中國歷史的讀后感。

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讀書使我們目光遠大，志存高遠。作者的作品在讀過之后能給人醍醐灌頂之感。寫完該書籍的讀后感，可以讓我們再次重溫這些美好的情節。一篇好的作品讀后感該包含哪些視角呢？小編現在推薦你閱讀一下中國歷史的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

中國歷史的讀后感 篇1

還沒有放暑假老媽就給我買了一套書《寫給兒童的中國歷史》，看到這些書我瞬間頭皮發麻。老媽先是哄我看，我非常不情愿，最后媽媽不得不逼著我看了，我好可憐啊!我強忍著看了幾個故事后就深深的愛上了歷史。

堯舜禹，夏商周，春秋戰國大亂斗，一上秦、兩個漢，三國英雄點個贊，東西晉，南北朝，風流奇葩樂逍遙，隋姓楊，唐姓李，宋遼金夏在一起，元明清，帝王完，皇上丟了金飯碗。中國歷史上下五千年。

為了更好的學習歷史我還從網上找了這首歷史歌，我現在已經看到第五本書一個秦兩個漢。我最感興趣的是秦朝的一些。

秦朝以前的戰國時期，七國大亂，今天我和你好，明天我又和你鬧翻了打起架來，天下大亂一團，跟我們小朋友之間打架一樣。但秦國卻利害了打敗了六國統一了全國。秦朝以前各國的稱不一樣、容器不一樣、衡量長度的標準不同，車輛兩邊的輪軸寬度不一樣用腳止頭想都知道那時的人們生活是多么不方便哪!可秦始皇一聲令下啥都統一了。

秦始皇為了抵御外敵的攻擊，他下令造了一堵大墻，這道墻可不是我們想的墻一樣，它不但又高又厚，而且還長得驚人，由東到西，足足有好幾千公里。它叫萬里長城，據說在太空都能看到它。萬里長城是我們現代人的旅游勝地。

現在的人們在秦始皇的陵墓里發現了三座規模龐大的兵馬俑坑。特別令人驚奇的是那些兵俑容貌不同，表情栩栩如生，而且陣容浩大，排列整齊儼然是一支雄壯的軍隊，秦俑的發現的世界第八大奇跡。我發自內心的為我們古人的智慧點贊。秦始皇雖然很兇殘霸道，但秦朝的事我真的很感興趣，可惜秦朝只有短短十五年的壽命。我有機會的時候一定要去參觀一下萬里長城和兵馬俑。

中國歷史也不是想象中那么無聊了，我超看越覺得在趣，幸虧老媽的逼迫，我要繼續我的歷史之旅了。

中國歷史的讀后感 篇2

書名：影響中國歷史的重大事件

大意：在中國歷史長河中，所發生的事情不勝枚舉，然而哪些事件真正影響了中國發展，這本書列出了所有影響中國歷史的重大事件。

心得：

唐太宗曾說：“以古為鏡，可以知興替。”我認為歷史除了影響過去，也可以影響現在，造就現在生活所擁有的方便。若不是倉頡整理出了文字，我們現在可能沒辦法用文字互相溝通；若不是蔡倫創造了紙，文化無法傳承，我們現在可能沒有那么多的便利，若不是“纏足”已經廢除，現在可能仍保有這種陋習，不知多少的女性同胞還要受荼毒。這些演變和發明不是無中生有的禮物，這是前人智慧的結晶、努力的成果。

現代的世界的一切成果，是過去歷史長河中每個人的一份心力，就算是偉大的萬里長城，也是很多人流著鮮血、滴下汗水，用一塊塊的磚頭所堆砌出來的，這是我一種深刻的體認，一個人盡管渺小，在時間的流里微不足道，但聚沙成塔，眾志成城才會有“中國”博大精深的文明，在中國如此，在世界每個角落也是如此。

