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林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感700字

發(fā)表時(shí)間:2022-11-02

秋天的況味讀后感。

讀書(shū)筆記吧內(nèi)容專輯推薦:秋天的況味讀后感,敬請(qǐng)瀏覽。

閱讀一本好書(shū),可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,作者在作品中用流暢的語(yǔ)言,敘述了相關(guān)情節(jié),為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。相信一些人會(huì)覺(jué)得作品讀后感很難寫(xiě)吧!也許"林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感"就是你要找的,歡迎分享給你的朋友!

林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感 篇1

《秋天的況味》是一篇描寫(xiě)秋天景象,體會(huì)秋天風(fēng)韻的絕妙文章。文章一開(kāi)始由秋天的黃昏中一人獨(dú)自品煙的安然、雅靜聯(lián)想到秋天的意味 , 營(yíng)造了一個(gè)平和、寂靜的氛圍。文章意味深長(zhǎng),辭藻華麗,值得讀者慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼。

大凡寫(xiě)季節(jié)、景象的散文,都力求能臨摹出一幅色彩強(qiáng)烈的油畫(huà)。《秋天的況味》不著筆色彩,而著重況味。人們愛(ài)把春寫(xiě)成絢麗多彩,愛(ài)把夏寫(xiě)成熱烈奔放,愛(ài)把秋寫(xiě)成金黃美景,大多是從季節(jié)的自然成色來(lái)寫(xiě)的。

作者不是通過(guò)寫(xiě)自然而寫(xiě)秋,而是寫(xiě)人的活動(dòng),寫(xiě)與秋相通相融的似秋非秋而又恰好關(guān)秋的人間活動(dòng)。作者把秋比作過(guò)來(lái)人,比作煙上的紅灰,比作文人筆下成熟的文章,比作又醇又老的酒,還有雪茄、鴉片、用過(guò)三十的破爛字典,甚至一只陶鍋在烘爐上用慢火燉豬肉時(shí)發(fā)出的聲響,都是作者用來(lái)表現(xiàn)秋天的況味的工具或媒介。當(dāng)細(xì)細(xì)品味這些物什蘊(yùn)含其中的秋天的豐厚和醇美時(shí),你不由得會(huì)進(jìn)入作者巧妙經(jīng)營(yíng)的秋的境界,即正得秋而萬(wàn)寶成。

文章還引用了鄧肯的佳句世人只會(huì)吟詠春天與戀愛(ài),真無(wú)道理。須知秋天的景色,更華麗,更恢奇,而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識(shí)別偏狹,使她們錯(cuò)過(guò)愛(ài)之秋天的宏大的贈(zèng)賜來(lái)表達(dá)秋天的況味為人生不可或缺的審美情趣享受。

秋天是成熟,秋天是收獲,秋天是有著深厚淵源的取之不盡的快樂(lè)。是有著豐厚內(nèi)涵的生命階段。那些單單描寫(xiě)秋之金黃色彩的秋之禮贊,都沒(méi)有此文的況味給人的印象更深。

所以,與其說(shuō)林語(yǔ)堂是在寫(xiě)秋天的況味,不如說(shuō)他是在寫(xiě)人生的況味,寫(xiě)一種充滿著古氣磅礴氣象的人生境界。于是,我們便可斷然肯定,秋天,是人生的黃金季節(jié)。dSBJ1.coM

作者在四時(shí)中唯獨(dú)對(duì)秋有偏愛(ài),其色淡、葉多黃,有古色蒼蘢之慨,不單以蔥翠爭(zhēng)榮了,這是作者所謂秋的意味。

林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感 篇2

這是一篇用詞精煉,語(yǔ)言優(yōu)美的散文。

作者在文章開(kāi)頭,并沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的大肆煊染秋天之美景,而是通過(guò)一段香煙煙氣的描寫(xiě),把讀者帶入秋天那寧?kù)o、淡泊的氣氛中。看煙頭白灰之下露出暖氣,心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上,一樣輕松,一樣的自由。煙氣輕盈,縹緲、變幻莫測(cè)。作者把自己的思緒比作輕煙,巧妙體現(xiàn)出心中無(wú)限的遐想,打開(kāi)了文章的內(nèi)容,從而引出對(duì)秋天的感悟。

秋天,使人聯(lián)想的是肅殺,是凄涼,是秋扇,是紅葉,是凄草。這句話是作者對(duì)古代詩(shī)詞中秋的評(píng)價(jià)的闡述。這看似與作者愛(ài)秋的思想相悖,但經(jīng)過(guò)作者進(jìn)一步與其它三季對(duì)比描寫(xiě)之后,卻顯出秋的古氣磅礴。在作者的筆下,春是嬌媚的,夏是熱情的,冬是冰冷的,只有秋是最成熟與穩(wěn)重的。

接著,作者又將秋天之美深化,突出表現(xiàn)初秋之美。文中用兩個(gè)形象生動(dòng)的比喻句,突出了初秋美的特點(diǎn)。初秋的溫和,如煙上的紅灰,只是一股熏熟的溫香罷了。或如文人已排脫下筆驚人的格調(diào),而漸趨純熟練達(dá),宏毅堅(jiān)實(shí),其文讀來(lái)有深長(zhǎng)意味。這里我們不難看出秋天的溫和、沉醉、成熟、韻律。

之后,作者又將文章回歸到開(kāi)頭意境,不過(guò)這次的意圖與上節(jié)大不相同。主要是表現(xiàn)自己沉浸在古老、純熟、熏黃、熟煉的秋之中。好進(jìn)一步描寫(xiě)自己的感受含蓄、婉約,也許這正是作者的風(fēng)格,他并沒(méi)有明說(shuō),而是比喻成慢為熬燉回鍋肉,古老卻完整的舊字典,熏黑了老氣橫秋的招牌,大書(shū)法家蒼勁雄渾的筆跡。讓讀者自己慢慢去品味。

文章最后感嘆到人們常在意春天的美好,卻總忘記秋天的華麗、恢奇。這句點(diǎn)睛之筆使文章發(fā)人沉醉,韻味意長(zhǎng)。

林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感 篇3

古人云:“寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。”已是晚秋,嘴邊已有淡淡的哈氣,或許,這幾日便是秋末了。

“心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上,一樣的輕松,一樣的自由。不轉(zhuǎn)眼繚煙變成縷縷的細(xì)絲,慢慢不見(jiàn)了,而那霎時(shí),心上的情緒也跟著消沉于大千世界,所以也不講那時(shí)的情緒。”

在以往許許多多的詩(shī)詞佳作中,文人們總喜歡在斜風(fēng)細(xì)雨里感受生命的衰弱,在落日余暉里感嘆生活的悲涼。而在林語(yǔ)堂先生的筆下,球卻獨(dú)具一番寧?kù)o致遠(yuǎn)的味道。春華秋實(shí),四季之中,秋是豐碩和肥美的季節(jié),而林語(yǔ)堂先生則以一種怡然之情,寫(xiě)秋那一種綿延優(yōu)雅的況味,那一種虛無(wú)飄渺的感覺(jué)。

記得,林語(yǔ)堂先生曾引用莊子的話:“正得秋而萬(wàn)寶成。”在許多人的生命里,人生只秋成了不堪重負(fù)的季節(jié),但在林語(yǔ)堂先生的筆下,卻品味出人生之秋的豐厚,在這兒,生命被附上了一層醇厚的底蘊(yùn)。

此刻的江南,正如林語(yǔ)堂筆下的秋日。行走于小巷間,再無(wú)清脆啼鳴。相反,只有梧桐落葉相伴,葉已是金黃了;滿地落葉,正是悲涼極了,遠(yuǎn)處楓葉似火,細(xì)看來(lái)也是快枯萎了,想這秋日,是人人都在一會(huì)的,但卻是截然不同的生命秋日。

一煙在手,思緒也如同哪飄悠的煙霧飄蕩開(kāi)來(lái),秋成了代表成熟的果實(shí),成為煙上的紅灰,散發(fā)著一種無(wú)窮無(wú)盡的味道。這樣的意境,是文人筆下的佳作,像香醇濃厚的葡萄酒,是一種耐人尋味的氣息。

作者的思緒過(guò)處,一景一物,都被渲染上了秋的意境,在林老先生的筆下,秋像是雪茄,是耐人尋味的味道,秋被比作用過(guò)二十年的破舊字……思緒到處,筆鋒劃過(guò),無(wú)不透出作者的情感。

字里行間,作者融情于景,情感的波瀾層層遞進(jìn),匯成一股秋的主旋律。

林語(yǔ)堂秋天的況味讀后感 篇4

閑來(lái)無(wú)事,讀讀前人的文章。近日有幸讀到語(yǔ)音大師林語(yǔ)堂先生的"秋天的況味"一文,不禁為先生的文筆、思想所折服。

先生從一個(gè)世人常見(jiàn)的抽煙動(dòng)作,可以體味到四季中“秋”的獨(dú)到、人生中“秋”的成熟與練達(dá),那種自由、閑適的心境不是一般俗人能達(dá)到的。先生心中的詩(shī)意、禪意透過(guò)文字不經(jīng)意的表達(dá)出來(lái),深深地吸引著讀者,不由得一遍又一遍的讀著,不忍放下。

“以自我為中心,以閑適為格調(diào)”,這是先生提倡的文章風(fēng)格,也是我喜歡的文章。如有機(jī)會(huì)再見(jiàn)先生的作品,一定買(mǎi)回來(lái)慢慢拜讀。

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讀后感參考: 傅雷家書(shū)讀后感700字之三


“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀作者寫(xiě)的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來(lái),思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn),所以寫(xiě)一篇讀后感尤為必要!優(yōu)秀的作品讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?以下是小編陸續(xù)整理的“讀后感參考: 傅雷家書(shū)讀后感700字之三”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

《傅雷家書(shū)》是關(guān)于教育,父子情的著作,公開(kāi)名不虛傳。傅雷,傅聰雖身隔萬(wàn)里,但父親卻經(jīng)由過(guò)程兒子的信,深切地熟悉兒子,寫(xiě)下悅耳的信。信中有對(duì)兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對(duì)兒子人生的指引。信中的話布滿著父愛(ài),蘊(yùn)涵著真理。《傅雷家信》用詞十分樸質(zhì),平平的措辭何以使人讀出這么多器材?我想,很主要的原因是我們每小我都不時(shí)感到感染著父輩的愛(ài),也支出自己的愛(ài),對(duì)傅雷的家信自然有同感。但毫不僅限于此,還有,傅雷師長(zhǎng)教師因?yàn)樽约旱膶W(xué)識(shí)、思惟而能將任何大事小事分析出深刻但毫不晦澀的事理,從而給人以開(kāi)導(dǎo)。

傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子:傅聰最終成為著名鋼琴大師、傅敏則為英語(yǔ)特級(jí)教師,這就是他們先做人、后做學(xué)問(wèn),獨(dú)立思考,因材施教教育思想的成功體現(xiàn)。

