讀書筆記|景觀設計實習報告3500字(實用十五篇)_景觀設計實習報告3500字
發表時間：2018-06-06景觀設計實習報告3500字(實用十五篇)。
<一> 景觀設計實習報告3500字
景觀設計實習心得體會3篇
景觀設計實習心得體會篇1
作為一名即將畢業的園林專業學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在長沙閣林園林工程有限公司設計部實習，在將近半年的實習期里，我初步接觸景觀設計的一些基本程序與知識，，熟悉了景觀平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經驗.，負責指導我的是一位資質很高的景觀設計師，實習內容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖，運用PS編排文本以及批圖片做后期處理，運用SU建模，做局部效果圖，運用AUtocAD、天正建筑。.在設計師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
12月12號，實習的第一天，我早早就到單位了，有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cAD上機課，基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cAD軟件畫一個亭子的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度，可是當我以很快的速度完成后，設計師指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我相關的設計規范要求。
首先，是對景觀設計的整個流程的了解。
前期調研--收集資料--做出方案設計--出平面圖--中要節點平、立、剖及效果圖--文本編排--方案通過后--進行初步設計以及擴初(確定每個局部的的景觀以及小品、景觀建筑的尺寸)--施工圖設計(包括景觀正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成
整個過程中，景觀的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：
做景觀設計方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，平面做法應符合結構要求，調整的同時)--立面，剖面設計--水電，供暖設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為手繪、草圖大師、PS、AUtocAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。
我所做的工作就是景觀平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟：比例——尺寸——高程——規范——美觀。
剛開始畫一些簡單的景觀平面圖和剖面圖，學著用快方式做圖同時滿足景觀規范和美觀要求。在繪制的過程中也遇到一些困難，如美觀與實際的沖突，實際設計的景觀表現出來不一定好看，這時候就需要做適當的調整，達到想要的效果。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾個月，設計師讓我參與他做的每一個方案實際，這是我是第一次離開學校，在設計部做景觀設計師追，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自己想的那么簡單，
后來在方案中發現了很多問題，很多地方不符合規范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將場地的基本情況弄得非常熟悉，要不然就會使設計做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學會的，所以需要虛心學習，查看更多資料。
隨著設計的進一步深入，該做擴初了，這可是我的弱項，因為在學校基礎不牢，每個景觀建筑單體的結構以及具體尺寸不是很了解，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，設計師為了讓我們進步都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
經過一段時間的練習我發現了我的問題：
一方面是繪圖不規范，再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后，就到了畫面的美感問題，圖紙不僅僅只是滿足實際還應是副畫，該有美感。
等這些都做好之后，就是出圖，來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。
在學習過程中，同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣為人處事以及快速制圖，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到不同的景觀設計方案，有公園的設計、有豪宅的，有酒店的、有度假村的，有小區的各種景觀設計，以及各種風格的設計
景觀設計實習心得體會篇2
第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢
業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的.個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與人溝通協調。親身經歷和熟悉了景觀設計的工作程序，開闊了眼界。和設計部的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。總之，經過這次實習之后，我從專業技能到為人處事，都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
景觀設計實習心得體會篇3
作為一名即將畢業的建筑專業學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在Xx設計院實習，在將近半年的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師，實習內容主要是AUtocAD、天正建筑等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。
3月8號，實習的第一天，我早早就到單位了，有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cAD上機課，基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度，可是當我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先，是對建筑的整個流程的了解。
建筑物的形成、流程如下：
投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。
整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：
做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUtocAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。
我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。
繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾天，經理讓我做一個商業樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。
一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發現了很多問題，很多地方不符合規范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經理為了讓我們進步都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
經過一段時間的練習我發現了我的問題：
一方面是繪圖不規范，再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后，就到計算保溫節能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數等，這些都要在建筑設計說明中寫到的。
等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。
來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。
在學習過程中，經理和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果，讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規劃，這個沒有功底，全部是從頭開始學習，這個的難度更大，只能是抽出更多的時間來學習做規劃，這又是一個學習的機會，又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。
<二> 景觀設計實習報告3500字
通過本實習，從歷史、文化、人類現狀全方位了解了解并認識上海蘇杭園林的園林設計理念、建筑風格、植物造景等。同時提高學生對園林的鑒賞能力和判別能力。
我之印象：繁華，現代，一座二十一世紀中國標志性的城市，同時也是人類文明發展的一座標志性城市。
走進，如果問我第一印象特別深刻的是什么?那么我一定會回答：的交通，的道路，干凈，整潔，通暢，這是我的第一印象。
路是最熱鬧最繁華的商業大街，被譽為“中華商業第一街”，是世界上最著名的商業街之一。位于市區，東起、西于西路，全長5.5公里，兩側商廈鱗次櫛比，云集著約600多家商店。以中路為界，分東西兩段。路以東稱東路，以西稱西路。每天約有150萬人在這條街上游覽、購物。年銷售額超過20億元。路是開埠后，建立最早的一條商業膏，是中西文化交融的結果。
建筑很具有歷史意義，更是久負盛名，享譽世界!
，位于市中心區的江畔，它是的風景線，是到觀光的游客必到之地。又名路，全長約1.5公里。東臨江，西面為哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等52幢風格各異的大樓，被稱為“萬國建筑博覽群”。
園林景觀是由兩部分組成，一是由一些景觀元素構成的實體，一是由實體構成的空間。實體比較容易受到關注，而空間往往容易被忽略。尤其是我們目前的設計方法，常常只注重那些硬質實體景物，對軟質實體景物相對忽視，對空間的形態、外延，以及鄰里空間的聯系等等注重不夠，形成各種堆砌景物的設計方法。因此，注重空間結構和景觀格局的塑造，強調空間勝于實體的設計理念，針對視覺空間領域進行整體設計的方法，對我們來說顯得尤其重要。老子在《道德經》中的第十一章說：“故有之以有利，無之以為用。”也就是說，實體“有”之所以給人帶來物質功利，是因為空虛處“無”起著重要的配合作用。
園林景觀設計與建筑設計最大的區別在于，園林景觀是隨季節和時間變化的，是有生命的，是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此，設計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風景園林師必須認真研究時間性和時效性因素，注重園林景觀隨時間變化的效果，以塑造隨時間延續而可以更新的、穩定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生，就像一個嬰兒出世一樣，他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位，那樣將會失去很多樂趣。
所謂“地域性”景觀，就是指一個地區自然景觀與歷史文脈的總和，包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動植物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等等。我們所看到的景物或景觀類型，都不是孤立存在的，都是與其周圍區域的發展演變相聯系的。園林景觀設計應針對大到一個區域、小到場地周圍的景觀類型和人文條件，營建具有當地特色的園林景觀類型和滿足當地人們活動需求的空間場所。
尊重場地、因地制宜，尋求與場地和周邊環境密切聯系、形成整體的設計理念，已成為現代園林景觀設計的基本原則。風景園林師的作用并非在于刻意創新，更多的在于發現，在于用專業的眼光去觀察、去認識場地原有的特性，發現它積極的方面并加以引導。其中，發現與認識的過程也是設計的過程。因此說，最好的設計看上去就像沒有經過設計一樣，只是對場地景觀資源的充分發掘、利用而已。這就要求設計師在對場地充分了解的基礎上，概括出場地的最大特性，以此作為設計的基本出發點。就像“潛能布朗”所說的，每一個場地都有巨大的潛能，要善于發現場地的靈魂。
“少即是多”，簡約并不是簡單，相反卻是對本質的深度挖掘和坦誠表現。高度概括設計方法和惜墨如金的表現手段，是簡約設計理念的基本要求。簡約的設計理念包括兩個方面的內容：一是設計方法的簡約，要求對設計對象進行認真研究、分析，從而抓住其關鍵性因素，減少細枝末節過多的糾纏，以求少走彎路，以最小的改變取得最大的成效，即事半功倍;二是表現手法的簡約，要求簡明和概括，以最少的元素、景物，表現景觀最主要的特征;三是設計目標的簡約，要求充分了解并順應場地的文脈、肌理、特性，盡量減少對原有景觀的人為干擾，也就是“最小干預”的原則。簡約的理念實際上是要求有的放矢，反對閉門造車的設計方法。
近幾年來，隨著全球保護生態環境的呼聲日益高漲，以及在近鄰德國的影響之下，法國風景園林師逐漸開始注重生態理念在園林景觀設計中的運用。關于生態，有幾點需要進一步闡述。首先，全球生態環境的惡化問題，不是光靠風景園林師就能夠解決的，園林景觀作品中體現出來的生態理念，更多的是呼吁政府、公眾的關注生態環境，更多的是表明一種姿態;其次，風景園林師提出的生態理念與生態學家、環保組織提出的生態理念還有一定的差別，他們所關注的內容雖有著一定的交叉和融合，但根本上卻具有不同的層面，否則社會就不需要風景園林行業了;最后，如若完全從生態原理出發，設計師往往會陷于極端而難以被社會接納。
自然與人工，是貫穿整個園林景觀發展史中的對立統一體，是“以人為本”，還是“以自然為本”，是改造自然，還是順應自然，既是某種園林景觀形式、風格、類型的衡量準則，也是現代園林景觀設計因地制宜，根據場地狀況和使用要求來決定的，不能片面地加以肯定或否定。一般來說，在城市環境中，應較多地考慮到人工與自然結合，考慮到自然的人工性手法，而隨著離城市環境的遠去，自然的作用在逐漸增強。
園林景觀設計是一門涉及面廣、錯綜復雜的邊緣性學科，與多門學科交叉并受到它們的影響，如生物學、生態學、土壤學、植物學、美學等等。因此，風景園林師應采取科學嚴謹的治學態度，充分研究和了解各個學科特征，運用現代科技手段，強調科學的設計方法。
理解和個人情感的投入，在園林景觀設計中的地位日益重要，也是園林景觀設計多樣性和豐富性的保證。注重個性的設計理念，并非鼓勵個人剛愎自負或脫離實際的閉門造車，而是強調個人對自然、對社會、對生態、對藝術、對歷史等等的獨特理解、在旅行中的獨特體驗、以及個性化的設計表現手法，強調個人對園林景觀內涵與本質的獨特認識。
<三> 景觀設計實習報告3500字
題 目 XX市國慶盛花花壇植物的選擇——以金盞菊為例
姓 名 李XX 班級 園林12347班
1.課題的意義
早春花卉的生產技術和花期控制。
2.畢業設計的主要內容
1、了解XX地區的植物生產環境，挑選適應XX地區生長的植物
2、植物選擇，考慮植物的花期長短、病蟲害、花卉的生長特性、生態特性、觀賞與應用等因素
XX地區國慶盛花花壇設計中我選擇的植物是彩葉草。
3、植物圖案及色彩設計，考慮呈現的效果是否與主題相配
圖案設計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成，花壇的大小適度。
色彩設計：盛花花壇表現的主題是花卉群體的色彩美，因此在色彩設計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座，花壇色彩還要與臺座的顏色相協調。
3.所采用的方法、手段以及步驟等
1、方法：上網找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀XX的盛花花壇
2、步驟：a、先確定主題
b、找和關于XX地區盛花花壇設計的資料
c、進行整理
d、設計大致流程
e、進行細節的審核
f、擬定方案設計可能會出現的問題的解決方案
4.階段進度計劃。
第一階段（11月24日-11月30日）：資料收集階段，主要進行資料收集與整理，開題報告的準備工作。
第二階段（11月30日-12月12日）：設計階段，根據資料與實地考察結果進行設計。
第三階段（12月12日-12月20日）：完成階段，將設計階段完成并進行審核。
第四階段（12月20日-12月31日）：畢業設計文本編寫與修訂，并完成答辯工作。
指導教師意見：
指導教師簽名：
年 月 日
<四> 景觀設計實習報告3500字
景觀設計自然景觀要素主要是指自然風景，如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等，那么景觀設計水景設計原則有哪些呢?
