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關于寶葫蘆的秘密讀后感

發表時間:2023-05-18

關于寶葫蘆的秘密讀后感模板。

或許你正在查找類似"關于寶葫蘆的秘密讀后感"這樣的內容,相信你閱讀本頁面后有一些收獲。書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,在閱讀過作者寫的作品后,我們往往會產生一些新的感悟。如果是走馬觀花地讀,囫圇吞棗地讀,那我們的讀后感自然也寫不好。

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

在富有激情的童年中,我們會有許許多多奇妙的幻想。我就幻想過很多東西,獲得一張張獎狀、一枚枚獎牌等等。

但是,我們千萬不能不切實際的幻想著,而不付出勞動的汗水,這樣,自己的夢想只會竹籃打水一一場空。看過《寶葫蘆的秘密》時,我受益匪淺。

這本書描述的是這樣一個故事,一個叫王葆的學生,在一次偶然的機會中,釣到了自己青睞已久的寶葫蘆。寶葫蘆本齡就是可以讓王葆想有什么就有什么的東西。比如:王葆想要金魚,寶葫蘆就給他金魚,可是被大家認為是買來的。于是,王葆就開始了他的撒謊之路,王葆下象棋時,想把馬吃掉,結果寶葫蘆把象棋“馬”送到了王葆嘴里。之后,王葆沒有讓寶葫蘆干什么,寶葫蘆就借著王葆的名義干了許多事情,王葆由原先的開心到恐懼,撒了一個又一個謊。王葆知道,雖然寶葫蘆能完成自己的心愿,但是畢竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他終于領悟到了,拋棄了寶葫蘆,才發現自己原來是做了一場夢。

這個故事讓我們看到王葆本來是一個好孩子,他不愿干壞事,關心集體,愛護同學。雖然他身上有這么多優點。但是由于他非常懶惰,當遇到麻煩事就不想做了,才會讓寶葫蘆有機可乘。王葆最后也明白了,不能隨意偷別人的成果,這行為十分不好,所以把它拋棄了。

讀了這本書,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,只有一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實!

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢啊!

不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。

故事講的是小學生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,對寶葫蘆產生了興趣,也想擁有一個不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過上了幸福的生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學們卻漸漸地疏遠了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的花,小張和同學們問這問那,王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書中明白了一個道理:自己的東西才是最好的,我們不必過分在意別人的評價,只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的。異想天開,不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情,雖然有時可以讓家長幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠只是個什么也不會的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的一句,可是那么一群孩子中只有幾個能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?

同學們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動腦,勤動手,善于思考,做個勤學好問的孩子。

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

剛開始看的時候,我發現寶葫蘆真是個好寶貝,我想:如果我也擁有一個那該多好呀!但當我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時也帶來了煩惱!

故事講一個名叫王葆小朋友意外中得到一個寶葫蘆。原來這是一個神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

其實,作為小學生的我,也曾有過像王葆一樣的夢想,希望自己擁有一個三頭六臂的機器人,能幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會多舒服呀!記得剛入隊的時候,我還不怎么會系紅領巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會自動松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學會系紅領巾,爭做一名合格的少先隊員。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至會連基本的生活技能都不會。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會做的事,學著做;不能光想著依賴別人。因為我已是三年級的小學生了,不是幼兒園的小朋友了。

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

昨日,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以會對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人明白,寶葫蘆就無法在實現他的愿望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個愿望,雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最終,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

讀了這個故事后,我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現實生活中,這是不可能的。我們唯有經過自我的努力,才會實現自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事,我們更要控制自我的欲望,更應實踐自我的承諾,永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……

我們應當保守寶葫蘆的秘密,更應保守每一個秘密……

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

今天天氣炎熱,我和我的同班同學們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導讀第三期上課,我第一個簽名報到后上了圖書館五樓梯階室門口,一位伯伯正好在開門,我走進課室到了第一排正中間就坐,然后陸續來到幾乎是同班同學,第一排座位基本是水南小學三(6)班同學就坐,在那空調的絲絲清涼撲面襲來,同學們靜靜地坐著等待名師的到來,好像進入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。

上課一開始,陳老師就說:“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的秘密》書,今天陳老師給重點講解,使我更加有所印象深刻,好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆,不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。

這本書的主人公是一個小學生名叫王葆,好吃零食,又愛幻想,他奶奶經常講關于寶葫蘆的故事,王葆也希望能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費力氣地能獲得一切。一天他的愿望真的實現,在釣魚的時候鉤到了一個寶葫蘆,寶葫蘆真是寶,王葆心想什么東西,什么東西就在他的眼前,什么書、玩具等等應有盡有。王葆時間長了覺得沒有意義反而帶來的是痛苦。

通過這個故事,不得有不勞而獲,我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學家,現在就要認真學習,打好基礎知識,要重于思考,如果作業做不了,不得及時問老師,要開動腦筋,學習成績不斷提高,成功是靠努力,不能象王葆那樣幻想。

讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會到,做什么事情都要靠自己勞動所得的成果,不能依賴任何人,不然自己就學不會,只有自己的勞動付出才會得到更好成果。

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

今年暑假期間,按照學校老師的布置,我認真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本由張天翼寫的影響孩子一生的中國名著,這本書非常有教育意義。

《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆,他是一個好孩子,他從來不肯干壞事,他喜歡他的同學,也很關心他的集體,這些都是他的優點,我也要向他學習。但是王葆還有個缺點,就是有點懶惰,遇事總是怕麻煩,所以就老想著得到一個寶貝,幫他實現一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用動手。后來,王葆真的有了一個寶葫蘆,能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飛機模型,飛機模型就自動出現在他面前了。寶葫蘆為了實現王葆的心愿,還幫他偷了別人的東西。因此,寶葫蘆的事不能告訴別人,要保密,為了保住這個秘密,讓他失去了同學和朋友,甚至也對爸爸說謊。王葆現在只剩下寶葫蘆了,還有個不學好的朋友楊栓兒,讓他感到很難受!最后,他終于明白了這不是自己要的東西,就堅決把這個寶葫蘆扔了。

通過讀這本書,讓我明白了,世界上的任何東西,包括作業的答案和生活中的樂趣,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來,通過辛勤的勞動才能取得,這樣我們才能得到真正的快樂!

關于寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

在這個故事中,給我留下最深刻的地方是:寶葫蘆給王葆變魚時,被鄭小登發現了王葆釣了那么多的魚,有一條魚鄭小登不認識,就胡起名字,看著王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話也說結巴了,真有趣。

有時候,我會看一本書,書上說有一個小人張開他的魔罐,魔罐對著什么東西,什么東西就會被吸進去,每當看到那個刺激的環節,我都幻想我有一個魔罐。那天,我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時候,給我了一個罐子。我幻想那是一個魔罐,我就對著一只落下來的蝴蝶發愣:美麗的蝴蝶呀,快來到我的罐子里吧!我就把罐子張開,可是,等了老半天,我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了,我連一只普通蝴蝶也沒抓到。

王葆醒來以后,會忐忑不安地想:呼,嚇死我了,還好是一個夢,要是真的,那多麻煩呀!我以后再也不想夢里的王葆一樣了,我要改變自己!王葆做了這個夢以后,一定后好好學習,什么問題靠自己獨立解決,不再依賴別人。

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最新讀后感: 寶葫蘆的秘密讀后感模板


一本好書,就像新的世界,讓我們沉浸其中,廢寢忘食,讀書很重要,讀一本好書更重要,而經典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。在讀了作者寫的作品以后,不禁為作者精湛的筆法所觸動,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?以下是小編細心準備的《最新讀后感: 寶葫蘆的秘密讀后感模板》,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。

今年暑假,媽媽給我買了不少新書,我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。在書中,我認識了一位新朋友王葆。

王葆每天最大的樂趣就是聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。這寶葫蘆呀,是一個萬能的寶物,所以王葆很渴望擁有它。有一次,王葆釣魚的時候,意外收獲了一個一直夢寐以求的寶葫蘆。有了這個寶葫蘆,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子餓了,寶葫蘆會立刻變出很多美味佳肴;王葆想得到飛機模型,寶葫蘆馬上就會幫他變出來;王葆想偷懶時,就連作業寶葫蘆也替他完成了就這樣,寶葫蘆幫助王葆實現了很多夢想,但同時也帶來了不少麻煩。最后,王葆想通了做事要靠自己的努力與智慧。于是,他把秘密告訴大家后,扔掉了寶葫蘆。

今天,我正在做一道數學題,看了一遍題目后不會解答。我也懶得再動腦就直接找媽媽。媽媽看了看說:你把題目多看幾遍,再好好思考一下。聽了媽媽的話,我拿著作業回到書桌前,對著題目又看了幾遍,可還是沒有頭緒,只得再次向媽媽求助。媽媽耐心地對我說:學習上遇到難題不能怕動腦,也不要氣餒,要自己想辦法解決,而不是依靠家長,你說呢?

