寒假班主任給家長的一封信(集錦12篇)。

作文是學生通過文字交流思想和感受的一種方式，寫作可以揭示出文化和社會變遷中的重大事件和轉折點。寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章，你看過哪些優秀作文印象比較深刻？希望這些信息能夠為你的決策提供一些啟示。

寒假班主任給家長的一封信 篇1

尊敬的家長：

您好！歲末將至，敬頌冬綏。告別了收獲滿滿的20xx年，迎來了充滿期待的20xx年。本學期接近尾聲，在您的支持下，我校圓滿完成了本學期的各項教育教學工作，學校不斷邁上新臺階，在此向您致以衷心的感謝！寒假即將來臨，為了您和孩子度過一個“平安、健康、充實、快樂”的假期，我們誠懇請家長在假期落實對孩子的安全監護責任，請您協助孩子安排好假期生活。

學習休息兩不誤

寒假光陰不虛度

1、科學安排自學計劃，養成良好學習、生活習慣，培養興趣愛好，促進德智體美勞全面發展。

2、不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具。玩耍中不用繩索套脖子，不用面具、塑料袋套住口鼻。

3、不欺凌他人，不抽煙、喝酒、打牌、吸毒，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動。

4、提醒孩子使用手機時間，保護視力。不沉迷手機、網絡，不玩色情、暴力游戲。不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

5、防范電信、網絡詐騙，不輕信網絡信息，不傳播謠言，不與陌生網友見面。

6、過春節、品元宵，揚中華傳統文化。學習春節習俗，品傳統文化、習年俗禮儀，感受年味，創造性開展傳統文化教育，挖掘“春節”“元宵節”的節日元素和文化內涵，開展掃塵、剪窗花、寫春聯、畫年畫、做年夜飯、辦家庭新年聯歡會、燈籠DIY、猜燈謎等“繼傳統，揚家風”活動。注重實踐體驗，提倡新春送祝福語、說拜年話，孝親敬老、問候師長，樹立感恩意識，感受節日文化，傳遞溫情、溫暖、溫馨，從“歲時節令”、古詩詞、民俗諺語中，讓孩子從傳統文化中汲取文明傳承的精神力量，強化家庭和美氛圍的營建與社會主義核心價值觀的融合。

實踐主題：

體驗春節風俗情

1、給親朋好友拜年，通過手機、視頻、QQ、電子郵件、賀卡、信件等方式送上節日的祝福。

2、觀察小區里各家各戶門上的春聯，用相機記錄下來，分類整理后制作一個《春聯集錦》。也可嘗試創作或書寫一副春聯。

3、通過親身體驗，上網查閱等各種途徑，搜集春節里的傳統文化知識，調查研究春節的風俗，做一份關于春節文化手抄報等。

我是勞動小能手

1、主動幫助家人完成一些力所能及的家務活，如清洗衣物，打掃衛生等。

2、節前與家人一起裝扮自己的家，創意設計為家庭環境的布置增添文化氣息。

3、學會做一兩道簡單的菜。用照片配文字展示你的成果，表達自己的心情。

爭做運動小達人

1、國家中小學生體質健康標準項目你達標了嗎？50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、耐力跑等，堅持每天鍛煉1小時，強身健體，磨練意志。加油練起來吧！

2、利用假期初步掌握一項運動技能，在練習中培育運動健身的意識和情感。

3、同學們在假期要觀看北京冬奧會里自己喜歡的競賽項目，選取自己印象深刻的一次比賽。開學后，講給同學們聽。

安全教育

一、疫情防控安全

當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜，尤其是國內檢測出新冠變異病毒奧密克戎毒株，防控意識更要加強。春節假期，人員流動和聚集性活動增多，請家長與孩子做好疫情常態應對。

1、減少不必要出行，減少人員聚集，不接觸疫情地區的人員，出門一定要做好個人防護。

2、加強健康科學知識宣傳教育。發現發熱、干咳、乏力等可疑癥狀，要及早到就近的醫療機構就診。

3、配合學校疫情防控要求，遵守制度，對孩子做好防疫健康教育和體溫檢測以及離校、返校途中和居家個人防護。

4、做好個人衛生和防護措施：

（1）堅持科學佩戴口罩，保持社交活動距離；

（2）勤洗手，保持良好的衛生習慣；

（3）做好學生及家人體溫檢測；

二、交通安全

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線(人行橫道)，不得隨意橫穿，不逆行。

3、無論走親訪友還是外出，都要告訴孩子注意交通安全，不在公路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛。

4、禁止未滿12周歲的學生騎自行車上路、未滿16周歲學生騎電動車或摩托車上路。

5、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

三、飲食安全

1、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數倍的食物，造成胃腸負擔過重，消化吸收不良，造成腸胃的損害。

2、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。

3、購買正規食品。外出時請購買正規廠家生產的食品，并仔細查看產品標簽及生產日期。

四、消防安全

1、學會正確的火災逃生、報警及滅火知識。

2、教育監管孩子遠離易燃易爆物品，不能玩火。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全。

4、發現火災隱患要撥打“119”報警電話，教育孩子不得盲目參與救火。

5、火災逃生不要乘坐電梯。

五、用電安全

1、不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸，探試電源插座內部。

2、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭，插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損。

