城南舊事讀書心得。

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我們在讀林海音寫的城南舊事時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，怎么才能防止將城南舊事讀后感寫的千篇一律呢？下面的內容是讀書筆記吧小編為大家整理的讀小說城南舊事的讀書心得，僅供您在工作和學習中參考。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇一】

在寒假我不僅讀了，趙老師讓讀的那些書籍，我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書。這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成，透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人生。

文中我最喜歡的主人公小英子，她是一個善良天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的她，并沒有因為秀貞的瘋癲害怕她反而和她成為了好朋友。

《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》這篇文章中，主要寫作者想讓爸爸去參加她的畢業典禮，可因爸爸重病不起，無法陪她去參加典禮，她平時總是晚起遲到，還因遲到而挨過打，可這一次她起得很早，克服了自己的壞毛病，成功的得到了小學畢業證書，她知道小學畢業后自己已經不再是小孩子了，因此自己的事情要自己做，并且做好，否則會吃虧的。

每個人都會有童年，想到童年都會不禁露出絲絲甜甜的笑意，因為童真，因為幼稚，更因為它的匆匆易逝，把握好我們的童年時光，讓生活的每一天都色彩斑斕，別讓它成為明天最好的記憶吧！

讀小說城南舊事的讀書心得【篇二】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角……”每當我的耳畔響起這首歌時，我總會想起《城南舊事》里面那年幼的林海音，那粉紅色的夾竹桃……

主人公英子是一個膽大、聰明、善良的小女孩兒，她喜歡幫助別人，還為惠安館癡傻的女人秀貞找回了失散多年的女兒，盡管其他人都對秀貞有偏見，英子卻不覺得，反而是盡全力去幫助她；她的父親，是一個外表嚴格、默默無聞，卻對孩子們表現出無盡父愛的爸爸；英子的奶媽：宋媽，是一個純樸的鄉下女人，她卻非常不幸，唯一的兒子溺水身亡，女兒也被賣掉，只好含淚離開。

就在英子小學畢業典禮的那一天，英子的爸爸病倒在了病床上，無法看到自己的女兒代表全體畢業生致辭。畢業典禮剛剛結束，醫院就傳來了噩耗——父親去世了。英子急急忙忙跑到醫院，看到年幼的弟弟妹妹和大哭的母親，終于明白了長大的意義。

不僅英子學會了成長，我也明白了長大的意義：生命和愛的條件是勇敢和承擔，也是人必須長大的真正意義。

父母親對孩子的愛，都是無價的，更是偉大的。就像英子的爸爸，對孩子們嚴格要求，卻把愛表現在方方面面；雖然不善于表達，卻讓英子感受到了愛的溫度。年幼的林海音，已經明白了許多人生的道理，家里失去了頂梁柱，而她身為家里最大的孩子，也必須要承擔起責任。

英子的世界一片純美，她從不自私自利，什么人都可以與她成為好朋友。在她幼小的心靈里，一切都是美好的。

童年時期美好、天真，但如果我們長大了，就應該承擔起自己該承擔的責任。不能再對父母撒嬌；不能再任性；不能再亂發脾氣；不能再亂買東西……我們要幫助父母干力所能及的家務；為他們除去煩惱，不要讓他們操心。

英子所具有的美好品質，是可貴的，是值得人去學習的，我們應該像她一樣善良、懂事、無私。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇三】

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每次一聽到這首歌，我就會想起《城南舊事》中同學們唱著驪歌送別英子的情境，《城南舊事》是由著名作家林海音以自己小時候的經歷為素材創作的一部小說。

從這本書中，我認識了一個活潑可愛的小女孩——英子，她純真善良，對任何事情充滿了好奇心，對每一個人都真誠相待。她能與“惠安館傳奇”中的瘋子秀貞一起玩，會在朋友妞兒被他人欺負的時候為其打抱不平，還會想辦法讓秀貞與女兒相聚，讓我們既感受到了她們之間純真的友誼，又為秀貞與妞兒這母女倆的悲慘遭遇感到難過。

