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月度讀后感精選二年級讀后感:蝙蝠香的讀后感(六)(一篇)
二年級讀后感。
書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己,在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。怎么樣才能寫好一篇作品讀后感呢?小編已為您準備好了《月度讀后感精選二年級讀后感:蝙蝠香的讀后感(六)(一篇)》,希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《蝙蝠香》是一本曾獲得過國際安徒生獎的新小說。文中的主人公村哥兒有夜間夢游的毛病,村里的小伙伴都說他像晝伏夜出的蝙蝠,父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香,我想書的名字應該就是這樣而來的吧。
村哥兒夢游的毛病源于媽媽出去打工的那一天,因為他太想媽媽了。爸爸去尋找媽媽無果又出了意外,原本強壯的身體卻變成了聾了瞎了,這讓我為他們父子倆捏了把冷汗,以后怎么生活。可是爸爸是個堅強的人,雖然他的眼睛看不見耳朵聽不見,鼻子卻變得特別靈敏,他能聞到村哥兒的味道,于是在晚上村哥夢游的時候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。
村哥兒唱著媽媽唱過的歌,渾然不覺爸爸跟在他的身后,有一次,村哥兒掉進河里,爸爸奮力把他救上來,爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時候,村哥兒問爸爸怎么回事,爸爸并不告訴他。因為爸爸想要維護他幼小的心靈,由此可見,父愛多么偉大。
父愛如強大,那么就會為你撐起一片天空。父愛如細心,那么就會讓你成為更好的你。加油,努力,不要讓愛你的他灰心,正如淮南子所說:“慈父之愛子,非為報也!”
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寒號鳥讀后感二年級(5篇)
如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。我們讀了陶宗儀寫的寒號鳥以后,心中常有許多感想,對于閱讀過程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來。一篇屬于自己的寒號鳥讀后感該怎么寫呢?下面是讀書筆記吧小編幫大家編輯的《寒號鳥讀后感二年級》,希望能為您提供更多的參考。
寒號鳥讀后感二年級【篇一】
大家應該都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?今天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天一定壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當晚寒風更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要今天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點生氣,我一直往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當初。”
寒號鳥讀后感二年級【篇二】
冬天來了,小鳥們都忙著筑巢,寒號鳥卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上,它被凍得瑟瑟發抖,于是不停地說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明天就壘窩。”但是第二天,太陽出來了,它又不想搭窩了。最后有一天夜里,寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”得過且過,不及時行動的人,即使不像寒號鳥一樣被凍死,也終將一事無成。所以作為一名學生,我們要把握時機,踏實勤奮地去做好每一件事。比如,我們就應及時完成當天的學習任務,因為明天還有明天的學習任務。
如果這天的作業不完成,明天的作業做不完,時間一長,欠賬越積越多,慢慢地學習成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了。因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的。朋友,千萬不要做一只寒號鳥啊!
寒號鳥讀后感二年級【篇三】
在放寒假之前,老師給我們全班同學發了一本《寓言故事》讓我們在寒假里閱讀;里面的每一個小故事,都對我的成長有很大的幫助,每一個小故事都讓我愛不釋手。但是讓我感觸最深的還是《寒號鳥》這個小故事。
這一篇故事的主人公是一只寒號鳥,它住在一片原始的大森林里它有著一身漂亮的羽毛,它整天在炫耀自己的羽毛,連鳳凰都不放在眼里。夏天過去了,秋天到來了,森林里的鳥兒都在為過冬做準備,有的開始結伴往南方飛,還有的小鳥兒在樹上筑窩,可這一只寒號鳥卻還在炫耀自己漂亮羽毛,全然不顧寒冷冬天的到來。讀到這里我覺得寒號鳥是一直愛漂亮喜歡炫耀自己的家伙,可是光漂亮行嗎?寒號鳥是不是能腳踏實地做事情呢?
