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朱自清《背影》讀后感模板
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朱自清《背影》讀后感模板【篇1】
讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會到了父愛的味道。“我”去北京念書時,父親執意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。
那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日,每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國人對愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護了15個月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來,她卻紋絲不動,用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當救護人員發現他們時,孩子竟然在母親的庇護下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。
背影,悄悄地來,靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小,本質都是無私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛。
朱自清《背影》讀后感模板【篇2】
讀朱自清《背影》有感2000字:
再讀朱自清的散文背影,又被觸動!
常說父愛如山,“山”是深沉的,“山”是依靠,“山”是頂天立地,“山”是沉甸甸的……朱自清,用自己深情而平實的語言,訴說如山的父愛。
從四個方面學讀《背影》。
第一部分:文章的結構。
1.文章開篇:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”
2.文章結尾:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!”
(初讀只感覺首尾呼應,交待文眼,再讀,心亦辛酸……)
讓我稍微改動下,再重新體會下:
我與父親不相見已二年余了,唉!我不知是何時再能與他相見?我最不能忘記的是他的背影,常常想起他那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。想到父親,又讓我淚如雨下……
3.文章中間部分,自然是解釋忘不了“背影”的原因。
第二部分:作者如何敘述“背影”。
(作者知何表現父親如山的愛呢?)
個人覺得:作者通過寫父親默默的為“我”做事,一直支撐著家里,“我”對父親從不理解,漸漸懂得父親的深沉的愛,到熱愛父親的變化,述說父愛如山。
“背影”是線索,是本文核心內容,更是象征父愛如山。
1.奔喪時
①父親的難:祖母死了,差使也交卸了,“滿院狼藉的東西”。
a我的表現:“不禁簌簌地流下眼淚”。
(傷心,無助,沒有留意父親。)
b父親的表現:父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”
△結果:父親默默做事。有事頂著,安慰我,沒事,有我呢!
②進一步講父親的難:回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半因為喪事,一半因為父親賦閑。
(家景困難,父親其實已身陷困境,但苦苦支撐。)
a.我的表現:我也要回北京念書,到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日。
(無憂的狀態,沒留意父親。)
b.父親的表現:喪事完畢,父親要到南京謀事.
△結果:父親默默做事,仍然頂著家,積極找工作,讓我安心讀書。
2.送行前
a.我的表現:其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了.我兩三回勸他不必去.
(我覺得自己己長大了,不須要照顧,覺得父親多事。)
b.父親的表現:事忙,開始叫茶房陪送,后來“不要緊,他們去不好!”最終決定自己送行。
△結果:父親依然默默做事;兒行千里“父”擔憂。
3.車站送行
a.我的表現:
①我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。
②我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!
③我將紫毛大衣鋪好座位。
(我的年少無知,自以為是,不理解父親。)
b.父親的表現:
①向腳夫講定了價錢。
②送我上車。
③揀定椅子。
④早已給我紫毛大衣。
⑤他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。
⑥又囑托茶房好好照應我。
△結果:父親默默的做事與我哪時的年少無知。
(鮮明的對比。父親為何如此瑣碎的做事?)
你,是否也曾經年少無知?
4.買橘子
父親安頓我坐好,又考慮路上我吃的,去買橘子。
場景描寫:須過鐵道,月臺高。(鋪墊)
a.我的表現:
①我本來要去的,他不肯。
②這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。
(對“背影”細致描繪,已開始看懂父愛)
③我再向外看時……
(再看,更懂)。
④到這邊時,我趕緊去攙他。
(已會照顧父親)。
⑤等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。
(對“背影”白描,人潮中的一個模糊的背影,無限想象空間……我又被父愛深深打動)。
△通過“背影”,我對父親態度逐漸變化著,漸漸理解父親,懂得父愛。
b.父親的表現:
①說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”
②走到那邊月臺,穿過鐵道,顯出努力的樣子。
③抱了朱紅的桔子往回走了。
④將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。
⑤我走了,到那邊來信!
⑥他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”
△結果:父親的身體力行,讓我漸漸理解父親如山的愛。
第三部:深化主題。
①文章末段再回憶講述父親的不易。
但他獨力支撐。
②他的性格也逐漸改變。
(父親從少年到老年,脾氣又所改變了。)
你的父親也是這樣嗎?你也是否也理解父親了?
③他惦記我,惦記我的兒子。
(父愛深沉。)
④家書上說身體狀況不好。
(父親已上年紀,讓人掛念!而我也有兒子,就更理解父親,我也更擔憂掛念父親。)
你是否理解父愛呢?
