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讀書心得范本: 居里夫人傳讀后感(篇二)
居里夫人傳讀后感。
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,我相信每個人看了作品之后,內心也一定會有所觸動,此時就可以寫一篇讀后感,把自己閱讀完畢后的想法寫下來。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢?小編已經為大家整理好了“讀書心得范本: 居里夫人傳讀后感(篇二)”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

書籍是人類的好朋友。每晚,我都會讀上一會兒書才能入睡,近期最讓我為之感動的是《居里夫人》這本書。
《居里夫人傳》這本書講述的是一個叫瑪麗婭的小女孩成長為居里夫人的故事。瑪麗婭是個聰明的小女孩,但她在學習中卻付出比別人多幾倍的汗水,歷經磨難和千辛萬苦,專心一意,意志堅定地追尋自我的目標。最終取得了最偉大的科學功績,證明放射性元素的存在并把它們分離出來,她靠的是在難以想象的極端困難情景下工作的熱忱和頑強。
我喜愛這本書,不是因為它有美麗的插圖,也不是因為羨慕瑪麗婭在科學上的成功。而是因為瑪麗婭雖然很聰明,但她從不偷懶,對學習專注并不斷地學習新的知識。她的成功離不開一點一滴的汗水,我很佩服她的這種學習態度。
瑪麗婭從小就很勤奮,當其他小孩子在高興地玩耍時,僅有她是一個人在默默地學習,不受干擾地看書。為的就是掌握更多的知識。她也很愛國,從小她因為受到家庭教育的影響而格外熱愛她的祖國‐波蘭。但由于當時生活在沙皇俄國的統治下,她不得不把這份愛國之情埋在心底。
當她有本事回報祖國時,她和她的二姐拿出了積攢下的大部分積蓄用于波蘭研究院的建設工程。把自我的研究成果應用到她的祖國,造福人民。
在家她是一個賢良淑德的好妻子,孩子們的好母親,在外,她是一個樸素的學者,一個偉大的科學家,也是一個時代的偉大傳奇。居里夫人在道德品質方面也為人類作出了很好的表率作用,著名科學家愛因斯坦稱贊她對于時代和歷史進程的意義在道德品質方面,也許比單純的才智成就方面還要大。居里夫人是人類科學發展史上的一座永遠的豐碑。
這本書讓我懂得了一個道理,即使小時候是聰明的孩子,可是如果不勤奮也不會取得成功,更不能很好地報效祖國。而愛國之情,無論是身在異國他鄉還是身在親愛的祖國,都是不分彼此的,人時刻都應當要有愛國和感恩之心。
自從看完這本《居里夫人傳》后,瑪麗婭這位偉大的居里夫人已經成為了我的偶像。她的努力,她的成功就是我學習的目標,也是我前進的動力,我由衷地佩服她。
《居里夫人傳》這本書使我受益無窮,終生難忘。
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讀后感精選: 居里夫人傳讀后感其七
我們在一生的閱讀中,一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書對于我們個人而言是非常重要的,尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感!您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?以下是小編為大家收集整理的“讀后感精選: 居里夫人傳讀后感其七”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
居里夫人,我想對您說:“您是第一位登上法國科學院講臺的女性,您有著堅定執著、剛毅頑強的性格,有著遠大、執著的追求。你獲得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,而且獲得了兩次諾貝爾獎。但是您并沒有去享受,而是更勤奮的為科學做著貢獻,一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。
“居里夫人,就連著名科學家愛因斯坦也評價您為在所有的世界著名人物中,瑪麗。居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!”
居里夫人,我敬仰您,因為,您是一直以來乃至往后道德情操最高的女子!
