三毛流浪記優秀讀后感。

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三毛流浪記優秀讀后感 篇1

在暑期中我看了一本名叫《三毛流浪記》的書。

這本書里的主要人物是小三毛，他是一個無家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開了他們。我覺得最精彩的地方是：三毛考上了某某小學的事情。三毛很可憐，在學校里，他把兩個搗蛋鬼給惹生氣了，有一個拿硯臺砸他，正巧砸到了校長，校長很生氣，但不知道是誰干的，于是讓他們幾個把手伸開，發現只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開除了。還有一次，三毛跟一個小男孩走到一家燒餅店門口，小男孩實在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了，等警察來了之后，三毛為了保護那個男孩卻說餅是他偷得，所以警察把三毛踢進了監獄。

三毛的本領很大，還會做很多事情：游泳﹑擦鞋子﹑縫衣服。他還很有正義感，總會因為幫助別人，而自己遭殃。

三毛的獨立讓我知道了：所有事情都不能依靠爸爸媽媽，而是要靠自己！

三毛流浪記優秀讀后感 篇2

在寒假中，我讀了《三毛流浪記》這本書，我對以前的社會感到像三毛一樣的孤兒而贊嘆，他們沒有父母，沒有親人，無家可歸，更要生活在那時未解放的上海。

三毛不僅堅強的生活下來，每天都睡在垃圾堆中，吃也吃不飽，有時還要受到富人孩子的欺負。一次他路過一家烤鴨店邊上，他看著掛著的烤鴨，身上又沒有錢，只好拉緊褲腰帶，低頭走去。還有一次，他撿到一個皮夾子，好心交還了失主，那失主還誣陷她偷了他的皮夾子，把他狠狠地打了一頓。三毛嘗盡了我們難以想象的苦，如果我們是當時的三毛呢，是否會對生活失去希望?還是堅強的活下去?不敢哪一樣我們都難以想象，所以我十分敬佩三毛，他永不言棄，即使在艱難的社會中也能如此堅強的生活下去的精神值得我們學習。

再來看看我們現在的生活，要什么有什么，美麗好看的衣服，那么多好吃的食物，我們每天都穿的漂漂亮亮的，吃的飽飽的，更不會去想象還有三毛那樣的時代，那樣的艱苦，所以不要浪費，想一想我們的食物衣服那里來的，又是多少汗水和艱辛換來的，所以我們要珍惜現在擁有的一切，把眼前的東西都珍惜起來，不要等到沒有時才后悔。

三毛流浪記優秀讀后感 篇3

《三毛流浪記》我已經讀了無數遍，每次讀的時侯我的心里都是酸酸的，像打碎了五味瓶。也給了我很多的感受。三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。

三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優秀品質。比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他知道事實的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事。

三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費電

與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里，我們更要珍惜現在的生活。向三毛學習，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的人。

三毛流浪記優秀讀后感 篇4

前幾天，爸爸送我一個書《三毛流浪記》。我接過書，我興奮不已地讀了起來，讀完后我久久不能平靜。

《三毛流浪記》主要講的是在舊社會有個叫三毛的孩子，從小就父母雙亡，他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風擋雨的地方。三毛在街頭到處流浪，為了生存，他賣過垃圾，拾過煙頭，幫別人推黃包車。總是受別人欺侮，過著苦酸的生活。解放后，他結束了流浪生活，過上了幸福的生活。

讀完這本書，我的心情很沉重，為什么我們的年齡一樣，過的生活卻相差那么遠呢？想想我們現在的生活實在太幸福了，個個都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽手心里的寶。衣來伸手、飯來張口。衣服還沒穿兩次就扔掉了，飯不可口就吐掉……

記得有一次，我嫌媽媽做的菜不好吃，端起盤子就倒掉了，非要讓媽媽帶我到飯店吃，媽媽拗不過我，只好帶我去了。想想三毛，我真是身在福中不知福啊!