聽了媽媽的話,我突然想到前幾天剛剛重讀的《寶葫蘆的秘密》。是呀,連王葆都已經明白的道理,我怎么還糊涂呢?于是,我重新回到書桌前,靜下心來仔細看題,認真思考,再回想之前做過的類似題型。忽然,靈光一現,找到解題方法了!我趕緊拿起筆,按照思路演算起來,沒一會兒,難題攻破!耶,我終于做出這道題了!我興奮地喊了來,心里滿滿的都是成就感。

回想今天的經歷,我感謝《寶葫蘆的秘密》這本書,因為是它所蘊含的道理啟發了我,讓我依靠自己戰勝了難題。同時,我也再次深深體會到:不勞而獲的快樂不是真正的快樂,只有靠自己的努力所獲,才是最珍貴的!

寶葫蘆的秘密讀后感系列


多讀書,讀好書,不僅能陶冶情操,更能提升一個人的文化素養。讀一讀作者的作品,從中就能讓我們的內心得到更多的感想,此時正是時候將自己閱讀時的所思所悟記錄成讀后感,你最近寫過作品的讀后感嗎?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《寶葫蘆的秘密讀后感》,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇1】

我看過精彩的《西游記》,我看過故事情節一波三折的《悲慘世界》,我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。

這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后,王葆吃穿不愁,要什么有什么。可是寶葫蘆,有時候會給他根本不需要的東西,這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的 。王葆最后才知道自己是在做夢。

這本書告訴我們,我們要自己動手,自力更生。好的東西,自己想要的東西要通過自己的努力來獲得,不能用旁門左道,甚至偷來得到。

是啊,在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西,可那是犯法的。不僅東西沒有得到,還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案,雖然考試考出了好的成績,但是這些知識不是自己真才實學。如果你每次都抄答案,那你所有的注釋都沒有學好,那到了考大學的時候你還能抄嗎?

所以,《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密,教會我們真正的東西是做人要腳踏實地,要通過自己的努力獲得自己想要的東西,不能用旁門左道。

 

寶葫蘆的秘密讀后感【篇2】

作者簡介:張天翼,原名張元定,字漢弟。號,一之,筆名張天凈、鐵池翰等。

主要內容:王葆撿到了寶葫蘆之后,要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的,很氣,結果只是一場夢。

我的感受:世上沒有不勞動就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道,世上沒有天上掉餡兒餅的好事情,但有的人就是異想天開,做白日夢。

而人類,有的用自己的勞動創造了更美好的生活,有的,卻用自己的懶惰換來了應有的報應。而這些生活和報應,是我們人類用自己的行動換來的。再比如老虎,老虎是從小就要學捕獵,否則長大后將會餓死。老虎從小也要學怎樣才能躲開敵人的攻擊,不然就會被敵人的攻擊置于死地。然人,他光愛勞動可不行。還要有個善良的心靈。如果王葆沒有一個善良的心靈,那他知道是偷的以后還會再次使用寶葫蘆,這樣這個夢就會一睡不醒了。

而有人甚至因為生活需要,殺死了親兄弟或姐妹來得到錢,甚至有的卻殺死了父母,他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火!

20xx年6月某日,楊某人殺死父母!而他先給爸爸媽媽買了份兒保險,之后又把爸爸媽媽叫到家里做客,其中有一道菜很貴,爸媽不舍得吃,而楊某在里面放了毒,爸媽沒吃,這類毒能讓人直接致死,他又在水里放了毒。給爸媽喝,結果父母死了,他得了錢!

這事是絕對不能發生。記住,世上沒有不勞而獲的事!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇3】

葫蘆在我們中國傳統文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝,它到底有什么秘密呢?

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩,他經常聽奶奶講一些有趣的故事,每當他調皮不聽話時,奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時,真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可后來他才發現,其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現愿望,讓他出風頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學、家人的信任。

《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地,認認真真地做事,汗水和努力會幫我們實現自己所追求的夢想。

同學們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!

寶葫蘆的秘密讀后感【篇4】

最近,我看了一本書,它的作者是張天翼,同學們一定很想看吧!那就是——《寶葫蘆的秘密》。

這本書的主人公有:王葆、寶葫蘆、王葆同學和老師。他們共同度過了24個環節。王葆一直都是個只想偷懶,不想費勁男孩,所以他成績不理想。王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,他一點都不相信世界上有寶葫蘆,所以他沒有理睬。但是后來王葆總是不自覺地想:要是我能擁有寶葫蘆,那該多好啊,那就不用為學習、游泳比賽而苦惱了,就能過上無憂無慮的生活了!

一次偶然的機會,王葆在森林里釣到他期盼已久的寶葫蘆。寶葫蘆笑了笑,說:“算你幸運,我是寶葫蘆,你能做我的主人嗎?”王葆欣喜若狂地叫到:“噢耶,我釣到寶葫蘆了,我可以做你的主人!”寶葫蘆對王葆下定命令:你不允許告訴別人世界上有寶葫蘆,否則我就要去找我的新主人了。王葆答應替寶葫蘆保密。寶葫蘆每次辦事都會讓主人丟盡臉,于是他們倆吵架了,王葆大聲訓斥寶葫蘆,一氣之下,王葆把寶葫蘆趕走了。于是,寶葫蘆就“撲通”一聲跳進了水里,在水里輕輕地哭泣。王葆很舍不得寶葫蘆,但還是分開了,他的眼眶里滿是淚水。王葆回想起自己的老師曾說過:“天上不會掉餡餅,凡事?家?努力。”分開之后,王葆才發現自己有時很需要寶葫蘆的幫助,但也只能后悔當初。后來,王葆通過自己的努力取得了很好的成就。

同學們,你們喜歡這本書嗎?這本書是電影小說,很有趣吧?這本書啟發著我:無論什么事都要自己去努力去付出,不能不勞而獲。

最新寶葫蘆秘密讀后感通用


閱讀一本好書,可以凈化我們的心靈,豐富我們的精神世界,凡是取得偉大成就的人,他們都對書有著不同一般的癡迷,當一個人觀看了一本書籍之后都會有所感悟,此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感,分享自己的想法。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢?下面是小編為您精選的“最新寶葫蘆秘密讀后感通用”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

最新寶葫蘆秘密讀后感 篇1

最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書。

這本書是張天翼寫的,主要講了一個叫王葆的小,從小就聽講寶葫蘆的,于是他也得到一個寶葫蘆。一開始,他還很,想要什么就有什么。可是到后來,他發現這也是一種煩惱,因為寶葫蘆并不能真正明白主人的心思。有一次,因為寶葫蘆,王葆還被當成了小偷,他一怒之下,把寶葫蘆扔進了河里。沒有了寶葫蘆,王葆憑著自己的,也獲得了榮譽。我覺得,這比寶葫蘆給的要榮耀得多!凡事dou要靠自己努力,投機取巧并不是真正的。時,總是說:真實的60分比虛假的滿分更有分量。

