安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感。

讀后感，內容較為豐富，可以寫自己讀文章時，引起的思想感情的變化、受到的啟發和心得，當不同的人在看完作品后，相信也會有對于它的專屬心得體會。作品讀后感真的可以戳到人們的內心嗎？如果您需要更多的“安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感”相關推薦請參考下面的建議。

安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感 篇1

安徒生童話《賣火柴的小女孩》讀后感1000字：m.wz2.com.cn

悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實狀態，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。

《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。

文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比；馬車夫根本不把她的性命放在眼里；男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當搖籃”；“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個悲傷的基調，并無情地揭示了當時人情的冷漠，社會是有多么的不公！使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家！

作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進行了細膩的心理描寫——小女孩點燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。而這些幻想又不是天馬行空的，它反映出小女孩渴望溫暖、食物、快樂與親情，這些渴望美好而又單純，是當時窮苦人家最真實的心里寫照。可悲劇的魅力在于毀滅的美，他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現實卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。

賣火柴的小女孩的悲慘結局，其實正是當時千千萬窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。讀后感·暗喜的同時，我也感覺我肩負重任——出生在這個社會，是我的幸運，但我也應該因此而更加努力，去報答它，為中華之繁榮而讀書。小學時候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學習，天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學習，將來才會成為社會的棟梁。

《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書！

安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感 篇2

悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實狀態，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團圓的大年夜凍死街頭的故事。

本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。 文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比；馬車夫根本不把她的性命放在眼里；男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當搖籃”；“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個悲傷的基調，并無情地揭示了當時人情的冷漠，社會是有多么的不公！使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家！

作者在小女孩饑寒交迫、孤苦伶仃之時對其進行了細膩的心理描寫——小女孩點燃火柴時仿佛看到了大火爐、烤鵝、圣誕樹與奶奶。這些幻想并不是空的。它們反映了小女孩對溫暖、食物、幸福和家庭愛的渴望。這些對美和簡單的渴望是當時窮人最真實的寫照。可悲劇的魅力在于毀滅的美，他會將一切美好的東西撕碎在你眼前——幻象是美好的，而現實卻仍是殘酷的，幻象終究只是幻象，遲早會破滅，窮苦人民擺脫不了悲慘的命運，甚至連死亡都成了一種解脫，一種幸福的象征，是多么的可悲啊……正是“朱門酒肉臭，路有凍死骨”最好的寫照。

事實上，小火柴女孩的悲慘結局是當時千萬貧困兒童的縮影。到目前為止，我忍不住感覺到，我出生在這個社會主義國家繁榮的時候，沒有寒冷、饑餓和痛苦。暗喜的同時，我也感覺我肩負重任——出生在這個社會，是我的幸運，但我也應該因此而更加努力，去報答它，為中華之繁榮而讀書。

小學時候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學習，天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學習，將來才會成為社會的棟梁。 《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。

這是我最喜歡的一本書！

安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感 篇3

悲劇是美的，那是種決然的、令人震撼的美，它總能讓人們看見社會的真實狀態，激蕩起人們對假惡丑的憎惡，飛揚起人們對真善美的憧憬——我最喜歡的一本書，是《安徒生童話》。

《賣火柴的小女孩》這篇膾炙人口的童話想必大家都不陌生，我更是十分喜愛。本文講的是一位賣火柴的小女孩在富人們闔家團圓的大年夜凍死街頭的故事。本文通過溫暖與寒冷的反差，酒肉與饑餓的對比，寫出了資本主義社會的殘酷與黑暗與作者對窮苦人民的深深憐憫之情。

文章前兩段中的“小”女孩與“大”拖鞋形成了鮮明的對比;馬車夫根本不把她的性命放在眼里;男孩將她不慎丟失的拖鞋撿起拿著跑了，并諷刺道“可以拿它當搖籃”;“一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣”，那些腰纏萬貫的富人寧愿讓錢爛在家里，也不愿施舍她一分一毫……這種種劣舉，給文章定了個悲傷的基調，并無情地揭示了當時人情的冷漠，社會是有多么的不公!使人義憤填膺——哪怕我卑微如螻蟻，也絕不做那扭曲如蛆蟲的鐘鳴鼎食之家!

賣火柴的小女孩的悲慘結局，其實正是當時千千萬窮苦兒童的縮影。至此，我忍不住心生感慨，萬幸我出生在這社會主義國家繁榮昌盛之時，沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦。暗喜的同時，我也感覺我肩負重任——出生在這個社會，是我的幸運，但我也應該因此而更加努力，去報答它，為中華之繁榮而讀書。小學時候，教室后黑板的上方總是掛著“好好學習，天天向上”八個字。以前我總覺得這句話很俗套，可仔細一想才知道，“天天向上”是有多么不易啊，想天天向上，你就得拼命往下扎根，拼命學習，將來才會成為社會的棟梁。

《安徒生童話》也是美的，它總會粘連出些許淡淡的憂傷，使人靜謐，使人沉思。這是我最喜歡的一本書!

安徒生的童話賣火柴的小女孩讀后感 篇4

春節到了，很多人都買了很多東西，準備過一個快樂的春節。大年三十的傍晚,我坐在沙發上,聽著窗外的煙花爆竹聲,認真的欣賞《安徒生童話》。我無意間翻到了《賣火柴的小女孩》這篇文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。

我們在除夕夜，一家人聚在一起，吃著美味的食物，看春節晚會，放煙花爆竹，分壓壓歲錢，一家人有說有笑，但是小火柴女孩在雪天的除夕夜賣火柴。光著腳，穿著單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上賣。她走在街上，沒有任回答她，只有刺骨的寒風回答她，只有飄落在她金色頭發上的雪花陪伴著她。

她多么希望有人能買她的火柴。這個可憐的小女孩又冷又餓又孤獨。除了她**的父親，她家里沒有家人。除夕夜的夜晚,應該是和家人團聚的日,而這個小女孩卻只能和飄飄然然的雪花,冰冷的墻壁做伴……當人們吃著香噴噴的年夜飯,沉靜在和家人團聚的歡樂當中,他們卻不知道,一個小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。

同是除夕夜,同是同齡孩,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道;我們吃著年夜飯,她卻"享受"著冰冷的寒風;我們面對著親切的家人,她卻面對著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們要珍惜美好時光，努力學習，掌握更多技能，讓窮人過上幸福的生活。

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讀后感賣火柴的小女孩系列

我們可以從作品中獲得哪些感悟寫成讀后感呢？從作者的作品中，能讓我們的內心得到更多的感想。如果你的內心在閱讀作品后有很多想法不妨記錄一篇讀書感悟，下面是讀書筆記吧編輯為你推薦的“讀后感賣火柴的小女孩”。

讀后感賣火柴的小女孩 篇1

今天我讀了《賣火柴的小女孩》，心里特別難過。這個故事講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜里擦著了火柴看見了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了墻角。

故事的開頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒，小女孩光著頭赤著腳在大街上走著。在家家戶戶團圓的時候，小女孩卻一個人走在大街上，沒有戴著帽子，沒有穿鞋子，沒有戴手套，真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃團圓飯，有新帽子戴，有新鞋子穿，有新手套戴，真是幸福。吃完年夜飯，爸爸就帶我去放鞭炮，放了一會兒我回到房間里看起了電視，可不用在大街上賣火柴。

小女孩不敢回家，她爸爸不喜歡她，一回家就一定會打她。我在家里像個小皇上，要風得風要雨得雨，更別說是打我了，連罵也舍不得罵。

最后，小女孩跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高……她只有死了才能到那沒有寒冷、沒有饑餓、痛苦的地方去。多么可悲呀！而我是生活在不愁吃不愁穿的社會，還常常感覺到不快樂，常常生氣，我真是生在福中不知福啊！

賣火柴的小女孩生活是悲慘的，我們的生活是美好的，我應該珍惜現在的生活，好好學習，將來回報阿姨。

讀后感賣火柴的小女孩 篇2

今天，當我再一次讀《賣火柴的小女孩》時，眼淚又一次在我的眼眶中打轉。她那可憐的身影深深地印在了我的腦海中。

故事講的是，在一個熱鬧的大年夜里，小女孩卻光著頭、赤著腳在寒冷的大街上賣火柴。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，她不敢回家。她在一個墻角里坐了下來，縮成一團。她渴望得到火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶，可這一切都只能成為泡影。她死了，死在了祥和的大年夜。

多么可憐的小女孩啊！小小年紀卻為了生存四處奔波，還常常遭爸爸的打罵，還要飽受饑餓和寒冷。和她相比，我們生活得無比幸福。我們衣來伸手、飯來張口，父母精心地呵護著我們，我們有著五彩繽紛的童年，讀過《賣火柴的小女孩》，難道我們不應該珍惜現在的美好生活嗎？

小女孩的命運是凄慘的。我想：當時如果有人給予她一點點愛心和溫暖，也許她就不會死在那么熱鬧的大年夜里了。小女孩的故事讓我想起了一篇文章，文章介紹的是，北京有一個SOS國際兒童村，這里面居住的都是一些孤兒。每個月他們有400元的生活費，包括學費、吃、穿、住等。雖然他們不像小女孩那樣凄苦，有社會的資助，但我也要盡我所能去幫助他們。我會把用不完的筆、本、好看的書寄給他們，和他們交朋友，關愛他們。

讀完《賣火柴的小女孩》，主人公的命運真讓人感到憐惜，同時它教會我如如何珍惜現在的美好生活，如何用心去關心弱者。

讀后感賣火柴的小女孩 篇3

有時候我以為現在的生活一點也不好，因為老師每天都給我們布置一大堆的作業回家做，還有，如果考試的時候考的不好，家長就得批評和懲罰我們。所以我們覺得現在的生活真是太累了。但是當我讀了《賣火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改變。

這篇童話主要講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

我們每個人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因為這個晚上各家各戶的人都聚在一起吃團圓飯，而且邊吃還邊觀看著春節聯歡晚會。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子，收到了許多禮物和壓歲錢。可那個小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒有新的衣服和新的鞋子，也沒有一副手套暖暖手。

小女孩凍成這個樣子也沒有人來幫幫她，她沒有過分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點食物來填填肚子，可沒有人能成全她。她只好點燃火柴來取暖，她先后點了三次火柴，在幻覺中她看到了溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、幸福，可是隨著火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對著寒冷、饑餓、孤獨、痛苦當中。我是多么的希望火柴沒有熄滅，而是永遠亮著啊，讓小女孩生活在溫暖當中呀!