我帶著這個問題繼續往下讀,冬天終于來了,大雪紛飛,天氣寒冷極了。鳥兒們都飛回自己的窩中,只有寒號鳥沒有一個溫暖的“家”。就在這時,寒號鳥身上的漂亮羽毛全落光了,它也被凍得瑟瑟發抖。在夜間的寒風中,寒號鳥不停的說:“好冷啊,好冷啊,等到天亮趕緊造個窩吧!”第二天,太陽照著大地暖洋洋的,它又把搭窩的是給忘了,于是它又唱著:“我不冷了,我不冷了,太陽下面好暖和,太陽下面好暖和!”寒號鳥就這樣一天一天的混著,終于在天寒地凍的夜晚,凍死在石縫里了。唉,真的如我所想寒號鳥是一只懶惰的家伙。
讀寒號鳥這個故事讓我想起了一首詩:“明日復明日,明日何其多!”總把事情寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,將一事無成。這個故事告訴我們:人不能光享受,只要有了新的目標必須趕快行動。學會珍惜每一分每一秒的時間,要把握時機,從現在做起。
寒號鳥讀后感二年級【篇四】
今天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。
故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。
寒號鳥太不對了,因為它太懶惰了,不聽喜鵲的勸告,結果,他丟了自己的性命。
我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應,但就是想多睡一會兒,結果我上學遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。
還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不可以出去玩了,我要向弟弟學習。
這個故事讓我明白要做個勤勞的人,不要懶惰。
寒號鳥讀后感二年級【篇五】
《寒號鳥》這個故事講的是:寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天要到了,喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩,寒號鳥卻無所事事,喜鵲好心地勸寒號鳥快壘窩,可是寒號鳥不聽勸告。北風呼呼地吹著,喜鵲在溫暖的窩里,寒號鳥卻在崖縫里凍死了。
這個故事告訴我們,不要像寒號鳥一樣,應該向喜鵲學習,還不能把今日的事拖到明天,明天的事拖到后天。
我們班就有一位同學就像寒號鳥一樣,老師布置的作業他沒寫,作業就不帶,老師狠狠地批評了他。
我也當過小小的“寒號鳥”,媽媽叫我多吃水果,我不聽,說明天再吃水果。第二天,我又說后天再吃,結果我生病了,醫生說我要多吃水果,才不生病,我非常后悔沒有早點堅持吃水果。
二年級寒號鳥優美讀后感分享
如果說,一本書就是一個臺階,那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們去跨越。我們在讀陶宗儀寫的寒號鳥時,不能馬觀花地讀,需要仔細地領會,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的寒號鳥讀后感呢?請您閱讀讀書筆記吧小編輯為您編輯整理的《二年級寒號鳥優美讀后感》,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級寒號鳥優美讀后感【篇一】
今天我讀了一篇故事,叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“,它的外貌會隨著季節變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了,有的鳥飛往遙遠的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了,寒風呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風凍死我,明天就壘窩。“可是當寒夜過去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實現自己的遠大目標。
二年級寒號鳥優美讀后感【篇二】
有一次我讀到一篇課文寒號鳥,課文中寒號鳥和喜鵲是好朋友。冬天快要來了,喜鵲對寒號鳥說:冬天就要到了,快壘窩吧。說完喜鵲就飛去找樹枝了。而寒號鳥卻去玩了。到了夜里寒號鳥凍得直哆嗦,它說明天就壘窩。可是到了明天寒號鳥只顧著玩,早把壘窩的事情忘得一干二凈。到了夜里下起了鵝毛大雪,寒號鳥更冷了它發出最后的哀號:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明天就壘窩。”可是寒號鳥沒有等到明天就被凍死了。
喜鵲的這種精神值得我們學習,因為它知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"。由于它很珍惜時間,所以它才不會被凍死。而寒號鳥卻很浪費時間,只顧著貪玩不去壘窩,像它這樣的鳥的下場就是被凍死。
這個故事告訴我們今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的利用每一天,珍惜每一天!通過這個故事我一定會好好的珍惜時間,先寫完作業再出去玩!
二年級寒號鳥優美讀后感【篇三】
傳說有一種鳥,叫寒號鳥。它和其它鳥不同,它不會飛,翅膀上也沒有羽毛。后來寒號鳥的身上長滿了五彩的羽毛。它驕傲極了,不把任何人放在眼里,整天就只炫耀自己的羽毛。也不為過冬做準備,成天得過且過,目光十分短淺。最后冬天到了,寒號鳥凍得不得了它想天亮了再造窩。但天一亮,暖和了,它又不想造窩了。日復一日,它凍死了。
這就是寒號鳥的故事。寒號鳥是因為什么死的呢?因為它的懶惰,得過且過的心態,最后讓寒號鳥死亡了,死在了寒冬之下。只有寒號鳥是這樣的么?不是的。在我們身邊就有許多這樣類似的事情發生著。
比如,老師布置了一個作業,說讓一周之內完成。那么全攢到周末的絕不會是少數。抱怨周末作業多,那前幾天的時候都在干些什么事呢?我們總是為自己的懶惰找借口,這是十分不好的習慣。這樣的事我也干過,其中我印象最深的是一個暑假。
放暑假了,我帶著好心情回到家里。才第一天,要好好玩玩。于是這一天,作業被我扔到了一旁,無視掉了。
之后的數天,書包幾乎就成了透明的,偶爾動動筆,寫的也都是十分簡單的。明日復明日,明日何其多。我到最后幾天才真正體會到了了這句話的意義。
倒數三天,我居然還不以為然,悠哉地寫了一點,渾然不知“危險”正在到來。最后一天了,我突然發現看著很少的作業突然變得這么多了。我馬不停蹄地寫,到了深夜11點才算是搞定了,寫的腰疼手。
古人云:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我要改掉懶惰這個壞毛病。
二年級寒號鳥優美讀后感【篇四】
今天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。
故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。
寒號鳥太不對了,因為它太懶惰了,不聽喜鵲的勸告,結果,他丟了自己的性命。
我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應,但就是想多睡一會兒,結果我上學遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。
還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不可以出去玩了,我要向弟弟學習。
這個故事讓我明白要做個勤勞的人,不要懶惰。
二年級寒號鳥優美讀后感【篇五】
在一個美麗的原始森林里,有一只美麗的小鳥----寒號鳥.秋天過去了,冬天來了,天漸漸地冷了,小鳥們有的飛走了,有的忙著筑巢.可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發抖。在寒風呼嘯的夜色中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就搭窩。”第二天,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窩了。就這樣,在一個大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。只要我們心中有了目標,必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間,把握時機,從現在做起,踏實勤奮地去做好每一件事,才能獲得成功。做為一名學生,我們更不能得過且過,光說不做。我們應該及時完成當天的學習任務,因為明天還有明天的學習和作業.如果今天的作業不完成,明天的作業做不完,時間一長作業越積越多,慢慢的學習成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了.
