狼來了讀書筆記和感悟匯總4篇。

?感言是彰顯個性的渠道之一，當(dāng)我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時。都會有感而發(fā)地去發(fā)表一些感言，感言可以幫助我們更好地表達情感，讓心靈得到安慰。今天編輯為大家準備了一篇關(guān)于“狼來了讀書筆記和感悟”的報道，請務(wù)必將此頁添加到您的收藏夾中以備不時之需！

狼來了讀書筆記和感悟【篇1】

誠信，是一朵盛開的美德之花；誠信，是每個人臉上燦爛的微笑；誠信，是珍貴友誼的潤滑劑。

自從看了《狼來了》之后，我的心情便久久不能平靜。《狼來了》講的是一個小男孩在山上放羊，卻屢次欺騙村民們狼來了，小男孩失去了誠信，沒有村民來幫助他，最后，他被狼吃了。讀了這篇故事，我并沒有為小男孩的死而惋惜，我反而覺得，小男孩自己不講誠信，付出了慘重的代價，這又能怪誰呢？

如果每個人都能誠實守信，那么小男孩的悲劇就不會發(fā)生了；如果每個人都誠實守信，那么世界不就會更加美好？只要人人都信守承諾、誠實守信，那么世界就不會出現(xiàn)那么多的背叛與欺騙。

我的身邊有許多誠實守信的人，他們也許很平凡，但是他們卻有著可貴的品德，其中，就有我的好朋友菲菲。記得那次，我和菲菲約定好她要給我輔導(dǎo)作業(yè)。不料的是，菲菲的媽媽突然生病了，菲菲急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。哎，一邊是自己正在被病痛折磨的媽媽，一邊是與朋友的約定，該怎么辦呢？經(jīng)過一番思想斗爭后，菲菲只好跟姐姐說清緣由并讓姐姐照顧媽媽。如約給我輔導(dǎo)作業(yè)。

我十分感動，我原以為菲菲會違反約定，可是菲菲竟能不顧媽媽的安危，遵守了我和她之間的約定。不由得佩服她，一定要向她學(xué)習(xí)。

我們都應(yīng)該擁有一顆誠信之心，做一個誠實守信的人。

狼來了讀書筆記和感悟【篇2】

下面是范文網(wǎng)小編收集的讀《狼來了》有感小學(xué)語文五篇 狼來了,讀后感，以供借鑒。

書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，下面是小編為大家準備以下的內(nèi)容讀《狼來了》有感，僅供參考。

讀《狼來了》有感一

《狼來了》這一篇故事我想大家應(yīng)該都非常熟悉吧!雖然這一篇故事非常簡單，但是，讀了之后卻讓我受益匪淺。

《狼來了》這篇故事講了一個放羊娃在山上放羊。一天，他覺得無聊，就沖山下的人大喊：“狼來了，狼來了!”農(nóng)民聽到了喊聲，二話不說就拿著農(nóng)具往山上跑。他們沖到山上后，只見放羊娃笑得合不攏嘴。于是，放羊娃一而再、再而三地撒謊，農(nóng)民就開始不信放羊娃了。過了幾天，狼真的來了，可現(xiàn)在放羊娃不管怎么哭喊，也再也沒有人相信他了，結(jié)果他的羊都被狼吃光了。

讀了這一篇故事，我突然想起了一件事。有一次，老師把單元測試卷發(fā)了下來。我一看試卷，竟然只考了八十幾分。而且老師說還要拿回家簽字呢!在“暴風(fēng)雨”來臨之前，我應(yīng)該準備一下。我想：我只要把“八”改為“九”不就可以了嗎?我可真英明呀!可是又想：這張試卷還得拿回給張老師看，如果被張老師發(fā)現(xiàn)，那不是也得來一地震級的“暴風(fēng)雨”嗎?在雙重危難的情況下，我覺得還是好好地給媽媽簽字吧。我給了試卷媽媽看，媽媽不但沒有批評我，而且還細心給我分析了錯的題目。媽媽簽完字以后，我讓媽媽給我買多幾本練習(xí)題給我寫。果然，功夫不負有心人，我期末考試的分數(shù)提高了許多。雖然沒有考到一百分，可是媽媽還表揚了我，說我有進步了。想起這事，我覺得我作對了，自己沒有像《狼來了》故事中的放羊娃那樣騙人，不然做了不誠實的事，以后就不會有人相信了，學(xué)習(xí)也得不到進步。

經(jīng)過了這一次的經(jīng)歷，我懂得了社會主義核心價值觀誠實守信的重要性。我覺得不管我們遇到什么事情，都必須勇敢地去面對。要誠實不能撒謊，要以誠待人，別人才會以誠相待，所以做人要以信為重，我一定做一個誠實守信的人。

讀《狼來了》有感二

從小我最喜歡玩蟲蟲。法布爾的《昆蟲記》,以及別的昆蟲書,翻了一遍又一遍。我還把書上說到的昆蟲列了一張表,只要捉到過,就在名稱后面打個紅勾勾。一月又一月,一年又一年,勾著勾著,剩下的空格就越來越少了。

那一次,去舅媽的新校區(qū)玩。那里可謂是“原生態(tài)”,鳥語花香,春意盎然。我當(dāng)然不會放過這大好的玩蟲機會,自顧自跑進花叢找蟲。

怪了,我東瞅西瞧,這花叢竟沒有蟲的蹤影。我又朝幾棵樹走去,看罷第一棵,再看第二棵。咦,上面爬著一個黑東西。我的第一反應(yīng)就伸手去捏。為啥?因為在我的感覺中,大多數(shù)昆蟲都是黑色的,這黑東西應(yīng)當(dāng)也是昆蟲。不過,我還從未見過這種巨型蟲。我該小心地來捉著它。DSBj1.coM

壞了,就在我的手剛剛碰上那黑東西的瞬間,手被咬了。不對,是被夾了,食指的上端正在往外滲血呢。我忍著疼,以迅雷不及掩耳之勢,伸手捏住黑東西的腹部。喲,它似乎也不甘心,頭上一對大夾子抬呀抬,黑糊糊的粗腿蹬呀蹬,不但想掙脫我的手,還想朝我的臉上撲呢。呵呵,人定勝蟲。我急忙掂起瓶子,“咕咚”,把它撂入瓶底。它彈騰了幾下,終于精疲力盡無奈了,老實了。

回到家,對著昆蟲書一查,啊呀,那黑東西竟然是鍬甲。我欣喜萬分,趕緊在昆蟲表格上添上一個紅勾勾。

好幾本書上都說,在昆蟲世界,倘若論力氣,獨角仙老大,鍬甲老二。神氣哦,能逮住個蟲蟲二大王,足能讓家屬院里的小伙伴眼饞一陣了。

為了報夾我手指頭之仇,我接連兩天沒給這黑東西喂食(當(dāng)時傻乎乎,以為鍬甲跟蟈蟈一樣,喜歡吃豆豆)。不料,它依然精神抖擻。再一看那瓶子里,原來放進去的螞蚱沒了腿,蝴蝶沒了肚子。咦,原來它也吃“肉”呀!

我忽然悟到,逮住鍬甲的那片花叢為啥沒有小昆蟲,還不是被它吃掉了,或者嚇跑了。就這,它還饑荒著,還想咬我手呢。

哦呵,對于被鍬甲夾破手指頭這件事,媽媽很淡然,只是批評我太冒失。學(xué)醫(yī)的舅媽可說得很嚴重,她像給學(xué)生授課似的,從昆蟲身上攜帶的細菌、病毒,講到傳染、發(fā)病。聽著聽著,我不禁有些心驚膽戰(zhàn)起來……

讀《狼來了》有感三

小時候，我就聽過《狼來了》的故事，現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個小牧童去放羊，沒事就喊：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!”人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：“狼呢?”小孩笑著說：“哈哈!你們都被騙了，根本就沒有狼!”第二天，小孩又說：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!”人們聽到喊聲，又跑過來了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來了。大家連續(xù)被捉弄，都覺得很氣憤。可是第三天，狼真的來了，不管小孩怎么喊，人們無動于衷，都說：“他又在鬧著玩呢!”結(jié)果，小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個故事，我覺得我們一定不能像小孩一樣，經(jīng)常說謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個誠實的人，不戲弄他人，說到做到，孔子曰：“言必信，行必果。”“與朋友交，言而有信。”我們一定要做個講信用的人，不說謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個好孩子。

讀《狼來了》有感四

小時候，我就聽過《狼來了》的故事，此刻想起來，還記憶猶新。

《狼來了》寫的是一個小牧童去放羊，沒事就喊：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!”人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：“狼呢?”小孩笑著說：“哈哈!你們都被騙了，根本就沒有狼!”第二天，小孩又說：“狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!”人們聽到喊聲，又跑過來了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來了。大家連續(xù)被捉弄，都覺得很氣憤。但是第三天，狼真的來了，不管小孩怎樣喊，人們無動于衷，都說：“他又在鬧著玩呢!”結(jié)果，小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個故事，我覺得我們必須不能像小孩一樣，經(jīng)常說謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們必須要做一個誠實的人，不戲弄他人，說到做到，孔子曰：“言必信，行必果。”“與朋友交，言而有信。”我們必須要做個講信用的人，不說謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個好孩子。

讀《狼來了》有感五

這是一個真實的故事。講了，一個男孩子在山坡上放養(yǎng)羊群，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了!”的謊話，欺騙了辛苦勞作的農(nóng)民。一次有人信了，兩次有人信了，當(dāng)?shù)谌螘r，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了!狼來了!真的!這次狼真的來了!”山坡下的農(nóng)民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了!這則寓言告訴我們了一個深刻的道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家?guī)兔r，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們應(yīng)該誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人。

讀《狼來了》有感小學(xué)語文五篇

狼來了讀書筆記和感悟【篇3】

星期天，我去新華書店看了一本《狼來了》的故事。

這個故事主要講有個孩子天天放羊，除了看羊群在山坡上吃草，就沒事干了，于是就騙農(nóng)民伯伯兩次，農(nóng)民伯伯教訓(xùn)了他，但是他卻不聽，結(jié)果有一天，山上來了一頭狼，孩子喊狼來了，農(nóng)民伯伯以為孩子又在騙他們，就不上來，結(jié)果狼把羊都吃了。

