實習生進廠總結(實用十二篇)
發表時間:2020-11-04實習生進廠總結(實用十二篇)。
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在大學的最后一個學期里,我有幸成為一家知名公司的實習生。這段實習經歷對我來說是一個寶貴的機會,不僅讓我學到了專業知識,還鍛煉了我的能力和增加了我個人的成長。下面我將對我的實習經歷進行總結,分享一些我在這段時間里學到的東西。
在進入實習公司的第一天,我意識到這個機會對我來說是個巨大的挑戰。畢竟大學的理論知識和實際操作是有很大的差距的。但是,我決定積極面對這個挑戰,并不斷努力提升自己。在實習的第一周里,我主動請教同事,聽取他們的建議,并盡可能地模仿他們。他們熱情友好的態度讓我感到非常溫暖,并且他們非常樂于助人。通過和他們的互動,我很快了解了公司的運作流程和業務運營模式。
在實習期間,公司給予了我一些小組項目來參與。這些項目不僅讓我能夠將理論知識應用于實踐,還讓我意識到了團隊協作的重要性。我們小組的成員來自不同的專業背景,每個人都有自己的專長。在每個項目中,我們都要進行討論和合作,共同解決問題。這使我深刻地體會到了合作的力量,并且學會了如何在一個團隊中發揮自己的優勢。我還學會了如何有效地溝通和協調,以確保項目的順利進行。
除了小組項目外,我還負責一些個人任務。這些任務要求我有較強的自主能力和解決問題的能力。在開始這些任務之前,我會認真學習相關的理論知識,并與導師討論和探討解決方案。然后,我會自己嘗試著去實施這些方案,并在遇到困難時向導師請教。通過這個過程,我不僅理解了理論知識的實際應用,還培養了解決問題的能力。
在實習期間,我還有幸參與了一些公司的培訓課程和會議。這些課程和會議不僅拓寬了我的眼界,還讓我學到了很多實用的技能。我學會了如何有效地處理時間,并管理自己的工作和學習。同時,我還學習了如何給予和接受反饋,并將其轉化為自己的進步動力。這些技能不僅能在工作中幫助我取得更好的成績,還能在生活中幫助我更好地與他人相處。
小編認為,這段實習經歷對我來說是一次非常寶貴的經歷。通過這段時間的努力和學習,我不僅學到了專業知識,也鍛煉了自己的能力。我學會了團隊合作、解決問題、溝通和管理時間等實用的技能。我還體驗到了職場環境和工作壓力,并學會了如何應對挑戰。這段實習經歷為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎,并讓我更加確定自己的職業目標。
通過實習,我明白了自己在專業知識方面的不足之處,并且深化了我對實踐操作的理解。我明白了只有不斷學習和努力,才能在未來的職場中取得更好的成績。我會把這段實習經歷看作是人生的一次寶貴財富,并時刻銘記實習帶給我的經驗和教訓。我堅信,在未來的工作中,我會更加努力地奮斗,不斷進取,追求更好的自己。
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時光荏苒,不知不覺我將近半年的頂崗實習生活已經結束,回想這半年來的時光,有歡聲笑語,也有辛酸淚水,有過教訓,但更多的是收獲。不僅僅是在教學技能方面有所提高,在待人接物等其他個人素養方面也有所成長。
頂崗支教,我成長的足跡。
頂崗實習正式開始后,經由學校安排,我擔任高一年級1217班的語文老師,也兼任該班的副班主任。在教學方面,我得到了很多寶貴的經驗,也有了很大的提高。記得第一次上課時,我格外的緊張,盡管在上課前我已經充分的備好了課,并一再暗示自己:不用緊張,但是事實證明了我確實太緊張了,中途講課時,突然有一個學生問了我一個問題,整個課堂一片肅靜,因為我事先備課時沒有設想到這個問題,所以當時我就不知所措,結果吞吞吐吐的解釋了那個學生的問題,就這樣小心翼翼的上完了第一節課,課后及時回憶了那節課,并進行了反省工作,最大的缺點就是過于緊張,以后一定要克服緊張情緒,在課堂上保持沉著冷靜。在接下的日子里,講的課越來越多,自然而然也就不再那么緊張了,克服了緊張情緒后,注意力就轉向了教學技能方面。在備課時,我會認真仔細的研讀課本,在沒有明確課本內容重、難點時,主動向別的老師們請教,從而不斷的進行探索與學習,之后在備課時便越來越熟練,不像之前那樣花費很長時間了;在組織教學方面,一開始我先是去聽別的有豐富教學經驗的老師的課,聽這些老師是如何上課的,學習其教學方法,同時該校提倡的“同課異構”是一個比較好的形式,即相同的教學內容請不同的老師進行授課,可以很好地體現教師教法的特色。這就是所謂的“教無定論”吧,我認真的借鑒,盡量將兩位老師的長處結合在一起,從而使自己的課堂教學更有效率。經過不斷的聽課,不斷的講課,不斷的反思總結,因此,現在的我無論在備課還是授課,又或是課堂組織等方面,可謂是輕車熟路,各個方面都有了很大的進步。
