健康成長主題演講稿(通用17篇)_健康成長主題演講稿
發表時間:2018-12-17健康成長主題演講稿(通用17篇)。
? 健康成長主題演講稿
隨著社會進步和信息技術的不斷發展,網絡已深入到青少年學習生活的各個角落,對教育手段、教育方法乃至教育思想都產生了深刻的影響,廣大青少年學生成為最大的網絡使用群體。
網絡使青年學生開闊了視野,拉近了與世界的距離,具有積極的意義。但我們也十分清楚地看到,社會上一些網吧經營業主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經營,接納未成年人進入網吧,致使少數學生沉迷于網吧,嚴重影響了青少年的身心健康。因此,切實加強網吧管理、校園網管理和監控,還廣大青少年學生一個綠色健康的網絡環境,促進廣大青少年健康成長,已是一件刻不容緩的大事。
對于我校學生來說,在姚嘴街道和周邊地區所出現的網吧,基本上都是沒有執照、非法經營的“黑網吧”,這給我校學生帶來了極大的負面影響。一些自控力較差的學生沉溺于網吧,沉迷于網聊、網戀、網絡游戲大戰中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿,再加上網絡游戲中充斥著大量血腥、暴力、色情甚至反動的內容,使他們純潔的心靈受到了毒害,有的同學小小年紀就走上了違法犯罪道路。
學科育人大講堂演講稿:語文課,孩子們健康成長的樂園
毫無疑問,教學的最終目的是教育人。作為一名語文教師,語文課本自然成為我孩子教育的最佳劇本,語文課自然成為我孩子教育的最佳陣地。那么,如何在語文課上教育人呢?
多年的教育經驗告訴我,語文課堂教育需要在課堂上進行。時刻把學生放在心上,充分利用教學資源,引導孩子完成從知到情、從意到行的轉變。
肖瓊,我教的一個學生,在她還是個幼兒的時候,父母就離婚了。她被判給了爸爸,跟奶奶一起生活。平時她很少說話,總是一個人靜靜地坐在那里,上課從不回答問題,課后也很少和同學們一起玩。
她的沉默引起了我的注意,經過耐心地談心,我了解了她的心理:她自認為自己長得又黑又丑,沒有媽媽,同學們都不愿意和她一起玩,所以特別自卑和封閉。這是一個需要幫助的孩子。
作為她的班主任和語文老師,我有責任向她伸出溫暖的手,不能讓這個已經失去母愛的孩子,再感到孤獨寂寞,不能讓那顆遭受霜凍的心再冰冷下去。我要讓她自信起來,讓她感到班級的溫暖。想想這些,我的心情久久不能平靜,怎么辦?
思前想后,我有了辦法。
《掌聲》一課主要講身患殘疾而憂郁自卑的小英在掌聲的激勵下,鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。告訴我們人與人之間需要相互尊重、鼓勵,要主動去關愛別人,特別是對身處困境的人,同時也要珍惜別人的關心和鼓勵,正確的看待自己。文章中的小英和肖瓊不是完全相同嗎?
我為什么不上這節課,教育全班,促進肖瓊的轉變?
于是,在學習《掌聲》這課時,我有意識的讓學生體驗小英的情感變化,感悟“掌聲”內涵,首先讓學生交流:當老師請小英上講臺講故事時,小英是怎樣想的?又是怎樣做的?
當學生討論交流后,我故意來到肖瓊身邊說:“肖瓊,請你來回答一下好嗎?”聽到我叫他的名,全班同學的目光一齊投向了她,顯然她有些不知所措。
她抬起頭看看我。我用鼓勵的目光向她點點頭。她怯生生地站起來小聲說:
“小英因自己的腿有殘疾,走路的樣子難看,害怕同學們嘲笑她。”“那她是怎樣做的?”我接著問。
“她還是在大家的注視下一搖一擺的走上講臺。”“你覺得小英勇敢嗎?”“勇敢”“為什么?
”“因為她最終走上了講臺。”在我的帶動下,全班想起了熱烈的掌聲。我注意到她臉上有一種興奮。
我趁機說:“老師也相信你是個勇敢的孩子,可以戰勝自己。”
接著,同學們討論交流,小英上臺時為什么熱烈鼓掌?那掌聲表示什么?小英演講后,同學們的掌聲示什么?
一次又一次,學生們意識到,第一次掌聲是對小英勇氣的贊揚和鼓勵。第二輪掌聲是對小英演講成功的肯定,也是對戰勝自我的鼓勵。最后,我接著問:
“自那次演講后,小英有什么變化?為什么會有這些變化?”我決定把問題的回答權交給肖瓊。
我把期待和鼓勵的目光投向她。她看到我后忙把頭低下去,見狀我大聲說:“文中的小英是多么勇敢,腿有殘疾,但在同學們的掌聲里鼓起勇氣,我希望,也相信我班的孩子會像小英一樣勇敢。
”說著說著,我走到她身邊,再一次投去鼓勵的目光。她伸出背來,深吸一口氣,大膽地舉起手來。我笑了。
更重要的是,她回答完后,全班爆發出熱烈的掌聲。她有點激動不已,我也興奮極了激動地說:“同學們,你們太棒了,你們也學會了鼓掌,學會了鼓勵別人。
相信在你們的掌聲里,肖瓊會勇敢起來,會正確看待自己,也相信同學們會相互尊重、鼓勵、關愛別人,讓我們一起朗誦課文中那最打動人心的句子:是啊,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,別忘了給別人掌聲。
”讀后,我又開展了一個小練筆,此時,如果請你給班內的一位同學寫一句鼓勵或最想說的話,你會給誰寫?寫什么?不一會兒,我欣喜、我高興,我聽到了:
肖瓊,你是最棒的!
肖瓊,勇敢起來吧!
肖瓊,下課和我們一起玩吧!