這個故事告訴我們的道理是：一個人要講誠信，如果你總是騙別人，讓人覺得你是一個沒有誠信的人，那么別人就沒有辦法相信你了，甚至別人不敢和你交朋友，到時候，你就會后悔了。　

記得三年級時，我和我的同桌是好朋友，我們倆有困難就相互幫忙，下課時一起玩耍，有好吃的東西一起分享，有好看的書籍一起閱讀但是有一天下課的時候，我的同桌沒有事情干，覺得很無聊了，她看我看書看得那么認真，就隨便跟我開了個玩笑：哎呀，我的筆掉了，你幫我撿一下。于是，我就往地上一看，根本就沒有筆，然后就問她：筆在哪里啊？她就哈哈大笑地說：騙你的啦！我很生氣地說：以后不許再騙人了。知道了。她不耐煩的說道。

過了幾天，她又想惡作劇了，于是，她又說道：我的筆掉了，你幫我撿一下唄。我聽了之后，就往地上一看，還是沒有，就問她：在哪里啊？她就笑著對我說：哈哈哈，又被我騙了吧！我很生氣的對她說：我不理你了，再也不理你了。

結(jié)果有一天，她的筆真的不見了，就急切的對我說：你幫我找一下我的筆吧，我的筆不見了。我說：我沒有空。這次我真的沒有騙你。我沒有理她，她沒有辦法，只好自己找筆了。

所以我們一定要做一個誠實守信的人。

狼來了讀書筆記和感悟【篇4】

讀《狼來了》這個故事，我的感受是做人要誠實，不要撒謊。要做一個誠實，懂事的好孩子。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

讀《狼來了》有感

今天，外面下著小雨，我在家沒事，讀了《狼來了》這個故事。故事講的是有一個孩子在放羊的時候，撒了兩次謊，大喊：“狼來了。”大人們都信以為真，跑去幫助他。不久狼真的來了，不管他怎么喊，大人都以為他又在撒謊。結(jié)果他的羊全被狼吃得一干二凈。

讀了《狼來了》這個故事，我知道不能。如果你從小的時候一直撒謊，等你長大了誰也不會相信你。我們從小就要養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣。

讀《狼來了》有感

我讀了《狼來了》這則寓言后，有一個感想：就是要做一個誠實的人。

為什么我要這樣說呢?因為寓言中的牧童一次又一次地欺騙村民，讓村民們非常辛苦。最后，狼真的來了，牧童又一次大叫：“狼來了，鄉(xiāng)親們快來呀!”的時候，鄉(xiāng)親們以為又是在騙他們，所以就沒有上來了。于是一些羊被咬死，一些羊跑了，牧童也就一無所有了。

這則寓言告訴我們，愛說謊的人會失去人們對他的信任，即使說了真話也無人相信。我們應(yīng)當(dāng)做一個誠實的人。

讀《狼來了》有感

今天媽媽給我講了一個故事：從前有個小孩在山上放羊，他看到農(nóng)民伯伯在山下種地，他為逗農(nóng)民伯伯玩，故意喊“狼來了、狼來了”。農(nóng)民伯伯聽到求救聲拿著工具上山救他，結(jié)果根本沒有狼，小孩就在旁邊大笑，農(nóng)民伯伯非常生氣走開了。不一會兒，小孩又喊“狼來了、狼來了”，農(nóng)民伯伯又上山救他，根本沒有狼，農(nóng)民伯伯生氣走了。這次狼真的來了，小孩大聲呼叫，但沒有一個人上山救他，最后小孩被狼吃掉了。

這個故事告訴我們不要騙人，要做好事，做個誠實的人，否則就會受到懲罰。

讀《狼來了》有感

故事講的是：從前，有一個在山坡上放羊的孩子。有一天，那個放羊的小孩就對山下的人們喊：狼來了，狼來了，人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人們問那個放羊的小孩狼在那里?然后，放羊的小孩說：“是我騙你們的。”放羊的小孩連續(xù)欺騙了人們兩次。第三次，狼真的來了，放羊的小孩大聲的對山下的人們喊：狼來了，狼來了。可是，人們再也不相信他的話了。結(jié)果，他的羊全部都被狼吃掉了。

讀《狼來了》有感

暑假里，我讀了《狼來了》。這個故事講的是：一個小牧童每天都在山上放羊，因為無聊，就編出了“狼來了”的謊話，騙了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩兒真的遇見了狼，小牧童再次說：“狼來了，狼真的來了!”山下的人卻都以為小牧童又在騙人，就誰都沒有管他。

這個故事告訴我們，不要欺騙別人善良，一兩次可以成功，如果你一而在，在而三地這么做的話，等你真正需要幫助的時候，你再怎么喊，別人也不會再相信你了。因為大家都不信任你了，誰都不會來幫你。所以我們要做誠實的人，做一個讓別人信任的人。

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《狼來了》讀書筆記1000字(精選5篇)

本文為讀書筆記吧推薦專題“狼來了讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容。

《狼來了》讀書筆記 篇1

故事大意：從前，有一個男孩在山上放羊。有一天他忽然覺得很無聊，想戲弄大家一下，看看大人們會不會上當(dāng)。于是他就對著村子大喊：“狼來了，狼來了！”村民們聽見了，急忙拿著木棒跑到了山上，可是大家發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼，他們就回去了。第二天，小男孩又喊起來：“狼來了，狼來了！”村民們聽見后，又跑到了山上，當(dāng)然還是什么都沒有，他們很生氣的下了山。過了幾天，狼真的來了，小男孩對著村子大叫，可是任由他怎么叫，也沒有任何人趕來就他。他只好自己拼命往山下村子跑去，雖然他跑掉了，沒有被狼咬死，可是，可憐的小羊們卻進了狼的肚子。小男孩非常后悔，從此，他再也不說謊了。

誠實是一種優(yōu)秀的道德和品質(zhì)。故事中那個淘氣的男孩因為撒謊，失去了人們對他的信任，是多么的得不償失呀！所以，我們要從小做一個誠實的人，只有對別人誠實，才能換來別人對你的信任和友誼。

《狼來了》讀書筆記 篇2

狼來了 周云楚

今天我讀了一本書明叫【狼來了】，這本書里講了一個小男孩欺騙了大家。

有一次，我出去玩，發(fā)現(xiàn)一個大叔在要飯，好多人都過去給他錢，我也想給錢，結(jié)果我跑過去的時候他走了，我就跟這他，他走著走著來到了一家小飯館，吃飯我走進一看他是裝的，齊時他的眼睛跟本就沒有瞎，他真是個大騙子，騙我們大家的錢，他可真沒良心啊。

狼來了讀書筆記[300]

《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊狼來了，狼來了，人們聽到后急忙跑上來，卻發(fā)現(xiàn)根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當(dāng)了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道狼來了，狼來了，人們再一次上了他的當(dāng)。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊狼來了，但是人們已經(jīng)不再相信他，結(jié)果狼吃掉了他許多羊。

這個故事告訴我們，做人要誠實，不應(yīng)該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應(yīng)該要誠實，不應(yīng)該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。雖然現(xiàn)在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的小孩。

狼來啦[300字]

從前有個放羊的孩子，有一天忽然大叫起來：狼來啦，狼來啦。在山下干活的人聽見了，趕緊放下手里的活，飛快地跑來打狼救孩子。孩子見了哈哈大笑起來，說是鬧著玩的，大伙生氣地回去干活了。過了幾天，小孩又騙大家一次，大家生氣的對他說：上回跟你說了，叫你不要說謊，你為什么又說謊呢孩子聽了一邊哈哈大笑，一邊心里在想：瞧我，一個小孩能叫那么多大人上當(dāng)多有本事啊。過了幾天狼真的來了，這個小孩又喊起來：狼來啦。狼來啦。快點幫我來打狼呀。大伙兒聽見了，誰也不去理他。狼張開血紅的大嘴巴，露出尖尖的牙齒，見羊就咬，咬了羊又來咬孩子。狼來啦。狼來啦。快點幫我來打狼呀。他一邊跑一邊叫，可是誰也不來救他了。還好這個小孩子從山坡上滾了一來沒讓狼咬著，可是他的羊全被狼咬死了。

孩子滾下山后摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷，傷口像刀割一樣疼，他大哭了起來，心想：我再也不敢騙人了，還差點丟了小命，這太危險了。打這以后他再也不撒謊了。

狼來了讀書筆記[200]

今天，我和媽媽一起讀了《狼來了》這個故事，這個故事說一個小男孩，他為了好玩而撒了幾謊，結(jié)果把命給丟了。撒謊是一個很不好的壞習(xí)慣。

平時我也有這種習(xí)慣，像上學(xué)期放暑假時，媽媽讓我去做功課，我卻去看電視，看著看著，媽媽醒了問我做完功課了嗎我說還沒有，媽媽又問我去客廳做了什么我說在沙發(fā)上座了一會兒。媽媽說：你去了看電視吧。我小聲說：是。結(jié)果被媽媽罵了。

小男孩被狼吃了，沒有機會改正，而我還有機會，我要珍惜機會，好好的去改正。

狼來了讀書筆記[200]

今天我讀了一

《狼來了》讀書筆記 篇3

這個寓言故事告訴我們一個深刻的道理，不要隨便去欺騙別人，也許一次兩次有人相信，等到第三次你真正遇到危險需要大家?guī)椭鷷r，大家都不會來幫助你的。所以，我們做人應(yīng)該真誠一點，不要因為無聊而去戲弄別人。

《狼來了》讀書筆記 韓莉

暑假期間，我讀了一本《狼來了》的故事，說的是一個小男孩在山上放羊的故事。一天，小男孩一個人在山上放羊，孤零零的沒人理他，所以他想出了一個辦法：他對著山下的農(nóng)民們大喊狼來了，狼來了。農(nóng)民們聽到了連忙放下手中的東西，拿著木棒往山上跑去，結(jié)果農(nóng)民們到了山上并沒有狼的影子就回去繼續(xù)干活了。

小男孩看到這情形在一邊哈哈大笑。第二天，小男孩又喊狼來了，農(nóng)民們聽到了又連忙放下手中的東西拿著木棒去山上趕跑狼，農(nóng)民們這次又沒有看到一只狼的影子就繼續(xù)回去干活。第三天，狼真的來了，小男孩大喊狼來了，但是沒有一個人信他的話，結(jié)果小男孩的羊全被狼吃掉了。從這個故事中我學(xué)到了做人要誠實，不要說謊。

狼來了讀書筆記[100]