書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒,時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo)。其中貫穿始終,我以為最重要的一點(diǎn),就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在他信中,這種思想都有出現(xiàn),比如關(guān)于去博物館、去森林等建議,便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng),而不是一味練琴、搞音樂(lè)。對(duì)我的啟發(fā)則是,讀書(shū),不應(yīng)僅限某某學(xué)科。文學(xué)藝術(shù),科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。要理解我們生活的世界以及我們自己,廣泛閱讀是有好處的。借著我鎮(zhèn)讀書(shū)活動(dòng)的東風(fēng),自己要變被動(dòng)讀書(shū)為主動(dòng)讀書(shū),月月讀,日日讀,使其成為日常生活的一部分,豐富自己知識(shí),提高自己的修養(yǎng)。

傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。印象最深的除了傅雷每信必有的關(guān)于音樂(lè)的見(jiàn)解和如何做事做人的教導(dǎo)外,最記得的就是他告訴傅聰,進(jìn)屋脫大衣時(shí)要連絲巾一起拿下來(lái),站立著跟長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),要身體站直兩手下垂,以及若把手抄在褲袋里,是很不禮貌的,而把手抄在衣服的口袋里,則更不禮貌。看到這些文字時(shí),我的驚訝甚至大過(guò)了我的感動(dòng)。這是怎樣的一個(gè)父親呵!這樣的瑣事,也要不遠(yuǎn)萬(wàn)里點(diǎn)點(diǎn)滴滴地寫(xiě)在信中。

傅雷還是一位嚴(yán)慈的父親,他為國(guó)人培養(yǎng)出第一位獲得國(guó)際聲譽(yù)的鋼琴家傅聰。他寫(xiě)給兒子傅聰、傅敏的家書(shū)集《傅雷家書(shū)》更是膾炙人口,八十年代至今。《傅雷家書(shū)》中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。

只有親身閱讀,親身體會(huì),才能感受到文字間的深刻與溫暖,并學(xué)習(xí)怎樣做人。

[讀后感借鑒] 《毛毛》讀后感700字精選一則


讀后感就是讀書(shū)筆記,它是閱讀一個(gè)作品后的心得體會(huì)。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),在閱讀過(guò)程中,我們經(jīng)常為作者精妙的文筆所嘆服,很多優(yōu)秀的讀后感,就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái),一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫(xiě)呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感借鑒] 《毛毛》讀后感700字精選一則”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

人們一般都認(rèn)為“時(shí)間就是金錢(qián)”。可是自從我讀了《毛毛》這本書(shū)以后卻明白了:時(shí)間并不是金錢(qián),而是生命!

“毛毛”是一個(gè)不知年齡,不知來(lái)自何方的小女孩,她擁有常人所沒(méi)有的“靈敏聽(tīng)力”,她只用傾聽(tīng)的方式就能解決們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活,置親情與良心不顧,于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn),見(jiàn)到了時(shí)光老人候拉師傅。之后她回到現(xiàn)實(shí)世界勇斗灰先生,并獲得了勝利。

讀到這里我想:那些大人怎么這么容易被“灰先生”騙呀?可是我漸漸懂了,因?yàn)椤盎蚁壬笔侄翁吡恕N艺J(rèn)為《毛毛》不僅僅是一部幻想小說(shuō),而是對(duì)我們的一個(gè)警告。文中提到的“灰先生”就是現(xiàn)代社會(huì)的惡瘤!仔細(xì)想想,人們?cè)谏钪泻孟褚灿羞^(guò)覺(jué)得時(shí)間太少了,自己要去節(jié)省,這種想法吧!這種想法很好,可是如果過(guò)度地節(jié)省,那生活不就機(jī)械化了嗎?如果人為了過(guò)度節(jié)省時(shí)間,把吃飯、睡覺(jué)、喝水等日常一定要做的事都規(guī)定了準(zhǔn)確的時(shí)間,那么生活必定枯燥而乏味!

所以我想說(shuō):“灰先生就住在我們的身體里,盡管肉眼看不見(jiàn),但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛!”在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中對(duì)我們有太多太多的誘惑,如上網(wǎng)、小說(shuō)、電視、游戲等,沉迷于那一項(xiàng)都有可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間,影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力。抵抗住所有誘惑,堅(jiān)決不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。

“時(shí)間就是生命!”這是大家應(yīng)當(dāng)保持的觀點(diǎn),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在物質(zhì)主義的風(fēng)潮中,我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現(xiàn)代文明最慘重的代價(jià)之一。我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中,孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛(ài),也拒絕付出愛(ài),我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光。

我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪,也就意味著連同生命也一道剝奪了!

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě)(700字)


人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。作者在作品描述了這樣的情節(jié),讀了以后讓人眼前一亮。此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,用文字把自己的想法記錄下來(lái)。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?考慮到你的需要,讀書(shū)筆記吧小編特地編輯了“魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇1

魯西西是皮皮魯?shù)碾p胞胎妹妹,可愛(ài)活潑,在《魯西西外傳》里魯西西和一個(gè)叫團(tuán)團(tuán)的小女孩進(jìn)到一處非常神奇的世界。

在那里的國(guó)王專管女孩子吃零食,要讓零食排隊(duì)接受檢閱,讓吃零食的孩子陪著看,一動(dòng)也不能動(dòng)。接著又遇到了闊闊艦長(zhǎng),上了奇怪的大學(xué),見(jiàn)到了蛋糕做的城堡,最后在拍電影時(shí)找到了團(tuán)團(tuán),回到原來(lái)的世界。

在這本書(shū)里,我覺(jué)得魯西西性格和我差不多,我也是怕別人對(duì)我鼓掌,我總是覺(jué)得別人一說(shuō)我什么什么好,我就顯得很不耐煩。

在其中魯西西和其他的主人公有相同的特點(diǎn)正義,喜歡和邪惡作斗爭(zhēng)獲得勝利。

在鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)里都有一個(gè)特點(diǎn),那就是想象力豐富,主人公一般情況下基本都是動(dòng)物、植物、物體。

加油!做一個(gè)像魯西西一樣的乖乖女。

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇2

今天,我給大家推薦一本書(shū),它叫《魯西西傳》,希望你能喜歡它。

這本書(shū)講的是一個(gè)叫魯西西的小女孩,在她的身上發(fā)生了許多事情。但我最喜歡的還是她和一瓶奇異的護(hù)膚霜的故事。

魯西西的爸爸從國(guó)外帶回來(lái)了一瓶護(hù)膚霜。有一天,她發(fā)現(xiàn)了這瓶護(hù)膚霜的秘密:只要涂上它,想變成誰(shuí),就變成誰(shuí)。她用這瓶護(hù)膚霜變成了一位老奶奶,揭穿了張全全和趙彬彬的秘密。同時(shí)也讓她的哥哥皮皮魯沒(méi)有背上撞傷老奶奶撒腿就跑的罪名。她的哥哥皮皮魯又用這瓶奇異的護(hù)膚霜變成校長(zhǎng),讓全校的老師去開(kāi)會(huì),并且讓老師們每天放學(xué)不給孩子們留作業(yè)。后來(lái),這所學(xué)校的期末成績(jī)竟在全市排上了第一名。

后來(lái),魯西西怕徐阿姨的媽媽聽(tīng)到徐阿姨去世的消息會(huì)受不了,又用護(hù)膚霜變成剛?cè)ナ赖男彀⒁蹋フ疹櫺彀⒁痰膵寢尅榱撕煤谜疹櫪先耍图胰松塘亢昧嗣總€(gè)星期去徐阿姨的媽媽家住一晚上。最后,皮皮魯還讓全班同學(xué)都用了一點(diǎn)護(hù)膚霜,讓他們的爸爸媽媽看見(jiàn)了他們長(zhǎng)大的樣子,順便也看看他們的夢(mèng)想。

這本書(shū)還有許多有趣的故事,如果你有時(shí)間,也看一看這本書(shū)吧。

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇3

書(shū)香使人留戀往返,讓我受益匪淺。去年暑假,我看了一本趣味的書(shū)《魯西西傳》。讀了幾頁(yè),就覺(jué)得仿佛自我就是魯西西。

魯西西是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她的身邊發(fā)生了許多趣味的故事。魯西西跟著團(tuán)團(tuán)來(lái)到了另一個(gè)世界,他們首先來(lái)到了零食王國(guó),之后又見(jiàn)到了闊闊艦長(zhǎng),魯西西原先有些細(xì)心眼,因?yàn)殚熼熍為L(zhǎng),使她變得心胸寬廣。然后,魯西西又成為了唧唧唧大學(xué)的學(xué)生,唧唧唧大學(xué)是專門(mén)培養(yǎng)嫉妒人才的,魯西西覺(jué)得這所教人嫉妒的大學(xué)不好,所以她決定退學(xué),可是又要拿到畢業(yè)證書(shū)才能退學(xué),魯西西只好硬著頭皮上課。之后,魯西西又被導(dǎo)演看中,要拍一部名叫《樂(lè)樂(lè)樂(lè)》的電影,這部片子觀眾不僅僅能看到演員的外表,還能看見(jiàn)演員的內(nèi)心,心里美和外表美都十分重要。電影拍完后,要評(píng)選雙美演員獎(jiǎng),魯西西獲獎(jiǎng)了,但她卻沒(méi)有去領(lǐng)獎(jiǎng),因?yàn)樗聞e人沖他鼓掌。這就是魯西西身邊發(fā)生的事。

這本書(shū)經(jīng)過(guò)魯西西的歷險(xiǎn)故事,告訴了我一些道理:做人不能太小氣,要做一個(gè)心胸寬廣的人;并且,心里美和外表美都一樣重要。這就是我從這本書(shū)里受到的啟發(fā)。

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇4

在這個(gè)特殊的寒假里,我讀了許多書(shū),其中最讓我刻骨銘心的就是《魯西西傳》,他像一塊磁鐵一樣吸引著我。世界上最寬闊的是大海,比大海更廣闊的是藍(lán)天,而比藍(lán)天更廣闊的是人的心靈。這個(gè)道理也是我讀了《魯西西傳》以后才明白的。

文中的魯西西是個(gè)善良開(kāi)朗的女孩子,她的生活豐富多彩,有笑有淚。書(shū)中有很多關(guān)于他的趣味的故事,我最喜歡的是他跟隨一個(gè)艦隊(duì),去幫忙別人開(kāi)闊心胸的故事。那一次,魯西西和艦隊(duì)的人一齊縮小進(jìn)入了細(xì)心眼同學(xué)孔麗麗的心中。孔麗麗同學(xué)異常喜歡斤斤計(jì)較,把一些微不足道的事情藏在心里,這些微不足道的小事在她的心海里就變成了一塊塊巨大的礁石,慢慢的,所有人都開(kāi)始遠(yuǎn)離她,她變成了一個(gè)孤獨(dú)的人。魯西西和闊闊船長(zhǎng)到了孔麗麗的心中以后,指揮所有艦艇,不斷沖擊那些礁石,最終排除萬(wàn)難除掉了礁石,隨著礁石的消失,孔麗麗心中那些亂七八糟小事也都煙消云散了

經(jīng)過(guò)這次航行,魯西西的心胸也仿佛逐漸變得寬廣起來(lái)了,他開(kāi)始感受到,做一個(gè)心胸寬廣的人是多么的完美歡樂(lè)!

