最新小鯉魚跳龍門讀后感(模板4篇)。

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讀后感不是對原文的簡單抄錄或復述，而是以體會為主，讓我們認真的閱讀作者寫的作品之后，心中常常有許多感悟。怎樣才能寫好一篇讀后感？考慮到你的需求，讀書筆記吧編輯特意整理了“最新小鯉魚跳龍門讀后感”。

最新小鯉魚跳龍門讀后感(篇1)

我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚》，《小鴨子學《小鯉魚跳龍門》讀后感游泳》，《小鯉魚跳龍門》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學校》，《刁狐貍和傻狐貍》。而我最喜歡的是《小鯉魚跳龍門》這一篇文章。

星期一上午，我讀了《小鯉魚跳龍門》這一篇文章，還寫了一篇《小鯉魚跳龍門》讀后感。

這一篇文章是這樣的，有一個小村莊，里面住著很多鯉魚，有一條鯉魚跳過一座橋，就給朋友們說，它們說小鯉魚吹牛，結果真跳過了。小鯉魚們的奶奶來了說："這危險 ！"奶奶又說："世界上有一個龍門，你們的爺爺都沒跳過去。"小鯉魚來到龍門前，小鯉魚想了一個辦法，一個跳上去，而第二個跳上去把第一個頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說，讓他們搬過來。

讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應該學學小鯉魚的聰明伶俐呀！

最新小鯉魚跳龍門讀后感(篇2)

《小鯉魚跳龍門》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關于龍門的故事，對龍門充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚們踏上了尋找龍門冒險之旅。

一路上他們不怕危險，不怕困難，不怕路途遙遠，為了實現自己的愿望，力爭上游，最后終于找到了龍門。可是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去，但是小鯉魚們沒有放棄，他們團結協作，跳過了高高的龍門，看到了美麗的風景。

故事里的小鯉魚們遇到困難不放棄，不達目的不罷休的精神深深感動了我。讓我明白，堅持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅持不懈，才能看到成功的希望。

快樂六年 幸福一生

我的生活中也有像小鯉魚一樣頑強的事情，例如說：跳繩，我在剛開始學跳繩時，我只會跳4、5個，但是周圍的同學們都可以跳40、50個，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時間向媽媽學習，不停地練習，我就慢慢從4、5個到30個、100個再到現在的200個，有時候雖然我覺得很累，想要放棄，但我還是堅持的跳著，因為我知道只有堅持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學習生活中我一定向小鯉魚學習堅持不懈、勇往直前的精神，努力實現自己的夢想！

最新小鯉魚跳龍門讀后感(篇3)

讀書百遍，而義自見。讀萬卷書，行萬里路。這是一年級下冊語文園地七日積月累學得名句。徐老師仔仔細細講解，大概知道其中的意思。老師也鼓勵我們多讀書。

這個暑假計劃認認真真地去讀書，一定要養成閱讀得好習慣。爸爸說：一件事堅持三天，那是三天熱度，堅持三個月，才剛剛開始，堅持三年，往后一直堅持下去，那才是喜愛，好習慣，終身受益。

《小鯉魚跳龍門》這本書在暑假每天堅持讀，用時二十天，時間是有點長，收獲了不少，也得到了別人的夸獎。爸爸說：我現在認識了很多很多生字，讀得比以前流利富有節奏感情，語速也加快了很多很多。我自己也感覺到做閱讀理解題目也不怕了，以前一看這么多字就不想做了，而且還讀不懂，現在比之前好多了，這難道是讀書的效果?

這本書一共講了八個故事，雖然現在還不是很懂故事里講的道理，但是每個故事都非常非常的正能量。《小鯉魚跳龍門》講了小鯉魚們聽了奶奶講的故事，為了尋找龍門在哪里，在尋找路上遇到一些事情，遇到一些困難，它們通過自己努力，想了許許多多的辦法，找到了龍門。通過小鯉魚們合作跳過龍門。然后燕子告訴小鯉魚們這里是龍門水庫。環境很美，它們想把家安在這里，以后一輩子住在這么美麗的地方，我感覺學習中也要勤奮努力才行，不懂題目想辦法弄明白，要給自己定目標，生活中也一樣，相信經過一些挫折，克服困難，才會成長懂事。

在閱讀的同時，記錄下了很多很多的好詞好句，把自己喜歡的句子抄下來，讀書會帶來知識，有道是腹有詩書氣自華養成閱讀習慣將受益終生。我一定要堅持下去閱讀更多更多的書籍。與書為友，來享受讀書樂趣。

最新小鯉魚跳龍門讀后感(篇4)

我在二年級語文的本冊書里結合單元主體和“快樂讀書吧”給孩子們推薦了《小鯉魚跳龍門》《小狗的小房子》等五本讀物，我也選取了其中的這一本讀了讀。書中講了一群小鯉魚，聽了鯉魚奶奶講的關于鯉魚們跳龍門的故事后，一群好奇又勇敢的小鯉魚們開始一路尋找故事中的龍門。在一條最勇敢小鯉魚的帶領下，它們歷經千辛萬苦，沖破重重困難，經過長途跋涉。鯉魚們真的找到了故事中的龍門，但是龍門太高了，小鯉魚們使勁跳也跳不過去。它們不能放棄，因為它們堅信只要努力跳過龍門，就能到達天堂般的世界，為了龍門那邊的天堂。小鯉魚們只有一個信念，不管遇到任何困難，那怕只剩最后一口氣，也要跳過龍門到達天堂般的世界。小鯉魚們想盡各種辦法，團結一致，勇往直前，最終經過大家不斷的努力，終于小鯉魚們都跳過了龍門，來到了這個天堂般的世界。

小鯉魚為了心中的理想，它們那種拼搏，不達目地決不罷休的追求精神深深的感染了我。平常我們總是在教導孩子做任何事不能放棄，要學會堅持，可我們大人很多時候都沒能堅持下來。通過小鯉魚的故事，我找到了動力。以后我一定學習小鯉魚的精神，做事一定要不怕困難，認真堅持，我堅信最終的勝利屬于堅持到最后的人，也想引導孩子們把小鯉魚的精神轉化到自己，在學習上學會遇到困難堅持到底。

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最新勇敢小裁縫讀后感模板

俗話說，書讀百遍其義自見，在欣賞了作者的作品后我有了自己的感悟和思考。讀后感的中我們可以適當結合具體內容發表自身看法和意見。讀書筆記吧編輯現在推薦你閱讀一下最新勇敢小裁縫讀后感，希望本文能給您提供借鑒！

最新勇敢小裁縫讀后感 篇1

今天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。

這個故事的內容大概是這樣的：在一個陽光明媚的早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得應該讓世界上的人知道他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活，于是他準備出去。他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自己腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫占了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉。可是第二天，他看見小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸可以當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。他的妻子后來知道他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男仆，他聽到了國王說的話后，報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡，那幾個侍從聽見后拔腿逃跑了，后來，小裁縫當上了國王。

從這則故事中，我明白人一定要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什么事情，只要有勇氣和智慧一定會戰勝自己的。

最新勇敢小裁縫讀后感 篇2

像許多愛讀書的小姑娘一樣，我也喜歡讀各種各樣的童話故事，美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、聰明的農家女……從這些故事里，我學到了很多知識，懂得了不少道理。在眾多故事中，我最愛讀的還是《勇敢的小裁縫》。小裁縫“用勇敢闖蕩世界，用智慧追求夢想”的故事讓我收獲很多。

小裁縫雖然個子矮、力氣小，但他憑借自己的勇敢和機智殺死了兩個無惡不作的巨人，活捉了兇猛的獨角獸和暴躁的野豬，和公主舉行了婚禮，最后還當上了國王呢!令我印象最深的是小裁縫智斗兩個巨人，巧用“離間計”挑撥他們之間的關系，最后毫不費力地制服了他們。抓捕獨角獸時，小裁縫引逗獨角獸，讓它把角插進大樹里不能自拔，成功地活捉了獨角獸。對付野豬時，小裁縫利用野豬的莽撞，引誘野豬稀里糊涂地沖進教堂，最后困在教堂里，被獵人抓住。

我覺得這個故事的題目應該改成《勇敢又機智的小裁縫》。我們在生活和學習中，經常會遇到困難和挫折，這時我們不能慌張，要開動我們的小腦筋，巧妙應付。這個故事讓我感到慚愧，因為我遇到困難經常會害怕、退縮。現在我經常用小裁縫的故事提醒自己，做任何事情都不能放棄，要做一個勇敢自信的人!

我們要敢于堅持自己的夢想，雖然夢想不是輕而易舉就能實現!當在追求夢想的道路上遇到困難時，我們不僅要勇敢，還要善于開動腦筋，用智慧使我的世界我作主，讓夢想之花燦然綻放!

最新勇敢小裁縫讀后感 篇3

我是個偵探小說迷，我讀的偵探小說多得數不清。但我最喜歡的還是《名偵探柯南》。這是一部關于高中生偵探的卡通書。主人公是一個高中生偵探一一工藤新一。工藤新一雖然只是個高中生，但從小就有著強烈的好奇心。中學時候就己經是一個名聲很大的偵探，有著很強的推理能力。工藤新一的父親是一個著名的推理小說家，也許新一是受父親的遺傳吧，也有破案的夭賦。然而不幸的事情發生了。有一次，新一與青梅竹馬的女朋友一一毛利蘭出去玩兒時，看見幾個黑衣人在做非法交易，而被擊昏。黑衣人這時給他吃下了黑暗組織研制的毒藥。當工藤新一醒來時，發現自己已是6歲小孩兒的模樣。而他的父母去了美國。

于是新一去找他的鄰居一一阿立博士。隱瞞了他原來的名字，告訴別人他叫柯南。于是原來的新一成了后來的名偵探柯南。他寄宿在小蘭家一一毛利偵探事務所。沒想到小蘭的父親一一毛利小五郎只是個糊涂偵探，遇到棘手的案子，只有靠柯南了。柯南偵破了一件件棘手的案件，令人驚嘆不已。為了早些查出黑暗組織的下落，柯南常奮不顧身地去救他人。他用自己的言行告訴我們要勇敢、自信。

我讀了這部書，知道不管做什么我們都要勇敢，有決心，有自信。只有這樣，才有可能取得最后的成功!