今天我看了，狼來了這個故事，這個故事主要講了，有個小男孩，和幾位干活的人，有一天，小男孩說;狼來了，干活的人就拿著武器去趕狼，小男孩騙了兩次干活的人，最后，狼真的來了，沒人救小男孩，大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。

小男孩自言自語地說;我下次再也不敢撒謊了。

讀《狼來了》筆記

我讀了《狼來了》這則寓言后，有一個感想：就是要做一個誠實的人。

為什么我要這樣說呢因為寓言中的牧童一次又一次地欺騙村民，讓村民們非常辛苦。最后，狼真的來了，牧童又一次大叫：狼來了，鄉(xiāng)親們快來呀。的時候，鄉(xiāng)親們以為又是在騙他們，所以就沒有上來了。于是一些羊被咬死，一些羊跑了，牧童也就一無所有了。

這則寓言告訴我們，愛說謊的人會失去人們對他的信任，即使說了真話也無人相信。我們應(yīng)當(dāng)做一個誠實的人。

《狼來了》讀書筆記 篇4

這個故事告訴我們不要騙人，要做好事，做個誠實的人，否則就會受到懲罰。

讀《狼來了》有感

故事講的是：從前，有一個在山坡上放羊的孩子。有一天，那個放羊的小孩就對山下的人們喊：狼來了，狼來了，人們都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人們問那個放羊的小孩狼在那里然后，放羊的小孩說：是我騙你們的。放羊的小孩連續(xù)欺騙了人們兩次。第三次，狼真的來了，放羊的小孩大聲的對山下的人們喊：狼來了，狼來了。可是，人們再也不相信他的話了。結(jié)果，他的羊全部都被狼吃掉了。

讀《狼來了》這個故事，我的感受是做人要誠實，不要撒謊。要做一個誠實，懂事的好孩子。

狼來了讀書筆記[200]

今天，我和媽媽一起讀了一個寓言故事，叫狼來了。這里面主要講了有一個小男孩，他去放羊的時候，對周圍的人大聲的說了一句話：狼來了。，后來周圍的人和在地里的農(nóng)民急匆匆地跑來，有的人拿著棍子，有的人拿著鐵鍬，到了一看，一個狼都沒有，還被騙了，后來那些人沒搭理他，直接走了。第二天，小男孩又去放羊了，他又說：狼來了。后來周圍的人趕緊跑來，到了一看，又被騙了。

第三天，小男孩又去放羊了，這一次真的有狼來了，他趕緊大喊：狼來了。后來周圍的人沒搭理他，小男孩的羊都被狼吃了。讀了這個故事，我以后不再撒謊了，撒謊是不會有好的下場的。

狼來了讀書筆記[400]

《狼來了》這個故事小朋友們應(yīng)該都知道，我在幼兒園時讀過，那時體會不深刻，現(xiàn)在我又認真地讀了一次，故事是這樣的。有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：狼來了。狼來了。救命啊。農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有。放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當(dāng)了。農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈。你們又上當(dāng)了。哈哈。大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：狼來了。狼來了。快救命呀。狼真的來了。農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。所以我們做人要誠實，不要撒謊。

狼來了的故事學(xué)生讀書筆記

今天，媽媽、爸爸和我在家里讀了一個《狼來了》的故事，講的是一個小孩在放羊時，好幾次向村民撒謊說狼來了，欺騙大家?guī)椭麃碜嚼牵髞泶迕駛冎佬『⒃隍_人后就不相信他了。過了幾天狼真的來了，不管小孩怎樣著急地叫，卻沒有人來相救，狼吃了羊，這時小孩才知道自己做錯了，不應(yīng)該向大家撒謊。以后，小孩就再也不撒謊了。

我覺得《狼來了》這個故事告訴我們平時不能撒謊，要做一個誠實的孩子。這樣大家才會相信我們。

《狼來了》讀書筆記 篇5

今天，我讀了狼來了這個故事。故事講得是一個牧羊人，他閑的無聊就想找樂子。便大喊狼來了。附近的農(nóng)民聽見后就飛快的跑過來。牧人就說；狼已經(jīng)跑了。

有一天狼真來了，也沒有人來救他。這個故事告訴我們；不能說謊騙人，說謊騙人到最后害的還是自己。

《狼來了》讀書筆記100字

狼來了，狼來了，有個小朋友大喊呼救，大人們聽到后，放下農(nóng)活，急忙趕來，結(jié)果只見小朋友在笑，一次，兩次，最后狼真的來了，小朋友大聲的呼喊，可是沒有人理他了。

所以我們不能說謊，如果你屢次騙人，那么就沒有人相信你了。做人要誠實。

《狼來了》讀書筆記100字

我知道了小孩子不應(yīng)該騙人，那個小男孩連續(xù)騙了叔叔阿姨兩次，這樣是不對的。

第三次小孩又說狼來了，狼來了，大伙沒一個人去，一個叔叔說那個小孩連續(xù)騙了我們兩次，這一次肯定又是騙我們呢，男孩一邊喊一邊跑，就當(dāng)狼快咬住了小孩的肉，幸虧那個男孩從山坡上滾下來，但是他養(yǎng)的羊全被狼給吃了，從此以后男孩再也不說謊了。

《狼來了》讀書筆記100字

今天我看了，狼來了這個故事，這個故事主要講了，有個小男孩，和幾位干活的人，有一天，小男孩說；狼來了，干活的人就拿著武器去趕狼，小男孩騙了兩次干活的人，最后，狼真的來了，沒人救小男孩，大灰狼把一只只綿羊都吃掉了。

小男孩自言自語地說；我下次再也不敢撒謊了。

《狼來了》讀書筆記100字

今天，我讀啦，【狼來了】這一篇的故事，故事里，小男孩騙了大家，最后狼真的來了，最后，小男孩從山上滾拉下來，小男孩喜歡說謊都大伙兒玩，他曾兩次騙大伙兒說；狼來了；人們卻并沒又發(fā)現(xiàn)狼。

當(dāng)狼真的來時，小男孩再求救便沒有人來幫他了，因為人們以為他又在撒謊。

讀書筆記精彩句段和感悟5篇

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。閱讀相關(guān)作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎？小編已為您準備好了《讀書筆記精彩句段和感悟5篇》，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

讀書筆記精彩句段和感悟【篇1】

文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小時候?qū)戇^一首詩，而父母卻對這首詩有不同的評價：母親是“精彩極了”而父親的評價卻是“糟糕透了”。這兩個評價一直在巴迪的耳際響起，直到他長大，也真正明白了父母的做法。

看到這，我不禁想起我的父母。我的父母也是如此，母親每次都會換著法鼓勵我，讓我有信心。而父親卻很嚴厲，父親從小對我的要求很高，他希望我將來有個好出息。我也是能理解，哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢？在上這堂課時，老師曾提問過我們：你們是比較贊同父親的做法還是母親的做法呢？“對這個問題的話，我無法做出選擇，因為如果像媽媽那樣的話，可能會把人引入歧途，但如果像爸爸那樣的話，孩子會不會反而沒有信心呢？所以，我贊同巴迪的那一句話：無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好，這種極端的斷言都有同一個出發(fā)點，那就是愛。”

《格言聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善，為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲，都是來自父母啊。

讀書筆記精彩句段和感悟【篇2】

同一首詩，為什么母親和父親評價截然相反呢？經(jīng)過仔細閱讀和認真揣摩體會，我終于解開了迷團：母親覺得巴迪還小，能寫這樣一首詩，已經(jīng)很不錯了，他需要鼓勵。而父親認為這首詩寫得并不好，如果過分表揚就容易誤導(dǎo)孩子，對孩子的成長不利，應(yīng)該給得意洋洋的孩子降降溫。這說明了父親對孩子的要求很嚴格。

后來啊，巴迪在母親的鼓勵下，在父親的嚴格要求下，成為了一位作家，寫出了好多膾炙人口的作品。難怪事業(yè)有成的巴迪深有感觸地說：“‘精彩極了’和‘糟糕透了’這兩個極端的斷言，有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。”是啊，“精彩”也好，“糟糕”也罷，都體現(xiàn)了父母對巴迪的愛。

“精彩極了”是鼓勵，它能使人增強信心；“糟糕透了”是嚴格要求，它會使人不斷進步。一個人擁有兩種愛的呵護，就會健康地成長起來。這就是“精彩極了”和“糟糕透了”給我的啟示。

這個星期二，老師講了一

讀書筆記精彩句段和感悟【篇3】

學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后，我真正體會到了父母對我的深深的愛。

《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文主要寫了“我”小時候?qū)懥艘皇自姡赣H對此表示贊揚，父親則對此提出了嚴厲的批評。“我”在這兩種評價中成長，最后成了一名大作家。在“我”的成長中，“我”感受到的愛有兩種：一種是母親慈祥的、鼓勵的愛;另一種是父親的嚴厲的、警告的愛。

其實，我也曾經(jīng)歷過這樣的事情。那是在我念三年級的時候，那次是我第一次學(xué)寫作文。我絞盡腦汁，好不容易才完成我了的第一篇作品，我滿懷信心地拿去給媽媽看，母親一看，贊許地說：“不錯，不錯，寫得挺好的，繼續(xù)努力吧!”我聽了媽媽的表揚，心里甭提多高興了，甜滋滋的。當(dāng)時的我就盼著時間能走得快些，恨不得爸爸馬上就出現(xiàn)在家里，好讓爸爸也看看我的作品。好不容易才盼到爸爸回來了，爸爸剛一進屋，我三步并作兩步，迫不及待把我的作品遞給爸爸。爸爸接過我的作品，一邊換鞋子一邊就看了起來。沒想到，爸爸剛看完，便皺著眉頭，劈頭蓋臉地批評說：“這也能稱得上是作品呀?不講究布局謀篇，沒有詳略之分，而且字也寫得太糟糕了!”我聽了父親的批評，垂頭喪氣地回到自己的小房間，忍不住哭了起來。

還有一次，年級進行應(yīng)用題測試，我得了全班的最高分——96分。我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。一回到家，媽媽就讓我拿出試卷給她看，媽媽看了直夸獎我：“好孩子，真棒!”父親回來了，看見我的試卷，大聲嚷著：“怎么只考了個96分，要考100分才行。”

