小學三年級西游記讀后感怎么寫700字系列。

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“小學三年級西游記讀后感”。

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小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇1

陽春三月正時讀書的好時機我們班在老師的帶領下閱讀了吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結他人。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇2

大家一定都對《西游記》有不少的認識吧！《西游記》是我國四大名著之一，內容十分離奇、有趣。有調皮、機靈的孫悟空；有好吃、懶做的豬八戒；有誠懇、老實的沙和尚；還有善良、大度的唐三藏……讀完《西游記》后，我感覺孫悟空就好似是我們一樣。愛調皮，不愿處處聽從別人；有時做的事情讓人說也不是，不說也不是；有時又十分的叛逆，比如大鬧天宮，硬要封自己一個“齊天大圣”；又有時愛做一名英雄，看見哪里有不公的事，他總是要上前去湊個熱鬧……孫悟空給我留下的印象就是：調皮、機靈、勇敢和偶爾的可愛。經過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關。終于“功夫不負有心人”，唐門終于取得了真經。這一段經歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰勝這些困難，知難而進，永不后退。唐僧師徒四人最終各被封為：“旃檀功德佛”（唐三藏）、“斗戰勝佛”（孫悟空）、“凈壇使者”（豬悟能）、“金身羅漢”（沙悟凈）。這些稱號就好似使我們長大以后，學業有成之人被封的“碩士”、“博士”。

這本《西游記》幾乎就是我們的化身，我們為何不像唐僧師徒四人一樣“作戰到底”，堅持到最后獲得成功呢！父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認為只有嚴厲才能教育孩子寫好作品。

在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的父親不管是在生活和學習上，一直都對我很嚴厲，而母親卻恰恰相反，母親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰。而每次我取得好成績時，母親總是夸我：“不錯、不錯，繼續努力。”當電視在播放《百家講壇》時母親說讓孩子看看，可以增長一些知識，而父親是極力反對，說影響學習，為此，父親和母親幾乎要吵架了。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇3

唐三藏，他有一個永恒的信念、目標。每當遭遇誘惑時，他也不上當，向自己的目標勇往直前。我們應該在學習上樹立一個目標，向著目標去努力學習、努力前進。

孫悟空，他的神通廣大不是天生的。他在花果山時，劃著木筏，飄洋過海，拜菩提老祖為師，學到了七十二變的本領。他在取經途中碰到妖怪不退縮、不放棄。我們應該在學習上刻苦練習，不退縮、不放棄，慢慢領悟學習的奧秘。

沙悟凈，他任勞任怨，不怕苦、不怕累，人也十分老實。千里迢迢一路挑著擔子，從來不說謊。我們要學習他做人老實，學習他不怕苦、不怕累的精神。

豬悟能，他好吃懶做，一路可以說哪一餐他都吃了，他還經不起誘惑，被妖怪騙了無數次，不知青紅皂白、黑白不分。我們在學習上不能學他，做人也不能學他。

《西游記》里人物的優點我們都要學一學，取長補短，一定有所進步。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇4

《西游記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。

這本書主要講了唐三藏師徒四人經過九九八十一難，不斷努力，取回真經。其中我最佩服的是唐三藏和孫悟空。唐三藏不屈不撓，堅持到最后，永不退縮，終于得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執著，堅持的精神值得我們學習。

想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了；琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了；作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。我們太不應該了，我們應該向唐三藏師徒四人學習，向有著執著精神的人學習，比如海倫凱勒。一個殘疾人，經過自己頑強的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因為她有毅力，才會得到成功，難道不是嗎？

霍金，你也一定知道吧！生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑借著永不放棄的精神，用僅可動的一只手指和大腦創造了一個個奇跡，打造了一個個故事，有了一次次成功。

我們每一個人都應該是一朵花，雖然我們現在只是一株不起眼的一株小草，但經過不懈的努力，嚴冬過后我們一定會吐露出屬于自己的芬芳，開出屬于自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄……

《西游記》是本好書，你覺得呢？如果你覺得是，那就趕緊看一下吧！

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇5

再讀《西游記》，不再是當初的那份淺薄，也不是為了羨慕某個人或某項本領，而是一種對人生的領悟，對生命的升華。

孫悟空，童年的純真。

《西游記》中孫悟空總是主角，讓人不自覺地把目光投向了他，猶如磁鐵對鐵屑的吸引，卻又覺得理所當然。粗看，他有七十二般變化、筋斗云等諸多本領，還有一根金光閃閃的金箍棒;細品，陡然發現那就是我們純真的童年，總是無憂無慮，自由自在，充滿純真的頑皮、無畏，也充滿了對未知世界的好奇。看著他，似乎我也回到了那金色的童年，總勾起幾絲甜蜜。