1、 可涉入式水景的水深應小于 0.3m，以防止兒童溺水，同時水底應做防滑處理。2、 汀步，面積不小于0.4×0.4m，并滿足連續跨越的要求
3、 池岸必須作圓角處理，鋪設軟質滲水地面或防滑材料。
4、 結構板上水景結構設計要求
水景下建筑功能對滲漏要求不高時，可將結構板直接作為水景的底板。
水景下建筑功能對滲漏要求高時，水景結構自成體系，與結構板脫離。內防水
5、水景防水要求
結構找坡 1%坡向泄水口;
2.0mm 厚黑豹Ⅱ型水泥防水涂膜，管道周邊 300mm 寬范圍做附加 2.0厚 防水層;20mm 厚 1：3 水泥砂漿保護層，表面拉細毛;
面層涂料或瓷磚。
6、需考慮設置可靠的自動補水裝置和溢流管路。
7、水景排水要求
結構板上敷設排水多孔管，DN110 管上開 5~10mm 的孔洞，間距80~10mm;
結構板找坡，一般為 0.5%~2%;
排水管坡向排水溝或滲水坑(滲水坑在地下室范圍外);
DN110 多孔管，0.005坡度，0.5 充滿度排水負荷 2.9 升/秒，需計算得到的排水多孔管的.數量。
8、水景設備設計要求
水景給水管一般為 UPVC 給水管及管件;
水循環系統宜設置帶閥門控制的補水管補水，一般不設置補水箱;
根據總體規劃，選擇適合周邊環境的噴頭;
循環水泵的流量和揚程應按所選噴頭形式、噴水高度、噴嘴直徑和數量以及管道系統的水頭損失等計算確定;
單功能水景循環水泵宜采用潛水泵，直接設置于水池底的設備坑內;
多功能組合式水景一般循環泵較多，宜集中設置在設備房內，設備房的位置宜原離住宅，安裝在公共部位，并在周圍布置景觀進行遮擋。
對水質要求較高的水景工程，需要設置過濾砂缸，對循環水進行過濾。過濾砂缸應選用強度高，耐腐蝕、濾速高、過濾效果好的產品，并宜安 裝，操作簡便等;
9、水景照明及電設計要求
A,室外照明，應按正常照明、節日照明考慮供電系統，在相應回路加裝“鐘控器”，避免平時開啟大面積照明，浪費能源;
B,路燈或庭院燈的供電回路，應考慮間隔式供電(在不需要的情況下，只開一半的燈具)，以利節約電能;
C,環境照明配電箱應裝設在隱蔽的區域，避免對景觀產生影響;
D,為水下燈供電的變壓器，在供電距離較近的情況下，盡量裝在配電箱內部，如配電箱距離水下燈較遠，則可以考慮裝在水下燈附近，但不要 影響景觀;
水下燈的供電電壓建議使用 12V 的安全超低壓供電，其安全電源應設于2 區以外的地方;
對于浸在水中才能安全工作的燈具，應采取低水位斷電措施;
10，水景蓄水池、泵房設計要求
水池容積：水泵吸水口上的總水容積應不小于 5 分鐘最大循環流量;
水泵應采用自灌式;
設備房應布置緊湊，機房的面積和高度應滿足設備布置、安裝、操作和檢修的要求;地面設置的機房，應有設備運輸的出入口;地下設置的機房，應留有設備運輸的出入吊裝孔;
設備房應有良好的通風、照明、隔音和地面排水措施;
<五> 景觀設計實習報告3500字
一、引言
近年來，隨著城市化的快速發展以及人民生活水平的不斷提高，國內的景觀設計行業也逐漸興起。作為一名景觀設計專業的學生，為了更好地了解實踐中遇到的問題以及應對方法，我參加了一次社會實踐活動。本報告旨在詳細記錄這次實踐的經歷和成果，總結得出相關的經驗教訓。
二、實踐背景
本次實踐活動是由我所在大學的景觀設計學院組織的，活動地點位于一個小型城市的舊城改造項目。該項目是為了提升城市形象、改善市民生活環境而展開的，涉及到公園、街頭設施、廣場等各類景觀設計。
三、實踐目標與計劃
1. 目標：通過參與實踐活動，了解景觀設計在實際環境中的應用，提升自身設計能力。
2. 計劃：在實踐過程中，與指導老師和業界專業人士密切合作，學習實際操作技巧，收集市民對于現有景觀的意見和建議，針對舊城改造項目提出切實可行的設計方案。
四、實踐過程
1. 定位調研：首先，我們小組對項目區域進行了詳細的調研工作，包括對地形、氣候、人流等因素進行了綜合考慮，為后續的設計做好準備。
2. 需求分析：與市民進行了深入交流，聽取他們對于城市形象的期望以及對現有景觀的意見和建議。通過這些交流，我們得知市民最關心的是綠化、交通便利性和休閑設施。
3. 方案設計：基于需求分析的結果，我們結合項目區域的特點和限制，提出了創意且實用的設計方案。在設計過程中，我們不斷與指導老師和業界專業人士交流，聽取他們的意見，進行不斷的修改和完善。
4. 實施落地：經過多次討論和方案修改，我們確定了最終的設計方案，并投入到實踐中。我們參與了景觀綠化的施工、景觀燈光的安裝以及街頭設施的調試等一系列工作，確保方案能夠順利落地。
五、實踐成果
1. 城市形象提升：通過本次實踐，我們成功為項目區域提供了一系列新的景觀設計方案，有效地改善了城市形象。市民對于新的設計都表示了高度認同和滿意，認為城市的美麗程度得到了顯著提升。
2. 設計能力提升：通過與指導老師和專業人士的密切合作，我們學到了很多實踐經驗和技巧，提升了自身的設計能力。同時，我們也更加了解了景觀設計的實際操作流程和注意事項。
3. 團隊合作能力提升：在實踐過程中，我們與團隊其他成員緊密合作，分工明確，共同解決問題。通過共同努力，我們超額完成了實踐任務，不僅提升了團隊合作能力，還增強了個人的溝通和協調能力。
六、經驗教訓
1. 注意實踐和理論的結合：雖然理論知識是我們進行實踐工作的基礎，但僅僅停留在紙上談兵是不夠的。理論與實踐相結合，才能更好地應對實際問題。
2. 多方交流與傾聽：在設計過程中，傾聽市民的需求和建議，同時多方和專業人士交流，吸收他們的意見和建議，有助于提升設計方案的實用性和可行性。
3. 團隊合作至關重要：景觀設計是一項綜合性的工作，需要各個專業知識的協同配合。只有團隊成員之間密切合作，分工明確，才能高效完成工作。
七、結論
通過本次景觀設計社會實踐活動，我對自身的設計能力和團隊合作能力都有了很大的提升。同時，我也更深刻地理解了景觀設計的實踐應用和重要性。今后在工作中，我會更加注重實踐與理論的結合，多方面地傾聽他人意見，并不斷提升自己的設計水平。希望通過景觀設計的努力，能夠為城市的發展和市民的生活質量做出更大的貢獻。
<六> 景觀設計實習報告3500字
一、引言
隨著城市化進程的不斷加快，城市人口不斷增長，現代人對于城市環境的要求也越來越高。作為人們日常生活的一部分，城市景觀的設計顯得尤為重要。本報告將通過社會實踐的方式，詳細探討景觀設計在現代社會中的地位和作用。
二、實踐概況
為了更好地了解景觀設計在城市中的應用及其對社會的影響，我們選擇了某中型城市的市中心地區進行實踐。實踐中，團隊成員分為不同小組負責不同任務，比如實地考察、市民調查、搜集案例等，共同為本報告提供數據支持。
三、市民調查
我們對市民隨機采訪了300份問卷，以了解他們對景觀設計的看法和需求。結果顯示，大部分市民認為景觀設計可以提升城市形象，提供良好的生活環境，并帶來心情愉悅。同時，他們希望景觀設計能夠結合城市特色，展現文化底蘊，并提供休閑娛樂的場所。
四、實地考察
我們選擇了市中心的幾個重要地標進行考察，包括廣場、公園和商業街區。通過對這些地方的觀察，我們發現了許多問題。比如，一些廣場的設計缺乏人性化，缺少舒適的座椅和遮陽設施；部分公園缺乏綠化和景觀亮點，缺失兒童活動區；商業街區中的道路設計存在擁堵問題，缺乏空中花園等綠化設施。
五、案例研究
為了更深入地了解景觀設計的成功案例，我們研究了一些國內外著名的城市景觀項目。例如，新加坡濱海灣花園是一個融合了公園、音樂廳和多層觀景區的綜合性景點，引入了生態保護和可持續發展的理念，成為了新加坡的地標性景點。而北京奧林匹克公園則是通過創意的設計手法和合理的空間規劃，成功打造了一個集運動、休閑和文化的綜合性體育公園。
六、分析與建議
基于以上研究和調查的結果，我們得出了以下分析和建議：
1. 景觀設計是提升城市形象和市民生活質量的重要手段；
2. 景觀設計應注重人性化，提供良好的座椅、休憩設施和遮陽措施；
3. 景觀設計需結合城市特色，展示地方文化；
4. 景觀設計應注重綠化和生態保護，營造舒適的自然環境；
5. 景觀設計可結合其他功能，如運動場所、文化娛樂等。
七、結論
通過本次社會實踐，我們深入了解了景觀設計在現代社會中的重要地位和作用。城市景觀的設計不僅可以提升城市形象，增加市民的幸福感，還可以展示地方文化和促進可持續發展。因此，我們強調城市規劃者和設計師要注重景觀設計的重要性，通過創意和科技手段，打造更美好、宜居的城市環境。
八、參考文獻
1. 李宏彬. 景觀設計與可持續發展[D]. 中國林業科學研究院, 2019.