這么多年來，我一直是在媽媽的表揚、鼓勵和爸爸的批評、警告中長大。直到今天。我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我才恍然醒悟，原來我也像文中的“我”一樣，是那樣的幸運，擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親，無論是媽媽的鼓勵表揚還是爸爸的批評警告，他們的共同出發(fā)點都是一樣的，那就是愛!沒有母親的鼓勵，我會喪失信心。沒有父親的批評，我會被勝利沖昏了頭腦。缺乏了母親和父親其中一種形式的愛，都會讓我誤入歧途。我也應(yīng)該謹慎地把握住生活的小船，不讓它被哪一股風(fēng)吹倒。

讀書筆記精彩句段和感悟【篇4】

《精彩極了和糟糕透了》中，小巴迪的媽媽是常常鼓勵他，可小巴迪的爸爸卻很嚴厲，經(jīng)常批評他。有時候，一味的表揚會使人驕傲，可一味的批評又會使人失去自信。當(dāng)這兩種結(jié)合在一起的時候，就更讓你有信心超越上一次的成績，又可以提醒你還未做到最好。兩種方式截然不同，可合在一起又是最好的教育方式。

這篇文章讓我想起自己有一次，我寫了一篇二百字的作文。媽媽看了，高興地說：“你寫得真棒!”我一聽，心里甜滋滋的。可爸爸卻不以為然地說：“寫得不好，這是一篇沒有中心的作文。”我聽了爸爸的話，心里很難受極了。我忍住了眼淚，暗暗下決心：一定要寫一篇更好的作文，讓爸爸滿意。因為我記得爸爸曾對我說過：“失敗乃成功之母”、“人外有人，天外有天。”不管爸爸這次是真的覺得我寫得不好，還是想讓我寫得更好，我都要認真地寫好每一篇作文，做好每一件事。就是我父母的這兩種愛的方式，讓我一次又一次超越自己。也是這兩種教育方式，讓我對自己各方面的水平有了正確的認識，讓我自己也更加有了自信和奮斗的目標(biāo)。

讀書筆記精彩句段和感悟【篇5】

今天，我讀了一篇精彩的文章，名字叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀完后，給我的印象很深。

巴迪在他小的時候，寫了一首詩，母親看完后，一句“精彩極了”讓巴迪得意洋洋，他認為父親一定會比母親更加贊揚那首詩，可是，父親回來后，卻給了巴迪一句“糟糕透了”。巴迪很傷心。直到長大后，巴迪才明白，他是多么的幸運，他既擁有母親慈祥的愛，得到鼓勵;又擁有父親嚴厲的愛，保持冷靜。雖然這兩種愛表達方式不同，但目的是完全一樣的，那就是希望自己健康成長。

啊!巴迪父母的這種愛在我們的生活中不是也有過嗎?我小時候就很調(diào)皮，不是弄壞了玩具就是損失了錢幣，媽媽也不生氣，只是用鼓勵的方式來教育我，但并沒有起作用。而爸爸伸手就打我，自從那次挨打后，我就再也沒有犯過同樣的錯誤了。

在成長的道路上，我們往往會遇到許許多多的挫折，但是，我們?nèi)砸苑e極的人生態(tài)度去面對，就像那嚴厲的愛，他讓我們從小就培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和堅韌不拔的信念，而慈祥的愛，讓我們時常相信自己，充滿自信。這兩種愛雖然表達形式不同，但目的卻是完全一樣的——那就是讓我健康成長，在成長的道路上步步踩實!

讀書筆記精彩句段和感悟通用

感言就是表達自己感想感觸的文字語言，當(dāng)我們獲得一些榮譽獎項或者經(jīng)歷一些事情時。此時就可以準備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言最純粹的目的就是表達我們內(nèi)心的一些真實感受，優(yōu)秀的感言要怎么寫才好呢？經(jīng)過深入研究讀書筆記吧為您綜合了“讀書筆記精彩句段和感悟”，希望您閱讀后有所收獲！

讀書筆記精彩句段和感悟(篇1)

歷史的長河如黑暗中一個溫柔的手，輕輕地把那些沒有深意的書，一本本拿走，把經(jīng)典留下，其中一本就是《西游記》。

《西游記》講的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難取真經(jīng)。我們小時候看《西游記》是覺得的好玩。等大了再看，意味就不一樣了。

如果我們看到最后一回，總結(jié)了唐僧所受的難。我們可以看到，唐僧打小就在受難，長大了也是受難，到了靈山還要受難。在整個《西游記》里可能只有唐僧一個凡人，但是他堅持了十萬八千里，由此可以看出唐僧在整本書里扮演了一個執(zhí)著的人，一個為了他人發(fā)大愿的人。

孫悟空原來是個山大王，大鬧天宮，他扮演了一個反抗者，又是一個被鎮(zhèn)壓者。他護唐僧西天取經(jīng)時，心里只有一個信念，就是保護唐僧。他的心很純潔，就像一張白紙，讓我覺得一個要覺悟的人都是單純的。

豬八戒是一個既貪吃，懶惰，又好色的人，他代表的是一個平凡普通的人。我們每個人都有貪，嗔，癡，慢，疑，而豬八戒就是這樣的人。

沙僧在《西游記》中的戲份很少，但我們還是可以看出，他是一個忠心耿耿，任勞任怨的人。他不像孫悟空那樣傲氣張揚，也不像豬八戒那樣好吃懶做。在生活中就有這樣的人，他默默無聞，我們幾乎不知道他的存在，但是他為你付出許多，這是一種精神。

在我自己看來，九九八十一難是一個修行，把師徒四人的習(xí)氣，欲望盡數(shù)除去。而值得注意的是在靈山，迦葉阿難把唐僧的紫金缽拿走了，還給了他們無字真經(jīng)。這個可以是一個公案，是迦葉阿難讓唐僧把財欲放下。

有一個問題，為什么吳承恩要把無字真經(jīng)書叫真經(jīng)呢?其實，吳承恩是經(jīng)告訴我們，最高深的學(xué)問不是在于書本，不在話語，如果你只執(zhí)著于書本，那么就低級了。大道是最簡單的，是最純樸的。

馬祖道一說過：“我開始修行時看山是山，看水是水;有一點點小成就時，看山不是山，看水不是水;開悟之后看山是山，看水是水。”

大道至簡!

讀書筆記精彩句段和感悟(篇2)

這個寒假里，我讀了孔子的《論語》，了解了一些關(guān)于《論語》的知識。《論語》里記錄了一些孔子與學(xué)生的對話，是廣為傳誦的古代詩文。

孔子一生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立了私學(xué)。相傳他有弟子三千余名，其中最的有七十二人。孔子的教育思想和教育方法至今還產(chǎn)生著深刻的影響，“因材施教”就是經(jīng)典的例子。一天子路去問孔子：“自己想要做的事能立刻去做嗎？”孔子道：“要問清楚長輩之后才可以去做。”沒過多久，顏回也問了孔子同樣的問題。這次孔子卻說：“是的，可以。”有人問孔子：“您為何要這么說？”孔子回答：“子路做事沖動，而顏回優(yōu)柔寡斷，我需要用不同的方法開導(dǎo)他們。”

《論語》中的一段話我非常喜愛。“子以四教：文、行、忠、信。子不語怪、力、亂、神。子曰：‘三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！边@段話的意思是，孔子以四項內(nèi)容教育學(xué)生：歷代文獻、社會實踐、忠于職守、信守諾言。孔子不談?wù)摴之悺⒂铝Αy、鬼神。孔子說：“幾個人走在一起，里面必定有我的老師，我選擇他們的優(yōu)點跟著學(xué)，他們有缺點，就對照著自己加以改正。”

生活中時時處處都有“三人行必有我?guī)煛钡氖隆１热纾覀儼嗌系耐瑢W(xué)每個人都有自己的長處，有的同學(xué)會唱歌，有的同學(xué)會跳舞，有的同學(xué)成績好，有的同學(xué)體育強我們要學(xué)會取長補短，讓自己更加完美。

讀了《論語》我受益匪淺，使我們擁有更豐富的知識、還教會我們學(xué)習(xí)做人。

讀書筆記精彩句段和感悟(篇3)

《西游記》是我國四大名著之一，里面的故事曲折動人,耐人尋味。人物描寫得栩栩如生。有慈悲為懷、一心想修成正果的唐僧;有機智勇敢、神通廣大的孫悟空;有貪生怕死、好吃懶做的豬八戒;還有老實憨厚、默默無聞的沙僧。更少不了讓故事增添色彩的人物——慈悲的佛祖、善良的觀世音菩薩、狡猾的各路妖怪。在這么多的人物中，想必大家最喜歡的就是孫悟空吧?因為他有一根金箍棒，這根金箍棒能變大變小，神奇得不得了，很受大家喜愛。不僅如此，孫悟空還會七十二般變化，騰云駕霧，翻一個筋斗就有十萬八千里。但最讓人佩服的還是孫悟空對唐僧的一片忠心，在唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許多妖魔鬼怪。

在日常生活中，如果我們都能像孫悟空一樣對待信任我們的人，那么我們不僅會得到別人的好評，而且還會提高自己的聲譽。但是有些人，總是失信于人，我曾在電視新聞上看到廠家(或商家)失信于客戶的事。其中給我印象最深的一件事是“家樂福”超市的一些客戶早上八點就預(yù)定了空調(diào)，原來只要兩個多小時就可以去取，可是他們卻等到了半夜十二點才取得空調(diào)。在烈日炎炎下等待多時的客戶們雖然拿到了空調(diào)，但心里的不滿卻不能平息。因為超市工作人員把空調(diào)搬出來的時候，不僅特別不耐煩，而且還用腳踢空調(diào)，誰見了都會生氣呀，更何況這些是本來早該取到空調(diào)的客戶呢?這不是明擺著花錢買氣受嗎?

也許這些工作人員也沒想到事情會被媒體公開，這不僅讓自己顏面無存，還讓自己工作單位的信譽跌下深淵，現(xiàn)在他們一定特別后悔。不過我還要告訴所有的廠家和商家們，不要在犯錯誤后才悔過，應(yīng)該在自己沒犯錯誤之前想想自己該怎么做才是對的，樹立良好的信譽不是一天兩天的事情，要想讓每個人都說你的服務(wù)態(tài)度好，那就得從每一件小事做起。任何失信于人的個人和企業(yè)，都將遭到人們的遺棄。讓我們?nèi)巳酥匦抛u，講信用。共同建設(shè)一個真正和諧的社會吧!

