《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感。

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，為了充分回味作品這個作品，就可以好好寫一篇讀后感。作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？以下是小編為大家收集整理的“今日讀后感: 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感壹篇”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

我記得，碧桂園創始人楊國強先生曾說過這樣一句話：讓世界因我們的存在而變得更加美好。這不是一句多么了不得的話，甚至與“我希望世界和平”一樣算得上老生常談，可我們要做的，卻是將這樣的“老生常談”放在心里。

保爾說：我在自己的一生里也曾經歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。

若我們都能以這樣的心來對待這個國家，這個社會，那我們的國家一定也會變得像那時的蘇聯一樣強大，一樣美好，盡管這條路很長，又難又長，但我堅信。

最后，讓我用《離騷》中的一句話來結束這篇讀后感：長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱；今我輩多學識兮，應有為于天下！DSbJ1.coM

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[讀書心得分享] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感壹篇

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件非常令人快樂的事。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編幫大家整理了[讀書心得分享] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感壹篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

趁著學校給予我們讀書節閱讀課外書的機會，我閱讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說。合上它，我的心依然激動得不能平靜。小說有如一顆細石，在我的心海激起層層濤浪；小說有如一竄項鏈，在我的腦海串起顆顆珍珠，給人以振奮，給人以啟迪。

小說的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。他16歲參加紅軍，在戰爭中受傷，雙目失明，全身癱瘓，但他并沒有喪失對生活的勇氣，而是以頑強的毅力寫下了取材于自身經歷的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

小說講述的是主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個無產階級革命戰士的經歷。年少而堅毅的他，在被迫退學后，當過車站食堂的小伙夫，做過發電廠的工人，任人欺壓，但他仍然沒有屈服于侮辱。參加革命事業后，他輾轉于充滿硝煙的戰場，多少次掙扎在死亡戰線上。社會的經歷，養成了他堅強、執著的品性，為他的人生譜寫了一部部美麗的篇章。保爾·柯察金有優秀的品質與崇高的精神，是我們學習的榜樣，是我心中的豐碑。

想想自己，作為90后的一代，常常在遇到一點點困難就想放棄，就想逃避，卻做不到像保爾·柯察金那樣堅強、執著的個性。不用說是別人來指責我，就是我自己也覺得自己無地自容。

就拿前段時間的學校體育800米長跑訓練，對于天生缺乏運動細胞的我來說，這可是是一個巨大的挑戰，一個新的機遇。每次剛開始起跑的一二分鐘里，我還能跟上其他同學的節奏。然后等到400米跑完時，我早已落在了隊伍的最后頭。即便體育老師對我怎樣地賣力地喊“跟上！跟上！”，即便同學給我怎樣地使勁地打氣“快”！“快”，我也堅持不下去，只想在半途偷懶而廢。最后的結果所以往往是那么地不盡人意，我不說你也十分清楚。

如果我要是有保爾的一點堅持、堅強就好了；如果我要是有保爾的一半執著就好了；可是人生沒有如果，有的是自己的一切努力撐著。

“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧；當臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這是奧斯特洛夫斯基在小說中通過保爾所說的催人奮進的名言。

人生本是短暫的，只有為世界、國家、人民無私的奉獻才可以讓短暫的人生變得更加漫長；人生本是空虛的，只有樹立崇高的理想并為之執著追求才可以讓空虛的人生變的充實飽滿；人生本是坎坷的，只有堅強不屈、付出艱苦努力才可以讓坎坷的人生漸漸平坦。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，給了我對人生的無限思考。我會像保爾那樣，像奧斯特洛夫斯基那樣，用優秀的品格和高尚的心靈書寫好那屬于自己的精彩人生，我會在人生的紙張上譜寫出屬于自己的最優秀的樂章！

[優質讀書心得] 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？下面是小編為大家收集的“[優質讀書心得] 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