2. Chen, X., Du, H., & Xian, G. (2019). A study on urban landscape design based on humanistic care concept. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 241(3), 032033.
3. Park, J. W., & Lee, J. E. (2018). Survey on perception and preference to urban landscape design using stated preference models. Journal of the Korean Institute of Landscape Architecture, 46(5), 76-85.
以上是我們團隊的實踐報告，希望對景觀設計在現代社會中的重要性和作用有一定的了解。感謝您的閱讀。
<七> 景觀設計實習報告3500字
一、引言
近年來，隨著城市建設的不斷發展，景觀設計作為一門重要的學科，越來越受到社會的關注。為了提高大學生的社會實踐能力和綜合素質，我所在的學校組織了一次景觀設計社會實踐活動。本文將詳細介紹我參加這次社會實踐的經歷和收獲。
二、活動背景
我所在的城市正在進行一次城市更新改造項目。為了提升城市的形象，改善市民的生活環境，政府決定對市中心的一個廢棄工廠進行改造，將其打造成一個現代化的公眾休閑場所。為了實現這一目標，他們需要一支高水平的景觀設計團隊。
三、參與過程
1. 前期調研
作為一個景觀設計社會實踐團隊的成員，我們首先進行了有關市民對公眾休閑場所的需求調研。我們走訪了當地居民，聽取了他們的意見和建議，收集了大量的數據。
2. 方案設計
基于前期調研的結果，我們開始了方案設計的工作。我們分成若干個小組，每個小組負責設計一個特定部分的方案。我們進行了反復地討論和修改，力求實現最佳的設計效果。
3. 建模和呈現
在方案確定后，我們開始進行建模和呈現的工作。我們運用CAD、3Dmax等軟件制作了細致的模型，并運用虛擬現實技術呈現給參觀者。通過這些模型和呈現，我深刻地體會到了景觀設計的魅力和科技含量。
4. 建設過程管理
當方案獲得政府批準后，我們開始了具體的建設過程管理。我們與施工隊伍密切合作，確保設計理念的順利實施。我們參與了材料采購、合同管理、施工現場的巡視等工作，鍛煉了自己的管理能力。
四、收獲與體會
1. 感受到了社會責任
通過這次實踐，我深刻地認識到景觀設計不僅僅是一種藝術創作，更是一項事關城市形象和市民生活質量的重要工作。我意識到要成為一名合格的景觀設計師，除了具備專業知識和技能外，還需要擔負起社會責任，為城市發展貢獻自己的力量。
2. 提高了專業水平
在這次實踐中，我學到了很多書本上學不到的東西。與同學合作，不斷討論和改進方案，提高了我的創新思維和解決問題的能力。通過與建設者密切合作，我深入了解到建設過程中的實際問題和難點，提高了自己的技術水平。
3. 鍛煉了團隊合作能力
作為一名景觀設計師，團隊合作能力是非常重要的。在這次實踐中，我學會了與他人共同工作，充分發揮每個成員的優勢，解決團隊合作中的問題。通過與建設方、施工隊伍和市民的良好溝通，我學到了很多關于協調與合作的經驗。
五、結語
通過這次景觀設計社會實踐，我深入了解了景觀設計的重要性和挑戰性，鍛煉了自己的專業能力和綜合素質。我相信，只有不斷地實踐和學習，我才能成為一名真正優秀的景觀設計師。我將繼續努力，為我所在城市的美化和人民的幸福貢獻自己的力量。
<八> 景觀設計實習報告3500字
隨著個人素質的提升，接觸并使用報告的人越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的公園園林景觀設計實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、實習前言
公園園林景觀設計與建筑設計最大的區別在于，園林景觀是隨季節和時間變化的，是有生命的，是處在不斷地生長、運動、變化之中的。因此，設計師提出將運動中的花園作為自然持久的作品。所以風景園林師必須認真研究時間性和時效性因素，注重園林景觀隨時間變化的效果，以塑造隨時間延續而可以更新的、穩定的園林景觀。一個園林景觀作品的誕生，就像一個嬰兒出世一樣，他本身的生長、變化過程就能給人們帶來極大的愉悅和滿足。不要期望園林景觀作品一次完成、一步到位，那樣將會失去很多樂趣。作為一名公園園林景觀設計專業的學生，本次到了獅子林和網師園進行公園園林景觀設計實習。
二、獅子林公園園林景觀設計實習過程
獅子林為蘇州四大名園之一，至今已有650多年的歷史，為元代園林的代表。位于江蘇省蘇州市城區東北角的園林路23號，平面成東西稍寬的長方形，占地1.1公頃，開放面積0.88公頃。園內假山遍布，長廊環繞，樓臺隱現，曲徑通幽，有迷陣一般的感覺。長廊的'墻壁中嵌有宋代四大名家蘇軾、米芾、黃庭堅、蔡襄的書法碑及南宋文天祥《梅花詩》的碑刻作品。
東南多山，西北多水，四周高墻深宅，曲廊環抱。以中部水池為中心，疊山造屋，移花栽木，架橋設亭，使得全園布局緊湊，富有"咫足山林"意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀，更以湖山奇石，洞壑深邃而盛名于世，素有"假山王國"之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美，湖石玲瓏，洞壑宛轉，曲折盤旋，如入迷陣，有"桃源十八景"之稱。洞頂奇峰怪石林立，均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰，而以獅子峰為諸峰之首。園內建筑以燕譽堂為主，堂后為小方廳，有立雪堂。向西可到指柏軒，為二層閣樓，四周有廡，高爽玲瓏。指柏軒之西是古五松園。西南角為見山樓。由見山樓往西，可到荷花廳。廳西北傍池建真趣亭，亭內藻飾精美，人物花卉栩栩如生。亭旁有兩層石舫。石舫備岸為暗香疏影樓，由此循走廊轉彎向南可達飛瀑亭，是為全園最高處。園西景物中心是問梅閣，閣前為雙仙香館。雙香仙館南行折東，西南角有扇子亭，亭后辟有小院，清新雅致。
三、網師園公園園林景觀設計實習過程
網師園分為宅第和園林兩部分，是一座典型的江南住宅園林。作為古代蘇州世家宅園相連布局的典型，網師園東宅西園，有序結合。以池水為中心，由東部住宅區、南部宴樂區、中部環池區、西部內園殿春簃和北部書房區等五部分組成。全園布局外形整齊均衡，內部又因景劃區，境界各異。園中部山水景物區，突出以水為中心的主題。水面聚而不分，池西北石板曲橋，低矮貼水，東南引靜橋微微拱露。環池一周疊筑黃石假山高下參差，曲折多變，使池面有水廣波延和源頭不盡之意。園內建筑以造型秀麗，精致小巧見長，尤其是池周的亭閣，有小、低、透的特點，內部家具裝飾也精美多致。
其中中部為主園，名曰"網師小筑"，以全園以水池彩霞池為中心，面積約半畝。池岸西北、東南兩隅，各有水灣一處，曲折深奧，有淵源不盡之感。沿池布置石磯、假山、花木和亭榭，黃石假山"云崗"體量不大，但位置和造型得體。由于池岸低矮，臨池建筑接近水面，所置山石、花木也不高大，使水面顯得開闊。這里池水清澈，游魚戲水，花木爭妍。環池廊、軒、亭翼然，夾岸有疊石、曲橋，疏密有致，相得益彰。網師園以它精致的造園手法，深厚的文化底蘊，典雅的園林氣息，當之無愧地作為江南中小型古典園林的代表作品，成為"小園極則"，在國內外享有盛譽。
池南主廳小山叢桂軒位于峰石木樨間，有廊左通住宅的轎廳，右達西側的亭榭。西南側的濯纓水閣和東北岸的竹外一枝軒隔水相望，東側的射鴨廊和西側的月到風來亭遙遙相對。這些建筑形體各殊，裝修精麗，其倒影又與天光浮云交映于碧波之中，增添了園中秀麗景色。再北為集虛齋、五峰書屋和殿春簃等建筑，都是舊日園主讀書作畫之所，布置疏朗清幽。
四、實習總結
本次實習在我看來已經不是簡單意義上的專業實習了，一句話，收獲太多，表現出來的，潛在的。表現出來的是我們的公園園林景觀設計專業，園林是那樣吸引人，讓人舒適，回味，不同的是他們所代表的文化，所代表的歷史，所代表的時代。而潛在的，我感覺很多，開闊了我們的視野，讓我們對古今文化有了一個實實在在的了解，這或許在短時間內不能表現出太多，但是對于我們的未來，影響絕對不小。
<九> 景觀設計實習報告3500字
甲方：_______乙方：_______
經雙方協商，就景觀工程施工圖設計及預算編制，達成如下一致意見：
一、工程名稱：
二、委托單位：
三、設計單位：
四、時間：
_______年_____月____日—_______年____月____日
五、施工圖編制內容
A.總平面圖
B.詳圖索引圖
C.放線定位圖
D.各細部標高圖
E.各區域灌溉及給排水圖
F.園林燈具照明及電路系統圖
G.各區域物料圖及樣板材質和色彩
H.喬木布置平面圖及定位圖(按喬木規格定位)
I.灌木布置平面圖及定位圖
J.地被(草坪)植物位置圖和土壤造型圖
K.總體植物目錄表(具備喬灌木的品種、胸徑、冠幅、高度及相應數量)