最新勇敢小裁縫讀后感 篇4

讀了《勇敢的小裁縫》之后，我明白了一定要勇敢面對事物，故事里講了一位公主，因為他是國王的女兒，所以十分驕傲，從來不把別人放在眼里。每當有人向她求婚時，她便出謎給他猜，如果猜不出，便要受到嘲笑。

有一天，公主讓人在城里布告，并聲明不論什么人，只要能猜中公主的謎，便可娶公主。有三個小裁縫決定去試，可前兩個都失敗了，只有第三個猜對了，可公主不愿意，后來公主想了一個辦法。她讓小裁縫去獸欄中與熊一起過一夜，如果他還沒死，她就嫁給他。

小裁縫被送進獸欄里，一只熊向他撲來，小裁縫讓它安靜下來，并拿出胡桃來吃，熊見了也要吃，小裁縫機靈地把胡桃換成了石子，熊咬不開，心想：“我怎么這么笨呀，連胡桃都打不開。”

隨后，小裁縫又拉起了小提琴奏了一曲，熊聽見音樂，情不自禁地跳了起來。跳了一會兒，熊讓小裁縫教它，小裁縫便趁這個機會對它說：“你腳掌太長了，必須剪掉。”說完便拿老虎鉗夾住熊的腳，便去睡了，不管熊怎么叫，都掙脫不了。公主聽見熊在叫，以為小裁縫已經死了。

第二天，公主看見小裁縫 還沒死，身體完好無損。公主大吃一驚，只好答應與他結婚。從此，他們過上了幸福美滿的生活。讀完我覺得我們應該學習小裁縫機智、敢于嘗試、智取的精神。

最新勇敢小裁縫讀后感 篇5

《勇敢的小裁縫》的主人公小裁縫是一個勇敢又機靈的人。他用自己的勇敢和智慧躲過了一個又一個的鬼門關，并最終當了皇帝。我敬佩小裁縫的勇氣和智慧，我非常喜歡他，所以我一口氣讀完了這個故事。

一個小小的裁縫為何能躲過那么多鬼門關?如果他被自己強大的敵人所屈服，那他會怎樣?喪生在巨人的腳下，消失在野獸的口中，應該會是這樣的。但是，小裁縫并沒有屈服!他以驚人的勇氣和智慧嚇走了巨人，活捉了野獸，奇跡就誕生了。正因如此，他輕而易舉地當上了皇帝。

讀完此故事，讓我深刻的意識到：我們不能因為有困難而被屈服，而要用自己的勇氣和智慧，克服困難，一步一步地邁向成功。平時，我們以困難很多，克服不了,等很多為不能成功的這個念頭當作理由、借口。但是我們有沒有和小裁縫比過：他是裁縫，我們呢，吃好，穿好，條件好，為什么他們行，自己就不行呢?何不去試一試呢?一個人有了目標，智慧加勇氣和不懈的精神，就等于成功，不會被那些理由所束縛,就會有無窮的力量，就可以發揮無盡的潛能，就能做到自己心里想的做不到的事情了。如果不成功，那就再來一次，一次一次的努力，一定能取得成功的!

生活中困難是必有的，但是大家有沒有想過要去克服困難?其實困難并不可怕，可怕的是我們不想去克服困難!

最新《大國崛起》讀后感(模板4篇)

在讀了作者寫的作品以后，可以提高我們的寫作能力和認知能力。讀后感簡單來說就是看完書后的感觸，有請閱讀“最新《大國崛起》讀后感”相關內容，感謝您的瀏覽！

最新《大國崛起》讀后感【篇1】

看了《大國崛起》這部歷史篇，感觸甚多。《大國崛起》說了些什么呢？

總的來說就是這些，《大國崛起》講述九國歷史，字里行間流露出對霸權的欣賞。《大國崛起》不厭其煩地向觀眾展示：大國“擁有讓世界刮目相看的榮耀”和“豐富多彩”的稱霸故事。《大國崛起》飽含對資本主義政治制度的推崇。《大國崛起》始終貫穿著對資本主義市場經濟的褒揚，能夠說到達了迷戀程度。（《大國崛起》給了《國富論》異常高的地位，著墨極為厚重，不僅僅很多引用亞當？斯密的原話，并且排出強大的專家陣容疊加贊賞。）《大國崛起》浸透著對資產階級價值觀的贊揚。《大國崛起》充斥著美化殖民主義的言辭，對殖民人物往往贊賞有加。

讓我們看一看尊重史實的學者們是怎樣寫的。“西部的開拓是在剝奪印第安人土地的過程中實現的。對特庫姆塞領導的泛印第安人運動的鎮壓，結束了東部印第安人聯合抵抗白人侵犯的歷史。在1830年代，杰克遜總統實行強迫印第安人西遷的政策。中西部農業商品生產和南部棉花種植園經濟的擴大使白人擴張主義者急切地奪取印第安人的土地。1830年國會經過了《遷移法》（RemovalAct）。這是強迫印第安人西遷的法律依據。印第安人部族如索克斯（Saux）和福克斯（Fox）人在酋長黑鷹領導下進行了反抗斗爭，于1832年試圖回到伊諾斯西北部的家園，遭到伊利諾斯州長派出的民兵的殺戮。住在佐治亞西部至密西西比河和向北到北卡羅來納西部和田納西東部的四大印第安人部族奇卡索人（Chickasaws）、克里克人、喬克托人（Chocktaws）和切羅基人進行了抵抗。佛羅里達的塞米諾爾人也一向頑強抵抗，但都遭遇到失敗。1844年，美國東部的34的印第安人被迫遷往密西西比河以西，而未遷走的30000印第安人大多留在蘇必利爾湖的偏遠地區。印第安人在遷徙中約減少了13的人口。美國的大陸擴張是建立在印第安人的墳場上。”

大國的崛起靠的是科技，國與國之間的較量說到底就是國民素質的較量，是人才的較量。不客氣地說，中國由于難以理解別人的教育思想，國民整體素質與發達國家的相比都不是一個等級。英國歷史學家湯因比研究過21種在歷史上以往出現過，之后相繼消亡的禮貌。結論是這些禮貌死亡的原因，無一例外，都不是他殺，而是自殺。他們失去了創新的活力，被歷史淘汰出局。

1876年，美國慶祝獨立100周年的時候，在費城舉辦國際博覽會，有37個國家參展，當時清政府也派出了展覽團。在這次博覽會上，英國展出最新的蒸汽機車，美國展出大功率電動機和發電機，德國展出加工槍炮的精密機床，中國展出的是純銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋。

最新《大國崛起》讀后感【篇2】

荷蘭，在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事轉口貿易，他們設計了造價更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業信譽，逐漸從中間商變成遠洋航行的斗士，荷蘭人的這些創造性地做法使得他們成為了當時的商品集散地。他們堅守信譽，開發了很多新航線，壟斷了當時的歐洲的海上貿易，想比較于當時處于君主集權下的其他歐洲國家，荷蘭的統治很分散，起初是被西班牙國王統治，后來又得到了英國女王的統治，但是自信的荷蘭人發現這些國家的統治著貪得無厭，當時的七個省份便聯合起來，建立了一個分散的共和國，一個商人和知識精英為代表的共和國。

還有一些國家和地區充當高級搶劫者的幫兇，所以雖然起步階段不夠民主，但是也能“在外分點湯，對內搶一點”，發展起來，然后可能實現民主轉型，唯一的不好就是靠著別人崛起，也要看別人臉色吃飯，偶爾也得被老大搶一回（比如歐洲的中等發達國家、過去的四小龍等）。這是搶劫的分支階段。

個強國要崛起必須先喚醒整體國民的整體愿望。總而言之，任何一個國家想要崛起不僅僅是休生養息，更學要高層決策者的思想一定不能落后。德國與日本雖然是戰敗國，也受到了毀滅性的打擊，但是他們早已有了先進的社會體制，所以在戰后幾十年又可以迅速恢復，依舊是世界強國。讀大國崛起有感大國崛起英國觀后感800字

最新《大國崛起》讀后感【篇3】

看完了《大國崛起》這本書，思緒卻難以平息。這天，世界進入全球化時代，以信息技術為代表的新技術革命方興未艾。我們中國也站在了新的起點，但讀懂幾百年來幾個大國的興衰起伏，對于中華民族的復興具有至關重要的作用。這九個大國在過去近兩百年間和中國都發生過直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前。這天的世界是開放包容的世界，經濟全球化的浪潮滾滾向前。中國要實現民族復興和大國崛起首當其沖地要融入這個世界。改革開放、制度創新、科學發展、和諧社會等理念都為中國在新世紀的發展注入了鮮活的力量。這些既是中國從既往強國的興盛中總結的經驗，也是從某些強國的衰落中汲取的教訓。

聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望大國風云，讓歷史照亮我們未來的行程。五百多年前，人類透過海洋搭建起真正的世界舞臺，大小強弱的國家都在這個舞臺上表演了自我的主角。近代以來中國雖受盡了列強的蹂躪和種種磨難，這天中國的崛起卻走的是和平發展的道路，中國不稱霸也永遠不會侵略、威脅別的民族。二十一世紀的世界潮流有一點是能夠肯定的：建立永久和平、各國家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同追求的方向!

最新《大國崛起》讀后感【篇4】

追逐夢想

祖國在召喚！

在上周我們班觀看了中央電視臺的大型紀錄片《大國崛起》，借此機會，讓增強我們的愛國熱情，讓我們牢記新時代的使命—為中華民族的偉大復興而奮斗。

通過這次主題班會，我們感觸良多，大國之間的興衰興亡依然歷歷在目，那種心情永遠不能平靜。在這部片中講述了葡萄牙，西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，蘇聯，日本以及美國的興衰過程。同時也折射出其他國家的發展史，歷史當中，真正靠自己的實力獨立發展成為一個大國的很少見，幾乎是沒有，老牌的強國或是已經衰滅的強國無不是靠著對其他國家的掠奪而發展起來的。可以說，在他們發展起來的同時，也是其他國家受苦受難的過程，一個被掠奪的過程。

觀看完《大國崛起》之后，我們明白維護國家穩定，促進各民族團結的重要性。同時我們也知道，一個不團結，不穩定的國家，一個內部民族矛盾重重的國家是不可能成為世界強國的，可是民族國家形成之后，就形成了一個統一的力量，在這樣一個統一的力量的支持下國家就可以發展，西班牙就是一個很好的例子，在完成它的國家統一之后，很快的超過了葡萄牙成為后起之秀，而且很快就會變得強大。所以維護國家的安定團結是一個是一個國家能夠迅速發展的前提和基礎。

開放，同樣的是一個重要的因素，縱觀歷史，每一個崛起的大國都是開放的，因為只有開放的國家才能從世界之中吸取到充足的有利元素。從葡萄牙到西班牙，在到后來的英國，甚至是美國，無不開放于世界。他們沒有像中國的封建王朝一樣閉關鎖國，而是積極的向海洋進發，把海洋握在了自己的手中。于是他們掌握了財富，國家崛起了。現在的國家之間的競爭同樣有海洋的競爭，所以把握住自己國家的海洋，面向世界大洋是一個國家崛起不可或缺的因素。中國要想成為一個真正意義上的大國就必須維護自己的海權。打開視野，向發達國家學習，無疑是后發國家走上強盛之路的開端。學習的目的是趕超。我們現在的改革開放就是要向西方國家學習先進的東西，以革除自己的弊端。因此，改革開放是中國的一項長期的基本國策。

文化，是一個國家的內涵，不可否認的是，每一個大國都有著自己獨特的文化魅力。雖然現在不同的人對大國崛起的原因有著不同的看法，但是幾乎每一個人都很看重文化的影響力。英國首相丘吉爾有這樣一句名言：我寧愿失去一個印度，也不肯失去一個莎士比亞。在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門，經濟學家亞當·斯密的《國富論》為英國提供了一個新的經濟秩序。他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。在法蘭西思想與精神的圣地先賢祠，正門上銘刻著這樣一句話：“獻給偉人，祖國感謝他們。”這里安葬了72位法國歷史人物，其中只有11名政治家，其余大多是思想家、作家、藝術家和科學家。多少年來，法蘭西共和國一直以其卓爾不群的文化影響力，向世界發出自己的聲音，其根源也許就在于此。中國擁有偉大的文化傳統和智慧，中國人具有發展所需的聰明才智和堅忍不拔的優秀品質。但這還不夠，我們還需要大力的發展我們的文化，而作為我們當代大學生，則要努力弘揚社會主義新文化，為發展中國特有的文化貢獻自己的力量。