……這時,肖瓊已經泣不成聲。她站起來向大家深深鞠躬。全班又一次響起了熱烈的掌聲。
自這節課后,肖瓊真的像變了一個人,上課敢回答問題了,課下也大膽地和同學們一起玩了,更可喜的是班內互幫互助的多了,講文明、講禮貌的多了。同學們越來越注意團結友愛了。
從那以后,我更加注重語文教學與教育的結合。為了讓孩子們成長的腳步更穩健,在學習《你應該感到自豪才對》一課時,我教育他們要正確看待自己,每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處。在學習《你必須把這條魚放掉》時,我教育他們要嚴于律己……
肖瓊的變化,讓我快樂,孩子的成長,讓我興奮。作為一名普普通通的教育工作者,我為自己能夠潛移默化地促進孩子的健康成長而驕傲,我為自己能夠循循善誘地引導稚嫩的靈魂朝著陽光成長而欣慰。我為自己能夠讓愛與責任的師魂得以詮釋而心境愉悅。
沒有愛就沒有教育。只要心中充滿愛,語文課堂就會成為孩子們健康成長的樂園。
老師們,同學們:
大家好,我是鐘祥市第二中學七八班的李馨竹,我要演講的題目是《愛我荊楚,健康成長》。
經常有人問我這樣一個問題:全世界所有國家的國旗,你喜歡哪一個?每一次,我都會不假思索斬釘截鐵地說:
五星紅旗!中國的五星紅旗!這時,一種自豪感就會油然而生,我驕傲,我是中國人,我驕傲,我是中國人。
中國,有萬里長城,有三山五岳;有平原沃野,有江河湖澤,地圖上,她像一只志氣高昂的雄雞,在九百六十萬平方公頃的金色大地上熠熠生輝,在世界文化歷史長河中閃閃發光,而在她的心上,就是金色的發源,就是我的家鄉。
荊楚大地,我的家,我們在這里落地,也將在這里歸根,是她孕育了我們一代又一代的漢江人民,孕育了中華五千年的文化,她用她那純潔的心靈將我們洗濯;她用她那堅韌的臂膀將我們庇佑,她是無私的,她用她在這片廣袤大地上的物資哺育了我們,她用她甘甜的乳汁撫養了我們,她,就是我們腳下的這片土地,這片人杰地靈的——荊楚大地。
在這片神奇的土地上,有不屈不屈、以冰雪為傲的梅花,也有不屈不屈的冷杉。它們一年四季都盛開著綠色,就像我們的家鄉總是綻放著她最美麗的笑容一樣。小時,站在小土坡上,家鄉柔軟的風輕撫我的臉龐,我嗅到了愛鄉的情懷,那么質樸,卻又那么不失高雅,所以,從小,我就和這片土地結下了不解之緣,從小,我就愛上了這片肥沃的土地,我愛你,荊楚大地,我愛你,我的家鄉!
今天站在這里,我要大聲地說,如果家鄉需要,我愿到一瀉千里的漢江,做江水里的一滴水靈透明的水滴;如果家鄉需要,我愿到氣勢磅礴的武當山,做一片漂泊在山頂的五彩白云;如果家鄉需要,我愿到風景秀麗的鳥語林,做一只日日銜泥啄土黃鸝,我也相信,只要家鄉需要,在座的每一位都會義無反顧地獻出自己寶貴的一切一切,難道這不是我們對荊楚大地的熱愛嗎?
誠然,如若想要健康成長為荊楚大地的棟梁,光有一腔熱血是不夠的,應該用勤勞的雙手讓家鄉繁榮昌盛,我們則要用堅強的臂膀給家鄉安定祥和的環境。
第一學期第12周:抵抗,健康成長
在六一“牽手留守兒童,助其健康成長”活動上的講話
做一名健康成長的小學生(國旗下講話)
國旗下的演講:快樂學習健康成長
讓孩子健康成長
良好的生活習慣可以幫助孩子健康成長
? 健康成長主題演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級三班的陳文元同學,今天我國旗下演講的題目是《我運動,我健康,我快樂》。
"生命在于運動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。還有毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康,一切都等于零。同學們有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣奮發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民。全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!”
如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。
如果沒有團隊的接力賽,就不能深深地懂得集體的力量,也無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
運動,是身體的語言,是生命的吶喊!
運動,有許多個理由使我們愛上它。
運動,可以放飛心情。
運動,可以緩解壓力。
運動,挑戰自己的開始。
運動,超越極限的體驗。
運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
來吧,親愛的同學們!讓我們走向運動場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!同學們,讓我們用運動實現自己的.夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活!
我的發言完畢,謝謝大家!
? 健康成長主題演講稿
親愛的老師,同學們:
大家好!我演講的題目是“心系祖國,健康成長”。
媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國66華誕。
爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙印:我們的祖國有966萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。
隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經飽受欺凌,曾經貧窮落后;她曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!
66年彈指一揮間,66年上下求索。66年來,雖然我們的祖國也歷經磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災、雪災、旱災,非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經濟高速發展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!
“少年智則國智,少年強則國強”。親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業的接班人,是祖國未來的開創者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十六周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!
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各位老師同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是“我們在成長”。“少年”和“青春”這兩個詞對我來說很有意義。前者還是有點青澀無知,用無辜的眼神小心翼翼的窺視出來,眼神中帶著一絲驕傲。而后者則稍微冷靜克制一些。雖然不成熟,但肩負著——的責任。必須肯定的是,“少年”和“青年”都是美麗、朝氣、可愛、活潑的。兩者之間微妙的差異和聯系,逐漸變成了成長路上的停靠點,值得我們深思。
青少年和青年是成長過程中不可缺少的兩個部分。兩者的'界限在顫動。你長大了一點,幸福地度過了童年和童年。在青春快要耗盡的時候,你在猶豫要不要跨越那個界限,卻被人從后面不小心推了一把,搖搖晃晃,驚喜地陷入青春,經歷了蛻變。你不能聲嘶力竭地哭,抓住童年衣服的一角大喊:“別長大!”也許這并不可笑,但仍然是徒勞的。所以我們逐漸學會接受,學會變得足夠堅強,去接受自己,接受別人,接受生活,承擔責任。
有人說“人不要輕佻浪費青春”,有人說“成長是一個棱角慢慢磨平的過程”。先不說這些說法是過于偏激還是正確。在我看來,成長多少有些感性,但感性的底層沉淀和積累的是成長的理性,是慢慢的感性和理性。這樣的過程可能很無聊,但是很充實。騎自行車,我們仍然總是充滿新的想法,永不厭倦。我們在這樣反復的過程中體會到成長的真諦,逐漸接受,甚至開始享受,從而達到一個新的境界,昂首挺胸,自信地微笑在這個新的高度。成長的轉型是如此的光明動人。楚陽的崛起,不僅帶來了天空燦爛的朝陽,也帶來了我們成長的活力。
不知道大家還記不記得幾年前的六一。我們戰戰兢兢、小心翼翼地接過紅領巾,笨拙而自豪地系在脖子上,在隊旗下莊嚴宣誓加入中國少先隊。這個星期五,又是一個兒童節,我們一年級的學生將不再是少先隊員,我們的脖子上也不會飄著鮮艷的紅領巾。我們已經告別了純真的童年,但現在我們將告別我們的少年,迎接我們的青春,變得堅強,這意味著我們將在成長的道路上邁出又一個關鍵的步驟。
我相信,在英特爾這樣一個自由嚴謹的環境中,在老師的帶領下,我們會積極參與到學習、生活和學生之間的互動中,我們一定會茁壯成長,展示自己的才華。讓我們在這樣美好的時光里一起放飛夢想吧!在未來的前進道路上,我們的心永遠年輕,勇敢奔向未來!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
生命,是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;生命,是每一位藝術家用感情和肢體塑造的奇跡;生命,是每一位騎士用勇敢和智慧守護的公主;生命,是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費自己的生命。
人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責任。一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子一去不復返。生命僅有一次。同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當你正在呼吸,當你正在心跳時,請記住:生命可貴!絕不辜負生命,絕不讓它在我們身上浪費掉,不論未來的命運如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應好好地把握自己的生命。
