安全主題活動方案(模板15篇)_安全主題活動方案
發表時間:2022-01-07安全主題活動方案(模板15篇)。
◆ 安全主題活動方案 ◆
一、活動目的
1、了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹立食品安全意識,關心時事,珍愛生命,關愛健康。
2、在購買東西時注意一些食品方面的安全。
二、活動內容
以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。
三、活動準備
1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
3、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動過程
同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
下面,請各位同學一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現在什么地方?
學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經常會出現在街頭食品小店,路邊攤點,流動攤點等。
食品安全問題進行知識競賽。
1、綠色食品指什么食品?(c)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆漿
3、發霉的花生能吃嗎?(不能)
4、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
5、方便面是不是可以作為主食?(不是)
6、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
班主任小結剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。
◆ 安全主題活動方案 ◆
為深入落實貫徹《中華人民共和國食品安全法》普及食品安全科學知識,根據《_x縣教育系統食品安全進校園活動實施方案》結合本校的實際情況。組織開展20_年“食品安全進校園”活動,方案如下:
一、活動目的
通過此次活動,全面落實《食品安全法》,進一步促進校園食品安全責任的落實,不斷完善校園食品安全管理制度,落實校園食品安全監管責任,提高師生、家長、食堂從業人員的食品安全意識及預防、應對風險的能力,營造人人關心食品安全、積極參與食品安全建設的校園氛圍。
二、宣傳重點
《食品安全法》、食品安全科普知識及平衡膳食教育等。
三、宣傳計劃及任務
(一)開展“5·20學生營養日”宣傳活動(5月)
5月20日是全國學生營養日,學校以此為主題開展宣傳教育活動,宣傳均衡膳食合理營養知識,提倡安全營養飲食、遠離垃圾食品、培養健康飲食行為。通過專題板報、墻報、主題班隊會、知識競賽、征文及家長會等多種形式、多角度及不同途徑進行廣泛地宣傳,確保宣傳效果。
(二)開展食品安全進校園活動(6月)
在全校范圍內集中開展形式多樣、內容豐富的食品安全主題宣傳活動,強化食品安全意識,讓食品安全知識進入健康教育課堂,增強學生的自我保護意識,利用櫥窗、黑板報等平臺宣傳新條例和食品安全知識,開展豐富多彩的教育活動。
隨著夏季的來臨,即將進入了食源性疾患的高發期,利用食品安全進校園的.活動,對師生及學校的炊管人員分別進行食品安全教育,使其掌握相關知識,預防學校食物中毒及食源性疾患的發生。
四、工作要求
(一)納入健康教育宣傳計劃
結合健康教育宣傳計劃,有重點地統籌安排食品安全宣傳活動。
(二)注重宣傳實效
加強對師生及家長的宣傳,切實提高食品安全意識,確保宣傳教育工作取得實效。
(三)認真進行總結
高度重視食品安全知識的宣傳教育工作,把本次活動情況整理入檔。
◆ 安全主題活動方案 ◆
活動目標:
1、初步了解新冠病毒的嚴重性,知道在此次疫情中許多人都在盡自己的力量努力著。
2、能用完整的句子表達自己的想法。
3、感受祖國各地人民之間的互助團結之情,為自己是個中國人感到自豪。
活動準備:
1、經驗準備:幼兒已知如何預防新冠病毒的相關知識。
2、物質準備:疫情期間我國各地人民團結互助的圖片。
活動過程:
一、談話導入,知道新冠病毒的嚴重性
1、這段時間為什么不能經常出去活動,出門還要戴口罩呢?
2、這次導致我們生活發生變化的罪魁禍首“新型冠狀病毒”是怎樣進入身體里的?(怎樣傳播)怎樣進入身體里會有哪些危害?
3、師總結:新型冠狀病毒特別狡猾,有時候人們稍不留神就會“中招”。所以很多人都不慎受到了“新型冠狀病毒”的傷害。
二、初步感知祖國各地人民間互助團結的精神
1、教師出示圖片,引導幼兒討論醫生護士是如何與新冠病毒戰斗的.。
(1)可惡的新型冠狀病毒進入了一些人的身體,導致他們生病了,他們該怎么辦呀?(看醫生)
(2)給這些患者治療的醫生護士跟平時有什么區別?為什么這么穿?
(3)他們的臉上為什么有一道道的東西呢?
(4)師總結:被新型冠狀病毒傷害的人們需要去醫院治療,但是這些病毒太厲害了,一不留神就可能跑到醫生護士的身體里,所以他們必須要穿上厚厚的防護服,戴著緊緊的護目鏡和口罩,由于長時間佩戴護目鏡和口罩,臉上都被壓出了一道道勒痕,他們一定很疼吧。
2、教師出示圖片,引導幼兒討論臨時醫院的建設者是如何戰斗的。
(1)剛開始的時候人們并不知道這次的病毒這么厲害,并沒有做好防護措施,可惡的病毒在人與人之間不斷傳播,生病的人越來越多,醫院里的病人都住滿了,新來的病人沒有地方住了,小朋友們有什么好辦法嗎?
(2)小朋友說的對,我們可以建造臨時的醫院,這不,我們的國家就是這么做的。
(3)出示臨時醫院內部圖片:醫院里都需要什么東西?可是病人們急需治療,怎么做才能用最快的速度建造一座醫院呢?
(4)師總結:因為病人們急需治療,于是許多工人都聚集到了武漢,他們在自己的崗位上相互配合,白天晚上都在干活,最后我們僅僅用了兩周的時間就建好了一座臨時醫院。
3、教師出示圖片,引導幼兒討論馳援武漢的醫生是如何戰斗的。
(1)圖片中的人們是誰?他們去干什么?
(2)那里那么危險,他們為什么還要去呢?
(3)師總結:圖片中的人是來自我們國家不同地方的醫生護士,因為病人太多,白天晚上都需要照顧,醫院里的人手又不夠用,原本醫院里的護士們已經連續工作了很長時間,都累壞了,所以很多來自全國各地的醫生護士都去了武漢幫助他們照顧病人。
4、教師出示圖片,引導幼兒討論普通人是如何戰斗的。
(1)出示捐贈物資圖片:圖片中都是什么呀?這些東西要送去哪里?
(2)會是誰需要這些東西呢?為什么?
(3)師總結:由于醫生和病人的增多,醫院里護服、護目鏡等這些防護用品都快用完了,而且醫院里供醫生護士還有病人吃的菜也不多了,其它地方的人們知道這個消息后,都自發通過各種方式捐贈他們需要的東西。
(4)出示普通人防疫圖片:人們排隊為什么要離的這么遠?為什么吃飯的時候一張桌子上只有一個人呢?
(5)師總結:我們健康的人也要預防新型冠狀病毒,自覺在家隔離,這樣被新型冠狀病毒傷害的人就是減少。
5、教師出示圖片,引導幼兒討論社區志愿者是如何戰斗的。
(1)這張圖小朋友們應該最熟悉不過了吧,那些穿著紅色馬甲的人是誰啊?
(2)他們站在小區門口做什么呀?
(3)師總結:站在小區門口的這些人是小區里面的志愿者,他們自愿到小區門口幫助保安叔叔見檢查可能被新型冠狀病毒傷害的人,為社區的居民提供力所能及的服務,宣傳預防新型冠狀病毒的知識。
6、師總結:新型冠狀病毒雖然很厲害,但是幾乎所有人都加入了與新型冠狀病毒的戰斗,我相信在我們所有人的共同努力下,新型冠狀病毒一定會被我們打敗的!
三、請小朋友談談自己的感受
1、你有什么話想對他們說嗎?
2、作為普通人的我們能做點什么呢?
