《根鳥》讀后感200字。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。作品是作者寫的，讀后讓人很受感動，令人感慨良多，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？為此小編特意整理了“教你寫讀后感: 根鳥讀后感200字其七”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

今天我讀了一本書，書名是《根鳥》，它主要是講善良的根鳥夢見一個叫紫煙的女孩掉進了大峽谷出不來，根鳥為救她而去尋找夢中的大峽谷。其間經過了許多地方，在秋天時根鳥從自家的村落菊坡出發，他獨自一人走進了荒無人煙的沙漠；穿過熱鬧的小鎮；經過一眼望不到邊的大草原一個個場景奇異而玄妙。根鳥以夢為馬，一往無前，他在青塔時，從憤怒中品嘗快樂；在鬼谷時，從痛苦中品嘗快樂；在米溪時，從勞動中品嘗快樂根鳥堅持不懈，尋找了很長時間，終于找到了那個大峽谷。我覺得文中的根鳥堅持不懈，不半途而廢的精神值得我們學習。

如果人人都像根鳥一樣那么善良，這個世界就會更加美好。

讀了這本書我明白了：我們在幫助他人的同時自己也會感到快樂。

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讀后感范本: 曹文軒根鳥讀書心得怎么寫

我們在一生的閱讀中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。我們讀了作品以后，心中常有許多感想，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！一篇屬于自己的作品讀后感該怎么寫呢？小編幫大家整理了讀后感范本: 曹文軒根鳥讀書心得怎么寫”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

今天讀了曹文軒《根鳥》的第一章菊坡，這是以十四的根鳥的故鄉命名的一個章節。故事的開篇設置懸念，引人入勝，越讀越著迷。最吸引我的是這個故事情節的回旋曲折，天真的少年根鳥在一次打獵時，獵取到一只潔白的鷹，這只鷹卻是一只“信使”，傳遞出一個叫紫煙的女孩墜入峽谷且急需救助，這成了根鳥追尋的目標，一次次地尋找，一次次地失望，但這個信息，這個女孩反復出現在他的夢中，促使他堅信紫煙現在存在危險，必須馬上救助。故事這下去也就圍繞著他怎樣去尋找紫煙開展。

我也產生疑慮，曹文軒在第一章中反復強調根鳥的夢。我記得有一位心理學家說過：夢是人們對生活的再現。正是因為根鳥經歷了看到時喜歡鷹，到因鷹趕走了他的獵物兔而生鷹的氣，再到最后無可奈何地獵鷹這件事，最后發現鷹腿上的信息，所以這一系列的連鎖反應在他的腦海中刻下了很深的烙痕，也使他把這個經歷刻進腦海，而且這個經歷是悲慘的，暫時不能實現的，所以白天不能實現的事情，對于一個14歲的孩子來說，夢才是最好的實現方式。作者幾次提到根鳥夢到大峽谷，夢到紫煙，這種設計有理有據。在生活，不論是成年人或者是兒童，對于白天經歷的不易實現的事情，晚上也會出現在我們的夢里，不論結果成與否，而這件事已加深了我們的印象。

也許最近也要去讀讀佛羅伊德的《夢的解析》啦，可能從中會尋覓到一定的答案。二是曹文軒設置人物姓名，我覺得特別有趣，根鳥，這是因為他遇到了這只鷹，所以因為鷹而讓這個少年不停地尋找，一直跟著這只鷹呢，所以可以稱之為“跟鳥”，但主人公在菊坡長大，他對故鄉是非常有感情的，所以“根”比“跟”更能突出主人公對自己家鄉的那份情，即使自己再出去尋找紫煙，也不會忘根的，也會回家照顧對他百依百順的父親；另外就是紫煙這個名字，我的理解是她就像一縷紫色的煙霧，美麗虛無，特別是一陣大風吹過，這紫煙一定是煙消云散，所以這個人物也是一個虛構的形象，只能成為根鳥夢中可以見到的人物，但是反過來說對于一個美麗的形象，我們對此會懷有更多的向往，即使得不到也要想辦法追尋，甚至作為一生的夢想。

俗語說“得不到的才是最好的”，人們在日常的生活中，往往也是這樣，越是得不到的越是要去尋找的，追求的，紫煙也是根鳥用無限的時間尋找的。

教你寫讀后感: 荊棘鳥的讀后感之三

書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。一個人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編已為您準備好了《教你寫讀后感: 荊棘鳥的讀后感之三》，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