4、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

六、心理安全

1、要關心孩子身心健康，多幫助孩子解決學習、生活上的困難，增強孩子自信心，引導孩子樂觀豁達、積極向上。

2、要以身作則，做孩子的榜樣，努力營造一個關愛孩子、鄰里和睦、家庭溫馨的環境。

3、發現孩子有心理、行為異常要及時介入，做好應對。

友情提示

1、建議假期里多進行互動，多與孩子溝通聽聽孩子的心聲！

2、保證睡眠，讓孩子遠離電子產品，不熬夜，作息規律。

3、勤洗手、勤開窗通風。

4、按照老師的指導完成適當的作業和實踐活動，加強體育鍛煉。

新的一年，新的希望，新的夢想，我們期待著每個孩子都能健康、快樂、茁壯成長！

寒假班主任給家長的一封信 篇2

尊敬的家長：

你們好！

新的一學年又開始了，從此您的孩子將進入一段嶄新的初中生活。此時，你的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，你一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進入初中，家長這個位置卻不是越來越輕松，而是越來越難當了，因為此時的孩子正處在身心巨變的關鍵時期，也是學業任務相對較重的時期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實要做好也不難。比如：

1）在緊張的學習過程中，常常會出現孩子提不起興趣，懶散厭學等現象。這里的原因可能是多種多樣的，但我們一般可以運用“賞識”的方法來加以調整。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚，并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步，或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持，并減少責難、埋怨。作為成人一定有體會，如果別人責怪我們，說我們無能，我們反而可能會把工作做得更糟，而要是一受嘉獎，我們的工作熱情就會提高很多，于是成績也就出來了。其實對于孩子也是一樣的。

2）隨著孩子的長大，另一種比較常見的問題是親子間的溝通、理解越來越困難。對于這個問題我們可以怎么做呢？首先在心態上要做到尊重孩子，即應該把孩子看成一個獨立的人，不要當成是受你擺布的附屬物，如動不動就說：“到底聽你的還是聽我的。”其次是要能投入一定的時間，如可以在每天吃飯的時候注意多與孩子交談，或采取每星期固定時間召開一次家庭聚會的方式加強交流。第三在溝通方式及內容上。你可以用聊天談話的方式，也可以用書信表達的方式。在內容上應該不限于學習，而可以多涉及些社會新聞，工作經歷等。

3）如何對孩子的一些還不成熟的行為加以規范引導，這應該也是家庭教育的一項重要內容。在這方面家長可以做些什么呢：

1、對已經出現的行為要有個正確判斷。即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認為孩子在學校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認為孩子要懂得協作、團結、寬容，這樣才有利于發展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導了。

2、規范引導的方法要科學。你可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導你的孩子。

3、內心要堅定，不要半途放棄。因為當孩子出現錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復就失去了耐心，退縮放棄。

那么孩子上初一，家長該做些啥？

1、家長要及時了解初一學生的學習特點和學校的要求。

每年初一新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做，家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，使少數不自覺的孩子難以“蒙混過關”

2、培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率？

家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優越的學習條件。現在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學習，都給孩子單獨發排了臥室，書桌、臺燈、臺風扇、收錄機。應有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學業。

3、注意培養孩子良好的學習習慣。

掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。

（1）、預習的習慣。

在完成當天的作業以后，一定要安排時間認真預習第二天學習的內容。預習的基本要求是：通讀課文，了解內容層次結構、主要論點、基本概念和原理，找出難點并做好記錄，使第二天的聽課有所側重

（2）、做作業的習慣。

很多學生都是一坐下來拿出作業就做，做錯了再訂正。結果不但費時多，錯誤率高，而且達不到訓練目的。正確的做法是，做作業之前，先認真想一想白天老師授課的內容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業。因此，除了要求做到態度認真、獨立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規范、反復檢查、認真訂正以外，還要擺好復習與做作業的先后順序。

（3）、朗讀的習慣。

不少學生由于從小缺少訓練，沒有養成朗讀的習慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學生，大多數文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達到較高的水平。因此，對于初一學生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機會（進入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強化這方面的訓練，家長應當要求孩子每天安排一定的時間，如清晨朗出讀課文，對語文的重點課文或重點段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口；而且要堅持不懈，養成習慣。

4、一絲不茍的習慣

舉個例子，某老師曾在初一年級一個班做過一次測驗，讓每一個同學抄寫十個生字，每個字寫五遍。第一次交上來，48個同學只有五個同學全部正確。該老師要有錯的同學按要求再寫五遍，結查仍有23個同學在抄寫時出現錯誤。講評之后，該老師再讓這23個同學再寫五遍，滿以為這次可以全對了，沒想到，還有五個同學抄出錯字。有一個家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復習功課，我還親自檢查他背書的情況，該背的內容他差不多都會背，只是有的地方背不太準確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個學生的卷子，結果問題就出在“不太準確”上，東扣一點，西扣一點，分數當然就低了。現在的孩子都不笨，為什么學習成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。

對這種現象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應當經常檢查孩子的作業（主要不是檢查作業正確與否，而是檢查孩子的作業是不是認真，是不是整潔。這一點，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業中出現的錯誤，一定要求他們認真加以訂正，而且要他們自己分析錯誤的原因。為了培養孩子一絲不茍的習慣，最關鍵的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否則就會前功盡棄。

以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當然還會有其他的很多問題等著我們去面對。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。

對于一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，我有幾點想法和各位家長交流一下，向各位家長提出以下幾點建議：

一、紀律方面

1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學校和老師同學。

2、孩子的合群教育。有的孩子喜歡攪擾、進攻同學。這也是教師關注的。希望大家嚴于律己，寬以待人，多多規范自己的孩子。畢竟，對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己，天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。我會竭盡全力，盡量不讓那種情況發生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任。

3、孩子的自我保護意識和安全意識教育。課間游戲做到文明安全，活動做操排好隊，聽從指揮。對家長接送孩子的要求：如您有事不能及時接送孩子，請家長一定要給老師打電話。我們上午和下午第三節課，有時不是班主任的課，下課后由任課教師帶到學校門口，所以你最好和孩子約定一個固定的地點，每天放學后在那接他（她）。