這本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界名著是尼·奧斯特洛夫斯基寫的，這本書的主人公是一個叫保爾的青年，他上六年級的時候，被學校開除了，母親帶他去飯店工作，之后他又當了一名電工，就在這時二戰爆發了，然后他加入了共青團，在前線打仗的時候受了重傷，他不得不去住院，保爾承受著很大的痛苦，他的右眼瞎了并且他的好朋友一個又一個的離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外------他在戰場上被一顆流彈打中了，當場身亡，他的女朋友也和他分手了，保爾的另一只眼也瞎了，他的脊椎也有癱瘓的可能，保爾失落萬分，他想過自殺，但是他克制住了，他回到家里，開始了他的創作之路，而且，他的小說很受歡迎，

我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了，他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強地與命運抗爭，最終，他戰勝了命運，他那頑強不屈的精神值得我們學習。

當然，所有人都有自己的缺點，保爾也是，他的缺點是容易沖動和喜愛罵人。有一次，保爾和麗達上火車，由于車上的人嫌他太擠，總是找他麻煩，被踹了幾腳的保爾很怒火，結果他把中鋪的一個叫莫寂卡的人直接給揍了下來，當他遇到一些不講理的人的時候，他會毫不留情的破口大罵，有一次保爾把他寫的稿子寄給了出版社，出版社對他的作品大贊一番，然后讓他寫作，結果稿子在運回來的過程中弄丟了他半年的心血也白費了，他當場就把運輸工罵了個狗血噴頭，

但他的誠實、正直、坦率，敢作敢當，在我心目中是一個大英雄，是我們學習的榜樣！他，為我們上了一課，告訴了我們要怎樣才可以活的有價值。

[讀書心得借鑒] 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(推薦一篇)

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。在閱讀了作品后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編細心準備的《[讀書心得借鑒] 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感(推薦一篇)》，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部少年的成長經歷，是一段意義非凡的人生，是一首革命英雄的贊歌。

這本書以十月革命為背景，講述了一個窮苦的不懂事的少年，在戰爭爆發后，意外認識了一位布爾為什維克—朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。后來，保爾加入了紅軍，為革命事業付出了自己的青春、健康。最后，當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》，并拿起筆繼續實現自己的人生價值。

保爾曾經這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力！”是的，他盡了最大的努力工作。上級派下的每一次任務，他都認真地出色地完成。為此，死神的手掌曾先后三次碰過他。在三個月內修好鐵路如期通行，在法庭上辯論成功，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他的奮斗經歷。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭！”

是啊，雖然我曾無數次對時光從我身邊走過，視而不見，但是從現在開始，我要一點一滴地珍惜時光，不再讓它們白白流逝；我要跑起來，不再讓追夢路上止歩不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的.年華雖無法再挽回，但今后我的未來由我作主，由我百煉成鋼，去實現自己的人生價值。

愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再回碌碌無為而羞恥。

[熱搜讀書心得] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感其三

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！那么作品讀后感怎么才能寫好呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[熱搜讀書心得] 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感其三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本人生的教科書，《鋼鐵是怎樣煉成的》通過主人公保爾·柯察金的成長道路，通過他的生活經歷，我逐漸地明白了許多人生的大道理，《鋼鐵是怎樣煉成的》不需要刻意地提出來，它一點一點地就從各種大事小事表現出來，重要的是要用心體會。

一開始老師說要看這本書，我簡直是沒了信心，這么一大本書，幾時才讀得完？但我還是要完成作業的。我翻開了這本書，本來是應付了事，可我慢慢就融入進去了……

一開始，瓦西里神父無理侮辱和懲罰小保爾，是因為小保爾在面團里撒煙末，而小保爾被攆出了學校，我有些生氣，我也欣賞小保爾對惡人的反抗，到小保爾為了維持生計而到車站食堂當雜工，他非常努力、拼命工作。我感嘆，跟我們差不多大的孩子竟能承受如此勞累的工作，而我們坐在有空調的教室學習，有些同學還是不懂得寶貴，我們應珍惜學會眼前。

