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學習發言
學習發言(合集9篇)。
在生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編收集整理的學習進步學生發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習發言 篇1
尊敬的領導、老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!
我是李xx,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學習情況,真誠地希望能給學弟學妹們提供一點點幫助。
首先,也是我認為最重要的一點,就是要讓課堂有效。老師的每一節課都進行了精心的準備,所講的知識是最重點、最系統、最完美的,所以上課一定要聽仔細、弄明白,還要積極思考,踴躍發言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內容上,將所有知識點印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學上課時偷偷摸摸寫別的學科的作業,結果是課沒聽好,作業也沒寫明白,這實在是得不償失的一種做法。我認為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學習方法。
接著,我想說的就是要提高學習效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學期,各種加試、訓練接踵而來,很難有整塊的時間學習,所以要好好利用第一學期,盡量節省時間用來復習。作業要抓緊時間盡量在自習課里完成,提高效率。回家再復習、看書、做題。當然,作業不僅要寫得快,更要保證質量。同時無論在學校還是家里,都要保持積極健康的心態,讓學習始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學弟學妹們利用好這個假期更有效地學習,接下來我分科目介紹一下我的學習經驗。
語文是我的一項薄弱學科,我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點說空話可不行,基礎的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用,要聽明白老師的講解,并學以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節,對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的。總之,語文學習是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學不好語文的。
在數學方面,跟上老師的節奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的`題量,更提高了自己的數學能力。當我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯想到自己以前做過的一些題,這樣大多數問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學刷太多的題,而是要把初一初二學過的知識通覽一遍后,再預習新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運用時,你就會發現,其實中考題目并不是那么難。這次中考中,數學我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學生假期做題時,多寫寫證明過程,訓練自己的思維,做題時要保證嚴謹才能拿滿分。
初中的英語學習并不難,最基礎的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓練做題技巧又能識記題中出現的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習冊。
物理首先是預習。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點,最好把它們記牢,同時建議同學們將初二的教材復習一遍。初中物理的每一個章節,我都做了知識點整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節首頁,等到復習的時候,我就順著歸納的內容復述知識點,再與教材結合,達到很好的復習效果。
化學是一門新學科,初中的化學并不難,最重要的是跟著老師的節奏。我們的老師都非常優秀,講得也非常細。化學有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預習顯得尤為重要。如果提前出去學的話,最好準備一個筆記本,記錄重點的知識點,這樣開學之后可以減緩一點壓力,更快地進入初三生活。以上就是我學習的一些心得,希望能對即將升入初三的同學有所幫助。謝謝大家!