師總結:雖然我們小朋友不能像大人一樣捐錢捐他們需要的東西,但是我們可以聽聽爸爸媽媽還有老師的話,保護好自己,不讓病毒傷害我們;還可以多學一些預防病毒、提高免疫力的小知識,然后通過繪畫等方式進行宣傳。
◆ 安全主題活動方案 ◆
楊店小學“交通安全平安行動”主題
大隊活動方案
組織設計:劉佳佳
活動名稱:交通安全平安行動
目的:我校位于皂當公路與楊仙公路交叉口,交通十分擁擠。為了保證師生的安全,開展了這項活動。
參加活動的人員:全體師生
參加活動的人數:300人
活動策劃:楊店小學少先隊團委
時間:2010年5月至6月
活動地點:楊店小學及周邊路段
活動方案:
1學校利用升旗儀式時間舉行活動啟動儀式。
2紅領巾電臺和各班級要加強校前交通安全宣傳。
3.學校少先大隊請管段交警加大對各路隊的管理和指導力度,對同學們的規范行路、平安回家予以指導。
4輔導員和班主任要利用早會和班會的時間,加強交通安全教育。
5中隊發布的交通安全黑板報告。
6各中隊召開交通安全專題小組會議。
附:各中隊方案設計范例:
做交通安全小標兵
二年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設計
一、活動目的:
使隊員了解基本交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通規則的意識,養成遵守交通規則的良好習慣。
二、活動準備:
1準備常用的道路交通標志和圖案,以了解行人應遵守的交通規則;
2.收集交通事故案例;
3.聘請交警叔叔參加活動。
三、活動過程:
(一)隊會程序
1.中隊長宣布:楊店小學第一中隊“做交通安全小標兵”主題隊會現在開始。
2.各小隊整隊,報告人數。
三。全體隊員起立,展示隊旗,向全隊敬禮。
4.合唱隊歌(全體隊員請坐)
(二)隊會過程:
1.猜謎語:
(1) 白線躺在地上,不怕雨雪霜凍,
行人踩上去,交通安全有保障。
謎底(人行橫道
(2) 圓著三個大眼睛,守在十字路口,
紅燈停,綠燈走,黃燈亮醒。
謎底(紅綠燈
2.介紹案例:
隊員們介紹了收集的交通事故案例。
3.交警學校:
(1) 請交警叔叔分析交通事故的原因;
(2)請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
(3)學習知識:
路上行走要做到,三要三不要:
交通法規要學懂、要記牢、要遵守;
走在路上,不要跑,不要吵鬧,不要逗。
車上有兩個大眼睛,用來照明;
還有兩個黃色的小眼睛,指示轉向燈的方向。
黃色小眼睛閉著是直行,
睜著右眼是向右轉彎,
睜著左眼是向左轉彎。
4知識競賽:識別交通安全標志
5.游戲:安全過馬路
通過表演,教會隊員掌握正確的過馬路方式。
6.學習兒歌:
紅燈停,綠燈行,
黃燈要當心;
走路要走人行道,
不要打逗不亂跑;
過馬路,左右看,
要走人行橫道線,
交通規則邀集拉
人人遵守保安全。
(三)結束程序:
主持人:請輔導員總結講話。
輔導員:同學們,我們今天舉行的“做交通安全小標兵”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。
主持人:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導員:為共產主義事業奮斗!
隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗(敬隊禮)
中隊長:楊店小學第一中隊“做交通安全小標兵”主題隊會到此結束。
安全出行平安回家
三年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設計
一、活動目的:
通過一些短篇故事和一些交通安全常識,加深學生對交通規則的理解,認識遵守交通規則的重要性。
二、活動形式:
主題中隊會
三、活動過程:
(一)隊會程序
1.中隊長宣布:楊店小學第二中隊“安全出行,平安回家”主題隊會現在開始。
2.各小隊整隊,報告人數。
三。全體隊員起立,展示隊旗,向全隊敬禮。
4.合唱隊歌(全體隊員請坐)
(二)隊會過程:
選擇2-3名主持人,以問答的形式與學生互動(學生分為兩組)。
主持人a:大家好。我們又見面了。
主持人b:今天的活動有我們主持。我希望你能支持我們。
主持人甲:親愛同學們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當您過馬路時,當您越過欄桿時;你有沒有想過,這樣做的結果是什么?
主持人乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,只有一條生命,尤其是對我們小學生來說,只要我們不注意后果是不堪設想的。主持人a:不知道你有沒有聽過這樣的故事。
1.互動交流:
思考:怎樣做到“安全出行,平安回家”?
團隊成員討論并在大屏幕上顯示相應的**和文本。
2.小品表演:
在圖書館里,球員們一邊看報紙,一邊交流。
男一:啊,香妃像蝴蝶一樣飛走了?哦,原來是《環珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。
故事是這樣的:劉丹開車去看演出。因為速度太快,她被趕出去當場死亡。多么另人心碎的消息啊!
她還是那么年輕,那么美麗,那么有前途,但是在那一刻,她離開了我們,離開了本應該成為一種模式的時間。多么另人惋惜啊!同學們聽到這兒,你的心情是怎樣的呢?
也許你恨透了車禍的魔爪。可是交通事故仍在不斷地發生。有多少像劉丹這樣的年輕人因為一時疏忽而陷入冷場。
多么讓人心寒啊!
演員二:看,年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速過快,一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢太重,迅即身亡。
演員三:2004年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。結果,牛振華當場在車上死亡,客車受損嚴重。
主持人甲:多么令人心碎,一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位前途無量的青年笑星過早地隕落了,一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?
主持人乙:是啊!隨著經濟的快速發展,交通事故明顯增多。這場交通事故的魔爪在我們小學生身邊冷冷地笑著,隨時危脅著我們寶貴的生命。
3.互動交流:
每小隊的隊員各講一個小故事關于交通安全的案例。
隊員們聽后談感想。
4.小品表演:
放學回家的路上,學生們在回家的路上排隊。
男一:哇,多漂亮的壘球!給我彈吧!
演員二:現在?在路隊里、在馬路上玩?
男一:沒關系。我只在路邊拍了兩張**。
演員二:好吧!(演員一使勁拍著壘球,壘球越彈越高)
演員一:看球!(球彈起來滾到馬路中間)
演員二:怎么辦?我的球……
演員一:沒關系,我去撿。
演員2:算了吧。來來往往的汽車太多了。我害怕
男一:你怕什么?膽小鬼,我真勇敢!你等著。(翻過欄桿,沖到馬路上,剛好有一輛車經過
主持人提問:
同學們,看完小品,你覺得他們畫得對嗎?錯在**?遵守交通法規是膽小嗎?違反交通法規叫不叫勇敢?
主持人a:同學們,讓我們一起來,共有車禍的利爪!同學們,你們信心嗎?
(同學們回答“有”,充滿自信的樣子)
5.知識競賽:
主持人b:好的,讓我們先掌握一些交通知識。讓我們歡迎iq考官上場。
iq:同學們大家好。今天我們玩個小游戲,好嗎
我把學生分成兩個小組。每個小組必須回答我提出的兩個問題,然后有三個問題。哪個小隊答得多。今天是我們的xx隊,好嗎?(同學們回答)
問答題:
(1) 當你穿過沒有人行橫道的街道時,你應該先向左看還是向右看?
(2) 當你成為交通事故的目擊者時,你應該盡快做些什么?
搶答題:
(1) 打120的目的是什么?
(2) 報警時,如何用最簡單的語言把現場描述清楚?
(3) 當你一個人走在上學的路上,你應該注意什么?
iq:我們的比賽到此就結束了,看看哪個小隊獲勝了?
(宣布比賽結束)
iq:其實同學們今天的表現都不錯,分析地聽有道理。這次考試我沒住,我回去繼續考你以后,同學們再見!
主持人a:通過這些小問題,看來學生們還是有一定的分析能力的。那么從今天起,讓我們行動起來。從我做起,從現在起,做一個自覺遵守交通法規的小市民!
主持人b:我相信學生會做得更好!
