皮皮魯魔方大廈讀后感集錦11篇。

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，寫作品的讀后感可以增強我們的印象，加深我們的領悟。我們該如何去寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“皮皮魯魔方大廈讀后感集錦11篇”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇1)

這本《皮皮魯和魔方大廈》我花了三四天的時間才讀完的，我在讀這本書的時候，我剛讀完第一集玻璃城，就非常想一鼓作氣讀完。我是愛不釋手。令我驚訝的是我剛讀完第一句話，皮皮魯說：”來克答應我把《皮皮魯總動員》主持完就帶我去魔方大廈玩。我特別想認識樂樂樂，還想看看裝載罐頭里的家長們。“

原來《皮皮魯和魔方大廈》的主演不是皮皮魯！而是來克。我就更想讀了，因為越來越有趣了！主要內容是：來克放學后沒有地方玩，就只好在家里自己帶著，他看到桌子上的魔方，便玩了起來，可是怎么也拼不起來，就把模仿一摔，一個角就開了來克便進去了。來克首先進了玻璃城，認識了樂樂樂、格格格、路路路、谷谷谷。他們給來克介紹了魔方大廈，便開始了新的旅程。

來到玻璃城萊克又進了玩具樹，幫助了那兒的玩具。又去了積木城，認識了小茉莉有幫助了那兒的小朋友。他們去了火車上的國家，又去了一座城市拿了力力老板的醉酒槍，又去了螞蟻王國，幫助螞蟻們擺脫困境。他們來到了星座號，幫助孩子們找到了爸爸。他們又來到了洛克城，舉行了賽馬會。于是他們又去了瓜王的宮殿，調諧了瓜王和子民們……

讀了《皮皮魯和魔方大廈》我懂得了：朋友、友誼是最重要的，沒有了朋友也就沒有了快樂，沒有了友誼也就沒有了朋友！

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇2)

今天我讀了《皮皮魯和魔方大廈》這本書。這本書主要寫：來克是一名五年級的學生，來克很寂寞，因為他沒有朋友，沒有兄弟姐妹，非常孤單，也非常的希望能和朋友一起玩。一天來克寫完作業，玩起了魔方。突然魔方變大了，來克在魔方大廈里交了許多的朋友：玻璃城里的樂樂、玩具樹上的布猴、藍蜻蜓飛行團里的蜻蜓團長、白天鵝餐廳里的白天鵝經理

讀了這本書后我不僅知道了跟朋友在一起是多么快樂，交到許多好朋友是多么重要，還讓我想起了發生在自己身上的一件事。

那是在我5歲的那一年，我同爸爸媽媽一起回老家，那里的小朋友我一個也不認識，呆在那里的我顯得非常孤單。看到別的小朋友在一起玩得很開心我很羨慕，很想交一個朋友但又沒有膽量，就一直鬧著爸爸媽媽回家。媽媽把我拉到懷里對我說：兒子，你一直都很勇敢，也很能干，自己去跟小朋友說我們一起玩好不好，媽媽相信你，你一定能交到朋友。聽了媽媽的話，雖然我很害怕，但是我還是鼓起勇氣跑到小朋友那里，跟他們說：我們一起玩好不好，他們點了點頭，我的擔心害怕立即就無影無蹤了，于是我們就在一起開開心心地玩了起來。

看過這本書后我還總結出：對待朋友一定要真誠。俗話說：多個朋友多條路。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇3)

今天，我讀了一本書，書的名字叫做《皮皮魯和魔方大廈》，可好看了！

這本書的主要內容是：來克是一個上小學五年級的學生，他每當放學時，最苦惱的事就是沒有地方玩，于是，他便玩起魔方來。忽然，魔方忽然變大，來克走了進去。讀到這里，我想：我也有魔方啊！如果我也能進去該多好啊！來克走進去以后，發現這座城市使用玻璃做的，名字叫玻璃城。來克在玻璃城里認識了樂樂樂，那里的人心都是透明的，心里想什么，別人都能看見。樂樂樂告訴他通往鄰國的門，并還告訴他，他們都不敢走進鄰國，魔方大廈變換的速度很快，只有玻璃城能通往外界，他們怕玻璃城轉走，所以各個國家都不敢走進鄰國。但來克非要進鄰國看看，結果一看就回不來了。