傳說中有一種鳥，它畢生只歌唱一次，但歌聲卻比世界上任何生靈的歌聲都悅耳，它一旦離巢去找荊棘樹，就要找到才肯罷休。它把自己釘在最尖最長的刺上，在蓁蓁樹枝間婉轉啼鳴。它超脫了垂死的劇痛，歌聲勝過百靈和夜鶯。一次絕唱，竟以生命為代價！然而整個世界都在屏息聆聽，就連天國里的上帝也開顏歡笑。只有忍受極大的痛苦，才能達到盡善的境界……也許傳說就是這樣”

當我第一次看到《荊棘鳥》一書的前引時，我的心就被震撼了。帶給我心靈震撼的書有很多，震撼我的不僅是作者那精妙的語言、巧妙的結構、精致的故事，更是作者對哲理人生的深刻思考，像上初中時閱讀的美國女作家瑪格麗特*米切爾的《飄》、英國女作家艾米莉的《呼嘯山莊》、加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》、路遙的《平凡的世界》等，然而這次的震撼只是在我看到考琳·麥卡洛的《荊棘鳥》的前引時就產生了。以至于多年后當我申請QQ時就毫不猶豫的給自己取了“荊棘鳥”的網名，在主頁說明中也用的是《荊棘鳥》一書的開篇引子。

拉爾夫，一個將自己的身體和靈魂都獻給上帝的人，一個以成為紅衣主教為自己人生追求的人，他早已失去的一個作為普通人的權利，他不能談愛情，他也以為自己可以做到。在他遇到梅吉前的二十七八年歲月中，他就是這樣度過的。但是在遇到梅吉的那一刻，他的內心就發生了巨大的變化，盡管那時的梅吉只是一個9歲的女孩，卻照亮了拉爾夫的內心。在梅吉長大成人之前，兩人有過一段溫馨美好的時光，因為那時可以不必避嫌。但是隨著梅吉的長大，痛苦和矛盾也就與日俱增。最終，拉爾夫選擇了他的事業，他的上帝，他的教會，遠離了梅吉，希望梅吉可以有自己的未來和幸福。但是，誰能想到，梅吉選擇的丈夫，居然也只是因為他酷似拉爾夫呢？婚姻自然是不幸的。在這樣的境況之下重逢，終于情感戰勝了理智，拉爾夫屈從于梅吉的愿望，梅吉也如愿地從上帝那兒偷來了拉爾夫——一個屬于他們的兒子。因為她知道拉爾夫永遠也不屬于他，那么得到他的兒子，就已經是上帝的恩賜了。從此，梅吉離開了她的丈夫，守著一雙兒女回到了家鄉。結局，偷來的東西自然要還回去的，當他們唯一的兒子也永遠離開他們的時候，他們覺得也卸下了心頭的包袱。拉爾夫在臨終的一剎那，他的心里才真正放下了梅吉。而梅吉，將要面對的是往后更加孤獨的人生，幸好，她一直是個堅強的人。

初中時我還是個懵懂無知的孩子，不可能太理會那字里行間透出的深沉的滄桑。無論是帕迪的含蓄溫雅，或是菲奧娜的冷漠脆弱；無論是暴烈渴望的弗蘭克，或是驕橫尖酸的卡森夫人；無論是單純執著的丹尼，或是古怪理智的朱絲婷。一個個有血有肉、有棱有角的面容交替出現，我卻無法真正地感覺到他們的愛恨糾纏中所蘊涵的復雜的思想。直至現在，我依舊是無法完全理解這個家族的命運。而我所最鐘愛也是最癡迷的，只有梅吉和拉爾夫神父之間的那場刻骨銘心的愛情。

曾經有人把荊棘鳥和枯葉蝶作為對比。荊棘鳥，把所有的生命精彩都演繹在最后的絕唱中，雖然短暫卻是絢爛萬分；枯葉蝶，在單調寧靜中渡過它的一生，雖然單調卻是歲月綿延。截然不同的選擇，也就注定了截然不同的命運。一個，縮短了生命，只為了瞬間燦爛；一個，放棄了華麗，只為了延長生命。而這本書，正是說明了荊棘鳥存在的意義，即使付出生命，也要所夢想的一切。

作者考琳.麥卡洛用細膩的筆觸為我們描繪了從20世紀初葉到半個多世紀后的60年代末70年代初的澳大利亞廣闊恢弘的畫面，充斥著克利里家族傳奇式的家世歷史。栩栩如生的人物刻畫，曲折優美的情節發展，刻骨銘心的愛情歷程，都深深地把我帶入了那個傳奇的時代，那片美麗的土地。而到現在，當我重啟記憶，當初的那份熱情早已冷卻，少了些稚氣，多了些成熟和理智，也漸漸能從人生的角度來看待這本曾經深深吸引我的小說，最終發現的，也是猶如新大陸般豐盈的感受。這，的確是一本值得讀的充滿魅力和生命精華的書。

