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名著讀后感與讀書筆記
名著讀后感與讀書筆記精選。
讀書筆記吧的編輯為大家呈上收集和整理的名著讀后感與讀書筆記,作品是一本令人受益匪淺的好書。當我們讀作品有所感悟時,不妨用文字的方式記錄下來,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

名著讀后感與讀書筆記(篇1)
《八十天環有地球》是一部科幻小說,描寫了主人公福克先生和朋友打賭,自己在八十天內環游一周,朋友們都不相信,如果一旦輸了,福克先生將會傾家蕩產。然而,就在這種壓力下,福克先生并沒有退縮,以堅定的意志,克服了種種自然和人為的障礙,終于在八十天內環游地球一周。在當時這是很不容易的事情。
福克先生很有正義感,他痛斥了英國鴉片對中國人民的毒害,嘲笑了美國的武斗選舉。同時,他對自己這次旅行充滿信心,他相信只要有決心,什么事都有可能做到,正是這種執著,才使得福克先生克服種種困難,環游地球。在文章中一個個人物形象鮮明、栩栩如生。在閱讀同時,還能使我了解到豐富的地理知識。正是這樣,我才對這本小說著了迷,讀了一遍又一遍,但真正讓我佩服的,還是福克先生那種為了明天而不惜放棄生命的品質。在生活中又有多少人能這樣為了朋友舍去生命的人。
這雖然是一部科幻小說,但是,我覺得很真實,好像真的發生過一樣,福克先生機智勇敢的形象一次次展現在我的眼前,但是僅僅靠福克先生一個人的力量是不能夠完成這堅難的任務的,他也需要幫助。路路通(福克先生的助手),總是在福克先生有危險的時候出現,他很忠實,一次次為了主人冒生命危險,這是不是也值得我們學習呢?不是所有人都能做到的。就象費克斯,他就想害福克先生,但是最終陰謀沒有得逞,因為有路路通這個忠心的助手。至于為什么叫他路路通,我想大概是他的綽號,因為一路上他是福克先生的向導,每個國家的路他都清楚,所以就叫路路通吧。
在閱讀這本小說時,不知不覺中你可以學到很多:比如說地理知識,做人的道理。在人物的語言和動作中,你可以知道奇風異俗,讓你了解世界各地的民俗。
名著讀后感與讀書筆記(篇2)
在我的書柜里有這樣一本書——《綠山墻的安妮》,它常常吸引著我,因為書中描述的美妙故事,更因為小主人公安妮。
綠山墻農舍的馬修和馬端拉兄妹本想領養一個男孩做農活,卻接來了一個女孩安妮,她的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出生機與活力,書中的安妮是一個愛學習的孩子,為了考上“女王學院”而不停奮斗,雖然養父馬修死了,但安妮沒有被困難擊垮,她依然努力實現自己的夢想……而她那種堅持不懈的精神更是影響著我。
一個暑假,許多哥哥姐姐們穿著溜冰鞋在廣場上自由自在地飛奔,我帶著羨慕的眼光望著他們。終于有一天,我也央求著爸爸給我買了雙溜冰鞋教我溜冰。得到爸爸的批準,我每天旁晚都在廣場上練習溜冰,可是又一次我不幸摔了個“狗吃屎”,可把我痛得,眼淚止不住流下來。我哭喪著臉對爸爸說:“爸爸,我以后不學溜冰了,痛死了!”爸爸看著我摸摸我的小腦袋鼓勵我:“你別哭,學溜冰摔個跤什么的再正常不過的事啊,你想想《綠山墻的安妮》里面的小安妮,她多么頑強,你要好好向她學習!”
我聽了爸爸的話,想了想覺得很有道理,安妮她在那么不幸的童年時代卻從沒有被哪個困難嚇倒,在面對女王學院的考試,她更是竭盡全力去獲得成功,無論結果如何。接著我把眼淚擦干,繼續練習起來,第二天我繼續練習溜冰,只不過我比平時更賣力了。日復一日,經過自己的不懈努力,我終于學會了溜冰,我真的很感謝親愛的爸爸,感謝綠山墻的“小安妮”。
在以后的學習和生活中我也遇到了許許多多的困難與挫折,但每次腦海中就浮現出那個穿著一件又短又緊又難看的土黃色絨裙,戴著一頂褪了色的棕色水手帽,兩條粗粗的紅發辮子一直拖到背后的那個堅強的小安妮,我又瞬間鼓起了勇氣。
現在,我知道縱使腳下的路布滿荊棘,我也要堅定勇敢地走下去,因為我知道,終有一天眼前會開滿幸福與快樂的花朵。任何事情都不會阻攔我前進的道路和我追求夢想的步伐,總會有峰回路轉的時候!
