沉默的15分鐘讀后感
發表時間:2025-04-10沉默的15分鐘讀后感(匯集十二篇)。
沉默的15分鐘讀后感 篇1
今年過了一個不尋常的暑假,因疫情原因在家已經很久沒有出門了,放暑假也沒有那么激動了,又加上學校要求我們既不能出遠門也不能出去旅游,所以媽媽就在網上買了幾套課外讀物供我閱讀,其中讀完《稻草人》感觸還是比較多,那就說說我的感受吧。
我讀的《稻草人》非葉圣陶爺爺寫的原著,后經其它作者改編成適合我們小生學生閱讀的版本,但是對于一個剛上完二年級的我還是有點難度,我也是讀了2~3遍才基本讀懂。
全文圖文共18頁,并運用了擬人的手法敘述了稻草人一個晚上經歷的幾個事情,稻草人雖然被主人固定在泥地里,但是每件事情稻草人都無時不刻地為他人著想并想盡辦法去解決出現的問題,關心和愛護它身邊的每一個人,并盡職盡責地站好崗。這讓我想到教我的老師們,老師們春夏秋冬、早出晚歸并日復一日地每天給我們上課,放學后又送我們到學校門口并安全地交給我們的爸爸媽媽,我們放學了她們還在學校批改作業、備課,來的早走遲,老師們卻沒有怨言,第二天又精神煥發地出現在課堂上,給我們一個燦爛的笑容。
感謝老師們辛勤的付出,我們更要珍惜現在美好的學習機會,多學知識努力成為一個有用的人,盡自己的大的能力多為需要的人伸出援助之手,不再出現《稻草人》中那么多慘痛的事情發生。
沉默的15分鐘讀后感 篇2
這個暑假,我閱讀了《無字書圖書館》,至今回味無窮。
這本書主要描述了在一座小鎮上,火車站站長塔德歐無意中發現了一堆散落的字母,他很奇怪,字母不應該是在書上嗎?怎么會出現在這里?于是,他找到本杰明鎮長,請他用鑰匙打開因無人光顧而關閉了一年左右的圖書館,原來,圖書館內的兩萬多部藏書全部變成了無字天書。
本杰明鎮長試了很多種方案,想讓字母重新回到書上,卻只是徒勞。無奈之下,只好向首都匯報這一情況,首都派來了一位富有學識,名叫阿卡西奧的教授。阿卡西奧看到了無字書和四處飄零的字母,他告訴大家:當書被人遺忘,被人忽視,書的靈魂和軀體就會分開成為無字書。
所有人都認為是不可能的,荒誕至極的,但它卻很有道理。本杰明鎮長的女兒瑪嘉想出了一個好主意:賦予字母新的生命,將自己的思想融入到故事中。終于,這個方法成功了,整個小鎮沉浸在寫作的樂趣中。
這本書表達了對現代人的諷刺,現代社會,越來越多的人沉迷于手機與電視。有的人認為書就是幾頁紙罷了,有的人覺得書是裝飾品,甚至是無聊的東西。如果你真的這樣想,那你就大錯特錯了。書給予你知識,書給予你快樂,書給予你對事態的看法……
沉默的15分鐘讀后感 篇3
今天,我在一本神話故事書中,讀了《精衛填海》這一篇神話故事。
《精衛填海》說的是一個神話類的成語故事。傳說炎帝有一個女兒,叫“女娃”。女娃偏愛游泳。一天,女娃來到東海,高興得暢游其中。天色漸漸暗下來,轉眼間,濃云密布,狂風四起,女娃被那排山市的巨浪所壓,漸漸的沉下去了。
女娃被淹死,靈魂化作一只名為“精衛”的小鳥。她非常憎恨大海,發誓要填平它。于是她日日叼樹枝、小石子來填海,不論遇到什么困難,都無法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她,但她一直不停息的來回往復。
讀完《精衛填海》,精衛堅忍不拔的精神深深地打動了我;精衛雖是小鳥,卻為目標不斷努力,每天堅持把石子、樹枝投入海中。可能真的像東海說的一樣,精衛就算干上百萬年,也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警衛堅忍不拔的精神一定可以使她達到目的的。
精衛堅持到底的精神值得我們學習。想當初我學電子琴時,開始很感興趣,可學了幾個學期我就不想學了。你們可別學我者半途而廢的壞習慣,要做一個不畏困難、意志堅強的小學生。
沉默的15分鐘讀后感 篇4
這個暑假,我讀了一本關于兩位老師和一群特殊孩子的書,書中他們一起生活,一起學習,或快樂,或悲傷,或焦慮……
這本書的名字叫《老師一定有辦法》,是郁雨君姐姐寫的。主要講了一位菜鳥老師許多謎陰差陽錯地接管了一群特殊的孩子,成立了一個特殊的班級。在班主任許多謎老師和副班主任兼美術老師宋六月的帶領下,這群古靈精怪的學生,開始了新的生活。兩位老師全身心幫助這群孩子解開謎團,給予每個孩子發展的天地。他們在蘇忘笑身上找到了“詩歌的鈴鐺”;發現了林我甲對色彩的奇異天賦;更解開了小葉一直以來負罪的秘密……每當孩子們陷入迷茫和困境時,兩位老師總是能想到辦法指引著他們找到正確的方向,成為這群孩子們無所不能的天才老師。