[讀后感分享]根鳥讀書筆記六篇

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，為了加深印象，就可以寫一篇讀后感，把心中感受寫出來。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編已經為大家整理好了“[讀后感分享]根鳥讀書筆記六篇”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

根鳥讀書筆記(篇一)

這天我讀了一本書，書名是《根鳥》，它主要是講善良的根鳥夢見一個叫紫煙的女孩掉進了大峽谷出不來，根鳥為救她而去尋找夢中的大峽谷。其間經過了許多地方，在秋天時根鳥從自家的村落——菊坡出發，他獨自一人走進了荒無人煙的沙漠;穿過熱鬧的小鎮;經過一眼望不到邊的大草原……一個個場景奇異而玄妙。根鳥以夢為馬，一往無前，他在青塔時，從憤怒中品嘗快樂;在鬼谷時，從痛苦中品嘗快樂;在米溪時，從勞動中品嘗快樂……根鳥堅持不懈，尋找了很長時間，最后找到了那個大峽谷。

我覺得文中的根鳥堅持不懈，不半途而廢的精神值得我們學習。回想我以前學鋼琴的畫面：上幼兒園時，看見老師鋼琴彈奏得那么好，心里癢癢的，十分想學。當我開始學習的時候，興趣十足，可到之后才慢慢覺得練琴十分辛苦，開始有不想學的念頭了，但是又沒有好的理由，等到上了小學，作業多了起來，我也就逐漸放下了，此刻想想，與書中的主人公相比，真的很慚愧。我認為根鳥還是個善良的人。在現實社會中，有許多人看見街上的一些乞丐，老遠就繞道而行，仿佛看見的不是乞丐，而是得了非典的病人。如果人人都像根鳥一樣那么善良，這個世界就會更加完美。

讀了這本書我明白了：我們在幫忙他人的同時自我也會感到快樂。

根鳥讀書筆記(篇二)

根鳥讀后感 《根鳥》這本書并不是說一種鳥，這是一個人的名字，這個名字，代表著一個純真的世界，代表著屬于夢的力量。在這本書中，夢境與現實，堅持與放棄，真情與假義等許多情感撞擊著，直到最后一刻，真善美勝過了一切丑惡，暗淡的心靈重新被蠟燭照亮。

《根鳥》是一部夢幻般的小說，講著一個有夢想的孩子，他在夢里見到了那個長滿百合花的大峽谷后，便開始了他的人生之路。

根鳥起程了，他的經歷無比坎坷。他走過米溪，被騙往鬼谷，他的父親去世，他獨自穿越沙漠。但每次遇到險境，他總能有人出手相助。就這樣，他在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。最后，他終于騎著白馬來到了那個長滿百合的大峽谷，望著那滿地鮮花失聲痛哭

根鳥是幸運的，他找到了那個夢境，那個天堂般的峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個美麗的女孩在銀杏樹下，那是一個比天堂更美也更遙遠的地方。

在這旅途中，指引根鳥的，支持根鳥的，召喚根鳥的，是根鳥的夢。夢，是一個目標，一個永恒的目標；夢，是一種信念，一種長久的信念。正是這個目標，這種信念，激勵著、支持著根鳥一步一步邁向成功。當根鳥沿著直覺向夢走的時候，他沒有懷疑。根鳥的夢似乎遙遙無期，不可實現，但他卻毅然決然地走下去，實現夢就是他的全部。

在尋夢的過程中，根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過，可他緊緊護住他的夢，不肯服輸。夢想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢想是風，它能把雪源變綠、干涸潤甜。

根鳥是不幸的，卻又是幸運的。他的成功，當然少不了板金的諄諄教誨，住持的熱情幫助，還有獨眼老人、杜家一家人和金枝，是他們讓根鳥感到了生活的美好，是愛讓世界更美好，是愛使人間充滿溫馨。

最后，根鳥還是沒有找到紫煙。但是，在這段尋夢的旅途中，他收獲了人間的愛，人們對他的幫助。即使他沒有尋找到夢，但他也獲得了許許多多。

《根鳥》不僅僅教育我們要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還告訴我們要有堅定的信念，有力的精神支柱是達到彼岸的彩虹橋。正如書中所說，“當一個人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