這件小故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)深刻的道理,俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果你總是對(duì)一些小事斤斤計(jì)較,學(xué)不會(huì)豁達(dá)的應(yīng)對(duì),那這些小事就都會(huì)變成堅(jiān)硬的礁石,他們?cè)谀愕男闹胁粩嘣鲩L(zhǎng),讓你的心靈之海變得無(wú)比灰暗,照射不進(jìn)一點(diǎn)陽(yáng)光。但只要你任何事情都想開(kāi)一點(diǎn),不要過(guò)分在意別人的眼光。開(kāi)闊自我的心胸,你就能聽(tīng)到到海浪在耳邊徘徊的聲音。

其實(shí)生活中也沒(méi)有什么大不了的事,一眨眼就過(guò)去了,壞心境也只是一時(shí)的,那我們?yōu)槭裁床怀ㄩ_(kāi)心扉笑著去迎接每一個(gè)明天,忘記那些不愉快的時(shí)光,用寬廣的心去包容別人,讓自我更簡(jiǎn)便歡樂(lè)一點(diǎn)呢?讓我們像魯西西一樣,給自我生命中增添無(wú)限的陽(yáng)光,去做一個(gè)心胸寬廣的人,去迎接屬于我們自我的大海吧!

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇5

《魯西西傳》是中國(guó)著名童話家鄭淵潔寫(xiě)的。這是一本寫(xiě)給女孩子看的童話書(shū),書(shū)中的主人公是魯西西,雖然她很膽小,可是她有溫柔、善良、心胸開(kāi)闊、有同情心的好品德。經(jīng)過(guò)一次刮鉛筆芯的意外,她來(lái)到了另一個(gè)世界。發(fā)現(xiàn)一切都是那么新鮮,大樹(shù)長(zhǎng)在房頂上,鳥(niǎo)兒在水里游,魚(yú)兒在路上走,還有能管零食的國(guó)王。她還見(jiàn)過(guò)能開(kāi)進(jìn)人心里去的軍艦。真有能開(kāi)到人心里去的軍艦嗎?不,沒(méi)有。它是告訴我們:做人要心胸開(kāi)闊,不要做細(xì)心眼的人,異常是同學(xué)之間,不能為一些雞毛蒜皮的小事,而斤斤計(jì)較。做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人是多名完美啊。

最讓我佩服的是魯西西和她的罐頭小人之間的故事。爸爸媽媽不許他們?cè)诩茵B(yǎng)小寵物,被他們?nèi)恿耍斘魑飨矚g五個(gè)小人,為了保護(hù)五個(gè)小人,她對(duì)爸爸媽媽撒了謊。為此受了很多委屈,可是每次她都是因?yàn)樘矚g五個(gè)小人才撒謊的。罐頭小人也做了不少了不起的事。經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,我懂得了:用自我的愛(ài)心去幫忙別人,別人歡樂(lè)了,才是自我最大的歡樂(lè)。

《魯西西傳》把我?guī)У搅艘粋€(gè)奇妙,充滿幻想的世界里,讓我被里面的故事緊緊吸引住了。同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有看,那就趕快去看吧,它會(huì)給你帶來(lái)許多啟發(fā)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇6

皮皮魯和魯西西是所有中國(guó)孩子的最?lèi)?ài),皮皮魯天性調(diào)皮搗蛋,魯西西乖巧懂事。

魯西西會(huì)帶我們一齊去零食王國(guó),一齊來(lái)一場(chǎng)又驚險(xiǎn)又刺激的冒險(xiǎn)之旅吧!我們首先去拜訪了一下零食國(guó)國(guó)王,又去乘闊闊艦長(zhǎng)的艦船,這可不是一般的軍艦,而是能開(kāi)進(jìn)心胸里的軍艦。我們還遇到了蛋糕公主,蛋糕公主看您愁眉苦臉有什么事嗎當(dāng)然有事,明天我就要嫁給香蕉王子了,我不想嫁給他,我想嫁給菠蘿王子,你們能幫忙我嗎于是,我們就去把香蕉王子的車(chē)輪給吃了,這下車(chē)輪沒(méi)了蛋糕公主最終嫁給了菠蘿王子,過(guò)上了幸福的生活。。。。。。

我邊看書(shū)邊和魯西西一齊經(jīng)歷了他又驚險(xiǎn)又刺激的零食王國(guó)之旅。當(dāng)我看到皮皮魯和魯西西有屬于他們的幻想世界,我十分羨慕,我也很想有一個(gè)屬于我自我的幻想世界。同時(shí)我也明白了不要只想著自我?guī)兔^(guò)別人,也要善待幫忙過(guò)你的人,還有遇到困難時(shí)不要害怕,要勇于應(yīng)對(duì),進(jìn)取想辦法。動(dòng)腦筋,不斷解決問(wèn)題,客服困難,成為一個(gè)有夢(mèng)想的人。

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇7

哇!太奇妙了!我興奮地大叫道。

什么東西這么奇妙?你必須會(huì)問(wèn)。原先,奇妙的是一本書(shū)的資料。哪本書(shū)的資料呢?當(dāng)然是《魯西西傳》!

《魯西西傳》?作者是誰(shuí)?是童話還是什么?資料是什么?你必須會(huì)給我提出一連串的問(wèn)題。讓我慢慢為你講吧!《魯西西傳》的作者是鄭淵潔,他是童話大王,《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯總動(dòng)員》等童話書(shū)陸續(xù)從他手中誕生。《魯西西傳》寫(xiě)得充滿童趣,可大人都說(shuō)是胡編亂造,資料就是由魯西西外傳、紅沙發(fā)音樂(lè)城、罐大小人、龍珠風(fēng)波、魯西西和豆芽兵、教室里的隱身人女明星和圖釘公主幾個(gè)大塊組成。

魯西西是一個(gè)十二歲的小女孩,很聽(tīng)爸爸媽媽的話,是優(yōu)秀生。她有一個(gè)調(diào)皮的哥哥,他一點(diǎn)也不聽(tīng)爸爸媽媽的話,是班上的落后生。因?yàn)橐恍┢婀值氖聝海热缬錾狭斯揞^小人,遇上了龍和龍珠,他們的成績(jī)直線上升,讓人目瞪口呆,瞧他們,多神氣!可是遇上這些奇怪的事時(shí),還東躲躲媽媽,東躲躲爸爸的,一會(huì)兒讓人的心提到嗓子眼兒了,一會(huì)兒又撲嗵一聲落下來(lái)了。多驚險(xiǎn)啊!

我最喜歡看的文章是罐頭小人。文章的大意是:魯西西打開(kāi)了一個(gè)罐頭,里面有五個(gè)小人兒,三男二女,都光著身子。魯西西高興極了:他們會(huì)說(shuō)話!魯西西給他們穿上了衣服,一個(gè)博士(男),一個(gè)約翰(男),一個(gè)上校(男),一個(gè)歌唱家(女),一個(gè)藝術(shù)家(女)。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒(méi)了時(shí),許多奇怪的事也在發(fā)生:皮皮魯養(yǎng)的狗會(huì)說(shuō)話,皮皮魯?shù)某煽?jī)直線上升,是因?yàn)楣揞^小人中的博士鉆進(jìn)他的頭發(fā)里,告訴他這題咋做,讓他的成績(jī)突飛猛進(jìn)。魯西西呢?成績(jī)直線下降。因?yàn)椋幸惶焱砩希o罐頭小人們做衣服,整整一個(gè)晚上沒(méi)睡覺(jué),白天上課睡覺(jué)了。優(yōu)秀生們、教師們都不滿了,之后魯西西就想:當(dāng)個(gè)落后生就得像落后生的樣貌!就變成落后生了。因?yàn)橛辛瞬┦浚ü揞^小人)的幫忙,全校的落后生(包括魯西西和皮皮魯在內(nèi))在期末考試中取得了第一!真令教師、同學(xué)們吃驚!還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開(kāi)始追究、再追究,因?yàn)楦改缚偸遣蛔屗麄凁B(yǎng)小動(dòng)物,一看見(jiàn)就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次,罐頭小人的上校因?yàn)榭匆?jiàn)幾只老鼠在啃爸爸的材料,被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,明白了是怎樣回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然,爸爸媽媽原諒

了他們。我喜歡這篇文章的原因是:爸爸媽媽最終還理解原諒了他們。還有,我還喜愛(ài)里面可愛(ài)的罐頭小人,真羨慕他們呀!

《魯西西傳》讀后感《魯西西傳》雖然是給小孩子看的,可是也有一些值得父母學(xué)習(xí)的地方,比如合格的父母說(shuō)孩子哪兒做得好,不合格的父母說(shuō)孩子哪兒做得不好。孩子需要鼓勵(lì),越鼓勵(lì)越好。等等,都值得父母學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也要看一看哦﹗

我覺(jué)得,《魯西西傳》真是十全十美﹗

魯西西傳的讀后感怎么寫(xiě) 篇8

這幾天,我讀了鄭淵潔寫(xiě)的《魯西西傳》,里面的資料真趣味,魯西西的哥哥皮皮魯是個(gè)調(diào)皮的孩子,他們一家發(fā)生的事情千奇古怪,下頭,你就聽(tīng)我講講魯西西一家的怪事吧!

我讀著《魯西西傳》這本書(shū)的時(shí)候都已經(jīng)融入其中,覺(jué)得我就是魯西西,書(shū)里發(fā)生的一切也都像我在發(fā)生一樣。我先給你介紹一下吧。魯西西的哥哥皮皮魯是全校最有名的調(diào)皮鬼,也是班里學(xué)習(xí)很不好的,但魯西西是個(gè)漂亮、善良和聰明的孩子,她還很守信用呢!這幾個(gè)故事就說(shuō)明了她的優(yōu)點(diǎn)。在紅沙發(fā)音樂(lè)城的故事里魯西西回家無(wú)意中用媽媽的聽(tīng)診器放在了他們家的紅沙發(fā)上,聽(tīng)見(jiàn)里面有一曲好聽(tīng)的音樂(lè),皮皮魯回來(lái)后搶過(guò)了聽(tīng)診器,也聽(tīng)到了。他們不明白為什么,皮皮魯就要用小刀割開(kāi)沙發(fā)套的時(shí)候,沙發(fā)說(shuō)話了,原先里面有一個(gè)音樂(lè)城,是他們演奏的,最終魯西西和皮皮魯答應(yīng)了紅沙發(fā)音樂(lè)城的條件,經(jīng)過(guò)好幾番波折,還是沒(méi)把紅沙發(fā)音樂(lè)城說(shuō)出去,因?yàn)榇饝?yīng)紅沙發(fā)音樂(lè)城了,有些歌是誰(shuí)寫(xiě)的除了他們兄妹倆,誰(shuí)也還是個(gè)未知。還有在龍珠風(fēng)波里面,魯西西和皮皮魯自我在家,忽然家里的東西自我亂動(dòng)起來(lái),原先有一條龍,龍因?yàn)榫幼〉乃畮?kù)干涸了,所以很渴,魯西西給龍端來(lái)水,龍喝完后,給了他們一顆龍珠,魯西西和皮皮魯把龍送到了昆明湖,然后答應(yīng)不把龍和龍珠說(shuō)出去,最終不管多大的危險(xiǎn),誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)!