學習發言 篇2
老師好,叔叔阿姨好:
每個人都應該有一套適合于自己的學習方法,要會學,好學,空談是不行的,必須有所行動,勝不驕,敗不餒。
以下是我總結的六三六后的學習經驗:
一、先計劃后學習
學習首先要合理的安排時間,做一個作息時間表,讓自己分工明確,每個人可以根據自己的實際情況,制定出切實可行的奮斗目標。可以定一些小的階段目標,不斷激勵自己成功。通過小目標的實現,找到學習的信心。
不要簡單的和他人比較,那樣只能為學習增加痛苦。
希望同學們鼓足勇氣,相信自己的潛能。
二、先預習后聽講:
有的同學經常會忽略課前預習,有的認為是多余的,認為反正有些內容看不懂,預習就等于瞎子點燈白費蠟。
這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。
預習是課前偵查,可打有準備之仗,他可以使新舊知識結合起來,有利于掌握新知識,還可以克服聽課的盲目性,使聽課更專心,與老師配合更默契,從而提高自學能力。
預習的科目要以自己在學習上有困難的學科為主,預習時間要根據實際情況而定,可以擠時間,預習要找難點,攻破它,這是關鍵,能證明一個人的能力,也能培養一個人的能力。
學習的最佳時間是在課堂上,課上認真聽講45分鐘比課下復習1小時掌握的知識都多。
要充分利用課堂時間記好筆記。一邊聽課一邊記,不要逐字逐句地記。不僅浪費時間,還可能錯過老師講的重點知識。
三、先復習后做作業:
復習時鞏固、深化、消化學習內容的重要環節,當天應把所學知識認
真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,有不懂得要圈出來,及時提問。
復習完以后再做作業。只有這樣,作業才有實際價值。假如每天都是先復習然后象考試一樣對待作業,那就等于一天一次考試。
四、先調整心態后參加考試:
通過考試可以了解自己的學習情況,一邊總結經驗教訓,改進學習方法。
要正確對待考試,考得好,可以促進自己進一步努力學,考得不好,也可促使自己認真分析原因,找出存在的問題。考前要做好充分準備,對各科功課進行系統認真的學習。
五、先獨立思考后請教別人:
沒有獨思是學不好知識的。學問,就是有學有問。當遇到學習上的`困難時,應在自己思考的基礎上,求得別人的幫助,但最好不要質問答案,而要共同探討。
六、先打好基礎后靈活思維:
學習必須先打好基礎,還要靈活思維,要把書本上的知識經過自己的理解變成有血有肉的知識,能發揮、運用和創造。
關于學習方法可以談很多,但重要的應該注意以下三點:
一、多讀書,注意基礎
二、多思考,注重理解
三、多重復,溫故而知新
當你找到學習方法時,你會發現你整個人都發生了變化。
相信我所說的話一定會對大家的學習有所幫助的,最后祝大家生活順利,學習順利,學習進步,謝謝!
學習發言 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:如何把學習的苦惱轉化為學習的歡樂。
學習,對于每個同學而言,肯定不是一件輕松的事,甚至會令一部分同學們感到很苦惱。就現實而言,學習確實很辛苦,比如說,有些學科內容比較難懂,平常作業很多,還常有檢測和考試等等。這些問題往往是使一部分同學不愛學習,甚至討厭學習的原因所在。但是事物總是有兩面性的,學習也一樣。學習的過程從來都是苦樂交織的過程,投入其中有苦惱,也有歡樂。例如,一道難題被你解出來了;你的某個學科很突出,而別人可能覺得很難;考試有一個很好的成績等等,這些難道不讓你感到快樂嗎?
但是,也有同學會認為,學習的苦大于學習的樂,于是他們慢慢地遠離了學習,遠離了進取的狀態,甚至有人開始變得厭惡學習生活了。我也曾有過短暫的動搖,但我始終不討厭學習,甚至還很喜歡,因為我懂得把學習的辛苦轉化為學習的樂趣。可能有同學要問了,那么怎樣才能把學習的苦惱轉化為學習的歡樂呢?在這里,我向大家提點建議。
第一,在學習上要努力培養自己的興趣。不少同學都覺得學習很乏味,不想學了。這是因為他們沒能培養對所學學科的'興趣。如果能根據自己的興趣來學習的話,情況就會大為改觀了。例如,有的同學喜歡讀課外書,喜歡寫作,就會在語文上占據一定的優勢,久而久之就會喜歡上語文學科。有的同學喜歡研究自然中的日月星辰、風云雷電等現象,他如果把這興趣轉移到學習方面,那么他就會喜歡物理學。諸如此類,如果努力培養自己多方面的興趣,你就會主動去學習,感到有興趣,就會最終愛上學習。
第二,經常給自己制定一些奮斗目標。這里所說的目標主要是指很小很小的目標。例如,這一會考了58分,就定個目標下回及格;這回62分,下回70,再一個一個地去實現這些目標。慢慢的,就會增強我們的愉悅感、成就感,然后輕松地享受實現目標帶給自己的歡樂,從而最終喜歡上學習。
第三,切記不要將自己跟與自己有很大差距的人做比較。有時候,我們經常把自己與他人進行比較,這樣確實有助于我們進步,它給我們增加壓力,使我們更加努力學習。但是,如果你僅考了30分,你把自己與考了110分的同學做比較,那樣你的壓力就太大了。這樣會使你覺得學習很苦,沒有一點樂趣,所以千萬不能這樣。要循序漸進,一點點提升自己,最終達到理想的境界。
以上就是我對同學們提出的幾點建議,大多是我自己的學習體驗,這里提出來供大家參考,希望能有助于我們的學習和進步。
謝謝大家!