4、孩子的集體活動。學校開展集體活動要準時守紀，要支持孩子去參與，做好接送工作。

二、衛生方面

每位學生都帶好紙巾、水壺，不帶飲料零食進校園；隨天氣的變化，要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取一定的方法去記住。在學校學習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節約。另外，要記得給孩子剪指甲、勤洗澡。

三、生活方面

1、養成良好的生活習慣

一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。

二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點非常重要。若家長代勞，孩子第二天到校后很可能會不知學習用品放在何處，會出現手足無措的情況。

2、周末時間放手讓孩子做家務，會幫忙做家務的孩子會學習。

孩子自己的事情當然讓他自己做，除此之外給小孩與年齡相符的工作，不但家長輕松，還能達到教育的目的，在幫忙中小孩可以培養出好奇心與自發性，不讓小孩幫忙，就是剝奪他們重要的學習機會，提醒家長要注意寬容與忍耐，就算小孩做不好，也不要當面抱怨，做家長的待會兒再偷偷重做一次即可，如果小孩弄得一團糟，也不要生氣，為了教育，一定要讓他做家務。當他做完了家長要向他道謝“謝謝你幫忙！”告訴他，要認真做，不要隨隨便便，養成無論大事小事，都要好好做的態度。

另外，幫忙做家務有助于培養孩子學習的各種能力。在讓小孩幫忙時，應該教他，例如：不要將油膩的碗盤疊在一起，擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。應該放在臺上，邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識、技術而已，也是教他做事的順序，培養判斷力，洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜，就必須先訂計劃，列出需要的材料，然后上街購買，準備用具，調味料，可以請小孩說說看，該按什么順序進行調理。經常幫忙做家務的小孩，很自然就記得訣竅，讀書，做題，寫作文等都得有計劃，有順序，所以幫忙做家務的孩子多半是成績優秀有自主性的孩子。

3、必須限制孩子看電視，玩游戲機的時間。

長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協調性。但問題也很多，很多調查都指出，看太多電視會帶來負面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節目，以娛樂性質的節目居多，不需要像讀書般認真思考發揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養成了被動的性格，持續盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規定完成功課才能玩，節目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節目內容充分交換意見。

四、學習方面：培養孩子養成良好的學習習慣

1、良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處，現在我們就要培養他們良好的學習習慣，在學校老師會嚴格督促他們，在家里，需要家長的督促。他們一放學回到家，就要讓他們把當天的作業先完成。做作業的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著、跪著，否則在學校學的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學校做的都是無用功了。

2、做作業要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時完成，這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業，要讓他們自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好（要求每個小朋友鉛筆盒里有5支削好HB的鉛筆），橡皮擦準備好，課本與本子要帶好，看一下課程表是否有體育課，注意第二天的穿著。平時家長要培養孩子閱讀的興趣，多給他買一些課外書，多讓他知道一些科普知識，法制知識，安全知識。

3、創造良好的學習環境

一年級的孩子，一般注意力時間較短，穩定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，為孩子創造一個固定的學習場所和優美的學習環境。

五、語文方面：

1、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣，雖不能一時顯現出效果卻會使學生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己做愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論、發表看法。兒歌背誦方面，堅持每天1—2首，熟讀也行。讓孩子自己拼讀。

2、督促孩子預習新課，復習檢查學過的內容。家長可以給孩子聽寫學過的音節，并注意格式和書寫；還可以根據孩子的學習情況購買相關的測試題讓孩子做。

3、語文中有些內容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個活動一定要實踐，這對于您的孩子來說，是一個很好的學習機會。因為我們的生活環境中有許多東西值得學生去發現、去了解。

六、家庭作業方面：

1、每天用記事本記作業，每天提醒孩子對照記事本依次完成作業，家長在完成的作業上簽名，長此以往，培養孩子做家庭作業的好習慣。

2、在家做作業要注意：是否認真？字跡端正嗎？格式正確嗎？注意力集中嗎？有沒有經常“左手拿點心右手拿鉛筆”的情況？不需要教他解題，學生對理解題意有困難的話，家長可以幫助他多讀幾遍，直至讀懂題目要求。盡量不陪坐，養成在規定的時間內保質保量完成規定的作業。一年級的孩子，回家做作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。

最后，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：

①教育孩子要言傳身教。孩子是家長的一面鏡子。

②細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起，誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。

寫信人：

日期：

寒假班主任給家長的一封信 篇3

各位家長：

您好！

在您的大力支持和積極配合下，我校本學期各項工作即將順利結束，在寒假即將開始，春節即將來臨之際，學校全體教職員工對各位家長長期以來對我校工作的大力支持和積極配合表示衷心的感謝。

為了讓孩子們度過一個安全、健康、快樂的寒假，需要家長在寒假中擔負起對孩子安全監管和教育的重要責任，希望家長在寒假中切實加強對子女的安全教育和管理，防患于未然。

現將下學期開學的有關安排及寒假注意事項安排告知與您，希望您能積極配合。

放假時間：

____年____月____日(農歷臘月____)始

____年____月____日(農歷正月____)止

(到校報到具體時間，以通知為準)

提高警惕，防范新冠肺炎

盡量減少外出活動。減少走親訪友和聚餐，盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動，尤其是相對封閉、空氣流動差的場所，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭和展覽館等。

做好個人防護和手衛生。家庭置備體溫計、口罩、家用消毒用品等物品，每日監測體溫，如有異常及時上報。隨時保持手衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位。

保持良好的生活習慣。居室整潔，勤開窗，經常通風，定時消毒。平衡膳食，均衡營養，適度運動，充分休息。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。