讀完這本書,我在想為什么這兩位老師有這么多的辦法呢?是他們深深的愛這群孩子,努力去了解這群孩子,這群在別人眼里有缺陷、特殊的孩子,在許多謎和宋六月老師看來,他們卻是有奇異天賦的。他們一起學習,一起玩耍,一起開心快樂地生活!他們在這個被大家遺忘的廢舊的一角,建立了屬于他們的“無憂島”。終于,在兩位老師的悉心呵護和精心培育下,有輕度自閉癥、喜歡躲貓貓的蘇忘笑成了會寫詩的能手;極度喜歡亂涂亂畫的林我甲成了一位畫畫涂鴉的小專家……是這兩位老師給予了這群孩子一片蔚藍的天空,一個美好的未來。
沉默的15分鐘讀后感 篇5
什么是英雄?是保家衛國的戰士,是救死扶傷的醫生,是指揮交通的交警……英雄到底是什呢?或許讀了《爸爸的村莊》這本書,你對英雄會有新的認識。這是一本有圖畫,有文字的繪本。
文中的主人公曾小寶自從他出生開始,從來就沒有見過爸爸。幼兒園的老師和小伙伴們都說,他的父親是個大英雄。小小的人兒,不明白什么是英雄?他想要見到自己的爸爸。春天的時候,他如愿以償的跟著媽媽來到了那個美麗的村莊。他從王伯伯的口中知道了爸爸救人的事跡;從釣魚的大叔口中,他知道了爸爸帶領村民清理垃圾,讓河水變清,變干凈;爺從老爺爺的口中得知了爸爸為他們建造了嶄新的房子……這一切都是爸爸的功勞,真是了不起,在紀念館里,曾小寶見到了“爸爸”,一座冰冷的雕像。小寶天真的問,如果他喊爸爸,爸爸會答應嗎?小寶表現好,爸爸愿意陪我踢球嗎?這句話讓在場的人都眼含淚花。最后小寶回家了,他知道爸爸做了很多很多的好事,后來變成了天上的星星,一直守護著村民,守護著曾小寶,讓他健康長大。
這位英雄雖然變成了一顆星星,但他做的事都留下了痕跡,清澈的池塘,嶄新的房屋,干凈整潔的水泥路面,他也會永遠活在人們的心目當中。而曾小寶就是這位扶貧英雄生命的傳承。小寶做的那個夢,他長大了,成為了像爸爸一樣人人稱贊的大英雄。
讀完這個繪本,我的內心是沉重的。世界上還有很多默默無聞的人,他們放棄優越的生活,選擇去一線為人民服務,有的甚至失去了寶貴的生命,他們的這種精神值得所有人學習。
沉默的15分鐘讀后感 篇6
暑假中,我讀了一本名為《成長的滋味》的書,使我深受感動。這本書是由一個個小故事串聯而成。里面的故事十分感人,有的幽默,卻蘊含著深刻的寓意,有的動人,給人以無限的遐思,也有的細致,讓人仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個普通的禮物也許會給自己帶來溫暖,這種溫暖往往會變成一種力量。人世間的事情也往往如此,一份不經意間送出的善良,會像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結果,從而完美了整個人間。
成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗著你,等待你的選擇,也有許多困難在迎接著你,勢必改變你的薄弱。在這條道路上會有許多的喜怒哀樂,也正是它們讓我們的成長道路變得豐富多彩。
夢想是人生的翅膀。有了夢想,我們就有了方向,便會用充足的勇氣去向目標奮進,困難和挫折遠無法阻擋完美前進的腳步,為人生目標的執著追求是所有心中持有夢想著的特點。
成長的道路是十分美麗的,成長的滋味是如此的美妙。不管是酸是甜是苦是辣,只要讓處于花季的我們去面對它,體驗它,感受它,我們便會變得更加成熟懂事。
開開心心地度過每一天有什么不好?挫折又能把我們怎么樣?不如笑著去面對它,不如冷靜地去迎接它,用良好的狀態去克服它。讓完美的心態陪我們度過生命中重要的春天。
這就是《成長的滋味》,當我細致地去品味它時,它會讓我無比感動,也會給我源源不斷的動力,使我樂觀地去面對它,輕松地去迎接它,身臨其境地去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。
我們在成長,所有我們要多讀書,讓優秀的文學作品時刻滋潤、塑造我們尚不成熟的心靈,陪伴我們成長吧!