三毛生活的舊社會一去不復返了，我們生活在新社會里，感到驕傲。我想，珍惜現在所有的一切，好好學習，做一個像三毛那樣意志堅強并且助人為樂的好孩子！

三毛流浪記優秀讀后感 篇5

三毛是上海市民最熟悉的一個人物，不僅孩子們熟悉他，歡喜他，同情他，連孩子們的家長、教師，提起三毛也似乎已經不是一個藝術家筆下創造出來的假想人物，而真像一個實際存在的惹人同情和歡喜的苦孩子了。一個藝術家創造出來的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛，和將他當作真有其事的實在人物一般的關心、傳說，甚至有人寫信給刊載三毛的報紙，表示愿意出錢出力來幫助解決他的困難，這毫無疑問的是藝術家的成功和榮譽。

三毛的問題是一個社會問題、政治問題，所以在解放前的那一段最黑暗的時期之內，作家筆下的三毛的一言一行，也漸漸的從單純的對弱小者的憐憫和同情，一變而成了對不合理的、人吃人的社會的抗議和控訴了。這是作家從殘酷的生活中進一步地接觸到了這個不合理的社會的本質，而開始對這野蠻的制度發生了反感和敵視的原故；而同時我們相信，假如三毛的作者不這樣做，不去和殘酷的現實生活斗爭，而架空地給布置一個神話一般的可以搭救他的幻想的境遇，那么即使是天真的孩子們，也就不會這樣的清早起來就要搶著報紙看三毛了。 值得慶幸的，是三毛的時代已經過去了。舊社會使人變成鬼，新社會使鬼變成人。三毛是善良的，勇敢的，經得起磨練的，那么讓我們拭目以待新社會中的三毛的發展和進步吧。

三毛流浪記優秀讀后感 篇6

今天，我讀完了一本書，叫做《三毛流浪記》，故事生動感人，非常好看。

故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無家可歸。作者用了對比的修辭方法，描寫了當時的社會窮的窮，富的富，差異太大，老百姓都生活在水深火熱中。還有一處片段也讓我感受非常深刻，描寫的是：街頭有人在貼標語，上面寫著“打倒某某”，那人剛走不久，又來了一個人在剛才的標語上又貼了一張，他們就這樣貼來貼去，墻上貼了厚厚的一疊，等他們兩個人走了，三毛撕下標語，鋪在地上當褥子，睡在上面還真舒服。我想：三毛真聰明，他用標語當褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強，這個片段也反應出三毛的生活條件非常差，同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度，很有童趣。

這本書讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現在的生活，好好學習。

三毛流浪記優秀讀后感 篇7

這幾天我讀了《三毛流浪記》，書中的圖片和文字深深地吸引了我，但心里也有些難受。三毛是個可憐的孤兒，三毛的父母在戰爭年代被敵人殺害了，失去雙親的三毛從此開始了他的流浪生涯。像他這樣大的孩子都在父母的懷抱里享受著溫暖和愛，可三毛卻在惡劣的環境下獨自求生存。雖然有時會有好心人收養，但總是好景不長，因各種原因，可憐的三毛還是擺脫不了流浪的命運。他過得很苦，白天他幫別人干苦工，給人推車、搧風、擦皮鞋等等，盡管這樣，還是吃不飽。夜晚他只能睡在垃圾筒里，把舊紙當被子，冷著難以入睡。

三毛是個非常善良的孩子，雖然自己很苦，卻總會幫助需要幫助的人。看到饑餓的老爺爺，就把他自己唯一的一塊燒餅給了他；三毛還不顧自身安危救起了落水的小男孩兒。他也感恩圖報，替幫助過自己的一家人承擔罪名，蹲了大牢。

我很喜歡三毛，他勇敢、堅強、正義、善良，我向要他學習，更要好好珍惜我們現在的幸福的生活。如果我和當時的三毛認識，我一定會盡力幫助他的，我也會和他成為好朋友的。

三毛流浪記優秀讀后感 篇8

寒假中，我讀了許多書，給我印象最深的是著名漫畫家張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。書中講述了孤兒三毛的種.種辛酸遭遇。作者以機智的筆觸，精心地構思了一組一組笑中帶淚的畫幅。這本書早在1935年就問世了，受到廣大讀者的歡迎。抗戰勝利后，三毛漫畫又在上海的《大公報》連載，三毛形象在上海家喻戶曉，并成為了當時多數中國窮苦兒童命運的象征，有較強的社會諷喻和批判意義。