當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界,就意味著這個世界又多了一個生靈,世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上,和親人難舍難分時,世間瞬間又少了一種獨特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應該要珍愛生命、注意安全。
讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚與批評伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們人生的財富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現生命的價值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價值,保持平和的心態,構筑美麗人生。
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尊敬的評委、親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸能夠站在這里,與大家分享一篇關于“安全伴我健康成長”的演講稿。
安全是孩子們成長過程中最應該關心的問題之一,因為安全直接關系到我們的生命和健康。所以,安全伴我健康成長是每個孩子都應該牢記在心的一句話。
首先,讓我們來談談在日常生活中的安全。家庭是我們最溫暖的港灣,但也是最容易發生意外的地方。因此,我們應該時刻保持警惕,遵守家規,尤其是關于用電和用火的安全規定。我們應該知道理智用電,避免長時間使用電器,防止電器過熱引起火災。家庭中如果放有滅火器、噴灑式滅火器或者是滅火毯,我們也應該學會正確使用。另外,我們還應該警惕小偷入侵家中,保護家人的財產安全。對于我們來說,最重要的是學會緊急情況下的應對措施,比如逃生的正確方法和急救的基本知識。這些安全意識和技能,將會成為我們生存的“法寶”。
除了家庭之外,學校也是我們日常生活中重要的環境之一。在學校里,學習是我們主要的任務,但我們也應該注意周圍的安全問題。走樓梯時,要注意抓好扶手,小心地行走,防止發生摔倒事故。在體育活動中,我們應該穿好運動裝備,遵守規則,避免受傷。此外,我們還應該加強自我保護意識,遇到陌生人或者有人以奇怪的方式接近我們時,要迅速尋求幫助,避免危險。
而在互聯網時代,我們要提高網絡安全意識,學會正確使用互聯網。保護自己的隱私,不隨意透露個人信息,不輕易相信陌生人,在網上的交流中,盡量保持謹慎和理智。同時,要警惕網絡欺凌和網絡犯罪,學會防范和舉報這些不良行為,共同營造一個安全的網絡環境。
對于青少年來說,出門在外也要倍加小心。在我們的成長過程中,可能會面臨諸如交通事故、惡劣天氣等危險。我們應該注意交通安全,遵守交通規則,提高自己的交通安全意識。在天氣惡劣的時候,要遠離高大建筑物和樹木,尋找安全的避難場所,避免雷擊和樹木倒塌等危險。另外,我們還要學會應對突發事件,如地震、火災等,遵循逃生規則,保護自己的安全。
最后,要注意健康安全,保持良好的生活習慣。我們應該均衡飲食,多吃水果和蔬菜,避免暴飲暴食和吃垃圾食品。我們還要多參加體育鍛煉,增強身體素質,提高抵抗力。此外,要保證充足的睡眠時間,避免熬夜對身體造成傷害。每天保持良好的衛生習慣,經常洗手,保持身體的清潔,預防各種疾病的發生。
孩子們,安全伴我健康成長,是我們每個人的共同期望。我們要時刻保持警覺,增強安全意識,樹立正確的安全價值觀。通過合理而科學的安全防范措施,我們將能夠遠離危險,享受健康、快樂的成長過程。
謝謝大家!
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【目錄】篇1:健康成長作文篇2:健康成長作文篇3:健康成長作文篇4:健康成長作文篇5:健康成長作文篇6:健康成長作文篇7:健康成長作文篇8:健康成長作文篇9:健康成長作文篇10:健康成長作文【正文】
篇1:健康成長作文
歡樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么歡樂。
健康是人生的第一財富!是的,只要有了健康,什么財富不能夠去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋歡樂于遠方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索,歡樂就在腳下,可為什么總有人去做些不歡樂或異想天開的事呢?
不健康,不歡樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自我就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于歡樂的事,僅有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。
在社會生活中,我們必須把握好自我,調節自我的情緒,使自我一向堅持愉快的心境;在學校生活中,我們要控制自我不去做違反校規的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心境突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里,做事不計后果,心里自由“好奇”兩個字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康歡樂的成長。
期望大家多想開心的事,多做讓人歡樂的事,為自我撐起一片健康歡樂的天空,使自我在這片天空下健康歡樂的成長。
篇2:健康成長作文
生活是一首歌,一遍人間四月花;生活是一束陽光照亮了華夏大地;生活亦是一種方式在時代更替中千姿百態,健康的成長是我們健康生活的保障。無論在飲食健康上還是在精神健康上我們都要研究長遠的利益,僅有學會了健康成長你才學會了生活。
隨著社會的提高,人們在飲食方面也有了很大的追求和改觀,于此一些不健康的食物便陸續出現,并且深受廣大人民的喜愛。雖然有些美食做的色香味俱全,可是很多美食卻有些危害健康的隱患。比如烤熱狗,它里面包含的熱量十分大,若過多攝入會引起肥胖;還有煎炸的東西,它能夠使人致癌,所以還是少吃一點;麻辣食品是生活中不可缺少的吃食,它有著對人體的種種危害,例如導致口腸潰瘍,牙齦腫痛,導致血液循環加速,人體也會變得暴躁,心緒不安……所以大家在應對美食的誘惑時必須要注意,切不可大魚大肉,必須要做到營養均衡搭配。
應對這個復雜的社會,因為壓力太大,或者煩心事太多,睡眠不足……就會導致我們精神恍惚,出現抑郁癥,精神分裂等病癥。而我只想說“其實生活很簡單,關鍵取決于你對生活的態度”!在對面種種的社會壓力下,我們要放好心態,樂觀的應對一切事物,不要把自我逼的太緊。而你要明白生活的完美就差你給自我一個微笑!奔波的人生,我們已經用力,盡力,何必還去耿耿于懷。生活就不會事事如意,樣樣隨心,學會寬慰自我,懂得安慰自我,才是對自我,對所有人,對社會的最好回饋。物質生活和精神生活都是一個人的生活支柱,沒有了物質生活,你同樣有精神支撐著,但如果人沒有了精神生活,那么你的心靈便是物質生活貧乏!所謂“健康的體魄源于完美的精神”。
時光在悄悄的流逝,我們在慢慢的成長。人的一生無論是追求家財萬貫還是權勢地位,只要有一個健康的體魄才能做自我想做的事,實現人生價值。讓健康的生活成為我們人生中的一個追求,讓我們一齊健康生活,健康成長。
篇3:健康成長作文
后面還有多篇健康成長作文!
在這春暖花開的日子里,我們的心兒充滿回憶:回憶著我們已從一個愛哭的女孩兒,一個淘氣的男孩兒,變成了一個個充滿智慧的少年。在這段漫長的小學生活當中,回憶所有的點點滴滴。不禁發現,我們每一天都在歡樂的生活,每一天都在健康的生活。我們就像一只只歡樂的小蜜蜂,去采著屬于自我的花蜜,采集著屬于自我的知識與才華。
人們都說:“生命需要呵護,健康需要幫忙”。我們的學校就像一個大家庭,我們的班級就是一個溫馨的小家,關注著每一個學生的健康成長。”我們每一個學生就是最大的受益人。在那里,我們歡樂地成長,我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在那里,我們健康地成長,我們能從教師的批評中領略到做人的真諦和健康的意義。同學給予的幫忙,玩耍時的開心,課外書籍帶給我們的知識,教師對我們的信任。這些都是我們生活當中的一點一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時時刻刻伴隨著我們健康歡樂地成長。
教師說:健康是人們一向追求的目標。一個人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是十分值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的成長道路鋪就一條陽光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎。所以,各種各樣的活動,豐富著我們的生活:郊游、踏青、野炊、放風箏讓我們在尋找歡樂的同時健壯了我們的體魄;談心、通信、回訪不但加強了學校與家庭的聯系,更重要的是將孩子的情景及時互通有無,保證了孩子的心理健康。正因為擁有了健康向上的心理,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因為養成了良好的學習和生活習慣,才使我們養成了天真活潑、求知欲望極強的性格,使我們堅持了良好的心理狀態。健康的體魄和健康的心理使我們領會了很多生活的真諦,讓我們在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。作文
比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來的國際競爭將不單是知識和創新的競爭,也必將是“心靈”的競爭。也就是擁有健康的身體和良好的心理素質的人才的競爭。為了未來我們應不斷努力。
我們異口同聲地說:“我們的成長是歡樂的,歡樂無所不在,歡樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發現它,得到它。讓我們在成長中尋覓歡樂,在歡樂中健康成長!讓心與健康同行,歡樂與成長相伴,使每位同學的明天更完美!”
