彼得.潘讀后感精選3篇。

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進步，人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。在認真品味作者寫的作品后，相信您收獲一定不少，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感，我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？小編特意給大家整理了“彼得.潘讀后感精選3篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

彼得.潘讀后感 篇1

《彼得潘》是我們這個學期要求師生共讀的3本書中的一本，因為我們一個班級32個學生一共才2本《彼得潘》，沒有辦法人手一本和學生一起閱讀，所以我打算自己先讀幾遍，然后以講故事的方式，給孩子講一講這本書。讀同一本書，讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開這本書時，感覺很煩，覺得有點看不懂，靜下心來，讓自己耐著性子讀下去，讀著讀著，不禁被書中的`奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后，了解了書的大概內容了，覺得這本書還是非常有趣的。由于對書中的一些細節沒能夠看仔細，又抽空看了第二遍第三遍，讀得越多，收獲越多，真是越來越喜歡這本書了！

《彼得潘》中有一個章節是你相信有仙子嗎？我對這個章節的印象非常深。

這個章節中講的是海盜胡克是彼得睡著的時候，從樹洞中鉆進去，我彼得的杯子中下了毒藥。仙子叮克鈴聽到了胡克離開時候自言自語說他下了毒，于是叮克鈴就跑去阻止彼得喝那被下了毒的藥，但是彼得不相信，堅持要喝，叮克鈴沒有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前，自己把藥都喝掉了，叮克鈴馬上就要死去了，彼得這才相信她說地話，叮克鈴說只要有孩子說相信仙子，她就會活過來，于是彼得就問孩子們是否相信有仙子，如果相信就拍拍手，頓時很多育兒室里響起了拍手聲，叮克鈴活過來了。

我沒給孩子講這個故事之前，我問孩子們是否相信有仙子，有很多孩子都不相信，但是當他們聽我講了這個故事后，我再問他們是否相信有仙子，他們都異口同聲說相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊，希望孩子們永遠保持這份善良純真的心。

彼得.潘讀后感 篇2

大概，生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大，老死的現實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。也要承擔照顧一個家庭的責任。如果，當你還是一個孩子時，每天臉上都會露出天真無邪的笑臉，每天都有過著無憂無慮的生活。

不想長大，是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得自己崇拜，自己喜歡的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實現不想長大的這個愿望而且還會教于我們飛行之術，叫我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂的成長~~

彼得潘是一個會飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發出淘氣的氣息。但是，當危險來臨時，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個小大人似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自主精神是值得每個孩子學習的。

在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?好了，現在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活。

彼得.潘讀后感 篇3

這本書非常有意思。我拿起來就愛不釋手。這本書主要講得潘把海盜船長胡克的胳膊喂給了鱷魚，胡克恨透了彼得。他就想辦法想把彼得殺死，可是聰明勇敢的彼得最終戰勝了邪惡的胡克。讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。一直被丁卡感動著。當時胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的藥，喝了它就會死去。可是叮了當啷看見了，他一把奪過杯子自己把毒藥喝了。他為了救彼得付出了生命。讀到這，我的眼淚快流下來了。我想：世界上最寶貴的是生命，可丁卡卻為了朋友寧可犧牲自己的生命，他們之間的友情比生命還重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我們經常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之間的友情。讀完了《小飛俠彼得潘》這本書，我知道了會飛翔的彼得潘是個永遠也不想長大的男孩。他住在一個叫永無鄉，像仙境一樣的地方。書里描寫那里有聲音像鈴鐺一樣悅耳動聽的仙女，有長著長發的美人魚，有長不大的孩子，有迷一樣的印第安人，還有兇惡的海盜和會發出“滴答”聲的鱷魚。（zhe135.com 零思考方案網）

這個故事告訴我們，我們從小長大是一個必然的過程。在小的時候會有童年時無憂無慮的快樂時光，長大了也會有成人時的幸福生活。我們要樂觀面對，熱愛生活，保持積極向上心態和開朗的性格，開開心心地過好每一天！

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[推薦]最新彼得潘讀后感通用

最深刻的讀后感是什么樣子的？通讀完作品之后，往往會有忍不住吐露出來的心得感悟。為了更好地展現我在書中收獲的知識，我們來寫一篇讀后感吧，以下由編輯為大家精心整理的“最新彼得潘讀后感”，希望本文對您有所幫助！

最新彼得潘讀后感 篇1

也想想小飛俠一樣，擁有那樣一雙晶瑩剔透的翅膀，能飛到許多地方

夢中層很多次，夢到自己飛上了天，想飛到那就飛到哪，自由自在無拘無束，。飛過消息，飛過高原，在飛過珠穆朗瑪峰。獨享會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺。站得高，看得遠。人們像螞蟻一樣……擁有了這樣一雙翅膀以后，我便可以在迷路時找到方向。不知道天上有多少我不曾見過的實物，有沒有其收益鳥?想想在天空中服飾店面上的生物那種感覺，一定很好。風吹過一附中的縫隙，透過身體中的每一個毛孔，身體數占到五項的大，是多么舒服呀。

如果有機會，我一定要努力爭取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特備結拜、柔軟，還抬頭傾向，但愿如此吧。飛過梯田的時候，或許還會看到一層層有規律種植的綠吧。

飛呀飛呀，我飛過一望無際的田野。

最新彼得潘讀后感 篇2

最近，我讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的：達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂，之后是約翰、麥克爾，他們的到來給家帶來了許多歡笑。但是，溫蒂卻不想長大，因為她覺得當孩子很快樂。有一天，溫蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島，達林太太很悲哀，她一向把窗戶開著，讓孩子們飛回來。到最后，溫蒂還是選取長大，回到了自我的家中。

看了書，我個性喜歡彼得。因為彼得是那么勇敢。自從彼得把溫蒂帶到永無島之后，他總是把她當作自我的寶貝守護著她。彼得還根兇殘的海盜船長——詹姆斯胡克決斗了。彼得還很聰明。胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得很想救他們，她想到了一個辦法，彼得學著胡克的聲音對她的手下說：“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說把孩子們放走了，胡克聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。

更讓我羨慕地是彼得很幸福。他能夠飛，飛向他未來地藍天。他能夠不用長大，無憂無慮地在島上玩，不需要去學習，不需要去工作，更沒人管，多快樂呀！作文彼得我期望你能教我飛行，帶我去永無島享受那快樂地滋味。在那里，我不愁吃穿。在那里，我能夠和小精靈們一齊玩耍。在那里，我不用工作、學習。彼得，我期望這些幻想都能變成現實。

我不想長大。因為我們小孩都擁有一顆童心。可大人沒有，他們總是讓我們學習學習，煩都煩死了。長大后，我們還要辛勤地工作，培養孩子……還不如不要長大呢。小時候，我們不用學習，能夠天天玩。我們想要什么，大人們都會給我們。

彼得，到我去永無島吧!我要永遠享受快樂地滋味，永遠!