書中的主人公三毛，是舊上海的一名流浪兒童，頭上只有三根枯黃的頭發，瘦小的身子，好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人，沒有家，衣食無著，餓的時候，甚至吃貼廣告用的漿糊，街邊、橋洞、垃圾車，都可以成為他晚上睡覺的地方，身上蓋的是報紙，冬天，就用破麻袋披在身上御寒。為了生計，他賣過報紙，拾過煙頭，拉過黃包車，擦過皮鞋，賣過藝……可是，他吃盡千辛萬苦，受盡欺辱，卻還是過著饑寒交迫的生活。

有一次，三毛在河邊見一個小男孩正趴在岸邊摘花。危險!三毛還來不及前去阻止，男孩已跌入水中。三毛縱身一躍，跳進河里，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸聞訊趕來，見自己的孩子安然無恙，一個勁地向三毛道謝。還有一次，一位老人不小心摔了一跤，周圍的路人不但不扶持，還笑話老人。三毛看見后，連忙上前攙起老人，回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒良心的東西。”這樣感人的故事書中還有很多很多。我喜歡三毛，因為他很有個性，意志堅強;我喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為;我喜歡三毛，因為他聰明機智，富有童真;我喜歡三毛，因為他是個不斷經歷磨難卻永不低頭，永不放棄的人。

合上書本，三毛那聰明機靈、善良可愛的形象和他坎坷的生活時時在我眼前浮現。和三毛的不幸遭遇比起來，我們現在的少年兒童生在新中國，長在陽光下，有爸爸媽媽的呵護，衣食無憂，是多么幸福啊!我們要懂得珍惜這來之不易的幸福生活，勤奮學習，回報父母和老師，做個像三毛一樣富有同情心、意志堅強、樂觀幽默的好孩子。

三毛流浪記優秀讀后感 篇9

暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛，他是一個生活在舊社會的孤兒，過著流浪、無助、饑餓、受欺負的悲慘生活。

雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質是值得我們好好學習的。

三毛是一個極有同情心的孩子。

當他看到一個老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個燒餅他一直收著舍不得吃。當他看到老人沒有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。

三毛是一個正直的孩子。

當他看到一個高大的男孩任意欺負一個小男孩時，他不顧他的個頭比對方要矮得多，勇敢地沖過去幫助小男孩，并擊退了那個欺負人的大男孩。

三毛是一個樂于助人的孩子。

有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進了河里，三毛恰巧路過，于是毫不猶豫地跳進河里，把小朋友救上岸。

三毛還是個不向命運屈服的孩子。

三毛獨自一人，吃過漿糊，睡過垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒有絕望，沒有放棄生存的希望，一直頑強地活著，奮斗著。

與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國的“祖國花朵”快樂成長著，現在的生活太美好，太幸福了。我認為，我們應該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活，學習三毛的優秀品質，加倍努力學習，掌握技能，長大后回報祖國，為社會做出更多的貢獻。

三毛流浪記優秀讀后感 篇10

這個暑假，我讀了一本十分有意義的書——《三毛流浪記》，雖然我看見過這本書的電視連進續劇，可是文字更加讓我感受到了三毛的艱辛和痛苦。三毛是一個從小失去雙親、無依無靠，以檢垃圾為生的孤兒，在這么多年的風風雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。和多少的好事。

最終依然孤獨的走在小巷中。讀完這本書，我想起了一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，和孤獨，他們的愿望只是能和父母歡樂的生活是多么的幸福和完美。我卻生在福中不知福，不好好珍惜時光，卻和父母吵架讓父母生氣，看了這本，我大受啟發，以后要善待父母，關心父母，做一個盡責盡孝的好女兒，和父母歡樂的每一天。

三毛原本在我心中是很普通的流浪孩子，可是，我讀完了這本書后，我有了新的看法。書里的三毛是一個十分善良，十分熱情的一個孩子。不管別人有什么困難，有什么需要幫忙的事情，他都會很情愿地幫忙別人。并且也從來不計較報酬。

我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。如果在班級里，有同學學習遇到困難了，我也會像三毛一樣盡心盡力地幫忙他，和他一齊學習，一齊提高。

三毛流浪記優秀讀后感 篇11

看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。

三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學習。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。

三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創造一個美好的愛的世界。

聯系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優越的環境里成長，我們要珍惜現在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關愛我的人。