主持人a:是的,讓我們記住交通規則。
6.**錄像:
主持人:為了幫助同學們了解并遵守交通法規,我們學校四年前就成立了實驗小學少年交警隊,他們隊員們經常利用雙休日、節假日走上街頭,參與社會實踐活動。他們積極配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序,搞好交通法規的宣傳,為靜海縣的“暢通工程”做出了特殊的貢獻,被人們親切地稱為“紅綠燈下的小雛鷹”。
他們還代表靜海縣兩次參加天津市少年交警閱兵比賽
一、二等獎。現在讓我,讓我們**少年交警隊員訓練、比賽和執勤錄像。
主持人:讓我們記住這句話:**可以回放,但生活不能逆轉!
(在同學們的掌聲中,節目結束)
主持人:請輔導員總結講話。
輔導員:同學們,我們今天舉行的“安全出行,平安回家”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下,怎樣才能做到“安全出行,平安回家”。
(打開課件,通過大屏幕展示方式要求)
現在,我們懂得了這么多的出行安全知識,今后,不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做遵守交通法規的模范。
主持人:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導員:為共產主義事業奮斗!
隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗(敬隊禮)
中隊長:楊店小學第二中隊“安全出行,平安回家”主題隊會到此結束。
紅綠燈下“小交警”
四年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設計
一、活動目的:
隨著經濟的繁榮發展,交通運輸的迅速發展,車輛繼續在道路上流動。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的交通標志,做到愉快上學,平安回家。
二、活動形式:
主題中隊會
三、活動過程:
(一)隊會程序
1.中隊長宣布:楊店小學第三中隊“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現在開始。
2.各小隊整隊,報告人數。
三。全體隊員起立,展示隊旗,向全隊敬禮。
4.合唱隊歌(全體隊員請坐)
(二)隊會過程:
主持人(女):同學們據有關資料統計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規則。
主持人(男):請聽快板《安全第一最重要》
第一小隊出場
學生們,在學校里,交通安全應該被記住,
街上車輛很多,所以你得走在人行道上,
過馬路,過斑馬線。向左看然后向右看,
紅燈時停車,綠燈時走,聽從指示,不要亂跑,
遵守交通規則最重要的是安全。最、重、要!
主持人(男、女)要感謝一隊的學生們的精彩表演。
同學們:交通法律你們又知道多少呢?讓我們參加交通知識競賽,自我測試。
主持人(女)比賽得分必須回答和搶答兩部分,答對一道題得10分,進行比較,哪個隊得分最高。
◆ 安全主題活動方案 ◆
為認真貫徹國務院關于預防道路交通事故“五整頓、三加強”的工作要求,切實加強道路交通安全宣傳工作,增強全民道路交通法制觀念和交通安全意識,預防和減少道路交通事故的發生,經區政府研究,決定從即日起在全區開展交通安全進社區、進農村、進學校、進單位宣傳活動,為確保此項活動的順利開展,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以建設“平安河南、和諧鄭州”、“珍愛生命、安全出行”為主題,通過深入社區、農村、學校、單位開展各種形式的交通安全宣傳教育活動,探索建立道路交通安全宣傳工作社會化的長效機制,增強全民的道路交通法制觀念和交通安全意識,為我區經濟、社會可持續發展創造良好的道路交通安全環境。
二、工作目標
通過道路交通安全宣傳進社區、進農村、進學校、進單位工作的開展,構建基層交通安全宣傳網絡,進一步提高全民交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識,有效遏制重特大道路交通事故的發生,確保道路安全、暢通。
三、實施范圍及工作內容
(一)道路交通安全宣傳進社區
交通安全宣傳工作要深入各街道辦事處所轄行政區域內所有的城鎮社區。
1、組織領導。以各街道辦事處為基礎,主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全社區建設活動工作領導小組;健全交通安全宣傳教育工作制度,做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會,并做好記錄。
2、硬件設施。社區內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;適當設置交通標志、標線;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報,宣傳內容每季度更新一次;設置規范的機動車停車泊位和非機動車車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室,必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等),供社區居民和機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防重特大道路交通事故工作,配合公安機關交通管理部門不同時期的工作需要,利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式,每月組織居民開展一次宣傳教育活動,每月對轄區機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動; 利用社區現有的廣播、影視、網絡等手段經常進行交通安全宣傳。
4、交通安全違法和事故。社區有專、兼職交通協管員管理轄區交通秩序,社區內車輛停車有位、停車入位、停車規范有序,無亂停亂放現象;社區內機動車上牌率達到100%;社區內無交通事故。
5、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;有機動車駕駛員檔案,有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(二)道路交通安全宣傳進農村
交通安全宣傳覆蓋全區所有的行政村,對310國道、高速引線及事故多發地段自然村要進行重點宣傳。
1、組織領導。以鎮政府為基礎,主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全村建設活動工作領導小組,村主要領導兼任組長,并有1-2名交通安全員;健全交通安全宣傳教育工作制度,做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會,并做好記錄。
2、硬件設施。要求各個村莊內顯要位置有2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報;村主要街道兩側刷寫交通安全宣傳標語、警句20條以上;建立固定的交通安全宣傳活動室,必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等),供村民和機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》,配合公安機關交通管理部門預防重特大道路交通事故的實際需要,利用事故光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式,每季度開展一次交通安全宣傳教育活動;每季度組織轄區機動車駕駛人進行一次以上安全行車、文明行車集中教育活動;利用村中現有的廣播、影視等手段經常進行交通安全宣傳。
4、檔案資料。有書面的機動車和非機動車信息檔案;村民機動車列管率達到100%;有機動車駕駛員檔案,有專門的駕駛員管理臺帳;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(三)道路交通安全宣傳進學校
交通安全宣傳覆蓋全區所有的中小學校,對國道、城區主次干道沿線的學校要進行重點宣傳。
1、組織領導。以各中小學校為基礎,主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全學校建設活動工作領導小組,學校主要領導為組長;將交通安全宣傳工作納入教學、管理和日常工作中,健全交通安全宣傳教育工作制度,做到職責分工明確、張榜上墻;每季度召開一次領導小組會,并做好記錄。