學習發言 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了35名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、 劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、 注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
謝謝大家!
學習發言 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自己的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的`練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!
學習發言 篇6
各位同學:
大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。
或許,你們當中的有些人現在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續向上發展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記住:你們的態度決定一切。
開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘.qiang高中階段的種種光環、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的'人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區,要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養和發現自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態去面對,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發生誤會、起爭執的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規劃,并堅持執行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
學習發言 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
高一的學習快結束了,看見過許多同學因學習成績不佳而煩惱,他們或努力或不努力,或認真或不認真,但都沒有停下來思考。
我們思考學習,就得思考學習方法,我們會想好的學習方法有沒有用?我身邊有一些同學,平時在學習上好像沒有什么獨特之處,但成績也還不錯,當問他有什么學習方法時,他也回答不上來,可能他自己都不知道自己的學習方法是什么,但他是有自己的學習方法的。所以每個人的.學習方法都可能不一樣,別人的學習方法不一定適合自己。在探尋學習方法時,一定要結合自身的優勢,并不斷完善它。
就此,我淺談幾點我的學習經驗與方法。在上課時要聚精會神,記得有幾次,我上課時開了小差,課后做作業時總覺得力不從心,正確率也是大大降低,吸取那次教訓后,我上課比以前更加認真了,學習上的煩惱也就大大減少。作業要認真完成,做作業的過程也就是查漏補缺的過程,有些同學在考試之前,并沒有怎么復習,但他卻可以考出好成績,這是因為他認真對待每一天的作業,循序漸進地學習,所以在考試時并無焦慮之感。學會利用輔導書,一本好的輔導書是我們學習的補品,它可以擴充上課時沒有講到的知識,它也可以使我們的知識體系更加完備,但利用好它才是關鍵,對選中的輔導書應深入研究,充分挖掘。學會梳理知識點,在上課時,做筆記是很重要的,這有助于我們梳理知識點,構建知識網絡,還有利于加深對知識的理解,對知識點的融會貫通。
除學習方法之外,學習態度也是很重要的,只有了好的學習態度,學習才有動力,才有激情。我們還要有樂觀向上的人生態度,不怕困難,不懼挫折,勇敢地面對挑戰,孜孜不倦地學習。
學習,是我們邁向成功的必經之路,然而要快樂而充實得邁過,還需要我們的不斷思考與努力。
我的發言完畢,謝謝大家!
學習發言 篇8
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進步之星”的同學來發言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學 上學,在老師的關心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學到了許多東西。
緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績 ,但是這次成績 的`取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學生,要想提高學習 成績,必須做到課前認真預習、課上認真聽講、課后認真完成老師布置的作業。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學習,身邊最熟悉的莫過于老師和同學了。因此我們還要做到,在學校尊敬師長,團結同學,相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
雖然,這次我被評為班級 的“進步之星”,但是,我身邊還有許多同學表現得都很優秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學習。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進步!
謝謝大家!