如果小女孩沒有死，我就會送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死，我會送給她一雙鞋子，讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死，我會送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發梳一梳;如果小女孩沒有死，我會送給她一副手套，溫暖她的雙手;如果小女孩沒有死，我會送給她……

讀了這篇童話，我才感受到我們這個社會是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業與批評不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會里，讓她和我們一樣戴著紅領巾去上學，快樂地度過每一天。

讀后感賣火柴的小女孩 篇4

前幾天，我們在老師的指導下學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

這篇文章講述了一個可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭，后來，衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

我們每個人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別說漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墻角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節聯歡晚會，放著煙花爆竹，分著壓歲錢，還說說笑笑的，多么幸福啊!

為什么我和賣火柴的小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因為她在資本主義制度里生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。可是，我有時卻不能

認真學習，讓老師和家長擔心，這真是生在福中不知福啊!

這篇文章讓我明白了：我們今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩們用鮮血換來的，不要生在福中不知福，我們應該懂得知足、好好珍惜。

讀后感賣火柴的小女孩 篇5

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動著我的心，那精彩的故事內容時刻告訴我：我多幸福。

這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，最后凍死街頭。表現了一個追求溫暖，追求光明的的小女孩。

當我讀到這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著 但始終沒有人理踩她。時，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎著，苦苦哀求著，那個揪人心弦的場面，使人難以想象；那期待和懇求的雙眼，為什么沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢？為什么沒有一個人愿意蹲下來，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個銅板，哪怕是一個呀！想到這，我仿佛穿越時空，來到了那個除夕之夜，來到了那個小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過路的人，去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學習，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時，我的淚水模糊了雙眼。

當我讀到：她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨幸福的生活著時，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒有要求豐衣足食，當溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過平凡而幸福的生活，可見，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里，再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來，我們有美麗的裝扮，有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢？她希望有一個完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣，過著幸福快樂的日子。可是，她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。

看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書，培養我們成為祖國的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務，對我們百依百順，從不批評，更別說不讓我們回家了。相反，晚回家還會讓他們感到擔心。

記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上，媽媽問寒問暖，問東問西。我對媽媽的話并不在意，反而對大人們的羅嗦很不耐煩。現在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。

讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的被窩在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

教你寫讀書心得: 安徒生《賣火柴的小女孩》讀后感其一

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？為此小編特意整理了“教你寫讀書心得: 安徒生《賣火柴的小女孩》讀后感其一”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

今天，我讀了一篇課文，這篇課文里的故事講的是舊社會，窮人的窮苦生活和悲慘生活，這篇課文是《賣火柴的小女孩》。

這篇課文主要講一個窮人家的小女孩在大年夜里在大街上賣火柴，她一根火柴也賣不出去，怕回到家挨爸爸的打。后來，因為她實在是冷得受不了了，她擦著了一根又一根火柴，在美好的幻想中幸福地死去。

在現實生活中也有這些現象，有一次，那年的冬天特冷，那時的我還在家鄉，這一天，我身穿著厚棉袍，獨自在街上走著，走了一會兒，我看見一位中年人在街上乞討，他雖然穿著一件破棉袍，但是每個人都看得出他冷得不得了，還沒鞋穿，路過的行人有的看一眼，有的拿出一兩塊錢交給他，有的人看也沒看就走了。這些就是窮人的生活，這些就是沒有能力養活自己或家人的生活，雖然這位中年人沒有死，但如果照這樣下去，他遲早會死。他們都是那些吃了上頓沒下頓，穿不好睡不安的窮人。

讀了這篇課文，我覺得我們現在的生活多么幸福，《賣火柴的小女孩》中的小女孩沒有吃的，沒有穿的，即使是大年夜，即使是下著雪的夜晚，她仍然要在外頭賣火柴。而我們不但有吃、有穿還能上學，這種生活不叫幸福，還能叫什么呢？所以我們要好好珍惜我們眼前的幸福生活，好好學習，不要讓以后的生活像那位中年人那樣靠乞討維持生計。

讀了這篇課文我明白了：我們現在的生活是幸福的，是美好的，我們做人要知足，不應該貪得無厭。我還懂得了：以前舊社會的黑暗，窮人們的生活無奈而痛苦，我們現在要幫助更多需要我們幫助的人，我們要有正確的人生觀論，不管是窮人還是有錢人，不能嫌貧愛富。

讀后感賣火柴的小女孩4篇

書籍就是我們青年人不可分離的生命伴侶和導師，即使物質貧瘠，精神上卻無比富饒，作品這本書在閱讀后讓人有著頗多的生活感悟。什么樣的作品算是一篇優質的讀后感呢？讀書筆記吧為您精心挑選了一篇關于“讀后感賣火柴的小女孩”的文章建議一讀。

讀后感賣火柴的小女孩【篇1】

讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。一路范文網為大家整理的相關的賣火柴的小女孩初中生讀后心得，供大家參考選擇。

賣火柴的小女孩初中生讀后心得

《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的杰作。這個故事深深地感動了我，讀著我的眼淚一直往外涌，往外涌…那精彩的內容時刻告訴我：我多么幸福，而文中的小女孩卻是如此悲慘!這個故事寫的是：一個小女孩在除夕夜賣火柴，因為她沒有賣火柴，也沒有一個好心人愿意給她一分錢，所以她不敢回家，怕被爸爸打罵。她的一雙大拖鞋也在路上丟了。她太冷了，不得不縮在一個角落里。因為冷，她擦亮了火柴。她看到了大火爐、烤鴨和圣誕樹。最后，她看到了唯一愛她的奶奶。奶奶帶她去了一個沒有寒冷和痛苦的地方——天堂。想想自己，多幸福啊!能在明亮的老師中學習;能在寬闊的操場上與同學們一起奔跑，能玩游戲;能在父母的關心，能在老師的指導下快樂成長。我們吃美味的食物;睡在舒適的小床上;背著漂亮的書包;穿著名牌衣服和褲子...但是我們心里有更多的愿望，卻不知道這個世界上還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮的孩子。假如時空能穿越，我愿意把我的零花錢捐給她。同時，我也希望身邊的小朋友，從現在開始，盡我們最大的努力，為同齡人奉獻一份愛。只要每個人都獻出一點愛，世界就會變得更美好...賣火柴的小女孩初中生讀后心得今日老師給我們上了賣火柴的小女孩這門課，我對此非常感動。她吃不飽穿不暖，總是遭受饑寒交迫的痛苦。對比自己，我真的很開心。媽媽辛辛苦苦做的飯，我卻因為不喜歡而不吃;因為衣服不好看而不穿。如今想起來實在太不應該了。老年除夕的街道上，小女孩赤腳走著。她又冷又餓，一整天都賣不出一根火柴。她不敢回家，因為她害怕打她。小女孩劃了火柴，想取暖。在火柴的微光下，她看到了火爐、食物、奶奶和奶奶帶走了小女孩。如果小女孩生活在我們現在的社會，至少有低保可以讓她保持最基本的溫飽和溫暖。看完這篇課文，除了同情那個小女孩。還讓我知道了當時社會的黑暗，當時社會的富人的無情。也突出我們現在的生活是多么美好，所有我們更應該珍惜現在的生活。

賣火柴的小女孩初中生讀后心得砰!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：火焰在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈光······因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水止不住往下流。我仿佛看到一個光著頭，赤著腳的小女孩展現在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣令人心碎。我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國家里，那一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧!來吧!大家歡迎你們。但是，我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因為在她們的國家——資本主義國家，等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現實的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語，我不禁攥緊拳頭。

讀后感賣火柴的小女孩【篇2】

聽媽媽讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。這個故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，我仿佛看到了賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風中走啊走，只希望有人能買她的火柴。

她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……小女孩的要求一點也不多，她只希望得到一點點溫暖，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。

我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好啊！和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母和老師的關心和愛護。賣火柴的小女孩讓我明白了要珍惜今天的幸福生活，還要對周圍關心我們的人懷有一顆感恩的心。

讀后感賣火柴的小女孩【篇3】

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的.圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切啊！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。

比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學校有老師同學關心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！

《賣火柴的小女孩》讀書筆記二

賣火柴的小女孩，你的命運是多么悲慘啊！我慢慢地合上了《安徒生童話》，眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場景。

在一個飄著鵝毛大雪的平安夜，本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候，賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服，赤著雙腳，在大街上瑟瑟發抖。她想念遠在天堂的奶奶，她需要熱乎乎的食物，而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點燃了火柴，這微弱的熱光給了她溫暖和希望，帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了，但愿她已經來到天堂，和她的奶奶團聚了吧。