朋友,你愿意成為一只寒號鳥嗎?
200字寒號鳥讀后感二年級精選五篇
在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,在讀后了寒號鳥,對于作品里的情節非常感興趣,對于這個作品,我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。在讀了寒號鳥后,您自己有什么感想呢?讀書筆記吧小編收集并整理了“200字寒號鳥讀后感二年級”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
200字寒號鳥讀后感二年級【篇一】
大家應該都聽過寒號鳥的故事吧!你們讀完后有什么看法嗎?今天就來聽聽我的吧!
寒號鳥的故事講的是:有一只很懶惰的寒號鳥,冬天快要到了,喜鵲們都忙著壘窩準備過冬,而對面的寒號鳥卻在睡大覺,喜鵲們來提醒他,他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著,可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦,自己說明天一定壘窩。第二天,天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩,當晚寒風更猛了,只見寒號鳥的身體越來越虛弱,第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完,不要今天推明天,明天推后天,也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻!我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍,媽媽讓我早晨喝藥,我偏不聽,我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來,我還不喝媽媽有點生氣,我一直往后推,最后我的口腔潰瘍越來越大,痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦!我想對寒號鳥說:“早知如此何必當初。”
200字寒號鳥讀后感二年級【篇二】
今天,我們讀了一個名叫《寒號鳥》的故事。
傳說中有一種叫寒號鳥的鳥,它有四只腳,光禿禿的肉翅膀。夏天長了美麗的翅膀,比鳳凰還美麗,便天天炫耀。秋天,大家結伴飛到南方,準備過冬,他還炫耀,到了冬天,它懶得不建窩,終于凍死了。《寒號鳥的故事》寫出了寒號鳥的遭遇和最后的下場。寒號鳥為什么在冬天凍死了呢?寒號鳥就是因為有這種得過且過的心態,并且非常懶惰,心里只有自己美麗的一面,早已忘記了自己的丑。
我們的社會上也會有許多懶惰的人。把要做的事一直向后推,日復一日,本來是小事,之后就變成了及其麻煩的大事。
比如說,老師布置的任務,有的同學能在規定時間內完成,而有的同學則一推再推,最后,給老師留下了不好的印象。
有時候我也會懶惰,記得有一次,放國慶假期,老師讓我們搜集一些關于國慶節的資料。我第一天玩,第二天玩,第三天玩。..。..直到第七天,我還是不做,可是一想到老師的批評,我還是做了,做了很長時間,才好不容易做完了。如果我能在放假的第一天就開始做的話,就不會這么辛苦了。
我的懶惰,導致我差一點被老師訓一頓。以后,我一定要改正這個壞習慣。先做作業,之后玩,只有持之以恒,堅持不懈才會成功的,一定不能得過且過。
200字寒號鳥讀后感二年級【篇三】
傳說有一種鳥,叫寒號鳥。它和其它鳥不同,它不會飛,翅膀上也沒有羽毛。后來寒號鳥的身上長滿了五彩的羽毛。它驕傲極了,不把任何人放在眼里,整天就只炫耀自己的羽毛。也不為過冬做準備,成天得過且過,目光十分短淺。最后冬天到了,寒號鳥凍得不得了它想天亮了再造窩。但天一亮,暖和了,它又不想造窩了。日復一日,它凍死了。
這就是寒號鳥的故事。寒號鳥是因為什么死的呢?因為它的懶惰,得過且過的心態,最后讓寒號鳥死亡了,死在了寒冬之下。只有寒號鳥是這樣的么?不是的。在我們身邊就有許多這樣類似的事情發生著。
比如,老師布置了一個作業,說讓一周之內完成。那么全攢到周末的絕不會是少數。抱怨周末作業多,那前幾天的時候都在干些什么事呢?我們總是為自己的懶惰找借口,這是十分不好的習慣。這樣的事我也干過,其中我印象最深的是一個暑假。
放暑假了,我帶著好心情回到家里。才第一天,要好好玩玩。于是這一天,作業被我扔到了一旁,無視掉了。
之后的數天,書包幾乎就成了透明的,偶爾動動筆,寫的也都是十分簡單的。明日復明日,明日何其多。我到最后幾天才真正體會到了了這句話的意義。
倒數三天,我居然還不以為然,悠哉地寫了一點,渾然不知“危險”正在到來。最后一天了,我突然發現看著很少的作業突然變得這么多了。我馬不停蹄地寫,到了深夜11點才算是搞定了,寫的腰疼手。
古人云:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我要改掉懶惰這個壞毛病。
200字寒號鳥讀后感二年級【篇四】
《寒號鳥》這個故事講的是:寒號鳥和喜鵲是鄰居,冬天要到了,喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩,寒號鳥卻無所事事,喜鵲好心地勸寒號鳥快壘窩,可是寒號鳥不聽勸告。北風呼呼地吹著,喜鵲在溫暖的窩里,寒號鳥卻在崖縫里凍死了。
這個故事告訴我們,不要像寒號鳥一樣,應該向喜鵲學習,還不能把今日的事拖到明天,明天的事拖到后天。
我們班就有一位同學就像寒號鳥一樣,老師布置的作業他沒寫,作業就不帶,老師狠狠地批評了他。
