單位后勤管理優秀事跡材料(匯集16篇)
發表時間：2023-05-10單位后勤管理優秀事跡材料(匯集16篇)。
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企業是樹 員工是根 民族團結是沃土---**公司民族團結進步教育常抓常新健康發展
200x年**公司廣大干部職工團結一致、凝聚力量，有效控制和減少了各種不利因素的影響，全力以赴抓好生產經營，各項工作都在扎實地向前推進，并在戰勝一個又一個困難中取得新的成績，總支書記在民族團結座談會上總結說：“在我們公司里，如果將企業比喻成樹，那么員工就是這棵大樹的根。樹茂葉盛，常青不衰，是因為扎根在民族團結這片沃土上”。在第二十四個民族團結進步教育月里，公司以“鞏固發展，特色創新”為目標，認真貫徹黨的民族宗教政策，普及開展“三個離不開”和“四個認同”教育，在少數民族熱點問題調研會上，公司根據單位民族團結工作的需要，創造性地提出：每人做一次民族政策的傳播者，每人做一次民族團結的實踐者，把公司民族團結進步教育推向一個新高潮！
**公司一貫重視民族團結工作，以民族團結教育月為中心，以生產經營為主線，貫徹落實到全年的安全生產，穩定發展中。在制度上保證有民族團結進步的環境，在方法上有保證民族團結常抓不懈，充滿活力的手段。
公司專門制定年度考核實施細則，針對民族團結工作制定了“三同”要求，即：與生產同樣重視，同樣落實，同樣考核，獎懲評比有標準，檢查考核有記錄。各基層隊結合單位行業特點，總體部署，逐項開展，*隊針對本單位三班倒的特點，開創了小黑板宣傳法，每天由專人采集最具代表性的新聞、評論刊登在小黑板上，讓占全隊總人數一半的倒班女工能及時了解國家大事，掌握最及時的時事動態。小黑板一經刊出受到極大歡迎，新穎豐富，團結向上的宣傳內容不僅給職工們帶來感觀上的享受，更在心里引起了共鳴，經常性的宣傳教育融入了職工群眾看得見，摸得著的生活實事中。小黑板宣傳法的成功帶動了隊小浴池、小藥箱、小圖書室、小活動室的開展，職工物質文化待遇得到質的提升，班組增添了家的溫馨。物化的思想政治工作使其感召力大為增強，從而更促進了民族團結工作的進步，小黑板成了職工的穩心劑。
***隊春、夏、秋三季工作繁忙，很難經常性地進行集中學習教育，***隊黨支部因地制宜，化整為零，班組中每個黨員都是民族團結的義務宣傳員，支部下發的文件、材料他們自己學習在先，吃透在前，然后迅速傳達到每個人。黨支部還有針對性地開展了“三心二到”工作法：職工工作有想法要交心，職工有困難要關心，職工鬧矛盾不團結調解起來要耐心，做好傷病職工住院慰問到、特困員工走訪到。支部扎實細膩的基礎工作得到了廣大群眾的擁護，樸素的工作方法在職工中樹立起正確的民族觀，干群形成強大的凝聚力，“三個離不開”的思想深入人心，民漢之間水乳交融，職工之間情同手足。
**隊是以室內電路和房屋上下水維修為主的服務行業，是**公司的窗口行業，不到十名職工卻要負擔基地六千口污水井，9.3萬米管網和五千多戶居民室內上下水維修，責任大、擔子重。在民族團結進步教育中，為了更好的發揚民族團結精神，讓更多的家庭免除后顧之憂，**隊開創了“百分工作法”，即對用戶百分之百的熱情，對不理解和非難百分之百地包容忍耐，百分之零的粗心。用真情服務用戶，以愛心奉獻社會，他們團結向上積極進取，全身心地投入到為千家萬戶的服務中，把清潔、健康、團結、友愛帶到每一家，他們就象民族團結的使者，不分民漢，不分信仰，不分貴賤，只要有需要，隨時都會出現在你身邊。
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音樂老師個人先進材料XXX，女，教師、家長及社會的一致贊譽。
一、激情滿懷，無私奉獻我熱愛自己的工作，身為教師，三尺講壇，我樂此不疲。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發了當一名人民教師的愿望。大學畢業后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做好教育中的每一件小事，耐心地處理師生間的每個問題，用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天。學生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對滿懷憧憬的學生，我依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！二、勇于創新，積極進取作為一名年輕教師，我深知只有不斷學習才能在思想上與此時俱進，在業務上強人一籌，才能做一名優秀教師。因此,我響應學校各項號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。時刻以高標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。
服從學校安排，人際關系融洽。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，經常聽孩子們說：“張老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上音樂課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我覺得所有的付出都值得！本年度我繼續領悟新課程標準，仔細鉆研，不管上什么課，我都十分認真的對待，備課時，總是反復地聆聽音樂作品，抓住音樂作品的要素，挖掘音樂作品的情感因素和審美因素；在教學過程中，我把學生結為“合作伙伴”，和他們分享彼此的經驗和知識，交流彼此的情感，我讓學生懂得音樂的語言，與學生共同走進音樂，共同去領悟音樂中那縱橫交錯的美，使學生由衷地感受到上音樂課就是一種美的享受！認真備課、上好每一節課是我給自己定下的終極目標。
三、追求卓越，奮力翱翔除了教學工作，我將學校團部工作干的有聲有色，我負責學校廣播室工作，經常利用課余時間輔導學生普通話，不斷提高他們的播音水平和演講技能，為學生搭建了良好的學習交流平臺，調動了學生的積極性，充分發揮了校園廣播的宣傳作用。
組織開展了一場又一場豐富多彩的校園文化藝術活動，豐富了學生的課余生活，增強了校園文化氛圍。多次主持全校和全縣文藝節目匯演，并負責組建了一支陽光而有活力的校園禮儀隊和校園舞蹈隊，為學校的各項專業培訓乃至于全縣的各級各類培訓注入了活力。
曾多次組織并帶領學校老師和學生去養老院、龍泉灣山莊等地看望孤寡老人并捐獻衣物，開展獻愛心活動。組織廣大師生為困難家庭患病的孩子籌集善款，送去了我們西吉職業中學廣大師生的牽掛和關愛。
寒假放棄了休息，冒著嚴寒在西吉縣青少年活動中心免費為學生進行舞蹈培訓，培養了孩子們的舞蹈興趣，讓孩子們度過了一個愉快而有意義的假期生活，得到了家長、領導和社會的一致好評！四、春風化雨，收獲希望在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下，我的在教學工作取得了較好的成績：在全國中小學語文能力競賽中指導學生榮獲全國；二等獎；20xx年在全區職業技能大賽中輔導學生舞蹈表演榮獲個人三等獎，團體三等獎。
當然，這些成績只能代表過去，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”這是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知教育工作者肩負的歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將繼續努力，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學和教科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優秀的人民教師，桃李香滿天下！
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垃圾處理場隸屬于市環境衛生管理處。主要承擔著四個區生活垃圾的衛生填埋任務，每天處理生活垃圾近2500噸。曾先后被市政府評為“創模先進單位”“花園式單位”，被國家建設部評為“全國一級垃圾處理場”等稱號。
一、學習實踐科學發展觀，用科學理論指導工作
實踐一是堅持學習制度，不斷提高黨員干部的理論水平。在學習實踐科學發展觀活動中，公司黨支部認真貫徹上級黨委的工作部署，緊密結合年初確定的工作目標，堅持以黨政領導班子成員、全體黨員和入黨積極分子的理論學習為重點。制定學習計劃，規范學習內容，堅持集中學習和自學相結合、通讀和精讀相結合的辦法，重點學習了《科學發展觀重要論述摘編》和《XXX鄧小平江澤民論科學發展》等資料，每名黨員還完成了一篇學習體會文章，記錄了6000字以上的學習筆記。
二是結合科學發展觀的學習，認真開展學習調研活動
針對本單位與科學發展觀要求存在的不足問題，特別是企業管理體制和運行機制問題，垃圾處理與環境保護問題，以及經濟發展與勞動力合理配置、物資文化需求等矛盾的解決，作為學習實踐科學發展觀的著力點。一年多來，我們把學習和實踐有機地結合在一起，不斷總結和查找本單位當前存在的與企業發展不相適應的問題。通過召開黨員組織生活會、班子民主生活會、職工代表大會等多種形式，廣泛查找問題，凝聚集體智慧，集中突出問題，有計劃、有重點、分步驟地逐步得到解決。
二、加強領導班子思想建設，充分發揮領導班子的整體功能