我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩，我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天，媽媽為我套上厚厚的羽絨服，生怕我凍著；想吃什么，去超市隨心所欲地挑，牛肉干、薯片、巧克力應有盡有。每當我生病時，更是全家出動，急急地送去醫院打針、吊水。可就是這樣的生活，我們這些小皇帝有時還不滿足，還要鬧脾氣，實在是太不應該了。

賣火柴的小女孩，如果能來到我們新中國，那該多好呀！我一定會把所有的好東西和她一起分享的。

《賣火柴的小女孩》讀書筆記三

在這個寒假里，我一口氣終于把《安徒生童話》這本書給看完了。其中《賣火柴的小女孩》這篇童話使我感動。

故事主要講了一個圣誕夜，有一個小女孩在路上賣火柴。一天下來，一根火柴都沒有賣出去，她身上一個銅板也沒有，所以她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墻角點燃了所有的火柴。第一次見到火爐，第二次是一只烤雞，第三次見到了一棵美麗的圣誕樹，最后是她想見到的奶奶。奶奶見自己的孫子可憐，就把她帶到了天國。

這可是真感人呀！在圣誕夜里，每個小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴，唯獨她一個小孩在街上賣火柴，又寒冷有挨餓。每個小朋友做事做不成功，父母總會第一時間來幫助鼓勵孩子，但這個小女孩賣不掉火柴賺不到銅板回去就會被酒鬼爸爸打。我覺得小女孩的爸爸不應該因小女孩賺不的銅板去打小女孩，因為她已經是很努力地去買賣火柴。如果小女孩又冷又餓，做爸爸的應該讓孩子回來吃飽取暖，第二天再繼續去賣火柴。

我們的童年真美好，再想想那賣火柴的小女孩。所以，我們要珍惜好我們的童年！

讀后感賣火柴的小女孩【篇4】

《賣火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個童話故事,是丹麥著名童話作家安徒生寫的。下面是我的公文網為大家整理的賣火柴的小女孩初中生讀后心得，供大家參考選擇。

賣火柴的小女孩初中生讀后心得

最近幾天，我學習了丹麥作家安徒生的不朽之著：《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》講的是一個又冷又餓的小女孩在大年夜賣火柴。她一共劃燃了五次火柴：第一次看到了暖烘烘的大火爐;第二次看到了香噴噴的烤鵝;第三次看到了美麗的圣誕樹;第四次看到了慈祥的奶奶，第五次看到奶奶帶著她飛到了一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方去，最后凍死在街頭。作家用這個悲慘的童話來鞭撻對資本主義的罪惡。同時也對賣火柴的小女孩和雨小女孩命運相同的窮苦人民們表示深切的同情。

當我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳出……這時候，火柴滅了，她面前只有一堵厚厚的墻”時，不禁慚愧起來。記得幾年前的一天晚上，我們全家在吃晚飯。沒事擺滿了一桌子，真是一次豐盛的晚餐。可我卻草草扒了幾口飯，就起身想下去玩兒了。媽媽看了我的行為，立刻大聲地沖我“老調重談”：“飯還沒吃完呢，給我吃完了!跟你說了多少遍，農民伯伯的辛苦不能浪費?還有人吃不上飯呢!……”我卻已沖出家門。從門縫中看到爸爸媽媽面面相覷無奈的眼神，我還得意洋洋……

學了這篇課文，我慚愧不已。我想：現在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子，也有想‘賣火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現在的幸福生活。

賣火柴的小女孩初中生讀后心得

丹麥作者安徒生的童話《賣火柴的小女孩》這個故事深深的觸動了我的心，凄涼的故事讓我感覺我們現在的生活是多么的幸福。

這個故事講述了一個饑寒交加赤裸雙腳的小姑娘，在街邊叫賣火柴最后凍死街頭的故事。

故事的內容是這樣的：在除夕之夜，一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。因為她沒有賣出一根火柴所以她不敢回家，即使她的手腳早已凍的通紅。當她光著雙腳冷的實在受不了的時候只能蹲在墻角縮成一團，為了取暖，她劃了一根根的火柴，火柴照亮了四周，但時間卻是短暫的。火柴的光芒承載了她的愿望，她仿佛看到了一個大火爐，一個香噴噴的烤鵝，還有她那慈祥的奶奶。隨著最后一根火柴的熄滅，賣火柴的小姑娘帶著美麗的愿望結束了她痛苦的生活。

看完這個故事我心里好難過，一個乖巧的小姑娘卻有著如此悲慘的命運，我痛恨那黑暗的世界，同時我也衷心的祝愿她在另一個世界和她的奶奶永遠沒有饑餓沒有寒冷沒有痛苦。

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

賣火柴的小女孩初中生讀后心得

砰!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗：火焰在空中飛舞著;遠處不時泛出一道道燈光······因為是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水止不住往下流。

我仿佛看到一個光著頭，赤著腳的小女孩展現在我的面前，那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍一樣令人心碎。

我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到女孩向點燃的火柴投去渴望的目光。

“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了。”我想：要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國家里，那一定會得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧!來吧!大家歡迎你們。

但是，我這天真爛漫的想法是不可能實現的。因為在她們的國家——資本主義國家，等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現實的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語，我不禁攥緊拳頭。

[參考]《賣火柴的小女孩》讀后感合集

閱讀是人們增進知識最有效的方式。在讀了埃爾熱寫的《丁丁歷險記》后以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，其實很多人可以通過書寫讀后感的方式，再一次體會書中的美好。應該從哪里開始寫起呢？以下是由讀書筆記吧小編為大家整理的“《賣火柴的小女孩》讀后感”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1

有人說，幸福就應當是自己想實現的愿望，或是已經實現的，但不想讓其消失的。

雪夜里，對于一個小女孩來說，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個極端貧窮，在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。

這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當時資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時也告訴人們珍惜當下的美好生活。

孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。

小女孩的一生很短暫，也就這樣結束了。她自己那堅強勇敢，內心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。

安徒生先生也當是因為痛恨這樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點糖。

小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經意間濕潤了眼；最后卻因為餓了冷了死掉了，便讓人深有感觸。

一個人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路。回首自己過去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅持下去，對生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2

“唉，多么可憐的小女孩!”我合上語文書，眼前不斷浮現出小女孩瘦小的身影，心里暗暗地為小女孩悲慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》告訴了我：在大年夜，一個小女孩光著頭赤著腳在大街上賣火柴，最后凍死街頭。我憎恨罪惡的社會制度，是它奪去了小女孩的幸福童年。

生活在新中國的我與小女孩相比，我的童年生活實在太幸福了。你看我左手拿著雞腿，右手拿著漢堡包。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心頭肉。在學校里，有和可親的老師關懷我，他們給我授予文化。平時還有許多伙伴陪我一起玩耍。在假日里，我還會和家人一起去旅游觀光。我真是太幸運！

賣火柴的小女孩，如果你能來到我們中國哪多好啊！你可以從此擺脫饑餓，擺脫寒冷，擺脫那冷酷無情的社會制度，就會過上幸福美好的生活。在我們這個社會主義社會的大家庭里，你一定會健康成長。

從今天開始，我一定會好好珍惜現在美好的生活。所以，我要孜孜不倦，勤奮學習，把我們祖國的未來點綴得更加美麗富饒。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，感覺自己是多么幸福啊！

聽，噼—啪—！噼—啪—！爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗，紅的、黃的、綠的、煙花飛舞，遠處不時泛出一道道紅光。這美麗的夜晚，小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，讓我不時的想起了賣火柴的小女孩。

我仿佛看到一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞，我好像聽到小女孩的叫賣聲，那凄涼的聲音是那么的利劍穿心，讓我十分難過。

小女孩呀小女孩，你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了，你只能赤著腳在街上走著，天越來越黑越來越冷，你不敢回家，因為沒賣掉一根火柴，沒掙到一個銅錢。回家怕爸爸打，只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關愛和溫暖呢？可憐的你，擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭。幻想火爐給你烤腳，烤鵝給你充饑，和祖母給你關愛，想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

我們與小女孩相比，我們是多么幸福啊！她又冷又餓的凍死在大街上，而我們可以在明亮的教室里學習，在操場上玩耍，在老師和父母的關心呵護下茁壯成長。我多么希望把小女孩領回我家，和她一起讀書、一起在親人和老師的關心關愛中好好學習、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸福快樂的兒童時光。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇4

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因為她家里實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。

墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學寫完作業，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……

為什么我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇5

小時候我讀過一個童話故事，叫《賣火柴的小女孩》，故事內容是這樣的：一個小女孩在一個大雪紛飛的夜里，被父親趕出家門去賣火柴掙錢，她連鞋子都沒穿，一個人光著腳走在滿是白雪的路上，狠心的父親讓她賣不到錢就不準回家，最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里，況且是大年夜。

讀完之后，我感覺小女孩的命運非常非常的悲慘，不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里，而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴，最終面臨死亡。

我非常同情那個賣火柴的小女孩，她明知道自己會被凍死，卻不得不去賣火柴。我感覺最壞、最沒人性的就是小女孩的父親，為了掙錢，自己的親生女兒死也不要緊，讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴，好像不是自己的親生女兒一樣，太冷酷無情了！

有一次，我剛向媽媽保證好以后永遠不再掉剩飯時，卻因為不想吃，想把它倒掉時，我突然想起了賣火柴的小女孩饑餓的樣子，就趕緊把飯吃完了，連一粒飯粒都沒剩，因為小女孩連飯都吃不了，我要是再剩飯，就辜負今天的幸福生活了。

我今天的美好生活，都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來的，所以我要好好學習，用優異的成績來報答爸爸媽媽。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇6