保爾慢慢長大成人，逐漸走上了革命道路，他嫉惡如仇、不畏艱難，有崇高的道德品質，勇于獻身的精神。在后來，保爾先是雙腿癱瘓，后是雙目失明，保爾曾想過放棄，但他不向命運屈服，用頑強的毅力去進行寫作。我很佩服保爾，他面對那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他最終都是走過來了，這都值得我們去學習、去深思。

《鋼鐵是怎樣煉成的》帶給我們的是對自己人生的思考，學到的東西終身受益。

讀書心得范本: 初一鋼鐵是怎樣煉成的讀后感之二

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。人的成長離開不開書籍營養的滋養，在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！作品讀后感究竟該如何寫呢？小編幫大家整理了讀書心得范本: 初一鋼鐵是怎樣煉成的讀后感之二”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧，當臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經是世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

這是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金說出的一段催人奮進的話。

保爾從小生在一個貧困的家庭。由于得罪了教父而被迫退學了。后來，保爾得到了一把槍，于是他對打仗充滿了向往，他加入了德國統治者的激烈抗戰中。在這期間，保爾歷盡磨難，經受了一波三折的考驗。然而，幾次差點與死神擦肩而過的保爾并沒有因為身體的缺憾而放棄，而是以他驚人的毅力出版了一篇小說，于是他新中燃起了新的希望。

保爾是堅強的。即使在身體殘疾的情況下，他心中的希望之火也沒有熄滅過，他一直堅持了下來。我真的很敬佩保爾，因為除了堅強，還有執著。

也許我們會憤憤不平，詛罵上帝也太不公平了，使保爾淪落到那樣殘酷的一個境界。然而，上帝又是公平的。因為像堅強和執著這樣的品質在誰身上是與生俱來的呢？人生就像一條路，總不會一帆風順的，當走到交叉路口，就要做出抉擇。如果選錯了，那就是一條不能回頭的不歸路，于是你便要靠頑強的毅力與意志來勇敢面對。就像保爾，他不相信命運的安排，在一條條荊棘路上靠自己頑強的毅力與意志改變了自己的命運。但是，當我們遇到困難時，首先想到的卻不是堅強地去面對，而是常常抱怨這是命中注定的。其實只要我們勇敢、堅強、執著地去面對，一切困難都會迎刃而解。

作為獨生子女的我們，似乎在生活中也沒什么太大的困難，衣食無憂，一切都來得太容易，根本不費吹灰之力。所以，在人生路上，要如何面對困難、如何學會堅強，我們一概不知。

學會堅強。堅強就是廣袤的沙漠中的綠洲，在你無助的時候，它助你堅強前行。因此，讓我們都學會堅強！

[讀后感借鑒]鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記模板集合六篇

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。我們讀了作品以后，心中常有許多感想，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！作品中哪些情節讓您印象最為深刻呢？小編特意給大家整理了“[讀后感借鑒]鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記模板集合六篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇一)

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經不在人世的時候，他還能以自己所創造的一切繼續為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經被深深的震撼了，保爾柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產主義戰士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇二)

今年暑假，媽媽帶我去新華書店買了一本經典的傳世名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了這本書后，我真是感慨萬千。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的保爾·柯察金那頑強的生命力和堅持不懈的奮斗精神深深感染了我。

在這本書中，主人公保爾出生于貧苦人家，12歲就被神父被迫退學當茶爐工，后受到布會維克朱赫來的影響，走上了革命道路。他英勇殺敵，立下了許多汗馬功勞。后來，保爾加入了共青團，和同志們一起接受搶修鐵路的重大任務。由于條件艱苦，保爾感染了嚴重的傷寒，后來病情惡化，保爾的整個身子不能動彈，失去了戰斗能力。不久后，他的不幸再一次降臨，保爾的雙眼也失明了。雖然他雙目失明了，但是他靠著自己頑強的生命力，總算死里逃生。不但沒有埋怨，還以樂觀的態度去面對生活，笑著迎接困難。保爾決定回家進行文學創作，書名叫《暴風雨所誕生的》。從此以后，保爾拿起了新的武器，重新回到戰斗行列，開始了新的生活。

