探索世界讀后感7篇。

這篇“探索世界讀后感”是讀書筆記吧編輯為大家搜集整理的，在讀過作品后，我被作者的文筆所驚嘆。為了使別人也了解這篇文章我們需要將感受書寫下來，希望本文內容能給您提供幫助！

探索世界讀后感 篇1

翻開《海底兩萬里》的書頁，我懷著對海洋的熱愛，對海洋的好奇，對海洋的向往與尼摩船長，阿龍納斯，孔塞伊，內德蘭德等人一起開啟了一段奇幻的海洋之旅。

故事的開始，是在1866年，許多輪船在大海上航行的時候都曾遇到一個神秘的龐然大物。它的個頭比鯨魚還大，有時泛著磷光，速度相當快。阿龍納斯與他的仆人孔塞伊登上了一艘船上，還有一位捕鯨手內德。他們登上船沒幾天之后，那個龐然大物就露面與他們進行斗爭，結果是他們沒有戰勝龐然大物，孔塞伊救了阿龍納斯和內德，他們誤打誤撞來到了龐然大物的身上，他們發現，這個龐然大物不是生物，而且一搜艇，這艘艇叫做鸚鵡螺號。這艘艇的艇長叫做尼摩，尼摩船長好心收留了他們，但也同時不讓他們再回到陸地，一聲在艇上生活。他們不得不答應，因為除了這個選擇，剩下的選擇只有是死亡。

他們在艇上生活了一段時間，跟著尼摩船長環游世界的各個海洋，了解不同的海洋生物，看到不同的人情世故，揭開了流傳幾千年的傳說是否存在他們經過多個海洋，經歷也輾轉起伏:在太平洋上，他們在海底森林狩獵，卻不幸遇到大角鯊;接著是潛水艇觸礁，意外擱淺了，無法脫身;最后孔塞伊和阿龍納斯到島上尋覓食物，遭受了土著人的攻擊。在印度洋上，他們到錫蘭采珠現場參觀，為救陌生采珠人，尼摩船長與鯊魚進行搏斗。在紅海上，內德與幾名船員捕捉儒艮，潛水艇差點被掀翻。在南極海域，他們在南極圈遭遇冰山封路;在南極點，遭遇浮冰圍困，潛水艇擱淺，艇內面臨缺氧危險。在大西洋，他們遭受章魚攻擊;在參觀復仇者號墳墓的時候，遭到無國籍戰艇攻擊。在北極海域遭遇了大旋流。

以上這些遭遇，雖然驚險，但幾人的聰明頭腦，勇敢機智都尋找到了正確的解決方法，順利解決了。在印度洋與鯊魚搏斗中，危機時刻內德用捕鯨叉刺死了鯊魚;在紅海捕捉儒艮，潛水艇差點被掀翻的時候，內德抱住艇柱，用魚叉刺向儒艮心臟，化險為夷;在大西洋遭受多只章魚襲擊時，全體船員與章魚展開激烈搏斗，擊退了章魚

在《海底兩萬里》這本書中，尼摩船長的多次勇敢戰斗，可以看出他的沉著果斷，英勇頑強;他在海洋中生活，懂得從海洋中獲取能量與衣服食品，可以看出他學識淵博;在與章魚的斗爭中，一位船員不幸遇難，尼摩船長傷心欲絕，從這也可以看出他珍惜、珍愛朋友;從他在錫蘭采珠場救下采珠人，并且在最后送給他一袋珍珠，可是看出他是一個富有正義感，善良的人

但他在最后下令攻擊了一搜戰艇，十分果斷，沒有任何猶豫。再結合前文的種種提示，可以得出他是一個受壓迫者，戰艇上都是他的仇人，他攻擊戰艇是為了給祖國和親人報仇，這也看出了他的愛憎分明。

