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低年級學生讀丑小鴨有感合集十篇

發表時間:2022-07-09

丑小鴨的讀書感悟。

隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。好的《丑小鴨》會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,《丑小鴨》中哪些情節讓您印象最為深刻呢?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《低年級學生讀丑小鴨有感》,相信能對大家有所幫助。

低年級學生讀丑小鴨有感(篇一)

這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了。在路上,他被小鳥嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發生了許許多多的故事。它很自卑,他認為自己很丑,沒有人會喜歡他,他就在田里睡著了。第二年春天,“丑小鴨”醒來了,他準備下河去游一游。當他發現自己的倒影竟是一只天鵝時,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時兩只天鵝朝他游過來,他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現在看到在天空里自由飛翔的天鵝時,都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美啊!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。

這個故事告訴了我,人不在與外表,在于內心的美。不管你的身份有多么卑微,只要你努力了,就會受到人們的尊敬。我們要像“丑小鴨”一樣,努力拼搏,不怕困難,通過自己的努力,就會變成一只美麗的天鵝,驕傲的飛向天空。

想要變成天鵝并不容易,需要從現在做起,要努力學習,拼搏進取,奮發圖強,熱愛集體,孝順父母等等,要做好每一點,每一滴,才能變成美麗的天鵝。

現在,就讓我們做做好每一點,每一滴,為變成美麗的天鵝而奮斗,為我們美好的未來而奮斗吧!

低年級學生讀丑小鴨有感(篇二)

"丑小鴨"原是一只不知來歷,被遺忘在一棵樹底下的天鵝蛋,一只母野鴨把它當做一只鴨蛋孵化出來。由于它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,但是他沒有因此而放棄生存,他面對著無數的挫折還有饑餓寒冷的困難,不但沒有退縮,而是更加頑強的生活下去,最終成為一只美麗的天鵝。這篇童話故事,使我深受感動,同時我也深受啟發。

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有關系。”是的,只要我們有理想,有追求,并且為這個目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,只要努力進取,相信美好的理想一定就會實現。這就要求我們在生活中,要正確對待困難與挫折。一句名言說得好:“冬天來了,春天還會遠嗎?”不錯,當苦難來到的時候,在苦難的后面便是美好。只有抗勝重重困難,才能達到自己的理想。“精誠所至,金石為開”。

同學們,讓我們帶著戰勝逆境的勇氣,追求理想的執著,努力吧。愿我們都能成為一只天鵝,達到恒久的夢!

低年級學生讀丑小鴨有感(篇三)

今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章。

丑小鴨——它一生下,因為長得很丑,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在大自然里受盡了折磨,后來靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝!

丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己努力。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,要用心去學,去做,就一定會成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學、去做,每一件事吧!!!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想將來,也許我長大了當一個醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大了發明一種衣服,人們穿著它就會飛起來;也許我長大了發明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便多了;也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來我干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經過我們的努力,祖國一定會在我們的這一代手里高高地飛起來。

低年級學生讀丑小鴨有感(篇四)

有人說過:“是金子,總會發光的。”是的,誰都是一個閃閃發光的金子,有的已經被發掘出來了,而有的還長眠于地下,還未見天日,就如同一只“丑小鴨”一樣,仍然生活在自卑中。

“丑小鴨”是安徒生的真實寫照,他擁有過夢想,但處處受人打擊,但他沒有趴下,最終成為了世界上最著名的童話大師,從“丑小鴨”變為了“白天鵝”。

我們每個人都曾經是只“丑小鴨”,就算是成功人士,多多少少也受到過冷嘲熱諷,有的人在打擊中墜落,永遠無法站起來,而有的人在困境中奮起,不斷磨煉和提高自己,最終成為了勝利者,讓那些曾經嘲諷過自己的人倍感羞愧。

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒什么關系”。這是文章中的一句話。是呀,無論你的身世多么平庸無奇,但只要你敢于發現與創造自己的才能,就能發出最耀眼的光芒,不需要更多的言語,別人的視線就能轉移到你身上,這時的你就會無與倫比。

《丑小鴨》的故事之所以流傳到現在,正是因為它的樸實無華,丑小鴨的身上沒有過多的裝飾,但它告訴我們一個道理:金子總是會發光的,丑小鴨終究會成為白天鵝的。

低年級學生讀丑小鴨有感(篇五)

最近,我看了一篇童話故事,它的名字叫丑小鴨。

說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

讀了這篇文章,不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!

低年級學生讀丑小鴨有感(篇六)

想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?

合上書,仔細想想,現在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經歷風雨,怎么見彩虹?我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應該有自己的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海藍天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向那個實現夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好明天!

來吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!

低年級學生讀丑小鴨有感(篇七)

在小學就學過《丑小鴨》這篇文章,就深深喜歡丑小鴨的精神,為了夢想不斷努力,不屈不撓。在經典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片,感觸更加深刻。

丑小鴨因為長得太丑,一生下來就經常遭到同伴的歧視和嘲笑。當我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨自流眼淚的時候,我深深被感染了,它,一只小小的鴨,就因為自己自己與眾不同的外表,被別人欺凌,沒有人安慰理解,只能一個人躲著哭泣,雖然現實深深傷害了它幼小的心靈,但它沒有因此憎惡現實,他仍然熱愛生活,熱愛身邊的人,他仍然心懷理想并一直默默為之努力,終于經過重重的磨難和歷練后,它破繭成蝶,變成一只美麗的大天鵝。而在這時,那些曾經嘲笑它的人卻驚艷于它現在的美麗。冰心說,成功的花人們總驚羨于它現實的美麗,而當初的芽兒灑滿了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花,它犧牲了奮斗的淚水,最終收獲了驚人的蛻變。

低年級學生讀丑小鴨有感(篇八)

蛻變之后的美麗,奮斗之后的成功。

——題記

丑丑的小鴨子,白白的天鵝,這有什么可比性呢?小時候我這樣想。現在,我還是不大明白,但又似懂非懂。丑小鴨生在養鴨場里,處處受到排擠,嘲笑,在湖面上差一點被凍死,在這樣艱苦的條件下,丑小鴨靠它的堅強的毅力堅持下來。小小的動物都這么有恒心,我們呢?看看我們自己吧!考試不及格,就垂頭喪氣,高考失敗,甚至自殺,至于嗎?值得嗎?人生難免會遇到挫折,但是這又算什么呢?只要我們相信自己會戰勝它,就一定會戰勝它。

天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能……以這樣的心態去面對困難挫折,還有什么會阻擋我們前進的腳步呢?

小小的我,普通的我,是初一的學生,在考試失敗后,老師對我百般教育,媽媽灰心了,連同學也對我似乎有點疏遠了。我,認為自己一無是處,在我頹廢的時候,讀了《丑小鴨》這篇童話,它激勵了我遇到困難要堅強走下去,不要垂頭喪氣,我以后一定會成功的。人生不會一帆風順,同時也是挫折豐富了我們的人生,加油吧!我們的未來會是一片陽光道。

丑小鴨就是現在的我,我以后會成功,會變成天鵝嗎?我有信心,我會,因為我有夢想,我會奮斗。

努力才能成才

低年級學生讀丑小鴨有感(篇九)

我給大家介紹的可是【丑小鴨】的故事哦,這個故事十分好聽,十分生動,期望大家能夠喜歡。

在這個故事里,丑小鴨真是太動人了,它小的時候異常丑,沒有人喜歡它,可是我很喜歡它,比如;丑小鴨一出生就很丑,沒有人愛護它,沒有人喜歡它,別的兄弟姐妹總是一向說丑小鴨,可是丑小鴨沒有生氣,我從來不喜歡驕傲自大的人哦,這個故事就這樣深深吸引了我。

此刻丑小鴨越來越大了,可是它沒有地方住,興好有一位老奶奶看見這只丑小鴨,把它抱了回來,丑小鴨白天不敢出去,僅有到了夜里才敢偷偷溜出來找食物,因為白天怕別人笑話它很丑,丑小鴨對我來說真是太可憐了。

有一天,它來到了一面湖水上,游著游著,忽然看到了自我的影子,驚奇的說;哇,我怎樣這么漂亮啊,比它的兄弟姐妹們都美麗多了,旁邊的人看見了說這只丑小鴨很美麗,丑小鴨的心里別提有多高興了,從此以后,丑小鴨又回到了它的家鄉,過上了精彩幸福,無憂無慮的生活。

看,這就是我給大家講的故事,讓我們懂得了先苦后甜,你們要想看【安徒生童話】里面的丑小鴨的故事,想看了來我那里看,記住哦。

低年級學生讀丑小鴨有感(篇十)

風帆,不掛在未趕上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風帆,是一根平常的柱;夢想,不付諸行動是虛無縹緲的霧;行動,而沒有夢想,是徒走沒有盡頭的路。

丑小鴨的夢想就是變成一只美麗的白天鵝。

它一生下來就長得特別丑陋,它一點兒也不像其他小鴨子,那么可愛,那么活潑!因為它長得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負它,媽媽也越來越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來經過它的不懈堅持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大門!

這篇文章是我想起來現實生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點困難就退縮了,不去勇于面對,努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來。有了難題,我總會跳過,有了挫折,我總會低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。

以后,我一定要勇于面對困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當我向成功停下腳步時,我會想一想丑小鴨。學習它的不懈奮斗,對生活中的困難發出挑戰。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風,沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

讓我們一起努力,像丑小鴨一樣飛向屬于自己的藍天。

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二年級丑小鴨讀書感悟收藏十篇


一千個人眼中有一千個哈姆雷特,人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得,在讀了安徒生寫的《丑小鴨》以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。一篇屬于自己的《丑小鴨》讀后感該怎么寫呢?為此,讀書筆記吧小編從網絡上為大家精心整理了《二年級丑小鴨讀書感悟》,希望對您的工作和生活有所幫助。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇一】

安徒生是丹麥國的童話大王,從小生活在貧苦的家鄉,他爸爸去世了,只有他媽媽來工作來維持這個家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現在只有他外婆去祈禱賺一點錢來維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫了許多的童話,安徒生童話翻譯了21種語言,發到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內容:

一只鵝蛋掉在養鴨場,一天蛋一個一個的生了,可是有一只很難看,被他的“兄弟姐妹”嘲笑,沒鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來到一個湖里一動不動,路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了,丑小鴨連湖水結冰了,一個農夫救了它,過了半年,丑小鴨醒來了,還是在湖面上,突然它發現自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來!

讀了這篇童話我深受教育,這篇童話一般都認為是安徒生的一起自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術創作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!

二年級丑小鴨讀書感悟【篇二】

今天,我讀《丑小鴨》這篇童話故事,被丑小鴨這種勇敢,不屈不撓的精神所感動。讀《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!他小的時候是一只非常可憐的鴨子……

丑小鴨一生下來就很丑,爸爸媽媽都討厭它,哥哥姐姐也常常嘲笑它,森林里的動物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,為了自己不被凍死,它只有在冰上來回跑,可憐極了,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有灰心,沒有屈服,仍在跳呀,飛呀。

當我讀到這兒,我被丑小鴨在種種惡劣環境下仍然頑強不屈,精神勇敢的向困難的所感動了,我贊嘆道:“丑小鴨還真堅強啊,我要向他學習!”

終于有一天,奇跡出現了,丑小鴨飛了起來,變成了一只美麗的白天鵝,它自由自在地飛翔在蔚藍的天空,所有以前瞧不起他的人和所有看不起他的動物,都來贊美它,但是他一點兒也不驕傲,“因為一顆美好的心靈是永遠不會驕傲的”。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇三】

在假期中,我再一次看了那本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的還是《丑小鴨》的故事。這是一種處處受排擠、受嘲笑、受打擊的“鴨子”。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于成為了一只人人羨慕的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

愛美之心,人皆有之。有誰不愛美,外表固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你的品德美、智慧美、言行美、行動美,這才是世界上最美的人。例如戰國時期的晏子,“成不及六尺,貌不及常人”,出使楚國時曾遭到楚王的嘲笑。晏子憑著自己的才智,妙語連珠,爭鋒相對,終于贏得了楚王的尊重,維護了自己的人格,也捍衛了國家的尊嚴。他正是用自己的真才實學,向世人顯示著自己不朽的價值。

讀完這篇文章,使我明白:外表并不重要,重要的是內心是否純潔、是否擁有一個堅持不懈的夢。丑小鴨成為了白天鵝,一切都源于他心中那一份永恒的夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的“天鵝”,只要你堅定自己的信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈的去奮斗,總會成功的!

二年級丑小鴨讀書感悟【篇四】

風帆,不掛在未趕上,是一塊無用的布;桅桿,不掛上風帆,是一根平常的柱;夢想,不付諸行動是虛無縹緲的霧;行動,而沒有夢想,是徒走沒有盡頭的路。

丑小鴨的夢想就是變成一只美麗的白天鵝。

它一生下來就長得特別丑陋,它一點兒也不像其他小鴨子,那么可愛,那么活潑!因為它長得太丑了,所以所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連它的兄弟姐妹也欺負它,媽媽也越來越看不起它。最后,大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了,它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里,受盡了折磨。后來經過它的不懈堅持和努力,終于變不成了一只與眾不同的白天鵝,飛向了成功的藍天。

只要不怕挫折,不被挫折打倒,最后就一定能走向成功的大門!

這篇文章是我想起來現實生活中的自己,是那么脆弱,只要有一點困難就退縮了,不去勇于面對,努力往前沖。像一只縮頭烏龜,躲在貝殼里不出來。有了難題,我總會跳過,有了挫折,我總會低頭,生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。

以后,我一定要勇于面對困難,努力向前沖,有了失敗再去嘗試,當我向成功停下腳步時,我會想一想丑小鴨。學習它的不懈奮斗,對生活中的困難發出挑戰。

生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風,沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。

讓我們一起努力,像丑小鴨一樣飛向屬于自己的藍天。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇五】

在暑假期間,我讀了一本非常好看又有趣的書。就是《安徒生童話》。

我最喜歡在《安徒生童話》里我看的是丑小鴨。

今天講的是一只鴨媽媽在與農場周圍的森林里正在孵小鴨。只聽啪的一聲!一個個鴨蛋裂開了,鴨媽媽高興極了。可最大的一個鴨蛋始終沒有動靜,鴨媽媽很是著急。你是又啪的一聲最大的蛋裂開了,可是這只小鴨子又灰又丑,一點兒都不好看。他們的兄弟姐妹們都著他,連媽媽都不保護它。丑小鴨出走了,在路上碰見獵狗連獵狗都不愿意咬它。走著走著,一個老太太看見了把他帶回了家,可等了三個星期也不下蛋爺把它扔了。最后,丑小鴨沒過多久變成了雪白雪白的白天鵝了!看上的孩子們也較寒,有許多的白天鵝。可是丑小鴨做夢也沒有想到會有這么多的幸福!如果他一點兒也不驕傲,因為一顆謙虛的心是永遠不會驕傲的!

因為我看見這一句話他就開始啟發我,所以我喜歡這一篇文章。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇六】

讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了

1、不能以貌取人,不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的.難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。我們要向文章中的丑小鴨學習,不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

2、在丑小鴨的身上,我看到了希望,信念,執著……

只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。是啊,不管身處怎樣的逆境,本質是無法被磨滅的,只要執著下去,為實現夢想而努力,總會有變成天鵝的那一天。

3、人自信,則自強,人自強,則國強。

丑小鴨雖然倍受打擊,但他也渴望像白天鵝那樣美麗,圣潔,于是他忍受了所有動物的輕視和嘲諷,最終成功蛻變成了美麗的白天鵝。所以,無論是人還是物,都要滿懷自信面對困難,注重其過程,讓結局變得完美無暇。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇七】

今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章。

丑小鴨——它一生下,因為長得很丑,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在大自然里受盡了折磨,后來靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝!

丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己努力。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,要用心去學,去做,就一定會成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學、去做,每一件事吧!!!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想將來,也許我長大了當一個醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大了發明一種衣服,人們穿著它就會飛起來;也許我長大了發明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便多了;也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來我干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經過我們的努力,祖國一定會在我們的這一代手里高高地飛起來。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇八】

我在作業過后,閑暇之余,總喜歡打開《小伙伴》網,到里面去遨游一番。因為《小伙伴》是我們小學生的天地。

我喜歡里面的每一篇文章,但最使我感興趣的,還是《安徒生童話》,那里面許多稀奇古怪的故事人我們小朋友們驚嘆不已,對我印象最深的莫過于丑小鴨了。

文中的丑小鴨剛生出來時,由于比其他的兄弟姐妹丑,而遭到了媽媽和兄弟姐妹的排斥,媽媽把它趕出了家門,但它并沒有放棄生存的希望,而是堅強地活了下來。經過了春夏秋冬、嚴寒酷署。有一天,丑小鴨突然在河邊發現了一群很美麗的天鵝。這時,自己突發奇想,去照照自己的丑模樣。于是,他來到清清地河邊,沒想到,自己不知在什么時候已變成一只美麗的白天鵝了。從此,“丑小鴨”的生活更加幸福了!

