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【熱門讀書心得】 做最好的自己讀后感 月度范文精選

發表時間:2022-07-06

《做最好的自己》讀后感。

開卷有益,閑暇時讀一本好書,添一份雅趣,長一份才智,享一份快樂。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,我們只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻,有所獲益。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?小編已為您準備好了《【熱門讀書心得】 做最好的自己讀后感 月度范文精選》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

 暑假里,我看了一本書,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李開復,曾經的微軟全球副總裁,Google中國區總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應該注意的要點。我對他寫的關于自信的文章很感興趣。在書中,李開復說自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理,因為你要是對自己說我是最棒的!你就會突發自己的潛能,超常發揮,你就會覺得自己是一位“天才”!

自信是成功的關鍵,比如說你要參加一個中學的面試,自信就能為你的成功助一臂之力,因為面試不僅要看一個人的思維能力和智商水平,更要看你有沒有自信的態度!我看了這本書之后,我覺得我以后面對考試或者面試,我就一定要自信,不要怕題目和考官,要充分發揮自己的潛能。因為人要是緊張的話,你就容易忘記積累的東西,久而久之,你就會變得自卑。

怎么讓自己變得自信呢?這本書會給你答案,任何時候,都要保持自信,不害怕,不緊張,要學會贊美自己,才能激發自己的潛能。有的時候,自卑心理的人總是關注自己消極、悲觀的一面,看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言:“成功與否并不取決于我們是誰,而是取決于我們如何看待自己。

我看了這本書,心里真的很希望能擁有書中那些優秀的品質,爭取將來像李開復一樣成功!

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熱搜讀后感: 做最好的自己讀書心得范本


通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。人的成長離開不開書籍營養的滋養,我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為大家收集的“熱搜讀后感: 做最好的自己讀書心得范本”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?只有這樣,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。

《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。

首先我們要有很好的人生態度和哲學,態度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”短短幾句話卻道出了快樂人生,做真實自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執行。

其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?

教你寫讀書心得: 李開復《做的自己》讀后感范文精選


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,作品是作者寫的,讀后讓人很受感動,令人感慨良多,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢?一起來看看小編為大家整理的“教你寫讀書心得: 李開復《做的自己》讀后感范文精選”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

在我到吃的每一粒米中,在我吃到每一棵菜葉中,我就會想起《金色的魚鉤》中的老班長,那個在草地上飽經風霜的老班長。

《金色的魚鉤》記述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務,照顧三個生病的小戰士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡,表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的高尚品質。

當我讀到老班長為了我們能吃飽而自己啃魚骨頭的時候,我不禁思潮起伏:“老班長,你又是何苦呢?你完全可以丟下他們,自己走出草地,然后片首長說他們犧牲了……我只是搞不明白了!你這個人怎么這么笨!”如果我是老班長,我可能會說:“作為一個軍人,作為一個紅軍,作為一個黨的軍人,我接受了上級的任務,我就要負責,因為,你對得起這一顆心啊!”如果是我自己,我會撒手不管,這就呈現了人的責任心,人的品質!

當我讀到老班長因為好幾天沒有吃上一頓飽飯了,終于,他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿面。奄奄一息的老班長,在最后時刻也沒有喝下戰士們做的魚湯,他還鼓勵三位戰士勇敢向前,走出草地!他沒有忘記上級的任務,也沒有忘記他是一名共產黨員。他是一位多么可敬的老班長啊!

老班長,你的魚鉤雖然長滿了紅銹,但是,它卻記載了你的英雄事跡,我一定不會忘記你的,老班長!

讀后感參考: 做最好的自己讀后感之三


“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。閱讀作者寫的作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。那么該要如何寫好作品讀后感呢?以下是小編為大家整理的“讀后感參考: 做最好的自己讀后感之三”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。

一直很欣賞李開復老師,印象最深的是幾年前他的一次演講,其中有一句話一直記著,“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。當時并不很理解這句話,只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了,也許是冥冥中就早已注定的,讓我經過跌跌撞撞幾年的成長后,有了一些人生閱歷和自己的感悟,才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書,得以真正透徹地了解那句話的本意。

本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開,先講價值觀,再講態度,而后講行為。用開復老師的話講,就是,一個人想成功,就必須首先擁有正確的價值觀,因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式,驚嘆成功的道路有許多,但成功的哲學是如此相似,雖出乎意料,卻是情理之中。

其實書上所講的很多內容我們都是知道的,也懂的,卻也是我們平時沒有做到的,這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識,指引我們走向正確的道路。我想說,這本書是值得我們仔細品讀和思考的,更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們,不要讓事情找上你,應主動對事情施加影響,這就涉及到一個主動性的問題了,就我身邊的現象來說,在校大學生的主動性確實不高,很多同學想參加創新實驗卻不主動聯系老師;想參加某競賽卻不主動組隊,而在等待他人來找;不主動完成作業,而是抄襲其他同學的成果。

如是現象之多不必贅言,只想呼吁同學們提高自身的主動性,事情往往不是嘴皮子說說就能成的,坐而言不如起而行!