在擔任副班主任方面,我幫助該班正班主任郝老師共同進行班級日常管理工作,在班主任管理工作方面,也有很多收獲,積累了很多經驗。在實習期間,我終于體會到當班主任真的是一門藝術,要想管理好一個班級,必須講究策略,班主任是班級的領導者和管理者,一個好的班主任要付出很多,無論是在哪個方面。班主任要有“嚴”,也要有“愛”,要兩者兼備。“嚴”是要有班主任的威信,做事要講究原則,一切工作要按班級班規進行,要言出必行,以身作則,為學生樹立榜樣作用,只有這樣,才可以使學生信服;另外只有威嚴也不可以,也要有“愛”,主動關心班里的每一位學生,只有用一顆真誠的心去對待學生,關愛學生,才能走進學生的心里,學生也才會對你敞開心扉,進而形成一種既有威信又不缺乏親近感的師生關系。同時要注意,班主任是領導者,但絕對不是獨斷專行,所以在進行班級管理工作時,要傾聽學生的心聲,讓學生擁有發言權,學生一起贊同的事情,假如合理,就聽取學生的意見,這樣的話,也比較容易使學生信服。
成長路上,有你有我有大家。
在實習期間,我們一共有17個人,是一支比較龐大的隊伍,在日常的工作、生活中,我們17個人就像組成了一個大家族一樣,不管遇到什么困難,我們都一起討論商量,共同解決。相聚在一起就是緣分,我很慶幸這次實習使我們這17個人相聚在一起,盡管我們大家只相處了半年時間,但彼此之間建立了很深厚的友誼。實習時,在教學方面,雖然我們講授不同的科目,但經常在一起交流教學經驗,也通過互相聽課、評課的形式,指出教學中所存在的不足之處,在教學技能方面都各自有了一定的進步;在見習班主任方面,針對遇到的不同學生案例,我們也會互相交流,商量對策,學生永遠是我們飯桌上談論的話題,以至于我們所實習的班級中比較出名的搗蛋的學生,我們都了如指掌,只要一提起某個較出名的學生,我們就開始七嘴八舌的議論起來,每天都有話題可聊,討論學生這件事為我們的實習生活增添了很多樂趣,大大豐富了我們的實習生活。雖然有時很累會抱怨太辛苦,甚至也會被學生氣的掉眼淚,但是日子過得有滋有味的,很充實,很有意義。最值得我們高興的時候,是我們駐縣老師來看望我們的時候,那一刻,就好像是見到親人一樣,有一種歸屬感,也有一份感動。
這就是我將近半年時間的頂崗實習生活的點點滴滴,這段時光將是我今后人生路上永遠珍惜的珍貴而美好的記憶。
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同學們好 ,今天我再給你們上最后一節課,XX年2月28日,我來到了鎮安中學,在鎮安中學,我帶的班級是高一77班,我帶你們的時間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學們和我留下了珍貴的友情!首先,同學們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里 ,并沒有做的最好,也沒有教給同學們多少知識,真的很內疚!在這段時間里,我上過同學們兩節課(只是高一77班),帶過同學們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與)
,平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做的事情都是有意義的事情!
在這些日子里同學們有一些事情讓我很感動,那就是我剛來學校實習的時候,有一天早上我帶同學們跑早操,什么 時候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時候我旁邊的一位同學告訴我說:“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散
事情,但是那位同學善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,人與人之間是要互相關愛的,不管是老師還是同學了,趕緊擰緊了繼續跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情,生活
就會變的美麗多彩!