“鋼鐵”是怎樣煉成的呢？我認為關鍵是在煉。所以，我覺得，做人就要像煉鋼煉鐵一樣，不管遇到多少挫折，都要勇敢面對并努力戰勝它。這樣，我們每經歷一次挫折，便離成功又近了一步。我們要學習保爾·柯察金那樣刻苦學習和遇到困難不屈不撓的精神。

面對保爾，我有些慚愧了，同樣是十幾歲的兒童，我不用去做童工，不用經歷那非人的磨難，還能享受無比快樂的童年，過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里學習。但我有時候不知道珍惜時光，上課有點不太認真聽講，做作業也有點拖拉……我們的老師跟我們說過：努力了不一定會成功，但是，不努力，它一定不會成功。這句話，我原來沒什么深刻體會，現在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我深刻領悟了這句話的含義。因此，我決定開始努力，回家后趕緊自覺自愿保質保量地完成作業，要養成學習的好習慣。努力改善自己，一天改變一點點，總有一天，一定能成功。

保爾·柯察金也是我們少年兒童學習的榜樣，讓我們從現在做起，從小事起步。在學習中，我馬上就要上小學五年級了，隨著年齡的增長，接觸的題型也越來越多。并且難度也越來越大。平時遇到一些難題，就思考一會兒，覺得太難了，就半途而廢，把題扔在那兒。現在想起來，真是后悔。我覺得在以后面對難題時，感到厭煩時，我應該學習保爾那不怕困難、刻苦鉆研的精神。在生活中，當我們面對力所能及的家務時，當我們面對錦衣玉食時，我們應該學習保爾勤儉節約、不怕挫折的精神。在勞動中，當我們面對臟活、累活時，當我們退縮不前時，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅韌不拔的精神。當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始。當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。

“最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞慚。”這是這本書給我印象最深的一句話。我也會銘記保爾的教誨，讓自已的每一天都過的無比精彩，每一天都學有所獲。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇三)

曾經我對過客，尤其是優秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過客，鋪鐵路時的戰友，小時候的朋友謝廖扎，療養院里的五人小組，住院時細心呵護他的護士醫生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒有太過于表現罷了。

他盡他所能幫助周圍的人，幫助他所能幫助的人。世界之大，與達雅同樣遭遇的人有豈止一個，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說的有緣才能相聚，因為有緣，所以互相幫助。與你無緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來，建設好就行。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇四)

俗話說：“百煉成鋼。”在我的書架里也有一本百煉成鋼的書，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個貧窮家庭，后在紅軍朱赫來的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來，布瓊尼率領的軍隊作戰，后因傷病擔任了共青團員的工。保爾舊傷復發，不能工作，最后身體狀況愈來愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫下光輝的人生。

我覺得保爾復發時的堅強讓我驚嘆，在做手術的時候，他都不哼一聲，人們都認為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會因為一丁點痛楚或傷心，就會大叫、哭喊，我看了這本書之后，我覺得那樣大呼小叫，太不應該了，應該冷靜應對。

我想到了在運動會上的小吳同學，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們全班雷動，大叫祝賀。我為她堅強的品質感到敬佩，而我總遇到這種困難免會傷心，會哭泣，有時候會嚎啕大哭，我要向她學習。

在苦難中學會堅強，這種品質值得我們學習。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇五)

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵人向上的好書——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經歷為素材，描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書，為主人公保爾的經歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過來。開始我認為他是可憐的，可是仔細想想如果沒有這些經歷，那他就不會鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運低頭的品質。我們應該向保爾學習，在任何環境中，都要有樂觀的精神，積極面對困難，不灰心不氣餒，堅定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運會上，劉翔在跨第一個欄的時候舊傷復發，跌倒了。命運使他不能再繼續比賽，但是他一條腿跳到了終點，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說，他還要挑戰2016年的奧運會。

有人說，知識改變命運。一個人通過學習掌握知識，可以改變命運。命運是人類自己創造的，那人們就自然有能力改變命運。有這個能力，為什么還要讓命運掌控著你而不是你掌控著命運呢？命運在每個人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運，掌握它，有超過常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運低頭，堅持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記(篇六)