關于那句話,應該這樣說吧,人生最大的遺憾莫過于輕易地放棄不該放棄的東西,或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此,我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情,需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情,用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情,哪些不可以,然后把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此,我們也要讀更多的好書,汲取更多過來人好的經驗和見解。

[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇


書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!作品讀后感究竟該如何寫呢?小編為大家整理了“[跟我寫讀后感] 做最好的自己讀后感壹篇”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

最近,局里開展讀書交流活動,本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。

首先要更清楚地認識自己,發現自己的不足之處,不斷審視自己、規劃自己,才能做好自己,不留遺憾。

做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。

做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實際出發,從自己出發,根據個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實際的事情。

做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內涵的自己。

做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業,不懈地努力。

每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。

非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現了。在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態也是很重要的一環。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機會;失去機會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。

人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。

[讀后感必備] 做最好的自己讀后感其二


讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。大凡成功的人士,他們都和書籍有著不解之緣,對于網絡推薦閱讀作品,相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲,我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來,一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?小編已為您準備好了《[讀后感必備] 做最好的自己讀后感其二》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業,捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

熱搜讀后感: 做最好的自己讀后感之五


我們在一生的閱讀中,一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的“熱搜讀后感: 做最好的自己讀后感之五”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

我校正在創建以養成教育為特色的校園主題,而我班以“自信自強”為主,老師也要求我班同學“努力做最好自己”,所以當我看到閱讀年選上《做最好的自己》這篇文章時,我迫不及待地讀完了它,給我的感觸很深。

《做最好的自己》這篇文章,讀了容易上心,易于理解。做最好的自己,似乎很是平常,卻是給每一個人都用上了一把尺子,來衡量自己的所有一切,讓自己正確的選擇自己的生活,做好適合自己的每一件事情。

做最好的自己,就是要相信自己。每個人身上都有閃光的地方,關鍵要自信。培養自信,首先不要小看自己,假如我們自比于泥塊,那我們將真的會成為被人踐踏的泥塊;假如我們心里總是嘀咕自己是愚笨的、無能的,那我們就會變得無足輕重,毫無作用。試想一下,一個連自己都不相信自己的人,總是以他人為尺度,這樣的人怎會快樂,怎能體驗到快樂。當你受到挫折,面臨坎坷失去快樂的時候,我們不能垂頭喪氣,喪失自我,而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間,用挺拔的身軀,用嘴角眉梢上平靜的微笑來證明:我不會退縮!我們應該覺悟到“天生我材必有用”,這樣我們才能實現理想中的自我,才能贏得出色的人生,才能創造輝煌的奇跡,才能與快樂相伴。

所謂“手有十指,各有所長”。人和人之間也同樣是千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用一個人的成功去去衡量另一個人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就對自身來說就已經是成功了,做到了最好的自己就是成功。

2022讀后感:做最好的自己讀后感1篇


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“2022讀后感:做最好的自己讀后感1篇”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……這些故事很值得我學習和品味。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現。現在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文精選


閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經典書籍作品。閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢?以下是小編陸續整理的“[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文精選”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

在我讀五年級下冊的時候,學了一篇課文叫《金色的魚鉤》,學完后讓我深受教育。

文中的老班長接受了黨交給的任務,照顧三個病號過草地時老班長設法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。為了紀念老班長,小梁保存了金色的魚鉤。

當我讀到:“這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光。”讀到這體會到,紅軍過草地時艱難,有的時候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福,有好吃的魚。還加了作料。我有時還嫌這嫌那的,從來沒想過爸爸媽媽的辛苦。

當我讀到:“第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂著一丁點兒野菜。他笑著說:”吃吧,就是少了點兒。唉!一條好大的魚已經上了鉤,又跑啦!“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚。但他已經盡全力,不管有多少,只要讓三位病號吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了,可我吃了一點兒,覺得不好吃。可我想”如果不吃完媽媽會說我的。可這這么難吃,我吃不下呀!“于是我就把媽媽準備的早餐倒掉了。現在我對這件事感到十分內疚。紅軍在過草地的時候這么艱難,兒我還在這浪費糧食,真是可恥。

這篇課文,讓我得到了一個深刻的啟示,我發誓:我以后再也不浪費糧食了。

【讀書有感】 李開復《做的自己》讀后感范文(篇二)


書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。人的成長離開不開書籍營養的滋養,有些作品讓人印象深刻,久久不能忘懷。最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢?以下是小編為大家收集整理的“【讀書有感】 李開復《做的自己》讀后感范文(篇二)”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。

今天,我們學習了《金色的魚鉤》這篇作文,主人公紅軍戰士老班長讓我肅然起敬。

課文講述了一件老班長用魚鉤救出了三個傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動已久。是啊,像老班長這樣的人在社會上有很多,老班長正是我們學習的好榜樣啊!有誰能體驗老班長的心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務:把小同志們送出草地!是什么支撐他活下去的信念呢?是黨。是人民,黨交給他的任務,他一定要完成!一定要親眼看見小同志們走出這片草地!老班長正是紅軍們典型的代表啊。

古時候,司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”像老板長這樣為黨的事業,為人民的未來而犧牲的人,就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰士,為了不讓敵人發現部隊,被熊熊大火活活燒死;黃繼光,為了讓戰斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來的子彈,為后面的戰友開路而犧牲,這些人都是為了人民的利益,為了人民的未來而犧牲的,這些革命英雄將永遠留在人民的心中,受人民的贊頌。

讀完這篇課文,老班長的實際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長雖然犧牲了,但他卻永遠的活在我們的心里!