還有一件事情就是我走的時候,有一些同學自發的來送我,有的同學還和我招手致意,在這里我真誠的對你們說聲:“謝謝你們了!我親愛的同學!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時的轉站,時間
到你就必須上車到下一站。同學們以后也是一樣,高中畢業,然后讀大學,甚至繼續升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉站而已。
同學們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,不愛吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但
卻是比較實用的生活常識。同學們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節樸的,吃了學多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學三年,瞬間即將結束,我們能做的就是讓我們
短暫的生命綻放出持久的精彩!
雖然只是一個月,但是同學們見到我都跟我主動的打招呼,可以看出同學們都很有禮貌。我比多學們大不了幾歲,在課堂外,同學們可以把我當你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問題也可以問我,無論是學習上的還是生活上 的問題。
同學們,時間就要到了,老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了,愿你們:
學習進步身體健康 萬事如意 心想事成
金榜提名 笑口常開 一帆風順 生活幸福
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通過了一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色,實現從學到教的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,以身立教,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。
在擔任高三(6)班的助理班主任的時候,我能做到三跟,組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會,協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業技能的學習,為做好一名優秀的體育教師做好準備。
短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。
實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
我個人一直秉承謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
在工作中我踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
眨眼間一個月快過去了,自從離開學校到中軟國際信息技術有限公司實習到現在已經有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的'沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。
幾年的寒窗苦讀讓自己的專業知識得到提高,而畢業后的實習工作則是將專業知識進一步進化的過程。
會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是我們每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
通過了這一次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在這次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
這次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義,但我對自己的更好的更充分認識還在于會計實習生自我鑒定的撰寫,我更好的認識了自己,熱對我的專業有了更深的認識,我可謂受益匪淺,這次實習和會計實習生自我鑒定的撰寫為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
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作為公司一名會計實習生,在過去的三個月時間里,自己收獲了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司里面去,在這里我首先要謝謝公司的領導,同事。現在我將這三個月的實習做自我評價:
一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗。
在臨床實習期間,我積極向臨床醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病。多發病的特點,診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。