賣火柴的小女孩讀后感作文400字

元月8日星期二陰心情很好

在大年除夕的寒夜里，小女孩在沒有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。

小女孩穿著一個大大的鞋子，走呀走呀，被馬車把鞋子丟掉了，一個富人的孩子，把鞋子當成玩具，扔到了很遠很遠的地方。

小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著，小女孩走到了墻角，坐了下來，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里，小女孩還是感覺冷，小女孩想回家，可是她沒有賣出一根火柴，回家爸爸會罵她。如果小女孩賣火柴，但是沒有人買。現在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，

當小女孩擦亮了第一根火柴的時候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了溫暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準備把腳放到火爐邊的時候，突然火柴滅了，火爐也沒了。

當小女孩擦亮了第二根火柴的時候，小女孩看到餐桌的中間有一個大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過來，小女孩把自己的手捉烤鵝的時候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒了。

當小女孩擦亮了第三根火柴的時候，小女孩看到地上有一個大圣誕樹，樹枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家里過年那有多好呀！

當小女孩擦亮了第四根火柴的時候，小女孩看到天上有一個流行飛過，奶奶原來說：天上有一個流星飛過，地上就要死一個人。突然奶奶出現了，奶奶是唯一一個愛小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。

這不過是一場夢，小女孩冷死了，富人們都看見了。

如果小女孩在我們的教室，我會對她說：你冷嗎？我帶你到我們家，我們家暖和，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。

賣火柴的小女孩讀后感作文400字

讀了這本書，我想說：這個小女孩好可憐，赤著腳在雪地里走路，一只找不見了，另一只被淘氣的小男孩撿走了，她用火柴來維持生命，不過，一顆星星掉下來了！小女孩聽奶奶說：一顆星星掉下來了，一個人就要去見上帝了！她又劃亮了一根火柴，這次出現的是奶奶

小女孩有許許多多美好的愿望，但最終卻是又冷又餓的凍死了！真是悲慘的結局，看完之后我的心沉甸甸的！

如果換成我們是小女孩或小男孩，在天寒地凍的環境里，在沒有爸爸媽媽呵護的環境里，我們就沒有溫暖的懷抱，我們也許也是小女孩的命運，會被凍死。

如果我是小女孩，我就去找點活干，掙點銅板，然后給爸爸媽媽在超市里買點吃的，這樣就餓不死了，雖然不是富人，但能活下去，一份耕耘一份收獲！

如果我遇到這樣的可憐人，買掉她所有的火柴，讓她掙點錢早點回到暖和的家。

賣火柴的小女孩讀后感作文400字

我特別喜歡聽媽媽講賣火柴的小姑娘，她穿著破舊的衣服在路上賣著便宜的火柴，又餓又冷，每次聽到這里我都很難過。

覺得自己好幸福，漂亮的衣服，美味的食物，溫暖的家，真希望她能來我家做客，我給她一起分享我的玩具，我的零食，跟她做好朋友！

賣火柴的小女孩讀后感作文400字

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇7

一次偶然的機會，我讀到了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它選自《格林童話》，是我最喜歡的故事之一。

書中講的是一位小女孩在舊社會的大年夜賣火柴的故事。在那個年代，世界非常不公平，因為小女孩的爸爸不像我們的父母一樣，會給我們吃的，穿的，玩的，用的……而她的爸爸卻只會給她那小小的肩膀加上本來她不該承受的壓力，逼迫小女孩在大年夜還要去賣火柴，賣不出去就回來打她、罵她，小女孩實在太渴望得到吃的、喝的、玩的、用的……還有家人的愛。

最終，小女孩在自己的一次次幻想中，快樂地牽著“奶奶”的手一起飛向了高遠的天空，而這正和我的實際生活恰恰相反，現在的我們想要什么，爸爸媽媽就會給我們買什么，只是我們需要學會珍惜這一切。哎，小女孩，你要是在我們這個新社會該有多好啊！在現在，就算小女孩的爸爸會對小女孩很不好，但是還是會有人向小女孩伸出友愛的雙手。

《賣火柴的小女孩》就是要表達作者對舊社會不公平的強烈不滿。其實，只有真正經歷過痛苦的人，才能知道什么才是快樂。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇8

安徒生，一個耳熟能詳的名字，他是世界上最偉大的童話作家，出自他手的作品，都讓小朋友們愛不釋手。尤其是那篇催人淚下的《賣火柴的小女孩》。

在一個冬天的夜晚，北風呼嘯，一個小女孩穿著破舊而單薄的衣服，赤著被凍得又紅又腫的小腳，在大街上賣火柴。饑餓交迫、家境貧寒的她被無情的冬雪摧殘著，促使她一次次擦燃火柴，一次又一次，她看到美好的幻象，就在她快要如愿以償的時候，蠟燭關鍵時刻掉鏈子，熄滅了……她也被漸漸逼迫到了死神的地獄。

啊!小女孩，你為何會有如此悲慘的命運;你為何會這樣飽受欺辱;你為何會有家不能回?家家戶戶的富人們在享受天倫之樂的時候，你卻被殘忍的惡魔折磨得生不如死。

你與我們實不相同，我們有溫暖的火爐，而你沒有;我們有一日三餐，而你沒有;我們有家人的關愛與呵護，而你沒有……小女孩你的悲慘生活讓我頭涔涔熱淚潸潸，在此，我要給你寫一封天堂之信：

親愛的小女孩：

你辛苦了!

你是一個堅強的孩子，我為你的自強自立感到驕傲!你悲慘的生活遭遇，讓我深感同情。

如果你還活著，那么最讓我迫不及待的事，莫過于與你相見，成為你形影不離的好朋友。我會和你一起分享溫暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌竄動的爐子前;和你一起品嘗山珍海味;和你一起游山玩水;給你一絲幸福歡樂，愛與呵護。

祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!

祝福你的xxx

日期：20xx年xx月xx日

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇9

今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她啊！

《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了:一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事，揭露了當時今社會制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。當我讀到:她想給自己暖和一下人們說。從這句話中，我們可以體會到人們說的話，輕描淡寫，漠不關心，無關痛癢，可見世態炎涼，人情淡漠，社會冷酷。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多么的冷酷無情。在小女孩需要幫助的時候，都沒有人向她伸出援手，沒有一個人去安慰小女孩，你們分沒有一個人會去幫助小女孩賣一根火柴他們就這樣眼睜睜的看的小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過著幸福快樂的生活。吃得好，穿得好，和有些人很不之足。整天飯來張口，衣來張手。如果拿我們的小女兒比較一下，是誰更幸福呢？當然是我們更幸福，因為我們會像小女孩那樣在大年夜賣火柴，我們不會挨餓受凍，我們不會無緣無故遭到父母的毒打，我們也不會在風可以灌進來的房子里住。我們比小女孩辛福，一百倍，一千倍所以我們更要好好的珍惜現在幸福快樂美好的生活。

讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現在的生活，千萬不要身在福中不知福。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇10

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，使我深受感動。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴，坐在一個墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬千。

人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩，本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計，她低人一等嗎?

我想不通，天那么冷，飄著大下雪，一個饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內心被痛苦，害怕所占據，她是多么的可憐呀!她擦然火柴并久久不愿離開那美麗的幻象——溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她是個無助的女孩，愛與快樂對于她來說是如此遙遠，像天空中星星一般。

她愿點燃自己的生命，飛向慈祥與純真的世界，一個誠實與愛的世界，一個光明的、人的世界。當人們發現他死了，她是笑著死的。她到了天堂，到了一個沒有饑餓、寒冷與痛苦的世界，幸福快樂地生活著。

誰能剝奪她從小的純真和想象，誰又能吸干她靈魂里屬于自然與真實的精華。這不是金錢與才華的問題，而是一個民族是否具有博愛與童真的問題，在那樣黑暗的社會里，誰曾關心過她，疼愛過她。

單純的哭和笑本來都很簡單，但難的是含笑的眼淚，這是真正看透了人生和世界卻奢望被愛的人。她不正是這樣嗎?

她眼睛里充滿了希望，就是這雙渴望幸福的眼睛照亮了一個冰冷殘酷的世界，溫暖著這個星球上所有的悲劇和不幸的人門，給孤寂的寒夜送來一絲微笑和溫暖，給黑夜的世界、殘酷的現實送來一線光明，帶走一絲痛苦。

無論居住在世界的任何一個角落，只要我們心中還有愛和善良，哪怕只有一點點，我們的世界將會是一個沒有饑餓、寒冷與痛苦的被幸福快樂熏陶著的世界。我希望看到這個世界到來的樣子，可以讓更多“賣火柴的小女孩”也得到解脫，也可以改變被黑暗覆蓋著所有人的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感 篇11

今天，我們學習了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內心痛苦。

在一個溫暖的，家庭團聚的節日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩啊！

然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。

她一生中最幸福的時刻是點燃火柴，夢想幸福的時刻，但只有那個時刻是幸福的，只有通向極樂的第二個時刻才是最幸福的

珍惜我們現在的幸福生活。我們現在學習環境這么好，不好好學習還等什么？

《賣火柴的小女孩》的讀后感

一本好書就像沙漠中的一捧清泉，滋潤我們的心靈，人的成長離開不開書籍營養的滋養，在閱讀作者寫的作品后可以學到很多，擴充自己的知識庫，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編吐血整理的“《賣火柴的小女孩》的讀后感”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

《賣火柴的小女孩》的讀后感(篇1)

硑叭。砰叭。爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的，綠的，黃的火焰在空中綻放，遠處不時泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都不能使我從悲傷中擺脫出來，因為那賣火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住的往下流。

