讀后感|社交網絡讀后感（匯集十三篇）
發表時間：2017-04-01社交網絡讀后感（匯集十三篇）。
? 社交網絡讀后感
依稀記得第一次看《三國演義》時得情景：我端坐在母親的膝蓋上，母親輕輕指著那書上的圖片，和藹的講述著一個又一個的故事，完美的編織著我的童年。
時不時的在網上翻翻小說，偶然間翻到了《三國演義》的原作版本，在好奇心的驅使下，我用鼠標輕輕地點擊了它。“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”仿佛我又回到了那個角聲滿天、戰火連綿的時代。震天的戰鼓再一次響起！
也許正是年齡的變化導致了思想的變化，也許正是人生經歷的變化導致了觀點的變化，也許正是《三國演義》這本著作的獨到之處——每閱讀一次，就有另一種體會的這種奇特的感覺，又激發了我對這本書的興趣。
氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備……，個個形態突出、個性鮮明，這無疑是人們千百年來愛好這部作品的原因，撇開那書中蕩氣回腸、扣人心弦的情節不談，就光憑借《三國演義》的“味”，這種讓人在讀書中仿佛能看到波瀾壯闊的場景的韻味，以及讀書后使人浮想翩翩的回味，都能讓讀者沉醉其中，擁有此等的魅力，不愧為中華民族的文化瑰寶！
自古以來，人們就對《三國演義》中的英雄有著不同的看法，無論是普通的百姓還是學術界的權威人士，都為這個話題而爭執不休。劉備是英雄嗎？劉備謙虛、明智、善于納諫，廣納賢才，怎么能不是個英雄？曹操是英雄嗎？曹操雖然為人奸詐、狡猾，但他有著一統天下的雄心壯志，擁有著強大的軍隊領導能力，怎么能不是個英雄？諸葛亮是英雄嗎？他足智多謀，忠于劉備，立下了不少汗馬功勞，獻上了一個又一個的錦囊妙計，怎么能不是個英雄？
其實，在我看來，《三國演義》里沒有一個人是正義的，也沒有一個人能談得上是英雄。因為他們都是封建統治者，他們利用人民的力量，將自己抬上帝位，然后反而壓迫人民，雖說是為了實現自己繁榮國家的政治抱負，是為了使人民生活得更好，但是這只是旗子的一面而已，歷史的長河告訴我們，沒有任何一個封建王朝是將人民的利益放在第一位，將人民的地位放在第一位，這些剝奪了人民自由的人，何來談得上正義？沒有正義，又何為英雄？當然，輔佐他們的人，不管他們的本意如何，但是都是在幫助那些統治者做一些非正義的事情，加速了社會的黑暗、貧困、腐朽。如果說劉備是主謀，那么諸葛亮就是幫兇。來來回回的幾場戰斗，將會使多少家庭流離失所，多少英雄好漢戰死沙場？多少城池毀于一旦？
學術界給出《三國演義》的定義是一部歷史小說，但我認為，說它是一部古代勞動人民批判封建社會的黑暗的諷刺小說又何妨 ？
? 社交網絡讀后感
父母和孩子有代溝，是不是缺乏溝通？是不是因為中國人總是認為，如果愛一個人，他們會為他做一切，不告訴他就受苦？父母應該讓孩子更多地了解自己的工作和生活理念，讓他們學會承擔和學習成為一個人的責任，而不是讓他們在搖籃里做夢，這樣他們走出社會后就能很快適應。
在學校里，學生除了和同學聯系外，都是老師。教師在學校中起著示范和引導作用。在這部電視劇中，兩位教師以不同的教學理念教給學生不同的前景和個性。
在學生們的印象中，岳老師接受教育很嚴格，很不高興。藍陽是一個很典型的例子。藍陽學***很好，一直都是他媽媽岳老師的鼓勵和嚴格的要求，但是因為他的生活除了學***學習，很單調，連電腦這種現代很基本的操作都不會，想想一個90后的人，家里經濟條件允許的情況下居然連電腦都不會，多么可笑的事啊！
一切都是因為岳老師覺得“學生不學***他事情干什么啊”
學習對學生來說是一件非常重要的事情，但不要忘記，學生學習是為了適應社會，為了生活，而不是為了學習。
岳老師和索老師比起來，我覺得索老師雖然年輕，但是比岳老師成功。作為一名教師，岳老師在教學上取得了很多成績，但面對不愛學習的學生，她沒有考慮如何提高他們的學習水平。她只是布道和糾正他們。這一點不成功。我們都知道岳先生的出發點是好的，但方式不好。教育注重實效。加強與學生的溝通可以解決這些問題。
老師應該具備的一些魅力在索拉拉老師的身上我看到了。首先是善解人意。善解人意對于一個人來說是一種巨大的魅力，對于老師來說也是，一個善解人意的老師絕對有能力把握好學生。
索老師細致的觀察看透了學生的心理，而且她善于與學生溝通，學生都愿意把自己的事跟她說。第二是人格魅力。第20集，孟響媽媽到孟響爸爸家鬧的時候，孟響堅信索拉拉老師的人品，甚至以斷絕母子關系來威脅媽媽不許自己的媽媽侮辱索老師，可見索老師的人格魅力有多大了。
第三是把學生當成自己的孩子一樣愛。從未做過母親的索老師對學生的愛也不亞于父母，或許說索老師更加呵護學生的心。瑤瑤的父親從來不知道瑤瑤心中真正需要的是什么。不顧瑤明的反抗，他把瑤明關在家里，切斷了與外界的聯系。
先生如此強烈的干涉，甚至在瑤瑤父親的公司等了一天，最后搬出了法律。作為一名教師，如果你不愛學生，你怎么能冒這樣的風險來保護學生的合法權益，而客體就是學生的監護人。
同事關系的話題也是永恒的，對我們有啟發。我從朋友那里聽說，當我進入一個新的工作崗位時，我的同事總是靠老來賣老，甚至隨意扼殺新同事的新想法，即使想法很好。作為一名年輕的教師，蘇老師缺乏教學經驗，具有一定的局限性和創造性。
而岳老師有著豐富教學經驗的老師，在腦子中已經形成了一種教育模式。他們的觀點大不相同。岳先生堅持慣例的想法與索拉拉的靈活性相沖突。怎樣面對前輩的不贊同而堅持自己正確的觀點呢？