醫學4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
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八方環球是全球體育和娛樂市場營銷的領導者;隸屬于埃培智集團,是集團中從事體育和娛樂市場營銷的專業代理公司。埃培智集團是全球最大的市場營銷和傳播公司之一。八方環球是上世紀60年代起從業的先行者,現在全球6大洲24個國家擁有1000名專業人員。
主要活躍在以下3個領域:
1、贊助營銷咨詢、音樂娛樂、都市品牌宣傳以及活動項目管理
2、運動員/名人經紀及商業開發
3、電視及新媒體制作、發行、存檔和品牌傳播
八方環球在每一個業務部門都擁有在贊助和活動營銷等各重要領域的高水平專業人員,向客戶提供整體綜合營銷方案。
在這11天中,通過介紹,我在Octagon八方環球進行了實習。實習是一個大學學生重要的一個學習過程,也是我們畢業后走向社會所邁出的試探性一步。我的主要實習目的是熟悉當代企事業單位的工作,積累工作經驗,提高綜合素質,并為德語專業學生在畢業后從事與專業關系比較少的工作進行一些探索。
我在兩周內的實習工作內容有:為某公司產品推廣活動計劃做一些基礎性的工作;為某電信企業開展“展會經濟”搜集信息;實習基本的現代辦公新技術。
我的第一個具體工作是電話聯系一些娛樂場所,商談能否與之合作,租用其場地開展產品宣傳活動。電話辦公是現代工商業的高科技辦事手段之一,對提高工作效率有很大的幫助。我的同事和我在電話聯系之前,首先確定了非常具體的工作方法。但是,電話只是手段,其本質仍然是人類與人類之間的溝通。這一點是我的弱項。所以在初期經常會因缺乏工作的經驗和技巧而造成工作成功率低,返工率高等情況。難度最大的問題就是語言的障礙。極少數的當地群眾國語不太靈光,加上我的上海話的表達能力也非常有限,所以有的時候雙方互相聽不懂。多虧單位的同事及時救場,成功地與對方達成了協議。整個電話聯系的工作持續了一周左右,在此期間,我學到了一些工作上行之有效的方法:
第一,制定精確的工作計劃,對工作的目的和手段量化處理,精確計算,務必做到機關算盡;
第二,在工作出現問題的時候,多和人溝通,出現問題,及時救場。90年代末21世紀初成長起來的一代人,有一種“Cool”時代的傾向,就是習慣單人行動,在別人一無所知的情況下辦好一件事,或者注重人機對話甚于人與人的交流。性格即命運,如果改變不了人的性格,那么至少要改進自己的工作方式方法。
在2月7日,我首次出外勤工作。工作的內容是到上海的一些娛樂場所拍照,用來提供活動所需的資料。在確認了外出路線,通知了拍照單位之后,我就拿著相機出發了。由于對上海城市比較了解,加上拍照的單位都位于上海比較繁華的地段,所以在整個工作上沒有什么問題。但是還是遇到了一點麻煩,
1是搞錯了一個Pub的地址,到了附近才問別人,費時費力;
2是低估了城市交通,對交通管制和高峰時間準備不周,導致延長了外勤時間;
3是面對突發事件缺乏解決的手段,某家電影院本計劃接受拍照,但是到了電影院,計劃又有變更,導致不能拍照。但是總的來說,此次外勤工作還算成功,達到了預期的目的。
短暫的外勤工作給我的啟示是:
1、要熟悉辦事地點的情況,提前準備,必要的時候要借助地圖,GoogleEarth等工具。
2、在城市交通比較擁擠的情況下,要打提前量,節約時間。
3、面對外勤中的突發事件,仍然要多和同事溝通,并且爭取有效率地解決主要問題,完成主要的工作。
貫穿實習始終的一項重要工作是通過互聯網,查詢一些行業對“展會經濟”的贊助,為客戶提供有效的資料。具體的方式就是通過Google,百度等互聯網搜索引擎,找到相關的資料、數據、文章,做簡單的分析。整項工作最大的挑戰就是搜索資料。互聯網的資料多而且繁雜,但是和題目相關的材料非常少而且不好找。對此,我先開始的工作方法是把帶關鍵字的資料全部下載到本地,不經整理就打印出來。這是不合要求的。后來通過向同事學習,我學會了通過關鍵字搜索需要的資料,按內容提取有效信息進行整理,對其中的數據添加重點,找到了一些有價值的信息。在此之后,我在同事的指導之下,很快學會了復印、打印、傳真、裝訂等工序。
在上述幾個主要的工序以外,我還在單位積極參加了一些公益勞動。
通過短暫的實習,我首先熟悉了當代分工明確、高效率的辦公,參與了一些具體的工作,學會了一些具體的工作方法,熟悉了各種辦公自動化用具的操作。基本達到了假期社會實踐的目的。在實習報告的最后,我感謝謝八方環球(中國上海)提供給我的實習機會,八方環球的同事們所具備的優秀學問、人品值得我認真學習。在今后的學習生活中,我將認真學習專業科目,同時增強自己的工作能力,做到德智體全面發展。
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走進工廠的大門,我的心中充滿了對未知的好奇與期待。那時的我,對于即將開始的實習生涯,既有些緊張,也充滿著對技術、對生產的無限向往。
實習的初期,我被分配到了生產線上。初來乍到,一切都是那么陌生。每日的工作,大部分時間都是重復著相同的動作:檢查、組裝、調試。起初,我對于這種重復性工作感到有些乏味,但隨著時間的推移,我漸漸理解到每一個小小的步驟都是為了保證產品的質量,為了生產的順利進行。
在這里,我學到了很多課本上沒有的知識。比如,如何保證生產線的流暢運行、如何處理常見的生產問題、如何與同事們有效溝通協作等。有一次,生產線上的一個重要部件出現了故障,我與幾位同事一起研究、討論,最終找到了解決方案。那一刻,我深深地體會到了團隊合作的力量。