在我的生活中,有一件我親身經歷過的事,那件事,讓我長大了許多。

我從小很喜歡唱歌,聽到音樂就喜歡動起來,但我的嗓子并不是很好,唱出來的歌并不是很好聽,因此遭到過許多人的嘲笑,我真的想過放棄,有可能我根本沒有唱歌的天賦。但是,媽媽一直在鼓勵我,說:“孩子,學不好沒關系,主要是你的興趣,媽媽可以送你去學唱歌,這樣你的歌聲一定會越來越好聽!”聽了媽媽的這句話,我的信心又回來啦!媽媽每次都鼓勵我,我一有困難就會想到媽媽的話,至今,我的歌已經唱的不錯了,我還教會了妹妹唱歌。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇九】

丑小鴨因為自己長得丑陋,成了全體雞鴨的嘲笑對象,連它自己的兄弟姊妹和媽媽都欺侮它,于是它就逃走了,從此開始了孤獨的流浪生活。它遇到了很多的危險,經受了很多挫折,但它并不屈服,而是努力地鍛煉自己,最終它發現自己能夠飛翔,成為一只美麗的天鵝。

看完這篇童話,我明白了逆境能夠使人成長,只要像丑小鴨一樣,不怕困難,堅持不懈,努力提升自我,那么一定能夠成功。

不經歷風雨,怎么見彩虹。人一生必然會經歷很多挫折,遭受許多困難,如果對自己失去信心,放棄努力,那么只能永遠是個失敗者;只要堅持不懈,永不放棄,那么我們就會變得堅強、勇敢。

我原本做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學習上也是如此。看完《丑小鴨》之后,我決定學習它的堅忍不拔、自強不息,在學習上遇到問題勤于發問,努力攀爬知識的高峰。

生活中的不如意,我會當成磨礪心志,只要努力拼搏,堅強自信,總有一天我會像丑小鴨一樣,蛻變成一只美麗的`白天鵝,在藍天上翱翔。

二年級丑小鴨讀書感悟【篇十】

今天我讀了《丑小鴨》,頗有感觸。

丑小鴨剛一生下,因為長的很丑,人們和動物都不喜歡它。

寒冷的冬天,它在森林受盡了折磨,后來它靠自己的努力,忠于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天自由飛翔的天鵝。

丑小鴨變天鵝,靠的正是自己的努力。看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學去做,就一定能成功。

我常常夢想著未來,也許我長大可以當一名醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大了會發明一件衣服,人們穿著它就會飛起來;也許我長大了會發明一種筆,筆上有燈,晚上寫字就方便多了;也許我長大了會到月球上去造天堂……無論我將來干什么,都要通過“努力”才能實現。我相信:經過我們的努力,中國一定會圓夢。

關于丑小鴨的讀書筆記推薦十篇


靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。閱讀《丑小鴨》后,我對安徒生的想法更加了解,心中感觸頗多,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,應該怎么寫好一篇《丑小鴨》的讀后感呢?為此,讀書筆記吧小編從網絡上為大家精心整理了《關于丑小鴨的讀書筆記》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

關于丑小鴨的讀書筆記【篇一】

翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界,因為長得丑陋,就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他,小雞們啄他,他忍受不了這樣的痛苦,離開了這里。他又一次被野鴨譏笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險些被獵人用槍打死,差點兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都是丑小鴨的苦難的經歷。

每當我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇,我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們,我生氣它們如此的排斥丑小鴨,我生氣它們如此的沒有同情心,我更生氣的是丑小鴨這樣的軟弱無能,怎么不進行反抗……

看著看著,我卻驚奇地發現:書中的丑小鴨面對苦難,是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望,也沒有害怕,而是堅持不懈的努力,這一切,緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

故事的結局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個道理:生活并不是一帆風順的,往往會面對一些困難險阻,而作為我們新世紀的獨生子女們,面對的困難會更多。精神上,學業上的競爭,父母的希望,長輩的囑托……都時刻纏繞在我們身邊,這需要我們有一種毅力堅持下去。使我更加明白了:一個人只要有理想,并依靠自己的堅定信念,為之努力,即使身處險境也不要緊,因為逆境總是短暫的,幸福的天空是要我們自己努力爭取。放眼未來,現在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的環境中,我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書,去實現我們的理想,將來為社會作出貢獻,成為參天大樹。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇二】

今天,我讀了童話故事——《丑小鴨》。讀完后,我深有感觸。丑小鴨是一只堅強的小鴨子,在歷經千辛萬苦之后終于變成了美麗的白天鵝。

丑小鴨因為長相丑陋,所以處處受到雞、鴨和自己家人的欺負、嘲笑,最后還被趕出家門。但它絲毫沒有灰心喪氣,因為它心中有一份美好的夢想支撐著它,讓它和命運作斗爭。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢中,在沼澤地里,在農家小院……它始終不屈不撓地堅持著,最終靠自己有力的翅膀飛向美好的未來。

實際上,在我們現實生活中,有多少人不是丑小鴨呢?作為學生,我們是茫茫學海里的丑小鴨,知識短淺,但我們擁有美好的夢想,立志考上一所名牌大學,做社會上有用的人。我堅信只要我們像丑小鴨一樣不放棄,勇于拼搏,一定能實現自己的理想,成為一個對社會、對人民有貢獻的人,成為一只美麗的“白天鵝”。

來吧,親愛的同學,讓我們也勇敢地張開翅膀飛向輝煌的未來吧!

關于丑小鴨的讀書筆記【篇三】

說起《丑小鴨》這篇童話,相信大家都看過它,非常的熟悉它吧!

《丑小鴨》是著名的童話故事,是作家安徒生寫的。《安徒生童話》是在我很小的時候,媽媽每天都在我睡覺前念的,我聽過許多的童話,可我覺得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會跟我說:一個人要經歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因為一份耕耘,一份收獲嘛。

雖然《丑小鴨》這篇童話很普通,但我發現,它可以伴隨著我們一生。

丑小鴨,是一只被遺忘在樹下的天鵝蛋,后來,一只母雞把它當做一顆鴨蛋,再后來,丑小鴨來到了這個世界上。因為表面長得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒有絕望,始終很堅強,頑強的在種種逆境中生存了下來,終于,它變成了雪白、美麗的白天鵝。

世界上的每一個人的生活道路都不會是一帆風順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個房子,那你就真的成功了!

關于丑小鴨的讀書筆記【篇四】

在暑假期間,我讀了一本非常好看又有趣的書。就是《安徒生童話》。

我最喜歡在《安徒生童話》里我看的是丑小鴨。

今天講的是一只鴨媽媽在與農場周圍的森林里正在孵小鴨。只聽啪的一聲!一個個鴨蛋裂開了,鴨媽媽高興極了。可最大的一個鴨蛋始終沒有動靜,鴨媽媽很是著急。你是又啪的一聲最大的蛋裂開了,可是這只小鴨子又灰又丑,一點兒都不好看。他們的兄弟姐妹們都著他,連媽媽都不保護它。丑小鴨出走了,在路上碰見獵狗連獵狗都不愿意咬它。走著走著,一個老太太看見了把他帶回了家,可等了三個星期也不下蛋爺把它扔了。最后,丑小鴨沒過多久變成了雪白雪白的白天鵝了!看上的孩子們也較寒,有許多的白天鵝。可是丑小鴨做夢也沒有想到會有這么多的幸福!如果他一點兒也不驕傲,因為一顆謙虛的心是永遠不會驕傲的!

因為我看見這一句話他就開始啟發我,所以我喜歡這一篇文章。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇五】

我讀過許許多多的童話故事,其中讓我印象最深刻的就是安徒生寫的《丑小鴨》了。

丑小鴨生下來特別丑,兄弟姐妹們都嘲笑它、討厭它。它不得不一個人孤獨地離開了家鄉,過上了獨自闖蕩的生活。在闖蕩的過程中,它生活得十分艱難。獵狗嚇唬它、老婆婆也討厭它、打它。但是丑小鴨在困難面前并沒有絕望,還是頑強地活了下來,因為它始終有著一份美好的夢想,渴望自己也能像白天鵝一樣在天空中自由飛翔。最終丑小鴨在痛苦的生活中,漸漸地,漸漸地,丑小鴨中于脫胎換骨,變成了一只美麗的、高傲的、一只令人羨慕的白天鵝。

今天,當我再次讀《丑小鴨》這篇童話故事時,不僅深深地被丑小鴨勇敢地面對、堅持不懈的品質所感動,而且讓我明白了一個道理:無論做什么事情,不要自己瞧不起自己,而是要用心地去學、去做,這樣就一定能成功。我也要向丑小鴨一樣,有自信、還要堅持不懈,最終成為一個真正的'“白天鵝”。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇六】

無意中,我讀過安徒生爺爺的一篇故事?,名叫《丑小鴨》,讀了這篇故事后我內心深有感觸。

故事說的是一只丑小鴨,這只丑小鴨生下來的時候全身都是黑色的羽毛,相貌極其丑陋。它的兄弟姐妹們都不喜歡它,其它的小動物嫌棄它長得太丑也不喜歡它,這樣大家都不和丑小鴨玩,都排擠它,自卑的丑小鴨于是就離開那個令它傷心和難過的地方,開始獨自流浪。

在寒冷的冬天里,這只丑小鴨受盡了折磨。由于水面全部結冰,小鴨不得不在水上游來游去,免得水面完全凍結成冰。他游動的這個小范圍,一晚比一晚縮小。水凍得厲害,甚至人們可以聽到冰塊的碎裂聲。它沒有一點點力氣了,它昏倒了,躺著動也不動,跟冰塊結在了一起。最終還是一個好心的農民伯伯用木屐把冰塊踏破,丑小鴨靠它自己的努力,終于飛了起來。它變成了一只美麗的白天鵝在藍天上自由的飛翔。

看了《丑小鴨》的.故事后,我明白了一個道理,無論做什么事情,不要怕自己笨,怕學不會,只要我們用心去學、去做,就一定會成功的。我也堅信終有一天我會像丑小鴨一樣,靠自己的努力飛起來的。

我覺得丑小鴨是我學習的榜樣,我要學習它堅定的信念和十足的勇氣,更要學習丑小鴨堅持不懈的精神把自己的成績提上來。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇七】

記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書,心里總是會想如果我能身臨其境的體會到故事的場景之中去有多好啊!終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩,里面居然有一個安徒生童話館,我立刻就被吸引了。看了里面一幕幕情景表演,有著太多太多的話要說。《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。

那么我就來說說安徒生的《丑小鴨》,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!

關于丑小鴨的讀書筆記【篇八】

我在作業過后,閑暇之余,總喜歡打開《小伙伴》網,到里面去遨游一番。因為《小伙伴》是我們小學生的天地。

我喜歡里面的每一篇文章,但最使我感興趣的,還是《安徒生童話》,那里面許多稀奇古怪的故事人我們小朋友們驚嘆不已,對我印象最深的莫過于丑小鴨了。

文中的丑小鴨剛生出來時,由于比其他的兄弟姐妹丑,而遭到了媽媽和兄弟姐妹的排斥,媽媽把它趕出了家門,但它并沒有放棄生存的希望,而是堅強地活了下來。經過了春夏秋冬、嚴寒酷署。有一天,丑小鴨突然在河邊發現了一群很美麗的天鵝。這時,自己突發奇想,去照照自己的丑模樣。于是,他來到清清地河邊,沒想到,自己不知在什么時候已變成一只美麗的白天鵝了。從此,“丑小鴨”的生活更加幸福了!

在我的生活中,有一件我親身經歷過的事,那件事,讓我長大了許多。

我從小很喜歡唱歌,聽到音樂就喜歡動起來,但我的嗓子并不是很好,唱出來的歌并不是很好聽,因此遭到過許多人的嘲笑,我真的想過放棄,有可能我根本沒有唱歌的天賦。但是,媽媽一直在鼓勵我,說:“孩子,學不好沒關系,主要是你的興趣,媽媽可以送你去學唱歌,這樣你的歌聲一定會越來越好聽!”聽了媽媽的這句話,我的信心又回來啦!媽媽每次都鼓勵我,我一有困難就會想到媽媽的話,至今,我的歌已經唱的不錯了,我還教會了妹妹唱歌。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇九】

放假在家的每一天,我都有童話故事的陪伴,在《安徒生童話》里我讀過《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》……可我最喜歡的還是《丑小鴨》。

丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑,嘗盡了種種苦頭,但他并沒有低頭,并沒有自卑,而是每天樂觀面對。但如果丑小鴨面對別人的嘲笑和打擊時失去信心,感到自卑,那他可能永遠都不會體會到現在的這份喜悅了。這讓我想起我參加的表演比賽,一開始,我對動作不熟,經常被老師指責、糾正,邊上的同學埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的,我有點想退出了。媽媽、老師知道了我的心思,便每天幫我練習,鼓勵我,讓我重拾信心,堅強的迎接挑戰,我慢慢地開始熟練起來,然后越練越好。最后當我站在舞臺上,穿著漂亮的白紗裙跳舞時,感覺自己好似白天鵝一般在湖里翩翩起舞。

丑小鴨堅強、勇敢、樂觀、堅持,遇到困難敢于面對,我一定向它學習,做一個勇敢樂觀的小女孩。

關于丑小鴨的讀書筆記【篇十】

《丑小鴨》雖說是一篇童話故事,卻蘊含深刻的道理,久久值得人回味。

丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,被一只母鴨認為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因為外表丑陋而被雞鴨群訕笑,他不得不離開這個地方。他來到了沼澤地,又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來到了一個簡陋的農家小屋。在這里,雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳,但母雞不了解他,丑小鴨離開了。他去了水里,想和漂亮的鳥兒在一起,但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了,天氣很冷,丑小鴨被凍僵了。一位種田人發現了他,把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他,所以他也離開了。最后他變成了天鵝,飛進了大花園,與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

丑小鴨雖然出生在養鴨場,受到雞鴨的屈辱,但他仍追求自己的夢想,堅持不懈地追求,他擁有一顆善良、美好的心。同理,人只要擁有一顆“好心”,追求自己的夢想,就一定會獲得成功。“是金子總會發光!”人只要心存善念,總會得到回報的!

從另一個角度來說,只要投入閱讀,就能發現《丑小鴨》的多重教育意義,閱讀真是奇妙!

丑小鴨讀書筆記及感悟推薦十篇


一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,在閱讀安徒生寫的《丑小鴨》時,腦中不停的有新的想法,為了充分回味這個作品,就可以好好寫一篇讀后感。寫《丑小鴨》的讀后感,該從哪些方面著手呢?讀書筆記吧小編為此仔細地整理了以下內容《丑小鴨讀書筆記及感悟》,希望能對您有所幫助,請收藏。

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇一)

丑小鴨是《安徒生童話》中大家非常熟悉的一個角色,再次捧起這本書的時候,我依舊十分喜歡讀《丑小鴨》。丑小鴨一生下來就被人嘲笑,遭人遺棄,因為它長得可真丑。但是面對兄弟姐妹的嘲笑,它從來沒有怨恨過它們,甚至還會為它們擔心。而且它從來不為自己是只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨,我不僅會很自卑,也不會這樣寬容地面對別人的嘲笑,說不定我一時沖動還會報復別人呢。想到這,我慚愧了。前些天,同學林延伸只是開玩笑伸手拍了一下我,我就以為他在存心欺負我,于是委屈地報告了老師。想起這些,我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語中生活都沒有怨恨,那我們平時就更不能為一些小事而傷同學間的和氣了。丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了我們學過的課文《落花生》里的一句話:“人要做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒有好處的人。”外表丑陋是不重要的,重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來沒有瞧不起過自己,雖然自己很丑,但是它從來沒有放棄過追求美麗。面對白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發自內心贊美它。而我們有些同學哪一方面不好,就總顯得不自信,不敢大膽地追求進步。也有一些同學,內心很容易嫉妒優秀的同學。面對丑小鴨,我們都應該好好反省自己。難道不是這樣的嗎?

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇二)

書,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書,像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書,讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會這書的味道。

在兒時的涼席上,聽媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的.經歷。年幼的我又怎么會細細品嘗?但,隨著媽媽娓娓動聽的話語,我的腦海中浮現出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲傷;但聽到丑小鴨苦盡甘來變天鵝時,我心靈深處便充滿喜悅之意……呀!好甜的感覺,好甜的書!

到三年級,我從課本中進一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著老師的腳步,體會每個句子的妙處。《丑小鴨》的每一個句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問、排比,哪一種修辭手法不值得我們去學習?老師還帶領我們踏上幻想之旅,幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺,好美的書!

如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書,我忽然覺得,原來丑小鴨也是經過艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學生涯必經的考驗;丑小鴨變為天鵝的時刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要接受完風雨的洗禮,就能綻放光彩!呀!好香的感覺,好香的書!

呀!書,永遠是知識的寶庫,溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書,永遠一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇三)

說起《丑小鴨》這篇童話,相信大家都看過它,非常的熟悉它吧!

《丑小鴨》是著名的童話故事,是作家安徒生寫的。《安徒生童話》是在我很小的時候,媽媽每天都在我睡覺前念的,我聽過許多的童話,可我覺得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會跟我說:一個人要經歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因為一份耕耘,一份收獲嘛。

雖然《丑小鴨》這篇童話很普通,但我發現,它可以伴隨著我們一生。

丑小鴨,是一只被遺忘在樹下的天鵝蛋,后來,一只母雞把它當做一顆鴨蛋,再后來,丑小鴨來到了這個世界上。因為表面長得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒有絕望,始終很堅強,頑強的在種種逆境中生存了下來,終于,它變成了雪白、美麗的白天鵝。

世界上的每一個人的生活道路都不會是一帆風順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個房子,那你就真的成功了!

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇四)

今天我讀了一個故事叫《丑小鴨》,故事的內容是:有一天,鴨媽媽生了幾個鴨蛋,其中有一個鴨蛋長得和其他鴨蛋子不一樣——又大又丑。鴨媽媽的好朋友都說讓她把那個蛋丟掉,鴨媽媽卻說:“我還是在她上面多坐一會兒吧”。突然那個又大又丑的蛋裂開了,孵出了一只灰色的丑小鴨。其他的小鴨子都用嘴啄她欺負她。

有一天,鴨媽媽對丑小鴨說:“你快走吧,不然你的兄弟姐妹會欺負你的”。丑小鴨一口氣跑到了一只獵狗身下,獵狗把尖牙露了出來。這時,獵狗跑開了,丑小鴨心想:“我丑的連獵狗都不敢咬我”。丑小鴨又遇到了一只貓,她從貓那里學到了很多知識。

一天一天過去了,秋天來了,丑小鴨看見了一只只美麗的天鵝在天空飛著,丑小鴨想要是我能變成白天鵝那該多好呀。丑小鴨看著水里面自己,也變成了白天鵝。于是丑小鴨張開了美麗的翅膀,跟著天鵝群飛向了溫暖的南方。

這個故事告訴我們,容貌丑不應該自卑,要通過學習知識改變人生。

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇五)

有一天,我看了一本世界童話故事,書中讀到了丑小鴨的故事。

書里面說到了一個美麗的夏天,媽媽正在它的窩里看著鴨蛋,鴨媽媽想看他的孩子們長什么樣。有一天的清晨,媽媽聽到噼里啪啦的聲音,小鴨子們一個接一個地從鴨殼里鉆出來呀,媽媽高興的嘎嘎嘎這喊了出來。鴨媽媽拍了拍自己的翅膀站起來的時候,發現有一只蛋沒有動靜,而且這個蛋好大好大的一只。又過了幾天,這個蛋終于裂了,蛋殼中鉆出了一只又大又丑的呀,寶寶呀,寶寶看見了,說他長得又大又丑,于是就叫他丑小鴨。有一天,天氣很好,媽媽帶著她的寶寶們去河邊游泳鴨媽媽先跳了進去,隨后,鴨寶寶們也一個接一個的下水,那只丑小鴨也進去了,他比其他人靈活,甚至是天生的游泳健將,鴨媽媽仔細的看了看,長得還行,可是其他人就不同意了,一直在笑,不跟他一起玩,還欺負他,到后來,連小雞也笑他很丑,丑小鴨只能離他們很遠。秋天來了一天,丑小鴨在天上看見一大群大鳥從她的頭上飛過,丑小鴨就一直跟著大鳥走呀,走啊走。

一轉眼冬天到了,丑小鴨走不動了,因為他和冰塊連在了一起,幸好有一個老爺爺把他帶回了家,老爺爺每天細心照顧她,然后,丑小鴨就慢慢地變成了一只白色的天鵝。

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇六)

很小的時候,媽媽就經常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。

那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來到世界的這一刻,因為它長得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經常欺負它,最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,丑小鴨無家可歸,只好躲進了森林……后來,它終于變成了白天鵝,成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。

一直以來,大人們不斷講著這個故事,我也曾不斷向伙伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。

今天,我再一次閱讀了這篇童話時,突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的堅持不懈與自信。

在小小主持人的興趣班學習過程中,老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想:報就報吧,不就是說故事嘛,小事一件!比賽那天我到了現場,好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了,選手們一個個是那么的光彩奪目,他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來,聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨,感覺自己是那么的渺小,因缺乏自信,過分的緊張,最終比賽的結果也就可想而知了!