最新彼得潘讀后感 篇3

所有孩子都會長大，除了一個人，那個人就是小飛俠彼得·潘。

彼得·潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。

人都有不想長大的時候，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣，沒有人可以像彼得·潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。每天看看天空，看看花草樹木；享受每一頓飯，每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂趣，關心他人的同時收獲感動。簡單的快樂才是最快樂。

每個人心里都有個無憂島，疲倦的時候，回到無憂島里歇息吧，享受一段無憂的時光！

最新彼得潘讀后感 篇4

《彼得·潘》講述的是溫迪和她的兄弟一起和彼得·潘在永無島上的冒險。但這本書吸引我的并不是這些救印第安人、救美人魚和大戰海盜的大冒險，而是這一系列充滿童心的話語，故事。

其實，在每個人的心中都有一顆童心。這顆童心在年老時都會存在只是有的人早已不用它，可有的人一直都在“使用”著童心。

我的婆婆、媽媽和爸爸都懷有一顆童心，婆婆雖然老可一點也不顯老，整天嘻嘻哈哈地笑，沒事兒就出去走一走，逛一逛，就連指責別人也是撅起個嘴像個小孩子似的。而爸爸媽媽平時就吵一吵，鬧一鬧，老爸有時候喜歡對老媽進行惡作劇。老媽呢，就是我們家里的開心果，老媽對我說：“孩子，你是讓人噴飯的人，我是讓你噴飯的人。”哈哈。就這樣，我們家每天都充滿著歡聲笑語。這，就是童心的力量呀。

生活中，有許多是沒有童心是不行的。那些好看的動畫沒有童心人們做得出來嗎？那些奇思妙想的童話故事沒有童心人們寫得出來嗎？那些讓人放松的笑話人們想得出來嗎？這幾個問題的答案都是——不！絕對做不出來。由此可見童心的重要性。

童心，是純潔的，是奇妙的，是充滿幻想，充滿希望的。童心，有時，小的還沒一顆芝麻粒兒大，而有時，大得可以裝下宇宙。在人生的漫長旅途中，你千萬別把那顆屬于自己的童心丟掉。丟失了童心就等于丟掉了一筆寶貴的財富。

彼得潘的讀后感范文精選5篇

讀書建立的優越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書最明顯的一個功效。很多人讀完作者寫的作品之后，都會有感而發，此時寫一篇讀后感來贊嘆一下吧。新手如何寫好有關作品的讀后感呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“彼得潘的讀后感范文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

彼得潘的讀后感范文 篇1

《彼得潘·小王子》是一本十分有趣的書。書中共有兩個故事，分別是《彼得·潘》和《小王子》。已經讀到第十一章和第十二章了。

先來講講第十一章。這一章講了溫迪一家的故事。我知道了是因為娜娜被拴了起來，孩子們才飛走了。可是彼得卻沒有坐在這里靜靜地聽溫迪講故事。溫迪很渴望母愛，她希望孩子們也能回到自己母親的身邊。而我也知道了彼得的故事。原來彼得在外面待了一個月又一個月才飛了回去，可是，母親的窗子已經上了閂，因為他的母親已經把他忘了，另一個小男孩兒睡在了他的床上。聽完以后，邁克爾和約翰決定回家，溫迪也想回家。彼得讓叮叮鈴送他們回家，溫迪讓其他孩子去她的家，孩子們非常高興。溫迪又問彼得要不要回去，彼得并不想回去。就在這時，地面上的海盜們對印第安人發生了一場可怕的進攻。

再來講講第十二章。海盜的襲擊是一次出其不意的襲擊，印第安人根本沒有料到，可是，由于印第安人固守傳統，本來可以擊破進攻，卻要被殺戮。幸好虎連突圍，海盜們的真正目標也不是印第安人，他們才得以活下。

我很期待下一章的內容，看一看海盜真正的目標是誰。

彼得潘的讀后感范文 篇2

暑假里，爸爸媽媽為我準備了很多書，有一整套的笑貓日記，有馬鳴加、馬小跳的故事等等，我最喜歡的是一本名為猩俠彼得潘的書。

書中的彼得潘是個會飛的，不會長大的小男孩，他居住在孩子們夢境中才能見到的地方——夢幻島。我很羨慕彼得潘，他會飛，他不會長大。從很小的時候開始，我一直告訴媽媽，我想飛。媽媽總是笑我是個小傻瓜，叫我長大了坐飛機，就當做是飛翔了。現在，我已經坐過好幾次飛機了，也算是在空中“飛”過好幾次了，唉，跟彼得潘比起來，那怎么能算是飛呢？

另外，我特別特別羨慕彼得潘不會長大。我也想不長大。你知道為什么嗎？幼兒園的時候，天天回家看動畫片，吃點心；媽媽總是給我講故事，和我做一起游戲；假日里，大人們就帶著我去外面游玩，多么愜意的生活啊！可是，現在我長大了一些了，上學了，開始有作業了，每天放學就抓緊時間做作業，連畫畫涂鴉的時間都沒有了。媽媽還總是嘮叨著，學習要怎樣怎樣。假日里忙著學這、學那。長大了的生活一點兒也不開心，我可以不長大嗎？書中的彼得潘也是十分擔心自己會長大，慢慢變老。看來小孩子的心里想的應該是一樣的吧。

我喜歡這個不會長大的彼得潘。

彼得潘的讀后感范文 篇3

我是一個十足的名副其實的小書蟲，常常因為陷入了書海而無法自拔，果不其然，我又被《小飛俠彼得潘》這本書迷住了。

小飛俠是個被人拋棄的孩子，因七天內無人認領被送往永無島，過上了永生不老、日復一日、年復一年的漫長生活，他是這個島上的小精靈。

彼得潘喜歡聽溫妮媽媽講故事，常常趴在窗上聽，他在一次偶然的機會中結識了溫妮姐弟，他們因好奇心作祟，同彼得潘一同去了永無島游玩，他們竟因貪玩，一聲不響地離開了。

離開之后，他們的父母急得快發瘋了，孩子們剛開始還快樂無比，感覺過上了比神仙還好的生活，但好景不長，思念是難熬的，時間很漫長。

一天又一天，彼得潘察覺到了伙伴們的不對勁兒，原本他們的臉上時常掛著笑容，而現在最多的變成了悶悶不樂，甚至低聲嗚咽，嚎啕大哭。他們太思念家人了!他見這樣把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，便戀戀不舍地把他們送回了家。

