《魯濱遜漂流記》讀后感。

優秀的人常常喜歡閱讀和思考。作品就是一部啟迪人心的好書籍，讀后感不可偏離文章主旨，要充分理解文章要義。怎樣寫作品讀后感才能體現內心感悟呢？經過搜索整理，讀書筆記吧小編為你呈現“《魯濱遜漂流記》讀后感模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇1

在這一單元中，《魯濱遜漂流記》這篇課文，給我帶來了深深的震撼。

魯濱遜不幸漂流到了孤島上，在進退無路、悲觀失望的時候，開始了一次與死神抗爭的歷程。他開始想辦法自救造房子、開墾田地、養牲畜、做木筏......竭力投入到與大自然的抗爭中去。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。最終，他靠著自己的雙手，借著自己的智慧，利用船上留下來的簡單工具，用二十八年的時間把荒島建成盡人皆知的世外桃源。他在逆境中鍛煉了自己，在絕望中獲得了新生。

魯濱遜那正視現實、頑強生存的精神令我折服，有些人一碰到困難就被嚇倒了，比起魯濱遜來，缺少了樂觀向上的精神，要知足安命，調整好心態后再去改善生活。我們這些小學生，很多人都是衣來伸手，飯來張口，所有問題都讓父母來解決，比起不畏艱險、頑強生存的魯濱遜，我們自愧不如。

魯濱遜能夠在荒島上生活二十八年，這是一個奇跡。他身處絕境，能夠知足安命，勇敢地活下去。如果我自己半天不說話，就會覺得難受，何況一個大活人在星期五到來之前一直沒有說過話!魯濱遜認為自己是幸運的，比起葬身大海的伙伴，自己畢竟還活著，他是那么的樂觀。他也是那么的聰明能干，自己并不是造船工人，卻能做出如此精致的小船。他在絕望中尋找希望，跟困難做斗爭。

這種征服自然的勇氣和堅忍不拔的精神使魯濱遜贏得了人們的敬佩，它永遠激勵著我們積極進取。

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇2

如果不親自經歷更惡劣的環境，就不會察覺自己原來環境的優越性；不經歷這種悲慘的狀況，就不會懂得珍惜自己原來享受的一切。讀了《魯濱遜漂流記》，我總結出兩個詞自強與珍惜。

《魯濱遜漂流記》的作者是18世紀的小說之父笛福，它主要講了主人公魯濱遜克羅伊茨內不希望繼承父親的事業，是因為他的任性和航海的愛好，這驅使他偷偷離家出走，開始了他不幸的航海事業，雖然每一次乘船遠航都會出現海納或海盜，但是從沒有一次在根底上去除魯濱遜對航海的喜愛。

在一次航海途中，魯濱遜遭遇了風暴，只身漂流到一座無人的荒島，他戰勝了悲觀的情緒，建住所、制器皿、訓野獸、耕土地，他用了各種方法來生存。在第17年，他救了一名土著，名字叫星期五，并成為了魯濱遜的忠實奴仆，在這座島上生活了28年兩個月19天后，他乘上英國的商船，拯救了船長，并回到了故鄉。

看完這本書，我頓時想起契科夫的那句名言：困難折磨對于人來說是一把打向坯料的錘，打掉的應該是脆弱的鐵屑，鍛成的應該是鋒利的鋼刀。我曾看過一株松樹，屹立在貧瘠的山坡上，風吹雨打，吹不毀它挺拔的志向，還有它那無畏的姿容，青翠的枝葉。這我不由地想起了兩個字：自強。一株小草都能扎根在巖壁的石縫中，都能忍受干旱，饑餓，就算再惡劣的環境，也扼不斷它脆弱的生機，都能用自己的行動，自己堅強的意念，堅韌的品格，展現出自強不息，更何況我們呢？這就是秋瑾說的俗子胸襟誰識我，英雄末路當磨折吧？

現在，總是有人為我們鋪設好了成長的道路，使得我們在平坦的路上根本沒有絆腳石，沒有風浪，所以我們總是抱怨，懊惱，這抱怨、懊惱中透露的卻是我們的無知，不懂得珍惜，不會理事，不能自強，因為我們根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，還在嫌棄享受的甜不夠多。

我學會了多看自己生活中的光明面，少看生活中的黑暗面；多想想自己得到的享受，少想自己所缺乏的東西。懂得珍惜才能自強，自強之后才會珍惜，我們的生活是自強和珍惜相輔以成的，讓我們學會自強，學會珍惜，跨過生活的一道道坎！

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇3

同學們，你想過一個人孤孤單單到一個陌生的地方而又不能回來會是什么樣子嗎?