L.各區域鋪地、臺階、建小品的建筑、結構施工詳圖M.道牙、花槽(臺)、休閑座椅的建筑、結施施工詳圖N.水景、噴泉的建筑、結構、給排水、電氣等施工詳圖
O.水池的`建筑、結構、給排水、電氣等施工詳圖
P.周界圍墻、花架的建筑、結構、電氣等施工詳圖
Q.照明燈具的規格、尺寸、燈具顏色和燈光色彩詳圖以及樣燈和有關資料
R.所有道路硬化施工圖
S.施工圖預算
六、設計總造價：
七、雙方責任
并對乙方進行設計意圖交底、提供委托單位的詳細意圖；
2、甲方及時對設計施工圖中的要求進行提議，不得在乙方施工圖完備后，再進行變更增加；
3、乙方負責按甲方要求，按照《國家園林景觀工程設計規范》及其相關國家建筑規范進行編制，不得違反建筑規范標準；
4、乙方要按甲方要求進行，不得隨意對設計進行變更，若由乙方變更造成成的設計損失由乙方全權承擔；
5、乙方施工圖預算編制按甘肅預算定額進行編制；
6、乙方不做任何效果圖方案，若有增加甲方自理，乙方不做任何設計方案，施工圖嚴格按CAD平面圖進行編制；
7、乙方負責提供藍圖四套，施工圖預算四套；
8、待施工圖初審合格后，加蓋蘭州市園林設計院出圖章；
圖紙會審、技術交底等施工過程中的服務各一次；
八、工程設計變更或增加
按200元/A2張施工圖費用進行增加；其它相應按倍數增加；
2、增加費用的結算屬合同外編制，在支付最后款項時一次性支付乙方；
九、付款方式：
甲乙雙方合同簽定后，甲方向乙方支付費用，在施工圖編制完成后，待施工圖交付甲方后，甲方向乙方支付剩余費用)；
十、后期局部方案調整及施工圖調整，此項工程乙方只負責3次的修改，并不得有大方案的調整或增加，若變動較大，則重新商定施工圖編制費。
十一、爭議仲裁：若雙方發生爭議，可向當地仲裁部門進行解決。
十二、本協議一式四份，雙方各執兩份；
甲方：_______(蓋章)乙方：_______(蓋章)
甲方：_______(簽字)乙方：_______(簽字)
時間：_______年_____月____日
<十> 景觀設計實習報告3500字
7.1 發包人責任：
正確性及時限負責。
設計方案、文件、圖紙資料、數據、計算機軟件和專利技術。
設計意見交流等事宜。如有變更發包人應及時以書面形式通知設計人。
7.2 設計人責任：
標準規程及發包人提出的設計要求進行設計，按合同規定的進度要求提交質量合格的設計資料，并對其負責。
7.2.2 設計合理使用年限：執行國家相關規定。
進度及份數向發包人交付資料及文件。
轉讓發包人提交的產品圖紙等技術經濟資料。如發生以上情況并給發包人造成經濟損失，發包人有權向設計人索賠。
7.2.5設計人交付設計資料后，按規定參加有關的設計審查，并根據審查結論負責對不超出原定范圍的內容做無償的調整補充。設計人按合同規定時限交付設計資料及文件，負責向發包人及施工單位進行設計交底，處理有關設計問題和參加竣工驗收。
7.2.6在正式提交階段設計成果前根據發包人要求所進行的所有調整，其 費用均已包括在本階段設計收費中，設計人無權要求發包人增付設計費。
7.2.7 因設計人原因造成各專業圖紙錯漏碰缺等矛盾之處，設計人應及 時糾正。
7.2.8 所有設計變更(含發包人提出)均應及時列入圖紙目錄。
7.2.9 設計人指派 為聯絡人，負責就該項目不同設計階段與發包人進行交流及解決相關技術問題。聯絡人如有變更設計人應及時以書面形式通知發包人。
7.2.10 設計人在勘察測量時應通知發包人，勘察測量的數據應經過發包人認可才有效，否則不作為結算依據。
<十一> 景觀設計實習報告3500字
為期三個月的實習生活轉眼就要結束了，在這三個月的時間里，我認識了我的指導班主任、指導老師和一起生活工作的同行實習老師們，以及34個可愛的孩子，他們都給了我很多的幫助和啟示。在這段時間里，我學到了在大學課堂根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。最重要的是，自己在各個方面都有了很大的進步。下面我就從學校概況、英語教學、實習班主任以及收獲和體會幾個方面來總結這三個月的教學實習經歷。
學校概況:去年10月8號，我們一行17個實習老師跟著師大的指導老師們來到了實習學校——安寧市第二中學。當我們下車看到這個美麗的校園時，大家都很興奮和激動，這里將會是未來三個月我們成長和進步的地方。第二天中午，學校舉行了一個小型的見面會，我們認識了各自的指導老師和指導班主任。我的指導班主任和指導老師分別是李老師和陳老師，我們作了簡單的自我介紹，他們都是很和藹的老師，對我也很照顧，讓初來二中的我倍感親切。通過校長及部分學校領導的講話，我了解到安寧二中是一所擁有久遠歷史和豐富人文內涵的鄉鎮初級中學，在最近幾年更是取得了很好的成績，讓我對未來三個月的實習充滿了期待。同時，校領導也對我們實習生做出了工作、紀律等各方面的要求和期望。
英語教學:
聽課:實習的主要工作之一就是聽課。見面會一結束，我就開始跟著我的英語指導老師陳老師去聽課。真正意義上的第一次近距離接觸真實的初中英語課堂，也明顯的感覺到，真實的英語課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時候的聽課也與之前做學生時候的聽課不同。以前聽課只注意記筆記、學知識，從來沒有認真留心老師的授課方式。陳老師是一位教學經驗非常豐富的老師，帶了十幾年的初三英語，今年剛剛轉下來教初二，對考點重難點掌握的非常精準。同時在性格上也是非常隨和上課非常幽默。陳老師上課的節奏非常穩，時間掌握的很好，這些都是值得我學習的方面。同時，陳老師是老教師，不喜歡用多媒體，上課以知識點為主，課堂活動、學生練習語言時間較少，課堂指令用語也以中文為主，課堂會讓學生覺得有點無聊，上課有些壓力。我覺得英語課堂教學可以適當增添一些新鮮元素，激發學生的學習興趣和課堂積極性。之后我也聽了這個學校不同年級不同學科的老師的課，每個老師都有自己的教學風格和特色，每個老師身上都有值得我學習的地方，聽課三個月，收獲很多，對初中英語課堂有了更深刻的認識以及思考。
課堂教學:在第二周的時候，我有了第一次可以站上講臺的機會。當時我上課的內容是八年級上冊第五單元section B的3a到3c部分。由于是指導老師臨時有事上課前才通知讓我去上所以沒來及做任何準備。雖然是第一堂課，但由于之前自己在培訓學校上了兩年的課，并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補習課有很大的區別，學生層次也不一樣。一堂課下來，感覺很挫敗。自己想講的東西沒有講清楚，教學任務沒有完成，學生上下來也很吃力。對學生的基礎估計過高，對教材不夠熟悉，跟學生的配合度也不高。在之后的實習中，自己認真觀察指導老師及其他老師上課，熟悉教材，認真備課，加上指導老師身體不好把很多的上課機會都給了我讓我有了鍛煉和實踐的機會，取得了一定的進步，也有了自己的思考和認識。
全班34個學生，水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度一不一樣，而老師要面對全體學生展開教學不能只局限于幾個人。還有，一堂課的知識結構是非常緊湊的，只要一個環節出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候，我會更加注意自己的引導方式并簡化問題。在課堂活動和課堂用語方面，我盡量讓課堂氣氛變得輕松活躍，給學生自己練習語言的機會，適當增加英語使用頻率給學生創造一定的語言環境，提高他們的課堂和學習積極性。然而，鄉鎮中學的學生語言層次比較低，相比較而言更適應傳統的教學方式，教學以考點和知識點為主，弱化對語言運用能力的培養，這也是我在實習期間最大的一個困惑。還有對于知識點深度和難度的把握，需要對考試出題范圍特點要求非常熟悉，還要充分了解學生的基礎和掌握知識的特點，綜合考慮各方面的因素，對我來說這是一個難題。同時，通過三個月的實習我覺得，好的老師不僅課堂安排得好，還要有掌控課堂的能力，管好紀律是最基本的，還有教師個人魅力的培養也非常重要。
不成熟的幾點建議:二中的英語老師平時都不教聽力，只有規模比較大的考試學生才有機會聽聽力。原因是教材教輔配套的聽力材料語速較快，這里的學生聽不懂跟不上。但我覺得，聽力教學在整個初中英語教學中是很重要的一部分，尤其是農村中學學生剛開始真正接觸英語，這一階段的英語啟蒙學習對于高中、大學的英語學習都有較為重要的影響，所以我覺得還是應該適當給學生提供一些練習聽力的機會和正確的引導，讓學生接觸到真正的英語，糾正發音，感受英語的語感和語言環境。同時我也覺得，聽不懂只是暫時的，只要老師和學生都充滿信心并且作出努力情況會有所改善。第二個建議是針對學校的晚課安排。學生經過的一天的學習需要一定的時間來消化知識和鞏固強化，并根據個人不同的情況進行學習。二中的晚課沒有學生自習的時間，每天晚上安排四節不同科目的正課，下課20分鐘宿舍就熄燈。學生沒有足夠的自習時間來完成課后練習和進行復習預習的工作。學校應該適當減少晚課數量增加學生自習時間。