她會在雜草叢里與賊子共同約定“我們看海去”的美麗約會，會認真地傾聽賊子的心事，在賊子身份被暴露的時候并不會因此討厭他，她不時背出一兩句“我們看海去”的句子，讓我感受到了她對未來的憧憬，她分不清海和天，分不清好人和壞人的行為又讓我感受到了來自她身上的那份孩子的純真。

她還會為了母親而撮合“蘭姨娘”與“四眼狗”德先叔；會在陪宋媽找女兒的途中用“驢打滾兒”哄宋媽開心；會在“爸爸的花兒落了”的時候明白自己已經長大要承擔家里的責任了。這一切都不禁讓我感受到了英子的純真善良、活潑可愛。

作者林海音在《出版后記》中說：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！”我想，唯有作者對童年時光的美好回憶，對故鄉的深深眷念和熱愛之情，才會使她寫出這樣一本佳作，才會在字里行間中讓我們感受到了一個活潑的英子，而英子的純真善良、活潑可愛又深深地打動著我。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇四】

今天，我向大家介紹一本好書，名叫《城南舊事》它是由林海音出作。

內容是：20年代末，六歲的小姑娘住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友……又交了小桂子、小栓子、妞兒等，還發生了許多有趣的事。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些復雜的人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的，但它也是從蔚藍的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。

看到這些，我很羞愧。奶奶她病了我不照顧她，我很羞愧。媽媽手爛了，不能洗碗，我不去幫她，我很羞愧。從此，我要幫助別人。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇五】

爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

當英子站在那垂落的夾竹桃前默念時，那首哀婉、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔。“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多……”

“我分不出海跟天，我也分不出好人與壞人”的清澈童聲，為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流，緩緩而去的歲月。

爸爸走了，對小英子來說，她的童年也就結束了。也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

冬陽下的駱駝隊，水井邊的小伙伴妞兒，“瘋女人”秀貞，躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子的德先叔、和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸，他們都在歲月的步影下消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。英子的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。

那是生活中平凡而美麗的詩，是故事，是夢幻，讀時仿佛輕重音樂，扣動人心，字里行間所隱含的對社會的評價，對童年的回憶，對生活趣事的樂道，還有家中的或人或事……

這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……

讀小說城南舊事的讀書心得【篇六】

《城南舊事》這本書就像一條靜靜流淌的小溪，沒有波濤萬丈，只有寧靜安詳。作者用樸素的文筆描繪了一個孩子眼中的老北京，那樣的純凈淡泊，恒久彌馨……

全文一共分成五個章節。第一篇——在惠安館里，住著一個苦命的姑娘秀貞。在別人眼里她是一個丟掉孩子的瘋子；但本書的主角英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她一見到英子，就特別高興。時而給她試新衣，時而幫她包指甲。不過，這可憐的姑娘最終葬身在了無情的車輪下……

在第二篇——我們看海去中，英子在野草堆里碰見了一個和善的”小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已走上了邪路——偷東西。英子很同情他并替他保守秘密。但是世界上沒有不透風的墻，不久，“小偷”就被抓走了。在英子眼中，他就像老鷹爪中的小雞。

英子有個好爸爸，他常讓英子闖練闖練。英子不敢去，爸爸就板起臉來說：“什么事，硬著頭皮去做，就能闖過去！”但不久，爸爸因病去世了。英子哭了，爸爸的花落了，英子也不再是孩子了。

隨著英子一天天長大，她身邊的人漸漸都離他而去。這本書通過英子童稚的雙眼，向世界展現了人世間的悲歡離合，有一種說不出的天真，也透著一絲淡淡的苦澀……

讀小說城南舊事的讀書心得【篇七】

讀一本好書，就像在和幾個高尚的人說話。現在，我還在讀《城南舊事》，越讀越多，我的感悟也就像滾雪球一樣越來越多。下面，讓我給大家說一下吧！

最近，我發現這本書有個很奇特的地方：一般我讀名著時，往往讀一半就沒興趣了，甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些后，不但興趣沒減，反而還如饑似渴的讀，作者用那平平淡淡的語言，描述著一個個感人的故事。