2、硬件設施。學校內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;有條件的學校適當設置交通標志、標線,設立模擬交叉路口或形象化的道路模型;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報,宣傳內容每月更新一次;設置規范的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室,必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料 (含文字、圖片、影像資料等),供學生和學校機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。結合宣傳貫徹《道路交通安全法》和預防道路交通事故工作,配合公安機關交通管理部門在安全月、放假前、開學之初等時期,利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動。每學期設置不低于4個課時的交通安全教育課,每月對師生進行1次以上安全行車、文明行車集中教育活動;有條件的學校利用廣播、閉路電視等手段經常進行交通安全宣傳。
4、檔案資料。將學生遵守交通法規情況列入操行評定內容,建立書面的交通安全學習教育登記薄;學校機動車和非機動車信息檔案;學校機動車駕駛員檔案,有專門的駕駛員管理臺帳等;根據實際情況及時更新相關信息內容;要有開展宣傳教育活動的文字及各種影視資料。
(四)道路交通安全宣傳進單位
交通安全宣傳覆蓋全區所有運輸企業和有20臺以上機動車的單位。
1、組織領導。以單位為基礎,主動聯合治安、交管等部門相關人員組成交通安全單位建設活動工作領導小組,單位主要領導為組長;將交通安全納入單位的發展規劃、生產管理、目標考評和所屬人員的行為規范之中,健全交通安全宣傳教育工作制度,做到職責分工明確、張榜上墻;每月召開一次領導小組會,并做好記錄。
2、硬件設施。單位內顯要位置設立2條以上固定宣傳標語;單位內部設置相應的交通標志、標線和安全設施;設置2個以上交通安全宣傳櫥窗或板報,宣傳內容每月更新一次;設置規范的停車泊位和車棚;建立固定的交通安全宣傳活動室,必須配備播放設備及一定數量的交通安全學習資料(含文字、圖片、影像資料等),供職工和單位機動車駕駛人學習使用。
3、教育活動。每月利用交通宣傳光盤、宣傳材料、掛圖、板報、展板、橫幅、文藝表演等形式開展宣傳教育活動;定期傳達學習交通法律法規、通報交通違法、交通事故等情況;積極參加交警部門組織的交通安全活動。在單位內部開展安全競賽活動,大力營造良好氛圍。
4、檔案資料。單位制定機動車駕駛員管理、考核制度,車輛安全管理、考核制度,交通安全年度目標管理制度;建立健全交通安全基礎臺帳,車輛、駕駛員基礎資料,日常學習、安全例會記錄、車輛保養記錄、交通違法和事故記錄等情況;每月召開一次駕駛員安全例會,并做好記錄;有開展宣傳教育活動的文字及相關資料。
四、工作步驟
(一)動員部署階段
1、峽窩鎮政府、各街道辦事處、社區、村、中小學校及相關單位要成立相應的領導機構,根據此工作方案,結合轄區和本單位實際制定詳細的交通安全工作方案,細化工作計劃,列出時間表和工作進度表。
2、落實社區、農村、學校及單位交通安全工作責任制,逐步建立交通安全宣傳教育網絡。
3、主動聯系新聞媒體,營造濃厚的交通安全進社區、進農村、進學校、進單位工作宣傳氛圍。
4、12月中旬,區政府將組織相關單位和部門參加道路交通安全進社區、進農村、進學校、進單位活動現場會,推廣典型經驗,以點帶面,全面推進創建活動開展。
(二)全面實施階段
1、按照交通安全示范社區的標準化建設,迅速在轄區的各個社區、農村、學校和單位開展交通安全宣傳教育活動,確保交通安全示范社區、農村、學校、單位創建工作在明年3月底全部達標。
2、根據進社區、進農村、進學校、進單位工作計劃及時間表、進度表,狠抓各項措施的落實,定期抽查道路交通安全法律法規和交通安全知識合格率。
3、主動聯系轄區交警部門,積極開展有創造性的交通安全宣傳活動,確保工作落實到實處。
(三)考核驗收階段
區道路交通安全委員會將適時對峽窩鎮政府、各街道辦事處以及各相關單位和部門的工作情況進行考核驗收。
五、工作要求
(一)高度重視,加強領導
峽窩鎮政府、各街道辦事處、相關單位要高度重視道路交通安全宣傳工作,以實施交通安全進社區、進農村、進學校、進單位工作為載體,按照“社會化、群眾化、專業化、制度化”的要求,建立起道路交通安全宣傳教育工作的長效機制。峽窩鎮政府、各街道辦事處、社區、村委負責落實“交通安全社區”、“交通安全村”創建活動;教文體局及各中小學校負責落實“交通安全學校”創建活動。
(二)突出重點,搞好教育
道路交通安全宣傳教育是一項長期、系統的基礎工作,要重點抓好社區居民,310國道、高速引線沿線農村居民、務工人員及中小學校學生的交通安全宣傳教育。
(三)加強監督,檢查考核
區政府將組織督察組對峽窩鎮政府、各街道辦事處、教文體局等部門實施道路交通安全宣傳進社區、進農村、進學校工作進行督查,工作考核、評價結果列入社會治安綜合治理目標考核內容,并綜合排名,予以通報。各有關部門要將此項工作成績納入本系統年度考核的重要內容,對成績突出的單位和個人予以表彰。
(四)保障到位,注重資料保存
在工作中要務必保證各項經費落實到位,以便交通安全宣傳工作取得實效,注意平時文件、材料、照片等資料的保存,以提高宣傳效果。
◆ 安全主題活動方案 ◆
三一文庫(其他范文/活動方案
區志愿服務協會理事會單位、地區分會及團體成員:
為扎實開展“健康安全普及月”活動,推動各部門以及社會單位、廣大群眾重視健康安全、學習健康知識、落實冬春火災防控安全措施,xx區志愿服務聯合會立足本職工作,以“119中國消防宣傳日”為契機,在全區廣泛開展健康安全系列志愿服務活動。請各單位、地區分會圍繞“健康安全普及月”這一主題,提前制定活動方案,開展志愿活動,積極參與,動員轄區內志愿者,充分利用自身資源,深入宣傳,最大限度提高群眾健康安全素質,營造良好安全地區環境。活動具體內容如下:
一、活動主題
“健康安全普及月”
二、活動時間
20xx年11月1日至11月31日,重點活動日為11月9日、3日。活動地點
街鎮、社區、中小學、大學校園、公園等場所。
四、活動目標
隨著各種自然災害和突發事件的發生,事故數量也在不斷增加。由于群眾缺乏基本搶救知識,許多傷員無法在第一時間得到救治,導致死亡率和致殘率上升。開展“健康安全普及月”不但能夠調動志愿者的參與熱情,同時還能加強轄區居民健康安全和應急自救等知識的普及,增強消防防火、預防煤氣中毒、交通安全、應急知識和網絡安全等安全防范意識,有利于居民對安全知識的學習、掌握和運用。
五、參加人員
(一)全區各系統分會志愿者;
(2) 全區各級團組織和廣大團員;
(三)全區校園志愿者;
(4) 全區各級志愿組織、青年社會組織和志愿者。
六、具體內容
1將青少年健康安全教育納入社區活動。通過志愿者講解、組織互動體驗游戲等方式,幫助青少年提高食品安全知識水平和識別能力。
讓年輕人對食品安全有了更科學的認識。營造人人關心食品安全、人人維護食品安全的良好社會氛圍,動員社會各方力量共同守護食品安全,為青少年健康成長營造良好的社會環境。
◆ 安全主題活動方案 ◆
“珍愛生命預防溺水”安全教育主題班會
教學目標:
1通過血的課程,讓學生了解生命的脆弱和無常,認識到生命只有一次,我們應該珍惜生命。
2.使學生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。
三。使學生了解溺水的主要原因和救助方法,增強防溺水意識。
4讓學生理解一些俗語:欺山不欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命無take two。
教學過程:
一、 血淋淋的教訓
陽光明媚的夏天,應該是充滿歡笑的季節。但對于一些溺水中小學生來說,他們再也不能沐浴在這美麗的陽光下了。花期生命的過早凋謝給那些不幸的家庭帶來了巨大的痛苦,也再次敲響了以生命為代價的未成年人的安全警鐘。
案例1:2013年5月11日下午3時30分許,6名初中學生相約到琴江河五華縣河東鎮浮湖村河段游泳,截至記者發稿時止,其中4名被沖走的學生仍失蹤。
據了解,當日下午3時30分許,五華縣油田中學初二級學生謝×輝、謝×捷、周×豪,興華中學初二級學生謝×峰、李×雄、周×寧相約到琴江河五華縣河東鎮浮湖村河段游泳。由于河水湍急,謝峰、周浩、謝輝、謝杰被河水沖走。目前,4名失蹤學生下落不明。
案例2:5月11日上午11時,惠州市博羅縣羅陽一中8名初中二年級學生相約一起到博羅縣濱江路的東江邊燒烤。途中,一名男同學下江游泳時不幸溺水,其4位同學發現后手牽著手去救他,結果不幸一齊落入江中失蹤。
其他3名學生看到這一情況,立即報警求助。
(班主任也可以用自己知道的例子教學生)
二、 說說感受
老師:聽了這些例子,我不認為在座的每個人都會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?
此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受?
