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有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感
有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感(通用4篇)。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細,才能深入理解作品,才能寫出“真材實料”,閱讀完作者寫的作品后,心中猶如漲潮的潮水,久久不能平靜下來。如果有時間的話不妨靜靜的去寫一份讀書感悟。下面,我們?yōu)槟阃扑]有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感,敬請您瀏覽本頁內(nèi)容!

有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感 篇1
這幾天,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要寫了一位具有航海夢想的英國人魯濱遜,不聽父母勸阻,去航海歷險,沒想到被困在了一個島上,但他沒有放棄希望,在道上他救了一個叫星期五的野人,并且捉了一只馴鹿,讓它繁衍。在星期五的陪伴下,魯濱遜不在孤獨,魯濱遜用他的勇氣和智慧在小島上存活了下來。
讀了這本書,我有一個感想,那就是:有夢想,不管能否實現(xiàn),只要去嘗試,一切皆有可能!不能灰心,要去實踐才知道能否實現(xiàn),堅持實踐本身就是成功!
《魯濱遜漂流記》中有一篇故事我印象深刻,是這樣的:魯濱遜被摩爾人逮捕,去做奴隸,有一天,他趁人不注意,駕著主人的小船走了,在航海途中,被一個葡萄牙人帶到了巴西,魯濱遜在那里慢慢富裕起來,買了一個莊園,成了莊園主,可這并不是魯濱遜所向往的,于是魯濱遜又去實現(xiàn)自己的航海夢想。魯濱遜為了追求自己的夢想,對金錢都不感興趣,執(zhí)著實現(xiàn)航海夢想,雖然那并不容易,但是他堅持追求。
我覺得,我們要為夢想執(zhí)著的堅持下去,就像閱讀一樣,讀多了才會知道他的美在哪里!
有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感 篇2
在所有書籍中,問我最愛書,那就要數(shù),《天才是怎樣煉成的》,但是有一本書也使我十分佩服,那就是《魯濱遜漂流記》了,讓我佩服的是魯濱遜竟然可以一個人孤獨的在荒島上生存。
在荒島上他用勇敢的創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了不一樣的人生。沒有房子,他自己搭;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個坐以待斃,消極侍命的人,而是一個意志品質(zhì)極堅強,生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機會,創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓舞自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》讓我明白,我們應(yīng)該想魯濱遜學(xué)習(xí)。黃麟龍
有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感 篇3
從二年級開始能閱讀《魯濱遜漂流記》時,這本書對我來說就是一本神話故事。書中的魯濱遜勇敢機智,無所不能,讓我崇拜得五體投地。
隨著年級的上升,我對這本書有了更多的感想。
首先,要有夢想。魯濱遜從小就喜歡探險,喜歡航海。他的家庭本來就是英國的中產(chǎn)階級,衣食無憂,但是他并不滿足于衣來伸手,飯來張口的生活,這促使他向往探險和航海。
其次,要有為了夢想而付諸努力的行為。在荒島求生之前,魯濱遜已經(jīng)有了幾次單獨旅行的經(jīng)歷。成功并非偶然,荒島上除了大自然的饋贈,自我的努力,沒有哪樣是現(xiàn)成可以拿來吃穿用的。如果魯濱遜當(dāng)時只是忙著哀嘆,懊惱,也許他早就成了野人的美餐。但是他積極行動起來,經(jīng)過多年的努力,營造了一個屬于他自己的'王國,不但有自己衷心的朋友和仆人,還有了必備的糧食,以及自己的房子。連穿衣問題也通過織布得以解決……一切的得來不是偶然的,是經(jīng)過了長時間的執(zhí)著的追求。我們常說“十年磨一劍”,可是魯濱遜在那個荒島生活了28年!到底是怎樣的一種艱辛和堅持讓他走到了最后呢?是他執(zhí)著的信念和堅持不斷的努力![述職報告之家 ys575.coM]
魯濱遜這本書,看一遍喜歡一遍。對這本書的思考就會更多一點。我總覺得我們不要總是去贊美別人的成功,而是要仔細去想想別人為什么會成功。前進的方向,以及為了這個方向付諸的行動,才更重要。這是我最近讀魯濱遜漂流記想到的。
有關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感 篇4
大海是平靜的、危險的、可怕的。在《魯濱遜漂流記》這本書中,就寫出了大海的平靜、危險和可怕。
魯濱遜因為想去航海,不顧父親的反對,上了船。結(jié)果幾次惡運都降臨到了他的頭上。做過奴隸后又再次航行。終于在九月三十日被巨浪卷到一座島上。他可真不幸啊,沒有任何東西,如何在這荒島上生活啊?我不禁為魯濱遜擔(dān)心起來。但幸福又降臨到他的頭上。次日,他發(fā)現(xiàn)了船,可里面沒有人。所以,魯濱遜拿走了里面所有拿得動的東西。最后一天,他多花了點時間多拿了一些。幸虧他多拿了一些東西,因為第二天晚上的大浪,船就化為烏有了,真險啊。他用船上的工具,造了一座堅固的大房子和存東西的大石洞。后來又造了許多有用的東西。在島上生活了很長時間。
魯濱遜是一個樂觀的人。他那么不幸,但他靠自己的力量生活了下來。他又是一個堅持不懈的人。他在島上生活的日子里要用到許多他沒有的東西,有的制作起來也要花上幾個月的時間。但他堅持不懈,做出了架子、桌子、椅子、衣服、獨木舟等東西。
以后在我的生活中要是遇到不順心的事情,一定要樂觀面對,向好的方向想。然后堅持不懈地努力,克服困難、爭取成功。
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《魯濱遜漂流記》的讀后感4篇
欄目特意為你整理《魯濱遜漂流記》的讀后感,敬請您閱讀本文。讀一本好書就像在跟一個智者對話,閱讀作者的作品時,我有很多感悟想寫下來。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。
《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇1
寒假里我看了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,這是一部世界名著。它主要寫了魯濱孫在航海時遭遇海難,漂流到一座荒島上,他克服種種困難,靠頑強的意志和智慧在島上生活了28年,終于返回故鄉(xiāng)。
《魯濱孫漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬。魯濱孫在島上生活了28年,28年,多么漫長的歲月。這完全需要很大的毅力和耐心才能堅持下來。有時我想,假如換成我,恐怕很難做到。
他打獵捕魚,蓄養(yǎng)山羊。經(jīng)過四年的努力,吃到了自己種的糧食。在困難面前,他沒有坐以待之,而是靠自己的勤勞,靠自己的智慧,想辦法解決。真是方法比理由多,我深切體會到。
魯濱孫在島上生活了28年,他把好處和壞處對照起來看,使自己能理智面對現(xiàn)實,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。于是,我想起自己在困難中總愛退縮,沒有勇氣去迎難而上。以后,我一定要改正這個缺點。
生命是首歌,讓我們像魯濱孫那樣笑對困難,笑對生活,譜寫出動人的旋律。生命是條河,讓我們像魯濱孫毅力堅強地生活,激蕩出美麗的水花。
《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇2
在六年級上冊語文書這本書中,我讀了楊紅櫻阿姨寫的一篇文章《一本男孩子必讀的書》,這篇文章里介紹了一本書《魯賓遜漂流記》,看完這篇文章,我非常想讀那本書,于是纏著媽媽到新華書店給我買了下來。
拿到這本書,我愛不釋手,趕緊翻開它,入迷的讀了起來。讀著讀著,我仿佛也進入了這本書中。
魯濱遜是一個有志氣、有毅力、愛勞動、愛創(chuàng)造、不畏困難、具有堅強的絕境中求生信念的人。他在孤島上整整升后了28年,恐怕要是我,精神早已經(jīng)崩潰了吧。這本書交會我了很多道理,它讓我知道了面對困難要不畏懼,不退縮,勇敢的迎接它。魯濱遜還是一個善良的人,他不顧自身危險救下了一個俘虜,并教會他說話,教會了他好多文明。魯濱遜真是太偉大了!他不論遇到什么危險,都會用腦子去思考怎樣解決它,而不是一味的傷心,害怕。他在逆境中鍛煉了他自己,把小島打理的井井有條。而且,魯濱遜如果把某一件事情做失敗了,他就會從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新開始再做,而不是像我們,把一件事做失敗,就半途而廢。如果我們也遇到了極大的困難,不妨想想魯濱遜吧,他在島上28年,什么事不都一一挺過來了,又回到了自己的故鄉(xiāng)。我們再多的困難,也不可能比魯濱遜當(dāng)時的處境困難。所以,有什么,我們應(yīng)該去解決它,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。
朋友,如果你遇到了困難,那就請微笑著面對,有什么坎兒越不過去的呢?你的心里越害怕,這件事就會更棘手,你如果以平靜的心情去面對,這件事就會輕松無比。所以,無論什么,都請別害怕,微笑著去面對它吧!
《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇3
人怎樣活著才會有意義?
我相信大家讀了《魯濱遜漂流記》后會找到答案。
《魯濱遜漂流記》主要記述了魯濱遜有很好的生活,但他不安于現(xiàn)狀,要出去闖一番新天地。航海時船遇風(fēng)浪,一船人都沉入海中,他卻幸存下來,來到了一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一搬上岸,又建造了自己的房屋。他在島上打獵、喂山羊、種水稻和小麥,他成了這個荒島真正的主人。一晃就是二三十年。來了吃人的人,他救出了被吃的人,于是,島上有了他的仆人------被救的星期五。吃人的人不斷地到來,他又救了一個白種人,他的島嶼越來越興旺。當(dāng)他救起船長時,他乘這只船離開了荒島,回到了離別三十五年的祖國------英國。圖片
讀了這本書,我讀出了魯濱遜敢于挑戰(zhàn)的精神。魯濱遜原本生活在一個很好地家庭里,但他為了能夠闖一番新天地,毅然決定航海,去挑戰(zhàn)它;在荒島上他什么也不會做,但為了生存,他挑戰(zhàn)了很多事情:打獵、種小麥......如果我是魯濱遜,我一定會生活在這個很好地家庭里,而絕不會航海,因為我沒有那種敢于挑戰(zhàn)的精神。
讀了這本書,我讀出了魯濱遜的勇氣。魯濱遜經(jīng)歷了兩次航海后,已經(jīng)知道了它的危險,他本來是可以回家的,但他卻沒有,他并不懼怕,進行了第三次航海,而且當(dāng)他看到死人骨頭后,并不是一直躲在屋里,而是從被吃的人中救出了星期五。如果我是魯濱遜,當(dāng)看到死人骨頭后,一定會全身發(fā)軟,躲在屋里,乞求野人不會找到我。因為我沒有魯濱遜那樣的勇氣。
讀了這本書,我讀出了魯濱遜的智慧。魯濱遜在荒島時,處處體現(xiàn)了他的智慧。如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何建造房屋的呢?如果魯濱遜沒有智慧,那他是如何打造桌椅的呢?如果魯濱遜智慧,那他是如何種植莊稼的呢?從他做面包可以體現(xiàn)出他的智慧;從他做陶器可以體現(xiàn)出他的智慧,從他做傘帽可以體現(xiàn)出他的智慧。如果我是魯濱遜,我一定不會做出那么多東西,因為我沒有魯濱遜那樣的智慧。
讀完這本書后,魯濱遜的勇氣、智慧、力量、樂觀、自信以及他永不放棄、敢于挑戰(zhàn)的精神,已經(jīng)埋藏在我心中。《魯濱遜漂流記》讓我明白了,人應(yīng)該學(xué)會生存,擁有智慧、力量、勇氣、樂觀、敢于挑戰(zhàn)、堅持自己的信念。只有這樣,我們才會活得更有意義!