這五章故事，每一章都是充滿個性，又是感人肺腑的。但每一個主角，在最后幾乎都離開了英子。我想，正是他們的離開，才換來了英子的成長。

讓我難忘的是第四章，叫“驢打滾兒”，我原本以為作者要寫驢是如何打滾的，或細細描寫“驢打滾兒”這種食物。沒想到，作者是寫宋媽的小丫頭不見了，宋媽帶著英子去找她，在休息時買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最后沒找到小丫頭，宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”為題，但在文中只是一帶而過。這樣做既沒跑題，又能引起讀者關注，這也是一種值得我們學習的寫作手法。

說實話，我很欽佩林海音。整本書的文字都是那么清新。細細描繪著一個個看是平凡，但又無法言表的感人故事。

書是人類進步的階梯。差不多每一本書都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關系等。好像在我們眼前打開了一扇通往未知世界的窗戶。我認為：城南舊事就是這樣一本好書，悲悲喜喜、快快樂樂，都在這本書中展現了。讓我們體驗到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下，還要再看一遍的書。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇八】

“你聽說了嗎？小林又和別人打架了，又去老師辦公室了。”

“啊呀，他可真是我們班的小黑羊，總是搞破壞！”

“對呀，我媽就說不能和他玩的。”

教室里像炸開了鍋，因為大高個小林又“惹事”了。

生活中我們常常會因為一些小事判定別人。這個人很淘氣，那個人很溫柔……直到有一天，莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章，是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子：“你覺得我是好人還是壞人？”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎？可是它也是從藍色的天空里升起來呀！我分不清海和天，也分不出好人和壞人。”

看到這一段，我不禁在心里默默地笑小英子：“笨家伙，賊怎么可能是好東西！”我覺得英子真好笑，很幼稚。

再看下去，我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西，是為了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣，敗光了家底。可他弟弟不知道，照樣要去好學校念書。去好學校念書，就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢，可是他能力有限，就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊，卻也是弟弟眼中的好哥哥。

我突然也模糊了：他到底是好人還是壞人？他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書，他拼了命地想賺錢→好人。

這個問題困擾了我好幾天，直到剛剛小林回到了教室，原來“大高個”這次沒惹事。他因為同學被欺負，挺身而出，所以被老師表揚了。

他憨憨的笑臉，像一枚重磅炸彈一樣，把一直不通的路炸通了：世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花，射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起，就誕生了“灰色”！

讀小說城南舊事的讀書心得【篇九】

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經歷，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，展現了一幅上個世紀初北京人的生活畫卷。書中，林海音化身英子，以一個孩子純凈的眼眸，以清新，雋永的筆觸，將北京城南的風光自然地融入字里行間。

《冬陽·童年·駱駝隊》是我最喜歡的一篇文章。調皮可愛的英子做著一件傻事，在駱駝面前，她學駱駝咀嚼吃草的模樣，認為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂趣的；手癢，想給駱駝們剪剪不整齊的駝毛……英子的這些傻事，如一幅幅天真爛漫的畫卷展現在我眼前。

其實，我們每個人都有屬于自己的“城南舊事”，每個人都有自己的童年時光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經歷中，在魯鎮看社戲的熱鬧場面里，在與少年閏土一起看瓜地，刺猹的回憶里；冰心的童年在煙臺海邊的炮臺，在與繁星·春水的對話中，在寄給母親的那只愛的紙船里。轉眼間，我的童年將要化為夢中的一個符號了，對童年的事情依然會時常浮現腦海。我依稀記得對門大爺家的杏，不知被誰摘了去，菜地不知被誰踏平了……我也曾做出一些好笑的事，如用溫水澆花，給小貓剪胡子，給小魚兒治病……這些傻事，現在想起還是忍俊不禁！

