六年級作文。

古語言：書猶藥也，善讀之可以醫愚。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？小編已為您準備好了《【熱門寫作】 怎樣對待生活六年級話題文章其八》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

捧讀了《孔乙己》和《范進中舉》這兩篇課文后，思緒萬千

在封建教育制度下，讀書人受封建教育制度的毒害多么嚴重呀！他們熱衷于考功名，得厚祿。一旦功名到手，就象范進那樣如癡如醉，欣喜若狂如果象孔乙己那樣沒有考取，那他就會被黑暗制度所吞食，成為科舉制度的犧牲品現在也許有人會說：那是封建教育的殘害呀！不錯，這完全是正確的。但在我們社會主義國家里，在現實生活中就不存在這樣的問題嗎？

不，存在，而且數從還不少呢。有些家長希望自己的孩子將來成才，上大學，找好工作，這本是好的。可是，有的家長，非強迫自己的孩子上大學，并對孩子說：你若是考不上大學，我就不認你這個兒子，考不上就別見我！上大學深造是件好事，但并不是每一個人都能上的。有的人上了大學，就如中舉的范進一樣欣喜若狂，撤愉設宴，似乎一進大學門就算進了保險箱一樣；有的人落榜了，就不敢進家門，在社會上徘徊，甚至小小年紀就走上絕路這些不正是現實生活中的某些有待于解決的弊病嗎？生活之路如此寬廣，為什么就非要上大學呢？俗話說得好：三百六十行，行行出狀元。年輕的朋友，你可以在平凡的工作中，發出自己的光和熱，做出自己的貢獻嘛！

愿大家都來認真地探尋生活之路，應該怎樣對待生活、工作和學習，也愿某些家長能沖破舊思想，幫助孩子樹立正確的人生觀！

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【寫作模板】六年級話題文章：成功的滋味（一篇）

書籍是人類進步的階梯。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，閱讀時，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了可以記住當時讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，優秀的讀書筆記有哪些特點呢？下面是小編為大家悉心準備的“【寫作模板】六年級話題文章：成功的滋味（一篇）”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

生活就像一本精彩的小說，生活就像無法反悔的棋局，生活就像打翻了歲月的五味瓶，細細的品嘗其中的滋味：有進步的喜悅，有成功的自豪，有落后的沮喪，也又受挫折的煩惱……其中，令我最銘記于心的就要數那一次成功的滋味了。

”唉，不行，不行，怎么又……唉，再來。“隨即我又把一個失敗品扔進了盤子里，望著旁邊一堆雞蛋殼，我失望地低下了頭，這是我由于失敗而報廢的第九個雞蛋了。”唉，為什么我不能像爺爺一樣，做一手好的雞蛋餅呢?唉，我真沒用。“我還在自責。第一個雞蛋，由于撥殼太用力，雞蛋撒了一鍋，蛋黃也破了，成了一個廢品;第二個雞蛋，由于火開得太大了，雞蛋都快被燒成一個黑炭了，成了一個廢品;第三個雞蛋，由于翻的時候用力過大，雞蛋都飛了，又成了一個失敗品……我絕望的望著冒著油煙的油鍋，”不行，我不能就這樣放棄了，只有堅持才能勝利。“于是我又從冰箱里拿出了一個雞蛋。

我抱著必勝的信心，在雞蛋上敲了一個洞，兩個大拇指順著洞往外撥，順利地把一個可愛的，油汪汪的雞蛋撥到了油鍋里，雞蛋受熱瞬間變成了白色，經過前面的教訓，這一次我只撒了一點點鹽，耐心的鏟這雞蛋，到翻雞蛋的時候了，我的心緊張了起來，因為前兩次都是因為雞蛋翻得不好而失敗的，我小心翼翼的把雞蛋鏟了起來，像爺爺那樣輕輕地挑了一下，就這樣，雞蛋就成功的翻了一個美麗的一百八十度轉身，經過焦心的等待，攤雞蛋終于出爐啦，”終于成功啦。“我一邊吃著自己做攤雞蛋，一邊開心的笑著。

這一次攤雞蛋不僅讓我嘗到了成功的滋味，還讓我懂得了只有堅持才能勝利，我以后一定會更加努力，爭取做一手更好的攤雞蛋。

[優質寫作] 六年級想象文章（一篇）

古語有云：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？小編已為您準備好了《[優質寫作] 六年級想象文章（一篇）》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來，發現自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長袍。這是怎么回事呢？突然我發現床頭柜子上有一根藍色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！

我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時學習太緊張，沒時間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場及時的大雨。離開非洲，轉眼我又來到東南亞，這里正在鬧水災，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。

早聽媽媽說，貧困山區的孩子因為沒錢上不起學。我決定到山區去看一看，來到山區，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長出一片片莊稼，果樹上果實累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學了。

我還要到監獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……

“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場夢啊！

假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！

[寫作借鑒] 寫景的文章六年級之三

庫法耶夫說：“書不僅是生活，而且是現在、過去和未來文化生活的源泉。”讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？下面是小編為大家悉心準備的“[寫作借鑒] 寫景的文章六年級之三”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