安全用電用氣

不使用“三無”電器，不在同一接線板上同時使用多種大功率電器，不用濕手觸摸電源開關和電器。使用燃氣設備應開窗通風并看管，使用后及時關閉。發現火情，及時到室外撥打119。

要在家長的指導下逐步學會使用家用電器；不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

不玩火，不攜帶火種，發現火災不得盲目上前滅火，要及時報告大人或報警。

家長不在家時，不使用煤氣、液化氣灶具等，防止煤氣泄漏。

遵守交通法規

不在馬路上嬉戲打鬧，不在行走和騎車時看手機、聽音樂，不在車輛盲區內玩耍。

不闖紅燈、不翻越交通隔離欄，未滿12周歲不騎自行車及共享單車，不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。

注重自我保護

不去未成年人不適宜進入的營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務場所、酒吧等場所游玩。

1、不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所；

2、不沉迷網絡和電子游戲；

3、不玩渲染暴力等不健康網絡游戲；

4、慎交網友，不與陌生網友見面，防范電信、網絡詐騙；

5、不在工地、軌道、高壓線等危險區域玩耍；

6、遠離擁擠場所，避免擁擠踩踏。

安全文明上網

遵守網絡文明公約，不瀏覽不良信息，不侮辱欺凌他人。增強自護意識，不隨意約會網友，不沉溺虛擬空間，不將個人、家人及他人信息上傳。

保護自己的密碼口令安全，不告訴他人。聊天交友要謹慎，不與網友見面。上網要有節制，文明健康上網。

不入危險區域

不擅自進入軌道區間、建筑工地、荒地、高壓電線附近、停車場、危化品倉庫等危險區域。

安全乘坐公交

遵守乘客守則，不攜帶易燃、易爆物及其他違禁物品乘坐公共交通。乘車時先下后上不爭搶，發現可疑物品，及時報告工作人員，不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。

1、自覺遵守交通規則，不在馬路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路中央騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

遵守公共秩序

上下樓梯不擁擠不打鬧。乘自動扶梯抓好扶手，留意前方，注意腳下。遇到人流擁擠要鎮定，注意躲避，避免摔跤，不逆人流行走。

防范溺水事件

不在河邊、親水平臺、工地水塘等區域玩耍，不撿拾掉入河道等水域的物品。小學生去游泳池游泳應有家長陪伴。發現落水者，立即尋求成人幫助，不盲目施救。

北方的孩子不要在戶外滑野冰，一定要注意戶外活動安全。

遵守煙花爆竹燃放規定

寒假期間，歡度春節，不少孩子都喜歡放煙花爆竹，作為老師，一定要告訴孩子注意安全，不要在禁放區域燃放煙花爆竹。

燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。

飲食安全

春節期間，孩子們有了長輩們給的壓歲錢，面對好吃的零食，難免會控制不住自己的嘴巴。大吃大喝，根本停不下來。請注意：

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

安全快樂旅行

寒假期間，請謹慎選擇外出度假，走親訪友。如果一定要外出，務必選擇正規、信譽好的旅行社并簽訂旅游合同、購買旅游保險。

1、不去尚未開發、開放的景點旅游。

2、選擇正規、信譽好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購買相關保險。

3、學習、掌握車輛、輪船、飛機突發意外的自我保護知識和處置常識。

4、入住酒店時，及時了解消防逃生通道，索取酒店聯系卡。

5、不在設有危險標志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

6、了解并尊重旅游地風俗、禁忌。

以上就是一些寒假安全提醒，家長們一定要多給孩子強調幾遍，提高孩子們的安全意識和自我保護能力，過一個安全愉快的假期！

寒假班主任給家長的一封信 篇4

各位家長、各位同學：

一年一度的寒假又來臨了，為了同學們能度過一個“健康、安全、愉快、有益、文明”的假期，學校特將有關的事項通知如下：

放假通知

放假時間：學生正式假期從xx月xx日起至xx月xx日止

開學時間：xx月xx日（星期一）新學期正式上課（8：00回校）。學生把假期作業、“素質評價手冊”等帶回學校。

注意事項

1、注意疫情防控。避免前往人群集聚場所，少外出、少聚集，注意個人衛生，做好個人防護，預防新冠病毒；積極參加體育活動，鍛煉身體；少吃辛辣油膩食物；注意個人衛生，勤洗手、勤剪指甲，隔斷細菌、病菌傳播的途徑；建議留在xx過春節，不到中高風險地區，如確需離x，要向班主任報備。

2、牢記安全第一。假期里要注意水、火、電、雷、交通、飲食的安全，嚴禁燃放煙花爆竹；不聚集到人多的地方，不圍觀與己無關的事；沒有父母的陪同，不外出遠游，不到危險的地方游玩；遵守交通規則，不騎電動車，未滿12歲不騎自行車，在馬路上要靠右走；不到江邊、海邊、湖邊游玩，謹防溺水做到“六不”；不攀爬樹木、欄杠、圍墻等；注意食品安全，自覺養成良好的飲食習慣，不購買“三無”產品；避免與禽類近距離接觸，尤其要避免接觸病、死禽類，發現病、死禽疫情，要及時告知家長或向有關部門報告。

3、加強法制學習。不參與封建迷信活動，堅決抵制違法活動，不與校外不良的社會青年來往，不參與不良的團伙活動，不參與賭博、吸毒等違法犯罪的活動。登陸全國青少年普法網學習，增強自我保護防范意識，學會防范技巧、防火技巧，遇到危險要積極尋求成人和公安機關的協助；會用報警電話110；不到網吧上網，不約會網友，不上不健康的網站，不瀏覽不健康網頁，不讀不良的刊物；遠離網絡游戲，不沉迷于網絡。