我仿佛看到了一個光著腳的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳，瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩像點人的火柴去渴求的目光。我想：要是小女孩和她的奶奶飛到我們國家來，一定會非常幸福，吃得飽，穿得暖。

這時，爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花，聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的`奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。

《賣火柴的小女孩》的讀后感(篇2)

學完賣火柴的小女孩以后，我有好多話想說。先說說我的感受吧，我覺得這個小女孩很可憐：她只有一個寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽，但是他們都不喜歡小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。

賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個人疼愛她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來有一雙媽媽的拖鞋的，可是過馬路的時候，兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風里光著腳；冬天，我們在溫暖如春的房子里看書學習，可是她卻在寒冷的大街上賣火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……

我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會去幫她的。我會邀請她到我們家來，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學，再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩，我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。

《賣火柴的小女孩》的讀后感(篇3)

《賣火柴的小女孩》是我們再熟悉不過的童話了。小時候的我，只是將這篇童話看幾眼，就覺得小女孩兒的形象已經印在心底，抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生，他筆下的一個個童話人物都擁有神奇的魔力，讓人看過一邊就不會忘，甚至想多讀幾遍，更加了解這個人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力，仿佛真的看到了小女孩兒，她是那樣的可憐，那樣的可悲，那樣的不幸。

一個光著腳，在街道上，頂著寒風的賣火柴的小女孩，你會同情嗎?一個由于很冷，而將自己蜷縮在墻角的小女孩，你會心疼嗎?我想，答案都是會的。《賣火柴的小女孩兒》這篇童話，里面講的是，一位賣火柴的小女孩，在大年夜賣火柴，但是因為寒冷與饑餓，最后，凍死在街頭的故事。其中，還寫了小女孩擦燃五次火柴，所看到的五次幻想。但是現實總是殘酷無情的，面對如此美好的幻想，一不留神，就會破滅。最后一次，她看見的是自己的奶奶，連忙擦燃一大把火柴，前面都是一根火柴一根火柴擦燃的，這是為什么呢?因為她知道這就算是一個虛偽的幻想，她也想將奶奶留住，過看看她。雖然，她是被凍死的，但是，她是幸福的，她在死前一直都是笑著的。

小女孩是被凍死的，但是，假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手，她也就不會凍死在街頭。死，對小女孩來說并不可怕，反而是，一種解脫，不用再忍受寒冷，忍受饑餓和痛苦。在那個社會，富人就能吃飽穿好，而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。

我覺得小女孩很可憐，可又覺得她很幸福，因為她得到了解脫。

《賣火柴的小女孩》的讀后感(篇4)

小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她，她只靠賣火柴為生。

我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。

我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”

可是，我天真的愿望不會實現。第二天——一個寒冷的早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著微笑。開始我還責怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活......

忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。

關于賣火柴的小女孩讀后感分享匯總

一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，寫關于作品的讀后感，可以讓我們再一次回味這本書籍。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？以下是小編陸續整理的“關于賣火柴的小女孩讀后感分享匯總”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇1

學完賣火柴的小女孩以后，我有好多話想說。先說說我的感受吧，我覺得這個小女孩很可憐：她只有一個寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽，但是他們都不喜歡小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。

賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個人疼愛她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來有一雙媽媽的拖鞋的，可是過馬路的時候，兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風里光著腳；冬天，我們在溫暖如春的房子里看書學習，可是她卻在寒冷的大街上賣火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……

我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會去幫她的。我會邀請她到我們家來，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學，再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩，我們真應該珍惜現在的幸福生活啊。

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇2

晚上，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我陷入了深深的思考之中。

對于小女孩的悲慘生活，我很同情她，她只能生活在幻想的國家，而我擁有的是現實的幸福生活，比起來，我真是幸福極了。

小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西呀，可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來。但火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實中來。而我從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。

最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐啊!這簡直是我不能想象的，因為全家對我的關懷是無限的。

讀完了《賣火柴的小女孩》，我覺得這篇文章，不僅要我們困難一個催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇3

前幾天，我學習了安徒生的一篇童話——【賣火柴的小女孩】

這個童話講了：一個小女孩因為被生活所迫，在大年夜出來賣火柴，她饑寒交迫，點燃火柴她幻想到了火爐、燒鵝、圣誕樹、奶奶……最后她在美好的幻象中死去了，和她奶奶一起解脫了。小女孩渴望的是能生活在快樂、幸福、溫暖的家庭；渴望全家人一起坐在爐子前吃著熱乎乎的烤鴨；渴望的是在家的門前會有一個掛滿禮物的圣誕樹；渴望的是她死去的奶奶回來；渴望的是和平，是溫暖。但在當時的社會的社會里是不可能實現的，除非她離開這個世界，才能實現她所有的渴求。

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。

今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮斗！

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇4

大年夜，一家人圍坐在一起吃團圓飯，舉家歡慶、歡歌笑語，多么幸福、溫暖呀！但是卻有這樣一個小女孩，在大年夜光著頭、赤著腳在街上賣火柴。冬日的寒風無情的侵襲她，雪花漫天飛舞，她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，不敢回家，只能蜷縮在墻角，擦燃一根又一根火柴，在想象中得到安慰，最后可憐的小女孩在奶奶溫暖的懷抱中幸福的飛走了。當新年的太陽升起來照在她小小的尸體上時，她的手里還捏著一把燒過的火柴梗。

多么凄苦的故事，多么悲慘的命運，這就是19世紀著名童話作家，被尊為現代童話之父的丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情，揭露了資本主義社會的黑暗。讓我們隨著安徒生一起走進這個風雨交加的大年夜……

“天冷極了，下著雪……在這個又黑又冷的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在地上走著，一雙小腳凍得紅一塊紫一塊……這一整天，誰也沒買過一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣……每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。”讀到這里我覺得心里非常難過，大年夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃香噴噴的團圓飯，然后依偎在他們身邊看春節聯歡晚會，穿著嶄新溫暖的衣服，要是不放煙花爆竹決不出門，因為外面太寒冷了。可是賣火柴的小女孩卻赤著腳，穿著單薄的衣服，又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在雪地里，多么可憐！為什么沒人買幾根火柴，給她幾個鋼板，幫她渡過難關？說明了資本主義社會人情淡泊，沒人關心貧苦人民。我的衣柜里衣服一層又一層，春夏秋冬的應有盡有，小女孩只有單薄的衣服；我的鞋柜里有各式各樣的鞋子，可小女孩卻光著腳。和她相比我幸福的多的多。我要珍惜現在的幸福生活，要勤儉節約，穿小穿舊的衣服不亂扔，整理干凈捐給貧苦兒童。

“小女孩的一雙小手幾乎凍僵了……她終于抽出了一根點燃，多么溫暖多么明亮的火焰呀！她看到了大火爐，燒的旺旺的、暖烘的；她又擦了一根，看到了香噴噴的烤鵝；第三次擦燃她看到了美麗的圣誕樹；第四次看見了慈祥的奶奶，渴望得到疼愛；第五次擦燃一大把火柴，奶奶抱著她在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”讀到這兒，我的眼淚奪眶而出，心久久不能平靜，她的要求并不高，只希望得到溫暖，吃到食物，擁有歡樂和親人的疼愛，可在資本主義社會卻辦不到，小女孩的美好愿望——沒有寒冷、饑餓和痛苦，只能在天堂實現了。

和小女孩相比我真的很幸福，有父母的疼愛，有老師的教導，不用擔心寒冷和饑餓，過著無憂無慮的快樂生活。

一根渺小的火柴照亮不了那個黑暗的社會，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。我痛恨那個冷酷的社會，沒有一絲溫暖和真情。真慶幸我們生活在一個充滿愛的國度里，當危險與災難降臨時，人們都會伸出援助之手，眾志成城、同舟共濟，我要珍惜幸福快樂的生活，珍愛身邊的親人，同時關心幫助他人，把愛傳遞出去！愿我們的世界越來越絢麗，愿我們的生活越來越美好！

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇5

這篇童話的知名度無需太多介紹，但是對這篇童話的認識很多人卻從來沒有超越出來。有一個五歲的小女孩特別喜歡《賣火柴的小女孩》，她的爸爸問她為什么喜歡這篇童話，她回答說：“因為小女孩最后跟她的奶奶去了天國！”這是一個最單純的孩子讀完《賣火柴的小女孩》最坦誠的回答。可是很奇怪，為什么大人們讀出的卻是凄慘、悲涼、資本主義的壓迫呢？

無可否認，童話中的小女孩真的極其悲慘，大年夜的冬天穿著一雙大拖鞋去賣火柴。饑腸轆轆，衣衫襤褸，這樣的場景當然很可憐。可是，相比于環境的惡劣，最惡劣的還是人心。她沒有親人也就罷了，但是童話中提到她還有個爸爸。什么樣的爸爸呢？一個不會疼她，只會打她罵她，并且揚言賣不出火柴就不能回家的爸爸。所以，這個社會的苦難絕不是環境導致的，這個社會的苦難是人性的罪惡導致的。我們從頭到尾看完這篇小說，那些圍繞在小女孩身邊的人似乎沒有了靈魂，仿佛一具僵尸，從頭到尾沒有人之為人的關心與關愛。因此，童話中當小女孩提到她的家時，她已經對那個地方失望，她不把它當家，因為那里沒有了愛。人之大痛苦非窮困潦倒，身無一物。人之大痛苦乃是在蕓蕓眾生之中再找不到愛己之人。我們不要拿教材中的標準答案抨擊資本主義的黑暗等等，我們應該反問在我們生活的這個社會中，我們的孩子真正有過做孩子該有的溫暖嗎？在一個人人冷漠的社會里，小女孩開始劃她手中的火柴，她要點亮最后的一點希望。