我也當過小小的“寒號鳥”,媽媽叫我多吃水果,我不聽,說明天再吃水果。第二天,我又說后天再吃,結果我生病了,醫生說我要多吃水果,才不生病,我非常后悔沒有早點堅持吃水果。
200字寒號鳥讀后感二年級【篇五】
今天,我讀了寒號鳥這篇故事,里面主要講了在古老的'原始森林,陽光明媚,鳥兒歡快地歌唱,辛勤的勞動。其中有一支寒號鳥,有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子,看到別人辛勤勞動,反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它說;“快壘個窩吧!不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說:“冬天還早呢,著什么急!趁著今天大好時光,盡情地玩吧!”
就這讓,日復一日,冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息,而寒號鳥卻在寒風里,凍得發抖,用美麗的歌喉悔恨過去,哀叫未來:“抖落落,寒風凍死我,明天就壘窩。”
第二天,太陽出來了,萬物蘇醒了。沐浴在陽光中,寒號鳥好不得意,完全忘記了昨天的痛苦,又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他,“快壘個窩吧,不然晚上又要發抖了。”
寒號鳥嘲笑地說:“不會享受的家伙。”
晚上又來臨了,寒號鳥又重復著昨天晚上一樣的故事。就這樣重復了幾個晚上,大雪突然降臨,鳥兒們奇怪寒號鳥怎么不發出叫聲了呢,
太陽一出來,大家尋找一看,寒號鳥早已被凍死了。
這就是寒號鳥的故事,得過且過害死了寒號鳥,得過且過也海苦了我門。在人的一生中,時間非常寶貴,我們千萬不要向寒號鳥那樣,虛度時光,而應該認真利用好每個今天,不使自己老大徒說白傷悲。這個故事還告訴我一個道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識,才能實現自己的遠大目標。
月度讀后感精選青鳥讀后感精選一篇
靜下心閱讀一本書的時候,我們就好像進入到了另一個世界一般。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會,很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現,不斷地跳躍出來,這就是讀后感的素材。一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢?以下是小編細心準備的《月度讀后感精選青鳥讀后感精選一篇》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
提爾提爾是《青鳥》這本書中的主人公之一。他憑著聰明與勇敢闖過了一關又一關讓人想都不敢想的關卡。特別是他到夜后宮殿里的時候,雖然夜后房間里的東西很可怕,但他還是打開了一扇又一扇門。
他的勇敢令我佩服,我要像他一樣勇敢,勇于面對生活和學習中的一切困難。
狗精靈奇洛是提爾提爾和米琪的保護神。奇洛對提爾提爾和米琪一向很忠誠。當提爾提爾和米琪處于生死邊緣時,奇洛勇敢地站出來與對手抗爭,它寧愿犧牲自己的生命去救提爾提爾和米琪,沒有半句怨言。
我被奇洛的忠誠和無私深深地感動了。
慈祥的光精靈無論什么時候都會像一位慈愛的母親一樣,引導和保護著提爾提爾和米琪,真不愧是他們偉大的保護神。如果沒有了光精靈,恐怕提爾提爾和米琪早被惡魔奪去了生命。
光精靈不是很像我們的母親嗎?她的偉大和慈愛令我們可敬,她的關愛和引導讓我們度過一個又一個艱難的考驗。
二年級寒號鳥讀后感100字通用
當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,寒號鳥中的相關情節,讀了以后讓人不斷地回味!此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。一篇優秀寒號鳥讀后感怎么寫呢?下面是讀書筆記吧小編為大家整理的“二年級寒號鳥讀后感100字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
二年級寒號鳥讀后感100字(篇一)
今天我聽了《寒號鳥》的故事,寒號鳥深深地教育了我。
故事主要講了寒號鳥的事:寒號鳥和喜鵲是鄰居,秋天到了,喜鵲忙著壘巢,寒號鳥卻玩了又睡,睡了又玩。冬天到了,喜鵲勸寒號鳥說:“冬天已經到了,快壘巢吧!”寒號鳥卻說:“得過且過。”結果寒號鳥被凍死了。
寒號鳥太不對了,因為它太懶惰了,不聽喜鵲的勸告,結果,他丟了自己的性命。
我就是和寒號鳥相似的人,記得有一次,媽媽叫了我好多次快起床,我只是答應,但就是想多睡一會兒,結果我上學遲到了。如果我不偷懶,也不會遲到了。
還有一次,媽媽讓弟弟把玩過的玩具收拾好,媽媽說:“我去洗碗,洗完碗咱們就出去玩。”結果,弟弟很快就收完了,媽媽表揚了弟弟。如果,弟弟不收好玩具,就不可以出去玩了,我要向弟弟學習。
這個故事讓我明白要做個勤勞的人,不要懶惰。
二年級寒號鳥讀后感100字(篇二)
暑假的時候,媽媽給我買了幾本課外書,我很喜歡讀,其中『寒號鳥搭窩』這篇故事,使我印象很深。
故事講述了一只小寒號鳥因為不肯壘窩而被凍死的悲慘下場。在深秋,眼看著冬天就要來了,鳥兒們都在壘窩儲蓄糧食,也勸寒號鳥快壘窩吧,可寒號鳥沒有聽朋友們的話,只是說等明天吧,然而它每一天都只顧著開心玩耍,一天拖一天結果在冬天到來的時候它悲哀地號叫著,被活活地凍死了。