名著讀后感與讀書筆記(篇3)
從我讀完《三國演義》后,不禁感嘆中國文學藝術的淵源及豐富、生動的魅力色彩!
《三國演義》主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。
黃巾起義始于巨鹿人張角,因為看不慣朝政的腐敗,因此發動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義,為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力量也一天天強起來。
皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺后,董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓,但不成功。董卓為拉攏人心,封袁紹為勃海太守,出讓了赤兔馬給呂布。逼得諸侯聯軍抗董,雖然敗軍了,但最后也給呂布所殺。
劉黃叔三顧茅廬后,請出“臥龍”諸葛亮。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計劃,使劉備的大業扎下了結實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰,曹操滅了袁紹、呂布,吳、蜀也打退了曹操。
曹操、劉備、孫權各據一方,曹操占據強大的北方,劉備占據西蜀、荊州等,孫權占據江東。從而崛起吳、魏、蜀,三分天下。
最后,曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎,三國一統歸西晉。
這本書刻畫了許多栩栩如生的人物:神機妙算的諸葛亮,威風凜凜的關羽,沖動魯莽的張飛,昏庸無能的劉禪,謹慎多疑的曹操
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文,下知地理,為劉備出謀劃策,建功立業,使他獨據一方,不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的的“鳳雛”龐統不幸遇難落鳳坡。
《三國演義》一書還教會了我許多做人的道理,使我受益匪淺:在劉備起兵七十萬水陸并進攻吳為關羽報仇時,張飛沖動鞭打兩個部將,在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛,一代虎將死于非命。也告誡了我不要魯莽行事,意氣用事,否則后果不堪設想。這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現,也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋,所以我們要改掉缺點,每件事做的更好!
名著讀后感與讀書筆記(篇4)
炎炎夏日,太陽火辣辣地照耀著大地,鳥兒們不知道躲在哪兒乘涼去了,樹葉兒耷拉著,毫無生氣;窗外的知了不停地喊著:“熱死啦!熱死啦!”懼怕炎熱的我,躲在空調間吹吹涼風,喝喝涼茶,十分愜意。
閑著無聊的我起身到書柜前隨意翻找著,想找一本好書來消磨時間。手指劃過一本本書籍,突然《西游記》三個大字出現在眼前,這是中國四大名著之一的經典,作者是明代作家吳承恩,主要記敘孫悟空師徒四人歷經九九八十一難,取回佛教真經的故事。我拿起《西游記》,隨手翻閱了幾頁,便一發不可收拾,書中精彩的故事深深地吸引著我,讓我不知不覺沉浸在其中……
在《西游記》中,讓我印象最深的就是那齊天大圣——孫悟空。他武功蓋世,不僅會七十二變,還能騰云駕霧,來去無蹤。而我最敬佩的,則是他知恩圖報的高尚品質。五百年前孫大圣大鬧天空,被如來佛祖壓在五行山下。前往西天取經的唐三藏路過這里,聽到孫悟空的呼喊,費力爬上山頂,撕去符咒,讓孫悟空重獲自由。這一恩情,讓原本無法無天的“潑猴”銘記于心,誓死追隨唐僧,護送唐僧前往西天取經。一路上,他斬妖除魔,幫助唐僧度過數不盡的難關,即使被唐僧多次誤會傷人性命,仍謹記恩情,盡心護送。
例如“三打白骨精”那回:白骨精三次化作人形,迷惑唐僧。唐僧肉眼凡胎,不知她是妖精,因此在孫悟空三次棒打白骨精之后,勃然大怒,不僅念著緊箍咒,讓孫悟空痛不欲生,更是負氣將他趕走。孫悟空百般無奈之下返回花果山,繼續當他的齊天大圣。當豬八戒前去花果山尋他,并告知他唐僧遇難的事實時,他毫不猶豫地趕去搭救被人陷害,變成老虎的師父,使其化險為夷。經歷了巨大磨難的唐僧也知道誤會了孫悟空,兩人盡釋前嫌,同心協力,前往西天。
俗話曰:“滴水之恩,當涌泉相報。”孫悟空時時刻刻惦念著唐僧的恩情,因此一路盡心盡力地護送他。而我呢?整天在家“呼風喚雨”,對于爸媽給予我的恩情,我是如何回報的呢?有時候,爸媽稍微批評我幾句,我就會生氣頂嘴。而《西游記》讓我漸漸明白:學會感恩是做人的根本,我們要銘記父母、師長、同學、朋友對自己的恩情,并力所能及地去回報他們!
