水孩子讀后感。

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我想您對作者寫的作品，已經有了屬于自己的讀后心得，是時候把自己閱讀作品后的所思所想寫出來了。怎么寫作品的讀后感呢？下面是小編為大家悉心準備的“【讀書有感】 水孩子的讀書心得壹篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

最近我讀了查爾斯金利寫的《水孩子》，我被書中的故事情節(jié)深深吸引了。文中講述了在英國北方一個大城市里，住著一個掃煙囪的小男孩，名叫湯姆。一個偶然的遭遇，讓他變成了一個四英尺長，死不了的兩棲孩子水孩子。在仙女的指導下，他去了室外奇境，做了自己不愿意做的事，歷盡了各種奇怪事和重重考驗，最終成為一個善良、可愛的孩子的故事。仙女給湯姆的那句教導，我印象深刻：你得一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭意思是說，湯姆現(xiàn)在應該自立，去做他不愿意做的事情。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境，尋找并盡量幫助自己的師傅格蘭姆斯。湯姆有一種精神，就是他那頑強不屈，笑對困難的精神，很值得我們學習；他那不怕困難，敢于和困難抗爭的勇氣也很值得我們學習。

現(xiàn)實生活中，有些人總依賴別人，缺乏和困難抗爭的勇氣，做事一旦失敗，便一蹶不振。然而，人生不可能一帆風順。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子，有錯誤要及時改正，不應該逃避。

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【讀書有感】 與孩子一起成長讀書心得(篇七)

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。一千個人眼中有一千個哈姆雷特，人們在讀過一本書之后都會有屬于自己的心得，為了更好地領悟作品的內涵，我們需要寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【讀書有感】 與孩子一起成長讀書心得(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我讀了這本書后，感情頗深，受益匪淺。

卡爾父子的故事，我以前也曾經耳聞過，但不曾閱讀過原作。通過本書，則比較詳盡的了解了全貌。

小卡爾的成功，這個成功不是如許多所謂神童，經歷數(shù)年的光焰照人，然后就寂寞無聞，這個成功是持久的成功。小卡爾出生于1800年，而該書寫于18xx年，也大概在書成前后，小卡爾開始在德國著名的大學里傳道授學，在有口皆碑的贊揚聲中直至1883年逝世。所以，老卡爾在本書中所宣揚的教育，小卡爾以其非凡的一生，作出了最好的印證。卡爾。威特的教育，實際上是父子倆共同創(chuàng)造的一個杰作。

以我的觀察，今日世界的人們，在孩子出生到三歲前后進入幼兒園這段時間，家長基本上只是將重心放到孩子的吃穿上，有條件的家長可能會給孩子買些玩具，有意識的家長也至多多花一些時間和精力，教孩子說話走路，做一些簡單的知識和技能訓練。一旦孩子可以入幼兒園，也就將孩子的教育完全的托付給了社會教育機構。家長們仿佛完成任務一樣的長舒一口氣，覺得解放了，自由了。

這是一個極大的錯誤的開始。經年累月之后，當孩子成人，出現(xiàn)若干的問題，家長才意識到這些問題與自己在孩子小時候疏忽教育關聯(lián)甚大，然而已經追悔莫及。

姑且不說現(xiàn)在的社會教育機構所存在的諸多問題，比如學生太多，教師肯定無法顧及孩子的個性特點因材施教。即便是完美的學校教育，它也只覆蓋到孩子8小時的在校時間，孩子在學校外的時間更多，更何況從出生到三歲前后這個時期，根本無法交付給學校。而已經有研究證實，這個時期是孩子一生中進行教育的一個黃金時期。因此，家教，由父母主導的教育，理所應當在孩子教育中占據(jù)一個重要位置。我認為，孩子家教的差異，是決定他們未來發(fā)展差異的根源所在。

我不太清楚在19世紀初期的德國鄉(xiāng)村，學校教育是一種什么樣的狀況。但我可以肯定的是，小卡爾的成功，其關鍵在于其所接受的家教，來自他父母尤其是他父親精心的培育。

老卡爾的苦心和耐心，尤其是他的豐富的知識和技巧，從書中一覽無余。老卡爾是個牧師，我想作為牧師，在19世紀初期應該是一個“知識分子”，不僅需要苦心和耐心去說服大家去信仰一個從不露面的上帝，也需要相當?shù)闹R和技巧，去服務于上帝的子民，以獲得親近和信任。但我仍然十分驚嘆老卡爾的淵博學識，那畢竟是一個資訊欠發(fā)達的時代，何況他還身處鄉(xiāng)村。書中不僅有若干精心設計的游戲，充滿技巧的教育實踐(比如“留心看”的游戲，培養(yǎng)孩子的觀察力；比如講故事故意“半途而廢”，下次講先讓孩子“編造”，培養(yǎng)孩子的想象力；以及在大街上對道貌岸然實際上是賊偷的人進行跟蹤，向孩子揭示外表是靠不住的，社會是復雜的等等)，更有充分的科學理論的指引(比如孩子的聽力先于視力得到發(fā)展，比如關于兒童潛能遞減法則的理論等)，這些不象是老卡爾的異想天開，那么老卡爾又是何從得到這些知識和理論的？