實習班主任:我們每個實習生出來要參與英語教學實習外，還要體驗班主任工作。我的班主任指導老師是初二1608班的李老師。在見面會結束后，我就找到李老師大體了解了1608班的一些基本情況。之后又通過班委會議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責。作為一名班主任，就要對班里面的每位同學負責，就要讓每位學生做好自己該做的事情，不僅要學會學習，學會做事，更要學會如何做人。我作為他們班的副班主任，除了要求他們遵守校規校紀，班級規約，課上認真聽講，課下認真完成作業之外，我更加注重的是學生們內在的修養和習慣的培養。作為一名學生，在學校要懂禮貌，見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。在安寧二中，實習班主任平時工作就是兩操、班級衛生、查寢等基礎工作。實習期間每天守著學生跑早操課間操，清點人數，安排督促環境衛生教室衛生打掃，維持輔導課紀律，以及下晚自習到學生宿舍查寢，偶爾也會有主題班會、收費、運動會等安排。雖然班主任工作很繁瑣時間跨度大，但通過這三個月的體驗收獲了很多。除了做好自己的本職工作，我也很注重跟學生的溝通交流。輔導課、課間、查寢時我都喜歡跟學生聊天聽他們的想法了解班級、學生學習生活各方面的真實情況，同時也跟他們交流一些學習方法，學習心得，給他們介紹大學生活喚起他們對大學生活的憧憬，促使他們更加努力學習，對問題學生給予適當的引導，通過日常的交往培養他們良好的學習生活習慣，同時增進與學生的關系以便于更好的完成工作。在三個月的副班主任工作中，我付出了很多的`時間和精力，但收獲更多。對中學教師這一職業有了更清晰和深刻的認識。通過觀察和實踐，我覺得要做好班主任工作，有強烈的責任心是關鍵和根本，同時要細心觀察，對學生有耐心。愛心、細心、耐心、責任心不應只是一句空話。
收獲和體會:這三個月是我人生中唯一一次實習經歷，也是一段很珍貴的回憶。在這段說長不長說短不短的時間里，我認識了同行的實習老師們，我們在一起生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經歷讓我們成為很好的朋友。我也認識了我的指導班主任和老師，這兩位非常優秀的他老師在我實習期間給了我很多的指導和幫助，從他們身上我學到了如何做一名老師、班主任，怎樣管理好一個班級，怎樣安排教學工作，怎樣與學生相處。他們教給我的很多東西是我自己發現不了領悟不了其他人也教不了的，在這里要真心的感謝他們。他們身上的很多優點閃光點都值得我去學習和思考。除了這兩位指導老師以外，這個學校的其他老師同樣也很照顧我們，通過與他們的相處，看他們任教的整體風格，對待學生的整體態度，都對我對于農村教師的認識與定位，對教師工作的認同程度，對自己今后的人生規劃都產生了一定的影響。最后，我還要感謝1608班的孩子們，與這群孩子朝夕相處，有了很多的體會和收獲，三個月的時間，我學會了站在學生的角度去考慮問題并且與學生和睦相處。雖然有時候他們會讓人氣得跳腳，也沒少對他們發脾氣，但他們給了我滿滿的成就感和幸福感，能跟他們相處這么一段時間，共同經歷我珍貴的實習時光，我很開心。在這三個月的實習中，我有過困惑和疑慮，也有過挫敗和成功，當然也收獲了成長和進步。通過實習，我對自己有了更多的、更深刻的認識。也對教師這個行業有了新認識、新看法、新理解，也對自己未來的出路有了更為透徹的認識。三個月的時間，我已經逐漸認同了自己作為教師的存在，希望未來自己會成為一名好老師。
離別如期將至，有對實習學校的不舍，更有對學生的不舍。但自己今后的路還長，我會把這次經歷當成美麗的回憶珍藏牢記。回到師大，還有更多的事要做，要想成為一名好的老師，要學習的太多太多。對自己說:加油吧!你會成功的!
<十二> 景觀設計實習報告3500字
園林景觀設計實習日記（一）
今天是實習的第一天，對于專業實習凈如白紙的我，帶著新奇，滿懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對直接做設計，出圖還不夠成熟，實習公司也暫時沒有人沒有時間去帶新人。再者，聽說去到工地也可以學到更多的東西，特別是最為基礎的一些植物的相關知識，和在施工上一些實際的操作，所以我也蠻樂意的！
一天下來，感觸很多，首先，認識到了在工地上的很多老師們，第一個是陸姐陸老師，在第一次面試的時候，她給我的印象就特別深刻，從最基本的給我們遞上水那一件小事到專業交流的過程中，我就知道她將是我絕對的學習對象。在這一天里，陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對實地進行放線，在此過程中必須要有認真嚴謹的態度，再對實地進行放線后要在高處查看放線后的整體效果，如果有感覺原有設計在實地放線后效果不佳也可靈活處理，當然改動盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且基本垂直向下生長根莖。還懂得了銀杏樹的移植是不需要過多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會死……
后來被×總經理×老師叫去一起量尺寸，他才畢業不到一年，相處半天中我更覺得他蠻優秀的，量尺寸中他很干脆，簡練，做事有效率！在下午的時候也發生了一個小鬧劇，部隊的人說要改方案，把做到一半的施工重來，但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的，他運用專業上的優勢和很好的禮貌加上更堅決堅定的態度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說在做效果圖的時候也要考慮到實際做出來的效果，在實際能做出來的效果的基礎之上去做的更好看美觀有設計。再者是在施工圖上的嚴謹仔細，一個小小的誤差可能就會導致施工不好操作。
還有×老師甘工，也很不錯，他們說他是個全能，呵呵，主要是做苗圃采購這塊的，在工作時間交流上比較少，暫時。所以也還沒能在×老師那學到知識。×老師，是公司的副總，他給人印象也很深刻，他對事情要求嚴格，態度堅決，做事果斷，很值得學習，當然也因為沒有很多一起工作的時間也沒能深入向學習鄧老師，暫時。
專業實習學習，應不限于專業上的學習，也要學做人！
園林景觀設計實習日記（二）
今天是實習的第二天。今天，相對而言少了些許激情，但多了一份定心。早上7點起，然后吃完早餐在門口等著×哥，嘿嘿，搭著順風車去到了工地。今天是早上去的`，去到那陸姐還沒到，就跟著×哥學著種樹，才知道種樹也有那么多的學問在里面的園林景觀實習日記園林景觀實習日記。例如在種樹形時候要在最外圍盡量平齊于邊緣線，然后在邊上的植物要相對低，中間植物高一些關系不大但盡量不要相差太大，長的相對不好的植物不要放置在外面，要盡量安排在中間。還有扯下樹苗袋子也是要很小心的，不能把原來的泥土掉太多，這樣會不宜成活。
后來×姐來了，然后拿了放線圖又研究了一遍，有些不能找到圓心的要想辦法自己解決，靈活處理。當然，如果在做設計的時候能保證放線圖每個圓心，每個放線都能放出來并且能正常施工那是最好的，所以，我得出，設計服從施工。今天上午其實并沒有做出多少事情，恩，明天要好好利用在工地的時間，畢竟去那一次也不容易，希望自己能一直堅持，努力，加油！
園林景觀設計實習日記（三）
今天是實習的第三天，回憶一天當中的收獲，今天沒有太多的新東西。去到那，×姐繼續帶著我放線、看圖、定點然后放石灰粉，接著帶工人們種植。
今天還認識到了最內部放置的植物――紅葉石楠，很像紅背桂。但紅背桂是喜溫暖環境，又怕陽光曝曬，喜微酸性土，耐半陰。冬季室溫應保持秋兩季生長最旺。紅葉石楠就不一樣，。然后杜鵑在第二層效果不是太明顯，今天在三樓看了整個造型效果，從設計來講相對簡單施工容易。其實設計還和甲方蠻有關系的，甲方的要求會很大的關系著你的設計，不過我們應該先從設計的角度去解釋給別人聽，當然先要把甲方的要求放在設計中。現在市場就是這樣，創意很重要，但具體吃不吃香就很難說了，條件允許的話應該好好做設計。
明天去其實并沒有太多可以學習的東西，感覺。但我希望有意外的收獲，堅持就是勝利。
園林景觀設計實習日記（四）
昨天是實習的第4天，除實習之外，在昨天，我還有很多話想說。然，只是用最簡單的省略號去打發了。
昨天我真的很累，以至于在刷牙的時候手指都在微微發抖，或許是累的緣故，又或許，是我真的想用一次睡到自然醒的方式去逃避這原本是該忙碌的心。所以我把昨天的心情交給今天來書寫。
在昨天，我迷路了，去的路上我兩度迷路，回來也走錯了一次，呵，看來自己是絕對的路癡。但路還是要走的，路越迷，我們越要去探清。人生也是如此，其實我是個很倔的人，我想，這也是我選擇園林的緣故吧。
相對室內來講，園林課程開的太晚，現在才只是相關的第二門，以至于好奇的我更想去摘下她那面紗看個究竟，甚至走近她，走進她……回想這四天，我開始懷疑自己有沒有選錯了實習的地方，甚至，我開始動搖，乃至思考實習方向。我想我真的有點迷路了，于是我很想找個人來訴說，激動的我又該找誰呢，我猶豫了，因為……后來我找了高中同學（一個和我一樣專業的同學）兩個男生講了一大通電話，呵，完了我也不知道自己講了些什么，但是我真的覺得輕松了不少。憂郁情結，似劫，似難，搖曳的冷夜，記憶是否褪去一些，如果不再回頭看，是不是可以走的勇敢一點？