童年就像一首動聽的歌謠，無論何時回憶起來都是那么溫暖，童年猶如一棵盛開的丁香花，不管何時都能散發出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時光里，感受人生的真諦，聆聽真善美的聲音吧！讓童年的快樂留在每個人的心中。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十】

《城南舊事》這本書就如同它書名中的那個“舊”字一般，透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書，我依然記得書中的那些北京城南舊景。古老的樹木，破舊的門牌，樹下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。

這本書講敘了五個小故事：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個故事，都是從一個小孩的角度去看待的。

英子的世界是單純的，在英子眼里，惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣，小偷也不都是壞人，自己的奶媽是一個可憐的人。這本書，就是透過一個孩子稚氣的雙眼去看待大人們復雜難懂的世界，看到過去的老北京生活的點點滴滴。

在這五個小故事中，“惠安館”是我最喜歡的一章，里面的主人公——秀貞也令我尤為感動。秀貞是個可憐的人，自己的孩子“小桂子”被遺棄之后，她就變得有點不正常，成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她，還把她當做自己的好朋友。秀貞經常念叨著“小桂子”，體現了她的母愛。其實，她也只不過是個愛著自己的孩子的可憐母親罷了，卻糟人排擠，過著不安定的生活，或許，人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧，讓人無可奈何。

在這本書里，每個故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆，抒發了對童年的懷念以及對溫暖的呼喚。每一個故事，都楊溢著溫馨的親情。或許，在每一個故事的最后，其中的主人公都離開了英子，連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是，從一個個故事中，英子也懂得了許多，成長了許多。

隨著時間漸漸的流逝而去，童年也越走越遠了。惠安館里的秀貞，在草堆里的小偷，愛笑的蘭姨娘，不愛搭理人的德先叔，和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時光的流逝而越走越遠。《城南舊事》把這些人物記錄于紙頁間，化為筆下的文字，將人們的思緒帶進那個老北京的城南，那個令人懷念的童年。

《城南舊事》是一本耐人尋味的書，它勾起了人們的思緒，也讓我們學會共同懷念那純真的童年時代。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十一】

我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進去了。

這本書的第一頁到第六頁是名師1+1導讀方案。六到一百九十一頁是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學習與借鑒。所以這一本書非常的好，還是名師1+1導讀方案呢！

這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試——中考模擬題，后面還有標準答案呢！

最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數她一個人最大了，為什么這么說呢？因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。

這一本如讓我讀完就不會忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢！我以后有時間的話說不定多讀幾遍呢！有時間還可以做一遍那上面出的題呢。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十二】

我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書，它就是《城南舊事》。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的情感。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十三】

一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一個好故事能夠把人們領回童真的地帶；一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發式，古老的方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心！

英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光。可是，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十四】

上周一(指20xx年2月24日)，我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的任務。同時在第三天上午的兩節連續的語文課(作文課)上，老師給全班同學播放了《城南舊事》電影版。回家之后，我閱讀了《城南舊事》，發現電影與原著相比有一些增減。

《城南舊事》共分六個部分，分別是“冬陽童年駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內容很少，只是一前一后的總結性文字。中間四個部分是主要內容，每個部分各講了一段故事，每段故事都有一個中心人物。“惠安館”的中心人物是“秀貞”，“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊，“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”，“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。

這部小說是林海音對自己童年的回憶，寫的是在舊時北京城南發生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似，都是通過小孩好奇的眼光來認知世界，用自己獨特的看法對待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非，比如她無法分清海和天、好人和壞人。

小說的字里行間既有語言描寫、神態描寫、動作描寫，也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫，直接引出后文會讓人不理解原因。小說中的很多情節都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中，先對妞兒的外貌進行了描寫——眼底下有兩個淚坑，這才讓林海音和秀貞相處時發現秀貞也有兩個淚坑以后，結合秀貞的描述，最終發現妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”中更有好幾個做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。