篇4:健康成長作文
“安全”是個很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險”。然而,它卻直接關系著我們每個人的生命與健康,牽系著每個家庭的幸福與溫暖,影響社會穩定與發展,與我們的生活緊密相連,息息相關。
“安全”在我們的生活里是一個老掉牙的字眼。一提起它,卻覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,并且時有發生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快地跑著。這時,紅燈亮了,周圍的人都停了下來。只見摩托車加大油門,向前沖去,這時正好與旁邊路上的人撞在一齊。只見騎車人摔出很遠,摩托車也摔出很遠,人們漸漸圍觀過去,交警也立刻趕到。那人的胳膊已經骨折了,可是交警還是按規章罰了款。騎車人不僅僅自我受罪,并且經濟上也受到了損失。如果騎車人嚴格按交通規則行駛,也就不會出現這樣的結果。這一案例教育大家不要拿自我的生命開玩笑,生命僅有一次,要珍惜生命,按章辦事才能確保安全。
作為一個家庭來講,每個家庭成員的平安,是幸福家庭的首要條件。如果在日常生活中不謹慎行事,就很容易遭到意外傷害。然而,每時每刻都有因為馬虎行事的生命作代價,給自我造成終生遺憾,把一個幸福而溫暖的家毀于一旦。一般在家中遭受意外傷害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故發生;另一方面是因為自身沒有防范意識,缺乏安全教育而造成事故。我媽媽有一次就因為做完飯忘記關煤氣,差點發生火災,幸虧發現及時,才避免事故發生。在現實生活中,有許許多多這樣的例子,比如:觸電、燒傷、燙傷等等類似的問題都是因為缺乏安全知識和如何保護自我造成的,如果發生了這些問題,應學會怎樣應對。首先要堅持鎮靜,迅速采取正確的措施進行自救和救護,盡量避免事故的擴大和蔓延。種植彝吹氖鹿時礱鰨踩褪欽庋謁媲襖床壞冒氳閾榧俸推燮厥櫻突嶠】敵腋#ι0;誰忽視,誰就會得到可悲的下場。
朋友,珍惜自我和他人的生命,高高興興出門、平平安安回家,這是每個人的期望,也是全家人的期盼。朋友啊,為了家庭的幸福,請你遵章守紀吧!
篇5:健康成長作文
在現如今飛速度發展的社會中,“吃飽穿暖”早已不能滿足我們同樣飛速發展的需求。單單對于吃,就有很多講究。
此刻的食物,一律要求色香味俱全,這樣一來“肯德基”、“麥當勞”等洋快餐就成了人們的首選。正在人們津津有味的品嘗這些美味的時候,身體正在亮著紅燈,人們在不知不覺中忽略了一個重要的問題—安全飲食。此時口中的美味卻是潛伏在身體的毒藥。
除了洋快餐,我們身邊還有很多不衛生、不安全的劣質食品,它們陳列在各家商店的柜臺上,不需要店主向你推薦,不需要擺在最顯眼的位置,只要你能發現,你的視線就不會離開這些花花綠綠的食品袋,并且心甘情愿地把手中的錢交到眉開眼笑的店主手上。精美的包裝下,各類零食應有盡有,有油炸,膨化食品,其中還包含人造色素,香料,防腐劑等各種添加劑。對人體健康百害無一利。而就正是這些垃圾食品,在我們同學中有很大的市場,幾乎把自我的零用錢都花在了這些慢性毒藥上,這與吸煙、喝酒有什么區別呢
偏食是我們小學生一個常見的不良習慣,它影響了身體對各種營養的需求。如果吃飯時偏食,只吃自我愛吃的食物會使身體里得各種營養不均衡,長期處在亞健康狀態。因為沒有一種食物能包含人體需要的全部營養,僅有吃多種食物,才能使自我體內的營養豐富,擁有健康強壯的體魄,所以,作為小學生,為了健康成長,我們的食物必須要多樣化。
同學們不但需要吃飯不挑食,還要學會合理的搭配。人們一天需要各種各樣的食物,它們供給給我們不一樣的營養。米飯,面條,面包等主食包含豐富的碳水化合物,給我們供給了能量,支持我們的活動,一天大約要300~500克。魚,蝦,肉,蛋豆類每一天大約要125~200克,它們包含的蛋白質是我們長身體的主要營養。蔬菜每一天要吃400~500克,水果需要100~200克,它們豐富的維生素和礦物質,是我們堅持健康不可或缺的。油炸類食物中豐富的脂肪可供給我們能量,能夠堅持我們的體溫,但我們不宜多吃,每一天不超過25克就能夠,不然會照成肥胖。
安全飲食不是一人、兩人的問題,是全世界共同存在的實際問題。它關系到我們能否健康成長,為了自我的身體,大家必須要注意安全飲食啊!
篇6:健康成長作文
人的生命是有限的,而以一個健康的身體、歡樂的渡過自我有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意堅持進取、樂觀、向上的心態,不能因為一時的困難、挫折就喪失應對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,之后因為種種原因不能上學。可是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學成才,寫出了她的小說《輪椅上的夢》。
奧斯托羅夫斯基,因為參加衛國戰爭,身體受傷,導致雙目失明,身體癱瘓。可是,他并沒有放棄自我對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并經過書中主人翁保爾,留給世人一段的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們僅有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!現已成為一代青年的座右銘。
應對這些身雖殘心不殘,以樂觀向上的精神,譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們,我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關愛健康,不珍惜生命呢
生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自我的生命,珍愛自我的身體,珍愛自我的健康。
篇7:健康成長作文
健康是生命的調味料,讓生活有滋有味;健康是生命的潤滑劑,讓生活無比流暢。同學們,你們是否注意過健康,關心過健康呢
俗話說得好:“民以食為天”。不瞞大家說,每當我走過快餐店時,看著門口海報印著的雞腿、漢堡我也會心動,往往情不自禁的就走了進去。可是,據有關數據顯示,這種“洋快餐”平均14天才換一次油,麥當勞炸油中包含重金屬“砷”超出規定標準竟高達11倍多,因為油的嚴重不達標,所加工出來的食物絕大多數都包含致癌物質。吃這種食物,不就等于自我花錢買罪受嗎
還有許多同學早上起來空著肚子,去街上買零食吃。就因為這,我們班時常有人生病拉肚子,不僅僅影響了學習,還嚴重影響了身體健康。經過一些調查后,我發現,這些同學吃了零食就不愿意吃主食,總是口袋一有錢就去買零食。可實際上吃零食是有百害而無一利的事情,比如說,零食里包含食品添加劑,長時間食用會影響人的消化吸收功能。這樣一來,其實這零食也就是同學們生病的“罪魁禍首”。
有的人說:“飯后運動很好啊,能夠促進消化。”其實不是的,飯后“百步走”,不僅僅不能讓你活“九十九”,還會因為運動量的增加而引起人心臟功能減退,血管硬化,血壓下降等現象。
健康生活不僅僅需要合理的飲食安排,更重要的還是體育鍛煉。
每一天早晨是我最歡樂的時候。一大早起來,我和家人一齊去蓮湖公園晨練,呼吸新鮮空氣,最幸福可是了。因為我明白,“生命在于運動”。晨練讓我頭腦清醒,有益于大腦神經,每次教師上課提問,我都會以很標準的答案回饋教師。不單如此,晨練讓我擁有了一副好身體,為我減病消災,為好好學習立下了不可磨滅的功勛。這種一舉多得的好事,怎能不值得大家來學習呢
“不要在猶豫和恐懼中浪費生命。”這是愛默生的一句名言。同學們,行動起來吧,關注健康,重視健康,為完美生活奠定一個良好的基礎,讓自我活得更加充實,更加有色彩!
