小學消防安全廣播稿(必備十篇)。

有在廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的小學消防安全廣播稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學消防安全廣播稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》

1、基本要求：

小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學們，請記住，我們的火警電話是：119。m.wz2.com.cn

小學消防安全廣播稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天廣播主題是《珍愛生命，遠離火災》。

大家都知道11月9日是國際消防日。相信大家都理解“平安是福”等話語所包含的對生命的思考；也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。

明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，取暖，等。用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心。想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全；在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。

萬一遇到火災，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的.逃生方法。“119”是火警專用電話，它的使用關系到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。

發生火災時一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這時，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。

同學們，珍愛生命，遠離火災，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護自己和他人的幸福平安而共同努力吧！

今天的廣播結束了，感謝收聽！

小學消防安全廣播稿 篇3

女：采擷一縷陽光，編織七彩童年；

男：留住一陣清風，播灑期望明天；

女：付出一份真情，打造愛的世界；

男：尊敬的老師們

女：友愛的同學們

合：大家好！

男：xx小學紅領巾廣播又和你見面了！

女：我是播音員錢xx。

男：我是播音員王x。

男：你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：哦，我可清晰地記得：11月9日是消防活動日。

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法“11、9〞，同火災報警電話號碼“119〞極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119〞火災報警電話號碼的記憶。

男：今日紅領巾廣播的主題是《小學生消防安全學問》

女：消防安全對于小學生有什么要求呢？

男：小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨便點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃命的原則。

女：萬一發生火災，我們該怎么辦呢？

男：家中起火，不要驚慌，應依據火情準時實行相應措施：假如炒菜時油鍋起火，快速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的`油火因缺氧而熄滅，不行用水撲救。

女：房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。若火勢已大，必需馬上報火警。

男：發生火災應如何報警呢？休息一下，聽一首好聽的歌曲《蟲兒飛》，馬上回來。

女：假如發覺火災發生，最重要的是報警，這樣才能準時撲救，掌握火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

男：遭受火災如何正確脫險？

女：遭受火災，應實行正確有效的方法自救逃命，削減人身傷亡損失：

〔1〕一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，依據四周的煙、火光、溫度等分析推斷火勢，不要盲目實行行動。

男：〔2〕身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃命，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢擴散。

女：〔3〕在失火的樓房內，逃命不行使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

男：〔4〕逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

女：以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。事實上，各種火場的狀況是特別冗雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，奇妙脫險。之后，爭取時間，快速離開，才是上策。男：每一次相聚都是那么短暫

女：每一次懷想都是那么香甜

男：讓我們在歡樂的海洋里翱翔！

女：讓我們手牽著手。

男：讓我們肩并著肩。

女：今日的播音節目到此結束，感謝大家的收聽。

男：同學們下次再見！

小學消防安全廣播稿 篇4

女：尊敬的老師們！

男：友愛的同學們！

合：大家中午好！xx三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。

本次廣播為大家支配了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。

期望你能喜愛。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣揚日〞。

11月是“消防安全月〞。

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。

因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。

確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。

從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。

因此，從這一天起，開展防火宣揚與檢查，大力宣揚119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發生火災時，準時報警是最要緊的。女：同學們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因為只有安全了，才能使珍貴的生命不受到損害。

校內是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了許多逃命學問。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學們，你們也預備好了嗎，讓我們來比一比誰把握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力狀況，當指針指在綠色區域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃命還是走樓梯逃命？

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃命了。

這個時候乘電梯是極其危急的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。

第四題：當遇到火災時，要快速向哪個方向逃命。

男：這個嘛，應當從安全出口的方向逃命。

不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應當怎樣求救？

男：假如是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動艷麗布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：慶賀你，全部答對了。

同學們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全學問，還要時時留意身邊的一些安全問題。

在校內里，我們常常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。

在校外，我們同學的擔心全行為也時時讓老師家長們牽掛。

一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不留意自己的飲食安全，還在干凈的公路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜愛騎著自行車在路上飆車。

大家想想，我們是否應當重視安全教育呢？

女：是呀，同學們，我們肯定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。

假如你想好好學習、生活，那你肯定要記住平安是生命中的100%。

在科技進展的今日，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全學問，下面讓我們來談談最近幾周的眼操狀況吧。

女：“眼保健操好處多。〞可是，我們有些同學似乎并不知道眼操的好處。

每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，似乎是給老師愛護眼睛。

我想，做眼保健操是自己的事，大家學習很緊急，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，莫非你連自己的眼睛都不疼惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發覺，我們好多同學的視力都不太好。

班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的苦惱。

如今，學校已經連續三周對同學們的做操狀況進行了整頓，驚奇的.是，不管是從做操的預備狀況，動作的精確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。