這個假期，我讀了一本世界文學名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經歷，表現了他面對磨難決不低頭，一直斗爭下去的頑強意志。

這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個有著幸福生活的中產階級家庭，他本可以安樂地過完一生，但他卻一心想要去航海。終于有一天，他不顧雙親的反對和規勸，坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利，先是被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西當種植園主。后來的一次航行中，船在南美特立尼達海岸附近觸礁，航船上的人全部葬身海底，而魯濱遜卻九死一生，爬上一個荒島，并在那里開始了長達28年的孤島生活。

然而，現在的小孩大部分都不是很獨立，都不是能做到“自己的事情自己做”，有一部分是家長幫自己做。大部分都把家長當成自己的擋箭牌。有誰欺負自己了，總在第一時間告訴家長，讓家長幫自己欺負別人。同學們，獨立、堅強起來吧，凡事都不要依賴爸爸媽媽，學習、發揚魯濱遜的精神品質，憑自己的力量解決生活中的問題吧!

讀完書，我首先想到的是：魯濱遜意志堅定，面對困難決不低頭的精神值得我們學習。作者在書中細致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬險為自己搭了一個“家”，而后又怎樣捕食，怎樣自己制作工具……在這樣的一個荒島上，要做這些事近乎不可能，但是正是這勇于戰勝困難的精神和求生的欲望，使他做到了，并且還在島上生活了長達28年之久。我們生活中也要學習魯濱遜勇于戰勝困難的精神。

生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。只有意志堅定，面對困難不低頭的人才能獲得最后成功。

魯濱遜漂流記讀后感的作文大全5

透過書本，我好像看到了你執著的目光，透過了書頁，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅強。

也許，正是那種種看似不可戰勝的困難，磨礪出了你那堅定的目光，堅強的神色。

你初登岸時除了一把小刀，一個煙斗，一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外，再別無他物。我們生活中的灰心喪氣，又有哪一次能與你此時的絕望相比較，你又饑又渴，卻沒有任何東西可充饑;你看不到任何出路，除了餓死，就是被野獸吃掉。但最后，你成功的從絕望的心情中擺脫出來，靠自己的努力，重新又樂觀起來，那么在生活中，我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣，不能自拔，我們沒有缺衣少食，我們不用替自己的性命擔憂，我們有豐富的物質資源，我們在遇到打擊與挫折時，身邊還有父母和朋友的安慰，與魯濱孫相比，我們是幸運的，那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中，不再存有希望呢?

你初登島時，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實驗中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎?考試的失利，不善長的數學題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。

魯濱孫面對的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當我們面對失敗后的失望時，我們為什么不可以振作起來呢。

魯濱孫面對的，是我們想都想不到的，看似不可戰勝的困難，但他依舊靠堅韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個一個困難，在荒島上生存下來。那我們在生活中所面對的困難，在我們的信心與努力面前，它們當然也無法阻攔我們前進的腳步。

走出陰影，戰勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇4

《魯濱遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當時受當時一個真實故事的啟發而創作的。《魯濱遜漂流記》也是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。

讀了《魯濱遜漂流記》一個偉大人物形象浮現在了我的面前，他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來都有一個夢想，那就是去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是因為船舶失事而把他孤零零的一個人留在了島上。他必須學會依靠自然環境生存下去。他必須面對可能出現的危險。他靠著自己的的智慧，勇敢，堅持不懈與勤勞：挖洞建屋，種植莊稼，打獵，在島上生存了28年之久，他終于見到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出，知識就是力量，在我們面臨困難時或者面臨絕望時，時只要敢于拼搏，堅持而不放棄，我相信我們也會像魯濱遜一樣獲得希望的。

魯濱遜出生在一個體面的商業家庭，他本可以過著衣食無憂的生活，但是魯濱遜及酷愛航海，他的父親和母親曾多次勸說他不要出洋冒險，父親告訴他一般出洋冒險的人，不是窮的身無分文，就是妄想暴富;他們野心勃勃，想以非凡的事業揚名于世。但是對魯濱遜來說，自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想，在這種情況下任何一個人都會留在自己的家里，過著富裕的生活沒有人愿意出去冒險，拿自己的生命作為代價，但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過著富裕，享受的生活，由此我們可以看出魯濱遜是一個及其堅定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折，令他差點失去了生命，可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪，再看看我們周圍的人，有一些人禁不起挫折，禁不起磨難，而這些人因為經歷了一點點的挫折而放棄了自己的人生夢想與目標，最后他們會離自己的夢想越來越遙遠結果就是一事無成。