其實,我也有取巧的時候。有一次聽寫做小抄,老師沒有發現,得了100分,知道后,嚴厲地懲罰了我。我真心悔過,當天晚上就把這個單元的單詞全背了下來,第二天聽寫又得了100分。我看著這個100分,覺得它更美,更值得我擁有!從這本書中,我明白了:沒有捷徑可走,只有付出才會有回報。

最新寶葫蘆秘密讀后感 篇2

前不久,媽媽給我買了一本我一直想要買的書,它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書的作者是張天翼,他不僅是中國第二位童話大家也是現代著名的長篇小說大家。這本書的主要內容講的是一個叫王葆的小學生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時候就幻想可以有一個神奇的寶貝來幫助他。在一次偶然的機會下,他得到了一個寶葫節,寶葫很神奇,它可以滿足王葆一切愿望,比如食物、金錢、玩具、名譽。在學校王葆的表現讓同學們十分的驚訝,他可以在同學們面前大顯神威,仿佛生活都變得完美。可是王葆發現寶葫蘆只會盲目的聽,最后導致王葆在學校考試中犯了嚴重錯誤,他在即將要開展的比賽面前也是無能為力,這也讓我為此思考他是繼續用寶葫蘆還是認清現實依靠自己的力量。

讀了這本書,我認識到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門邪道是不會成功的,只有靠自己的實際行動,去腳踏實地的做事情才能成功。

最新寶葫蘆秘密讀后感 篇3

下午,一縷陽光照在書桌上那一本《寶葫蘆的秘密》上,于是我就輕輕地拿起,津津有味地讀了起來。

這本書的作者是大名鼎鼎的童話小說作家張天翼。這本書講的是王葆和寶葫蘆的故事。下面我就和大家講一講這其中令人印象最深的一個故事。

王葆有一個寶葫蘆,這個寶貝很神奇,它可以變出王葆想要的東西。有一天王葆向圖書館借《科學畫報》,可是它已經被借走了。于是,寶葫蘆變出了畫報,放在了他的書包里,王葆感覺書包的肚皮鼓起來,太沉了,壓著他喘不過氣來,于是他就裝肚子痛,邊裝邊說:“寶葫蘆,快把《科學畫報》變到家里去。”結果《科學畫報》真的飛到家里去了。

還有一次,他閑得無聊,就和姚俊一起下棋。因為姚俊總用“馬”,所以,王葆想吃了他的馬。他暗自命令寶葫蘆,寶葫蘆就乖乖地把棋子變到了王葆的'嘴里,幸好王葆力氣大,用舌頭把它藏起來了,王葆心中暗暗地想:快點把它變到家里,轉眼間棋子就消失了。姚俊摸摸頭,不知道是怎么回事兒呢!最后王葆贏得了這局棋。

我看完了《寶葫蘆的秘密》,寶葫蘆和王葆的身影一直在我的腦海里揮之不去。我多么想擁有一個寶葫蘆呀,這樣我就可以擁有一切我想要的東西了,可是這畢竟是一個童話故事,我還是回到現實世界吧,腳踏實地地做好每一件事情,靠自己的努力去實現夢想。

最新寶葫蘆秘密讀后感 篇4

一個叫王葆的小學生釣魚時釣到了一個寶葫蘆,他聽說寶葫蘆是個寶貝,就想試一試,看看它是不是一個真的寶貝。他對寶葫蘆說他要一桶魚,但好幾分鐘了,還是沒有魚。王葆問:“怎么還沒有魚?”沒想到他問了也沒人答。寶葫蘆竟然不靈!王葆氣呼呼地正要走,寶葫蘆說:“我們的關系沒有確定”。確定完關系之后,寶葫蘆給王葆帶來了不少麻煩。最后王葆才知道這是一場夢。

我覺得王葆的那條黑金魚很嘮叨,王葆做什么事都要管一管,而且它還要王葆告訴別人寶葫蘆的秘密,幸好王葆沒有告訴別人世界上有寶葫蘆。其實寶葫蘆總是給王葆帶來麻煩。比如:王葆想給許多花盆標上里面種的花的名字,還要標什么科。他就找寶葫蘆,結果寶葫蘆把王葆的所有花的名字都標錯了,就連王葆自己種的瓜葉菊也標成了龜背葉。當然,這里面也有王葆的錯。王葆提要求時應該說把所有的花都標上正確的名字和科才對。

我還以這件事是王葆親身經歷的呢。如果寶葫蘆是真的',那么王葆恐怕真的會成為一個懶人了。寶葫蘆其實并不是什么好東西,它只能讓你好吃懶做,不用思考,干什么都有現成的。這樣活著有什么意義?所以我們做人不要太貪婪。

最新寶葫蘆秘密讀后感 篇5

今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話故事——《寶葫蘆的秘密》。

故事講了一個名叫王葆的小學生,因為奶奶經常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著自己也能擁有一個寶葫蘆,在一次釣魚時,他真的釣到一個萬能的寶葫蘆。

王葆有了寶葫蘆的幫助,真的過上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學比賽下棋,心里想著“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進了王葆的嘴里;王葆想進電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進了電影院;一次數學考試,王葆因為不會做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫出了答案,趕緊寫上自己的名字就交給了老師,結果被老師同學發現了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

“寶葫蘆”是王葆做的一個夢,讓我明白了,在學習、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實地的去做好每一件事。

最新《寶葫蘆秘密》讀后感精選


讀書是為了學習知識,也是為了啟迪我們的思想,完成了作品的閱讀,我們整個人或許會有所改變。我們可以用文字記下來這些道理,這就是讀后感了,對于書寫讀后感,你知道可以從哪些角度出發嗎?以下是小編為您準備的最新《寶葫蘆秘密》讀后感,希望本文對您有所幫助!

最新《寶葫蘆秘密》讀后感 篇1

《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了主人公王葆是一個天真活潑、熱愛幻想的少年,當他在學習上遇到困難時,生活中遇到不順利的事時,他就會幻想有一個神奇的寶貝來幫助他。一次,王葆在釣魚時釣到了一個他夢寐以求的寶葫蘆,從此,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆覺得自己很幸福,但事情并沒有那么簡單,有時寶葫蘆帶給王葆的東西,會讓王葆感到羞愧和被誤會,后來,王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來的,便把寶葫蘆扔掉了。

在王葆的身上,有許多可貴的地方,值得我們去學習,做錯了事情就努力改正,在生活中要誠實守信,正如海涅說的:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。看到王葆最后誠實地面對,知錯就改,我情不自禁地想起了自己在放學回家的途中,媽媽看見我手中拿著五元錢,便詢問錢的來源,我告訴媽媽是別人給的,媽媽的臉色立刻陰了下來,命令我下午歸還別人,下午那位同學不巧沒來,我怕媽媽批評,便撒了謊,誰知剛好媽媽在班級微信群中看到那位同學請假,我的謊言被揭穿了,媽媽火冒三丈告誡我:做人要誠實,紙包不住火。自從讀了寶葫蘆的秘密這本書,我就再也沒有撒過謊,每當我做錯事,想要撒謊時,就會想起王葆誠實的樣子,我就寧愿挨批評,也不撒謊。

最新《寶葫蘆秘密》讀后感 篇2

你們知道什么是寶葫蘆嗎?電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們:寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝,實際上卻通過故事說明“天上不會掉餡餅”的道理。

這部電影的主人公王葆是一個什么都不想做的小學生。有一天,他做夢去釣魚的時候,釣到了失傳已久的寶葫蘆!據說這個寶葫蘆無所不能,從此以后,它一直跟著王葆。有一次,王葆在下象棋,寶葫蘆在看主人下棋,當主人大聲說:“吃你的‘馬’,再吃你的‘兵’!”寶葫蘆不理解其中的意思,就按表面意思,真的讓他把棋子吃了。哈,寶葫蘆也未免太無知了吧,這回可苦了王葆呀。

這還不算,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家里……還有,寶葫蘆為了討王葆開心,不計后果地把他變進電影,卻讓小主人在電影里經歷了種種危機??還有一次數學考試時,不學無術的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家答案時,把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子,因此王葆受到老師批評和同學嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙!讓王葆,一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的,從此,王葆堅持每天跑步、練習游泳??最后,他果真在游泳比賽里獲得了冠軍,他用自己的力量獲得了真正的成功。看到這里,我不禁為王葆歡呼起來。

看完電影后,我在想如果我擁有寶葫蘆的話,我一定不會亂用寶葫蘆的魔法,我會拿它做正經事,例如讓窮人不再受冷受餓,讓世界永遠美麗??但我清楚地知道:世界上沒有不勞而獲的事情,凡事應該自己動手干,才能有所獲得呀!