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇七)

記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書,心里總是會想如果我能身臨其境的體會到故事的場景之中去有多好啊!終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩,里面居然有一個安徒生童話館,我立刻就被吸引了。看了里面一幕幕情景表演,有著太多太多的話要說。《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。

那么我就來說說安徒生的《丑小鴨》,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇八)

讀過這樣一篇課文,它的名字叫做《丑小鴨》。

這一課講了:一個丑小鴨,生下來很丑,身邊的朋友們都欺負它,沒有朋友的關心,她經歷了千辛萬苦最后變成了美麗的白天鵝,高高的飛翔天空,最后其它原本自以為美麗的鴨子,只剩下對丑小鴨的羨慕…

丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。我認識到命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。

我們人類為什么不像丑小鴨一樣呢?是因為我們人類貪圖便宜,才鑄成人類永遠改不了的大錯。而丑小鴨是謙虛的向別人學習。在別人拋棄的情況下還相著夢想。我們人類只是在殘忍地殺害自己。丑小鴨雖然外表丑,但心里很美。我們要像丑小鴨一樣奮發圖強的精神學習。所以我們人類應該互相學習。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現心中的夢想。

困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會發現,困難并不可怕。只要我們有決心對待它,你就會成功!

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇九)

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話,它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想,因為這份夢想,它在困難前沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝,它感到幸福,感到溫暖。

愛心之美,人之皆有。世間有誰不愛美?可是外表美雖然重要,但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動美,這是世上最美的人。雖然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,為了外表美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長得丑,但肯努力、勤奮、善良,這并不是心靈丑,而正好相反。

讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅定信念,堅持自己美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。

丑小鴨讀書筆記及感悟(篇十)

昨天爾在《世界童話名著》一書中讀到了丹麥有名的童話巨匠安徒生寫的《丑小鴨》。

故事道的是:一個從誕生就十分丑惡而愚笨的小鴨子,弟兄姐妹們都不喜歡它,街坊們也都譏笑它、欺負它,它沒有一個友人,最后連媽媽都擯棄了它。它傷心、懼怕、恐慌,但它卻憑著一顆剛強的心末于遁了沒來。

可是外點的世界還是一樣的走到哪兒,動物不屑理它、我種不愿養它,就連獵人跟獵狗皆不愿撞它。從春到夏到秋再到冬,它傷口極了,全部冬天在失望和嚴寒中渡過。經由了種種磨難,但仍是憑著堅強的毅力走到了又一個春天。它居然發明本人在一座俏麗的花園里,明澈的湖水倒映著大家難以設想的美麗身影——它本來是一只漂亮的天鵝。它的敵人從此多了伏來,愛好它的人也多了訖來。它的命運從此轉變了功上了幻想的幸福生涯。

我想,只要你是一只地鵝蛋,就算你是生在養鴨場面也不什么關系。只有你是一個勤懇、盡力、長進的己就算你天資遲鈍最后也必定會勝利。

該你成功的時候,你仁慈的心會變得更謙遜。只有閱歷了風雨,彩虹才更美、更殘暴。不是嗎?

丑小鴨讀后感100字左右范例十篇


當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,在閱讀了《丑小鴨》后,心中感慨萬千,不禁為作品所深深折服,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,怎么寫《丑小鴨》的讀后感呢?讀書筆記吧小編經過搜集和處理,為您提供丑小鴨讀后感100字左右,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

丑小鴨讀后感100字左右【篇一】

讀了《丑小鴨》這篇文章,我發自內心的想,我多么像一只“丑小鴨。”

“丑小鴨”不是鴨子,而是一一只人見人愛花見花開的一只天鵝,它別一只母鴨孵出來的,所以人人以為他是只鴨子。由于它的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一個人經受害冷的冬天,終于春天來臨,他變成了一只美麗的天鵝。

一個像丑小鴨的我,讀書落后,上課好動。而我這只丑小鴨卻人緣很好,不會受到欺負,我羨慕成天宇的聰明才智,而且去年還得啦一大堆的獎狀;我羨慕王沛妍的頭腦,每次考試,不是第一就是第二;我羨慕周志鵬的膽量,每當上音樂課的時候,他總是會去大膽的唱,哪怕他唱的跑調,我羨慕……

我不喜歡讀書,一天到晚只想著玩。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個有出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一雙翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不做一只丑小鴨;我多么想……

我多么想變成一只美麗的天鵝啊!!!

丑小鴨讀后感100字左右【篇二】

"丑小鴨"原是一只不知來歷,被遺忘在一棵樹底下的天鵝蛋,一只母野鴨把它當做一只鴨蛋孵化出來。由于它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,但是他沒有因此而放棄生存,他面對著無數的挫折還有饑餓寒冷的困難,不但沒有退縮,而是更加頑強的生活下去,最終成為一只美麗的天鵝。這篇童話故事,使我深受感動,同時我也深受啟發。

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有關系。”是的,只要我們有理想,有追求,并且為這個目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,只要努力進取,相信美好的理想一定就會實現。這就要求我們在生活中,要正確對待困難與挫折。一句名言說得好:“冬天來了,春天還會遠嗎?”不錯,當苦難來到的時候,在苦難的后面便是美好。只有抗勝重重困難,才能達到自己的理想。“精誠所至,金石為開”。

同學們,讓我們帶著戰勝逆境的勇氣,追求理想的執著,努力吧。愿我們都能成為一只天鵝,達到恒久的夢!

丑小鴨讀后感100字左右【篇三】

暑假我讀了一本有趣的書《安徒生童話》,其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。

一只又丑又笨的小鴨子,從破殼而出的那一刻開始,就被所有的動物冷嘲熱諷和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驅趕他,連他的兄弟姐妹也待他不好,他們老是說:“哎,你這個丑八怪,貓兒哪天把你給叼走就好了!"鴨媽媽也希望自己從來也沒有這個孩子!可憐的丑小鴨只好離家出走,一路上他被狗追,被農夫打,被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,靠著自己不懈努力歷經千辛萬苦,終于在陽光下,完美蛻變成了一只美麗的白天鵝!

丑小鴨的故事讓我明白了:人不要為自己的出生而痛苦,不要被周圍的環境而改變夢想,堅持向夢想奔跑,總有一天就能實現!我又不由想到自己小時候學的圍棋。剛開始學時覺得簡單有趣,時間一長發現越來越復雜,學起來非常吃力,便失去了信心,沒能堅持學下去。現在想想非常后悔!以后的學習中,如果遇到困難再也不能半途而廢。

只有堅持不懈地努力才能像丑小鴨一樣,實現自己的天鵝夢!

丑小鴨讀后感100字左右【篇四】

丑小鴨——它一生下來,因為長得十分丑,人們和其它動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來靠自己的努力飛呀飛,飛呀飛……終于飛起來了,成了一只美麗的天鵝,自由自在地飛翔在無邊無際的藍天下。

丑小鴨變成大天鵝,靠的是自己的努力。

看了《丑小鴨》的故事,使我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。所以我懇切要求爸爸、媽媽、老師放心地讓我去做每件事情,我相信一定會像丑小鴨那樣,靠自己的努力“飛起來,而且飛得更高、更遠的”。

我常常夢想著美好的將來,也許我長大了當個醫生,發明了一種能治百病的藥,病人吃了馬上恢復健康;也許我長大要發明一種衣服,人們穿了能飛起來;也許我長大要發明一支筆,筆頭上有發光源,晚上學生寫字就方便多了……無論我將來做什么,都要通過自己的努力去做到、做好、做美,就像丑小鴨一樣“飛起來”。

丑小鴨讀后感100字左右【篇五】

書,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書,像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書,讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會這書的味道。

在兒時的涼席上,聽媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的.經歷。年幼的我又怎么會細細品嘗?但,隨著媽媽娓娓動聽的話語,我的腦海中浮現出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲傷;但聽到丑小鴨苦盡甘來變天鵝時,我心靈深處便充滿喜悅之意……呀!好甜的感覺,好甜的書!

到三年級,我從課本中進一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著老師的腳步,體會每個句子的妙處。《丑小鴨》的每一個句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問、排比,哪一種修辭手法不值得我們去學習?老師還帶領我們踏上幻想之旅,幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺,好美的書!

如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書,我忽然覺得,原來丑小鴨也是經過艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學生涯必經的考驗;丑小鴨變為天鵝的時刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要接受完風雨的洗禮,就能綻放光彩!呀!好香的感覺,好香的書!

呀!書,永遠是知識的寶庫,溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書,永遠一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!

丑小鴨讀后感100字左右【篇六】

今天,我讀了《丑小鴨》這篇文章。

丑小鴨——它一生下,因為長得很丑,人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在大自然里受盡了折磨,后來靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝!

丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己努力。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不怕自己笨,要用心去學,去做,就一定會成功的。爸爸、媽媽、老師,放手讓我去學、去做,每一件事吧!!!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

我常常夢想將來,也許我長大了當一個醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;也許我長大了發明一種衣服,人們穿著它就會飛起來;也許我長大了發明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便多了;也許我長大了會到月球上去造天堂……無論將來我干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經過我們的努力,祖國一定會在我們的這一代手里高高地飛起來。

丑小鴨讀后感100字左右【篇七】

丑小鴨,一個家喻戶曉的人物,一個安徒生筆下的“安徒生”。

小時候的它,到處受人的欺負。被雞啄,被鴨咬的它自然也不受“父母”的注意:逃出養雞場后,又受到獵狗的追尋,貓狗的嘲笑,冬天的.考煉。但在丑小鴨的成長,也有他們的功勞呢!試想,如果丑小鴨在雞群快樂的生活,長大后不就沒有更大更遠的抱負,就只有外實內虛的白天鵝嗎?如果沒有丑模樣,那獵狗不就吃了它,那又怎么會有以后起舞的白天鵝呢?如果沒有貓狗的嘲笑,有怎么會使丑小鴨對自己的夢想如此堅定?如果沒有冬天的考煉,丑小鴨又怎么會有堅硬的翅膀飛向天空?

丑小鴨的一切所作所為不就是為了自己恒久的夢想:成為一只美麗的白天鵝。夢想就是漂浮在心頭的那美麗的誘惑,它使得你不再容忍往日的庸俗和無聊,忽然間,明白日子所應當有的詩意和揮灑的抉擇;夢想是豁亮子啊眼前的一幀燦爛的驚奇,他使你不肯再在卑微中空耗和壓抑本來的生機,油然而生的海闊天空的境界,和對那境界的渴望。夢想激勵丑小鴨一次又一次地熬了過來,夢想使丑小鴨一步一步走向成功。

我認為,丑小鴨還有對自己的信心促使它的成功。丑小鴨在“死”之前還想著觸碰那些美麗而高貴的天鵝,是信心促使它走向白天鵝。如果丑小鴨對自己就已沒有信心,認為這樣的幸福本就不屬于自己,只有別人才配得享受。那么,它為何不在養雞場就認命被讓所有人嘲笑一生呢?為什么還要費勁心思逃出養雞場,去追求屬于自己的幸福?

所以,一個人有理想,有追求,并為其去努力是,信心也必不可少,只要有了這些,金子的價值才會有所提高,金子的光芒不可度量。

丑小鴨讀后感100字左右【篇八】

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話。它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨,心中一直懷有一份夢想,因為這份夢想,它沒有在困難前絕望、沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于當春天來臨的時候,在那風和日麗的日子里,丑小鴨居然變成了一只美麗的白天鵝、變成了一只漂亮高貴的天鵝。它感到幸福,感到溫暖。

愛心之美,人之皆有。世間有誰不愛美?可是一個人長的丑,更不能代表它們心靈不美,可能他們心地善良,樂于助人,熱愛生活,人們都會覺得他是最美的;一個人長的美,更不能代表他們心靈美,可能他們雖然外表漂亮,但是他們經常做壞事,人們也會覺得他們是最丑的。

讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅定信念,堅持自己美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

丑小鴨讀后感100字左右【篇九】

在老師的推薦下我看了安徒生的童話小說,《丑小鴨》這是一篇激勵我們的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,自從出生后就被其他的動物欺侮,到后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹給拋棄了,從此就孤孤單單的在外面流浪,自卑極了,但是,這只丑小鴨心地善良。經歷了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它在湖邊玩的時候發現湖中來了一群美麗的天鵝漂亮極了,于是,它看看自己的丑樣,在看看美麗的天鵝,羨慕到了極點,同時她的心里在想,我要是這美麗的天鵝該有多好呀!這樣漂亮,父母就不會不要我了。這只丑小鴨連做夢都想和他們一樣。可是,誰又會知道,就是這只又丑又大的丑鴨子,鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,意想不到的是它非常的受到天鵝們的歡迎,最后自己卻夢想成真的變成了一只美麗的白天鵝!連他自己都不敢相信這一切。于是,它回想起父母兄弟姐妹們對自己的不好和伙伴們的欺負,覺得這一切都不算什么了,后來,他就更加的珍惜這來之不易的幸福。

我從丑小鴨的身上學到了,一個人的外表丑不算什么,最重要的是要心靈美。說不定能夠改變自己的一切哦!

丑小鴨讀后感100字左右【篇十】

記得第一次讀這本書,我只覺得故事很有趣,很生動,讀完之后,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……我一直念念不忘這本書,心里總是會想如果我能身臨其境的體會到故事的場景之中去有多好啊!終于有一天爸爸帶我去銀杏湖公園游玩,里面居然有一個安徒生童話館,我立刻就被吸引了。看了里面一幕幕情景表演,有著太多太多的話要說。《安徒生童話》中的每一個故事都包含著一個深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鴨》更是令人回味。

那么我就來說說安徒生的《丑小鴨》,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

這讓我不得不想起一個人,那就是張海迪,一個堅強的女性。她是一個殘疾人,對于正常的人來說是不完美的,甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,頑強地與生活抗爭,拼命地吸收知識,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個名人,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!

丑小鴨小學生讀書感悟(10篇)


一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會,當不同的人在看完《丑小鴨》后,相信也會有對于它的專屬心得體會,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。該如何才能將一篇《丑小鴨》讀后感寫好呢?下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“丑小鴨小學生讀書感悟”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇一】

今天我讀了《丑小鴨》這本書,對我的感觸很深。

丑小鴨經過千辛萬苦終于變成了一只白天鵝,那是因為丑小鴨的心里有一個美好的愿望。

逃避挫折、困難不是辦法,我們要學會戰勝它。每個人都有自己的夢想,但是要經過努力,也可以實現愿望。

我們為什么不能像丑小鴨一樣呢?丑小鴨雖然外表丑陋,但是它的內心卻很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的內在作用。所以,我們以后一定要像丑小鴨一樣,堅持追求自己的夢想。這時候,你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。

我深深地被丑小鴨堅持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。

最后,我要告訴大家:困難并不是不能解決的,只要你用于去面對。如果你去嘗試了,就會發現,困難并不可怕。只有你有決心對待它,你就會成功。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇二】

"丑小鴨"原是一只不知來歷,被遺忘在一棵樹底下的天鵝蛋,一只母野鴨把它當做一只鴨蛋孵化出來。由于它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,但是他沒有因此而放棄生存,他面對著無數的挫折還有饑餓寒冷的困難,不但沒有退縮,而是更加頑強的生活下去,最終成為一只美麗的天鵝。這篇童話故事,使我深受感動,同時我也深受啟發。

“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有關系。”是的,只要我們有理想,有追求,并且為這個目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,只要努力進取,相信美好的理想一定就會實現。這就要求我們在生活中,要正確對待困難與挫折。一句名言說得好:“冬天來了,春天還會遠嗎?”不錯,當苦難來到的時候,在苦難的后面便是美好。只有抗勝重重困難,才能達到自己的理想。“精誠所至,金石為開”。

同學們,讓我們帶著戰勝逆境的勇氣,追求理想的執著,努力吧。愿我們都能成為一只天鵝,達到恒久的夢!