魯西西還遇上了罐頭小人、豆芽兵,還讓鉛筆芯團(tuán)團(tuán)帶到了另一個(gè)世界,鄭淵潔叔叔真是一個(gè)想象力豐富的人,他編出的每一個(gè)故事都讓我看得入迷,我最喜歡的一篇是《罐頭小人》幾個(gè)罐頭小人變成了一個(gè)個(gè)藝術(shù)家、歌唱家、博士、少校和英語(yǔ)教師,真是可愛(ài)極了,我十分喜歡這本書(shū),這本書(shū)里的每一個(gè)故事都會(huì)讓我笑,讓我覺(jué)得驚險(xiǎn),可是最終的結(jié)局卻是最好的、最幸福的,我還看了《皮皮魯傳》里面的一個(gè)故事,皮皮魯?shù)陌职肿兂闪死牵峭庑侨饲终剂耸澜纾铱粗粗秃ε拢崪Y潔叔叔還寫(xiě)了很多書(shū):《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》、《鄭淵潔十二生肖童話》等。鄭淵潔叔叔被譽(yù)為童話大王,他筆下創(chuàng)作的人物皮皮魯、魯西西、舒克和貝塔,都讓我喜歡。魯西西這個(gè)可愛(ài)的女孩子在班里,與同學(xué)發(fā)現(xiàn)了隱形人,隱形人偷吃了大家的皮皮魯牙膏,但最終隱形人成了全班同學(xué)和蔣教師的朋友,可是因?yàn)樾iL(zhǎng)的說(shuō)讓隱形人看一看重點(diǎn)高中的卷子,隱形人不一樣意,校長(zhǎng)就讓他離開(kāi)魯西西他們班,不走就讓警察抓隱形人,最終隱形人告訴了教師和同學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的話,為了隱形人的安全,隱形人走了。這些故事我看一千遍一萬(wàn)遍都覺(jué)得趣味,我還會(huì)讀其他的鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)呢!

雖說(shuō)這是編出來(lái)的,是夢(mèng)幻般的,可是我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地讀,品味里面的味道,我覺(jué)得慢慢地品味,慢慢地讀,會(huì)有更多好的發(fā)現(xiàn),會(huì)品味出更多的味道,我以后要多讀書(shū),讀好書(shū)!

[讀書(shū)感悟] 《人與土地》讀后感700字


高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,閱讀的過(guò)程,就是人不斷成長(zhǎng)升華的過(guò)程。在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì),我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙!那么該要如何寫(xiě)好作品讀后感呢?以下是小編吐血整理的“[讀書(shū)感悟] 《人與土地》讀后感700字”,敬請(qǐng)閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

攝影是什么?我曾去深刻地解讀,卻未曾得到那個(gè)唯一的答案。攝影難道只是在一個(gè)對(duì)的時(shí)間,一個(gè)唯美又動(dòng)人的背景,一個(gè)恰到好處的光影,拍出一幅動(dòng)人心弦的照片嗎?《人與土地》便是攝影最好的解讀,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到阮義忠,認(rèn)識(shí)臺(tái)灣少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,卻讓我忘了現(xiàn)在生活的好。

在成長(zhǎng)這一章中的《深山小學(xué)的算數(shù)課》,孩子們?cè)诤诎迳献鲇?jì)算題,經(jīng)阮義忠提醒,才發(fā)現(xiàn)孩子們的回答錯(cuò)誤百出。還真是個(gè)微妙的細(xì)節(jié),怪不得說(shuō)攝影師就是一位詩(shī)人,他們同樣善于欣賞和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好。又如《美濃,回家的小孩》,“美濃,美到弄得化不開(kāi),多美的名字啊。”正如其名,那里種的是不曾見(jiàn)的煙葉,造型別致的煙樓,烘烤煙葉的香味隨著裊裊青煙飄逸四方,真是山水畫(huà)里的景色啊!回家的小孩,每一腳腳踏板都踩得那么心甘情愿。使我不禁回想現(xiàn)在的生活,那么奔波,那么忙碌,又有誰(shuí)會(huì)像那個(gè)小孩純粹的心境呢?

時(shí)代、社會(huì)在進(jìn)步,而人的心境卻逐漸被雜質(zhì)所填埋,這就是為什么人們將詩(shī)人喻為精神高尚的人。人們需要儀式感來(lái)豐沛自己的心境,這樣人們即使遇見(jiàn)乏味的事情和風(fēng)景,也都能博得自己的會(huì)心一笑。當(dāng)你懷著純粹的心境去品這本書(shū)的時(shí)候,即使照片是黑白的,也能為其填滿顏色,為其構(gòu)思一個(gè)怦然心動(dòng)的故事。

在頗多的感悟以后,我對(duì)攝影有了新的看法,攝影不單單是對(duì)美景的憧憬,而是對(duì)生活、對(duì)自然一種敬畏與熱愛(ài)。

我放下筆,放下執(zhí)念,拿起這本書(shū)與相機(jī),走出充滿雜質(zhì)的生活,穿梭在街道巷口,去找尋被雜質(zhì)所掩埋的純粹,拍到春華秋實(shí)夏蟬冬雪,便足以填滿空洞的心靈。

人與土地是互補(bǔ)的,土地有多么深遂、深刻,人有多么純粹、質(zhì)樸。用質(zhì)樸的心靈去敬畏生活與土地,成為它們的心靈伴侶和羈絆。

這樣,才能打撈起單純、含蓄、純粹的人文情懷,裝點(diǎn)樸實(shí)無(wú)暇的星河。文/鮑宗常

狼國(guó)女王讀后感700


讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,是一件非常有意義的事情,在閱讀沈石溪寫(xiě)的狼國(guó)女王后可以學(xué)到很多,擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù),為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫(xiě)一篇讀后感。優(yōu)秀的狼國(guó)女王讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是讀書(shū)筆記吧小編整理的“狼國(guó)女王讀后感700”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

狼國(guó)女王讀后感700(篇一)

昨晚,我剛剛看完了一本名叫《狼國(guó)女王》的一本書(shū),里面狼女王的母愛(ài)是多么偉大,母愛(ài)的仁愛(ài)慈祥,是一種能改變?nèi)松较虻囊环N偉大力量,狼女王的堅(jiān)持不懈和勇氣更讓我受益匪淺這本書(shū)主要講了狼女王紫葡萄在當(dāng)上狼王后的各種困難。它既要喂養(yǎng)五個(gè)孩子,又要帶狼群狩獵。特別是在冬天,食物短缺,狼群又沒(méi)精神,在冬天里,紫葡萄膝下五只幼崽已經(jīng)餓死了四只,它把希望全都寄托在了它最后一只幼崽身上。

它的狼群日夜衰落,大公狼小嚏慘死在了耗牛腳下,公狼黑三和雌狼羊踢踢也死在了孟加拉虎的口下,那只孟加拉虎曾經(jīng)也把紫葡萄的丈夫盔盔給咬死了,所以大家都對(duì)它狠之如骨。同時(shí),那只老虎也是另一個(gè)狼群的頭等敵人。最后,它們兩個(gè)狼群聯(lián)手把那頭老虎給戰(zhàn)勝了。

最后紫葡萄成了這兩個(gè)狼群的狼女王,同時(shí),它膝下的那只狼崽在也成了一頭強(qiáng)壯的大公狼。讀完這本書(shū)我明白了團(tuán)結(jié)力量大,堅(jiān)持不懈的精神。

狼國(guó)女王讀后感700(篇二)

以前,我總認(rèn)為狼是陰險(xiǎn)的,都是童話書(shū)里的大灰狼。但是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)狼也是有情有義的。

在《狼國(guó)女王》這本書(shū)講了:一次突如其來(lái)的暴風(fēng)雪,連續(xù)下了四天四夜,狼王盔盔為了救活自己的兒女,不惜一切代價(jià),從虎口中奪食,不幸遇難,慘死于虎口。母狼紫葡萄臨危受命,出任了帕雅丁狼群首任女狼王,她遇到過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難與痛苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷,她仁慈、寬容、執(zhí)著。雖然長(zhǎng)老朵朵菊不幸身亡,大公狼小鵬慘死于野牦牛蹄下,黑三舍身開(kāi)路卻身陷險(xiǎn)境,愛(ài)女小雌狼紅毛絨與白燕燕也走上了奈何橋,遇見(jiàn)仇敵時(shí)卻網(wǎng)開(kāi)一面,給予對(duì)方一條生路。但她永遠(yuǎn)堅(jiān)信真誠(chéng),善良,與仁慈。

一匹母狼都能放下仇恨,難道我們?nèi)祟?lèi)不能嗎?為什么有人在利益面前,選擇了當(dāng)墻頭草,誰(shuí)有名利就投靠誰(shuí)?為什么有人在仇恨面前,選擇了殺人滅口,走上犯罪的道路?這難道就是我們所說(shuō)的正義感和仁慈。

我今后要向紫葡萄學(xué)習(xí)仁慈與善良,在日常生活中我會(huì)牢記“錢(qián)財(cái)如糞土,仁義值千金。”“忍一句,息一怒;饒一著,退一步。”“得忍且忍,得耐且耐,不忍不耐,小事成大。”這些名言警句。學(xué)會(huì)忍耐,不求名利。

“人之初,性本善。”我認(rèn)為,人生不一定人人都很成功,不可能人人都成為英雄豪杰。但善是本意,良是品行。善良是一種品行,在世界上一切事物之間都有關(guān)聯(lián)。當(dāng)給予他人一些自己不需要的東西時(shí),就是使自己受利其中。當(dāng)傷害一個(gè)無(wú)辜生命的時(shí)候,其實(shí)就是傷害了自己。

擁有善良與仁慈是天經(jīng)地義的,是做人的基本原則。做到善良不求做大事,只要行小事。在公交車(chē)上,可以讓座給有需要的老人小孩和孕婦;在上課時(shí),不隨意打斷其他同學(xué)的發(fā)言,這是對(duì)他人的不尊重;在看到身患?xì)埣驳娜藭r(shí),不做嫌棄的神情,還要盡自己所能幫助他們;看到別人做的不好的地方要學(xué)會(huì)包容,不能大聲斥責(zé)。“宰相肚里能撐船。”我們要包容別人的不是,才是真正的善良。