索老師成功解決了學生的問題，讓岳老師刮目相看，但是索老師沒有趾高氣昂，依舊虛心與岳老師**教學經驗，在潛移默化中改變岳老師陳舊的觀念。蘇先生給我的啟示是：即使外部環境改變，你也不能改變自己的心；自信；善待他人；走自己的路，聽別人的話。
看完了《網絡年代》之后，越來越喜歡教師這個職業，很有挑戰性。面對一群朝氣蓬勃的學生，他們積極思考，不時挑戰老師，老師緊跟著學生的喜怒哀樂。
? 社交網絡讀后感
《社交網絡》觀后感
在沒看過這部電影之前，觀看《社交網絡》就已經在周圍同學之間很流行。在FACEBOOK等社交網站大行其道的今天（國內所類似的網站有人人網等），社交的網絡化不再是個科幻問題，人們可以輕而易舉的在網絡上捕捉到自己社交圈子的信息，這信息還是動態呈現的，這符合現代人的節奏感，快速便捷即時，是信息時代發展的必然產物，而此片正是從全球大名鼎鼎的社交網站FACEBOOK的創始為人馬克，為我們呈現這個社交網絡化的世界，當然本片的并不是以宣傳FACEBOOK為主，其精彩之處就在于中間的歷程，以及片子人物關系的動態變化過程，金錢與成功、商業競爭與友情、事業與愛情、網絡社交圈子的問題....本片開頭部分對話節奏相當之快，馬克的思維敏捷程度地確令人乍舌，接下去馬克被甩，報復，靈感，機會，奮斗仍舊以快節奏的方式呈現給我們。接著，在哈佛學生宿舍里，心理系新生的學生馬克因不滿當時大學當局拒絕公開附有學生照片和基本信息的花名冊，便以黑客的手法，入侵學校電腦的數據庫，“竊取”了其間內存的學生照片，并將它們置于親自設計的網站上，隨即點擊量超過了2.2萬次。校方對其行為非常不滿，專門成立調查委員會，進行冗長的聽證會，后來對他給予了一個“留校察看”的處分。影片表現了馬克與他的兩個室友莫斯科維茨和休斯，以及其他有關人士，在創建了Facebook網站中的一些挫折、風險、沖突，甚至背叛。最初他們用一周由馬克為主編寫了Facebook的網站程序，并將網站定位為哈佛校友的溝通平臺。2004年2月，Facebook正式對外推出，先是占據整個哈佛校園。兩個月后，它又橫掃了所有常春藤院校和其他一些學校。僅10個月其注冊人數已經突破了百萬。后來馬克與比爾蓋茲的經歷幾乎一樣，選擇從哈佛心理學系退學，專心營運Facebook網站，最終獲得巨大成功，成為擁有69億個人資產，全球最年輕的億萬富翁。而Facebook也成為擁有全球近5億網民，僅次于谷歌與微軟的第三大霸主。馬克這絕不會止步于自己的現狀，總在無限的發現事情的可能。我想這應該就叫做“創新力”吧。試想，如果一次失戀造成的網站，如果僅僅止步于“FACEMASH”，那么FACEBOOK也就夭折于襁褓之中，就不會有SNS的概念，而事情的進一步探究和發掘，總會帶給我們新的啟示。這正是我們當代大學生所匱乏的。我們身邊不乏社交網站的“癮君子”，整天掛校內，拼命刷屏發狀態的人比比皆是，社交網絡的便捷性已不用多說，足不出戶就能了解別人的各種信息給我們提供了許多的便利，花更少的時間交個朋友或談段戀愛，已經成為大勢所趨，大眾傳媒給我們帶來了種種福音，更為龐大的免費信息，更為便捷有效的信息傳送渠道以及反饋，“這是信息時代，這是我們的時代！”此片以哈佛為故事的起點，刻板古舊的兄弟會、各種學生交友聚會，已經限制了“信息一代”的社交需求，然而有需求就會有創新有供給，社交的網絡化必定是大勢所趨的，只不過是一個時間問題罷了，而馬克把握住了機會，抓住了時機成為了這個“料想之中”的幸運者，而片中馬克在現實生活之中卻沒有幾個好友，女友離他而去，最后好友的一個接一個的離開了他，不禁是一個諷刺。
看過整部影片，一方面感嘆導演把影片的一次次倒敘和插敘處理穿插的如此完美，另一方面成功往往就是你比別人多做一步，還有一點要說的就是覺得社會真的比你想想的復雜的多。馬克正是因為一個想法成為了最年輕的億萬富翁，但也體驗到了背叛的心痛，影片最后馬克又打開FACEBOOK申請前女友的好友，他一遍遍的刷新屏幕，刷出的不也是無限的孤獨嗎？很戲劇很悲涼的結尾，自己創造的一個全世界都在交朋友的網站，自己卻在上面迷失了，想必也是無奈的了吧。所以，有得必有失，無論怎么樣，機遇和自己的努力付出才是最重要，抓住機遇換個方式思考問題，對待挫折，勇敢的堅持下來，我想這應該就是成功吧。
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? 社交網絡讀后感
>眾所周知，對社交網絡的迷戀會導致離婚。美國婚姻律師學會（American Academy of Matrimonial Lawyers, AAML）一項2010年的調查顯示，81%的律師認為，社交網絡的使用會導致離婚率的上升。近日，《赫芬頓郵報》的記者采訪了一些離婚律師，探訪他們的客戶中，社交網絡是如何導致感情破裂的。
1、盯著屏幕的時間，擠占了兩個人面對面的交流
睡前刷手機取代了關于生活的閑聊；和社交網絡上的朋友、認識的人、甚至只是關注者交流取代了夫妻間增進感情的甜蜜對話。我們不應該忽略一個很明顯的事實：一些和Facebook有關的小事情和小情緒有可能成為兩人關系的導火索，從而傷害感情。所以，放下你的手機，去詢問和傾聽你的另一半的生活。
2、夫妻在網上談話對象的問題上并不坦誠
如果你和一個很久沒聯系的高中、大學同學之類的朋友突然又聊上了，但是又不告訴你的另一半是誰，可能會招來懷疑。所以坦誠一些，告訴ta你在社交網絡上做什么。
3、因為某事和前男友/女友又扯上關系