最新《寶葫蘆秘密》讀后感 篇3

今天天氣炎熱,我和我的同班同學們早早在書香之地縣圖書館等待著好書名師導讀第三期上課,我第一個簽名報到后上了圖書館五樓梯階室門口,一位伯伯正好在開門,我走進課室到了第一排正中間就坐,然后陸續來到幾乎是同班同學,第一排座位基本是水南小學三(6)班同學就坐,在那空調的絲絲清涼撲面襲來,同學們靜靜地坐著等待名師的到來,好像進入寶葫蘆的世界格外開心、快樂、自豪和驕傲。

上課一開始,陳老師就說:“讀書百遍、其義自見”。我讀了二遍這本《寶葫蘆的秘密》書,今天陳老師給重點講解,使我更加有所印象深刻,好書里的好成語、好詞、好詩、好句和好故事王葆,不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦。

這本書的主人公是一個小學生名叫王葆,好吃零食,又愛幻想,他奶奶經常講關于寶葫蘆的故事,王葆也希望能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費力氣地能獲得一切。一天他的愿望真的實現,在釣魚的時候鉤到了一個寶葫蘆,寶葫蘆真是寶,王葆心想什么東西,什么東西就在他的眼前,什么書、玩具等等應有盡有。王葆時間長了覺得沒有意義反而帶來的是痛苦。

通過這個故事,不得有不勞而獲,我懂得什么是一份耕耘、一份收獲。我理想長大后成為一名科學家,現在就要認真學習,打好基礎知識,要重于思考,如果作業做不了,不得及時問老師,要開動腦筋,學習成績不斷提高,成功是靠努力,不能象王葆那樣幻想。

讀了《寶葫蘆的秘密》深深體會到,做什么事情都要靠自己勞動所得的成果,不能依賴任何人,不然自己就學不會,只有自己的勞動付出才會得到更好成果。

最新《寶葫蘆秘密》讀后感 篇4

今天我終于閱讀完了作家張天翼所寫的《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書通過小學生王葆的視角描寫了一個個生動有趣的故事。

在讀這本書之前,我曾看過由《寶葫蘆的秘密》這本原著改編的迪士尼同名電影,當時就十分喜歡,這才淘來了這本書來看一看。《寶葫蘆的秘密》是一個有趣的童話故事,書中描寫了小學生王葆異想天開的白日夢。寶葫蘆是一個能把東西變到主人手里的寶貝,只是它雖然是一個寶物,卻并沒有自己獨立的意識,寶葫蘆根本分不清對錯,只知道滿足主人的要求。

當寶葫蘆陰差陽錯的來到了小學生王葆手中的時候,故事就由此展開了,小學生王葆是一個懶惰的小男孩,他每天有很多的想法,不是想得到這個,就是想得到那個,從來都不知道什么叫知足。當王葆得到了寶葫蘆之后,便隨意命令寶葫蘆去做一些事情,但是寶葫蘆本身是沒有思想的,它能只能理解主人字面上的意思,所以總是適得其反。而當王葆每次多了一個物品時,他就又失去了一份家人對他的信任。所以這個世界有時候真的是公平的,所有東西都需要我們付出努力付出勞動來得到,沒有什么是可以不勞而獲的,即使在童話世界里也是這樣的。

最新《寶葫蘆秘密》讀后感 篇5

這個暑假,我看完了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書講的是一個叫王葆的同學在河邊釣魚釣上了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚,寶葫蘆就變出了許多魚;王葆想要書,就有了書;想要飛機模型,就有了飛機模型……

可是這個想要什么就有什么的日子沒有一點意思,反而使王葆感到無聊和苦惱:他和朋友下象棋的時候,王葆心里想著要吃掉對方的車,沒想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽,可是寶葫蘆也不認識,亂插標簽,后來王葆被他爸爸狠狠的批評了一頓。

最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆再也不想要它了。

同學們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學習,從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實地靠自己的努力去實現夢想。

寶葫蘆的秘密讀后感4篇


以下是讀書筆記吧編輯為大家整理的“寶葫蘆的秘密讀后感 ”。能讀書,才必博;能養氣,量必宏。二者不可偏廢,在閱讀作者寫的作品時,很容易浮想聯翩。寫讀后感要深入體會作者的寫作和文中表達的思想感情。還請您收藏本文!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

暑假里,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》。有個小學生叫王葆,他一直渴望得到一個寶葫蘆。有一次去釣魚的時候,他竟然釣到了這個寶貝,從此他的生活發生了變化。這個寶貝能變出一桶魚、各種好吃的、嶄新的自行車……總之,王葆想要什么它就能變出什么。

但是這個寶葫蘆也有缺點,有時還會做出傻事來。比如王葆跟同學下象棋時,他想吃掉對方的馬,他剛一這么想,寶葫蘆立即把棋子往他的嘴里塞。還有一次數學考試,王葆問葫蘆要答案,寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆,輕而易舉就被老師給識破了。

最后王葆發現了寶葫蘆一個天大的秘密,它變出的寶貝竟然全是偷來的,王葆決心扔掉寶葫蘆,改正錯誤。

幸好這一切都是王葆做的一個夢,通過這個夢他明白了天上不會掉餡餅,付出才會有收獲。作為小學生的我們想要取得好成績,也只有勤奮努力才行,想要不勞而獲是不可能的。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

一學期過去了,寒假像我們招手迎來,剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書,一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉睛的讀了起來。

這本書的主人公是小學生王葆,他整天想著不勞而獲,而不好好學習,有一天,他夢見自己在河邊釣魚時釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現任和的愿望,可是不能說出寶葫蘆的秘密,有了這個寶葫蘆,王葆從此想要什么就有什么,來得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的東西。從此王葆的學習成績突飛猛進,雖然王葆得到不少好處,但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂,還使他鬧了不少笑話。

王葆在象棋比賽中,因對方的馬而吃了不少苦頭,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點讓他吞下了肚;王葆答應小朋友教給他們花草園藝的知識,結果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標簽,弄得王葆讓爸爸罵了一頓;數學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷全部復制到王葆的卷子上,連別人的名字也復制上了,結果,王葆被老師嚴厲地批評了一頓。王珂非常生氣,結果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時,王葆終于找到了真正的快樂。

通過讀這本書,讓我明白了,不勞而獲的人永遠得不到真正的快樂,只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦,所以我們應該用自己的努力,來獲得勞動的果實,來獲得快樂,來獲得成功。

讀完這本書,我陷入了沉思,我從中感悟頗深,我以后一定要“踏踏實實的學習,以自己的勞動獲得優異的成績,不投機取巧。

寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

你們知道什么是寶葫蘆嗎?電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們:寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝,實際上卻通過故事說明“天上不會掉餡餅”的道理。

這部電影的主人公王葆是一個什么都不想做的小學生。有一天,他做夢去釣魚的時候,釣到了失傳已久的寶葫蘆!據說這個寶葫蘆無所不能,從此以后,它一直跟著王葆。有一次,王葆在下象棋,寶葫蘆在看主人下棋,當主人大聲說:“吃你的‘馬’,再吃你的‘兵’!”寶葫蘆不理解其中的意思,就按表面意思,真的讓他把棋子吃了。哈,寶葫蘆也未免太無知了吧,這回可苦了王葆呀。

這還不算,有趣的事還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動地的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到他的家里……還有,寶葫蘆為了討王葆開心,不計后果地把他變進電影,卻讓小主人在電影里經歷了種種危機??還有一次數學考試時,不學無術的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家答案時,把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子,因此王葆受到老師批評和同學嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙!讓王葆,一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的,從此,王葆堅持每天跑步、練習游泳??最后,他果真在游泳比賽里獲得了冠軍,他用自己的力量獲得了真正的成功。看到這里,我不禁為王葆歡呼起來。

看完電影后,我在想如果我擁有寶葫蘆的話,我一定不會亂用寶葫蘆的魔法,我會拿它做正經事,例如讓窮人不再受冷受餓,讓世界永遠美麗??但我清楚地知道:世界上沒有不勞而獲的事情,凡事應該自己動手干,才能有所獲得呀!

寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

昨日,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以會對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人明白,寶葫蘆就無法在實現他的愿望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個愿望,雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最終,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

讀了這個故事后,我明白了一個人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現實生活中,這是不可能的。我們唯有經過自我的努力,才會實現自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事,我們更要控制自我的欲望,更應實踐自我的承諾,永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……

我們應當保守寶葫蘆的秘密,更應保守每一個秘密……

[最新]寶葫蘆秘密讀后感系列


什么樣的作品讀后感才算是高質量的讀后感呢?閱讀作品后,心中被觸動,從心底鼓起了勇氣。寫一篇讀后感來表達自己的震撼就再好不過了,下面我們為大家整理的“寶葫蘆秘密讀后感”,還希望您能從本網頁有所收獲!

寶葫蘆秘密讀后感【篇1】

在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢啊!

不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

寶葫蘆秘密讀后感【篇2】

大家看過《寶葫蘆的秘密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能干,什么都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的愿望就可以滿足了。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:"吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,還是沒有釣到一條魚,王葆都覺得不耐煩了。他說了一句:"我要魚!"寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河里只能釣到鯽魚,高興的到同學家里想炫耀一番,不料同學大驚小怪的叫道:"喲,還有金魚?"于是好多同學都追著問王葆在哪里釣到的,王葆招架不住隨便找了個借口逃回家啦。本想炫耀一下的,可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。

還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己努力,才能取得豐碩的收獲。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有"魔法",那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話,王葆的老師經常說:"世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。"王葆的爸爸也說過:"不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。"

是啊,如果什么事只靠別人,自己就會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手,勤于思考,善于實踐,踏踏實實,才會有快樂和收獲。感謝這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆秘密讀后感【篇3】

有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會給你變出什么,多么誘人啊!

《寶葫蘆的秘密》這本書就是講的男孩王葆和一個寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說寶葫蘆是無所不能的。于是他開始了對擁有一個寶葫蘆的憧憬。

在一次做電磁起重機時,王葆和同學鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚時,竟釣上了一個真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰都不能說,多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會實現,可生活漸漸變得無聊了,還因為寶葫蘆,引發了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的信任,他最終忍不住向大家說出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當大家冥思苦想時,王葆從夢中醒了過來,原來,這只是一場夢。

在夢里如此,在現實中呢?天上不會掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功。

不經歷風雨,怎能見彩虹?一位農民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲、冰雹讓我的麥子減產了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長,我會永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風調雨順,農民開心不已,可到了麥子成熟的季節,麥穗卻空空的,一粒麥子也沒結,農夫跑去質問上帝,上帝溫和的對他說:”這不怪我,因為你的麥子沒有經歷災荒的磨練,便是空心的,反之,受過煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿的,農夫聽了,后悔不已。

從這個故事我們懂得了:不能衣來伸手,飯來張口,自己動手豐衣足食,實干才是硬道理,只有勤勞的人,才會贏得成功!

寶葫蘆秘密讀后感【篇4】

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依靠。

放學之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結果,自己臉上直發熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數學考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發現寶葫蘆只會盲目地幫他實現愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們務必用自己的努力去實現夢想、實現愿望。

寶葫蘆秘密讀后感【篇5】

《寶葫蘆的秘密》是一本非常幽默、精彩的書,這本書的作者是著名作家張天翼。《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚,偶然遇見了寶葫蘆,寶葫蘆答應他要為他做任何事,但一定要保守它的秘密。打這以后,王葆每件事都要寶葫蘆替他干,甚至幫他照搬別人的數學卷子······可最后,王葆還是生氣地砸它,燒它,最后拋棄了寶葫蘆。

讀完這本書,我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會覺得生活很無聊,一點意思也沒有。因為所有的東西都是寶葫蘆變出來的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會變得懶惰,總想依賴別人。其實我就有依賴思想。比如有時,我做數學題,我不想自己動腦筋,就會讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以后,我就發現這道題其實很簡單,我只要動動腦筋就很快的能想得出來。心里就會很后悔。有時候我依賴媽媽幫我收拾書包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時就會手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什么就要什么,后來出了好多麻煩,最后拋棄了它。其實寶葫蘆沒有什么寶,它就是用魔法從其它人那里偷東西,然后搬到王葆這里來。王葆本來是一個好孩子,他雖然不肯動腦筋,但是他也明白絕對不能從別人那里偷東西,當王葆知道那些東西從哪來的時候,他就想把寶葫蘆砸爛、燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會自己掉餡餅下來,我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什么還需要寶葫蘆呢?其實我們每一個人都有一個寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

《寶葫蘆的秘密》這本書的語言生動有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對話寫得很好玩,更是把王葆和同學之間的生活寫得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁。《寶葫蘆的秘密》用一個幽默風趣的語言,描繪出了一個富有深刻道理的精彩故事。

寶葫蘆秘密讀后感【篇6】

不久前,在鄭老師的推薦下,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

這本書里的主人公是一個叫王葆的小學生,他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝,還給他做模型、換試卷……

但,世界上沒有完美的事情,麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬,身邊的人也一次次誤解著他。

最后他對寶葫蘆厭惡極了,把寶葫蘆給拋棄了,結果他發現這只是一場夢。

其實生活中我們也總會這樣想著:如果考試題有人替我做多好,如果作業有答案可以看多好,如果我不用學習就能考上大學該多好……但這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人,騙不了自己。我們不應該有這種不勞而獲的想法。

這也讓我想起來克雷洛夫說的:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所獲。

以后,我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

寶葫蘆秘密讀后感【篇7】

這個寒假,讓我難忘的事情有很多;這個寒假,我看過的好書也有很多。但是使我最難忘的那一本好書,當然是屬《寶葫蘆的秘密》了。

寒假中,我買了一本非常好看的故事書——《寶葫蘆的秘密》。我一口氣就看完了,這本書非常精彩。看后,我有許多想法。

故事的主人公是小學生王葆。王葆從小聽奶奶講關于寶葫蘆的故事長大。王葆一直希望自己可以有一個寶葫蘆。因為與同學發生了一點小矛盾,所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天,王葆在釣魚時不小心釣到了寶葫蘆。可是寶葫蘆變出的一桶金魚卻讓他無法解釋明白。王葆發現寶葫蘆雖然可以滿足他,但是它做得有些過分。王葆想要什么,寶葫蘆就會給他變出什么。

在考數學時,王葆因不會做而望著試卷發愣,而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺中互相調換了。不料,此時卻被監考老師當場發現了,使王葆羞得無地自容。

王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到想象中的幸福和快樂,反而多了許多麻煩和苦惱,還被大家認為得了什么病。他漸漸認識到寶葫蘆不是個好東西,便與它絕交。可是寶葫蘆跟著他不走,無奈之下,王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。

后來,王葆一覺醒來,才發現根本沒有寶葫蘆,一切都只是一場夢而已。

看完之后,我腦海中浮現的第一個感覺就是“如果我有一個寶葫蘆會怎樣,會不會像王葆一樣多了許多煩惱?”后來我想明白了:這種生活的的確確每個人都想擁有。可是在享受“幸福”時也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的生活就像一座座高山,在我們走向山頂的途中,會遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來,不要灰心,就當是積攢力量,沖刺山頂!只要我們堅信,努力就可以成功。

世界上沒有成功的捷徑,沒有如果,只要堅持不懈的努力,就可以達到自己最后的目標!加油吧!