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。

[跟我寫讀后感]《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記范本合集六篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養，還能夠開闊我們的視野。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀這程中，書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理的“[跟我寫讀后感]《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記范本合集六篇”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇一】

今年放假，我有幸閱讀了著名作家的奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經不在人世的時候，他還能以自己所創造的一切繼續為人民服務。人應該怎樣的活著才有意義？保爾柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中，周圍殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新“站”起來了呢？然而，保爾柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人，雖然自己身體行動不便，但是他用自己頑強的毅力克服了，他在殘疾后毫不灰心，更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒！

可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已經被深深的震撼了，保爾柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。

保爾柯察金，這樣一位可敬可佩的共產主義戰士，您為我樹立了榜樣。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇二】

有一本書，不知曾激勵了多少熱血青年，幫助他們了解到生命的價值與意義，激勵著他們追求真理，實現理想。這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里，我和媽媽一直在讀這本書。每次讀到有感觸的地方，我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流，歷經一個多月，我終于把這本書讀完了。那個削瘦卻有著鋼鐵意志的年輕人——保爾·柯察金，用他傳奇般的人生經歷感染了我，征服了我。

這本書主要講述了保爾·柯察金成長為一名堅定的革命戰士的故事。特別讓我震撼的是，保爾即使身患重病,遭受很大的打擊，他也仍想著為國家做出貢獻。當讀到“在工作室時，保爾舊病復發，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限。可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷地摔倒，又不斷的站起來。”這一段時，我的眼淚奪眶而出，我心想：保爾是多么勇敢，多么堅強啊！真是什么困難也打不到他！

我們身邊卻有許多人，一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。

記得上學期，學校里開展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試，可是我心想：我的朗讀在班上并不出色，音色也不是很好，就算了吧！可是老師和媽媽不停地鼓勵我去參賽，望著她們期待的目光，我勉強答應去試一試。第一次學校里舉行選拔賽，我戰戰兢兢地站在臺上，朗讀了一篇課文。當時我很不自信，覺得自己肯定選不上。過了幾天，比賽結果出來了，我居然幸運地被選上進入了決賽。

決賽前，老師讓我們在晨會上展示，我發現好多同學朗讀得特別好，他們深情并茂地表演，讓我自慚形穢，于是我又想放棄了，我跟媽媽說：“媽媽，這次比賽有那么多厲害的選手，我怕丟臉，不想參加決賽了。”媽媽語重心長地說：“陽陽，你其實很棒，唯獨缺少一點自信，媽媽不是要你去拿第一名，而是希望你去鍛煉一下自己！”老師也一再鼓勵我：“相信自己，就能成功！老師希望你能勇敢一些。”那一段日子，在反復的猶豫、不自信中，在一次次的刻苦練習中，我挺了過來，最終在決賽中出色地完成了任務，拿到了優異的成績。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。

我想：在人的成長歷程中，我們一定都會面臨很多的挫折和挑戰，如果我們都能像保爾那樣不畏艱難，勇敢前進，就一定能戰勝困難，戰勝自己。今后我要變得更勇敢堅強一些，用勤奮和汗水書寫自己的精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇三】

曾經我對過客，尤其是優秀客的匆匆下而依依不舍，百般留戀。但保爾的人生，不也有許多過客，鋪鐵路時的戰友，小時候的朋友謝廖扎，療養院里的五人小組，住院時細心呵護他的護士醫生。他能不想他們嗎，能不感謝他們嗎？只是沒有太過于表現罷了。

他盡他所能幫助周圍的人，幫助他所能幫助的人。世界之大，與達雅同樣遭遇的人有豈止一個，像杜拉瓦那樣搖擺的人又有多少。但就像歌里所說的有緣才能相聚，因為有緣，所以互相幫助。與你無緣的人，就靠他的有緣人去幫助了。每個人都有自己的世界，都有自己的一片天，將自己的那片天空撐起來，建設好就行。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇四】

俗話說：“百煉成鋼。”在我的書架里也有一本百煉成鋼的書，它就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