他們在鄰國認識了小哥璐、小雨點等朋友，來克進一個國家就幫助那個國家，后來，他們到了鎖國，人們后面都帶著一把鎖，來克把鎖解開了，那里的人都有了智慧，電視、汽車……這些東西他們都有了。玩具樹上的小布猴被來克摘了下來，那些布猴們非常感謝來克，可來克卻結在了玩具樹上，小布猴們又到了樹上，才把來克救下來。可來克卻不甘心，還想救小布猴，于是，他征求石頭大叔的同意，終于把小布猴們給摘了下來。到了后來，別人聽說來克回不了家了，都走了出去。小布猴們也四處尋找來克，原來大家都不敢走出去，這下可開了眼界了。鎖國的阿西阿姨等人給各個國家的通訊帶來了極大的好處，每個國家都安上了電視、電話和無線電通訊。現在，魔方大廈里的人都敢走出去了，打電話的時候還可以看到對方，無線電通訊能預測各鄰國的位置了，來克很快就找到了玻璃城，但是他又高興又害怕，害怕的是又要回到以前的生活了；高興的是很快就可以看見爸爸媽媽了！

來克回到家后還能習慣原先那種生活嗎！以后還能重來魔方大廈嗎？

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇4)

暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細節感人，而且讓你在不經意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。

故事主要講述了一個叫來克的五年級小學生，在一次玩魔方時，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進去，沒想到，竟然來到了一個神奇的世界。這個世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經歷了一系列奇遇。原本孤獨的來克不再孤獨，他結交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統一起來，讓鎖國迅速發展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動了他的朋友們，他們想方設法，一起幫助來克找到了回家的路。

合上這本書已經有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。

那是一個周末，我坐在公交車上去羅桐社區的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我幾次想讓座，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個小孩子來讓座？就這樣我一直沒站起來。現在一想起這件事，我的臉就像發高燒似的滾燙難受。

《皮皮魯和魔方大廈》啟發了我，這個世界是需要互相幫助的，人都有難處的時候，幫了別人就是幫了自己。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇5)

用4天時間讀完了鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》，圓了我20多年的夢。當時姐姐的一位小學老師借了我一大疊江蘇《少年文藝》，讓我鉆進大廈觀光了一陣，但終究沒機會看完全部景觀。

雖然我早已不是讀童話的年齡了，仍然讀得興味盎然。這位我小時候最喜歡的童話作家，通過來克意外闖入魔方大廈，游歷玻璃城、玩具樹、火車國家、瓜王宮殿、夏河銀行、鎖國、頭盔城、果果學校等二十六個方國，揭示了誠實、助人、堅強、快樂、真誠、獨立思想等，以及政治層面的開明、革新（瓜王宮殿、鎖國）的意義，而這些抽象的深刻道理都是用豐富的想象、有趣的情節、直白簡潔的語言來體現的，20多年來包括我在內的小讀者們想不接受恐怕都難。重溫和品嘗這些故事――興趣大的是那些矛盾爭斗型的――之余，我又對90年代在《童話大王》上沒能完整讀完的《保衛叛逆者》和《龍珠**》產生了讀的欲望（我真是墮落了）。

我小時候同樣喜愛的另一位童話作家彭懿，寫得同樣好看，但是沒有成系列和互有關聯，更沒有獨立地營造出一個童話世界；喜愛稍弱的似田，也沒有成系列造世界，故事背景又是在國外，所以沒有取得鄭淵潔那樣的聲望。然而，風聞近年來鄭淵潔拋棄了自己作品中的純潔，深感惆悵。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇6)

