中秋節的小報(匯集11篇)。

在現實生活或工作學習中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的中秋節簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節的小報 篇1

每逢佳節倍思親，這句話用在每位離家在外的游子身上再貼切不過了。中秋節是我們中國人的傳統節日，是讓每個人寄托相思和送祝福的節日，明月千里寄相思，愿明月把這份思念帶給我們的家人。

20xx年9月25日，ｘｘ為全體員工舉行了博餅活動，讓離家在外的游子們感受到家的溫暖，當然，博餅的禮品也是圍繞著居家用品展開。。。。。。

活動是在公司會議室舉行，當天下班后，在大家的期待中，開始的激動人心的博餅活動。一只碗，6個摋子，大家交替投擲，在碗與摋子叮叮當當的撞擊聲中，分辨點數大小，產生大獎。今年二等獎（榜眼）出現特別的快，剛搖擲不到二輪，竟然二個都出現了！這樣一來，大家對狀元的覬覦心，那是相當的心切呀！幾輪下來，探花、進士、舉人所有獎品都被領空了，韓姐在此期間也投出了狀元備選，就在大家以為狀元已定的'最后時刻，不料人外有人啊，蔡總竟然投出了比韓姐大一個點的狀元，他那叫一個開心呀。

隨著大狀元的出現，也結束了本年的中秋博餅活動，每個人都收獲了一大堆的禮物，喜不自禁。接下來，公司又組織了員工聚餐活動，大家共同慶祝一年一度的中秋佳節，喜悅、思鄉、幸福感圍繞著每一位展志人。

中秋節的小報 篇2

10日，由山東綠地泉控股集團、山東綠地泉物業服務有限公司與中華大道學堂聯合主辦的中秋廟會在泉景天沅·和雅園內舉行，吸引了千余業主參加。為讓業主享受到真正的福利，舉辦方特意為業主準備了中秋廟會專屬流通券“泉元”，參與活動的業主不需任何金錢消費，只要通過“泉元”就可以吃遍廟會美食，玩遍廟會互動游戲，享受節日活動的魅力。

“海上生明月，天涯共此時”、“詩美酒暢客歡暢，花好月圓人團圓”，歷代中秋文人們吟詩作對，酣暢淋漓，時移世易，中秋的那份牽掛卻從不曾減過一分。

舞龍舞獅、唱歌跳舞、手工月餅、賞皮影戲……在中秋節來臨之際，為豐富社區居民生活，感受節日喜慶，泉景天沅片區的居民通過參加豐富多彩的活動，度過了一個有意義的'節日。

10日上午，和雅園內鑼鼓喧天、熱鬧非凡。為打造五好社區建設，由山東綠地泉控股集團、山東綠地泉物業服務有限公司與中華大道學堂聯合主辦的中秋廟會在泉景天沅·和雅園內舉行，吸引了千余業主參加。為讓業主享受到真正的福利，舉辦方特意為業主準備了中秋廟會專屬流通券“泉元”，參與活動的業主不需任何金錢消費，只要通過“泉元”就可以吃遍廟會美食街，玩遍廟會互動游戲，享受節日活動的魅力。

11日晚上7點，在仁智園小區里，居民們“歡聚一堂”，用自己的才藝慶祝中秋佳節。13日，泉景社區居委會與臥龍花園物業服務中心聯合主辦的“黨建趣味智慧闖關，中秋月動泉景”主題活動，讓轄區內的黨員、群眾歡度一堂，一起做月餅、玩互動游戲，在歡聲笑語中迎中秋。

中秋節的小報 篇3

中秋將至，為使社區困難家庭、殘疾家庭度過一個愉快祥和的中秋佳節，使他們充分享受到黨和政府的關懷。9月4日上午，聯合社區工作人員以及黨員志愿者在社區書記的帶領下對轄區內困難家庭進行走訪慰問，為他們送去月餅、雞蛋等慰問品和中秋節祝福。在走訪過程中工作人員關切地詢問了低保戶家庭的生活狀況，了解了他們生活中遇到的困難。他們紛紛表示，感謝社區的'扶持和幫助，并承諾，今后會盡自己最大的能力支持社區工作，樂觀地面對生活中的困難。