園林景觀設計實習日記（五）
今天很累，很累很累，在下午的時候和甘哥去看樹苗了，才知道，桂林市還有這么大一片苗木場地，甘哥帶我去和賣家談了下買紅繼木和黃素梅的價格，黃素梅冠幅大小在30，高30這樣
買到4元錢，在那里看看到了花葉三角梅，真的很漂亮，可惜沒有帶相機。在那里，還認識了金葉女貞，葉子很有沖擊力園林景觀實習日記社會實踐報告。
晚上和甘哥去吃飯了，見識到了所謂的簡單飯局，稱兄道弟，人在江湖，身不由己。晚上回來還蠻辛苦的，單車鏈掉了，可苦了新手的我，慶幸回宿舍舍友幫我脫鞋帶，哈哈，因為手太臟了。因為一天發生太多事情了，所以忍不住想同學訴苦了，說了好多好多……都忘了考慮同學時間，下次注意
園林景觀設計實習日記（六）
兩天沒去實習了，今天早上七點起床，踩著單車的就去了，路上險些驚魂，因為太快了，來不及剎車，差點點就把握給裝了，以后一定要控制好速度。
去到那，×姐還沒到，兩天沒去了，運來了很多新植物，西洋杜鵑，四季開花，比較貴，在福建培植，這邊培植不出來那么漂亮的。銀邊草，長不大的，放在黃素梅和紅繼木里面搭配著。還有銀邊山菅蘭，放在樹池里面種效果也不錯。
今天才知道桂花樹那么小一棵也要幾千元，然后鐵樹也是要一千多。樹木真的很貴……
下午去量了下后面樹池的面積，計算草皮量，還有后面的搭配，銀邊草半圓，黃素梅收邊，然后中間圖案，還有路牙石……
<十三> 景觀設計實習報告3500字
甲方：___________________________合同編號：___________________
法定代表人：_____________________簽訂地址：___________________
乙方：___________________________簽訂日期：______年____月___日
法定代表人：_____________________
甲乙雙方經友好協商，就房地產小區園林景觀設計事宜，在平等互利的基礎上達成以下合同，共同遵守。
第一條項目概況
1、項目名稱：____。
2、項目位置：____。
3、項目簡介（開發理念、技術經濟指標等）_____。
第二條乙方工作內容
1、園林綠化的設計面積為_____㎡（以實際設計發生的園林面積為準）。
2、按甲方提供該項目綠地范圍進行總體園林景觀規劃設計。
3、提供園建鋪裝的物料樣板。
4、提供施工現場服務。
5、提供所設計范圍內園建、綠化、水電設備安裝驗收標準。
6、提供園林、園建施工招標用的招標文件。
第三條設計階段、設計成果、設計周期
1、方案設計階段
（1）甲方配合內容：向乙方提供完整、詳細、準確項目規劃總平面圖、豎向標高圖、市政綜合管網圖，提供設計任務委托書；組織乙方現場踏勘。
（2）乙方完成內容及設計成果：提供景觀總體規劃概念設計平面彩圖（JPG格式）、藍圖（DWG格式）比例1：500的圖示總體設計構思；高差變化較大地形的景觀斷面圖；方案設計說明書；表達景觀、植栽設計意向圖片等一套；工程成本估算。
以上所列圖紙向甲方提供A3彩色圖冊_____套，設計師負責向甲方解說方案。
（3）設計周期：____個日歷天。
2、擴初設計階段
（1）甲方配合內容：確認方案階段設計之內容；對植物選配及物料采用提出意見；工程成本的控制建議。
（2）乙方完成內容及成果：觀總體平面布置圖并配有形象彩圖；標高圖、燈光配置圖及燈具選型；各景點大樣圖、剖面圖；總體彩色透視效果圖及各景點彩色透視效果圖；各區域物料配置圖及實物樣板的提供；主要喬、灌木布置圖及品種規格植物表；工程成本概算。
以上所列圖紙向甲方提_____套和_____張擴初設計圖電子文件光盤（含全部內容），設計師向甲方解說。
（3）設計周期：____個日歷天。
3、施工圖設計階段
（1）甲方配合內容：提出完善意見，乙方修改后確認擴初階段成果。
（2）乙方完成內容及設計成果：總平面分布圖；詳圖索引圖；放線定位圖；各細部標高圖；各區域灌溉及給排水圖；園林燈具照明及電路系統圖；各區域物料圖及樣板材質和色彩；喬木布置平面圖及定位圖；灌木布置平面圖及定位圖；地被（草坪）植物位置圖和土壤造型圖；總體植物目錄表；各區域鋪地、臺階、建小品的建筑、結構施工詳圖；道牙、花槽（臺）、休閑座椅的建筑、結施施工詳圖；水景、噴泉的建筑、結構、給排水、電氣等施工詳圖；泳池或嬉水池的建筑、結構、防水、給排水、電氣等施工詳圖；周界圍墻、廣場、出入口門樓、欄桿、梯級、步行小徑、花池、園景墻、亭臺橋廊花架的建筑、結構、電氣等施工詳圖；照*燈具的規格、尺寸、燈具顏色和燈光色彩詳圖以及樣燈和有關資料；各區域游樂設施、健身器材、垃圾桶、長凳、花盆、雕塑藝術品、標識牌定位選形，球場布置圖，施工圖；施工圖概算書；提供供甲方招標用的園林景觀施工招標書。
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以上所列圖紙向甲方提供_____套施工藍圖和光盤_____套，同時各專業設計師向甲方及施工單位進行設計交底和施工圖會審。
（3）設計周期：____個日歷天。
4、設計施工現場服務階段
（1）甲方工作內容：確認施工圖，組織設計交底和圖紙會審，組織現場工作，準時通知乙方到場。
（2）乙方工作內容：配合景觀施工。具體內容為：參與植物選購；參與鋪裝材料的選購；參與施工現場鋪裝及硬景的施工樣板確認；施工現場變更及技術指導以及參與園景施工完成后的竣工驗收。
（3）乙方工作內容時間安排由甲方提前_____天通知。
第四條設計費及支付方式
1、設計費用計算
本工程總園林用地_____㎡，按單價實際園林用地每平方米_____元人民幣計算設計費，本合同共計設計費人民幣_____萬元。
2、設計費支付方式
（1）本合同簽訂后_____日內甲方支付設計費總額的_____％給乙方作為定金計_____萬元人民幣。
（2）乙方完成方案設計，并經甲方確認后_____日內，甲方支付設計費總額的_____％，計_____萬元人民幣。
（3）乙方完成擴初設計，按合同提供擴初設計圖并經甲方確認后______日內，甲方支付設計費總額的_____％，計______萬元人民幣。
（4）乙方完成施工圖設計，按合同提供施工圖并經甲方確認后_____日內支付設計費總額的_____％，計_____萬元人民幣。
（5）乙方完成設計現場服務工作，并通過園景竣工驗收合格后_____日內，甲方將剩余設計費付清給乙方。
3、說明
（1）實際設計費按實際完成的園林用地面積與設計費單價結算。
（2）本合同履行后，定金抵作設計費。提交各階段設計成果時方可支付各階段設計費。
（3）若甲方分期開發，將按各期設計面積（設計單價不變）根據上述支付比例及時間支付設計費。
（4）設計階段和施工服務階段乙方往返的差旅費、住宿費、餐費、補貼均已包含在設計費內。
第五條甲方責任
1、甲方按本合同第三條規定的內容，在規定的時間內向乙方提交資料及文件，并對其完整性、正確性及時限負責。甲方提交上述資料及文件超過期限_____天以內，乙方按合同第三條規定交付設計文件時間順延；超過規定期限_____天以上時，乙方有權重新確定提交設計文件的時間。
2、甲方及時地對乙方所提交的設計成果和其它書面工作文件進行審核，有權以書面形式提出修意見和建儀，乙方據此進行修改、調整、直至甲方簽字確認方可定稿。定稿后如因甲方自身原因設計變更，委托設計項目、規模、條件，以致造成乙方設計需返工時，乙方應予返工，在乙方進行設計修改前，雙方應就修改工作量及修改費用進行協商，簽訂補充協議。
第六條乙方責任
1、乙方應按國家技術規范、標準、規程及甲方提出的設計要求進行園林景觀設計，按合同規定的進度要求提交質量合格的設計資料，并對其負責。
2、乙方應指定項目負責人_____全面負責本項目的設計及協調事宜，并提供符合資質園建、綠化、水電、結構、設備安裝等各專業設計主創人員名單、創作作品業績、通訊地址、聯系電話作為合同附件，便于設計、施工過程中的交流與溝通。
3、甲方有權指定完成要求乙方更換參加該項目設計服務不夠稱職的工作人員，如乙方不能按甲方要求更換指定人員，經協商不能解決的，甲方有權解除本協議。
4、乙方按本合同第二條和第三條規定的內容、進度及份數向甲方提交資料及文件。
5、乙方派赴現場處理有關設計問題的設計人員，其生活及交通等費用由設計人負責。
6、甲方要求乙方派員赴現場處理有關設計問題的，乙方須在收到甲方通知后_____日內派專人到達現場處理有關問題。若不能按甲方指定時間到現場時，須向甲方說明原因，最遲到達現場的時間不能超出甲方指定時間的_____天。
7、甲方要求乙方進行方案或圖紙修改時，乙方須在收到甲方通知后_____日內確定具體完成修改的時間，并在確定的時間內完成修改。因方案或圖紙修改，涉及修改費用的，由雙方協商簽訂補充協議予以明確修改費用的數額及付費時間。