學習發言 篇9
各位老師、同學:
大家好!很榮幸我能在這里與大家分享我的生活與學習經驗。
在這個學校,我度過了六年,從初一時的懵懂孩童,到高三時的意氣少年,這個學校留給我的是一生的財富與無法磨滅的記憶,它教會了我如何學習,如何生活,如何成長。雖然剛剛離開半年,回想起在學校的生活,卻是充滿了懷念。可以說,沒有我們學校,就沒有現在的我。
高中三年的生活,應是痛并快樂著的,每天都似有無窮無盡的作業,特別是到了高三,每天都有一張張的練習卷,還有許多復習資料,壓得人喘不過氣來。于是,每一天都有了一個固定的行程路線——宿舍、食堂、教室,我們在這三點之間,無數次地走著那一條線。這樣的生活,該是無聊的吧?然而,事實卻不是如此。在那一段時間里,雖有枯燥的學習,但也有老師的殷切關懷,同學間的真誠相伴。心情壓抑時,有人可以傾訴;苦悶無助時,有人可以給予鼓勵;驕傲自滿時,有人可以給予提醒······因為有了這些,高中生活充滿了溫馨,就連那“黑色高三”也沒有了想象中的恐怖。特別是,每次一想到當初讀預科班時的生活,都會感到由衷的開心與深深的懷念。那真的是一段快樂的日子,沒有學習壓力,上課只是補充一些知識,講一些時事與奇聞異事,開拓視野,又或者是提前上一些高中的'課程,課堂上還有小游戲,下午還有課外活動,如籃球賽等。我們每天過的便是這樣不識愁滋味的日子。窮其一生,或許都再不能有這樣舒心愜意的日子了。
下面,我談談我的一些學習方法。首先,我覺得題海戰術是個不錯的選擇。雖然有很多人覺得這是個笨方法,耗時耗力,但它卻是一個有效的方法。據我所知,廈門雙十中學就是采用題海戰術,它的學生每天都有許多的練習。老師曾對我們開玩笑說我們一個星期用的筆芯還沒廈門雙十的學生一天用得多。通過做題,可以增加對書本的熟練度,能夠更加熟練地掌握各種解題方法,運用書上的知識,這也是一種有效的復習。另外,通過做題,可以很快的提高做題速度,對于考試時間緊張很有幫助。其次,課前預習很重要,只有提前看過了課本,對上課內容有所了解,才能提高上課效率,抓住課上的精華,有利于精神集中,這也是防止上課走神的一個方法。我的做法是,在晚自習時就把第二天要上課的內容先看一遍,在結合參考書理解書本上的知識,并把相關的練習中會做的都做了,剩下的就留到上完課再寫。雖然,這個方法一開始讓人很痛苦,可是堅持下來卻有事半功倍的效果,會讓人越學越輕松。再次,有問題要及時解決,問老師,問同學,或自己查找資料都行,千萬不能堆積問題。否則,問題越積越多,知識的漏洞越來越大,會讓人漸漸力不從心,從而不知從何補起。對于錯題,要及時更正,并進行掌握。另外,要每天積累,特別是語文、英語。冰凍三尺非一日之寒,要想學好它們,就要日積月累。語文的語言應用、閱讀理解、作文的素材、文筆等,無一不需如此。而英語,更需要每天做做完形填空與閱讀理解,以增加語感,提高做題速度。最后,要學會靜心。只有把心靜下來,才能看進課本,學到知識,考試時才能不慌張。因此,要學會舒緩壓力。找人聊聊天,跑跑步,聽聽歌,都是不錯的方法。當然,這只是我個人的學習方法,而每個人都有自己的學習方法,只要科學有理,能夠有助于自己的學習就行。
接下來,談談我這一學期的大學生活。大學生活無疑是多姿多彩的,除了學習,還有許多的活動,更有許多可以自由安排的時間。上課也是與高中截然不同的。有的時候課程排得滿滿的,要從早上上到晚上,這時,每次一下課,就會看到校道上自行車來回穿梭,更甚者,會出現自行車多到塞車的現象。而有的時候,卻是一天只有一兩節課程,這時,自習室就會人滿為患,因此,上自習也要選對教室,或者是早早地去。而上課前,占座就成了一道亮麗的風景線。早到的人會幫同學占座,有時是一排,有時是兩三排,晚到又沒人幫忙的,就只能坐到角落里,或者是后排,十分可憐。另外,除了必修課和限選課,任選課可根據自己的愛好自由選擇,這既有利于全面發展,又能認識許多其他系的同學。至于活動,有很多,全校或者是系里、班里,都有各種活動,尤以體育比賽為多。在國慶期間,我還參加了志愿者服務,當義務導游,這也是一次難得的經歷。
大學生活是美好的,但高中生活也是充實的。或許在高中的學習中,你會有許多的迷茫、困惑,有時會不知該從何下手。但你無需擔心,因為我們的老師會做好所有的規劃,從預科開始,到高三的總復習,從期中期末考,到每一張練習卷,每一步,都是對我們有幫助的。特別是高三的總復習,是一個完整的、系統的規劃,只要跟著老師的步伐走,完成每天的任務,堅定自己的信念,踏踏實實地走好每一步,相信自己,相信老師,相信學校,必會有豐碩的成果!