《魯濱遜漂流記》的讀后感 篇4
從前有個叫魯濱遜的孩子,他是個英國人,生長在一個很有錢的家庭,他有兩個哥哥,大哥曾是一名中尉,在一次與西班牙人的戰(zhàn)斗中犧牲了,二哥至今下落不明。他是家里最小的,父母一直都很寵愛他,讓他從小就接受了良好的教育,還準(zhǔn)備讓他長大后學(xué)習(xí)法律,他爸爸媽媽給他打的基礎(chǔ),這輩子都可以享受衣食無憂的生活。
可魯濱遜有自己的理想和抱負,對航海充滿了好奇心,想環(huán)游世界,卻遭到了父母的反對,可他不愿意過那種安逸的生活,為了追求自己的理想,在他十九歲那年和他的一位好友坐船去了倫敦,遨游在航海中,他們遭到海盜的襲擊,他用自己的智慧和勇敢逃脫了海盜船長的控制,朝著自己的理想和目標(biāo)勇往直前,他經(jīng)歷的大風(fēng)大浪的艱辛、生與死的考驗,他靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神克服了種種困難。他在島上生活了二十八年,艱苦的生活使得他學(xué)會了各種本領(lǐng),如種植、廚藝、燒陶器,在他觀察和探索中,生活變得豐富多彩,他很善于思考問題,也很有先見之明,防范意識也很強,非常有正義感,珍惜朋友之間的友誼,他們面對強大的敵人和野獸,用自己的機智、勇敢戰(zhàn)勝了他們,魯濱遜還有寬廣的胸懷,沒有把俘虜殺害,而且還將島上的生產(chǎn)生活知識傳授給他們。魯濱遜重返家園后,經(jīng)過自己的努力經(jīng)營,成了千萬富翁,他不僅富有,還帶領(lǐng)著其他人也勤勞致富。
通過閱讀了魯濱遜的故事,對我的啟發(fā)教育很大,我要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險用智慧和勇敢去戰(zhàn)勝,遇到再大的困難,要靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,再大的困難也能克服,學(xué)習(xí)他善于思考、觀察和探索的精神讓生活變得豐富多彩,學(xué)習(xí)他有一顆寬廣的胸懷幫助他人,學(xué)習(xí)他為了理想和信念勇往直前的精神……
魯濱遜漂流記讀后感范文通用
讀書筆記吧相關(guān)專題:“魯濱遜漂流記讀后感”。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇1
最近,我重溫了由英國作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》。再一次的閱讀,讓我受益匪淺,有了新的感悟。
這本書主要寫了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇難,整條船上只有他一人存活下來。僥幸活下來的魯濱遜漂到一座孤島上,憑著自己樂觀的心態(tài)、不屈的信念、頑強的毅力在島上生活了28年,最終,被一艘英國船救走,回到了城市。
魯濱遜在孤島上生活整整28年!28年,一個多么令人驚嘆的數(shù)字啊!盡管島上環(huán)境惡劣,困難重重,但魯濱遜克服一個個困難,創(chuàng)造一個奇跡。靠的是什么?靠的是不懼困難,靠的是堅強不屈。
魯濱遜的事跡足以說明,不幸有時候?qū)ξ覀兌圆⒉皇遣焕摹<偃绨堰@不幸想象成一個大坑,有的人掉進坑里就屈服于命運,放棄努力,完全認(rèn)命,那就永遠出不來了,再無理想與前途可言;而有的人掉進坑里,就像魯濱遜,只要還有一絲希望,就決不輕言放棄,而是不懈努力,頑強抗?fàn)帲罱K獲得成功。毫無疑問,對后者而言,“不幸”成了一種另類的鍛煉,一種別樣的成長。
讀完這本書,我掩卷沉思,如果我遭遇了同魯濱遜一樣的困難,我能克服嗎?我能活下來嗎?答案是肯定的。我之所以如此自信,是因為我曾經(jīng)笑對困難,以自己的意志克服困難。
我喜歡打拳,但打拳特別累,容易出汗,導(dǎo)致我沒練習(xí)幾分鐘就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日,打拳更是對我的考驗,不斷地擦汗、喝水十分影響效率。那一天,我初讀《魯濱遜漂流記》,就被魯濱遜這個人物身上的精神打動了,從他身上,我也悟到了許多。自那以后,每次打拳,不管天再熱,出再多汗,我再也沒有在練習(xí)時停下,而是堅持練習(xí)。當(dāng)汗水流下,影響視線時,我就甩甩頭,把汗珠甩掉,用手背抹一下,把汗水抹掉。小小的困難已無法成為我前進路上的絆腳石。我就這樣把困難踩在腳下,堅持練習(xí)。不久,我的力量有了不小的提升。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇2
看完了暑假老師指定的書目后,回顧一下每本書里的內(nèi)容,我還是最喜歡那本書,就是《魯濱遜漂流記》。那是一個流落荒島的故事,通過自己不斷地辛勤勞動,看到了希望的曙光,最后返回家鄉(xiāng)。
這本書主要講了一個叫魯濱遜的人十分喜愛冒險,他從小就愛上了航海周游世界,由于父母的反對,魯濱遜就獨自一人出海航行,得到了許多船長的欣賞。一次,風(fēng)暴將他所乘坐的船打翻了,他一個人流落在荒島上。可是沒想到,他居然沒有向絕望低頭,自己做房子,種小麥,養(yǎng)羊······他就這樣在島上生存了二十八年!真是一個驚人的數(shù)字。在這期間他還從吃人的野人中救出了一個野人,魯濱遜叫他“星期五”,教會了他很多東西。最后,魯濱遜重返了家鄉(xiāng)。
看完《魯濱遜漂流記》這本書后,我忽然覺得未知的世界無窮無盡,自己只不過是一只“螞蟻”罷了。看完了這本書我明白了,即使自己如此的渺小,也不要言敗。一、克服困難,不要低頭,不要放棄,勇往直前,堅持住,風(fēng)雨后,總會有彩虹。要樂觀地面對未來,命運永遠掌握在自己的手中。二、堅持自己的觀點,不管別人說什么,只要做自己認(rèn)為對的事情就可以了,這樣才能干出一番事業(yè),而不是像木偶一樣被人使喚。我想,這應(yīng)該就是魯濱遜想讓我們學(xué)習(xí)的吧!
現(xiàn)實中,也許我不會像魯濱遜那樣發(fā)生那些需要多少勇氣與堅持的事情,但是,我覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在我最大的目標(biāo),只要努力,克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,我相信,我一定會有好的回報!
有時,人生不會有太多坎坷,但這不說明你就不需要努力,生活就是波濤洶涌的大海,有時風(fēng)平浪靜,有時會有一些起伏不定,但是通往未來的小船由自己掌控,決定方向的,永遠是自己!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇3
在這個繽紛多彩的寒假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾?笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依然無比佩服。
魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭,但他為實現(xiàn)自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠航,去漂泊。去實現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有他幸免遇難,幸運的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,憑借自己的毅力與大自然展開了激烈的斗爭,又憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了種種困難。魯濱孫他在孤島上生活了28年,那是多么漫長,多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀!
我對魯濱遜的崇拜之情逐漸增加,因為我就恰恰缺少這種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯。可我這種笨手笨腳的”小朋友”,平日里過的從來都是“衣來伸手,飯來張口”,只知道吃,哪里知道怎么做?臨走前盡管媽媽再三叮囑我飯怎么做,可我到后來也沒做出一樣可以食用的食物,無奈之下我只好吃方便面和喝飲料來充饑。難熬的兩天終于過去了,爸爸媽媽回來了,我不但沒吃好,還把家里搞的一片狼藉。
我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅強的心態(tài),這才是生活的勝利者!
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇4
前不久,我看了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在小時候就有一個愿望:到海上去!在十八歲那年,他和自己的伙伴乘一艘船。突然,船沉了。只有魯濱遜一個人順利到了小島,并開始了在一個荒島上的“旅游”。
魯濱遜在島上自己做面包吃,做籮筐和陶器等。并自己用木頭做了一個木排,到那個翻了地船上去。并冒著危險回到小島。在返回森林后,發(fā)現(xiàn)在這荒島上有人來過,于是就給自己“造”了一個森林。并在野人們的手下救了一個人,取名為“星期五”。他是那么的刻苦,把自己訓(xùn)練成一位面包師。他是那么堅強,能在大浪沖擊下安全回島。他是那么的勇敢,在野人們的追捕下,救回一個人。就因為魯濱遜是一個刻苦、堅強、勇敢的人,才會用自己的力量去克服種種困難。
假如我是魯濱遜,我不會像他那樣,去把自己訓(xùn)練成一位面包師,我會想:幾次面包都做那么差,干脆我不練了!我不會像他在大浪的沖擊下堅強回島,我會想:要是我被大浪吹下海,那該怎么辦?我不會像他那樣,在野人的追捕下救一個人。如果我看見野人追著一個人,向我這里跑來,我會想:唉呀,野人來了,快點逃命吧!我自己認(rèn)為我是一個渺小的女孩子,面對魯濱遜那頑強地精神,我是遠遠比不上的。讀了《魯濱遜漂流記》后,我被他那頑強地毅力所深深感動。我們大家應(yīng)該學(xué)魯濱遜那種刻苦、堅強、勇敢地精神。
魯濱遜漂流記讀后感范文 篇5
26,一個平凡無奇的數(shù)字。但是,在一個荒蕪人煙的小島上生活的26年之久,這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。 《魯濱遜漂流記》記敘了:一個叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇到大風(fēng),所有船員都落水而死,只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上,他靠著自己堅強的意志力,克服了種種困難,在島上聲后了26年之后,終于回到英國的故事。 當(dāng)我讀完只個情節(jié)曲折的故事后,我被深深地震撼了,我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極
的精神所感動!可以想象,魯濱遜在孤島上生活的艱難,每天到處尋覓食物,在沒有工具的情況下修房打樁,還要天天擔(dān)驚受怕,一不小心就會被野人吃掉.但是,這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了,他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的蜜罐中長大的我,體弱多病,弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時都會昏倒。我的同學(xué)們,一個個過著小皇帝般的生活,卻生在福中不知福,還不好好學(xué)習(xí),甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物,不懂得生存之道。如果說,漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我,我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的,沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活,因為我沒有那份自信,沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。 讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神,還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧! 我們要靠自己的雙手,去創(chuàng)建,去開拓,學(xué)會生存,積極向上的面對生活!魯濱遜漂流記讀后感范文 篇6
近期,我們過了一個非比尋常的寒假。幸好,還有圖書與我相伴,讓我宅在家里也不會那么無趣!
我特別喜愛英國作家丹尼爾﹒笛福寫的《魯濱遜漂流記》,近幾天,我又讀了《魯濱遜漂流記》,我重新認(rèn)識了勇敢的魯濱遜和忠誠的星期五。魯濱遜因為一場意外流落到一個孤島上,在島上的生活異常艱辛,但是困難永遠比辦法多,魯濱遜每次都會想盡一切辦法來解決困難,直到成功。
在島上,困難無處不在,魯濱遜的生存也成了問題。有一天,他救了一個野人,野人十分感激他,從此成為了他的第一個仆人。魯濱遜根據(jù)日期,給他取名星期五。他們有福同享,有難同當(dāng),感情好得像一對親兄弟。在異常艱苦的生活環(huán)境中,他僅靠原本只能吃幾天的食物,慢慢地變成了一箱一箱的佳肴。他存活了下來,并且在這里住了長達28年!后來,他不僅救了船長和兩個水手,還打敗了圖謀不軌的副船長和另外三位心術(shù)不正的水手,最后船長帶領(lǐng)大家回家了,魯濱遜又回到原來的文明時代了。他遇到困難的做法是:靠智慧和克服困難走向成功,這點值得我們學(xué)習(xí)!
這時,我又想到了當(dāng)前的疫情,中國有強大的醫(yī)護工作者和志愿者的幫助。我相信,在未來的某一天,病毒會消失不見的,白衣天使加油!中國加油!全球加油!
魯濱遜漂流記的讀后感(模板4篇)
在上學(xué)的時候,老師會經(jīng)常要求我們會寫讀后感,大家也許正在讀作品,會為作者的精妙的文筆所贊嘆。讀后感能幫助我們回顧書中內(nèi)容。也許以下內(nèi)容“魯濱遜漂流記的讀后感”合你需求,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!
魯濱遜漂流記的讀后感 篇1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮此刻我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自我航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到適宜的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,并且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下頭用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時候下種,此刻他明白一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有研究周全,船離海邊太遠,他怎樣也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切期望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個期望才重新油然升起!
魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們僅有堅持才能勝利,僅有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
魯濱遜漂流記的讀后感 篇2
俄國文學(xué)家高爾基曾說過:“讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話。”最近,我就在和一個高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”
在上三年級的時候,因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書,所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動的語句吸引了我,更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我。現(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了,但每次讀完后都有不同的收獲。
《魯濱遜漂流記》主要寫了:在一次航海中,魯濱遜的船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個荒無人煙的小島上,在那生活了28年,一直獨自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個黑人“星期五”和他作伴。在這28年里,魯濱遜沒有自暴自棄,他一直在等待著離開荒島回到祖國的機會,在此期間,他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食,捕捉并馴養(yǎng)小動物,用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄,不向困難低頭,不坐以待斃,勇敢頑強的精神。實在令人敬佩,也十分值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,需要什么東西就去商店里買,什么也不缺,而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多么幸福!可魯濱遜沒有衣服,沒有大米,沒有廚具,沒有……;連最基本的溫飽問題都解決不了,可他仍然沒有失去信心,還不斷地學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜,我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,我們就更不該自暴自棄,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以后后悔就來不及了。
魯濱遜漂流記的讀后感 篇3
讀《魯濱遜漂流記》有感 書千奇百樣,有故事、寓言、小說……然而,《魯賓遜漂流記》以驚險的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。 我一口氣讀完此書,我被魯賓遜那難以想象的堅強和毅力所折服;被它那克服困難的勇氣所震撼;被它那不屈不撓的堅強意志所激動;被它那智慧和辛勤的勞動所感染…… 魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇,它的遭遇告訴了我:當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時,只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇跡來。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來呢?是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中,都能創(chuàng)造家園。相比之下,我們在這么好的條件下讀書、生活,我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢? 在生活中,我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來說吧:自己學(xué)了電子琴,以前并不愛學(xué),中途放棄,既浪費父母辛辛苦苦掙來的錢,又浪費了自己寶貴的時間。看了此書,我深受教育和啟發(fā),又重新學(xué)習(xí)電子琴,練琴練得累時,就想到魯賓遜的毅力,不半途而廢才行,遇到困難,學(xué)習(xí)他的勇氣,又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧,我一定可以學(xué)好電子琴。 讀《魯賓遜漂流記》我在想,如果每個人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧,何愁我們的祖國不繁榮富強呢?
魯濱遜漂流記的讀后感 篇4
這個暑假我讀了《魯賓遜漂流記》,讓我十分有感。
《魯賓遜漂流記》主要講述了從小就喜歡航海的魯賓遜,一次,他從巴西出發(fā)去航海,全船的人除了他全部遇難。他游到了一個荒無人煙的小島岸邊,他利用破船上的一些東西,采到了野果,打到了獵物,在這個荒無人煙的小島上,生活了二十八年又一個月,又經(jīng)歷了幾場戰(zhàn)爭,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完了這本書,我深深地思考:魯賓遜為什么能夠獨自一人,用幾支槍和一些在我們眼中很普通的東西,在這個沒有水有沒有人的荒島上,生活二十八年;他靠著什么,克服了二十八年以來所有恐懼和困難?