母親的配合也很重要。基本上，小卡爾母親是夫唱婦隨，有時候甚至親自上陣，比如教孩子使用炊飲玩具。可以想見的是，在日常生活的照料上，這位母親做得非常好。一般家庭的家教，要在父親與母親之間，尤其是在父母與爺爺奶奶等長輩之間取得一致，是很困難的，這就導致了孩子的無所適從，多個標準培養(yǎng)出來的孩子多半狡猾。老卡爾為了教孩子純正的德語，不惜將一個滿口土話的老仆人辭退，可見其在孩子教育“標準如一”上是絕不手軟的。

一般家庭的父母，可能沒有老卡爾這樣豐富的學識，但我認為這不是最致命的，最致命的是他們缺乏耐心，不僅缺乏去學習新知識新技巧的耐心，更缺乏對于一個初來乍到的孩子對這個世界充滿疑問渴望成長的扶助的耐心。實際上，老卡爾也并非全知全能，比如他在孩子數(shù)學的教育上，就能夠去請教數(shù)學家，在孩子天文學、音樂的才能方面，更是善于借助外力，通過其他人來教導孩子。在孩子問自己問題的時候，如果自己不懂，絕不含糊過關，而是與孩子一起去查閱資料尋找答案。

家教成敗的關鍵在父母。父母對于孩子未來的定位，父母對于實現(xiàn)這個定位所擁有的知識和技巧，父母能夠為此定位的實現(xiàn)所付出的時間和精力，這是家教的三個重要因素。老卡爾對孩子的定位，是一個完美的人，包括了品德、健康和才能。現(xiàn)在的家長，能夠接受這個定位的有幾人？能夠擁有教育這些內容的知識和技巧的有幾人？能夠真正為了孩子付出時間和精力，耐心細致教育孩子的又有幾人？

一切成功都不是偶然。今天，200多年了，卡爾的教育仍然具有豐富的啟迪意義。但是，要復制這樣一個成功，卻需要我們作為父母的付出努力。在我看來，要教育孩子，首先需要家長的自我教育，家長需要反思自己的教育方式方法，更需要不斷的去通過學習和思考完善自己。一個完美的人，兼及品德、健康和才能，這是孩子教育的目標，何嘗又不是所有人包括父母應該追求的人生目標？所以，只有那些愿意并且能夠與孩子一起成長的家長，才能夠復制甚至超越卡爾父子200年前的成功。

當我們來到這個世界的時候，對于我們來說一切都是陌生的，一切都是新奇的，大家都有著一雙永遠好奇的眼睛。作為我們的父母，是我們孩子第一人教師，也是我們的終身教師。應做到身體力行。

家庭的教育寓于日常下很火中，時時處處存在于家庭的每一瞬間，家長毫不掩飾的言談舉止時時刻刻的被模仿著，這種模仿對我們的品格影響是潛移默化的，是在漫長的時間里毫無感覺地完成的。

如果家長勤勞，我們就勤快；如果家長熱情，我們就大方；如果家長主動，我們就積極；如果家長禮貌，我們就尊重……

我們的頭男哦都是長白紙，你的一舉一動都反映在我們孩子的身上，所以，家長必須用心，必須極為慎重，事實上，如果一個孩子生活在一個充滿仁慈，其心和責任感的家庭中，他頂會成為健康，正直，向上，有所作為的人!

這本書中有寫到德國著名作家，詩人。歌德的母親在教育子女的方法上有一定的方式，所以，歌德在一條正確的道路上成功成才!

細細品讀這本書，淺顯的文字卻將深刻的道理剖析的入木三分，讀書后，我也受到了啟發(fā)……

【讀書有感】 古代英雄的石像讀書心得(篇七)

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，對于這個作品，我們都需要寫一篇讀后感來加深對作品的理解。該怎么才能把自己對于作品心得更好的記錄下來呢？下面是小編為大家整理的《【讀書有感】 古代英雄的石像讀書心得(篇七)》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

讀了《古代英雄的石像》這篇文章，讓我想起了上次那篇《牡丹花》。因為牡丹花的驕傲自大，把它身邊的泥土都趕走了，結果沒有了營養(yǎng)供給，第二天就枯死了。

而《古代英雄的石像》講的是，為了紀念一位古代的英雄，大家請雕刻家給這位英雄雕一個石像。雕刻家答應了。他先去翻閱有關這位英雄的歷史，想像他的狀貌，還想像他的性情和氣概。他的意思是：隨隨便便雕一個石像不如不雕，要雕就得把這位英雄活活地雕出來，讓看見石像的人認識這位英雄，明白這位英雄，因而崇拜這位英雄。于是雕刻家從山上運下來一塊巨石，準備雕刻這個英雄，他心里有了現(xiàn)成的模型，雕起來就有數(shù)，慢慢的雕像就雕好了。