想必對皮皮魯，大家都不陌生，我今天也為大家推薦一本關于皮皮魯的書。

小男孩來克很不喜歡父母的教育方式，使他一個朋友也沒有，一天，來克無聊地擺弄魔方時，進入了一個奇妙的世界

原來模仿中也有國家!還有三十六個方國!來克從玻璃城的好朋友口中知道了許許多多奇妙有趣的事，可是他抑制不住的好奇心催使他與樂樂樂一起打開了另一個方國的大門，來到了另一個國度，這個國家有許許多多的樹，上面掛滿了玩具動物：猴子、小狗、老虎、大象來克為了使他們下來變成真正的動物，不惜自己變成玩具掛在樹上，他的真誠打動了玩具主管，玩具們變成了真實的動物，快樂的生活在一起。

隨后，來克走訪了大大小小36個方國，他的善良感動了一個個國家的居民，為他們做了許多好事，最后，他成功的走出了魔方大廈，少了一份虛情假意，多了一份孝順、真誠，和友愛。

合上書本，我仿佛看見了各個方國的人民團結在一起，互幫互助，玻璃人們、螞蟻們，和諧相處，牛奶國里，兇猛的野獸與溫順的家禽一起生活，大家都是好朋友，多么美好的世界啊，多么讓我們憧憬的世界啊!

希望一覺醒來，我來到了魔方大廈，不，是全世界人民都來到了魔方大廈，在這里，與動物歡歌跳舞，在這里，與植物相依相靠，沒有戰亂，沒有災禍，沒有饑餓，沒有病患，有的，只是真情。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇7)

五一節那天，媽媽給我買了一本《皮皮魯和魔方大廈》的書，故事中驚險刺激的情景很快把我深深地吸引了，而我的心也跟著故事的發展變得跌宕起伏。

《皮皮魯和魔方大廈》講述了一個孤獨的小孩――萊克，在玩魔方的時候，魔方突然變大了，好奇的萊克走進了魔方里面，驚心動魄的故事就從這里開始了：原來魔方大廈是由二十六個”方國“組成的，萊克和好朋友玻璃人樂樂樂、科威城人小雨點、螞蟻人小哥路在這二十六個國家里展開了前所未有的大冒險。在魔方大廈里來克做了很多有意義的事，但最讓我記憶猶新的是幫啞巴的村民們去櫻桃塔摘櫻桃，讓所有的村民都能夠開口說話了，而自己差一點失去了生命，但他還是盡心盡力地保護著他的朋友，這種精神不正是生活中所需要的嗎？

合上這本書，一個活潑機靈、勇敢智慧的小朋友始終浮現在我眼前，萊克的這種大無畏精神深深地感動了我，而對比我自己，平時總是以自我為中心，嬌生慣養，習慣了飯來張口衣來伸手，自己的事都做不了，談什么去保護其他人呢？我以后要向萊克學習，首先不依懶大人，做到自己的事情自己做，然后才有能力去助人為樂。做一個快樂的好孩子。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇8)

暑假里，我讀了鄭淵潔寫的《皮皮魯和魔方大廈》一書。這是一篇幻想小說，內容有趣刺激，主要講了一個叫來克的小男孩，他經常一個人在家里玩，很孤獨，也沒有朋友。有一天他在家里玩魔方的時候，魔方突然變大了，象一座大樓似的矗立在他的面前。來克興奮極了，毫不猶豫地鉆進了魔方大廈，從此開始了他奇妙的旅程。原來這個魔方大廈里有26個方國，來克到了玻璃城，又到了螞蟻王國，還到了鎖國、頭盔城、彈簧鎮等等小國，在這些神奇的國家里開始了一系列神奇的歷險，結交了樂樂樂、小哥璐等許多好朋友，幫助好多國家解決了問題，成為大家一致稱贊的小英雄。正因為他助人為樂，使大伙兒都愿意和來克交朋友，這股力量讓他無比快樂開朗，從原來總是悶悶不樂，不愿幫助人，沒有朋友，郁悶孤獨的男孩變成了一個勇敢堅強、活潑友愛的男孩。