請同學談談你的看法……
小結發生溺水事故的原因。
大多數發生在周末、假期或放學后
多發生在農村、城鄉結合部、無人看守的河流、池塘等野外水域;
其中大部分發生在學生的自助過程中;
●多發生在小學生和初中生中,男生居多。
●不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水區,遇上漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1.嚴禁學生在河,河,湖,水庫,溝渠和池塘旁玩耍,追逐,洗手和洗腳,以免滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳父母必須陪同:而且父母必須會游泳。不去非游泳區游泳
三。沒有成年人的情況下嚴禁劃船。
4.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
5游泳前要做好準備,防止抽筋。過飽、過饑和過于疲勞都不要下水游泳;
4,教學生溺水時如何營救他人
(一)、溺水時的自救方法:
1當你發現周圍有人時,不要驚慌和呼救;
2全身放松,讓身體浮在水面上,頭部浮出水面,用腳踢水,防止身體損失,等待救援;
三。身體下沉時,手掌向下壓;
4如果你在水里抽筋,無法到達岸邊,請立即呼救。如果周圍沒有人,深呼吸,潛入水中,伸展抽筋的腿,用手拉起腳趾,緩解抽筋。
(二)、發現有人溺水時的救護方法:
未成年人發現有人溺水,不應沖入水中施救。應立即呼救,同時使用救生設備。救生圈、竹竿、木板等物品可以拋向溺水者,然后拖到岸邊。
(三)、同伴溺水后如何急救?
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。可以做到以下幾點:
1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的**大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開展營救,盡快撥打110求救。
2并向救援人員簡要說明積水位置、人數,便于開展救援工作。
三。許多捆好的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物可以拋給溺水者,然后拖到岸邊。未成年人發現溺水,不能沖下水搶救,應立即呼救。
因為溺水者會失去理智,本能的求生欲望會讓他一無所獲,最終可能導致群體死亡。
將溺水者救上岸后,立即撬開牙齒,清除口鼻異物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。
五、課堂總結
1總之,溺水是非常危險的。在日常生活中,要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的
2同學們,生命的全部意義在于對未知事物的無盡探索。如果你失去了你的生命,你還有什么!人的一生只有一次。幸福就在你手中。我希望同過這次安全教育課程,讓學生學會珍惜生命,防止溺水。
◆ 安全主題活動方案 ◆
活動目標:
1讓孩子們了解一些道路交通安全的基本知識和一些常見的交通標志。
2、 幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
三。孩子們養成了自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
1課件、紅綠信號牌、警帽、交通安全員貼紙。
2孩子們懂得一些簡單的道路交通安全知識。
三。布置活動場景(模擬路口),繪制機動車道、非機動車道和人行橫道。
活動過程:
1、 兒童**課件,引導兒童討論:
1、幼兒**動畫——《上學路上》。
老師的問題:在上學的路上我們應該注意什么?哪些行為是違反交通規則的?正確的應該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛士的貼片貼在小朋友的胸前。
2孩子們應該知道一些常見的交通標志。
教師提問:你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車、人行道、行人,減速慢行,注意行人)
2、 設置情境,孩子們模擬過十字路口:
1按十字型組織孩子坐在畫好的場地上。兒童知道斑馬線、非機動車道和機動車道。
2、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開車當司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。兒童在沒有命令過十字路口的情況下,車輛和行人任意橫穿。
三。引導孩子們討論:孩子們,你剛才看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過馬路。
4孩子們模擬場景并命令過十字路口。
我們剛剛知道的紅綠燈和交通標志在維護交通安全方面起著重要作用。但并不是每個十字路口都有紅綠燈。沒有紅綠燈的十字路口誰來指揮交通?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?
你們想學交通指揮手勢嗎?孩子們學習幾種簡單的交通控制手勢。
當交警請孩子戴警帽時,孩子們模擬看到現場指揮過十字路口。
三、創設游戲情境:去郊游
現在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。
老師提示:在沒有交通標志的路上,你應該走右邊。過馬路時,你應該看兩邊,在沒有車輛的情況下過馬路。
4、教師進行活動總結
鼓勵幼兒養成自覺地遵守交通規則的好習慣:今天大家表現得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養成遵守交通規則的好習慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護交通安全,讓更多的孩子安安全全上學,平平安安回家。
◆ 安全主題活動方案 ◆
構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防范措施的落實,確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:
認真貫徹農安縣關于創建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衛防范措施,加強領導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創建全縣最平安校園。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛各項防范措施。嚴格執行安全檢查制度并做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,并保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類事故的發生;做好學生衛生防疫工作,杜絕流行性傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發事故的發生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,采取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為,保證不發生上訪、停課、_案件,保證不發生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關于強化校園安全保衛工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。以對黨對人民對學校高度負責的態度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衛工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業務特點要制定出年初工作計劃,并進行合理分工,責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創建領導小組具體負責組織實施。
◆ 安全主題活動方案 ◆
根據潞城市綜治辦有關文件要求,認真落實教育局《關于組織開展“安全教育月”活動的通知》,結合學校發展的實際,制定本方案。
一、指導思想
貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則,以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標,緊緊圍繞“安全生產月”和星級平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養,推進安全文化建設,達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業穩定持續健康發展。
二、活動時間和主題
活動時間:每年9月份
活動主題:根據情況確定安全主題
三、活動領導小組
組長:***
副組長:***
組員:政教主任辦公室主任教研組長班主任
政治教育部和少先隊大隊負責組織實施。
藝術部負責宣傳上報。
四、活動內容
積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓活動,印發“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括:
1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。
2開展安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。
3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,并根據有關要求,在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。
4、開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副院長到校稿師生中開展法律法規宣傳教育,使師生知法守法,進一步增強師生的法律意識。
5舉辦安全**評選活動。學校要以“關注安全,關愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
6開展一項活動,找出周圍的潛在安全隱患。學校要積極組織相關人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎上,廣泛發動師生報告學校及周邊安全隱患,對積極參與、成績突出的學生進行表彰。
7對全體員工開展安全教育培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。
8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向學生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現“學生安全,家校共管”的良好局面。
五、工作要求
(一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容,要認識到學生安全教育,關系到學生的成長進步,關系到國家的未來發展,保證學生受教育率達到100%。
(二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織學生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。
(三)立足創新,務實實效。要認真總結學校安全工作經驗,堅持實事求是,結合自身特點,創新形式和內容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育的長效機制,為學校教學營造良好氛圍。
(四)活動結束后,各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。
一、活動宗旨和目的
(一)活動宗旨:加強學校安全管理,確保學生平安出行
(二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及我校學生安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保師生安全出行,為我校學生安全、健康成長創設良好環境。
二、組織機構
組長:***x
副組長:******xx
組員:*********xx全體班主任
三、活動目標
加強安全教育,傳達“珍愛生命,安全先行“的理念,推進我校安全管理制度的有效落實,確保校園安全隱患得到徹底整改,不發生涉及學生**的安全責任事故。
四、活動時間***x年3月份
5、 主題:加強安全管理構建和諧校園
六、活動內容
對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規范意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識的“五種意識“。