為什么會發生這樣的杯具呢你想過嗎其實原因很簡單,寒號鳥做事拖拖拉拉,老是把事情拖到明天,一天拖一天所以當它快被凍死的時候,它才感覺到后悔,但是已經晚了,時間不能倒流,世上是沒有后悔藥的,所以它只有死路一條,這是它咎由自取,也不值得可憐。
明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!世人皆被明日累,明日無窮老將至。永遠不要把這天的事拖到明天,因為明天還有新的事等著你去做。如果我們總是等明天再做,那就會失去很多寶貴的時間了。時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,就必須能夠擠出很多時間,不需要以各種借口把任何事都寄于明天,把今日的事放在明天,只會加重負擔,而不會減輕。只有這樣我們才會看見自己的進步,才能一天超越一天,戰勝自我!
其實,在我們的生活中也有很多的寒號鳥,總是把作業和一些事情一拖再拖,我也做過類似的寒號鳥,但是我透過讀這個故事也明白了很多,我會改掉我的壞習慣,也會變的勤勞的,珍惜時間吧,要為自己的將來、自己的目標思考思考,要記住少壯不努力老大徒傷悲啊!那可就來不及了!
二年級寒號鳥讀后感100字(篇三)
今天我聽了一個故事,名字叫《寒號鳥》。
這個故事的主要內容是這樣的,喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了,喜鵲在找樹枝壘巢,而寒號鳥卻只知道玩,玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥,別睡了快起來找樹枝搭巢吧,可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了,喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦,最后,寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥的做法是不對的,因為它不聽別人的勸告。天天玩睡,不干一點正事。
它讓我想起了和它一樣的人,這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽,最后水籠頭崩了,他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人,我的朋友王小明,他哪個地方做的不好,他就讓我提意見,然后改正。以后我也要向他學習。
這個小故事讓我悟出了一個道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!
二年級寒號鳥讀后感100字(篇四)
傳說有一種鳥,叫寒號鳥。它和其它鳥不同,它不會飛,翅膀上也沒有羽毛。后來寒號鳥的身上長滿了五彩的羽毛。它驕傲極了,不把任何人放在眼里,整天就只炫耀自己的羽毛。也不為過冬做準備,成天得過且過,目光十分短淺。最后冬天到了,寒號鳥凍得不得了它想天亮了再造窩。但天一亮,暖和了,它又不想造窩了。日復一日,它凍死了。
這就是寒號鳥的故事。寒號鳥是因為什么死的呢?因為它的懶惰,得過且過的心態,最后讓寒號鳥死亡了,死在了寒冬之下。只有寒號鳥是這樣的么?不是的。在我們身邊就有許多這樣類似的事情發生著。
比如,老師布置了一個作業,說讓一周之內完成。那么全攢到周末的絕不會是少數。抱怨周末作業多,那前幾天的時候都在干些什么事呢?我們總是為自己的懶惰找借口,這是十分不好的習慣。這樣的事我也干過,其中我印象最深的是一個暑假。
放暑假了,我帶著好心情回到家里。才第一天,要好好玩玩。于是這一天,作業被我扔到了一旁,無視掉了。
之后的數天,書包幾乎就成了透明的,偶爾動動筆,寫的也都是十分簡單的。明日復明日,明日何其多。我到最后幾天才真正體會到了了這句話的意義。
倒數三天,我居然還不以為然,悠哉地寫了一點,渾然不知“危險”正在到來。最后一天了,我突然發現看著很少的作業突然變得這么多了。我馬不停蹄地寫,到了深夜11點才算是搞定了,寫的腰疼手。
古人云:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。我要改掉懶惰這個壞毛病。
二年級寒號鳥讀后感100字(篇五)
今天,我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事,故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛,因此十分驕傲,它總認為自己是天下最美麗的鳥,整天得意洋洋的唱著:“我呀我呀真美麗,五彩羽毛花外衣,鳳凰孔雀不如我,要比漂亮我第一。”
秋天到了,鳥兒們有的結伴飛向溫暖的南方,有的辛勤勞動儲存糧食修理窩巢,等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東游西逛,仍然炫耀自己的美麗。冬天來了,天氣非常寒冷,鳥兒們都回到自己溫暖的巢里,這時寒號鳥身上的羽毛全都掉光了,晚上,它躲在巖石縫里,凍的渾身打著哆嗦說:哆啰啰,哆啰啰寒風凍死我,明天就壘窩。等太陽出來了,它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去,寒號鳥還是沒有壘窩,最后,寒號鳥被凍死在巖石縫里。
從這個故事中讓我明白了一個道理,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當天的事一定要當天完成,不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮,千萬不要像寒號鳥一樣,因為自己的懶惰付出生命的代價。