根鳥讀書筆記(篇三)

我讀了一本書，它給我留下了十分深刻的印象，書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認為是不切實際的白日夢，經歷了諸多磨難最后找到夢想。從小就不明白母親在哪里的根鳥，與父親生活在一齊。有一天，他進森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發現鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個女孩，他去了縣城，沒找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經過曲折坎坷的尋找，根鳥最之后到了夢想中的大峽谷——個充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢用了整整四年的青春歲月而去尋找呢?能夠這么認為是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢待人的誠意感動了很多人。他理解了困難的挑戰，憑著永恒的目標、長久的信念，為了自我那不切實際的夢想，經歷了無數的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢，激勵著根鳥一步步邁向成功。

“好人有好報”這句古話在《根鳥》中得到了應驗，它不僅僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友;而且還要有堅定的信念，有力的精神支柱是到達彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條：“當一個人擁有自我珍惜的感情，并能夠在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經存有無人能比的財富，這財富，也能夠凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

根鳥讀書筆記(篇四)

好詞摘抄：

失魂落魄 聚精會神 小心翼翼 震耳欲聾 竭盡全力 歪歪扭扭 司空見慣

風吹雨打 煥然一新 悄然無聲 絮絮叨叨 搖搖欲墜 不可理喻 支離破碎

破爛不堪 微波蕩漾

好句摘抄：

1、馬走了一陣，根鳥遠遠地看到前面有一個紅點兒。那個紅點兒在一抹綠色中，很誘人。他就讓馬走得快了些。過不一會兒，他就看清了那是一個人。再過了一會兒，他就看清了那是一個女孩兒。這時，他就不知道讓自己的馬是快些走還是慢些走好了。他猶豫起來。那馬仿佛要等他拿定主意，也就自動放慢了腳步，還不時吃一口路邊的嫩草。

2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹。空氣因為它，而變得濕潤。根鳥感到了一種愜意的涼爽。這時，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤旋，使根鳥產生一種錯覺：鷹在水中。當有微風吹皺湖水時，那白色變成虛幻的一團，仿佛綠水中漫散著白色。等風去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。

3、沙子漸少，一個純粹的戈壁灘出現在根鳥的腳下，它使根鳥更加覺得世界的荒涼。他向西走著，陪伴著他的，只有他自己單薄的影子。他讓自己什么也不想，也不讓自己加快步伐，始終以一種不太費勁的步伐，不快但卻不停地向前。有時，他想給自己唱支歌，但那些歌總是只有一個開頭，才唱了幾句，就沒有再唱下去的興致了，于是那歌聲就像秋天的老草一樣衰敗下去。

4、他立即從樹根下站了起來。他一定要在太陽落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的丑陋的母山雞!但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過時，就仿佛是水一般的月光從地面滑過。獵人的步伐是敏捷的機警的不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個被追趕的并且很盲目的獵物了。

5、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤旋。這種盤旋似乎也是無意義的。因為，空中沒有飛鳥，地上也無走獸。那鷹似乎也不計較這些，它樂意做這種純粹的盤旋。就是這道小小的風景，使根鳥的長旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥的心中驟然注滿了激情。

6、這天傍晚，他終于在荒野上的大槐樹下找到了原因：他想家了!當時，正是晚風初起時，天上的薄云，一朵朵，向東飄去。他望著那些薄云，拼命想起家來。他想念父親，想念菊坡的一切。這種想念，一下子變得刻骨銘心。自從離開菊坡之后，他還從未如此強烈地想念過家--那個僅僅由他與父親兩人組成的家。他居然倚著大槐樹，淚水滾滾地哭泣起來。

7、根鳥有點局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說出來。他太想將一切說出來了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥此行的目的。他要他(它)們知道，他絕不是一個在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個懶惰的沿路乞討的乞丐。

8、根鳥用衣袖擦去眼中的潮濕。父親的面色是蠟黃的;眼窩深陷，從而使眉骨更為凸現;嘴巴癟進去了，從而使顴骨更為凸現。父親躺在被子下，但根鳥覺得那被子下好像就沒有父親的身體--仿佛他的身體已經瘦得像紙一般薄了。

9、根鳥眼前的長腳，是一個長得十分氣派的男子。他的目光很特別。根鳥從未見到過如此深不可測的目光。那目光來自長而黑的濃眉之下，來自一雙深陷著的半瞇著的眼睛。最特別的是那個葫蘆瓢一般的光頭，在陽光下閃閃發亮，使長腳顯得格外的精神，并帶了一些讓根鳥喜歡的野蠻與冷酷。長腳似乎意識到了這顆腦袋給他的形象長足了精神，所以即使是處在涼風里，也絕不戴帽子，而有意讓它赤裸裸的。