你的前男友/女友會將你帶回那個單純的、只用考慮期末論文的年代。有些人會開始和前任互發狀態、郵件、短信、打電話，甚至開始有一些秘密的約會。即便這并不會讓舊情復燃，卻依舊能夠對你現在的婚姻造成不可修復的傷害。
4、相比之下，“別人的婚姻”都比較美滿
Facebook上的朋友可能會發和另一半的合影，面帶微笑，再加上一句“約會晚宴”。當你在刷社交網絡的時候，就會看到太多“看起來很完美”的婚姻，自然而然地就會和自己作比較，越發覺得自己的婚姻有那么多糟糕的地方。而實際上，你只是看到了別人生活的一小部分，那些他們愿意放到Facebook上與人分享的部分。與其看著別人秀恩愛，不如去為自己的幸福努力。
5、別在網上放太多的個人生活細節
建議別在社交網絡上放關于你戀愛和婚姻的細節信息。一是你的朋友們并不關心這些細節，二是可能會造成夫妻雙方間的不信任感。更重要的是，萬一你們離婚了，這可能會變成一個隱患。
6、單身生活看起來要有意思多了
社交網絡上，你的單身朋友們總是看起來棒極了。他們可能會和很有魅力、身材很好的人約會，然后跳一夜的舞；或者去經歷一段假期的冒險，參加體育運動、演唱會，以及高檔餐廳。總之，看起來比你的生活好多了。其實，大家在網上發照片，只是想把自己最好的一面放在聚光燈下而已。
? 社交網絡讀后感
因為公司想轉型為移動互聯網，所以在5月份從京東購買了這本書。因為工作太忙一直到8月才開始讀。初拿到《社交紅利》這本書的時候，第一個感覺是"腰封真結實"，用紙頗為上乘，好多大v的傾力推薦，甚至包括開復老師。
真是高端大氣上檔次！另外，讀《社交紅利》采取了一種和我以前讀書不一樣的方法，以前是當天累了就不看書或者看多少沒有計劃，完全看心情。這一次，我每天都要讀一章，不管那天有多少東西，時間有多晚。
我發現有一個讀書的計劃要好得多，而且很容易安定下來。結果用了五個晚上的時間就把《社交紅利》讀完了。
其實，書中并沒有對社會獎金的定義，只是在推薦序列中引入獎金。所謂股利，是指人們在資本市場投資或生產中獲得的額外收入。所以我理解書名《社交紅利》的意思就是：
從社交網絡中獲得額外收入，包括產品銷售、品牌推廣和用戶調整
查、或者是其它的流量變現方案。
讀完全書，并沒有多少驚艷，書中記錄的內容大多就是我們平時談論的。個人覺得以下四句話很受用：
一。讓信息在關系鏈中流動，收益=信息×關系鏈×流動；
2. 媒介權力返還給普通用戶；
3. 社交網絡中充沛流動的是情感/情緒、利益；
四。互動是血。這是最簡單最直接的動機。不要使用水的力量。
在社交**或社交網絡中，關系鏈是溝通渠道。
一、媒介權力返還給普通用戶
是時候告別簡單的粉絲和粉絲數量，提升微博的營銷價值了。由于新浪微博的**基因，kpi一直強調粉絲數量和**之間的關系，過于關注大v和**，忽略了普通的消費主義者。
事實上，大v和**之間需要利益來珍視的關系，并不是品牌真正可以依賴的關系。普通消費者是真正消費者的意見領袖
品牌可以依靠、自由、品牌營銷的永恒動力，另一方面，他們是危機公關中的“品牌御軍”，他們會毫無怨言或遺憾地捍衛品牌。
2、 信任和情感決定了溝通渠道的寬度和長度。
"社交網絡中充沛流動的是情感、情緒、利益",除了像社會化事件營銷中，把握"廣告式概念"和"社會化創意",促成病毒式傳播；日常內容營銷、日常互動時，重視普通消費者的利益、情緒，形成與他們的信任和情感關系，也很重要。
單次傳播或多次傳播中，如果有信任和情感，消費者會樂于傳播，形成傳播鏈；其次，如果有信任和情感，消費者會樂于二次創作，在傳播中融入自己的情感，并用自己的語言，提高傳播的效果。
此外，該書還建議，當商品**在100-200元之間時，顧客的投入將與收入成正比
3、 互動是血。這是最簡單最直接的動機。不要使用水的力量
這種互動，品牌應該早做，現在是及時幫忙，趁虛而入！等到所有品牌都開始重視
互動時，那時又要爭奪消費者的注意力。
水軍就像鴉片。現在用起來很愉快，但它會麻痹營銷人員的感官，使他們不再相互作用。更重要的是，當第三方監控工具和服務開發出來后，水軍將無處可藏。
正如書中所說——"你的好友即整個世界",我們都活在關系鏈里，那么，一款真正的social game應該有非常好的好友互動，重視好友關系，而且選擇采用現有社交網絡賬號登錄，這樣用戶轉化與留存大幅優于自建賬號體系。
互動是最好的經營。互動和互動帶來的流動性是珍貴而罕見的。同時，互動會增加信任的傳遞。同時，微信購物的典型星期四曲線之后是星期五。
另外，微博時間為上午10點和下午3點4分，效果最好。
電子商務部：張麗
20xx-8-18
社交紅利讀后感（二）
韓金輝物聯網安防俱樂部
一個偶然的機會，接觸了《社交紅利》的作者徐志斌老師，有人推薦該書，對于剛
接觸互聯網的行業外人士是很好的閱讀材料。在“十一”期間閱讀之后，我們將與您分享一些想法。
關于幾個概念
書中一個非常重要的概念：節點和大節點。在開會的過程中，如何解釋這個概念？許說：節點可以看作是人于關系鏈的連接，就像漁網上的結一樣。
而大節點則更為強大，對人和場的影響更為直接。所以簡單說，是粗大、強壯。使用“大節點”是為了顯示在特定領域和范圍內影響其他朋友的能力。
（來自郵件回復）后來百度的過程中，發現節點與結點在計算機中的概念也是混亂的，為幫助廣大工程師正確應用"結點"與"節點",浙江大學建筑工程學院陳水福教授專門對此進行研究、分析和對比、論證，結論如下：