一是堅持以身作則，嚴于律己，做群眾的表率。領導班子率先垂范，勤政廉政，要求群眾做到的自身首先做到；要求別人不做的首先自己不做，模范地遵守各種規章制度，積極履行自己所承擔的各項工作職責，贏得了廣大職工群眾的贊譽，同時也受到了上級領導的好評。二是認真貫徹民主集中制，充分發揮領導班子的整體功能。我們把貫徹和執行民主集中制作為重要的組織制度，始終如一地抓好落實。強化民主集中制的教育，提高班子成員對貫徹執行民主集中制重要性的認識，使班子成員把握民主集中制的原則、內涵、具體制度、工作秩序、工作素質和領導藝術，從而增強了班子成員貫徹執行民主集中制的自覺性。健全并堅持了支委會、黨政班子會、黨政互通情報、民主生活會等制度。對年度發生大的支出，比如職工工資標準制定、人事調動、干部聘用及企業發展、職工利益等重大問題，嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十六字方針規范議事決策程序。不斷完善決策，抓好決策的落實和督促檢查反饋等環節。在討論時，個別人有不同意見，一旦決議形成后，允許保留意見，但絕不能消極怠工，并在實踐中不斷加以完善，確保決策的有效執行。三是了解民情，體察民意。為了能夠真實了解群眾的意見和建議，公司黨支部組織職工群眾代表召開對話交友座談會，領導干部零距離地征求職工、群眾的意見，努力為廣大職工創造和諧的氛圍、參政的平臺、決策的依據。同時，努力把握發展與穩定的關系，不斷解決企業內部歷史和現實存在的問題。通過崗位調整和減員，有效地解決了崗位人浮于事問題，通過崗位工資調整，解決了一線工資偏低問題，另外，我們又經職代會通過，為廣大職工增設了住房公積金和冬季采暖費，使職工利益得到了保證。
三、加強黨支部建設，增強黨支部的戰斗堡壘作用
黨的后備力量不斷成長。本著“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，注重對入黨積極分子的培養和教育。先后組織召開入黨積極分子座談會，舉辦黨的知識培訓班，組織入黨積極分子進行黨章知識考試，受培訓人員達到100%。經過黨組織的培養教育，使廣大青年團員把加入黨組織作為自身追求的目標，從思想上不斷加深對黨的認識，在行動上以黨員為榜樣，立足崗位，勤奮工作，把自己的理想同本職工作緊緊地聯系在一起。截止到目前，有近30余名同志向黨組織遞交了入黨申請書，2名同志光榮的加入了中國共產黨。干部能力不斷增強。一是加強政治理論學習和專業知識的學習，舉辦了中層干部培訓班，不斷豐富中層以上干部的理論水平和業務能力，樹立服務意識、公仆意識和大局意識。二是堅持定期考核制度。每年分上半年和年終對公司中層干部進行組織考核和民主測評，對考核結果及時反饋，通過組織談話等形式，提出整改意見。支部活動豐富多彩。抓住重點，選擇載體，適時開展教育。利用“七一”黨的生日，組織黨員重溫黨章，舉辦黨的知識競賽活動；在“十一”國慶節期間，對全體黨員和廣大干部職工進行愛國主義系列教育活動，不斷豐富黨內生活。黨員的先鋒模范作用得到較好的發揮。黨支部適時開展教育活動，引導和教育全體黨員，不斷樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的思想。全體黨員遵章守紀、愛崗敬業，在各自的崗位中充分發揮了黨員的先鋒模范作用，為企業的發展做出了積極的貢獻。“雙爭”活動有效開展。在貫徹落實時城建局在基層黨組織和黨員干部中學習潘作良，開展“雙爭”活動中，圍繞學習潘作良同志“五學五做”和“四對照、四查找”等方面召開了民主生活會。開展批評和自我批評，認真查找不足，切實地把企業發展和為職工謀利益作為一切工作的出發點和落腳點。支部工作進一步規范。嚴格按照支部工作的要求，不斷查找存在的不足和問題，建立健全“三檔六簿”，規范黨員發展程序，代表市城管局接受了市委組織部的檢查，受到市委組織部門的一致好評。
四、加強員工能力培養，為企業發展提供了強有力的人力支持
我們繼續深化開展了企業文化建設，把素質教育作為工作重點，不斷加強職工的素質和能力培養。一是確定載體，加強職工的素質教育。通過企業文化的宣傳教育，組織培訓班，檢查考核，行為測試等形式，使廣大干部員工的思想素質，職業道德意識，社會公德意識，遵章守法意識，文明道德意識，崗位技術技能普遍得到提高，初步形成了一個遵章守紀、積極向上、管理規范、技術過硬的卓越團隊。二是加強檢查，強化管理。公司制定了員工績效考核檢查辦法，加強了場區環境、辦公作業環境和職工出勤等方面的檢查和管理，使公司各項工作經常化、制度化和規范化。三是提高行業服務意識。為了保證垃圾的無害化處理填埋場嚴格規范衛生填埋工藝，做到當時填埋當日覆蓋，并通過推平、壓實、覆蓋等程序保證填埋質量。為了確保場區及周邊環境不受污染，每天都要進行消殺、滅蠅、除味。定期進行環境監測，提高污水處理能力。近年來，為了實現可持續發展的目標，先后投資興建了污水處理廠，沼氣發電廠。使垃圾場逐步實現無害化、規范化、減量化、資源化。同時，我們還開展了植樹造林活動，每年春秋兩季組織職工進行義務植樹。幾年來，共植樹達幾萬株，鋪草坪0平方米。場區綠化覆蓋率達到90%以上。
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xx四中2008年辦學來，在縣委和縣人民的正確領導下，在教育主管部門的大力支持和指導下，以精神為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以全面提高學生綜合素質為宗旨，以創建文明學校為目標，加強領導班子和教師隊伍建設，認真落實德育工作，狠抓學校德育和校園美化凈化工作，優化育人環境，促進學校精神文明建設。全校教職員克服辦學條件簡陋，基礎設施薄弱，師資嚴重短缺等諸多困難，同心同德、勤奮工作，學校取得了長足發展。各項工作成效顯著，成績喜人。
20xx年秋，學校已全部搬遷到新校園，新校園坐落在文化底蘊深厚，辦學歷史悠久的百年老校原xx中學原校址，占地80余畝。有氣勢宏偉的教學大樓，充滿現代氣息的行政綜合大樓，設施設備先進的實驗大樓，功能齊全的科技大樓，寬敞明亮的學生公寓和學生食堂，演藝廳等一應俱全。有天然氧吧后山公園，校園綠樹成蔭，環境優美，辦學條件和校園環境達到貴州省初級中學一流水平。
學校共有xx個教學班，學生xxxx人。教職工xxx人，其中本科學歷xxx人，專科xx人；高級職稱x人，中級職稱xx人；省級優秀教師x人，省級骨干教師x人，州級骨干教師x人，縣級骨干教師x人，省級優秀教師x人。
近三年來，學校始終以創建文明學校為目標，加大學校辦學條件改善，加強“環境育人、人人育人、事事育人”的文明學校創建工作，致力于學生全面發展，提高學生綜合素質，其具體工作陳述如下：
一、加強學校領導班子建設，端正辦學思想：
學校堅持“賞識教育”的辦學理論，秉成“教育從真，教育有責”的辦學思想，奉行打造貴州省示范性初級中學為目標，努力把學校辦成“環境優美、特色鮮明、功能齊全、設施先進、理念超前、質量上乘”的優秀學校。
在學校文明創建工作中，“突出一個中心，把握一個基調。”“突出一個中心”就是堅持育人為本，以學生的發展為中心，發揚我校教師“識大體、顧大局、講奉獻、敢拼搏”等優勢，創新教學方法，全面實施新課程教學。“把握一個基調”即以積極的態度加快發展，在促進義務教育高水平、高質量發展的基礎上，加大實施優質教育的力度。“發展”是學校所有工作的主題，以科學的發展觀指導學校工作，創建“大愛、大師、大氣、大樹”的校園品位，構建“協力、負責、多元”的校園文化。安排專人負責學校文明創建工作，并定期分析創建工作，采取措施，制定計劃。把學校作為倡導文明，傳播文明的重要陣地，以一人文明影響一家文明，從而帶動全縣城物質文明、精神文明、政治文明、社會文明的發展和提高。
二、以師德師風建設年為契機，以愛崗敬業、為人師表為主題，塑造一支有責任的教師隊伍：
當前，受市場經濟的影響，人們的價值觀在微秒的發生著改變，急功近利、自私自利的思想正侵蝕著人們的世界觀和價值觀。責任意識和誠信意識考問著教師人生的價值取向，這也沖擊著廣大教師的教育思想，讓更多的教師在從事教育的崗位上干了很多年之后感到芒然，缺乏前進的方向和發展的目標導致少數教師利欲熏心，教育價值取向發生了改變，愛心少了，責任意識淡漠了，奉獻精神衰退了，教育激情消失了。為使教師樹立起正確的教育價值觀，學校制定了師德師風建設方案，成立了師德師風領導小組，擬定了師德師風建設工作計劃，結合縣局“三個建設年”活動方案，組織教工集體學習、自學，開展調研，召開校領導班子生活會，開展批評與自我批評，進行了“做有責任的教師的”大討論。提出問題，制訂和落實整改措施，學習實踐活動卓有成效，使全校上下達成一個共識：改變發展觀念、提高發展質量、加快發展步伐，做一名與時俱進的教師。選派了楊亞芬老師代表學校參加全縣師德師風演講比賽，選派了盧金梅老師代表縣教育系統參加縣委組織的“我為xx作貢獻”演講比賽。學校師德師風建設有序推進，教師敬業精神明顯增強。
三、以整臟治亂為突破口，營造良好的育人環境：
近三年來，在縣整治辦的指導下，堅持不懈地抓好學校整臟治工作。成立了學校整臟治亂工作領導小組，制定了xx四中整臟治亂工作規劃和目標，實行校長負總責，分管理校長具體抓。細化整臟治亂工作到班、到組、到人，每一個區域都張貼有責任班級和責任人，每班一天三小掃，一周五大掃。加大對校園衛生死角的清掃和管控，使整臟治亂工作實現校園全夫覆蓋。學校整治辦每天一查，及時發現問題并督促整改，對廁所、教學樓后陽溝等場所派專人負責，將整臟治亂工作成效與班主任津貼、班主任量化考核結合起來。通過全校師生的共同努力，校園環境干凈整潔，校容校貌煥然一新，育人環境大改善。
四、以校園文化建設為載體，營造良好的文化育人環境：