我喜歡讀書，高爾基說過：“書是全人類進步的階梯。”所以我們要多讀書來豐富我們自己，書又是全人類進步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自又顏如玉，書中自又黃金屋。讓我們一起走進書的海洋吧。

自小我就接觸書，但我對西游記的記憶最深，看著她我總有一種說出的感覺。在她的懷抱中我的心情也會隨這她而變化，我喜歡她。

這是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動形象，讓人陶醉其中。

經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負有心人”，唐門終于取得了真經(jīng)。

這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種.種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進，永不后退。當(dāng)我看完這書本是時，真是激動不已，我被他們所表現(xiàn)出來的精神所折服。回想平日里的點滴事件，哎，在生活中我總會為一點小是而下倒，我沒有勇氣去承當(dāng)，我總認為逃避是好選擇，直至有些事錯了不能回頭。可是后來的一次我學(xué)會了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記]緊接我開始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時間我沒有一點頭緒，我就很：放棄吧，你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好，就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案。可是這行嗎?行，不行，行，不行，行，不行…我該怎么辦呢?就在這是我無意中看見了[西游記]“對了，我怎么能被一點困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來“I can，I can。”它對我的影響很大，我會一直一它為前進的動力。

我喜歡讀書，更是喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的精神生活，讓我在書的海洋里遨游，直至抵達終點的彼岸……

《西游記》是我國古代四大名著之一，這一本書，我每個假期都讀，讓我愛不釋手。我被文中曲折的故事情節(jié)深深打動了，特別是唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

書的作者吳承恩為我們講述了唐僧以及其他三個徒弟歷盡艱難險阻，斬妖除魔終于取得真經(jīng)的故事。正是他們這種執(zhí)著的精神深深吸引了我，才使我費寢忘食地把這本書讀了個透切。

《西游記》向我們講述了四個鮮明的人物形象：唐僧–一心向佛、膽小怕事、頑固執(zhí)著。孫悟空–正義大膽、火眼金睛、敢做敢當(dāng)，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星。豬八戒–貪財好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧–心地善良、老實本分、踏實能干。這四個人物形象鮮明，各有特點，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者高超的寫作技巧，也許作者善于刻畫人物形象正是他的精妙的地方，這師徒四人中，我最喜歡的人就是孫悟空了，因為他神通廣大，膽大細心，技藝高超，一路上為保護唐僧懲妖除魔，立下了汗馬功勞，所以他成為了我心目中的大英雄，使我佩服得五體投地。另外，我還發(fā)現(xiàn)在孫悟空的身上還有一種叛逆心理：不服師傅管教。不過他敢于和強大勢力做斗爭的精神令我十分欣賞。

他們師徒四人的這種執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，為我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。在這本書中，我最不喜歡唐僧，因為他不懂人情世故，任性，不相信大徒弟孫悟空的判斷，不過，他始終以慈悲為懷，很有仁慈之心，終于感動了上蒼，最終經(jīng)歷了千心萬苦，和徒弟們?nèi)〉昧苏娼?jīng)。

讀過《西游記》后，使我受益匪淺。他還讓我懂得了一個深刻的道理，那就是：想要辦成一件事，就必須要讓大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。所以，我們在學(xué)習(xí)上也要像取真經(jīng)一樣的決心，只有堅持不懈，勇于動腦、動手，踏踏實實，一步一個腳印，這樣才能取得成功。

《西游記》這部連續(xù)劇和《西游記》這本書我看了或讀了不止一遍了。這本書中給我留下最深刻的印象的人我想我不說你們也知道了，那個人就是孫悟空。

在我沒讀過或看過《西游記》的時候，我剛開始還以為從石頭里蹦出來的猴子，應(yīng)該不是什么好東西，起初我以為孫悟空是個妖猴。但到了后來我才知道原來我是被天上的那個神仙誤導(dǎo)了。孫悟空他并不是什么妖猴，而是保護唐僧西天取經(jīng)的石猴。孫悟空為了保護師傅不被妖怪吃掉。一路都是殺妖魔，斬鬼怪的。而且在太上老君的八卦爐中練出了火眼晶晶，這么一來分辨妖魔就容易多了。

我印象最深的故事是三打白骨精這一回，這一回中白骨精為了吃唐僧，一下變成老太婆，一下變成小女孩，一下又變成老太公，而這一切都被孫悟空識破，都把他們打倒在地，而唐僧還不知道這三個人都是白骨精變的，還以為是孫悟空連傷三命，讓后就把他趕出隊伍，還寫下了一行字：從此以后不與悟空見面。悟空不管怎么說師父都不在收留他。白骨精雖說是死了，不過悟空也被逼無奈回到了花果山。后來唐僧三人遇到了妖怪，而孫悟空卻不在。沙僧和八戒，千方百計的把悟空請來降妖，剛開始悟空一邊吃桃子一邊裝著說：“你們的事我不管，有妖怪還是你們自己去打吧，師傅不是說了你們也能降妖。”后來八戒急了：“猴哥你總不可能扔下我們不管吧……”而孫悟空心里越來越著急，心想：再裝下去師傅就要被吃了。于是就打斷八戒說話。駕著筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他們師徒四人又走在了一起。

孫悟空是我敬佩的地方有很多，第一：他對師傅忠心耿耿，從來不會背叛師傅。第二：孫悟空武藝過人，身手敏捷。第三：孫悟空非常的勇敢，他不會像八戒一樣說這個妖怪太難打了我們散伙吧，而是遇到妖怪第一個沖向前……

《西游記》是我國的四大名著之一。書中講述的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。其中我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大、上天入地、無所不能。每次讀起《西游記》，我就會情不自禁地陶醉在里面。

記得小時候，我第一次問媽媽自己從哪里來的時候，媽媽笑了笑，摸摸我的頭說：“你啊，你是從石頭縫里面蹦出來的”，當(dāng)時還很傷心，后來在電視里面看到孫悟空也是從石頭縫里蹦出來的時候，我心里暗暗得意，心想：原來我和猴哥是一樣一樣的，太棒了，我也是孫悟空。后來我發(fā)現(xiàn)好多小朋友的媽媽也這么說，我依然很開心：原來我們都是孫悟空。

就這樣，《西游記》成了我最愛讀的書，簡直是百看不厭、愛不釋手。再看孫悟空時，這只活蹦亂跳的小猴子就好像變成了另一個自己：當(dāng)他從石頭里蹦出來的時候，這好比一個小生命誕生了;當(dāng)他在花果山上無憂無慮地玩耍時，就好像是我們那備受寵愛的快樂童年;當(dāng)孫悟空大鬧天宮時，不就是調(diào)皮任性的我們，把家里搞得一團糟嗎?

大人們想辦法哄他，封他個弼馬溫，這就好比——給我們糖吃，結(jié)果呢?沒哄住;又封了個齊天大圣，這就像是——再給我們買玩具，可還是沒有哄住。

軟的不行，就來硬的吧!大人們都是這么干的。于是如來佛祖將孫悟空壓在了五指山下——嚴厲的父親出手，終于制服了他那調(diào)皮的兒子。孫悟空度過了漫漫的五百年，而我們要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中、大學(xué)這樣漫長的求學(xué)路。孫悟空經(jīng)觀世音菩薩點化，踏上了艱險的西天取經(jīng)之路，而我們也要走出校園、走上社會……

孫悟空保唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，他始終堅持著，不畏懼、不退縮。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧：我為什么不能像孫悟空那樣、堅持到底呢?

感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力，為我們編織了一個美麗的夢……

讀書筆記精彩句段和感悟(篇4)

小時候，初讀青少版的《悲慘世界》，我對它的內(nèi)容和作者想要表達的意境只有膚淺的理解。利用這個暑假，我再次翻開這個厚實的篇章，一睹這本震撼一代又一代人們的經(jīng)典之作。

《悲慘世界》一書，雨果以卓越的藝術(shù)魅力展示了資本主義社會奴役勞動人民的殘酷現(xiàn)實，這部傳世之作，成為世界文學(xué)殿堂中一道絢麗多彩的風(fēng)景。在這部作品中，作者將同情的眼光投向在社會底層苦苦求生的人們，對當(dāng)時黑暗的社會進行了有力的揭露和批判。雨果用他細膩的文筆，淋漓盡致地描繪了處于水生火熱的人們地獄般的生活。雖然他們的命運是如此悲慘，但，愛，升華了他們的信念......

全文的主人公是一位叫冉阿讓的囚犯。當(dāng)他剛接受完十九年苦役，來到了狄涅城。他走到這個小城時，天色已入幕。大家從市政做了了解，知道了冉阿讓的身份，都盡量回避他：旅店不為他提供吃住;食品店不為他提供水;老百姓也緊閉大門。冉阿讓感到自己的人格受到了莫大的恥辱，便加快腳步，想快速離去。可是周圍到處都是寒冷，他又渴又餓……在一個偶然的巧合下，他敲開了里哀主教的門。米里哀先生聽過他的遭遇后，二話沒說，熱情的用一桌子菜接待了他，還給他安排了一個住處。可能是由于多年的仇恨的不到化解，他的本性趨使他去偷主教無力唯一值錢的銀器，之后便逃之夭夭。可是警—察發(fā)現(xiàn)了冉阿讓口袋中的銀器，認出是主教大人的，便把他抓了起來，押向主教大人的家。當(dāng)主教大人了解這一切后，卻說：“窮苦的人，那些東西你拿去吧，可換兩百法郎……噢，你把我的燭臺也拿去吧，換些錢好趕路。”

就在這個時候，冉阿讓受到了莫大感動;也就是在這時，他藏在心底多年的“善”被激活了，流下了渾濁的淚水……

讀書筆記精彩句段和感悟(篇5)

前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時寫了一首詩，得到母親“精彩極了”和父親“糟糕透了”的兩種截然不同的評價。后來作者終于在母親的無限鼓勵下和父親的嚴格要求下，成為了一位著名的作家。

讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時不刻鼓勵你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴父，總以謹慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

記得剛一年級的時候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎(chǔ)不算好，寫得不怎樣，這時，媽媽總是鼓勵我，哪怕只有一點兒的小進步，她也會很開心地說：“真棒，有進步!繼續(xù)加油。記住，只要有一點兒突破，就是一次小小的成功。”而與此同時，爸爸卻常常警示我說：“這只不過一點小小的成績，不算什么，你應(yīng)該取得更好的成績，更大的進步。”