是不是同學們年級越高就越不懂得愛護眼睛的重要了？

女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。

通過按摩眼部四周穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。

如此一來，眼睛疲憊就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操確實能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。

為了我們“心靈的窗戶——眼睛〞能越來越光明，請大家堅持仔細做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進快樂一刻吧！

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了？醫生說：“您遇到了車禍。

病人詫異地問：“我在醫院？〞醫生回答：“精確的說，是您的大部分在醫院里。〞

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。

在這里，我們再一次提示全體同學要時時刻刻留意安全，同學之間留意禮讓，讓xx三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位xx三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見！

小學消防安全廣播稿 篇5

老師們、同學們：

大家好！

森林防火是什么？

簡單的說，森林防火就是防止森林火災的發生和蔓延，即對森林火災進行預防和補救。預防森林火災的發生，就要了解森林火災發生的規律，采取行政、法律、經濟和工程想結合的辦法，運用科學技術手段，對其見效綜合之類，限度地減少火災發生次數。撲救森林火災，就是要了解森林火災燃燒的規律，建立嚴密的指揮系統，組織有效的撲火隊伍，運用有效的、科學的、先進的、撲火設備和方法，技術撲滅火災，限度地減少火災損失。

記得小時候，我還不認識“防”字，因此，我總是把“森林防火”讀成“森林放火”，弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么，一臉茫然地望著她。我問她：“媽媽，我臉上寫著什么嗎？”一問才道，原來，有兩個錯誤：一是，我把防讀成放；二是，我把好的'說成了壞的。所以，讓媽媽哭笑不得。

森林火災是可惡的，森林也是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災后，會破壞野生動物賴以生存的環境。有時甚至直接燒死、燒傷野生動物。由于火災等原因而造成的森林破壞，我國不少野生動物種類已經滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經滅絕。另外，大熊貓、東北虎、長臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等保護動物也面臨瀕危，如不加以保護，有滅絕的危險。因此，防治森林火災，不僅是保護森林本身，同時也保護了野生動物。

我們要保護森林，從小事做起，慢慢地開始做大事。

小學消防安全廣播稿 篇6

一、開場白

《開播曲》（播放）

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；

甲：伸出你的手；

乙：伸出我的手；

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中；

乙：大家好我是主持人范xx；

甲：我是主持人王xx；

乙：今天我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺；

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧！

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞

稈類廢棄物為原料生產槳板過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料

乙：關注校園實事；

甲：首先請聽校園新聞（播校園新聞2則）

乙：為了豐富教職工業余文化生活增強教職工體質提高教職工的集體榮譽感11月下旬揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽我校的部分教師也積極參加投入到緊張的排練中我們預祝他們在比賽中取得好成績展示自己的風采；

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想落實“每天一小時”的體育活動時間要求切實加強學校群體性學生體育工作培養學生團結拼搏的團隊精神展現我校學生的風采上周五我校舉行了小學生第三套廣播操比賽比賽中各班同學都展示出了自己良好的精神風貌動作整齊劃一；

為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中現特制定以下消防安全制度。

三、科普之聲

甲：最近同學們經常會感覺城市上空彌漫著濃烈的.煙霧熏的人咳嗽、流淚你們知道這原因？

乙：我知道是農民伯伯又開始焚燒秸桿了；

甲：是啊高度污染的空氣真讓人受不了熏得我直流眼淚秸桿一定要焚燒？可不可以廢物利用呢？

家中起火不要慌張應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火迅速將鍋蓋緊緊蓋上使鍋里的油火因缺氧而熄滅不可用水撲救；

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收獲籽實后剩余的部分農作物光合作用的產物有一半左右存在于秸稈中秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分，是一種具有多種用途的可再生生物資源據聯合國環境規劃署統計世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸其中大部分沒有得到利用不恰當的處置不僅造成資源的浪費更是對環境的極大破壞；

農作物秸稈的用處很多它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料既可以部分代替磚、木等材料還可有效保護耕地和森林資源秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用于建筑行業；

現在農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料；

發現火情要迅速告訴管理員并盡快撥打119火警電話通知消防隊來救火在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況幫助消防隊更多地掌握火場情況盡快到達火場；

此外把這些秸桿粉碎耙過地后秸桿末就被掩埋在地下不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染美化了環境；

秸稈氣化也是一種好的辦法人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘干、發電等使用。

乙：小小的秸稈用處還真大呀希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用真正發揮它的用途

四、小主人論壇

甲：同學們你們知道11月9日日子？每年的11月9日是我們國家的“消防日”今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防珍愛生命共享平安”今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識用知識守護我們的生命

下面我想給大家講一個小故事故事的名字叫《防火的重要》

乙：這個小女孩真是太不應該了能拿這種事兒開玩笑呢？我們可不能這樣我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語希望和大家一起共勉：