記得四年級的時候，我數學成績一直都不是很理想。有一天，我正打算放棄學數學時，您把我叫進了辦公室里談話。您嚴肅地對我說題目：為什么你的數學成績一直上不去？不知道。那你告訴我，你還想不想學？想。那只有一個辦法。您想了想，說題目：以后中午、四點鐘都過來輔導，記住了嗎？記住了。從那以后，您每天嘔心瀝血地輔導我。過了不久，我的成績果然有所進步了。

自從我上幼兒園后，媽媽每天都在忙活，現在有了一個弟弟，媽媽更是如此。除了弟弟睡著的時候，我從來沒有見到媽媽在床上舒舒服服地躺個大半天。就今天一天，媽媽一起床就忙著給弟弟洗，洗完以后立刻給弟弟吃奶粉，吃完以后陪弟弟玩一會兒，再給他吃，吃完以后馬上又要給弟弟換一個尿不濕。換好以后，馬上又要開始做飯。吃完飯以后，我正在一個勁地構思作文時，媽媽就在外面洗碗。當我作文寫不出正想睡覺時，媽媽仍然還在抱弟弟，而在我睡著弟弟也睡著時，媽媽才得以能休息一會。我的媽媽真是辛苦！

月度寫作精選 蘿卜六年級文章之四

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，對于推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢？根據大家的需求，小編特意準備了“月度寫作精選 蘿卜六年級文章之四”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

爸爸重在泡沫盒子里的蘿卜開花了。

家里養花的人，都是要么喜歡花的美麗，要么是喜歡花能凈化空氣。爸爸養花卻不是這樣。

開始的時候，爸爸沒有告訴我和媽媽重蘿卜的事，因為蘿卜要種在大地里的。可爸爸這么種，道理在哪里呢？

蘿卜本來是秋天種在田野里的，可爸爸卻莫名其妙的喜歡上了黑蘿卜。他在網上買了一種看好的黑皮蘿卜，理由是黑色的蘿卜營養比紅蘿卜要大得多。他自己就選了種子，在盒子里培育起來。

等我和媽媽知道的時候，蘿卜苗已經長出來有10厘米高了。我仔細看了一下蘿卜的根：黑色的，一點都不好看。原來的大紅蘿卜多鮮艷啊，讓人一看就有點喜慶的感覺。可爸爸這，這，我欲言又止。怕我這樣說，原本就堅決反對爸爸種地的媽媽更加反感爸爸的行為。

蘿卜悄然無聲的生長著。它的生長速度極快。一周下來，又長高了5厘米，蘿卜梗有筷子那么粗了，梗上長出了六七片葉子，葉子的生長葉不對稱。每個葉片上有對稱的葉脈，葉子的顏色也不完全是相同的綠色，綠色的程度深淺不一。葉尖是大一些，梗的頂端長出的`葉子空隙長出了一株花骨朵。已經有的骨朵開花了。蘿卜花是白色的，每個花有4個花瓣，花瓣中間是淡黃色的花蕊，花骨朵是一簇一簇的，好像葡萄倒倒著生長。一棵蘿卜，看來會結出好多的蘿卜籽。爸爸自豪的說：“寶貝，今年我們家就可以吃上黑蘿卜了。”我聞了聞蘿卜花，沒有香味。遠遠的看著，綠葉中間一簇簇白花。

原來白色的花朵，也會長出黑色的蘿卜啊！

[熱搜寫作] 六年級文章寫景(篇一)

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，你現在正在想寫一篇讀書筆記嗎？下面是小編為大家精心推薦的“[熱搜寫作] 六年級文章寫景(篇一)”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒想到，我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。

那個單元講述的是“真誠”，我布置孩子們以此為題寫篇作文。有個同學的作文內容是：一個炎熱的夏天，兩個小伙伴約了中午1點去游泳。其中一個小伙伴因為貪玩把時間忘了，沒去赴約。到了晚上7點，這個小伙伴突然想起約了人，匆匆忙忙去赴約，發現同伴還在原地等待。因此，他覺得同伴很真誠，自己感到很內疚。