沉默的15分鐘讀后感 篇7
今天,爸爸買來了我渴望已久的《寶貝豬》。它的作者是獲得了張天翼和陳伯吹兒童文學獎的安武林。接過書,我迫不及待地翻看了起來。
這本書的主人公是充滿童心的作家爸爸和嗓音柔美的媽媽,還有他們的可愛女兒——琪琪。你可以叫她“寶貝豬”,也可以叫她“豬寶貝”。琪琪還有一個朋友,叫馬寶。她們是好的朋友,形影不離。
琪琪超級愛讀書。爸爸的書房是她的閱讀天堂。琪琪看書的速度讓人大吃一驚,幾分鐘就能看完整本書,并且能復述書中內容。
琪琪也特別愛玩游戲,鞋柜是她和伙伴的秘室基地。但有時候她也會玩得不知道回家。
從膽小到勇敢,從懵懂到懂事,寶貝豬慢慢長大了……
這本書充滿了童心,同進讓我懂得書要認真仔細讀,玩也要開心玩。要規劃好自己的時間,還要勇敢堅強。聽爸爸媽媽的話,尊敬長輩,友愛同學。
我愛這本書,你們呢?
沉默的15分鐘讀后感 篇8
媽媽給我買了一本書名字叫《香草不是笨小孩》,我津津有味地讀了起來:“香草喜歡的夏天開始了,野百合開得艷了,燈芯草一簇簇的,還有薔薇花什么的,夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓,但那以后爸爸說香草長大了,懂得付出愛了。”
《香草不是笨小孩》讀后感讀著它,總感覺身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息,自己恍若進入了一個美麗純真的童話世界。它的內容是:有一個即將進入一年級的小女孩叫香草,她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界,發現生活中的細節,哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂,她會細心的發現有綠的,有棕的,而且還有她所關注的粉紅。她總會發現生活被人類所乎視的細微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好,喜歡聽音樂,嗅風兒的聲音,她還有著一顆善良的心靈,把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細心扶養,而且她還有一個好可愛的名字:“甜心小貓”。
我讀完這本書,我覺得香草很可愛。她喜歡學習,喜歡觀察周圍事情,善于發現問題,主要的是她不明白的,就問,是一個愛提問題的好孩子,同時她還是一個有愛心的孩子。如果我們把香草那種愛提問題的學習精神帶到我們的學習中,我們成績一定會很棒的。
沉默的15分鐘讀后感 篇9
每一個心中有美好,有夢想的人,內心深處都栽著一顆愿望樹,這棵樹隱含了人心中的所有純潔,還有舊時那些美好的回憶和夢幻。
在這個暑假里我看了許許多多的課外書,其中,讓我感觸深的是這一本書《愿望樹下的呼喚》。這本書讓我讀懂了友情比愛情更重要。
這本書主要描寫了一個成熟而又有文學氣質的女生優偌,通過善良可愛的好朋友七七認識了兩個大男生金剴和韓東。她被英俊優秀的金剴吸引,但礙于七七,還有自己的驕傲,優偌一直自尊地壓抑著自己的情感,后打碎了金剴親手送給她的水晶愿望樹。溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她……在一種起伏而單純的糾纏中,每個人都陷入一種美好的痛苦中。后來,優偌選擇了去加拿大留學。然而有一天,她突然得到了韓東參加大學生登山隊不幸遇難的消息……
說到這里,大家一定認為這是一部言情小說,如果你是這樣認為的,那么你就大錯特錯了。如果用心反復的去讀,你就會發現,這是一本寫校園友情的書。在我看來,在校園里生活著,異性之間的互相傾慕,真的非常幸福,非常的美好。校園同學之間互相幫助是世界上純真的感覺。現在的你還會覺得這是一本真的寫愛情的言情小說嗎?