在爸爸的嚴格要求，媽媽的表揚鼓勵下，終于在第一次參加比賽時，獲得了二等獎。媽媽神采飛揚萬分高興地說：“太好了，相信你還有更出色的成績的。”爸爸呢，則沉著臉嚴肅地說：“沒什么值得驕傲的二等獎，你知道在你前面還有多少人嗎?”，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎。

讀書筆記精彩句段和感悟(篇6)

這是一個靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的`藍圖。當(dāng)我鄭重地把書的最后一頁合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡·愛》。

《簡·愛》是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負；她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關(guān)愛，卻堅定地捍衛(wèi)自己的尊嚴，勇敢追求真愛；她雖歷經(jīng)挫折，遭受生活的愚弄，卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡·愛的故事，我真切的感受到自己的渺小。

在我眼中，簡·愛閃爍著人性的光芒，她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。

閉目細數(shù)，心中萌發(fā)無限感慨。生活在現(xiàn)實中的人們，每天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛，很幸福，生活，很幸福。簡·愛勇敢的為了愛，追求自己的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過，但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡比起來，我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡生活的幸福百倍的年代，擁有著簡無法觸及的快樂。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶，為了一點的不如意讓自己不快樂很久，難免遇到挫折，為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠，不要忘了讓自己很幸福。簡給了我很大的啟迪，不論在學(xué)習(xí)上還是生活中都讓我走得更加堅強。

讀上幾遍《簡·愛》，仍覺得回味無窮。這是《簡·愛》的魅力，我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”是啊，失去愛的時候，失去幸福的時候，一無所有的時候，才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們可以選擇逃避，也可以堅持勇敢而平凡的生活。讀了簡·愛的故事，我會選擇后者堅持我的夢想和我的幸福。不是每個人都可以一直擁有愛，但每個人可以讓自己很幸福。簡·愛做到了，那么我們呢？

《詹天佑》讀書筆記匯總4篇

古語言：一日不讀書，胸臆無佳想。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。閱讀完相關(guān)作品以后，相信心中會有不少的心得，那些收獲瞬時涌現(xiàn)，需要即時把它記錄下來。你對寫讀書筆記熟悉嗎？以下是小編為大家收集整理的“《詹天佑》讀書筆記匯總4篇”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《詹天佑》讀書筆記【篇1】

我讀了《詹天佑》這篇文章后我有許多感觸。

詹天佑是一位出色的愛國工程師，京張鐵路便是在他的帶領(lǐng)下完結(jié)的。

咱們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻遏：“咱們不同意你們修，要修也能夠，但有必要要用你們自己的工程師才行。”

19XX年，詹天佑決然接受了使命。詹天佑廢寢忘食的作業(yè)，遇到困難，他總會想：這是咱們自己構(gòu)筑的鐵路，一定要修好，為國爭一口氣。鐵路通過許多高山，有必要要開鑿地道，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，他選用從兩頭一起向中心鑿進的辦法；八達嶺長一千多米，他們選用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋斜度大，詹天佑決議選用兩個后車頭，規(guī)劃了“人”字型線路，這樣就省力多了。

看到了嗎？這便是咱們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕訕笑頂著各種壓力，接受了這個使命。他這種精力，十分值得咱們學(xué)習(xí)。

在咱們的日子中，也存在著許多這樣的人，比方每天要去少體校練習(xí)的人們；每天要練習(xí)的運動員；替代全校去區(qū)里競賽的同學(xué)……他們都有許多壓力、擔(dān)負，可是他們并沒有挑選拋棄，而是挑選了堅持。那些去少體校練習(xí)的人們都或許成為未來的運動員，他們也或許會在奧運會上拿金牌，為國爭氣。

咱們中國人有許多，人人都想為國爭氣，人人都有一顆中國心。想爭氣的人為什么沒有爭氣呢？是由于太難？太苦？太累？我想都不是，而是你們的意志不行剛強，干事總是功敗垂成，遇到困難就畏縮，你們要學(xué)習(xí)詹天佑，要有持之以恒的精力，一定要為國爭氣，由于咱們是未來的期望！

《詹天佑》讀書筆記【篇2】

看著您的頭像，雙眼放射出自信的亮光，卻又不失幾分深遂和堅持定的信念，直視前方，這雙眼睛應(yīng)該時常出現(xiàn)在那些鐵路工人的眼前吧！當(dāng)遇到困難時，有一雙眼出現(xiàn)了，那是堅定的眼神，這點困難算什么？繼續(xù)。

看著您圓圓的腦袋，不知這里面有多少智慧，我總覺得那像一個計算機，那么精準，要不怎么能夠建成京張鐵路呢？

看那一雙手和一雙腿，不知您走過多少路啊！手里拎著經(jīng)緯儀，扛著標(biāo)桿，穿山越嶺，而不是坐在屋子里，等著手下給你報告，給你地圖，讓您不到現(xiàn)場，安全的工作。

您沒有，您一直把自己看成工人詹天佑爺爺，我想遇到這樣的事一定不少出現(xiàn)，據(jù)我在課本上所學(xué)的知識，你是經(jīng)常和工人去好好干活，天天向上的，從不擺大架子，還和工人同吃同住。

塞外常常黃沙漫天，讓人不能看到路，很有可能進去就出不來了，而且還有峽谷深澗，如果一不小心，一腳踏空，后果……不光如此，還有大陡坡，弄不好就要坐一回滑滑梯，從上面摔下來，而且又冷的不行，但您還是憑著自己堅強的信念堅持下來，像我們現(xiàn)在的“小公主”“小皇帝”是堅持不了的，估計沒兩天就要跑回家吃香的喝辣的了。

您什么也不怕，因為他讓自己堅定了信念，為了給那些帝國主義者們一個有力的回擊！為了不受外國人譏笑，為了讓中國工程師們充滿信心（眾人：標(biāo)準的愛國工程師）！

當(dāng)您接受任務(wù)時，有多少人冷嘲熱諷，“自不量力”“不過花幾個錢罷了”更有甚者，說您是“膽大妄為”，您一定知道困難重重，但您毅然接受任務(wù)，體現(xiàn)了您愛國知識分子的愛國心和民族責(zé)任心，讓那些想控制我國北部的帝國主義者望洋興嘆。

1905年8月，京張鐵路正式開工，緊張的勘探、選線工作開始了。您親自帶學(xué)生和工人著，背著標(biāo)桿，經(jīng)緯儀，日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚，猛烈的西北風(fēng)卷著沙石在八達嶺一帶呼嘯怒吼，刮得人睜不開眼睛，測量隊急著結(jié)束工作，填個測得的數(shù)字，就從巖壁上爬下來。您接過本子，一邊翻看填寫的數(shù)字，一邊疑惑地問：“數(shù)據(jù)準確嗎？”“差不多”測量隊員回答說。您嚴肅地說：“技術(shù)的第一個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口。”接著，您背起儀器，冒著風(fēng)沙，又吃力地攀到巖壁上，認真地重新勘測了一遍，修正了一個誤差。當(dāng)您下來時，嘴唇都凍青了。

可見您對這次修建的重視，和對這次修建的負責(zé)。

詹天佑爺爺，您不愧為中國杰出的愛國工程師，不愧是“中國鐵路之父”，您把自己的一生都獻給了鐵路事業(yè)，您是我們中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣！是我們民族的驕傲！于謙的《石灰吟》也正是您的精神寫照！

《詹天佑》讀書筆記【篇3】

前些天，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。京張鐵路順利竣工，這雖然是100年前的事了，但仍然牽動著無數(shù)中國人民的心！

詹天佑是我國杰出的鐵路工程師，有“中國鐵路之父”之稱。詹天佑12歲時到美國學(xué)習(xí)，后來考入美國耶魯大學(xué)的土木工程和鐵路專業(yè)。1881年回到中國。當(dāng)時的中國正是戰(zhàn)火紛飛，腐敗的清政府受盡外國人的欺凌，一再割地，使我國的經(jīng)濟大受損失。那些貪婪的帝國主義者為了使中國變成他們的殖民地，逼迫清政府簽了不平等的條約！

后來，清政府提出了修建京張鐵路的計劃，帝國主義者就想爭奪修筑權(quán)。可這次，清政府沒有被他們的威脅到，讓詹天佑來主持修筑京張鐵路。詹天佑不負眾望，接受了這一艱巨的任務(wù)。京張鐵路沿線上都是高山深澗，懸崖峭壁，詹天佑帶著工人，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點測繪。詹天佑一直勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍啊！他夜以繼日的工作，不恥下問去請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他那堅持不懈的精神，的確值得我們欽佩。

讀完這篇文章，我感觸深刻。那時，帝國主義者一再欺凌中國，無能的清政府一再順從帝國主義者。這時有著強烈愛國之心的詹天佑，為了報效祖國，為了給中國人爭光，爭氣，不怕困難接受了京張鐵路這一浩大，艱難的工程。他用自己杰出的才能和智慧，克服帝國主義的洗腦和重重困難，歷經(jīng)了長約四年的努力，終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人一個下馬威，同時，也給中國爭了氣。從這件事中，可以看出詹天佑為國分憂，工作一絲不茍，高度負責(zé)的精神和對祖國的熱愛。

《詹天佑》讀書筆記【篇4】

雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，尤其是居庸關(guān)至八達嶺“一路都是高山深澗懸崖峭壁”，但是詹天佑毅然決然地接受使命。除了地理環(huán)境的險峻，詹天佑面對的更多的則是帝國主義者的冷嘲熱諷，他們譏笑、譏諷、諷刺，他們說中國人獨立修路是空想、做夢，企圖用心理的壓力擊垮詹天佑。

可他們錯了，沒有得逞，只有詹天佑才能面對如此艱難的條件，依然站起來，把壓力化作動力，將對帝國主義者憤怒的力量，變作筑路的力量，用自己與國人修建、而又高質(zhì)量的一條京張鐵路，掃除帝國主義者的嘲笑，用自己愛國、愛民族的力量驅(qū)趕侵略華夏大地的蠻夷，回擊已經(jīng)啞然失笑的洋鬼子們！

詹天佑，你有足夠的能力面對數(shù)不盡的困難、數(shù)不清的挑戰(zhàn)，你是出類拔萃的工程師，不僅因為你的才華，也因為你濃濃的愛國情懷，你修筑的京張鐵路是我國鐵路史上的閃亮一點，英姿勃發(fā)的你告訴當(dāng)時衰世的人們：我們不是一個會隨便向敵人低頭的民族，我們不是下等人，中華民族也有著可以讓自己自豪、驕傲的智慧。你的確是中華民族的光榮！