我們每個人，都在筑“中國”的文明，世界上的每個人，都在貢獻自己的一己之力，推展世界的文明。被濃縮進書本中的一段段歷史，有人民為了生活，而挺身去改變一個腐敗的朝代，及推翻一個荒淫無度的皇帝，可以發現盡管世風日下，仍存有正義之風的人；人性的怯懦、愚蠢或者惡質，但從歷史中，我們也看到人性高貴的光輝，為了家國，勇于犧牲奉獻，甚至捨己為人。只要你去親近歷史、熟悉歷史事件，從中就可以找到人生的典范，行事制勝的關鍵。

徜徉在歷史長河里，我看見了古人刻苦生活的滄桑，也感受到太平盛世的安穩享樂，以及腐敗亂世中民不聊生的憤慨，在彷彿中，我瞧見貞觀盛世時李世民得意的笑容，奸詐的秦檜跪在岳飛墓前的銅像，任世人唾罵，還有哀怨惆悵的玄宗深夜一聲聲對楊貴妃的悼念，還有…….太多了，這一段段歷史的實景，在現代日新月異蓬勃的發展中，永遠是一段不可磨滅的過去。親愛的朋友們！讓我們開始來修筑屬于我們的歷史的長城吧！

中國歷史的讀后感 篇3

讀了《講給孩子的中國歷史》這本書，我的讀后感是：歷史是過去的事情，有文字的時代，可以把發生的事情一件件記錄的清清楚楚，《講給孩子的中國歷史》讀后感。

沒有文字的時代怎么辦，只有一個辦法，就是張開嘴巴把歷史講給后代聽。人們把這種傳遞方式叫做“口頭歷史”。但是“口頭歷史”不能完全相信，講故事的人總是會添醬油，黑說成白，五根指頭說成六根指頭，信不信就由你啦！

讀了這本書，我認識了開天辟地的盤古，據說，盤古的身體有九里長，盤古以自己的軀體改天換地，變成了一個不折不扣的巨人，讀后感《《講給孩子的中國歷史》讀后感》。盤古天天死死地撐著天和地，不讓它們重新合攏，可以這么說，盤古為整個宇宙做得奉獻非常大。

大禹去世后，他的兒子夏啟登臺，拉開了——“家天下”的揭幕式。

禹是一個轟轟烈烈的部落大首領，也是一個平平常常的人。平平常常的人，卻總是平平常常的死去。常言道，國一日不可無君。大禹的兒子夏啟登上臺后，就建立了夏朝。

夏朝，是中國歷史上第一個王朝；夏朝，也是中國歷史上撲朔迷離的王朝。

夏啟是一個殘暴的暴君，整天在宮中吃喝玩樂，大臣們勸告他也不聽，弄得很多大臣都憤憤不平。

我們不能像夏啟這么殘暴，要做一個謙虛的人。

最后，通過閱讀《講給孩子的中國歷史》這本書的內容，深深感到中國歷史的發展是悠久和曲折的。做為中國人的我將奮發圖強，努力學習，為建設祖國添磚加瓦貢獻自己的力量！

中國歷史的讀后感 篇4

中國是四大文明古國之一，她那悠久的歷史源遠流長。作為炎黃子孫，我們一定要牢記歷史，吸取歷史的經驗和教訓。

這個暑假我讀完了寫給兒童的《中國歷史》這套書被深深地吸引和震撼了。這套書一共十四本，從神話時代盤古開天辟地到中國最后一個朝代清朝，這些一個個鮮活生動的歷史故事，讓人敬佩的巾幗英雄和那些博學多才的文人墨客都描寫得繪聲繪色，讓我時而贊嘆不已，時而扼腕嘆息。

我最喜歡唐朝的歷史，因為唐朝在李世民手中，成為當時世界上最優秀的大帝國，所有的唐朝人都以身為它的一份子而感到驕傲。難怪到今天為止世界上有許多地方的人，仍然把中國人稱作“唐人”，很多地方都有“唐人街”呢！

最讓我難過的是清朝從“鴉片戰爭”開始的那段時期，中國慢慢地衰弱了。對中國人來說，“鴉片戰爭”是個恥辱、痛苦的開端，從那時候起，西方許多國家都來侵略中國，并簽訂了許多割地賠款的不平等條約。中國人們從此生活在水深火熱之中。