這本書太有趣了，它讓我學會了助人為樂的精神，只要你愿意幫助別人，大家都會喜歡你，朋友無處不在，你也會變得快樂起來。我也要像來克一樣，做一個樂于助人、知錯能改、勇敢堅強的人，去解決學習和生活中的各種困難，享受戰勝困難后的喜悅。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇9)

皮皮魯和魔方大廈讀后感篇一：皮皮魯和魔方大廈讀后感《皮皮魯和魔方大廈》這本書講述的是皮皮魯的好朋友來客，在家玩魔方，玩著玩著魔方自己變大了，來客進入了魔方，來到了魔方內的世界。魔方世界內是由26個方陣和國家組成的，來客在那里還認識樂樂樂、谷谷谷、小猴子、還有小格魯等等好多好多小朋友，他們和來克度過了26個有趣好玩的魔方世界里的故事。

在故事中讓我印象最深的是這本書的第十一級《鎖國密室》。這集中說到皮皮魯和小格魯來到了一個大鎖面前，他們發現了進入鎖國的通道，進去之后他們被眼前的一幕驚呆了，所有人頭頂上都帶了個大鎖，封印住了他們的智慧結晶，使他們的科技還和野人時代一樣，沒有汽車、沒有電視、沒有高樓大廈，來客想幫助他們解開頭上的大鎖，解除封印，可是鎖的鑰匙只有國王才有，來克用自己的真誠感動了國王，才使鎖國的公民擁有了智慧。還有一集是在螞蟻王國，來客用他在銀行得到的手槍，打敗了”玫瑰女王”的妹妹”月季女王”,讓他知道了錯誤，而且改正了錯誤，螞蟻王國才永遠和平。

正是這一系列的故事吸引了我，使我一直在讀這本書。參觀者非常聰明，懂得用智慧解決問題。我們一定像他一樣。我們必須用我們的大腦做每件事。我們只有不僵硬地互相碰撞，才能成功。篇二：

皮皮魯和魔方大廈讀后感張浩睿《皮皮魯和魔方大廈》是童話大王”鄭淵潔”先生寫的一本著作。里面講述了一個名字叫”來克”的小孩從小就很孤獨，他的父母從來都不讓他跟其他小孩玩，在一次偶然的機會，來克的魔方變成了一座”大廈‘，把他吸了進去。于是，他就開始了自己的探索”魔方大廈”之旅……他在”魔方大廈”里面認識了不計其數的朋友，感受到了真正的友誼。

在這本書中，我了解了人們的真正友誼和感情。并且，來克迷路在魔方大廈而沉著冷靜的心態讓我值得思考，思考怎樣可以做到這樣一種可以冷靜心靈的狀態。在讀這本書時，我想到了那些出賣、利用和拋棄朋友的人。我想對他們說：

”請問，朋友是什么？是你們的工具？是你們想丟就丟的東西？

荒唐，朋友是和你”并肩作戰”的人，他們幫助你是因為他們信任你，你們這樣做對得起他們對你的信任嗎？而且，在一定程度上，你出賣朋友，拋棄朋友，利用朋友是極其可能會付出法律責任的，看到這些，你還會出賣朋友嗎？有時候童話不僅僅是簡單的童話，而是告誡世人要遵守人與人之間的信任。

”有時候我很羨慕螞蟻，蜜蜂，因為他們之間的友誼是永遠都不可能瓦解的，我之所以說這些是因為我曾經被友誼欺騙過，所以我有時候會很羨慕螞蟻，蜜蜂。我真希望童話能成真，可是童話終究是童話……篇三：《皮皮魯和魔方大廈》讀后感這本《皮皮魯和魔方大廈》我花了三四天的時間才讀完的，我在讀這本書的時候，我剛讀完第一集玻璃城，就非常想一鼓作氣讀完。