他初到荒島時,十分絕望:沒有住所,沒有食物,也沒有淡水,這樣根本無法生存。但魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。逐漸的,他從絕望中走了出來,用他堅定的意志智慧的頭腦和勤勞的雙手,創(chuàng)造了荒島上的奇跡:他有了船,還創(chuàng)造了航海用的河道;他有了農(nóng)場和牧場;他有了陶器;甚至還有了兩套相對豪華的房子。
魯賓遜的故事讓我明白了,只要有堅定的意志,就可以創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文通用
小編為大家精心整理了《魯濱遜漂流記》讀后感范文,我們需要耐心的閱讀作品,這樣會有更多感觸。很多人會想通過文字來對自己的感悟進行整理,希望本文對您有所幫助!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇1)
我喜歡《魯濱遜漂流記》,這是一本很好的書,它為我們講述了一個個精彩、刺激的冒險故事。
1632年魯濱遜生在英國的約克城。他從小就有航海的夢想,在1651年9月1日,他登上了航海的船,從此毫無音信。從首次航海流落孤島在從返家鄉(xiāng)。魯濱遜用堅毅、勇敢、智慧、勤勞克服每一個困難。他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望,在孤獨中尋求慰藉。他的勇敢讓人贊嘆,他的堅強讓人敬佩,他給我們好多好多啟發(fā),告訴了我們好多好多成功的秘訣。
和魯濱遜比起來,我顯得多么渺小、脆弱。做作業(yè),稍微有些難做不起,我就馬上去尋求爸爸的幫助;練琴時,只要某首曲子彈不好,我就會大發(fā)脾氣。有時只要爸爸媽媽嘮叨一會兒,我就會不耐煩地打斷他們,如果媽媽夸樓里某個小朋友懂事、聽話,我就會不高興。可自從讀了《魯濱遜漂流記》后,我下決心改掉這些壞毛病和不好的想法。在家里,我經(jīng)常以魯濱遜為榜樣,只要干什么事累點,我就會想到魯濱遜——他在孤島上生活了28年,我連這點小事都辦不成,真羞愧!于是,我馬上就有了動力,漸漸地,學(xué)會遇到難題先動腦筋,曲子彈不好慢慢練,學(xué)會了傾聽大人們的教導(dǎo)。
是《魯濱遜漂流記》改變了我。從此,我更加喜歡《魯濱遜漂流記》。我經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看《魯濱遜漂流記》,甚至上廁所也翻上幾頁,因為媽媽怕我眼睛近視,不許我長時間看書,我把書放在最明顯的地方,以便以后看起來更方便。
如果照這樣讀書,堅持下去,相信以后會從書中學(xué)到更多的知識。懂得更多的道理,對我的健康成長會有極大的幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇2)
今天,我才讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,心里久久不能平靜,魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深的印在我的腦海里。
這篇小說的內(nèi)容是:魯濱孫在一次航海中翻了船,同伴們都死了,只有他一個人活著,他漂到了一個荒無人煙的小島上。他用智慧想出了一個個辦法,解決了一個又一個的困難。魯濱孫在島上生活了二十八年,終于獲救,回到英國。
魯濱孫的精神品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要像他一樣有堅強的意志、戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,遇到困難的時候不要被困難嚇倒,也不要退縮。我們要勇敢的戰(zhàn)勝困難,有自我保護本領(lǐng)。
記得有一次,我補課回來的時候,媽媽沒接我回家,我只好走回去。走在路上,一個騎摩托車的人在我旁邊停下來了,他說我媽媽叫他送我回家,我不相信,就在想那個人是誰?是不是壞人?我猶豫了一下,就問了他幾個問題,他都回答出了,可我還是不信,就叫他打電話給我媽媽。媽媽在電話里說那個人是她同事,她工作很忙,就叫她同事送我回家。我聽了后虛驚一場,就上車回家了。
還有一次,我哥哥把車鑰匙弄丟了,我就和他一起找,找了很久都沒有找到。于是,我就去找姑婆,姑婆知道后,就打電話給姑爺,過了一會兒,姑爺來了,也和哥哥一起找,可是怎么也找不到。然后,就去配了一把鑰匙。在困難面前不氣餒,尋找方法解決是最重要的,這是魯濱遜的精神在我生活中的體現(xiàn)。
今后會有很多困難、挫折等著我們,我們只要像魯濱孫一樣,才不會被困難打倒。常讀《魯濱孫漂流記》,激勵我勇敢前進。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇3)
曾經(jīng)看過這樣一則消息,一位中國在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯(lián)合探險后,很有感觸地說:“探險是一種苦難,是一種財富,它比幸福難忘。”這周,我非常有幸地學(xué)習(xí)了由“英國小說之父”——丹尼爾.笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》。
缺少了苦難的人生,不是強悍的人生,也不是完美的人生。因為它缺少了人生旅途中至關(guān)重要的歷練。《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫歷經(jīng)磨難:魯濱孫乘船前往南美洲時,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了。船翻了,同伴們都死了,只有他九死一生地幸存下來。但他流落到荒無人煙的小島上,沒吃,沒喝又沒地住,他便建房定居,養(yǎng)牧種植,竟然在島上生存26年后,救回一土人“星期五”。終于在28年后,因救一位船長而回到了英國。
魯濱孫在逆境中克服了種種困難。身處逆境,強者遇弱者的區(qū)別在于:強者在逆境中抓住了逆境背后的機遇——生命的歷練,在絕境中創(chuàng)造了奇跡;而弱者在逆境中選擇了隨波逐流,在絕境中選擇了放棄。失敗者并不是天生意味著要比成功者差而是在逆境中,成功者比失敗者多堅持一會兒,多想幾個辦法。就如巴爾扎克所說:絕境是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。
我們也要學(xué)習(xí)魯濱孫在絕境中,樂觀向上,與命運作斗爭,用樂觀的平常心“打敗”了困難。磨練是金,它可以使你走向成功,走向輝煌,用樂觀向上的心態(tài)面對磨練,經(jīng)過磨練的人更能創(chuàng)造出奇跡!!!
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇4)
今天,我通讀了一篇長篇自傳體小說《魯濱遜漂流記》。讀完之后,確實深有感觸。
這篇小說主要寫了:主人公魯濱遜出海冒險,因事故流落荒島。但他卻憑著自己樂觀向上的人生態(tài)度與勤勞勇敢的品質(zhì)在荒島上生存了幾十年,最后回到了英國。其中,故事的驚險情節(jié)令我緊張不已,但同時也對魯濱遜樂觀的人生態(tài)度與始終看到對自己有益的情況這種精神表示敬佩。
無獨有偶,我也曾經(jīng)聽過一個相似的小故事。有三位朋友,在同一家公司上班,卻在幾天內(nèi)先后被開除了。三個人從此以后便十分灰心喪氣,每天借酒消愁,卻只得陷入更加不得志。一天,他們?nèi)齻€人又喝完酒,回到三個人一起租住的小公寓中。到了家之后,他們卻都被同一個情景吸引住了:一只蜘蛛正在向墻上爬,它不止一次掉下來。但是即使每次都會掉下,卻每次都會再爬。這三個人中的一個人看了,在心中默想:我的人生不是就像這只蜘蛛一樣悲慘嗎?想到這里,他走了。另一個人看見了,在心中默想:這只蜘蛛這種堅持不懈的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?想到這兒,他也走了。最好一個人還看見了一條直通墻上的蜘蛛絲,在心中默想:這只蜘蛛真笨,我可不能像它一樣。于是,他也走了。
三年之后,第一個人依然無所事事。第二個人從頭干起,也拼到了總經(jīng)理。第三個人專門找自己適合的做,也干到了總經(jīng)理一職。那些都是一只蜘蛛惹的禍。
所以,我們在人生道路上,應(yīng)學(xué)習(xí)他們的樂觀態(tài)度與發(fā)現(xiàn)對自己有益事務(wù)的精神,才不會在低谷中徘徊不前,日漸消沉,最終陷在其中。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇5)
我的書房里有一個大書架,里面放滿了書,有四大名著、長篇小說等,而我最喜歡的一本是《魯濱遜漂流記》。
因為這本書我還鬧了不少的笑話呢!記得那一次,我正在書房看書,看到最重要的部分時,聽到在廚房的媽媽叫我:“杭杭,把鹽拿給我,在那個柜子里。”媽媽把手一指。我下意識地應(yīng)了一聲,卻一點動作也沒有,滿腦子都是魯濱遜如何突破難關(guān),戰(zhàn)勝野人的身影。在媽媽再三的催促聲中,我只得捧著書,慢吞吞地挪動腳步,來到指定的柜子前,隨手拿起一包白色的東西,遞給媽媽。整給過程中,書就像有一股強大的磁力將我的眼睛牢牢吸住。眼看菜就要燒焦了,媽媽連看都沒看就倒了進去。一會兒之后,就聽見媽媽氣急敗壞的聲音在廚房傳出來:“李杭煒,你遞給我的是什么?我叫你拿的又是什么!”面對老媽的怒火我一臉茫然,不知道我究竟哪兒得罪了平日溫柔優(yōu)雅的老媽。看著我無辜的眼神,媽媽覺得我無可救藥,搖了搖頭,把剛才我遞給她的東西原物奉還。啊,糖!隱約記起媽媽要的是鹽,可誰知我竟然把糖當(dāng)成鹽拿給了她。
《魯濱遜漂流記》是一本勵志、勇敢的書。看了這本書以后,我懂得了有夢想就要努力去奮斗,這樣才能實現(xiàn)夢想。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇6)
今天,我們觀看了電影《魯濱遜漂流記》。它主要講述了一個叫魯濱遜的英國人,在海上遇到可怕的風(fēng)浪后,翻了船,只有他自己幸運地活在了一個荒蕪人煙的小島上。后來,他又得到了一些生活用品和武器,從此憑著驚人的毅力和智慧開始了長達28年的漫長的荒島生活。
荒島上沒有房子和食品,沒有人陪伴,令人感到絕望和恐懼。不過,他很快就拋棄了絕望,并展示出獨特的個性。要活下去!他對生活充滿了希望,不再沉浸在自己假設(shè)的悲觀中,開始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子,做了桌子、小凳子,養(yǎng)了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。看到這兒,我驚異萬分!他不但勇敢,而且還很堅強,對生活充滿了智慧,開始了平淡而不平凡的生活。
看完這部電影,我的心情久久不能平靜,捫心自問,如果我是魯濱遜,在那樣惡劣的環(huán)境下我會不會勇敢地活下去?生活中,我們所遇到的困難與魯濱遜比起來是渺小的;學(xué)習(xí)中,因為一點困難而放棄努力的同學(xué)很多,因為他們經(jīng)受不住挫折,僅僅一次挫折怎么能讓我們放棄追求自己的理想呢?要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),心平氣和地對待一切事物。魯濱遜的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望,樂觀能讓我們永不言棄。一個被世界“拋棄”的人都沒有拋棄自己,何況我們呢?生活中的挫折有很多,我們要樂觀對待,樂觀是太陽,讓生活變得有趣而充實。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇7)
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上,我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讀了這篇課文后,讓我越發(fā)想買這本書來讀了。
這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個幸存者,被大浪沖到了一個荒島上。后來,潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了許多的用品,后來他開始在海上生存,20多年后一個過往的船只,把他送到了英國。
在這篇課文里,最讓我喜歡的就是魯濱遜,他發(fā)了善心救了一個野人,后來又開始教化野人,還給這個野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒,讓他不再孤獨寂寞,后來,這個野人叫醒了睡夢中的魯濱遜,后來,又發(fā)現(xiàn)船長被水手們綁架了,他和星期五又救了船長,船長答應(yīng)了帶他回國。
魯濱遜是一個不畏艱險、知足安名的人,我覺得我和他很像遇事都會冷靜下來想辦法解決。
一次,爸爸媽媽帶著我到__公園里玩兒,爸爸媽媽說:“你去那兒玩兒吧,我們在這里等著你,玩兒累了,咱再回家。”“知道了。”我回答說,然后,我就去里面玩兒了,結(jié)果,我出來了,因為人太多,我找不到了爸爸媽媽,我看過電視,當(dāng)找不到家長時,可以,向旁人借用電話打電話。我記住了這一條,然后,找了一位阿姨,向阿姨說明了事情的原因,阿姨愉快的答應(yīng)了我,我撥通了媽媽的電話號碼,不一會兒就找到了爸爸媽媽。
《魯濱遜漂流記》讀后感范文(篇8)
從前有個叫魯濱遜的孩子,他是個英國人,生長在一個很有錢的家庭,他有兩個哥哥,大哥曾是一名中尉,在一次與西班牙人的戰(zhàn)斗中犧牲了,二哥至今下落不明。他是家里最小的,父母一直都很寵愛他,讓他從小就接受了良好的教育,還準(zhǔn)備讓他長大后學(xué)習(xí)法律,他爸爸媽媽給他打的基礎(chǔ),這輩子都可以享受衣食無憂的生活。
可魯濱遜有自己的理想和抱負,對航海充滿了好奇心,想環(huán)游世界,卻遭到了父母的反對,可他不愿意過那種安逸的生活,為了追求自己的理想,在他十九歲那年和他的一位好友坐船去了倫敦,遨游在航海中,他們遭到海盜的襲擊,他用自己的智慧和勇敢逃脫了海盜船長的控制,朝著自己的理想和目標(biāo)勇往直前,他經(jīng)歷的大風(fēng)大浪的艱辛、生與死的考驗,他靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神克服了種種困難。他在島上生活了二十八年,艱苦的生活使得他學(xué)會了各種本領(lǐng),如種植、廚藝、燒陶器,在他觀察和探索中,生活變得豐富多彩,他很善于思考問題,也很有先見之明,防范意識也很強,非常有正義感,珍惜朋友之間的友誼,他們面對強大的敵人和野獸,用自己的機智、勇敢戰(zhàn)勝了他們,魯濱遜還有寬廣的胸懷,沒有把俘虜殺害,而且還將島上的生產(chǎn)生活知識傳授給他們。魯濱遜重返家園后,經(jīng)過自己的努力經(jīng)營,成了千萬富翁,他不僅富有,還帶領(lǐng)著其他人也勤勞致富。
通過閱讀了魯濱遜的故事,對我的啟發(fā)教育很大,我要學(xué)習(xí)魯濱遜遇到危險用智慧和勇敢去戰(zhàn)勝,遇到再大的困難,要靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,再大的困難也能克服,學(xué)習(xí)他善于思考、觀察和探索的精神讓生活變得豐富多彩,學(xué)習(xí)他有一顆寬廣的胸懷幫助他人,學(xué)習(xí)他為了理想和信念勇往直前的精神……
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感系列
下面欄目小編為大家整理的“關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感”。世界上任何書籍都不能帶給你好運,但是它們能讓你悄悄成為你自己,我們讀過作品后,明白了世間的真相。為了把這份觸動變成永恒,就需要用文字來記錄了。希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感【篇1】