學習發言 篇10
一年級的學弟學妹們:
你們好!
上周日晚上,學校通知我讓我來給大家做學習經驗交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。而且,在學習中,我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當的緊張。總之,如果我有什么說的不夠清楚的地方,或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。當然,不是現場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學時光,我愿意坦誠地說出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得,希望這些東西能對大家有所啟發,有所幫助,同時,也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經歷。
首先是我的自我介紹。……
通過兩年經驗的積累,我有以下幾點體會:
第一, 不管在什么樣的環境中,我們都要樹立一個良好的心態。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。《菜根譚》里說:“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落。” 總之,如果樹立一個良好的心態,我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過,而且一定會讓你有一個滿意的結果!
第二, 注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。 我們學校的生活是眾所周知的單調一些,但是如果能適應這種單調合平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲,而這里,給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時,我覺得如果我們能適當的注意培養自己的興趣和愛好的話,就不僅能調節我們的過于單調的生活,而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情是最值得去做的:讀書和學習。在這里,我的老師把讀書放在了學習的前面,她著重強調了讀書,當時這句話給了我很大的鼓舞。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。雖然,當前的社會潮流是越來越少的人去埋頭讀書,但是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益是任何其它現代媒介都是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習慣,我懇請你堅持下去;如果你想嘗試一下真正的讀書生活,那么請盡快付諸實踐吧,因為你一定會不虛此行!培養和發展自己的興趣,善于發現學習和生活中的樂趣,是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內容。
第三, 學會度過一個健康的生活。現代的生活誘惑多多,不良習氣多多。那么,既然來到這所特殊的而且有著優良傳統的高中,我們就要努力去過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應當的應該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對我們獲得成功,和實現人生的目標有多么的重要。同時,我們還要有一個合理的飲食習慣。一個健康的身體,不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力,有利于派遣負面情緒,對保持心理健康起著不可替代的重要作用。
總之,有一個良好的態度,適合發展和提高自己的興趣,以及一個健康的生活方式,是我們學習知識和技能的基本保證,也是我們順利完成學業和實現人生目標與理想的必要前提。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和經驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。普遍的看法是,外語只是一門工具,很多同學也都是抱著這種態度去學習的。當然,這種看法沒有錯誤,但是,如果你能看到語言是文化的載體,是人類精神文明歷程的重大成就,在學習語言的同時,本著學習它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過去放眼于未來,未嘗不是一種激勵我們學習的永動機。
我認為學習任何一門語言都是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說,學習外語沒有任何捷徑可走。但是,即便如此,我們也還是要重視學習方法,一個良好的學習方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應的成就感。因此,有志于學習好外語的同學,除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學不成誓不罷休的志氣,還要有一些必要的適合自己的學習方法。
如何學習好外語?除了我上面所說的之外,我還大致的歸納了以下六點,覺得這些對于我們學習好專業知識相當重要。
第一, 要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養成查詞典的習慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有一個好處,比如我經常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典,我愿意付出一些代價。但是,我試過很多次,從來都沒有人愿意過。 字典不是藝術品,把字典當花瓶一樣的供奉著,對自己有什么好處呢? 至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區別,以及后面的舉例。查單詞是一個枯燥的但是也是一個最讓人受益的學習方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但是他的好處我只能對你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。
