因事跡材料

這里所說的打零工的人,實際上是一幫女子搬運工,遇有搞裝潢的人家,她們跟著搬磚,卸黃沙,運送各種裝潢材料,賺取工錢。因她們消失靈通,動作迅速,來去如風,又大都是女子,也有人戲稱她們為“女子別動隊”。

我居住的這個地方,是個經濟開發區,幾年前,這里還是一片山野,但從第一座樓房打下地基之后,高樓大廈似乎比莊稼長得還快。城市的建設,自然伴隨著農村的消失,原來的居民,一部分沒了地,一部分在山那邊還有少量的地可耕種。所以,這些原來的土著居民們就弄得既不像城市人,又不像是農民。她們有的人就在開發區里找些雜活來干,稱為打零工。

初買裝潢材料的時候,我還有些擔心,因我要裝修的房子在四樓,干活的工人又只來了兩個:工頭老徐和他的一個徒弟,其他人要過幾天才到。我擔心他們往樓上運材料忙不過來。老徐指點:運材料的活可找打零工的人來干,我于是知道了她們的情況。可到哪里去找她們呢?他說:嗨!還要你找,只要車一進小區,不用你找她,她自找你。

果然,我們的運料車剛在樓下停穩,幾個女子就圍攏上來。她們大都面目赤黑,胖瘦不一,但顯得很利索,年齡大都在三四十歲。我這才想起來,其實,我騎車在街上走的時候,經常碰見她們的。她們大都三五個一幫,各人騎一輛破自行車,后架上掛一個筐子,內裝工具,有的在大杠上還綁一把鐵锨。我雖對她們的形象早已熟悉,卻不知她們是干什么的,現在才恍然大悟。

“老板,幫你搬!”她們見誰都稱老板。

“什么價格?”

“老價格。水泥、黃沙起價一袋五毛,往上一層加五毛。其他的得看重量。”其中一個壯碩的婦人插嘴。

和她們講價并不復雜,雖然人多嘴雜,但哪樣東西是什么價格,老徐已大都告訴了我,我掌握好不上當便是。講了一會,定下來,一個瘦小個子的還打趣說:不會坑你的,我們有行業標準。大家都笑。

說話間又來了幾個,她們便從自行車筐里,拿出帆布或舊褂子,墊在肩背上,開始搬運。一袋水泥一百斤,沙子的重量還要多些,扛上四樓著實不易,何況還要一趟接一趟。幾趟下來,她們就都已熱汗涔涔。搬到后來,我發現那個矮瘦的女子已十分吃力,每上一個臺階都很艱難,腿也像在打顫。“撐不住就少搬一趟。”我說。她并不答話,死撐,到了房子里,歪身子卸下貨,才長出一口氣。我看她臉色發白,嘴唇上已咬出了牙印。

“賺倆錢不易!”老徐感慨。

裝修是件很纏人的事情,俗話說:“要想一個月不得安寧,裝修房子;要想一年不得安寧,蓋房子;要想一輩子不得安寧,娶老婆。”一年一輩子的“不安寧”姑且不論,一個月的“不安寧”則所言極是。我每天騎著自行車,在老徐的引導下,穿梭于一個個建材商店之間,木材、磚、油漆、滑石粉、木線、玻璃…… 一點點討價還價,運來,再由這群女子運上樓去,忙得不亦樂乎。

一天傍晚,老徐通知我黃沙不夠用,再買20袋。在建材店門口,一個五十來歲模樣的漢子要跟我來搬運。我說我的材料一直是由一幫女子運的,他說知道,但這個點誰不回家,你到哪兒找她們去?我一想也是,就讓他跟了來。

