鋼鐵是怎樣煉成讀后感初中。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。在作者寫的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情節中，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。怎么寫作品的讀后感呢？小編幫大家整理了[優文推薦]鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中匯集”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇1)

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓的情況下完成的一部作品，其主人公保爾·柯察金是個專揀重擔，勇往直前，義無反顧的人。生命對于每個人來說只有一次，這僅有的一次生命，應當怎樣度過呢？每當回憶往事的時候，能夠不虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥——這是保爾說過的一句話，對此我印象極為深刻。

人的生命只有一次，這是毫無疑問的。父母把我們帶到人世間，首先我們就要學會珍惜這寶貴的生命。

但除了珍愛生命，最重要的還是能夠創造有意義的生命，人總不能活得渾渾噩噩吧！也就是說我們應怎樣做才能不虛度此生呢？這個問題我也是關注已久了。

做為一個初中生的我，現在如談什么想成為藝術家、科學家、音樂家等這些都離我太遙遠了，也太不現實了。如今面對著我最為現實的就是能在初三中考時，充分發揮潛能，超越自我，取得好成績，躋身于高一級理想的學校。

只會空喊口號，毫無主見是一點用處也沒有的，這一點我深有體會。話說超越自我，但真正能做到超越自我的人也是寥寥無幾啊！我個人認為要做到這一點最重要且最基本的條件就是能認清自己，讀懂自己。

我認為自己與同齡人相比多了幾分成熟，但在那些追求時尚的年輕人眼里成熟并非是好事，甚至有些“落伍”。然而我卻喜歡這份成熟，是它使我變得理智，不被所謂的“潮流”所推倒，是它讓我明白什么事該做，什么事不該做。比如班里的個別同學迷上了“早戀游戲”，整個人魂不守舍，常常寫情書等根本無心學習，我想用理智、清醒的頭腦、奉勸他們一句：“應該在秋天果子成熟的時候，不應在夏天過早地摘下。”

在別人眼里，我的成績完全是靠死記硬背得來的，一點也不聰明。但我始終堅信：勤能補拙，天才在于勤奮。我認為刻苦學習本身就是明智之舉。

等到白發蒼蒼時回首往事，如果真的沒什么成績，也可以大聲說：“我努力了！”這樣就不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥了。

讓我們共同努力吧！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇2)

2005-2-27毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么？仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！

生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。

人生不如意十之八九，不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。這時，就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅呢？

要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使其成為千古佳話。不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情，因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢？

毅力需要堅持，同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的，而這種斷然之處，又非常有利于持之以恒。

在堅持的同時，還要有生活節律。提倡毅力并不是主張一味蠻干，是毅力和節律并行，兩者都不容忽視。節律過快，頻率過高，要一直堅持下去，是十分困難的。生活猶如長跑，一下沖在前面，并不一定就能奪標。相反，如果保持適中的節律，就能取得好成績。

為什么說毅力是成功之本呢？你想想，如果沒有堅強的毅力，又怎樣克服前進道路中種種的困難呢？這樣就永遠沒有成功；反之，堅強的毅力是通向成功的捷徑。

成功者前進的每一步也許是細小的，但他一直前進著，永不停滯，積之一年，十年，幾十年，那就十分驚人，十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊，說不上毅力。如果“一天打網，兩天曬網”，其毅力何在？所以我們一定要堅持，堅持，再堅持！

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，內心有了很大的震撼，作為一名團員，我知道了我應該做什么!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇3)

這個暑假，我慢慢地閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，深深地品味了其中的韻味。

鋼是在烈火急劇冷卻中鍛煉出來的，所以十分堅硬。“我們這一代也是這樣，在斗爭中和恐懼的考驗中磨煉出來的，學會了不再依賴別人，不再生活面前屈服。”這是保爾·柯察金生前說過的話。每當想起這句話，我就感覺渾身充滿無窮的力量。

《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后（19xx年至二十世紀三十年代）這段時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態。保爾的一生是革命的一生。他在部隊遇兇惡的病魔，他沒有屈服；面對生活的挑戰，他沒有退縮；在最危機的關頭，他沒有放棄。跌倒了，爬起來；雙目失明了，仍做斗爭。他真了不起！

保爾·柯察金之所以有這樣驚人的意志力，是因為他有正確的人生觀、世界觀、價值觀，當然，也有遠大的抱負。在他短暫的一生中，他把自己的一切獻給了祖國的革命和建設事業上去。