10、根鳥是在人們的簇擁之下走到自家的院門口的。他把馬拴在院門前的樹上，推開了院門。在院門發出一陣沙啞的聲音的那一刻，根鳥心中飄過一絲凄涼。從前的院門聲不是這樣的。它怎么變得如此艱澀?院子里的景象，也缺乏生氣。他在院中站了片刻之后，才朝虛掩著的屋門走去。

11、根鳥騎在馬上，向西張望著。這是一條狹長的峽谷。盡是亂石，它們使人想到這里每逢山洪暴發時，是洪水的通道。那時，洪水轟隆轟隆從大山深處奔來，猛烈地沖刷著石頭，直把石頭沖刷成圓溜溜的，沒有一絲塵埃。根鳥低頭一看，立即看出了當時洪水肆虐時留下的沖刷痕跡。晚風陰陰地吹拂著根鳥，使他不由自主地打了一個寒噤。

根鳥讀書筆記(篇五)

一個少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，跟鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮，一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。

看完這本書，我感受到了人生的普通，雖沒有親身經歷過，但這感覺卻極為真實。善良、貪婪、可惡、單純、可憐的人，無一不會在我們的人生中出現幸福、執著，恍惚、痛苦，又無一不會讓我們在人生中感受。在書中，根鳥因為輕信了別人的話而被騙到鬼谷，成了搬曠工；又因為在米溪救了一個女孩兒，而被視若珍寶。于是，根鳥在他的終點——一個長滿百合花的大峽谷，明白了一點人生的道理：有苦有甜，有贏有輸，有幸福也有辛苦，這，才是人生。

根鳥讀書筆記(篇六)

《根鳥》部是曹文軒純美系列小說中的一部，講了一個生長在山里的十三歲少年——根鳥，為了追尋心中的夢，獨自西行的種種坎坷經歷和奇遇，人要堅持不懈__讀《根鳥》有感作文。整個故事仿佛蒙上了什么，一切都那么茫茫，那么虛無縹緲又解手可及。一個少女來到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現在一個名叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。這一切，不都標志著根鳥心中那堅韌不拔的意志嗎？我被他深深地感動了。根鳥的意志就像天上那美麗的禮花，其實禮花在升空和綻放時是一樣漂亮的，但若不是在升空的壓力下，禮花能綻放出那么光彩奪目的色彩嗎？能受到人們的嘖嘖稱贊嗎？我們的人生就要像禮花，都要有向上騰飛的決心和恒心，讀后感《人要堅持不懈__讀《根鳥》有感作文》。正如塞內加所說的那樣：“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。”我們的生活難免有些坎坷，但只要我們堅持努力，就一定能成功。電視劇里的丑小鴨小時候再丑，長大后還不是變成了亭亭玉立的白天鵝了嗎？她靠的是什么？靠的是不懈的努力，靠的是堅持不懈的精神。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾雖然全身癱瘓，又雙目失明，但仍然堅持寫，永遠不放棄。他正是激勵我們奮勇向前。這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎？總而言之：生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。我會在以后的人生旅途中，認真地對待每一件事，并堅持把事做完，爭取做一個做事堅持不懈，勇往直前的人！

教你寫讀后感: 《狗貓鼠》讀后感其六

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編吐血整理的“教你寫讀后感: 《狗貓鼠》讀后感其六”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

《狗·貓·鼠》這篇以動物喻人，對“現代評論派”進行了諷刺，表現了作者對弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨，并對社會上縱容邪惡，無法除惡務盡的現象進行鞭撻。

第一段回擊了“現代評論派”對作者仇貓的污蔑，揭露他們卑鄙的手段。

第二、三段交代了狗和貓成仇的原因，以及作者對其的看法，暗諷了“現代評論派”。

第四段將動物與“現代評論派”進行對比，諷刺了他們的嚕蘇做作與虛偽性。

之后，作者進一步敘述了他仇貓的原因。

第五段刻畫了貓的主要特征，簡要交代了作者仇貓的近因，暗諷了與貓有類似習性的人。

第六段是過渡段，承上啟下，承接上文作者仇貓的近因，也為下文他兒時仇貓的原因作鋪墊。

第七、八、九段引用了三個民間傳說，簡要介紹了“貓婆”、“貓鬼”，主要敘述了“貓和老虎”，表現出貓的狡猾。

第十段介紹了隱鼠的特點、習性和“老鼠成親”畫像。

第十一至十七段，作者追憶了自己兒時救養的一只隱鼠慘遭殺害的故事。字里行間可以體會到作者以為是貓殺害了隱鼠時的那股憤怒，以及他之后“報仇”的行為，無一不表現出他對弱小的同情與隨意欺凌弱小的憎恨。