《魯濱遜漂流記》是外國作家笛福所寫的一本長篇小說,整本書講述了一個名叫魯濱遜的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自我的國家。
魯濱遜在1651年那年的9月1日,不顧父母反對,和朋友一齊出海。在海上他們遇到了暴風(fēng)雨,船上的人全部都跌進了漫無邊際的大海里,魯濱遜和船都被卷到了一個荒島上。從此他開始過起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難,搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。
他醒來以后,身上沒有任何工具和糧食,他把船上能搬下的物品搬下來了。他用一塊布搭了一個帳篷,以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人,就稱自我是這座島的“國王”。有一天,他遇見了一只野獸,他立刻用帶在身邊的獵槍打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹,他采了許多果實帶回家,并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活變得豐富多彩了;他在島上竟生活了xx年,在第xx年,他遇見了一群愛吃人的野人,他們正要吃一個同胞,魯濱遜看了十分生氣,他拿著一把手槍沖了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因為這天正是星期五。他又把星期五變成一個禮貌人“星期五”成了他最忠實的仆人……又過了幾年,他們救下了一位船長,船長把他們送回了英國。
如果是是我,可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓(xùn)來說,我都沒有堅持到底,去的時候都是信心滿滿、勇氣十足,但沒想到每次竟都沒有堅持到底,原因是我自我沒有勇氣,不能夠下定決心去克服困難,這和魯賓遜相比,真是一個天上、一個地下,其實一個人經(jīng)歷的越多,他就會變得更加成熟,我們在和困難做斗爭的同時,就是在和自我做斗爭,就是超越自我,要明白,人生最大的敵人是自我,超越自我就是贏!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感【篇2】
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書本封面的那副圖,仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落,可在魯濱遜長大后,卻出現(xiàn)了一個讓他追悔莫及的事,他的父親期望他長大后做一名律師,可他卻有自我的主見,執(zhí)意要去實現(xiàn)自我小時的夢想:航海。在第一次航海過程中,魯濱遜賺到了許多財富,這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來,經(jīng)歷了許多次航海后,他變成了一個比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久!從那里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細,具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導(dǎo),造成悔恨終身……
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間,最終研究再三,決定拿走這些金幣,事實證明,這些錢對他之后離開荒島,重新進入社會十分有用。從那里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后,利用自我的智慧,在島上建設(shè)了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自我的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個又一個奇跡頑強的在島上生存了下來,在那里我又懂得了一個道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時就能夠解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識,讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感【篇3】
一提到《魯濱遜漂流記》,想必大家都不會感到陌生,它是一本家喻戶曉的冒險小說。其中,九死一生的暴風(fēng)雨,洶涌澎湃的海洋,與野人激烈的戰(zhàn)斗,無不讓人對那段精彩的冒險心馳神往。
今天,李老師帶我們一同觀看了這部改編自《魯濱遜漂流記》的電影,故事發(fā)生在一個名為魯濱遜的英國人身上,他熱愛航海,在一次航海途中,遭遇了一場暴風(fēng)雨,他奮力搶救,但無濟于事,等醒來后,他發(fā)現(xiàn)偌大的船上只有自己生還,若是換作他人,恐怕那時只會絕望的讓饑餓和干渴帶走自己的生命,但是魯濱遜并沒有絕望,反而更努力的活下去。從一開始的一無所有,再到后來,有了自己的農(nóng)田和牧場。
既然是歷險記,當(dāng)然險象環(huán)生。魯濱遜在海島求生時并不是一帆風(fēng)順的,他曾被野人圍攻,但是也利用智慧化險為夷,最后,歷經(jīng)28年重歸故土。
從魯濱遜的故事中我們不難看出,正是因為他這種樂觀向上,在困境中仍時刻抱有希望的精神和態(tài)度,助他渡過了一個又一個的難關(guān),我們也應(yīng)該抱著這種精神和態(tài)度來面對學(xué)習(xí),面對生活。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感【篇4】
這個星期,我們看了一部電影――《魯濱遜漂流記》,我看了后深深地體會到自理的重要性。
這部電影講的是:一個叫"魯濱遜"的人,他從小都十分喜歡航海。在經(jīng)歷幾次航海
后,他又踏上了去南美洲的路。可是不幸的他被風(fēng)暴刮到了一個荒無人煙的小島上。在這二十六年中他克服了種種困難,最后終于回到了英國的事。表現(xiàn)出"魯濱孫"的機智、勇敢和強烈的求生精神。
看完了這部影片,我終于明白了自理對于我們多么重要。如果現(xiàn)在把我們放在一個荒無人煙的島嶼上,恐怕我們不被病死,也會被煩死。為什么呢?因為我們對現(xiàn)在這種"小公主、小皇帝"生活產(chǎn)生了依賴,自己根本不用去做任何事,只靠父母來照顧自己。可是父母也不可能照顧自己一輩子呀!"小公主、小皇帝"也要長大,但今后我們只有學(xué)歷而沒有能力的話,別說賺大錢,我看連在社會上立足都很難。難不成你還指使老態(tài)龍鐘的父母為你干家務(wù)活?所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)"魯濱孫"一樣有較強的能力和智慧,這樣才我們可以在社會上立足腳步。
這里,有說到了我自己。我在家中有父母寵著,過著"衣來伸手,飯來張口"的生活,就像一粒珍珠一樣,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。因此,對家務(wù)活我向來不理,從未主動干過一次。可當(dāng)我看了《魯濱遜漂流記》后,覺得自己已經(jīng)長大了,一些家務(wù)活也應(yīng)該學(xué)著去分擔(dān)些。從今天起,我將要成為一名家庭助手。而你們呢?等著我的進步吧!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感【篇5】
今天,媽媽幫我買了一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》,是英國作家:丹尼爾.笛福寫的。這本書的書名,引發(fā)了我的興趣,覺得這本書肯定很有趣。我翻開了目錄,看了看篇章的名字。覺得很好奇,我便天天都看。里面有一句話使我感觸萬分,那就是:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我對這話句話的理解是:一個具有大無罪冒險精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。
這本書的主人公是:魯濱遜。講述了他在一次航海中不幸遇難,只身一人漂流到無人的荒島上,開始了長達27年的與世隔絕的生活。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人的智慧和辛勤勞動,在荒島上生存下來并最終回到文明社會。
他被漂流到島上,從破船上拿了很多有用的東西。先開始什么也不會,但是通過不懈的努力,自己動手,制造出了許多的生活用品、家具等。他先開始制造房屋,后來房屋的范圍越來越大。他在一次偶然中,生產(chǎn)出了大麥,經(jīng)過回憶,最后成功的懂得了如何播種大麥,還經(jīng)常去捕獵,糧食有了保障。
到了后來,他的生活越來越好。好景不長,他先發(fā)現(xiàn)了人的腳印,然后經(jīng)過思考、觀察、發(fā)現(xiàn),知道了他們來島上的目的。他們是一種食人部落。在一次一人死亡互相殘殺中,他拯救了一個人,并給他取名為“星期五”。從此以后,他不再孤獨,并且教會了他許多有益的事情。但是,防人之心不可無,畢竟他有同類的習(xí)慣。于是,魯濱遜就采取了許多措施。后來發(fā)現(xiàn),其實這些措施根本就沒用,因為他沒有脾氣,性格開朗,不懷鬼胎。
又在島上度過了幾年,又救了一位船長。最后船長帶領(lǐng)和知道他們回歸的。回歸到了社會之后,他過著幸福美滿的生活。
我覺得魯濱遜勇敢、智慧、意志堅強、摯愛勞動的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他的種種品質(zhì)是我們許多人所不具有的,比如說:面對困難認(rèn)真思考,遇到困難臨危不亂。能運用自己的智慧尋找生存之路。現(xiàn)在的同學(xué)們都要向魯濱遜多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么學(xué)校要搞軍訓(xùn)呢?為什么學(xué)校要開運動會呢…這一切都是為了要鍛煉我們的耐苦性,我們的毅力,我們是否勇敢,我們是否頑強等等。我們現(xiàn)在都只顧著學(xué)習(xí),只顧著玩樂,根本就沒把鍛煉自己放在心上。現(xiàn)在的富二代們都是靠著父母們的溺愛,都是大手大腳的花父母的錢,從來就沒有想過,錢的來之不易;從來就沒有想過,自己有一天也要融入這個社會,要為這個社會做出貢獻,哪怕是微不足道的。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,我們要節(jié)約,我們要開始鍛煉自己,我們要勇于嘗試,挑戰(zhàn)自己。無論做什么事情,都不要總想著失敗,不要害怕,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
同學(xué)們,好好的珍惜現(xiàn)在的生活吧!不要總把時間浪費在一些毫無用處的玩樂上,我們要不斷地進取。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感
光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。拜讀了作者寫的作品,我們的心境會得到升華,我們和作者進行了一段觸碰心靈的對話后,通過寫作的方式來記錄自己的閱讀的過程,相信有不少人為寫讀后感發(fā)過難吧?有請閱讀讀書筆記吧小編為你編輯的關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇1)
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,樂觀勇敢的魯濱遜深深打動了我。主人公魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐以待斃,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過著安逸的生活,滿足于現(xiàn)狀,缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個膽小的孩子,沒有毅力,一有點挫折就放棄,無法堅持。在晚上,一個人在家,我更是連樓都不敢下;有人在家,我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反,他流落荒島也不害怕,不放棄,堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書后,我開始努力地改變自己,讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴,一開始我興致勃勃,每天回家練習(xí),可后來卻覺得很麻煩,很累,所以三番五次地想放棄,但正是魯濱遜的精神激勵著我,讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣,也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞,持之以恒的精神,才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上所有的精神,來不斷完善我自己。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇2)
講述人類與自然的故事我也曾看過,可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實,更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個人物是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中,以安頓家園,造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。而拯救星期五,搭救船長,降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。現(xiàn)實生活中也有這樣的例子,在這次雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是勇于的代表,年僅19歲,卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌,2枚銅牌,在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下海口稱:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀(jì)錄。但大家有沒有認(rèn)真想過,他才19歲,一個只會為自己而活的年紀(jì),他卻勇于夸下海口,他雖沒有破記錄,但他的實力足以在2008年的奧運會上實現(xiàn)這個愿望。他也勇于實現(xiàn),他成功的背后是無數(shù)個苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著衣來伸手,飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇3)
假如你一個人在荒島上,能生活多久,一天?一個星期?一個月?我想像我這么一個生活在城市里,從小就備受家人呵護的小王子,可能待半天就崩潰了。可是,“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這是美國海明威《老人與海》里寫的一句名言,這句話來形容“魯濱遜”最合適不過了,他經(jīng)過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì),值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí),但,我要向他學(xué)習(xí)自我保護的意識!