他們跟家人團聚了，他們看著因每天以淚洗面的父母紅腫的雙眼，不禁潸然淚下。后來，彼得潘也時常來玩。

其實，他和我們都知道：家，是永遠溫暖的港灣。

彼得潘的讀后感范文 篇4

世界上的小孩都會長大，除了一個小孩，就是小飛俠彼得·潘。當身邊的小孩都被人領養長大，他卻選擇了一個人的堅守。他要堅持一顆永遠不會長大的童心，活在一個永遠充滿樂趣的快樂世界里。

每個人都有一片屬于自己的世界。這個世界從人生的童年開始。童年的世界充滿了朦朧的夢幻，即使在大人看來平凡而無趣的生活卻在孩子們的心里占有最重要的位置。這種生活被他們彰顯得豐富多彩，這種生活增添了讓人難以忘懷的童年樂趣，這種生活讓孩子們在無憂無慮中快樂成長。

成長不需要煩惱。彼得·潘也在成長，他卻堅守一顆長不大的童心。他的行為讓人既驚嘆又敬佩。我們有理由驚嘆彼得·潘的選擇。許多人在成長的過程中被困惑與煩惱吞噬。他們深陷各種所謂的欲望與成熟不能自拔。彼得·潘用一顆童心對抗物欲橫流的世界。他用童心的快樂向膨脹的私欲開炮，他把善良的信念灑向童話王國的每個角落，他深信世界上有小仙子，他深信。我們有理由敬佩彼得·潘的勇敢。一個人的孤軍奮戰總免不了波折與傷感。很多時候，信念不是被外在的敵對勢力土崩瓦解，而是被內心的孤獨與長久的等待消磨殆盡。彼得·潘用他的童心找尋人生的快樂。雖然他永遠也無法享受人世間的'愛撫與溫暖，只能在玻璃窗外偷聽里面的人講著童話故事，他卻一丁點兒也沒有感到寂寥。因為擁有童心的人永遠快樂地活著，他們是不會感到煩惱和孤獨。

夢想來自于童心。每個人都有一個夢想，這個夢想在童年的時候最明亮清晰。我時常在想一個問題：童話為誰綻放夢想。在夢幻島上，以彼得·潘為代表的一群追夢的人行走在童話的世界里。他們為了夢想而努力，傷感過、奮斗過、快樂過、真心的愛過，他們的生活展現的別樣人生或許能夠對今天的我們有所啟發。

童心會帶來希望。彼得·潘的世界里沒有失落或失望的概念。生活在夢幻島上的孩子都是被現實世界里的大人無情地拋棄。而夢幻島上的世界里再也沒有被人遺忘的酸楚與痛苦。孩子們可以在這個世界自由地玩樂。他們由著天生的性子盡情地嬉戲，徹底與強制的種種外在命令和要求告別。他們用一顆顆童心滿懷希望地憧憬未來，他們的這種生活讓人心生感動。彼得·潘更是用他生命的全部來保護這個世界的存在。面對邪惡的海盜船長，他自信地迎戰，無所畏懼。即使被捕，他也相信奇跡會發生。事實上，短暫的烏云密布不會遮擋燦爛陽光地照耀。陰霾總是會被驅散，童心總能帶來希望。

撿拾童年的童話故事讓已經長大的孩子思緒洶涌。童年是人生中最美的樂章。雖然不再童年，心中卻永遠珍藏一段可貴的童年回憶。在這個時代，孩子們可以盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。一顆顆童心對孩子們自然和純樸天性的熱情召喚渲染為一幅幅永不消逝的童年記憶。

彼得潘的讀后感范文 篇5

有個地方，每個孩子都能飛翔到達，唯有大人找不到它；有一種真實，每個生命都會慢慢長大，唯有彼得.潘永遠長不大。

《彼得.潘》講述了小飛俠、永無鄉，和孩子們的故事，長不大的彼得.潘，兇殘的野獸，成人找不到的永無鄉，勇敢地印第安人，可怕的海盜，仙女和美人魚，當然還有無窮無盡的冒險故事.....經常出現在孩子們夢中與幻想中的一切，這里都能找到熟悉的影子。

像我們中國的孫悟空和哪吒一樣，彼得.潘是每個英國孩子心上的寵兒。創造這個童話人物的是蘇格蘭著名創作家、小說家、散文家詹姆斯.巴里。《彼得.潘》把離奇的幻想仙人故事驚險情節、諷刺幽默以及成人對人生的感嘆，全編織在一個小小的童話里。它是一場令人眼花繚亂的馬戲，又是一首夢幻狂想曲，作者塑造了許多可愛，可笑或逗樂的人物形象，設計了不少奇巧的情節，令人不得不驚嘆他的豐富多彩的想象力。

但《彼得.潘》不僅僅是一篇童話，它似乎多了點什么，那應該就是詩一般的寓意里為我們揭開了記憶中帷幔的一角，使我們窺見淡忘已久的童稚世界。我們盡管留念卻已回歸無路。因為，我們像長大了的溫迪，沒有了想象的翅膀，永遠失去了自由翱翔的本領。巴里用帶淚的喜劇，對比了童年無窮的快樂，與成人的枯燥無味。溫迪無法不長大，這是無可奈何的。幸好還有那個永遠長不大的彼得.潘。他的存在，說明人有周而復始，延綿不絕，永生不滅的童年，和伴隨童年永恒的母愛。

人總要長大，這很是不幸，但人是有希望的——只有孩子是開心的，自由的，無憂無慮的。

《小飛俠彼得潘》的讀后感精選

作品這本書當中的細節感動了很多人。我告訴自己一定要寫下自己的讀后感來加深對作品的理解，現在，有請閱讀讀書筆記吧編輯推薦的《《小飛俠彼得潘》的讀后感》，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

《小飛俠彼得潘》的讀后感 篇1

這幾天，剛看完了一部由英國作家，詹姆斯·巴里寫的：《小飛俠彼得潘》，受益匪淺。

每個人都不愿長大，可所有的孩子都要長大，只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。

在詹姆斯巴里筆下，彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度，又有些傲氣的小男孩，從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公：小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前，這三個可愛的孩子和他們的父母：達林先生和夫人，一起快樂的生活這，直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子，并教會他們飛行的本領，他們跟隨著彼得潘，一起飛向他們向往的永無鄉。在永無鄉上，他們經歷了許多事，還認識了一群小伙伴，安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇，到美人魚的珊瑚礁邊玩耍，還和彼得潘的守護精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰勝了海盜頭，回到了家。

看到這兒，我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的形象，已深深刻入我的腦海中，叫我無法忘懷，彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底，和勇于挑戰難關的精神值得我們每一個人學習。

隨著年齡的增長，在校學業的負擔，我多希望自己能成為彼得潘，一個永遠長不大，可以永恒地保持童真，永遠無憂無慮的人。

但是現實就是，即便童年的生活再美好，人都要長大的，不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段，而我們所能做的就是把握好每一個階段的學習機會，對于過去的，好好珍藏，保存那一份又一份的美好童真，然后繼續前行。跟彼得潘一樣，去享受驚險、有趣的旅程，去感受在云端翱翔的自由自在。

