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[跟我寫讀后感] 《彩烏鴉系列—香草女巫》讀后感之三

發表時間:2022-08-29

彩烏鴉系列—香草女巫讀后感。

當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?小編已經為大家整理好了“[跟我寫讀后感] 《彩烏鴉系列—香草女巫》讀后感之三”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

這幾天,爸爸給我買了一本彩烏鴉系列的香草女巫,我很感興趣,馬上就讀了起來。

這本書講的是:在一個大森林深處,有一個奇怪的房子。這個房子的主人就是這本書的主人公香草女巫。為什么叫她香草女巫?是因為她太喜歡吃香草烘烤的蛋糕,喝香草浸泡的飲料,可是,這個叫香草的女巫跟其他的女巫有些不同,她竟連一把掃帚都沒有。每天半夜三點就得起床,跋山涉水走著去上學,而且每次都遲到,她被金潑羅老師給罵一頓。不過女巫就是女巫,她念出咒語變出了一只怪模怪樣的蜥蜴龍,蜥蜴龍憑著自己的智慧給香草女巫弄來了一把紅掃帚。有了紅掃帚的香草女巫就變得不同凡響起來。香草女巫還幫助小男孩的力量大過犀牛。

讀完了這本書,我覺得這個香草女巫非常滑稽、可愛。

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【實用讀后感】 《女巫》讀后感1篇


通過讀書我們能夠提高自身的素養,還能夠開闊我們的視野。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟,寫關于作品的讀后感,可以讓我們再一次回味這本書籍。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?小編為大家整理了“【實用讀后感】 《女巫》讀后感1篇”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

這個暑假,我讀了一本名為《女巫》的書,這本書的作者是獲得英國“白面包兒童圖書獎”和“世界奇幻文學大會獎”,讓大人有點害怕,讓孩子為此瘋狂著迷的老頭———羅爾德.達爾。這本書主要講了女巫怎么痛恨想殺死孩子們,主人公的我是怎么對付戰勝了女巫的故事。

女巫長得和平常的女人差不多,但以下幾點卻和平常人不一樣:

1.女巫總是戴著手套,她是為了掩蓋長得像爪子一樣的手;

2.女巫的腳是方頭的,沒有腳子頭;

3.女巫一直戴著假發,因為她們是禿頭。另外,女巫還長有大鼻孔、怪眼睛、藍口水。女巫大王為了殺死所有的孩子,發明了“86號配方慢性變鼠藥”,這個慢性變鼠藥可以根據劑量的大小來規定時間的快慢。只要時間一到,吃了變鼠藥的人便會慢慢變成老鼠。我比較喜歡“老鼠小偷”和“在廚房里”兩個小故事:“老鼠小偷”講的是被女巫大王變成老鼠的“我”到女巫大王的房間里,與女巫大王斗智斗勇最終偷到了變鼠藥的故事;“在廚房里”講的是變成老鼠的“我”在廚房里一路左藏右擋,機智勇敢的在女巫的飯里放上變鼠藥,把女巫變成老鼠最后戰勝殺死了女巫的故事。

我非常敬佩小主人公即使變成動物,也不放棄自己的生命,勇敢面對生活的決心和勇氣。相比之下,我們在生活和學習中遇到的困難算得了什么呢,我要學習小主人公不放棄的精神,遇到困難要勇敢的面對,堅持不懈。

[跟我寫讀后感] 西游記讀書心得之三


一本好書就像沙漠中的一捧清泉,滋潤我們的心靈,讀書對我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,閱讀作品后,我被作者描繪書寫的情景吸引,印象深刻,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。在讀了作品后,您自己有什么感想呢?根據大家的需求,小編特意準備了“[跟我寫讀后感] 西游記讀書心得之三”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

這次我又懷著極大的興趣閱讀了吳承恩的《西游記》。書中主要講的是唐僧奉觀音菩薩之命西天取經。路上先后收下了孫悟空、豬八戒和沙僧三位徒弟。師徒一行四人一路上闖過了九九八十一道難關,保護師傅順利來到西方的大雄寶殿,并取得了真經的故事。

書里的每一個故事都非常有趣,尤其是孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”的故事讓我讀起來津津有味。從故事中我對四個主人公的印象特別深刻。

虔誠智慧的唐僧是一個有著堅定信念的人。在西天取經的路上,他帶領徒弟“上刀山,下火海”,面對無數妖魔鬼怪鎮靜自若,睿智安然,堅信能夠克服重重困難,取到真經。

武藝高強的孫悟空雖然有些頑皮,有時還惹師傅生氣,但他一直盡職盡責,寸步不離唐僧。在“女兒國”唐僧受騙,被囚禁的時候,孫悟空絞盡腦汁降妖捉怪,用神奇的七十二變,歷盡千辛萬苦救出師傅,令人贊嘆。