月度讀后感精選《論語》讀后感:讀后感500字篇一
書雖然是死物,但是可以幫助我們提升自我,豐富我們的生活,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,作品中的情節,讀了以后讓人不斷地回味!這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,寫作品的讀后感,該從哪些方面著手呢?小編已為您準備好了《月度讀后感精選《論語》讀后感:讀后感500字篇一》,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。
子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
人們常掛在嘴邊的話,我竟然不知出于《論語》。還有父母在,不遠游;君子坦蕩蕩,小人長戚戚;不在其位不謀其政;道不同,不相為謀;任重而道遠;鞠躬盡瘁死而后已;朽木不可雕也;三十而立……
打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿、征霸天下的春秋時期,產生了孔子這位偉大的思想家、教育家。他的有些思想言論可能不一定與我們今天所處的時代吻合,單對于影響了幾千年中國文化的經書,是有必要一讀的。
孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。
治學方面,孔子不正是一種謙虛、嚴謹、實事求是、鍥而不舍的治學態度嗎?治學方法他講究溫故而知新、學而不思則罔,思而不學則殆。他覺得學而時習之,不亦說乎。可見學習的重要性,治學是仁信的基礎。
孔子的君子愛財,取之有道,居敬行簡,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,我想對各行各業的人都有所啟發。即在家要孝敬父母,在外要團結友愛,有愛心,以賢德的人為榜樣。德,人之本也,本立而道生。
仁義禮智信,國人都要按這一標準去做,社會才會更和諧,我們的國家就會成為文明、昌盛的禮儀之邦。
小學二年級寒號鳥的讀后感200字收藏
當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,閱讀陶宗儀寫的寒號鳥后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,寫作品的讀后感可以增強我們的印象,加深我們的領悟。您是否正在考慮如何寫寒號鳥的讀后感呢?讀書筆記吧小編特地為大家精心收集和整理了“小學二年級寒號鳥的讀后感200字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學二年級寒號鳥的讀后感200字(篇一)
《寒號鳥》這個故事主要講:喜鵲和寒號鳥是鄰居。冬天要到了,喜鵲天天飛來飛去,銜來樹枝、草葉,忙著壘窩。寒號鳥卻整天無所事事,自由自在地飛來飛去。之后,喜鵲好心勸寒號鳥:“寒號鳥,別玩了,趁著天晴快壘窩吧,否則冬天會挨凍的。”寒號鳥卻不聽勸。就這樣,一天拖一天,一向也沒有壘窩。直到有一天,北風呼呼地刮著,喜鵲住在新壘好的窩里,睡得又香又甜,而寒號鳥卻被凍死了。
寒號鳥被活活地凍死了,多可憐,多悲慘啊!但是,寒號鳥一點都不值得人們同情,它之所以被凍死,完全是因為懶惰。
有一些小朋友也跟寒號鳥一樣,經常把這天要做的事拖到明天,明天再拖到后天,最終什么事也沒有做好。如果我們只看眼前,不看長遠,不肯付出努力,結果就會一事無成。看到別人成功了,后悔、羨慕也來不及了。世上是沒有后悔藥吃的。所以,我們要學勤勞的喜鵲,凡事看遠一些,提前做好準備。一分耕耘,一分收獲。只要你肯付出,你的汗水是不會辜負你的,它必須會還給你最大的收獲。
我班就有一些同學像故事中的寒號鳥一樣,平時作業沒有做,就顧著玩,第二天回到學校,沒有作業交,就被記名,在做早操時,還要被值日老師點名批評,讓群眾抹黑。而且這個別同學幾乎每一天都榜上有名。其中,有一位男同學經常找一些借口來掩飾自己沒有完成作業,結果老師叫他重做幾遍。這樣的同學一點也不值得可憐,這是他自己造成的結果,就就應自己來承擔。如果他當初好好地做,就不用多做幾遍了。期望有這樣缺點的同學能改正壞習慣,不再給班群眾抹黑了。
小學二年級寒號鳥的讀后感200字(篇二)
有一次我讀到一篇課文寒號鳥,課文中寒號鳥和喜鵲是好朋友。冬天快要來了,喜鵲對寒號鳥說:冬天就要到了,快壘窩吧。說完喜鵲就飛去找樹枝了。而寒號鳥卻去玩了。到了夜里寒號鳥凍得直哆嗦,它說明天就壘窩。可是到了明天寒號鳥只顧著玩,早把壘窩的事情忘得一干二凈。到了夜里下起了鵝毛大雪,寒號鳥更冷了它發出最后的哀號:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明天就壘窩。”可是寒號鳥沒有等到明天就被凍死了。
喜鵲的這種精神值得我們學習,因為它知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"。由于它很珍惜時間,所以它才不會被凍死。而寒號鳥卻很浪費時間,只顧著貪玩不去壘窩,像它這樣的鳥的下場就是被凍死。
這個故事告訴我們今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的利用每一天,珍惜每一天!通過這個故事我一定會好好的珍惜時間,先寫完作業再出去玩!