《小飛俠彼得潘》的讀后感 篇2

伴著夕陽的余輝，聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音，看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面，我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》，走進了一個驚險刺激的世界。

《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事：一個來自夢幻島的孩子彼得潘，來到達林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時，一個個神奇的冒險也隨之展開，最終，孩子們憑借自我的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長。經歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。

這本書的資料引人入勝，新鮮趣味，把小島上的美景描述得栩栩如生，各種冒險的過程描述的也很細致，環環相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續往下看，激發了讀者閱讀的強烈興趣。

在這本書當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征，他帶領孩子們展開的各種冒險是我渴望經歷的，在我們天真無邪的心里，這些冒險象征著趣味、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的哪有不想到荒漠野外去冒險的哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的因為每個孩子都夢想能這樣經歷一回，所以作者描述的各種奇妙的經歷才會如此的吸引人，這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也經過這本書提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。

這本書讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個人應當珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話，時間會讓我們永遠地失去它！

《小飛俠彼得潘》的讀后感 篇3

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的'想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！

彼得潘讀后感范文匯總8篇

讀書筆記吧相關專題：“彼得潘讀后感”。

書籍給人以感悟，給人以信心，當我們看完作者寫的作品后，一定會被其情節所震撼，寫讀后感也是與作者在對話。對于余華老師的作品你有什么感悟呢？讀書筆記吧小編經過搜集和處理，為你提供彼得潘讀后感范文，希望你能從中找到有用的內容！

彼得潘讀后感范文 篇1

讀書長知識。知識搜一搜，就是對書里的東西提出問題，再去查有關資料，最后幫助理解故事。

在《彼得潘》這本書里，作者多次提到了礁湖，可是我卻不太清楚礁湖是什么。后來我查了查相關資料，才知道原來礁湖水深20米到100米，因為長期風平浪靜，所以是一個很好的避風所。

這本書里還講到了印第安人，通過知識搜一搜，我知道了印第安人是美國最原始的本土居民。印第安人的節日很多，過得非常快樂!他們很喜歡羽毛，也常常用羽毛裝扮自己。他們有歡快的音樂，還有熱情的舞蹈!

除了這些，書里還有很多知識等著你去發現，快來和我一起查找吧。

【簡評】

讀書長知識，知識搜一搜真不愧為一種好方法。小作者在閱讀《彼得潘》時發現問題，提出問題，并會自己主動查找相關信息進行理解。小作者在文中簡要講述了自己對《彼得潘》中的礁湖和印第安人的理解，并在最后呼吁大家一起查找，可見其興趣頗高啊！

彼得潘讀后感范文 篇2

今天我讀了一本書，書名叫《彼得潘》。

剛開始讀這本書的時候，我不知道印第安人是什么，這群人有什么特點。通過施老師的講解，我才知道印第安人是美國的原住民，現在主要分散在非洲。他們的特點是戰斗英勇，身強力壯，因為戰勝了牛群而生存下來。可見，他們真是一個英勇善戰的人種！

我還從書中學到了一個詞是礁湖，原來礁湖就是珊瑚。它們是船只的自然避風港，真神奇啊！

讀完了故事后，我覺得彼得潘是一個不完美的小孩。他不想長大，有點自私，但是他很孤獨，他很渴望身邊有朋友。這時，我腦袋里還冒出了一個問題：為什么溫迪長大后就不會飛了呢？我想，應該是時間長了，她把飛行的技巧給忘了，所以就飛不起來了吧。

【簡評】

讀《彼得潘》，小作者了解了印第安人的特點，知道了礁湖的意思，還發現了彼得潘還是一個不完美的小孩。讀一本書，小作者不僅僅能從里面了解到很多以前不懂的知識，還能有所感悟，有所感想，為你點贊！

彼得潘讀后感范文 篇3

小飛俠彼得·潘是一個頑皮、俠義、有紳士風度又有些高傲的小飛俠。他身上穿著用樹葉做的衣裳，頭上戴著一個幾根紅羽毛的帽子，腰上帶著一把小短劍，笑起來落出一嘴珍珠般的小乳牙，樣子淘氣極了！

每個孩子都向往長大吧？溫蒂長大了，會不會后悔當初沒有留在夢幻島呢？如果我是溫蒂，我不會離開夢幻島，不會離開我的彼得潘……看到潘笑，那是多么純粹的笑，嘴角上揚，沒有憂傷只有快樂，我喜歡那種笑，我的心都化了，我想：當我們面對面，即使什么也不說，但可以發自內心的笑，我對你笑，你對我笑，那是多么幸福……是我在變？還是你們在變？還是我們都在變？

我們沒有了小小童年的無憂無慮，我們有了煩惱，我們有了嫉妒，成了小叮當，我們有了憤怒，成了虎克船長，我們不在是我們的彼得潘，而是溫蒂，溫蒂離開潘，終究會長大，只有彼得潘，只剩下彼得潘，永遠年少，永遠有著清澈的笑……彼得潘……彼得潘……如果可以，帶我走吧……讓我回到我的6歲，在夢幻島，和你在一起，永遠沒有離別，永遠不知煩惱，永遠對著對方笑，永遠……我的彼得潘……彼得潘……

彼得潘讀后感范文 篇4

本學期我在教師的指導下讀了《小飛俠彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受，和感想寫下來，供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。

這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達林太太出去的時候，彼得就教溫迪她們學會了飛行，他們飛到了“永無鄉”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。

其中，我最喜歡彼得，因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰的精神值得我們學習。在我們學校的雛鷹藝術節中，我很不愿意參加，因為我缺乏自信。可是在教師的鼓勵下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。

我最厭惡的人是胡克，因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里，我最羨慕的人是彼得，因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話，我也要去永無鄉看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!

我們的童年像夢一樣多姿多彩!