（1）"結點"是一個力學概念，是在結構的簡化力學模型上根據分析需要所設置的特征點或計算點，它可以是構件的連接點，也可以是構件的支承點、末端點或者人為的網格劃分點、自由度布置點等；此時"結點"對應于英文中的"node"或"nodal point".結
結構計算圖中構件的連接點也可直接稱為“接點”，對應于“接點”
（2） “節點”是一個物理概念，是實際結構中一個“段”與另一個“段”之間物理連接區域的統稱，如混凝土結構中的梁柱節點、鋼結構中的焊接節點等。節點有其特定的形狀或功能，需要與接構或節點細節相連接。"節點"在英文中一般用"joint"或直接用"connection"表述。
（3） 在結構分析中，在簡化的計算模型中，物理“節點”的相應部分一般與“節點”排列在一起，或者“節點”是計算圖中的自然“節點”，因此兩者的使用范圍有很大的重疊。
（4）"結點"與"節點"的概念和用途是有本質區別的，在英文中因詞匯不同，不易混淆；但在漢語中，因兩者讀音完全相同，且使用范圍存在重疊，故很容易混淆。
根據《現代漢語詞典》，"結"作動詞用的含義是"在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品";作名詞用時是"條狀物打成的疙瘩",如繩子打個結，蝴蝶結等。顯然，這個
"結"可以是具有某種功能的疙瘩，如"死結"、"活結",也可以是并無明顯功能而只是做個記號的"結".可見，漢語中"結"的本意是在原本為一個整體，或者并無明確分割特征的條狀物上打疙瘩或做記號，它與將幾個分離的東西連接起來并無直接關聯。
在《現代漢語詞典》中，與客觀事物描述相關的"節"的含義有兩條：一是"物體各段之間相連的地方",如"關節"、"竹節"等；二是"用于分段的事物或文章",如"兩節火車"、"第三章第八節"等。顯然，漢語原意的“節”都是物理的或客觀的，具有一定的形態或功能。
（浙江大學建筑工程學院陳水福教授《論"結點"與"節點"的區別和聯系》）
參考陳教授以及《現代漢語詞典》的觀點："節"字在漢語中**于竹子的分節，節點是分段方式，是當實體的容量超越發展的時候一種增加容量的方式。結點是一種聚合。無論是“死結”還是“活結”，都是不同實體或同一實體不同部分的集合。
計算機術語中也有一個通用術語“端點”。如果你用這三個術語
個詞一起來理解就容易的多。
"端點"是起止點，起止點中間的稱為"節點","端點"也是節點的一種特殊存在形式，而不同實體的"節點"匯聚就是"結點".在互聯網社交中，用戶以及大v都是一個端點，匯聚了很多屬性，對某一屬性的不同層次劃分點就是節點，而更多用戶與大v一致屬性的匯聚就成為結點。節點是分層的方式，量變到質變的點就是典型的"節點",結點是分類的方式，喜歡**或者喜歡體育，那么**或體系就是不同的"結點",當喜歡某個歌手，就是基于**"結點"下的"小結點".
因此，建議書中的節點應為"結點".
計較這個術語有意義么？有一個名詞叫：溝通的障礙，就是你明白每個詞的意思，但是當他們連在一起你卻看不懂，而語義歧義是最大的溝通的障礙，一句簡單的話，懂你的，淡然一笑，不懂你的，可能就吐槽、罵人了！
服務經濟與知識經濟
書中開篇采用"信任背書"這個話題，掀開了"社交紅利時代開啟"的紅蓋頭，而用社
交紅利=信息×關系鏈×互動這樣的關系式來表達，似乎與"信任背書"沒有任何關系？從本質上講，“信任背書”是三要素的結點，也是社交網絡的基礎。而大v也是"信任背書"這一背景形成的特有現象，那就是基于陌生社交過程中，經過平臺以及用戶不斷認證的專業人才。
這也是社交平臺認證機制的基礎，也是未來組織發展的基礎，就是只看能力，任何認證機構的認證也比不過離散用戶的自認證！這種認證“純”沒有任何利益關系，只是因為做得好！
不論大v也好，草根也好，都有一個共同的特點——在某一方面表現出足夠的專業、專注。這也代表著有服務經濟（客戶需求）向知識經濟（需求引導）的升級，大帳號的"信任背書"的本質是導購！這種導購是無利益關系的，因此更顯得發自本心，推薦的原因也簡單的是因為大帳號簡單的認為——好！
在傳統廣告中，明星的代言行為也是潛在的導購行為，但是這種是存在明顯的商業利益的行為。在社交盈利模式出現后，
大v們的商業價值出現，廣告也成為社交的廣告**之一，但是草根出現了分化——自營銷。這也是很多商業平臺的產品資料越做越詳細的主要原因。書中很多案例，都在不斷描述這一現象：
高端品牌手表等。
20xx年初，一篇《100個銷售代表抵不過一個總編》的文章在熱傳，強調："內容驅動產品"的時代已經全面到來，尤其是移動互聯網領域，一個優秀的總編足抵100個優秀的銷售代表。這就是從服務經濟向知識經濟升級的典型，由用戶原來的"我要買"升級為"我為什么要買",最后實現的就是"我為什么要買你的商品或服務".
支付寶商戶事業部總經理錢乙解讀目前的o2o業態中的觀點認為：o2o的本質是回歸商業價值；o2o 不是電商，而是生活服務。本質來看，社交紅利很大一部分也基于o2o的輕應用，所以引用錢乙的觀點，基于社交的"回歸商業價值".
"社交平臺"已經引發商業行為，也是平臺價值的回歸——信息的匯聚與發散。平臺本身是對信息的存儲、計算、管理，這就是
"云服務",而信息的生產是"端"——**組織平臺、企業平臺、個人平臺等。在市場供求關系理論中，促進社會發展的就是需求的差異化，以及同質化競爭的優勝劣汰，平臺的內容豐富后，形成了更加激烈的競爭，在用戶的爭奪過程中"我為什么要買你的商品或服務",就成為了各類平臺的主訴求，"內容驅動產品"也就順理成章，也意味著"回歸商業價值".