她很冷，所以她的第一根火柴把她帶到了溫暖的爐火旁邊。她很餓，所以她的第二根火柴讓她看到了一桌子菜，還有那香噴噴的燒鵝。她需要關愛，所以她的第三根火柴讓她看到了她的奶奶，一個已經去世但是卻是唯一疼她愛她的人。后來她為了不讓奶奶消失，于是劃亮所有的火柴留住她奶奶，最后奶奶接著她奔向天堂。她嘴角帶著微笑，幸福地死在冰冷的墻角。這一幕，當我們讀懂安徒生以后不應該是悲涼的，應該是感覺到心中一股暖流從天而降。這最后一幕讓我們看到小女孩至暫至輕的苦難與她承受的極重無比的榮耀相比，后面的喜悅已經蓋過了前面的苦難。這是這篇童話最出彩的地方，如果沒有最后這一幕，這篇童話一定會淪為俗套，不再被人紀念。讀后感·因為小女孩與奶奶回到天堂的描寫給了苦難一個答案，也給了生命一個盼望。如果沒有這個盼望，苦難中的人該怎么活？

強國夢只能解決你的物質問題，但是不能解決人心無愛，人性麻木的現狀。當地上無此良藥時，唯有天國夢能夠使人有活下去的盼望和勇氣！

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇6

這晚，正是大年夜，孤零零的街頭上大雪紛飛，將萬物都披上了銀裝，格外漂亮。但有一位小姑娘，光著腳，長發披在肩頭，手里捏著火柴。也許就算有人看見了她也會置之不理。小姑娘在大年夜，充滿美好與幸福的日子安然沉睡，和她奶奶一起去到了極樂世界。如果沒有那些凄涼的幻想與反襯，這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好啊！但事實已不能改變。

小女孩全家人的生活都來源于賣火柴，如果當時有好心人出現買下火柴的話，就不會發生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒有反應了資本主義國家的罪惡嗎？窮人只配當下人，走狗。富貴人家掌握著社會大權。他們沒有靈魂，只剩下行尸走肉般的肉體，為富人們賣命。為了一點點的錢就算付出性命也在所不辭，他們都是為了家人而努力工作，當時社會的人們不知互相體諒，理解，都以自我為中心，才會造成類似于這樣的許多悲劇發生。

當然，使我不得不默哀的是，一個年幼的小女孩，得到的美好幸福卻只是幻覺，溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹與慈祥的祖母，一切都是紙上之談。小女孩最后，終于得到了解脫，飛向了極樂世界，那個沒有痛苦的世界。但這也說明了，又一個幼小的生命在人類的暴利中失去。

我期待和平！但期待的不是一時的和平，是永世的和平！我期待平等！但期待的不是一時的平等，而是永存的平等！

關于賣火柴的小女孩讀后感分享 篇7

小的時候，爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她，她只靠賣火柴為生。

我仿佛看到一個光著小腳丫，又冷又餓的小女孩，在大雪紛飛的夜晚去賣火柴。可是誰都沒買她的火柴，也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。

我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚，那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊，簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱：“慈愛的奶奶，請你把她帶走吧！我不想看到她這樣生活著！”

可是，我天真的愿望不會實現。第二天——一個寒冷的早晨，這個小姑娘死了，在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒，我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時，嘴上帶著微笑。開始我還責怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來，我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們，個個是獨生子女，每天過著衣來伸手飯來張口的生活......

忽然一陣爆竹聲，打亂了我的思緒，我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。

賣火柴小女孩讀后感悟范文通用

我們整理了賣火柴小女孩讀后感悟范文，并分享給您，敬請您閱讀本文。感言就是指那些能夠表達自己感想感受的文章話語，當我們參加生日聚會或者公司年會的時候。我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會，感言給予了我們表達內心的機會也鼓舞了別人。

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇1)

六個多春秋過去了，馬上面臨畢業的我學了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》，那個小女孩也許比我大不了多少，也許跟我一樣大，可那稚嫩的生命為何早早失去呢？我不禁淚如雨下。

這篇課文寫了：一個賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的街頭凍死了。為什么，可憐的小女孩，你的生命為何如此短暫，那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個年代，我可以用所有的錢買她的火柴，這樣她就不怕被爸爸打她了，也就不會凍死街頭了。可我畢竟不在那個時代，我無能為力。

媽媽對我說：“那只不過是篇童話。‘‘我說：“那萬一不是童話呢？她還那么小，還沒見著新年的第一縷陽光啊！‘‘媽媽搖了搖頭，說：“傻丫頭。”也許我真的很傻，可小女孩，那些十九世紀的窮苦人民怎么辦，我一個也幫不了，也不能幫，現在已經二十一世紀了，相差整整兩個世紀啊！

安徒生，“世界童話大王”，也在那個世紀，是否真的有賣火柴小女孩呢？那個貧苦的小女孩？

也許小女孩死了可能來她來說是種解放，因為死了就沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦了，就徹底幸福了。

那個年代對我來說那么遙遠，相比較，我這么幸福，沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦，是否更該去珍惜呢？

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇2)

她，是多么的美麗；她，是多么的可憐；她，是如此的不幸。曾經的她，是多么的“幸福”……

夜色降臨，本來該寧靜的夜晚里，卻成了全家歡聚一堂的日子--大年夜。可就在這個熱鬧非凡的大雪天里，有一位小女孩光著腳在雪地里走著，白雪皚皚的雪地上留下了她孤獨的腳印，她手中的火柴一個也沒有賣出去，她無奈的低下頭，冷的縮成一團，走到墻角，用火柴溫暖了自己凍僵的小手。在溫暖的.火柴光中，她看到了自己渴望的東西，享受到了前所未有的幸福。她最后“看見”的人，是最疼她的奶奶。

流星劃過天跡。奶奶抱著小女孩一起飛向那沒有饑餓、寒冷和痛苦的天國去了……

看完之后，我的心情就好像波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我的眼眶濕潤了，淚水劃過臉頰，對于小女孩悲慘的生活, 我十分同情： 她擁有的只是幻想，而我擁有的都是真實的；小女孩的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的；我有疼愛我的家人, 而唯一疼愛她的親人卻早已離開了人世……

有人說剛出生的小嬰兒都被上帝吻過，難道是那個小女孩出生時沒被上帝吻過，上帝想要補償她，才讓她早早地離開那個黑暗、罪惡的世界嗎？

童話中，小女孩因為不敢回家而凍死在大年夜，這很值得我們同情，可反過來想一想，小女孩的死究竟是誰造成的呢？我至今也不明白，為何當時的社會如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，想要就要，不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質方面要比富人低一等，可他們在人性與尊嚴比富人要高！

一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有將太多的悲傷帶給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們震撼！除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證！

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇3)

終于又到圖書開放日了，同學們都高興的商量著借什么書，我也在心里打著小算盤，上次借了《百科全書》這次借本故事書吧，我最愛看故事了。班長帶領我們到了圖書室讓大家自己挑，我趕緊搜尋著故事類的書，挑了本《安徒生童話》，迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了，但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來了。

“多么可憐的小女孩啊！”她因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜里，在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現。

再看看今天的我們，吃得一個比一個飽穿得一個比一個好，在家里，爸爸媽媽疼愛我們；在學校，老師和同學關心我們。社會上，還有許多好心人關注著我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒有別人的時尚，比起小女孩，我們的生活是多么的美好！我們是多么的幸福！

我們應該知足，應該懂得珍惜現在的幸福生活，發奮讀書，好好學習，做個對社會有用的人！

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇4)

我看了《賣火柴的小女孩》，覺得故事的結局太悲慘了，我想故事的結局應該是這樣的：當小女孩劃到最后一包火柴時，亮光中出現了首席魔法師，他手拿魔杖，微笑著對小女孩說；“在這包火柴中，有三根魔力火柴，它可以讓你許三個心愿，實現你的三個愿望。”小女孩聽了非常驚訝。

小女孩擦亮了第一根火柴，她說：“我想讓死去的祖母復活，回到我的身邊。”話音剛落，她發現從遠處走來一個熟悉的身影，仔細一看，正是日思夜想的祖母。小女孩又劃亮了第二根火柴。“我想有一個溫暖而富有的家。”果然，在她的老家，原來破舊不堪的房子已變成一座富麗堂皇的新家，并且里面還有一個火正燒得旺旺的、溫暖的火爐。她高興極了！當小女孩擦亮了最后一根火柴時，她想：最后一個心愿是什么呢？“噢！應該讓所有的孩子都過上像我一樣幸福的生活！！！”圣誕鐘聲響起，小女孩和所有的孩子一起，開始了新的、美好的生活……

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇5)

今天又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，合上書本我已是淚流滿面。“天冷了，下著雪，又快黑了，這是一年的最后一天——大年夜。”街上到處飄來富人家的烤肉香味。有錢人家的圣誕樹是那么大，那么美，掛著許多幅美麗的彩色畫片。可是，就在這樣一個令人難忘的夜晚，小女孩卻光著頭、赤著腳在街上賣火柴。

因為沒有賣掉一根火柴，小女孩一天沒有吃東西。她又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見了噴香的烤鵝；她擦亮第二根火柴，看見了美麗的圣誕樹；她擦亮了第三根火柴，看見了久違的外婆，她想讓外婆留在自己身邊，擦亮了一整把火柴。然而當火柴熄滅的時候，這所有的一切都不見了，小女孩就是這樣在圣誕之夜悲慘地死去，沒有人知道她在生前最后一刻看到的美好情景。

這個故事很悲慘，讓我的心情久久不能平靜，我想到我自己。我是家中的獨子，爺爺奶奶讓著我，爸爸媽媽捧著我，幾乎是要什么有什么。長這么大，沒有試過肚子餓是什么滋味。大把的衣服掛在柜子里，有時我嫌過時了就給鄉下的表哥穿。可就是這樣，我還覺得自己不夠幸福，時不時發脾氣。

上個星期，同桌小明的爸爸給了他一雙耐克的鞋子，我也想要，就回家跟媽媽說，媽媽說今年剛買了房子，叫我體諒家里明年再買行不行。我不同意就在客廳打起滾來。像往常一樣，爺爺奶奶就過來哄我，滿足我的要求我才從地上起來。

現在想想，我是多么的不懂事啊。賣火柴的小女孩，謝謝你，讓我懂得珍惜，學會感恩！

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇6)

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講的是一個小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴，要是有一位好心人買了她的一跟火柴，也不會凍死在街頭，在她臨死前，懷著四個美好的愿望離開了。這也許是一種解脫，只有在另一個世界里，才會更幸福吧!