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通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。人類的進步,都是與讀書相伴而行的。閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會,您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢?下面是小編為您精選的“[讀后感模板]《居里夫人》讀書心得.wps”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
居里夫人是一位偉大的科學家,而她的成功背后卻藏著正常人無法承受的痛苦。
居里夫人小名瑪妮雅,出生于波蘭,她的父親是一位教師。當時波蘭被俄國占領,所有人都變成了俄國的奴隸。這在瑪妮雅幼小的心靈上造成了極大的傷害。她為此發誓,一定要好好學習,將來報效祖國。
在瑪妮雅十歲那年,她的母親身患重病,不幸離世了,母親的病故,又激勵著瑪妮雅報效祖國的念想。
她長大后,對科研產生了濃厚的興趣,來到巴黎求學,瑪妮雅當時的住處沒火,沒燈,甚至連水都沒有,這里非常寒冷,她只能把她所有的衣服蓋在身上保暖,在這種環境下,瑪妮雅仍然刻苦學習。取得了數學和物理兩個畢業證書。
她在畢業前不久認識了比埃爾,兩人志同道合,最后結為夫妻。當時他們的生活十分艱難,只有一間小屋子和基本的生活用品。夫妻兩人廢寢忘食地做實驗,身體健康也不注意。經歷種種失望與興奮后,終于提煉出一種叫“鐳”的元素,獲得諾貝爾獎,成為萬眾矚目的科學家。
然而,幸運之神并沒有眷顧他們。幾天后,傳來了不幸的消息,居里夫人唯一的長輩,她的父親因病去世。一波未平,一波又起,一場車禍居里夫人失去了自己至愛的人———比埃爾。這位堅不可催的波蘭女科學家流下了悲傷的淚水。
她心中的痛,腦中的憤怒,通通被她化成鉆研科學的動力,她那已經被“鐳”輻射得變了形的手不停地忙碌著,繼續探索“鐳”的奧秘。
1911年居里夫人第二次獲得諾貝爾獎。
1934年她的病情嚴重,兩個女兒帶著母親去看病,高燒已超過40度,可醫生們都診斷不出是什么病,最終享年66歲的居里夫人離開了她為之奮斗一生的科學實驗,離開了這個世界。
讀書心得范本: 貝多芬傳讀后感之一
一本好書可以充實我們的生活,愉悅我們的精神,人類的進步,都是與讀書相伴而行的。仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,其實最好的閱讀收獲,是將心得寫成讀后感分享給周邊的人,那么作品讀后感怎么才能寫好呢?以下是小編陸續整理的“讀書心得范本: 貝多芬傳讀后感之一”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
貝多芬,一個對歌曲十分偏愛的人,卻要接納運勢的挑戰;貝多芬,一個悲劇的人,卻從平平淡淡慢慢變為知名人士;貝多芬,一個被病痛盤繞的人,應對著這么多的艱辛,卻毅然挑選了生存下去,再次投身歌曲中。
貝多芬的童年是十分艱難的,因為爸爸急切開發設計他的歌曲天賦,四歲的他被他的爸爸驅使學各種各樣傳統樂器。當他一點一點長大了的情況下,惡運有一次來到了他的的身上——他的媽媽在一七八七年過世。貝多芬痛不欲生,他僅有寫信他的朋友。
在痛苦中長大了的貝多芬一生承受了許多許多:感情的回絕,媽媽的英年早逝,家中太早給他們的沉重負擔······在他的心中劃下了一道又一道傷疤。可是他也是好運的,在貝多芬拜海頓從師后,他逐漸出類拔萃,正當性他在享有成功的喜悅的情況下,一次災禍已經偷偷地來臨。
總算災禍“暴發”了,貝多芬遭受了人體的“叛變”,他依次得了肺部疾病、風濕病、黃熱病、角膜炎······諸多的病癥摧殘著貝多芬,他的人體在一天比不上一天。性命的燒開刮起了歌曲的終點站,貝多芬與運勢抗爭,最后變成了全球的知名人士。
把我貝多芬那不折不撓的精神實質所震撼人心,所欽佩。人生道路對他而言就好像是經歷了一場猛烈而慘忍的抗爭。凄慘的運勢不但來臨在平常人的身上,也來臨在名人的身上。
讀書心得范本: 《呼蘭河傳》讀后感模板
書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南。凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節中。很多優秀的讀后感,就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來,您抓住了作品的哪些精髓呢?以下是小編吐血整理的“讀書心得范本: 《呼蘭河傳》讀后感模板”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
慢慢的看下去,靜下心來看,去感受書中人物喜怒哀樂,去了解那個時代的社會生活,讀著、思考著,就把我從工作的思維定式中拉出來,讓我可以從另一個角度去面對生活中發生著的一切。我覺得這才是讀書的意義,現在生活節奏這么快,給你一個停下來思考的機會。
公司一位前輩,本科進公司,現在已經是北師大在讀的博士,業務上也非常成功,同時還把孩子的教育做的非常好,總覺得她的人生過得太豐富了,她說:“沒有知識的給養覺得空虛了些,我們老師說過,母親讀多少書都會滲透到孩子們的腦海里去,這點比父親重要。”
讀書可以有方向,但是不要有太強的目的性,讀書不是研究也不是關鍵字檢索,讀書是一種習慣,是一種生活方式,讀書這件事值得你把它看得和吃飯、睡覺一樣重要,只要你不功利的去對待他,他一定會為你的生活增添很多的色彩。
今日讀后感: 名人傳讀書心得(篇二)
讀書對于我們來講,是一輩子不間斷的事情。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。作品中的情節,讀了以后讓人不斷地回味!寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《今日讀后感: 名人傳讀書心得(篇二)》,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
書可以讓人受益匪淺。 ——題記
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品給人以精神的鼓舞。
《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是成功前的試煉。在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在18XX年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了!這是上帝對他開的多么大的玩笑啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界重新綻放光芒,讓人們的生活又有了希望。
讀了貝多芬的故事,不禁讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公并沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?