社交中的六度分離理論
1967年美國社會心理學家米爾格倫（stanley milgram）提出的。"六度分離"理論。簡單地說，該理論認為在人際交往的脈絡中，任意兩個陌生人都可以通過"親友的親友"建立聯系，這中間最多只要通過五個朋友就能達到目的。
20xx年12月5日，社交網絡巨頭facebook和米蘭大學共同宣布了他們關于六度分離理論的新研究成果：他們已經確定世界上任何兩個獨立的人之間平均所間隔的人數為,稱為"四度分離理論".（我沒有想明白，中間間隔五個人和平均間隔人數為有什么區別，數學的四舍五入
有問題么？）有人把世界65億人開了7次方根，結果是,從不科學方式說，我們每個人只要認識二十幾個人就可以滿足此理論。但是事實上，在人際關系管理中，在一段時間內，與你關系真正密切的可能還不超過20個人！
巧合的是，中國飲食文化層次性結構理論也分為五層：第一層"果腹層",第二層"小康層",第三層"富家層",第四層"貴族層",第五層"宮廷層".中國傳統文化多以"五"為分類數量，例如：
五行、五臟、五官、五體、五味、五色、五志、五常等。這其中有什么奧妙？
? 社交網絡讀后感
上次上課的時候王老師給我們看了《社交網絡》這部電影，雖然有點不清晰，時間有點不夠，但馬克創立facebook的過程的主線還是依稀可見，這部影片有很多黑色幽默點，也帶有一種諷刺的味道。
我查過了。這是一個關于大衛芬奇導演的電腦呆子的故事。大多數場景發生在大學宿舍或教室里。這是一大段充滿精英色彩的專業對話。主角整天坐在電腦前寫密碼。是個女絕緣體。這樣的故事很難講得好笑。雖然馬克·扎克伯格這個年輕it富豪的故事也很傳奇，但那只是個引人注目的結果，至于商業人士創業的過程，對于缺乏專業知識的觀眾而言，遠不如他們和女明星的羅曼史有趣。就像不久前的《華爾街2》，大段的金融術語沒有造成緊張感，反而令人昏昏欲睡，不禁擔心《社交網絡》也會踏入同一條河流。
奇就奇在，大衛·芬奇還真把這個宅男創業的故事講得有聲有色，一口氣看完，并不覺乏味，淡淡的嘲諷和平視的同情兼而有之。本片充分體現了馬克的語言特色——高智商話癆，雖然話多得讓你暈頭轉向，那種精英主義的驕傲態度讓人物有自戀之嫌，但是并不覺得討厭，因為馬克的確是那些絕頂聰明的天才，當人物如此真切可信，讓你確信他是個天才的時候，天才的怪癖和毛病就都可以容忍了。
本片最出色的構思在于創業的傳奇其實只是背景，鏡頭審視的是一個天才永遠寂寞漂泊的內心，這眼光帶著幾許諷刺和悲哀。馬克創建了facebook帝國，建立了一個沒有邀請的超級俱樂部，建立了一個巨大的社交網絡，幫助人們在虛擬世界中更加親近，但他是一個沒有社交聯系的人。他沒有辦法何人何人建立長期穩定的關系，無論是愛情還是友情，他都不那么在乎錢，但他不會輕易承認失敗，因為在他心里，他相信自己是世界上唯一一個在巔峰的人。
孤獨是必須的。他偶爾幻想著做出改變，但這只會讓他更加無所適從。他已經習慣了孤獨。人的思想感情太難以捉摸，不如數學公式和計算機程序準確，所以他寧愿選擇后者。我認為，雖然馬克創造了一個強大的社會帝國，但他在現實中仍然很孤獨。如果是我，我寧愿在現實中找到精神寄托，在身邊做最基本的社會工作！
馬克身邊的人分別代表著傳統、現代和后現代。只有馬克是一個不屬于任何時代的漂泊者，因為其他人雖然承受著不同時代精神的印記，但仍然是社會網絡的一部分。而馬克游離在社會和人際網絡之外，belongs to nowhere,他的高智商與他情感交流的低能成正比，他傷害了自己有好感的女生，傷害了一直包容他照顧他的朋友；他如愿以償成為人人景仰的校園紅人，竟不知如何與粉絲們聊天，眾人崇拜的眼光反而讓他無所適從；他試圖追隨肖恩選擇后現代的生存方式，最終卻發現自己不屬于那里。與眾人對簿公堂時，馬克捍衛的與其說是他的財富和權力，不如說是他僅余的精神依托——他超眾的智慧。
他的智慧是他唯一可以依靠和安慰的東西。他想用他的智慧壓倒所有的人來填補情感上的空虛。事業上他是個成功者，是個瘋狂的天才，同時他永遠治不好自己的社交障礙，他與世界之間始終隔著一道電腦屏幕。
影片結尾仍然給與了馬克些許安慰，雖然他沒有辦法與早年的女友“關系正常化”，但那個曾經對他深惡痛絕的女孩畢竟還是注冊了facebook，在明知老板是他的情況下，這算是一種無聲的原諒吧。馬克機械地刷新了屏幕，看著女孩的微笑，這是他熟悉的方式。此時不禁又想到那個古老的話題：
虛擬世界，到底是讓我們更接近，還是更疏遠？
總之，馬克的高智商確實讓我羨慕，但我不在乎他在現實生活中的失敗。我相信馬克的心是孤獨的。生活就像一架飛機。他不在乎他飛得有多高，有多遠。重要的是他能順利著陸。我真心希望馬克能在現實生活中找到幸福！