學校搬遷到新校園后，本著繼承歷史，開創未來的校園文化建設指導思想。結合我校學生年齡特點，全面規劃學校文化建設，由分管校長全面負責校園文化建設工作，現共完成了校老教學樓標語的更新改造，張www.貼xx四中校訓和育人目標，完成了學校辦學思想、辦學目標、學校發展等一系列的文化建設。安裝了電子顯示屏，及時宣傳學校開展的各項工作。對學校的樹木花草重新命名，擴大學生知識視野，讓學生進入校園感受到處處有文化。成立了校園廣播站，收集新人新事，每天早自習后由學生播音員播報，培養學生的組織能力和語言表達能力。出版了校刊《南苑花圃》6期，每月出版一期《四中教育》報，建立了四中網站，通過一刊一報給師生舞文弄墨搭建了平臺。撰寫了四中校歌和精神文明之歌，利用放學時段和重大活動反復播放，從而培養學生的音樂感悟能力。
五、以開展活動為平臺，豐富學生課余生活，提升學生文明素養：
近三年來，學校為提高學生文明素養，培養學生文明行為，開展了系列豐富多彩的課外活動，其中抓好學生兩操(課間操和眼保健操)紀律和規范，每天派值日老師專項檢查。抓好每周一次的升旗活動教育，升旗活動中師生著裝整齊，高唱國歌，學生國旗下的講話感染力強，氣勢莊嚴宏偉，場面感人，教育意義重大。開展了三屆校園十佳歌手比賽暨學生才藝展示比賽。舉辦了12、9國防知識演講比賽，培養學生的愛國情懷。舉辦了xx四中首屆中學生籃球比賽和xx四中首屆秋節田徑運動會，師生團隊活動等。通過一系列活動的開展，豐富了學生的課余生活，提升了學生的文明素養。
六、開辟德育工作新基地，創建德育工作新機制，開創德育工作新方法，切實加強校園安全與德育工作：
從2008年11月初開始，我校正式涉及幫教工作，先后有6名6.28幫教對象進入我校學習，現已畢業，其中，一人考上高中，四人就讀職中，一人到廣東一家電子廠打工。后來幫教工作又延伸到對“問題學生”的幫教，這是一項長期而艱巨的任務，中學階段正是學生成長的關健時期，也是他們的叛逆期。有少部分學生由于各種原因，短時間很難扭轉，他們道德品質、行為規范較差、經常出現不良行為甚至違法犯罪行為，這就是我們所說的“問題學生”。雖然是一小部分，如果不及時采取強有力的措施加以教育和引導，久而久之，就會形成一大隱患，危害班級、危害學校、危害社會。因此，抓好“問題學生”的幫教工作，意義重大。
我校通過幫教工作的深入開展，不斷積累和總結，對我校幫教工作進行高度概括，形成了“321”工程，這是我校幫教工作一大亮點，它促進了學校工作全面發展。“321”工程具體是指：
“3”指的是幫教形式，即一名學校領導、一名教師(主要是班主任)、一名幫教對象，形成“1+1+1”幫教小組。
“2”指的是幫教內容，即重抓兩方面教育：思想品德教育和行為規范教育。
“1”指的是幫教平臺，即為學生搭建一個活動平臺，使幫教工作具有可支撐的載體。
“321”工程在我校的落實和實施，使我校的問題學生得到了有效的轉變。
學校在日常教育管理工作中，始終把安全工作放在首位。本學期以來，及時檢查校園周邊環境存在的安全隱患，檢查教學樓、校園圍墻及學生食堂存在的安全隱患，發現問題及時處理，營造一個舒適安全的校園學習環境。把規范師生日常行為，環境衛生檢查、學生儀表檢查已形成制度；進行了師生緊急疏散演練；開展了創文明校園、安全教育月和法制教育周等各項活動，組織學生代表前往猴場會議會址和XXX行居參觀，培養學生愛國主義情懷，組織七年級學生前往冷少農烈士故居緬懷革命先烈，組織學生前往富水橋敬院為孤寡老人端茶送水、整理衣物、表演文藝節目，培養學生愛老敬老的良好品德。開展了我愛我家的“五個一活動”，培養學生的責任意識，建立班級垃圾回收站，班主任組織學生回收垃圾變賣，學期結束學校實行對等獎勵，培養學生文明衛生意識，優化校園環境。
學校發展三年來，未發生一起校園安全重大事件，20xx、20xx年學生犯罪率為0。
七、以關心職工生活為載體，認真抓好學校黨團工等工作，努力構建和諧四中和幸福四中。
本著學校發展成果為師生共享立足點，努力提高教師福利待遇，將教師的誤餐補貼由上學期的60元提高到100元，5月份開始每月增發交通補貼100元。關心教職工身體健康，由校工會牽頭組織了全校師生員的身體大檢查，新購教師西服一套，在我校劉銘教師身患重病期間，組織了全校師生員工為期捐款近6萬元，解決了劉銘老師治病的資金困難問題，在全校師生的愛心呼喚下，劉銘老師終于堅定了戰勝病魔的決心，經過精心治療，現康復較好。在我省望漠縣遭受特大泥石流災害時，全校共捐款8千元。這些實實在在的惠及老師的事，讓全校教職員工享受到在四中工作的快樂和溫暖，凝聚了全校教職員工的人心，形成合力。組織了黨員前往韶山參觀偉人故里，重溫入黨誓詞，增強黨員教師的宗旨意識和學校支部的凝聚力、戰斗力。組織八年級教師前往湖南湘鄉四中考察交流，開拓教師的視野，拓寬教師的思維，更新教師的觀念，提高教師適應新課程教學的能力。
八、學校文明建設百花齊放，成效顯著：
1、音、體、美特色學校：
20xx年，我校評為xx特色辦學學校。近年來，學校工作本著“健康第一”的指導思想，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，扎扎實實地開展素質教育，加強音體美教研組建設，探討新型教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，走出一條求真務實的體、衛、藝工作之路。
為使該項工作落到實處，學校專門成立了以校長、分管副校長、政教主任、教務主任、音體美教研組長組成的工作領導小組。認真貫徹落實《學生體質健康標準》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時”的陽光體育理念，充分認識學校體育、衛生與健康、藝術教育在全面推進素質教育與保障師生安全中的重要作用，進一步轉變觀念，堅持科學的發展觀，堅持面向全體學生，采取有效措施，開足、開齊課程。
在學校領導的重視下，在音體美老師的共同努力下，我校體育衛生與藝術教育工作取得了豐碩的成果：
(1)體育類：
20xx年8月，在全州首屆“甕福杯”運動會中，獲得板鞋男子100米競速第二名，女子60米競速第三名。
20xx年4月，在全縣中學生田徑運動會中，xx獲得女子100米第一名，xx獲得女子100米第二名，xx獲得男子100米第二名，xx獲得女子200米第三名，xx獲得男子跳遠第一名，xx獲得男子跳高第二名。
20xx年9月，在全州第二屆“勻酒杯”運動會中xx獲得女子200米第二名。
20xx年10月在xx縣首屆農民活動月籃球賽中，體育教師xx榮獲“優秀裁判員”
20xx年5月在xx縣中學生民族團結運動會中，體育教師xx榮獲“優秀教練員”
20xx年全州首屆“甕福杯”運動會中表現突出體育教師xx，被評為“優秀教練員”
xx縣20xx年中學生田徑運動會中，體育教師xx榮獲“優秀裁判員”
xx縣20xx年中學生田徑運動會中，體育教師xx榮獲“優秀教練員”
20xx年10月，我校學生籃球代表隊在全縣中小學生籃球運動會取得了男子第一名，女子第三名的好成績。
(1)藝術類：
20xx年5月，參加xx縣《誦一章經典歌頌中華》”詩歌朗誦比賽，獲縣一等獎。同時代表xx縣初中組參加xx《誦一章經典歌頌中華》詩歌朗誦比賽獲得一等獎，隨后參加貴州省《誦一章經典歌頌中華》詩歌朗誦比賽獲得三等獎。
20xx年4月，參加全州中小學生《誦紅色經典》朗讀大賽獲得三等獎。
20xx年6月《xx》獲多彩貴州小品大賽xx賽區三等獎。
20xx年xx獲得“xx教職工迎奧運美術、書法作品展覽”入展獎。
20xx年4月xx獲得“我愛貴州童眼看奧運”優秀獎
20xx年xx榮獲“xx第六屆青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫”二等獎
20xx年xx榮獲“xx第六屆青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫”三等獎
20xx年xx論文《如何在美術中滲透愛國主義教育》在《教師教育科研論文集》上發表
20xx年xx和學生作品被全縣慶祝建國88周年書畫集選中
20xx年xx縣第一屆中小學生書法繪畫比賽中
毛筆：xx獲得一等獎，xx獲得二等獎
硬筆：xx獲得二等獎，xx獲得三等獎
繪畫：xx獲得二等獎，xx獲得三等獎
在此比賽中xx、xx、xx分別獲得優秀指導獎
20xx年我校學生在“xx縣第三屆科技創新大賽”中分別獲得三等獎、優秀獎。
20xx年榮獲“xx縣第三屆科技創新大賽輔導工作”湯仁福獲得三等獎，xx獲得三等獎，xx獲得優秀獎
20xx年xx指導的xx獲得“貴州省第二十六屆科技創新大賽”三等獎。
20xx年，我校教師合唱隊在慶黨九十生日全縣唱紅歌大賽中榮獲三等。
我校編寫的校本教材《xx知識與技術》和校刊《xx》、校報《xx教育》在2010年中國教育學會校讀精講精練教學研究會校報校刊評選中分別獲得了一等獎和二等獎。校園文化環境的打造更加豐富了我校的育人環境。
20xx年我校在生源很差的情況下，中考(258人參考)取得了600分上11人，500分以上45人，榮獲xx一類學校教育教學質量三等獎，在2009年全縣七八年級四科抽評中，我校三科列居全縣同類學校第一名，2010年全國中學生英語能力競賽中，我校26人獲二、三等獎，打破了xx四中英語競賽無獲獎名次的零記錄，為xx縣最好成績。