講的是保爾·柯察金出身于一個貧窮家庭，后在紅軍朱赫來的影響下加入了紅軍，并成為了一名偵察兵，后來，布瓊尼率領的軍隊作戰，后因傷病擔任了共青團員的工。保爾舊傷復發，不能工作，最后身體狀況愈來愈下，以至雙目失明。可是，他還是用筆寫下光輝的人生。

我覺得保爾復發時的堅強讓我驚嘆，在做手術的時候，他都不哼一聲，人們都認為，如果保爾在哀聲叫喊了，那便是保爾昏迷了。

而我呢，我會因為一丁點痛楚或傷心，就會大叫、哭喊，我看了這本書之后，我覺得那樣大呼小叫，太不應該了，應該冷靜應對。

我想到了在運動會上的小吳同學，她正在跑200米，忽然，她的腿抽筋了，然后摔倒在地上，但她揉了揉大腿，繼續沖刺。最后她沖刺沖得了第二名。我們全班雷動，大叫祝賀。我為她堅強的品質感到敬佩，而我總遇到這種困難免會傷心，會哭泣，有時候會嚎啕大哭，我要向她學習。

在苦難中學會堅強，這種品質值得我們學習。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇五】

暑假期間我讀了一本鼓舞人斗志激勵人向上的好書——《鋼鐵是怎樣煉成》。作者尼·阿·奧斯特洛夫斯基以自身的特殊經歷為素材，描寫的是主人公保爾怎樣從一個沙皇統治時代的懵懂少年成為蘇維埃政權里一個優秀青年的歷程。保爾出身貧寒，自強不息，堅持信念，身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想和追求。

我讀完這本書，為主人公保爾的經歷而傷心。他幾次面臨死亡，卻又奇跡般的活過來。開始我認為他是可憐的，可是仔細想想如果沒有這些經歷，那他就不會鍛煉出鋼鐵般的意志，不向命運低頭的品質。我們應該向保爾學習，在任何環境中，都要有樂觀的精神，積極面對困難，不灰心不氣餒，堅定自己的信念，為信念而奮斗。劉翔就是這樣的。今年倫敦奧運會上，劉翔在跨第一個欄的時候舊傷復發，跌倒了。命運使他不能再繼續比賽，但是他一條腿跳到了終點，同樣得到了熱烈的掌聲。劉翔還說，他還要挑戰2016年的奧運會。

有人說，知識改變命運。一個人通過學習掌握知識，可以改變命運。命運是人類自己創造的，那人們就自然有能力改變命運。有這個能力，為什么還要讓命運掌控著你而不是你掌控著命運呢？命運在每個人手中，只要你用心抓住它，就能改變它。

把握自己的命運，掌握它，有超過常人的意志，哪怕有重重磨難，不放棄，不向命運低頭，堅持信念和追求，任何人都能成為“鋼鐵”。鋼鐵就是這樣練成的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記【篇六】

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記

保爾柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣，我原來也有一個同學也是殘疾人，他的名字叫吳偉：從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來，病魔纏著他，使他不能像同學們那樣活潑在操場上，球臺前，參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下，就臉色蒼白，嘴唇發紫，上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里，他將吳偉從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，中飯由同學們送到教室吃。自從，吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他也就這樣堅強的站了起來。

對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的社會主義文化課，我長大后，我一定比吳偉強。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但我可以把我所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我的夢想一定會實現的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊！我還要不斷的學習，從這本書中吸取更多更大的精神力量。

如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止；如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。

今日讀后感: 家讀后感壹篇

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編吐血整理的“今日讀后感: 家讀后感壹篇”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

讀《家》的時候，我喜歡的是覺慧這個人物，因他的熱血和熱烈，因他敢拋下一切地去爭取去闖蕩。他的光彩是耀眼的，像一片強烈的白光，掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》，我才看到覺民的光。他是薄暮的晨光，一點一點地射放，越來越強大。

如果對覺慧是愛是嘆，那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭，他的抗議是逃婚，他的抗爭是留下來，留下去拯救，留下去承擔。