而這些都是在電影中不能表現出來的。不過這也是正常的，因為把文字轉變成影像的過程中必然會有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影，對導演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對話，不多，主要是減的。在看原著的時候，我發現“蘭姨娘”這一部分比較陌生，好像在電影中沒有出現。之后證實的確沒有出現。刪去“蘭姨娘”這一部分，就相當于刪去整本書五分之一的內容，導致其中有關宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動讓人們產生了疑問。網上對于刪除這一部分有兩種猜測，一是說可能為了電影“整體結構”的考量，二是說可能因為“蘭姨娘”這個“姨太太形象”過于負面。

無論如何，刪除這一部分應該是和原著有很大不符的。影片對原著的大變動讓感情基調變得沉重，但原著的感情基調應該是哀而不傷的，林海音是樂觀積極的。由此可見我們在觀看影視作品以后更應該讀原著，得到更真實的體會。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十五】

最近，我一直在讀一本書，是林海音的《城南舊事》，里面的內容深深的吸引了我，通過她童年時的故事，我仿佛也想到了我六七歲時在以前的家時玩耍的情景，我多么想再過以前玩耍的生活啊！可是現在我上四年級，課緊了，沒有時間玩耍。當然，這本《城南舊事》，就是寫的林海音童年時發生的事情。

這本書先后寫了林海音童年時發生的以下幾件事：第一個是《冬陽童年駱駝隊》第二個事《惠安館》第三個是《蘭姨娘》第四個是《驢打滾兒》最后一個是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這些事，是發生在林海音六歲到十三歲中的故事，書中記錄了林海音在這中間發生的點點滴滴，酸甜苦辣，悲歡離合，在書中，林海音叫英子，這是她的小名。

開始的兩件事，給我的記憶最深刻，特別是《惠安館》，它令我百讀不厭，就算看上一百遍都不會覺得乏味、無趣，因為這內容太迷人了，它主要是這樣寫的：那是在他的老家發生的事，英子（林海音）在那有個朋友，叫妞兒，是在街口賣鹽的，她們常常在一塊兒，很快樂！

但是，妞兒找英子卻不方便，因為去她家的時候要經過惠安館，大人們都說那里面有個瘋子，都不讓進去，可就有一天，英子進去了，里面只有個婦女沒別人，那個婦女叫秀貞，她就是在大人口中所說的瘋子，原因是她的女兒小桂子失蹤了，說她的小桂子脖子上有個青胎記，下巴尖尖的，說讓年僅六歲的小英子幫她找找。

沒過幾天，她又像往常一樣去找她的好朋友妞兒，看見妞兒身上有幾處傷疤，于是妞兒告訴她她不是這的父母親生的，英子一聽嚇了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀貞說的毫無區別，于是她就讓妞兒去了秀貞家，她們倆相見后，立刻用抱在一起，秀貞話也沒說就提著大皮箱和妞兒去天津了，而英子呢？也因為著涼而暈倒了。

《城南舊事》，能讓人想起從前玩耍的美好時光的書，要我說，這本書真是舉世之作啊！

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十六】

這段時間，我讀了一本書，名叫《城南舊事》，作者是林海音。說起這位作家，可了不得！因為她的文章《竊讀記》被入選了語文課本，語文課本一學期只有36篇呢！

《城南舊事》這本書，我覺得冬陽、童年、駱駝隊這個題目很特別，吸引著我，讓我有興趣打開了第一頁。

整本書讓我最感興趣的，當然是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這個篇章。主要講了：英子漫長的小學生涯結束了，在畢業典禮的前一天，英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說爸爸不在身邊，講話也不怎么敢講。爸爸卻說，無論做什么事情，只要努力堅持去做就行了，不用太在意別人。畢業那天，大家都落淚了，這也使英子回想起以前剛剛入學時，歡送六年級同學時的情形。