彼得潘讀后感范文 篇5

“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。”合上書，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無鄉里。

詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發著青春活力，神氣活現，十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉。溫迪做了孩子們的小母親，他們過著只有童話和睡夢里才能見到的奇妙生活。住在地下的家，出入經過樹洞；在礁湖里玩人魚的水泡球游戲；和印第安人進行虛擬戰爭；搭救過他們的首領——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后，長大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個長不大的小男孩。

童年是無窮快樂的世界。在永恒母愛的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無所顧忌的哭；是放肆開懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話世界。人總要長大，這是不幸的，但人類是有希望的，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書里找到自己的永無鄉，找到永恒的童年。

彼得潘讀后感范文 篇6

讀了《小飛俠彼得·潘》以后。故事情節讓我覺得他們非常團結友愛。

這本書里講了：有一個叫彼得·潘的小男孩，他和叮當住在遙遠的夢幻奇境。一天晚上，小飛俠彼得·潘來到了溫蒂家窗前聽故事，但是被溫蒂發現了。他們借助叮當的光粉：溫帝、約翰、麥克一起飛上了天空來到了夢幻奇境。那里的人對他們很友好，但是海盜船長想殺死彼得·潘。叮當對溫蒂有點反感，夢幻奇鏡的人把叮當的奇怪動作當成了要把溫蒂射下來。于是，圖圖拉開弓箭把溫蒂射了下來。彼得·潘知道后，十分生氣，決定不和叮當做朋友。之后，海盜船長在彼得·潘睡覺時，在水里加了毒藥。叮當不停的阻攔彼得·潘，彼得·潘不聽。叮當只能自己喝下毒藥，結果叮當的身子不再發光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓勵下，叮當又活過來了。最后，他們和海盜經過一次激烈的戰斗，彼得·潘勝利了。他把那里的人都送地到了地球上，自己和叮當一起住在夢幻奇境。故事很長，內容很精彩，我要向他們學習樂于助人，團結有愛的精神。希望大家也看一看這本書。

彼得潘讀后感范文 篇7

寒假里，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后，獲益良多，彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。

這本書，講述了在一個夏夜里，彼得帶著善良的溫迪，還有她的兩個弟弟飛向夢幻島，開始了奇妙的冒險旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長霍克展開了戰斗，并且最終戰勝了他們的故事。

我覺得彼得潘是一個勇于探索的小飛俠。書中講到溫迪還有她的兩個弟弟聽了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿，帶著他們飛到夢幻島探險。過程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險旅程。在現實中，我也要向小飛俠學習，探索各種未知事物，不怕困難和危險，開拓自已的“夢幻島”，體會當中的刺激與精彩。

我覺得彼得潘是一個勇敢的小飛俠。書中講到海盜船長霍克綁架了小朋友們，只剩下小飛俠與海盜們戰斗。但是小飛俠獨當一面，不怕困難，把海盜們一個一個消滅，救出了所有人。在現實中有許多壞從，我們很有可能受到他們的危害，我也要像小飛俠一樣勇敢機智地與壞人作斗爭，不但保護自已也保護我的朋友。

我覺得彼得潘是一個善良的小飛俠。書中說到海盜船長霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝，小精靈為了救小飛俠，自已把毒水喝了，結果死掉了。小飛俠很傷心，為了救活小精靈，他讓所有小孩子都相信這個世界上有小精靈，最后終于達到目的并且救活了小精靈。在現實中，我也要像小飛俠一樣做一個善良的人，幫助各種有需要幫助的人。

我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神，擁有善良、樂于助人的品德。

彼得潘讀后感范文 篇8

寒假期間，我終于把《小飛俠彼得潘》這本書讀完了，我深深地被里面的故事情節所吸引，他是一個這樣的小男孩：永遠長不大，永遠開心快樂，他頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣，住在一個叫做“永無島”的可愛小島上。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自己的影子，結識了小女孩溫迪，后來彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向永無島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長胡克……在永無島上彼得潘和朋友們一起和胡克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。

每個孩子都想飛翔，也幻想著自己的“永無島”。看了這本書后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多希望自己也象他一樣永遠長不大永遠開心啊，可是仔細想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了很多煩惱，但是把美好的回憶也忘記了，這可不妙啊!

[作品悅讀]小飛俠彼得潘讀后感

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。閱讀作品后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，此時就可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編吐血整理的“[作品悅讀]小飛俠彼得潘讀后感”，希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。

這本書是英國著名作家詹姆斯·巴里的代表作。從某種意義而言，它以一種兒童的生活理想與成人的根深蒂固的生活理想抗衡，發出了童年的頑強的呼喚。書中的主人公彼得潘是一位頑皮，淘氣，勇敢，純潔無暇，會飛翔，又有些傲氣的男孩，他來自孩子們夢境中的國度“夢幻島”，在夢幻島上，有著孩子早就從童話故事中熟知的仙女，海盜，印第安人，美人魚，在那個低下支架，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與印第安人之間的大戰，都鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。

對于作者巴里而言，再一次偶然的機會看到路旁玩耍的孩童，并應邀加入到了他們的游戲，一直玩到天黑。由此激發了他的創作靈感，塑造出了彼得潘這一人物形象，不可否認，那一次的“玩耍”經歷喚醒了他內心深處仍留有著的純真。即使年老，那一個角落留著的東西在你“赤裸裸”只是你自己的時候，仍會悄悄流露出來。彼得潘所代表的純真的童年活力就是我們在成長過程中慢慢失去，又與我們“藕斷絲連”的情愫。在這里作家對于自然純樸天性的召喚，可見一斑。

對于兒童來說，閱讀這本書是把自己內心繽紛的夢想當場演繹，對于成人而言，它是一種遺失后的拾取和回顧，雖然不得不長大，但是終究烙過童年的深印。

今日讀后感: 彼得.潘讀書心得(篇四)

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。在上學的時候，老師會經常要求我們會寫讀后感。是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了。怎么才能避免將作品讀后感寫的如同流水賬一樣呢？面對這些問題，小編為大家收集了“今日讀后感: 彼得.潘讀書心得(篇四)”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

我有一個夢想，就是希望自己能像小鳥一樣長上一對翅膀，這樣我就能自由地在天空中飛翔。當我讀了《小飛俠彼得·潘》后，我特別羨慕彼得·潘，而且我被書中有趣的故事深深吸引住了。

一個勇敢，會飛翔，有些傲慢的小男孩彼得·潘，飛進了達林太太的家，帶領著達林太太的孩子溫蒂、約翰和邁克爾一起飛到了一個神秘的地方——夢幻島。島上既有善良的仙子和印第安人，也有兇殘的海盜和兇猛的野獸。他與印第安人和美人魚并肩作戰，打敗了海盜虎柯，從此島上恢復了寧靜的生活。

其中我最喜歡彼得·潘的聰明、勇敢和機智。當孩子們被海盜抓去時，他利用虎柯害怕鱷魚的弱點，勇敢地闖過鱷魚關，潛入海盜船倉庫，解救出了小伙伴，并用計謀把虎柯引向鱷魚口中。

和彼得·潘相比我有許多要向他學習的地方，他遇見棘手的事情沉著冷靜，足智多謀，總能化險為夷。面對那些可憐的孩子，他無微不至地照顧孩子們。

我愿意成為一個像小飛俠一樣的人，擁有勇敢、勇于探索、善良、樂于助人的好品質。

「必備」小飛俠彼得潘讀后感通用4篇

書籍是我們深入認識世界的方式，隨著閱讀作者寫的作品讓自己深受啟發之后。怎樣讓寫一篇讓人印象深刻的讀后感呢？小飛俠彼得潘讀后感的內容均為小編收集和整理的。

小飛俠彼得潘讀后感【篇1】

今年這個暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，我非常喜歡這本書，也喜歡里面的主人公，助人為樂的彼得。潘。