挺著大肚子的豬八戒,走起路來搖搖擺擺,像一只剛學會走路的鴨子。盡管他貪吃貪睡,有時會誤事兒,但是每當出現困境的時候,他都會挺身而出,與妖魔鬼怪拼命打斗一番,頑強地保護師傅。從中可以看出豬八戒可愛的一面。

而憨厚老實的沙僧總是默默無聞地在后面背著一大坨行李,不管有多重,他都任勞任怨,一直跟隨著唐僧。

從吳承恩塑造的這四個人物身上,我看到了:堅持信念的意志;機智勇猛的力量;默默無聞地付出;不求回報的精神……更加感受到了:“人心齊,困難移。”的無窮力量!

評語:讀《西游記》的孩子很多。小作者從獨特的視角談自己對作者塑造的四個主人公的感受:虔誠智慧的唐僧的堅定信念;武藝高強的孫悟空的盡職盡責;貪吃貪睡的豬八戒的憨厚可愛;默默無聞的沙僧的任勞任怨……看一本書,能產生一些感受,這就是收獲!

[跟我寫讀后感] 巴黎圣母院讀書心得之三


當我們通過努力終于做到了博覽群書,心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[跟我寫讀后感] 巴黎圣母院讀書心得之三”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。

在寒假中,我讀了法國作家維克多·雨果的浪漫主義小說《巴黎圣母院》,他講述了一個發生在15世紀中葉的法國的故事:艾絲美拉達是一位純潔熱情的吉普賽少女 ,在巴黎靠賣藝生。不幸的是,巴黎圣母院教堂副主教弗洛羅看上了她,并開始瘋狂地愛上了她。道貌岸然的弗洛羅先是指使卡西莫多去劫持女郎,又因為嫉妒刺傷弗比斯嫁禍給艾絲美拉達,最后得不到愛情的他便置艾絲美拉達于死地。可憐的艾絲美拉達就這樣死去了。后來,圣母院敲鐘人卡西莫多因失去了自己的心上人艾絲美拉達而絕望,憤怒地殺死了弗洛羅,追隨她而去。

這本書讓我了解了十五世紀法國上流社會的虛偽和下流社會勞動人民的善良、互助與舍己為人。除了艾絲美拉達,卡西莫多也是一個在書中情感豐富的角色:作為敲鐘人的他,雖然面目猙獰,但是卻為人和善、富有正義感。他對艾絲美拉達充滿了愛慕,這種愛慕并不是普通的愛,而是由感激、尊重和同情組成的,一種高潔到值得人贊頌的愛。卡西莫多也是雨果在書中“善良”的象征,在人們的意志中,善良注定要壓倒任何邪惡,卡西莫多便這樣誕生,為人們送去雨果“面容不美麗也可以善良”的思想。

雨果塑造了卡西莫多和艾絲美拉達這兩位“善”與“美”的代表,他們揭露了那個時代法國下層人民的美麗高潔品質,批判了上流人民的腐敗與做作。讓我們一起翻開書,去體驗歷史的滄桑風雨吧。

[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。閱讀作品后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,要真正地理解作品,其實需要以讀書心得的方式去認真回味。作品讀后感究竟該如何寫呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 《幻城》讀后感如何寫”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

看過《幻城》這本書的人想必都有一種同樣的感受:無聲的震撼。

看似平靜的文字,卻隱藏著綿延起伏的懸念。一邊是冰族,一邊是火族,兩種不容的力量被作者描述的淋漓盡致。常年飄雪的冰族,那種氣氛不是能用語言形容的壓抑,再加上作者以半散文的形式來敘述,一個完美無缺的“組合”啊!這本書與其它的書籍最大不一樣點是,不管是網絡、還是其它地方的書籍,主要注重的是寫感情,而《幻城》則是注重寫親情(例如:卡索和櫻空釋;星舊和星軌;蝶澈和遲墨;封天和卡索等),對感情寫的并不多,只是開頭一次,結尾一次。

[跟我寫讀后感] 文化苦旅讀后感范本


閱讀一本好書,就好像在眼前展開了一個新世界,閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟,通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時,應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?以下是小編陸續整理的“[跟我寫讀后感] 文化苦旅讀后感范本”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

有時候,我真想像余秋雨先生一樣,縱橫華夏大地,遍訪名山大川去尋訪文化,求索人生,讓思緒在一個個歷史的烙印前飛越浩浩廣宇,俯視蕓蕓眾生。可此刻的我只能“泛舟題海上,枯坐書齋中”,即然如此,我就只能讓我的心跟著余秋雨先生,一齊進行一次“文化苦旅”,一齊邊走、邊看、邊思索......