國家體制是一個至關重要的因子，一個國家的體制應該適合那個國家和人民的具體情況。英國人的民主和法國人的民主是不同的，法國人和意大利人的民主也是不同的。但他們都適合于自己的國家和人民。中國的社會主義是中國人民自己的選擇，是歷史的必然。在經過了近一百年侮辱的中國，在中國共產黨的帶領下走進了新中國，建立起了社會主義制度。雖然在建設祖國的過程中出現過失誤，但他強大的生命力以及全心全意為人民服務的宗旨沒有改變，而“三個代表”更是使它成為實現中華民族偉大復興的領導者。我們應該緊緊的團結在中國共產黨的旗幟下，奮發圖強，早日把中國建設成為一個富強，明主，文明的社會主義強國。

在觀看影片的過程中，我們發現幾乎所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序，所以它們總是為世界秩序出謀劃策。實際上，那些正在崛起的國家想要打破這種秩序，因為他們試圖取代以前的大國。于是，戰爭，大國之間的戰爭，似乎成為歷史上打破和重建世界格局的必由之路。但迄今為止，還沒有新興大國直接打敗霸權國的先例。德國的興衰，就是歷史留給所有大國的一個深刻思考。歷史的教訓是：一意逞雄的國家，等于是放棄了從容崛起的主動，最后的結果并不美好。歷史的教訓還在于：所有企圖靠戰爭來征服、壓迫和掠奪其他國家的大國，其結局總是和他們的愿望相反。西班牙試過，但是失敗了；法國試過，拿破侖試圖創立世界帝國，也失敗了。德國試過，特別是希特勒試過了，卻輸給了美國。1945年9月6日，在二戰剛剛結束、日本正式投降后的第四天，當時的美國總統杜魯門就提出了“21點戰后復興計劃”，明確指出：“沒有一個國家可以在當今世界上維持領袖地位，除非它充分開發了它的科學技術資源。”這不僅是保持大國地位的策略，同樣是一個新國家崛起的策略。我們要為自己的國家貢獻力量。現在我們最容易做到的就是努力學好文化知識，為中國的科學技術發展貢獻自己的力量。

《小英雄雨來》讀后感4篇

開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。讀經典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。作品讀后感究竟該如何寫呢？以下是小編細心準備的《《小英雄雨來》讀后感4篇》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

《小英雄雨來》讀后感 篇1

最近，我看了名著《小英雄雨來》，本書講述了機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。

雨來為了掩護交通員李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了，日本鬼子讓雨來帶路，雨來將計就計，把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來，雨來等人追趕大部隊看到負傷的八路軍戰士，雨來機智勇敢地救了戰士……書中活靈活現地展現了一個民族小英雄的形象!

雨來他們的學習環境是如此的惡劣，他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破課桌，連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛，但他們的精神值得我們學習，他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望，相反他們從沒有抱怨什么，反而積極樂觀地生活。看!這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優秀品質。

我們所熟知的那些戰斗英雄、民族英雄不只是一個虛名而已，他們要的并不是財富和名聲，他們是真心地為祖國做貢獻，這才是真正的英雄。我們應該向他們學習，我們身處和平時代，做不了像他們一樣的英雄，但長大后為祖國做出貢南獻，也是現代的英雄。

《小英雄雨來》讀后感 篇2

幼兒園時，老師就和我們講過小英雄雨來的故事。我一直深深地敬佩著雨來。現在爸爸給我買回來了這本書，我如獲至寶！捧著這本紅色皮子的書，我頁頁地翻閱著，細細地品讀著。

抗日戰爭時期，晉察冀邊區的北部有一個小村莊叫蘆花村，雨來就生活在這個村莊里，雨來不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校，在老師的教導下他知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。

在這個小英雄身上發生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開始掃蕩，忽然，聽到街上有人大聲喊叫，雨來急忙把書放在懷里想出去看看，他剛想邁出門檻，卻擠來一個人．他抬頭一看，是李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。

李大叔忙把缸搬開，跑進洞里，雨來幫忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進來，雨來為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃。”子彈飛出了蛋殼，之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭得泣不成聲，老人們都說：“有志不在年高。”鐵頭說，我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！就在這時，水面上露出了一個小腦袋，小聲問道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里，從河底游到了遠處。

這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。

雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說：“不”。我們現在的生活多么幸福，有父母無微不至的關懷，有老師長輩耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過癮，電腦游戲還不夠刺激……我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭、為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比，我顯得多么渺小和缺少責任心！

雨來還是個愛國的小英雄，不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。

學習他的愛國行為，也希望會有更多的人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環境極其惡劣，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！

小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質也激勵了我。想起自己原來生病打針都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來為榜樣，做一個勇敢的強者。只有這樣，當祖國需要我們的時候，才會挺身而出。

《小英雄雨來》讀后感 篇3

在中國抗日戰爭中，有不少像王小二這樣的小英雄，他們不畏強敵，不怕困苦，英勇幫助八路軍。十二歲的雨來也是一位小英雄，在作家管樺筆下，他的英雄故事更是活靈活現地展現在我們眼前。

在《小英雄雨來》一書中，雨來出生在蘆花村，喜歡耍水，上過夜校，經歷過多場戰斗，擔任過埋雷兵、哨兵、傳信員、偵察員，手雷兵等職務，各種各樣的任務都難不倒他。

在眾多故事里，讓我印象最深刻的就是雨來掩護李大叔一事。雨來幫助李大叔躲好后，自己沒來得及逃跑，被鬼子抓住了。在心狠手辣的日本皇軍面前，雨來毫不退縮，反而迎難而上，誓死掩護李大叔。日本鬼子發怒了，軍官使勁拉扯雨來的臉，疼得雨來咧嘴直叫，又有鬼子左右開弓，揪、擰雨來的臉，把雨來的臉弄成了白一塊，青一塊，紫一塊，又打得雨來血流不止，但雨來依舊咬著牙掩護李大叔。

雨來寧死不屈，不畏強敵，令我敬佩，我們應該學習雨來不怕困難，不畏強敵的精神。

記得有一天，我在背誦古詩時遇到了極大的困難，眼看就要放棄了，但一想到做事要堅持，不能半途而廢！我又重新鼓起勇氣，逐字逐句地背誦，最終戰勝了困難，完成了艱巨的背誦任務。

不經歷風雨，小樹怎能成長？不經歷痛苦，蒼鷹怎能飛翔？不經歷磨難，人生怎能精彩？只有我們勇于克服困難，人生才會精彩無比！

《小英雄雨來》讀后感 篇4

星期五下午，同學們在教室里看了一部抗日題材電影，影片的名字叫《小英雄雨來》。

雨來出生在一個抗日戰爭的年代，那時的中國并不強大，任人宰割。當時日本鬼子侵略了雨來的村子和學校，機智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱，把士兵引到他們用竹子做的迷宮里，一些士兵的腳剛踏進陷阱就被掛在樹上一個日本兵站在木板上，胖子一跳，彈上了天，打得日本鬼子落花流水，哇哇大叫。看著日本鬼子的狼狽樣子，我們哈哈大笑。同時也敬佩雨來的機智勇敢雨來是我們青少年學習的榜樣，看看雨來，再看看自己，覺得和他的區別實在太大了。

21世紀我們衣來了伸手，飯來了張口，坐在明亮的教室里讀書，不用擔心被炸彈打彈片擊穿，飛機的轟炸，我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰爭中去，和八路軍叔叔一起報效祖國，爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華民族的小英雄，也是中華民族的驕傲，讓我們一起珍惜現在和平的生活，一起維護世界的和平，讓：“和平之花”開滿全世界。

最新根鳥的讀后感模板4篇

書籍給予我們無限的知識和內心真摯的感動。讀完作品之后，我們可以把這些感受寫下來。為了對自己讀過的作品更加深刻，我們需要來寫一篇讀后感了。你會不會尋找一些作品的讀后感來寫作呢？讀書筆記吧推薦你不妨讀一下根鳥的讀后感，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

根鳥的讀后感【篇1】

出走、流浪、瀟灑、浪漫、一次次被騙……一個少年以夢為馬帶著戀情的萌動和陌生的向往，奔向孤獨的森林，誘惑的河邊，苦難的山谷。這就是作家曹文軒寫的《根鳥》。

《根鳥》這本書主要記敘了一個少女到懸崖邊上采花朵，結果一不小心掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。于是，根鳥出發了，一飛沖天，去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……這里的一個個場景奇異而又玄妙，一次次經歷驚險而又刺激，根鳥成長在他的現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著樂趣。

我還通過查資料，知道了曹文軒是1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會全國委員會委員，北京作協副主席，北京大學教授、博士生導師。曹文軒的主要文學作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》、《三角地》等。

讀了《根鳥》這本書之后，我感受到一個人的一生是起伏不定的。有時候低谷，有高潮，有貧窮，有富有。你的一個所作所為，有可能會影響你的終生。所以我們做每一件事都要非常謹慎。

根鳥的讀后感【篇2】

奶奶家的小保姆有個在老家上小學的兒子，特別喜歡文學。我們時不時地想起來，就給他寄去幾本書。那天，我無意間從媽媽給他買的一沓書里看到一本曹文軒的小說，《根鳥》，是我從沒有讀過的。章目名稱就很有意思，都是地名：

菊坡、青塔、鬼谷、米溪、鶯店。

于是我就要來翻了一翻。沒想到，就是這無意之間的一翻，我發現了《根鳥》這本可能會影響我一輩子的書。讀完以后我就覺得這本書不是適合小學生的書，它是給將要成年的孩子的書。它告訴我兩個道理：一是，沒有夢的人永遠不會遠行。這個道理，我很久以前就懂。而另一個道理，如果沒有別人告訴我，我恐怕只能等到許多許多年以后從自己的經歷中總結出來，獨自9嘆。那就是：有夢的人更容易受傷，因為，夢會騙人。

這本小說，寫的是一個叫根鳥的男孩子，在十四歲的時候有了一個夢：遙遠的西方，有一個開滿百合的大峽谷，一個叫紫煙的女孩兒困在其中，放出白鷹求救。正等著根鳥去找她。從此，他離開家鄉，走上了一個人的游俠一般的孤獨的路。