善良的人一定是品德高尚,有愛(ài)心,有同情心,有孝心,有責(zé)任心。將來(lái),我會(huì)從自己做起,嚴(yán)格要求自己以誠(chéng)摯的心理解、接納、關(guān)懷和幫助別人,讓別人感受善良所帶來(lái)的美好。我堅(jiān)信,善良的人頭上永遠(yuǎn)是沒(méi)有烏云,晴空萬(wàn)里的,我將以全新的態(tài)度去面對(duì)

狼國(guó)女王讀后感700(篇三)

《狼國(guó)女王》這本書(shū)是沈石溪的得力著作,故事主要講了狼國(guó)女王---紫葡萄為了自己子女和帕雅丁狼群的生存,不顧危險(xiǎn)去尋找食物,最終成為一只值得狼中每一只狼十分信賴的狼王。

紫葡萄原來(lái)是狼王盔盔的妻子,但是,在一個(gè)大雪紛飛的冬天,狼王盔盔為了給自己五個(gè)兒女尋找食物,去和一只孟加拉虎爭(zhēng)奪食物,或許是想到原先在熊那里一次順利地奪取過(guò)食物而太驕傲了,所以這次太輕敵了,導(dǎo)致被老虎咬死了,從這以后,紫葡萄就成為了狼群中的狼王。而那只咬死她丈夫的那只老虎也深深地印在她的腦海里。

在狼王紫葡萄的捕獵生涯中,捕食小鹿的那次最驚險(xiǎn)。那一次,帕雅丁狼群在一座陡峭山峰的的半山腰,而小鹿在山腳下,狼王紫葡萄為了狼群的食物,它只能和命運(yùn)賭一把。只見(jiàn)她眼一閉、緊收腰、猛蹬腿,身子就像一只飛翔的蝙蝠,只聽(tīng)“嗖”的一聲,紫葡萄就像一支離弦的箭,“飛”到了山下,老天似乎特別照顧她,即沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn),又把她送到了小鹿面前,而小鹿以為狼王紫葡萄已經(jīng)摔死了,出于好奇走過(guò)去看看,而狼王紫葡萄迅速地跳了起來(lái),一口咬住了小鹿的頸動(dòng)脈,把它給咬死了,給狼群取得了食物。

看了這本書(shū),狼王紫葡萄她的母愛(ài)、出眾的膽識(shí)、魄力、仁慈、寬容,使我對(duì)狼有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。

狼國(guó)女王讀后感700(篇四)

皎潔的月光,照在我的床上,為床鑲上了一層細(xì)碎的薄薄的銀紗,蟬在晚風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌曲,我輕輕地翻開(kāi)一本書(shū),情不自禁地走進(jìn)書(shū)里,走進(jìn)了動(dòng)物的王國(guó)……

書(shū)中講了狼國(guó)女王傳奇的故事。在一次虎口奪食中,狼王不幸遇難,母狼紫葡萄挺身而出,出任帕雅丁狼群的女王,狼群的命運(yùn)由此改變,有過(guò)困難,遭受饑荒;決策失誤,出師不利;有過(guò)危險(xiǎn)和掙扎,但也有柔情和關(guān)愛(ài)……

書(shū)中的故事跌宕起伏,扣人心弦。如:狼群深入沼澤殺死野豬時(shí),大公狼舍身開(kāi)路,身處險(xiǎn)境……我的心都吊了起來(lái),想挺身而出,把它拉上河岸;讀到大公狼甘心用苦肉計(jì),為紫葡萄建立王威時(shí),我十分感動(dòng),真想給它豎起大拇指,點(diǎn)個(gè)贊!

紫葡萄給我留下了深刻的印象,它有出眾的膽識(shí)和魄力,不懼與宛莫沙狼群搏斗;有仁慈與寬容,進(jìn)攻時(shí),它網(wǎng)開(kāi)一面……它帶著陷入絕境的種族走進(jìn)了一片新天地。它出眾的膽識(shí)與魄力,令我敬佩;它的聰明才智,讓我羨慕;它的仁慈與寬容,值得我學(xué)習(xí)。

沈石溪的《狼國(guó)女王》可真好看呀!其實(shí)他的一系列動(dòng)物小說(shuō)都值得一看。

狼國(guó)女王讀后感700(篇五)

合上《狼國(guó)女王》這本書(shū),我心中滿是感慨。在大多數(shù)人心中,狼是一種很壞的動(dòng)物:狡詐、陰險(xiǎn),我原本也這樣想。但《狼國(guó)女王》讓我徹底改變了對(duì)狼的看法。在狼群這樣一個(gè)大家庭里,充滿了愛(ài):長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài),母親對(duì)孩子的愛(ài)等等,讓人深感溫暖。本書(shū)的主人公母狼紫葡萄,用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。

紫葡萄的丈夫是狼王盔盔。一年冬天,盔盔為了拯救瀕臨餓死的狼崽,不顧生命危險(xiǎn)與老虎搶奪食物,最終犧牲。母狼紫葡萄不顧一切地防止饑餓狼群啃食她丈夫盔盔的尸體,無(wú)奈地出任帕雅丁狼群首任女狼王,狼群命運(yùn)自此改寫(xiě)。

遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼群出師不利,大公狼小嚏慘死于野牦牛蹄下。深入沼澤獵殺野豬,大公狼黑三舍身開(kāi)路,卻身陷沼澤,紫葡萄舍命相救。母狼羊踢踢為保護(hù)自己的孩子,被老虎咬成重傷,紫葡萄在羊踢踢瀕臨死亡時(shí)發(fā)了誓,永遠(yuǎn)把那幾只狼崽當(dāng)做自己的孩子看待。

西廂記讀后感700字集錦


開(kāi)卷有益,閑暇時(shí)讀一本好書(shū),添一份雅趣,長(zhǎng)一份才智,享一份快樂(lè)。閱讀了西廂記之后,我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái),您從西廂記中有哪些領(lǐng)悟呢?請(qǐng)您閱讀讀書(shū)筆記吧小編輯為您編輯整理的《西廂記讀后感700字》,希望能為您提供更多的參考。

西廂記讀后感700字(篇一)

“待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi):拂墻花影動(dòng),凝是玉人來(lái)。”,每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),腦中總會(huì)浮現(xiàn)出關(guān)于崔鶯鶯的朦朧想象,那大概是一個(gè)身姿纖弱的大家小姐,斜倚在木質(zhì)的門(mén)廊上,滿目柔情的望著一輪圓月,等待著自己的情郎到來(lái),這樣的意像,充滿了關(guān)于詩(shī)情畫(huà)意的美好和一絲花前月下的浪漫,是屬于中國(guó)古代獨(dú)有的含蓄古典之美,讓人忍不住心神蕩漾,思緒在字里行間沉浮,被帶向一個(gè)未知的遠(yuǎn)方。

很長(zhǎng)一段時(shí)間里,說(shuō)道西廂記,我總認(rèn)為這就是一個(gè)關(guān)于情情愛(ài)愛(ài)的無(wú)聊故事,當(dāng)年讀紅樓夢(mèng)時(shí),見(jiàn)賈母說(shuō):“這些書(shū)都是一個(gè)套子,左不過(guò)是些佳人才子,最沒(méi)趣兒。把人家女兒說(shuō)的那樣壞,還說(shuō)是佳人,編的連影兒也沒(méi)有了。開(kāi)口都是書(shū)香門(mén)第,父親不是尚書(shū)就是宰相,生一個(gè)小姐必是愛(ài)如珍寶。這小姐必是通文知禮,無(wú)所不曉,竟是個(gè)絕代佳人。只一見(jiàn)了一個(gè)清俊的男人,不管是親是友,便想起終身大事來(lái),父母也忘了,書(shū)禮也忘了,鬼不成鬼,賊不成賊,那一點(diǎn)兒是佳人?便是滿腹文章,做出這些事來(lái),也算不得是佳人了。”只覺(jué)得深感贊同,但是當(dāng)我我真正拿起這本書(shū)時(shí),就完全改變了自己的看法,不由自主的被書(shū)中的故事所吸引。

王實(shí)莆細(xì)膩優(yōu)美的筆觸下所描繪的崔張兩人的愛(ài)情故事,乍一看有些老套,家境貧寒的張生上京趕考時(shí)路經(jīng)河中府,去古剎普救寺拜訪時(shí)遇到了暫住在寺中的崔相國(guó)家小姐崔鶯鶯,崔小姐氣質(zhì)嫻雅容貌秀美,惹得張生“眼花繚亂口難言,魂靈飛兒在半天”,為了接近佳人,張生在寺廟中住下,詩(shī)書(shū)應(yīng)和之下兩人逐漸暗生情愫,無(wú)奈崔府老太太百般阻攔,兩人的愛(ài)情歷經(jīng)種種磨難,好在上天不負(fù)有情人,兩人最終修成正果拜堂成親。

其實(shí)比起這一版的故事,元慎的《鶯鶯傳》似乎更貼合實(shí)際,在元的故事中,張生上京趕考后將鶯鶯拋之腦后,徒留鶯鶯苦等一生。王的大團(tuán)圓結(jié)局或許是為了迎合觀眾,畢竟雜劇是要演出的,比起悲劇觀眾顯然更容易接受喜劇,其實(shí)在我看來(lái),我們每一位讀者,也都希望王的版本才是真實(shí)的,才子佳人終成眷屬,這也是我們對(duì)美好愛(ài)情的一種想象和期許。

西廂記中不乏精彩詞句,其中讓我印象最深的大概還屬“我就是個(gè)多愁多病身,你就是那傾國(guó)傾城貌。” 讓我想起了87版紅樓中,寶黛共讀西廂時(shí)彼此那懵懂而愛(ài)戀的眼神,我想這樣含蓄而深厚的愛(ài)情已經(jīng)在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸離我們遠(yuǎn)去,快節(jié)奏的生活逼著我們不斷地前進(jìn),愛(ài)情變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,卻也越來(lái)越淺薄。那種“愿得一心人,白首不相離”的愛(ài)情觀,大概也只有在閱讀這些經(jīng)典書(shū)目時(shí)才能再領(lǐng)會(huì)一番,只是掩卷之際,還是會(huì)忍不住輕輕嘆息,一分為卷中佳人,一分為孑然之身。

西廂記讀后感700字(篇二)

元雜劇四部愛(ài)情劇包括《拜月亭》,《西廂記》,《墻頭馬上》,《倩女離魂》。這四部劇里,《西廂記》是我從頭到尾看的唯一一部。

《西廂記》給人印象最深的恐怕就是劇中人物了。劇中的主要人物,張生、崔鶯鶯和媒人,有著各自鮮明的個(gè)性,他們相互映襯。就崔鶯鶯的個(gè)性而言,有許多有趣的地方。