1、共創和諧社會關注消防安全

2、人人關注消防處處清除火患

3、火魔無情猛于虎消防安全重于山

4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

家中是否存放超過0.5公斤的汽油酒精香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油香蕉水時是否遠離明火通風良好

5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安

“火善用之則為福不善用之則為禍”為了讓我們更深入地了解消防安全知識使每一位同學都樹立起消防意識掌握好消防知識并具備自救的能力我校在今天下午舉行了一場別開生面的消防知識講座

6、人人防火種家家保太平

7、愛惜家園消除火患

8、安全用火幸福美滿

9、愛心獻人民安全送萬家

10、遠離火患幸福一生

11、用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災平時我們就要做好火災的預防多學有關消防安全的知識牢記防火安全掌握正確的逃生方法就能為自己贏得更多的生存機會同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人

五、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松愉悅你的身心

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感

甲：今天我們要把一首《明天你好》送給我們所有的同學祝你們學習進步、天天開心。

組織內部防火檢查對本單位存在的火災隱患確定整改措施、期限和責任人及時整改確定防火巡查人員、內容、部位和頻次并填寫巡查記錄；對易發生火災事故和易造成群死群傷或重大損失的部位進行重點監控；

讓安全伴你在校園你把安全帶回家，讓我們在國旗下共同祝愿祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

六、結束語

甲：乘著歌聲的翅膀我們就要和大家說再見了；

乙：這里有你的心聲這里有我們成長的足跡這里有大家的關懷；

甲：同學們短短的20分鐘時間即將過去今天的廣播到此結束老師、同學們下期節目我們再見；

乙：再見

《結尾曲》播放

小學消防安全廣播稿 篇7

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家中午好！菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11.9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。

女：同學們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

兩千年之后的`今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日

男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救？

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

女：是呀，同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女：“眼保健操好處多。”可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的'時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學習很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發現，我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

現在，學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了？

女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧！

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災發生，我們應該多了解消防知識，學習消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在采用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了？醫生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫院？”醫生回答：“準確的說，是您的大部分在醫院里。”

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災。濃煙烈火中，數千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見！

小學消防安全廣播稿 篇8

各位老師、同學們：

大家早晨好!

11月15日14時，上海余姚路的一棟高層公寓起火，導致多人死傷，這再次為我們敲響了安全的警鐘，今天我利用班會課的時間召開我校消防安全知識廣播會，希望全校師生能認真學習。

一、安全防火注意事項

學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人員密集型的場所，是學生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發生群死群傷的火災事故，一旦發生火災，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重。

火災不可避免但是可以預防的，學校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：

1、學校教職員工、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守防火安全管理規定。

2、不在教學和生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學危險品。

4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區內，不得亂拉臨時線，不得亂設臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓。

教職員工和學生應學習掌握基本的火場逃生知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識。冬季來臨，天氣干燥，是火災的多發季節，為避免火災的發生，應注意以下幾點，做到防患于未然。

1、亂扔煙頭引起火災

冬季風多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習慣。

吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內部要積極宣傳禁煙，學生嚴禁抽煙。

2、電器故障引起火災

要做到用前檢查，用后保養，避免因線路老化、年久失修或經常搬運碰破電線而引發火災事故，宿舍內部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什么東西著火，火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。

發現火警應及時報警，這是每個公民的責任。

4、要力爭把火災消滅在初起階段

火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。

在此階段發現火災，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災，火災損失小。

因此要注意撲滅初起階段的火災。

5、在逃生時，身上著火怎么辦?

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。

這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。

跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。

應該：

(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。

6、煙氣妨礙人員逃生主要表現在以下幾個方面：

(1)煙氣的毒害性。

雖然煙氣中的成分并不都有毒害性，但是無毒氣體也會妨礙人的呼吸，降低空氣中氧的濃度，造成人體缺氧而死。

(2)煙氣的減光性。

煙氣的減光性是指煙氣降低人的能見度，這就使人們不能迅速逃離火場，增加了中毒和燒死的`可能性。

(3)煙氣的恐怖性。

在發生火災時，特別是發生轟然后，火焰和煙氣沖出門窗孔洞，濃煙滾滾，烈火熊熊，使人們產生了恐怖感，常常因此造成了疏散過程中的混亂局面，使有的人失去了正常活動能力，有的甚至失去理智，驚惶失措。

7、怎樣使用濕毛巾防煙

(1)折疊層數要依毛巾的質地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。

(2)毛巾不必弄濕。

(3)使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。

發生火災時人被困在室內怎樣呼救?發生火災，情況復雜，人被圍困在室內，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。

由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。

人被大火圍困在建筑物內向外呼救，外面的人很難聽到。

因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。

此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。

因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。

這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。

如何選擇避難房間，應注意以下幾點

(1)選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯系，對及時獲得救援大有益處。

(2)選擇有陽臺的房間。

(3)選擇從樓梯間便于接近的房間。

8、電腦著火怎么辦?