《根鳥》里面的文字，一個字一個字地寫到了我的心坎兒上。我越讀越覺得我就是根鳥，根鳥的故事就仿佛是一個關于我的未來的確鑿的預言。其實。不論是生活的時代和地域的明顯區別，還是所在環境和個人經歷的巨大差異，都已經把我和這本書的主人公根鳥劃分在截然不同的兩個世界里了。根鳥出生在山野間的菊坡，從小跟爸爸長大，清貧而單純。他的14歲的生活就在于玩耍、跟爸爸學打獵、看戲唱戲、按時長大。而我的十四歲呢，琳瑯滿目的世界、繁重的學業、幸福的家庭、巨大的升學壓力、華麗但遠離自然的城市，包圍著我，擁抱著我。我在繁華里，偶爾會驚慌地發現內心里涌出的孤獨，而這種孤獨，與根鳥孑然一身日復一日無目的地走在大草原上的孤獨，從本質上說是一樣的，那就是：有夢、尋找夢、追逐夢，但始終不知道所追逐的東西是不是真的就在那里。這種不確定，讓人對明天感到無助和不知所措，對過去的努力感到委屈甚至無聊。有夢，但它只是夢，不是真實的擁有。它隨時可能滿不在乎地嘻笑地躲開你，蒙你一道，或者隨時消失，甚至是隨時宣布它只是你的臆想，根本沒有存在過。

根鳥的讀后感【篇3】

昨天爸爸給我買了一本書，書名叫《根鳥》，我一鼓氣讀完了這本書，說實話，剛開始讀這本書的時候，這本書并沒有太吸引我，我甚至覺得根鳥真是一個腦子有病的人。

這個故事講的是：跟隨獵人父親生活14歲少年根鳥第一次獨自外出打獵時，意外見到一只神秘的白鷹，鷹腿上綁著一塊布條，是一個叫紫煙的女孩子發出的求救信。當天晚上，他和父親一起去村外找，沒有收獲。第二天，根鳥自己單獨到附近的鎮上尋找，還是一無所獲。此后，紫煙和開滿百合花的山谷經常出現在根鳥的夢中。為了這個夢，根鳥踏上了西行的路程。除了他的父親，人們都認為他一定是糊涂了。

根鳥西行之路是很艱苦和寂寞的，在途中，他認識了出身富貴家庭的板金大叔，板金大叔在十八歲那年當夢離他遠去之后，舍棄了榮華富貴，也踏上了西行尋夢的旅途。這兩個人都是為追尋自己的夢而西行的。途中雖然很艱苦，但他們憑著那堅持不懈的意志，心中那不達到目的決心，不罷休的信念，跋山涉水，克服困難，竭力尋找著自己有可能一無所獲的夢。但板金大叔卻沒能找到自己的夢，他在鶯店的郊外慢慢地閉上了眼睛，離開了這個世界。臨終前，他告訴根鳥：要堅持不懈地尋找夢中的大峽谷、紫煙。根鳥憑著夢中的記憶，雖然是在漫無目的地尋找，但他再一次顯示了自已堅忍不拔的恒心和毅力，終于來了夢中的大峽谷。

細細讀完了這個故事，根鳥為了追求夢想而堅忍不拔的意志深深地震撼著我。這種堅忍不拔、鍥而不舍的精神是十分值得我們學習的。根鳥的故事告訴我們：一個人要想成功，沒有恒心和毅力是根本做一到的。

根鳥的讀后感【篇4】

“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持，援助之欲望……”這是曹文軒對《根鳥》這本書的評價，每當想起這段話，我總是想起《根鳥》這本書。

《根鳥》是一部長篇小說，也是一部迷人又充滿夢幻的小說。書中講述了一個叫根鳥的少年，在打獵的時候，發現了一只白鷹，身上有白字條，是說一個少女掉進一個峽谷的時候寫下的。在晚上，他夢見了她，于是，他離開了家，經歷過重重困難、誘惑，最后找到大峽谷的故事。

《根鳥》這本書中的故事情節令我難以忘懷。根鳥為了找回錢袋，與黃毛進行了驚心動魄的斗爭根鳥發現字條時的激動，他去搬木頭買馬的情節，都深深鐫刻在我的記憶中。

《根鳥》這本書中的人物讓我記憶猶新。主人公根鳥，從他拿到布條下決心去救少女時，他那種善良的品質已經表現出來了，雖然經歷種種誘惑，他仍然能堅定不移的走下去。無論是一路陪伴他，像父親一般愛護他的板金，還是送他白馬的老僧人，他都會懷著一顆感恩的心去看待。根鳥經歷我們難以想象的磨難，仍然那么堅強，讓我為之贊嘆!

《根鳥》這本書中的寫作方法也令我受益匪淺。作者筆下，無論現實還是夢幻，都充滿了玄妙，用語生動，景色描寫也十分恰當，這點值得我們學習。我們還要學習作者寫作獨具匠心，生動多彩，人物語言生動，動作、心里神態描寫恰當，讓人物形象躍然紙上。

“以夢為馬，一往無前。”這不只是我讀完《根鳥》的感受，也是根鳥極大的特點，《根鳥》這本書令我難以忘懷。

小英雄故事讀后感700字4篇

寫文檔的能力與一個人的語言表達能力息息相關，范文可以說是寫作困難戶的“救星”。范文可以很好地為我們提供文檔寫作的構思，你擬寫過多少次關于范文的文檔呢？急你所急，讀書筆記吧的編輯為朋友們了收集和編輯了“小英雄故事讀后感”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

小英雄故事讀后感 篇1

有志不在年高，無志空長百歲。

在這個清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書著重寫了雨來和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來因此成為了一個八路軍小戰士的事。贊美了中國人民應有的民族氣節，全國內外同仇敵愾，團結一致抵御外敵的美好品質。

讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國，是黑暗的，自私的，每個人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來中國是有希望的。

這本書寫了很多內容，如：……但是,我最喜歡的還是這一篇.主要內容是:雨來被日軍逮到了,要求他引路,去找八路軍。聰明機智的雨來把敵人引到了地雷區，結果，幾百人的隊伍被地雷炸得和被埋伏著的八路軍打的只剩三十多個人。你說，這不能反應雨來的聰明機智么?

其實，雨來不僅是一個，他的形象代表絕大多數參加兒童團的孩子。每一個孩子都這么聰明，讓中國強大起來還沒有希望么?

但是，在現代的浮躁的生活中，大家不覺得少了些什么嗎?如果你生活在過去，想見你的朋友，你即使會越過千山萬水，你也回去，而不是隨意的打個電話，發條短信糊弄一下就過去了;在以前，你想做一名科學家，你會經過無數次的試驗得出，而現在，你會用一個數學算式糊弄下去。

有志者立長志，無志者常立志。

小英雄故事讀后感 篇2

本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的精神。

在面對危境時，首先應該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇死，更甚的做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的環境很惡劣，對手很狡猾，既要獲取有利的情報，又不能暴露身份;既要想方設法消除敵人的懷疑， 又不能給黨造成損失，有時提供的情報稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險為夷，充分表明了他們的大智大勇。對他們我真 是佩服得五體投地。

現在的社會里，有很多人，地位很高，便開始驕傲起來，可他們現在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀。 現在的人們有一部分膽小懦弱，看見有人落水了，不敢救，在車上看見有人偷錢包，怕說出來小偷會報復他，裝沒看見，我覺得這種人是可恥的。看看雨來，再看看自己，覺得我和雨來的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來，我簡直是生在福中不知福。

我決心努力學習，爭做好孩子，為國家獻出自己的一份力。

小英雄雨來的故事讀后感二

今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區上去開秘密聯絡會，到河邊 去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認真、刻苦學習;我呢，在這種和平的時代里，本應發奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。

有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃， 但為時已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他。可 雨來卻趁鬼子不注意時，一頭扎進河里逃了出來。

讀了這

小英雄故事讀后感 篇3

“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩丟了牛，那放牛的孩子王二小……”每當我聽到這首歌，我的眼睛總會亮閃閃的，淚花晶瑩……

王二小的奶奶為了隱藏八路軍，被鬼子抓住殺害了，王二小知道后，傷心極了，心中暗暗下決心一定要為奶奶報仇。后來八路軍叔叔讓王二小送一封非常重要的信到山上。王二小連夜趕路終于在第二天的早上把信送到紅梅村長的手中，幫助大家安全離開。王二小為了不讓鬼子進村，他故意被鬼子抓住，鬼子給王二小一顆糖果，王二小用不解的眼神看著他們，他們讓王二小帶他們去解放軍的營地，王二小只能點頭答應，王二小看得很清楚：許多八路軍就在埋伏圈。到了“鬼見愁”王二小想逃，被鬼子發現上當了，鬼子就用刺刀把王二小殺害了。八路軍叔叔看到了就用槍和手榴彈把鬼子殺的一個不留。

電影結束了，但我還在無限的遐想之中，王二小雖然只有十三歲，但他非常的聰明和勇敢，不怕犧牲。我想“我以前是個愛發脾氣的小公主，可是王二小像個大人，為了人民犧牲自己。我們一定要好好珍惜現在的生活，要更加努力的學習，將來祖國需要我們時，我們應毫不猶豫地奉獻出自己的一切!報效祖國，振興中華，讓我們從現在做起!

小英雄故事讀后感 篇4

片子主要講十三歲的抗日小英雄王二小，為了后方機關和幾千老鄉的安全，他假裝給鬼子帶路，最后英勇犧牲的故事。

有一次，鬼子進山掃蕩，走到村口，昏頭昏腦地迷了路，發現了正在放牛的王二小，便氣勢洶洶地要他帶路。王二小知道鬼子無惡不作，一殺人連婦女、兒童、老人都不放過，后方機關和幾千老鄉就藏在村里，要是被鬼子發現了，那多危險啊!于是，他果斷決定把敵人引開，便假裝順從地在前面帶路。王二小表現多么勇敢機智，真令人敬佩啊!

王二小在前，狡猾的鬼子緊緊地跟在身后。不久鬼子走進了八路軍的埋伏圈。這時，四面八方響起了

乒乒乓乓的槍炮響，雹子似的子彈、手榴彈在敵群中開了花，鬼子們亂作一團，血肉橫飛。鬼子這才知道上了當，便將王二小挑在槍尖，王二小“砰”的一聲摔死在一塊大石頭上。二小就這樣被鬼子殘忍地殺害了。“沖啊，為王二小報仇!”八路軍從四面八方沖下來，全殲了鬼子。王二小的死換了幾百鬼子的命，保護了后方機關和幾千老鄉，他的死是有價值的，真是“生的偉大，死的光榮”!

王二小為了人民，為了國家，鎮定自若，無所畏懼，勇于犧牲的精神，直到今天，仍然感動著每一個中國人，我也要像王二小那樣，為人民勇敢堅強，無私奉獻!!