人們經過石像時都會恭恭敬敬地鞠個躬。于是那塊被雕成英雄像的石頭就開始驕傲起來了，看不起墊在他下面那些石頭，還對下面的小石頭冷嘲熱諷。終于，小石頭們不高興了，各懷心事。一天半夜，石像突然從半空中倒了下來成了碎石。

這個故事告訴我們，做人不要自大自滿，要懂得尊重別人。

【讀書有感】 《罪與罰》讀書心得(篇一)

一本好書可以充實我們的生活，愉悅我們的精神，讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀作者的作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編為大家收集整理的“【讀書有感】 《罪與罰》讀書心得(篇一)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

看完陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，情節(jié)不是很曲折。主要線索是主人公以一種不平凡人可以殺死平凡人的想法（精英社會），殺死了放高利貸的老太婆。但是當他殺死她之后發(fā)現(xiàn)了自己也是一個平凡的人。其中有很多讓人感到刺激的地方。里面的心理描寫讓人覺得不可思議。特別是主人公在警察局的時候，那種智斗，更是讓人驚嘆。但是看完這本書想到得更多的是里面人們那種受苦的精神。我們經常說中國人艱苦奮斗，能忍能吃苦之類的。從某一方面也許是這樣。但是和這本書里面的那種“受苦與忍受”卻有本質的區(qū)別。這本書里面的人，或者說俄羅斯人的忍受與受苦精神主要是來自一種道德和宗教精神。他們“渴望”受苦，因為這樣能夠讓他們心安。也許心里的安慰比來自物質上的安慰更讓人愿意接受吧。當然還有宗教精神所在。但是，我所想到的中國人的那種忍受與受苦更多的是來自于一種生存的“智慧”。一種隱忍，一種“獨善其身”的想法，一種為了生存，可以放棄放棄很多東西，甚至自尊的“劣根性”。好比我們一直推崇韓信的胯下之辱，甚至還將其放到教科書里面。它一直在告訴我們，為了生存，其他一切都是浮云。怪不得中國人的那種“拓荒”能力那么強。怪不得在全世界各地中國華人都能很好的生存著。當然還有一個就是“獨善其身”。個人各掃門前雪，不是我的事我就不理。以至于我們能夠圍觀落水的人而不去救援。甚至還當做娛樂來看。無事生非，惹來一身騷又何苦呢？唯有生存才是硬道理。

【讀書有感】 堂吉訶德讀書心得1篇

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是小編細心準備的《【讀書有感】 堂吉訶德讀書心得1篇》，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

這本書是由西班牙作者塞萬提斯創(chuàng)作。

書中講了一位名叫吉哈達的紳士，因受騎士小說的荼毒，竟幻想自己是位騎士，稱自己為堂吉訶德，封自己為“狼狽騎士”和“獅子騎士”。于是，他帶著他僅有的一點財產——是指能夠作為騎士的必備用品的東西，踏上了在他眼中所謂的通往成功的道路。途中，處于幻想中的他，把磨坊的風車當作巨人，挺槍拍馬地沖去，卻被扇葉打得落花流水，半天不能動彈；他把窮旅店當作魔堡、把妓女當作貴婦人，受盡別人嘲弄；他把理發(fā)師的銅盆當作曼布里諾的頭盔，把皮酒囊當作巨人的頭顱，不顧一切地提矛殺去；他把羊群當作交戰(zhàn)的軍隊，縱馬大開殺戒；他按照自己的想法制作“圣水”，卻害得他的侍從上吐下瀉，渾身疼痛難忍，骨頭像散了架了一樣，站都站不起來……

文中的吉哈達是一個脫離現(xiàn)實、耿于幻想、行動盲目的人，他滿懷真誠想救人于危難，卻四處碰壁，受盡嘲弄和傷害，使自己成為一個滑稽的人，但他從不怕人們的嘲弄和諷刺，依然以清除世間的不平為自己人生的理想。而作為他的侍從——桑丘.潘沙，就老實多了，他只是一個貧苦的農民，膽小怕事，一字不識，甚至有些狹隘自私，但是他又具備他自己特有的智慧和一份淳樸善良。他與吉哈達不同在，吉哈達代表的是一個要改造社會的人文主義者，而桑丘只是一個追求美好生活的小生產者，講究實際，與吉哈達的幻想形成鮮明對比。

相信大部分讀者都會喜歡上這部作品，看起來不切實際，很荒誕，但又如此的趣味橫生，引人入勝，這或許也是這部作品能夠名傳千古的原因之一吧！

但同時，我們也可以從這部作品中讀出作者對于騎士制度，和對美化這一制度的騎士文學的憎恨，他想通過這部作品來喚醒人們不再吸食這些麻醉人們精神×片，讓人們回歸現(xiàn)實。