黑夜給了我們黑色的眼睛,就讓我們用這黑色的眼睛去尋找光明用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想!
最新讀書心得: 《蘇東坡傳》讀后感(篇二)
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。人在閱讀的過程中,知識與能力在同步增長。每一個人在讀過一本書之后都會有所感受,寫關于作品的讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。我們該如何去寫作品的讀后感呢?面對這些問題,小編為大家收集了“最新讀書心得: 《蘇東坡傳》讀后感(篇二)”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
才華橫溢卻宦途崎嶇,屢遭貶謫依依樂在其中,他就是百年一遇的奇才全才—蘇軾。
由于政見不合、小人弄權,蘇軾歷經大起大落,他卻保持一份瀟灑傲然,面對人生苦難與世道滄桑,順境與逆境的轉換,出世與入世的變更,蘇東坡不因貶謫而消沉感傷,舉杯笑看平湖秋月,看潮起潮落,花開花謝,不怨不憤不恨,超然于物外的豁達與包容,徐徐前行,以赤子之心看淡人間事、世間人。
劉辰翁在其著作中寫道:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩如文,如天地奇觀。”蘇軾徹底改變世人覺得詞難登大雅之堂的束縛,一反詞句艷情膩語的風格,他的詞大氣磅礴,語言樸素精練、兼有豪放與婉約派雙重特點,自成一派。東坡先生還是一位美食先驅者。“東坡肉”、“東坡餅”等美食無一不出自他手。
在被貶嶺南期間迷上了荔枝,著有“日啖荔枝三百顆”的名句。在海南上更發現了“生蠔”這一美味,專門寫了一篇文章名曰《食蠔》,提及“恐北方君子聞之”令人忍俊不禁。
歷史上罕見詩、書、畫、文全才的蘇東坡在這人世間樂得逍遙,輕松自在,不沉溺于苦痛,瀟灑一生。暢快淋漓!
讀后感收藏: 貝多芬傳讀書心得之二
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。我們在讀作者寫的作品時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。作品讀后感究竟該如何寫呢?小編特意給大家整理了“讀后感收藏: 貝多芬傳讀書心得之二”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》,讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的,殊不知也是幸福的。
貝多芬的父親是個不聰明但愛喝酒的男高音歌手,母親是個傭人,貝多芬的童年很艱難,四歲時,她整天盯著揚琴,十一歲時,風吹得漸漸遠去,十七歲時,他心愛的母親過世了,他便成了一家之主,承擔著家庭的重任,但還要不斷學習。貝多芬二十歲就離開家,到外邊維持生計,當他在樂壇出類拔萃的情況下,他的耳朵里面基本上聾了。可是,他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能,寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲,變成了一代作曲家,他最后用痛楚換得了開心。貝多芬,一個悲劇的人,艱難的兒時,感情的不成功,使他孤單孑然一身,但這種卻消滅不上他對歌曲的無盡喜愛,他依靠自身不會改變的信心,完成了人生道路的理想。
讀過貝多芬的人物傳記,要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的,也是填滿痛苦的,全球沒有給過他哪些快樂,而他卻造就了最美麗的歌曲,把永久性的快樂送給了全球。
貝多芬是個不向運勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得:我也要弘揚貝多芬的這類精神實質,不向運勢低下頭,對將來一定要滿懷信心,在學習中勤奮好學勤奮,不向艱難低下頭,爭得各層面都獲得優異成績。
讀書心得: 拿破侖傳讀后感壹篇
常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,人的成長離開不開書籍營養的滋養,一個人在讀過每一本書之后都會有一些收獲和體會,寫一篇讀后感,可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢?以下是小編細心準備的《讀書心得: 拿破侖傳讀后感壹篇》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