最新名人傳記讀后感模板4篇

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。我們經常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結。假期時我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，最好的心得其實是自己“產出”一篇屬于自己的讀后感！我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編為大家收集整理的“最新名人傳記讀后感模板4篇”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

最新名人傳記讀后感(篇1)

貝多芬的名字，上至年逾古稀的老者，下至三五歲的孩童，無人不知，無人不曉。讓人心酸的是，這當中又能有幾成人了解貝多芬的一生？了解他不朽的作品背后隱藏的難言之苦呢？同多數人一樣，我一直以為，他的生活即使稱不上富貴，也是不愁吃穿的小康狀態。誰知，他出生于德國貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女仆。他本人相貌丑陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育責任。

貝多芬未被此擊垮，他說，我同伏爾泰一樣認為，被蒼蠅咬上幾口，駿馬仍舊奔馳向前。1793年1他離開了故鄉德國波恩，前往音樂之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門，從1796年開始，貝多芬的耳朵日夜作響，聽覺越來越衰退。起初，他獨自一人守著這可怕的秘密。

最新名人傳記讀后感(篇2)

讀完《孔子》，方明仁禮，知廉恥。

孔子一生懷抱著濟世安民之心，希望靠自己的政治主張使天下從無道變為有道，遺憾是周游列國最終無一國采納，沒有成為政治家，最終成為思想家，教育家。孔子的儒家仁，到孟子發揚光大的仁政，爾后不斷拔高孔子地位，到尊崇孔子后人，再到將孔廟祭祀逐漸升格為國家大典、歷朝還有多位帝王親臨曲阜孔廟朝圣祭孔，足見皇權與孔子的儒家的親密關系。成為帝王封建社會的統治思想，延綿千年不絕。

“圣人出而黃河清”，本書白描式地勾畫了孔子的形象，粗線條地記述了其一生的經歷和主要思想，讀來要言不繁，也讓我增進了對孔子的認識！

孔子作為一介平民，卻流芳百世，婦孺皆知，由此可見，孔子的儒家思想是符合現代社會潮流的，他所期望的國家狀態，也是大部分人所期望的。

最新名人傳記讀后感(篇3)

《名人傳》中的貝多芬，米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，他們的一生命運坎坷，在生活的痛苦、磨難和命運的考研下造就了這些偉人。

貝多芬由于雙兒失聰，對自己音樂創作的打擊很大，然而對挫折卻能以頑強的精神與命運作抗爭，就像是海倫凱勒，雖然在她的世界里，失去了一切絢爛奪目的光彩，沒有了顏色，只有黑暗占據了她的世界，失去了了解這一世界的嘗試，但她并沒有放棄，并沒有為之而垂頭喪氣，然而她卻以樂觀的心態直面人生。貝多芬執筆表達了對音樂的熱情，作出了一首首不朽的杰作。

《名人傳》是法國羅曼 羅蘭著的名作，從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨、不幸。但他卻讓別人從他的樂曲中感受到了歡樂、振奮，他是一個不幸福的人，卻讓別人得到了幸福。他是一個瘋狂的人，盡管有些偏激，但不可否認他對音樂的狂熱。也許他是那么不幸，但讓我們感受到的不是同情，是崇敬。

如果說貝多芬是一個不幸的人，那米開朗琪羅的人生就是一場悲劇。他一生生活在苦痛之中，他瘋狂地工作，每天憂傷著，癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了，對他來說，痛苦就是歡樂。他自閉孤單，他生性多疑，生活使他絕望了，引著人們去同情他。但這樣的他卻是世界的征服者。他的作品給他帶來希望與痛苦，正是這樣，才使我們這些后輩而贊嘆。

而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒有一個人能完全理解他的思想，但他來給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。

同時，還要贊嘆羅曼羅蘭細膩的文筆，給我們展現了三個有血有肉的為人。

米開朗琪羅，他的一生被迫為教皇服務，但他卻用一種極為謙悲的愛對待自己的親人，但最終換來的確實自己孤獨的一生，孤寂陪伴著他的一生。回首過去，他的創作給予了他很多，但他所追求的并不是如此，因此覺得自己虛度了一生。他堅持不懈地用筆尖向人間撒播愛的種子，用自己的一生換來了對人們真理的實現。

偉人的成功，面對困難挫折的勇于面對，用堅定的信念去面對挫折。對自己理想的堅持，對真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨難的早就下，是自己不斷蛻變成了一個偉人！

最新名人傳記讀后感(篇4)

《名人傳》法國著名作家羅曼羅蘭的代表作，它由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成。

它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

羅蘭認為偉大藝術家是團體力量的表達者，是群眾、各民族和人類巨大活力的表達者，因為他覺得團體力量是一種自發的和完全不為理智所理解的東西天才藝術家的偉大，包括所有天才的偉大，按照羅蘭的看法，絕不在于他具有某種超人的、非凡的力量。恰恰相反，一個杰出的人;尤其是一個天才，要比普通人更緊密地同現實生活結合在一齊，他了解生活的本質要比別人更深刻，他預感歷史大變動的臨近，要比別人早一些。

早在本世紀初，羅蘭已經接近于對杰出人物的作用的這樣一種理解，并且這種理解在他的傳記特寫中得到了體現。隨著他研究貝多芬和米開朗基羅生平的日益深入，尤其隨著他為還沒有寫的其他幾部傳記收集的材料日益增多，他越來越清楚地感到那些偉大人物的內心世界的復雜，而他原先是打算把這些人物當作意志堅定和性格剛強的榜樣來加以描述的。這就妨礙了他把擬訂好的叢書計劃繼續下去，可是這并沒有動搖他對所選擇的題材進行處理的美學立場。偉大人物是有缺點的，他們在所走過的道路上也有過動搖和錯誤，然而他們的偉大正是在于他們有時善于--用痛苦的內心斗爭作為代價--戰勝弱點和克服動搖。

羅蘭在《米開朗基羅傳》的序言中寫道：“我沒有給那些高不可攀的英雄們建立紀念碑。我憎恨夢想主義，因為它膽怯地回避生活上的痛苦和精神上的弱點。然而，太容易受一些花言巧語蒙騙的人民應當牢記：有關英雄主義的一切謊言是由于膽怯而產生的!英雄主義就是看到世界的本來面貌，熱愛這個世界。”這一思想，在該書的結尾中又重復了一遍：“難道，我應當象其他許多那樣只去描述英雄們的英雄主義，用一塊蓋布把他們跌入的整個痛苦深淵罩上，可是不能這樣做!真實高于一切!我不能用謊言去答應給自我朋友們幸福!我不惜一切代價非這樣做不可，我只能答應給他們真實，甚至用幸福作為代價答應給他們真實，給他們勇敢的真實，并用真實這把刀子去雕刻不朽的心靈。”這一肖像是本世紀初羅蘭在《貝多芬傳》中刻畫的。并且他還修改重審自我的這一早期作品，并持批判態度。一九三六年，他在著手他的巨著的第三部《復活之歌》的創作的時候寫道：“我們研究貝多芬三十年了，在這期間，我們不僅僅更清楚地了解了貝多芬的生平，并且了解了一個人--人們--的生平……

此刻，為了一塊面包，我們已經不能把貝多芬這一個人看成是想象中的英雄，看成是由不銹鋼鑄成的具有倔強性格的英雄。他--就象所有的人，哪怕是英雄，一樣經歷過乏味生活，是某些身份不一樣的人和能夠說地位不一樣的人之間的戰場。”生活的條件，壞境的壓力使人也決不可能擺脫內心斗爭。“這使他的英雄主義具有更高的價值，因為眾所周知，他作出了多么大的努力。”就是貝多芬也不能完全擺脫內心矛盾。盡管他的性格獨立不羈，但有時也會巴結強者。雖說他是一個不謀私利的人，但在就錢的事情同出版商和戲院經理的一些洽談中，他卻表現得極其固執而又堅決。盡管他滿懷共和主義活力，然而他仍為自我的貴族身份而感到十分自豪。所有這一切怎樣去解釋呢羅蘭自我作了回答。“讓偉大藝術家力求成為代達羅斯，給自我插上翅膀，飛向……系在雙腳上的秤砣卻把他留在大地上--這秤砣便是經濟上的奴役，所以他一次又一次地跌入人們共同的陷講。在那里，他為了一塊面包和可恨的貧困同別人進行了頑強的斗爭。”

最新《世界未解之謎》讀后感(模板4篇)

閱讀了作品后，我真的感慨萬分，經常不由得沉思起來。在看完這樣的作品，建議大家都可以去撰寫一篇讀后感，下面的“最新《世界未解之謎》讀后感”也許也許是你在尋找的內容，感謝您的閱讀！

最新《世界未解之謎》讀后感 篇1

世界如此之大，無奇不有。世界很大，也很神秘，從古至今，歷史上有多少不為人知的秘密?人的祖先？人類之后將會何去何從？所有的世界未解之謎全都在這本奇妙有趣的書中。

在這本書中，讓我最感興趣的幾個未解之謎是：綠色孩子的來歷。“時空隧道”是科幻，還是真實，神秘的瑪雅，宇宙之謎，火星上的神秘標語…...特別是百慕大三角地區，它是一個特別神秘的地區，自20世紀以來已有上百架飛機和200余艘艦船在這個“魔鬼三角”失事或下落不明，除此之外，它還有一種奇特的魔力。讓一個經過此地生產的女嬰擁有目光移動物品的能力。讓一對夫婦的智商迅速提高。神秘的瑪雅也很有趣，我從別的課外書中曾了解過，瑪雅也很有趣，我從別的課外書中曾了解過，瑪雅是一個非常神秘的種族，他們具有十分高的天文知識，又會占卜，歷法可以維持4億年。以后，發明了自己的象形文字，而且，此種族興盛的快，消失的也快。是一個特別讓人捉摸不透的種族。“時空隧道”這一篇更是奇妙，這種似乎超越現實，只能在書本中出現的奇跡，人無法探究與探索。在這本書中，讓我認識世界是最神秘又奇妙的，這么多科學無法解釋的問題，我相信，在未來這些答案統統都會水落石出，而我，則要成為這些答案的發現者之一。在未來，我希望自己可以成為一個科學家，將這些困擾我們的問題統統給出答案，發明與制造許多新東西，繼續探索除地球上之外的生物，與它們成為朋友。我相信只有現在的好好學習，才可以去實現自己的夢想。

我相信我自己！今天的未解之謎，早晚都會揭開謎底。

最新《世界未解之謎》讀后感 篇2

當我讀完（世界未解之謎）后，我才知道我們人類世界里還有很多的未解之謎，非常的有趣，讓人經不住想一口氣全都看完。一個個未解之謎正是精彩萬分呀！

里面的事件雖然看起來恐怖，但自我感覺蠻不錯的。當我讀到第二頁時，竟把語數外的作業全都忘了，害得我下課的時候補做，還拿不到好成績。真是慘呀！

在（世界未解之謎）中，讓我感到最可怕的就是有上百種植物是以昆蟲和人類作為食物的。人們都說樹是生命的源泉，可是但我看完這本書后，我感到樹好可怕。因為有些樹是會吃人的。在外國公園的正中心有一棵高達三四米的食人樹，在樹周圍的一米處有一個用鐵做的圍桿，在圍桿上掛著一個牌子，上面寫著這棵樹驚人的食人過程，因此全世界有百分之九十九的.人還不敢靠近它。我本身就是一個膽小鬼，讀到這兒仿佛就有一棵這樣的蘇樹出現在我的的面前。