篇8:健康成長作文
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅強,卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢?我會說,是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而,生命對于我們來說僅有一次,它既不像財富那樣能失而復得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風吹又生”。一不留神,它比曇花一現還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說生命是一條魚,那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個人有了生命,就必須要有健康的基礎。
生命與健康是息息相關的。讓我們為了祖國的未來,為了家長的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長吧!
篇9:健康成長作文
“科學愛眼”這是六月六號全國愛眼日所提倡的主題。
眼睛,大家都有。可是你明白什么是眼角膜嗎眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人沒有眼角膜就會失明。你想過什么也看不見會有多痛苦嗎所以我們要好好保護眼睛。我們應當慶幸自我有一雙明亮的眼睛,能看見世界上一切完美的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么完美啊!可是,大家如果看不見東西心里就會急躁,眼前一片黑暗:那將是多么痛苦啊!
有很多同學把眼鏡當做好東西,覺得戴上眼鏡就會很帥。所以,我呼吁大家:不要把眼睛當玩具,不要想使就使,不想用就不用。
我們學生由于學習不注意身姿,看電視太近,導致近視。假性近視的孩子太多了,所以要早糾正,不然就發展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發現視力低于5.0度的,那就趕快矯正。
我們從小就要養成好習慣,每一天按時做兩節眼保健操。科學用眼,不要過于疲勞。疲勞時眼睛酸痛。這時我們就要坐下來閉上眼睛,休息一下,看一下綠色的東西,或者站在高處眺望遠方,使眼睛得到簡便。如果不保護眼睛,將來眼睛不好,我們就看不清東西。那種難受的感覺僅有親身體驗才明白。我就是一個好例子。我本以為戴眼鏡很好看,可是我錯了。等我戴上眼鏡拿不下來的時候,一將眼鏡拿下,我看東西就模糊不清。和同學在一齊,我老把人錯了。這經常是
伙伴們取笑的笑柄了。所以,大家如果不想當伙伴們的笑柄。最重要的一點是為自我好。那就從小養成一個科學愛眼的好孩子,按時做眼保健操,讓眼睛放松,讓視力一向處于正常范圍才行,這樣才能保證我們健康成長。
讓我們每個人都能有一雙美麗又健康的眼睛,讓我們明亮的眼睛照亮世間的每一份歡樂!
篇10:健康成長作文
說起有生活健康,我們大家都明白,“生活好、休息好、鍛煉好。”沒有了健康就沒有了一切,健康才是排在第一位置的。健康才是生活的根本,沒有了健康就沒有了一切。這,就是健康的意義!
俗話說:生命在于運動。運動不但能強健身體,還能夠陶冶情操,鍛煉大腦的思維本事。每當我學習累了的時候,都會來到戶外,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。鍛煉完后,立刻就會感覺簡便了許多。當暖暖的陽光照耀在我的身上時,我最終感覺到了生命張揚的活力!
我們小區里有許多健身器材。每當我寫完家庭作業時,媽媽和姥姥就對我說:走,下樓活動活動去,讓大腦也休息休息。我們大家都明白,“會休息的人才會學習好,工作好。”
飲食方面不要偏食、挑食,各種蔬菜、五谷雜糧,都要吃。因為各種蔬菜、糧食都包含不一樣的營養價值。所以我們的身體中才不會失去營養平衡
還要注意個人衛生,我們飯前便后要洗手。飯后淑口,早晚刷牙。因為飯后口中還會殘留一些食物殘渣,所以要淑口。早晚刷牙,才不會長蛀牙。
說了這么多,我們應當明白:我們要學會真正的生活健康,做到生活健康。我們才能身體好,學習棒,當一名生活健康的“小使者”!
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? 健康成長主題演講稿
初中作文頻道小編[藍澈天*]今天給大家整理了《《心系祖國,健康成長》演講稿》的優秀作文,這篇《心系祖國,健康成長》演講稿共有800字,是一篇很優秀的原創作文,這篇《心系祖國,健康成長》演講稿很值得大家參考和學習。
親愛的老師,同學們:
大家好!我演講的題目是“心系祖國,健康成長”。
媽媽告訴我,十年前,她是聽著我剛出生的啼哭聲,從電視上觀看國慶五十周年閱兵大典的。今天,在我剛過完10周歲生日的時候,十三億中國人民滿懷喜悅,迎來了中華人民共和國66華誕。
爸爸是一名地理老師,常常教我看地圖和地球儀。在我幼小的心靈里,祖國的形象早已留下了深深的烙印:我們的祖國有966萬平方公里的土地,她有燦爛歷史文化,有豐富的物產寶藏,有秀麗的山川風光。她的西面是遼闊的高原,東面是浩瀚的海洋,南面是美麗的海南島,北面是肥沃的黑土地,長江、黃河橫貫祖國的東西。
隨著我漸漸的長大,我從《中華上下五千年》這套叢書中知道了祖國五千年的歷史:她曾經飽受欺凌,曾經貧窮落后;她曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約,歷盡兵荒馬亂;她曾經千瘡百孔,民不聊生……1949年10月1日,偉大領袖毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國——這條匍匐著的巨龍站起來了,踏上了新的征程!
66年彈指一揮間,66年上下求索。66年來,雖然我們的祖國也歷經磨難:唐山大地震、汶川大地震,水災、雪災、旱災,非典……但她依然那么堅強!她就像一艘巨大的航船,劈波斬浪,奮勇前行,直掛云帆濟滄海。如今,我們的祖國經濟高速發展,科技碩果累累、體育突飛猛進,我們的國家日益富強;香港、澳門相繼回到祖國的懷抱,神舟飛船、嫦娥衛星飛上藍天,奧運會成功舉辦……每一個中華兒女無比自豪和驕傲——祖國是騰飛的蛟龍、是屹立不倒的東方巨人!