比較后一段，交代了作者對貓的態度與策略的轉變，也對當時社會上縱容邪惡，無法除惡務盡的現象進行鞭撻，表現了作者的斗爭精神。

教你寫讀后感: 中學生《林海雪原》讀后感200字(篇二)

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。讀書很重要，讀一本好書更重要，而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？下面是小編為大家整理的《教你寫讀后感: 中學生《林海雪原》讀后感200字(篇二)》，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

最近我讀了經典紅色-說《林海雪原》。故事描寫了解放戰爭初期，土匪們對百姓殺燒搶掠，無惡不作。少劍波臨危受命前去剿匪，楊子榮深入敵后，里應外合，一舉剿滅了土匪。為了保護人民群眾，年輕的解放軍戰士們獻出了寶貴的生命，存活下來的只有少數，其中就包括本書作者少劍波（曲波）。

書中描寫的黨領導下的解放軍戰士們為了人民群眾的安全，義無反顧，勇于犧牲，他們的大無畏精神和革命斗志永遠值得我們學習。

教你寫讀后感: 楊震拒金讀后感600字其五

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優秀的作品。人類的成長，都是和閱讀聯系在一起的，在讀了作者寫的作品以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，很多優秀的讀后感，就來自于作者及時地將自己的閱讀心得記錄下來，該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？小編幫大家整理了教你寫讀后感: 楊震拒金讀后感600字其五”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

廉崇潔是中華民族的優良傳統，是興國安邦之源，也是當今社會普遍忍痛的道德規范和應當自覺遵守的行為準則。

這本書里有許多這樣的故事。

其中這個故事最吸引我。

故事主要講了楊震赴任東萊太守時路經昌邑。

昌邑縣令王密是他的門生，又是他舉薦做了縣令。

所以王密常常想報答老師楊震的教誨之恩和推薦之情。

到了晚上，王密備下厚禮贈送給楊震，可是楊震拒不接受。

王密說：“我從不，這些金子都是我的俸祿所得，我拿來只是報答老師的恩情，有什么不可以呢?”還說：“夜里沒有人知道這事的。

”楊震說：“天知，地知，你知，我知，怎么能說沒有知道?”王密慚愧地走了。

楊震由此被譽為“四知”先生。

是啊，楊震是多么清正廉潔。

在當今社會上，有些人當了官，卻利用手中的權利，干盡壞事。

如大貪官、等，數額巨大，和楊震形成了鮮明的對比。

我們應該從小樹立正確的人生觀和價值官，，知廉明恥，長大了才能當好祖國現代化建設的接-班人2.楊震從小沒了父親，生活貧苦但愛好學習，精通歐陽，眼光透徹，知識廣博，儒者們為他編了這么句話：“關西孔子楊伯起。

”他教了二十多年的書，州郡長官聘請他去做官，他都沒有應允。

人們都說他年紀老了，想出來做官也遲了，而楊震卻更安心他的教書生活。

鄧騭聽說后就召請他做官，那時楊震已經五十多歲了。

屢次升遷，升到荊州刺史、東萊太守。

往東萊郡上任時，路過昌邑縣，原先他所推薦的秀才王密，這時做昌邑縣令，夜里懷中揣著十斤金子來贈送給楊震。

楊震說：“老朋友了解你，你卻不了解老朋友，這是為什么呀?”王密說：“夜里沒有人知道這事。

”楊震說：“天知道，地知道，我知道，你知道，怎么能說沒人知道呢?”王密慚愧地出門走了。

后來調任涿郡太守。

為人奉公廉潔，子孫常常吃素菜，出門步行。

老朋友中有人想讓他為子孫置辦產業，楊震不肯，說：“讓后代人說他們是清官的子孫，用這個‘產業’留給他們，不也是很豐厚的嗎?”楊震(59一124)，字伯起，東漢弘農華陰人。