4、合理安排學習。每天堅持讀書并寫讀后感，不盲目參加補習班；積極參與“我們的節日·春節”實踐活動。寒假期間要自覺合理安排時間復習功課，查缺補漏，認真完成假期作業；復習和預習好功課，看有益健康的書籍、影視作品和參加有益的活動；堅持每天一小時體育鍛煉，增強體質。

5、規范個人行為。說文明話，干文明事，做文明人。做個講文明、有禮貌、懂孝順的好孩子；發揚艱苦樸素的好傳統，養成勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費和亂花錢；在公共場所不高聲喧嘩，不破壞公共設施，愛護周邊環境，愛自己的家園，爭做文明小公民。

祝全體家長及同學們：假期愉快！新年快樂！身體健康！家庭幸福！

寒假班主任給家長的一封信 篇5

尊敬的家長朋友們：

您們好！

時間過得很快，轉眼間，學生們在實驗小學第一學期的'學習生活已經結束。通過這個學期，大家對實驗小學一定有了全新的認識，也對這所學校將來的發展寄予了更多的期望，在這里衷心感謝大家對學校各項工作的支持、理解和配合！

馬上進入寒假，教育、管理學生的接力棒即將傳遞到每一位家長手中，希望您們在忙碌的工作中安排好孩子的學習和生活，讓他們度過一個健康、安全、快樂且有收獲的假期！在此，學校提出以下意見和建議，希望對大家有所幫助。

01、合理安排時間，規劃假期生活

這個假期時間比較長，希望家長對孩子的假期有個合理的規劃，幫助他們養成一些好習慣，培養他們學習自律，生活規律，學會自我管理。建議合理安排學習時間，保證完成學習任務；合理安排休息時間，做到張弛有度；管控使用電子產品時間，保證孩子用眼健康；合理安排室內外活動內容，保證身體得到較好鍛煉；適當參加特長培訓，結合孩子的興趣愛好選擇正規培訓機構；正確認識“雙減”政策，減少學科類培訓，切勿盲目跟風，還孩子們一個快樂的假期。

02、面對疫情防控，切莫心存僥幸

提示各位家長，為了孩子們假期安全，一定要按照有關規定做好疫情防控工作。要從自身做起，遵守疫情防控的各項規定，為孩子樹立榜樣；要做到非必要不離居住地，不前往中、高風險地區，必須外出的學生要在開學前14天返回居住地，并主動向學校報告行動軌跡，做好14天健康監測；督促孩子養成防疫習慣，規范戴口罩、勤洗手、常通風、用公筷、保持安全社交距離等；不扎堆、不聚會，倡導健康生活方式，出現發熱等可疑癥狀時，及時送醫就診并報告學校。

03、閱讀有益書籍，開闊學生視野

建議家長合理安排孩子讀書時間，培養孩子閱讀習慣，豐富知識、開闊視野。學校已將部分圖書發放給孩子，要安排時間讓他們閱讀，并和伙伴做好圖書“漂流”；家長要視孩子的興趣為他們選取書籍，“共讀”“伴讀”，答疑解惑，讓他們有所收獲。在此特別提示家長，盡量不要讓學生利用電子產品閱讀各類電子書籍，如必要，可打印紙質版閱讀。

寒假期間，建議家長讓孩子做一些力所能及的家務勞動，培養他們的動手能力、生活能力、合作能力，讓他們逐漸懂得幸福的生活要靠辛勤的付出方能獲得，感受“勞動”的美，感激父母的“恩”。

寒假期間，家長一定要做好孩子的安全教育，保證他們的生活和出行安全，避免接觸火、電，注意防火災、防一氧化碳中毒，避免劇烈運動、危險冰面活動、煙花爆竹等帶來的傷害等，杜絕把孩子單獨留在家中的情況發生。

最后，祝家長、學生們寒假快樂、新年快樂！

寒假班主任給家長的一封信 篇6

尊敬的各位家長：

您好!

一學期過去了，首先對為班級做出突出貢獻的家長表示衷心的感謝!!這些家長包括：每天保障班級整潔衛生的李釗旭的爸爸xxx同時協助老師照顧班級自理能力差的同學xxx，給班級貢獻激光掃描打印復印一體機的王冠卓的家長xxx全班的卷子都是用該機器打印的，為全體同學節約了打印成本xxx。為打印機填墨粉的李翔昕家長、張明珠家長，為班級獻鐘表、錄音機、打印紙、消毒水、藥箱、清掃工具、桌布的馬啟新、趙雨柔、鞠文佳、張樂貽、王雅萱、王俊富、關修寧、張夢陽等家長，還有開學初為班級清掃衛生的邢婧菲、李柏林、劉浩、孫凱文家長，為班級購買掃除用具提供經費的赫陽家蘢的家長。為班級做貢獻的不止這些同學家長，還有獻花盆的、獻花盆托盤的等等，同樣表示感謝!!因時間較長，如有疏漏，還望見諒，下學期我會做清記錄。

本學期在全校評比當中，我班被評為讀書示范班、書寫示范班和衛生示范班，希望在家中各位家長能繼續督促孩子堅持讀課外書，練字帖，訓練和強化生活自理能力及衛生習慣、健體習慣。

素質報告單是孩子一學期總體表現的綜合呈現，希望家長同孩子一起工工整整、干干凈凈地用心書寫。多鼓勵、肯定，指正要柔和婉轉。孩子的字一律用鉛筆，不會的字家長指導，別用拼音xxx盡早擺脫對拼音的依賴xxx，最好打好底稿再抄，不要寫得臟亂。家長的字用黑色水性筆寫，干凈整潔，使我和孩子都能讀懂。