讀了這篇童話，我哭了，痛恨那個殘忍的社會。想起我現在的生活，覺得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛與呵護;在我的生活中，真是一點也沒有煩惱。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太悲慘了。

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇7)

第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來，從這里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的，嘴里一定流著口水。而我們平時并不會吃不飽，想吃什么爸爸媽媽都會幫我們買，每天豐衣足食，并不要為吃不飽而感到非常的煩惱。每天都會吃的很飽，不會像小女孩一樣整天挨餓。

當她第三次擦燃火柴時她看見了美麗的圣誕樹，從這里我讀到了小女孩渴望得到歡樂，可見她的生活是多么的孤獨，不像我們平時天天都有小伙伴陪在我們的身邊，天天有說有笑，大家快樂的生活在一起，我們只有快樂的圍繞，孤獨與寂寞都離我們遠去。

當她第四次擦燃火柴時她看見了她的奶奶，她渴望得到疼愛，生怕奶奶也消失了，于是她便又擦燃了第五次火柴，她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走，小女孩是多么可憐，他連家人的疼愛都享受不到，平時我們在家被爸爸媽媽呵護著，生怕我們受到一點傷害，總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最后卻走向了一個沒有寒冷、饑餓，也沒有痛苦的地方——天堂。但只有到了這個地方她才能脫離苦海，徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。

我們為小女孩的悲慘命運而感到同情，她生活在那樣的痛苦生活中，不像我們生活在這樣的幸福的生活中，就這樣我們有時還不知足我們現在的生活，我們應該學會滿足，應該珍惜現在的幸福生活。我們能生活在這么好的環境中健康快樂的生長，我們已經很幸福了，不會挨餓、挨凍，天天開開心心的和同學們在一起。

我們為小女孩的悲慘生活感到同情，同時我們也要珍惜現在的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我一定會給她很多吃的、喝的、穿的、玩的，讓她能跟我們一樣生活的幸福、快樂。

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇8)

“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。《買火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個買火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只可能是幻想，根本無法實現。比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福。

從小倒現在，我們都吃的飽穿得暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學校，有老師同學的關心。生活是多么美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室力挺老師講課；如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯；如果······獨立《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么······

賣火柴小女孩讀后感悟范文(篇9)

今天，我又捧起了安徒生童話這本書，津津有味地看起了《賣火柴的小女孩》這個故事。看著看著，我情不自禁地被書中的那個小女孩深深地感動了。

賣火柴的小女孩是多么可憐啊！在一個非常寒冷的圣誕夜，賣火柴的小女孩穿著單薄的衣服，孤零零地在大街上賣火柴。她一根火柴也沒賣掉，怕爸爸打她，所以就不敢回家，只好蹲在墻角里用火柴取暖。她劃亮了一根又一根火柴，看到了好吃的食物，看到了圣誕樹和許多的禮物，看到了慈祥的奶奶。最后，她和奶奶一起飛到了沒有寒冷，沒有饑餓的天堂。小女孩在一年的最后一天被凍死了。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事以后，我才明白我們現在的生活是多么美好，多么幸福啊！每天爸爸媽媽都為我們準備好豐盛可口的飯菜;一年四季都給我們穿上漂亮而舒適的衣服；我們可以在寬敞明亮的教室里學習，下課以后可以和小朋友們無憂無慮地做游戲。和賣火柴的小女孩比比看，我們的生活簡直是太快樂啦！

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書是一座知識的殿堂，是人類最好的精神食糧。讀完作者寫的作品，很多知識我們都要吸收，大家或多或少都撰寫過讀后感。你是不是覺得你的讀后感并不是很優質？推薦你看看以下的賣火柴的小女孩的讀后感，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

賣火柴的小女孩的讀后感【篇1】

今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她啊！

《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了:一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的故事，揭露了當時今社會制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。當我讀到:她想給自己暖和一下人們說。從這句話中，我們可以體會到人們說的話，輕描淡寫，漠不關心，無關痛癢，可見世態炎涼，人情淡漠，社會冷酷。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多么的冷酷無情。在小女孩需要幫助的時候，都沒有人向她伸出援手，沒有一個人去安慰小女孩，你們分沒有一個人會去幫助小女孩賣一根火柴他們就這樣眼睜睜的看的小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過著幸福快樂的生活。吃得好，穿得好，和有些人很不之足。整天飯來張口，衣來張手。如果拿我們的小女兒比較一下，是誰更幸福呢？當然是我們更幸福，因為我們會像小女孩那樣在大年夜賣火柴，我們不會挨餓受凍，我們不會無緣無故遭到父母的毒打，我們也不會在風可以灌進來的房子里住。我們比小女孩辛福，一百倍，一千倍所以我們更要好好的珍惜現在幸福快樂美好的生活。

讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現在的生活，千萬不要身在福中不知福。

賣火柴的小女孩的讀后感【篇2】

只要是有童年的我們，都會有聽過童話故事。每一個童話故事，都會給予我們許許多多的道理，讓我們感悟世間的純真美好，讓我們擁有一顆純潔又善良的心。我讀過一本《賣火柴的小女孩》，這本書讓我受益匪淺，甚至讓我明白了窮人不易，還有世間涼薄，人們的無情。那個故事中的小女孩，真讓我感到無比同情。

看完《賣火柴的小女孩》，我感受到小女孩生活在一個很冷漠，很無情的家庭。那個小女孩在冬天的圣誕節里，也就是外國的春節。她被父母趕出來賣火柴，若是賣不出火柴，就不允許她回家。那是一個多么可憐的孩子啊！當她一路上提著那個裝火柴的籃子，在大街上喊著:“賣火柴啦，先生你要買火柴嗎？”

然而，給她的回應確實那冷漠無情的話，“一邊去，我不需要！”小女孩多慘啊！但是心中卻擁有著那份溫暖和純真。她在受盡孤苦伶仃，蹲在墻角邊一把一把地擦亮那火柴取暖。她沒有回家，因為回家后也會被父母趕出去的。賣火柴的小女孩，她只只穿著一雙拖鞋，冰冷的寒風吹得她的腳變得通紅，沒了知覺。

在那樣的時代，人們是多么無情啊，她還那么小，卻沒有一個人愿意向她伸出援助之手。直到小女孩劃到只剩下三根火柴后，她看到了一個暖暖的烤爐給她取暖，還有許許多多的圣誕禮物，之后是一個香噴噴的烤火雞，最后的是她的奶奶。我知道那是她心里一直渴望的東西，但是卻沒有任何人給予她一份溫情。

直到三根火柴都滅掉之后，小女孩最終也閉上了眼睛，在這個大雪紛飛的冬日，在那個冰冷的地上，長眠下去了。這是一個很令人心痛的故事，賣火柴的小女孩，她是一個多么堅強的女孩子啊！在那樣無助的時候依然沒有哭。

假如在那個時候，有人愿意幫助她，那么結局會不會就不一樣了？想著，我頓時嘆了口氣，那樣的時代，又有多少好人呢？

賣火柴的小女孩的讀后感【篇3】

大年夜，一家人圍坐在一起吃團圓飯，舉家歡慶、歡歌笑語，多么幸福、溫暖呀！但是卻有這樣一個小女孩，在大年夜光著頭、赤著腳在街上賣火柴。冬日的寒風無情的侵襲她，雪花漫天飛舞，她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，不敢回家，只能蜷縮在墻角，擦燃一根又一根火柴，在想象中得到安慰，最后可憐的小女孩在奶奶溫暖的懷抱中幸福的飛走了。當新年的太陽升起來照在她小小的尸體上時，她的手里還捏著一把燒過的火柴梗。

多么凄苦的故事，多么悲慘的命運，這就是19世紀著名童話作家，被尊為現代童話之父的丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，這篇文章記敘了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情，揭露了資本主義社會的黑暗。讓我們隨著安徒生一起走進這個風雨交加的大年夜……

“天冷極了，下著雪……在這個又黑又冷的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在地上走著，一雙小腳凍得紅一塊紫一塊……這一整天，誰也沒買過一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣……每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。”讀到這里我覺得心里非常難過，大年夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃香噴噴的團圓飯，然后依偎在他們身邊看春節聯歡晚會，穿著嶄新溫暖的衣服，要是不放煙花爆竹決不出門，因為外面太寒冷了。可是賣火柴的小女孩卻赤著腳，穿著單薄的衣服，又冷又餓，哆哆嗦嗦地走在雪地里，多么可憐！為什么沒人買幾根火柴，給她幾個鋼板，幫她渡過難關？說明了資本主義社會人情淡泊，沒人關心貧苦人民。我的衣柜里衣服一層又一層，春夏秋冬的應有盡有，小女孩只有單薄的衣服；我的鞋柜里有各式各樣的鞋子，可小女孩卻光著腳。和她相比我幸福的多的多。我要珍惜現在的幸福生活，要勤儉節約，穿小穿舊的衣服不亂扔，整理干凈捐給貧苦兒童。