丑小鴨小學生讀書感悟【篇三】

有一天,我看了一本世界童話故事,書中讀到了丑小鴨的故事。

書里面說到了一個美麗的夏天,媽媽正在它的窩里看著鴨蛋,鴨媽媽想看他的孩子們長什么樣。有一天的清晨,媽媽聽到噼里啪啦的聲音,小鴨子們一個接一個地從鴨殼里鉆出來呀,媽媽高興的嘎嘎嘎這喊了出來。鴨媽媽拍了拍自己的翅膀站起來的時候,發現有一只蛋沒有動靜,而且這個蛋好大好大的一只。又過了幾天,這個蛋終于裂了,蛋殼中鉆出了一只又大又丑的呀,寶寶呀,寶寶看見了,說他長得又大又丑,于是就叫他丑小鴨。有一天,天氣很好,媽媽帶著她的寶寶們去河邊游泳鴨媽媽先跳了進去,隨后,鴨寶寶們也一個接一個的下水,那只丑小鴨也進去了,他比其他人靈活,甚至是天生的游泳健將,鴨媽媽仔細的看了看,長得還行,可是其他人就不同意了,一直在笑,不跟他一起玩,還欺負他,到后來,連小雞也笑他很丑,丑小鴨只能離他們很遠。秋天來了一天,丑小鴨在天上看見一大群大鳥從她的頭上飛過,丑小鴨就一直跟著大鳥走呀,走啊走。

一轉眼冬天到了,丑小鴨走不動了,因為他和冰塊連在了一起,幸好有一個老爺爺把他帶回了家,老爺爺每天細心照顧她,然后,丑小鴨就慢慢地變成了一只白色的天鵝。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇四】

這篇文章告訴我們,一個人長得丑并不代表什么,心靈美才是真的美。盡管丑小鴨很丑,但她很善良,有一顆永不驕傲的心,令人敬佩。在看當今社會,多少人為了讓自己變漂亮費盡周折,想盡辦法美容,花大把大把的前去整容,痛的是自己,換回的是一張不是自己的假臉,只為了虛榮,值得嗎?就算有人天生長的美,去不用在正道上那豈不是很可惜,有些人因為被人說長得不好看,而埋怨自己的父母,覺得有用嗎?

又是在別人嘲笑你時,你會很傷心,恨不得挖個坑把自己埋起來,但回頭想想,自己的父母,辛辛苦苦把你養這么大,難道就為了笑聲而拋棄自己嗎?在此時,我們應堅強,沉默是對混蛋最大的鄙視。再美的人也有單身的,再丑的人也能嫁出去,所以,美丑不是別人,僅僅是自己的心態……

我們能做的就是 把自己的人生過得更好,說不定將來會當上環球百貨商場的大老板,而那些嘲笑過你的人會是你大商場里其中一個小清潔工呢!

為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應該奮發向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌!

丑小鴨小學生讀書感悟【篇五】

暑假我讀了一本有趣的書《安徒生童話》,其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。

一只又丑又笨的小鴨子,從破殼而出的那一刻開始,就被所有的動物冷嘲熱諷和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驅趕他,連他的兄弟姐妹也待他不好,他們老是說:“哎,你這個丑八怪,貓兒哪天把你給叼走就好了!"鴨媽媽也希望自己從來也沒有這個孩子!可憐的丑小鴨只好離家出走,一路上他被狗追,被農夫打,被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,靠著自己不懈努力歷經千辛萬苦,終于在陽光下,完美蛻變成了一只美麗的白天鵝!

丑小鴨的故事讓我明白了:人不要為自己的出生而痛苦,不要被周圍的環境而改變夢想,堅持向夢想奔跑,總有一天就能實現!我又不由想到自己小時候學的圍棋。剛開始學時覺得簡單有趣,時間一長發現越來越復雜,學起來非常吃力,便失去了信心,沒能堅持學下去。現在想想非常后悔!以后的學習中,如果遇到困難再也不能半途而廢。

只有堅持不懈地努力才能像丑小鴨一樣,實現自己的天鵝夢!

丑小鴨小學生讀書感悟【篇六】

丑小鴨是一篇童話,它是一篇美麗的童話,當我再次看完這篇的最后一個字時......

文中講的丑小鴨是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的鴨子。但是它的心中一直懷有一份夢想,因為這份夢想,它在困難時也沒有絕望,沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

愛美心之,人皆有之。可外表固然重要,但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動美,這才是世界上最美的人。雖然外表美,但是心靈不美,那也是很丑的。有些人為了外表長得美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長的丑,但肯努力、勤奮、善良,難道這是丑嗎?

從這篇文章中,我認識到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美、是否純潔。丑小鴨變成白天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。只要你堅定信念,堅持自己美麗的夢想,并堅持不懈的去奮斗,你會成功的,你會像丑小鴨一樣變成一只美麗、展翅飛翔的白天鵝。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇七】

丑小鴨,一個家喻戶曉的人物,一個安徒生筆下的“安徒生”。

小時候的它,到處受人的欺負。被雞啄,被鴨咬的它自然也不受“父母”的注意:逃出養雞場后,又受到獵狗的追尋,貓狗的嘲笑,冬天的.考煉。但在丑小鴨的成長,也有他們的功勞呢!試想,如果丑小鴨在雞群快樂的生活,長大后不就沒有更大更遠的抱負,就只有外實內虛的白天鵝嗎?如果沒有丑模樣,那獵狗不就吃了它,那又怎么會有以后起舞的白天鵝呢?如果沒有貓狗的嘲笑,有怎么會使丑小鴨對自己的夢想如此堅定?如果沒有冬天的考煉,丑小鴨又怎么會有堅硬的翅膀飛向天空?

丑小鴨的一切所作所為不就是為了自己恒久的夢想:成為一只美麗的白天鵝。夢想就是漂浮在心頭的那美麗的誘惑,它使得你不再容忍往日的庸俗和無聊,忽然間,明白日子所應當有的詩意和揮灑的抉擇;夢想是豁亮子啊眼前的一幀燦爛的驚奇,他使你不肯再在卑微中空耗和壓抑本來的生機,油然而生的海闊天空的境界,和對那境界的渴望。夢想激勵丑小鴨一次又一次地熬了過來,夢想使丑小鴨一步一步走向成功。

我認為,丑小鴨還有對自己的信心促使它的成功。丑小鴨在“死”之前還想著觸碰那些美麗而高貴的天鵝,是信心促使它走向白天鵝。如果丑小鴨對自己就已沒有信心,認為這樣的幸福本就不屬于自己,只有別人才配得享受。那么,它為何不在養雞場就認命被讓所有人嘲笑一生呢?為什么還要費勁心思逃出養雞場,去追求屬于自己的幸福?

所以,一個人有理想,有追求,并為其去努力是,信心也必不可少,只要有了這些,金子的價值才會有所提高,金子的光芒不可度量。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇八】

在假期中,我再一次看了那本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的還是《丑小鴨》的故事。這是一種處處受排擠、受嘲笑、受打擊的“鴨子”。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于成為了一只人人羨慕的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

愛美之心,人皆有之。有誰不愛美,外表固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你的品德美、智慧美、言行美、行動美,這才是世界上最美的人。例如戰國時期的晏子,“成不及六尺,貌不及常人”,出使楚國時曾遭到楚王的嘲笑。晏子憑著自己的才智,妙語連珠,爭鋒相對,終于贏得了楚王的尊重,維護了自己的人格,也捍衛了國家的尊嚴。他正是用自己的真才實學,向世人顯示著自己不朽的價值。

讀完這篇文章,使我明白:外表并不重要,重要的是內心是否純潔、是否擁有一個堅持不懈的夢。丑小鴨成為了白天鵝,一切都源于他心中那一份永恒的夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的“天鵝”,只要你堅定自己的信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈的去奮斗,總會成功的!

丑小鴨小學生讀書感悟【篇九】

我想大家一定聽說過《丑小鴨》的故事吧。它一生下來,大家都很厭倦它。因為它長得很丑,身體也很笨拙,其它動物都不愿與它共同生活在一個屋檐下。正是因為大家對它的不理睬,激勵它想變成一只美麗的天鵝,要像天鵝一樣惹人喜愛。它沒有因自己的笨拙與丑陋而打消這個念頭。

在寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,以頑強的毅力和堅強的意志戰勝了困難。就這樣,一次又一次地從逆境中走出來。每一次,它都靠自己頑強的毅力和堅強的意志與困難擦肩而過。經過它無數次的努力,終于飛了起來。它成為了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝。其他動物也都從以前的討厭變為喜愛了。

丑小鴨變成天鵝,是憑借著自身頑強的毅力和堅強的意志取得成功的。看了《丑小鴨》的故事,使我明白了一個道理:無論你做什么事,都不要畏懼眼前的種種困難,同時也不要怕你自己笨。也許你和別人是天壤之別,但只要用心去做事,你一定會成功的,會像丑小鴨一樣“飛”起來。

每當我遇到困難的時候,一想起丑小鴨的故事,我都會重新振作起來,把困難克服掉,像丑小鴨“飛”起來。丑小鴨的事例給了我很大的鼓勵,每當困難向我襲來時,我都沒像縮頭烏龜一樣,而是勇于和困難戰斗。同時,也給了我自信。讓我對以后的生活、學習充滿了自信和希望。要想成就大夢想,必須像丑小鴨一樣,邁出一小步,成就一大步。

相信自己,我能行!我也能像丑小鴨一樣“飛”起來。

丑小鴨小學生讀書感悟【篇十】

這是一個經典的童話故事,講述了從天上天鵝蛋秋天的故事,但掉進鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是,它是所有鴨子排除,無處可去的丑小鴨,開始了流浪生活。她的臉冷等動物,餓的生活使她徘徊在生死之間的斗爭,但她總是憑著堅強的毅力活了下來,最后變成了一個漂亮的令人羨慕的白天鵝。

掩卷思考,在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣,為了提高自己的夢想就是堅持人民不懈?又有多少人白日夢眾多,現實社會生活中卻裹足不前;還有我們多少人走在夢想的路上,但還沒走到一半,遇到點什么困難就原路折返;還有對于那些因為活著不知道為什么這樣的人,就更是一個可悲了。

我想到了自己的過去,每當我們遇到了一些問題,我的腦海里立刻就想到要問媽媽,為什么我沒有想到靠自己的能力去思考,去解決呢?

丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴影響他人了。世上無難事,只怕有心人,困難面前先進行思考,一定程度會有問題解決的方法。比方說,我在學習上沒有碰到一個難題,為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當我有放棄的念頭的時候,腦海中總不由企業自主的想起來了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著通過自己國家如果學生可以再堅持學習一下,或許也能成為最后那只白天鵝!

感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅持,讓我懂得了美麗的背后總是會有艱辛的付出,也讓我更有信心面對未來!

高中生資治通鑒的讀后感合集十篇


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,資治通鑒講了情節,讀了以后讓人不斷地回味!我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,如何在寫資治通鑒的讀后感時把自己的真實感悟寫出來呢?為此,讀書筆記吧小編從網絡上為大家精心整理了《高中生資治通鑒的讀后感》,希望對您的工作和生活有所幫助。

高中生資治通鑒的讀后感(篇一)

《資治通鑒》是一本歷史巨作。作者司馬光,字君實。北宋政治家,史學家。內容是東周至五代,一共一千三百多年的史事。

這本書主要記錄一些很有代表性的人和事。也透露出古人或好或壞的品質。

下面我就來說說給我留下深刻印象的一件事。

顏真卿堅貞不屈:顏真卿,自,清臣。是我國古代的大書法家,他創造了“顏體”。而顏真卿所處的時代,正是唐朝從興盛走向衰敗的時代。唐明皇不問政事,沉湎酒色,把國事管交給奸臣。當時有個叫安祿山的,顏真卿早已發現他有謀反的趨勢。當顏真卿上任范陽管轄時,他引一批人每天游山玩水,舞文弄墨。當安祿山通過密探知道這些情況時,嘲笑說:“這顏真卿真是一個酸文人,胸無大志啊,一失意便潦倒如此,何足掛慮。”

后來安祿山真的謀反了,誰都擋不住,只有顏真卿擋住了太原地區。誰都不相信平時游山玩水的顏真卿竟一直關注形勢。唐明皇和楊貴妃怎么都不相信,一直“忠心耿耿”的安祿山怎么會背叛。唐明皇一陣感嘆:聽說他(顏真卿)以前在朝中任職,可惜我可惜我到現在都不知道他長什么模樣。

安祿山不管如何威脅顏真卿,但顏真卿寧死不屈。

后因顏真卿的堅貞不屈,使他們十分害怕,終于他們將顏真卿處死了。一生忠直,功勛卓越的一代名臣與大書法家,就這樣為國捐軀了。人如其書,顏真卿光輝的人生和他的書法一樣端莊雄偉、萬世永存。

顏真卿的堅貞不屈讓我感動。堅貞不屈這四個字現在是離我們越來越遠了,現在生命最重要。所以在電視上總能看見有幾個貪生怕死的人,背叛朋友,背叛國家,背叛自己。讀《資治通鑒》讓我從中了解我國的歷史,從歷史中學到做人的道理。

高中生資治通鑒的讀后感(篇二)

《資治通鑒》,由司馬光主編,歷經19年才編寫成,是一部長達400萬字的史書,共294卷,記載了由周威烈王二十三年(紀元前403年)寫起,一直到五代的后周世宗顯得六年(紀元959年)征淮南,共計16個朝代,共1363年的逐年記載,詳細歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國史書中,具有極為重要的地位。

而我閱讀的這本少年版《資治通鑒》,濃縮成了400頁左右,讓我讀出了古人所具有的品質:清廉、正直、剛強、寬厚、忠誠、守義、執著等,這種種品質,是我們人生路上不可或缺的。

《資治通鑒》通過講述一些明君賢臣或狡詐小人,揭示了一個個人生道理。讓我記憶猶新的故事有:西楚霸王項羽,破釜沉舟,以應巨鹿之戰,可見其勇猛決心,一戰成名。但他太過自負,鴻門宴沒能刺殺劉邦,鑄成大敗,“至今思項羽,不肯過江東。”他的烏江自刎,令人惋惜。

個性剛烈的商鞅為達目的常常不擇手段,尤其是貫徹新法不遺余力,得罪了很多個人利益受到新法損害的人,最后以謀反這宗罪在車裂酷刑中結束了他波瀾起伏、轟轟烈烈的一生。

還有滿腔熱血的豫讓,他為了給自己親如手足的智伯報仇,竟喬裝成服苦役的囚徒混進宮內,潛伏在廁所中刺殺趙襄子,被發現后,他毫無懼色,直言不諱,卻被趙襄子欣賞放了他。第一次失敗后,他仍不改決心,用生漆涂滿全身,使渾身皮膚腫爛,毛發脫落,以改變自己容貌,又吞下燒紅的木炭,使聲音變啞,其痛苦是常人難以想象的。一日,他在街市乞討,連妻子都沒認出,還給他些許錢物。終于有一天,他打聽到了趙襄子的行蹤,便埋伏在趙襄子所要途經的橋下。誰知他的馬匹剛到橋邊就驚跳嘶叫,又被發現,便請求趙襄子把他的衣物脫下,讓豫讓刺幾下。豫讓面對他的衣袍,怒目圓瞪,視如仇敵,吼叫著,猛刺三下,便揮劍自刎,血灑橋頭了。

《資治通鑒》這本史書,讀完后令我感觸頗深,回味無窮。也讓我懂得了許多做人的道理。

高中生資治通鑒的讀后感(篇三)

最近閑來無事,打開書柜,找到一本老公以前讀過的書—《資治通鑒》,慢慢讀來,竟然讀出了興趣。

《資治通鑒》是北宋著名史學家、文學家司馬光著作。此書給當時的人的影響力非常大,更給后人予警示。

《資治通鑒》此書詳解了九世紀在戰國紀的滄桑風云中,我了解了六合一統,在漢紀的泱泱文風當中,我知道兩漢(西漢和東漢)的興衰,在三國紀當中,我清楚了亂世中的演進,在晉、宋、齊、梁與陳紀當中,我了解了當時渾亂的場面,在唐紀當中,我知道了封建社會的鼎盛,在五代紀中,我明白了五代十國的演進。此書里面也寫了許多名人,如賢明帝王有:“千古一帝”的秦始皇、開辟漢風的漢高祖劉邦、開疆拓土的漢武帝國劉徹、渡江稱制的司馬睿;如賢明臣子有:變法的商鞅、縱橫的蘇秦、“仲父”呂不韋、開辟“絲綢之路”的張騫、外交家班超;如賢明的武將:樂毅、平定七國之亂的周亞父、“飛將軍”李廣、秦叔寶。可見,《資治通鑒》的歷史知識面十分廣泛。

司馬光發憤寫了《資治通鑒》完整記述了戰國至五代時期的種種時間,并且英雄人物輩出。里面更加給后人給予經驗。俗話說“讀史明志”,所以,讀歷史可以讓人志存高遠。

高中生資治通鑒的讀后感(篇四)

近周來,我閱讀了一本名叫《資治通鑒》的書。

我最喜歡文中的朱買臣。因為他雖然家境貧寒,但時時不失讀書之心。面對妻子的罵聲,朱買臣不但沒有放下書本,反而更堅定了讀書的決心。果然,他的埋頭苦讀沒被埋沒,后來他成為了會稽的太守。

我最愛其中《李鷹不懼權貴》的故事。因為李鷹明知殺死張朔,他的哥哥張讓便會上奏皇上。但為了還百姓一個清白,張讓待審后把張朔斬了頭。這事很快被皇上知道了,在皇上面前李鷹絲毫不懼。本想皇上會辭了他的職,沒想到卻重賞了他。其實皇上早就清楚事件的真相了。

這本書中,我最敬佩唐朝的裴度。他一生歷任要職,三度為相,既能在朝廷輔佐君主,又能帶兵出征,而且任勞任怨。雖然屢次受到妄臣排擠,讓受到朝廷的信任和重用。他與著名的詩人白居易、劉禹錫有深厚的友誼,和他們之間的詩酒風流也使這位“身貌不逾中人”的宰相更帶了幾分書卷氣息。

讀了這本書史書,使我受益匪淺。它不僅僅讓我飽覽了戰國到五代十國的歷史,還讓我了解了古代政治政壇方面的一些真實的故事。它還記錄著王朝是怎樣從繁華到衰敗的印痕。這個過程中有智慧,也有陰謀;有勇武,也有殘忍;有人性的掙扎、固守,也有墮落。

高中生資治通鑒的讀后感(篇五)

讀史明理的確是亙古不變的真理。而古籍中《資治通鑒》是其中的佼佼者。自宋司馬光完成這一力作后多少代儲君被要求必讀《資質通鑒》。直到今天,這本書還有著重要的作用。它教會我們信義,智慧,勇敢,執著等道理。

在這里,我就挑我感觸最深的一篇說說。漢武帝時期,霍去病少年得志,封侯拜將。是大漢王朝的驃騎將軍,立有赫赫戰功,擅長殺敵更是一馬當先。但是他卻不是一個能體會士兵疾苦的富家公子出身。每次打仗,專門為他準備的后備物資就有幾大車,往往打完戰了物資還有余。但是,普通士兵卻可能饑寒交迫。反觀同時期的李廣將軍,人人都知道他的赫赫戰功,匈奴更是對他畏懼有加。但是更值得我們學習的是李廣對下屬的愛護和體諒。就是這種真正融入群眾的上級才獲得了真正的擁戴和信服。雖然由于種種原因李廣一直無法封侯,但是,在很多人的心里,李廣更像一位偉大的將軍。而霍去病則自能成之有勇有謀,得天獨厚。李廣的仁義,李光的謀略,李廣的膽識,李廣的能力造就了這位流芳百世的'將軍。我們如果將來成為一名領導,不僅僅要有能力,還要懂得與下屬之間相處的藝術。合作,協助,共贏,相互體諒都是我們有學習的。

小至一個人,大至一個國家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個學習的典型,大家有時間都來讀一讀,從中了解我國的歷史,從歷史中學到做人乃至治國的道理。

高中生資治通鑒的讀后感(篇六)

《資治通鑒》中有這樣一個故事。春秋戰國時期,晉國人豫讓,因主公智伯被趙襄子等人殺害,心里氣憤不已,便道:我一定要為他報仇,為他而死,我只有盡忠盡義,才有臉對他。

這是他發下的誓言,他也去做了。在第一次刺殺行動中,他被發現了,但趙襄子因為看豫讓是個仁義之人,便放了他;在第二次行動中,他又被發現了,在臨死前,他要求刺趙襄子衣服幾下,完成心愿后,豫讓便拔劍自殺。

豫讓的這一舉動多么令我震驚,他為了義氣,可以犧牲自己,為義這一字添加了光彩,為朋友報仇而放棄生命,重義輕死。

與朋友交,言而有信,要為朋友盡忠、盡義、盡能,豫讓的義氣讓我感慨萬千。

在現在,人們為了金錢和利益,可以放棄一切,重利輕義。“義”這個字早已消失在許多人的字典里。

那這樣看來,豫讓的精神,和為義、為忠、為情的做法,不是更加值得我們學習嗎?