我希望你們也讀讀這本書，這本書著的很有趣，扣人心弦。我從來沒想到科學界里還有這么多的未解之謎，長大后我也想當一名科學家，揭開重重謎團。

世界之大，無奇不有。

最新《世界未解之謎》讀后感 篇3

讀了《世界未解之謎》，我感到科學的奧秘與驚奇

在我們這個地球上怪事無所不在，看到這個標題大家第一聯想到的應該是UFO吧！沒錯！我這一次要介紹的書就是——《世界未解之謎》！

這本書主要講了世間的懸疑事件，主要分成了8大類。有宇宙之謎，植物之謎等等。其中最讓我感興趣的是植物之謎中的《植物也能做證嗎》這里面說了美國紐約的一位帕克斯得博士發現，有兇殺案在植物旁邊發生時，植物會有一種“憤怒”的反應。并且能記下案發時的每一個細節。成為“第三個目擊者”。有關方面也做過多次研究。在一株仙人掌旁邊組織幾個人搏斗。結果在仙人掌上的電流記錄下了整個過程！讀到這的時候。我感到不可思議。一株植物竟有如此妙用！這更讓我對科學的奧秘增加了好感。

當我讀完這本書后，我才從書海的世界走了出來，我為UFO的古代文明感到震驚，我為金字塔的神奇之處而浮想聯翩……外星人究竟是什么樣的？鯨魚自殺之謎的背后又是怎么一回事？時間難道真的是一種幻覺嗎？我想到這些，不禁又陷入了奇妙的科學世界里。從此以后，我愛上了科學。我為科學的無限而著迷，我為科學的真相而陷入未知的世界。

世界的奧秘正等待著我們去探索。我們應該找到通往真相的鑰匙。打開謎一般的大門。找到真正的答案！

最新《世界未解之謎》讀后感 篇4

不知道為什么，自從我讀了《世界未解之謎》這本書后，我的心就一直沒有平靜下來，我一直對那本書念念不忘。最后，我懷著激動的心情把這本書有反反復復地看了好幾遍。

這本書介紹了聞名世界的世界未解之謎，有國外的、國內的、地球的、宇宙的、人類的、動物的……其中，我最另我難忘的就是《海水能被淡化嗎》這則故事。這則故事主要講了：海水的總量是31700萬立方千米，大約占了地球上水總量的97%。如果有朝一日，海水能被淡化，那么人類就會獲得源源不斷的淡水了，并且人類的'淡水緊缺問題也能解決了。但是淡化海水這個能力各國還在研究當中，可是已經有了驚人的發展，但愿不久的將來，世界上所有的人都能使用到淡化后的海水。

我們不但要開發、利用海水，在日常生活中我們也要節約用水。據說地球上只有3%的淡水，而大部份又在南北兩極，其他大部份的又受到了嚴重的污染，這樣，人類實際可以用的水只剩下1.2%了。另外，有關事實證明了：如果把一個水攏頭開到最小，讓它一滴一滴的滴，那么一個晚上就能滴掉10噸水。同樣，如果把一個水攏頭開到最大，那么10分鐘便能浪費掉一噸水。另外，光一個人一天洗衣服、洗手、洗澡、喝水就要差不多就要用掉6噸水，如果繼續這樣發展下去，60年之后地球上的水就會被全部用光。事實還證明河北省的地下水深處已經長滿了浮游生物和叮螺，在陽光下清晰可見，這樣就證明了那里的水已經受到了嚴重的污染，如果要是有人喝了這樣的水，或者經常使用這種水，那么一定會生病的。還有平時，我們必須做到不向河水里扔垃圾和吐痰。另外，我還有一些節約水的好方法，如下：

盡量不要劇烈運動，不要出汗，如果出汗了肯定事后

會大量喝水，這樣既浪費水又傷身體，所以要休息15分鐘后再喝水。

洗完米的水不要倒掉，保存兩三天后，拿出來洗頭，這樣可以防止頭發變黑。還可以洗菜、澆花等。

洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節省水，洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣，開著水龍頭不間斷的沖洗非常費水，間斷沖洗就能節約水。把用過的水存下來還可以再次利用。

一水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，用作沖廁、拖地等，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。

我非常喜歡《世界未解之謎》這本書，因為它讓我學到了許多我不知道之識，大大的擴大了我的知識量。

最新了不起的狐貍爸爸讀后感模板4篇

讀書筆記吧相關欄目推薦：“了不起的狐貍爸爸讀后感”。

合上手里書，種種畫面在腦海翻飛，閱讀之后，我們應該好好思考其中細節，可以用文字來記錄，寫下讀后感你知道如何寫出一篇有感染力的作品讀后感嗎？編輯特地為你收集整理“最新了不起的狐貍爸爸讀后感”，相信會對你有所幫助！

最新了不起的狐貍爸爸讀后感 篇1

貍給人們的印象是：狡猾、討厭，但當我讀了《了不起的狐貍爸爸》后，我對狐貍的印象完全改變了，他在我心目中變成了善良而又聰明的小動物。

這個故事的主要內容是：博吉斯、邦斯和比恩是我們所能遇到的最卑鄙、最小氣的人。他們憎恨狐貍先生，他們決定把狐貍先生除掉。于是三個人拿著槍，等在狐貍先生的洞外……但是狐貍先生自有對付他們的妙計！它用智慧讓全家都逃離了險境，還弄到了不少美味呢！

狐貍先生一家讓我懂得了遇事不慌張，要好好動動腦筋，總能找到解決問題的方法。如果我們遇到非常困難的事情時，要互幫互助，同心協力，這樣，我們才可以通過難關，向著人人向往的終點——勝利走去！

以后，我要向狐貍先生學習，不管做什么事都要多觀察，多思考，遇到困難要和別人互相幫助，我想，這樣一定能把事做得更好！

最新了不起的狐貍爸爸讀后感 篇2

從前有一只狐貍爸爸和狐貍媽媽還有4只小狐貍。狐貍爸爸是一只了不起的爸爸，狐貍媽媽負責看管孩子。

它們一家天天去偷雞、鴨、鵝、蘋果酒、熏火腿和熏豬肉。有一天被農場的三個主人發現了。他們三個商量：怎么才能讓自己不損失呢？其中的一個人說：“咱們趁狐貍一家不在，看看它們的洞通向哪里，咱們再回自己的農場堵住它們的洞口，好不好？”另一個人說：“這樣不行，狐貍它們還會繼續挖的！我看啊，咱們守著狐貍洞，把它們餓死就可以了！”其他兩個人都贊同他的辦法。于是它們三個輪班，每人每天5小時，剩下的時間一起看管。

狐貍爸爸知道了這件事。回家告訴小的們：“這次被他們發現了，咱們只好想其他的辦法！”其中一個小的說：“我們再從新挖一條洞過去！”狐貍爸爸說：“可是我沒有力氣了！”四個小的齊聲說：“我們有力氣！”

它們挖著挖著挖到了博吉斯的一號雞舍。狐貍爸爸挑了幾只最大最肥的雞，交給他家老大說：“把這些雞帶回去，給媽媽說，準備一個晚宴，我們很快就到！”它們又挖到了邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果酒窖，掀開木板拿了些東西回去。所有小動物都在，它們約好在地底下造一間小鎮，每天的食物都由狐貍爸爸一家去提供的。

故事講完了那三個人還在上面等著呢！

最新了不起的狐貍爸爸讀后感 篇3

從小，我聽到的故事里，所說的狐貍都是狡猾和貪婪的，人們似乎也對狐貍充滿了仇恨。可是自從看了《了不起的狐貍爸爸》之后，使我改變了對狐貍的看法，狐貍也可以是善良、聰明和勇敢的。

《了不起的狐貍爸爸》這個故事講的是在一個山谷里有三個飼養場主，而離飼養場不遠的地方有一個地洞，山洞里住著狐貍一家。每天晚上，狐貍們都會到飼養場里偷吃東西，三個飼養場主決定要把狐貍一家抓住。有一天，他們三個人拿著槍，陰險地等在狐貍先生家的洞外，他們用槍沒有成功。就用鐵鍬挖，還是沒有成功。于是他們就用挖掘機不停地挖，甚至把山也挖出了一個大坑，但還是沒有成功。于是他們讓所有的工人圍住那個大洞口，不讓狐貍一家出來，想把它們餓死在洞里。

這時候，狐貍爸爸用它的機智的腦袋想出了一個好辦法，它們在地下挖了一個通道，挖到了雞舍、鴨舍和蘋果酒儲存室！當三個農場主還在外面等待時，獾、兔子、鼴鼠、鼬鼠幾家，至少有二十九個動物在狐貍家舉行了盛大的宴會。

看完這個故事后，我覺得作者達爾有著非常豐富的想象力，也特別幽默。書中的故事情節緊張有趣，讓人讀了愛不釋手。同時，我也覺得狐貍爸爸這種遇到危險不慌張而鎮定的精神值得我們學習。這本書也告訴我們在生活遇到危險要勤動腦，才會戰勝困難。

最新了不起的狐貍爸爸讀后感 篇4

狐貍，被人們譽為最聰明的動物，但它在眾多的故事中一直扮演著奸詐的反派人物，是專門做壞事的，這次，狐貍先生又做壞事了，可這次的故事，一定會讓你對狐貍奸詐的形象大大改觀。

比恩、邦斯、博吉斯是你所能遇到最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍先生，決定把他全家除掉。他們帶著獵槍，陰險地守在狐貍先生的洞前……但狐貍先生自有對付他們的妙計！于是，一場智慧與力量的較量開始了……

從文中我們可以體會到狐貍先生一家是那么的無辜、可愛和溫馨，三個卑鄙、小氣的飼養場主，無疑給人們一種可惡的感受，“三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財”，孩子們的眼光無疑是單純的、公正的，連孩子們都覺得三個飼養場主真是壞，那三個飼養場主還是好人嗎？這無疑是肯定的。

狐貍先生機敏睿智、善于動腦、不畏暴權，在任何極端的環境和誘惑下始終保持清凈的頭腦，而且他相信任何事情都有解決的方法。他能在捕食的過程中能夠事先了解各個對手的情況，根據風向掌握敵人的位置，從而能避開敵人，順利取得勝利果實；他明知每次出去覓食都有危險，但他總是能勇敢地面對危險，同時又很小心，避免自己受到傷害；他沒有自私的想獨享食物，而是準備于這些小動物一起分享食物，正因為他愿意團結其他小動物，獾也正好利用自己挖洞高手的優勢，幫助了狐貍先生，為他們贏得了寶貴的時間。狐貍先生著實配得起“了不起的狐貍爸爸”這個稱號。或有人已經注意了，我對狐貍先生的第三人稱一直使用的是“他”，而不是“它”，在我心中，狐貍先生的優秀，早已超過了人，在這種極端的情況下，真的有人能像狐貍爸爸一樣冷靜的處理嗎？

狐貍先生是值得肯定的，這本書也同樣是值得肯定的！這本書不僅僅講述的是一個狐貍家庭的故事，也同樣教給我們許多的優秀品質！

最新濫竽充數讀后感模板(精選4篇)

書籍讓我們走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得。只要是對圖書原創內容的感受，我們都可以把它寫成讀后感。以下內容主題是“濫竽充數讀后感模板”，是小編為您分享的，敬請您閱讀并收藏本文！

濫竽充數讀后感模板 篇1

在一個風和日麗的一天，我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數》這則寓言。

這篇寓言故事可好看了！寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。

我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。

不過在我們身邊，可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數。過了一會兒，我們大家背完了，老師問我們：大家都會背嗎？這是老師看見每位同學都高高地舉起手。于是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學，讓他背，可她卻傻呆呆地看著老師。瞧，她多像南郭先生啊！