我敬佩的就是這么一份敢于擔當的魄力和責任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉身他也會，也許他也會走上這條路，但與覺慧不同的是他做不到那么干脆，那么不計一切。不是舍不下家的富貴，說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他，他的走與留不只是一個動作，而是一代人的命運。再瀟灑的轉身都不過是逃避而已，而他卻是面對，從當下開始抗爭。正是他的無比清醒，所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應當是封建禮教的祭奠品，更不是一個毫無思鄉心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。

他是一個強者，他留下來了，這是證明；淑英飛出了囚籠，這是證明；報社辦的風生水起，這是證明。

嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠，下一個人也在蓄勢待發，而他，他還不打算先逃離，他還有更遠的路要摸爬滾打，還有更難的前方需要他的晨光去照亮，一絲一縷，微弱的，強烈的，都是力量。一個強者的光芒。

[讀后感分享] 漆正星:《怎樣解題》讀后感

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。作品中的情節，讀了以后讓人不斷地回味！是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？一起來看看小編為大家整理的“[讀后感分享] 漆正星:《怎樣解題》讀后感”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

這本經久不衰的暢銷書出自一位著名數學家的手筆，雖然它討論的是數學中發現和發明的方法和規律，但是對在其他任何領域中怎樣進行正確思維都有明顯的指導作用。本書圍繞探索法這一主題，采用明晰動人的散文筆法，闡述了求得一個證明或解出一個未知數的數學方法可以怎樣有助于解決任何推理性問題從建造一座橋到猜出一個字謎。這本書主要有5個目的，1、幫助學/。2、問題建議、思維活動。3、普通性。4、常識。5、教師和學生、模仿和實踐。

我給大家介紹一下幫助學生，教師最重要的任務之一是幫助他的學生，這個任務并不容易。它需要時間、實踐、奉獻和正確的原則。學生應當獲得盡可能多的獨立工作的經驗，但是，如果把問題留給他一個人而不給他任何幫助，或者幫助不足，那么他可能根本得不到提高，如果教師的幫助太多就沒有什么工作留給學生了，教師應當幫助學生，但不能太多，也不能太少，這樣才能使學生有一個合理的工作量。

一個重大的發現可以解決一道重大的題目，但是在解答任何一道題的過程中都會有點滴的發現。你要解答的可能很平常，但是它激起你的好奇心，并使你的創造力發揮出來，而且如果你用自己的方法解決了它，那么你就能經歷那種緊張狀態，而且享受那種發現的喜悅。

[讀后感必備] 撒哈拉的故事讀后感壹篇

書是開啟智慧之門的鑰匙，閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺，我們都知道讀一本好書是非常重要的，想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢？下面是小編為您精選的“[讀后感必備] 撒哈拉的故事讀后感壹篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

結婚以前，荷西曾問三毛一段很奇怪的話。

荷西：“你想要一個掙多少錢的老公”?

三毛：“看的不順眼的話，千萬富翁也不嫁，看的中意的話，億萬富翁也嫁”。

荷西 ：“說來說去，總想嫁個有錢的，如果有例外呢，如果是跟我呢”?

三毛“那只要吃飽的錢就算了”，荷西思索了一下。

荷西：你吃多嗎?

三毛：不多，不多，以后，還可以再少一點！

三毛領著荷西，真正把生活過成了一件藝術品。可以看的出，他們的生活是以三毛為原點，以時間為半徑，以荷西作畫足，在撒哈拉大沙漠里畫了一個大大的圓滿生活。

三毛曾經說過：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉！”

荷西也曾說過：“每想擁抱你一次，天空飄落一片雪，至此雪花擁抱撒哈拉！ ”

《如果有來生》三毛

“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢，一半在土里安詳，一半在風里飛揚！”

“我愛你，但是我沒有另一半，因為我是完整的！”

都說陪伴是最長情的告白！最簡單的幸福，無非是有人與你立黃昏，有人問你粥可溫，而在一粥一飯之間，見證穩穩的幸福！

即使四季更迭，流年似水淌走，愛意只增不減。