這本書讓我們認識了英勇智慧的阿龍納斯，忠心于主人的孔塞伊，勇敢果斷的內德，愛憎分明的尼摩同時也諷刺和表達了對壓迫者的反抗與憎恨。

這本書的作者是儒勒凡爾納，他是19世紀法國著名小說家，被譽為科幻小說之父，也是現代科幻小說重要開創者之一。《海底兩萬里》是在現有的科學技術范圍內，根據科學發展的規律和必有的趨勢進行合理化的想象，這也是這本書的優勢點。

這本書讓讀者了解了正確客觀的海洋知識，也豐富了讀者的想象力，內容有趣，人物形象鮮明，立意正確，富有深意。呼吁讀者保護海洋，保護環境。

《海底兩萬里》是一本佳作，適合學生閱讀，請讀者們拿起這本書，跟隨著尼摩船長的腳步，去探索海洋的秘密吧!

探索世界讀后感 篇2

以前，我經常在想，我們這個世界有多么的奇妙呢?后來，在我看了《世界原來如此有趣，探索形狀奧秘》這本年數后，我對這個奧妙的世界有了新的認識。

《世界原來如此有趣，探索形狀奧秘》這本書選擇了一個新的切入點，從人們司空見慣的現象——物體的形狀和物質運動的形狀入手，由此而展開一系列引人入勝的話題，它們涉及數學、物理、天文、技術、建筑、人體、生物以至人們的衣食住行，由簡單到復雜，個別到一般，現象到本質，剖析了從表面的現象——形狀所蘊含的無窮的內在奧秘。這種創作手法打破了學科的界限，也摒棄了傳統的過分強調學科系統性的寫作模式，增加了閱讀的趣味性，給人以耳目一新之感。

《世界原來如此有趣，探索形狀奧秘》不僅圍繞形狀這個主題揭示了自然現象的奧秘，而且還特別注重科學家揭示科學奧秘的過程。這一點是原創性科普作品生命力之所在。

探索世界讀后感 篇3

今天，我讀了一本很有趣的科學書籍，名叫《復制生命――探索基因世界》。

一打開這本書，我就被它的目錄和豐富有趣的配圖深深吸引住了。里面講了很多很多有趣的有關基因學的科學知識，它向我們介紹了生物工程里的生命基因、遺傳工程是怎么施工的、新克隆時代、永生的細胞、“瘦身”基因、細胞工程等，還介紹了生物工程對人類的影響，例如植物可以用來發電和產生石油、好吃的水果疫苗、人類可以戰勝癌癥等等。

其中給我印象最深刻的是“復活的木乃伊和猛犸象”，也是我覺得特別有意思的一個章節。它講了幾千年前埃及的木乃伊和地球上早已滅絕的動物猛犸象，我相信大家也會對這一章節很感興趣，我就來給大家講講吧：大家都了解現代的基因克隆技術吧！科學家現在正設想利用木乃伊和猛犸象的一個活細胞來復制出幾千年前的埃及人和猛犸象。他們果然在柏林古博物館找到了僅1周歲古埃及王子的木乃伊，從它身上發現了仍有生命力的細胞，科學家認為，通過細胞核移植，可以在現代婦女體內孕育一個古埃及王子。同樣，如果科學家從西伯利亞低溫保存的猛犸象遺體上找到了活細胞，也可以復制猛犸象。如果那樣真能成功，那么我們地球上滅絕的許多動物就又有可能出現在我們這個世界上了，甚至可以克隆出一大堆恐龍，那將是什么樣的情景呀！想著都讓人覺得興奮，不過這些都還在設想階段呢！

基因學真是太神奇了！我不得不感嘆我們這個時代科學技術的發達。我希望科學家們能更多的利用基因學去幫助一個個快要瀕臨滅絕的動物種群存活，研制出更多的高科技及其產品去造福人類，將我們人類未來的生活引入到一個全新的時代。

探索世界讀后感 篇4

閱讀，可以讓人靜心；閱讀，可以使人聰慧；閱讀，可以讓人的思想永保青春……暑期里，讀完《探索世界美景》，更讓我堅信：閱讀，還可以讓我們穿越時間和空間，可以閱盡山川，走遍全世界。