[讀后感必備] 李開復《做的自己》讀后感范文壹篇


讀讀好的作品,追求的是一種氣質、亦是一種涵養。閱讀的過程,就是人不斷成長升華的過程。在閱讀過程中,我們經常為作者精妙的文筆所嘆服,面對作品里的情節、人物,我們需要從相關的角度去分析它。一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?下面是小編為大家悉心準備的“[讀后感必備] 李開復《做的自己》讀后感范文壹篇”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

今天我們學習了《金色的魚鉤》一課,這篇課文主要講述了在長征時期,一位老班長不顧自己的安危,用那閃爍著金光的魚鉤來釣魚,要把幾位革命小同志帶出草地,可是,他自己卻犧牲在草地上的感人故事。

其中最讓我感動的地方是“當我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經奄奄一息了。”他微微地睜開眼睛看著我端著的魚湯,頭一句話就說:“小梁,別浪費東西了,我……我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”讀完后,我哽咽了很久很久。

一根針制的魚鉤,成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。

難道這小小的魚鉤真的是用金子做成的?有著非凡的力量?不,那是一位老班長的精神在閃光!老班長,用自己的生命為黨做的最后一件事,也是最崇高的一件事。在面臨生與死的抉擇時,許多人都會不惜一切代價的選擇讓自己生存,而那位老班長卻選擇了把死亡留給自己,把生存的希望留給別人。老班長難道不想活下去嗎?他難道不想喝那味道鮮美的魚湯嗎?為了黨,為了人民,他必須用自己的那條老命來換三個小戰士的生命,這是偉大的選擇,這更是老班長對黨的一片忠心。老班長金色的思想光輝必將與天地共存,與日月同輝,永垂不朽!

“愿得此身長報國,何須生入玉門關”。或許,只有此詩,足以慰藉他的英靈!

[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文范例


高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”,想要學到新的知識,這些經典作品就不可或缺。好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?一起來看看小編為大家整理的“[讀后感推薦] 李開復《做的自己》讀后感范文范例”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

小學讀這篇課文的時候,就對釣魚產生了興趣,當然那個時候魚好釣,看到魚兒多,把人逼急了也會有人用網捕撈,把水池截斷抽干水。如今魚兒稀缺,捕撈方式更多,甚至涸澤而漁的方式都有了,再次讀這篇文章就有不同想法。但是為什么老班長看到魚跳出水面就想到用縫衣針制作魚鉤。老班長捕魚的過程其實也很復雜,繞著找水塘老露宿,還得翻草坪找蚯蚓,用縫衣針來做釣具,這種沒有倒鉤的魚鉤很容易逃跑魚兒,因此老班長臨死錢都內疚,一條好大的魚兒逃跑了,只能釣到一些小的,這些還不加上老班長自身沒有吃東西,還得照顧三個病號,體能得不到補充的情況下還得熬夜釣魚,兩眼昏花還得找蚯蚓,這本身得克服多大困難?何況夜釣,他如何控制自己的魚竿,他所使用的釣魚線能否承受大雨沖擊,如果遇到圍追堵截的敵人,他又如何應對……

這些都沒有交代,按照老班長看到魚兒跳出水面的就決定可以通過釣魚來養身,那么有個前提是可以肯定。1935年,大面積草地魚兒肯定是野蠻生長狀態,魚肯定是有的,就看能不能捕撈的上來。那么問題來了,既然草根都被前面的部隊吃光了,為什么前面的部隊不學者也吃魚呢?如果他們為了行軍繞開水塘,那么老班長為啥也不學著去用網捕魚,甚至下水捉魚呢?為啥他不多釣一條給自己吃,他的運氣就時好時壞,老天也跟著他作對么?

文學創作有時候虛幻主題,是為了以點帶面突出人物形象,例如這個老班長為啥沒有具體姓名和職務呢?那就是為了突出革命戰士千千萬,都是和老班長同一條心。突出革命戰士大無畏的精神。這是一個真實改變的故事,有了這個完美的素材,主題行了,于是就要找到有血有肉的素材來充斥骨架,讓人物的血肉豐滿起來。如果再深究下去,就偏離了主流價值觀,就有些三觀不正了。

[讀后感范文] 李開復《做的自己》讀后感范文(篇七)


讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點,它不是書評。我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,您從作品中有哪些領悟呢?以下是小編吐血整理的“[讀后感范文] 李開復《做的自己》讀后感范文(篇七)”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現在我的腦海的前方。

這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。

當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去。”的時候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有萬根鋼針扎著喉管,我感受到了老班長的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務員,每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到,雨下不到。老班長為他人付出了那么多,可對自己來卻是那樣的簡單。

多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系。回想起來,真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!

平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們為了人類的解放事業,歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!

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