復(fù)活讀書筆記和感悟(精選8篇)

在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動的事情時。我們都會有一些重要的感言去發(fā)表，感言讓每一天更加精彩，優(yōu)秀的感言要怎么寫才好呢？以下內(nèi)容“復(fù)活讀書筆記和感悟”是由我們給您提供的，本文供您參考并請您收藏！

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇1】

這是一個苦命的女子和一個贖罪男生的故事。復(fù)活即是指男女主人公精神上的解脫與釋放。

馬斯洛娃是備受折磨與損害的下層婦女的典型。從年輕時的天真浪漫到如何一步步地被社會逼上絕路，但她同時又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下，得到了精神上的復(fù)活，從而成為了新女性的代表，這也證明了*民眾的覺醒。

涅赫柳多夫是一個走在時代前緣的人物。雖然年輕時對馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯誤，但在法庭上再次見到馬斯洛娃時，他的心沒有片刻安寧，他開始走上了為自我贖罪的道路。他的許多舉措，在旁人看來都是那么地瘋狂，他要同馬斯洛娃結(jié)婚，他要把她從牢房中救出來。他到底是為了彌補過錯，還是內(nèi)心真實的情感?我想兩者都有，因此他才如此矛盾。他認為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應(yīng)由他來承擔(dān)，是的，那是一個改變馬斯洛娃生命的夜晚。但每每回憶起青年時他們，涅赫柳多夫又會激起異樣的情感。

這一杯具的造成，不僅僅是涅赫柳多夫一個人的過錯，也是這個動蕩社會的產(chǎn)物，而馬斯洛娃正是這動蕩社會下的犧牲者。

馬斯洛娃入獄后，涅赫柳多夫經(jīng)常去看她，并同她講：我要娶你，不管結(jié)果如何，哪怕你被流放到西伯利亞，我也會跟隨著你。馬斯洛娃對此態(tài)度很冷淡，她不太堅信涅赫柳多夫會一向遵守他的諾言，正因涅赫柳多夫是伯爵，而她只是一個入獄的苦命女子，但她又不拒絕他對她的好，也許是在她生活的那個圈子呆久了。

涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走，依馬斯洛娃的要求，也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長時刻，馬斯洛娃對涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn)，但馬斯洛娃的案子始終沒有得到解決，最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民，這在當(dāng)時是一個先進的思想，他認為土地不該由個人所有，之后他就準備前往西伯利亞。

馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認識了一個男子西蒙松，他也是被流放到西伯利亞的囚犯，西蒙松愛上了馬斯洛娃，雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián)，但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚，涅赫柳多夫知道后也很震驚，但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時，由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮，馬斯洛娃最終被釋放了，但她還是同意和西蒙松結(jié)婚，雖然她真正愛的并不是他，但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚，正因她不想讓他永遠活在贖罪的陰影里，只有這樣做才能讓他們兩個得到解脫。

馬斯洛娃結(jié)束了原來的生涯和牢獄生活，在新的環(huán)境里重新喚起了她對生活的期望。

馬斯洛娃的復(fù)活就是對涅赫柳多夫的最大寬恕，也是他的復(fù)活。迎接他們的都將是新的生活。

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇2】

《復(fù)活》是托爾斯泰的世界觀轉(zhuǎn)變以后的一部長篇小說，是他思想、倫理和美學(xué)探索的總結(jié)性作品。它是以一個真實的案件為基礎(chǔ)構(gòu)思而成的小說，表現(xiàn)了主人公的"心靈凈化"過程，同時揭露了沙皇專制官僚制度的本質(zhì)以及教會的丑惡罪行，是最全面、最充分反映托爾斯泰世界觀的終結(jié)作品。這部史詩般的經(jīng)典著作，被譽為"19世紀俄國生活的百科全書"。

聶赫留道夫為什么會從一個積極向上的青年成為以后不思進取的人，其中也有他的姐姐和他在大學(xué)時最好的朋友—以前善良、講義氣的謝列寧最后都變成了惟利是圖的、庸俗的、不思進取的人。這不能不承認他們所處的環(huán)境對他們真的產(chǎn)生了很大的影響。他們處在一個黑暗，麻木不仁的上層社會，在其潛移默化的影響下，漸漸的原來在他門身上的完美品質(zhì)就退化了，消失了，而他們自己卻全然不知!

有句話說：環(huán)境決定性格，性格決定命運。其實我并不認為環(huán)境對人的影響是決定性的。正因人是主觀的，有自己的思想和認識，雖然有:近朱者赤，近墨者黑。但也有"出淤泥而不染"。我覺得一個人的自制力也是很重要的。但我們不得不重視環(huán)境在一個人的成長乃至成材中起的重要的作用。比如說在幼兒成長階段，環(huán)境的影響十分明顯：一個人的性格表現(xiàn)受家庭環(huán)境的影響而千差萬別。假如一個孩子所處家庭環(huán)境，父母經(jīng)常發(fā)生爭吵，常常充斥著緊張與對抗，這樣他往往會不自覺地把自己封鎖起來，慢慢變得不愛與人交流，對任何人都缺乏足夠的信任，甚至孤立使他在個別時候遇到某些敏感問題時會采取對抗的心理，情感變化無常，不能自己，甚至有攻擊傾向，這是幼時情感受到壓抑的結(jié)果。聽起來好像有點可怕，但那里我沒有一點夸大其詞的說法。這是有關(guān)專家研究的結(jié)果。

由此看來，一個良好的環(huán)境對自己的成長十分重要。舉個簡單的例子，你處于一個和諧溫暖的家庭中，大家之間互相關(guān)心，平等相待。這種待人處事的態(tài)度會很自然的影響到你在學(xué)校與同學(xué)的交往中，將來走向社會對待他人的態(tài)度中，這樣的人更容易與周圍的人產(chǎn)生良好的關(guān)聯(lián)，有一個融洽的人際關(guān)聯(lián)。久而久之會養(yǎng)成好的性格。

人生常常是苦和樂同行，悲和喜攜手，挫折和順利與我們的相伴。環(huán)境鍛煉人，環(huán)境塑造人。讓我們以微笑應(yīng)對生活中的苦難，以微笑應(yīng)對挫折。嚴酷的自然環(huán)境鍛煉人的意志，增強人的體質(zhì)。艱苦的環(huán)境鍛煉人，它使人發(fā)憤，使人振奮，使人不得不調(diào)動起全部精力為生存和發(fā)展而斗爭。其實還有一點很重要，那就是千萬別讓安逸的環(huán)境寵壞!舒適良好的環(huán)境就應(yīng)成為我們成長進步的基石，在這樣的路上我們就應(yīng)走的更快，而不是沉迷于路邊的風(fēng)景，忘記自己前進的路還很長很遠。

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇3】

合上《復(fù)活》的最后一頁,我的腦海中始終縈繞著卡秋莎前后兩個截然不同的人生與之間的蛻變。她像一朵純潔的百合，沐浴在溫暖的陽光下，然而，她最愛的太陽突然灼燒了她，她枯萎了，墮落了，在隨即來到的八年黑暗下飄搖。卡秋莎，一個多么不幸的人，她完全成了這個社會的犧牲品。她愛過、恨過，抗?fàn)庍^，但是輸了。她的人生走向低谷，黑暗。

多么可怕的俄國社會!無能的皇帝與貴族們，在用法語賣弄;舉行聚會時，他們哪里知道，他們，已讓無數(shù)個卡秋莎掉進黑暗的深淵!

但是，人性中那微小的希望之光，帶她慢慢從黑暗中解脫。

涅赫柳多夫，她曾最愛的人，向她懺悔，為她的冤案奔波;監(jiān)獄里友善的囚徒，還有一個個熱血青年、革命者，使她冰冷的心首次感到了溫暖，她的精神，開始慢慢復(fù)活，他的人生終于開始上升，上升……

她轉(zhuǎn)變了!她終于從一個狹小的繭里解脫，她終于蛻變成一只蝴蝶，在革命鮮紅的花海中穿梭，她，真的，蛻變了!

卡秋莎，她的一生，是坎坷多舛的;但她的復(fù)活，又是那么令人激動!她沒有貴族婦女奢華的穿戴，但她擁有一個純潔的內(nèi)心;她沒有上層社會的生活，卻真正的，看透了生活!她經(jīng)歷的苦難、她身世的悲慘，終于轉(zhuǎn)化為她破繭的動力!涅赫柳多夫、費多霞、帕芙諾芙娜……一個個在她眼里美好的、光輝的摯友讓她領(lǐng)悟：這才是生活!這才是她應(yīng)該擁有的生活!

我想，在我們的一生中，也許我們跌倒過、失敗過、錯誤過，但我們，應(yīng)該轉(zhuǎn)變，應(yīng)該回到我們應(yīng)有的生活里去，而不是在錯誤的路上越走越遠。卡秋莎，她的身世我們可能不會經(jīng)歷，但讀卡秋莎，讀馬斯洛娃，讀托爾斯泰的心，我們更能感受到：復(fù)活!在黑暗中永不忘記光明，在光明中，完成蛻變!

那么，我們?yōu)槭裁匆D(zhuǎn)變?