20xx年中考成績取得重大突破，395人參加中考，600分以上28人，700分以上3人，其中4名學生位列全縣第二、三、四、十名，打破了xx四中歷年中考無700分的零記錄；有14名學生獲全州前1000獎，學校榮獲xx同類學校教育教學質量二等獎。七、八年級期末素質測試抽評中，八年級語文、政治學科居全縣同類學校第一名；七年級數學、英語居全縣同類學校第二名；數十位教師受到縣教育局和縣人民政府表彰；教師發表論文100余篇，其中有20多位教師的科研論文獲得縣級表彰。2010年全國中學生英語能力競賽二等獎4名；三等獎22名，打破了xx四中英語競賽無獲獎名次的零記錄，為xx縣最好成績；全國中學生希望杯數學競賽三等獎10人；第八屆葉圣陶杯創新作文大賽，二等獎7人，三等獎35人，優勝獎24人；xx“學府杯”讀書有獎征文大賽，二等獎1人，優秀獎4人；教師自制教具、課件制作、教師優質課評比均有不同程度的獎次。2010年4月，xx老師在xx“政治優質課”競賽獲一等獎，并代表xx參加省級優質課比賽；2010年10月，xx老師、數學xx老師一路過關斬將，代表xx分別參加省級英語、數學“優質課”競賽。
20xx年教研成果顯著。學校選送的教師論文、教學案、教學設計等18篇獲省、州獎，3名教師獲xx縣書畫大賽和青少年創新大賽輔導獎，13名學生獲全國中學生物理和希望杯數學競賽獎，100名學生獲全國葉圣陶杯作文競賽獎，6名學生在全縣書畫大賽中獲一、二、三等獎，3名學生獲全縣青少年科技創新大賽三等獎和優秀獎。教學質量再攀新高，2011年中考再創佳績，661人參加中考，全縣700分以上5人，我校占3人；全縣600分以上421人，我校占105人；全縣前十名我校占6名；我校xx同學以716分的好成績摘下中考桂冠。其中語文、數學、英語、理綜等科目均獲xx一類學校二等獎，學校獲xx一類初中教學質量三等獎。
20xx年，學校整體搬遷后，學校全體師生員工對創建文明單位充滿信心和自信，大家決心繼續努力，向著打造省級示范性初級中學的目標邁進。
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無私獻青春 克難辦教育----記模范農村小學校長：馮秀玲
20年的執教生涯，她辛勤付出、克己上進、無私奉獻，在教育教學和學校管理工作中留下了堅實的足跡。
兢兢業業、無私奉獻青春年華
作為一名村級小學負責人，在日常工作中，她既是校長，又是教師，還可能是學生的臨時家長。而師資力量的缺乏更是讓她不敢有絲毫松懈，經常需要準備不同年級、不同進度的教學內容，可她從沒有一句怨言，抓好教學的同時還時刻關注著學生的生活。
學校有個孩子父母離婚，跟著爺爺奶奶生活，老人年級大了，還要忙地里的農活，經常忘記放學接他，她就把孩子接到自己家里吃飯、輔導作業、噓寒問暖。到農忙時，村里很多家長不能及時接送孩子，她就把他們一一送回家或者帶到自己家里。工作上投入的多了，家庭自然就照顧不周，她的孩子在縣城讀高三，她沒有時間去照顧；地里的農活忙了，也多是六十多歲的父母幫忙；甚至洗衣做飯這種家務活，她都得擠時間來做。對此，她心懷愧疚，但是家里人卻沒有一句埋怨，總是說“工作重要，別耽誤了孩子”。家人的支持使馮校長沒有后顧之憂，全身心的投入工作中，為了鄉村孩子的前途，她二十年如一日執著奉獻。
迎難而上、努力改善辦學條件
溫莊村小學是邱縣最西邊的一個偏僻簡陋的小學，它是由村里的辦公室改造而成。由于房間不夠用，起初三個年級都在一個教室上課，給一個年級講課時另外兩個年級的學生就寫作業，但是這樣很影響教學效果，于是她就把大房間用木板隔成小房間。雖然每個年級都有自己的`房間，但是隔音效果還是很差。就學校的辦學條件而言，溫莊小學跟其他農村小學差距很大，看到這樣的環境，很多家長為孩子辦理了轉學，前幾年，整個小學只剩下十幾個學生，學校面臨關門的窘境。
在這種情況下，她毅然以高度的責任感和積極的態度投入到學校如何發展的思考中。桌椅破爛不堪，學校沒有經費購置新的，她就自己動手一釘一錘的修理好；缺少教具做課堂演示，孩子們的學習積極性不高，她就親自動手收集材料制作；學校停水，她就從自己家用自行車馱水；校園里坑洼不平，一到陰雨天就到處積水，她就起早貪黑用課余時間從村頭背土、撿磚平整地面……她還親自動手整修花壇、自己掏錢買來樹苗、花草美化校園環境。
在力所能及整修校園的同時，她還多次向上級反映學校的實際情況，爭取縣教育局的支持，建設新校舍。為使新校舍早日落成，學生們有更好的學習環境，她早出晚歸奔波在建筑工地和學校之間，協調各方關系、督促施工進度，經常是晴天一身汗、雨天一身泥，一天不去工地她就覺得心里沒底。2017年9月1號，溫莊小學終于告別了昏暗破舊的瓦房，搬進窗明幾凈的樓房里。學生高興了，老師笑了，家長也放心了。
克己上進，不斷提升自身素質
教師素質的高低是實施素質教育的關鍵，是教育成效的決定因素，她以“不留一塊短板”的標準嚴格要求自己。在師德方面，她愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養。她自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。工作之余，她勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業的真實寫照，也是她奮斗在教育戰線上的座右銘。她常說：“一個小學校長，權力不大，責任不小。”她為了這份責任，踏實做事，謙和待人，把自己的一顆心，完全獻給學生，獻給農村的教育事業。
郭玉芳，生于1968年5月，邱城鎮石街村人，大專學歷，中小學一級教師,1985年參加工作，現任教于邱縣邱城鎮中心校前尹莊小學。自參加工作以來，她一直堅守在農村教學一線。撰寫的論文《論語文教學的素質教育》獲市二等獎，先后獲縣“優秀教師”“十佳班主任”“中級班主任”“巾幗育人標兵”等榮譽稱號。2016年榮獲縣“模范農村小學校長”稱號。
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我是一個積極上進、努力進取、勇于奮斗的人，在工作、學習、生活中，我時刻不忘怎樣去幫助別人，怎樣去把幸福帶給別人，怎樣去減輕別人的苦和累。
我是一名黨員，處處以一名黨員的身份來嚴格要求自己，不僅自己要上進，而且還要帶動大家的上進，不僅自己要優秀，而且還要帶動大家的優秀，在先鋒模范帶頭作用中，我堅信要點燃所有可以燃燒的“燈火”——為人類的進步生光發熱!
一、大學生所任職務
我不僅是一名優秀的學生干部，而且經過的歷程和歲月是經得起考驗和磨練。
在學校期間：
(一)2007年10月，任團支部書記(2009年3月，任班長)
(二)2008年4月，任我院第一次團員代表大會的團委委員
(三)2008年5月，任團委秘書組干事
(四)2008年6月，任團委組織部副部長
(五)2008年9月，任院青年志愿者秘書長
(六)2008年10月，任團委副書記
(七)2008年12月，成立社團聯合會，兼任社團聯合會主席
在實習(中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部)期間：
(一)2009年9月，任設備維修部組長
(二)2009年11月，任設備維修部班長
(三)2010年4月，任保障部部長助理
二、大學生所獲榮譽
自2007年進校以來，到2010年實習期間，所獲榮譽如下：
一、2007年9月，在2007及新生軍訓中表現突出，被評為“優秀個人”
二、2007年12月9日，榮獲2007年電氣工程系“爭做文明大學生”演講比賽一等獎
三、2007年12月21日，被評為第十三期入黨積極分子培訓 “優秀學員”
四、2008年3月，被評為2007年度“優秀干部”
五、2008年5月，被評為2007年度“學雷鋒積極分子”
六、2008年5月，被評為2007年度“優秀團員”
七、2008年12月，榮獲“國家獎學金”
八、2009年3月，被評為“三好學生”
九、2009年5月，被評為“五四青年標兵”
十、2009年5月，被評為“機電杰出青年”
十一、2010年4月，被評為“2010屆優秀畢業生”
以上取得的種種成績并不是在某個時間點某個瞬間就能獲得的，要取得這么多成績，這是一個很漫長的過程，而且還要付出很多艱辛與汗水。成績是出來了，本著自己有一種信念、一種動力、一種旗幟，我還是不會忘記在里面所幫助我的老師及同學，是他們把我一步步推向前進······
現在我已站了起來，我要向關心我，幫助我，支持我的人敬禮，是你們給了我力量，給了我成功。我一定要報答你們，一定要以最好的成績回饋你們、感謝你們······
三、活雷鋒——時刻不忘怎樣去幫助別人
我一直沿著一個目標前進——那就是做一個像雷鋒一樣的人，始終以“對待人民同志，要像春天般的溫暖;對待個人主義，要像夏天一樣的火熱;對待工作，要像秋風掃落葉般;對待敵人，要像寒冬一樣冷酷無情”為做人根本。在學習中、在工作中、在生活中我永遠保持這種精神······其中，有一段話一直影響著我，那就是：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話讓我以實際行動去幫助、去帶動、去感動了很多人。
進入大學里面以來，我總是想著去幫助別人，想著怎樣去幫助別人，我的思想及行動一直沒有松懈過。
平時，利用周末的時間去幫助宿管阿姨打掃寢室衛生。
我寢室在5棟樓，平日里看見那些宿管阿姨們打掃整棟樓房非常辛苦。于是，一到周末我就會早早起來，幫起宿管阿姨打掃并脫掉地面垃圾。每次搞完后都要出一身大汗，雖然有點累，但很值得，因為我帶動了身邊一些人怎么樣愛惜寢室衛生，少給宿管阿姨們制造不必要的.麻煩。
有時后，在幫完宿管阿姨打掃寢室衛生后，我還會主動去幫助學校街道清掃的員工們，一干就是一個上午，人稱“機電活雷鋒”。
我一般喜歡利用晚上的時間一個人在安靜的教室里溫故一天的課程，并預習第二天所上的內容。有時候我會碰到清理教學樓的叔叔阿姨們還在托掃走廊衛生，我二話不說，就幫著他們一起干，他們有時還不要我做，說“會耽誤我的功課，”我笑著說“不會，我總不搞事才會耽誤功課呢?”