我是愛不釋手。令我驚訝的是我剛讀完第一句話，皮皮魯說：”來克答應我把《皮皮魯總動員》主持完就帶我去魔方大廈玩。

我特別想見見樂樂，看看罐頭里的父母。”原來《皮皮魯和魔方大廈》的主演不是皮皮魯！而是來克。

我就更想讀了，因為越來越有趣了！主要內容是：來克放學后沒有地方玩，就只好在家里自己帶著，他看到桌子上的魔方，便玩了起來，可是怎么也拼不起來，就把模仿一摔，一個角就開了來克便進去了。

來克首挺進玻璃城，遇到了樂樂、格格、路路和谷谷。他們把魔方建筑介紹給來克，開始了新的旅程。當我來到玻璃城時，萊克走進玩具樹，幫助那里的玩具。

又去了積木城，認識了小茉莉有幫助了那兒的小朋友。他們坐火車去鄉下，去一個城市拿力老板的醉槍，去螞蟻王國幫助螞蟻擺脫困境。他們來到星座幫助孩子們找到他們的父親。

他們又來到了洛克城，舉行了賽馬會。于是他們又去了瓜王的宮殿，調諧了瓜王和子民們……讀了《皮皮魯和魔方大廈》我懂得了：朋友、友誼是最重要的，沒有了朋友也就沒有了快樂，沒有了友誼也就沒有了朋友！

篇四：皮皮魯和魔方大廈讀后感五一節那天，媽媽給我買了一本《皮皮魯和魔方大廈》的書，故事中驚險刺激的情景很快把我深深地吸引了，而我的心也跟著故事的發展變得跌宕起伏。《皮皮魯和魔方大廈》講述了一個孤獨的小孩——萊克，在玩魔方的時候，魔方突然變大了，好奇的萊克走進了魔方里面，驚心動魄的故事就從這里開始了：

原來魔方大廈是由二十六個”方國”組成的，萊克和好朋友玻璃人樂樂樂、科威城人小雨點、螞蟻人小哥路在這二十六個國家里展開了前所未有的大冒險。在魔方大廈里來克做了很多有意義的事，但最讓我記憶猶新的是幫啞巴的村民們去櫻桃塔摘櫻桃，讓所有的村民都能夠開口說話了，而自己差一點失去了生命，但他還是盡心盡力地保護著他的朋友，這種精神不正是生活中所需要的嗎？合上這本書，一個活潑機靈、勇敢智慧的小朋友始終浮現在我眼前，萊克的這種大無畏精神深深地感動了我，而對比我自己，平時總是以自我為中心，嬌生慣養，***飯來張口衣來伸手，自己的事都做不了，談什么去保護其他人呢？

我將來要向萊克學習。首先，我不會依賴懶惰的成年人來做我自己的事情，然后我就能幫助別人。做一個快樂的好孩子。篇五：

《皮皮魯和魔方大廈》讀后感這本書是我看過《皮皮魯總動員》里最好看的一本書了，《皮皮魯和魔方大廈》。這本書是鄭淵潔寫的一個童話。它是如此生動和美妙。上面有26座宮殿。太神奇了。來客是個五年級的學生，他很孤獨。

有一次，正在玩魔方的來克把它往桌上一放，變成魔方大廈了，來克斬釘截鐵的鉆了進去，而來克進去找到了好多好多的朋友，看到了好多好多與人類不一樣的景象。來克覺得好幸福好幸福啊！我印象最深的是第26個宮。

是因為來克去的那天下起了白糖雪，來克和伙伴們拼命地吃啊吃啊！都把一條街上的都吃完了他們從來都沒有吃過這么多的白糖，吃的可高興了。可是，就在沒多久，嘴里長蛀牙了，來克想了一個辦法，刷牙，對做一把土刷子，可沒有牙膏啊，一下了一場牙膏雪，來克就刷牙，大家跟著一塊刷牙。