文章主要記敘了,在17世紀(jì)有個英國人,他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險,他到過世界上許多地方,也碰到過許多的困難,但他一點也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個荒島,他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后,他成了一個千萬富翁,他是一個敢于冒險,不怕困難,沉著冷靜的一個人。
他在一個荒島上生活了28年是一個令人大吃一驚的數(shù)字,他在荒島上沒有燈,沒有衣服,沒有床,沒有食物,他怎能生存下來呢?我在城市里有吃有喝的,還有溫暖的衣服穿,我們應(yīng)有盡有,什么都不缺,然而,在生活中我們遇到一些小的挫折就會退縮,而魯濱遜卻能勇往直前,迎難而上,做到自我保護!難道他的這些品質(zhì)不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“世上無難事,只怕肯攀登。”不管有什么困難,我都要不能退縮,面對生存考驗,冷靜的思考,勇敢的面對,我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人,利用自己的聰明才智提高警惕,學(xué)會保護自己!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇4)
《魯濱遜漂流記》是英國大作家丹尼爾。迪福17xx年編寫的作品。
它講述了魯濱遜不幸流落荒島,在這個荒無人煙,全是異獸珍禽的小島上,他堅強地生活了下去,體現(xiàn)了魯濱遜不怕吃苦,百折不饒,頑強勇敢的品質(zhì)。
其中,魯濱遜頑強的精神深深印在了我的腦海里。在這個荒涼的小島上,想生活下去,是多么難啊!可他光靠一些武器,就在島上生活了整整28年,這讓我贊嘆不已。我還很喜歡他的勇敢。在面對食人族的侵略和野獸的危險戰(zhàn)斗中,他依然毫無畏懼,直到戰(zhàn)勝他們?yōu)橹埂t敒I遜還有堅持不懈的精神。他為了造一條小船,花了他半年時間,還是沒成功,可他依然堅持不懈地反復(fù)試了許多次,終于造好了小船。
看完了這本書,我深有感觸,我們一定要堅強,百折不饒,用智慧戰(zhàn)勝困難。在那么荒涼的島上,魯濱遜建起了房屋,開墾了田地,教化了野人,造起了小船,打敗了野獸和食人族,魯濱遜在荒島上生活了這么多年,他用頑強、善良、勇敢、自信、堅強創(chuàng)造了生命的奇跡,所以,我們一定要學(xué)習(xí)他的精神!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇5)
十七世紀(jì)的一天,一個年輕人不顧家人的反對,開始了他人生中的第四次出海。他沒有想到,等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜,是一位敢于冒險,勇于開拓的人。在他最后一次出海的時候,他所乘的船觸礁沉沒,只有他一個人活了下來,被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜在荒島上建設(shè)了自己的家園。后來他救了一位船長,他們共同奪回了船只,回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人,但他那敢于冒險、勇于開拓的精神已經(jīng)讓他成為了家喻戶曉的名人。漫長的二十八年,是什么讓魯濱遜毫發(fā)無損地活了下來?不是幸運,而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中,我們這也不會,那也嫌累。早已習(xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件。就像溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過生活的磨練,又怎能體會到幸福生活的來之不易。我們中間有的人成天安于現(xiàn)狀,只會空談理想,缺乏認(rèn)真扎實奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖,只要堅持不懈,只要用上我們的智慧和雙手,無論在哪,都能闖出屬于自己的一片天地。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)他的堅持不懈:學(xué)習(xí)他的勇往直前;學(xué)習(xí)他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無數(shù)道理。他會讓你在逆境中汲取養(yǎng)料;在失敗中總結(jié)經(jīng)驗;在挫折中勇往直前讀一讀《魯濱遜漂流記》吧,讓我們一起體驗一次驚心動魄的冒險之旅吧!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇6)
冬天的風(fēng)吹著,吹開扉紙頁。發(fā)黃的紙張在空中輕響,勾起了我的注意。
這是一本已有些破爛的書,上面清晰鋪著幾個大字《魯濱遜漂流記》。里面譜寫著一個生動的故事。
一個叫魯濱遜的年輕人跟朋友乘輪船去航海,可大海淹沒了船只,只有魯濱遜活了下來,但大海并沒有淹沒魯濱遜對于海的熱情,他再次航海,可又一次遇上了麻煩,最后流落荒島,但魯濱遜沒有畏懼困難,最后逃了出來,還在荒島上交了個朋友星期五。
故事中的魯濱遜很勇敢,他流落荒島并沒有害怕,而是想辦法利用島上的資源和沉船上撿到的東西給自己建了幾個家。我想,如果是我的話只會一味地哭泣,根本不會去再想別的東西,但魯濱遜在絕盡的路上不畏艱難,努力尋找希望。
不畏困難,說著是不怕,但是當(dāng)真正遇上困難,又有多少人不會縮頭縮尾地逃跑。我知道我沒有資格說大家,我自己就是那種畏懼現(xiàn)實與困難的人,就想著逃避。但逃跑是沒有用的,道理明白,不代表行動上就會去做。
然而遇到困難,細細想想困難所在的原因,解決就行。你們或許認(rèn)為既然是困難,又哪有那么好解決呢?也許,我們自身的力量解決不了,但我們可以求救別人,老師、同學(xué)、父母,那些身邊能幫助你的人。
風(fēng)輕輕地把書關(guān)上了,有時困難或許并不可怕,只要你相信,風(fēng)雨過后彩虹終會來,只要你努力,成功終回來,也許遲到,但不會缺席。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》最新讀后感(篇7)
這個寒假,我讀了許多好書。但是,留給我印象最深的則是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引了。
1659年9月3日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,船在海浪中翻了,船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個孤島上,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年!這是一個多么令人驚訝的數(shù)字!魯濱遜曾經(jīng)這樣說過:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手,我要盡全力而為只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,魯濱遜并沒有氣餒、灰心,而是樂觀勇敢地面對一切。慢慢的他修建了住所,種植了糧食,馴養(yǎng)家畜……魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。
讀完這本書之后,我不禁反省自己:如果我也流落到一座孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴,會打獵,會做飯?我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后,當(dāng)我面對困難時,應(yīng)該更堅強一些,不能動不動就唉聲嘆氣,要樂觀些,動腦筋多想辦法來解決問題。
這本書讓我獲益匪淺的同時,也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人……還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們?yōu)榫仍卣鹬械纳€者幾天幾夜不休息,不顧自己的安危,身先士卒,他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風(fēng)采!還有那些在地震中失去家園,親人的人們,在經(jīng)歷這次大地震后,他們并沒有在痛苦中消沉,而是擦干眼淚,重建家園。他們和魯濱遜一樣,面對災(zāi)難時不怨天尤人,而是勇敢面對人生的厄運,做一名生活的強者。
這是一本好書,我建議大家都去讀一讀,相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引吧?
《魯濱遜漂流記》讀后感示例精選4篇
在閱讀過作者寫的作品之后,往往內(nèi)心有著頗多感觸,真正想要讀懂這個作品需要不斷的感受書寫。您知道如何寫好作品讀后感呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了《魯濱遜漂流記》讀后感示例,僅供參考,我們來看看吧!
《魯濱遜漂流記》讀后感示例 篇1
這個寒假,我讀了許多好書。但是,留給我印象最深的則是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引了。
1659年9月3日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,船在海浪中翻了,船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個孤島上,在荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年!這是一個多么令人驚訝的數(shù)字!魯濱遜曾經(jīng)這樣說過:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手,我要盡全力而為只要我還能劃水,我就不肯被淹死;只要我還能站立,我就不肯倒下……”在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,魯濱遜并沒有氣餒、灰心,而是樂觀勇敢地面對一切。慢慢的他修建了住所,種植了糧食,馴養(yǎng)家畜……魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。
讀完這本書之后,我不禁反省自己:如果我也流落到一座孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴,會打獵,會做飯?我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢!我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后,當(dāng)我面對困難時,應(yīng)該更堅強一些,不能動不動就唉聲嘆氣,要樂觀些,動腦筋多想辦法來解決問題。
這本書讓我獲益匪淺的同時,也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人……還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們?yōu)榫仍卣鹬械纳€者幾天幾夜不休息,不顧自己的安危,身先士卒,他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風(fēng)采!還有那些在地震中失去家園,親人的人們,在經(jīng)歷這次大地震后,他們并沒有在痛苦中消沉,而是擦干眼淚,重建家園。他們和魯濱遜一樣,面對災(zāi)難時不怨天尤人,而是勇敢面對人生的厄運,做一名生活的強者。
這是一本好書,我建議大家都去讀一讀,相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引吧?
《魯濱遜漂流記》讀后感示例 篇2
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,樂觀勇敢的魯濱遜深深打動了我。主人公魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐以待斃,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過著安逸的生活,滿足于現(xiàn)狀,缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個膽小的孩子,沒有毅力,一有點挫折就放棄,無法堅持。在晚上,一個人在家,我更是連樓都不敢下;有人在家,我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反,他流落荒島也不害怕,不放棄,堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書后,我開始努力地改變自己,讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴,一開始我興致勃勃,每天回家練習(xí),可后來卻覺得很麻煩,很累,所以三番五次地想放棄,但正是魯濱遜的精神激勵著我,讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣,也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞,持之以恒的精神,才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上所有的精神,來不斷完善我自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感示例 篇3
講述人類與自然的故事我也曾看過,可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實,更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個人物是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中,以安頓家園,造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。而拯救星期五,搭救船長,降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。現(xiàn)實生活中也有這樣的例子,在這次雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是勇于的代表,年僅19歲,卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌,2枚銅牌,在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下海口稱:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀(jì)錄。但大家有沒有認(rèn)真想過,他才19歲,一個只會為自己而活的年紀(jì),他卻勇于夸下海口,他雖沒有破記錄,但他的實力足以在2008年的奧運會上實現(xiàn)這個愿望。他也勇于實現(xiàn),他成功的背后是無數(shù)個苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著衣來伸手,飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
《魯濱遜漂流記》讀后感示例 篇4
如果獨自一人去航海,周游世界,你行嗎?如果獨自一人流落到荒島,還要建起一個家,時時要躲避野獸的威脅,你行嗎?我想你一定給我一個個否定的回答。可是那偉大的航海家、探險家魯濱遜卻做到了。他憑著堅強的毅力與堅持不懈的精神,圓了航海家的夢想。
《魯濱遜漂流記》主要講了一個叫魯濱遜的英國人由于遭遇沉船,漂流到一個荒島上。在那里,他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌不拔的毅力,頑強地與各種困難做斗爭。在島上,魯濱遜遇到了一個食人族,將一個俘虜解救出來,取名星期五,星期五成了魯濱遜的仆人,他們快樂地生活在小島上。二十八年后,魯濱遜搭乘前往英國的商船,返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜堅持不懈的精神永垂不朽,那不怕困難的勇氣和百折不撓的品質(zhì)在我的腦海里久久回蕩.他將在海島上遇到的困難化為走向成功的動力,努力去克服困難。頑強的毅力多么令人肅然起敬!沒有房屋,他用雙手去搭建;沒有食物,他打獵,種谷子,還馴養(yǎng)山羊;沒有家具,他自己摸索著制造。但是,上天似乎不眷顧這可憐的勇士,他又遇到了可怕的地震和兇殘的食人族。他一次次地運用自己的聰明才智解決了多方面的問題,并在這荒無人煙的小島上生活了二十八年。二十八年呀!有可能這對條件優(yōu)越的今天來說不算是什么,但是這對一個生活在荒島上的人來說是如此煎忍難熬啊!要是換成我,早就以淚洗面,抱怨著生活的不幸,甚至失去了生活下去的勇氣和信心了。而魯濱遜克羅索,竟是如此的積極樂觀啊!他是多么偉大,他是一個英雄,是一個巨人!