我讀了這部作品后，便厭惡起了那些騎士小說，瞧瞧，那些萬惡的騎士小說將吉哈達害成什么樣子啦！多閱讀是可以提高人們的閱讀水平，但是，在閱讀前，我們也需要適當?shù)膭h選，選擇合適的文學書來閱讀，否則，如果你想當個“精神飯桶”的話，你就很有可能落得個跟那可憐的差點命都沒了的，還害別人造成傷害的吉哈達一樣的下場！

【讀書有感】 《劉胡蘭的故事》讀書心得500字篇一

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。在閱讀這程中，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？小編為大家整理了“【讀書有感】 《劉胡蘭的故事》讀書心得500字篇一”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

是誰，讓群眾的反抗意識熊熊燒起?是誰，讓兇殘的日本鬼子畏懼三分?是誰，為了革命而獻出了火熱的青春?是誰，讓毛主席為她親筆題詞?又是誰，讓中國人民感到無比光榮?!她，就是人民的榜樣：劉胡蘭。

劉胡蘭是個孤兒，父親在她很小的時候就離她而去，她的父親是在抗日戰(zhàn)爭中去世。沒有父親的照顧，當時又很混亂，劉胡蘭有時連飯都吃不飽，她的童年過得很艱苦。但她很懂事，從不要求媽媽為她買什么，省吃儉用，總想著長大后回報家人。

不僅如此，她在四、五歲的時候就幫助革命戰(zhàn)士劉芳保存秘密文件，十五六歲的時候就幫黨組織執(zhí)行任務。有一次上級要求她帶領全村婦女，把二百斤棉花在二十天之內紡成棉紗，時間緊迫劉胡蘭竟沒日沒夜的織，同伴們勸她休息，可她始終不聽。終于，劉胡蘭在黨旗的宣誓下成為了黨員。之后，劉胡蘭的表現(xiàn)更加出色了，成為了貧苦群眾的救星。

就在劉胡蘭一生中最風光的時候，文水縣委決定留下少數(shù)干部繼續(xù)斗爭，把大批干部轉移上山。劉胡蘭雖然向往那巍巍呂梁山，革命的根據(jù)地，但眼下斗爭激烈，如果離開，群眾會有危險，她只好留下。

嘡!嘡!嘡!一天，村里忽然響起了鑼聲，有人吆喝著：全村男女老少，都到村南大廟前集合開會!一家只許留一個人，不然就按私藏八路辦理!不用說，肯定是村里有了奸細，供出了村里的黨員，日本人正準備捉拿她們。劉胡蘭的母親讓她去隔壁剛生完孩子的大嫂家躲躲，就說是坐月子的。但劉胡蘭說：如果查出我來不是就連累他們了嗎?說完，堅定地超大廟走去。果然不出所料，一到大廟，劉胡蘭就被鬼子認出，抓了起來，老百姓們都護著劉胡蘭，但沒有用，劉胡蘭為了群眾的安危，自己走了出來。日本鬼子立刻捉住了她，還抓住了石六兒、張年成等七位戰(zhàn)士。他們被帶去審問，鬼子軟硬皆施，可是誰也沒說一個字，這激怒了鬼子，把他們送去高臺，一一槍斃。在臨死前，劉胡蘭說的一句話使我敬佩無比：我死也不會投降，共產黨你們殺不絕，革命烈火你們撲不滅!永別了!鄉(xiāng)親們。戰(zhàn)斗吧!同志們。

是誰?忠誠勇敢。是誰?信念堅定。是誰?不畏艱險。又是誰?寧死不屈。答案是：劉胡蘭，一個頑強的人，一個中華民族都為她而自豪的人!生的偉大，死的光榮!

【讀書有感】 《裝在口袋里的爸爸》讀書心得(篇七)

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，寫一篇讀后感，可以更好地從書中領悟出作者想表達的理念。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理的“【讀書有感】 《裝在口袋里的爸爸》讀書心得(篇七)”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

趁暑假之閑，我從書架中無意拿起《裝在口袋里的爸爸》這本書，當看到這個題目就吸引住我的眼球。細細品讀之中，書中的奇妙的旅行，刺激的歷險，天馬行空的想象，更深受我的喜愛，同時這本書將童話、科幻和兒童幽默融為一體，更受大眾的歡迎。

這個故事幽默而又風趣，故事中的主人公是楊歌，還有他那個只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來是個身材魁梧的壯漢，卻總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次身體就會變小，漸漸地就變成拇指這般大了。在媽媽的眼里爸爸是一無是處，在楊歌的心里，爸爸是他的得力幫手。每次楊歌最需要的時候，爸爸總會伸出援助之手。比如老師抽到楊歌背古詩，他不會，只好捏捏自己的口袋，求助于爸爸。楊歌的爸爸就跟現(xiàn)實生活中的爸爸們一樣，平凡，渺小，有缺點，但是為了自己的孩子能變得堅強、偉大、勇敢，竭盡全力幫助孩子解決一切困難。