書中講了一個叫彼得。潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿向往，于是她帶著自己的兩個弟弟一起來到了夢幻島。夢幻島中，彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車里跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎他們一起度過了很多快樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來的家。

在故事中，彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節中，更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在馬上要被淹沒的礁石上，只有一個人可以被風箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，而且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。

這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂于幫助別人的人。

小飛俠彼得潘讀后感【篇2】

《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書，我受益匪淺。

有一次，彼得潘闖進了溫迪家，誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自我的影子，并結識了溫迪和她的兩個弟弟，教會了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上頭，把他們一網打盡。彼得潘明白后，沖向船上，用機智戰勝了霍克。可是溫迪還是要回去的，她答應彼得潘，春季大掃除還會回來。溫迪長大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。

讀了這本書，我認識到自我的錯誤，不像他們這樣珍惜友誼，僅有不再是朋友時才后悔。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，可是他是十分珍惜友誼的人，不會輕易的忘記朋友；溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，愿意領養小狼崽，不會撒手不管。

我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關心，見到可憐的動物，我不能不給它食物。

最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼，他們能夠為了彼此犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友誼嗎？

讀了這本書，我認識了錯誤；讀了這本書，我有了愛心；讀了這本書，我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。

小飛俠彼得潘讀后感【篇3】

我喜歡的一本書叫《小飛俠彼得潘》，里面講述了一個美麗而精彩的故事。

一天晚上，彼得潘來到溫迪的家，教溫迪和她的兩個兄弟在空中飛行，同時也帶他們去夢幻島，在一系列令人興奮和有趣的事情后。他們遇到過印第安人、海盜、美人魚等等，一次又一次跌宕起伏的經歷讓我深深入迷，好像彼得潘已經成為我的“新朋友”一樣。

起初，我看到的彼得潘是一個粗心大意的人。

他第一次去溫蒂家時，忘了自己的影子在溫迪家。彼得·潘不得不回來取，但是他找不到。他的影子其實被娜娜卷了起來放在了抽屜里。彼得潘打開抽屜，把影子拿了出來。更令人驚訝的是，彼得潘和他的影子并沒有連接起來，這確實是個大問題。溫迪拿起針線，把影子縫在他身上。讀到這里，我不禁笑了出來，彼得潘真是粗心啊。

彼得潘雖然粗心大意，但是聰明正直。

彼得·潘在一次打斗中，砍斷了作惡多端、狠毒邪惡的詹姆斯胡克的右臂，于是詹姆斯胡克裝了一個鐵鉤。胡克不斷挑釁，并試圖殺掉彼得潘。

有一次彼得潘救出了虎蓮公主，可就在狂歡夜，胡克突然進行襲擊，抓住了孩子們和溫迪。彼得潘知道后，不顧個人安危，決意救出他們。在危急時刻，彼得潘想到了胡克非常害怕鱷魚身上鬧鐘發出的聲音，于是喬裝打扮成怪物，一一把把海盜船上的海盜解決掉。

最后，利用胡克害怕“自己的血”，彼得潘把胡克送到了鱷魚的口中，讓胡克成了彼得潘的美餐。

看到這里，我真切地認識到，無論面對多大的困難，如果像彼得潘一樣冷靜思考，保持樂觀，我們就可以找到解決困難的方法。

小飛俠彼得潘讀后感【篇4】

在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發生。

這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發展心情時起時伏。表情也隨之變換，時而緊皺眉頭；時而開懷大笑；又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是，這本書的作者詹姆斯？巴里是十分成功的。

這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發現了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的'想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生！我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來！

熱門讀后感: 小飛俠彼得潘讀書心得1篇

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，大凡成功的人士，他們都和書籍有著不解之緣，對于網絡推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，一篇優秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？小編幫大家整理了熱門讀后感: 小飛俠彼得潘讀書心得1篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

我最近讀了一本書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》。

這本書上講了一個叫達林先生的人和一個叫達林太太的生了三個孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個孩子在夢里常常會夢見一個叫彼得潘的人，還會夢見一個叫夢幻島的地方。

有一天，達林太太到孩子們的房間講故事，發現一個男孩的身影從窗戶飛過，她很驚訝地叫了起來，這時，他們的小狗保姆娜娜跳了起來，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來，又把影子放在了一個抽屜里。

第二天，那個男孩又來了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達林先生和達林太太出去了，孩子們也已經睡了，他就進了達林先生的家。彼得潘找到了影子，可卻粘不上去，于是他哭了。溫迪就幫他縫了起來。后來，溫迪知道了他就是彼得潘，就叫醒了約翰和邁克爾。彼得潘帶著他們來到了夢幻島，過著有趣的生活……

對于他們的經歷，我覺得他們的生活比我們的生活要艱難，因為海盜隨時都會來騷擾他們。有時候，他們還會被海盜抓去用鞭子打一頓。而我們生活得無憂無慮，一點兒都不用擔心。我一定要學習他們那種不怕困難的精神，做什么事都要堅持到底。

小飛俠彼得潘讀后感范文(通用6篇)

或許你需要"小飛俠彼得潘讀后感范文"這樣的內容。籍是智慧的礦藏,給我們強壯的營養,讓我們領悟更多做人的道理，閱讀了作品之后，其實很多人都會有著自己的內心感悟。在讀書后會有很多想法，不斷地涌現在眼前，這就是即將要寫的讀后感。歡迎你參考，希望對你有所助益！

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇1

大家好，我這一周讀了一本非常有趣的書，名叫《小飛俠彼得潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險旅程，下面就讓我給大家講一下吧！

《小飛俠彼得潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得潘。

這時，文蒂和邁克還有約翰正在熟睡，突然彼得潘闖了進來。他帶著孩子們離開了家，由叮叮鈴指路，飛到了永無鄉。

永無鄉是一個非常美麗的地方，可是，里面危機四伏，到處都是海盜，還是得小心，永無鄉里不僅住著海盜，還住著印第安人，印第安人的公主叫虎蓮，有一次，虎蓮被海盜抓到了，多虧彼得潘及時趕到，救了虎蓮。

在這本書里，我最喜歡的那就是彼得潘還有文蒂，因為彼得潘聰明，文蒂也善良，彼得潘是一個永遠不想長大的孩子。我也不知道他為什么不想長大，長大多好啊！

最后，彼得潘還有虎克船長決斗了，虎克船長的劍法相當厲害，彼得潘的劍法也非同一般，可就是彼得的手太短，當要刺向虎克船長的時候，卻夠不到，最后，彼得潘一劍刺到了虎克船長，虎克船長看見自己的血，失去了斗志，跳入海里，結果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。