在現(xiàn)實生活中,我比起魯濱遜來,是多么的渺小,多么的微不足道。我到現(xiàn)在還不會那些家務(wù)活,從來沒有想過為父母分擔(dān)點什么,為他們做些什么力所能及的事情。我的生活簡直是衣來伸手,飯來張口,父母為我們鋪設(shè)了平坦的成長道路,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,沒有咀嚼過生活的苦澀。記得去年暑假的一天,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶也正好有事出去了。到了中午十二點半,我的肚子餓的咕咕直叫,家里有方便面,速凍水餃,湯圓,還有雞蛋等等做中飯的原料,可是從不做事情的我,對這些原料束手無策,頭都大了。當(dāng)想要開煤氣灶點火時,發(fā)現(xiàn)火怎么也點不起來,哦,原來是天然氣的閥門沒有開;想要打開電飯煲煮飯時,讓它工作時,發(fā)現(xiàn)電飯煲怎么也工作不起來,哦,原來電飯煲的插頭沒有插上。當(dāng)灶具開始工作,又被熊熊的火苗炙烤得汗流浹背,又害怕燙到手,只能作罷。最后,只好用餅干和蛋糕來充饑。哎,我真自愧不如。
讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了許多許多,也懂得了許多許多。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那獨立、堅強、勇敢、堅持不懈、不畏困難的美好品質(zhì)。用自己的雙手創(chuàng)造奇跡,走上成功之路,開辟出自己的一片新天地來!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享
讀書,使人思維活躍,聰疑智慧;讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。閱讀完作品后,我們可以大概了解作品的情節(jié)走向,我們在寫讀后感之前,要保證對原文有著較深的感悟。關(guān)于作品,您有哪些印象深刻的感想能寫呢?有請駐留一會,閱讀讀書筆記吧的編輯為你整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享(篇1)
歷盡荊棘,終得玫瑰。我想這大概就是魯濱遜一生的寫照,也是他這個人物本身最好的詮釋。
《魯濱遜漂流記》是笛福最著名的一部長篇小說。主人公魯濱遜因貨船失事而流落荒島。陷入絕境的他卻憑著一雙手在荒島上種地、養(yǎng)殖、自制工具、修建房屋,還救了一個名為星期五的仆人。后又憑他的機智勇敢救下了一船人質(zhì)。歷經(jīng)二十八年,終于結(jié)束了荒島生涯,回到了英國,譜寫了一段傳奇人生。
其中,最令我驚嘆地是:28年來,他活的有滋有味,孤島不再是一個囚籠,將他死死困在里面,而是成了他的王國他就像一名國王,統(tǒng)領(lǐng)著這一片他用自己的雙手經(jīng)營的世外桃源。但主人公如果是我的話,我想,挫折剛剛來臨時,我就會選擇退縮,當(dāng)船遭遇暴風(fēng)雨時,我不可能像他那樣積極樂觀去迎接困難和挫折,因為我知道沒有那種勇氣,當(dāng)獨自一人置身荒島時,我不可能像他那樣面對那種災(zāi)難,因為我知道我沒有那種能力我就像一只禁錮在籠子里的金絲鳥一樣,沒有能力亦沒有勇氣。
黑暗、饑餓、孤獨,這樣的生活我絕對是接受不了的,可魯濱遜卻在這樣的環(huán)境下生活了二十八年,這是顯示了命運的不公啊!命運為什么要對一個人如此殘忍呢?真是造化弄人啊!但如果你讀完這本書,也許就會明白身處逆境也是一種難得的幸運,因為經(jīng)過逆境的洗禮,可以加速一個人心靈的成長,這是不幸的也是幸運的,而這成長也許就是荊棘背后的玫瑰。
生活在這瑣事繁雜的人世之中,就注定了生活總不會是一帆風(fēng)順的。再藍的天,也有烏云密布的時候,再綠的草也會迎來冬天變得枯黃,再紅的花兒也會有一天凋謝化作來年的春泥生活之中有成功就得有挫折和困難,坎坷不會避著你走,你也逃避不了。該過的坎終究還得過,該面對的現(xiàn)實終究得面對。誰叫盡頭是玫瑰的那條路的路上長滿了荊棘,對于作為學(xué)生的我們,玫瑰就是優(yōu)異的成績,而要獲得它,就只能用努力來換取。所以說我們要獲得玫瑰,就只能選擇以積極向上的態(tài)度、頑強勇敢的進取的魯濱遜精神去面對,想方設(shè)法地解決問題,走過荊棘。
請和魯濱遜一起堅信:荊棘的背后必定是玫瑰,只有歷盡荊棘,才能斬獲玫瑰。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享(篇2)
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜。魯濱遜的影子時常在我的腦海中閃現(xiàn),他那傳奇的經(jīng)歷深深地印入我的記憶當(dāng)中。
魯濱遜在一次航海旅行中遇到了暴風(fēng)雨,船被掀翻,同伴們都遇難了,只有他幸免于難,漂流到一個荒無人煙的孤島上。可以想象,他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤獨和寂寞。然而,魯濱遜并沒有在這些困難面前退縮,他勇敢地戰(zhàn)勝了恐懼,用智慧想出了種種辦法,解決了一個個難題。他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家,頑強地生活了下來。魯濱遜在荒島上生活了二十八年,后來終于在路過的航船的幫助下離開了荒島。這是多么漫長,多么困難,多么難熬的二十多年啊!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出來的神話。
我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增。我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志,以及戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。記得有一次,媽媽上夜班,而爸爸有事出去了,讓我一個人在家,我竟然在大熱天里躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地直等到爸爸回來。還有一次,我做值日,而恰巧同桌有事請假了,望著偌大的教室,還有樓梯,清潔區(qū),心想我掃到什么時候才能掃完,我真想溜了,等第二天同桌來了再一起掃。后來在檢查衛(wèi)生的衛(wèi)生員的幫助下,我才完成了任務(wù)。
人生的道路上有許許多多的困難,許許多多的挫折,我們只有像魯濱遜那樣,不畏艱難,勇敢地同困難作斗爭,才能闖過暗礁險灘,到達成功的彼岸。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享(篇3)
浩瀚夜空中的一輪明月,波濤洶涌的一片大海,海浪中起起伏伏的一艘帆船……一切仿佛是在夢中。
我剛拿到這本書時,便知道,封面上畫的其實是一場夢,那是屬于魯濱遜的夢。但我不知道,魯濱遜是如何在孤島上生活了二十八年兩個月零十九天的。
在那么漫長的時間里,從開始時依賴船上物資生存,到自給自足地生活,到有能力幫助他人,這是魯濱遜的奇跡,也如同我們的成長:從被家人照顧到自我管理,最后幫助和照顧他人。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了自我管理的階段。當(dāng)我想偷懶時,腦海中竟會浮現(xiàn)出流落荒島的魯濱遜:烈日當(dāng)頭,海風(fēng)中飄散著一股咸咸的味道,他喘著粗氣,雙手正努力地抬起一塊重石,臂上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。突然,他松開手,重石從上而下狠狠撞向土里的一根木樁。他雙腿不禁抖了兩下,汗水從后背流下來。這時我心里就會有些許的不安——我過著舒服的生活,卻還是被他人照顧,長不大。
我的成長,是從三年級時的一次自己回家開始的。
期中成績出來了,我考砸了,爸爸讓我自己回家。我懸著一顆沉重的心,披著一張輕飄飄的身子皮。我抬頭望了望灰色的天空,心里的不安就像遠方那好大的一朵烏云,壓得我喘不過氣。突然,我看見有一個和我差不多大的孩子,自在輕快地走在回家的路上,我甚至沒來得及看清他的面容,只是這個身影就給了我信心——別人可以做的事,我也可以做到。我抖了抖肩上的書包,咬了咬牙,腳步匆匆地回了家。如今想想,那個孩子也許就是同齡人中的“魯濱遜”。
“魯濱遜”可能就是我們心中的一位勇士,他可以是你的爸爸、老師、身邊的陌生人……他們在激勵著我們,做自己的魯濱遜。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享(篇4)
這個寒假假期,我看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。合上書,我還深深地沉浸在那個充滿神秘和驚險的故事當(dāng)中,我的心也久久不能平靜。那個有著智慧和膽量的人魯濱遜浮現(xiàn)在我的腦海中,這本書讓我受益非淺。
故事的主人公出生在英國約克市一個中產(chǎn)階級的家庭。魯濱遜從小就衣食無憂,但他并不滿足現(xiàn)在幸福,快樂的生活,不顧父母和好朋友善意的勸告而自己依然堅持他的航海夢,有一次航海,船被暴風(fēng)刮翻了,其它人都下落不明,而魯濱遜卻流落到一個荒島,他以常人難以相信的意志力在那個荒島上開墾田地,砍樹建房,養(yǎng)山羊,造船?,他不僅在島上生存了下來,還解救了一名即將被野人吃掉的俘虜星期五。直到最后,魯濱遜搶救了一艘大船,保住了船上人的生命,他用那艘船回到了英國。
這個故事告訴我們只有堅持才會勝利,只要你堅持不懈,就一定會做到。只有困境才會讓我們更加地勇敢、聰慧。在逆境中成長的人,必定會有更多的精神財富。魯濱遜給了我啟示:他的頑強和毅力讓我不禁佩服他,要想邁向人生的另一個目標(biāo),就要像他一樣用自己的力量,到達理想的終點。我的人生也會隨著這本書而起航,在社會的大海中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感分享(篇5)
國慶節(jié)中我讀了《魯濱遜漂流記》。它告訴了我們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,如果了沒有勇氣和毅力,我們就永遠擺脫不了困境。
這本書是英國作家丹尼爾笛福所寫的,主要說了有個英國人名叫克魯伊茨內(nèi)。經(jīng)常被別人叫成魯濱遜克魯索茨內(nèi)。他特別的喜歡航海和冒險。他本來要按照父親的安排,依靠家業(yè)過一種平靜的生活。但是,魯濱遜卻一心想著要外出闖蕩當(dāng)上水手,一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風(fēng),船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運地生存下來。魯濱遜被大浪沖到海島邊。這是一個荒蕪人煙的海島。面臨著這惡劣的環(huán)境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去。于是他靠著別人難以想象的堅強,毅力和勇氣,利用自己的智慧和辛勤的勞動,開始種地,蓋房,養(yǎng)牲畜,造船只,還救了野人星期五28年后魯濱遜終于,憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了一切。回到了祖國的懷抱。
讀了這本書讓我懂得只有付出了,努力了,勞動了,才能取得成就。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感范文合集
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關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感范文(篇1)
自從讀了一部具有持久魅力的小說后,我的心就如同那波瀾起伏的大海一樣,久久不能平息,而我仿佛也隨著主人公置身于大海中,劈波斬浪的在海上航行。這篇小說就是文學(xué)史上的名花異葩《魯濱遜漂流記》。
這篇小說不僅僅擁有一個個精妙絕倫的故事,還如同一座蘊藏豐富的寶礦。那動人心弦的情節(jié)和源源不斷的知識,讓我情不自禁的在它身旁津津有味的閱讀,直至愛不釋手。
真正讓我回味無窮的,還是文中塑造的一個英雄人物魯濱遜。他的那種大無畏的冒險進取精神,把我徹底的折服了。一幕幕曲折離奇的事情卻沒有把他打敗。他憑著毫不氣餒、百折不撓的精神沖破了命運,沖出了死神的手掌
我突然陷入了沉思:如果換做是我,我會有那種堅定的信念和不屈的精神嗎?我有足夠的能力去度過那被困于荒島xx年之久的野人般的生活嗎?想到這兒,我又回到了我們的現(xiàn)實生活中。
我們現(xiàn)在,沒有那惡劣的生活環(huán)境,也沒有那歷經(jīng)磨難煎熬的命運,卻不及魯濱遜的一絲一毫。
我想,我們也可以,也可以做一個堅強不屈,不向挫折低頭的人。那么,就從現(xiàn)在開始,做一個從骨子里真正流露出勇敢和堅強的人吧!
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感范文(篇2)
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國作家笛福。在課上,我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讀了這篇課文后,讓我越發(fā)想買這本書來讀了。
這本書里講了主人公魯濱遜喜歡航海冒險,一次,他乘船前往南美洲,途中遇上了大風(fēng)桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個幸存者,被大浪沖到了一個荒島上。后來,潮水退了,船浮在海面上,他在船上找了許多的用品,后來他開始在海上生存,20多年后一個過往的船只,把他送到了英國。
在這篇課文里,最讓我喜歡的就是魯濱遜,他發(fā)了善心救了一個野人,后來又開始教化野人,還給這個野人取名為“星期五”讓野人陪他聊聊天兒,讓他不再孤獨寂寞,后來,這個野人叫醒了睡夢中的魯濱遜,后來,又發(fā)現(xiàn)船長被水手們綁架了,他和星期五又救了船長,船長答應(yīng)了帶他回國。
魯濱遜是一個不畏艱險、知足安名的人,我覺得我和他很像遇事都會冷靜下來想辦法解決。
一次,爸爸媽媽帶著我到__公園里玩兒,爸爸媽媽說:“你去那兒玩兒吧,我們在這里等著你,玩兒累了,咱再回家。”“知道了。”我回答說,然后,我就去里面玩兒了,結(jié)果,我出來了,因為人太多,我找不到了爸爸媽媽,我看過電視,當(dāng)找不到家長時,可以,向旁人借用電話打電話。我記住了這一條,然后,找了一位阿姨,向阿姨說明了事情的原因,阿姨愉快的答應(yīng)了我,我撥通了媽媽的電話號碼,不一會兒就找到了爸爸媽媽。
關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感范文(篇3)
26,一個平凡無奇的數(shù)字。但是,在一個荒蕪人煙的小島上生活的26年之久,這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。 《魯濱遜漂流記》記敘了:一個叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇到大風(fēng),所有船員都落水而死,只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上,他靠著自己堅強的意志力,克服了種種困難,在島上聲后了26年之后,終于回到英國的故事。 當(dāng)我讀完只個情節(jié)曲折的故事后,我被深深地震撼了,我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極
的精神所感動!可以想象,魯濱遜在孤島上生活的艱難,每天到處尋覓食物,在沒有工具的情況下修房打樁,還要天天擔(dān)驚受怕,一不小心就會被野人吃掉.但是,這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了,他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的蜜罐中長大的我,體弱多病,弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時都會昏倒。我的同學(xué)們,一個個過著小皇帝般的生活,卻生在福中不知福,還不好好學(xué)習(xí),甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物,不懂得生存之道。如果說,漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我,我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的,沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活,因為我沒有那份自信,沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。 讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神,還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧! 我們要靠自己的雙手,去創(chuàng)建,去開拓,學(xué)會生存,積極向上的面對生活!關(guān)于魯濱遜漂流記讀后感范文(篇4)
寒假的第二本書《魯濱遜漂流記》又被我征服了。
這本書的作者是英國丹尼爾·笛福。他是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的著名作家、記者和創(chuàng)始人,被稱為歐洲小說之父。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和當(dāng)牧師,他選擇了做生意。起初,他的生意非常成功。后來,他的生意失敗了,所以他轉(zhuǎn)向了小說創(chuàng)作。
有一年,年近花甲的笛福發(fā)表了第一部小說《魯濱遜漂流記》。12年后,也就是某一年,笛福去世,享年71歲。其實這本書是笛福當(dāng)時根據(jù)一件真實的事情創(chuàng)作的。有一年,一個蘇格洋水手和船長發(fā)生了爭執(zhí),被扔到荒島上四年零四個月,最后被一個善良的船長救了。
笛福以他的故事為基礎(chǔ),將自己多年的海上經(jīng)歷和經(jīng)歷傾注在人物身上,運用豐富的想象力進行文學(xué)加工,創(chuàng)作了這部作品。
這本書主要寫道,主人公魯濱遜不聽父親的教導(dǎo),堅持要去航海,遭遇海難,流落荒島。之后,他重拾信心,不懈努力,不僅生存下來,而且改變了當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,開墾了種植園和牧場,建造了自己的房子。二十四年后,他救了鄰島的一個野人,把他命名為星期五,讓他當(dāng)仆人。后來,魯濱遜幫助船長平伏水手的叛亂,奪回船只,乘船離開荒島,回到文明社會過上富裕穩(wěn)定的生活。
在這本書中,魯濱遜是我最欽佩的人物。當(dāng)他第一次落入荒島時,他沒有放棄自己,而是積極收集必要的材料。可以看出,他有條理,有很強的實踐能力;之后,他克服了許多困難,創(chuàng)造了適合自己生活的環(huán)境和條件,展示了他的毅力和樂觀的斗爭,在防御工程的建設(shè)中,冷靜全面;雖然后來的野人腳印讓主人公陷入恐慌,但他很快就開始建造防御工事來抵抗野人。
他的這些優(yōu)勢幫助他在荒島上頑強地生活了近28年,最終回到了文明社會。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。作為一名即將面臨初中畢業(yè)考試的小學(xué)生,我認(rèn)為在探索新知識時,我們應(yīng)該有條理,敢于實踐;學(xué)習(xí)時要堅韌樂觀;面對考試要謹(jǐn)慎、冷靜、全面。繼續(xù)揚長補短,超越自己。
魯濱遜漂流漂流記讀后感800字
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢?下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流漂流記讀后感800字》,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇1
最近,我讀了一本書,這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公叫做魯濱遜,他自幼就十分的喜愛冒險,在一次偶然的機會下,他登上了一艘即將遠航的船,從此,他就一發(fā)不可收拾的喜歡上了航海,父母的勸告他一句也聽不進去。最后,他在一次航海中發(fā)生了事故,所有船員全都被淹死了,只有他奇跡般的活了下來,并漂流到了一個荒島上,開始了他長達28年的荒島求生記,最終成功獲救。
讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜:魯濱遜在荒島上的生活,每一天都無比危險,但是他卻不怕危險、樂觀堅強,天天與險惡的環(huán)境所斗爭,在荒島上生活了足足28年,最終成功獲救;再看看我們,哪個人不是衣來伸手,飯來張口,父母們一個照顧不好就大哭大鬧,遇到一點挫折就退縮。
這是我想起了我在學(xué)滑板時候的經(jīng)歷,剛開始,我那可真的是滑一次,摔一次。在“屢戰(zhàn)屢敗”后,我氣餒極了,便把滑板往家里一摔,不滑了。此刻,我拿我那時遇到的挫折,和魯濱遜所遇到的挫折一比,那簡直是不值一提。
其實,挫折并不可怕,害怕挫折的心才是最可怕的,只要不怕挫折,學(xué)會從哪兒跌倒就從那兒爬起來,并擁有大無畏冒險進取精神和堅強不屈的品質(zhì)。那么,就算你在困境之中,最終也必須能成為一個成功者。
魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇2
26,一個平凡無奇的數(shù)字。但是,在一個荒蕪人煙的小島上生活的26年之久,這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。 《魯濱遜漂流記》記敘了:一個叫魯濱遜的英國人,在一次航海中遇到大風(fēng),所有船員都落水而死,只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上,他靠著自己堅強的意志力,克服了種種困難,在島上聲后了26年之后,終于回到英國的故事。 當(dāng)我讀完只個情節(jié)曲折的故事后,我被深深地震撼了,我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極
的精神所感動!可以想象,魯濱遜在孤島上生活的艱難,每天到處尋覓食物,在沒有工具的情況下修房打樁,還要天天擔(dān)驚受怕,一不小心就會被野人吃掉.但是,這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了,他怎能不讓我們佩服呢? 這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的蜜罐中長大的我,體弱多病,弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時都會昏倒。我的同學(xué)們,一個個過著小皇帝般的生活,卻生在福中不知福,還不好好學(xué)習(xí),甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物,不懂得生存之道。如果說,漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我,我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的,沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活,因為我沒有那份自信,沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。 讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神,還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧! 我們要靠自己的雙手,去創(chuàng)建,去開拓,學(xué)會生存,積極向上的面對生活!魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇3
在寒假里,我讀了一本《魯賓遜漂流記》,作者是英國丹尼爾。笛福,這本書里的主人公魯濱遜克魯索讓我知道了有夢想的人也是有頑強毅力的人,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,不怕困難,努力奮斗最后成為他們想成為的人!