“少年智則國智,少年強則國強”。親愛的同學們!我們生長在祖國騰飛的時代,我們是偉大祖國的繼承人,是社會主義事業的接班人,是祖國未來的開創者。我們理想遠大,意志堅定,我們要心系祖國,用熱血和汗水報效偉大的祖國!今天,在全國人民舉杯共慶建國六十六周年的日子里,讓我們一起歡呼,一起歌唱,歌唱我們親愛的祖國,歌唱我們幸福的生活,讓飄揚的五星紅旗見證我們的健康成長!
? 健康成長主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在陽光下長大是我們每個孩子的愿望。我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里,這是一件快樂的事。
現在我們學習的科目很豐富,除了語文、數學、英語、科學、美術、**等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們去上的社會實踐活動課。
最初老師說帶我們去上社會實踐活動課,大家都非常好奇!同學們排著長長的隊伍,上了大大的公交車,來到活動基地。同學們都眼前一亮,哇!原來還有這么有趣的課。
我們上沙畫課的時候,同學們聽老師說了沙畫的步驟后,一個個開始認真仔細的動起手來,先用牙簽輕輕地挑開畫上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點一點撒到要涂的畫上。如果不小心把顏色弄花了整張畫就不好看了。沙畫課讓我明白,我們應該像沙畫一樣循序漸進地做每件事。
我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝老師的手中,就像有了生命一樣,經過拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素燒、燒窯最后成為一個個精美的瓷器。在課堂上,我還做了一朵向日葵,并把我的名字刻在上面。當我拿到成品時,我感到一種難以形容的成就感。
還有一次是我們去清水塘第六中學實踐基地學習,我們看了4d電影,學習了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機,還拼了電子百拼積木,我覺得我已經特別喜歡上實踐活動課了。我們可以學會好多好多的東西。
社會實踐活動豐富了我們的課堂知識,增加了我們的知識,開闊了我們的視野。提高了我們小學生的藝術素養,鍛煉了我們的動手能力,社會實踐活動像一縷縷陽光,讓我們在成長的道路上積累更多的能量。
學生!讓我們在陽光下茁壯成長!
2陽光下健康成長演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的陽光,依舊那么炙熱,夏日的尾巴依然散射著他的余暉。
在孤獨的紅色軌道上,不斷的抱怨被強大的腳步聲淹沒。是的,這是一門新生必備的軍事訓練課程。那是一群剛剛踏進高中校門的、臉上尚未脫去稚氣、依舊天真爛漫的學生們。
他們承載著夢想,想乘船青春,揚帆遠航到夢想的彼岸!
焦烤的大地,嚴厲的教練,乏味的動作,干涸的喉嚨,濕透的衣服,曬黑的**,汗水還沒滴到跑道上就化作了一陣風。偶爾天空飛過幾只鳥,沒有留下任何痕跡。我們在心中為自己默哀:
唉,連鳥都懶得出來,更別說我們這群孩子了?
但是,久而久之,在陽光下軍訓的我們,抱怨聲慢慢變成了充滿激情的聲響。日升月落,嬌嫩的**慢慢黝黑,更重要的是,改變的不僅是**,還有我們稚嫩弱小的心理,她也似乎在慢慢地成長。慢慢變得堅強,不怕苦,不怕苦!
現在,如果疼痛是最初的,那么我們的意志和力量就是抗原。我們不再害怕疾病,因為我們找到了戰勝疾病的方法。
軍訓結束的前一天晚上,我們在舞臺上盡情展示自己的魅力。教官們脫去軍帽,一個個像是得到了糖果般,嘴角上翹。你很難想象這些老師在白天是如此嚴格,以至于我們稱他們為魔鬼。
我們的班集進行了合唱。 在后臺,教員變成一名指揮家,在他面前揮舞著手臂。起初的我們嘻嘻哈哈,最后的我們嚴肅認真。
就因為我們已經成熟穩定,班級榮譽就充分體現在我們身上!
當舞臺的光芒照在我們身上時,我們有緊張和不安,但更多的是自信,是青春的無畏自信。因為自信,我們昂首挺胸,用最自信的聲音揮手,贏得掌聲。也許幾句話寫不出我們青春的成長,但夢想之旅已經正式開始。
九月的陽光,在校園里洋溢著秦春的氣息,金黃的色彩一個接一個,沁人心脾的涼一一點點蔓延開來。窗外樹枝上的葉子,像一塊塊加工過的糠秕,閃閃發光。
我們舞動著,張揚著,在九月里書寫我們的夢想!
這個夢是關于困難的,關于奮斗的,關于青春的,關于成長的,它不會像火焰一樣凍結,燃燒在我的心底!
花兒愛向太陽開放,面對太陽綻放自己最溫柔的姿態,更別說我們了?
3陽光下健康成長演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小學生涯即將結束,一點一點美好的回憶,讓我難忘,偶爾想起。
窗外,一切都顯得生機勃勃,花草離不開陽光,我離不開老師的教誨。
鄧,噔噔隨著腳步聲,我們的科學老師季老師一步步走上了講臺。我的心跳就像那聲音。越來越緊急了。季小姐的臉失去了昨天的光彩,留下了暴風雨前的沉重。
季老師拿著幾本作業本,重重地扔在臺子上,發出很大的響聲。我還沒來得及發抖,就聽季老師氣憤地說:上次有幾個學生作業沒做完,我還應該交什么?
我的心咯噔了一下,因為我也是其中一員。身為小組長的我羞愧萬分,邁著沉重的步伐走向老師,接到作業本便快速地回到了座位上,低著頭,沉默不語。
? 健康成長主題演講稿
各位老師、同學:
大家早上好!
今天,我講話的題目是“我們在成長”。“少年”與“青年”這兩個詞,我覺得甚有意味。前者還帶著幾分青澀與懵懂,睜著天真的眸子小心翼翼向外窺探,眼神中又夾著些許傲氣。而后者則多了幾分沉穩與內斂,雖未成熟,肩上卻多了一種東西——責任。可必須肯定的是,無論“少年”亦或是“青年”都是美好的、蓬勃的、可愛的,有生氣的。兩者之間微妙的差異與聯系逐漸化成了成長路上的次次駐足,值得讓我們細細斟酌。
少年與青年是成長過程中不可或缺的兩部分。兩者間的界限顫顫巍巍。你一點點長大,歡歡喜喜地邁過幼年、童年,在少年將盡未盡之時正猶豫著要不要跨過那條界限,卻不小心被人從身后猛地一推,一個趔趄,猝不及防跌進了青年,經歷蛻變。你無法扯著嗓子哭喊,拉住童年的衣角大叫“不許長大!”也許這并不有多可笑,卻依然徒勞。于是我們漸漸學習接受,學著讓自己變得強大,強大得足以接受自己,接受別人,接受生活,扛得起責任。
有人說“人不輕狂枉少年”,有人說“成長就是棱角被慢慢磨平的過程”。暫且不說這些說法是否過于偏激,是否正確。我認為,成長是有些感性的,而感性的底部卻沉淀著、積攢著漸漸成長的理性,慢慢懂事、明理。這樣一個過程,也許索然無味,卻是充實的。循環往復,依然常泛新意,樂此不疲,我們也就是在這樣一個個不斷重復的過程中悟到了成長的真諦,漸漸接受成長,甚至開始享受成長,醉心與它,從而達到一個新的境界,在這個新的高度上抬頭挺胸,自信微笑。成長的蛻變是如此明亮,如此令人感動。初陽的升起,帶來的不僅是天邊無比燦爛的朝霞,還有我們成長的活力。
不知大家還是否記得幾年前的那個六一,我們心揣忐忑又小心翼翼地捧起紅領巾,笨拙而自豪地系在自己的脖子上,在隊旗下莊嚴宣誓,加入中國少年先鋒隊。這個星期五,又是一個六一兒童節,我們初一年級的同學將不再是少先隊員了,我們的頸上不再飄著鮮艷的紅領巾。我們已告別天真爛漫的童年,而現在我們將告別少年,迎來青年,堅強起來,這意味著我們又將邁出成長路上至關重要的一步。
我相信在英特這樣一個自由又嚴謹的環境里,在老師們的帶領下,積極加入到學習、生活和同學們的互動中,我們一定能茁壯成長、施展自己的才能。讓我們在這樣一個美好的年華里一起放飛夢想吧!在今后的前進道路上,我們的心中將永懷年輕之志,勇敢地奔向未來!