可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸，船員都遭受了災難可是魯濱遜卻幸運的被風浪吹到了一個孤島上。當魯濱遜發現自己幸存時，他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當他平靜下來時，他的情緒極度的低落，因為他發現自己雖獲救，卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島，上面沒有一個人。在這種情況下，魯濱遜會怎樣選擇呢?是讓自己自生自滅呢，還是不放棄對生活的希望呢?當然意志堅強的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時候他發現那只擱淺的大船竟然浮出了水面，這時魯濱遜想到一個辦法那就是把船上的物品與食物搬運到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋，他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產品，自己的生活也變得越來越好。當然他除了吃現有的食物他還得親自去打獵，就這樣魯濱遜過著幸福快樂的生活。如果是我，我可能到島上的第一反應就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會因為缺少食物和水死去;如果是我，我可能不會去自己想辦法生存而是天天幻想著誰能救我出去;如果是我，我可能會因為自己缺乏動手能力和缺乏經驗而死去。

然而我們大家都不能忘懷的是，魯濱遜有一個非常忠誠，知恩圖報，有責任心，適應能力強的好朋友——星期五。那天，魯濱遜救了一個野人，因為當天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”，而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰就出了被囚在島上的人，又幫船長奪回了船，最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。

他們倆團結一致，共同努力，我從他們倆身上看出了友情的偉大!!!

人生就像魯濱遜航海那樣，可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們在成長的道路上想魯濱遜一樣堅定自己的夢想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進，學會成長，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇5

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福在1719年4月25日出版的一部長篇小說。主要講述了主人公魯濱遜流落荒島，但靠著堅強不屈的精神在荒島上生存了28年，最后回到英國的故事。里面人物的精神給了我頗深的印象和啟發。

本書的主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海，一次在去非洲的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年兩個月零19天后得以返回故鄉。

讀完這本書后，我從主人公的身上找到很多值得我們學習的東西，其中讓我感觸最深的就是他堅持不懈的精神。如果不是這種精神，魯濱遜很難在一個荒無人煙的島上支撐28年。試想一下，如果把我們獨自一人扔到荒島上，我相信大多數人別說28年了，就連一個月也支撐不住。很多人在面臨絕境的時候，第一個想到的就是放棄，放棄夢想，放棄工作，甚至放棄生命。可你們為什么就不能多堅持那么一下，說不定就會絕處逢生了呢？

著名的發明家愛迪生在發明電燈時失敗了成百上千次，但他放棄實驗了嗎？沒有，而是重頭再來堅持實驗。著名的鋼琴家貝多芬在中年時期雙耳失聰，聽不到美妙的曲子，但他放棄音樂了嗎？并沒有，反而比之前彈得更認真、更悅耳。著名的文學家海倫·凱勒從小雙目失明，還是個聾啞人，但她沒有放棄美好生活，并且在老師的教導下學會了各式各樣的技能。這些人面對的困難可比我們面對的要大得多，他們都沒有放棄，所以我們更應該有堅持不懈的精神，不輕易放棄。

可是我自己在生活中，在學習上，但凡一點小小的困難我都會放棄。我一遇到難題，連想都不想就會空在那里，等著老師講答案。現在想想，其實我更應該學習那種堅持不懈的精神。

《魯濱遜漂流記》這部小說給了我很大的啟發，真是讓我受益匪淺啊！

《魯濱遜漂流記》讀后感模板 篇6

《魯濱遜漂流記》是一本大家都熟悉的書，這本書的作者是英國作家笛福，其主人公的名字叫魯濱遜，他是英國人，他從小他就喜歡和向往探險的生活，長大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸，他經過千辛萬苦終于逃走了，可因海船失事，卻流落到沒有人煙的荒島上，最終憑借智慧離開了生活20年的荒島。

這個故事里，我非常欣賞魯濱遜，欣賞他的臨危不懼，欣賞他的聰明勇敢，欣賞他的頑強與堅持。

總所周知，荒島上有人類懼怕的所有東西——寂寞、死亡、野蠻，最可怕的是不可知的明天。

明天的不可知，這無論如何讓我們深感恐懼。正如我們今天在教室好好地念著書，卻不知道明天還在不在一樣，那是讓人想都不敢想的事。可魯濱遜的每一天都經歷著這樣的恐懼，而且不是一天、一月、一年，而是20年。

魯濱遜不是神，他也不知道自己的未來是一直守在荒島還是會擁抱故鄉，可他沒有氣餒，靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹條編籮筐。讓自己生存了下來，還救助了野人“星期五”，教會“星期五”好多文明。

《魯濱遜漂流記》告訴我們生活的秘訣是，只有適應，才能生存。每個人的一生都不會是一帆風順的，總會遇到困難。勇于向困難挑戰，才會走出困境，開辟新的天地，煥發新的生機。而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長起來的。

最后，送一句給讀者們，逆境會壓得弱者踹不過氣來，而對于成功者來說，逆境只是一塊墊腳石。