拿破侖這個名字相信是無人不知,無人不曉吧。關于拿破侖這個人可以說是有很多爭議的。他一生中戰功赫赫,在法國革命中立下了汗馬功勞,然而之后他卻反其道而行之,公然稱帝。后來在滑鐵盧遭遇慘敗,最后被流放。
拿破侖的出生地在意大利半島的西面,有一個形狀如雞蛋的海島,名為科西嘉島。該島山巒起伏、叢林密布。島上住著一個頑強好斗的民族。1768年5月15日,科西嘉島被秘密賣給法國。從此法國軍隊占領了科西嘉島。島上軍民一度進行了艱苦的反法斗爭。
而拿破侖的父親因為抵不過法國人的進攻,順從了法國人的統治,加入了法國籍。拿破侖的名字是為了紀念1767年犧牲的叔叔,拿破侖的意思是“荒野雄獅”。在他的家族中一共有八個兄弟姐妹。老二拿破侖總是顯得與眾不同。他從小性格孤僻、沉默寡言。這也使他生性好斗,脾氣暴躁。1779年10歲的拿破侖在法國學習法語,后來又去法國東部一所軍事學校學習。
在軍校的生活不快樂,他被同學嘲笑,在學校里他和同學打了幾架。同學都知道他是不好惹的。在學校里他與人說話幾乎總是沒有好口氣的樣子。他既不讓人接近也不討人喜歡。他孤獨一個人,沒有一個知己,沒有任何朋友。唯一的慰藉是工作和學習。
1784年,拿破侖以優異的成績畢業于軍校,他和四位同學被推薦進了巴黎軍官學校。1785年他順利通過了畢業考試,并被授予少尉軍銜。在之后的時間里他不斷閱讀,貪婪的獲取知識,1789年法國終于爆發了革命,他很快成為了法國革命思想的狂熱信徒,他相信革命后一定會讓科西嘉人民與他們共享平等和自由。
在后來的戰爭中拿破侖表現出他出色的軍事能力,一次次在戰爭中獲得了提升,最后成為法國最高領袖。盡管后來下場并不好,但是拿破侖這個名字必將永載史冊。
讀完《拿破侖傳》我覺得每個人都應該樹立正確的價值觀,知道自己想要什么。同時我們也要多多和別人交流,不要向拿破侖那樣沉默寡言。
[推薦讀書心得] 《水滸傳》讀后感1000字篇二
當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多,那么這個時候就有必要寫一篇關于作品的讀后感,我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?以下是小編陸續整理的“[推薦讀書心得] 《水滸傳》讀后感1000字篇二”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!
憶往昔,讀過的書不少,唯有那豪情萬丈的《水滸傳》,令我久久難忘,又是一個愜意的下午,輕撫有層薄塵的書面,手邊的香茗冒著熱氣,令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴,輕品一口淡茶,輕啟書頁,好書需久讀。
書中人物情節是那樣的熟悉與陌生,少了一分表面的浮華,多了一分內心的思考。在我眼中,他們不僅僅武藝高強的英雄,更多了一分深沉與內心的表現,我亦非昨日,只見事之表象,未明事中真意,豪邁之情油然而生,正義在心中涌動。
初見林沖,總覺其過于怕事,雖有一身好武藝卻未有男子氣概,現在覺得并非其無男子之氣,實其有觀大局之心,有容人之度,大丈夫能屈能伸,豈料他人無容他之意,最終恍然大悟,奮起反抗,我覺得這才是真男人。
再說魯智深,先覺他力大無窮三拳,便打死了鄭關西,倒拔垂楊柳更是厲害無比。可現在看來他更有十分細膩的內心,不似一般莽漢,只有力,未見智。
最后說宋江,開始覺得他著實仗義疏財,求賢若渴,寬容大度,更有統領才能,可現在覺得他有些忠君思想過了頭,最終斷送了梁山好漢的大好前途,甚是可惜。
再讀好書心中涌起千思萬緒,匯聚成兩個字“忠”、“義”。
忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的羞辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的'人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當前,我們最主要的任務就是好好學習,而我們的目標就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去神圣維護這一份“神圣”。
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