最后，戰勝了蟲子。這是告訴我們不要看前面有什么好吃的，看來游客吃了很多糖就會長蛀牙。所以，不要吃太多糖。如果你吃得太多，你可能會生病！

偶爾吃些糖也可以，可要刷牙啊，吃完飯也要刷牙，不要有好就占，也會有是的哦。大家快來看吧，有26個宮。歡樂無窮。

篇六：皮皮魯和魔方大廈讀后感用4天時間讀完了鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》，圓了我20多年的夢。當時姐姐的一位小學老師借了我一大疊江蘇《少年文藝》，讓我鉆進大廈觀光了一陣，但終究沒機會看完全部景觀。

雖然我早已不是讀童話的年齡了，仍然讀得興味盎然。這位我小時候最喜歡的童話作家，通過來克意外闖入魔方大廈，游歷玻璃城、玩具樹、火車國家、瓜王宮殿、夏河銀行、鎖國、頭盔城、果果學校等二十六個方國，揭示了誠實、助人、堅強、快樂、真誠、獨立思想等，以及政治層面的開明、革新的意義，而這些抽象的深刻道理都是用豐富的想象、有趣的情節、直白簡潔的語言來體現的，20多年來包括我在內的小讀者們想不接受恐怕都難。重溫和品嘗這些故事——興趣大的是那些矛盾爭斗型的——之余，我又對90年代在《童話大王》上沒能完整讀完的《保衛叛逆者》和《龍珠風波》產生了讀的欲望。

我小時候同樣喜愛的另一位童話作家彭懿，寫得同樣好看，但是沒有成系列和互有關聯，更沒有獨立地營造出一個童話世界；喜愛稍弱的似田，也沒有成系列造世界，故事背景又是在國外，所以沒有取得鄭淵潔那樣的聲望。不過，據說鄭淵潔近年來拋棄了作品的純潔性，深感失望。篇七：

《皮皮魯和魔方大廈》讀后感看到這個題目，您一定以為這個故事的主人公是皮皮魯，其實不是的，這個故事的主人公是一個叫來克的五年級男孩，在這個故事沒開始之前，皮皮魯倒是先說了一段話，大概意思是等他主持完《皮皮魯總動員》后，來克就帶他來魔方大廈玩兒，這一次我倒是先他一步來認識來克和魔方大廈了。來克沒有朋友，很孤獨。有一次，他一人在家玩魔方，不經意間，魔方變成了一座大廈，來克好奇地鉆進里面，結果在里面周游了26個國家，幫助了很多的人，并結識了很多朋友。

在魔方建筑的26個國家里，我最喜歡春天城。因為彈簧鎮的地面都是用彈簧鋪成的，所以那里的人走路、做事情都是輕手輕腳，可來克卻因為好奇，故意往地上摔了一下。結果，他周圍的人都被射向了天空。這些人倒下后，又向其他人開槍。

隨著墜落人員力量的增強，房子終于被彈起，人們在空中找到了自己的家，并爬了進去。為了適應這種彈跳生活，還建起了空中學校、空中商店、空中交通……，還把小鎮的名字改成了”飛行鎮”.我也真想體驗一次這樣的飛行生活呀！

無論是動物還是人類，立方體建筑里都有一顆善良的心。在湖水的影響下，我們可以處處為別人著想，所以在立方大廈里的生活是很幸福的。媽媽告訴我：在現實生活中，我們每個人都應該學會有一顆善良的心，多想想別人。這樣，我們的家庭會更加溫暖，我們的班級會更加團結，我們的社會會更加溫暖。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇10)

皮皮魯這一系列的書大家好像都聽說過，可是，我不知道你們是否買過？幸運的是，我昨天就買了兩本皮皮魯系列叢書，雖然花了我的錢，可是我的心里就有了一種曾為感受到的快樂。我下面就講講自己的讀后感吧！