除了技術方面的學習,我還學到了工廠中的人情世故。每個工人都有他們自己的故事,他們對于工作的態度、對于生活的追求都深深地影響了我。有一位老師傅,他對于每一個細節都要求得非常嚴格,他說:“質量就是生命,我們不能對自己放松。”這句話,我至今都記得清清楚楚。
實習期間,我也有過迷茫和困惑。面對復雜的生產線和不斷變化的工作任務,我不止一次地問自己:我真的適合這里嗎?但每當我看到那些辛勤工作的工人們,我便明白了我來到這里的意義。我要學習他們的精神,體驗他們的生活,從而更好地理解這個社會、這個世界。
回首這段時間的實習經歷,我感到收獲頗豐。我不僅學到了很多專業知識,更重要的是,我學會了如何與人相處、如何對待工作、如何面對困難。我知道,這僅僅是一個開始,未來的路還很長。但我有信心,憑借這段時間的積累和經驗,我一定能夠走得更遠、走得更好。
對于未來,我有了更加明確的目標和計劃。我希望能夠深入學習工廠中的技術知識,不斷提升自己的技能和能力。同時,我也希望能夠與更多的同事交流、學習,共同進步。
實習雖然結束了,但我的學習之路還在繼續。我將帶著這段時間的收獲和體會,踏上新的征程。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地工作、更加積極地生活。
這段實習經歷是我人生中一段寶貴的時光。感謝工廠給我這個機會,讓我真正地走進了社會、走進了生活。我會珍惜這段經歷,用它來激勵自己不斷前進、不斷成長。
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1、合理安排實習時間
實習時間為3周時,筆者將時間基本分為3段:
(1)第1周第1天介紹科室環境,各項規章制度,病區病種、特點;第2、3天熟悉病區情況。
(2)第2周,跟隨老師進行實際操作觀模和親手操作。
(3)第3周總結本科所學知識,反饋學生自己回想在本科所學知識并進行講解和演練。
2、隨見隨講隨提問
我普外科是病種多、病情急重的科室,人員相對較少,很難抽出時間來講課,根據同學對實際操作記憶力強,而對理論知識記憶難等特點,根據臨床需要,準備了相應的教學方法。
2.1在帶教中,每做一項操作就隨時講,如:胃癌手術前備皮時講,包括備皮范圍,胃癌麻醉方法,術后的臥位,術前術后的心理護理,胃癌術后的并發癥、后遺癥等。
2.2講課地點有治療室、去病床的路上、操作中、醫生辦公室、除保護性醫療外在病床前讓同學邊看邊講,如胃癌術后腹腔引流管的觀察、換藥,引流液的顏色、量;回辦公室再畫圖詳細講解腹腔引流的作用機理及應注意的問題,并教會同學再什么樣的情況下手術中會放置腹腔引流,在什么部位放置,術后可能發生的異常及可能提示發生的問題和處理措施。
2.3講過之后就要提問,在以后的帶教中,再碰到類似病種會隨時提問,如果同學回答不全或不會,讓其回去看書,以后再抽時間提問,這樣會督促和加深她們學習的印象。
3、以身作則,樹立正確職業價值觀
3.1(1)現實中的醫療工作與理想中“白衣天使”的神圣形象有沖突;(2)社會輿論的影響,社會對醫療工作的偏見和不理解;(3)剛從課堂走向臨床,對繁重的臨床工作產生較大的壓力。
3.2臨床醫學是一門實踐性很強的學科,作為帶教老師應該嚴格要求自己,除熟悉掌握基礎知識及技能外,還應了解和掌握一些國內外護理學發展的新動態、新進展、新知識、新技術,適時傳授給同學,滿足她們對新知識的渴望和好奇心。3.3共同向優秀醫生學習,幫助同學樹立正確的學習目標,感受白衣天使的崇高、從事醫學事業的偉大和無私奉獻的光榮。
4、平等相待,以情帶教
4.1實習同學年齡較小,獨立生活能力和個人交際能力弱。普外科人員少,工作量大,而護生進入臨床,各項護理技術操作缺乏經驗,老師對同學用得多,手把手教得少,這樣不同程度加重實習生的心理負擔,也不要因為她是同學就讓其跑腿或干一些粗重的體力活,有什么工作,老師要帶頭去做,手把手教。
4.2在帶教中,堅持一個小原則,表現好的就表揚,有研究表明:一般人只發揮20%~30%的能力便可保持職位及薪職,而當有激勵因素存在時他們便可發揮80%~90%的能力;表現差的就批評,但不是在病人面前批評,而是選擇合適的地點,合適的時間,既能讓她改正錯誤,又不會讓她在病人面前傷了自尊。
總之,所做的一切都是為減輕同學心理上的負擔,增加對臨床醫學工作的熱愛和干好工作的信心。
5、語言表達準確到位
5.1在臨床帶教中,語言是完成教學任務的主要手段。同樣的教學內容,由于語言表達能力不同,其帶教效果也不一樣。帶教中,應力求語言表達簡練,不拖泥帶水;講課時字斟句酌,用詞恰到好處,概念正確,用肯定的'語言準確無誤的表達教學內容,盡量使用醫學術語,但需要通俗易懂。
5.2同學剛邁出校門,對部分病人提出的問題不能準確有效的回答。隨著醫學模式的改變,如何準確有效的回答問題和做好病人心理護理也要納入帶教中,不僅是老師能準確表達自己的意思,也讓同學準確表達她的觀點。老師應經常去圖書館翻閱文獻資料,并加緊自己的業務及其它方面的學習,不斷補充自己的知識,力爭自己從思維、語言、體態等方面表達準確到位,從而帶動同學的不斷進步,提高帶教質量。
6、總結、反饋
實習醫生帶教質量的高低,是關系到醫生隊伍質量能否得到提高的一個十分重要的環節。這一環節對不久后即將獨立在崗位上工作的新人,將打下不可磨滅的印跡,也可能對其今后的人生道路產生重大的影響。為此,實習帶教的好壞,在第3周內要及時從同學中反饋上來,及時給予補充、操作和講解,并及時修改教學方案。