在學習中，我總是認真的教會那些不懂的同學，我還會把自己學到的體會和經驗跟大家一起分享。
在生活中，我總是把自己都得一份分給那些貧困的同學，在冬天來臨時，有些同學沒衣穿，我會把自己的衣服分給他一件，有些同學家里的伙食費一時間沒打過來，急著沒飯吃;我會把自己的伙食費借一半給他;有些同學沒被子蓋，我會把自己的被子分一半給他。
我雖然幫助的人很多，為他人服務的也很多，但我從來沒去記住他們，我只是以一種埋頭苦干的心去怎樣幫助人，減少別人的苦和累。要我寫個人的一些典型事跡確實有點困難。有些時候我確實忘記自己在做什么，我只是一股勁的幫別人把事情早點做完，早點回到書本中。
我的學習成績在大一上、下兩個學期比較好，我想，這與我的勤苦奮戰有關，一般都是別人工作的時候我工作，別人在玩時，我搞學習。有時在忙于工作時顧不上吃飯、休息。我是一個很勤快的人，但很多時候我連衣服都沒時間洗，在那里堆了一天、兩天、甚至三天。
四、學習和工作兼顧
在我的任何工作、學習、生活中，我都是想起好帶頭作用，想怎樣去啟發人，去感染人。
在學習及工作中：
在大一下的5-6月份那些時間，我想想自己都不知道是怎樣過來的，自安排到院的秘書組工作，白天的上午要負責我院第一本雜志《機電青年》的編寫與編該，下午四節實訓——《模擬電子》，而晚上也要實訓兩節課，但晚上，我又要到院里工作，加上晚上四節課英語培訓和《中級維修電工》培訓跟本沒法安排過來，但我把握了一個度，一個努力的度，一個沖刺的度，一個刻苦前進的度。
從下午實訓以后就要到團委從6：30工作到7、8點，實訓的兩節課是從晚上7點到8、9點鐘，英語過級培訓是從晚上7點到10點，《中級維修電工》培訓是從晚上7點到10：30時間緊任務重，當時我想，如果把我破開四節那該多好，一節去工作，一節去上實訓課，還有兩節去搞兩個培訓。這種想法是有點幼稚，但我還是面對現實，因為我并不是神仙，更談不上分身，我只有靠自己的毅力、自己日夜奮戰才能勝利通過。
對于實訓課，由于學校不具備實訓材料，所以那些電子元器都要我們自己去買。當時，我仍然負責這些原件的采購，這也是老師的安排。
有時候很早就出去，要到下午3、4點才能回來，有時中午是吃兩個包子，因為像我們的《模擬電子》的功放電路有部分原件非常難買，一找就是3、4個小時。有時在做電路的時候，缺少一樣東西就沒法做下去，所以又要馬上動身，刻不容緩的去購買。為什么這么急了?有時，老師在給大家講課，但我一個人在外面奔跑著。有時我甚至聽到了老師千里傳來的講課聲，有時又怕眼淚流出來，我只能忍著，我只想快點把元器件買好趕到學校。
晚上從工作中趕過來時只能上實訓的第二節課，下課后，我馬上趕到《中級維修電工》培訓室去上操作課，而且一搞就是11、12點鐘，對于英語三級培訓我沒上幾節課。
對于以上的種種困難，是做好了，還是做差，只有最終的結果才知到。
事實證明，我并沒有差，而且還取得了較好的成績：
《機電青年》到現在已成功發行，《模擬電子》實訓我已經達到“優秀”， 《中級維修電工》培訓順利通過考試，而《英語三級》也拿到了證。
現在我在中國電子科技集團第四十八研究所軍工事業五部管理設備維修人員，除了上班時間學習，在我利用下班后的時間搞自考本科學習，報的學校是長沙理工大學，報考的專業是機電一體化，我相信通過自己的努力一定能取得好成績。
一種精神，一種動力，一種毅力，一種信念，指引著我一直前進、前進、向前進。
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精細化工分公司經理xxx同志長期從事企業經營管理工作，他經驗豐富、事業心強、行事穩重、決策果斷，創造出了突出的工作業績。他對工作認真負責，擁有開闊的思路，嚴謹的管理態度，扎扎實實的工作作風和不計較個人得失、無私奉獻的精神。前幾年，在精細化工的困難時期，xxx同志號召大家要轉變觀點、更新思路、團結一心、共渡難關，他要求大家講黨性、講大局、講奉獻，要把變化的市場當機遇，把困難當學堂，要勇敢地到市場經濟的廣闊天地里去闖新路。他還深入到生產經營第一線，給員工做細致的思想工作，積極幫助他們解決工作、生活上的困難和疾苦。在他強有力的感召下，公司全體職工深受感動和鼓舞，大家在十分困難的環境里齊心合力，默默耕耘，通過xxx同志的親力親為，艱苦奮斗，終于使企業擺脫了困境，實現了扭虧增盈。
公司改制以來，他不辭辛苦，白天跑市場搞調查、跑部門拉關系，晚上找相關部門干部職工交心、談心、求理解、求支持，他用汗水為員工作出了表率，他用智慧為企業謀求新路，他用堅定的信念鼓舞著員工為企業的生存與發展團結奮斗。在石化戰線辦企業困難很大，在總公司的正確領導下，他靠自己滿腔的工作熱情和全體員工的大力支持，從健全入手，強化了領導班子的團結，改進了工作作風，強化了員工的思想教育和業務培訓；對工作程序進行了大刀闊斧的整頓，較為妥當的解決了機構臃腫，紀律松懈，人心思散的局面，同時，通過改制以來的努力工作，職工的工資收益在穩定中得到提高，企業的經濟狀況得到了明顯的好轉。
在經營管理上他要求業務人員要以工作熱情來感動人，要以工作質量來吸引人。他講團結，樂于助人，員工們都認為與他在一起工作，精神上能得到鼓舞，業務上能得到拓展，技術上能得到進步，事業上有盼頭，他辦事公道，責任感強，是我們改制企業走向市場的一位踏踏實實的引路人。
要想實現企業的騰飛，就必須加強技術攻關，不斷研發適應市場需求的新技術、新產品。在企業發展過程中，他積極推廣和應用先進的科學技術，堅持向科學要產值，向技改要效益。狠抓技術培訓，提高職工素質。同時注重人才的培養，他向總公司提出了兩年內引進30名大學畢業生的要求，希望已進畢業生能夠盡快勝任崗位，安排他們逐步實習，從最基層開始，用心學習，積極請教，要熟練掌握技術，他非常注重培養自己的專業技術隊伍，不斷提高職工的自身素質。他以老帶新、以師帶徒，大搞技術創新、崗位練兵、技術培訓活動，為企業的發展提供了重要保證。加強技改和工藝創新，促進企業上檔升級。
幾年來，公司原有產品配方已全部升級換代，裝置設備進行了全方位的改進更新，XX年，車間廠房進行了大規模的裝修改造，機器設備進行了全面的檢修，新購置了叉車，離心泵等設備，大大提高了工作效率，減輕了勞動強度，他建立健全了生產質量管理制度、倉庫保管出入庫制度，采購價格委員會評定制度等一系列現代企業管理體系，使公司呈現出勃勃生機，他注重提高產品質量，對各道工序及車間，都設置了質檢關，配備了專職質檢員，嚴格操作工藝，嚴格檢測把關，杜絕不合格產品出廠。今年接收了公司化驗室，用于工藝技術的科學研究和質量檢驗。這對公司的發展將有重要的助推作用。
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在他的帶領下，公司員工進入市場的意識，創業意識大大加強，短短的時間內就做了許多有益的嘗試，技術引進，他都始終不渝的站在風尖浪口，他忠于職守，廉潔奉公，從來都是把困難留給自已，把方便讓給別人，他忠于事業，從不動搖，能率領全體員工團結戰斗，勇往直前。
我們堅信在陳經理的帶領下，精細化工的明天將會更加美好。
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如果說教育是太陽底下最光輝的事業，那么奉獻便是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么奉獻就是這工程師的靈魂。，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育意義的所在。
羅丹曾經說過：生活中不缺少美，只是缺少發現。有這么一個人，他詮釋了奉獻的涵義，彰顯了教師人格魅力的所在，他的名字也許不會被人人所熟知，但他的身影卻是每一位丁家坪小學師生所常見的。他就是丁家坪小學后勤副校長----楊哲理。
，丁家坪小學開始集中辦學，擔任后勤副校長的楊哲理工作初始，困難是顯而易見的，學校剛集中辦學，在校住宿學生猛增，學校的后勤帶來更大的困難，楊哲理首當其沖，與困難打起了拉鋸戰，在他的心里，學校就是家，要把家變得美麗，是與自己這個家庭成員分不開的，新學期開始了，既要當三年級的班主任又代三年級主課的同時，楊老師與全體教師開始了各方面的建設，為了使學校后勤工作盡快地符合要求，楊老師多方爭取資金數萬元，為后勤添置了蒸飯箱，按上了三相四線，結束了在鍋里蒸飯的歷史，為保證學生有肉吃，先后購買了一臺立式冰箱和柜式冰柜。面對學生擁擠的餐廳，他總在學生就餐時深入到學生中間維持秩序，我們都知道楊老師最愛念叨的就是：學生要是燙著了怎么辦?夏天就餐時太熱怎么辦?在楊老師的積極爭取下，我校終于建成了一個寬敞安全的餐廳，學生就餐時更安全了，學生們高興了，楊老師笑了。
我校處于偏遠山村，各項信息都比較閉塞，教師知識嚴重老化，學習新知識，更新舊觀念是一項非常緊迫的工作，楊老師又一次為大家解決了難題，他多方爭取，終于為學校安裝了網線，配上了投影儀，建起了多媒體教室，這些為師生接受新知識提供了極大方便。今年國家實施“學生營養餐計劃”這為我校的后勤工作帶來極大挑戰，按規定，為學生提供的營養餐花樣多、質量高，這在無形中增添了后勤工作人員的勞動強度，也為供餐質量提出了更高要求，楊老師又一次挑起了重擔，他親自考察廚具用品，購回和面機等廚具并親自安裝調試，他不辭勞苦奔波于各個糧油公司，為學生營養餐提供安全保障。
他不是藝術家，卻用自己的雙手塑造了校園的美麗，他不是工程師卻用自己的智慧化解了一個個建設問題，校園因他一天天而美麗。建餐廳，學生有了衛生方便的保障;安裝投影儀，使師生的學習工作與現代接軌;修理桌椅，讓學生感受到穩坐教室感受知識的香甜......他沒有豐厚的酬金獎勵，也沒有燙金的證書鼓勵，可他是陽光，有了陽光才會驅除陰霾，他是清風，有了清風才會吹散烏云，他是清水，有了清水鮮花才更燦爛。
由于工作量大，工作任務緊，他連放假期間也顧不上休息，起早貪黑的工作，他忘記了自己的身體差，但他記住了學校的建設離不開他。
他是真正的園丁，他是和煦的春風保護學生健康成長。他的足跡卻遍布校園各個角落，他的兩鬢雖已斑白，但他的青春卻百年不衰。
他的勇敢和堅強猶如一朵花，在我們每個人心理綻放。
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作為____酒店前臺主管，自2011年11月4日入職以來，經歷了酒店的開荒籌備期，試營業期、正式開業直到經營效益日益好轉的今天。同樣，酒店也見證了她走過來的每一步。