第二, 單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯想法,反復記憶法,比如自己組建一個單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點也是記單詞的一個行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法,學一個忘一個是很不可取的。同時,這又牽涉出了一個重要方法,要反復地記憶和練習。
第三, 重視語法。 語法是大多數英語學習者的薄弱環節。除了扎實英語基礎知識之外,最重要的就是要系統地扎實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決,很可能就會成為你專業進步的瓶頸,這一點我深有體會,因為我的老師曾經拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現在我跟她聯系時心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外,在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念,對待這種問題,我覺得要反復的揣摩和反復的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會恍然大悟,原來人類的大腦雖然進化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當然,遇到不理解的地方,也可以及時地請教同學和老師,這兒的老師都很優秀,而且很負責任。如果你虛心求教,他們定會給你一個滿意的解答。
第四, 預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀,預習是上課的前提。上課不預習,簡直就好比士兵上戰場不帶裝備,課堂上進行知識演練時,你肯定會必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 預習精讀課就是要解決掉課文中出現的生僻的單詞和詞組,復雜的句子以及課后的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡和一些重要的細節和知識點。最后我覺得復習可能就是反復的記憶和對英語語言的運用了。此外,恕我無可奉告,因為這一點我自己做得也不好,拿不出什么經驗和體會。
第五, 注重課堂效率,積極配合老師上課,認真按時完成老師布置的作業。各位學弟學妹,不要以為我在教導你們,你會發現真正做到這些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題,一點都不會,也好抓住機會用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“I’m sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老師不會對你失去太多的信心。
第六, 注重口語和聽力練習,養成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在說廢話,我不會跟你爭辯,如果兩年或者三年以后你還認為我這么說是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,是培養我們英語語感的重要方法,背誦精讀課文,應該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養我們學習英語的興趣,而且還有助于扎實我們的基本功。但是,在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經常跟老師保持交流,多聽取老師的意見和建議。
一年級的朋友們,我說了這么久,你一定不難發現,我所說的幾乎都是一些耳熟能詳的學習方法,甚至從某種程度上都是老調重彈。 因此我感到慚愧無比。 但是從這里也可以看出,學習英語著實沒有什么秘籍,唯一的辦法就是腳踏實地的學習學習再學習。但是說起來容易做起來難,就拿我自己來說,我不能保證我說到的全部做到,恐怕正是因為這個,我在學習知識的時候還時常會感到一些茫然。 其實,你們不要以為我的成績有多么好,也不要以為我能到這里給你們做經驗交流,是多么的牛,其實,我唯一的資本,也就是比你們多了兩年的經驗而已。所以,一年級的朋友們,希望你們能在今后的生涯中更加精彩的show出自己,如果你們將來跟我一樣,有同樣的機會來做學習經驗交流,一定要說得比我好,比我的更有吸引力,說服力。在我的演講快要結束的時候,希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法,并堅持下去,而且在保證學習的同時不忘發展自己的興趣愛好和提升自己的能力和素質。能做到這些,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。 最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!謝謝!
學習發言 篇11
親愛的同學們:
已然步入初中的我們,學習的重要性以及難度系數,對于我們來說自然是又上升了一個臺階。所以面對日復一日所必須的,枯燥但且重要的學習,我們必須要有專門、具體、且效率十足的學習方法來應對。
有人說成功需要付出百分之九十九的汗水,才能搭配百分之一的靈感獲得成就;也有人說成功必須要有艱苦的勞動、正確恰當的方法以及不說空話。其實這些道理同樣適應于我們的學習。
雖說因為每個人的個性、習性等等都有不同,但是在學習的方法上終究也是有相似之處的,下面是我總結的比較好用的學習方法,大家可以擇其善者而從之,其不善者而改之。
1、預習。很簡單預習即是對老師沒講的新知識,自己做一個提前閱讀和學習,這樣在日后老師講解時就可以收到事半功倍的成效。
2、練習。練習的對象可以是課堂上老師剛剛傳授的新知識,也可以是自己新預習的內容,同樣也可以是早已學過的舊知識。充足有效的練習可以起到舉一反三的好功效。
3、時間充沛合理使用。除去上課所必須認真聽講的時間,其他的譬如,課間,早上臨上課前,以及晚上睡前等的空余時間,都是我們學生可以充分利用的`學習好時間。
4、多多參與同學、老師之間的知識討論。知識群體之間的學習討論可以很大程度的增多我們學生的知識面等。
當然還有其他更多的學習方法或許是我沒有想到的,也希望同學們可以好好利用。
學習發言 篇12
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!