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20xx年9月5日至11月8日,我在雙峰寺鎮中學進行了為期近兩個月的實習。在指導老師郝老師的幫助下,我較好地完成了教育實習任務,實習工作得到了較為圓滿的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步。回味這短暫而充實快樂的日子,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月5日到東方中學報到,正式開始了實習生活,實習年級為八年級,后期又到了九年級教學。在近兩個月的實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。
在開始的一周內,我的主要工作是聽課,在這期間我聽了很多的課,也學到了好多的東西,我的指導老師也教會我很多的管理策略,一周過后我真正的走上了講臺,開始我的教課實習,在開始的一周,我講課時我的指導老師給我聽課,每堂課都給我改進意見,每節課我都在不斷地改進中,在我的實習過程中也遇到過很多問題,我的學生可能覺得新的老師年輕,所以上課紀律問題都不是很好,針對于這個問題,我的指導老師建議我上一節主題班會,為此我精心準備主題班會,與孩子們進行了一場愉快的交談,對此我受益頗深。
教學方面,在聽課過程中,我受益良多。聽老師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學內容等,都給了我很大的幫助。平時做好聽課記錄,并和老師交流,學習老師們的長處和豐富的教學經驗。我有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。等到自己上課講課的時候,開始有點緊張,但見到學生們一個個熱情洋溢的笑臉的時候,一下子就放松下來,把自己表現得最好,盡量讓學生在課堂上都能聽懂,很好地吸收相關知識,讓課堂效率達到最高。在批改作業和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同學們學習物理的熱情都較高,課上聽不懂的地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。從學生的問題中,我發現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會做相同類型的作業,答疑時,我會讓學生先復習書上的相關知識再做作業,若還是不
懂,再給他們講解,避免讓他們太過依賴老師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學中,我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
在實習期間,我也有了一些收獲。通過實習,對中學的現狀有個更為感性的認識,對學生的學習有個更為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著“教書育人”和培養祖國未來人才的重任,每當上課時,這些都是激勵自己上好每節課的前提。我積極的心態讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無時無刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結自己,不跟別人比,就跟自己比,總結著自己的不足,積累著一點一點的經驗,用每一天小改變來讓自己成長,左邊是收獲,右邊是不足。在實習中,也發現了一些不足,在上室內課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學習中,更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會從中調解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發現的.人,他們不會盲目的跟風追逐,他們會思考、發現自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開闊,感受身邊的快樂幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務,如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復思考,反復學習,讓自己的能力得到提升,充實自己。
總之,我在實習的短短兩個月中,任勞任怨,為人師表,教書育人。同時得到了學校領導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信通過我的努力,在以后的工作中會做得更好。此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更可以去發現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優秀的人民教師!
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大學這么長時間,自己也已經做過好幾分工作了,大多是促銷員的工作,比如維納斯婚紗攝影,愛維利斯化妝品促銷,美的微波爐之類的工作。一開始毫無經驗,工作感覺很困難,但是經過多次的磨練與培訓以后,自己收獲了很多。不僅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉,工作過程中,受到冷眼是很正常的,也就是說必須忍受!