七、具體活動安排
(第一周)
(一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式,在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育,宣讀號召全員參加活動的倡議。
(二)利用校內宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。
(第二周)
(三)開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周,利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統的安全教育課,抓住五個安全方面進行教育,并做好記錄。同時,對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查,發現問題,及時整改。
(四)組織學生學習食品衛生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識,進行一次安全知識競賽活動。組織全體師生進行安全知識問卷調查。
(第三周)
(五)開展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式,按照學校統一安排的時間召開安全教育會,展示安全教育成果。
(第四周)
(六)開展“安全提示語”創作活動。組織學生們為校園設計安全提示語,發揮他們的想象,把評選出來的優秀安全提示語真正運用到校園,讓他們自己為自己服務。
(七)進行安全疏散演練,預防火災、**的演練。(演練方案另附)
八、工作要求
(一)加強領導,明確責任。要落實校長負總責、領導負責的工作機制,把安全知識教育納入學校的重要教學內容之一。
(二)提高認識,注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理,學生多一份安全,社會多一份穩定”的理念,充分認識安全工作是教育系統一項長期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動應精心組織和安排。 安全知識的教育應與實踐合實踐成果相結合。 應該避免形式主義。
(三)認真總結,鞏固成效。活動結束后,要認真進行全面總結,不斷鞏固和擴大教育活動的成果,同時將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。
安全知識學習材料
交通安全知識:
1認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過”
三。不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上玩耍,不跨越護欄,不追逐汽車,不拋擲物體撞車;
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6發生交通違法行為,發生交通事故及時糾正并主動報警;
7積極宣傳交通安全法律法規,積極參與交通安全公益活動
1值班學生放學后應切斷教室電源。
2.嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告老師請電工修理,不要自作主張去尋找配電板,進行線路維修。
三。清潔時注意安全,保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,如果有必要進行徹底清掃,也要在切斷電源的情況下進行。
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生的安全意識和防范能力,根據市教基教【20xx】5號,縣教育局龍教【20_】14號文《關于認真組織開展20xx中小學生“安全教育活動月”的通知》要求,結合我校實際,制定出本方案。
一、指導思想
以黨的精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀和安全發展原則,堅持“安全第一,預防為主”方針,以“普及安全知識,確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識,使廣大學生正確掌握安全防范知識,增強師生安全意識,進一步增強“平安校園”的創建工作,以“安全教育月”活動為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩定工作。
二、活動目的:
為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題,根據學校實際情況,通過一系列安全教育和演練活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,為廣大學生安全、健康成長創設良好環境。
3、 時間:20xx年3月5日-4月5日
4、 主題:普及安全知識保障生命安全
五、領導機構:
為了加強活動的組織領導,成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。
組長:***
副組長:***
成員:******
六、活動內容和形式
堅持以人為本,加強安全教育,維護校園安全穩定。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),活動內容為:“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。
(一)安全知識宣傳教育
1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》,掌握安全防范知識。
2懸掛橫幅或張貼標語,營造良好的宣傳教育氛圍。
◆ 安全主題活動方案 ◆
為貫徹落實全國、省安全生產電視**會議部署要求和《市**辦公室關于切實做好歲末年初安全生產工作的通知》(宿政辦傳〔2016〕125號)精神,切實加強歲末年初安全生產工作,維護全縣教育系統的安全穩定,特制定如下方案:
一、工作目標
按照國家、省、市文件精神,牢固樹立“生命第
一、安全第一”的思想,嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求,進一步強化紅線意識和憂患意識,以問題為導向,超前預警、分析研判,針對歲末年初學校安全形勢特點,強化安全生產責任落實,全面加強安全防范,確保歲末年初全縣教育系統安全穩定。
二、活動時間
2016年12月25日至2017年1月18日
三、活動內容
(一)利用好三塊陣地。用好板報小陣地,每兩周更換一次板報內容,在板報內容的設置上,突出“生命第一,安全第一”主題,并兼容食品、冬季防疫防病等常識。利用好新的微信平臺,定期對家長和學生進行提醒和安全知識教育,實現家校互助。
用好宣傳主渠道,充分利用校內電子屏、櫥窗、橫幅等宣傳作用,并在學校醒目位置設立“安全宣傳欄”,扎實有效開展師生安全宣傳教育工作。
(二)組織好三次教育。組織好每周三次安全主題教育。每周一學校主題班會安全教育不少于20分鐘;要在大課間、晨會、5分鐘主題教育、國旗下演講等時間開展安全教育,確保每周安全主題教育不少于3次。
組織好安全知識教育專題講座。各學校要重點教育學生掌握防意外**、防品行惡劣人員侵害(重點教育女生)、防踩踏、防火防電、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。組織校園安全典型案例警示教育活動。
學校通過**安全警示教育專題片,舉一反三,深入剖析,防止僥幸心理引發災難。
(三)開展好四項活動。對全體員工開展安全教育培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全防范基本知識和安全法律法規知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。
開展一次“安全伴我行”主題班會大討論活動。通過師生互動、人人參與,采取演講、征文、辯論等不同形式的競賽、評比活動,開展安全教育主題班會大討論活動,普及安全知識,提高安全防范能力。開展一次安全“建言獻策”活動。
各校要發動全體師生對校園重點部位、重點場所的安全防范措施提出建議,采取座談會、問卷、面對面交流等形式,收集師生對安全的建議和意見,要認真分析,及時采納,努力形成安全從我做起、安全從現在做起的氛圍。開展一次安全“承諾”活動。建立健全各項規章制度,分管校長、年級主任、班主任、教師,層層簽訂安全“承諾”書,責任到人;在學生中組織開展“安全我承諾”宣誓、簽字活動等,切實提高學生安全意識。
(四)排查好四類隱患。排查重點場所安全隱患。集中力量對學生宿舍、食堂餐廳、教學禮堂、圖書館等重點人員密集場所、實驗室等重點危險品區域,配電室、校園施工現場、學校危舊房屋等重點場所,水電氣設施等重點部位,電梯、鍋爐、壓力容器等重點特種設備,開展全方位、立體式的安全隱患自查整治。
排查重點領域安全隱患。集中力量重點排查好學校危險化學品、消防安全、校車安全、食品安全、校園及周邊治安秩序等方面的安全隱患排查工作,每周五放學后和下一周上學前,進行專項校內和周邊安全隱患排查,逐一落實整改措施,即查即改。排查危禁物品進校園。
各校每周都要不定期地開展管制刀具、打火機、手機等危險的收繳管理工作,重點排查侵害學校師生人身和財產安全的違法犯罪行為以及校園防欺凌和**女生安全隱患,排查的情況和安全隱患必須登記上冊,對查找出的安全隱患,要落實防范措施,限期完成整改,徹底消除安全隱患。排查特異人群要到位。排查特異體質學生、特殊家庭學生和異常家族病史情況,各學校要實現家校互助互通,并對學生在校情況進行重點防范和及時報告,確保重點人頭重點防范。
(五)評選好兩個標兵。評選班級安全信息員(可采取輪換制形式),協助班級搞好安全教育和防范工作,及時向班主任報告班上的安全問題、安全隱患,監督管理班級學生的不安全行為,拓寬學生參與班級管理和建設的渠道,使學生在管理實踐中不斷提高安全防范、安全自主管理的意識和能力,提高遵紀守法的自覺性和明辨是非的能力。評選校內安全先進個人。
各校要根據安全競賽、評比等活動的表現,評選班級標兵2名,年級標兵5名,學校標兵10名等,通過實施有效的激勵,增強全體師生的安全意識,到達表彰先進、激勵后進的目的。
四、工作要求
各校(園)要加強校園安全主題教育活動的組織領導,明確職責分工,制定活動方案,加大宣傳力度,確保取得實實在在成果。縣局監察室、安全科、校車辦等職能科室,要加大對活動的督查、指導力度,每10天編發一期通報,全力保障歲末年初全縣學校的安全穩定。
◆ 安全主題活動方案 ◆
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災的'處理方法。
(二)活動地點:
教室
(三)教育重點:
學習防火的生活常識,培養有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?
(五)鞏固總結
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
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2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
◆ 安全主題活動方案 ◆
班會目的
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長,冬季安全教育主題班會方案。
班會準備
1、學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2、制作相關的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。
班會過程
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談冬季安全要注意什么:
二、冬季如何注意交通安全?
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬,資料共享平臺《冬季安全教育主題班會方案》
3、不乘坐無牌,無證,無保險車輛,不乘坐超載車輛。
三、校園內應注意的安全
1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
四、體育運動安全:
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
五、發生火災怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
◆ 安全主題活動方案 ◆
火災自救
活動準備:
1、認識火警**(**)
2、自救的方法(**)
3、火災警笛**
時間:2013年5月17日
活動形式:班級教育
活動目標:
1明白火、電等危險品不能通過**和**玩,有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
活動過程:
一、認識火警**119
創設情景表演(焚燒樹葉的煙)
1、討論 “你怎么知道著火了?”
2、“著火了我們該怎么辦呢?”