如果電腦著火，即使關掉機子，甚至拔下插頭，機內的元件仍然很熱，仍會迸出烈焰并產生毒氣，熒光屏、顯象管也可能爆炸，應付的方法如下：

電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉電源插頭或關閉電源總開關，然后用濕毛毯或棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。

切勿向失火電腦潑水，即使已關掉電源的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來，會使熾熱的顯象管爆裂。

此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。

切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯象管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。

9、使用電源插座怎樣注意防火?

電源插座中有一種一座多用的三聯插座和四聯插座，使用方便，但是使用這種多用插座應注意電源插座所能承受的能力，不能超負荷使用，以保安全。

在電源插座上均標明有額定電壓與電流，這說明電源插座能夠承受的最大電壓與電流值。

電壓與電流的乘積為電功率，單位為瓦數。

假若在使用多聯電源插座時，插了好幾種電器就應仔細計算一下所插電器的功率是否超過了多聯插座允許的額定功率，假若比插座的額定功率低，使用就安全。

相反所用電器的總功率大于多聯插座的額定功率，這樣就不安全。

因為電流通過金屬導體時，金屬導體會升溫，這叫做電流熱效應，當電流通過導體愈大，熱效應愈高，發熱量也愈大。

當多種電器的電流通過多聯插座時，電流愈大其熱效應愈高，超過額定值后就會燒毀電線和插座，嚴重時就會引起火災。

所以切記使用電源插座不要小馬拉大車。

最后要提醒全校師生：如果遇到火災，最重要的是保持冷靜，不要驚惶，逃生時，盡量不要選擇跳樓等危險系數高的逃生方法，忌慌不擇路。

在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險，發揚人道主義美德。

我的講話完了，謝謝大家!

小學消防安全廣播稿 篇9

甲：尊敬的老師、親愛的同學們

乙：你們好！紅領巾廣播又和大家見面了！

甲：我是六（2）中隊的

乙：我是六（2）中隊的

甲：本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。下面請看詳細內容：

甲：你知道嗎？11月9號，是全國消防安全教育日哦！

乙：恩，我當然知道啦！ ，那我也考考你吧！

甲：好啊！

乙：你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？

甲：這可難不倒我。你聽好哦??11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

乙：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

甲其實這是消防安全小知識中的一個，下面，就讓我們一起來欣賞一組消防安全的圖片吧。

（欣賞圖片）

甲：看了這么多圖片，你知道遇到火災應該怎么辦嗎？

乙：遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。

甲：恩！你說的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢？

乙：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

甲：第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

乙：第三，如果逃生的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體著火。

甲：第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

乙：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的.蔓延速度。

甲：逃生的時候有這么多的細節要注意啊！

乙：是啊！

甲：下面請 同學為大家帶來一首消防安全小歌謠吧！

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

甲：剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？

乙：方式有很多啊！ 你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！

甲：報警方式可真多呀！總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

乙：講了這么多消防安全知識，為了讓大家有一個更加全面、具體的認識，讓我們一起觀看一個《消防安全進校園》的視頻吧。

（觀看視頻）

甲：最后請欣賞歌曲《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛士。

（播放歌曲《119小分隊》）

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

甲希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期主持人 。

乙：我是本期主持人 。

齊：我們下次再會。

小學消防安全廣播稿 篇10

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我將和六年級的郭雨同學一起為同學們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學，跟大家打個招呼吧？

郭雨：大家好！我是郭雨。

范：哎？郭雨，說到消防，我們一下子想起火災，你知道火災的危害嗎？

郭：知道啊，我在網上看到我國70年代火災年平均損失不到2.5億元，80年代火災年平均損失不到3.2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡20xx多人。

范：實踐證明，隨著社會和經濟的發展，消防工作的重要性就越來越突出。

郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災時，該怎么辦呢？

范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發生火災時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧？可你知道報火警也是需要方法的嗎？

郭：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范：當然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對，同學們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災，同學們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

郭：1、家中電線有無老化、破損現象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產、加工、經營活動。

郭：11、易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風良好。

范：16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙、書報是否經常清理。

18、火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災逃生預案。

郭：聽到這兒，同學們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢？記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

范：除了動手檢查家中的一些設施以外，我們還給同學們準備了一些預防對策：

1、學生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

2、外出時、臨睡前應關閉電源開關及煤氣.液化氣總閥門；

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

4、不要玩火，要遠離電器設備；

5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放；

6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；

7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風等器具必須切斷電源后再離開；

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查；

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。