在《小飛俠彼得潘》這本書中，還有許許多多有趣的故事：孩子們有一個地底之家，文蒂在地底之家里給他們考試，文蒂還把邁克掛在搖籃上，有一次，文蒂他們被海盜們抓去了，而且，海盜船長還在彼得潘的藥里加了毒藥，彼得潘想把毒藥喝下去，可是，叮叮鈴搶先一步，先把把毒藥喝了下去，彼得潘趕緊問孩子們，你們相信有精靈嗎？孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了……

讀完這本書后，我的心里感概萬千，這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質，之后，我一定要向他們學習。而且，在這本書中我還明白了一個道理：一定不要像虎克船長那樣陰狠，因為善有善報、惡有惡報。要做一個善良的人。

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇2

《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯巴里為我們大家創作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震動。同時我也不得不佩服詹姆斯？巴里那豐富的想象力。當他們智斗兇惡的胡克船主時，我有設身處地似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀獻策”。同時也為他們的勝利而喝彩雀躍。

有一個處所，每個孩子都能翱翔達到，惟有大人找不到它；有一種實在，每個生命都慢慢變老，惟有彼得。潘永久不長大！有一個巴望，每個孩子都能翱翔，飛到本人的“夢幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》，我的心中總巴望著能具有這樣一個“夢幻島”自在、快樂、沒有懊惱。

這個故事是這樣拉開序幕的：一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發覺了一個穿戴綠葉衣的小男孩——彼得潘，他們相互作了引見后就成了好伴侶。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。

在這之前，我不斷不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到，相信有就會發生。

我也很喜歡阿誰夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇3

在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得·潘》。我有許多感想。

《小飛俠彼得·潘》是英國作家杰姆·巴里寫的。杰姆·巴里一八六零年出生在英國東部的安格斯郡一個農村織布工人的家中。他從小酷愛讀書寫作。一八八二年從愛丁堡大學畢業，一八九五年移居倫敦，成為一名新聞記者，開始創作反映蘇格蘭人的小說。一八九七年，杰姆·巴里把他的暢銷小說《小牧師》改編成劇布上演并獲得成功，此后，他的大部分作品都是戲劇。一九二八年，杰姆·巴里當選英國作家協會主席。

《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里最著名的一部童話劇。一天晚上，彼得·潘闖進了小女孩溫迪家里。教會了溫迪和她兩個弟弟在天空中飛行，并把他們帶到了虛無島一到島上，他們就遇到了印第安人，海盜，美人魚。盡管壞事接二連三，彼得·潘總能大顯身手，救出伙伴。

在這本書中我最恨的是胡克，他是海盜。他作惡多端，好事不·做，壞事做盡。還不斷挑起戰爭，讓小島永無安寧之日。相反，我最喜歡的是彼得·潘。因為他機智，勇敢，對每一件事，他都有解決的方法。所以只有"小飛俠"這個稱呼才配得上彼得·潘。

這本書讓我明白了童年洋溢著自由和歡樂。

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇4

《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發生的事情。讀了這本書，我收獲頗豐。

看完了當前我大白了做人不單要英勇，還要有聰慧，對伴侶要以誠相待，在伴侶遇到困難的時候要協助他們！

我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關懷，見到可憐的動物，我不克不及不給它食物。

最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友情，他們能夠為了相互犧牲，在海盜船上，彼得潘不顧一切地想要救出溫迪，這不足以證明他們之間深深地友情嗎？

我最喜歡的是此中一個故事，溫迪的弟弟麥克他們被胡克抓進了暗中城堡里，溫迪和小飛俠去暗中城堡，他們為了引開胡克的留意力，出奇制勝。溫迪在陽臺上故意讓胡克發覺，小飛俠乘隙進入了暗中城堡，救了麥克他們，最初小飛俠還踢了胡克一腳，好讓溫迪快逃走。

有一次，彼得潘闖進了溫迪家，誰知本人的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了本人的影子，并結識了溫迪和她的兩個弟弟，教會了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充任了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都情愿和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一掃而光。彼得潘曉得后，沖向船上，用機智打敗了霍克。可是溫迪還是要回去的，她承諾彼得潘，春季大打掃還會回來。溫迪長大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。

我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自卑，但是他長短常愛惜友情的人，不會輕易的忘記伴侶；溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，情愿領養小狼崽，不會撒手不管。

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇5

我那幸福的家，是書的海洋，我的書架上堆滿了書，各種各樣，無所不有，在書的海洋里，我最喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書，里面的內容精彩、有趣，而且這本書充滿了無限的想象力。你們想知道這是個什么樣的故事嗎？我來告訴你們這個故事吧！

所有的孩子都要長大，可是只有一個例外，他一定是鼎鼎有名的主人公-----小飛俠彼得·潘。他是一個勇敢、堅強、有點驕傲，而且會在天空中自由自在地飛翔的男孩，他的家住在一個誰都沒有去過的“夢幻島”上。如果有小孩死了，他會陪著小孩走一段路，小孩就不會害怕了。

一天晚上，他被一個名叫溫蒂的小女孩兒發現了，他們倆互相介紹成為了好朋友，在彼得的勸說下，彼得帶著溫蒂，邁克，約翰和小仙子鈴鐺去夢幻島。

在這里他們開始了刺激的冒險之旅，我讀著讀到了溫蒂在夢中說出了自己想要的家，孩子們把這個家造了出來，這多讓人羨慕啊！我為溫蒂感到快樂。

接著我讀到了他們一次又一次的經過。比如：遇見了美麗的美人魚小姐，英勇、頑強的印第安戰士，心狠手辣、陰險狡猾的海島頭領霍克。。。。。最后，霍克把溫蒂他們抓走了，小飛俠來救他們，和霍克進行了一場激烈的決斗，俗話說，好人有好報，彼得戰勝了霍克，當然，壞蛋霍克也受到了應有的懲罰。

溫蒂他們因為想回到母親的身邊跟著溫蒂回到了幸福的家，過起了普通人的生活，而彼得拒絕長大，獨自回到了夢幻島，溫蒂長大了生了一個小女孩兒，彼得就和溫蒂的后代繼續這個美麗、豐富、精彩又有趣的這個童話。

我讀完后，我感到神話是真的，我想我的身邊應該也有一個仙子，這讓我十分振奮。如果一天小飛俠彼得·潘來找我，我一定會和彼得一起開展這個美麗的童話，不過，我不會忘記家人的，因為家人可是我永恒的思念啊。

忘記告訴你們了，這本書是一位英國人寫的，他的名字叫詹姆斯·巴里，我很佩服他，特別是那巴里豐富的想象力，他開啟了兒童們那幻想的窗戶。

小飛俠彼得潘讀后感范文 篇6

這個暑假我看了一本有趣且充滿童趣的書《小飛俠彼得·潘》，她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個跟他同齡卻比他見識少，并且從未出過門的小孩兒飛到了烏有島上進行一次冒險