林海音13歲那年，爸爸去世了，這是件多么痛苦的事情。一個為成年的孩子，面對了這么大的事，還要養活弟弟妹妹，真厲害！

這本書，我覺得就是英子從童年到小學6年級的生活故事，和《假如給我三天光明》類似。不過，為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過，這是林海音奶奶的一個美好的童年！

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十七】

暑假里，我因為老師的推薦買了一本封面為藍色的書，書名是《城南舊事》，作者是林海音。看完后我深受感動。

《城南舊事》是由五個短篇組成的，整本書以作者的童年為背景，用英子的視角講述了發生在舊北京20世紀30年代末的幾個故事。通過英子稚嫩的雙眼，展現了成人世界的悲歡離合。她的童年生活既是豐富多彩的，也充滿著生死離別，但是她并不退縮，依然勇敢樂觀地面對生活，這值得我們學習。

《城南舊事》里的每個短篇都使我明白了一些道理，知道了一些關于舊北京時發生的事兒：《惠安館》一篇，是我懂得了現實中有心酸，有無奈，有甘甜，有苦澀……但無論遇到什么事，我們都要樂觀積極地面對它。《我們去看海》一篇，我知道了在20世紀初期的中國，社會矛盾是否尖銳，民眾生活在水深火熱中。《蘭姨娘》一篇，我要向英子這種遇到事情不驚慌，而是機靈面對學習鼓掌。《驢打滾兒》一篇，讓我感受到以前的農民的貧苦、艱辛，宋媽為了生計不得不去英子家當奶媽，宋媽是一個矛盾的人物，她無時無刻地牽掛著自己的兒女，卻在他們最需要她時離開了他們。《爸爸的花兒落了》中，我明白了童年是美好的，也是短暫的，正因如此，它才令人念念不忘，我從此篇中還明白了父愛是偉大的，我們要好好對待身邊的親人。

從中，我最喜歡的人物是蘭姨娘，因為她是個心地善良，追求自由、幸福生活的人，也是一個標新立異的女性。她雖然出身低微，可卻是一個不甘墮落的人，她敢于沖破封建思想的牢籠，敢于同命運抗爭，她的經歷在一定程度上反映了社會的進步和女性對命運的抗爭。

《城南舊事》這本書里的文字簡樸生動，文筆細膩，是一本值得一讀的好書。我衷心地希望你們可以讀一讀這本《城南舊事》。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十八】

一本能讓人永遠記住的一本書，絕非是一本無聊透底的書，這本書在我的腦里不斷游蕩，這本書是林海音寫的《城南舊事》。書中的第一章是"惠安館"，別看這名字普普通通，它被作者寫得精彩萬分，就像這本書的主人公林英子的爸爸就會說成"飛安館"，媽媽就會叫成"灰娃館"，宋媽就說成"惠難館"，林英子卻說對了，這真是意想不到，這么多個人說一個名字，沒想到只有一個人說對了，那就是主人公林英子，大家都叫林英子叫小英子，小英子還有一個好朋友，她叫妞兒，小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個孩子，但這個孩子被秀貞的家人給扔到了其它地方。故事到了最后，你會發現許多與生活中吻合的事情，就像你會認識許多朋友，和他們玩。

這本書告訴了我們友情都來源于你交朋友的態度，如果你的態度非常惡劣，那他永遠不會覺得你是他的好朋友，我希望這本書能永遠地保存在我的腦海里。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇十九】

記憶中，童年就像天上的星星一樣，數也數不清。然而，每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。我們都曾有過純潔美好的童年，它雕塑了我們美麗的人生，詮釋了我們天真的活潑。在童年的我們，是多么的幸福、天真與善良。