我希望同學們不要像南郭先生一樣濫竽充數，應該腳踏實地，認認真真學習。

濫竽充數讀后感模板 篇2

要想有一番成就，就必須有真才實學，學習也一樣，決不能華而不實，弄虛作假，自欺欺人，一個人必須有真才實學。一天，我翻開了寓言故事，那具有傳奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了，特別是《濫竽充數》一文，至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們，做人要虛心，不能不懂裝懂，必須有耐心，才能學到本領。

這則寓言，記敘了這么一件事。話說戰國時期，齊宜王喜歡聽竽，并且要300人合奏，他對每位樂師都有重賞。一天，一位南郭先生也申請入隊，齊宜王答應了。其實南郭先生并不會吹竽，每次吹奏時，他便裝腔作調，蒙混過關。后來，齊宜王死了，齊泯王繼位。他也喜歡聽竽，但卻喜歡獨奏，南郭先生知道后，便連夜逃跑了。

《濫竽充數》，似乎描寫著我往日的行為。這個學期，英語老師要求我們多讀、多背英語單詞，成績才能踏踏實實，然而我并不在乎，每當齊背時，我便搖頭甩腦，裝模作樣，應付一下就算了，因此每到聽寫，我總是名落孫山。

濫竽充數為我們敲響了警鐘，做人不能像南郭先生那樣學而無術，經不起考驗，這種人始終會被時代淘汰，成為“二等廢物”。

正所謂眼望高山，腳踏實地。我明白到身邊明日的棟染，一定要有真才實學，決不能有半點虛假，只要我們樹立信心，努力付出，何愁登不上知識高峰。

濫竽充數讀后感模板 篇3

濫竽充數這篇文章是講古代齊國的國君齊宣王很喜歡聽人吹竽，它總叫紅里的300個月師一起吹竽給他聽主人公南郭先生平時不學無術，整天游手好閑，他聽說了齊宣王的愛好后，就跑去對齊宣王說:“仁慈的大王啊，我你是個樂師，請允許我吹竽給你聽。“齊宣王高興的把它編進了那只300人的吹竽隊里，其實南郭先生不會吹竽，他混在300人里面搖頭晃腦裝成很會吹的樣子。

就這樣，南郭先生騙過了齊宣王，賺了很多錢。不久齊宣王死了，他的兒子當上國君，他不喜歡聽合奏，他喜歡每個人單獨吹竽給他聽。南郭先生覺得再也混不過去了，就收拾行李悄悄逃走了。

其實，南郭先生我也做過。有一次，老師主持畫黑板報，我就在旁邊指手畫腳的說這個不對那個不對，老師見到了表揚了我以為我會畫畫。然后有一次老師要貼畫畫紙上去，他叫了三個人出來領了一張畫畫紙，其中我也有份，可是我不會畫畫，我只能借身體不舒服的借口來抵擋這次“災難“。經過這次事情以后，我再也不敢學南郭先生了

同時我也學到了一個沒有真正的才干的人，混在行家里濫竽充數，或者拿不好的東西，混在好的東西里面充數這樣是不好的行為也很快會被發現！

所以我在此勸告同學們你們也不能做南郭先生哦！

濫竽充數讀后感模板 篇4

今天，我看了一個叫做"濫竽充數"的成語故事，這個故事講的是：戰國時期，有一個國君叫齊宣王。他非常喜歡聽竽的合奏。有個南郭先生什么也不懂，卻冒充參加了樂隊，每天假裝吹竽，一直沒被發現。

齊宣王死后，齊湣王當了國君。但是齊湣王不愛聽合奏，只愛聽獨奏。南郭先生知道混不下去了，就趕緊逃跑了。

這個故事告訴我們，做事要靠真本事，以次充好最終肯定會被發現。

故事中有兩個人物對我印象特別深：一是齊宣王：南郭先生說自己會吹竽。齊宣王就信了。如果齊宣王先每個人測試一下，就不會出現冒充的了。

二是南郭先生：南郭先生什么也不會，聽說宮廷招聘樂師，不但工作很輕松，而且收入也很高，于是就開始欺騙齊宣王，進入了樂隊。雖然剛開始沒有被發現，但是這種沒有真本事，卻以次充好的人，即使沒有齊湣王，也總有一天會暴露的。

這個預言讓我學到了：不管是做事還是學習，都不能還是不懂裝懂、以次充好，要及時搞明白。還有就是，要學會動腦筋，做事要有自己的判斷力，不能像齊宣王那樣，別人說什么就信什么。

關于王二小的讀后感合集4篇

小編推薦你不妨讀一下王二小的讀后感。閱讀，可以讓我們認識到一個更好的自己，作品中的相關情節，讀了以后讓人不斷地回味。將自己的感受簡明扼要地敘寫出來，就是一篇好的讀后感。歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

王二小的讀后感 篇1

暑假里，老師讓我們學唱紅色經典歌曲《《歌唱二小放牛郎》，我一邊學唱歌曲，一邊想知道更多有關王小二的故事。媽媽幫我在圖書館找到了《王小二的故事》這本書。當我讀完這本書時，被故事感動得熱淚盈眶，心里久久難以平靜。

1943年的一天，河北淶源的一個小山村，日本鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉親們轉移到長城腳下。

吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個“包圍圈”等鬼子來鉆。不久鬼子來了。二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。二小牽著牛，領著鬼子在山里轉圈。狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰刀威脅二小。二小心里很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子說，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子說：“你撒謊，你想騙皇軍。”二小說：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊著“二小快跑”，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子。可是鬼子小隊長端著槍追上了二小，把刺刀扎進了二小的身體。

后來八路軍發起了進攻，消滅了鬼子。鄉親們把二小放到擔架上，想把他送去后方治療。吳連長喊著二小，鄉親們喊著二小，可是二小安詳地閉著眼睛，他再也聽不到了。

王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在村后的山坡上。《晉察冀日報》在第一版發表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動，很快創作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后，王二小的故事被編進小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

看完這篇故事，我被王二小深深地感動了。我們今天的幸福生活就是無數像王二小這樣的英雄用生命換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活。現在暫時還不需要我們用生命去保衛祖國，但我們要好好學習，學習王二小的精神，把這種精神用在學習上，將來長大了用我們的知識來保護我們的祖國，讓她不受別人的欺負。我們一定要記住落后就要挨打，為了我們的祖國明天，同學們，讓我們一起努力吧！

王二小的讀后感 篇2

今年是抗戰71周年，想抗戰期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略，期間出現了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭，小雨來，王二小等等。

今天的幸福生活來之不易，我們不能忘記過去的仇恨，更要學習英雄們不屈不撓，自強不息，奮發圖強的精神。因為我們學了課文王二小，所以我對這本書特別感興趣，讀得時候也特別仔細。

王二小的故事發生在抗日時期，當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛，不一會，王二小聽到了開槍“砰砰”聲，他知道，是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉，山溝里潛伏著后方機關。小鬼子已經快要走到山口的時候，卻糊里糊涂的迷失了方向，就在這個時候，日本小鬼子，看見了王二小，就抓住了他，并讓他帶路，王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面，把小鬼子領到了山溝潛伏的機關里，就在這時，想起了“乒乒乓乓”的槍聲，日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了，八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。

特別感動二小的舍己為人，雖然在現代社會不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為，全力以赴，二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會激勵我們。

王二小的讀后感 篇3

今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應該向他學習！有的同學說，我不生活在戰爭年代，無法表現我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們為榮！

　

王二小的讀后感 篇4

一想到王二小，我心中就百感交集，王二小，真的是一位勇敢的孩子！

他生于1929年，在11歲時，成了一名放牛娃，每天都在山坡上放牛，替八路軍放哨，過著平淡的生活。可是有一天，日本鬼子來村莊里掃蕩，正好被正在放牛的王二小看見了。迷了路的日本鬼子也看見了王二小，便揪著他讓他帶路。王二小裝作很聽話的樣子走在前頭，但是為了保護鄉親們轉移，王二小就把敵人引進了八路軍的埋伏圈。突然，四周響起了槍聲，敵人這才發覺上了當，竟氣急敗壞地用刀挑死了王二小，把他丟進了山澗。機智勇敢的王二小，就這樣被日本鬼子殺害了，年僅13歲。

讀完這個故事，我的淚水早已漫進了眼眶，眼淚終于忍不住掉了下來，日本鬼子怎能如此殘忍！

王二小，要不是他，我們的歷史之卷上將會再多出一道觸目驚心的血紅！王二小的品質是可貴的，王二小的精神是值得我們學習的！令我流淚的不是王二小死于日本鬼子的尖刀下，而是王二小那種堅強不屈的可貴品質！想想看，一個不過只有13歲的孩子便有著這樣強烈的愛國意識，這多令人驚嘆啊！

王二小堅強不屈的品性不僅讓我震撼，也令我想到了生長在沙漠中的那些仙人掌。它們雖不是人類，卻有著比許多人類更好的品德！

它們自打出世以來，便生長在干旱的沙漠中，幾個月、甚至幾十年喝不到半口雨水。毒辣的太陽在頭頂上掛著，死命散發著熱量，想讓仙人掌們都“屈服”在它的腳下。可不然，太陽越是努力烘烤沙漠，仙人掌就越不肯屈服，它們不畏懼強大的敵人，而是勇敢的迎上前與敵人抗衡！它們的品質，著實令我驚嘆——多么頑強的仙人掌啊！

因此，我們都要以王二小和仙人掌做榜樣，學習仙人掌那種堅強不屈的品質，學習王二小愛國的精神。只要具備了這兩種品格，才表明你是一個真正的中國人！

最新百萬英鎊讀后感4篇

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。人在閱讀的過程中，知識與能力在同步增長。網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？以下是小編為大家整理的“最新百萬英鎊讀后感4篇”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

最新百萬英鎊讀后感【篇1】

《百萬英鎊》的作者是美國著名作家馬克·吐溫的小說。內容大約講的是這樣的。

兩個兄弟打了一個“如果一個窮人得到百萬英鎊的支票會怎樣做”的賭。他們就給了一個貧窮而誠實的人一張一百萬英鎊的支票。沒想到，這個來自異國他鄉的年輕人憑借著自己的實力使自己一夜暴富！而且不斷提高他的地位。一個月后，這個窮人找到了兩個兄弟，兩個兄弟很吃驚！因為，窮人沒動支票一分錢，使自己從窮人變成百萬富翁，他還有了一個美麗的妻子，過著幸福的生活。

讀了《百萬英鎊》后，我的感想是：過去的人們看不起窮人，覺得幫助窮人什么好處都沒有。可是一見到有錢人就對他很熱情。這種情況就說明過去的人們都是沉迷于金錢，有錢的人就受人們尊重。可是沒錢的人就沒有地位，別人也看不起他們。我覺得很不合理，因為每個人都有權利得到別人的尊重。幫助窮人是件快樂的事，當你盡全力幫助了別人后，內心會有喜悅和開心。

另外，我還覺得不應該把金錢放在第一位，看人不能以貌取人。金錢雖然很重要，但并不是萬能的！

最新百萬英鎊讀后感【篇2】

我讀了《百萬英鎊》這本書后，心中久久不能平靜：無論怎樣愛錢，都不要喪失了誠實與良知。

這本書講了：亨利是個貧窮的人，他收到了兩個億萬富翁借他的一百萬英鎊。他去了一家飯店，老板一看他衣衫襤褸的樣子，就把他調到了一個陰暗的角落里。結賬時，所有人都驚呆了：一百萬英鎊《百萬英鎊》讀后感!由于沒錢可找，他竟然沒有花錢!他又去了服裝店，老板一見錢，就量身定做了48套四季穿的衣服!不僅如此，他還獲得了3萬元的利息和一個好職位!《百萬英鎊》讀后感這就是金錢的力量!