他出身名門，八世祖楊喜，在西漢高祖時因誅殺項羽有功，被封為赤泉侯.高祖楊敞，漢昭帝時為垂相，因功被封安平侯。

父親楊寶，因刻苦攻讀歐陽生所傳授講解的，而成為當時名儒。

衰、平二帝時，楊寶隱居民間，以教書為生。

居攝二年(公元7)，楊寶與龔勝、龔舍、蔣翊一起被朝廷征召，他因不愿出仕做官，便逃避隱匿、不知去向。

東漢光武帝劉秀很敬重楊寶才華、學識、品德和氣節，建武中特派官家車輛征召他人朝做官，他因年老有病，未能成行，而老死家中。

【熱門讀后感】 大學讀后感其七

靜下心閱讀一本書的時候，我們就好像進入到了另一個世界一般。閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。其實最好的閱讀收獲，是將心得寫成讀后感分享給周邊的人，怎么寫作品的讀后感呢？小編為大家整理了“【熱門讀后感】 大學讀后感其七”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

劉向說：“人皆知以食愈饑，念莫知以學愈愚。”在生活中，我一直以書為友。通過閱讀，我不僅開闊了視野，還增長了知識，陶冶了情操。前不久，我讀了一本題目為《我的大學》的書，書中的故事情節十分生動，令我感受頗深……

《我的大學》是高爾基自傳的其中一部，主要講述了俄國作家馬克西姆·高爾基在喀山時期的生活。16歲那年他背井離鄉，想到喀山去上大學，但那時的大學對窮苦的孩子是關著大門的。夢想破滅后，他依然熱愛讀書，但不得不為生存而勞碌奔波。住“大雜院”、賣苦力、同流浪漢接觸。他和形形色色的市民、知識淵博的人士交往，進了一所天地廣闊的“社會大學”。在這里，他經歷了思想發展的復雜道路，對人生的意義和世界的復雜性進行了最初的探索。

讀了這本書，我感覺受益匪淺。高爾基的那種執著、高于他人的精神深深地打動了我。我知道了：世界是復雜的，是多變的，生活不可能永遠都很安逸。人生的意義就在于體會這些酸甜苦辣。高爾基自己也說過：“只有對人類的最強烈的愛，才能激發出一種必要的力量來探求和領會生活的意義。”“人如果沒有良心，哪怕有天大的聰明也活不下去！”劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”當我讀完這本書，高爾基那堅定、頑強、倔強、執著的精神就已經深深地印在我的腦海里，另外他熱愛讀書、善于思考的好習慣尤其值得我學習。

我又想到：在我家中有很多書，可是有的書本我甚至都沒有翻看過，讓它們閑置在我的書櫥里，真是慚愧！難道自己知識已經很豐富了？不是說“學無止境”嗎？比起高爾基那頑強、執著的精神，我還差得很遠呢！讀了高爾基的故事，我才真正體會到：只有勤奮學習、積極思考，長大后才能有所作為，才能對人民、對社會做出應有的貢獻！

教你寫讀后感: 永遠的布谷鳥讀書心得精選

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？以下是小編陸續整理的“教你寫讀后感: 永遠的布谷鳥讀書心得精選”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

親愛的同學，如果有一天，災難降臨，你不幸變成了殘疾人，你會怎么辦？是哭、鬧，還是堅強的面對？文中的湯姆和杰克老師給了我們最好的答案。

視足球為生命的湯姆意外失明，一開始他是那樣的無助和憤怒，煩躁和怒火，是杰克老師不可思議而又充滿智慧的建議，是湯姆自己勇敢接受挑戰并堅持不放棄的態度，是隊友們相互鼓勵和支持，最后讓湯姆獲得了“重生”。

其實，在平常的生活中，我們也會碰到各種各樣的困難和挑戰，當我們開始沮喪、不安、懼怕、放棄時，也許，我們因該想想湯姆。這個雙目失明的孩子，在綠茵場上，一次又一次地跌倒，卻一次又一次地站起來，勇敢地將球踢進球門。那我們，還有什么理由退縮呢？同學們，讓我們迎難而上吧，成功一定屬于我們！

教你寫讀后感: 紅舞鞋讀后感模板

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。在我們上學時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，思維的火花一閃而過以至不再出現，所以寫一篇讀后感尤為必要！該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？小編已經為大家整理好了“教你寫讀后感: 紅舞鞋讀后感模板”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。

平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣，每天走在上學放學的路上。她有一個從小到大的知心朋友張西，張西不僅長得漂亮，而且學習在班上數第一，初中，張西要到好的學校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機會下，李莎莎被選入舞蹈隊，并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后，張西對李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的大人的糾結往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對待身邊的每一個人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