有了第一次的教訓,第二次好不容易才找到公司所在地址。面試的人還是挺多的。看著這些陌生的面孔,心里有種不安的`感覺,我是害怕失敗吧!不管怎樣,總要面對的!這是第一次參加這樣的活動,不免有些緊張,臺上沒能完全的放松!經過漫長的面試,我還是滿幸運的獲得了我的第一份工作—-維納斯促銷員工作時間是國慶三天。節假日,八一廣場人山人海,我們的工作是負責招攬顧客到攝影電里拍照,對象是情侶,嬰兒或是消費能力高的人群(那家的消費可真不是一般人所能愿意花費的}!手里拿著宣傳單穿梭在人群里,尋找目標。漫長的一上午也沒拉到幾個顧客,這真的有點難,不免有些泄氣,很想不干了!那時已經有幾個中途逃離了!也許,是第一份工作不想就這么結束了,最終我還是堅持里下來!可是我的努力卻只換的10塊一天的工資,理由是我沒拉到很多顧客!第一份工作很失敗……
之后是美的微波爐的工作,這次面試相對前次好多了,沒有了上次的怯場,痛快地表達自己!和以往不同的是,這次面試增加了辯論這一環節,所有人員分成兩組進行辯論!所以,這次要求挺嚴格的,經驗固不可少,更重要的是口才!兩個多小時所有環節都一進行完畢,考官當場宣布錄取人員名單,這次幸運女神還是照顧我的,我成功的通過了面試!在工作之前,我們進行了一天的培訓,半天的實習,然后正式分配任務。對于微波爐的促銷,首先必須了解相關產品知識,并掌握一些必要的解說技巧,這些在一天的培訓里都已經有所領悟。白貓黑貓,抓到老鼠就是好貓!這次工作感覺還好,收獲也不少,當然也包括Money了!
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在興華財務公司工作后的第一個月零五天,我辭去了我當初信誓旦旦說要堅持做下去的工作!在這一個月零五天的時間里,日子過的很充實,但也讓我差點忘記了我當初的夢想!
銷售,并不是想像的那么容易的事情!這也是我當初去興華面試之前一直強調說為什么我絕對不去做銷售的原因了!在20xx年7月5日面試那天,我卻選擇了這份業務的工作,很出乎意料,當我回到學校的時候,我也覺得挺迷糊的,自己做了這樣的決定!
是我太急于求成了!面試我的女經理,她說她才做了兩年就做到經理的位置了,而且,在興華每天都有安排時間學習,也很快會有機會讓進去幾個月的人做主管,開始學校管理能力。于是,我決定了要從事這份工作,同時也挑戰一下自己!
我工作的生活是在20xx年7月12日開始的,那是我第一次把一份工作當成我自己想要做的長久的一份工作。我也對這份工作抱了了很大的期待!
在興華的一個多月里,我學到了很多東西。
學歷不能決定一切
在這個公司里,我第一次發覺“學歷不能決定一切”!在那里大部分都是大專、中專或者是高中畢業的人,他們都很小,大部分都是90后,但是他們卻都很厲害!我第一次為我是本科生而感到慚愧!因為,作為本科生的我,在很多地方不不如他們。也許是他們的社會經驗比我足,他們說話挺圓滑的,這也是作為銷售人員必備的素質。
學會如何更好地與人溝通
一天,跟著公司資深的人去見了一個開網吧的客戶。這是我第一次去見客戶,也算挺緊張的吧,還特地穿了正裝過去!在他們交談中,我始終沒有說一句話。在這次的交談中,我發現了老板在翹二郎腿,而帶著我的那個人也是這樣,這也許就是“當老板是什么樣子的人,我們也要成為什么樣子的人”! 也就是說,我們要學會“見人說人話,見鬼說鬼話”!當然,這也只是個比喻而已!
基礎知識是工作的前提
有一天,我自己堅持自己去花都見那個之前見過的那個網吧的客戶,我一去到那里,他就問我社保應該怎么算,又把那個叫社保定好的單給我看,叫我算給他看。我立馬就暈了,我打了好多電話向高總求救。但是,沒能救到。那老板說,你公司應該派個綜合能力比較強的過來,你回去吧!這一次,我深切的體會到了自信和專業知識是多么的重要了!本來這次可以是穩簽的,就這樣子砸了!更多工作總結盡在工作總結頻道
學會轉變心態,學習與工作的跨越
說實在的,要讓自己從一個學生轉換為一個工作者的角色還真的挺難的!我那時每天6點就必須得起床了,因為工作的地方遠!而在學校里,早上不用上課的時候,有時沒有到吃中飯的時間是不見人影的,因為在躺著!晚上,也是很晚才下班,回到宿舍,沖完涼就一覺睡到6點,新的一天又開始了!那段時間只有一個字可以形容,那就是“累”!