《網絡媽媽》是根據江西省一個真實故事改編,講述的是一位殘疾女性自強不息,永不氣餒,一個虛擬世界真實人物無私奉獻的故事!影片描述七十代一位花季少女劉學萍,在一次學校植樹活動中,不幸被大火燒傷致殘,成為重度燒傷的殘疾人,常年要做植皮手術,無法再回到課堂。在母親的照料下，她學會了養家糊口，成了家里的頂梁柱。 在網絡時代,還學會了計算機,在網絡上挽救了許多“問題少年”。 電影中的網癮者賀嘉是許多現代青少年的典型代表。他們正處于叛逆期，因為在游戲中，他們可以找回在現實生活中沒有的自信和成就感。正是這種感覺讓他們沉迷于網絡游戲。賀嘉整天沉迷于網絡游戲。她父母勸了她很多次，但都沒用。于是，她媽媽發了一個帖子，請網友幫忙救女兒。 一次,她媽媽發的帖子被“滿天星”阿姨看到了,“滿天星”阿姨決定幫幫嘉嘉。嘉嘉一開始并不喜歡“滿天星”阿姨,但在一次作文比賽中嘉嘉把“滿天星”阿姨給她講的故事寫成了作文,獲得了第一名,嘉嘉才開始喜歡“滿天星”阿姨。一天晚上，嘉嘉**去網吧玩游戲。她媽媽出去找。不幸的是，她被車撞了，住進了市骨科醫院。 “滿天星”阿姨通過網絡找到嘉嘉,告訴她,媽媽住進醫院,嘉嘉飛奔到醫院,喊出了一聲久久未喊的“媽媽”。有一次，嘉嘉做了件好事。她上學遲到了。班長以為她不上課，就去網吧玩電腦游戲。他們打架了。嘉嘉離開后，老師、同學和家長都在焦急地尋找班長。不幸的是，監視器掉進了下水道。最后，嘉嘉和同學們一起救出了班長，三個人痛哭起來。 恰巧是嘉嘉的生日。嘉嘉和她的老師、同學聽到了她父母在門外對她說的話。嘉嘉沖進屋里。她父母吹滅了15支蠟燭。嘉嘉被淚水感動。“滿天星”阿姨住院了,嘉嘉很希望“滿天星”阿姨早日出院……“滿天星”阿姨用自己的親身經歷感化了賀嘉,改掉了賀嘉玩網絡游戲的毛病,重新把心思放到了學習上。經過一番努力,賀嘉以優異的成績畢業了。 在初中畢業會上,嘉嘉唱了一首歌,嘉嘉剛剛唱完一個被人扶著的殘疾女人走進來,她就是“滿天星”阿姨,嘉嘉沖下去,叫了一聲“網絡媽媽”又叫了一聲“媽——”! 《網絡媽媽》讓我們感受到親情的可貴,讓我們學會了感恩惜福,學會了感悟人間真愛,我們要珍惜現在的幸福生活,明白它的來之不易,學會了要孝敬父母,學會自強自立,奮發向上,學會微笑面對生活!學會做一個有用的人回報父母,回報社會,樂于奉獻。我也希望沉迷網絡游戲的年輕人能盡快認識到虛擬的網絡世界并不真實，告別沉迷網絡的頹廢生活和空虛生活！ 這樣的一個高智天才在人際關系上卻嚴重地先天不足。他不僅不知道如何對待女友和尊重女人，而且也不知道如何珍惜友誼和缺乏與好友的溝通。在完全沉浸在自己創造的網絡王國中之后，為了利益，他甚至可以斷絕六個親人。馬克無疑是成功的。他非凡的技術能力和遠見促進了整個人類社會的網絡化，給人們之間的交流帶來了前所未有的技術革命。但他的幸福并不是由他的成就、金錢和名望決定的。 在黑暗和空蕩蕩的會議室里，馬克只是一個沒有朋友的年輕人。他孤獨沮喪，一遍又一遍地刷新前女友的網頁，不知道是否會接受朋友的邀請。 現實中扎克伯格的同事們有不少都說他并沒有影片中的馬克那樣充滿攻擊性，電影對這位世界最年輕富豪之落寞人生的臆測也大有夸張的嫌疑。盡管如此，拋開這一切不提，一個改變了人類交友模式的天才卻沒有真正的朋友，這本身就是何等尖銳的諷刺；但另一方面，幸虧他成功了，才有了facebook，有了《社交網絡》，才讓千千萬萬的年輕馬克們繼續保持為理想全力拼搏的動力與希望。 影片結尾仍然給與了馬克些許安慰，雖然他沒有辦法與早年的女友“關系正常化”，但那個曾經對他深惡痛絕的女孩畢竟還是注冊了facebook，在明知老板是他的情況下，這算是一種無聲的原諒吧。馬克機械地刷新了屏幕，看著女孩的微笑，這是他熟悉的方式。此時不禁又想到那個古老的話題： 虛擬世界，到底是讓我們更接近，還是更疏遠？ 09化學丁永俊***周三90節 這是一部關于facebook創立的**，可以說這是一部“非主流”傳記電影，電影中既有馬克·扎克伯格的真實經歷，也有虛構的部分，電影在真實與虛構之間把握的很有分寸。作為一部電影而不是紀錄片，沒有必要到處保證真相。虛構的元素使影片的主題更加鮮明。 這個情節顯示了馬克·扎克伯格和他的兩個室友埃德華多·薩瓦林以及其他參與facebook創建的人的一些挫折、風險、沖突甚至背叛。在**影片的時候我們可能會更多的被馬克·扎克伯格的思維敏捷程度及思路所震撼，他無疑是個徹頭徹尾的極客，不善社交的他幾乎像是臺機器，加上傲慢、冷漠、急躁等各種性格弱點，他身邊的朋友自然少得可憐。馬克從一個失戀的小男生最后成為網絡世界的“王”，這個蛻變過程，讓游魚不大喜歡，至少難以尊敬。 馬克是個天才，但同時他也是個很有商業頭腦的年輕人。他的創業過程并不輝煌，像絕大多數成功的商人一樣，存在道德缺失。facebook**創意源于他的哈佛校友——那兩個雙胞胎，說馬克竊用了創意或許有點過分，但他至少背叛了承諾——答應幫雙胞胎做社交**，卻自立門戶。 對此，馬克辯解：“難道因為我做了一把好椅子，就得感謝所有做椅子的人？”而后來，隨著**越做越大，他有意無意地撇開另個facebook創始人愛德華，甚至欺騙愛德華稀釋了他的股權比例，背叛了唯一朋友的友情。 以至于，愛德華在對簿公堂的時候，悲憤地說：“我曾經是你唯一的朋友。”可是，馬克把唯一的朋友都拋棄了。 電影結束時，馬克在facebook上把前女友加為好友**，然后一次又一次刷新網頁，期望前女友會把他加為好友，眼里充滿孤獨。這時，魚突然想，他到底為什么要搞社交活動？即使他顛覆了傳統的社交方式，創造了全新的社交方式，到頭來他還是一個孤家寡人，沒有女友，沒有朋友，他還是那位從來不會被“鳳凰社團”邀請的小男生。 他名下的社交網絡王國，是千千萬萬人交朋友、墜入愛河的好東西，卻無法實現他們的愛情和友誼。真荒謬！又何其的悖論！想想我們的人生，有時候也是如此的。 馬克一生的成敗，相信每一位觀眾都會有自己的想法。 影片對扎克伯格的天才特質以及人性弱點刻畫可謂栩栩如生，還從各種角度相當貼近地反映了世界最著名學府--哈佛大學校園生活的一些側面，甚至吸毒、性紊亂、病態人格等隱秘的側面。