為了幫助楊歌改變自己，爸爸研制了后悔藥。他們用后悔藥一次次地回到過去改變決定，幫助楊歌提高了學習成績，也幫助了很多其他人。可是好景不長，后悔藥被別有有心之人利用，去做了好多壞事，給人類和世界帶來了災難和危害。楊歌和爸爸在一次次用計謀解決壞人造成的麻煩后，終于醒悟，徹底毀掉了后悔藥。其實人生中是沒有后悔藥的，生命只有一次，不可能再重來的，所以我們需要的是把握好現(xiàn)在，腳踏實地，努力拼搏，一步一個腳印去走向詩的遠方，迎接未來。

提升孩子見識的森林報春讀書心得范例五篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野。閱讀作者維·比安基寫的森林報春后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，最好我們可以用讀后感文章的方式，將閱讀中的體驗記錄成文。為什么我們不能產出一篇自己的讀書心得分享與他人呢？以下是讀書筆記吧小編為大家收集的“提升孩子見識的森林報春讀書心得”供您參考，希望能夠幫助到大家。

提升孩子見識的森林報春讀書心得【篇一】

我們大都數(shù)的人都生活在了城市里，對于大自然已經很陌生了。我這幾天都閱讀了《森林報》這一本書以后，我能感受到春夏秋冬的喜怒哀樂，如春天的快樂，夏天的茂盛，秋天的涼爽，冬天的悲傷……《森林報》是維·比安其的作品，這一本書使我更加熱愛大自然，更加了解大自然。《森林報》春，主要講的是在春天里大自然里的人在干的事情。一月里，春姑娘把冬爺爺請回去休息去了，雪和冰也融化成水了，滋潤了大地媽媽，它是大地媽媽的良藥；開始下了第一場雨，它吧大地上的塵土洗了個一干二凈，還讓悶在土里的植物鉆了出來；過了幾天，獵人們便可以打獵了，他們只許打飛禽，而且只能打雄的，不準帶獵狗。他們的一個月真是豐富多彩啊！

第二個月開始了，邁著輕而快的腳步悄悄地來到森林里，一只母兔一個人在野外成功的生下一批小兔子，它們全身披著雪白的毛皮，睜著一雙又大又紅的小眼睛，好奇地看著外面的世界。三月開始了，像一群淘氣的小娃娃，來到了人間，把春天的生機灑到了大自然的每個角落。瞧！所有的雄云雀開始求哦了，它們的聲音直沖云霄，高亢無比。清晨，它們的歌聲把黑夜的布給撕開了。

以前，我對這種大自然一點興趣也沒有，而《森林報》卻讓我喜歡上了大森林，它給我的感覺是多姿多彩的，它讓我真正體會到了大自然的喜怒哀樂！

提升孩子見識的森林報春讀書心得【篇二】

今天，我讀了一本叫《森林報——春》的書，這是一部趣味非凡的的大自然百科全書。

我認真的讀完了這本書，這本書讓我知道了：在群鳥里面，就數(shù)烏鴉下蛋下的最早。它把窠筑在高大的縱樹上面，覆蓋著厚厚的積雪。雌烏鴉一直待在窠里，因為它生怕蛋被凍壞，生怕蛋里的小烏鴉被凍死。它吃的東西由雄烏鴉專門送來。而蝮蛇怎么生活呢？清晨，有毒的蝮蛇爬到干樹莊上曬太陽。它爬的很費勁，由于寒冷，它身體里的血冰涼刺骨。蝮蛇在太陽下變得活躍起來，就去捕捉老鼠和青蛙。

這本書讓我知道很多知識，讓我了解了有關飛禽走獸和昆蟲的有趣故事，知道了自然界的生存法則。

提升孩子見識的森林報春讀書心得【篇三】

今天，我讀了維·比安基的代表作《森林報春》。這本書讓我深受感觸之外，還讓我體會到了大自然的神奇。

《森林報春》其實不是一份報紙，而是一本書。這本書是以報刊的形式把一年分成是十二個月，寫出了森林中一些有趣的事情：灰鶴舉行的熱鬧舞會；小貓咪在屋頂舉行音樂會；駝鹿打架時發(fā)出的巨響；秧雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。讀了《森林報春》后，讓我重新感受到春的蓬勃、多彩和快樂。

這本書中我最喜歡的是一篇名叫《秧雞徒步走來了》的文章。秧雞飛得并不快，飛起來也很吃力。它這樣飛，很容易被游隼和鷂鷹捉住。可是秧雞卻跑得很快，而且它很會藏在草叢中，讓其他天敵無從發(fā)現(xiàn)。它可以悄悄地從灌木叢中間前進，徒步走過整個歐洲。只有非飛不可的時候，它才會張開翅膀飛，而且只能在夜里飛行。