很高興,很榮幸,也很感謝領導給我這次發言的機會,心中百感交集。我對于這次學習培訓,心中充滿了感謝、感動、感悟之意。
首先是感謝xx年,在面臨國家gs總局新的“三定”方案和“lf”停征的新形勢下,為使全市gs行政管理人員能進一步適用新形勢新任務的要求,市局黨組高瞻遠矚,未雨綢繆,舉辦了三期全員適用性教育培訓班。我有幸成為第一批學員,并被評為優秀學員。借此機會,非常感謝市局黨組領導的高度重視和殷切關懷,感謝培訓中心和班委會的精心組織和熱心服務,感謝各科室領導的精心準備和言傳身教。也感謝各位同仁在學習期間對我的鼓勵、幫助和支持。
第二是感動
這次非常及時、必要、成功的培訓,使我終身難忘,受益匪淺。我在瘋狂的汲取各種知識營養的同時,也感受到了太多的感動。我記得跟我們一起學習的有帶著病痛的女同志,有好幾位50多歲來自基層的老同志。軍訓時他們和我們一起出操,一起訓練;學習時他們認真做課堂筆記,按時完成家庭作業。沒有因為他們的病痛或者年齡耽誤一天訓練或者學習。我記得培訓中心和班委的領導同志在軍訓午休時和我們一起睡過草地。他們在15天的時間內無時不刻的為我們提供熱情,周到的服務,讓我們感受到兄弟姊妹般的親切和溫暖。我還記得考試那天天氣很冷又下著小雨,市局黨組領導在李局長的帶領下親赴考場,來到每一個教室看望參考人員,并全程參與監考。等等,我覺得在你們身上我看到了對待學習對待工作一絲不茍和嚴謹務實的態度和作風。這些記憶都讓我非常感動,也將成為我人生當中最寶貴的精神財富。
第三我要說的是感悟,也是我對學習的幾點理解。
首先,我認為這次學習僅僅是一個開始,我們要把所學的知識運用到今后工作當中去。對于當前工作,我會結合工作實際,結合2月24日市局李局長在全市gs行政管理工作會議上提出的要求,扎扎實實,兢兢業業做好自己的本職工作。創造好的成績,向市局黨組交一份滿意的答卷。
其次,學習永沒有終點,學習的形式也不局限于書本。我會在不斷更新知識結構,拓展知識層面,提高理論層次的基礎上,虛心的向各位前輩學習,學習他們多年來的工作經驗和工作方法;我會認真鉆研、勇于破解實際工作中的難點、熱點。做到在實踐中學習,在實踐中總結,在實踐中提高。
再次,我認為學習要不斷創新,要把我們所學的知識靈活運用,形成自己新的工作理念和新的工作方法。創新是一個單位的`靈魂,是前進的動力,是發展的源泉。在實際工作當中,只有創新才會有自己的特色,才會有自己的亮點。打造工作特色和亮點是李局長在新形勢下對我們提出的要求。所以,我在工作中始終秉持求真務實、拼搏奮進,開拓創新的精神。
最后,我也想借此機會在此向大家發出倡議:
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在新的形勢下,是機遇,讓我們握在手中;是挑戰,讓我們拼搏向前;是使命,讓我們重任在肩!在新的起點上,我們要以許許多多優秀的同仁們為楷模,勤奮學習,完善自己。我們要遵循傳承、務實、創新、發展的理念,將本次培訓班的所學、所得、所感、所悟帶回我們全市gs系統的每一個團隊。不辜負市局黨組領導的期望。
謝謝大家!
學習發言 篇13
親愛的同學們,敬愛的教師們:
大家好!