三。展示**(大119),告訴孩子:這是火**119。你們還小,當有火災時,你們要趕快離開,告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
1、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處。看到枯葉仍在燃燒并散發出濃煙,孩子的反應仍然認為火確實在燃燒。 您需要叫火叔叔119 * *。
2、進一步引導幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經明白這種火的意義。
3、 進一步認識玩火的危害。
1、觀察錄像
2、幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
3、幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護。
四、學習火災逃生
1、**錄像
2討論初步的逃生方法(首先,要有秩序,用濕毛巾捂住嘴,防止煙霧嗆人。)
五、幼兒練習逃生的方法
1、**火災警笛
2、讓幼兒練習逃生方法
六、 家長工作:
1向在校家長和**群介紹安全教育周的具體活動內容,讓家長了解孩子自我保護的重要性。
2為孩子們在家里創造一個安全的環境,并提醒他們不要玩火、電和危險的東西。
金橘班年5月15日
“安全教育”活動小結
保護兒童生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識,培養幼兒自我保護的意識和能力,要和家長密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自理教育中最有效的策略之一,因為孩子們通過親身經歷對自己有了更深的理解,而且容易事半功倍。
我們通過****、**進行安全教育活動,他們知道火警**、火的危害和益處、自救的方法、**是如何逃生。知道火、電等危險品不能玩,有基本的安全知識,初步形成自我保護能力。
金橘班2013年5月20日
◆ 安全主題活動方案 ◆
安全主題活動方案篇1<\/h2>
一、指導思想:
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校2017年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創平安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環境。
二、消防活動月領導組織機構
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題
“119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防月”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月6日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開安全工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士;(徐薪薪負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月6日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20xx年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺,完成“20xx年119消防專題”學習活動,務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求
1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義,高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
安全主題活動方案篇2<\/h2>
為進一步提高全民消防安全素質,普及全民消防安全知識,增強社會防控火災能力,限度降低火災起數和損失,結合我街道實際,特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“保穩定、促和諧、促發展”的總目標,按照“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的要求,廣泛開展群眾喜聞樂見、形式多樣、內容豐富的消防宣傳教育培訓活動,不斷提升消防宣傳教育的覆蓋面和影響力,減少火災危害,維護公共消防安全。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、主要活動
1、開展消防安全集中宣傳活動。
各村(社區居)委會要在居民住宅小區、公共場所開設消防安全知識專欄,并在顯要位置懸掛消防安全宣傳橫幅;團工委要組織志愿者在人流密集路段向市民群眾發放消防安全宣傳小手冊、消防安全宣傳海報等消防宣傳品;各工商所要動員個體工商戶利用led屏幕播放《消防安全常識二十條》和《消防安全宣傳片》,進一步擴大宣傳面,提高市民群眾消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會、宣傳辦、團工委、各工商
2、開展校園消防安全“五個一”活動。街道各中小學校以全校教職員工、學生為活動對象,開展校園消防安全“五個一”活動。
活動內容包括:
(1)召開一次以“消防安全”為主題的班會;
(2)開設一期消防安全宣傳欄,利用板報、墻報等載體開設消防安全宣傳欄目;
(3)舉辦一次消防知識競賽,競賽內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(4)觀摩一次滅火救援演練,通過觀摩增強師生對消防救援的感知認識;
(5)組織學生觀看一次《消防安全宣傳片》。
責任單位:教育指導中心
3、開展消防安全宣傳“網格化”活動
各村(社區居)委會及包點單位根據轄區實際情況進行消防安全宣傳“網格化”分工,明確各網格包點干部,由街道安全辦統一對村(社區)包點干部開展一次消防安全知識培訓,再由包點干部向包點片區內的居民宣傳相關消防法規和消防安全常識。各村(社區居)委會要主動聯系轄區派出所、工商所等職能部門,組織轄區生產經營企業負責人、個體工商戶觀看《消防安全宣傳片》,并發放消防安全宣傳小冊子。
責任單位:各村(社區居)委會、安全辦、各工商所、各派出
4、開展應急救護知識培訓活動
通過開展應急救護培訓講座,普及現場的、初級的、群眾易于掌握的應急救護知識和技能,如燒傷處理、吸入性損傷、骨折固定、心肺復舒等救護技術,使受災人員及救援人員在突發事件發生時,能夠及時、正確地實施自救互救、防災避險,限度降低人員傷亡和財產損失。
責任單位:社區衛生服務中心
5、充分利用各類媒體開展消防安全宣傳
充分發揮街道官網、微博等媒體資源的宣傳作用,通過開設專題、設置專欄、增加懸浮窗口等方式,廣泛宣傳消防常識、公益廣告、安全提示。各村(社區居)委會利用掌上村務平臺,定期發送《消防安全知識二十條》,擴大消防宣傳覆蓋面,提升消防安全知識知曉率。
責任單位:各村(社區居)委會、黨政辦、宣傳辦
四、工作要求
1、高度重視,嚴密部署。
各單位要根據本方案,細化工作職責,層層動員,周密部署,確保工作成效,工作中積極協調,共同開展工作,形成強大宣傳合力。
2、豐富方法,講求實效。
各單位要統一思想,積極采取各種方法,充分運用傳統宣傳方式和現代宣傳手段,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
安全主題活動方案篇3<\/h2>
為了迎接全國第xx個“安全生產月”的到來,本著早著手、早準備、早部署的.原則,圍繞“強化紅線意識,促進安全發展”活動主題,結合實際特點,制定具體的活動方案,現將相關事項通知如下:
一、指導思想:
在開展群眾路線教育實踐活動中,堅持把安全工作放在首位,注重強化源頭治理,在預防上下功夫,采取強有力措施,堅決打好安全生產“組合拳”。通過多樣培訓,提高員工安全防范技能和意識,促進公司安全發展。
二、活動主題和時間安排:
活動主題:強化紅線意識、促進安全發展。
活動時間:20xx年4月15日—7月26日(100天)
三、活動目標:
通過“安全生產月——百日安全生產”活動的開展,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,把安全生產擺到更加重要的位置,完善安全管理體系,促進安全生產責任進一步落實;員工安全意識明顯增強;現場安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效,活動期間無工傷安全事故發生。
四、組織領導:
成立20xx年“安全生產月—百日安全生產”活動領導小組:
組長:
副組長:
領導小組下設安全月活動指揮辦公室,辦公室設在公司安全辦,主任由魏保鵬兼任,副主任由xxx擔任,辦公室負責組織公司“安全生產月”的相關活動,辦公室成員由公司各部門安全擔當組成。
五、活動計劃和內容(計劃詳見附件一)
1、舉辦本次“安全月”活動動員會議(4月14日)。4月14日提前發布會議通知,召集公司全體主管級以上管理人員召開“安全月—百日安全生產”活動啟動儀式。由公司總經理做動員講話,要求各部門做好活動宣傳工作,由辦公室負責制作、懸掛安全宣傳橫幅,營造廠區安全氛圍;
2、開展“排除隱患大行動”活動,公司全體員工參與,要求排查固定的和非固定的工作場所的安全隱患,以圖片和文字整改方案為內容,在7月25日前上報公司安全辦(相關要求見附件二)
3、組織全員開展“周安全應知應會知識主題宣傳活動”,加強特種作業人員與重點崗位人員安全知識與操作技能培訓;提高全員安全理論知識,規范現場安全管理;(相關要求見附件三)
4、組織觀看《逾越紅線的代價》、《生命的紅線》《平安是福》等安全生產電影;(相關要求見附件四)
5、組織“強化紅線意識、促進安全發展”為主題的演講比賽;(具體方案見附件五)
六、活動要求:
安全生產月活動要以“強化紅線意識、促進安全發展”主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全管理目標,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,抓好公司安全生產工作。
1、公司各部門要高度重視安全月活動的開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結合公司安全月活動計劃制定部門安全生產月活動計劃報安全辦。及時對活動開展情況進行總結;
2、各部門主管要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業安全發展;
3、活動結束后組織召開總結會,對開展較好的、達到活動目標的部門給予獎勵,對開展不重視效果較差的、未達到活動目標的部門給與通報批評;活動期間發生安全工傷事故的部門按照上限從重處罰。
4、通過開展安全月活動進一步激發員工參與安全管理的熱情,達到“人人講安全,個個比安全,事事保安全”的目的,在“安全生產月—百日安全生產”活動期間,公司辦公室加大宣傳報道力度,宣傳先進,暴露違章行為。
安全主題活動方案篇4<\/h2>
活動形式:快板、模擬、演示。
活動過程:
一、用親情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
小學生安全快板詞
(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。
哪些方面要注意,一條一條聽仔細。
不玩火,不玩電,火電無情很危險。
110、119,報警電話記心間。
消防安全很重要,學校安全也要道:
(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。
走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。
(二)游戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。
棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。
(三)學校安全真重要,生活安全更要道:
家來人,仔細看,開門不能太隨便。
(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。
食品衛生要記清,小攤購物要當心。
(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。
(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。
(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。
好好好,對對對,我們前來表安全。
(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。
(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。
行車道上不玩耍,來往車輛要看清。
(四)上車下車不擁擠,先下后上有次序。
上學騎車很危險,上學放學靠右行。
(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。
安全大事數第一,時時刻刻要小心。
(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。
人人都來講安全,生活一定更美好!