讀完這本書，讓我明白了，只有向作者那樣，細心觀察大自然如畫的美景，用心傾聽大自然動聽的旋律，才能更好的認識大自然，走進大自然。

提升孩子見識的森林報春讀書心得【篇四】

你一聽《森林報》這個名字，一定是一份報紙吧！不，他不是報紙，而是一本書，是作家維。比安基的代表作。

本書主要講了：在森林里，春天來了，動物們都醒了，麋鹿打群架，候鳥大搬家，秧雞大徒步走過整個非洲……在報紙上看不到的東西這本書上全有。作者用輕快的筆調寫了大森林里所發(fā)生的有趣的故事。森林中愉快的節(jié)日與可悲的事件也引人入勝。我最喜歡森林大戰(zhàn)，白楊與白樺得到更多的明媚的陽光而開始了致命的戰(zhàn)斗……但結局（春季的結局）是可憐的小草失去的生命。

這本書讓我了解到了雨燕怎么筑巢，打魚在什么情況打什么樣的魚，等等。讓我仿佛走進了大自然，有一種身臨其境的感覺。還讓我了解大自然的種種奧秘與神奇。我也可以學習作者維。比安基那樣，把在家，在學校里，開心或悲傷的事都記錄下來，長大以后就是一部經典，精彩的童年小說。

我讀了《森林報。春》我受益匪淺，它讓我進一步了解了小兔子、小刺猬、小貓、小狗，所以這些動物在我心里有重要的位置。

提升孩子見識的森林報春讀書心得【篇五】

春夏秋冬四個季節(jié)里，我最喜歡春天啦。《森林報》里描繪的春天就十分令我向往：

雪剛化，莊員們就駕著拖拉機到田里去了。耕地用拖拉機，耙地也用拖拉機，要是給拖拉機按上鋼爪子，拖拉機還能鏟除樹墩，清理出新的耕地呢！緊隨拖拉機之后的是藍黑色的白嘴鴉，它們有板有眼，雙腳一前一后地邁著方步，而身后不遠處，灰色的烏鴉和白腰身的喜鵲正蹦蹦跳跳的，它們都在翻過來的地上找蚯蚓、甲蟲和甲蟲的幼蟲當美味的小點心吃。

田地耕過耙平后，拖拉機帶著播種機在地里忙開了。播種機把精選的種子均勻地撒進了地里。我們這里最先種下的是亞麻，接著是嬌嫩的`小麥，最后是燕麥和大麥等春播作物。

這篇紀事讓我知道了播種種子的過程，農民付出的汗水和艱難，讓我懂得珍惜糧食的道理。

【讀書有感】 棕熊的故事讀書心得之三

閱讀一本好書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍，閱讀作者寫的作品后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法，我們只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編已為您準備好了《【讀書有感】 棕熊的故事讀書心得之三》，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我看了一篇文章——《棕熊的故事》。故事的作者是一位動物學家，在高黎貢山南麓觀察一群野生藏驢。

每天作者觀察完畢，都會從樹林中返回觀察站。一次路過一棵四人合抱的紅松時，發(fā)現(xiàn)了一只沒有母熊守護的小熊崽。附近有著一只準備趁機捕殺小熊崽的金貓守在樹叢上。可是如果金貓順利捕殺了小熊崽，那母熊循著作者留下的足跡和氣味找到野外觀察站來算賬的話，作者可就會吃不了兜著走。為了防止黑貓偷魚，白貓挨打的事，作者只好把小熊崽帶到觀察站代養(yǎng)。不久，母熊找上門來了，作者把小熊崽還給了它，可小熊崽幾次從森林里跑回觀察站，顯然小熊崽將作者認成了媽媽。

母熊十分生氣，它覺得只要殺了作者就能把小熊崽的心換回來，便不擇手段地偷襲作者。要不是小熊崽出手相救，作者早就被母熊殺害了。為了逃開母熊的偷襲，作者決定另設觀察站。可就在那天晚上，母熊光明正大地來了。這次作者被徹底激怒了，拿著槍準備扣動扳機。可就在這時，母熊突然叫了，叫聲很凄涼。原來它們覓食時遇到了雪豹，雪豹把小熊崽作為了目標。母熊不可能看著自己的女兒淪為雪豹的午餐。便抱著和雪豹同歸于盡的決心殺了雪豹，可自己也受了致命的重傷。它知道如果自己死了，那小熊崽是不可能在弱肉強食的森林中生存下來的。于是它拖著重傷致命的身軀，找到了作者，將自己的女兒永久托付給曾經還是敵人的作者。