皮皮魯是個喜歡探險的人，他有一個魔方，可總是玩的時候興高采烈的，玩完時是垂頭喪氣的，因為他每快拼完一面的時候都會把自己玩得另一面弄混了，所以就得從新拼了。

正因為這樣，皮皮魯才把魔方往桌上使勁一摔，可是魔方變大了，像一座大樓一樣聳立在他們家的桌子上，皮皮魯好奇的掀開一個角，哇！里面還有城市呢？皮皮魯這下來了興奮了，一下就鉆了進去，皮皮魯來到的城市是玻璃城，每個人的身體都是透明的，都能看見他們想的是什么，說話也能知道說的是真話還是假話。

后來樂樂樂和皮皮魯一同去了玩具國、鎖國、螞蟻國、鷹國非常有趣的國家，所以皮皮魯認識了，樂樂樂、格格格、谷谷谷、小哥璐、小雨、瓜王、阿西阿姨、力力老板、倫倫列車長他們分別來自玻璃城、螞蟻國、鎖國、列車國、瓜國，他們都是皮皮魯最好的朋友，皮皮魯和他們有悲有喜，皮皮魯還曾救過他們一命呢！

最有意思的就數白天鵝餐廳了，餐廳里的客人非常的多，皮皮魯聽大白天鵝介紹，他們的顧客都是需要營養餐的伯爵。有一次，皮皮魯腦筋一轉，就給這些伯爵們做了一道炸書菜和墨汁湯，各位伯爵吃下炸書和墨汁湯，果然聰明多了，可是吃下書的順序錯了，所以知識就顛倒了。皮皮魯按照客人的要求，找到了相關的書籍，發給了哥哥大廚，大廚按照順序炸好了書，給伯爵們有一次吃下去，伯爵們果然聰明了很多，也不犯糊涂了。

我通過這一個片段，深刻的體會到了一個道理，沒有知識的人就是不一樣，別的有知識的人才華橫溢，可沒有知識的人聽什么都聽不懂，所以，我們應該好好讀書，將來有個好的工作，讓自己的知識運用到正處，讓我們讀的書不白白的浪費掉。

皮皮魯魔方大廈讀后感(篇11)

今天我讀了《皮皮魯總動員之皮皮魯和魔方大廈》，這本書圖文并茂，語句優美流暢，是一本不錯的好書。

《皮皮魯和魔方大廈》這本書主要講了故事主人公來克在玩魔方的時候，魔方突然變得像一座大廈那么大。好奇的來克進入到這個神奇的魔方世界里。原來魔方是由二十六個“方國”組成的，有裝在罐頭里的家長國，有玻璃國、火車國、螞蟻王國、頭盔城和星座號油輪等等等等許多非常有趣的國家。來克在這些神奇的國家里開始了一系列神奇的歷險。

這本書讓我學會了助人為樂的精神。主人公來克盡管在魔方大廈里犯了不少錯，但他補救過錯、將功贖罪的精神可嘉，他還在魔方大廈里做了不少的好事，比如：讓玩具樹上的玩具活過來、讓螞蟻王國統一、幫助科絡城發現一塊夢幻般天堂似的地方、讓鎖國迅速發展、幫助藍蜻蜓飛行團打敗綠蝗蟲飛行縱隊與黑螞蟻獨立大隊、讓美麗村莊的人們重新說話……等等。對比我自己，犯了錯誤總想逃避。記得那一天，我一不小心把碗打碎了，我為了逃避懲罰，把碎渣全部藏起來，對父母只字不提。而主人公呢？不小心把吹氣馬戲團的老虎與獅子的氣放了，便讓鐵皮人幫忙靠熱量制造氫氣，充到老虎與獅子的.身子里，當老虎與獅子飄起來時，他又不顧個人安危去抓老虎和獅子，最后讓吹氣馬戲團比以前更棒、更完美了……主人公不僅善于將功贖罪，還樂于助人，幫了好多人。而我在去年暑假乘坐公交車去培訓班上課時，有一位老奶奶晃晃悠悠地走上公交車，當時我坐在座位上假裝沒看見老奶奶，沒給她讓座……想起來真讓人羞愧萬分。

以后，我一定要像主人公來克那樣，勇于承擔責任，知錯就改，并盡力去幫助別人。