我們完成的作文與日記，她都會一本本，耐心的去閱讀與品位，寫上評語。有時，她還會將寫得好的同學的作文與大家分享，找出優點與缺點，讓大家共同提高。

我的名字叫陳毅訥，今年9歲，讀小學三年級了。我長得可不一般，圓頭圓腦圓眼睛，鼻梁上還架著一副小眼鏡，我姥爺說我像個小博士。

其次，積累語言會使學生的文章越來越生動具體，所謂下筆如有神就是這個意思。平時可多讀書，讀書是吸收語言最好的方法，使我們能夠在潛移默化中學習語言。對其中的好詞佳段進行摘抄、比較、理解、記憶、賞析，會更利于我們運用語言。再者，我們可以在此期間讀讀作文選，進行佳作欣賞，尤其是可以讓學生讀讀文章后的作文點評，這是一種很好的借鑒，不僅欣賞了文章語言的精辟，構思的巧妙、結構的精當，無形中，還可以體會到為什么要這樣寫及這樣寫有什么好處。另外，我們常講：文章不厭千回改，好文章是改出來的。尤其在進行作文復習時，這是一個難得的實踐的機會。我們可以把平時的習作練習做為內容，在復習期間進行展示、反思活動。這種展示活動以學習小組為單位，每一個學生展示自己認為寫得最好的作文，讀給大家聽或者大家傳閱，然后自己評一評，同伴評一評，說說好在哪里，哪些地方需要改進，最后每個小組選出兩位學生在全班交流。活動后，由學生自己修改。還可以讓學生把自己最好的作文貼出來展示，再進行小組互評、全班交流。在互評過程中，要引導學生正確認識自己，對同學的作文要多看優點，學習用別人、可以接受的話語提出改進意見。自改作文可以簡單概括為四個步驟：1。通觀全篇看內容。2。細讀多思審結構。3。字斟句酌改文字。4。朗讀品味細潤色。只要讓學生按這四個步驟去認真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨試試看！

最新寫作: 六年級文章大全寫事篇一

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經典作品。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。以下是小編吐血整理的“最新寫作: 六年級文章大全寫事篇一”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

哇！安米，你也是一年級五班的！利玲！哦，好巧啊，還以為幼兒園畢業后就再也見不到了呢！哪有哪有，咱們是最好的朋友，電話都留得清清楚楚！見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。

夏天，能做的事情有很多。野外游玩、河邊嬉戲...那么怎么寫夏天游玩的作文呢?下面這篇關于夏天野外游玩的作文，是一篇不錯的作文范例。

握緊作業本慢慢轉移視線，大家都在埋頭寫作文，沒什么好玩的事發生。只見好朋友周正在龍飛鳳舞，頭低得就差沒貼到作文本上了。這會兒大概是忘記了什么，正抬起頭盯著前排同學的背發呆，噓，別打擾，她這正在構思呢！忽然，她放下了筆，伸出雙手，很小心地幫前排同學將衣領整理好，輕得連當事者都沒察覺到。但是被我看到了，嘿嘿。

記得我剛上一年級沒幾天，爸爸有一天神秘地對我說：你都上了一年級了，是否該考慮自己睡了呢？啊？這句話像是一道閃電，在我眼前劃過，使我手足無措。

[寫作借鑒] 六年級的讀書隨筆

古人說“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品，閱讀相關作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，這個時候，我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記，有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢？一起來看看小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級的讀書隨筆”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

輕輕地翻開曹文軒老師的《山羊不吃天堂草》，隨著他輕盈流暢的敘述，走近只有他們那代人才有的成長足跡，陌生、新奇，仿佛走進另一個世界。從幼兒園到小學，我們這代人都是在倍受呵護的環境中成長，伴隨我們的多數是快樂與喜悅。然而，在曹老師筆下，卻給我們展現了曾經的一代農村人來到城市以后艱難的心路歷程。掩卷良久，三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個“她”，卻依然深深地浮現在腦海中，揮之不去……

明子，是給我留下最深刻印象的主人公之一。這個農家孩子因生活所迫，離開了疼他愛他的家人，離開魂牽夢繞的蘆葦塘，他要賺錢為家里還債，但他時刻告誡自己必須堂堂正正地賺錢。他有時甚至看不起自己的師傅“三和尚”、學哥“黑罐”的賺錢方式，他想抗爭可又很無奈，家里急需要錢，因為養羊虧本家里常有人催債而使父親的精神都快崩潰了。

在這個陌生的城市，他經歷了一次次的磨難與挫折，甚至也犯過錯誤，為了金錢也動過邪念。但是最后他終于戰勝了一切困難，他從對師傅的對抗變成對師傅的理解和感激，他也開始慢慢適應這個城市，就像文中最后的話語：他茫然四顧，心一陣慌張，但他很快鎮定下來，堅定地朝前走去。雖然還沒有明確的方向，但畢竟他能堅定勇敢的邁出步伐。

這就是書中主人公明子的成長過程，這也代表著許許多多像明子一樣的農村孩子的成長過程，他是值得我們贊揚的。現實生活中，有些人抱著“人不為己，天誅地滅”的想法，幻想憑借不正當手段獲取財富，而不惜違法犯罪，這樣的人即使遭遇再大的痛苦，面臨再多的困驗，也不僅得不到社會的同情和支持，反而會被世人所唾棄。生命的價值的不在于擁有財富的多寡和地位的高低，而在于對社會的奉獻與及對自身價值的肯定。本文的寓意是：不勞而獲的金子即使會閃閃發光，但是光芒必然轉瞬即逝，而一個人勤懇勞作的優秀品質卻會一輩子在他身上發光。

人生的道路是曲折的，將來我們每個人都將離開父母的懷抱獨自奮斗，這條路上或許有鮮花掌聲，或者布滿荊棘陷阱，或許面臨各式各樣的誘惑……但在關鍵時刻，一定要保證大方向正確——撥開云霧就是一片燦爛的陽光