母熊在臨死前，一雙漆黑的眼睛死死地盯著作者，作者心想，也許是它想在看一眼小熊崽吧。便把小熊崽抱了過去。沒想到母熊只是深深的看了一眼小熊崽，便移開了視線。它的生命之燭已經要熄滅了，可它仍舊執(zhí)拗地看著作者，作者疑惑了。忽然，一個靈感跳進了作者腦海里：它是在等自己做出一個承諾，不傷害小熊崽，并盡心盡力撫養(yǎng)它的承諾。作者模仿著熊的特性告訴母熊：從現(xiàn)在起自己就是小熊崽的母親，我會盡心地撫養(yǎng)它的。見狀，母熊身體抽搐了幾下，安詳?shù)亻]上了眼。

人間最偉大無私的愛是母愛，而對動物來說，最偉大無私的愛同樣也是母愛。

小孩子必看的森林報春讀書心得推薦五篇

人們把所有豐富的經歷以及學習的知識都總結在了書里，等待我們去領悟。作者維·比安基在森林報春描述了這樣的情節(jié)，讀了以后讓人眼前一亮。趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！該如何才能將一篇森林報春讀后感寫好呢？為滿足您的需求，讀書筆記吧小編特地編輯了“小孩子必看的森林報春讀書心得”，相信您能找到對自己有用的內容。

小孩子必看的森林報春讀書心得【篇一】

老師常常告訴我們：”讀萬卷書，行千里路。“詩人杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神。“所以在寒假里，我讀了《森林報春》這本書，令我最感動的是《麻雀事件》這個故事。

主要內容是這樣的：屋檐下有一條縫隙，有個水泥工正在修補著，要不下雨天來了可就不好了，幾只麻雀正在屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，看樣子正玩得高興呢！可是當發(fā)現(xiàn)屋檐底下的縫隙被糊上了以后，它們便大聲叫著向水泥工的臉撲去水泥工拿著小鏟子想趕走這些討厭的家伙，可他那里知道，他辛辛苦苦封上的縫隙里，還有麻雀下的蛋呢！

看到這里，我淚流滿面，對麻雀有了全新的認識。原來不太喜歡麻雀，感覺它們就是一群只喜歡偷吃農民糧食的家伙，但是現(xiàn)在，對麻雀油然而生敬佩之情：麻雀媽媽為了自己的孩子，可以攻擊強大的敵人，這是多么偉大呀！

母愛是偉大的，我們應該愛我們的母親！

小孩子必看的森林報春讀書心得【篇二】

《森林報春》是一本內容十分豐富的書。這本書把內容分成了一個個的小欄目；叢林日記和狩獵記事——

其中我最喜歡狩獵記事中的幾個小故事，其中有一個《在草地里喝奶的小雪兔》。

這個故事主要講述了小兔們的媽媽生下了小兔喂了奶，然后就跑了，這群小兔可不敢亂動，他然就會被老鷹看到，要不就是被狐貍發(fā)現(xiàn)并跟蹤。

過了四五天，有一個不認識的兔阿姨跑了過來，小兔們就央求到；”兔阿姨，我們求求你。喂我們喝奶吧！“于是兔阿姨就喂飽了它們就走了。再過四五天小兔們可以吃草了。

這篇文章里的主任公一生下來就穿著大皮襖，可愛極了！我要向小兔們學習它們的仔細，學習它們的謹慎，總而言之我要學習它們。

除了這個小故事，我覺得《游來了什么》也很精彩，有趣好看。

故事主要講的是春天雪水融化了，水里有很多動物：第一個流下來的是一個很肥很肥的田鼠，它應該是被地下水沖下來淹死的，第二個漂下來的是一只已經昏迷的蟲子，我還以為這是一只水蟲，但抓上來一看是一只屎殼郎。后面游下來的是一只水貍。很顯然，水貍一定是冬天把食物吃完了游下來找食物的……

我們要一起保護森林，保護動物，創(chuàng)造一個和諧的家園。是這本書讓我明白了許多道理，在森林里不管是什么動物都是我們的朋友，有這么多可愛的動物做朋友是不是很幸福呢?

小孩子必看的森林報春讀書心得【篇三】

這個寒假，我看了一本關于大自然的書——《森林報·春》。看著放在桌子上的《森林報·春》，回味無窮。

通過閱讀《森林報·春》知道了：一年有十二個月：有冬眠初醒月、候鳥回鄉(xiāng)月、歌唱舞蹈月……這十二個月也都有名字，分別是：白羊宮，金牛宮，雙子宮，巨蟹宮，獅子宮，室女宮，天秤宮，天蝎宮，人馬宮，摩羯宮，寶瓶宮，雙魚宮；因為是森林里的日歷，所以叫森林歷。還有一些花花草草：有在冬季盛開的，有在秋季盛開的，還有在春季盛開的。……在這本書里，我最喜歡的是”城市新聞“欄目里的”出太陽下雪“這篇短文，它第一段寫到：”早晨的太陽明晃晃，東方天空藍瑩瑩，可是想不到這時竟下起雪來了。亮晶晶的雪花，像螢火蟲似的，輕飄飄的在空中徐徐飛舞。“真是美極了。