漢子往上搬,我在樓上等。哪知搬了不到一半,樓下卻吵了起來。我下樓一看,那個矮瘦的女子正對漢子破口大罵。漢子欲搬袋子時,她就用腳踩住,還用手中的蛇皮袋撲打漢子。我沒料到這個看上去有些孱弱的女子竟這樣兇猛,實在很驚訝。吵罵間,又有幾個女的來到,一起攻擊那漢子,罵他違反“行規”,攆他滾蛋,我勸了半天也不得平息。這時,矮瘦女子稍得喘息,向我分說緣由,我才弄明白了他們的“行規”。原來,這片開發區的建設,占用的是三個村的土地,隨著居民的入住,不少人家要裝修,原來的村民里有腦筋靈活的,就搞起了搬運。后來,看到這是條財路,加入的人就越來越多,于是形成了幾個“伙”。但隨著人員的增加,各“伙”之間撞車的事時有發生,于是他們約定:各村的“伙”干各村原來地盤上的活,不得越界,否則就是違規。她一解釋,我立刻就聽明白了他們吵架的內容:漢子顯然理虧。但這漢子也十分難纏,說這里是兩村的地交界的地方,這房子也可能就建在他們村的地上。此說立即遭到更猛力的反擊,他就嘻笑,有時罵兩句騷話,有時虎起臉吼幾聲。過了一會,漢子終于屈服下來,不但剩下的活不得再干,原來干過的工錢也要分一半給她們。在一群婦女的起哄聲中,他罵罵咧咧地走了。

由這次吵架,我見識了這群婦女的厲害。后來,我又見她們吵過兩次,一次是她們之間分錢不公,一次是和另外一伙婦女吵架。我發現,她們內部吵的時候,總是那個壯碩的女子做調解人,看樣子是她們的頭。但和“伙”外的人吵時,她們絕對團結在一起,個個奮勇地一致對外。

我也遇到過那個漢子幾次,他總在建材店的門口轉悠,有兩次看見我買東西,就過來搭話,我看見他臉上出現了躍躍欲試的神情,但大概顧忌到那幫女子的厲害,卻不敢再跟來。

裝修漸近尾聲,屋子里落下了一大堆垃圾,有碎磚、混凝土渣滓、鋸末、木材頭、碎瓷磚、包裝紙等等。我正為這些垃圾怎么處理發愁,那個壯碩的婦人來了。她說,只要把一塊用了一半的木板和幾塊沒用上的瓷磚搭上,她就免費把這些垃圾給運走。我答應了,她十分歡喜,說回家去拉平板車,一會就來。

我知道這女子是十分精明的,不要說搭上的木板和瓷磚,就是垃圾中的木材頭、包裝紙等,對她也都是有用的。但我一等等了她三個多小時,還沒來。是出了什么事?還是她反悔了?聽說有運垃圾的,一三輪車的運費就要五十元呢。正當我胡亂猜想準備另做打算時,她來了。我責備她不守信用,一去這么長時間,耽誤了我的事。她先是默不作聲,后來突然說:“老五被打了!”

“哪個老五?”

“就是前幾天在這里和我們搶活干的那個。”

我一下子想起了那個常在建材店門前轉悠、被他們罵得狗血淋頭的漢子,原來叫老五。她說:老五這幾天沒活干,憋極了,硬去卸人家建筑工地的黃沙,結果挨了一頓鐵鍬,被打得吐血,剛才倒在街上,給她撞見,送去了醫院。我這才注意到她的眼紅紅的,像是哭過了。她還說:老五身體本來就不好,老婆還有病,只能整天在家呆著,兒子上學,正是用錢的時候。“賺不著錢急呀!”她嘆息了一聲,眼里又流下了淚水。

她大概意識到了自己的失態,連忙抹去淚水,開始干活,一會兒又是滿臉水。但我已分不清,那到底是她的汗水還是淚水。望著她在迷亂的灰塵中忙碌的身影,我的眼睛也有些潮濕起來。

有時候,當個小市民也未必不好,只要不在爭名逐利中迷失自我,哪怕僅留有一絲同情,也是好的。

這群女零工,對錢和感情的權衡,怕是再好不過了。

文章來源://m.wz2.com.cn/dushubiji/176187.html

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