小學二年級寒號鳥的讀后感200字(篇三)
在一個美麗的原始森林里,有一只美麗的小鳥----寒號鳥.秋天過去了,冬天來了,天漸漸地冷了,小鳥們有的飛走了,有的忙著筑巢.可它卻在炫耀自己漂亮的衣服和美麗的歌喉,全然不顧寒冷冬天的到來。
冬天終于來了,寒號鳥沒有自己的“家”,它被凍得瑟瑟發抖。在寒風呼嘯的夜色中,寒號鳥不停的說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我,明天就搭窩。”第二天,太陽出來了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窩了。就這樣,在一個大雪的夜里,寒號鳥被凍死了。
寒號鳥之死,讓我想起了一句古詩“明日復明日,明日何其多!”,總把希望寄托在明天,而又不去努力奮斗的人,終將一事無成。只要我們心中有了目標,必須盡快付諸于行動。學會珍惜時間,把握時機,從現在做起,踏實勤奮地去做好每一件事,才能獲得成功。做為一名學生,我們更不能得過且過,光說不做。我們應該及時完成當天的學習任務,因為明天還有明天的學習和作業.如果今天的作業不完成,明天的作業做不完,時間一長作業越積越多,慢慢的學習成績就會下降,我們也就變成一只寒號鳥了.
朋友,你愿意成為一只寒號鳥嗎?
小學二年級寒號鳥的讀后感200字(篇四)
最近我學了一篇文章,叫《寒號鳥》,秋天到了,喜鵲們都忙著做窩,而寒號鳥卻只知道出去玩耍,玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天,明天推后天,始終沒有做窩。冬天來了,大雪紛飛,喜鵲住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。
我平時也是一只“寒號鳥”,做事情總是拖拖拉拉,今天的事情推到明天,明天的事情推到后天。媽媽總是說我,你及時完成這些小任務,就有充足的時間做些自己想做的事情了。可是我任性地不聽從媽媽的話,什么事情都是完成得很晚。
讀了這個故事,我想起了學過的那首詩,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了,做任何事情都要今日事今日畢,不能養成拖沓懶散的壞習慣,否則,就會像寒號鳥那樣一事無成。
小學二年級寒號鳥的讀后感200字(篇五)
今天我看中國經典童話了,我看的故事是《寒號鳥》,講的是寒號鳥生活在一個石崖的石縫里,離石崖不遠處的一棵大樹上住著一只畫眉鳥,因為它倆離的很近,便成了好朋友。
天氣漸漸地變冷了,轉眼冬天就要來了,畫眉鳥天天東奔西跑,尋找樹枝筑巢,為冬天做準備。而寒號鳥卻天天玩耍,所以畫眉鳥就對寒號鳥說:“寒號鳥,趁著天氣很好,趕快壘窩吧。”而寒號鳥卻說:“離冬天還遠著呢!壘什么窩呀!”
一天晚上天氣突然變冷,畫眉鳥筑的窩可舒服了,而寒號鳥的窩里一根毛也沒有,寒號鳥只能說:“咕啰啰……哆啰啰……寒風凍死我,明天就壘窩。”
第二天,太陽出來了,大地被曬的暖和的,畫眉鳥叫寒號鳥:“寒號鳥,快起床,天氣這么好,趕緊壘窩吧。”寒號鳥伸了一個懶腰不在意的說:“我先玩一會兒再說吧。”說完就飛走了。
寒號鳥拖了一天又一天,天氣變的越來越冷了,寒號鳥躲在石縫的最里面,它又念叨著:“哆啰啰……寒風凍死我,明天就壘窩!”但它再也沒有明天了,因為就在這個晚上,寒風結束了它的生命。
這個故事讓我懂得了一個道理,就是一個聰明的人總會做好明天的打算。今天的事情今天做,不要拖到明天,更不要養成懶惰的壞習慣,我們千萬不要像故事中的寒號鳥一樣做事拖拖拉拉,最后害了自己。
讀后感參考: 二年級讀書筆記1篇
讀書能讓我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事情,書中蘊含著許多人類的智慧及思想,尤其是那些經典書籍作品。在閱讀這程中,書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?下面是小編為大家精心推薦的“讀后感參考: 二年級讀書筆記1篇”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!