此次慰問活動體現了黨和政府對低保困難家庭和弱勢群體的關愛，拉近居民與社區的距離，有效地促進了社區的和諧安定。

中秋節的小報 篇4

一、 活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

二、 活動主題：

月圓國圓，傳承經典

三、 活動時間：

四、 活動內容：

(一) 中秋讀月

1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的.遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

(二) 中秋憶月

1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫一驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節的小報 篇5

為了豐富老師們的業余文化生活，營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天，第三小學舉辦了“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動，使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。通過活動，使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視

第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的`一件大事，擺上重要位置，加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節是我國傳統的節日，也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日，健康過節、安全過節，是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案，精心策劃，科學分工，確保了此次“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

三、“情滿三小，喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日，舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建家校和諧創造良機。

中秋節的小報 篇6

在傳統佳節中秋節到來之際，為使居民深入了解傳統節日，增強社區居民對傳統文化的認同感，用心去體驗傳統節日的深刻意義。琴臺路社區于9月4日晚在省醫院宿舍2區健身小廣場開展了“慶中秋，迎國慶”歡樂壩壩電影活動。

夜幕降臨，院壩里陸陸續續來的人越來越多，三五成群的孩子在圍著電影放映機歡快的追逐打鬧，熱鬧非凡。電影放映前，琴臺路社區居委會葉鴻主任代表琴臺路社區全體工作人員提前祝大家中秋節快樂，合家團圓，身體健康。緊接著，社區為居民端上了中秋月餅，分享節日的快樂，禮物雖小，卻體現著社區對居民的關心關懷;隨著音樂的響起，居民的目光都聚焦到了銀幕上，《西游降魔》有點驚悚的片頭，搞笑的`對白，引得居民一陣陣驚嘆。不少居民表示：“壩壩電影不僅豐富了社區文化生活，而且還加深了鄰里之間的了解，溝通了彼此之間的感情，讓社區更加和睦友善。”希望社區以后能多進院落放映壩壩電影，豐富居民生活。

中秋節的小報 篇7

中秋節是中華民族傳承了近千年的寶貴的精神財富，在全世界人的心中，它的地位是母庸質疑的的。

但是，隨著時代的進步，不少人開始質疑，何為中秋？

爺爺奶奶都出去了，留我一個人在家，無聊至極的看著新聞聯播。眼睛微閉，困倦之意不可抑制，腦袋向旁邊斜去。那是什么？墻角有一些在略微泛輝，哦，是親戚好友送來的月餅。

在原來，過節時是沒有人鎖門的，東家的.月餅剛送來，西戶的剛炸的油餅便迫不及待的送來嘗嘗鮮。而現在，在鋼筋水泥筑建的深林里，大門緊鎖，人心莫測。我們鎖住的豈止是門？我們中華民族發展了上千年，是否，也丟掉了一些東西？

“鈴鈴鈴。”電話聲響起，我急忙去接，下意識的說道：“快遞請放在東門。”

“什么快遞？”那帶有磁性的聲音響起，渾厚低沉，只有我知道，我期盼了多久。

“家里都還好吧，爺爺奶奶怎么樣？”

“好，都很好。”我抽噎著答，媽媽自我小時候就……我和班里的同學一直不合群，仿佛，我不存在一般，我的話，從沒有人聽！爸爸在外地打工，我本以為家庭一切安好，直到爺爺暈倒在醫院里……我才知道，我必須長大了。