雖然,我們現在不需要那樣,做出為朋友之情、之義、之忠犧牲自己的大事,但是我們在日常生活中,和朋友交往時,可以做一些力所能及的事情。在和朋友相處時,我們要真心相待,不欺騙;在朋友有困難時,我們要義無反顧的伸出援助之手,有難同當;在我們有快樂,記得和朋友分享,要知道獨樂樂不如眾樂樂。

這雖然不可說是為大義,但也是小義,也是一種義,在現實生活中,只要時刻義字當頭,多做義事,又何不為君子之行呢?

高中生資治通鑒的讀后感(篇七)

哈!本人的書多不勝數!其中最經典的是《資治通鑒》啦!它是北宋著名史學家司馬光和助手劉恕等人根據大量鳴料編成的一部編年體史書,全書以時間為序記錄史事,記載了上起周威烈王二十三年,下至后周世宗顯德六年,共1362年的歷史。

我最喜愛的一段歷史叫“蕭何月下追韓信”,講的是蕭何認為韓信是做大將軍的人才,將來對國家很有幫助,于是韓信逃跑時,蕭來不及向漢王劉邦報告,就自己追了上去,有人向漢王報告說:“丞相蕭何逃跑了!漢王大怒。后來蕭何回來了,劉邦問蕭何為什么要逃跑,蕭何說他去追韓信。劉邦又問,蕭何為什么要追韓信,逃跑的將軍有十幾個人,為什么你偏偏去追韓信?蕭何說:”那些將軍很容易得到,至于像韓信這樣的人,可以說是國家唯一的奇士,如果大王一定要和項羽奪天下,除了韓信,沒有人可以一起計謀大事的,現在只看大王怎么決定了!”漢王想要向東方發展,所以,當即立韓信為大將。

嗯,從這件事看出,良將需要有伯樂,蕭何有很強的發現能力,能及時發現韓信帶兵打仗的能力,同時,劉邦及時地采納了蕭何的建議,所以劉邦才能成就帝業,成為皇帝,否則歷史就要重寫啦!

高中生資治通鑒的讀后感(篇八)

趙武靈王占領了中山之地、房子(不是現在的“房子”)、代、無窮(不是現在的“無窮”),往西到了黃河,登上黃華山。胡服騎射。又占領了寧葭、胡地、榆中,林胡王獻馬。然后讓樓緩到秦國,仇液到韓國,王賁到楚國,富丁到魏國,趙爵到齊國。于是楚王與齊、韓合縱。由此可見,趙武靈王派人到其它國家去是要告訴那些國家自己很強大,讓那些國家害怕,不敢來打趙國。

但是,趙武靈王用錯了方法——楚王與齊、韓合縱就是為了抵抗趙國,誰都知道三個國家聯合起來趙國可能打不過。

如果我是趙武靈王,我也會告訴其它國家我的狀況,但我告訴那些國家的事情和現實相反。就是說,告訴別的國家:我很弱!這樣以來,別的國家就會來打我,而我事實上很強大,我便可以在這時占領更多的土地,那些國家還不能說我有錯:誰叫你來打我?這樣對自己會有很大的好處。

這就像《孫子兵法》計篇中所說:“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。”的大意。

永遠不要告訴敵人自己真實的狀況。

高中生資治通鑒的讀后感(篇九)

《資治通鑒》是我國一部偉大的編年史書,作者是我們耳熟能詳的司馬光。這套書非常厚重,五號的字,足足有4本,每本4000頁,雖然譯文占了很大的篇幅,但還是可見司馬光在編此書時付出的艱辛和努力。

第一次看到《資治通鑒》這本書是在我六歲的時候,那時我在書房亂翻,無意間看到了外包裝是金黃色的《資治通鑒》。我小心翼翼地打開一看,發現里面都是些“臣光曰”、“天尊地卑,乾坤定矣”的東西,我一點兒都看不懂,最后我還是找到了一點有意思的東西——地圖。這張地圖生動地向我展示了戰國時期中國勢力的分布,非常好看,看完這一本,又接著看第二本……半天看下來,我對春秋、戰國、漢朝、南北朝乃至宋朝的地圖都了如指掌,還了解了中國朝代的變化,這對以后的我有非常大的幫助。

后來,我漸漸長大了,對于《三國志》、《史記》等古籍的了解也越來越多,那本在我小時候幫了我很多忙的《資治通鑒》也被我重新誦讀,里面那些我小時候還不怎么理解的字句現在都準確地知道了。我知道了“臣光曰”的意思其實是“臣司馬光說”;“天尊地卑,乾坤定矣”的意思是“天尊貴,地卑微,于是陽陰由此確定”。

我還發現了里面的許多非常好看的故事,比如漢高祖劉邦滅秦立漢的故事就很好看,那里面講了楚漢相爭的故事,日前在熱映、我也看過的電影《鴻門宴》就是根據這里改的。我最敬佩的就是劉邦,他有懷仁之心,很會籠絡人心,最終逼使項羽自殺、創造了四百年漢朝。不過我覺得項羽太不懂得收買人心了,老是殺人,后來竟使曠古奇才韓信投奔了劉邦。在最后,項羽被劉邦圍在烏江時,不聽烏江亭長勸:“江東雖小,地方千里,眾數十萬人,亦足王也。愿大王急渡!今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”可他卻說:“天之亡我,我何渡為!”然后就自刎了。這多可惜啊!項羽也是一代英雄,逃回江東之后,好好治國,還是可以反攻的,何必如此呢?

在我閱讀《資治通鑒》的這里的時候,甚至是閱讀原文時,都非常地流暢,我不得不佩服司馬光。他用詞既簡練又傳神,讓人一看就懂。

《資治通鑒》這本偉大的編年史書應該永遠受到我們的熱愛與敬仰。

高中生資治通鑒的讀后感(篇十)

在我的書柜中,有一本厚2厘米,包著黑硬殼的書,名叫《資治通鑒故事》,這本書是宋朝著名歷史學家司馬光歷經19年的時間,與眾人一起將這本以其“鑒于往事,有資于治道”的書整理出來的。

這本書的內容主要以政治和軍事為主,還兼顧經濟、文化等方面的史料,總共敘述了一千三百六十二年的史事。

書中有許多令人深思的句子,從這些句子中也讓我們懂得了一個又一個做人的道理,使我們受益匪淺,如“惜哉劍術疏,奇功遂不成。”是說不能自以為是。“成也蕭何,敗也蕭何。”“遺子黃金滿簏,不如教子一經。”意思說給后人積累再多的金子、銀子,還不如好好教孩子學習。這是一本貨真價實的文學名著,它不僅讓我學會了許多政治與歷史知識,還使我了解了不少課本上學不到的做人的真理。這是我第一次讀我國的編年體通史,不僅讓我了解了不少的歷史知識,更讓我學會了做人的道理。

書籍是人類進步的階梯,一本好的書不僅是內容豐富,更可貴的是它會教我們如何做人,這是非常可貴的;所以,我以后也要好好的了解我國的歷史文化。

男生賈里小說閱后感想合集十篇


在上學的時候,老師會經常要求我們會寫讀后感。在閱讀楊紅櫻寫的男生賈里后可以學到很多,擴充自己的知識庫,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!您從男生賈里中有哪些領悟呢?以下是讀書筆記吧小編收集整理的“男生賈里小說閱后感想”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

男生賈里小說閱后感想(篇一)

《男生賈里》,是秦文君的一代力作,講述了主人公賈里在初中的豐富生活。賈里,他風趣幽默,寬宏大度,很狹義,富有強烈正義感。就拿“老鷹服務隊”那次來說吧。

一次,賈里班上的三個女班委做義務勞動,得到很大表揚且嘲諷賈里等三位男班委,使三位男班委十分惱火,也組織成一個“老鷹服務隊”。一個星期六,他們到一位老人家里志愿勞動,恰好遇上了要錄好人好事的電視臺的叔叔,得知了他們的事跡后,還說要下次要來拍。接著,他們干起了活,擦窗的擦窗,拖地的拖地。后來,他們竟嬉笑打鬧了起來,結果打翻了水,還摔傷了老人,最后草草收了場。但他們感到有點對不起那位老人。于是第二個星期六,他們又到了那位老人家里,仔細努力地幫老人打掃衛生,將功贖罪。被電視臺的叔叔拍了下來,受到了表揚。

其實這次賈里做了件好事,但不夠認真,導致弄巧成拙,幫了倒忙。不過,第二次他們將功贖罪,值得表揚,頗有男子漢的精神。所以,秦文君阿姨也通過了電視臺的叔叔贊揚了這種行為。但在現實生活中,許多初中小隊志愿勞動都是被動的,幾乎沒有主動的,因此,我想:難道賈里他們的這種行為不值得我們學習嗎?只有助人為樂,才能促進社會的和諧發展!

男生賈里小說閱后感想(篇二)

若沒有真摯的情感,細膩的文筆和一顆敏感可貴的童心,秦文君筆下的男生賈里,便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈里是個所謂“當代徐文長式的人物,專愛惡作劇”,他發誓要出名,成為校園的“知名人士”,他的正當的,健康的欲求,往往以匪夷所思的奇特舉動表現出來。為了出名他鬧了不少笑話,但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時,倒真出名了,一夜間成了與歹徒搏斗的英雄,倍受女同學的青睞。小說象串糖葫蘆一樣,將真實可信的生活細節,從孩子們的視角中反射出來,還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒,一路讀下去,只覺妙趣橫生。

《男生賈里》給我們帶來一種浪漫式的兒童文學,它也是所有人的文學。也許世上有不少人聽過這樣一句話:世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后,我才對這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去,我低頭看著,完全被書中的情節所吸引了。文中的主人公阿倫,是一個患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩。可是,有些平時像兔子一樣溫和的人,發起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天,賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”,因為阿倫小時候的綽號就叫“笨瓜",他痛恨這一切,當賈里再次罵時,他便用發火來保護自尊心。就這樣,好朋友吵了起來。

我掩卷深思,難道人們為一件小事而吵架時就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來,冷靜地分析一下事情的來龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來得實際。慢慢的,我從書頁中抬起頭來,心中的激情仍在蕩漾,我的腦海中產生了許多問號:為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發達的人為什么遇事總愛用武力來解決?其實,答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因為城市里更多的人沒有用真誠赤熱的心去對待他人。愛用武力是因為每個人都堅決認為自己是對的,別人是錯的,無理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!

男生賈里小說閱后感想(篇三)

我看完《男生賈里》后,對賈里的印象有了更深一步的了解,我最喜歡其中的就是《舞臺明星》這個故事了。

賈里的妹妹賈梅,是藝術團的佼佼者,但練功不刻苦。于是,他就當妹妹的教練,成功地讓妹妹的功夫更上一層樓了。后來,藝術團要編一個舞臺劇,賈梅只做了一個配角。他的妹妹只能在角落里裝模做樣的補襪子。他想為妹妹打抱不平,就約定只要他在臺下揮帽子,妹妹就沖進舞蹈圈子里。本來妹妹演得很好,導演也對她很贊賞,賈里也不打算揮帽子了。可一不小心,賈里被同學撞了一下,揮了一下帽子,妹妹就沖進舞蹈圈子里,賈里的幫助,換來了兩句話:我不會不理睬你的,也不會和任何人說起這件事。你是好心,我懂。

雖然賈里好心辦了壞事但卻可以看出他對妹妹的愛與正義感。妹妹為了當主角每天練功。若你是賈里,你會不會幫助賈梅?或是做一個行動的矮子,語言的巨人。家里為了妹妹能當主角,曾經找過藝術團的老師、班主任等老師。贈人玫瑰,手有余香。

男生賈里小說閱后感想(篇四)

在周末里,媽媽給我買了秦文君的——男生賈里全傳這本書,令我愛不釋手,令我倍感親切,令我感慨萬千。

男生賈里這本書,寫了男生賈里聰穎機智、熱情狹義,總認為自己前世是一個偉人或大俠出身,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同讀后感怎么寫學打抱不平……他活潑可愛而又淘氣的個性、助人為樂的品行,最終贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。

書中也讓我明白了一些道理,就拿這個故事來說吧。文中的主人公阿倫,是一個患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩。可有時像兔子一樣溫和的人,有時發起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天,賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”,因為阿倫小時候的綽號就叫“笨瓜”,他痛恨這一切,當賈里再次罵時,他便用發火來保護自尊心。就這樣,好朋友吵了起來。

我想:“難道他們為一件小事而吵架時就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來,冷靜地分析一下事情的來龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來得好。難道一句話就比得上珍貴的友誼嗎?若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空。只有這樣,世界才會更加美好!

男生賈里一書,人物栩栩如生,情節引人入勝,語言幽默活潑,并讓我懂得了許多道理,這實在是一本難得的好作品,我建議同學們值得一看喲!

男生賈里小說閱后感想(篇五)

讀了秦文君寫的《男生賈里全傳》后,隨著書中的故事情節,我也漸漸進入了少年時代的幻想里,有了純真的夢想,有了追求的動力。書中每一個故事開頭都以日記的形式出現,與其他書形成了鮮明的對比,使我不知不覺走進了賈里的生活。

今天,我想談談印象最深的一章《冒險的代價》。

主要講了賈里和魯智勝想出名,干一些轟轟烈烈的事業。他們先考入了藍球隊,教練讓他們撿球,又拿出一大堆雜物讓賈里抱著走幾步,然后拍拍他的肩說:“祝賀你”。周六下午籃球隊訓練,賈里一身新運動服進場,不料當即被人擋在場外,說:“今天撿球的人有了,你在場外看衣服。”賈里說;“我是隊員”。“知道,你們是編外隊員,專管撿球和看守正式隊員衣服的。”一個晴天霹靂,賈里沒昏過去,還算堅強。但是,賈里的名聲因此一落千丈。

讀到這里,賈里急于求成的心理讓我想到了生活中那些不想付出卻想成功的人,作者塑造的這個人物不就是生活中這些人的縮影嗎?不經歷風雨,怎能見到彩虹,可偏偏就有人想一步登天,這是絕對不可能的,賈里的名聲因此一落千丈就是他急于求成的代價。想想我們讀過的那些故事,哪些名人不是付出了艱辛的努力后才成功的呢?諾貝爾為了研究炸藥,差點命喪黃泉,才有了成功后的喜悅;籃球明星姚明面對隊友的指責和非難,硬是忍著身上的痛,帶著心里的傷,默默練球,才成就了“最佳男主角”的稱號。這樣的例子舉不勝舉。不積跬步,無以至千里,我國這句千古流傳的佳句最能說明其中的道理了。讀完這個故事,賈里的教訓一直深深地印在我的腦海里,雖然不大,但卻刻骨銘心,我要從他的身上吸取教訓,從點滴小事做起,一步一步邁向成功的人生。

男生賈里小說閱后感想(篇六)

暑假作業終于寫完了,這幾日閑來無事,偶然發現了這本《男生賈里全傳》被其中的情節所吸引,細細品讀一番,我不禁為其中的“三劍客”冒險的代價而捧腹大笑,更為其中所暗含的人生苦澀有所沉思。

這是一篇記述了關于男生賈里生活中與妹妹、與同學與父母等之間的矛盾與沖突,快樂與喜悅的小說,雖然只是一些小事,但從這些小事中,我讀出了其人物性格和一些成長煩惱,本文歲為喜劇筆調但有些章節卻令人鼻子發酸,作者將她自己融入了文章之中,難怪從文章的字里行間之中我感受到了作者的人生感悟。

比如“選舉風波”中,三個女生選了魯艷竹,但因為魯智勝的巧克力使她為能當選,籃球主力選上了,但他卻沒有盡到該盡的職責,把責任推給一心為他人著想的魯艷竹。魯艷竹沒有放棄,憑借著她對同學的愛心感動了所有人,這其中相當豐富的內涵不就體現了少年時期內心特有的尷尬。

這本書把一些初中生描繪的栩栩如生,引人入勝。雖沒有過多的優美修辭,但讀出來卻妙趣橫生,作者在書中抓住了兒童的視角,用兒童的眼光來看待,我不得不說作者有一顆敏感而又細膩的童心,這也正如書封面上所說的那樣,在這個沒有什么值得珍惜的時代里,少年純真的生活和情感是最值得回味和珍藏的。

每個人的童年都是一張獨一無二的畫卷,賈里所遇到種種不愉快是否曾讓你痛苦不已,而他所經歷的快樂,是否也讓你有過愉快萬分,這本書就是一個人童年生活的剪影。

同學們,來讀這本書吧!我相信你除了品味其中所包含的東西之外更多的是對自己童年生活的回味。

男生賈里小說閱后感想(篇七)

你認識杰瑞嗎?他是著名兒童作家秦文君的小說《男生賈里》中的主人公。

閱讀《男生賈里》受益匪淺。這本書以獨特的視角描述了我們這一代人的性格和我們這一代人遇到的問題。比如。吸煙,與父母的關系等。不僅有可愛的馬大哈——,還有膽小的天才——陳,還有的妹妹——賈梅……在這些人當中,我最喜歡的是英雄——。

作為一個粗心的孩子,李嘉非常不滿意父母對他雙胞胎妹妹杰米的愛,總是想贏得父母的青睞,但往往事與愿違。他也是一個聰明、機智、熱情、俠義、非常調皮的孩子。他經常和朋友一起做出一些意想不到的舉動,做一些令人印象深刻的事情。

李嘉在班上的名聲不是很好,所有的女孩都告訴他,他擅長惡作劇。閑著沒事就給他同學起外號。班上有一個叫“尚虹”的女孩。因為她很胖,李嘉偷偷叫她“卡門”。還有人覺得挺好的,像外國名字,很好聽。但是杰瑞的意思是,因為他很胖,當他走進門的時候,他會被卡住。惹得洪暢傷心地哭了。看看這個。杰瑞多調皮。

不要以為李嘉只會玩這種惡作劇。關鍵時刻他很勇敢。一次在公園春游,突然聽到一個女人叫:“站住!停止.嘿,抓住他!”然后我看到一個年輕人拿著一個紅色的包在前面跑,一個年輕的女人在后面跑著追。李嘉二話沒說,沖上去拼命抱住了那個年輕人.雖然后來這是一場誤會,但李嘉是英雄嗎?