⑤最后再回應前文。
第四部分小結:
1.作者通過繪畫的手法刻畫“背影”,以此為焦點作畫,讓人印象深刻。再用文字把“背影”畫面放在更廣闊的場景里,讓“背影”更有含義。更強烈的表現父愛如山!
“我”也因父親的言傳身教,慢慢理解父親,熱愛父親。
2.因選材精致,結構精心,雖然空間散(北京,徐州,南京,北京),時間散(現在,過去,現實),但更使情感逐漸深厚,如小說般情節層層遞進,散文渾然一體!
3.語言淺顯深情,文風實情實意,讓人感同身受。
朱自清《背影》讀后感模板【篇3】
朱自清的《背影》,并沒有用華麗的文字來描述父愛,來描述父親那肥大,令人心疼的背影,但卻讓讀者們,潸然淚下。這是為什么呢?
朱自清僅用了樸實的筆觸便寫下這篇令世人贊不絕口的文章,是因為他的文章中帶有炙熱的心以及對父親的摯愛之情。
在描述父親爬上月臺買橘子的那一鏡頭,是最讓讀者們看了心疼的地方,也正是因為朱自清將這一鏡頭細致的寫了下來,讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛。這一鏡頭,無疑是《背影》中的一大亮點。
人們由于長期以來,接觸了有關頌揚母親的文集,便往往對父愛有所忽略。
其實,父愛并不亞于母愛。母愛是細膩的,溫和的,宛如春天的姿態以及氣息。是溫暖的,踏實的。然而父愛,則是略帶嚴肅的。人,也往往會因此而沉浸在母愛中。
父親的愛,表面上多是批評,而內心深處則是因為愛子心切,愛子之深罷了。如果我們能仔細、冷靜地對待父親的愛,大概便不會對父愛有所質疑了吧
文中,父親的背影,讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看,這篇文章的寫作手法是先抑后揚的。
原先,作者在對待自己的父親的做出的種種事情,是覺得十分可笑、荒謬的。當時,并不曾發覺父親所做的一切是為了自己,只感到他是一個不善言辭、身體肥胖的人。然而,父親爬上月臺的那一幕,令作者深深地感觸到父親的愛是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然,他又怎會流下眼淚呢?
之后的歲月里,我想他定不會忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今,中國人都流傳一句古話男兒有淚不輕彈。可在此處,為何身為男子的朱自清會做出如此的舉動呢?
這一處,在我看來也是一大亮點。朱自清身為男兒,但是在父親的面前,他始終是他的兒子。當看到父親為自己買橘子時那艱辛的背影,他又豈能不哭呢?父親為他所做的一切都如同雨點般,一點一滴地滲入他的內心深處,也正是因為如此,父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切,都源于父愛。
不錯。父愛是偉大的。它與母愛一樣,是能感化一切的。讀完了《背影》,看完了《背影》,更讓我在心中感知,父愛是偉大的,亦是令人慟哭的!
朱自清《背影》讀后感模板【篇4】
自古以來,寫母親的文章很多,但寫父親的文章很少。在多數人筆下,父親是嚴厲的,深沉的。用到最多的詞是:父愛如山、沉默的父愛等。但在朱自清筆下,父親是不同的。他在《背影》中寫到父親是這樣的':
“……我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……”
朱自清先生撇開一切模式,用自然樸素的文字展現了一個在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個小細節,從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。
父與子,是個永恒的話題,在同學們眼中父親又是什么樣子呢?歡迎同學們投稿說說自己眼中的父親,小編期待著你的來稿。
朱自清《背影》讀后感模板【篇5】
若不是何老師的提議,恐怕這輩子,我都不會再有機會讀《背影》,寫《背影》的讀后感了。別后二十余年,再讀的心情又是不一樣的,讀的是《背影》,感受的是親情,情感上受觸動。面對現狀,拷問內心,觸及靈魂,思量人生。偶爾的意外,激動而慌亂,有多久沒有動過筆了,記不起了,動筆只是很遙遠的回憶。如何寫,誠惶誠恐,恐思路不清,恐詞不達意。書要經常讀,筆要經常動,功夫不練就廢。學生如此,家長又何嘗不是。