我覺得我非常幸運，能生活在繁榮穩定的新中國，我為祖國的富強而感到驕傲。

中國歷史的讀后感 篇5

《寫給兒童的中國歷史》是臺灣的陳衛平先生寫的。這套書（全14冊）用生動的語言、形象的文字，描繪出了中國上下五千年的歷史。

這套書有一個特點，就是每一章的末尾，都有“說來聽聽”這個欄目。它可以讓我們說出自己的想法或者感想，豐富我們的想象力。

這14冊書里的故事應有盡有：《知心的朋友》《遠方的親戚》《烽火戲諸侯》《唐人》等等。其中我比較喜歡《唐人》這一章。唐朝是一個很富強的朝代，到現在我們都因為中國歷史上有這么一個國富兵強的朝代而感到驕傲。

但是唐朝一開始卻很不光榮。唐朝開國皇帝李淵的次子李世民由于想要爭奪皇位，竟然在玄武門這個地方把哥哥和弟弟都暗殺了，并且還逼自己的父親李淵退位，自己當上了皇帝。有人說如果李世民不這么做的話，長子和三子也會殺掉他的。事實也的確如此，因為當時大兒子和三兒子已經想聯合起來對付李世民了。

有些人怕李世民當上皇帝以后會是一個暴君，因為他殺死了自己的親兄弟。其實李世民是一個很有才能的人，在他的統治下，唐朝變得十分富強，連好多外國人都跑來居住呢！

我讀完了這套書，明白了：歷史是過去的事情，在有文字的時代，可以把發生的事情一件件記錄的清清楚楚。但是在很早以前是沒有文字的，而且那些以前發生的事情，是怎么知道的呢？只能靠推測。比如這里有一根香煙，就可以證明有人在這里抽過煙，因為動物是不會抽煙的。我還知道了中國歷史的發展是悠久和曲折的。作為中國人的我們，應該努力學習，為建設祖國貢獻自己的力量。

中國歷史的讀后感 篇6

一個人的氣質，決定他的格局；一個人的器識，決定他的成就。每一個朝代，每一個人，都在中國的土地上留下了一個個腳印。今天和未來，必將成為鮮活的歷史。讓我們走進《寫給兒童的中國歷史》這個中國的博物館，觀看中國歷代的成就和變遷！

正如虎頭蛇尾，每個開國皇帝都是強人，但朝代全都不斷衰弱。比如說，周文王、周武王都是強人，深受老百姓愛戴，他們管理的國家井井有條。可到周朝末期的時候，周幽王卻不顧國家，只知道吃喝玩樂，不聽勸言。不僅如此，他還演出了一場真人版狼來了：烽火戲諸侯。周朝正是因為他而走向滅亡的道路。正如俗語所說水能載舟，也能覆舟。深受老百姓愛戴的君王能做到底；相反，不受老百姓喜歡的君王則會受到反抗。不過正是因為如此，國家的開國皇帝一個比一個強大。夏、商、西周、東周、秦、西漢、新、東漢、魏、西晉、東晉、北朝、南朝、隋、唐、五代、北宋、南宋、元、明、清，一個比一個強。但是，每個朝代的開國皇帝都受老百姓愛戴，每個朝代的滅亡，也是因為失去了老百姓的支持。開國皇帝百分之九十九都是老百姓。比如說朱元璋，他以前還是個窮人呢！那這些百姓，又是具備著什么樣的條件，才能當皇帝呢？

當皇帝，要具備兩個條件：能文能武、善于用人。如果只能文不能武的話就打敗不了敵人，但如果善于用人，像劉備一樣，還是能征服的。光武也只能打敗敵人，管理不好國家，但如果能用人，國家就能治好。可惜很多皇帝都把自己的好人殺了，怕他們搶奪自己的王位。劉備到后來也還是把好人殺了。

中國多少千年的歷史，讓中華民族不斷強大。