8、乙方交付設計資料及文件后，按規定參加有關的設計審查，并根據審查結論負責對不超出原定范圍的內容做必要調整補充。設計人按合同規定時限交付設計資料及文件，本年內項目開始施工，負責向甲方及施工單位進行設計交底、處理有關設計問題和參加竣工驗收。在_____年內項目尚未開始施工，乙方仍負責上述工作。
9、乙方應保護甲方的知識產權，不得向第三人泄露、轉讓甲方提交的產品圖紙等技術經濟資料。如發生以上情況并給甲方造成經濟損失，甲方有權向乙方索賠。乙方的設計不得違反國家法律法規，否則造成的一切糾紛和損失均由乙方負責。
第七條違約責任
1、經甲乙雙方協商一致可終止本合同；如果甲乙雙方一方要求中途終止本協議的，需提前_____天以書面通知對方。非因乙方原因，甲方要求中途終止本協議的，甲方須向乙方支付終止日前已履行服務的所有服務費。非因甲方原因，乙方無理單方面要求中途終止本合同的，乙方應雙倍返還予甲方。
2、乙方對設計資料及文件出現的由于乙方的原因造成的遺漏或錯誤負責修改或補充。由于乙方錯誤造成工程質量事故損失，乙方除負責采取補救措施外，應免收直接受損失部分的設計費。損失嚴重的根據損失的程度和乙方責任大小向甲方支付賠償金，賠償金按政府有關部門的裁定執行。施工現場事故，經鑒定及裁定是由設計原因造成的事故時，鑒定及裁定的費用由乙方承擔。
3、由于乙方自身原因，延誤了按本合同第三條規定的設計資料及設計文件的交付時間，每延誤一天，應減收該設計階段對應設計費的千分之_____。
4、合同生效后，乙方要求終止或解除合同，乙方應雙倍返還定金。
第八條補充與變更
本合同可根據各方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充合同，與合同具有相同法律效力。
第九條爭議的解決
本合同各方當事人對本合同有關條款的解釋或履行發生爭議時，應通過友好協商的方式予以解決。如果經協商未達成書面合同，則任何一方當事人均有權選擇下列第____種方式解決：
（1）將爭議提交____仲裁委員會仲裁；
（2）依法向____人民法院提起訴訟。
第十條生效條件
1、本合同自雙方的法定代表人或其授權代理人在本合同上簽字并加蓋公章之日起生效。各方應在合同正本上加蓋騎縫章。
2、本合同—式_____份，具有相同法律效力。各方當事人各執_____份，其他用于履行相關法律手續。
甲方（蓋章）：____________________乙方（蓋章）：____________________
授權代理人：（簽字）______________授權代理人：（簽字）______________
住址：____________________________住址：____________________________
郵政編碼：________________________郵政編碼：________________________
聯系電話：________________________聯系電話：________________________
傳真：____________________________傳真：____________________________
日期：____________________________日期：____________________________
電子信箱：________________________電子信箱：________________________
開戶銀行：________________________開戶銀行：________________________
賬號：____________________________賬號：____________________________
<十四> 景觀設計實習報告3500字
別墅，已成為現代生活中的除一般住宅外的另一種居住形式，是追求自然和享受自然的一種新型的健康生活方式。打破了人們對一般生活的居住現狀。別墅特點是讓人們享受來自于本身的創意，自己獨有的生活方式，且能夠滿足內心對于環境品質的追求，是完全私人制的庭院空間。別墅不僅是提供居住的住所，也是將公共空間、一般住宅相內的特點相結合，提供了娛樂并且具有私密性、休憩健身和觀賞景觀小品為一體的獨居類建筑。
本文是以庭院風格景觀設計為研究角度，是根據自然環境，地理人文環境，人文需求環境（使用者的環境心理、行為、文化素養）三大方面因素的彼此關聯而表現出來的特性，使其更具有濃厚的特點因素，造就了不同的別墅庭院風格景觀設計。
1.中式庭院設計——詩情畫意中式庭院有多種不同風格，具有異曲同工之妙，以江南的私家園林為典型，注重情景交融，詩情畫意。有水有山有橋，在中式庭院中，更多的追求意境，追求宛如天然玉琢的境界。新中式庭院里那些景觀宛如未經過人工，屬于天生麗質的感覺，能夠給人帶來安靜與溫柔，是一種能夠延續下來的感覺。2.日本庭院設計——禪意日本是海上的一塊小島。這個特別地理位置造就了不同于其他國家的風格-純潔。因為日本四面環海,局勢有限，所以對自然的認知理解和表達上更加容易，對自然的學習和追求和景觀的理解,深刻的感悟從自然中提煉景觀,能將平常的東西轉變為很神奇有時候能打破常態的那種結果和精神值得我們學習。造就了他們對自然景觀表現的細膩手法，和表達出對自然景觀的喜愛，將自己的想象轉變為可以運用的現實中,這樣滿足了社會的進步和人文需求,將日本傳統園林“禪意”的沉靜、內斂的特質發揚,是日本庭院景觀正在進步的過程。3.美國的庭院設計美國的別墅起源較早。美國別墅的特點建立在環境優美的地方,對于景觀方面，選擇不刻意去營造。在追求自然景觀上，對景觀的認知是原始開放的。最重要的部分是在設計中將最開始狀態保持下去，自然充滿活力,開放且熱烈，擁有恰到好處的大片水面、或許周圍還會有瀑布、疊水，從上到下飄落去了更遠的遠方，聽流水聲，是自然中最純真的音樂聲,營造了安靜的生活場景。庭院是生活中必不可少場所，更多的是注重庭院的自然和獨特的表現，設計手法較為成熟，我們應該取其精華、去其糟粕。4.歐式的庭院設計——規則歐式庭院是規則式的典型庭院，具有豐富的歷史特色，是起源于西方的古羅馬時期，最為著名的是意大利和法國庭院，修建整齊的灌木叢和具有特色的紀念噴泉，還會用花缽、花盆去點綴，這就是嚴謹中的一絲浪漫，這種一般在感官上震撼和享受，且很有時代感。
1.區域位置分：郊野、城市里、鄉村、林間、懸崖等處。2.按建筑形式分：獨棟別墅、聯排別墅、雙拼別墅、疊拼別墅。3.按建筑風格分：中式風格、日式風格、歐式風格、東南亞風格等。
1.庭院庭院，（庭園）庭院是屬于室外的一種私屬性空間，是室內向外的延伸空間。庭院是被圍墻或綠植等隔斷，用于區分開公共的一種空間，是室內與外界的過渡空間，庭院內有景觀小品和植物，用于休息的空間，可以在庭院內滿足無法在室內滿足的需求，比如可以燒烤聊天、觀賞景觀、呼吸新鮮空氣、體驗自然、沐浴陽光等。現在都將別墅外公共空間內的位置都稱為“庭院”。2.庭院的功能分析庭院是別墅設計中不可缺少的一部分，既美化了室內的空間，又柔和了別墅的堅硬，從外延伸進入室內增加了自然氣息，將自然的景色與之相連接，給人一種在家也在自然中的感覺，將家內和自然更進一步的融合，將家不在變得只是一種建筑形式，那種感覺最為重要，別墅室內空間承擔了日常生活、接待客人等功能，而庭院就是與自然擁抱、感受自然和自由的地方，是作為私屬性的空間，兩者相結合，使之更完美。
如何擁有美麗的庭院是關鍵的第一步，選擇什么風格，根據地域、環境、以及經濟情況去規劃制定。
1.規則式別墅庭院：從布局到庭院內組成的元素都選擇軸線對稱的幾何形體，遵從對稱、重復等組合秩序。2.自然式別墅庭院：從布局和各組成元素主要采取自然式布局。3.混合式庭院：將規則式的和自然式的庭院相結合，根據庭院需求將兩者進行和諧統一。
1.區位分析海南，位于中國最南，海口是海南省會，地處海南島北部，北瀕瓊州海峽，地處熱帶，熱帶資源呈多樣性。別墅位于桂林洋區。2.設計理念（1）追求人與自然相和諧，以人為本，根據主人的喜好、生活方式和品味去創作出獨一無二的庭院景觀。（2）將經典的設計結論與實際相結合，創造出新的更有內涵的庭院景觀。3.設計定位將人與自然相結合的更加和諧，打造“怡和”的高端文化庭院景觀，采用當地的特色或是地區特色，將人文心理與自然元素融合。“怡和”具有愉悅與和美的含義。
本文以尋求屬于現代人所追求生活品質和審美作為別墅庭院景觀為切入點。根據不同的別墅形式和風格中選擇適合自己的，創作者可以將使用者的想法根據自己的能力注入到創作中，這樣的別墅庭院是使用者心里的理想的家屬于自己的，同時屬于自己的還有一片自然。
作者:巴小媛 單位:海口經濟學院
[1]李海霞.別墅庭院景觀設計[D].安微:合肥工業大學，20xx.
[2]（西班牙）塞拉茨主編.庭院設計師手冊[M].武漢:華中科技大學出版社，20xx:1-6.
[3](美)吉爾耶肖諾夫斯基.景觀設計與工程[M].北京:中國建筑工業出版社，20xx:9-24.
[4]鄭建啟,楊華.建筑庭院空問的設計構思初探[J].國外建材科技，20xx,22（3）：104-106.
[5]俞孔堅，李健宏.一個小庭院的設計[J].中國園林，20xx.2.
[6]劉濱誼,現代景觀規劃設計,東南大學出版社，1999.