崔鶯鶯出生在一個(gè)貴族家庭,生活在家庭的中間,他帶著青春的憂郁玩耍。在封建社會(huì),婦女經(jīng)常被教導(dǎo)“不說(shuō)惡,不見(jiàn)惡,不聽(tīng)惡”和“三從四德”。崔鶯鶯也是在這種背景下出生的好家庭。但當(dāng)她遇到浪漫優(yōu)雅的張生時(shí),她像磁鐵一樣吸引著對(duì)方。當(dāng)她明顯注意到一個(gè)陌生男人在盯著自己看時(shí),她的反應(yīng)是“抱著香肩,只有笑扭花”。劇本里媒人催她回避,她回應(yīng)是:最后回頭看。此時(shí)盈盈的行為已經(jīng)忘記了封建禮教的規(guī)則,盈盈的性格未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)不難想象。這個(gè)年紀(jì)的她,青春期好像有點(diǎn)叛逆的心,但畢竟是封建禮教下的好家庭。她一方面強(qiáng)烈追求愛(ài)情,看似讓人佩服,但另一方面也對(duì)媒人有所顧忌,所以性格溫婉從容,聰慧狡詐。當(dāng)她看到自己有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)笨拙,有時(shí)笨拙時(shí),

《西廂記》中有許多值得注意的人物,值得人們欽佩和研究。事實(shí)上,這些人物也是成功者創(chuàng)作的一部古代經(jīng)典愛(ài)情劇的基礎(chǔ)。

西廂記讀后感700字(篇三)

中國(guó)的戲曲文化是博大精深的,不但數(shù)量之多,經(jīng)典之多,戲曲的作品也能體現(xiàn)出很高的藝術(shù)價(jià)值和思想境界。因此,在拜讀完《牡丹亭》以后,我又馬不停蹄的借來(lái)了《西廂記》進(jìn)行研讀。研讀并不過(guò)半,卻要寫(xiě)讀書(shū)筆記了,害怕有些人看了之后又嘲笑說(shuō)不過(guò)是應(yīng)付任務(wù),我還是解釋一下,此篇讀后感只是個(gè)人之拙見(jiàn),還請(qǐng)見(jiàn)諒。

版本介紹:《西廂記》王實(shí)甫著人民文學(xué)出版社1994年北京第1版。這個(gè)版本是橫排簡(jiǎn)體的版本,雖然可能缺乏豎排繁體的風(fēng)韻和優(yōu)雅,但是仍不能蓋過(guò)經(jīng)典飽經(jīng)風(fēng)霜的清香。

其實(shí)《西廂記》的故事雛形最早是出現(xiàn)在元稹的傳奇小說(shuō)《鶯鶯傳》里,而這部小說(shuō)其實(shí)就是以元稹自己的人生經(jīng)歷為題材提筆寫(xiě)下的。小說(shuō)中的窮書(shū)生張生起先瘋狂且熱烈的追求著崔鶯鶯小姐,卻在仕途利益面前低頭,最終娶了另一高門(mén)下的女子,對(duì)崔鶯鶯始亂終棄。而在《西廂記》中,作者是以張生和鶯鶯的故事為主線,但是結(jié)局一改張生負(fù)心漢的形象,改為了兩人得以終成眷屬,這也體現(xiàn)出了王實(shí)甫內(nèi)心中對(duì)愛(ài)情的期望和對(duì)未來(lái)生活和情感的希望和期盼。

《西廂記》的故事是圍繞著主人公張生和崔鶯鶯展開(kāi)的。張生是一個(gè)赴京趕考的窮書(shū)生,而相較之下,崔鶯鶯是一個(gè)貌美如花的崔相國(guó)家的千金,本是門(mén)不當(dāng)戶不對(duì),是一對(duì)連上天都不眷戀的男女。但是從張生開(kāi)始,兩個(gè)人都不甘屈于命運(yùn)。兩人一見(jiàn)鐘情,張生看崔鶯鶯看的神魂顛倒,六神無(wú)主,不禁感慨“我死也!”;而崔鶯鶯在與張生吟詩(shī)對(duì)唱之后,心生情感,說(shuō)道“昨宵個(gè)錦囊佳制勾引,今日個(gè)玉堂人物難親近。這些時(shí)坐又不安,誰(shuí)又不穩(wěn),我欲待登臨又不快,閑行又悶,每日價(jià)情思睡昏昏。”但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷,本有一個(gè)機(jī)會(huì)若張生能夠獻(xiàn)策解孫飛虎之圍,夫人便讓張生娶鶯鶯為妻,但是夫人并沒(méi)有兌現(xiàn)諾言,而是讓兩人以兄妹相稱。兩人傷心難過(guò),但是情難卻,每晚彈琴訴心意,最后竟兩人或是神情恍惚,或是病臥在床。而鶯鶯的貼身女婢紅娘為兩人向夫人求情,最終夫人心軟,答應(yīng)若是張生赴京考取功名便成全兩人。張生考取狀元,但此時(shí)鄭家少年鄭恒來(lái)向鶯鶯求親,并說(shuō)謊說(shuō)張生已經(jīng)另娶高門(mén)。就在鄭恒和鶯鶯就要拜堂之時(shí),張生以河中府尹的身份歸來(lái)迎娶鶯鶯,鄭恒則灰溜溜離開(kāi),兩人終成眷屬。

在對(duì)于人物的刻畫(huà)中,其實(shí)兩人各有時(shí)代和人性的缺陷,并不如此完美。張生生來(lái)一個(gè)多情種,一開(kāi)始看到鶯鶯時(shí)就不停稱贊“你道是河中開(kāi)府相公家,我道是南海水月觀音現(xiàn)。”但令人驚訝的是,他在面對(duì)鶯鶯的奴婢紅娘的時(shí)候,竟也說(shuō)“若共他多情的小姐同鴛帳,怎舍得他疊被鋪床。”這樣實(shí)在不妥。而鶯鶯其實(shí)也并不全然大家閨秀,她端著相國(guó)家千金的架子,喜歡張生不愿說(shuō)出來(lái),還虛偽假裝的試圖掩蓋自己的情感,實(shí)在讓人難以捉摸。

而在整篇《西廂記》看下來(lái),作者試圖在通過(guò)故事的娓娓道來(lái),抒發(fā)出自己對(duì)封建等級(jí)制度和門(mén)當(dāng)戶對(duì)習(xí)俗的不滿和控訴,用崔鶯鶯和張生兩人向命運(yùn)的反抗,最終兩人在一起了的情節(jié),和一開(kāi)始就由于地位高低排斥張生的相國(guó)夫人作對(duì)比,由此更突出了對(duì)青年男女戀愛(ài)自由的追捧。而故事雖有諸多坎坷,但是能夠看出來(lái),張生最終考取狀元,并與鶯鶯雙宿雙飛,作者其實(shí)是寫(xiě)出了自己的一種期望。無(wú)論是后世的《牡丹亭》還是《金瓶梅》,愛(ài)情總是一路的阻礙和荊棘,《金瓶梅》中,幾個(gè)女人甚至為了對(duì)愛(ài)情和利益的欲望勾心斗角,丑陋不堪。而在王實(shí)甫的《西廂記》中,兩人即使愛(ài)情被阻,仍能以琴聲傳情;即使張生病倒,兩人還能夠見(jiàn)面甚至幽會(huì)。所以我認(rèn)為相較之下《西廂記》更能夠體現(xiàn)出的是作者的希望和期盼。

至于我們,不要被一時(shí)的腎上腺激素沖昏了頭腦,趨之若鶩根本不具任何理智,但青春何妨不該瘋狂一把呢?愿有情人終成眷屬吧。

西廂記讀后感700字(篇四)

“嚦嚦鶯聲花外囀,行一步可人憐。解舞腰肢嬌又軟,千般裊娜,萬(wàn)般,似垂柳晚風(fēng)前。”——《西廂記》

《西廂記》的故事最早起源于唐代詩(shī)人元稹的傳奇小說(shuō)《鶯鶯傳》,在時(shí)代長(zhǎng)河總流傳甚廣,一些文人、民間藝人紛紛將其改編成說(shuō)唱和戲劇。《西廂記》全名為《崔鶯鶯待月西廂記》,是元代著名劇作家王實(shí)甫的代表作。也是一部?jī)?yōu)美動(dòng)人的戲劇,也是中國(guó)文學(xué)史上的一部不朽名著。

劇本講述的是張生與崔鶯鶯這一對(duì)情人沖破困阻終成眷屬的故事。全劇共五本二十折。故事內(nèi)容生動(dòng),情節(jié)曲折,纏綿悱惻,跌宕起伏,讀來(lái)令人蕩氣回腸,如同身臨其境。

看見(jiàn)這些運(yùn)用極其嫻熟的傳統(tǒng)技法的文字,我的內(nèi)心總是會(huì)涌起一種潺潺的崇拜感。再看見(jiàn)這些刻畫(huà)的細(xì)膩而生動(dòng)的人物形象,好像再現(xiàn)了這個(gè)千古傳誦的愛(ài)情故事。

“愛(ài)騎一匹白戰(zhàn)馬,如彪虎。

使一柄大刀,冠絕今古。

扶社稷,清寰宇,宰天下,安邦國(guó)。

為主存忠,愿削平禍亂,開(kāi)疆展土。”

——《西廂記》

在聽(tīng)完這一段簡(jiǎn)短小詩(shī)語(yǔ)的此時(shí)此刻,我不得不想把文學(xué)家元稹的那句“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”改為“不是文中偏愛(ài)汝,此詩(shī)消去更無(wú)詩(shī)”啊!