名著讀后感與讀書筆記(篇5)
《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難,戰勝許多妖魔鬼怪,最終取得真經的故事。
在《西游記》中,我最欣賞的是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成孫悟空的樣子,來到唐僧身邊,將唐僧打昏,搶走了重要的物品。當真孫悟空回來時,唐僧將他趕走,師徒不能相認。后來真孫悟空找到佛祖,佛祖將假孫悟空降伏,真孫悟空繼續留在唐僧身邊保護他取經……
讀完后,不由讓我產生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初?又是什么力量讓他們取回真經?我想了很久,認識到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
《西游記》雖然是一篇普通文章,但是唐僧師徒四人有著現代人所沒有的不屈不撓的精神、堅定的信念、頑強的毅力。我們還有許多不如他們,我們應當向他們學習,在生活中勇往直前,不屈不撓,在學習中勇于開拓,積極向上。我們應該明白:不經歷風雨,是不會成功的,因為沒有人會隨隨便便成功,所以我們做任何事都不應該放棄。
名著讀后感與讀書筆記(篇6)
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的.回憶!
在“十一”假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,阿姨幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就走了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,丟掉里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活!
名著讀后感與讀書筆記(篇7)
在漫長的暑假里,我盡情地遨游在書海中,我和書中的人物一起歡樂、悲傷,一起成長!其中夏洛——夏洛的網中一個愿意奉獻的攜物,為了朋友,它甚至獻出了自己的生命,它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,留給我深深的感動和思考。
本書主要講述了在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個最可怕的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。作為一頭豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻站出來說:“我救你。”他在自己的網上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等被人們視為奇跡的字,從而徹底改變了威爾伯的命運,讓他在集市大獎賽上獲得了特別獎,擁有一個安享天年得未來,然而夏洛的生命卻走到了盡頭……
看完這本書,我的眼睛濕潤了,夏洛真善良呀!它只是一只小蜘蛛,它沒有力量反抗人類的行為,但在朋友有難的時候,夏洛卻選擇了犧牲自己,保全朋友。為了小豬,夏洛奉獻了太多太多。當威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起度過了無數個漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用愛編織成了大網,拯救了小豬……而“威爾伯永遠忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”讀到這里,我被他們之間那淳樸的友情深深打動了。
我的眼淚也無法停留在眼眶里了,為這只幫別人卻不求回報的小蜘蛛而流淚,為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我合上書,靜靜地想,是什么使這只蜘蛛在自己短暫的生命中,不辭勞苦,只為了救一頭落腳豬?是愛的力量!愛的力量是強大的,也是堅不可摧的!
“夏洛的網”是夏洛用蜘蛛絲織就的一張純真、不求任何回報的友情之網,愿這張充滿真愛和溫情的友誼之網遍撒世界,網住每個人的心!
名著讀后感與讀書筆記(篇8)
在假期里,除了走親訪友,我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”,這可真是太過癮了!其中給我印象最深的,就是——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止,近百年的歷史。在書中,我第一次知道了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣兇惡霸道的人,更有像周瑜一樣小心眼兒的人……幾百個人物形象,在羅貫中的筆下,都是那么個性鮮明,栩栩如生。
在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文,知地理,不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他,他還能利用自然環境的變化來完成用兵之計,簡直聰明賽神仙啊!