很榮幸能夠再次站在那里與大家分享我的學習經驗,今日,我將分為三點。盡管那里還是以前已經說過的幾點,但卻不是老調重彈,因為隨著時間的推移,有一些不良之處會逐漸被淘汰,而一些新的理念則會油然而生——
科學制定學習計劃
其實,我們在規劃自我的學習任務的時候,應當分清輕重緩急,先完成最緊要的,比如說家庭作業,比如說我昨日寫這一篇稿子,緊之后再是課外的資料,自我的額外任務等。如果你連最基本的家庭作業都不能完成,只是為了盲目拔高,那么,“基礎不牢,地動山搖”,反而會適得其反。
制定計劃不能毛躁,不能想著“一口吃成一個大胖子”,而是要結合自我的實際情景。如果沒有完成計劃,也不要急躁,因為實際上,完成計劃的80%就已經很不錯了,接下來要做的便是冷靜地分析,把主干抓住,一些沒有必要的就舍去,說到那里,我覺得我這個人每次定計劃都存在著一個最大的缺點:那就是定得太滿,連完成80%都很吃力……可是,人各有自我的方法,也不必強求,適合自我的就是最好的!
合理安排學習時間
很多人抱怨,完成計劃時間不夠,可是,我要說的是“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”少玩一點游戲,少抱怨幾句,吃飯再快一點……諸如此類,這就是抓緊小時間的例子,當然,如果假設自我把一天24小時投進去都完成不了計劃的,那就要審視自我的計劃是否貼合自我的真實情景,是否合理了,有時候不要學得太累,不要把自我逼得太緊,給自我必須的時間去放松和休整,畢竟,“磨刀不誤砍柴工”嘛!
抽小時間并不意味著晚上熬到很晚才睡,那并不是愛學習,而是不理智!除了學習,身體健康也很重要:它關乎著第二天上課能否聽進去,學習效率是否高等等。所以,每晚按時睡覺是必須要保證的,我每一天晚上一般是10:45睡覺,最遲上床也是11:00。如果當天的作業還有一點沒有完成,那么我會立刻睡覺,給第二天早上留個念想,在第二天早上繼續把它做完,這個被我稱作“時間推移法”,也就是說,當我發現熬夜學習不適合我的時候,會研究將任務的一部分推到早上來完成(當然也不能完全依靠于早上完成所有作業,這是萬萬不行的!)“一日之計在于晨”,早上的時間是最高效的,這樣就能夠實此刻相同的時間內提高學習效率。用一句話概括起來:“晚睡晚起不如早睡早起”。
正確應對焦慮心理
網課初期,我跟大多數同學一樣,總是喜歡焦慮和抱怨,因為上網課,學習質量會大打折扣,自我又沒有那么強的自控力去像在學校里一樣地完成規定的計劃,常常就會為此而低落,士氣難振,經常會為一些小事情而大發脾氣,那時候我跌入了低谷,就像陷入了無底深淵。這時候,我尋求外援,經過與教師切磋交流,我意識到這不是技術問題,而是認知水平太低,所謂提升認知就需要換一個角度去想問題,自我的計劃沒完成就算了,不再用焦慮使自我煩惱,而是用實干使自我充實。在有限的時間內,能完成多少就完成多少。同前面所講,抓住主干,把教師上課所講一一落實,這種狀態人人都會經歷的,這種心境人人都會有的,而應對這種困境,一個人最需要做的就是永遠不要等著它自動破解,不要用漫無目的的等待去內耗自我,而是主觀上去改變,主動地嘗試,多試幾次,總能想出解決辦法,終將找到屬于自我的好方法,有朝一日,打破囚籠,翻過這座山,跨過這道坎,就會發現,眼前的世界原先是自由徜徉的廣闊星空!
講了這么多,其實,有六個字是最重要的:勤奮、堅持、落實!它們是我們接下來中考沖刺的根基,計劃定的再好、時間排的再好、心態再怎樣樂觀,缺少這六個字,都是萬萬不行的!
最終,我用這次模擬考試的作文題來總結:復學之后,讓我們砥礪前行、不負韶華,讓我們心無旁騖、只爭朝夕,讓我們壯志凌云,鵬程萬里;讓我們共同逆戰——中考!
我的發言完畢,多謝大家!
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