總之,人不能永遠(yuǎn)沉困在那暗無(wú)天日的等待當(dāng)中,應(yīng)該勇敢地去追求自己夢(mèng)寐以求的物品或事件,去追求自己的那段纏綿的愛(ài)情,應(yīng)該向《西廂記》當(dāng)中記述的一樣——與自己的另一半一起沖破困阻,追求自己的幸福。

西廂記讀后感700字(篇五)

近來(lái)無(wú)事閑看,遇到《西廂記》,將其小說(shuō)版看完。

用現(xiàn)代人(其實(shí)準(zhǔn)確地說(shuō),我們國(guó)人現(xiàn)在還不能算是現(xiàn)代人,頂多現(xiàn)代人的初級(jí)階段而已)的眼光來(lái)看,王實(shí)甫用不錯(cuò)的文筆講述了一個(gè)磨磨唧唧但又很有味道的愛(ài)情故事。

張生一見(jiàn)傾心崔鶯鶯,經(jīng)過(guò)退賊賴婚、門(mén)第賴婚、狀元蜚語(yǔ)等幾波浮起,終于抱著美人歸的圓滿故事。故事最精彩處在紅娘往返與鶯鶯和張生之間,張生和鶯鶯書(shū)信往來(lái),以致花影重疊的精細(xì)描寫(xiě)。比如“有閏年閏月何不閏個(gè)五更”,再比如“恨不能拜托楓樹(shù)林梢掛住那已經(jīng)西斜的太陽(yáng)”,情愛(ài)洗禮,跌宕機(jī)謀,很多章節(jié)讀罷讓人很是入味。也想起了《聊齋》里的男男女女,但故事多凄婉玄幻,云雨直白,遠(yuǎn)非《西廂記》的綿思清悠所能比也。

試想古人在傳統(tǒng)禮教的壓迫下?tīng)?zhēng)取婚愛(ài)自由是何其難也。又試想那古人安全措施不健全,往往一夜之歡而玷污清白,又何其悲也。再試想古代很多婚姻只是條件的比較和父母的總承包,失之太多的人生創(chuàng)意,又何其憾也。

或許也正緣于此,才有那么多動(dòng)人的故事流傳:牛郎和織女的相遇,司馬相如和卓文君的私奔,范喜良和孟姜女的悲劇,周郎與小喬的絕美,曹植對(duì)甄氏相思入骨,范蠡攜西施泛舟江湖,以及梁祝化蝶、娥皇哭虞舜、神女會(huì)襄王、吳三桂沖冠一怒為紅顏,蘇小小風(fēng)華殘落歷代傷……

某一年,紹興的夜晚,獨(dú)自來(lái)到沈園,看墻上依舊殘留著當(dāng)年的詞,聽(tīng)婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的越劇《釵頭鳳》,想起陸游和唐婉凄美的愛(ài)情,心潮澎湃,久難平息。

想起了央視百家講壇的有個(gè)老教授,評(píng)論古代中國(guó)經(jīng)典中的愛(ài)情,講到動(dòng)情處竟是手抖聲顫。這些愛(ài)情串起來(lái),就是一部偉大的史詩(shī)。

西廂記讀后感700字(篇六)

"東風(fēng)搖曳楊樹(shù)行,游絲引桃花片."在這樣一個(gè)浪漫的季節(jié),張生遇見(jiàn)了崔鶯鶯,并一見(jiàn)鐘情。我一直記得張生對(duì)盈盈的第一個(gè)評(píng)價(jià)是“謝武的腰又軟又軟,那么優(yōu)雅迷人,就像晚風(fēng)前一樣。”我想,他們相遇的時(shí)候,就已經(jīng)注定要有一段美好而殘酷的愛(ài)情故事了。

崔鶯鶯是一位大膽、美麗、善良、溫柔的貴族夫人。生為郭襄小姐的她,從小在母親的管教下受到封建傳統(tǒng)思想的影響,接受了大量的封建道德教育。當(dāng)她愛(ài)上張生時(shí),她從一個(gè)好女孩變成了一個(gè)違反道德的壞女人,這構(gòu)成了思想和行動(dòng)的矛盾。在我看來(lái),崔鶯鶯愛(ài)上張生并不容易。但是在這樣惡劣的環(huán)境下,她能不顧一切地愛(ài)上張生,我覺(jué)得這是很難得的。這樣的女人,在我們現(xiàn)代,讓很多年輕人汗顏!很多年輕人都發(fā)過(guò)誓,立過(guò)海誓,但最后呢?最終在世俗的名氣下,大部分不過(guò)是當(dāng)年的戀情變成了今天的淺淺吟唱。想想“愛(ài)是認(rèn)真的,意義是連續(xù)的”,想想“相思是煙和水分開(kāi)的”,想想那棟藍(lán)袖碧玉紅音符的高樓,所有的一切都像過(guò)眼云煙和浮華的夢(mèng),崔鶯鶯對(duì)張生的愛(ài)純粹而美麗,沒(méi)有任何雜質(zhì)。

當(dāng)她離開(kāi)張生時(shí),她從不希望自己的第一丈夫像其他女人一樣穿著最好的衣服回家。在她眼里,“愛(ài)”這個(gè)詞是第一位的,她可以忽略一切對(duì)與錯(cuò)。“桂蘭已經(jīng)孤獨(dú)了很長(zhǎng)時(shí)間,她無(wú)事可做。如果指望她唱歌,她就應(yīng)該同情人,和人一起嘆息。”在回復(fù)張生的詩(shī)時(shí),她把自己不愉快的孤獨(dú)感寫(xiě)得淋漓盡致。她自然表現(xiàn)出對(duì)張生的愛(ài),但她最終沒(méi)有勇氣見(jiàn)到張生。在聽(tīng)鋼琴的時(shí)候,她的心被張熱切的呼喚深深打動(dòng)了,但被封建道德教育束縛的心控制著她,即使她已經(jīng)有了眼淚。此時(shí)此刻,她心中的愛(ài)情正在與封建教育發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,最終,愛(ài)情戰(zhàn)勝了封建傳統(tǒng)思想。

當(dāng)她收到張生的愛(ài)情詩(shī)時(shí),她終于鼓起勇氣回了一句《西廂記》。“月兒在西廂房下,迎風(fēng)門(mén)半開(kāi),墻在動(dòng),凝望玉人。”讀到這里,我笑著想:崔鶯鶯很幸運(yùn),因?yàn)樗业搅俗约旱膼?ài)。正如沈從文所說(shuō):“在我的一生中,我走過(guò)了很多路,走過(guò)了很多橋,見(jiàn)過(guò)很多云,喝了很多酒,但我只愛(ài)一個(gè)人,他只是最好的,也是最老的。”的確,崔鶯鶯很幸運(yùn)。不知道大家有沒(méi)有想過(guò),她寫(xiě)《明月三五夜》的時(shí)候,只有20個(gè)字,意味著崔鶯鶯走上了叛逆的道路,追求她的愛(ài)情。

世界上有許多人選擇用名利填滿自己的生活,在世界上度過(guò)他們的時(shí)光,走了一段路后變得自滿。有些人選擇愛(ài)自己所愛(ài)的人,用真心填滿生活。我對(duì)愛(ài)情的理解是兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體互相理解對(duì)方的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。相愛(ài)的人,不是擁有的錢(qián)。在這個(gè)復(fù)雜而混亂的世界里,有一個(gè)愛(ài)你的人,他分擔(dān)著生計(jì)的艱辛,與你共度余生,就這樣慢慢老去。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字范例八篇


“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”,在閱讀了格蘭特船長(zhǎng)的兒女后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。我們?cè)撊绾稳?xiě)格蘭特船長(zhǎng)的兒女的讀后感呢?讀書(shū)筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇一)

在炎熱的暑假里,我看了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,他們經(jīng)歷了那么多的困難、危險(xiǎn),他們都沒(méi)有放棄。他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程九死一生,可是決定踏上這一征途的“鄧肯”號(hào)船上的人們卻不折不撓,為了心中的那一目標(biāo)。

格利納凡爵士和既善良又美麗的海倫夫人,為了幫助瑪麗和羅伯特找到他們倆的父親——格蘭特船長(zhǎng),不惜了孟格爾船長(zhǎng)以及水手們,少校。“鄧肯”號(hào)離開(kāi)了那片凄風(fēng)苦雨的海域后,有一個(gè)馬虎的人,還是一個(gè)聰明的人,叫巴加內(nèi)爾,他上錯(cuò)了船,然后他加入了“鄧肯”號(hào)。他是一個(gè)法蘭西優(yōu)秀的地理學(xué)家。

他們落入了土人手中。但是多虧巴加內(nèi)爾的妙計(jì),他們逃了出來(lái),和“鄧肯”號(hào)再次見(jiàn)面。還到瑪利亞泰勒薩的孤島把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。

他們穿越智利、潘帕斯大草原、阿根廷共和國(guó),經(jīng)過(guò)大西洋,度過(guò)印度洋、阿姆斯特丹群島、澳大利亞、塔波島、太平洋,而且還找到了格蘭特船長(zhǎng)。

最后,羅伯特成了船員,孟格爾船長(zhǎng)和瑪麗小姐結(jié)婚了。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇二)

這是一本引人入勝的好書(shū),名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。

書(shū)中講述了一家人在出門(mén)航海時(shí)撿到了一封求救信,那是格蘭特船長(zhǎng)在兩年前寫(xiě)的。他們回到家,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩子站在門(mén)口,原來(lái)他們是聽(tīng)到了自己的父親,也就是格蘭特船長(zhǎng)的音訊而趕來(lái)詢問(wèn)的。看到兩個(gè)孩子對(duì)父親的關(guān)愛(ài)與擔(dān)心,一家人不禁流下了感動(dòng)的熱淚,并且決定用自己的游船去尋找格蘭特船長(zhǎng)。

根據(jù)那封信上的指示,這一行人要從英國(guó)出發(fā),穿過(guò)大西洋,越過(guò)赤道,到達(dá)南美洲;再橫穿智利,才能到他們的目的地。可是,悲劇發(fā)生了,他們被一個(gè)狡猾的人欺騙了。其實(shí),格蘭特船長(zhǎng)不在南美洲,他在澳大利亞。于是,他們又開(kāi)始了新的航海之旅……

在尋找格蘭特船長(zhǎng)的過(guò)程中,這一行人遇到許多困難。有一次她他們遇到了可怕的暴風(fēng)雨,差點(diǎn)把船都打翻了,一個(gè)人還受了傷。還有一次他們?cè)谀嗤堇锲D難前行時(shí),又遇到了暴雨,只好在上下都是水的世界里緩慢行走。大雨過(guò)后,洪水和鱷魚(yú)又來(lái)了……

我覺(jué)得他們堅(jiān)韌的精神很令人佩服。我還沒(méi)看完這本書(shū),不過(guò),我敢肯定格蘭特船長(zhǎng)一定會(huì)被救出的!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇三)

這幾天,我在讀一本名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的書(shū),這本書(shū)講了一個(gè)非常生動(dòng)的故事:一位少校和一位爵士以及他們的朋友,在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號(hào)”的船在大海上捕獵時(shí),抓住了一頭鯊魚(yú),并在鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)寫(xiě)的三封求救信。于是,他們帶著船長(zhǎng)的兒子和女兒,環(huán)繞地球去尋找失蹤的船長(zhǎng)。一路上,他們遇到了很多困難,吃盡了種種苦頭……洪水、狼群、地震、海盜等等,各種天災(zāi)人禍都隨之而來(lái),但他們充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣,最后終于找到了格蘭特船長(zhǎng),凱旋而歸。

讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng),爵士他們與船長(zhǎng)素不相識(shí),卻愿意冒著生命的危險(xiǎn)去尋找船長(zhǎng),這需要多大的熱情和勇氣啊!這些人里,格里那凡爵士、麥克那布斯少校、巴加內(nèi)爾給我留下的印象最深。爵士面對(duì)死亡,卻毫不退縮,愿意犧牲自己而保護(hù)同伴。少校觀察力敏銳,能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)小的異常情況,幫了爵士不少忙。巴加內(nèi)爾知識(shí)淵博,幫助爵士解開(kāi)了不少難題。正是在大家齊心協(xié)力的努力下,爵士一行人才能夠找到流落在荒島上的船長(zhǎng)。