《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜克魯索的夢想就是環(huán)游世界,一次去非洲航海的路上遇到了風(fēng)暴,一個人漂流到了無人的荒島上,為了生存下來所發(fā)生的一系列故事。主人公憑著自己堅強的意志與不懈的努力,在荒島上生存了下來,歷時二十八年兩個月十九天才返回故鄉(xiāng)。
讀到魯濱遜在島上遇到各種困難時,我的心也跟著緊張,心想魯濱遜怎么辦,接著下去,我看到到了魯濱遜的聰明智慧、堅持不懈、遇到挫折、困難不害怕不放棄,不退縮而是積極想辦法勇敢前進,在荒島中樂觀的精神,他的這種精神真是讓我在心底佩服的五體投地。
在生活中,我在學(xué)羽毛球時遇到困難我就不想學(xué)了,這時我腦海里就出現(xiàn)了魯濱遜,他揮起拳頭和我示意:加油!放棄的就是懦夫,就不是男子漢!我于是就想到了他那種堅持不懈,遇到挫折困難不放棄的毅力,我就重拾信心,努力地學(xué)習(xí)羽毛球,最終我獲得了羽毛球比賽的第二名。
在我學(xué)習(xí)時,有時犯懶學(xué)不下去時,我又想到了魯濱遜,即使那么多磨難,困難重重,他都沒放棄,于是,我又重新好好學(xué)習(xí),不再犯懶。
我覺得《魯濱遜漂流記》是一本關(guān)于男人怎樣成長為真正男人的小說,有許多讓人感動的情節(jié),有醍醐灌頂?shù)拿洌€有讓人思考的人生道理,還有無窮無盡的生活動力任你汲取。歌德說讀一本好書就是和一個高尚的人對話,當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時覺得堅持不下去的時候,就來讀讀這本書,這本書會讓你成為內(nèi)心強大的男子漢!
魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇4
讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字
當(dāng)你在暴風(fēng)雨中不幸遇難時,你為怎么做?當(dāng)你一個人不幸漂流到一個荒無人煙的孤島上是時,你又會怎么做?當(dāng)你沒有食物,沒有房屋,沒有衣服時,你又會怎么做?是勇敢的面對還是懦弱的逃避???在降臨到我們身上時,魯濱遜可能給我們做出了最好的選擇。
有時候我禁不住感嘆,魯濱遜對生活永無放棄的信念到底從何而來,因為28年在人的一生中并不是一個小數(shù)目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步。可能魯濱遜就是做到了這一點,才可以在逆境、危險、絕望當(dāng)中存活下來。
28年的孤島生活,可以說給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕,但是從來沒有放棄過一絲一毫對生命的希望。他憑著人類與生俱來的發(fā)達的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,終于在這個不毛之地上建造了一座世外桃源。
魯濱遜雖然只是丹迪福小說中的人物,但是他在我眼中卻是一個不朽的傳說。
讀《魯濱遜漂流記》有感的作文350字
當(dāng)你一個人流落在孤島上,你會頑強地活下來,還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃,那么就應(yīng)該去讀一本書《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》這部歷險小說內(nèi)容扣人心弦:在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上,魯濱孫長達28年的歷險生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。小說的主人公魯濱孫是一個聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無人煙的小島上,他沒吃的自己找,沒穿的自己做,沒住的自己蓋,再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說過:害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。事實的確是這樣:小時候,我不敢一個人睡覺,于是把頭鉆進了被窩,之后才進入夢鄉(xiāng)。
如果你也想學(xué)會勇敢,學(xué)會創(chuàng)造,就同我一起來讀一讀這本書《魯濱孫漂流記》吧!
魯濱遜漂流漂流記讀后感 篇5
俄國文學(xué)家高爾基曾說過:“讀一本好書就好像在和一個高尚的人談話。”最近,我就在和一個高尚的“人”談話。它的名字叫“魯濱遜漂流記”
在上三年級的時候,因老師要求同學(xué)們都要讀《魯濱遜漂流記》這本書,所以我就去書店買了一本。讀了幾頁我就愛不釋手了。不僅是優(yōu)美生動的語句吸引了我,更重要的是主人公魯濱遜的精神感染了我。現(xiàn)在我已不清楚是第幾次讀這本書了,但每次讀完后都有不同的收獲。
《魯濱遜漂流記》主要寫了:在一次航海中,魯濱遜的船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。他漂流到一個荒無人煙的小島上,在那生活了28年,一直獨自生活,直到若干年后救了黑人“星期五”。才多了一個黑人“星期五”和他作伴。在這28年里,魯濱遜沒有自暴自棄,他一直在等待著離開荒島回到祖國的機會,在此期間,他不斷地努力學(xué)習(xí)種植糧食,捕捉并馴養(yǎng)小動物,用自己的雙手改造生活中的不便。他有著不自暴自棄,不向困難低頭,不坐以待斃,勇敢頑強的精神。實在令人敬佩,也十分值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們過著衣食無憂的生活,需要什么東西就去商店里買,什么也不缺,而且還有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多么幸福!可魯濱遜沒有衣服,沒有大米,沒有廚具,沒有……;連最基本的溫飽問題都解決不了,可他仍然沒有失去信心,還不斷地學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。比起魯濱遜,我們的學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,我們就更不該自暴自棄,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以后后悔就來不及了。
讀后感魯濱遜漂流記精選
書籍讓我們在漫漫人生路途中永遠不會迷失方向。作品這本書當(dāng)中的文風(fēng)質(zhì)樸無華,但是真實的故事讓人感動。讀后感可以幫我們把這個夢境捕捉下來。如何能寫一篇體現(xiàn)內(nèi)心感悟的作品讀后感呢?欄目小編現(xiàn)在向你推薦讀后感魯濱遜漂流記,有需要的朋友就來看看吧!
讀后感魯濱遜漂流記【篇1】
他,一個普普通通的英國孩子,從小和別的孩子一樣接受教育.他,一個和千萬人一樣向往大海的人,而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年,他就是魯濱遜克羅索.
我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記,并一拿起來就愛不釋手了.魯濱遜從小就喜歡大海,向往大海,想去大海上冒險,可是父母不允許.終于.在19歲那年,他第一次出海.可是老天爺就是與他作對.第三次出海時,遇上了可怕的大風(fēng)暴,全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上。魯濱遜很絕望,沒有食物,沒有住處,更重要的是孤獨想惡魔一樣蠶食著他的心靈。他終于在雨季病倒了,但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來,他以書為精神支柱,變得樂觀向上起來初中生讀后感大全,很快適應(yīng)環(huán)境。他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養(yǎng)山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環(huán)游全島,擁有兩幢房子,獨自一人擊退人數(shù)是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實朋友————星期五。甚至在空閑的時候養(yǎng)起了寵物,就象著小島的國王,日子過得不亦樂乎,幾乎不想離開小到。28年后,他幫船長制服了叛變的水手,乘船回到祖國,過上了幸福的生活。
整整28年,誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強拼搏。我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發(fā)出的偉大力量。學(xué)會生存,學(xué)會堅強,勇于面對困難,這是魯濱遜所教給我們的。他的樂觀向上,他的永不放棄,也激勵著一代又一代人奮發(fā)向上,無畏地面對困難。
如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個星期?一個月?那里沒有成品食物,沒有住處,沒有娛樂設(shè)施,我這個生活在衣來伸手,飯來張口的社會里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒有防御野獸的能力。有些人被老師批評一頓就消極態(tài)度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺。他們面對困難就止步不前,所以一事無成。而他們這點困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?
讀后感魯濱遜漂流記【篇2】
今天,爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》通過這篇閱讀,讓我受益匪淺。
故事是指這樣的,魯濱遜在一次航船中,遇到巨型的風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有魯濱遜一個人漂流到了一個孤零零的小島上,幸運地活了下來。他在設(shè)個與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上廢棄的材料,制作了許多生活用品,憑著他這頑強生命力和令人無法想象的毅力,獨自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi),他做了什么呢?他利用這二十七年的時間,用荒島上的材料種植農(nóng)作物,他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品,頑強地活了下來。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具,馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。
當(dāng)我讀完這本書時,我感到非常的慚愧,看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級交通工具,再看看魯濱遜生活的那個簡陋的荒島,不管是讀,還是看,都有很明顯的對比。
如果換成你,讓你在簡陋荒涼的小島上,你能干什么,等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強地生活下去?
不錯,你肯定會選擇像魯濱遜那樣頑強地生活,但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具,你做得出什么?讓你種下種子,你能負責(zé)好每天為它澆水,施肥嗎?當(dāng)你面對兇猛的野獸時,你能靠你的智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能,任何人問這個問題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”
你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里,學(xué)習(xí)了這么多的知識,到了荒地里,簡直是一塌糊涂,更別說荒島了,連荒地都過不了關(guān),你還能到荒島生存嗎?