寶葫蘆秘密讀后感【篇8】

暑假到了,媽媽帶我去新華書店買書,我買了一本《寶葫蘆的秘密》。我特喜歡這本書,一下子就看完了。

這本書的主人公叫王葆,他是一個好吃零食,愛幻想的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆,連做夢都夢到自己得到一個寶葫蘆。這樣就可以不費事不操心地獲得一切。

這天,王葆終于美夢成真了,在釣魚的時候真的釣上了一個寶葫蘆。從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現他最愛吃的東西。寫作業時他想立刻寫完,誰知作業真的寫完了。他想炫耀一下自己的本領,做一個起重機模型,這個模型就在他的房間里出現。真是個神奇的寶葫蘆!從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型……讓同學們刮目相看。王葆開始是樂滋滋的,可他慢慢地發現,他有了寶葫蘆,不但沒有得到真正的幸福和快樂,反而多了不少麻煩和苦惱。比如:他和同學下棋,他想把馬吃掉,結果那個馬的棋子就飛到了他嘴里。終于在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。原來寶葫蘆變出來的東西不是它變的,它是偷取了別人的東西。王葆逐漸認識到寶葫蘆不是個好東西,他明白了做事要靠自己的雙手,于是便把寶葫蘆給扔了。

讀了這一本書,我聯想到了自己學習書法,寫一幅作品,需要一個字一個字的寫過關,有時兩節課都不能寫過一個字,真讓人泄氣。書法老師很嚴厲,說必須寫過一個字才能回家。有時會寫到晚上十一點,甚至十二點。我有一次就偷偷拿老師寫的樣版,想蒙混過關,結果被老師發現了,狠狠地被批評了一頓。這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結果。學習是來不得半點投機取巧的。功夫不負有心人,經過幾年的書法學習,我的書法有了長進,多次獲得了書法比賽的獎勵。

同學們,這世上沒有不勞而獲的事情,人生就是一次一次的超越,只有用勤勞和智慧去創造,我們才能獲得成功!

寶葫蘆秘密讀后感【篇9】

我們這一代的人,小時候怕是沒少觀看、閱讀具有所謂教育意義的影片和書籍。小的時候看這些看的的津津有味,長大后回過勁來才明白當時原來是被這些作品說教了許多年,心中怕難免有些抵觸,總覺得是被大人變著法的忽悠了一場。可是當我們自己開始為人父母時,卻又不自覺的把當年我們看過的那些回憶中的經典影片、書籍推薦給自己的`孩子來看。此時記得的全部都是其中的各種好,全然忘記了有段時間我們是如何的嫌棄其中的說教內容。

能夠長時間流傳下來的,非曇花一現的作品就是經典的。就像是這本名為《寶葫蘆的秘密》的少兒讀物。它自兒童作家張天翼于一九五八年創作出來之后,至今近六十年而魅力不減。它陪伴了幾代人的成長,其影響力至今還在,是各種小學生推薦書單上的必推書籍。

少年王葆的心中有許多夢想,事事心想事成是他最大的愿望。或許是老天感知到了他的想法想要幫幫他,在一次外出釣魚時他竟意外的得到了一個能夠滿足他任何愿望的寶葫蘆。這下子王葆應該開心極了吧。畢竟不是人人都能夠如此好運的得到一個有求必應的寶貝的。只是這世上的事并不像之前想象的那樣美好,擁有了寶葫蘆的王葆非但沒有感覺的幸福,反而平添了許許多多的煩惱。哎呀!這可如何是好。

童話作品的魅力就在于其中沒有什么事情是不可能發生的,許多我們現實生活中實現不了的愿望都能夠在童話里實現。我們其實都曾經如同這個故事中的少年王葆一樣,想要擁有一個有求必應的寶葫蘆。從此以后便不用付出艱辛與努力,只要動個念頭,一切自然會輕易得到。只是那時的我們實在是太幼稚,哪里懂得想要擁有必須要有相應付出的道理。即便是有些東西輕而易舉的便得到了,使用起來怕是也不會那么心安理得的。

故事的最后王葆擺脫并舍棄了寶葫蘆,這讓他的心里產成了從未有過的踏實感。這番經歷真的是讓他長大了許多。而我們這些已經長大了的人,又何嘗不是經歷過一番波折才明白天下沒有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收獲,而收獲的快樂恰恰在于因為你感受過那段付出的艱辛過程,如果什么都能夠不勞而獲,感受到的便不再是幸福與快樂,而是煩惱與厭倦。

[作品悅讀]寶葫蘆的秘密讀后感


我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進步,一個人要想獲得偉大的成就,就必須多讀多思。在認真品味作者寫的作品后,相信您收獲一定不少,這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來,一篇優秀的作品讀書筆記是怎么寫的呢?下面是小編為大家精心推薦的“[作品悅讀]寶葫蘆的秘密讀后感”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一些思路!

今天,我看了一部名叫《寶葫蘆的秘密》電影,這部電影讓我明白了如果你讓你的朋友做一件事,他辦不好了,你不能打他罵他的道理。

這部電影讓我影響最深刻的地方是,王寶憑借著自己的力量,在游泳比賽中獲得了冠軍!還有寶葫蘆走后,王寶一睜開眼睛,發現自己趴在桌子上睡覺,旁邊還放著作業。原來這一切都是一場夢啊!王寶還以為這是真的呢!

我感覺這部電影很好看,里面的主人公王寶只是做了一個夢,就可以懂這么多道理,真是太神奇了!我希望也做一個這樣的夢,既可以懂得很多道理,又可以睡一個懶覺。多好啊!

雖然現在電影院里已經沒有放這部電影了,但是我們可以去電腦上找。這部電影對我來說是百看不厭的,不知道對你來說是不是?

 

[薦]《寶葫蘆的秘密》讀后感5篇


讀書筆記吧主題閱讀推薦:“《寶葫蘆的秘密》讀后感”。

真正的讀書源自于我們內心的熱愛,這份熱愛真的是純粹天熱。每當讀完作者寫的作品,我們對作者的想法都會或多或少的有所了解,我們對作品的真實感悟,可以促使我們寫出讀后感。那么,優秀的作品讀后感模板有哪些?以下是我們為大家整理的“《寶葫蘆的秘密》讀后感 ”,僅供參考,歡迎閱讀。

《寶葫蘆的秘密》讀后感【篇1】

我看過精彩的《西游記》,我看過故事情節一波三折的《悲慘世界》,我看過感動人心的《草房子》。這個暑假我又看了令人受益匪淺的《寶葫蘆的秘密》。

這本書講述了主人公王葆在河邊得到了他夢寐以求的寶葫蘆。從此以后,王葆吃穿不愁,要什么有什么。可是寶葫蘆,有時候會給他根本不需要的東西,這讓王葆感覺到自己的親朋好友都是寶葫蘆變出來的。自己的生活在一個不存在的世界里。然后王寶發現寶葫蘆給他的東西都是從別人那里偷來的 。王葆最后才知道自己是在做夢。

這本書告訴我們,我們要自己動手,自力更生。好的東西,自己想要的東西要通過自己的努力來獲得,不能用旁門左道,甚至偷來得到。

是啊,在社會上有人靠偷竊獲得自己想要的東西,可那是犯法的。不僅東西沒有得到,還要去坐牢。還有一些人在考試的時候抄答案,雖然考試考出了好的成績,但是這些知識不是自己真才實學。如果你每次都抄答案,那你所有的注釋都沒有學好,那到了考大學的時候你還能抄嗎?