愛上《探索世界美景》這本書，并不是因為書中的圖片有多令人驚訝，也不是因為其中介紹美景的文字有多優美，而是因為本書雖然名為“世界美景”，但僅介紹中國名勝古跡至少就已經占據了其中的1/2，這讓身為中國人的我特別自豪。

古時有位著名的旅行家徐霞客，他游梭于名山大川之間，用心感受這些景物的美，寫下了一篇令我們國人驚嘆的游記，名曰《徐霞客游記》。或許本著我也姓徐的緣故，我自小就特別喜歡旅游。至今，我走過的地方雖然不能與徐霞客相提并論，但所經之處卻處處令人流連忘返。

欣賞著這書中的美景，我卻想起了今年的九寨溝之行，如詩如畫的美景恰恰向世人再一次證明了我泱泱大國的山河之美。人人都說墨色有濃淡之分，其實水也有。印象當中九寨溝的水便是十分嫻雅別致。依然記得清澈見底的水中快樂的游著幾條小魚，岸上的游人們能清晰地看到這種黑黑的小魚，身上沒有一丁點兒的鱗片，光滑無比。陽光照著水面，映出了這高聳的山，潔白的云，不仔細看，甚至看不出哪里是實景哪兒是倒影！媽媽卻說，她最喜歡的是九寨溝的五彩池，池底的石頭鈣化多年，已經有多種顏色，每當明艷的陽光照射到池水時，便會經由水面反射出光芒：有藍色、黃色等等，五光十色，色彩斑斕，可美啦！記得在離開九寨溝的時候，導游阿姨問大伙兒最喜歡九寨溝的什么？爸爸的回答是“珍珠灘瀑布”。導游阿姨又問“為什么”？我還記得爸爸說那是因為這兒是拍攝84版西游記的地方，因為那時候看《西游記》是他們那個年代最讓人開心和興奮的事。可是我們回到家后，在媽媽的提醒下，我才真正想起“珍珠灘瀑布”的美。遠看，水沖擊著石頭，“打磨”著石頭，激起了一層層雪白的浪花，發出陣陣“嘩嘩”的聲音，堪比仙境；近看，水順流而下，是真正的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！九寨歸來不看水，那是因為看過九寨溝的水，別處的水就難入我們的法眼了。

最近，我們經常在電視上看到中國人喜歡去國外旅行，暑假里我們也有幸去了一趟泰國，說實話，論風景，泰國的山水與我國的風景根本不值得一比。

960萬平方公里的山川，是我們炎黃子孫的寶貝遺產。江山如畫，我們深愛著祖國的山、祖國的水，因為它們是大自然母親賜給我們的寶物。

探索世界讀后感 篇5

為了了解更多的知識，今天我興致勃勃地翻開了課本，一看到《探索海底世界》這篇文章，我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必須借助哪些工具？在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美麗的景色呢？我好奇地看了下去

當讀到最初人們只是屏著呼吸潛入海里待兩三分鐘時，我很是著急，心里想：待上兩三分鐘，人們只能看見一些少數的景象，要想真正了解大海，這可不行。

果然，聰明的人們不甘停留在這個地方，終于發明了水肺，使潛水技術有了顯著的突破，而最先進的潛水器都能下潛到一萬米深的海底。讀到這，我真高興，人類果然聰明，再大的困難，到了人的手中，都能克服！可海底究竟是什么樣子，我還是不了解。

海底是一個五光十色的世界，那里有纖細的斑馬魚，龐大的鯨魚，高貴的龍蝦等等。在碧綠的海水中，還生長著美麗的珊瑚，五顏六色的魚兒，在海底閃耀著七彩光芒┄┄（jK251.cOM 教師范文大全）