漂泊遠方

人為什么要漂泊?

為謀生嗎?這是肯定有的,不然歷史不會留下那一串攝人心魄的詞語:闖關東、走西口、下南洋。但,漂泊僅僅為了謀生嗎?

突然想到了李白,這位中國文學史上舉足輕重的人物,一生都在漂泊,以至此刻的學者對于他的籍貫都還存有爭議。李白可稱得上是才氣縱橫,筆尖一點,即成浩浩太平正氣;繡口一吐,便是煌煌盛唐雄風,以他之才,仕于臺閣,作玄宗的御用文人,不只可御手調羹,美人呵筆,還能夠文章傳世,百代流芳,可他偏偏要去漂泊,偏偏要把那酒氣與墨香,流瀉在整個神州大地。

也許,李白不需要理由,他只是在用最質樸、最原始的方式把生命蕩滌干凈。李白是真正的漂泊者,對他來說,“醉過之處,皆非他鄉。”遠離故鄉又能怎樣,有酒、有詩、有月,足矣!

真正的漂泊不需要理由,如果非要加一個的話,那就是生命!化生命為一場偉大的漂泊,在這漂泊中找尋生命的意義,在這漂泊中把生命蕩滌得如同水晶般明徹,讓生命綻放出驚世亥俗的瑰麗。

我真想成為一個這樣的漂泊者,任獵獵西風撕扯著我的衣角。而我,則義無返顧地走向遠方。

千年。百年

人真是一種奇怪的動物,我們曾驕傲地振臂高呼:“人創造了歷史!”可當歷史的滾滾洪流在我們面前奔涌而過時,我們會發現,自已是這樣渺小,小得仿佛寄于天地的一只蜉蝣,渺于蒼海的一粒粟米。

我們是偉大的嗎?如果是,那么那些以往叱咤過,呼號過,自以為把握住了歷史方向的人,為什么最終都化為塵土,被來自歷史深處的風吹得一干二凈?

我們是渺小的嗎?如果是,那么這塵一般渺小的生命又何以造就千年的禮貌史,我們之于歷史,到底是什么?

人生之長,百年而終,比之千年的歷史,確實可謂“白駒過隙”,百年的人生,再怎樣瑰麗奇特,又怎能造就這漫漫千載人類禮貌史呢?

應當說,人類是智慧的。因為人類懂得傳承(這也是人類“偉大”的原因吧。)人類很清楚祖宗傳下來的東西,不但不能丟,還要去發揚。于是仿佛一場接力賽,一個個由血緣連接起來的民族,從各自的祖先那里接過錘子和鑿子,畢其一生去雕鑿、修補,最終雕成了泱泱千年的人類禮貌。

我們應當敬畏歷史,因為那是我們的祖先用生命寫下的。但敬畏的同時,不要彎曲我們繃直的雙膝,因為歷史,我們也要寫下去。

傳承文化

很難想像,一個沒有文化的民族會是個什么樣貌。

前不久,我剛剛讀完了余秋雨先生的《文化苦旅》。老實說,這本書有些難懂,其格調也略顯沉重,可是,我在讀完后突然驚訝地發現中國的傳統文化,居然是這么廣袤與深邃,我仿佛觸碰到了中國傳統文化虬脈縱橫的皮膚,那種蒼健的感覺,使我心底油然而生一種強烈的情感:作一回中國人,值了。可當敦煌、白蓮洞、青云譜、柳候祠、天一閣。一個個千年的意像在我心頭閃過時,我又浮起了另一種情感,這種情感讓我渾身冰涼。

我們究竟還保有多少傳統文化?有人說,這個問題太刻薄了,可如果我們連這個問題都答不上來,那么我們對自已的文化是否太刻薄了,中華民族曾用同化力極強的文化征服了無數快馬彎刀打天下的民族,但此刻,我們卻在用冷漠摧殘這種偉大的文化,一個沒有文化的民族好比行尸走肉,內核已被掏空,只剩一副皮囊,如果中華民族到了這個地步,嗚呼!我不敢再想下去了。

坐公交車回家,各商店門口都豎立著高大的圣誕樹,心里真有種說不出的滋味,不知該高興,還是該悲痛......