作為一名中學生，生存在今天這樣美好而又幸福的環境中，既沒有舊社會的困苦，又沒有像戰士那樣拼死拼活。人們稱我們為“當代的小皇上、小公主”，家人們視我們為掌上明珠，和舊社會簡直是天壤之別。怎樣把我們鍛煉成鋼鐵？又怎樣能使我們成為像保爾那樣的革命戰士呢？我個人認為，最重要的就是要培養好正確良好的人生觀、世界觀、價值觀。一個人活著，不是要貪圖享受，也不是要榮華富貴，更不是庸庸碌碌而碌碌無為。正像保爾說的：“只為家庭活著，就是自私；只為自己活著，叫恥辱；只為一個人活著，叫卑鄙！”我們要在各種困難中經受考驗，磨煉自我。

作為中學生的我們，應該從小培養自己好的思想：熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛中國共產黨……這樣，將來我們才會成為棟梁之材。

真金不怕火煉，百煉才會成鋼。“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧！”現在的你，請好好磨煉自己，勇于開創吧！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇4)

這是一部曾激勵過無數中國人的書。自它問世以來，人們從它這里得到了人生的啟迪。

主人公保爾·柯察金早年喪父，母親替人洗衣、做飯以養家糊口，，哥哥是個鐵路工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，所以他疾惡如仇。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。但命運卻老捉弄人，其后他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺、工地上的磨練、 甚至是雙目失明，雙腿癱瘓，只有一只右手能活動，這么大的打擊都沒能使他倒下，沒能使他放棄對革命的那種熱情和執著。反而使他更加堅強。在病榻上的日子里他仍然不向命運屈服，克服種種困難，并以頑強的毅力在母親和妻子的幫助下進行寫作，最終出版了《暴風雨所誕生的》。

這本書并不是虛構的，故事就取材于作者自己的親身經歷。該書作者尼古拉奧斯特洛夫斯基寫這本書時已經雙目失明、全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。

它展現了從1915到1930年蘇俄的歷史畫面和經歷了戰火洗禮人民的生活。在此期間、無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦的斗爭。保爾·柯察金就是在革命戰爭中，逐漸從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士的。

他有從別人身上找不到的樂觀主義精神，他能忍受巨大的痛苦，而不在任何人面前流露出來。他為了自己心中的信念，堅定不可動搖。

光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的那個烽火年代已過去了大半個世紀，但是保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我眼前，保爾那比鋼鐵還要堅強的意志，仍激勵著我前進。我們是在黨的陽光雨露哺育下成長起來的新中國少年兒童，怎么能碰到困難就害怕呢！所以我們要努力學好文化課，好好鍛煉身體，將來為祖國建設添磚加瓦。

保爾·柯察金，永遠活在我們的心中！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇5)

這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經歷。保爾?柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗，從一個普通的老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士，最后在殘忍的戰爭中全身癱瘓，雙目失明，卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏，為革命事來奮不顧身拜態度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。

“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說，我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數父輩、祖輩所宗信的話，在今時今日意義仍在，它可以激勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值，在走每一步前擁有堅實的基礎。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常，俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終有一天，我們會通過困難長大。正如同保爾一樣，他雖然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因著這些風吹雨打，才使他對革命事業的信念豐厚了，成為了一個信念崇高，志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作，它也是我們現代青少年的照明燈，保爾光輝的形象永遠活在我們的心間!

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇6)

直到現在我才將這本書翻開并且讀完，直到這一秒我才真正理解一本好書的價值所在。

這是一本婦孺皆知、經久不衰的書。它講述了一個出身貧寒、自強不息、堅持信念、自殘身堅的男孩，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平！我相信，只要你翻開這本書，便會被場景的生動、主人公坎坷的命運、驚人的毅力所深深吸引、心靈震撼、情感升華。

我的語文老師曾告訴我們，寫讀后感側重于你對這本書的感悟而不是去復述整本書。的確，每本書的作者都希望讀者能讀懂自己的書，想他所想，明白其中的真諦。然而我讀的這本書，給我最深刻最刻骨銘心的感觸是——理想是支撐我們活下去的最重要的信念。一個沒有理想的人就像沒有了靈魂，他的生活如同夢魘，他的身體如同傀儡。而當一個人有了理想并為之拼搏時，不管多苦多累也停不下追求的步伐。當然理想也不能脫離實際，既不能漫無邊際，也不能鼠目寸光，應如一句名言所說“理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行”。

這本書值得我們學習的東西很多很多，主人公不光具有崇高的理想，還有他無限忠誠祖國的深厚感情和堅強的毅力。“一個人在身體健壯、精力充沛的時候，堅韌不拔是比較容易的，而在被生活如同鐵環一般緊緊箍住的時候，堅韌不拔才難能可貴”，這句話給我的啟示是：有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。在我們的人生中，要想一步登天，成功的機會很小。從古自今，有多少名人志士是一步登天的呢？因此我們只有在挫折中鍛煉了自己，才能使自己成為有用之才。