再讀《背影》,文中有我。人至中年,為人父,為人子;為人父方知為人子。年少不更事,不懂父親,如同文中,討價還價也認為是丟人的、沒面子的事;年少不知畏,幻想日月星辰,無所不能,肆意妄為;年少不懂恩,無論得到多少,索取多少都是應該的,甚至認為應該得到的更多,是父親的能力不濟,沒有給予我更多。父親幾十年來始終如一的愛護、關心、掛念、惦記,為我做的一切都是那么的習慣、自然,愛的太細致、太具體,而我接受的是理所當然,心安理得。三十年前,號稱東方魔水的健力寶汽水,腌制的牛肉,這是奢侈物質的記憶,為什么不多留些給我吃呢,為此還耍小性子,多年之后,理解了。一次玩樂中試唱《父親》,唱到一半,哽噎,不由自主地哭了,壓抑在內心的想法,那時有些釋放,在眾目睽睽之中,又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了,盡管很忙,時間總還是有的,電話總還是要可以打的。
再讀《背影》,我不及人。在接受的同時,很少付出。從兒子出生到現在,我的關心、關愛、教育是缺失的,與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著。無為而治太無為,無為是懶惰的借口。細思量兒子的記憶,是兒子那年冬天的照片,妻子和我說,別人看著這張照片問她,你啥時候有個女兒。一時間,兒子就長大了,缺失的,要彌補,時間真的就緊張了,我們的時候都緊張,探聽到的、看到的是天天都在寫作業,想帶兒子出去走走路都成了難事,與兒子的交心交流變成了奢望。曾經經常也出差,不曾想過要給兒子帶些什么,怕麻煩,也想當然地認為家里不缺,不需要帶,缺了也會有人買。覺悟之后,再出差帶回的禮物,已不被需要,不被重視。當初的習慣,現在的習慣,真實存在,漸行漸遠,彌補缺失的難度越來越大。長期無休,高負荷運轉,強壓下的狀態,透支的不僅是身體,更重的是精力,身心疲憊,或者,我們就只剩下了信仰。與兒子交流說,我們都不容易。人生本就不容易,我們別無選擇,時時刻刻卻又都必須要做出選擇。人無前世可以借鑒,亦無來生可以修正,沒有人能夠告訴你該如何過好這一生,你只是你,跌倒了再爬起來,如此而已,學習、實踐、領悟、篤行。
某天在轄區路邊等待的那會空閑,扭扭脖子,轉轉身子,彎彎腰,仰仰頭,就在仰頭的瞬間發現天空很藍,本地的天空如此之藍,從未發現,從未感知,從未領略。有多久沒有抬頭看過天了,又有多久沒有聞到過單位院內的桂花香味,就在身邊,輕易忽略。又有多久沒有敞開大笑過,檢索記憶沒有鍵連;又有多久沒有流過淚了,如同現在。又有多久沒有回過家了?
愿那親情的永在!
朱自清《背影》讀后感模板【篇6】
那一個月臺邊的背影,成了父愛最好的象征;那兩行感動的清淚,教會了我們感恩。
一個背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實,真正令他感動的,是父親對他深沉的愛。父親并不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那么高大,從而深深地烙在了我們心靈的深處,給予我們深深的感動。
自古以來,親情似乎永遠是文客筆下經久不變的話題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現今歌頌親情的`語句更是數不勝數。朱自清的文字卻具有這樣的力量,它將我們帶入一個極其平常的事件中,卻讓我們從中體會到了更深層次的東西。
印象中,我的父母也總是無微不至地照顧我,給我幫助,給我溫暖。迷失時,父母為我指點迷津,讓我不要灰心;難過時,父母會小心翼翼地安慰我,為我撫平創傷;開心時,他們會和我一起笑,和我分享喜悅。
可有時,父母的所作所謂為卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執意不肯,認為多此一舉,卻忘了是誰在我感冒時為我遞上熱水和藥片;考試前,父母都會幫我復習之前所學的內容,可我總是嫌煩,每次不耐煩地聽他們講完,卻在獲得好成績后,向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。
我和那時的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認為聰明,對父母的關愛不屑一顧,現在想來,這是對父母的不尊重啊!我們需要做的是好好報答父母,而萬萬不可等到“子欲養而親不待”時才追悔莫及。因此,我們要學會理解,學會感恩。
學會感恩,并不只是口頭上的一句空話,它需要我們付出實際行動。感恩,是在父母疲憊時為他們捶捶背;是為父母分擔一些力所能及的家務事;是努力學習,用優異的成績來回報父母。一點一滴,都是感恩,感謝父母的養育之恩。
朱自清的《背影》讓我感悟到了親情的偉大。
文章來源://m.wz2.com.cn/duhougan/108874.html
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