[跟我寫讀后感] 《草房子》讀后感【精】


讀后感就是讀書筆記,它是閱讀一個作品后的心得體會。我們在生活中可以多多去讀一些經典書籍作品,在作者寫的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情節中,有了想法和感觸,為了不讓它遺忘,最好是寫一篇讀書心得。那么該要如何寫好作品讀后感呢?小編特意給大家整理了“[跟我寫讀后感] 《草房子》讀后感【精】”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子。”讀著這段略微感傷的文字,我沉浸在中國著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中,聽說這本書曾多次在國內外獲獎,并改編翻拍過電影。

初次翻閱此書,書中一個個特別的名字“禿鶴”“紙月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲著封面,我看見一群質樸、天真、活潑、無憂無慮的孩子在草房子周圍快樂地玩耍、打鬧。我仿佛能聽見孩子們的歡笑聲、哭鬧聲……

9個精彩的故事,回憶的是兒時的游戲、伴侶以及難忘的小學生活。讀著讀著,我仿佛看到那個調皮而又極富正義感的桑桑;讀著讀著,我又仿佛看到了那個受人嘲笑但能勇敢面對挫折的陸鶴;他們一步步地向我走來,慢慢地,我和他們一起來到了油麻地小學……

禿鶴之悲傷

初見禿鶴,他的調皮、搗蛋,他的小光頭給我留下了很深的印象,但最讓我難忘的是他在一次會操表演時,因為自己的搗亂而使油麻地小學失去了榮譽,因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然,他使用了許多的辦法,但是周圍的老師和同學仍對他不理不睬。在分組活動時,同學們都找到了種種理由拒絕他的加入。

禿鶴只好漫無目的地走出教室,爬到一堆磚瓦上,禿鶴覺得這樣挺好。他就這樣坐著,讓那濕潤的熱氣包圍著他,撫摸著他……

讀到此處,我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎?這讓我想起我們去春游的時候,有的同學會因為學習成績不太好,大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想,這位同學當時的心里會多難過啊!

[跟我寫讀后感] 斑羚飛渡讀后感模板


人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里,等待我們去領悟。我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經典書籍作品就很有必要。仁者見仁,智者見智,每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟,我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙!您抓住了作品的哪些精髓呢?面對這些問題,小編為大家收集了“[跟我寫讀后感] 斑羚飛渡讀后感模板”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

最近,我讀了動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這本書寫的全是動物,我喜歡其中兩個故事。

第一個是《紅奶羊》,這個故事講的是一只母狼生下小狼后便死去了,狼爸爸找了一只羊來喂小狼。就這樣,小狼吃著羊奶長大了。

大家看了這個故事,就一定會想起湯潮的那首歌《狼愛上羊》,但這個故事里,狼硬是要羊來喂小狼,當老狼死了,羊還沒有逃跑,直到小狼到了斷奶期它才走。小狼也把羊當做媽媽,羊一心想把小狼變成羊,但是失敗了。

我還喜歡《斑羚飛渡》這篇文章。

講的是有一群斑羚被獵人包圍,對面又是山崖,無處可逃,它們想了個辦法,讓小羊在老羊背上一蹬,就可以跳過去,而老羊卻掉下了懸崖。

這些老羚羊心甘情愿為下一代打通生存的道路而永遠消失在這個世界上。

到這里,我想到了關心我的父親、母親。我出生時,因顱內出血被送到泰興人民醫院搶救,搶救了三個小時才沒有生命危險,媽媽為了我,眼淚都哭干了,爸爸為了我,襪子都粘在鞋子上,在這里,我要想向我的父母說一聲“謝謝”!

[跟我寫讀后感] 雷鋒的故事讀后感


光明給我們經驗,讀書給我們知識。人類的成長,都是和閱讀聯系在一起的,我們讀了作品以后,心中常有許多感想,是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢?以下是小編為大家收集整理的“[跟我寫讀后感] 雷鋒的故事讀后感”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

今天我讀完一本書叫做《雷鋒的故事》它告訴我什么叫做無私奉獻,這本書給我的感觸非常深刻,里面的故事十分感人,都是有關雷鋒舍己為人的故事。其中令我印象最深刻的還是這個故事。

在傾盆大雨中,一位婦人抱著孩子在泥濘上邁著艱難的步子,雷鋒叔叔正好路過,見此情景,就主動跑上去,要求來背孩子,無情的大雨打濕了雷鋒叔叔的衣服,但是他沒有半點怨言,直到把婦人孩子送到家才停下了腳步,而這時他已經全身濕透了。當婦人問他住在哪時,雷鋒回答說:“我家住在中國說完他就走了。聽了這個故事,我十分感動,雷鋒做好事不留名的精神真值得我學習。