不過，影片的“邏輯連貫性”似乎不強，給人有斷斷續續的過于零碎的感覺。 李開復對于這部電影的看法：（1）雖然內容比較極客，但是facebook用戶都看了一遍，（2）編劇和男主角絕妙地詮釋了“硅谷極客天才” -- 腦子思維比嘴快，任何人都跟不上他，無論你說什么，他只說自己想說的；但當你認為他沒有在聽的時候，他會來一句讓你無法反駁的諷刺。我認識不少這樣的人。 我相信這部電影會讓人們更加關注facebook和馬克·扎克伯格。也許每個facebook用戶都會去看這部關于facebook創建的電影。關于這部電影也有爭議，但這就是好萊塢電影的意義所在。這無疑是一部好電影，它獲得的獎項就是最好的證明。 這本書是我買的最貴的一本書，50多塊錢，好貴，但是物超所值，書里有好幾點都很改三觀，社會痛苦也就是分離，被拒絕等情感上的痛苦其實帶來了真實傷害，因為這種痛苦跟你身體受病痛折磨或是受傷時候產生的痛苦使用的是相同神經回路，對于大腦而言就是，你被罵了，和你被打了，是還不多的，心碎了，大腦真的模擬了心碎了痛苦，所以珍惜生命，避免情感傷害，那不那么容易愈合。然后就是良好的人際交往類似于甜品，糖果給我們的喜悅和愉快，對大腦而言都是類似的獎勵，使用的是同樣的讓大腦歡快的獎勵系統，所以好的人際交往類似糖果，不好的則是不好吃的事物一般，難以下咽。我們會關心吃飯，睡覺，但不會那么注意人際關系圈狀態，其實對于人而言，良好的人際交往也是如吃飯，睡覺一般的基礎需求，為什么，從進化角度，我們的生活從自然界更多的轉移到了人類社會，有更好的交流協作能力，無疑更有利于擁有更多社會資源和更好的合作能力，人在出生后是沒有獨立生存的能力的，完全依賴父母或其他照看者才得以生存，從小我們的社交能力就強于其他物種，要是沒有建立社會連接，基本相當于死亡了，對于社會的依賴讓我們的社交能力越來越強，想想看我們對他人神情眼神的捕捉和理解，想想看燈泡，汽車等，幾乎分享到了全世界的人那里，沒有其他種類能有那么強的社會交往和協作和分享能力了，在自然選擇的過程中，我們下的賭注就是強化合作交流協調能力，然后賭贏了。還有就是關于自我，自我并不是真的自我，我們并不獨一無二，我們的思想世界也不獨一無二，我們不是堡壘，我們的思想更像是四通八達，我們的信念也好，觀念也好，好多都是在潛移默化的過程被社會塞進腦袋里，我們是很容易受影響的，而不是想象的那樣封閉，所以自我是社會的自我，不是個人的自我。 簡介摘要：大學新聞專業網絡傳播教材《網絡傳播概論》（第四版）由福建人民出版社出版，杜駿飛主編。全書涵蓋緒論共四個單元、十六章內容，以信息時代與網絡傳播為緒論，再從發展歷程，技術原理，方式功能，特征，信息資源管理，受眾分析，理論革新，領域應用，政治、倫理、法律形態，新聞發展出版，廣告發展，藝術娛樂及網絡社區發展等方面出發，概述了相關網絡傳播學知識。 為讀者提供網絡傳播的整體概念思維和基本知識。 作為一名網絡傳播專業的學生，筆者涉獵了相關知識和內容，但還沒有到進入課堂的階段。因此，對相關觀點的認識和感受可能與社會現實不符。希望讀者原諒我，接受批評和建議。 1、 文化采伐融入全球傳播和國際傳播是一場戰爭 盡管《六韜》作為戰國時期黃老道家典籍，是一本對儒道法兵各家兼收并蓄的交談體文書。但治國安邦之道，內圣外王之道，值得我們思考。筆者認為，文化競爭已成為現代國家核心實力的重要組成部分。 而文伐已然是當今世界國家戰爭形式之一。 在傳播學領域，國際傳播是通過大眾傳播媒介跨越國界的國際信息傳播和過程。但不同文化的接觸不僅是融合，相反的批判也為一定主體性下的文化競爭提供了目標。全球傳播是國際傳播的擴展和發展，包括傳統國際傳播的各個領域，涵蓋了新的領域。 就《網絡傳播概論》（第四版）第九章網絡傳播的政治形態第二節互聯網與****中所言，從****和秩序的角度看，互聯網出呈現信息自由越境流動挑戰意識形態合法性特征。基于此，就形成了一種(合法)組織為了安全利用媒介控制個人的手段。而這種手段正是利用盧因的“把關人”理論的體現。 作為信息交換的載體，在一定程度上，接受機接受到的信息必須由發射機根據其主觀意圖進行選擇和選擇。因此，在文化采伐融入全球傳播和國際傳播是戰爭的情況下，國家將更加重視對網絡信息的控制和**。 二、 網絡傳播下的網絡**與烏合之眾 隨著web2.0時代的到來，網絡中的群體傳播已經成為**形成的發源地。尤其是在智能手機與4g時代下，第四媒介成為網絡群體傳播的重要傳播媒介，而由于互聯網的本體特征與邊際特征使得網絡**具有時間和空間廣泛性，形成和反應的快速性，內容的多元性等特征。 網絡**作為**的一種表現形式，在一定意義上會受到沉默的螺旋效應的影響，而這種特殊情況下形成的異質性群體，就如同法國著名社會心理學家—勒龐所提出的烏合之眾一般，其群體行為會表現出排斥異議，極端化、情緒化及低智商化等特點，進而對社會產生破壞性的影響。 三、 網絡傳播下的整合性廣告營銷 “互聯網+”促使了一系列互聯網產業的發展，而由于互聯網產業的發展與相關應用技術的發展，廣告業迎來了新的發展契機，即整合性廣告營銷傳播。隨著整合營銷傳播的作用越來越被營銷和廣告人所人士，為了追求**環境下營銷傳播的利益，現代廣告呈現出整合傳播的趨勢。 