目前社會上，金錢竟成了衡量人社會的地位的標準!金錢不是萬能的，有許多東西是用金錢買不來的，現在懂得這個道理的人越來越少了。俗話說得好：金錢乃身外之物。

前幾天我看到幾條新聞：一些開發商為了自己的利益，地基沒打好，導致樓房在3秒之內全部倒塌;

一些醫生為了自己的利益，給病人吃不必吃的藥，還吃出了毛病，難道金錢比生命還重要嗎?《百萬英鎊》讀后感一個大學生為了就一個落水兒童獻出了自己寶貴的生命，這種精神我們一定要傳揚下去。

無論怎樣愛錢，都不要喪失了良知，誠實與道德!古話說的好：君子愛財，取之有道!

最新百萬英鎊讀后感【篇3】

《百萬英鎊》是一個很有趣的短篇小說，讀了《百萬英鎊》后，我有很多感想。

《百萬英鎊》主要講的是兩兄弟打了一個“如果一個窮人得到百萬英鎊會怎樣做”的賭。他們就給了一個貧窮而誠實的.人一張一百萬英鎊的鈔票。大家對這個一夜暴富的人很驚訝，不斷提高他的地位。他還有了一個美麗的妻子，過著幸福的生活。

我的感想是，過去的大家看不起窮人，覺得幫助窮人自己什么好處都沒有，還對窮人很冷淡。可是一見到有錢人就對他很客氣、熱情。這種情況就表現出了過去的大家都是金錢至上，有錢的人就有地位，受大家尊重。可是沒錢的人就沒有地位，別人也看不起他們。我覺得這種情況是非常不好的，不是只有有錢的人能受到尊重，每個人都有權利得到別人的尊重。同時，幫助窮人也是快樂的事。當你盡自己的能力幫助了別人后，內心會有一種說不出的喜悅和開心。我覺得大家還是應該幫助窮人。另外，我還覺得不應該金錢至上，以貌取人。金錢雖然很重要，但并不是萬能的！《百萬英鎊》是一個很有趣的短篇小說，讀了《百萬英鎊》后，我有很多感想。

最新百萬英鎊讀后感【篇4】

今日，我讀了著名作家馬克·吐溫的著名短篇小說《百萬英鎊》。古語有云，“錢財乃身外之物”，我覺得這句話說得太對了。

這篇文章主要寫了：一名舊金山的小職員亨利·亞當因意外而流落倫敦，身無分文。這時，一對富家兄弟為了打賭，給了亨利一張百萬英鎊。之后，亨利在餐廳用餐或任何店鋪購買各種生活必需品，開始是因為衣著等而備受冷漠和怠慢，之后當他拿出百萬英鎊時，則受到店員和老板的熱情款待，這種熱情已經到了無需花錢即可購買物品的地步。

讀完了這篇《百萬英鎊》，我的內心受到了震撼。作者馬克·吐溫經過寫這篇文章，諷刺了社會上虛偽的人格和一群守財奴的形象。錢只可是是一堆紙而已，雖說沒有錢寸步難行，可是也不要被錢阻擋了前行的腳步啊！金錢不是萬能的，它能買來美食，買來漂亮的衣服，卻買不來朋友、親人的關心與愛！愛是無價的。

這不禁讓我想起了以往讀過的兩篇文章：

第一個文章講的是：有一個農夫因為厭倦了窮日子，想致富，便一心一意地創業。七年過去了，當年的農夫已經成為了富翁。而當他去找妻子，想要告訴她這個好消息時，卻被告知妻子帶著孩子走了，具體地點不詳。這時，富翁才明白自我忽略了妻子和孩子，捶胸頓足，去找她們，可是卻沒有找到。富翁因為對錢的迷戀，永遠地失去了妻子和孩子。

第二篇文章講的是：有一個富家大小姐，個人就擁有四十億錢財。正因如此，她每一天都會收到許多恐嚇信。她的媽媽擔心她的安全，便把這個年僅8歲的小女孩關在一個小木屋里，以隔絕外界的傷害。不想這個女孩卻患了抑郁癥，整天沉默寡言。她的媽媽到處求醫，卻再也治不好她的病。這個小女孩的生命，就因為錢，而再也沒有繽紛的彩虹。

錢財，多么熟悉而陌生的一個詞。自制力不強，無法掌握、運用錢財，就會淪為錢的奴隸，天天圍著錢轉；如果能夠很好地運用錢財，你必須會將錢踩在自我腳下，不被它所控制！讓我們合理運用錢財，不當守財奴！

最新心居讀后感500字模板4篇

我特別想向您介紹一下最新心居讀后感，我在閱讀這位作者的作品后，感受到了很多知識和感悟。讀完后，我非常震撼，因此決定在自己的讀后感中記錄下來，以便今后參考，也希望您能一同收藏！

最新心居讀后感 篇1

母親的性格決定了兒子的人生

華永瑜自己跟不上時代，還強硬不懂得變通，這樣性格的人成為一家之長可以說是一個家庭的災難。

她先是弄錯了藥導致施源錯過了考大學，只上了中專。

后來又因為自己得病，讓施源整天奔波于借錢、還錢、假結婚的惡性循環中，就連給人培訓英語，都要買假文憑，還被市場監督管理局的給抓了。

長久被生活壓得抬不起頭的施源在面對十分優秀的顧清俞的時候，心中的自卑是無以言表的，所以他才會當著父母的面說出“我要不是遇見她，我現在能娶誰當老婆”這樣的話。

對當時已陷入人生最低谷的施源來說，顧清俞簡直就是來拯救他的，這種拯救不僅僅是物質上的，還有精神上的，可面對這樣的顧清俞，施源的父母沒有絲毫感恩。

剛結婚時的各種難堪就不提了，婚后，顧清俞知道施源沒錢，所以瞞著他幫華永瑜支付了巨額醫療費，這本來是一件好事，可是到了施家卻又變成了一場災難。

施源的父親就說讓顧清俞一并把財務公司的欠賬也一并還了，還說只要他們不離婚，顧清俞就有義務幫施源還錢。

至于母親華永瑜呢，則保持了一貫的“不為五斗米折腰”的風格，說自己早知道是顧清俞出錢，自己寧愿死，施源稍微表現出了一點不滿，她就要死要活的，大發脾氣，逼著兒子認錯。

有這樣的父母，再美的白月光也會變得黯然失色了。

最新心居讀后感 篇2

在女神顧清俞和施源感情出現危機時，馮曉琴問他“是否希望顧清俞和施源幸福”時，展翔說：“如果我說希望他們好，你會不會覺得我很假？”展翔對顧清俞的愛是真誠的、無私的、不求回報的，網友紛紛夸贊展翔格局大。

展翔還是本劇的搞笑擔當，哪里有展翔哪里就有歡樂，他就是快樂的源泉，每次出現在鏡頭下都是滿面春風，觀眾看了都心情舒暢。后來在馮小琴的軟磨硬泡的時候兩人一起創業辦起了托老院。不得不說，展翔就是顧家的福星。

展翔是該劇的人設天花板，全身上下、里里外外找不出半點瑕疵，他就是這部劇的彩蛋，每每到了他的鏡頭，就是觀眾的福利。

這么好的角色導演怎么就偏偏給了張頌文呢？這分明就是對張頌文最無敵的寵愛啊！張頌文的外形和經歷與展翔的人設還是有很大差別的，但展翔這個角色被張頌文演得一點也不做作、不尷尬，看不出任何表演痕跡，似乎生活中的張頌文就像展翔這樣歡快、幽默。

而張頌文的勵志人生讓他養成了成熟穩重、不茍言笑的性格，與戲里展翔的角色有很大不同，但身為表演指導老師，飾演與自己性格不同的角色根本不是問題，這也是導演對他信任的最主要原因。

最新心居讀后感 篇3

《心居》中顧昕是一個非常不討喜的男人，他想要過安逸的生活，卻不愿意憑自己的能力打拼，仗著自己長得帥，顧昕心安理得的吃起了軟飯。為了娶領導的女兒葛玥，顧昕拋棄了女友，但女友對他一直念念不忘。只是，顧昕與葛玥結婚沒多久，葛玥的父親出事了，顧昕在單位，也受到了排擠，前女友找到顧昕，說可以幫他安排工作，她會一直在原地等著顧昕。

《心居》中很多人心疼葛玥，但葛玥也有自己的問題，她事事依賴父母，就算和顧昕吵架，也是開著手機，讓父母聽到顧昕的“丑事”。

和葛父相比，葛母其實并沒有什么大智慧，她寵溺女兒，她看不起顧昕，尤其是看不起顧昕的父母，但作為母親，她還是希望葛玥能幸福，所以，在女兒與顧家有了嫌隙后，葛母依然會親自做辣椒醬，讓葛玥帶回婆家，討好婆家。

個人覺得，做人還是要有自己的主見，能夠是非分明才能把握住屬于自己的生活。

最新心居讀后感 篇4

城市節拍里，顧家媳婦馮曉琴的忙碌從小菜場開始，四世同堂的顧家老小還等著她張羅雞蛋、油條、牛奶、粥都齊備的早餐。同樣的早晨，顧家女兒顧清俞的畫風是另一個樣子，獨居女性用護膚和瑜伽喚醒身體。第一集的開場戲不過兩分鐘，卻調和了柴米油鹽和香風拂面，通達五感的細膩質地，掃過這座城市不同人的面貌，讓“他們”的尋夢或困窘都是那樣似曾相識，呼吸著“我們”的呼吸。

馮曉琴，人到中年的新上海人。嫁給顧磊后，照顧顧家父親、顧家太奶奶以及兒子小老虎的重任，統統落在這個外來媳婦肩上。四世同堂居住的舊式三居室雖不算太局促，但在她的心里，一套真真正正屬于自己的房子，才是她融入顧家、融入大城市的身份認證。就像那段獨白：房子于她，不止是臉面，還是“刀刀見肉”的里子，傷筋動骨。而小姑子顧清俞身居企業高管，是財富自由的事業女性。她沒有物質上的煩惱，只是情路不順心，身邊的追求者入不了眼，青梅竹馬已不復當年白月光，自己還有個催婚的父親。姑嫂之間，人生起點不同、機遇不同、認知不同、煩惱也不同，大到買房借款幾十萬、小到一條圍巾一個書包，都可能在處境不同的姑嫂間涌起暗流甚至明爭。