孩子的期末成績能反映出目前孩子的大致水平，不是絕對，希望家長能更多的關注孩子的常態和全面發展，尤其是良好行為習慣的養成，接人待物、言談舉止的文明禮貌，友愛他人、關心集體的品質等等。有樂器特長的孩子要鼓勵他堅持下去，以后有活動可以展示。

最后，祝各位家長和寶貝們假期在完成任務的基礎上，玩得開心，春節快樂!! 班主任：劉南南

寒假班主任給家長的一封信 篇7

尊敬的諸位家長：

你們好！

時間過得很快，這學期的學習生活即將結束，寒假生活即將開始。感謝您這學期對老師和學校工作給予的各方面的支持，讓我們在教育孩子的過程中形成了合力，讓我們的孩子能快樂健康的成長。我們在本月28日正式放假了。下學期3月1日報到。

為了讓孩子能讀過一個愉快，安全的寒假，希望您配合好如下的`工作。

安全方面：

1.別在外面玩的時間太久，天氣太冷，別凍壞了。

2.少在路面上玩耍，路滑，車多。

3.不玩火、玩電。

4.過年放炮的時候大人帶著玩，以免發生意外。

學習方面：

雖然是放假了，孩子要痛快的玩，但是也不能沒有節制，要合理的安排學習、休息作息時間，認真按時完成每天的作業，家長也不要因為放假而放松了要求，作業不能前松后緊，也不能前緊后送。

1.每天做一頁《七彩假日》。

2.每天讀書半個小時，家長陪著讀，開學后我們將要舉行親子讀書匯報活動。家長給我們的孩子起個榜樣。

3.每天認真書寫半頁鉛楷。

4.每天會背一首兒歌。

5.主動幫助家長做力所能及的活動。

6.背誦古詩。（ 見附表 ）

寒假班主任給家長的一封信 篇8

尊敬的家長朋友：

感謝您一直以對我校各項工作的支持和配合！在寒假即將開始，春節即將臨之際，xx小學全體教職工給您及您的家人拜個早年，祝各位家長和您們的孩子春節愉快，合家歡樂！

家長朋友們，寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓您的孩子過一個安全、愉快、健康而又有意義的寒假，我們真誠地提出如下建議：

1.增強安全意識。春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故的多發期，您在帶孩子走親訪友、外出時，請發揮自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀和社會公德，幫助孩子樹立安全意識，提高自我保護本領。教會您的孩子牢記火警(119)、匪警(110)、醫院救護(120)等應急電話號碼，提高防拐防騙意識。

2.積極鍛煉身體。請您鼓勵孩子多參加戶外鍛煉，建議每天利用0—60分鐘安排一些中低強度的運動，促進孩子的體格發育，讓孩子保持身心愉悅。

3.學會關心家人。在愉快度假的同時，除督促孩子認真完成寒假作業外，請放手讓孩子參與家務勞動。通過身體力行，讓孩子在勞動中學會更多的生活技能，體驗父母的艱辛，體會父母的養育之恩，學會關心家人、體諒親人，從而培養孩子的孝心。

4.參加實踐活動。學校、家庭、社會皆是堂。請您抽空帶孩子走出家門，投身大自然，感受社會的進步，體驗冰雪的美麗。鼓勵孩子走進社區，為孤寡老人做好事，向困難家庭的學生送溫暖，用相機留下自己眼中精彩的瞬間，用筆記錄所見、所聞、所感，讓孩子在關愛互助中健康成長。

5.培養閱讀興趣。春節期間，親友聚會，其樂融融，您在給予孩子親情滋潤的同時，請督促孩子合理安排假期生活。閱讀一些學作品、科普讀物等有益書籍，培養孩子的情操，啟迪孩子的智慧。

6.提倡勤儉節約。提醒孩子做節約環保的小使者，注意保護環境，過低碳生活，爭當光盤行動的踐行者。請引導孩子合理使用“壓歲錢”，教育孩子牢記“取之有度，用之有節，則常足”的古訓，從小處著眼培養孩子從點滴中學會節約。

家長朋友們，幾十天的寒假生活稍縱即逝，您孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促，請與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，使您的孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。

再次祝大家:春節愉快!幸福安康!

請您叮囑孩子月1日8：0帶齊假期作業返校。

寒假班主任給家長的一封信 篇9

尊敬的家長朋友：

您好！

寒假已至，敬頌冬綏；行之未至，已是尾聲。在全校師生和家長的齊心共進下，本學期畫上圓滿的句號。值此新年即將到來之際，學校也對關心、理解、支持學校各項工作的家長朋友和全體同學致以誠摯的謝意和衷心的祝福。現就我們共同關心的幾個方面提出相關要求，希望家長配合學校督促自己的孩子做好：

一. 放假時間

1.寒假時間：20xx年1月25日（農歷臘月二十三）開始，至2月15日（農歷正月十五）結束。

2.開學時間：2月16日（農歷正月十六）學生開學報到，2月17日（農歷正月十七）正式上課。

二. 疫情防控

1.堅守兩個主動、兩個做到、兩個必需

兩個主動：省外返鄉人員要主動向社區（村組）提前報備；從省外（返）贛人員抵贛24小時內主動開展核酸檢測（省外來于返于人員抵于后24小時內核酸檢測費用由縣財政保障）。

兩個做到：做到非必需不前往中高風險地區；做到不舉辦不參加無防控措施的聚集性活動。

兩個必需：在公共場所和乘坐公共交通工具必需做好個人防護；一旦出現發熱等可疑癥狀必需就近到發熱門診就診。

2.時刻防范不松懈

請大家自覺遵守疫情防控各項規定，進入公共場所和乘坐公共交通工具必須做好個人防護，主動配合管理人員落實信息登記、測溫驗碼、人員分流等防控措施，堅持日常佩戴口罩，與他人保持安全社交距離，倡導實行分餐制、公筷制，降低疫情感染風險，健康安全歡度雙節。