所以,《寶葫蘆的秘密》告訴我們真正的秘密,教會我們真正的東西是做人要腳踏實地,要通過自己的努力獲得自己想要的東西,不能用旁門左道。

 

《寶葫蘆的秘密》讀后感【篇2】

葫蘆在我們中國傳統文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個好寶貝,它到底有什么秘密呢?

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個叫王葆的小男孩,他經常聽奶奶講一些有趣的故事,每當他調皮不聽話時,奶奶都會給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時,真的就釣到了一個“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可后來他才發現,其實“寶葫蘆”只會盲目地幫助他實現愿望,讓他出風頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學、家人的信任。

《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時也告訴我們天上不會掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實地,認認真真地做事,汗水和努力會幫我們實現自己所追求的夢想。

同學們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!

《寶葫蘆的秘密》讀后感【篇3】

這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次,他在河邊釣魚時,意外地釣到了寶葫蘆,從此,他的生活就與原先不同了,王葆想要什么,寶葫蘆就會給他什么,美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機、數學作業的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心,一系列的麻煩、傷心也接連而來,先是下象棋時,“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當王葆想借科學畫報時,科學畫報自己到了王葆的書包里;再是當數學考試時,王葆想不出答案,寶葫蘆就把蘇鳴風的還沒寫完名字地的試卷給了王葆,又給王葆弄來了不少的麻煩……

王葆覺得寶葫蘆把自己應該做的、想做的事情都做完了,王葆覺得生活沒多大意義了!還發現寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的!這個發現使王葆既驚訝又后悔!

最后,王葆經過思想斗爭后,決定讓寶葫蘆喪失魔力,變成一個普通的葫蘆,就把全部的事情都跟大家說了。

雖然這一切都只是一個夢,但讓我們明白了:只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實,坐享其成是感覺不到幸福快樂的!

 

《寶葫蘆的秘密》讀后感【篇4】

你們知道什么是寶葫蘆嗎?寶葫蘆呀,就是一種你想要什么,他就給你什么的寶貝。主人公王葆是一名常常幻想著能不勞而獲的小男孩,她的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事,有一次他做夢夢到自己去釣魚,意外釣到了心慕已久的寶葫蘆又陰差陽錯的當了寶葫蘆的主人,也和寶葫蘆約定不告訴別人寶葫蘆存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆,他想要的它什么都能給他,說什么他就做什么。于是王葆開始要寶葫蘆幫他做事,削鉛筆,整理書包,收拾房間,剪指甲……在一次象棋比賽中,由于寶葫蘆聽見小主人說要吃車然后吃象,就真得把棋子讓他吃了。這還不算什么,還把圖書館里的圖書變到了王葆的書包里。有趣的事還不只這么一點兒,還多著呢!在玩具店,王葆說他所有的玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一次驚天動地的玩具總動員,所有的玩具都跑到了王葆的家里,還好及時把他們送回去,否則王葆的爸爸媽媽回來,肯定會把他罵死的……

但是漸漸地,王葆覺得所有的一切倒像是寶葫蘆再幫忙!有一次數學考試,王葆讓寶葫蘆幫忙作弊,結果寶葫蘆抄人家蘇鳴鳳的卷子,把名字也都給搬上了王葆的卷子,使王葆受到了同學的嘲笑,老師的批評,家長的責罵……

一氣之下,王葆把寶葫蘆扔進了小河里。這件事也讓王葆明白不勞而獲是不可能的,他決定考自己的努力參加市里的游泳比賽。于是他每天堅持努力鍛煉。在游泳比賽中,王葆代表學校參加比賽,在學校明顯落后的情況王葆出場了,并且讓學校贏得了這次比賽。當他只道是他的努力成果時,他終于明白了一個道理:天上是不會掉餡餅的,要靠自己的努力才能成功。這個故事更是教育我們:世上沒有不勞而獲的事,所有的事情只有付出才會有結果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我們不能像之前的王葆那樣,凡事只會依賴別人,要靠自己的實力才會成功!

《寶葫蘆的秘密》讀后感【篇5】

“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書籍是對我們非常有益的。

今年的寒假里,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公是一個小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。

主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個葫蘆,那該多好!

一天,他做了一個非常奇妙的'夢。他夢見:自己去河邊釣魚,一只魚也沒有釣到,但是,在太陽快落下去的時候,他釣到了一個葫蘆。那個自稱就是奶奶講的那個神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個葫蘆出了一個題目:讓它變一些魚出來。結果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應它要保密。

自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現有了突飛猛進的變化。讓所有人都對他刮目相看。

直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對他的懷疑,王葆就把整個事情給源源本本的講了出來,并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。

讀了這一本書,我懂得了一個道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會有多少的回報。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。

我們是祖國的未來,我們應該勤奮好學,凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!

寶葫蘆的秘密優秀讀后感集錦5篇


讓我們一起走進“寶葫蘆的秘密優秀讀后感”的世界探尋它的秘密,作品是著名作家作者的代表作。這時我們可以通過寫讀后感的方式來記錄新的收獲,我們會不斷探討該領域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解!

寶葫蘆的秘密優秀讀后感【篇1】

寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中描寫了一個小男孩王葆和一個寶葫蘆的故事,故事中的劇情和美不勝收的圖片所吸引,也被寶葫蘆的神奇所吸引。

他的奶奶給他說過能使人過上幸福生活的寶葫蘆,可他沒想到他真的撿到了一個寶葫蘆。可寶葫蘆并沒使他過上幸福生活,反而是他過上了擔驚受怕的生活。現在讓我們走進書的世界里去看看王葆為什么會過上擔驚受怕的生活吧?

那天,王葆正在練習釣魚,可他釣上來的是個寶葫蘆。它告訴他自己是個寶葫蘆想要變什么就變什么。王葆立刻笑開了花。因為他有了一個想有什么就有什么的寶葫蘆,可他并不開心,也很苦惱因為他這些東西都是不勞而獲弄來的,他也越來張揚了,也因為如此他的好朋友也離開了他。他也越來越后悔了,他要變回以前的樣子找回他的好朋友。在這時他知道了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆其實根本不會變動西只會偷東西,就像隔空取物一樣。王葆知道事情的真相后立馬把這個事情告訴了同學和老師,他聽到了楊栓因為他跑了出來了,他著急啦。他醒啦,這原來是一場夢啊!

在這里我明白了,做任何事情都不能不勞而獲。

寶葫蘆的秘密優秀讀后感【篇2】

寶葫蘆的秘密優秀觀后感八篇

篇一:《寶葫蘆的秘密》觀后感

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

篇二:《寶葫蘆的秘密》觀后感

暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

王葆推著單車去釣魚。當他走入一片竹林時,很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數學沒有預習,上課又會回答不出問題,同學們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:“我要比他們優秀,最好不要費勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮。”……躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

數學考試了,王葆不想費勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉移了過去,讓王葆在老師和同學面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習,王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

篇三:《寶葫蘆的秘密》觀后感

暑假里我和幾個小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》,它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好,常常被同學嘲笑。一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現主人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的。可是后來他發現寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學校贏得了榮譽。

從王葆的故事中我學到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆后來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現實生活中,我也有類似的經歷。有一次數學考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家后我很后悔,因為這樣不誠實,我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又為我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結果什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終于洗好了。看著干干凈凈的手帕,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通過這部電影,我們應該記住王葆的教訓,學會誠實和自理,因為天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

篇四:《寶葫蘆的秘密》觀后感

《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜歡學習,經常不按時完成作業。王葆的奶奶經常給他和妹妹講,王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業,不用天天學習也可以考高分了。有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導下,驚奇地發現了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學面前出了丑,最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學喜愛的好學生。

這部電影有一個情節讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發奮的'那一刻,便認真學習、按時完成作業,堅持體育鍛煉,最后取得了好成績。

這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學習的話,那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學生。