人人都來講安全,生活一定更—美—好!
安全主題活動方案篇5<\/h2>
為切實保護職工的身心健康,促進公司持續穩定發展,根據公司安全生產工作的實際情況,結合安全標準化及環安體系工作要求,20xx年6月公司將繼續開展“安全生產月”活動。
一、指導思想
以“強化紅線意識促進安全發展”作為指導思想,強化安全生產的責任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓和演練工作,進一步宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策,普及安全生產法律法規和安全知識,弘揚安全文化,落實隱患治理的各項措施,創新內容、創新形式、創新手段,注重實效,努力提高全員安全健康文化素質,促進公司安全發展。
二、活動時間和主題活動時間:即日起至6月30日
第十三個安全生產月主題:“強化紅線意識促進安全發展”
三、工作目標
通過“安全生產月”活動的開展,進一步夯實安全基礎工作,把安全生產擺到更加重要的位置;使安全xxx急預案體系進一步完善;員工安全意識明顯增強;事故隱患治理取得明顯成效。
四、組織機構及職責:
為加強安全月的宣傳力度,拓展安全宣傳的思路,使安全月工作取得實效,特成立安全月活動推進小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
職責:確定安全月活動方案,敦促各種活動形式的落實,對各xxx安全月活動開展情況進行考核。
推進小組下設辦公室(生產中心綜合管理部),負責組織公司“安全生產月”的相關活動。
五、活動形式和內容:
1、開展安全征文投稿活動。
活動要求:各xxx結合車間實際或安全月主題要求,撰寫安全生產管理征文,并向xxx處投稿。
文章要求:主題突出、文章結構完整、層次清晰,字數不少于1500字。 5月5日前各部門(車間)向xxx提交《安全征文》。按要求投稿的,在月度考核中獎勵責任部門0.5分;稿件被xxx采納的,獎勵責任部門0.5分,同時稿件撰寫人獎勵100元。
2、開展危險源辨識活動。
活動要求:各xxx結合本年度工作安排,采用各種形式組織、鼓勵員工全員參與崗位安全隱患排查工作,發掘日常安全管理中的薄弱環節。并按照lecd評價法進行危險源分級,完善各xxx的“危險源清單”。
5月25日前各部門提交《20xx危險因素清單》及《20xx環境因素清單》。
3、開展事故案例教育活動。
活動要求:各xxx結合工作實際,組織員工進行“事故案例教育培訓”,培訓內容xxx包含與本xxx生產活動相類似的事故案例,通過培訓,以血的教訓警醒員工尊章守法,提高員工安全意識和安全知識水平,避免事故悲劇在我們身上發生。培訓完成后組織員工進行考試(或問卷評估)。
6月25日提交考試試題及分數電子版和培訓現場圖片5張。
4、組織開展xxx急預案演練活動。
活動要求:通過xxx急演練提高部門領導xxx急指揮能力和員工的xxx急避險能力。生產中心下屬各車間結合車間xxx急預案制定演練方案報綜合管理部審批,演練前必須對演練方案進行全員培訓。
6月30日前完成演練,提交紙版演練記錄和演練現場圖片5張。(演練中如發現消防系統存在的問題,另附電子版報告至xxx,由xxx匯總后上報xxx)
5、組織開展對標查缺陷活動。
6、組織車間人員觀看安全教育宣傳片或約請安全專家培訓。
活動要求:綜合管理部結合安全月主題及我中心員工安全意識的現狀進行培訓,組織車間人員觀看安全教育宣傳片(暫定6月中旬)或組織約請安全專家進行培訓(培訓主題另行通知)。
6月30日前完成培訓。
7、開展“夏季用電使用情況”的專項檢查活動。
活動要求:xxx結合前期“配電系統檢查”工作,安全月期間在做好“回頭看”的同時,組織開展“夏季用電情況專項檢查活動”,主要檢查各xxx高負荷、多粉塵、高溫、潮濕環境的配電系統,同時對xxx配電柜進行開蓋檢查,緊固螺絲。發現問題立即溝通相關責任人落實整改,確保用電安全,杜絕超負荷用電現象的發生。
6月1日提交《夏季用電使用情況檢查報告》
8、開展規范現場安全標志、標線的專項行動。
活動要求:加強安全目視管理,各xxx對各自責任區域的安全標志(含禁止、警告、命令、提示及安全標語)進行清理,完善檔案(見附表模板),并對殘缺、破損的安全標志進行更換(包括設備自帶的安全標志);各xxx對地面標線、壓力表正常工作壓力上限紅線進行清理,更換磨損、殘缺的地面標線,健全壓力表上限紅線。在此基礎上,xxx等關鍵部位xxx嚴格執行《安全標志使用導則》,對不符合規范的安全標志進行更換、對安全標志涵蓋的全面性進行推敲,確保標志、標線全面、合規。
6月20日前提交《xxxxx安全標志設置登記表》。xxx采取抽查的形式對各xxx安全標志、標線的完善情況進行檢查。
9、舉辦一期安全生產月宣傳板報。
活動要求:各xxx獨立設計制作主題為“強化紅線意識促進安全發展”的板報,(要求版幅1.2mx2.4m,后部加支撐利于展示)。20xx年5月31日之前完成。(建議各部門確定題材及稿件,找廣告公司代做展板)
6月1日至xxx門前展示。
6月底組織評獎,對前三名給予獎勵。
10、張貼安全生產月宣傳畫報。
活動要求:xxx(5月31日前)負責購買一批安全生產月宣傳用品。懸掛“安全生產月”宣傳橫幅。各xxx張貼安全宣傳,發放安全宣傳小冊。
6月5日前張貼。
11、安全月活動開展效果評估并提出下一步工作完善措施
活動要求:安全月活動的目的就是做好安全宣傳和教育活動,提高生產作業的安全。為測試此次安全月活動效果,安全月活動結束后,xxx下發調查問卷對實施效果進行問卷調查,收集活動建議,提出下一步工作完善措施。
附《調查問卷》
7月15日前完成效果評估。
六、活動要求:
安全生產月活動要以“強化紅線意識促進安全發展”的主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全生產工作計劃,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,抓好公司安全生產工作。
1、各xxx要高度重視安全月活動的開展,圍繞本xxx實際情況召開動員會,結合公司安全月活動計劃及時開展活動并按時間提交相關材料;
2、各xxx負責人要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業安全發展;
3、活動結束后必須對活動效果進行評價,對開展較好的xxx給予獎勵,對開展不重視、效果較差的xxx通報批評。
安全主題活動方案篇6<\/h2>
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災隱患,保家校平安
二、活動目標:
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動時間和負責人員:
1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)
4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)
5、消防知識展覽(__x負責,展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)
六、活動要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級qq群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。
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