其實，每個人就像一只蝴蝶。在破繭時，如果沒有無盡的掙扎，就沒有美麗的翅膀，沒有它美好的后半生。正是有了轉(zhuǎn)變，你才會擁有一對鮮麗的、硬朗的翅，帶你飛翔在，湛藍的天空里。

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇4】

無論是誰看到《復(fù)活》這個書名都會想很多心里也會好奇以及驚訝，都在會想：“人會復(fù)活?”后來我也是帶著這份好奇打開了這本書，讀后感——《復(fù)活》。本書的主人公是出生貴族的青年——聶赫留朵夫，在早年他和卡秋莎產(chǎn)生了愛情，可是當(dāng)他做了幾年軍官回來后就變成了一頭野獸，他玷污了卡秋莎后還拋棄了她。

卡秋莎被一群無恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責(zé)，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經(jīng)的罪過。卡秋莎拒絕了。她在流放當(dāng)中和革命者西蒙松走在了一起。最后，聶赫留朵夫放棄了對卡秋莎的追隨，過起了自己的日子。最后的聶赫留朵夫復(fù)活了，他不再像被污染時的軍官那樣殘暴，他為覺得是自己使卡秋莎的淪落而自責(zé)，他要救贖，所以他要和卡秋莎結(jié)婚，這是他的一次復(fù)活。盡管當(dāng)初的他像野獸，可是當(dāng)他自責(zé)于卡秋莎的時候，可以看出他的深處是善良的。世俗并沒有完全蒙蔽他的雙眼，但是只是年少氣盛的他迷失了方向而已。當(dāng)然，只要人性的善發(fā)揮出來，那么就是在墮落時候的復(fù)活。

《復(fù)活》使我懂得了人的善良是多么重要，珍惜現(xiàn)在的良好環(huán)境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不讓一絲一毫的不良因素動搖自己，這才市生活的真諦。

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇5】

《復(fù)活》講的聶赫留朵夫在精神上的復(fù)活，使他最后開始過全新的生活。他在福音書里找到了五條法則：對上帝要虔誠，不起誓，要忍辱，愛敵人，不反抗。他認為人們?nèi)绻裱@五條法則，并不斷改過自新，便能夠“獲得最大的幸福，地上的天國也會建立起來”。他的靈魂得救了。托爾斯泰是俄羅斯最著名的作家之一，他在文學(xué)創(chuàng)作的同時，還宣揚“勿以暴力抗惡”，“道德自我完善”為核心的“托爾斯泰主義”，《復(fù)活》也體現(xiàn)了這一點。《復(fù)活》的“種子”是托爾斯泰的朋友科尼的故事，成為感動世界的名著。在那里，作家目光的犀利、描繪的精確、筆力的雄渾到達一個空前的高度。這與作品資料的嚴肅性是相貼合的。在那里，應(yīng)對人類的苦難，作家持續(xù)了高超的鎮(zhèn)靜，然而讀者卻不得不為見到的景象而深受震動。托爾斯泰在那里的挖掘比以往要深。能夠說整個俄國都被他翻了出來。他再現(xiàn)的藝術(shù)世界已經(jīng)到達可作為一面"鏡子"的程度。偉大的真實!正正因作品除去了浪漫主義的萎靡因素，因而整個顯出了威力，如同米開朗琪羅的雕塑一般。然而這不是一座普通的雕塑，是一座宏偉的紀念碑。它把19世紀末整個俄國的現(xiàn)實熔鑄進去，上方刻有窮人、貴族、獄吏、監(jiān)犯、革命者、醫(yī)生、學(xué)生……里面混合了懺悔、憐憫、寬容、無恥、欺詐、放蕩……那里，作者唱出了人類藝術(shù)最崇高的歌："我們?yōu)椴恍艺呷鲆晦錅I，人世的悲歡感動我們的心。"

讀完這本書后，我有了許多的感觸。書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時期是一個善良，充滿活力，有著崇高志愿的青年。但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了，整日沉寂在享樂之中，早已忘記自己的狂熱理想，變得腐朽，落魄，成為了一個真正的花花公子。直到在法庭上見到瑪絲洛娃，他回想起許多往事，從而使他覺得自己是那么的可惡，便對于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪，他給一些無辜的犯人起訴伸冤，將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民，他徹底的改變了自己的生活，將自己從以前的腐朽中拯救了出來。這本書名叫《復(fù)活》，我想“復(fù)活”的就是聶赫留朵夫，是他自我精神的復(fù)活。而我從他的身上學(xué)到的最珍重的一點就是他的自我改變，雖然他以前也墮落過，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后，做了許多好事來彌補過錯，這是任何人都值得擁有的。我想當(dāng)一個人犯下錯誤時，不論這個錯誤是大是小，最好的辦法就是深刻的檢討自己，承擔(dān)自己所犯的過錯。小短文我想起了董必武說過的一句話：惡風(fēng)縱使推千浪，正氣終能懾百邪!

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇6】

當(dāng)一個人覺知自己的罪惡之后，他的生命就好像墮入不復(fù)的痛苦，日復(fù)一日的煎熬使得他的生命仿佛只為了找出路，獲得解脫。《復(fù)活》這本書的男主角就是一個生命在罪惡中失去喜悅又再次尋回的故事。而再次所享受的生命，卻跟以前完全不一樣，好像是個新的生命。

這個故事的男主角德米利特。伊凡內(nèi)奇。聶赫留道夫，是一個出身上流社會家庭的人，對他來說，生活其實不是件值得擔(dān)心的事，甚至連想都不用想。故事的女主角瑪絲洛娃。卡秋莎，則是個吉普賽女子，從小被聶赫留道夫的姑母收養(yǎng)。兩個人第一次的邂逅，是在聶赫留道夫十六歲時。也是在那次，聶赫留道夫做了件“丑惡的事”，事后想來，是引誘了卡秋莎，發(fā)生了關(guān)系。這事“丑惡”，與其說對卡秋莎而言丑惡，但是對聶赫留道夫來說更為丑惡，因為這畢竟回招致別人對他的抨擊。不過這樣的情境沒有維持多久，因為在他第二天出發(fā)從軍前塞給卡秋莎一百盧布(在當(dāng)時算不小的一筆錢)后不久，兩人就不曾在碰面了。因為卡秋莎懷孕離家，兩人也失去聯(lián)絡(luò)。

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇7】

今天，終于讀完了《復(fù)活》這本書，這本書使我懂得了以前官僚丑惡的嘴臉。這部列夫。托爾斯泰的文學(xué)著作是他文學(xué)創(chuàng)作的高峰。

本書以涅赫留朵夫和瑪絲洛娃偶然相見為開始，然后涅赫留朵夫便開始為了懺悔自己的過錯，而開始了心靈的“復(fù)活”。

本書是一部帶有諷刺意義的小說，以涅赫留朵夫的經(jīng)歷講述了當(dāng)時政府的腐敗，和那時官僚官官相護的樣子，一個人無故被關(guān)進監(jiān)獄，關(guān)了8個月之久，然而涅赫留朵夫通過關(guān)系，找了一個高官就被減刑了，難道，一個人的生與死就靠著一句話來決定嗎？然后瑪絲洛娃被流放了，看著那一個孕婦馬上就要流產(chǎn)了，可押解官就是那么的冷酷無情，竟然讓他接著跟上隊伍，生就生吧！假如能有一點人性，誰能做出這樣滅絕人性的事情來呢？而且，每天對那些犯人嚴刑拷打，用柳條抽，抽的人身上傷痕累累。他們似乎把欺壓犯人當(dāng)成了每天必要的工作，成為了娛樂方式。那一個個血淋淋的事實，告訴了我們那是一個怎樣的統(tǒng)治群體，只要有點官就拿出來耀武揚威，而且他們都有一個特點就是――拍馬屁，對那些高官貴族都能跪下，奉承，溜須。然而，面對窮人，恨不得一腳把他踢飛了。難道，世界上就只有窮人和有錢人之分嗎？就沒有人性之分嗎，那些官僚個個都是豬狗不如的畜生，他們有人性嗎？他們除了會說話會寫字，還跟走獸有區(qū)別嗎？

涅赫留朵夫通過這些經(jīng)歷進行了心靈的“復(fù)活”，獸性的精神和人性的精神在他心里做著斗爭，每當(dāng)決定做一件事時，他的心里總要進行激烈的斗爭，后來他看清了世態(tài)炎涼，看清了社會的真正面目，他覺醒了，人性的精神占了上風(fēng)，他這么做不僅救助了瑪絲洛娃，還升華了自己的心靈，讓已經(jīng)“死亡”的心靈重新復(fù)活。

我認為擁有人性是人立足于世界的第一道大關(guān)，只有擁有人性，獲得人民的愛戴才是光榮的，如果欺壓人民，仗勢欺人，人民一定會反抗的，最終的后果也可想而知。如果人民恨不得他死，對他恨之入骨，那么他活著就沒有意義了。“水能載舟，亦能覆舟”“得民心者得天下”。

《復(fù)活》是人性的復(fù)活，更是心靈的復(fù)活，更是社會的復(fù)活。復(fù)活告訴我人性的真善美，人性的假惡丑，記住：發(fā)揚善心，多做善事，讓自己充滿人性吧！

復(fù)活讀書筆記和感悟【篇8】

人的一生總會經(jīng)歷許多磨難與誘惑，這些磨難會一向打擊你的身體，誘惑會一向侵蝕你的心。一旦陷進去，便好似走進了無邊的荒蕪了沙漠，前不見古人，后不見來者，最終杯具收場。那么，有些人為什么會受到誘惑呢?是因為人的私欲!人一旦有私欲，就會變得貪婪，就會被利益與虛榮心蒙蔽了雙眼，從而做出一些出格的事。那么，我們?nèi)嗽撛鯓訄猿忠活w純真的心，好好度過自我漫長而又充滿誘惑的一生呢?我從《復(fù)活》中看到了期望。

談到《復(fù)活》這本書，也許大家都比較陌生吧。這是俄羅斯19世紀末20世紀初最偉大的文學(xué)家――列夫.托爾斯泰嘔心瀝血寫出的最終的一部巨著，是世界文學(xué)寶庫中的一件永不磨滅的珍品，是托爾斯泰文學(xué)創(chuàng)作的頂峰，是托爾斯泰一生思想和藝術(shù)的結(jié)晶!

這本書寫的是男主人公聶赫留朵夫和女主人公瑪絲洛娃精神的復(fù)活。讀完這本感人肺腑的著作，我不禁留下了滾滾熱淚。我十分同情女主人公和像她一樣生活在社會底層的人民的悲慘生活;感嘆男主人公浪子回頭為時不晚的精神;憎恨貴族人士的官官相護、自私自利的丑惡嘴臉。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中，比比皆是。近日，我常常聽到一些我不想聽到的消息：有一些所謂的重點中學(xué)，每年都會給一些學(xué)習(xí)成績不好的富家子弟開后門，只要他們能拿出一筆可觀的贊助費，就能夠進到重點中學(xué)去讀書。而那些成績優(yōu)異卻囊中羞澀的學(xué)生只能被拒之門外。那些富家子弟在學(xué)校里即使目中無人、橫行霸道，學(xué)校也會睜一只眼，閉一只眼，任其為所欲為!學(xué)校的辦學(xué)宗旨完全被顛覆了，可悲、可恨!

《復(fù)活》這本書，不僅僅感動了我，也感動了一代又一代讀者。讓我們懷揣夢想，心持純真，一齊篤志前行吧!