雖然李嘉有許多小缺點,但他仍然是一個誠實、勇敢、聰明、幽默的人,當他犯錯誤時,他能改正。他就像我的同學,讓我覺得可親可愛值得信賴。

這是書,這是《男生賈里》!

男生賈里小說閱后感想(篇八)

最近我看了一本書叫《男生賈里全傳》,它是作家秦文君的作品。秦文君筆下的初中生賈里活潑、機靈、開朗、遇事沉著冷靜、善良。令我印象最深刻的一次事故是老師組織他們去風村,而風村恰好是一個龍卷風很頻繁的地方。在他們進行活動時一股強大的颶風襲來,一些比較輕的東西都飛起來了。有很多同學都害怕得哭啊、吼啊、叫啊。而賈里卻冷靜地站在那里,他發現有一扇窗戶沒關,沒關窗戶就意味著龍卷風會進屋子,他一馬當先地做起了“龍頭”---有很多人拽著他,他象“老鷹捉小雞里”的那只“老母雞”一樣,自告奮勇地去關窗戶,當窗戶好不容易關上時,他為了救別人,自己被麥克風重重地砸了一下,頭暈目脹。但是他很勇敢,沒有大吼大叫的。雖然有很多人忘記是他這個“龍頭”勇敢地關上窗戶避免了這場災難,但是賈里不記仇,這種品質值得我學習。

這本書還講述了賈里在學校以及在家里發生的事情。他非常機靈,當爸爸瞧不起他時,他雖然不說話,但是會用行動證明他是對的。例如,有一次他們路過菜場,發現鄰居吳家姆媽在和一個賣鴨子的吵架,原來是吳家姆媽昨天買了一只五斤二兩的鴨子,在家養了一天后就變成了四斤二兩了。爸爸也覺得不公平,也和賣鴨子的吵起來,正在他們吵得不相上下的時候,賈里插了一句:“我們應該告他。”他爸爸不屑一顧地說:“閣下,這件事情你不應該管。”賈里表面上不理睬,但是買完菜后就和好友秘密商討了一個策略,讓賣鴨子的自己承認了在鴨子上面做了手腳。使得他爸爸對他刮目相看。

我覺得我應該學習賈里遇事沉著冷靜,機靈的性格。

男生賈里小說閱后感想(篇九)

《男生賈里》主要講述的是男生賈里和他的同學們在初二的學習和生活中所經歷的酸甜苦辣。

由于班主任老師被調到電視臺兩個月,賈里所在的初二(1)班變成了放牛班。陳應達覺得在此情況下再當班長太浪費時間,于是當眾辭去了班長職務。

一班的同學們決定自選班長,張瀟灑、魯子勝大膽應征,賈里在王小明的鼓勵下,也加入了競選班長的行列。雖然競選過程不太順利,但最終一班還是選出了自己心目中的班長和副班長,他們分別是魯子勝和賈里。

一班和一直相互競爭的二班結下矛盾,但轉校生莊靜的到來,使得兩個班的關系有了轉機。兩班的議和結果是用一場籃球賽來結束兩個班的恩怨。

賈里和賈梅生日那天,賈里幫賈梅請了同學到家里開生日派對。賈里無意中向莊靜透露了一班的籃球賽的戰術,沒想到被賈梅給捅了出去。一班最終輸了籃球比賽,同學們都責怪賈里,賈里自己也很失落,并對莊靜產生了誤會。在同學和老師的幫助下,賈里和賈梅的關系得到緩和,對莊靜的誤會也消除了。賈里和賈梅以前對父母不太關心,對父親在事業上的挫折也不聞不問,可現在他們看到了做父母的不易,經過這段失意的時光,賈里覺得自己又長大了。一班的班主任老師回來了,兩個班的氣氛也達到了和諧。最后在校級籃球聯賽中一班和二班組成聯隊,經過共同努力,終于贏得了勝利。

讀了這本書,讓我感到要有海一般的胸懷,就需有海一般的深沉與尊嚴。這里的賈里是一個才智不凡,勇往直前的人,我們應該向他學習!

男生賈里小說閱后感想(篇十)

男生賈里是女作家秦文君創作的優秀長篇小說,它所敘述的是一個充滿青春活力的初一學生的故事。每章基本上就是一個相對獨立的故事,每一個故事的開頭都可以看到一段“賈里日記”,用賈里日記的語言開始故事,自然而然地加強了故事的可信性和可讀性。

同時這些故事又是相互連貫,共同構成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分顯明的特色:班級里一出現什么怪模怪樣的事,大家就會不約而同地說:“是不是賈里干的?”其實,賈里的心眼并不壞,他是個能干又調皮的男孩,頗有點幽默氣質;他不是大人眼中的優秀生,當然也不是個落后生;他聰明、熱情、機智、好幻想、愛開玩笑;他每天都在做偉人夢,渴望能一舉成為一個英雄,卻相不到東碰西撞,弄巧成拙,常常成了個好心辦壞事的魯莽頑童,甚至使自己陷入令人難堪的境地……但這一切并沒有使他退卻,他依然熱情過人,渴望成功。

當然,賈里也干過叫他人刮目相看的事情,著實讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。這個看似平常的初一男生,有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現,使得原本平淡的生活變得有滋有味起來,而騷動的心靈也因之顯得有聲有色。

讀男生賈里的優美感想感悟十篇


一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會,閱讀楊紅櫻寫的男生賈里后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。應該怎么寫好一篇男生賈里的讀后感呢?下面是讀書筆記吧小編精心收集整理,為您帶來的《讀男生賈里的優美感想感悟》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇一】

兒童文學作品,可以說是我讀過的最好的一本書。是秦文君阿姨的一篇力作——《男生賈里》。

書中,賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅、張飛飛、劉格詩……一系列人物都在秦文君阿姨的文筆下變得栩栩如生,講述了他們有歡有樂、有悲有喜、有英有勇的故事。

他們團結友愛,互幫互助。為朋友、班級出點子,毫不含糊,要是老師有什么任務,更是不敢怠慢絲毫,總是積級完成。最重要的是:他們有愛心,有一次竟自己組織了一個什么“老鷹服務隊”,為老奶奶送溫暖!真是勇氣可嘉啊!

他們也有很多英勇事跡。一天,賈里為了抓強盜,肋骨部位還被歹徒刺了一刀,魯智勝也跌得不輕,最終抓住了強盜。還有在龍卷風中救女同學等等。

這本書的結尾是這幫初二的學生滿十五歲了,十分開心,還邀逝去的李時光叔叔的女兒圓圓一起狂歡。

這本書的意義深刻,告訴了我們什么是勇敢,什么是愛心。我們也要以他們為榜樣,學會互相幫助,有愛心,要勇敢,做一個精力十足的陽光少年。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇二】

《男生賈里》是著名兒童文學作家秦文君的代表作之一。《男生賈里》曾獲第七屆精神文明‘五個一工程’獎,還獲得了“共和國五十年優秀長篇小說”的稱號。

《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評論家·兒童文學作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的:“《男生賈里》采用是喜劇筆調,但其中有些章節卻讓人讀得鼻子發酸。我敢肯定,作者在這些地方是投入了真感情的,如“選舉風波”和“生日派對”,內涵相當紛繁復雜,令人回味不已。“三劍客”和“冒險的代價”卻讓人笑得噴飯,卻暗含著人生的苦澀與少年內心特有的尷尬。”

中國海洋大學兒童文學研究所教授·著名兒童文學評論家朱自強也夸贊《男生賈里》:“《男生賈里》在兒童讀者以及評論屆中產生的巨大轟動,明顯使九零年代的中國兒童文學加快了走向兒童本位的步伐。”

從文中可以看出主人公賈里不是一個平平常常的人物,他聰穎機智,熱情俠義,他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響,經常會作出點令人意想不到的舉動,干出點令人刮目相看的事情。

沒有讀《男生賈里》之前,我曾經想到過這樣一個問題:怎樣的人生才是最完美的人生?也由此想到了多種人生:

(1)平平常常,一帆風順的人生;

(2)充滿困難,滿是艱辛,卻往往會有意想不到的收獲的人生;

(3)集喜怒哀樂,酸甜苦辣,多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后,我對這個問題有了準確的答案:《男生賈里》無愧為我們時代兒童文學的優秀之作!

讀男生賈里的優美感想感悟【篇三】

你知道賈里嗎?他不是“快男”選手,也不是“好男兒”,他是著名兒童作家——秦文君的長篇小說《男生賈里》中的主人公。

《男生賈里》,一聽這個書名大家就知道這本書講的是一個叫賈里的男生的故事。在這本書里有很多的人物,有可愛的馬大哈——魯智勝、有膽小的天才——陳應達,還有賈里的妹妹——賈梅。這些人中,我最喜歡的還是主人公——賈里。

賈里可不是個平平常常的人物,他聰穎機智,熱情俠義。但也很調皮,他經常和他的伙伴們做出點令人意想不到的舉動,干出點令人刮目相看的事情。

賈里在班級里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時,他就給同學起外號,班里有個叫做“洪裳”的女生,因為很胖,賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好,像個外國名字,挺好聽。但賈里的意思:因為很胖,在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你看這個賈里多調皮。

別以為賈里只會這種惡作劇,關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,忽然聽見一個女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑,一個年輕婦女在后面邊跑邊追,賈里二話沒說,奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會,可賈里的表現是不是夠英雄?

雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的人。他就像我的同學,讓我感到可親、可愛、可信,讀著這本書就感到寫的就是自己的學校生活,有時讀完后真搞不清楚,哪些書書上的事,哪些是我自己經歷過的事,在這我要真誠地向作者說聲:“謝謝!謝謝她這么關心孩子;謝謝她為我們寫了這么精彩的小說。”

讀男生賈里的優美感想感悟【篇四】

讀了《男生賈里》這本書,我頗有感觸。

此書乃著名的作家秦文君所作,故事內容生動活潑又不失哲理。一個個人物形象鮮明,生動活潑。故事講的是賈里在中學時期的.事情,有許多有趣的事,內容再此我就不多說了。

我感觸很深:難道人們為一件小事而吵架時就不能忍耐一下嗎?也許,坐下來,冷靜地分析一下事情的來龍去脈,倒比瞪著眼,插著腰來得實際。我的腦海中產生了許多問號:為什么人們這樣不珍惜友誼?我們這些四肢健全,頭腦發達的人為什么遇事總愛用武力來解決?其實,答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因為城市里更多的人沒有用真誠赤熱的心去對待他人。愛用武力是因為每個人都堅決認為自己是對的,別人是錯的,無理論可談。若遇事能先冷靜一下,正所謂:退一步海闊天空,世界將更加美好!

讀男生賈里的優美感想感悟【篇五】

《男生賈里全傳》這本書的主要內容寫的是一個名叫賈里的男孩在初中時的少年生活。賈里是一個很特別的男生,他富有正義感、大方、愛出風頭,但又不缺乏想象力和創造力。

賈里有一個特別的家庭。賈里的爸爸是一個典型的重女輕男,好像永遠看不見賈里的優點,還專門搞個本子記賈里的缺點,連小時后用棍子東敲西敲都不放過,因此賈里有些不服氣。但是爸爸對賈梅呢,就完完全全是另一種調子了。明明是軟弱的表現,但爸爸卻稱贊她心好;明明是華而不實的時髦病,哪知爸爸話鋒一轉,說她心靈手巧。賈里的媽媽可以說是一位慈母。因為她不像賈里爸爸對他那么苛刻,教育那么古板。媽媽對賈里卻非常關心,給賈里和妹妹賈梅公平相等的愛。當然,賈里的家庭軼事還不止這些,賈里的爸爸媽媽總是讓賈里跟賈梅在一起,弄得賈里很苦惱??當我看完這本書時,我才知道,原來家庭軼事是那么的精彩。

妹妹賈梅是一個多變的女孩,對賈里時好時壞、時冷時熱。但是當賈梅遇到困難時,賈里還是會去幫助她。因為他也是個有耐心、責任心的好哥哥。有一次,學校藝術團的邢老師對賈里說:“賈梅藝術感不錯,但是她練功不刻苦,你是她哥哥,要幫她。”賈里聽了,一放學就跑回家,把邢老師說的話對妹妹說了一遍,然后在桌子上墊了幾塊磚,說:“練擱腳吧!”賈梅見了,便哭喪著臉說:“我不想練了。”賈里說:“不行,必須得練。”于是便繼續督促妹妹練習擱腳。經過幾天的練習,賈梅終于能把腳擱得很高了。

我認為《男生賈里全傳》是一本非常好的書。在書中,我們都能發現一點自己的影子:時而沖動,時而憤怒,時而魯莽,時而興奮。其中的有些故事看似很好玩,很好笑,但其中卻有著深刻的道理等待我們去品味。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇六】

嘿!你們認識男生賈里嗎?如果你沒有認識他那你就會很后悔。為什么會后悔呢?聽我為你們講述一下吧!男生賈里可不是個平平常常的人物,他的故事真不少!這個大男孩聰明、熱情俠義,他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響,經常會做出點令人意想不到的舉動,干出點令人刮目相看的事情。于是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長歷程。他還具有偉人的細胞哦。賈里在班級里名聲不怎么好,女生們都傳他善于惡作劇。閑著沒事時,他就經常給同學起外號,這不班里有個叫做“洪裳”的女生,因為很胖,賈里就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好,像個外國名字,挺好聽。但賈里的意思:因為很胖,在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你們瞧瞧,這個賈里多調皮。

別以為賈里只會這種惡作劇,關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園里春游,他忽然聽見一個女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然后就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑,一個年輕婦女在后面邊跑邊追。賈里二話沒說,奮不顧身地沖上去,將男青年死命抱住……雖然事后搞清楚是一場誤會,可賈里的表現是不是夠英雄?聽了我的講述后,你們是不是對這位誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的男生賈里有了更深的印象?如果有的話,就趕緊捧起這本名叫《男生賈里》的書細細地讀讀吧,去和他交個朋友!

 

讀男生賈里的優美感想感悟【篇七】

今天我讀了一本非常有意思的書—《男生賈里》這本書主要講小男生賈里和他的妹妹在人生中經歷的許許多多的喜怒哀樂,非常有趣的事情。

在這本書中主人公賈里是一個活波,開朗的的一名小男生,他在學校里可以說是一個比較稀奇古怪的小男生,他有一個和他在同一學校里的妹妹。賈里是非常愛護自己的妹妹的,可他的妹妹就不這樣,總是想方設法的捉弄賈里。

讀了這本書,讓我體會到了在人生中會經歷許許多多有趣和悲傷的事,我門一定要勇敢的應對,在人生中,我們對自己一定要有信心,只要有了信心,生活中的難題就會應刃解決。在生活中要關心別人,特別是要關心你的父母,因為你的父母把你帶到世界上,對我們用心呵護,那你有用心呵護過他們。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇八】

我最近在看《男生賈里新傳》,下面就讓我介紹一下這本書吧!