每個人都有一個燦爛的童年，但是每個人的童年都過得不一樣，有的在幸福中度過，有的在孤獨中度過，有的在心酸中度過。

《城南舊事》講述的是一位小女孩英子是怎樣度過他的童年的。二十世紀二二十世紀二十年代初，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。認識了經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。經常被父親毒打的可憐小女孩小桂子。一個為了供弟弟小學不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人。打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時，他也體會到了生離死別的痛苦。朝夕相處的奶媽宋媽被她丈夫用小毛驢接走。沉疴染身的爸爸也去世了。英子因為爸爸的離開，體會到了自己的責任，覺得自己長大了。

在我的眼里英子是一個有同情心，非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸“瘋”女人秀貞時，她勇敢地與秀貞做了朋友，在別人都討厭“瘋”女人秀貞，不同情她時，只有英子愿意去同情他，愿意去與她交流。英子也是一個助人為樂的孩子，當她的朋友小桂子吃不飽穿不暖時，他毫不猶豫地幫助的小桂子，還經常與他聊天，讓小桂子的性格外向起來。

英子也是一個有著責任感的小姑娘，當得知是自己讓厚嘴唇年輕人被抓，她非常愧疚。她只是一個六歲的小姑娘，分辨不清出壞人與好人，他可以不責怪自己害的厚嘴唇年輕人被抓，但是他卻一味的指責自己，怪罪自己是自己讓一個為了供弟弟小學不得不去偷東西的厚嘴唇的年輕人被抓。

英子也是一個防備心很強的小姑娘，她看出了父親對蘭姨娘的態度不同，她就讓蘭姨娘與德先產生感情，這樣他就不會被分去爸爸的愛。

英子是一個顧全他人的小姑娘。當他得知他的奶媽宋媽外出當傭，導致她的兒子被淹死，女兒也被送人了，非常同情她。當她的丈夫要接走她的時候，她考慮宋媽的感受，還是讓宋媽與他的丈夫走了。

最后一個故事英子的爸爸因為得了肺病而去世與此同時英子也小學畢業了，英子回憶起爸爸曾經對他的嚴厲要求和關心，她明白了爸爸對她的良苦用心，讓英子真正長大的原因，不是因為他小學畢業了，而是爸爸離開了他。

童年是美好的，童年也是悲傷的，在童年經歷的事情會成為一生的回憶，無論他是快樂的事，還是傷心的事，這些事情都會讓我們成長。當童年結束后，再來回憶這些事情，這些事情將會讓你明白童年的珍貴。

讀小說城南舊事的讀書心得【篇二十】

《城南舊事》是一部久久不能忘懷、記載著英子童年往事的長篇小說，林海音奶奶通過英子童稚的雙眼來看生活瑣事。我仿佛身臨其境，與書中的情感起伏與共。它豐富的故事內容和鮮明的人物形象，給我們還原了北京那個年代的生活。這本書里既有令人懷念的童年故事，又有傳神的水彩畫作，圖文并茂相得益彰。在作品中，海音奶奶并沒有停留在表面化的絮絮叨叨，而是以細膩的語言把故事中的人物刻畫得栩栩如生，如井邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、藏在草堆中的小偷、愛笑的蘭姨娘和英子家的仆人宋媽，都讓我們覺得這些人物就活在我們的身邊，嬉笑怒罵很是熟悉。

譬如英子觀察著駱駝的那一段就描寫得十分傳神：“那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來.......”又譬如她中間有一段心理活動的描寫：“我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。”我記得她說：“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的。”她現在在船上嗎？往天邊上去了嗎？”既抒情又與清新脫俗，顯示出了作者真摯的情感和深厚的文字功底。

讀完此書，我的腦海里便同時出現了一個大舞臺，伴隨著不同角色的不同心情，變幻著五彩繽紛的燈光，立體地將他們生活中的酸甜苦辣呈現出來，讓人印象深刻，心情久久不能平靜。媽媽說：“對于經典的作品，讀一遍是不夠的。因為在不同年齡段，每個人的理解力也不同，所以每次讀起來都會有新的感悟。”我想，《城南舊事》就是這樣的作品。