我認為這本書對小孩的描述很貼近現實，在看它的時候，我腦子里就像放電影一樣呈現出故事的畫面，如同身其境一樣。另外，他還把人物的情感變化寫得出神入化，讓我也能跟隨著角色的喜怒哀樂跌宕起伏

我在比特彼得·潘的身上發現了許多好習慣，比如樂于助人、愛學習、友善等等等等，這些都在書里的故事中一一展現出來。小伙伴們飛不起來時，他耐心地教會了他們，彼得·潘在發現他不會拼寫單詞后，馬上付出行動去學習拼寫單詞；在跟大家初次見面時，他先彬彬有禮地說了一句“你好”，并且鞠了一個躬。我覺得彼得·潘是一個除了有點貪玩，其他都很棒的男孩。不過，作為一個男孩，有點貪玩也沒什么大不了的。

我在讀完這本書后發現彼得·潘很多優點，其實我在現實中只要稍加注意，付出行動，就能擁有他的許多優點。比如樂于助人，我只要在以后看到我能幫的人時不要猶豫，過去幫他就好了；再比如友善，只要我以后對那些我討厭的人平和的說話，而不像以前那樣對他們很兇；再再比如愛學習，我要在上課時認真聽講、努力學習、積極發言。我認為我只要擁有了以上所有的這些優點，就會有更多朋友，同學們會更信任我，到那時我會再想起這本書，想起它給我的啟發，讓我完善我的優點。我永遠都會記住這本書的名字《小飛俠彼得·潘》。

[讀后感參考] 《彼得潘》讀書筆記最新模板

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，書中的知識是無窮無盡的，尤其讀經典作品，它們都是作者智慧的結晶。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，通過寫一篇作品讀后感來記錄自己的所思所悟正當其時，怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[讀后感參考] 《彼得潘》讀書筆記最新模板”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

在暑假期間，我讀了《彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險就接連不斷，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，導致戰爭不斷爆發，雖然麻煩事一件接著一件，不幸的事情就像蟲子一樣多，可是聰明的彼得總能發揮他的智慧，大顯身手，讓事情有一個好的結局。

我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜胡克沒有退縮。雖然彼得潘個子小，長不大，但是他做的很多事，我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島，如果我們偷偷的離開家，離開爸爸媽媽，那他們得多著急，多難過呀!雖然我也很喜歡那個夢幻島，但是我不想離開家離開媽媽。“有媽的孩子像個寶。”我們在家里有父母的疼愛和呵護，我們才是最幸福的孩子。

這部書給我帶來了一個個含有神奇色彩的故事，讓我身臨其境：當我讀到島上的孩子們為溫迪建造一幢美麗的房子時，我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情，我同時也為溫迪感到快樂。

而當他們智斗兇惡的胡克船長時，我有身臨其境似的與他們“并肩作戰”我一邊看，也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。

后來當我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當時，也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。

看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會發生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經歷來!

[讀后感模板]彼得潘讀書筆記最新模板

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。我相信每個人看了作品之后，內心也一定會有所觸動，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。優秀的作品讀后感怎么才能夠寫出來呢？下面是小編為大家精心推薦的“[讀后感模板]彼得潘讀書筆記最新模板”，歡迎閱讀，希望小編的分享可以為您帶來幫助。

一切孩子都會長大，除了一個人。那個人便是小飛俠彼得潘。

彼得潘永久是個貪玩的孩子，總是開心腸笑，高枕無憂地飛。在無憂島，他和海盜決戰，卸下別人一只臂膀；和其他沒家的孤兒一同游玩，當他們的頭兒。在實際城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能夠做任何自己想做的事，可是自在過頭便是孑立。由于自己的影子不跟著他，他傷心腸哭了。只需童話故事能安慰他，只需溫蒂能安慰他。可是他沒有爸爸媽媽，沒有愛情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會脫離他，他們有必要長大，在實際國際中長大。而他有必要孑立地飛，飛在無憂的國際里，永久做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多其他孩子不曾閱歷的高興，可是有一種高興他永久與之無緣。

人都不想長大的時分。覺得成人國際太多煩惱，太多金錢、權利、位置、名聲的紛爭，乃至是情感的紛爭。覺得只需孩子的國際才最潔凈、最單純，只需心里感到高興就好了，其他的什么也不必想。想像童話故事里說的去和海盜決戰，去森林探險，想一向和同伴們一同玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和職責之時，也錯過了長大的高興和情感的體會。錯過了許多日子的閱歷，也就少了對國際的感悟，對自己的知道，少了老練的心智。

人生不可能簡略得就像童話國際或幼年相同。沒有人能夠像彼得潘相同永久不長大。可是咱們能夠在長大的一起堅持一顆童心，堅持著對國際的好奇心，對未來的探究精力。不要失掉被感動的才能，不要失掉對日子對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木；享用每一頓飯，每一次歇息；在煩雜的日子中尋覓趣味；關懷別人的一起收成感動；時不時地對自己笑笑。簡略的高興才是最高興。

盡管咱們每天都要面臨雜亂的國際，可是每個人心里都有個無憂島。安靜的時分，回到無憂島里飛一瞬間吧，一個人在無憂島里飛那么一瞬間。

[讀書心得借鑒] 《小飛俠彼得潘》讀后感

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，閱讀的過程，就是人不斷成長升華的過程。在讀過一篇書籍之后人們內心都會有一定的收獲和體會，我們也經常會從其他人的讀后感中領略到作品的奧妙！那么該要如何寫好作品讀后感呢？以下是小編吐血整理的“[讀書心得借鑒] 《小飛俠彼得潘》讀后感”，敬請閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編，李學濤改編的，這本書主要講了一個叫文迪的女孩和一個叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內容是在一個夏天的夜晚里，彼得潘飛到了倫敦，把文迪帶到了美麗的夢幻島，他們選了文迪做大家的媽媽，然后，過上了如童話里一樣美妙的生活。

夢幻島是一個非常誘人的小島，上面有歡樂美好的童心，里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險刺激，又開心快樂。故事中的彼得潘是一個不想長大的小男孩，告訴我們童年是人生中最美的樂章，要珍惜可貴的童年時代。

其中最吸引我的故事是《與虎克的戰斗》，小伙伴們被虎克抓了起來，非常可惡，可虎克卻很高興，他唱著歌，非常得瑟。機智勇敢的彼得潘鉆進了虎克的船艙，救了小伙伴們，又和小伙伴們齊心協力打敗了虎克，奪得了海盜船，小伙伴們非常開心。

童年是人生中最美的樂章，那是因為童年告訴了我們，現在是最寶貴的時光，一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍，等長大了，要每天上下班，那些年美好的時光最也回不來了。好好把握童年的時光，讓這段純潔的時光變成人生中最動聽的樂章。