這本書講述了賈里這位不一樣的男生在中學生涯的一件件趣事,有的會讓你開懷大笑如“選舉風波”,“生日派對”諸如此類;有的會讓你的鼻子發酸;有的卻人生的苦澀和少年內心特有的尷尬。所以我們可以在這本書中找到自己的童年也可以明白一些人生的道理。

男生是很累的沒有當過男生的是永遠不可能明白的。男生大多數都非常喜歡運動的當然我也不例外,賈里喜歡跑步,而我卻喜歡打籃球和扔鉛球。

從這本書中我看到了我們男生在生活中的苦澀與艱難,我們男生中十個有九個半想當英雄,我也想像那些武俠小說中的主角一樣練就了一身高強的武藝在江湖中獨霸一方。我在賈里身上看到了我自己,許多故事我也同樣經歷過,我身同感受。在賈里身上我學習到了一點那就是受到了挫折,不怕疼痛,站起來繼續向前沖,在學習上我們總會碰到一些困難與挫折,遇到了,要站起來,不能止步不前,這只會增加痛苦,造成適得其反的效果。賈里是一個陽光樂觀不怕挫折的人,這一點品質,許多人是不擁有的所以我要學習他這一點。

賈里是我的學習目標也是我書中的一個非常要好的一個朋友。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇九】

暑假里,我又讀了一本校園小說《男生家里新傳》,非常搞笑。

賈里打籃球令我記憶猶新。賈里一大早因為賈梅用口香糖把他的鬧鐘粘了,所以遲到了,不過趕上了比賽,但是賈里打到關鍵時刻就不分東南西北,不過在查老師的幫助下打進了,但是他妹妹賈梅一肚子火,一位到最后賈里的一個三分進了一個壓哨球,二班就這么勝了。因為之一段中表示了兒童倔強,水火不容的本性。而且故事一開頭就寫出賈里痛恨妹妹賈梅,經常和他的妹妹打架。賈梅雖然沒有直接寫出她和賈里作對,但間接寫出賈梅故意用口香糖把鬧鐘卡住,讓鬧鐘不叫,使賈里遲到,輸籃球比賽。沒想到最后賈里還是贏了,于是就往賈里身上扔牛奶,寫出賈里還是失敗于他妹妹。在后面寫出賈梅一大早把賈里的籃球放光氣,再和他比賽誰先到學校,不過賈里認為自己之所以能在籃球場上叱詫風云,主要靠每天這樣用雙腿和賈梅的雙輪競爭。

大概從三四歲的時候開始,搶廁所就是每天醒來的第一件事,是兄妹倆十年來的必修課,而這3650個清晨,賈里贏得日子屈指可數!“僅僅因為我比她早出生4分鐘,就咬了牙一輩子比我快!”看到這句話我不禁又笑起來。要說賈里這輩子最討厭什么聲音,看來就是賈梅沖進廁所的鎖門聲!

不過最后他們還是和好了,在后來兩個班聯合打南華中學的時候,賈梅有生以來第一次喊“賈里加油,河馬加油!”雖然南華中學的人個個人高馬大,但家里他們還是用了權利,查老大也來幫他們用“禿子、茄子和卷子”,這場比賽也非常精彩,我想應該是少年圖書的一個好結局吧。

讀男生賈里的優美感想感悟【篇十】

《男生賈里》給我們帶來一種浪漫。也許世上有不少人聽過這樣一句話:世上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后,我才對這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去,我低頭看著,完全被書中的情節所吸引了。文中的主人公阿倫,是一個患有口吃,四肢粗壯,為人并不兇惡的胖男孩。可是,有些平時像兔子一樣溫和的人,發起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。

一天,賈里在氣頭上自言自語了一句笨瓜,因為阿倫小時候的綽號就叫笨瓜。他痛恨這一切,當賈里再次罵時,他便用發火來保護自尊心。就這樣,好朋友吵了起來。

《男生賈里》這本書真是好書,聽完我的介紹,你們聽完了我對這本書的介紹后,想不想馬上看這本書呢?

丑小鴨讀書筆記300字(10篇)


一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會,當不同的人在看完《丑小鴨》后,相信也會有對于它的專屬心得體會,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。該如何才能將一篇《丑小鴨》讀后感寫好呢?下面是讀書筆記吧小編精心為您整理的“丑小鴨讀書筆記300字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

丑小鴨讀書筆記300字【篇一】

讀了《丑小鴨》這篇文章,我發自內心的想,我多么像一只“丑小鴨。”

“丑小鴨”不是鴨子,而是一一只人見人愛花見花開的一只天鵝,它別一只母鴨孵出來的,所以人人以為他是只鴨子。由于它的體積龐大、特別,處處受欺負,還自己一個人經受害冷的冬天,終于春天來臨,他變成了一只美麗的天鵝。

一個像丑小鴨的我,讀書落后,上課好動。而我這只丑小鴨卻人緣很好,不會受到欺負,我羨慕成天宇的聰明才智,而且去年還得啦一大堆的獎狀;我羨慕王沛妍的頭腦,每次考試,不是第一就是第二;我羨慕周志鵬的膽量,每當上音樂課的時候,他總是會去大膽的唱,哪怕他唱的跑調,我羨慕……

我不喜歡讀書,一天到晚只想著玩。我多么想走回頭路;我多么想改過自新,做一個有出息,讓爸媽有面子的人;我多么想有一雙翅膀,飛到那些美麗的天鵝那里,不做一只丑小鴨;我多么想……

我多么想變成一只美麗的天鵝啊!!!

丑小鴨讀書筆記300字【篇二】

很小的時候,媽媽就經常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。

那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來到世界的這一刻,因為它長得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經常欺負它,最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,丑小鴨無家可歸,只好躲進了森林……后來,它終于變成了白天鵝,成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。

一直以來,大人們不斷講著這個故事,我也曾不斷向伙伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。

今天,我再一次閱讀了這篇童話時,突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的堅持不懈與自信。

在小小主持人的興趣班學習過程中,老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想:報就報吧,不就是說故事嘛,小事一件!比賽那天我到了現場,好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了,選手們一個個是那么的光彩奪目,他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來,聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨,感覺自己是那么的渺小,因缺乏自信,過分的緊張,最終比賽的結果也就可想而知了!

丑小鴨讀書筆記300字【篇三】

昨天,我看完了一本書,名叫《丑小鴨》。內容是:一位鴨媽媽生下了一堆鴨蛋,不久就一顆一顆的破了,但是還有一顆大大的蛋沒有破,一會兒,一個又大又丑的鴨子搖搖晃晃地走出來,它全身是灰色的,大家都叫他“丑小鴨”小鴨們把他趕走了,他來到了很多地方,有小湖、農民家……還險些被打死,它渡過了寒冷的冬天,一次它到一片湖上玩耍,看到一群群白天鵝,它非常羨慕,后來丑小鴨經過不斷的練習和挫折,最后丑小鴨變成一只白天鵝。

像在生活中我們也要向丑小鴨一樣堅持,找到一個夢想就不放棄,要堅持下去。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到“一個人無論有多丑,也不要怕別人嘲笑。”如果你就是那個丑陋的人,你就更應該奮發向上,不輕易放棄自己,把自己的人生,活的更精彩、更輝煌。

丑小鴨讀書筆記300字【篇四】

在今天,我們學完了一篇著名文學家的丑小鴨這課,這篇課文以丑小鴨的流浪足跡為線索。

小鴨先是出生在一個養殖場,由于姊妹都排擠它,它無奈只好逃走,它來到沼澤地,差點被獵人打死,它又來到了農家小屋,他在農家小屋被其它動物嘲笑,它又走了,它來到了灌木林,看到了美麗的天鵝,于是它心中有了一點夢想——想成為天鵝。在晚上它被凍昏在湖面的冰上,一個種田的農人把它救回家,它在農人家了也差點被打死,后來它來到了花園里變成了一只美麗的白天鵝。

這篇課文我被丑小鴨深深的啟示了,我受到的啟示是,只要不懈追求;努力進取,即使身處逆境,終究能實現自己的理想。

學完了這篇課文,我要向丑小鴨學習,學習它堅持不懈的追求自己的理想,向丑小鴨一樣不畏艱險的勇往直前。

學完了這篇課文讓我的理想更加堅定,我一定會向我的理想努力奮斗。

丑小鴨讀書筆記300字【篇五】

我的童年,有童話陪伴,在安徒生童話里我看過《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》......可我最喜歡的是《丑小鴨》。

從前,有一只鴨子媽媽,她孵了許多鴨蛋。有一天,鴨蛋碎了,小鴨們一個一個從蛋里面出來。只有一個大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來。過了幾天,這只大鴨蛋也碎了,可里面是只“怪小鴨”,大家多說他是很丑的鴨子,大伙打罵他,連鴨媽媽都不喜歡他,人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追,被農夫打,被鳥媽媽趕,被母雞和小貓嘲笑······時間如梭,轉眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看,萬萬沒想到自己居然是一只潔白的天鵝,美麗的樣子讓大家贊嘆不已。

丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑,受盡了磨難但他沒有低下頭,沒有自卑而是每天樂觀面對。如果丑小鴨在別人的嘲笑,打擊面前失去信心,感到自卑,那他可能永遠都不會抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動。一開始,我對動作不熟經常被老師指責,糾正,邊上的同學埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點想退出了。媽媽,老師知道了我的心思,每天幫我練習,鼓勵我,我重拾信心,堅強的迎接挑戰,我慢慢地開始熟練起來,然后越練越好。最后我站在舞臺上,穿著漂亮的白紗裙跳舞,好似白天鵝在湖里翩翩起舞,我捧著帶翅膀的水晶球,帶給人們溫馨和美好。這一刻,我也從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

丑小鴨堅強,勇敢,樂觀,遇到困難敢于面對,我在心里永遠裝著這只“丑小鴨”,做最美麗的天鵝。

丑小鴨讀書筆記300字【篇六】

最近,我看了一篇童話故事,它的名字叫丑小鴨。

說的是一只長得又大又丑的小鴨子,打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,飽受了風吹雨打、嚴寒酷暑的折磨。有一次,它發現了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優雅和華麗,同時,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣。可是,又有誰會想到,后來正是這只又丑又大的鴨子,當它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候,竟受到了它們的歡迎,因為自己竟夢想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝!于是,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更為美好的未來。

讀了這篇文章,不但讓自卑的人充滿信心,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經比自己條件差的人,說不準哪一天他會你更優秀呢!

丑小鴨讀書筆記300字【篇七】

寒假里,我和媽媽一起讀了好多經典童話故事,有《白雪公主》、《小紅帽》還有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《丑小鴨》等,這些童話故事伴我度過了一個美好的寒假。其中給我印象最深刻的是《丑小鴨》,丑小鴨一生來就長得很丑,雖然它是鴨媽媽最小的孩子,可是哥哥姐姐們不但不喜歡它,還經常欺負它。時間長了,丑小鴨覺得自己總是給媽媽帶來不愉快,于是他離開媽媽一個人去流浪。在流浪的日子里,它吃了更多的苦,受了更多的委屈,也得到了好心人的幫助。

直到有一天,天上下著大雪,丑小鴨又冷又餓,被凍得了暈了過去。當它醒來后,它竟然發現別人再也不嘲笑它了,原來自己經變成了美麗的白天鵝。

媽媽對我說這篇童話寫得很好,作者沒有直接告訴我們丑小鴨已經變成了天鵝,而是先寫天鵝歡迎它的到來,接著丑小鴨發現自己會飛了,最后它通過湖面的倒影發現自己變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這篇童話,我非常喜歡丑小鴨,喜歡它勇敢堅強,不怕吃苦,肯幫助別人。如果我們能學習丑小鴨的這些優點,也一定能獲得更多的幸福與快樂!

丑小鴨讀書筆記300字【篇八】

我讀過許許多多的童話故事,其中讓我印象最深刻的就是安徒生寫的《丑小鴨》了。

丑小鴨生下來特別丑,兄弟姐妹們都嘲笑它、討厭它。它不得不一個人孤獨地離開了家鄉,過上了獨自闖蕩的生活。在闖蕩的過程中,它生活得十分艱難。獵狗嚇唬它、老婆婆也討厭它、打它。但是丑小鴨在困難面前并沒有絕望,還是頑強地活了下來,因為它始終有著一份美好的夢想,渴望自己也能像白天鵝一樣在天空中自由飛翔。最終丑小鴨在痛苦的生活中,漸漸地,漸漸地,丑小鴨中于脫胎換骨,變成了一只美麗的、高傲的、一只令人羨慕的白天鵝。

今天,當我再次讀《丑小鴨》這篇童話故事時,不僅深深地被丑小鴨勇敢地面對、堅持不懈的品質所感動,而且讓我明白了一個道理:無論做什么事情,不要自己瞧不起自己,而是要用心地去學、去做,這樣就一定能成功。我也要向丑小鴨一樣,有自信、還要堅持不懈,最終成為一個真正的'“白天鵝”。

丑小鴨讀書筆記300字【篇九】

今天,我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》,讀完后,我的感觸很深很深。

丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!因為長得實在是太丑了,所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。還給它取了個難聽的外號――“丑小鴨”!在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經風險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!

讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!我合上書,不禁暗暗聯想到我自己,現在的我是一個非常普通非常平凡的小女孩,可以這么說,如果把我放在人群中,人們第一眼是絕對看不到我的身影的。所以一直以來,我都很自卑,說話做事都是小心翼翼的,生怕一不小心就得罪了別人!總是覺得自己太不出眾,總是覺得別人都比我優秀!

可是今天讀了這篇文章后,我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊!我為什么就不能像丑小鴨一樣發憤圖強,成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢?!現在生活中的一切不順利不如意,就把它當作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標。無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!

丑小鴨讀書筆記300字【篇十】

《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話。它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨,心中一直懷有一份夢想,因為這份夢想,它沒有在困難前絕望、沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于當春天來臨的時候,在那風和日麗的日子里,丑小鴨居然變成了一只美麗的白天鵝、變成了一只漂亮高貴的天鵝。它感到幸福,感到溫暖。

愛心之美,人之皆有。世間有誰不愛美?可是一個人長的丑,更不能代表它們心靈不美,可能他們心地善良,樂于助人,熱愛生活,人們都會覺得他是最美的;一個人長的美,更不能代表他們心靈美,可能他們雖然外表漂亮,但是他們經常做壞事,人們也會覺得他們是最丑的。

讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為只要你堅定信念,堅持自己美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,你會成功的,你會變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

大學生資治通鑒讀后感1500字精選十篇


在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界,是一件非常幸福的事情!作者在資治通鑒中用流暢的語言,敘述了情節,寫資治通鑒的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。那么資治通鑒讀后感怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,讀書筆記吧小編特地編輯了“大學生資治通鑒讀后感1500字”,希望能對您有所幫助,請收藏。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇一】

《資治通鑒》中有這樣一個故事。春秋戰國時期,晉國人豫讓,因主公智伯被趙襄子等人殺害,心里氣憤不已,便道:我一定要為他報仇,為他而死,我只有盡忠盡義,才有臉對他。

這是他發下的誓言,他也去做了。在第一次刺殺行動中,他被發現了,但趙襄子因為看豫讓是個仁義之人,便放了他;在第二次行動中,他又被發現了,在臨死前,他要求刺趙襄子衣服幾下,完成心愿后,豫讓便拔劍自殺。

豫讓的這一舉動多么令我震驚,他為了義氣,可以犧牲自己,為義這一字添加了光彩,為朋友報仇而放棄生命,重義輕死。

與朋友交,言而有信,要為朋友盡忠、盡義、盡能,豫讓的義氣讓我感慨萬千。

在現在,人們為了金錢和利益,可以放棄一切,重利輕義。“義”這個字早已消失在許多人的字典里。

那這樣看來,豫讓的精神,和為義、為忠、為情的做法,不是更加值得我們學習嗎?

雖然,我們現在不需要那樣,做出為朋友之情、之義、之忠犧牲自己的大事,但是我們在日常生活中,和朋友交往時,可以做一些力所能及的事情。在和朋友相處時,我們要真心相待,不欺騙;在朋友有困難時,我們要義無反顧的伸出援助之手,有難同當;在我們有快樂,記得和朋友分享,要知道獨樂樂不如眾樂樂。

這雖然不可說是為大義,但也是小義,也是一種義,在現實生活中,只要時刻義字當頭,多做義事,又何不為君子之行呢?

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇二】

趙武靈王占領了中山之地、房子(不是現在的“房子”)、代、無窮(不是現在的“無窮”),往西到了黃河,登上黃華山。胡服騎射。又占領了寧葭、胡地、榆中,林胡王獻馬。然后讓樓緩到秦國,仇液到韓國,王賁到楚國,富丁到魏國,趙爵到齊國。于是楚王與齊、韓合縱。由此可見,趙武靈王派人到其它國家去是要告訴那些國家自己很強大,讓那些國家害怕,不敢來打趙國。

但是,趙武靈王用錯了方法——楚王與齊、韓合縱就是為了抵抗趙國,誰都知道三個國家聯合起來趙國可能打不過。

如果我是趙武靈王,我也會告訴其它國家我的狀況,但我告訴那些國家的事情和現實相反。就是說,告訴別的國家:我很弱!這樣以來,別的國家就會來打我,而我事實上很強大,我便可以在這時占領更多的土地,那些國家還不能說我有錯:誰叫你來打我?這樣對自己會有很大的好處。

這就像《孫子兵法》計篇中所說:“兵者,詭道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之遠,遠而示之近。利而誘之,亂而取之,實而備之,強而避之,怒而撓之,卑而驕之,佚而勞之,親而離之。攻其無備,出其不意。此兵家之勝,不可先傳也。”的大意。

永遠不要告訴敵人自己真實的狀況。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇三】

本冊記述的時間段為:漢獻帝建安十一年(公元206年)至晉武帝咸寧元年(公元275年),跨度69年。基本上就是三國的大部分歷史了,直至晉朝的開創。

一、怒不變容,喜不失節

熟悉三國歷史的人都知道。魏國在曹操之后的繼承人是曹丕。當曹丕被立為太子時,他的母親卞夫人卻沒有因此有半點的驕傲。當時卞夫人左右的隨從向卞夫人祝賀說:“曹丕將軍被立為太子,天下人沒有不歡喜的,夫人應該把府中所藏財物都拿來賞賜大家。”

卞夫人卻說:“魏王只因為曹丕年長,所以立他為繼承人。我只應慶幸免去了教導無方的過失罷了。又有什么值得高興的要去賞賜別人!”

這話后來傳到曹操那里,曹操認可地說道:“怒不變容,喜不失節,故為最難!”

二、氣度:誠長者陸遜

一次,孫權下命當時還只是定威校尉的陸遜去討伐山賊。陸遜有力征集了數萬精兵,將山賊掃除干凈。但會稽太守淳于式上表孫權說:“陸遜隨意征發百姓,給所到之處帶來了愁苦和騷擾。”陸遜后來回到吳國都城,跟其他人言談時,卻稱贊淳于式是個好官吏。

孫權得知后問陸遜:“淳于式告發你,你卻推薦他,這是為什么?”

陸遜回答說:“淳于式本意是要百姓休養生息,所以告發我;如果我再詆毀他,以擾亂您的視聽,這種風氣不能長。”

孫權贊嘆地說道:“此誠長者之事,顧人不能為耳!