3.接種疫苗不猶豫

為了更好地保護您和家人，在無禁忌癥的情況下盡快完成全程接種，符合接種加強針條件的盡快完成加強針接種。

三.安全教育事項

1.遵守交通規則，注意交通安全，愛路護路

春節是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發期。在寒假期間要遵守交通法規，注意乘車安全，不乘坐無牌無照、超載的車輛。不到公路、鐵路、高速路上玩耍，不破壞公路、鐵路、高速路上的設施設備。

2.防火、防氣、防電

在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器；注意用氣安全，防煤氣中毒等。做好森林防火，在林區和林緣500米范圍內，嚴禁燒火燒堤堰、嚴禁上墳燒紙、嚴禁旅游野炊用火、嚴禁吸煙和玩火、嚴禁燃放煙花爆竹。

3.監控文化生活，嚴防精神污染

要遠離網吧，不登錄不健康的網站，也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不參與賭博，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4.預防溺水教育

要特別注意加強學生游泳（玩水）安全教育，堅決遠離危險水域，不下河塘玩水，時刻加強防溺水“六不準”教育，教育孩子外出必須向家人報告并按時回家。

5.養成良好的衛生習慣

預防疾病，做好冬季流行病、傳染病的防范，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不食“三無”及來路不明的食品。

6.做到生活有序

在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動。制定好寒假學習計劃，認真完成寒假作業，多讀好書，不忘學習。

7.提倡勤儉節約，培養良好品德

寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人；要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養；要規范自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。

此外，本次寒假是“雙減”政策落地后的第一個寒假，也是孩子們休息調整、自主發展的重要階段。希望您能夠尊重孩子成長的科學規律，不把假期當學期，給予孩子留白思考、創新探索的時間與空間。建議廣大家長朋友在放假伊始，遵守防疫要求的前提下，結合學校寒假安排，與孩子共同商量制定一份科學合理的寒假計劃，培養孩子自我管理、自我發展的能力。

家長朋友們，人生如長跑，起步忌沖刺，薄發需厚積。孩子的核心競爭力不能靠填鴨而成，也不靠灌輸而至。促進孩子健康成長是我們共同的責任。假期里，希望我們共同把握育人的時機和節奏，鼓勵孩子廣泛閱讀、鍛煉身體、培養興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐，培養讓孩子終身受益的綜合素養、強壯體魄和健康人格。家校協同努力，尊重孩子、關愛孩子、幫助孩子成長成才！

最后，衷心祝愿您和家人工作順利、身體健康、闔家團圓、新春愉快！

XXX

20xx年XX月XX日

寒假班主任給家長的一封信 篇10

親愛的蔡老師：

你好！

我成了你的學生。我真的希望你能幫我克服缺點。

粗心是我的老過錯。每次考試，我媽媽總是敦促我要小心和認真。但是我一進考場就常常忘記這一切。后來，我媽媽在小牌子上寫了“小心”幾個字，這樣我就可以在考試時把它放在我眼前。媽媽費了很大的勁，但是沒有成功。她指著我的額頭說，“我從未見過像你這樣粗心的女孩！”

我真討厭我的粗心大意。二年級的時候，有一天，江老師對我說，“你的數學通常很穩定，基礎也很扎實。讓我們去參加數學競賽吧。”我既高興又害怕。比賽那天，開始的時候，我還告訴自己，一旦我迷上了解決問題，我就可以忘記一切。考試結束后，我檢查了一下，就像翻一本漫畫書一樣，從一個“掃描”到另一個，從一個“掃描”到另一個。我不知道我重復了多少次，但我沒有“掃”出一個錯誤的問題。我自豪地想：如果這次我沒有贏得冠軍，我將不得不獲得第二名。十幾個學生當場為老師換了試卷，但是在他們被送來之前，我早泄了，加號是乘號，公斤和克沒有互相換——我很難過。