在學校里,學到的都是理論知識,當在外面用的時候,你才會發覺自己是多么的幼稚,多么的無能!這樣,就造成了在心里上的壓力!我在那里上班的時候也是,自己是本科生,有時竟然連一個很小的問題都搞不明白!
也許,我并不是一個理智的人,我喜歡從感性的角度看問題!也正是因為這樣,我漸漸的發現我真的是不適合這份工作,所以我毅然的去公司辦了離職手續。雖然內心多少有些失落,因為這一個月在這里工作的時候,我是對這份工作抱有很大的期望的!而且我也真的是挺努力去克服自己的缺點!
雖然,只有一個月的時間,但是我很感謝那間公司,這那公司里工作的一個多月,我更加堅定了自己的方向!卻足夠讓我體會到現實工作的那種艱辛和體驗了工作中的生活規律,也深切的體會到了現實的生活是多么的不容易,現實是多么的殘酷的!
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過一個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。
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一周又過去了,作為一名實習生,我踏入了這個陌生的工廠。這是我大學期間的第一次實習經歷,我既興奮又緊張。在進入廠區的那一刻,我被眼前的景象所震撼。巨大的廠房,忙碌的工人,機械的轟鳴聲,一切都讓我感到興奮和好奇。
第一天,我向領導報道并介紹了自己。領導給了我一個紙箱,要我負責將里面的小零件分揀出來,我雖然心生不滿,但仍然虛心接受。這是實習生的第一課,要踏實做好每一項任務。
在負責的這個崗位上,我收獲了很多。我了解到了工藝流程。我發現每個零件都需要經過數道工藝流程才能最終形成成品,這讓我對產品的制造過程有了更深刻的理解。我還學會了與同事合作。工廠里的工人都是經驗豐富的,他們教會我如何高效地分揀零件,并且耐心地回答了我各種問題。通過與他們的交流,我不僅學到了技能,更鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。
第二天,我換了一個崗位。這一次,我要負責檢驗產品。在我崗位的另一邊,有一塊巨大的黑板,上面是各種零部件的問題統計。通過記錄和分析這些問題,工廠能夠找出生產中存在的問題,并及時進行改進。而我的任務,就是挑出有問題的零件,并及時做出記錄。
這一個崗位的一天,讓我感觸頗深。我學到了如何細致入微地檢驗產品。每個零件都要經過嚴格的工藝和質量檢驗,我需要認真仔細地查找潛在的問題。這要求我在繁忙的工作中保持高度的注意力和細致的態度。我也意識到一個問題的重要性。工廠對于產品質量的要求之高遠超我的想象。只有通過嚴格的檢驗,才能保證產品的質量,滿足客戶的需求。
第三天,我又換了一個崗位,這一次我要參與到生產線的工作中。我站在生產線上,目睹了產品從原材料到成品的整個過程。我看到每個環節都有專業的工人在操作,而我的任務是幫助他們,確保整個生產流程的順利進行。忙碌而有序的生產線,如同一臺巨大的機器,每個工人都是它不可或缺的一部分。
這一天的經歷讓我更加明白了團隊合作的重要性。每個崗位都發揮著自己的作用,只有相互協作,才能使整個生產線高效運轉。我在這個過程中學到了很多,也體會到了團隊合作的力量。
實習生進廠的這幾天,我有太多的收獲和體會。我不再是一個小白,我學到了許多新的知識和技能。我也發現自己慢慢適應了這個陌生的環境,逐漸融入了這個大家庭。工作是辛苦的,但我正在享受其中的過程。每個崗位都給了我新的體驗和機會,讓我成長和進步。
臨近實習的最后一天,我感慨萬分。這段時間雖然短暫,但是對我來說意義非凡。我成長了很多,不僅對自己的職業規劃有了更明確的方向,也更加清楚了工廠的運作流程和其中的辛苦。我要感謝這個工廠給我的機會,讓我學到了很多寶貴的東西。
實習生進廠周記記錄了我進廠的每一天,記錄了我在這里的成長和收獲。這段時間,我用心學習,努力工作,也和同事們建立了良好的關系。雖然實習結束了,但我相信這段經歷將會給我人生帶來深深的烙印。我會珍惜這次實習的經歷,銘記在心,并將其作為我職業生涯的寶貴財富,不斷追求進步。
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