從這本書(shū)里,我讀到了善良,讀到了勇敢,讀到了智慧,更讀到了團(tuán)結(jié)……《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本教育我們的好書(shū)!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇四)

《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》不是游記是科幻:讀這部書(shū)的一個(gè)感覺(jué)就是,陌生的詞語(yǔ)太多太多。如果把這本書(shū)里的名詞都能看懂,那已經(jīng)是一個(gè)“專家”了。比如:

【地名】喀里多尼亞,巴塔戈尼亞,加那利群島,一千一百童女峽,勒梅爾海峽,格里高里角等等太多太多。我都是拿著地圖看小說(shuō),邊看邊找,也挺有意思。【動(dòng)物名】猶太魚(yú),沒(méi)角羚,駱馬,大耳齦鼠,鴯鹋,虺蛇,魯虱,雎雞,紅狼,磷蟲(chóng)等等。【植物名】篤耨香樹(shù),沙納爾樹(shù),帕佳布拉法草,破斧樹(shù),濱藜,艾莫菲拉樹(shù)等等。【其他】九尾貓,勒加馱,麻茶,騰薄拉爾,奔北落,跳坑,墨刻等等。

而且,這些陌生的詞匯真真假假,有些詞百度也查不出來(lái),要么是作者杜撰(估計(jì)不會(huì)),要么是不同語(yǔ)言音譯的差別(澳洲地圖多是英語(yǔ)音譯,而凡爾納的原著可能是法語(yǔ)音譯),要么是在歷史發(fā)展中名稱發(fā)生了變化。比如:大洪水里的翁比樹(shù)就查不到。比如:澳洲的災(zāi)難角,百努依角,桑達(dá)斯特,肯頓,卡斯?fàn)栭T(mén),杜福灣等等地圖上根本沒(méi)找到。

這部書(shū)不是游記,因?yàn)樽髡呶丛H自走過(guò),只是一部“讀著科學(xué)文獻(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的幻想小說(shuō)”,也就是“科幻”小說(shuō)。所以,讀這部書(shū)不能不較真,也不能太較真。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇五)

今天,我看了一本名字叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的書(shū)。

故事是講了,在1854年的一天,葛林艾凡爵士的一條船“鄧肯”號(hào)航海時(shí),捕捉到一條鯊魚(yú),水手們?cè)隰~(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。漂流瓶上說(shuō),有兩個(gè)水手和格萊特船長(zhǎng)在兩年前,被困在南緯37度線的某個(gè)地方。

于是,葛林艾凡爵士帶著格林特船長(zhǎng)的兒女、海倫夫人、孟格爾船長(zhǎng)、麥克凱布斯上校和巴嘉內(nèi)爾一起去尋找格蘭特船長(zhǎng)。他們找遍了南緯37度的所有地方都沒(méi)找到。在路上遇到很多困難,如:登高山冰川突遇地震、過(guò)草原遭遇干旱洪水、在陸上遇到猛獸、在海上遇到風(fēng)暴……最后,終于在荒無(wú)人煙的達(dá)抱島上找到了格蘭特船長(zhǎng),并一起成功的返回了蘇格蘭。

這個(gè)故事讓我明白了:不論遇到什么困難,都要有勇敢面對(duì)困難毅力和克服困難的勇氣。就一定能想到解決困難的辦法。

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇六)

前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書(shū),本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納。他的小說(shuō)我非常喜歡讀,因?yàn)樗男≌f(shuō)題材一般都是科幻、探險(xiǎn)之類(lèi)的。

這本書(shū)講述了一個(gè)頗為離奇,又處處充滿感動(dòng)、勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯”號(hào)的船主。一天,船上的水手捕到了一只“雙髻鯊”,把這只巨大的鯊魚(yú)給解剖了,發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶。爵士和他的表弟約翰.孟格爾船長(zhǎng)、船上的水手,還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開(kāi)瓶子,發(fā)現(xiàn)瓶子里有三封信,分別是英文、德文和法文的。他們把這三封信大概翻譯了一下,發(fā)現(xiàn)是求救信。爵士把這件事告訴了市政府,可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人,他召集人馬,把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯”號(hào),跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等幾個(gè)國(guó)家,一路上他們歷經(jīng)艱辛,到處遇到困難,還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄,最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

我比較喜歡文中的巴加內(nèi)爾。他雖然是不小心上錯(cuò)了船,但是如果沒(méi)有他最后正確的分析,可能就會(huì)載著失望回國(guó)了。雖然巴加內(nèi)爾有一點(diǎn)小糊涂,但是他還是能顧全大局的,而且他的分析能力很強(qiáng),所以我很喜歡他。

這部小說(shuō)讓我們懂得了:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持不懈,絕不能半途而廢。不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒。要敢于面對(duì)困難,敢于和困難作斗爭(zhēng),這才能駛向成功的彼岸,達(dá)到理想的目標(biāo)!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇七)

寒假里我打開(kāi)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,從第一頁(yè)往下看……

這真是一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的故事:格里那凡爵士從鯊魚(yú)肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“酒瓶”,里面裝著什么?看!是信!是格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的求救信。看完信后,機(jī)智的爵士,善良的海倫夫人,沉穩(wěn)的少校,精通地理又充滿智慧的巴加內(nèi)爾,還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女:格蘭特小姐和小羅伯爾,以及孟格爾船長(zhǎng)和奧斯丁,他們一起坐上“鄧肯”號(hào),急切地踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程。沿著南緯37度穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。

一次又一次面臨災(zāi)害和事故,一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī),他們都有些什么表現(xiàn)呢?當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí),他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),相互幫助,一起游向大樹(shù)避難;當(dāng)在海上迷失方向時(shí),他們臨危不亂,毫不氣餒,繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位;當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí),他們機(jī)智勇敢,勇往直前,想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng),從潘帕斯草原,到毛利人村莊,飽受艱辛,從饑腸轆轆,到被洪水圍困在樹(shù)上,甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是,盡管遇到了這么多的艱難,他們都一一克服了,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí),不禁問(wèn)自己,假如我也遇到了這樣的情況,我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎?在碰到困難時(shí),我能保持自信,用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎?我不得不承認(rèn),我需要向故事的主人公學(xué)習(xí)。看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后,我更加明白了,我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為生活中的強(qiáng)者!

格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感700字(篇八)

放暑假了,終于有很多時(shí)間可以看媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)了。這兩天我看的是一本科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長(zhǎng),他曾帶著他的兒女去遠(yuǎn)航,后來(lái)在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號(hào)“的船長(zhǎng)格里那凡先生,在一條鯊魚(yú)的肚子里得到了一個(gè)漂流瓶,里面有格蘭特寫(xiě)的信,可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起去尋找失蹤的船長(zhǎng)。

他們的航程很長(zhǎng),穿越了南美洲的高山和草原,走過(guò)了澳大利亞和新西蘭,到過(guò)毛利人和印地安人的部落,見(jiàn)到了許多奇怪的事,還遇上了最恐怖的食人族,整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣,克服了許多困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

這本書(shū)開(kāi)始看起來(lái)挺費(fèi)勁的,媽媽以為我讀不下去,可我還是堅(jiān)持看完了,因?yàn)槲蚁矚g書(shū)里的人物,從勇敢的格里那凡爵士,聰明機(jī)敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人,到粗心大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾,每個(gè)人都很有意思,吸引我一直讀下去。我要向書(shū)中這些人學(xué)習(xí),做一件事就要有始有終。今后無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上,都要這樣去要求自己,不管有多困難,都要努力地去完成。

讀后感參考: 《秋天的懷念》讀書(shū)心得.doc


人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。我們都知道讀一本好書(shū)是非常重要的,想要在書(shū)中獲得知識(shí)讀經(jīng)典書(shū)籍作品就很有必要。在讀過(guò)了作品,對(duì)于里面的情節(jié)非常感興趣,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫(xiě)一篇讀后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小編為大家收集整理的“讀后感參考: 《秋天的懷念》讀書(shū)心得.doc”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

生與死、樂(lè)與悲,多么極端的兩者。人的一生總會(huì)被它們貫穿,無(wú)時(shí)無(wú)刻。史鐵生先生的《秋天的懷念》正描述了生與死,樂(lè)與悲的本質(zhì)。

正值人生高潮時(shí)刻的史鐵生先生,因一場(chǎng)意外,雙腿癱瘓,如過(guò)山車(chē),人生直墮低谷。《秋天的懷念》正是寫(xiě)了雙腿癱瘓后所發(fā)生的事。史鐵生先生的情緒因意外而一墮千里,從此他生活再不能完全自理,多么悲哀啊!命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)那么大的玩笑,命運(yùn)的不公,現(xiàn)實(shí)的殘酷,一度讓他萌生了死志。

然而,他的母親依然在默默鼓勵(lì)他,安慰他,助他走出了陰暗。他的母親因肝病去世,史鐵生至此明白,他媽媽最大的希望便是他好好兒活……

“好好兒活”,多么簡(jiǎn)單的一句話,卻成為了一位母親對(duì)兒子最真誠(chéng)的愿望。在我們正該出去打拼的時(shí)候,史鐵生失去了雙腿的活力;在我們回家探親時(shí),他的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世。“好好兒活”,此刻卻成為了史鐵生的奢望,對(duì)我們卻是唾手可得。珍惜眼前人,珍惜眼前的風(fēng)景,你的家鄉(xiāng),每一棵花草樹(shù)木,每一個(gè)生命……對(duì)你的親人心懷感激,不僅是他們陪伴你,更是你陪伴他們,莫要“子欲養(yǎng)而親不待”了。與史鐵生生活的對(duì)比下,我們似乎顯得格外幸福,不要浪費(fèi)你的幸福。

人生中有無(wú)數(shù)挫折,只是你能不能像史鐵生般,“重新燃起對(duì)生活的希望”?哪怕被命運(yùn)推到懸崖邊上,他仍要坐下,觀賞山下的風(fēng)景,唱支山歌給你聽(tīng)……這才是一個(gè)人的信念?腿是殘缺的,思想?yún)s如碧、如玉,完美無(wú)瑕,甚至閃閃發(fā)光!看著你眼前的高山,上吧!哪怕被命運(yùn)的風(fēng)再次吹下山腳,也要付出心血與汗水,重新登上爬向山頂?shù)穆贰O蚯耙徊讲竭~進(jìn),總有一天,你會(huì)到達(dá)你內(nèi)心最向往的巔峰。

擁有豁達(dá)的心態(tài),高尚的思想。看透悲歡離合,珍惜眼前事物,勇敢面對(duì)挫折。這樣的人,哪怕身體不完美,靈魂卻會(huì)一直閃閃發(fā)光。

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