蔡小姐，我希望在你的幫助下，我能和粗心說再見，成為細心的好朋友。

祝你一切順利。

身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

寒假班主任給家長的一封信 篇11

尊敬的家長：

為了讓孩子平安、快樂、健康成長，現就有關安全事項提示如下，請您仔細閱讀，共同教育和保護孩子的假期安全。

01、安全出行

1、關注天氣預報及安全預警信息，經常學習安全知識，掌握應急技能，出行前采取必要防范措施。主動告訴家長自己的去向、內容、同伴和返回時間。

2、嚴格遵守交通規則，到公共場所首先關注安全出口，講秩序，不擁擠，服從指揮。遠離擁擠，避免踩踏。

3、雨雪天要慢行，不走積雪、積水覆蓋和路況不清的路段，不騎自行車、電動車。不坐三輪車、農用車等無客運資質的車輛。

4、不擅自到水邊玩耍，不到河面滑冰。發現同伴滑入雪坑、低洼或水塘，立即求救大人，或打110、120電話報警；或用竹竿、繩索等方式智慧救援，嚴禁盲目下水施救。

5、參加冬令營、研學旅行等社會實踐活動，事先知悉組織者、內容、線路、安全保障措施，不參加不合法、不安全的活動。

02、文明過節

6、早睡早起，小學生每天睡足10小時，初中生睡足9小時，高中生睡足8小時，不睡懶覺。

7、科學飲食，不暴飲暴食，不挑食偏食。不過度吃甜、咸、油炸食品。不吃“三無食品”、過期食品。不買無證經營和小攤小販無質量保證的食品

8、鍛煉身體，每天運動1小時；講究衛生，預防流行病；身體不適或生病要及時告知家長和老師。

9、不擅自玩煙花爆竹、氫氣球；不玩商品包裝防腐劑、干燥劑等易燃易爆有毒物品；正確使用電、氣；注意室內通風，防止煤氣中毒。

10、倡導文明風尚，積極樂觀，尊老愛幼，多與父母、親朋好友溝通交流，積極參加志愿服務活動及其他健康有益的社會實踐。

03、自我管理

11、科學安排自學計劃，養成良好學習、生活習慣，培養興趣愛好，促進德智體美勞全面發展；不盲目參加社會培訓機構；提前做好開學準備。

12、不欺凌他人，不抽煙、喝酒、打牌、吸毒，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動。

13、不沉迷手機、網絡，不玩色情、暴力游戲。不去網吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

14、防范電信、網絡詐騙，不輕信網絡信息，不傳播謠言，不與陌生網友見面。

15、不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、諸葛弩、指尖陀螺等危險玩具。玩耍中不用繩索套脖子，不用面具、塑料袋套住口鼻。

寒假班主任給家長的一封信 篇12

xxx：

在各位家長的關心和支持下，我校教育、教學工作即將圓滿結束，在此衷心感謝本學期家長們對我校工作的支持與幫助。寒假即將到來，根據市教育局統一部署，現將本學期放假時間及寒假相關注意事項告知如下：

放假安排

七年級：xx月xx日（星期三）中午12：20

八年級：xx月xx日（星期三）下午16：00

九年級：xx月xx日（星期五）下午16：00

注意事項

疫情防控常態化

假期出行要注意。關注疫情發展形勢，出行前要提前了解目的地疫情風險等級情況，盡量減少外出，外出做好個人防護，盡量避免到人群密集場所，原則上不前往國外或者國內中高風險地區，不跨市域長途旅行，如跨市域需向學校報備。

做好常態化防控措施。增強個人防護意識，科學合理佩戴口罩，非必要不去人員聚集場所，養成勤洗手、“一米線”、用公筷公勺等衛生好習慣，提升健康素養，倡導文明健康、綠色環保的生活方式。出現干咳、發熱等疑似癥狀要及時就醫并報告學校，不得帶病出行。

返校前做好健康監測。返校當天，師生員工嚴格進行體溫檢測、查驗健康碼、行程卡，落實各項防護措施方可入校。來自中高風險地區所在地市或有外省旅居史的師生員工返校時，須查驗48小時內核酸檢測報告。師生如有發熱、咳嗽、乏力等身體異常情況應暫緩返校，待治愈后憑醫學診斷證明返校。

安全工作不放松

遵守交通規則，防止交通事故發生。春節是走親訪友高峰期，各類交通安全事故多發期，請遵守交通法規，嚴禁在路上追逐打鬧，不乘坐報廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和農用車等非客運車輛。未滿12周歲的學生不準騎自行車上馬路，禁止未成年孩子駕駛電動車、摩托車和其他機動車輛，尤其是嚴禁學生飚車、賽車等危險行為。

加強燃放煙花爆竹及使用玩具槍等物品的安全教育。沒有成人的陪同，孩子不獨自燃放煙花爆竹，不購買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍，家長如發現孩子自行購買，要及時制止孩子使用。

生活中做到防火、安全用電、防煤氣中毒。不讓未成年人獨自使用燃氣，使用電器、煤氣做飯時最好有家長的監護和指導；不要讓孩子亂動、亂拆電線、插座和電器設備，遇到火警時及時撥打119報警。

提醒孩子遠離存在安全隱患的危險區。盡量避免帶孩子前往人群擁擠的場所，叮囑孩子不要私自前往人群聚集處，不要私自進入工程建筑施工現場，不要靠近電線桿、塌方、塔吊或工地圍墻，不要強行私自經過滑坡險道、危房和危墻，要繞道而行。

教育孩子合理飲食，養成良好的衛生習慣。要注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，做到不抽煙、不喝酒、不吃檳榔。生活有規律，按時起居，多鍛煉，預防疾病侵染，提高身體素質。

提高孩子自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。出門前必須和家長打招呼，并按時回家，不與社會青年來往，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。

教育孩子遠離網吧，合理利用網絡。要妥善安排每天的時間，不沉迷于網絡游戲，注意身心健康；要文明上網，講求網絡道德，不查看、下載和傳播色情、淫穢等不良信息，不登錄不健康的網站。

假期安排要合理

培養孩子的責任心、勤儉節約的良好品德。假期里要安排孩子做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，提倡勤儉節約、不亂花錢，學會計劃每天的生活；增強禮儀、禮節、禮貌意識，不斷提高自身道德修養。將自己所做事拍下來，將圖片傳到班級群，下學期學校將展出孩子們的風采，并組織評選最美孝順之星、最佳觀后感。

（1）做孝順長輩的好學生，主動分擔家務勞動。

（2）看一部電影《袁隆平》，寫一篇觀后感。

落實“雙減”政策，樹立科學的教育觀念和合理的教育預期。尊重孩子個體差異和稟賦特質，遵循教育教學規律和身心發展規律，切實減輕孩子過重的學習負擔，不要為孩子安排校外培訓。

要加強體育鍛煉，提高身體素質。可每天堅持跳繩5分鐘、長跑6分鐘、仰臥起坐50個等，鼓勵孩子積極參加由鎮、村(社區)有關部門組織的適合青少年學生參加的文體活動。

合理安排生活，按照正常作息時間作息。避免長期通宵、熬夜等不良行為。此外，還要有計劃地認真完成假期作業，多看健康、有益的書刊，增長見識，開闊眼界。

祝孩子們度過一個安全、快樂、充實的假期！

xxx

20xx年x月x日