《森林報·春》教會了我許多關于大自然的知識，同時還讓我感受到了快樂！

小孩子必看的森林報春讀書心得【篇四】

今天，我讀了一本書，名叫《森林報春》，這本書的作者是（蘇）維·比安甚，他是一個喜歡觀察的人，在他的眼中，森林中的一切都是有趣的，任何變化都逃不過他們的眼睛。

這本書主要講了森林里春天的故事。別以為森林里就沒有新聞，其實那里可熱鬧了！春天到了，森林里的動物蘇醒了，候鳥們也都要搬家了！就在這時，昆蟲正在為過樅樹節(jié)忙得不亦樂乎：雄峰嗡嗡的飛著；糊涂蒼蠅在漫無目的地瞎忙；勤勞的蜜蜂彈拔著一根根纖細的雄蕊，采集花粉……森林里有工作，也有愉快的節(jié)日和可悲的事件；森林里有英雄和強盜，飛禽走獸也有喜怒哀樂。

我最喜歡“森林大戰(zhàn)”這個片段，太陽曬熱了樅樹的大球果，球果便發(fā)出噼里啪啦的爆裂聲，一個接一個地裂開來，落在地上，它們占領了整片空地，之后，白楊樹與白樺樹因為得到更多明媚的陽光也開始了致命的戰(zhàn)斗……但我們都還不清楚：它們能否戰(zhàn)勝先到的占領軍團——樅樹嗎？

讀了《森林報春》這本書讓我了解了動物們的生活習性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學會了如何分辨鳥的腳印。還讓我懂得了大自然的許多奧妙與神奇，使我更加熱愛大自然，更加了解大自然，也更想去探究大自然的無窮奧秘！

小孩子必看的森林報春讀書心得【篇五】

書之韻，讓人們感受到了書的魅力，使人們變得溫柔，他陶冶著人們的情操，令人們變得有學問。書，他像一陣陣悅耳的音樂，在耳邊徘徊，令人耳目一新。

利用這個充實的暑假，我讀了《森林報·春》。這里面記錄了許多飛禽走獸的習性和飲食習慣，作者利用了擬人、比喻、排比等修辭手法，把故事寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，這本書的是維·比安基的日記。維·比安基出生在一個養(yǎng)著許多飛禽走獸的家庭里，他把每天觀察和經歷過的事都當日記寫了下來，長年積累，在比安基27歲時，已經記下了一大堆日記，他決心要用藝術的語言，讓那經些奇妙、美麗、珍奇的小動物永遠活在他的書里。

只有熟悉大自然的人，才會熱愛大自然。比爾基從小熱愛大自然，喜歡各種各樣的動物，特別是在他父親——俄國著名的自然科學家的熏陶下，早年投身于大自然的懷抱中。

這本書還寫兔子的故事，非常有趣。原來兔媽媽之間有個規(guī)矩：它們覺得所有的小兔兒都是大家的孩子。不管兔媽媽在什么地方看見一窩兔寶寶，只要兔寶寶有需要，它們都會給兔寶寶喂奶，自然不管那是不是親生的。還講了一點關于吃草的動物在春、夏、秋、冬里會用皮毛掩飾自己等等。

我喜歡《森林報·春》，它讓我更加了解了動物，了解了大自然。

【讀書有感】 童話故事的讀書心得400字（一篇）

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。在閱讀過一篇書籍后內心肯定有屬于自己的感悟，此時就可以寫一篇讀后感來記錄下自己的收獲和體會，在讀了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小編為大家收集的“【讀書有感】 童話故事的讀書心得400字（一篇）”，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

《一千零一夜》這本書講了童話里的善與惡、美與丑，讓我們走進了奇妙的童話世界，它給我們塑造了美好的心靈，使我們懂得了童話的真正意義。書中的故事很多很多，但我最喜歡的是《阿拉丁的神燈》這個故事。舉例說明

阿拉丁靠的是一顆不氣餒、勇敢的心來奪得幸福的。他是一個只知道吃喝玩樂的窮小孩，一次偶然的機會，在一個魔法師的引導下，他得到了一盞神燈，后在自己的努力下，他過上了幸福的生活。我覺得人不僅要靠運氣，還要靠自己的智慧，不然的話，一旦失去了神燈，就沒辦法了。阿拉丁的智慧表現(xiàn)在他失去了神燈后，依然憑借自己的智慧殺死了魔法師，奪回了神燈。讀后感想

讀了這個故事，我明白了很多道理，做人要善良，樂于助人;面對困難，要機智應付，從容面對。在學校要誠實，學習上遇到問題時不要緊張害怕，只要努力，辦法總比困難多，相信自己，一定能夠到達成功的彼岸!