當然,在書中機智聰明不止諸葛亮一個,比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的。可是讀完《草船借箭》,我才知道,聰明才智固然重要,但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭,要完不成,就按軍法處死諸葛亮。讀到這里,我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹,憑著他的智慧和機智,在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭,完成了他的任務,把周瑜氣得啞口無言。
不過最讓我佩服的,并非是諸葛亮憑著神機妙算,“借”來了十萬支箭,而是諸葛亮看穿了周瑜想害他,卻沒有生氣。他反而以大局為重,繼續與吳國合作,最后才打敗了實力強大的曹操,贏得了赤壁之戰。試想,如果諸葛亮也心生怨氣,與周瑜纏斗,那戰役的結果,怕是要改寫了呢。
想到平日的生活里,也總有些人心胸狹隘,為了小事也要計較。比如有人只是因為考試低了幾分,就要心生嫉妒,與其他同學產生隔閡。其實,退一步海闊天空,很多矛盾都可以避免。什么事都斤斤計較,難道真要像周瑜那樣氣到吐血才好嗎?
《三國演義》不愧是四大名著之一,蘊藏了許多做人的智慧與道理,值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國,讀出自己的感悟與收獲吧!
名著讀后感與讀書筆記(篇9)
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正值暑假,閑來無事的我獨自來到圖書大廈,一走進圖書大廈便只覺一陣涼氣襲來,我深吸一口氣,只覺空氣清涼而濕潤,其中還夾雜著淡淡書香,這空氣也同樣使我原本浮躁的心變得沉靜而輕松了。
我回過神來,側著頭像里面望了望,只見一排排書架旁都坐滿了求知若渴的書蟲。我找到一處空位,從書架上隨手拿下一本書,書名為《鋼鐵是怎樣煉成的》。我曾聽說過這本書,但由于時間關系卻也一直沒來得急看。于是我便花了整整一個下午的時間讀完了這本書。
我終于在傍晚時分讀完了這本書,我輕輕地把手中的書本放回了書架。回到家后,我感慨萬千,主角保爾。柯察金的經歷深深地感動并震撼了我,保爾身上所具有的優秀品質不正是生活在我們這個時代的青少年所缺少的嗎?
童年時代的保爾并沒有我們那么幸福和快樂,在他12歲那年由于犯了一個錯誤而被學校攆了出去,因此他便輟了學開始了他艱苦的生活征程,在以后的歲月里,憑借著頑強的毅力和
和勇氣,在戰場上他奮勇殺敵,頑強抗爭,在工作中他勤勤懇懇,不辭辛勞,最終成為了一名鑒定的無產階級戰士。在面對健康的惡化時,他不屈不撓,忍受劇痛,繼續在他的另一條文學戰線上奮斗。直到最后他雙目失明,四肢癱瘓,他也依舊沒有放棄。
跟保爾比起來我們的生活是不是要幸福的多了呢?我們生活在和平年代里,沒有戰爭與痛苦,可我們卻不好好珍惜,我們有著寬敞明亮的教室,卻不好好學習;有著美味的食物卻要白白浪費,有著父母親人卻又抱怨指責……看看保爾,再看看我們,我們這些溫室里的花朵是不是該好好反思一下了?
保爾的形象是那么真實感人;他勇于獻身,辛勤勞作;他熱愛學習,如饑如渴;他視惡如仇,愛憎分明;他不畏艱險,挑戰病魔;他永不言敗,頑強生活……這一切都可歌可泣。
名著讀后感與讀書筆記(篇10)
《青銅葵花》是著名現代作家曹文軒寫的。
故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。
雖然青銅家里很窮,但還是收養了孤兒葵花。
青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人。
葵花很愛學習,她所在的學校里數她學習最好,而且多才多藝。
就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。
直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。
在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現在一樣如此一帆風順的。
他們生活的村莊大麥地也是經歷風風雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風侵略過大麥地,蝗蟲進攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強!其實,痛苦也是很美麗的,“不經歷風雨,怎能見彩虹?” 最近,我們小區里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。
一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現的時候,我心里就很不是滋味。
放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。
但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。
每當這時,我就覺得成功正在向我招手。
有一天,我再次帶上活力板到樓下練習時,我驚喜地發現——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強!痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。
很多人都希望自己的人生一帆風順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進入人生更高的一個境界。
正如高爾基所說的:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學習青銅、葵花,學習他們對待困難的風度,做一個有毅力的人。
讓堅強在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強再去儲存堅強!
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