我想至此已經有很多人知道了這本書的名字了吧，但我還是要慎重地說一下這個耳熟能詳的名字——《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說的主人公是保爾.柯察金，作者是蘇聯著名作家尼.阿.奧斯特洛夫斯基。它雖然不是傳記作品，但所反映的基本上是作者奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經歷，是他對生活的切身體驗，對人生價值、人生意義的哲理性思考與總結。

這本書名為《鋼鐵是怎樣煉成的》，實則是教我們人生是怎樣煉成的，更是教我們夢想是怎樣煉成的！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇7)

看完這本書我深深地感受到了保爾身上那種為革命事業而獻身的精神，深深地感動了我。我不得不佩服保爾那種堅強的意志力，如果讓我們去經歷那樣的鍛煉和命運，說不定沒有一個人可以堅持過去的。保爾教會了我在疾病面前，不能退縮；在困難面前，勇往直前；在挫折面前，堅貞不屈。還從他身上領悟到：一個人的毅力，對一個人的一生有多大的影響。人生，是一條曲折而坎坷不平的路。在這條人生之路上，你不可能永遠都是一帆風順，你會遭遇到各種各樣的考驗、困難，當困難和考驗來臨時，就要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但這些都只是暫時的，只要你在突破考驗、戰勝困難后，回顧一下自己走出來的路，你會看到那條路上燃燒著熊熊火焰，那時磨礪人生的火焰，這些火焰證明了我們在人生之路上越過一道又一道的難關，戰勝了一個又一個的困難。相比之下，我們生活和學習中遇到的困難和挫折是那么微不足道，我們要把保爾身上的精神帶到生活和學習中，樹立崇高的理想，造就優越的素質，并有執著的追求，有正確的.生活目標，向這個目標勇往直前！

在21世紀的我們應該在保爾精神的激勵下，樹立起人生的目標，并以百折不饒的精神向目標前進，讓我們用自己的力量去造就我們偉大的祖國的繁榮昌盛。

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力；，這是一首生命的贊歌，英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。愿生命永遠都能放出核能，愿生命永遠都光芒閃爍，愿生命煥化為友誼的磁場，愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！

鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中(篇8)

春桃妖嬈，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼的光彩；夏蓮淡雅，它不懼沾染精華，展現出絕代的風姿；秋楓凄艷，它不懼粉碎身軀，吟唱出生面的贊歌；冷梅清傲，它不懼雪花欺凌，表現出靈魂的倔強。

走進《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金——那個瘦削的青年，目光堅定而銳利，在激烈的革命風暴中鍛煉出來的富有鋼鐵般意志的英雄人物，讓我的敬佩之情不禁油然而生。

我佩服保爾的頑強不屈，童年時的他被學校無理開除，被鐵路食堂解雇……然而，他就像風雨中的鐵線草一樣頑強的抗爭著，用抗爭點燃這個世界的春天；我佩服保爾的剛正不阿，十幾歲的他敢于出手教訓市里的無賴；我佩服保爾的機智聰明，在牢中的他，能抓住一切的機會，輕而易舉的讓愚昧無知的敵人中計逃出魔爪；我佩服保爾的英勇無畏，剛參軍的他，縱馬揮刀向戰場猛沖，完全進入奮不顧身的忘我殺敵精神境界；我佩服保爾的堅強偉大，作戰時的他，在頭部嚴重受傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活下來了，也繼續抗戰，經過幾次與死神進行生死搏斗，最終回到親人的身邊，回到戰友的身邊……

令我記憶猶新的是，在一次戰爭中，他負了重傷，在醫院里昏迷了十三天后，又堅強的站起來。后來他參加了青年突擊隊搶修鐵路，帶領同伴奮戰在工地上，起得最早睡得最晚，滿身傷殘的保爾患上了關節炎，嚴重的傷寒病后又引發了許多疾病，從此失去了最起碼的健康，并且日趨惡化，直到它癱瘓了，失明了，有人甚至認為他死了。然而保爾沒有像一般人那樣，在疾病面前怨天尤人，自暴自棄，而是選擇，樂觀地活下去。雖然他聽不見，看不見，也走不穩，但他身體中那鋼鐵般的意志讓他笑對生活。笑著說：“只要心臟還沒有停止跳動，就自己成為一個對黨有用的人。”

古往今來，多少風流人物像保爾一樣，在挫折中頑強的生存。孟子寫下了“生于憂患，死于安樂”的千古名句，還有那“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅毅；還有霍金——自強不息的勇士，郝思嘉挑戰生活的強者……

然而，作為青少年的我們，學習上一點困難就有可能把我們壓扁；生活中的一點挫折就有可能讓我們彎腰；勞動中的一點苦難就有可能讓我們退縮。與保爾相比我們顯得多么渺小啊！

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難，刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取，不怕挫折的精神，在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞，堅守不拔的精神。

挫折是云梯，讓我們勇敢的面對挫折，攀登挫折，讓生活因有了挫折而更加精彩！