在當今社會中,有多少人能像雷鋒叔叔那樣無私,大部分人都自私自利,只顧自己的利益,不想后果例如販賣品,制造地溝油,不健康食品的種種行為,如果販賣品的人能想到別人吃了我的品后他就會無所是事,最好導致,親人家破人亡,如果制造地溝油的人能學習一下雷鋒精神,能為別人著想。能想到別人吃了我的東西以后會拉肚子嚴重的會導致死亡······那就會使他的親人傷心欲絕。

讓我們一起弘揚雷鋒精神,更美的明天和中國。

 

[跟我寫讀后感] 《意林》雜志讀后感


一本好書就像一艘帆船,可以幫助我們在知識的海洋中遨游,可想而知讀書多么重要,相信很多人都讀過一兩本經典作品。在讀過一本書之后每個人都會有屬于自己的心得體會,那么這個時候就有必要寫一篇關于作品的讀后感,我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢?根據大家的需求,小編特意準備了“[跟我寫讀后感] 《意林》雜志讀后感”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。

我看過許多書,有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話》等等。其中我最喜歡看的是《意林》。恰如書中一句話所說:一則故事,改變一生。里面的一篇篇小故事給我很多啟發。

就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來》的文章來說吧。文章說一個小女孩小時候得一種很嚴重的病,讓她永遠也站不起來。歲月沒有因為她的殘缺而停止,這個小女孩在輪椅上漸漸長大,長成23歲的大姑娘。有一次她要上公共汽車,汽車的門有點窄,她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開始大家有些不耐煩,但漸漸都被這個女孩的堅持感動。

讀到這里,我的眼淚也止不住流下來。我被這個女孩不凡的執著深深地震撼。掩卷沉思,在這個世界上,誰都會遇到各種困難,但是能執著堅持到撥云見日那一刻的人太少!

運動會場上,感覺跑步已經累到腿軟的時候;學習中遇到一道難題想好久還是想不出方法來的時候;哪一次考試考得不理想的時候……能咬牙再堅持一下的同學就不多。而我們取得最后的成功還是半途而廢,恰恰就取決于這些我們容易放棄的時候。因此,讓我們記住一句話:只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有戰勝不的困難。在困難來臨時迎難而上,堅持到底吧!

[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時讀后感


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,縱觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀了作品之后,我們一般對于這個作品都會有自己的感悟,此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是小編為您精選的“[跟我寫讀后感] 人類群星閃耀時讀后感”,歡迎閱讀,希望小編的分享可以為您帶來幫助。

最近我讀了《人類群星閃耀時》一書,這本書是奧地利作家茨威格所寫,它描述了那個年代人類發生的十二個偉大的事件,讓人們十分的敬畏。

在這本書的十二個事件中,最讓我入迷的是第十一章爭奪南極的斗爭。故事發生在1911年,英國得宜皇家海軍上校斯科特帶著多個同伴向人類未知的南極出發,但是當他們到達了目標地時才發現,娜威人阿蒙森已比他們早到了。在精神的打擊下,他們一行人往回出發,誰知死神也在之后降臨,人員一個個的離開了,最后只剩下斯科特與兩個戰友,在白雪蒼茫的南極,三個英雄最終在一個帳篷中逝去。當救援人發現他們時,他們像兄弟一樣靠著,在斯科特的手中發現了他的日記。

從這個故事中,我感受到人類的力量之強大和人們對祖國的愛以及為了祖國的榮耀不惜犧牲生命的決心。當我讀到這個故事時,我十分的感動,也十分的敬佩他們,在那個年代,人類用生命去探索,去尋找,去冒險,他們不畏艱難地去為國爭光,他們用生命去詮釋了偉大的人類品質和一個民族所有的勇氣,這讓我的內心十分的震驚。在生活中,我們雖然不可以像斯科特一樣用生命去證明國家的偉大,但我們可以從小事做起,為祖國出一些力或努力學習以后成為國家的棟梁之才。

從這個故事中,我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結出豐碩的果實,被一度延誤的事情,最終會化成對人類的疾呼,要求人類集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中,雖死猶榮,無窮的斗志會從中得到激發。輕易的成功只會助長人的虛榮心,只有在與不可抗爭的命運搏斗時,才最能體現人類高尚的靈魂。

這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書,它讓我明白了很多重要的道理,我會永遠收藏這本書。

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