篇五:《寶葫蘆的秘密》觀后感

暑假里,我看了一部有趣的電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。片中,著名笑星陳佩斯的配音滑稽幽默,影院里不時爆發出一陣陣歡笑聲。在笑聲中我深受啟發,觀后,一個個鏡頭還不時在頭腦中閃現。

影片的主人公是一個叫王葆的小朋友,他在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴他:如果他有什么愿望,只要念動咒語,馬上就可以實現。結果王葆不勞而獲,如愿以償地得到了許多新奇的玩具,美味的食品。

漸漸地,王葆變懶惰了。他不肯刻苦學習,不僅不做作業,甚至考試時也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績。

后來,老師找王葆談心,老師的話語重心長,發人深省。同學們也紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。

最后,王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

看完影片,我明白了許多道理。我們決不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲。“種瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實現自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會掉餡餅。

篇六:《寶葫蘆的秘密》觀后感

在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來,卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

從這個故事中,我們不難發現,什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個

寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發現這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

篇七:《寶葫蘆的秘密》觀后感

昨天我去看了電影《寶葫蘆的秘密》,它改編自中國著名兒童文學作家張天翼的同名作品。

電影講述了小學生王葆天真活潑,喜歡幻想,當遇到困難或有不會做的題目時,總是希望有一個神奇的東西來幫他完成。后來他去池塘釣魚的時候偶然釣上了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可真是一個好寶貝,想要什么就有什么。后來王葆發現寶葫蘆經常不分青紅皂白,只懂得盲目服從,比如說王葆叫寶葫蘆把他變進電影院里看電影,可寶葫蘆卻把他變進電影里,讓他感受到了電影里被恐龍追擊的危險。還有一次他們走進玩具店,寶葫蘆問王葆喜歡哪個玩具,王葆說都喜歡。走出玩具店后,寶葫蘆把所有的玩具都變到了王葆家,回家后王葆看見非常生氣,批評了它,寶葫蘆就又把玩具還回去了。后來寶葫蘆給王葆添了許多麻煩和一些讓王葆丟臉的事,所以王葆丟棄了它,決定自己努力。他開始刻苦學習和鍛煉成了全區小學游泳錦標賽的冠軍。

這片電影讓我感到了做人要實事求是,不能借助別人的力量來完成作業,做事不能投機取巧,要一分耕耘一分收獲。

你看,它的形象可不可愛呢?

篇八:《寶葫蘆的秘密》觀后感

“小葆,該起床了。”“讓我再睡會兒嘛!”“快起床,上學要遲到了。“哦。”——真人動畫片《寶葫蘆的秘密》開播啦!

片中主人公王葆的媽媽出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放學回家后,做了一個很奇怪的夢。他夢見了:他自己拿著魚桿,拎著水桶,來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊:“我要做什么事情都不費力氣!”這時,他的魚竿動了一下,于是,他使勁力氣把魚桿拔起來。一看,魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

從此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我記憶猶新的是 :王葆將要數學考試了,他擔心自己考不好,所以想讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應了。考試時,寶葫蘆觀察了許久,發現王葆的同學蘇鳴鳳的試卷做的最好,就使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上。可是寶葫蘆犯了一個小小的錯誤:把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看好后,立刻皺起了眉頭,疑問道:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“那怎么是蘇鳴鳳的名字。” 王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時,王葆對突然出現在他面前的寶葫蘆大吼:“我要把你分成兩瓣。”一眨眼的工夫,寶葫蘆真的變成了兩塊,里面空空如也。“啊!原來你是沒腦子的。”王葆邊說邊把寶葫蘆扔回了小河。

有一件令我佩服的是:王葆馬上要參加游泳比賽了。離開了王葆后的寶葫蘆十分擔心王葆能不能得第一名。然而,王葆因為上次作弊的事情發生后,他立志要靠自己的能力獲得成功。功夫不負有心人,在這次游泳比賽中,王葆真的站上了領獎臺,他獲得了第一名。王葆拿著獎牌,跑到小河邊,大聲喊:“寶葫蘆,我贏了!”“什么?”躲在一旁的寶葫蘆發問,“你贏了?”“對,你沒來幫我嗎?”“沒有。”“噢!是我自己贏回來的。”

王葆在歡呼聲中笑醒了。醒來后,他慢慢回想夢中的一切,他明白了:想要在同學們面前出人頭地,是很費勁的。這是要靠自己的努力才能換取的。

王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能取得豐碩的收獲。

寶葫蘆的秘密優秀讀后感【篇3】

故事講述小學生王葆,當他在學習上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現目標。一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個寶葫蘆后,他在學校的表現是突飛猛進,讓同學們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。

可是,王葆逐漸發現寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數學考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了:一分耕耘,一分收獲的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

這部電影里,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復習,抱著曉幸的心理,認為不會考到了,結果還是考到了,這時沒辦法,只能偷照同學的,把同學的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發現了,并及時教育了我,讓我認識錯誤,并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學習上去,那么學習一定會好的。也對啊,為什么不把精力放到學習上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒有表揚,還會受到批評,而相反你認真學習,你一定會得到表揚,何樂而不為呢?

電影雖有趣,引人發笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實實,投機取巧的心態是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強不息,才能成功。俗話說的好:一分耕耘,一分收獲。這是一條鐵規則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實現,是因為他們沒有進行讓夢想變成現實的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

寶葫蘆的秘密優秀讀后感【篇4】

這故事講的是有一個叫王葆的少先隊員,從小便聽奶奶講關于神奇寶葫蘆的故事,他渴望也能擁有神奇的寶葫蘆。在一個偶然的機會里,他終于如愿以償的得到了渴望以久的神奇寶葫蘆。寶葫蘆用它的魔法和王葆一起制造了一個又一個神奇古怪,充滿離奇色彩的故事。

比如說,王葆想要玩具,寶葫蘆就把所有的玩具都送到了他家,在一次考試時,王葆一個題也不會寫,就讓寶葫蘆幫他找一題抄,結果,竟把別人的名字也給復印上了。還有一次游泳,王葆本來是一個“旱鴨子”,不會游泳,結果在寶葫蘆的幫助下,成了學校游泳最快的人了等等一個個離奇的故事。

從此,王葆變的不愛動腦筋,一遇到困難就讓寶葫蘆來幫忙,使他不費什么就有什么,成了整天無事可做的人。可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感倒無聊和苦惱,他不光失去了好朋友,還不和集體在一起,變成了孤零零的一個人。

通過這個故事,使我認識到真正的快樂和幸福,是要用自己的雙手去創造,世界上任何事情都不能不勞而獲,守株待兔的思想是錯誤的,每一個人都要積極的,親手去做好自己生活中的每一件事情即使出現錯誤,那也是一個學習的機會,從中吸取教訓,才能走的更遠,走的更好。

寶葫蘆的秘密優秀讀后感【篇5】

就在今天,我讀了“童話大王”張天翼晚年時期的代表作《寶葫蘆的秘密》,這本書使我受益匪淺。

王葆是一個小學生,他性格內向,異想天開。有一天他無意發現了一個寶葫蘆,寶葫蘆答應什么東西都可以給他,只要他不說出自己的秘密,一旦說出來了,自己就會消失。

可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話。例如:象棋比賽中,對方的馬在王葆的地盤里橫沖直闖,從而令王葆“損兵折將”,所以他心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的嘴里,差點被他吞下了肚。寶葫蘆事后還納悶的問:“主人,棋子好吃嗎?”;王葆參加數學考試,什么題也做不出來,寶葫蘆投機取巧,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發現竟然還寫著班長蘇鳴鳳的姓名。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

終于有一天,王葆良心發現:寶葫蘆只會不分青龍皂白的盜取他人的東西來給自己。王葆十分憤怒,將寶葫蘆的秘密說了出來。頓時,所有的一切都消失了,王葆從睡夢中醒來,啊!原來,這只是一場夢呀!( 讀后感)

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:不要總依賴著他人來幫助我們做事,應該通過自己的力量來做事,靠自己的努力來取得成功,這樣才會有意義。

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