看完這個感人的故事，李莎莎這個人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒有因為許多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對你，都要善良的對待別人，這樣才能贏得別人的歡心。

【熱門讀后感】 珍珠鳥讀后感篇一

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，一個人要想獲得偉大的成就，就必須多讀多思。在讀過了作品，對于里面的情節非常感興趣，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？以下是小編吐血整理的“【熱門讀后感】 珍珠鳥讀后感篇一”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

《珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥，日久天長，珍珠鳥就依賴于他，生下小鳥后，小鳥也慢慢地信任他了，有一次竟站在他的肩上睡著了。

我也很喜歡小動物，去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗，經過媽媽同意我養了它，把它當寵物玩，日久天長，我們熟悉了。一次，我跑它就追我，我騎自行車，把車子放橫放下，它就跳進了車籃，我扶起車子就開始騎了，小家伙興奮地汪汪叫，我的車籃是鐵的，起碼能放十斤菜，兩月大的它也能撐住，那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會，餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨，我咬了一塊火腿腸，放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來，是一只表準的餓狼，不——是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意。可是，沒過幾天，媽媽嫌它臟，送給了一個大姐姐，她家有個小院子，養狗也很方便，只要不欺負它就好了。

我在姥姥家時，表弟打了個電話，說想要個小動物玩玩。雞，養不住，小貓又很淘氣，怕損壞家具。對！狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了，那狗剛滿月，只有手掌心那么大，再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說：“剛斷奶，不能吃粗糧，多給喝點水，少吃些小心吃的撐著！”媽媽把照顧小狗的任務交給我了，我每天帶它到草地上玩，小狗很像大熊貓的幼崽，黑白相間。它可懶了，就想睡覺，不怎么會叫，好像是只內向的狗。它一睡覺，雞蛋大小的肚皮一伸一縮，可愛極了。有一天，我洗完腳，把它的腳也洗了，我晚上把它摟在被子里睡，它的身子蓋住，頭露在外面，讓它的頭枕上枕頭，像個小嬰兒。

您想讓動物和你親近，你就先和它親近，像作者一樣和動物和睦相處！

讀后感精選: 荊棘鳥讀后感篇一

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的，每一個人在讀過一本書之后都會有所感受，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。怎么寫作品的讀后感呢？小編已經為大家整理好了“讀后感精選: 荊棘鳥讀后感篇一”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

也許看過這部小說的人會說我小題大作，煽情得有點過。但我在看這本書的大部分時間，眼睛的確是濕潤的——這并不需要得到大多數人的相信和理解。我總是驚訝于作者那種行云流水般的文筆和對人性，感情的深刻透漏。我一直在想，這是不是一個真實的故事？

天可憐見，看得途中我總是想起這句話。雖然它的大抵意思我并不很了解，但我知道，倘若天可憐見，會喜歡小說里面的每一個人，如果我們也同樣以寬容的眼光來看待，不會去恨里面的任何一個人——當然，我還沒有看完全部的小說，只是有些話不吐不快。

首先使我觸到悲傷的是弗蘭克——這個私生子，我總是不可避免把它和希斯克里夫放在一起想象。盡管他們沒有任何背景的相似。他的出場也太少，只有幾年的時間他的生活對我來說是可知的，它使我悲傷，是因為他對于母親和妹妹那種不可比擬的愛。我總是細細去品味這一個細節，當在學校被阿加莎鞭打了的梅吉找到弗蘭克，撲在他懷里尋求安慰。只有在弗蘭克懷里梅吉才能毫無顧忌地哭出來。對于梅吉來講，弗蘭克是她幼年時期的唯一一個可以依靠和信任的港灣吧。

可是弗蘭克一出場就注定要走，不只是因為他的身世。更因為他對現有生活的一種厭惡和悲哀，在他心目中，母親永遠像一個女神般美麗，而即使父親對母親足夠的重視和崇拜，也不能彌補他氣質上的差距……在我看來的確如此，一個美麗的貴婦人，一個憨厚老實的長工，完全不是可以生活的人。弗蘭克總是固執地認為父親侵犯了母親，她在弗蘭克明白男女之事后的日子里，每一次懷孕都讓弗蘭克大為光火——他怎么能忍受一個老大粗騎在自己那高貴的母親的身上呢？

弗蘭克因為身高矮小而自卑，他不得不用強壯的身體來彌補這一不足，于是他成了全鎮氣力最大的人……這一優勢也讓他成為打架的一把好手，事實上，他更樂于以此來證明自己存在的價值。