<十五> 景觀設計實習報告3500字
發包人：
設計人：
發包人委托設計人承擔 工程設計，工程地點為 ，經雙方協商一致，簽訂本合同。
第一條 本合同依據下列文件簽訂：
1.1 《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》和《建設工程勘察設計市場管理規定》。
1.2 國家及地方有關建設工程勘察設計管理法規和規章。
1.3 建設工程批準文件。
第二條 本合同設計項目的名稱、規模及設計內容如下：
2. 1工程名稱：
2. 2項目規模：(見下表)
上表中數量僅為初步估算，最終雙方以實際設計數量為準。
2. 3設計內容：
2. 3. 1根據業主提供的片區總體規劃、控制性詳細規劃及其他相關資料，結合交通工程設計理念，對片區骨架路網進行分析梳理，論證控規路網中各等級道路的定位及規模是否合理;
2. 3. 2結合控規中規劃路網、用地性質及片區地形，綜合分析道路平縱橫等指標，以及與周邊開發地塊的關系，同時對重要交通節點進行分析論證;
2. 3. 3完成片區內 等道路及橋梁包含但不限管綜、道路紅線內綠化及道路設施的方案設計工作、初步設計工作與現場測量及地勘工作;
2. 3. 4 完成片區 等道路及橋梁施工圖設計工作;
2. 3. 5 對所設計的道路、橋梁兩側的場地情況進行分析。對可能出現地質災害的路段做擋墻、支護設計(或采取其他有效的方式)以確保所設計道路、橋梁的安全;
2. 3. 6配合發包方做好片區 等道路及橋梁的設計報建工作、與其他相關專業設計的配合和后期施工服務工作(后期服務應至工程施工完畢后保修期為止);
2. 3. 7 在路網設計中統籌安排各工程管線(電力管線、通信管線、熱力管線、燃氣管線、給水管線、雨水排水管線、污水排水管線等)的空間位置，做好管線綜合設計，提供管線綜合斷面圖和總平面圖;根據區域總體規劃布局和地塊標高，做好各工程管線接口預埋設計，以供后期開發片區管網與道路管網的銜接，避免二次開挖;并提供道路景觀配合，為道路景觀設計提供相關支持;
2. 3. 8 合理調整控規中道路豎向規劃，做到土方平衡;
2. 3. 9 分項內容包含但不限于下述內容：道路、橋梁、雨水、污水、照明、電力排管、通信排管、交通設施、管綜、施工圖預算(含工程量清單及預算價編制;預算價定義：以現行計價規范計算的工程造價下浮 * %作為預算價)。
第三條 設計依據：
3.1發包人給設計人的委托書或設計中標文件
3.2發包人提交的的基礎資料
3.3設計人采用的主要技術標準是：
3. 3. 1 按國家及地方現行的技術規范標準執行 ;
3. 3. 2 按城市勘察設計規范標準執行
3. 3. 3 按現行定額標準執行
第四條 發包人應向設計人提交的有關資料及文件：
4. 1 上級機關和主管部門批準的文件或設計任務書;
4. 2 規劃方案設計文件及有關資料;
4. 3 符合設計要求的 1：500 地形測量圖(光盤一份);
4. 4符合設計要求的現狀及前期規劃綜合管網資料，道路規劃資料;
4. 5經雙方商定，發包人向設計人提供的上述文件資料，應對資料的可靠性負責。
4. 6 設計人員應認真核對、研究包發包人提供的資料和文件，若有任何問題及疑問應接收后三日內提出。
第五條 設計人向發包人交付的設計文件、份數、地點及時間：
5. 1 方案設計：本合同生效后25個日歷天內完成，達到國標要求設計深度并滿足當地報批要求，并提交方案設計成果，根據當地報批需要，不少于10份(含文本、圖紙)，并提供相應電子文檔一份;
5. 2 初步設計：方案設計審定后25個日歷天內完成，并提交初步設計成果，根據當地報批需要，不少于10份(含文本、圖紙、初設概算)，并提供相應電子文檔一份;
5. 3 施工圖設計：取得初設批復后40個日歷天內完成，光盤內容需包含紙質文件的全部內容并與紙質文件內容完全一致，提交施工圖設計成果根據當地報批需要，不少于10套，并附設計成果電子文檔光盤一份。
5. 4 測量勘察：方案設計審定后25個日歷天內完成，勘察測量資料、成果的內容應符合規范和設計要求，勘察資料、成果應提供完整文本和圖件不少于15套，并附包括全部資料電子文檔的光盤一份。(測量選用的基準點及坐標高程系統應與甲方提供的1：500地形圖一致)。
5. 5 以上設計人向發包人提交的設計成果均需達到國標要求的設計深度并滿足當地報批要求。
第六條 費用及支付方式
6. 1經雙方友好協商，本著友好合作的原則，本合同勘察設計費用參照國家計委、建設部《工程勘察設計收費標準》的四折進行計費。
6. 2本合同的勘察設計費總額暫定為￥ 萬(大寫：人民幣 元整)。 上述費用為估算金額，實際勘察設計費用以最終核定的施工圖預算文件為結算依據。
6. 3勘察設計費支付進度詳見下表：
6. 4 上述勘察設計費等均為含稅金額;
6. 5發包人向設計人支付各階段款項前，設計人應向發包人提供等額正規發票。
第七條 雙方責任
7.1 發包人責任：
7.1.1 發包人按本合同第四條規定的內容，在規定的時間內向設計人提交資料及文件，并對其完整性、正確性及時限負責。
7.1.2 發包人應保護設計人的投標書、設計方案、文件、圖紙資料、數據、計算機軟件和專利技術。
7.1.3 發包人指派 為該項目負責人。負責圖紙審核、設計意見交流等事宜。如有變更發包人應及時以書面形式通知設計人。
7.2 設計人責任：
7.2.1 設計人應按國家技術規范、標準規程及發包人提出的設計要求進行設計，按合同規定的進度要求提交質量合格的設計資料，并對其負責。
7.2.2 設計合理使用年限：執行國家相關規定。
7.2.3設計人應按本合同第五條規定的內容、進度及份數向發包人交付資料及文件。
7.2.4設計人應保護發包人的知識產權和商業秘密，不得向第三人泄露、 轉讓發包人提交的產品圖紙等技術經濟資料。如發生以上情況并給發包人造成經濟損失，發包人有權向設計人索賠。
7.2.5設計人交付設計資料后，按規定參加有關的設計審查，并根據審查結論負責對不超出原定范圍的內容做無償的調整補充。設計人按合同規定時限交付設計資料及文件，負責向發包人及施工單位進行設計交底，處理有關設計問題和參加竣工驗收。
7.2.6在正式提交階段設計成果前根據發包人要求所進行的所有調整，其 費用均已包括在本階段設計收費中，設計人無權要求發包人增付設計費。
7.2.7 因設計人原因造成各專業圖紙錯漏碰缺等矛盾之處，設計人應及 時糾正。
7.2.8 所有設計變更(含發包人提出)均應及時列入圖紙目錄。
7.2.9 設計人指派 為聯絡人，負責就該項目不同設計階段與發包人進行交流及解決相關技術問題。聯絡人如有變更設計人應及時以書面形式通知發包人。
7.2.10 設計人在勘察測量時應通知發包人，勘察測量的數據應經過發包人認可才有效，否則不作為結算依據。
第八條 違約責任
8.1 發包人應按本合同第六條規定的金額和時間向設計人支付設計費，每逾期支付一天，承擔應支付金額千分之二的逾期違約金。逾期超過30天以上，設計人有權暫停履行下階段工作，并書面通知發包人。
8.2 設計人對設計資料及文件出現的遺漏或錯誤負責無償修改或補充。由于設計人設計錯誤造成工程質量事故損失，設計人除負責采取補救措施外，應免收直接受損失部分的設計費，損失嚴重的根據損失程度和設計人責任大小向發包人償付賠償金，賠償金金額以不超過設計費總額為準。
8.3 由于設計人的原因，延誤了按本合同第五條規定的設計資料及設計文件的交付時間，每延誤一天，應減收項目應收設計費的千分之二。逾期達 30 日以上，發包人有權單方面解除合同，拒付合同款，并有權要求設計人賠償由此給發包人造成的損失。
8.4 合同生效后，設計人要求終止或解除合同，設計人應雙倍返還定金。
8.5 由于設計人泄露發包人的商業秘密所造成的損失，設計人應負責賠償。
8.6 如設計人提交的設計方案及設計圖紙未能通過發包人的審核，設計人應負責無償修改至通過發包人審核為止，并承擔由此給發包人造成的損失。
8.7凡屬設計人設計范疇內的設計內容，設計人均有義務及時到現場服務解決。所有現場工程問題的有效回復為兩天，逾期不予回復，將按合同總金額的萬分之五/次給予罰款。
第九條 其他
9.1發包人委托設計人承擔本合同內容之外的工作服務，另行支付費用。
9.2由于不可抗力因素致使合同無法履行時，雙方應及時協商解決。
9.3設計人在履行本合同過程中取得的知識產權屬于發包人。
9.4本合同壹式陸份，雙方各執叁份，均具同等法律效力。
9.5本合同經雙方簽章后生效;其中發包人須同時加蓋公司合同專用章及法定代表人私人印鑒，否則本合同不生效。
9.6本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充協議，有關協議及雙方認可的來往電報、傳真、會議紀要等，均為本合同有效組成部分。
9.7本合同在履行期間發生爭議，雙方當事人應及時協商解決。協商不成時，雙方同意向 工程所在地 人民法院起訴。
9.8 合同雙方之通知、信函等文件的收件地址均以本合同所載之單位地址為準，一方的通訊地址如有變更，應以書面方式通知另一方，否則，另一方按本合同所載地址發出通知、信函等文件均視為已實際送達。
9.9其他約定事項：
9.9.1 設計人負有準確及時完成現場服務的責任，應指派專門的路橋設計工程師或項目負責人負責本項目，道路施工期間，設計人應派專人長期駐施工現場協助發包人解決問題直至問題得以解決，雙方不再另行簽訂技術咨詢服務合同也不加收費用。
9.9.2 在施工全階段，設計人相關人員應到現場參加每周的工程協調例會，并于會后48小時內完成圖紙及施工說明的修改，及時交付發包人。
9. 9. 3該合同價格包括設計人所有人員費用、聘請的顧問人員、印刷打印、通訊、差旅費用、設計人及其設計人所有人員應繳納的稅費等類似所有在設計人執行本合同所述的服務中發生的費用。除本合同另有約定外，發包人無義務再向設計人支付任何款項。
9. 9. 4后附設計團隊及技術支持人員名單。非不可抗力及發包人同意，項目設計負責人不得更換且設計匯報須由項目設計負責人親自參加。非主要設計人員變更的，乙方應在變更后即時書面通知甲方。
發包人： 設計人：
法定代表人： 法定代表人：
單位地址： 單位地址：
郵政編碼： 郵政編碼：
電話： 電話：
傳真： 傳真：
開戶銀行： 開戶銀行：
日期： 日期：
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