“小女孩的一雙小手幾乎凍僵了……她終于抽出了一根點燃，多么溫暖多么明亮的火焰呀！她看到了大火爐，燒的旺旺的、暖烘的；她又擦了一根，看到了香噴噴的烤鵝；第三次擦燃她看到了美麗的圣誕樹；第四次看見了慈祥的奶奶，渴望得到疼愛；第五次擦燃一大把火柴，奶奶抱著她在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”讀到這兒，我的眼淚奪眶而出，心久久不能平靜，她的要求并不高，只希望得到溫暖，吃到食物，擁有歡樂和親人的疼愛，可在資本主義社會卻辦不到，小女孩的美好愿望——沒有寒冷、饑餓和痛苦，只能在天堂實現了。

和小女孩相比我真的很幸福，有父母的疼愛，有老師的教導，不用擔心寒冷和饑餓，過著無憂無慮的快樂生活。

一根渺小的火柴照亮不了那個黑暗的社會，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。我痛恨那個冷酷的社會，沒有一絲溫暖和真情。真慶幸我們生活在一個充滿愛的國度里，當危險與災難降臨時，人們都會伸出援助之手，眾志成城、同舟共濟，我要珍惜幸福快樂的生活，珍愛身邊的親人，同時關心幫助他人，把愛傳遞出去！愿我們的世界越來越絢麗，愿我們的生活越來越美好！

賣火柴的小女孩的讀后感【篇4】

在我們的印象里童話都是美麗的，結局都是圓滿的。可是安徒生偏偏為我們呈現了這樣一個凄涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。

第一次知道這個小姑娘是在三十幾年前了，永遠記得當時我哭了，記得自己的小小的內心特別憎恨的就是那個搶走拖鞋的小男孩。后來自己當了老師，一輪輪的教學一次次地讀到這個故事。居然每一次都會感動，每一次范讀都會哽咽。尤其是最近這次閱讀，讓我有了更為深刻理解。

我家也有一位公主，年齡和這位小女孩相仿。可以說作為母親，我從來沒讓我的女兒體會過什么叫饑餓與寒冷。就拿穿衣來說，那天我整理她的衣服，發現光毛衣就有十幾件之多，還不包括毛呢裙。每天睡覺前她都會親自挑選第二天穿什么。前幾天天氣暖和時，她每天都要換一套衣服的。(讀后感 )有時候衣服有一點點不舒服，寶貝都要扭上半天，直到換了為止。現在，小公主已經換上了睡衣，是那套新買的珊瑚絨的睡衣，腳上套著厚厚的絨襪……真的難以想象，如果讓她光著腳，走在雪地里……

其實對于賣火柴的小姑娘來說，寒冷和餓都不是最可怕的，我想，她沒有快樂，沒人疼愛是最令我心酸的了。去年，日本爆發了大地震，之前我國汶川也有過一次災難。后來很多人都在談論2012，那天我也看了大片《2012》。看著銀幕上那種要毀滅一切的災難，看到那對在印度的夫婦面對滔天巨浪的態度的時候，我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個想法突然涌上了心頭，我想不管多大的問題，多大的災難，其實能夠和自己在乎的人一起，我就什么都不怕！

說到這里我想起就在昨天夜里，小公主居然做惡夢了，夢里居然哭了出來。我連忙把她搖醒，只見她本能地鉆進我的被窩，我把她摟得緊緊地，很快小家伙又睡著了……這樣的鏡頭在一個家庭中再普通不過了，可是那個在大年夜凍死的小女孩呢？真的不知道她有多久沒被抱過、親過了……想著想著，我的心底酸酸的……

難道她的爸爸媽媽不愛她嗎？我想絕對不是。其實哪個父母不愛自己的孩子呢？上周五我家寶寶發燒，就因為不能親自帶她上醫院，我都要自責很久呢。何況……我想，還是很多的無奈吧。而造成悲劇的罪魁禍首應該是誰呢？社會？制度？

在那樣的世界，小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命，卻并未帶給她快樂。這讓我想到了現在社會中的一些父母。其實條件好了，我們不用為吃喝發愁了，那教育呢？就在上周五，就在我們辦公室里，居然還有家長振振有詞地對老師說：“您甭管我們家的孩子了，我都不愛管他了！”這叫什么話？我馬上想起了那句俗語：養孩子墊圈！我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的。現代的父母們，在新社會的教育下，可千萬不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀！

課文講完了，真心地希望這只是一個童話，或者說，讓這樣的故事只出現在童話里才好，就像灰姑娘的馬車一樣，現實世界里還是陽光燦爛更吸引人。

賣火柴的小女孩的讀后感【篇5】

《賣火柴的小女孩》是我們再熟悉不過的童話了。小時候的我，只是將這篇童話看幾眼，就覺得小女孩兒的形象已經印在心底，抹也抹不去。這篇童話的作者是安徒生，他筆下的一個個童話人物都擁有神奇的魔力，讓人看過一邊就不會忘，甚至想多讀幾遍，更加了解這個人物。而《賣火柴的小女孩》也擁有同樣的魔力，仿佛真的看到了小女孩兒，她是那樣的可憐，那樣的可悲，那樣的不幸。

一個光著腳，在街道上，頂著寒風的賣火柴的小女孩，你會同情嗎?一個由于很冷，而將自己蜷縮在墻角的小女孩，你會心疼嗎?我想，答案都是會的。《賣火柴的小女孩兒》這篇童話，里面講的是，一位賣火柴的小女孩，在大年夜賣火柴，但是因為寒冷與饑餓，最后，凍死在街頭的故事。其中，還寫了小女孩擦燃五次火柴，所看到的五次幻想。但是現實總是殘酷無情的，面對如此美好的幻想，一不留神，就會破滅。最后一次，她看見的是自己的奶奶，連忙擦燃一大把火柴，前面都是一根火柴一根火柴擦燃的，這是為什么呢?因為她知道這就算是一個虛偽的幻想，她也想將奶奶留住，過看看她。雖然，她是被凍死的，但是，她是幸福的，她在死前一直都是笑著的。

小女孩是被凍死的，但是，假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手，她也就不會凍死在街頭。死，對小女孩來說并不可怕，反而是，一種解脫，不用再忍受寒冷，忍受饑餓和痛苦。在那個社會，富人就能吃飽穿好，而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒有一絲的憐憫之心。

我覺得小女孩很可憐，可又覺得她很幸福，因為她得到了解脫。

賣火柴的小女孩的讀后感【篇6】

大年三十的夜里，一個本該幸福的夜里，當同齡的孩子正在享受著父母的關懷，享用著美味的晚餐時，她卻是為生活所迫，不得不去街上賣火柴。我的心不由得一顫：這就是豆蔻年華的美好生活？

小女孩終禁不住刺骨的寒風，鼓起勇氣點燃了火柴。這根小小的火柴，為她點燃了希望。正如歌詞所述：“一包火柴燃燒我的心，寒冷夜里擋不住前行。風刺我的臉，雪割我的口，拖著腳步還能走多久？”是啊，小女孩的心里，盡是迷茫，她甚至不知道下一刻會發生什么。當火柴變成了火柴梗，當寒冷和饑餓把她從美好的幻境拉回殘酷的現實，她是如何悲哀！

在短暫的幸福的誘惑下，小女孩一次又一次擦燃了火柴。火柴第三次熄滅，一顆星星從天際墜跌。她是多么天真地認為是有一個靈魂要走了。然而，正是這一句不經意的話，似乎也預示了她悲慘的命運。金色的卷發，披著夜的寧靜；憂愁的眼神，透著月的哀思。她，注定會是一顆隕落的星星。那道美麗的光弧，是她的鮮血染成的。

新年的第一天，小女孩卻凍死在街頭。紅日帶著新生的喜悅，帶著光明和希望冉冉升起，暖暖的陽光灑滿了她的全身，但她再也感受不到了。

“有誰來買我的火柴，有誰將一根根希望全部點燃？有誰來買我的孤單，有誰來實現我想家的呼喚……”這是小女孩發自肺腑的呼喊。到死，她也未有一句怨言，始終微笑著面對一切。相比之下，舊社會的罪惡更是顯露無余。

想起小女孩，我就會反復思索：其實我們的生活并不是遭透了的。雖然小時候有作業，長大了又有工作的壓力，但比起賣火柴小女孩，至少我們還擁有生命。很多人都說：“失去了才懂得珍惜。”但《賣火柴的小女孩》讓我在擁有時就明白了：世界上最珍貴的不是得不到的和已失去的，而是正擁有的。感謝小女孩，感謝安徒生！

賣火柴的小女孩的讀后感【篇7】

有人說，幸福就應當是自己想實現的愿望，或是已經實現的，但不想讓其消失的。

雪夜里，對于一個小女孩來說，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個極端貧窮，在大年夜里賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。

這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當時資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時也告訴人們珍惜當下的美好生活。

孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。

小女孩的一生很短暫，也就這樣結束了。她自己那堅強勇敢，內心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。

安徒生先生也當是因為痛恨這樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點糖。

小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經意間濕潤了眼；最后卻因為餓了冷了死掉了，便讓人深有感觸。

一個人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路。回首自己過去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅持下去，對生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。