? 健康成長主題演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
世界上什么東西最寶貴,有人說是金錢,有人說是時間,但我認為是生命。因為生命只有一次,因為生命承載著希望。
同學們,生命不可能有第二次!是母親的十月懷胎,將我們帶到這個世界;是父母的含辛養育,才有了我們的健康;是老師、同學、親友的關愛,才有了我們的成長。生命它不僅僅只屬于你,也屬于父母、家庭、社會,還屬于許許多多關心你的人。活著,不僅僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。珍愛生命健康成長已成為你義不容辭的責任。
可是有些人,卻拿自己的生命開玩笑。有多少人貪圖省事翻越護欄而命喪車輪之下?有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人喪命?又有多少人為了貪圖一時快感而染上毒癮?現在,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把大量的課余時間都浪費掉,沉迷于網絡,接觸一些不良的信息,和社會上一些不良青年混在一起,這些都會給我們的生命,給我們的成長帶來危害。
記得前不久曾聽到過這樣的一件事:某所學校的一位小學生由于考試成績不好,受到家長的責備,就不堪一擊,跳樓自盡了。一個幼小的生命就這樣結束了。聽了這個令人瞠目結舌的事件,當時我震驚了,真沒想到這樣一個花季少年,竟有如此的想法——用跳樓來結束自己的生命。難道
他不知道生命的可貴嗎?難道他不知道這一跳將一去不復返嗎?難道他不知道這一跳會給多少人留下痛苦嗎? 西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,應當成為我們對待生命的座右銘。“敬畏生命”,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重。
奧斯特洛夫斯基,因為參加衛國戰爭,導致雙目失明,身體癱瘓。但他并沒有放棄對生活的追求,而是憑著頑強的毅力創作出《鋼鐵是怎樣煉成的》,并通過書中主人公保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應當這樣渡過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把我整個生命和全部的精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭! 親愛的同學們,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。然而一個人的生命結束了,卻再也沒有復活的機會。為了自己,為了父母,為了理想,為了國家,請肩負起我們義不容辭的責任:從現在開始,珍愛生命,健康成長。
謝謝大家!
? 健康成長主題演講稿
各位領導、老師、同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《安全伴我行》。
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發生:據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
在我們縣,每一年都會有 中小學生溺水身亡 發生,給他們家庭帶來了無盡的悲傷。也許有的同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
我有以下幾點建議:
1、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。
2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的中學生。
3、關注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的小攤上吃東西。
6、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
8、遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結伙,不同社會閑雜人員交往。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。
最后祝愿全體老師、同學,平安健康,笑口常開。
我的講話完了,謝謝大家。
? 健康成長主題演講稿
?靜的時候,打濕了我的雙眼。
領導和戰友們,該說再見了。此時此刻,千言萬語已無法表達我的感情。歌手呂方在那首《朋友別哭》里有這么幾句歌詞,我想把它送給陪我走過這段火紅歲月的基地領導和親愛的戰友們:
朋友不哭,我一直在你心里最深處。朋友別哭,我陪你就不孤獨。人群中很少有真正的朋友。請不要在意。
xx省軍區xx邊防,我將終生記住這個名字,懷念綠色軍營,懷念領導的教誨和戰友的鼓勵。我應該感謝生命的選擇,因為這片綠洲選擇了我年輕的生命。艱苦的訓練,給了我鋼鐵般的意志;嚴格的紀律使我在生活中有很多堅持。
一份錘煉,一份收獲。十年軍旅,成就了我作為一個士兵應該具備的博大的情懷,匯成了一段永遠不能被代替的金色年華。
我以前在困難面前畏縮不前,也犯了年輕無知的錯誤。但是,今天,軍隊生活使我變得成熟和堅強,即使面對風雨,我也會遇見陽光。即便泥土是痛苦,我都生長出歡樂。歲月易逝,青春易老,但我依然執著于那場青翠的夢,盡管陽光不能定格在我的臉上,我的呼吸卻會在黑暗中發出響亮的聲響,我相信,這份部隊生活的饋贈,必將使我在以后的風浪中不退縮,在艱難中不止步,在挫折和考驗面前有足夠的勇氣和智慧來面對生活,這段軍旅生涯必將成為我人生中最美麗的珍藏!
我的發言完了,謝謝大家!
老兵退伍的演講稿退伍演講稿范文(2) 同學們!你要離開軍營,你要穿上沒有項鏈和肩章的衣服,融入茫茫人海,平凡如沙礫。但那些經歷過軍事生活的人的忠誠、堅持、勇敢和耐心永遠不會改變。
正是這份軍營生活的饋贈,使你們在風浪中不退縮,在艱難中不止步,在挫折和考驗面前有足夠的勇氣和智慧來面對生活。同學們,有這種無與倫比的優勢陪伴,你們還怕什么呢?一條撒滿陽光的人生大道,正從綠色的軍營中向前延坤……
離別歲月的風吹散了一棵樹的秋天,落葉飄零,地黃凋零。我總是擔心秋風的寒冷,吹走了日記的每一頁。離開軍營的日子一天天近了,我把思念鎖進分別的日子里,三十幾天的軍旅生涯,心里有太多的割舍不下的東西,說走就走并不是一件輕松的事情。
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尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!