三、王昶誡子之書

一次,魏明帝昭命三公九卿每人推舉才德兼備者一人。司馬懿推薦的是兗州刺史王昶應選。

王昶是何等人?估計很多熟悉三國歷史的人也未必聽聞。《通鑒》說此人恭謹忠厚,他給侄子起名王默、王沉,給兒子起名王渾、王深。并且寫了專門的書信告誡他們:

“吾以四者為名,欲使汝曹顧名思義,不敢違越也。夫物速成則疾亡,晚就而善終。朝華之草,夕而零落;松柏之茂,隆寒不衰,是以君子戒于闕黨也。大丈夫能屈以為伸,讓以為得,弱以為強,鮮不遂矣。夫毀譽者,愛惡之原而禍福之機也。孔子曰:“吾之于人,誰毀誰譽”,以圣人之德猶此,況庸庸之徙而輕毀譽哉!人或毀己,當退而求之于身。若已有可毀之行,則彼言當矣;若己無可毀之行,則彼言妄矣。當則無怨于彼,妄則無害于身,又何反報焉!諺曰:救寒莫如重裘,止謗莫如自修,斯言信矣!”

這封家書寫得情真意切,字字珠璣,實在難得,值得反復琢磨體會和學習。

四、臥龍指定傳承人之一:費祎

當諸葛亮身體為了蜀漢光復大業而透支得即將無法支撐時,有人來問他誰可以作為他的傳承人。諸葛亮說,蔣琬。那人又問:那蔣琬之后呢?諸葛亮說:費祎。那人再問:那費祎之后呢?這時諸葛亮則沉默不語。

大家或許會奇怪,似乎三國演義中我們慣性認為的諸葛亮接班人姜維卻沒在這里提到。那蔣琬和費祎又是怎樣的人?此處暫且說一下費祎。

當時蜀國正值征戰多事之秋,公務繁雜細碎,費祎擔任尚書令,見識過人,每審閱公文,略望一眼,便已知道其中主要意思,速度超過常人幾倍,并且過目不忘。經常早晨和傍晚聽取大家意見,處理公事,中間接待賓客,飲食娛樂,還要下棋博弈,每次都使客人盡興而歸,而公事也不荒廢。等到董允接替費祎,想要效法費祎行為,十天之中,很多事情都被耽誤。董允嘆息說:“人的才能居然可以相差這么大,費祎不是我能趕得上啊!”于是整天聽取意見處理公務,還是沒有多余的空閑時間。

但費祎并非完人,他過于寬厚仁慈,從不懷疑別人,卻也因此惹來殺身之禍。在一次宴會上,正是由于費祎的毫無防范,居然被也在座的之前投降倒戈而來的郭偱給突然刺殺身亡,實在可惜。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇四】

“流水無弦萬古琴,《通鑒》無聲天下音”,讓我們去閱讀《資治通鑒》,了解其中的一個個歷史故事吧!

《資治通鑒》是我國歷史上規模最大的編年體通史,與《史記》并稱為中國史家之絕筆。它上起周威烈王二十三年,下至后周顯德六年,共跨越1362年的歷史。在這近2000年的漫長歲月里,發生了多少曲折動人的故事啊!比如:“戰國爭雄”、“楚漢相爭”、“三國鼎立”、“隋唐盛世”、“五代十國”等等,便是這歷史長河中泛起的朵朵浪花。其中牛角掛書的李密、以死盡忠的豫讓、賢能勇猛的荊軻、神機妙算的諸葛亮、賢良淑德的長孫皇后都給我留下了深刻的印象。

打開北宋史學家、政治家司馬光所編著的《資治通鑒》,之所以命名《資治通鑒》是因為它意為“鑒于往事,有資于治道”。只要我們認真閱讀它,便可以從中體會到烽煙四起的朝代戰爭,無數百姓處于流離失所、水深火熱的痛苦。我曾記得有這樣一段故事:李密小時候經常牧牛,可他卻每每帶上幾本書,把書掛在牛角上,這樣便可以邊看邊牧牛了,后被瓦崗軍推選為“魏公”。為什么他們在那艱苦的條件下都能自學成才呢?而我們現在的條件比他們優越幾千倍,有什么理由不更勤奮學習呢?

《資治通鑒》不僅為我們生動演繹了一段真實的歷史,再現了一位位栩栩如生的歷史人物,還給了我們后人警醒。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇五】

《資治通鑒》是一本歷史巨作。作者司馬光,字君實。北宋政治家,史學家。內容是東周至五代,一共一千三百多年的史事。

這本書主要記錄一些很有代表性的人和事。也透露出古人或好或壞的品質。

下面我就來說說給我留下深刻印象的一件事。

顏真卿堅貞不屈:顏真卿,自,清臣。是我國古代的大書法家,他創造了“顏體”。而顏真卿所處的時代,正是唐朝從興盛走向衰敗的時代。唐明皇不問政事,沉湎酒色,把國事管交給奸臣。當時有個叫安祿山的,顏真卿早已發現他有謀反的趨勢。當顏真卿上任范陽管轄時,他引一批人每天游山玩水,舞文弄墨。當安祿山通過密探知道這些情況時,嘲笑說:“這顏真卿真是一個酸文人,胸無大志啊,一失意便潦倒如此,何足掛慮。”

后來安祿山真的謀反了,誰都擋不住,只有顏真卿擋住了太原地區。誰都不相信平時游山玩水的顏真卿竟一直關注形勢。唐明皇和楊貴妃怎么都不相信,一直“忠心耿耿”的安祿山怎么會背叛。唐明皇一陣感嘆:聽說他(顏真卿)以前在朝中任職,可惜我可惜我到現在都不知道他長什么模樣。

安祿山不管如何威脅顏真卿,但顏真卿寧死不屈。

后因顏真卿的堅貞不屈,使他們十分害怕,終于他們將顏真卿處死了。一生忠直,功勛卓越的一代名臣與大書法家,就這樣為國捐軀了。人如其書,顏真卿光輝的人生和他的書法一樣端莊雄偉、萬世永存。

顏真卿的堅貞不屈讓我感動。堅貞不屈這四個字現在是離我們越來越遠了,現在生命最重要。所以在電視上總能看見有幾個貪生怕死的人,背叛朋友,背叛國家,背叛自己。讀《資治通鑒》讓我從中了解我國的歷史,從歷史中學到做人的道理。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇六】

最近閱讀了一本白話版的《資治通鑒》,隨著閱讀的進行越發感覺這部書字字珠璣。

《資治通鑒》是北宋多學科通才司馬光花費19年編寫而成的橫跨16個朝代,由公元前403年到公元959年的,“善可為法,惡可為戒”的巨著。

公元前209年陳勝吳廣起義打響了反抗暴秦的第一槍,但是不到半年陳勝就被殺身亡。司馬光在評價失敗的原因時,分析道首先是陳勝在時機不成熟時著急稱王,再就是濫殺熟人,親近苛刻督查的人,將領們帶兵攻占土地回來,凡是與命令不相和的,就把他們逮捕治罪,從而導致將領、朋友都不親附他。

楚王韓信因勢力過大引起劉邦的不安,進而用計捉住韓信,封了個沒有實權的淮陰侯。劉邦問韓信他能帶多少兵,韓信說:“陛下你不過能帶十萬”,而說他自己帶的兵越多越好,劉邦笑他說:“越多越好,那你為什么被我捉住哪?”,韓信說:“陛下你不會帶兵,但很會帶將”。

公元前265年,秦國發兵攻打趙國,趙國向齊國求救,齊人要趙太后的小兒子長安君做人質才肯發兵,太后舍不得,就沒有答應。觸龍勸說:“為什么國君的兒子被封了侯就都沒有好結果呢?因為他們俸祿豐厚,卻沒有為國家流汗,地位崇高,卻沒有為國家立功。如今您抬高長安君的地位,卻不趁現在您還在時讓他多為國家立功,一旦您不幸去世,長安君將憑什么在趙國存身哪?”趙太后聽后就同意了長安君做人質的要求。而《資治通鑒》記載的漢文帝時,吳國太子入京朝見,陪皇太子喝酒賭博,因為賭博爭棋態度不恭,被皇太子用棋盤砸死。朝廷把吳太子送回吳地,吳王劉濞生氣的說:“天下都是劉家的天下,死在長安就葬在長安好了,何必送回來?”又送回去,葬在長安。喪子之痛最終導致吳王挑起七王之亂。

《資治通鑒》是一本巨著,以政治、軍事和民族關系為主,兼及經濟、文化和歷史人物評價。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇七】

《資治通鑒》是一部史學巨著,是北宋著名史學家司馬光用了十九年時間編成的,前后共記載了一千三百多年的歷史,涉及戰國、秦、西漢、東漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、北宋等朝代的重要戰爭、人才軼事和重大改革等。其中商鞅變法、孝文帝改革給我的感受最深。

秦孝公即位時,秦國比其他國家落后。那時商鞅在秦國得不到重用,便來到秦國,被秦孝公重用,制定了富國強兵的新法令,廢井田、開阡陌、獎軍功。他還采用徙木立信的辦法樹立威信和誠信。十年后,秦國的國力大大增強,路無拾遺,山無盜賊,從鄉村到城市呈現出安定繁榮、國富民強的景象,為秦國最終滅六國,統一天下奠定了基礎。

像商鞅變法一樣大刀闊斧進行變法讓國家強盛的還有“孝文帝改革”。北魏王朝的第六位皇帝是孝文帝。當時北魏還保留著許多落后的風俗。于是孝文帝遷都洛陽,讓鮮卑人穿漢服,說漢話,實行均田制,確保每個農民有田可種。這一系列的'改革不僅有利于北方經濟的恢復和發展,同時使北方各個游牧民族融入中華文明中,促進了民族融合,進一步鞏固了北魏的統治。

現在我們國家實行改革開放,對內搞活經濟,對外學習外國的先進技術,從1978年12月到現在已經有了40年的歷史。在這40年里,我國有了翻天覆地的變,中國從貧窮走向富強,經濟繁榮、社會穩定、人民安居樂業,中國成為了世界第二大經濟實體,改革的成果舉世矚目。

“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。”作為新時代的少年,將立志圖新、發憤圖強,勤奮學習,長大了投身于改革的洪流中,為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇八】

《資治通鑒》,簡稱“通鑒”,是北宋的司馬光主編的一部多卷本編年體,共294卷,歷時19年告成。它以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1326年的歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有極重要的位置。

司馬光從幼年時期就好史學,為官后,將戰國跟秦代的史事編寫成八卷,進給宋英宗,很受英宗夸獎,命他連續編撰。為此特設一個史局,由他自己選用助手,他選定了劉恕、范祖禹跟劉?作為主要助手。當時北宋的局勢比較牢固,政府收藏的書籍很多,他們能夠任意參考。

《資治通鑒》中唐朝中后期的歷史很詳盡,有六十多章,可以看到一個大帝國怎么緩緩地變成了分崩離析的藩鎮割據的局面。從代宗的放任開始,到唐德宗的無奈,有憲宗、武宗的振作,到昭宗的任人使喚。即使宰相有像陸贄、李德裕,也只能抖擻一時,而不能改變歷史變遷的常態。

在割據勢力強盛時,不得不緩緩而動。唐德宗開端武力削藩,導致李希烈、田悅、王武俊、李納等人叛亂。后來轉變態度,對藩鎮一味姑息。唐德宗即位之初,雄心壯志,圖強振興,履行改造。但一遇挫折,這些措施便消失殆盡。所以子曰:“三年無改父之道,堪稱孝矣。”為政也是這樣,一開始不熟悉情況,需要一段時光的觀察,之后辦法才華有所興。

這是一部可能媲美《史記》的史學鴻著。千百年來,多少帝王賢臣、鴻儒大家都頻頻為其作注,足見其在史學界占據舉足輕重的地位。大家都來看看吧!

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇九】

鑒前世之興衰,考當今之得失。

——題記

我喜歡讀歷史,正如唐太宗李世民曾說,“以史為鏡,可以知興替”。很多時候我們對現實的問題或者時代的躁動不安一籌莫展,覺得我們走進了現實的死胡同,根本無路可走。這時候,我們不妨回頭看看歷史,接近經典的史書、閱讀經典的史書、品味經典的史書,看看幾千年來歷史河流里古人們給我們留下的智慧。正所謂“有則改之,無則加勉”,看看千秋萬代歷史偉人給我們留下的智慧和教訓,用歷史的眼光看待時代的發展與社會的進步,探討我們大學生的人生規劃,總能發人深省,獲益良多。歷史的車輪滾滾,億萬生靈在歷史的足跡下都顯得如此渺小。但司馬光用自己的生花妙筆,為我們留下了一部永恒的著作,永享后人的敬仰和萬世的榮光!這就是《資治通鑒》。

我之所以選擇讀《資治通鑒》,主要是因為《資治通鑒》歷史地位是中華文明的瑰寶,是了解我國古代政治、軍事和民族關系的重要歷史典籍,在順利完成后,便立即成為史學著作的典范,受到歷代學者的共同贊許。近代著名學者梁啟超先生更是評價《通鑒》時說:“司馬溫公《通鑒》,亦天地一大文也。其結構之宏偉,其取材之豐贍,使后世有欲著通史者,勢不能不據以為藍本,而至今卒未有能愈之者焉。溫公亦偉人哉!”

《資治通鑒》是北宋著名史學家、政治家司馬光和他的助手們歷時十九年編纂的一部規模空前的編年體通史巨著。記載了從戰國到五代共1362年的史實。在這部書里,司馬光他們總結出許多經驗教訓,供統治者借鑒,宋神宗認為此書“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒誡來加強統治,所以定名為《資治通鑒》。

《資治通鑒》的內容以政治、軍事和民族關系為主,兼及經濟、文化和歷史人物評價,目的是通過對事關國家盛衰、民族興亡的統治階級政策的描述警示后人。

比如《資治通鑒》中《三家滅智伯》,晉國智家選取接班人,重才不重德,導致本來實力強大的智家軍隊被消滅、土地被分割,成員被全部處死,智家從此從歷史舞臺消失。這,是給當今那些企業乃至國家的管理者關于品德的重要性,上了深刻的一堂課呢?是否讓那些徘徊在如何抉擇人生仕途手段的人有了啟示呢?

讀《資治通鑒》還可以可以陶冶情操,修身養性,也可提高修養增加閱歷,也有助于增強對事物的觀察和分析問題的能力。西漢開國功臣之一,蕭何,憑著過人的胸襟氣度與深遠高明的見解眼光,成就了大事業的例子,讓我們明白,天生我材必有用,只要有有才有德,總會有我們的平臺!

讀《資治通鑒》,我邊讀邊感悟到人的渺小,于是我活學活用。我們都知道,只要翻開《資治通鑒》,就不難明白本書的思想深刻,論述嚴密,內容繁富,文字簡潔。但對于我來說,尚未有扎實嚴密的中國古代歷史知識和文化知識,能力實在有限,很難迅速閱讀并且完全領會和掌握它的主旨和精髓。所以,在品讀《資治通鑒》原著的同時,我還參考了其他一些的關于《資治通鑒》的解析版本書目,原著的原汁原味,結合上研究史書的專家們編寫的書目,不僅激發了我對閱讀這些史書的興趣,更讓我進一步地品味其中的精髓。

今年,20xx年,是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,社會各界都掀起回顧歷史、紀念歷史的浪潮,目的很明確——就是努力避免在歷史中吸取經驗跟教訓,避免重蹈覆轍, 現如今,隨著中國在世界上的地位不斷提高,影響不斷擴大,國際社會中越來越關注中國,也越來越多外國學者關注中國文化,關注中國歷史,逐漸發現《資治通鑒》等經典史書背后的無限價值及現實意義。作為中國人,作為大學生,我們更有義務和責任好好利用與參與到學習并運用歷史文化精髓的行列中,為實現中國夢而努力。

我們大學生是文化接受和傳播的重要力量之一,如果我們能帶頭多用歷史的眼光看待當下,多學習歷史來修身養性,學習治國平天下之道,于個人,解決現實困惑,于國家定能為鑄就國家強大、為中華民族的偉大復興畫下一筆濃墨重彩。

大學生資治通鑒讀后感1500字【篇十】

《資治通鑒》是我國一部偉大的編年史書,作者是我們耳熟能詳的司馬光。這套書非常厚重,五號的字,足足有4本,每本4000頁,雖然譯文占了很大的篇幅,但還是可見司馬光在編此書時付出的艱辛和努力。

第一次看到《資治通鑒》這本書是在我六歲的時候,那時我在書房亂翻,無意間看到了外包裝是金黃色的《資治通鑒》。我小心翼翼地打開一看,發現里面都是些“臣光曰”、“天尊地卑,乾坤定矣”的東西,我一點兒都看不懂,最后我還是找到了一點有意思的東西——地圖。這張地圖生動地向我展示了戰國時期中國勢力的分布,非常好看,看完這一本,又接著看第二本……半天看下來,我對春秋、戰國、漢朝、南北朝乃至宋朝的地圖都了如指掌,還了解了中國朝代的變化,這對以后的我有非常大的幫助。

后來,我漸漸長大了,對于《三國志》、《史記》等古籍的了解也越來越多,那本在我小時候幫了我很多忙的《資治通鑒》也被我重新誦讀,里面那些我小時候還不怎么理解的字句現在都準確地知道了。我知道了“臣光曰”的意思其實是“臣司馬光說”;“天尊地卑,乾坤定矣”的意思是“天尊貴,地卑微,于是陽陰由此確定”。

我還發現了里面的許多非常好看的故事,比如漢高祖劉邦滅秦立漢的故事就很好看,那里面講了楚漢相爭的故事,日前在熱映、我也看過的電影《鴻門宴》就是根據這里改的。我最敬佩的就是劉邦,他有懷仁之心,很會籠絡人心,最終逼使項羽自殺、創造了四百年漢朝。不過我覺得項羽太不懂得收買人心了,老是殺人,后來竟使曠古奇才韓信投奔了劉邦。在最后,項羽被劉邦圍在烏江時,不聽烏江亭長勸:“江東雖小,地方千里,眾數十萬人,亦足王也。愿大王急渡!今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”可他卻說:“天之亡我,我何渡為!”然后就自刎了。這多可惜啊!項羽也是一代英雄,逃回江東之后,好好治國,還是可以反攻的,何必如此呢?

在我閱讀《資治通鑒》的這里的時候,甚至是閱讀原文時,都非常地流暢,我不得不佩服司馬光。他用詞既簡練又傳神,讓人一看就懂。

《資治通鑒》這本偉大的編年史書應該永遠受到我們的熱愛與敬仰。

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