哇！真美呀！我不禁閉上了眼睛，進入了遐想：天還是藍藍的，海是綠綠的，我躺在細軟、金黃的沙灘上，任海浪輕輕地拍打著我的腳，發出輕微的拍拍聲。陽光照在身上暖暖的，熱呼呼的，微風吹拂在臉上，癢癢的，十分愜意。我站起身，眺望那廣闊無垠的大海，這才發現海是這么廣，這樣望不到邊，心情豁然開朗。跳入水中，與魚兒做伴，發現海底真是五光十色，一群群小魚兒緩緩游過，偶爾也有一兩只海龜和龍蝦來來往往，我成了一群小魚追逐的目標，不停地啃咬著我的腳，癢癢的，舒服極了。飽覽了這樣美麗的景色，我游上了岸，落日的余輝照在水面上，金黃金黃的，天色暗淡下來，像一張發怒的臉，海浪像一只怪獸，咆哮沖來將一塊塊石頭卷入水中，我被嚇得躲到一邊，悄悄地窺視著它┄┄

多么美妙的情景呀！讀了這篇文章使我更加了解了海，使我有了一種新的向往，如果有機會，我一定要親眼看看它。

探索世界讀后感 篇6

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書時要讀好書，讀各種類型的書，這個暑假，我讀了一本名叫《我的中國芯》的書，它的內容深深吸引了我。

這本書主要采用擬人話的手法，以我喜歡的趣味漫談的形式將一顆中國芯片化身為呆萌可愛的人物形象小芯。通過他和他的人類朋友的視角講述了從古代鄭和下西洋開始用到的羅盤，到現在指南針，導航衛星，GpS，手機定位，兩彈一星等科技它們的歷史發展及應用。比如像古代的司南到現代的指南針，從古代的記里鼓車到現在的車輛自動計算路程長度，這些高科技的推進給我們的生活各方面都帶來了質的飛躍!

看完這本書不禁想起暑假的時候回爺爺家，看到田野上空竟然有無人機，我很興奮的指給爺爺看，爺爺淡定的說：這是在撒農藥呢!爺爺滿足的跟我回憶起來：以前給稻田撒農藥都是自己背著個桶，走在田里面一步步的撒，一天下來一畝都不到，人還累的半死，現在有無人機，一天輕輕松松幾十畝。收割稻苗也是，以前純靠人工，彎著腰一把一把的收割，一天下來，幾分的地都不到，你看現在自動割稻機......看著爺爺自豪的表情，是啊，一粒種子可以改變一個世界，一項技術能夠創造一個奇跡。科技改變生活!

我的夢想是成為一名科學家，看了這本書之后更堅定了我的夢想。我想我現在能做的就是好好努力學習，一步一步踏實的積累我的知識。讓書籍成為我的指南針，他日成就自己的北斗星，能為社會，國家做些自己微小的貢獻!

探索世界讀后感 篇7

最近，學校進行了讀書活動。你知道我買了什么書嗎?我買的就是《世界未解之謎新探索》

這套書。在這套書中，我看了一本《恐龍之謎》里面有一篇是：生死決斗，同歸于盡。

1971年，古生物學家在蒙古戈壁沙漠中發現一組正在格斗的恐龍化石。這中格斗姿態的恐龍化石在這個世界上還是第一次發現。

化石出土時，這兩只恐龍打的難解難分。格斗的一方是原角龍，另一方式快盜龍，它們的大小相似，身長都在　兩米　左右。原角龍堅硬的頭似乎撞進了快盜龍的胸膛，它的鸚鵡嘴還咬住了快盜龍的前肢。快盜龍用一雙死死的抓住原角龍的兩頰，一只長著可怕的鉤爪的的后腿蹬著原角龍的腹部，另一只后腳抓著原角龍的脖子。雖然，它們受了重傷，但卻不肯松手，直到流盡了最后一滴血。死的時候仍然保持了格斗的姿態，慢慢被黃沙所掩蓋。

讀完這篇短文，我懂得了一些事情：科學家的考究成果來之不易。能觀擦到這樣的形態也是來之不易。這些書能激發小朋友的好奇心，它是專門針對我們學生編寫的。教會了我許多課本上沒有的知識：地理、宇宙、人類，真是大大的開闊了眼界，增長了見識。能學到這些知識很難得的啊!所以我要好好讀書，長大后去揭開世界未解之謎。

朋友們，你們也覺得好看吧。記住它的名字叫做《世界未解之謎新探索》哦!趕快去買吧!