我叫~~,來自~~中學。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。
踏上陽光,迎著雨水,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的青春,而今,進入了美麗純潔的青春期。
我們是幸運的。從出生的那天起,父母就為愛鋪了一條色彩繽紛的道路,通往遠方。所以我們的眼睛被門上的光照亮了。
我們又是脆弱的。就像溫室里的花草一樣,一旦它們失去了棲身之所,就有折斷和掉落的危險。我們漸漸發覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。
走著,一滴眼淚,告訴我們一個墜落的故事;一滴汗,也使我們沉重,有些成熟。
曾經的我,站在人生的無臺上,是如此的無主,如此的自卑,如此的無助。記得那場舞臺表演,我不敢抬頭面對那些好奇而期待的眼神。因為這個原因,我失去了他們對我的關注和表演的機會。
站在舞臺上,我臉紅了,聲音顫抖,心跳加快,整個人完全籠罩在緊張的氣氛中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。
在老師的幫助和自己的努力下,我終于走出了自卑的陰影,解開了心中的糾結。
我知道,這樣的經歷決不只是我的“專利”。在我們同學之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發現的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試老是不及格的人,總因自己是“大炮”而低頭……其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。
雖然我們的生活充滿了平淡和痛苦,但也充滿了幸福。痛苦和幸福是孿生兄弟。其中,幸福是上帝賜予我們的翅膀。只要我們抓住它,我們就能飛得很高,跳進海里。
青春期,我們正處在人生的開始,就像新的綠葉,為春天增添一點綠意;像冉冉升起的太陽,給大地一縷陽光;想成為一棵大樹,給路人留下一片綠陰。讓生命的空間有更多的陽光,讓生命的價值煥發出耀眼的光彩!
同學們,讓我們珍惜時間,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
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作為一名大學生黨員,我深深體會到,黨員不僅是一種榮譽和自豪,更是一種責任。焦裕祿、孔繁森等許許多多優秀共產黨員的先進事跡時刻感染著我、影響著我,他們不為名利、無私奉獻、和忘我工作精神時時牽動著我的心,他們是我學習的榜樣,是我人生追逐的目標。
我深深知道共產黨員的人生價值在于對社會的貢獻,我要像他們一樣用自己的實際行動來展現一名共產黨員的人生價值和先進形象。
“黨”,這是一個多么響亮而又親切的稱號!在黨的溫暖友好的集體中,我快樂學習,快樂學習,健康成長。我想,作為一名中國共產黨黨員,我一生中必須提交三份答卷:
一個人被交給社會,社會體現了人的生命價值;一對自己,讓自己回首往事,感到很驕傲和自豪;一個給黨,讓黨旗因為自己而增添光彩!
在黨的九十歲生日之際。我在想:我能為黨獻上什么呢?作為一名現代大學生,更是一名學生黨員,我要用自己的愛心、責任心、耐心為黨送上最珍貴的禮物,奏響生日的贊歌!
祝福我們偉大的黨,愿我在黨的旗幟下健康成長,伴隨黨永遠前進!
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2.不得超越.推擠前方人員。
3.當兩列人相遇時,要自覺合成一列。
4.聽從老師的安排。
5.學生干部要發揮模范作用。
我相信,只要按照這以上幾點要求做,一定可以將損失降到最低。
在我們日常生活中,火災也是時常發生的。當火災發生時,我們要冷靜對待,先判斷火勢大小,再做決定。火勢很大時,要立即報警。在報警時,不要慌張,要準確地說出起火地點及火勢。若火勢較小時,可采取用滅火器自行滅火,因此,學會使用滅火器是十分重要的事情。
對于自行車被盜這種事,我認為應該將自行車上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監控器下面,切勿為了方便把車子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應該在離開寢室時切記鎖門。
有許多同學來自偏遠的縣鄉,一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學校附近租房子。但有一些家長卻未到派出所登記,我認為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費的,還保證了住房安全,何樂而不為?
在座的許多同學都已滿14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界線。因為在法律規定中,14歲以上需承擔相應的法律責任,而14歲以下由監護人承擔法律責任。因此,我們需要規范自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開一些危險的玩笑,做一些危險的舉動。也許就是因為那簡單的一個舉動,讓你后悔終生。
考試作弊,這是許多學生,尤其是中學生會去觸犯的學生行為準則的道德底線。如今,在這個科技時代,作弊手段也是越來越高科技化,高智商化。如在中考.高考等大型考試中,使用無線電.辦假身份證等令人匪夷所思的手段層出不窮。但紙是包不住火的,當作弊被揭發時,不只是成績作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴格規范自己的行為公平競爭,不使用卑鄙的手段,即使分數不高,成績不理想,也能做到問心無愧。
校園暴力,對于這個詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學之間欺負弱小,且主要發生在中小學生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來的后果是嚴重的;不利于身心的健康發展,從而影響學業,影響生活。也許我們不會遭遇這種事,但誰也不敢保證。因此,當我們遇上這種問題時,不要逞能,及時報告保衛科,或向老師.家長.警方反映,將我們的損失降到最低。
在這個日新月異的時代,治安形勢復雜多變,不法分子的盜搶.詐騙手法也在不斷翻新花樣,但是邪惡永遠壓不倒社會正義;一方面,警方將繼續嚴厲打擊違法犯罪行為,時刻保持對違法犯罪分子的高壓態度,保護人民群眾的生命財產安全。另一方面,廣大群眾的自防意識也要不斷“優化升級”,只有不斷學習,更新防范知識,才能不讓不法分子有機可乘。
生活節奏在加快,學習壓力在加大,提高法制觀念,增強自我保護意識是我們幸福安全生活的保障。因此,為了幸福的生活,為了美好的未來,讓我們攜起手來,共同努力,防患于未然!
謝謝大家!
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踏在如歌的路途,走在如詩的雨季,忽然發現,成長并非那么快樂,那么美好,童年的歡笑早就隨著時間的流逝悄然藏進了枕頭里,童年時眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走,這就是成長!然而我們的成長只能是默默與頹敗的嗎?不!我們必須積極,健康的成長!
我原以為果樹一定很討厭風、討厭雨、討厭陽光的熾熱。但是,到后來,我才知道我的想法錯誤了。風、雨、熱雖然給果樹帶來了困難和危險,但是,如果沒有風,果樹盡管不會斷枝,也有可能霉爛根頭;如果沒有雨,果樹盡管不會爛根,也難以滋潤豐滿;如果沒有熱,果樹盡管不會干枯,也不能成熟甜美。所以,果樹應該感謝光照日曬給了它成熟,感謝風吹日曬給了它豐潤,應該感謝種種艱難困苦!如果沒有這種種,它結出的果實也不會這么晶瑩透亮,討得世人的歡喜!
其實,這些“風”“雨”“熱”不正是我們成長過程中的種種困難嗎?成長的過程中不可能沒有困難,有些人畏懼困難,結果成長之路暗淡無光。所以,想要成長之路有聲有色有光彩,我們就應該機智地戰勝這些困難,勇于打拼,不拋棄,不放棄!
在成長的大路上遇到的這些困難未必不是好事,這些就是我們的“風雨熱”,這種種困難都有利于我們磨練堅強的意志,健康成長的過程不就如此嗎?陳毅元帥有一首詩:“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時”詩歌生動的塑造了強者的形象,想想看青松的偉岸挺拔,不正是經歷狂風暴雪的洗禮嗎?那么我們又為什么要向困難妥協,為什么要逃避困難,為什么不跟困難做殊死的搏斗呢?即使最后沒有成功,可由于我們不虛度此生,我們必定會在奮斗中受益無窮,我們的意志力必在奮斗中得以磨練。所以,我們應該感謝困難,感謝成長過程中的風風雨雨!
健康的成長就是選擇正確的方式看待這些困難,這些風風雨雨,只有認真,積極的看待了,成長之路才會更加精彩!
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