2015年湖南衛視天貓雙十一晚會，從傳播學的角度來看，晚會通過電視、網絡、第四**等傳統與新**相結合的方式進行傳播，是一次媒介整合性傳播的新型式展示。由于網絡技術的發展，搶紅包、賭中獎、敲鐘等一系列活動給消費者帶來了視覺、聽覺、動覺等全面體驗。由此也伴隨著雙11廣告和商業廣告傳播，一種整合的廣告營銷傳播應運而生。 《社交網絡》觀后感 這是我看過的最好看的傳記電影，擺脫了一般傳記電影的枯燥與循規蹈矩，作品用非主流的手法，娓娓地講述了Facebook的創建過程，也就是“蓋茨第二”的發家故事，給我們展示了一個活力四射的故事，還有性格鮮明立體的男主角。其實在影片的一開始，我是不喜歡馬克的，放在現實生活中他就是一個失敗的典型，被所有的社交圈子拒之門外，書呆子氣十足，盡管思維敏捷，這也導致他一分鐘能換5個話題，說話絮絮叨叨，傲慢，說話又傷人，無關乎艾麗卡要跟他分手。這個可憐的小朋友在受到失戀的打擊之后，又在博客上發牢騷，在分手之后講前男友（女友）的壞話是最小人的，人家既然那么不好，當初干嘛愛得死去活來的？這種幼稚行為分明向世人宣告自己是多么的無能。 但是這個有點幼稚的小朋友在真正做事情的時候又展示出了非一般的魅力，他跟肖恩一見如故，因為他們有著同樣的人生理想，就像他在劇中說的，Facebook就像他的孩子一樣，他要親手把它培養大，所以他不喜歡在網站上植入垃圾廣告，即使網站運行需要大筆資金投入，在網站初具規模的時候也不愿意以區區10萬美元賣掉它，這也是他跟愛德華有分歧的地方。也許這可以說是普通人與成功人的差別，愛德華有聰明的頭腦，也為網站剛開始的注入可貴的1000美金，可是他沒有馬克的魄力，所以注定只能是合伙人，而馬克扎克伯格則成為最年輕的億萬富翁。 由這里我又想到了一個人的價值，我覺得有時候一味追求自己的個人利益不是真正的成功，只有做到對社會有益，同時自己得到滿足才是真正的成功，這才是一個人的價值所在。馬克這么聰明的人，如果利用自己的頭腦以及豐富的知識做一些不道德的事，比如網絡社會猖獗的黑客，這對整個社會將是很大的破壞。記得有人說過，高智商犯罪才最可怕，一個只有智沒有德的人對社會造成的傷害是無法估計的。 作為一個感性的女生，最讓我動容的是最后一分鐘，馬克一個人坐在電腦前，一遍一遍的刷新艾里克的Facebook頁面，又露出小孩子般的孤獨的眼神，像在遙遠的星球上孤獨的小王子一樣，我一遍一遍的回放這個鏡頭，在深夜竟然有哭的沖動。后來忍不住百度了一下，結果卻更讓我想哭，馬克扎克伯格本尊竟然是是這樣評價這部電影的：“高興工作人員們在細節上非常有追求，電影中演員穿的T恤甚至都是我當時曾經穿過的。不過他們把整個電影的框架都搞錯了，那個他們虛構出來甩過我的女孩，好像那才是我開創Facebook的原因，想要女人才是我開創Facebook的原因。這正是制片方對我們在硅谷所作工作的一大誤解，他們無法理解，做出某些成就的人往往不是刻意去做的。”好的，現實跟電影還是有差距的，我還是喜歡那個偶爾露出孤獨的小男生。 內容簡介：在一個“外向”的世界中，似乎“內向”這個詞只與寡言、害羞、自卑、膽怯、懦弱等詞匯有關，也讓很多人有意無意的不愿承認自己是一個內向人，即使是有85%的國人都在不同程度上具有內向的性格。并非外向好于內向，而是中國含蓄的傳統文化塑造了內向的集體人格。實際上絕大多數內向人都坐在了一個裝滿人生財富的百寶箱上，不僅沒有找到打開寶箱的方法，甚至根本沒有意識到“內向是上天賜給內向人最好的禮物”！內向人更善于思考、善解人意，并且做事認真、追求完美、有強烈的上進心，所以內向人更容易成功。本書將從心理學角度出發，深入分析內向性格的各種表現及其背后的原因，從理論、圖例，到案例分析，教會內向者如何去利用而不是對抗自己的性格特點。讀完本書，你會突然醒悟，內向人的優勢在于發現，而不在于改變。內向性格只是一種表面現象，掩蓋在它下面的是不能接納和肯定自己。如果你是內向人，那么本書可以讓你不再做社交和職場上的隱形人，在職場上大放異彩、在情場上春風得意！在內向的環境中，外向人更應該閱讀本書。你可以從一個全新的視角，了解真實的內向人，透過沉默寡言的表象進入他們豐富多彩的內心世界。還可以掌握如何與內向的朋友、伴侶、同事、上司、下屬打交道的訣竅。本書是一本融合內向感性與外向理性的心理繪本書，插圖中的主人公是一個身穿黃衣的憨厚面包人。也許你也像他一樣感受過內心的孤獨和迷茫，或像他一樣遭遇過一些尷尬事。這些插畫好比一面鏡子，能讓你看到真實的一面，從中學習到如何在工作和生活中與人零壓力相處。本書獻給所有內向人和渴望了解內向人的外向人。希望內向人能夠發現自己的優勢，開放自己的人生，讓自己的心靈和生命更富足！ 零壓力社交讀后感，來自當當網上書店的網友：你真的了解自己嗎？你真的了解別人嗎？如果真的了解了就沒有糾結了。壓力，無時不在，關鍵看你如何看待壓力，內向人因為沉默寡言，所以周圍的空氣總是在周圍凝固著，壓力更覺得大些。那么，我的辦法就是享受這種安寧，作此肯定的、真實的自己，就能在這種壓力中悠然自得。 零壓力社交讀后感，來自淘寶網的網友：非常好的一本書，讓人不覺得枯燥，而且里面的繪本讓人可以輕松愉快的閱讀。最主要的是它跟我們的生活息息相關，讓我了解了內向人的全部。也就是了解了我自己的內心深處。看完后信心大增。? 社交網絡讀后感
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