我們家有本有圖畫有拼音的《三字經》,爸爸能不照著書背出里面的好多句子,而且有時候給我講解,這樣我也能知道了《三字經》里面的一些故事。
我特別喜歡里面關于古人學習方面的故事:如昔仲尼,師項橐;古圣賢,尚勤學。又如頭懸梁,錐刺股;彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪;家雖貧,學不輟。這幾句說的是大圣人孔子曾經把7歲的項橐當作老師;孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭發系在房梁上,蘇秦學習困倦時用錐子刺自己的大腿;晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書,孫康依靠雪的反光看書。他們盡管勞累、貧窮、工作繁忙,卻一直刻苦學習,向周圍的人不恥下問。他們都是我學習的榜樣。
雖然《三字經》上的故事已經發生很多年了,但是里面的故事對于我們今天的小學生來說還有很大的幫助。
月度讀后感精選《清單人生》讀后感精選一篇
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來,為了充分回味作品這個作品,就可以好好寫一篇讀后感。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢?以下是小編吐血整理的“月度讀后感精選《清單人生》讀后感精選一篇”,歡迎大家收藏與參考,希望對您有所幫助。
我有這本紙質書,所以我是交替看完的。這本書看的過程中覺得挺心酸和溫暖的,心酸的是布里特·瑪麗一直想保持一種在她看來是絕對安全的沒有出差錯的甚至說是完美的狀態,但是又不被自己身邊最親近的人所理解。但她之所以會變成這樣我想跟她的童年經歷對她的影響是逃不開的,甚至說是深刻的影響跟改變著她,她從小不被重視,遭到忽略可以說是一切好的東西都跟她無關,姐姐的優秀給她造成巨大的壓力因為父母總是會把最好的留給姐姐,父母甚至說出希望她代替姐姐去天堂,她缺乏安全感,溫暖與愛,在這種環境下成長的她,渴望有人能夠愛護她保護她,所以剛開始選擇了阿爾佳,后來阿爾佳去世后選擇了他的弟弟肯特,她都全心全意的對待,她照顧好丈夫的兩個孩子,(不是她自己生的)她做好家里的每一件事,刀子叉子調羹要按順序排好,陽臺窗戶一定要用菲克新擦干凈,床表面在老公要睡之前一定要噴小蘇打等等,她需要按照自己固定的想法跟方式做到不出差錯,其實這是她極其缺乏安全感的表現,所以她不愿意踏出家門,不喜歡出去旅行,不愿意接受新的想法以及接觸新的想法。她一直在為別人而活,習慣了深夜沒有睡等她丈夫回來,丈夫覺得她在家不出去工作比較適合這個家的生活,所以她四十多年來都不曾出去工作,到后來丈夫出軌她不得不離開原來的熟悉生活重新開始一段跟以前完全不一樣的生活,而且她從來也不會想到自己會到博格這個小地方生活,其實對她而言,要踏出這一步很難,既要克服自己內心的想法,又要在六十多歲的年齡出去工作,這是一段找回自己的旅程,也是她終于能為自己而活的生活。剛開始的雜亂讓她不知所措覺得一切都很糟糕,但她的人生還是按照清單而過,每做一件事情就打勾,沒記在清單上的事情絕對不允許中間插入。但是慢慢地,斯文、微卡、薩米、本、銀行、坐輪椅的女人等等這群人影響而改變了她,她們都很喜歡瑪麗,瑪麗也深深的愛這群人。她自己沒有意識到自己已經慢慢地改變了,從開始的討厭到后來的耐心地訓練,關心孩子們的私人生活,照顧愛護著他們,甚至還當了他們參加足球比賽的教練,對她來說這是不可能的事情,因為她無比的討厭足球,不知道為何人們會喜歡上足球,但是后來她自己卻變成了會去關心每個人支持哪個球隊的人。溫暖的是,雖然她的童年并不美好,但她卻一直希望別人過得美好,甚至愿意把美好留給陌生人,她到最后都希望孩子們有個全心全意照顧她們、為她們著想的人。最后瑪麗終于為了自己做出了一次選擇,開往巴黎(自己夢想的地方)。雖然說人生有一種艱難,是離開熟悉的生活重新開始。但是其實生活沒有自己想象的那么糟糕,甚至說可以比以前過的生活要更美好。
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