掛了電話，再看那一箱箱外形及其華貴的“工藝品”，呵，不吃也罷。

就連幾千年的文化，也在歲月的磨蝕下只剩下了軀殼了嗎？

何為中秋？何為月餅？僅僅，是色香味嗎？

在歲月的鐮刀下，一切都會變得不重要，嗎？

我的書還沒背。

我也沒有吃月餅。

中秋節的小報 篇8

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，把愛國主義教育貫穿“我們的節日中秋”主題活動始終，突出思想教育內涵，大力弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節日活動，展示中秋節團圓、和諧的文化魅力，引導學生進一步認知、繼承和弘揚優秀傳統文化，著力營造友善和諧的社會氛圍。

二、活動時間

三、活動內容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內涵，進行一次繪畫比賽。

要求：

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為A4紙豎版;

(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現手法不限，畫面要保持整潔。

(3)9月9日每班上交10份參展評比。

2、記錄我們的中秋節

號召師生積極參加中秋節的民俗活動，如社區文藝聯歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。

要求：9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。

3、進行一次經典詩文朗誦會

為提升情感境界，開展經典詩文朗誦會，精心選擇有關中秋節的佳作進行朗誦比賽。

要求：

(1) 每班經過初選，確定2名同學進行朗誦;

(2) 有感情的.朗誦，建議只做好PPT;

4、開展一次網上寄語活動

中秋節期間，鼓勵學生利用QQ、郵箱、手機等平臺向異地生活的親人、同學、朋友傳達節日的問候，在人人思親情、家家四團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎。

要求：9月9日每班上交3份截圖。

各班級要把組織開展中秋節主題活動作為加強校園文化建設、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營造“團圓、和諧”的節日氛圍，推動活動有效開展。

中秋節的小報 篇9

為營造平安和諧的社區氛圍，活躍社區文化娛樂生活，與社區居民共慶中秋，近良社區于20xx年9月13日晚在八坊籃球場開展“我們的節日-中秋”游園晚會。

當晚活動內容主要分為文藝表演和游園活動。其中，文藝表演迎來了11支社區舞蹈隊，她們通過日常自編自導，排練出11個各具特色的節目。如星匯華軒舞蹈隊編排了《苗嶺迎客歌》，熱情的風格配上鮮艷的舞蹈服裝，把現場觀眾的情緒都調動起來；都市玫瑰苑健身隊編排了《愛做夢的高原》，熱辣的`肚皮舞配上音樂，把群眾的熱情都點燃；近良太極隊《慧海福源》，體現了健康養生的積極精神……觀眾對表演節目贊口不絕。游園活動由星宇社會服會中心協辦，開設了謎語競猜、有獎問答等趣味游園活動，社區居民一家人參與其中，既可以觀看精彩表演大飽眼福之余，還可以參加燈謎以及趣味游園活動拿獎品、齊歡樂，一次滿足居民的多個愿望。

活動結束后，很多居民都意猶未盡，居民們普遍認為，社區活動有利于社區居民間的交流和溝通，增加大家接觸的機會，豐富文化生活。

中秋節的小報 篇10

中秋節是我們中國的傳統節日，是萬家團圓的.美好時刻。在中秋佳節即將來臨之際，北湖中社區于20xx年9月23日上午11點，請社區孤寡老人、殘疾人及困難居民50人，到南寧市荷角街“有福氣”飯店開展“我們的節日.中秋節”志愿服務活動，通過開展活動了解他們的需求，同時讓他們感受到黨和政府的關懷。

北湖中社區通過開展“我們的節日中秋節”系列活動，使社區居民群眾加深對中國傳統節日和中華民族優秀文化傳統的認知，同時也使社區孤老殘弱感受到社會的關愛，過上快樂的中秋節。

中秋節的小報 篇11

隨著中秋節的到了，我xx小學特制定了小學中秋節活動方案如下：

一、活動目的

圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。

二、活動日期

中秋節，也就是農歷八五月十五前夕。

三、活動地點

教室、自己家里。

四、活動內容

活動一：中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期，了解中秋節的`一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

活動二：月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三：網上閱讀

為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四：協作交流

為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。

五、應用與深化

通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

各班開展中秋詩文朗誦會，對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動，對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。