世界上有一種友誼,他不低于愛情,但絕不是曖昧,它叫做藍顏。優偌,七七,金凱和韓東他們不就是這種友誼嗎?我們這種友誼其實非常單純,大人們總是很抵制這種友誼。優偌真的好可憐,她什么也沒有了。剩下的只有友情而已,真正對她好的人卻永遠的消失了。
優偌的愿望就是能永遠永遠地保留住這份友誼,頓時,我忽然明白:即使他們的愿望樹被打碎了,但只要心中的那棵還在,那友誼就永遠不會消失。這句話的意思就是:不管發生了什么事情,友情和親情永遠永遠是重要的。
沉默的15分鐘讀后感 篇10
時間飛馳,眨眼間暑假時間已經過半。這個暑假過的很充實,要感謝我的老師給我一個這么好的機會能讀到一本好書,書名叫《街上的馬》。這本書講述了家豪與何建以及他們生活的地方——山水溝街里人們之間相親相愛的故事。
這本書令我印象深刻的是:家豪和何建兩人從一開始的陌生,到逐漸成為朋友,再到后建立了深厚的友誼。他們有很多合作的故事,其中之一是何建與家豪共同組裝了一臺半導體收音機,從組裝收音機的過程中,可以發現何建是個懂得很多知識,熱愛學習的好孩子。后來何建要從山水溝街搬到大城市,家豪對他雖然戀戀不舍,但是知道去大城市有利于何建的腿更好的康復,也很贊同何建搬家,并且在何建搬家的過程中幫忙收拾東西。后兩人雖然不住在一起,卻一直用通信的方式一直聯絡對方、保持友誼。何建雖然是個殘障少年,但他遇事冷靜、勤于觀察、對待生活積極向上,是我們學習的榜樣。
在這之前,我沒怎么讀過課外書,也不怎么喜歡讀課外書。《街上的馬》這本課外書,讓我覺得課外書里面的內容很有趣,豐富了暑假生活,同時也使我懂得了沒有任何東西能比友誼更堅固。互相幫助能使我們更好的成長。課外書能讓我們學到一些課本和生活中沒有的東西,我以后會讀更多的課外書,提升自己。
沉默的15分鐘讀后感 篇11
《泡菜老師教作文》這本書共有二十章,每一章都蘊藏著一個關于寫作的知識點,而這些知識點以十分靈活的方式呈現出來,這樣每個人看的時候側重點不同那他所收獲到的也不同。譬如我自己就學會了許多的寫作方法。
通過閱讀這本書,我學會了更多講述知識的方法,也學會了寫作的一些方法。這本書每位同學都可以讀,或者每個愛好文學或不愛文學的人都可用心一讀。你不愛寫作也沒有關系,其中的一些事例也會讓你有一種“手癢癢”的感覺,有一種魔力吸引你動筆,說出心中所思所獲。就像在我心里種下了一顆種子,在未來會長出參天大樹。
沉默的15分鐘讀后感 篇12
今天,我讀了沈石溪爺爺的書——《殘狼灰滿》,當我合上書的那一剎那,淚水不由的流了下來,我被殘狼灰滿那種堅強、自信,永不服輸的精神所折服,也被他為了尊嚴后不惜與公原羚一起墜落深淵的那種壯烈而落淚。
故事說的是:本來是狼酋的灰滿在圍捕野豬的戰斗中折斷了兩條后腿,從此被狼群拋棄,成了一只殘狼。后在母狼黃鼬的幫助下,一起克服困難,成了“雙體狼”,又的獲得了榮耀,再次登上了狼酋寶座。在捕捉公原羚的時候,為了證明自己,灰滿騎在公原羚的背上一起墜落了深谷。
灰滿雖是一只殘狼,但它卻身殘志堅,為了理想,為了生活,靠自己的努力換來了狼酋之位,換來了眾狼對他的敬佩。灰滿的故事,讓我感動,也讓我懂得了:在遇到任何困難時,不能向困難低頭,不應被困難所打敗,我們應該堅強、振作起來,與困難作斗爭,永不放棄,終會獲得成功的。
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