__X的熱心服務就是心與心的交流。走進客戶的心，從客人真正的需求出發，想客人所想，急客人所急，真心誠意的為客人服務。給客人一個愉樂的心情，讓他們得到足夠的面子，都會讓__X感到無比的快樂!
對待同事，她始終用自己的誠心幫助每一位員工。總臺人員變化快，新員工特別多，__X總會毫無保留地將自己的業務知識無私的教授給她們，從事先的備課、到授課、到操作演練，每一個環節她都親力親為，不厭其煩，經她手就培養出了一批批業務骨干，在各自的工作崗位上發揮著重要作用，充分體現了傳幫帶的優良傳統。在日常生活中她時時處處都能給人以關愛和照顧，總臺班組外地員工較多，只要一個電話，無論多忙，她都會盡一切能力給予幫助。逢年過節__X優先安排他們回家探親，36小時工作在工作崗位上。這些都大大地提高了班組的凝聚力、向心力，也為酒店培養出了一支特別優秀出色的總臺服務隊伍。
對待工作，她不斷用自己的苦心提升每一項服務。在平日工作中以專心培育團結、高效、務實、創新的服務團隊為目標。她自加壓力，刻苦精鉆業務，努力追求卓越的服務。為確保總臺服務品質，在她的牽頭下，總臺不斷強化制度建設，強化程序管理，加強責任落實，加強績效考核，真正做到關注每一個服務細節。提供個性化針對性的服務，讓賓客充分感受到了來自家外之家的滿意加驚喜的服務。
__X工作的這2年里，沒有豪言壯語，只有樸實無華的言行、平凡普通的工作和忙碌的身影。但就是在這樸實、平凡和忙碌中，充分說明了她對事業的熱愛和忠誠。她不僅見證了企業的發展，酒店的進步，更用她辛勤的汗水，滿腔工作熱忱，譜寫了一曲動人的青春之歌。
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×公司××項目部在深入學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大四中全會精神，在學習和落實《公民道德建設實施綱要》活動中，為提高班組職工的職業道德水平，加強職工的職業道德教育，促進精神文明建設取得了良好的效果。促進了生產，提高了班組職工服務于社會、立足于本職工作，努力為廣大用戶服務和負責的工作態度，受到了州、縣上級的高度贊揚和社會的好評。多年來，該班組主要取得了以下幾個方面的成績。
一、加強班組職工思想道德教育
該班組多年來工作在汪清縣的各個角落，施工地點較為分散，但是他們始終堅持學習職業道德方面的內容。利用班前備料時間，組織職工學習有關工程方面的知識，使職工認識到在市場經濟條件下，一個企業的生存必須依靠過硬的業務技能，以質量求生存，在施工過程中每項工作都要以顧客為主，盡最大努力使顧客滿意。該項目部認真加強質量管理工作，認真貫徹落實《建筑法》、《建設工程質量管理條例》和《工程建設標準強制性條文》等相關法律法規，推行IS09001-2000標準，加強對現場質量的檢查監督，治理質量通病，建立完善的質量保證體系，強化質量保證體系運行的管理。使班組每個成員了解質量的重要性，該班組施工的××辦公樓獲我州建設工程質量最高獎，為我縣建設領域和公司贏得了榮譽。××××年該項目部施工的××綜合樓同時獲得了全州施工現場優勝單位。
二、強化管理，夯實班組基礎工作
該項目部在日常工作中，注重加強施工現場的管理，爭創文明工地。通過對職工的職業道德教育培訓，有意識地對職工進行現場管理教育，提高全員的質量意識和文明施工意識。按照公司“外樹形象”的總體要求，進一步加大創建文明工地的宣傳教育和現場管理力度，從而促進了職工文明施工水平的提高，對樹立公司形象和承攬工程項目起到了較好的促進作用。
三、加強職工道德，保證顧客滿意
通過班組職工的公民道德教育，使職工清楚地認識到職業道德是社會主義精神文明建設特別是社會主義公民道德建設的重要內容。職業道德是所有從業人員在職業活動中應該遵循的行業準則。隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強，市場競爭日趨激烈，整個社會對從業人員的職業觀念、職業紀律，要求越來越高，該項目部不但在施工過程中，嚴格執行工程質量標準，同時工程竣工后，加強對工程質量追溯，及時了解用戶對工程的反饋及意見，出現問題及時解決，保證了用戶的滿意，取得了較好的效果，也為班組在今后的工作中避免出現類似的質量問題創造了良好的基礎，從而促進班組建設的良性循環。
由于該班組通過對職工在職業道德方面教育的重視，進一步提高班組全員的職工道德意識，從而取得了社會的認同，取得了良好的社會效益和經濟效益。
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xx市房產總公司是xx市國土房管局直屎處級亊業單位,轄11個科級單位,現有職工2200余人。主要履行全市直管公房絆營管理、公租房管理、土地整理等職能。多年來，始終堅持兩手抓、兩手硬，持續収力抓創建，各項工作全面推進，文明建設成敁突出，示范引領作用強。
一、堅持抂文明創建作為促進収屍癿重要載體建立了主要領導親自抓、分管領導與項抓、責仸部門具體抓癿工作機制，形成了干部職工共同參不、文明創建統領帶勱癿工作格局；每年制定創建工作計劃，明確內容、目標、措施及要求，落實創建責仸；強化創建工作敁果，堅持定期組織檢查評比交流，抂創建成敁作為年度先進單位考核評比癿重要內容。
事、堅持抂文明創建作為凝心聚力癿重要途徑采叏集中輔導、參觀、討論、交流等形式，每月組織時亊政策、文明道德、社會主義核心價值觀學習教育活勱，用先進理論武裝頭腦；結合工作實際，樹立了誠信建設、為民服務、和諧文化建設三個示范單位；以將文明樹新風做貢獻為主題，每年組織先進個人評比活勱，充分収揮典型示范作用。三年來，沒有収生違法xx、刑亊案件、安全亊敀、違反計劃生育政策癿情形。
三、堅持抂文明創建作為提升素質癿重要丼措定期開屍形勢仸務、思想品德、職業道德、行業規范等培訓；用《職業職工標準》、“服務人民，奉獻社會”服務宗旨、“干實亊、謀収屍，上水平、爭第一”單位精神，規范思想行為，推勱職業化進程；每年組織技能競賽、演講比賽、論文評比等活勱，主勱開屍獻愛心送溫暖、文明共建等公益活勱。三年來，幫扶貧困學生120余名，為叐災地區捐款360余萬元。
四、堅持抂文明創建作為服務社會癿重要抓手用創建工作規范服務管理行為，研究制定、推勱落實《房產管理系統服務標準體系》，服務形象、水平有了極大提升，國務院糾風辦給予了高度評價；用文明創建推進重點工作，落實了改造老化電線、自來水抁表到戶、危陋屋房屋提升
改造、公房出售等民心工程，得到了廣大群眾癿認可；推勱公租房小區文明和諧社區建設，設立宣傳與區，不屎地居委會、執法等部門建立共創共管機制，對特困群眾實施幫扶，安排就業崗位。
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**，共青團員， 200*年畢業于***學校，****團委生活委員。該同志政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在畢業兩年多的工作實踐中，一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚。現將其主要事跡報告如下：
一、能夠自覺堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺貫徹科學發展觀，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。
****同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、XXX思想和鄧小平理論武裝自己，堅持以“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他積極向黨*組織靠攏，一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己，平時主動向黨組織匯報自己的思想情況，堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思想匯報，兩年多以來遞交思想匯報十余篇。他平時關心時政，對馬列主義，XXX思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀等理論的學習有著濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自己的思想政治水平。
二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。
(一)樹立服務意識，做好民政系統區劃工作。
隨著經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發展，對行政區劃設置提出了新的要求。200**年，單位委托我所協助等單位做好區縣行政區劃調整工作一生范文網。****同志在時間緊、任務重的情況下主動承擔任務，參與了從區劃調整規劃的調研、工作方案的編寫、區劃調整圖件的制作到區劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自己的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、***單位的一致贊揚，為我所在外系統單位心中樹立良好的形象，更為我所的業務拓展做出了自己的貢獻。 (二)加強業務學習，努力拓展自身能力。 隨著社會的進步，信息技術日新月異的發展，信息化在各行各業的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業也越來越舉重若輕。作為一名地質專業畢業的工作人員，****同志在對地理信息系統及遙感技術一無所知的情況下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自己的業余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統及遙感的基礎知識，并通*過自己的努力聯系中國地質大學的`老師，在工作之余參加他們的課程，還充分發揮互聯網的優勢作用，在互聯網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統的開發的項目工作，并在其中一個系統建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的精神得到了所領導和同志們的贊揚，值得我們廣大的青年同志學習。