我們需要魯濱遜那頑強地生命力和他那堅強的毅力。
讀后感魯濱遜漂流記【篇3】
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)跌宕起伏的故事之后,我想我真的被震撼了。
主人公魯濱遜從絕望的縫隙中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便是幾十年。他在孤島上勞作生息、開拓荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。”魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣的生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幍倪^程,而這些困境幾乎是每個人都曾體會到的:黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。
我們需要具備魯濱遜那樣刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事時力求精益求精。
生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞、夏天的焦躁、秋天的凄涼、冬天的悲哀。畫的色彩如何,取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他對生活無比熱愛的精神。
如今,我們的生活豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會想要輕生,多么愚昧的舉動啊!想想魯濱遜,他為了生存下來,回到正常的社會中去,一直堅持不懈地拼搏著。生活中是存在著千千萬萬個困難,但也存在著許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘和體會,那樣的話,我們才能體會到更多。
故事的主人公魯濱遜將永遠刻在我心里,讓我能無畏地前進。
讀后感魯濱遜漂流記【篇4】
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福的作品。這部小說描述的內(nèi)容并不復(fù)雜,講的是魯濱遜在一次意外中被流落到一個小島上,并奇跡般地在那里生活了幾十年,直到返回英國。
與普通人不同的是:魯濱遜并沒有埋怨上天對他的不公,他在小島上造房子,種植物……開始了他的新生活。在這段時間里,他還解救了一個土著人,魯濱遜稱他為"星期五",因為那一天正好是星期五。從此,他和"星期五"生活在一起,還和他成為了好朋友,并且教會了"星期五"英語。在他回到祖國之前,他一直和"星期五"在一起。
在一個陌生的島嶼上生活幾十年,又奇跡般地回到祖國,這的確是一個傳奇。魯濱遜之所以能再次返回家鄉(xiāng),是因為強烈的求生一直在支持著他。他勇敢,機智,善良,堅韌不拔。在一個陌生的島嶼上生活幾十年,要克服內(nèi)心的恐懼和寂寞,這不是常人所能做到的。魯濱遜除了有這些,他的毅力,機智勇敢都是值得我們學(xué)習(xí)的。
讀后感魯濱遜漂流記【篇5】
《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書,是一本講述人在生存方面的書,也是一本令我受益終身的書。這本書主要講述了一個人流落荒島,在荒島上如何努力生存,保留自己的生命,最后回到祖國的懷抱的故事。
魯濱遜原是一個可以享受幸福生活的人,但他堅持自己的理想,勇于冒險,雖然最后流落荒島,但他也學(xué)會努力生存,努力活下來。他利用他的冷靜、勇敢和機智生存了下來,并且將自己的生活變的越來越美好。
通過這本書,我感受到了人的堅強毅力,學(xué)到了很多知識,也體會到了學(xué)會生存的重要性。人在受傷、危險的時候,要咬牙堅持,努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神,所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時候,在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦,做出常人看來艱難的決定來得以生存。我看到在廢墟下的人們,會找到所有的食物來保存生命,甚至連樹皮、土都可以成為食物。
在我們的生活中,我們也要學(xué)會很多的生存本領(lǐng)。在地震中,如何保證自己的安全;在火災(zāi)中,怎樣不會被煙嗆到;在無人區(qū),怎樣尋找食物和水;在墜機時,如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問題已經(jīng)成為常識。為了我們的安全,我們也要多學(xué)習(xí)這類的常識,當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)其他的東西:如中文、英文,這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具;物理、化學(xué),這些知識能夠很好地幫助我們利用自然資源;手工、制作、這能夠幫我們造出我們所需要的東西。
我喜歡這本書,我視這本書為我的生存寶典。不光是里面的知識,主人公的精神更打動了我。堅強拼搏成為了我的座右銘,我也相信我能夠堅持做好每一件事,成為一個堅強不屈、永不放棄的人!
讀后感魯濱遜漂流記【篇6】
我讀過:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《母親》、《童年》等書。今天我讀了《魯濱遜漂流記》的片段。讓我感受最深的有以下兩點。
第一點就是魯濱遜戰(zhàn)勝困難。他是一個戰(zhàn)勝困難的勇士,喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大風(fēng)浪,船翻了,同伴們都死了,他一個人被沖到了一個無名荒島上。為了生存下去,他一點也不害怕。他決定用自己的智慧戰(zhàn)勝困難生存下去。這一點讓我敬佩。
第二,他是怎樣生存下來的那?首先他要有一個住宿。他用木頭和船帆打起了一個簡陋的帳篷。接下來是吃的問題。首先去打獵,圈養(yǎng)山羊,把船里的幾粒麥種反復(fù)收成,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食,這樣有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒島上,他很孤獨很寂莫。就像他在日記里寫的一樣“我與人類隔絕,仿佛是一位隱士”。再困苦萬狀的情況下他發(fā)現(xiàn)了島上的野人,并救下一個星期五的野人,教他說話,和他做伴。最讓我難忘的是在困難面前,他還用船上找來的東西寫日記,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒島上生活了將近30年。他的生存能力十分強大。讓我讀了他的漂流記和日記,讓我感動。
不管我讀了前面的名著,還是《魯濱遜漂流記》,都讓我長了見識和克服困難的勇氣。
回想起來這已是我第N次讀《魯濱遜漂流記》這本書了,但是這一次我卻對這本書有了更深的理解了。
再一次讀完魯濱遜漂流記,我感悟到了在人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對困難,遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題。就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對就一定會有辦法解決的,對人就像一顆種子他會想盡辦法沖破泥土去感受太陽的溫暖,當(dāng)他經(jīng)歷晚千辛萬苦回頭望去,他已是枝繁葉茂的蒼天大樹了,在我們的旅途中不能只停留在原地,要時刻想著只要我努力明天會更好,這樣才不會因滿足于現(xiàn)狀而自失。
全書最精彩、最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用第一人稱以及生動逼真的細節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境一般,使故事具有強烈的真實感。另外,小說的語言自然流暢,文字通俗易懂,這也體現(xiàn)出了笛福小說的一大特點,整部作品似乎在向讀者講述一個精彩的故事,這也正是這篇小說的魅力所在。
讀后感魯濱遜漂流記【篇7】
這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi),整艘船只有他一個人存活了下來。后來,他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中,他沒有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多么漫長的數(shù)字啊!在這二十八年里,生活即使給予他很多挑戰(zhàn),但都不輕言放棄生命,迎難而上。最后,他終于回到了自己的家園。
讀完魯賓遜的經(jīng)歷,我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的人。他肯付出努力,并且善于動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦,卻一次次的創(chuàng)造奇跡。
像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬的殘疾人。
我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,生活對你的打擊正是對你的考驗,我們不能輕言放棄,而是要積極樂觀的面對,用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn),終將成就我們自己的輝煌!
最后,我想告訴同學(xué)們:中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是人類的精神食糧,離開了書,世界將一片空白。所以,同學(xué)們,讓我們多看對我們有益的書吧,以書為伴,不負韶華!
讀后感魯濱遜漂流記【篇8】
精干的水手,在面對波濤洶涌的大海時,選擇的是與巨大的海浪進行戰(zhàn)斗;勇敢的警察,在遭遇兇狠殘暴的歹徒時,選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益;偉大的科學(xué)家,在面對困擾世界的難題時,選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上,讓這個世界因為不斷創(chuàng)新而發(fā)展。
我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們,偉大又堅毅的人就像天上的太陽般耀眼,誰不向往呢?但是實際上做到是另外一回事,在學(xué)習(xí)的困難面前我沒有勇氣迎難而上,面對繁重的作業(yè)我因為拖拉而不能及時完成,面對一個接一個的輔導(dǎo)班我眼花繚亂,不知如何應(yīng)對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上,我也不能讓他們失望。于是我矛盾著,糾結(jié)著,痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后,我發(fā)現(xiàn)我原來只是在逃避困難罷了,而且我遇到的困難與魯濱遜比起來實在是九牛一毛,不足為提。
當(dāng)魯賓遜離開家園獨自一人來到荒無人煙的孤島上時,難道他不寂寞嗎?當(dāng)他面對著無時無刻的危險卻沒有人可以幫助他時,難道他不孤獨嗎?當(dāng)他手無寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者,難道他不恐懼嗎?但是他都成功的渡過難關(guān),打造了新家園。這是頑強不屈的毅力,永不放棄的精神,更是值得我學(xué)習(xí)的獨立品格!再想想我自己,我更慚愧了,任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石,我已經(jīng)漸漸長大,不能只滿足于做溫室里的花朵,更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨,學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,讓困難成為我通往成功路上的墊腳石,讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說做就做,這個暑假,我天天堅持體能鍛煉,用腳步和汗水感受運動的極限,學(xué)會獨立與堅持。
人生仿佛一本書,內(nèi)容的不同決定了它是深奧還是淺薄;人生恰似一條路,只有走到盡頭才會明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時,只有戰(zhàn)勝它們,朝著自己的目標(biāo)勇往直前,才會書寫屬于自己的精彩人生。
魯濱遜漂流記讀后感分享700字通用
在閱讀作品結(jié)束后,我們可能會學(xué)習(xí)到一些新東西,面對作品之中的精彩情節(jié),不妨寫一篇讀后感來記錄自己心中所想。你知道怎樣讓讀后感的開頭更加精彩嗎?或許你需要"魯濱遜漂流記讀后感分享"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
魯濱遜漂流記讀后感分享(篇1)
今天是一個晴空萬里的日子,我坐在門前淋浴著柔和的陽光,捧起一本書津津有味地看了起來。這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》,講述的是一個英國水手在海上航行時遭遇大風(fēng)暴,漂流到一個無人的荒島上,然后通過自己雙手的勞動在島上頑強地生存下來,并救下一個俘虜,取名星期五。此后第28年,一艘英國船來到荒島附近,魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手,這才返回了英國。
讀完了這本書我深深地感受到魯濱遜的機智勇敢和堅強毅力。我們要以魯濱遜為榜樣,要向他學(xué)習(xí),做一個自己事情自己做的好孩子。當(dāng)今社會,許多孩子都是獨生子女,所以從小就養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。在家里,爸爸媽媽把孩子當(dāng)作手中的寶,絕不讓孩子干半點家務(wù)活。因此,讓孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的壞習(xí)慣,這樣只能讓孩子對家長產(chǎn)生更多的依賴。當(dāng)他逐漸長大,逐漸步入社會,連自己都照顧不了的人能為國家、為人民做出貢獻嗎?我們決不能坐以待斃,要行動起來,要學(xué)會生存,學(xué)會堅強,學(xué)會面對困難無所畏懼。
這本書讓我懂得了一個道理:當(dāng)一個人面對挫折和困難的時候,不能氣餒,要通過不懈的努力來戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能真正成為生活的強者。
魯濱遜漂流記讀后感分享(篇2)
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼
但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;用從船上找到的槍來捕捉了山羊;在房子周圍種了小麥、稻子;魯濱遜還獲得了一只小狗和一只鸚鵡,做他的伙伴就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個智慧,勤勞的人,他更是一位有堅強毅力的人。他曾經(jīng)說過:我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手因為他沒有助手,缺乏做事經(jīng)驗,所以做任何事都要花費很大的力量,很長的時間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來都沒有灰心過,而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動換來了令他欣慰的回報。最后,他變得非常富有:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場、兩處豪華小屋,并且還有了一個忠誠的奴隸----星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來的!
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,認(rèn)真的讀完最后一個字時,我的心被震撼了,一個個問號縈繞在我的腦海中
假如我是魯濱遜,獨自一人在荒島上,能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是不,再說了,一個人孤零零的在荒島上,我一定會得憂郁癥憋死的。面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要爭取堅決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎?我的回答肯定是不,面對這突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,自力更生的,因為我沒有那種能力。
魯濱遜漂流記讀后感分享(篇3)
講述人類與自然的故事我也曾看過,可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實,更貼切。主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自己的雙手做成的。
魯濱遜這個人物是世界文學(xué)中第一個資產(chǎn)階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭,原本他可以安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中,以安頓家園,造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點。而拯救星期五,搭救船長,降伏暴徒的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產(chǎn)階級上升時期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現(xiàn)狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現(xiàn)代文明的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀,最好是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活,而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折。《誰動了我的奶酪》里的小老鼠咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。現(xiàn)實生活中也有這樣的例子,在這次雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是勇于的代表,年僅19歲,卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌,2枚銅牌,在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下海口稱:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀(jì)錄。但大家有沒有認(rèn)真想過,他才19歲,一個只會為自己而活的年紀(jì),他卻勇于夸下海口,他雖沒有破記錄,但他的實力足以在2008年的奧運會上實現(xiàn)這個愿望。他也勇于實現(xiàn),他成功的背后是無數(shù)個苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的,如果他沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著衣來伸手,飯來張口的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物挑戰(zhàn)和磨練。
我想:我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
魯濱遜漂流記讀后感分享(篇4)
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,樂觀勇敢的魯濱遜深深打動了我。主人公魯濱遜是個永不疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯于勞動并善于勞動。他遭遇海難流落到荒島以后,不坐以待斃,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
現(xiàn)在我們都過著安逸的生活,滿足于現(xiàn)狀,缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個膽小的孩子,沒有毅力,一有點挫折就放棄,無法堅持。在晚上,一個人在家,我更是連樓都不敢下;有人在家,我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反,他流落荒島也不害怕,不放棄,堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!讀完這本書后,我開始努力地改變自己,讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴,一開始我興致勃勃,每天回家練習(xí),可后來卻覺得很麻煩,很累,所以三番五次地想放棄,但正是魯濱遜的精神激勵著我,讓我勇敢地走下去。我們學(xué)習(xí)也是一樣,也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞,持之以恒的精神,才能真正學(xué)好。
我要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他身上所有的精神,來不斷完善我自己。
魯濱遜漂流記讀后感分享(篇5)
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感-讀好書心得體會400字
《再見了拖拉》讀后感-讀書的體會300字
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這樣一個高大的形象就出現(xiàn)在我的腦海里,魯濱遜他在逆境中表現(xiàn)的堅強不屈的精神鼓舞著我。我反思,如果當(dāng)時換成是我,那第一天在荒島上就只能是驚慌失措,一個勁的大哭,等著食人族的到來。我病了也不會自救,不會找食物,不會搭帳篷……只能在絕望中慢慢結(jié)束自己的生活。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。根本無法體會到幸福生活的來之不易,成天不思進取。在學(xué)習(xí)上遇到困難與魯濱遜比是微不足道的。但我就氣餒灰心。讀了這本書我深深地被一個英雄的頑強奮斗的精神震撼著,那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅強,勇敢、積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。
我的人生也會隨著這本書起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄。
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