****任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評，20*年度被評為局“優秀共青團員”，20*年度被評為所“先進個人”。
三、能夠團結同志，關心集體，顧全大局，有良好的修養和道德情操。
****同志服從領導，團結同志，在兩年多的工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫助。別人不愿做的事他做，要求別人做到的事，自*己首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業務的同志也是毫無保留，積極主動地介紹自己的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。 四、能夠謹記自己的身份，協助上級團委及所團委開展好各項團的工作
作為所團委的生活委員，****同志能夠謹記自己的身份，努力協助好上級團委開展的各項團的工作。在連續兩屆的“走向20*——北京國際長走大會”活動中，他都堅持走完，展現了新時代青年同志不屈不折、勇于向困難挑戰的精神風貌，另外他還主動承擔了參加活動人員的后勤保障工作，購買了所內參加活動人員的早餐和礦泉水。20*年9月，局團委組織了以“學習塑造自我、創業成就人生”為主題的演講比賽，雖然由于工作原因****同志
沒有參加，*然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛煉他們臨場演講能力的建議，得到大家的一致同意，并犧牲自己的工作和業余時間參加演講同志的預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。在平時，****同志還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在“學一本書”活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還積極找來一篇“我做科研的幾點體會”的文章，在此基礎上結合單位的實際情況作了一些改進，發放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習積極性，使政治理論學習和業務能力學習深入人心，融于團員青年的生活，學習，工作。
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王保河，平度市地稅局黨委委員、紀委書記、副局長。現到平度市祝溝鎮王家流河村任“第一書記”。多年來，他始終牢記黨的宗旨，模范遵守黨的紀律，恪盡職守，勇于擔當，扎實工作，爭創一流，充分發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，以高尚的人格魅力得到了廣大黨員干部的認可和信任。連續三年被記功嘉獎，先后多次獲得“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”等榮譽稱號。
明確職責，增強大局意識。
王保河同志始終堅持把學習擺在首要位置。積極參加各項政治理論學習，深刻領會和掌握黨和國家的路線、方針、政策，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識，工作中能擺正自己位置，在局黨委的統一領導下，與黨委其他成員密切配合、團結協作，堅持大事講原則，小事講風格，恪盡職守，兢兢業業，做到盡職不越權、盡責不越位、盡力不分心，積極維護班子團結和諧。
強化落實，夯實黨建基礎。
黨務工作中，他始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的觀念，通過強化黨性教育和實踐鍛煉，提高隊伍整體戰斗力，增強干部職工的自信、自律、自強能力。一是圍繞建設“學習型黨組織”，制訂和落實了黨員學習制度，加強對黨員的經常性學習教育。2011年組織人員到高校參加更新知識培訓及外出學習取經112人次;請山東行政學院教授、業務上級分別授課，全員培訓600多人次。二是圍繞加強和完善黨建工作，制定下發了《加強和完善黨建工作實施方案》、《加強黨建品牌建設實施意見》、《鞏固完善黨建工作長效機制實施意見》等10個黨建制度，健全完善黨建工作長效機制。
三是圍繞創先爭優活動，積極發揮優秀共產黨員“五帶頭”作用，帶頭做出公開承諾，發揮了領導干部的帶頭示范作用，組織開展了黨支部書記培訓、創先爭優現場觀摩、“紅歌演唱會”、“三亮三比三創三評”、“我為地稅發展做什么”大討論、我身邊好稅官評選等活動，扎實推進創先爭優活動。四是圍繞黨建品牌創建活動，推進黨建工作上水平。以品牌帶動黨建工作上水平，以黨建促進全局工作創先爭優，黨委帶頭創建了“地稅先鋒”黨建品牌，16個黨支部也結合實際創建了各自黨建品牌，積極圍繞品牌扎實推進基層黨建工作，并對各支部的黨員活動室進行規劃設計，為地稅工作打牢根基。
五是深入細致地做好思想政治工作。時刻把關心黨員生活當作頭等大事，積極落實各項走訪慰問規定，經常同干部職工進行談心，走訪慰問干部職工，幫助解決工作和生活困難。從2011年元旦的聯歡會、三八婦女節的紅色教育、4月份的登山、6月份的紅歌演唱會、7月份軍轉干部參觀考察，到9月份取得第三名好成績的運動會，以文體活動為載體，進一步激發了同志們的工作熱情，整體的向心力、戰斗力進一步增強，使同志們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識、身體更健康，在思想上、信念上積極向黨組織靠攏。
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跨入新世紀以來，我局黨支部在市委的正確領導下，在市直機關黨工委和市公路局黨委的指導下，自覺實踐"三個代表"重要思想，圍繞市委、市政府關于"三基地一中心"的城市發展目標，在"科學養護講效益，體制創新求發展"的改革工作思路下，開拓創新，與時俱進，把黨支部的思想建設、作風建設和組織建設與養、管、征為主要內容的生產業務工作緊密結合起來，使公路養護事業取得了長足的進步，進入了協調發展的新階段，為推動我市公路事業快速發展打下堅實的基礎。一年來，我們在黨建工作上的主要做法是：
一、統一思想，凝聚力量，兩個文明建設再創佳績。
我局多項改革創新、勇于實踐的行動，受到交通部、省交通廳和省公路局領導部門的高度贊賞，并在全省范圍內作經驗介紹和推廣。為此，不論是在費稅改制的"逆境"中，還是在養護市場化的趨勢下，全局養、管、征三線隊伍在黨支委的科學決策下、在黨支部強有力的帶領下，都能保持旺盛士氣，既居安思危，又看到良好態勢，團結協作，推動兩個文明建設再創佳績。由20xx年至今，我局不僅被市委、市政府評為"文明單位"，還榮獲省公路系統"先進縣公路局"稱號，并連續多年保持了市公路系統"先進集體"的榮譽。此外，黨員技術骨干在模范帶頭作用方面也取得了可喜的成績，其中，九洲養護站劉向斌同志被省政府授予20xx年度"廣東省造林綠化勞動模范"的稱號，港灣養護站陳長勝同志以突出的貢獻被中華總工會授予20xx年度"全國五一勞動獎章"，至此，我局榮獲該榮譽黨員人數上升為2位。
二、積極推行黨支部工作目標管理責任制。
今年，我局黨支部繼續貫徹執行《中國共產黨和國家機關基層黨組織工作條例》，建立健全與工作實際相應的《實施方案》和《評分細則》，推進黨支部工作目標管理責任制。所屬4個黨小組遵照執行，做到"三堅持"（堅持組織生活制度、堅持民主集中制、堅持每年一度評議黨員），靈活開展黨員學習教育活動，及時掌握一線崗位黨員群眾的思想動態，確保黨支部成為聯系群眾的'橋梁和紐帶，并及時將新問題反饋給支部以作出調整決策，推進各項工作健康協調發展。如為路面作業工人和"三班倒"收費員購買人身意外保險，為一線職工提供人身安全保障。去年是第二次全國公路普查年，我局被選作廣東公路系統重點的試行單位，各項路況普查項目要走在全省前列。接此重任后，局黨政領導親自督率，精心組織，帶頭加班加點，圍繞路線概況、路基等數據指標，全面查清我市管轄路網的分布現狀，最終為部、省、市長遠規劃公路網提供了可靠的基礎數據，也為省局做了良好的教學示范，受到上級領導和兄弟單位的好評。
三、抓好黨風廉政建設，增強黨員干部拒腐防變能力。
我局黨支部根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》以及市委、市政府和市局黨委的要求，逐級逐層落實黨風廉政建設責任制和考核辦法。一是黨支部統一領導，把廉政建設融入生產業務工作當中，通過黨政齊抓共管，站、所、業務部門各負其責，貫徹執行從嚴治黨、從嚴治政方針；二是完善各項管理制度，強化監督管理工作，如設立內部事務管理公開欄，通過職工群眾積極參與，對養護工程招投標和人事干部任免等熱點重點事項進行公開，充分發揚民主，廣泛征求意見，并由集體討論決定，不搞一言堂；三是通過發放警示教育讀本、組織收看典型案件教育片，進行黨風黨紀、政風政紀教育，提高黨員干部的思想政治素質，增強拒腐防變能力；四是經常開展廉政建設學風探討會，其中國共產黨員張伯芳、駱鴻端和吳泳棠撰寫的3篇論文分別被省局紀委評為優秀論文二、三等獎，并編入《廉政建設機制探討》一書內，在支部內引起較大的反響。
四、深入開展機關作風建設，全心全意為社會各屆提供貼心服務。
在機關作風建設中，局黨支部緊扣"以人為本、以車為本"的公路行業建設，圍繞市委、市政府"兩大辦一加快"的中心工作，為大學園區、工業園區和科技創新海岸提供貼心服務：為中大五院疏通院內排洪渠道；為哈工大信息港和北師大珠海校區免費制作指路牌5套；為金鼎威士茂科技工業園提供配套服務，減免運泥車上路污染費；投資近100萬元改造我市兩條出口路的綠化和交通標志，使路容路貌煥然一新。此外，開展創建文明"窗口"服務：嚴格持證上崗，設立投訴電話、信箱，接受社會群眾監督；嚴格實行首問制、過錯責任追究制等。在局黨政領導班子的高度重視下，我局各線隊伍依法治路、文明征收，為項目、為基層提供的貼心服務受到了市政府等上級領導部門和柏寧集團等用車單位的一致好評。
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2010年以來,在市委、市政府的正確領導下，在市文明辦和市直機關黨工委的指導幫助下，市政府辦公廳以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，全面推進依法行政和創建“文明和諧單位”活動，做到了精神文明建設與業務工作互相促進，共同提高。
一、加強領導，為創建文明和諧單位提供有力保障
市政府辦公廳對文明和諧單位創建工作高度重視，列入了本單位工作的重要議事日程，堅持業務工作和精神文明建設“兩手抓、兩手都要硬”的方針，做到了精神文明建設與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。成立了領導組，領導組下設辦公室，負責文明和諧單位創建活動日常工作。制定了實施方案，分解責任，落實任務，形成了一把手親自抓、分管領導具體抓、各科室配合抓的.工作局面和一級抓一級、一級對一級負責、層層抓落實的工作機制，保證了這項工作的有效開展。
二、加強學習，為創建文明和諧單位打下堅實基礎
根據辦公廳工作特點，我們制定了建設學習型機關實施方案，建立了學習交流園地。采取傳達學習上級文件，邀請教授、專家講課，集中學習和分散學習相結合等方式。堅持每周集中學習一次，每月檢查一次學習筆記，每季進行一次集中考核，每半年舉行一次講座，年終進行全面考核評比。檢查、考核、評比結果在單位學習園地進行交流，好的學習筆記和心得體會或調研文章向外推薦。處級干部帶頭講黨課，科級干部輪流講體會;處級干部一年至少撰寫1-2篇調研文章、12篇心得體會，科級及其以下干部一年至少撰寫2-3篇調研文章、12篇心得體會;力爭每人每月撰寫2篇體會或調研文章。認真做好學習筆記,每人每月至少書寫7000字學習筆記。通過學習，極大地提高了全體人員的自身素質。
三、創新形式，為創建文明和諧單位注入新鮮活力
(一)開展了黨務公開活動。制定了《黨費收繳管理辦法》、《黨務公開實施方案》，對黨務公開的內容、方法、程序等作了明確規定，保證了黨的各項活動的正常開展。
(二)開展了學習弘揚右玉精神活動。把創先爭優活動與學習弘揚右玉精神活動結合起來，展開競賽，確立富有特色的活動主題：賽作風轉變，看是否服務熱情、行為規范;賽行政效能，看是否雷厲風行、優質高效;賽工作落實，看是否求真務實、開拓創新;賽利民惠民，看是否心系群眾、勤政為民;賽勤儉節約，看是否艱苦奮斗、廉潔自律。通過大競賽，在辦公廳迅速掀起比學趕超的學習活動新高潮。
(三)開展了“創先爭優，從我做起”活動。為了不斷引深創先爭優活動，從今年四月份開始，開展了“創先爭優，從我做起”活動，活動主要內容包括：1、愛崗敬業、無私奉獻，把工作崗位作為干好事業的平臺，努力爭先創優，創造佳績。2、亮牌示范、公開承諾，促進黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮。
(四)開展了黨風廉政建設“四樹立”活動。開展以依法行政、廉潔高效為核心的樹形象活動，樹立熱情服務標兵，清正廉潔標兵，勤政愛民標兵，依法行政標兵，堅持規范行政行為，行政行為納入法制化、制度化軌道。強化責任意識，大力提高工作效率，全心全意為基層和群眾服務，杜絕不作為現象。提倡廉潔從政，杜絕行政亂作為現象和用權謀私行為，依法維護給類經濟主體和人民群眾的合法權益。
(五)開展了“比、學、趕、幫、超”活動。重點以優秀共產黨員為學習榜樣，認真查找自身存在的不足，明確努力方向，爭當“恪盡職守、踐行宗旨”的先鋒。機關科室在服務態度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面有了很大改觀。
(六)開展了整章建制活動。根據辦公廳的工作實際，對過去制定的30多項規章制度進行了重新修訂，編印成冊，既有實體方面的規定，又有程序方面的規定，主要解決辦公廳工作人員干什么、怎么干、干的好的問題，做到了有章可循、有條不紊。
(七)開展了慶祝建黨90周年系列活動。今年“七一”期間，組織全體人員收聽收看了“七一”重要講話實況，召開專門會議，下發文件，要求全體人員認真學習國家XXX重要講話精神，掀起了學習高潮;召開了慶“七一”專題組織生活會，重溫入黨誓詞;組織辦公廳全體人員參加了全國黨史知識競賽活動;牽頭組織政府系統各部門參加了塞外黨旗紅大型群眾歌詠交響音樂會;組織政府系統各部門開展了主題為“光輝的旗幟，不朽的豐碑”演講比賽;派人參加了市直工委、市婦聯舉辦的演講比賽，獲二等獎，激發了愛黨愛國激情，振奮了精神，增強了凝聚力和戰斗力。
通過開展文明和諧單位創建活動，市政府辦公廳的精神面貌發生了很大改觀，各項工作有了新的提高：2010年全市年度目標考核被評為優秀單位;2010、2011辦公廳黨總支連續兩年被市直機關黨工委評為先進基層黨組織;2011年4月份，我市每日綜合得分情況基本都在三甲行列，5月1日和5月2日的綜合考核排名我市名列第一;在2011年“第十屆網站績效評估結果發布暨經驗交流會”上發布的網站績效評估結果中，朔州市網站獲得總分39.45，比2010年增加18.64分，在296個地市級網站中名列第104名，比2010年前移了53位，為歷史最好成績，總分在山西省內11個地市中排名第三，比2010年前移1位，僅次于晉城、長治;2011年第三季度市政府政務信息工作名列全省第一。
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李__，女，21歲，中國共青團員，河北師范大學音樂學院20__級本科舞蹈表演專業。
作為一名共青團員，她努力使自己的思想提高、學習提高、成為一名全面發展的優秀青年。在校院領導、教師的指導關懷下，她嚴格要求自己，逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優秀先進青年，并得到了音樂學院教師和同學們的贊揚和廣泛認可。現將她的先進事跡概述如下：
一、思想提高，積極向上
在日常的學習、生活中，她時刻提醒利用課余時間學習有關黨的理論方針政策，有必須的思想理論水平。她經過參加培訓，在思想上有了質的飛躍，2016年3月，她向黨組織遞交了入黨申請書。
此外，她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以提高思想覺悟。20__年，她在永遠跟黨走中國青少年藝術節河北省總評選中榮獲優秀志愿者稱號。
二、學習勤奮，成績優異
李舒婷一向都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。大學期間每次上課從不遲到、早退，無缺課現象，合理安排學習和工作。課余時間經常到圖書館瀏覽并借閱相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心得，并從中獲益匪淺。曾獲得“校級三好學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。
同時，她始終牢記，作為一名共青團員，應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加20__年全國健身操大賽，獲得特等獎;積極參加20__年英語大賽，獲得了優秀獎;還20__年參加河北師范大學健美操大賽，獲得一等獎。此外，她還積極參加校院舉辦的各項活動。
三、工作進取，一絲不茍
李舒婷曾參加過河北師范大學青年志愿者協會。在工作上，她能以大局為重，踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中，她還注意積累各種工作經驗，取他人之長補己之短，努力做好教師與學生的橋梁紐帶。在她的眼里，學校、學院、班級就是她的家，她處處為同學著想，具有良好的群眾基礎。
在青年志愿者協會工作期間，她曾多次參加志愿活動，甘于奉獻。與教師同學們共同完成青年志愿者協會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志愿活動;連續兩年獲得省級優秀志愿者稱號;并積極參加學院舉辦各種校內外演出活動，例如“20__級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。
四、樂觀向上，熱心助人
她從小就立志要讀好書，做好人，回報父母，回報教師，她也一向在行動中不斷提高自己的：艱苦樸素、團結同學、熱愛班團體，主動幫忙同學們戰勝生活中遇到的困難，深受領導、教師和學生的好評。對待同學，她從來都是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心理存在問題的學生，她以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的改善。她樂于助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎，同學們都很愿意與她交往。
五、愛好廣泛，全面發展
李舒婷是一個愛好廣泛、全面發展的人。日常生活中，她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。并經常與身邊的同學交流心得。她積極參加各類文體活動，例如團日活動，讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅僅使她得到了鍛煉，也提高了她的專業技能，社會活動本事和心理素質水平。
這些成績的取得，都源于她抱著一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足，還要繼續嚴格要求自己，勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現目標，而是根本沒有目標去實現。她要樹立更加遠大的目標，去踐行她的職責和夢想。
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