豬八戒，青春的萌動。

八戒意味著戒去八項事，讓一個青年戒去心中的萌動，如何可行?他就像人生的青春階段，青春開始萌動，開始了對異性的追求，但也是開始創業的黃金時段。可他身上卻總是有著一些缺點，懶惰、貪吃，只是常事，畢竟是一個青年。陡然發現其實這就是我們的青春時代，雄心萬丈卻又屢屢出錯。

沙悟凈，中年的麻木。

沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個人默默地挑著擔子走在最后面，臉上總是一個表情，卻充滿干勁，勤勞似乎不好說，是一種逆來順受吧!他脫去了稚嫩，也失去了激情，有的只是麻木。這就是人到中年的真實寫照吧?人到中年，嘗過了太多的酸甜苦辣，歷經了種種挫折，已經對它們麻木了，只是一味地扎扎實實地前行。

唐三藏，老年的頓悟。

唐三藏，似乎眼中充滿了智慧的光芒，每一句話都充滿玄妙，令人再三品味，不得不稱贊他是一位智者。但，我認為他更應該是一名老者，經歷了滄海桑田，就如老年對生命的感悟，充滿了理性的光輝，眼中沒有一絲迷茫，全然是一種淡然，一種智珠在握的感覺，泰山崩于前，其目不眩。滄桑的眼神在他眼中偶現，看見他，猶如看見了自己爺爺輩的人一樣。

在《西游記》中，演繹的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年盡在其中。讓人們有了一種對生命的頓悟。

在人生的路上，讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣，帶著八戒的激情，攜著悟凈的成熟，懷著唐三藏的理性上路吧!未來永遠屬于我們!

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇6

今天，我讀了《西游記》第一回。我對吳承恩豐富的想象力非常佩服。在哪個信息不靈通，科技不發達的情況下，吳承恩能依靠自己的想象力和一些民間傳說，把《西游記》寫得如此精彩，也真令人佩服。

第一章寫了孫悟空的出世及稱王，帶領群猴獨霸一方的情節。寫出了孫悟空的性格：桀驁不馴，也為下文許多故事做好了鋪墊，總起了全書。從一些實際的例子可以看出，這四個人物形象各有各的特點：唐僧——誠心向佛、品格端正;孫悟空——正義大膽、本領高超;豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，有時還吵著嚷著要分行李，但他性情憨直;沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律;白龍馬雖說沒有什么本事，但甘心當好后勤;師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇7

《西游記》，這本書太好看了。每當拿到這本書時，我和爸爸就想搶著看。

特別是“奪寶蓮花洞”，他們四人來到蓮花洞，悟空叫豬八戒前去看一看，有沒有妖怪，豬八戒懶洋洋的睡在草叢里，悟空一個七十二變，變成了一只小鳥，飛到豬八戒的臉上啄了啄然后飛走了。

第二次豬八戒又去山上，可這一次他又被妖怪抓住了。從這一細節我們就能看出豬八戒好吃懶做的個性。他不用心查看，連妖怪都認不出來。

還有很多故事如《大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《火焰山》、《盤絲洞》等。

師徒四人同舟共濟度過了十四個寒暑，經歷了九九八十一難，與各路妖怪搏斗，最后取得真經。

《西游記》告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但是只要能樹立信心建立勇氣，經過自身的努力。將戰勝困難取得成功。一開始雖然困難重重，可只要堅持，相信成功必將來臨。

作為一名小學生，我很明白一件事，小學是求學之路的開始，必須有很多困難，但正因如此，我們更要不畏艱險，堅持不懈，努力爭當三好學生，為祖國的建設盡自己的一份力量。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇8

暑假里，我閱讀了中國古代四大名著之一《西游記》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人在去西天取經過程中，歷經九九八十一難，用智慧和力量戰勝了一個又一個艱難險阻，最后取得真經的故事。整個故事情節跌宕起伏，引人入勝。

讀后，我沉思很久。他們師徒怎能通過九九八十一難呢？難道是他們有神奇的法力？不，是因為他們有一種面對困難，敢于挑戰，永不言棄的精神。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時，唐僧并沒有屈服，因為他內心充滿著取經的期望。在這種絕望關頭，我想,如果換成是我的話，說不定早就退縮放棄了，更不用說懷有什么希望了。書中，孫悟空智慧超人。有一次，他遇見一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打。可是，師傅卻認為他無理取鬧，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次用智慧去挑戰困難，朝著自己的既定目標前進。

現實生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然身體癱瘓，但從來沒有向命運低頭，沒有向困難屈服，而是敢于挑戰自我，最后她成功了。回想起自己學習架子鼓的經歷，我不由得心生慚愧。7歲那年，我開始學習架子鼓，對于年幼的我來說別提有多枯燥。而且樂器的學習不僅僅是要求上課認真，課后每天的練習也是必須做到的。周而復始，每周一節課，每天一小時練習，成了我放學之后的必修課。

兩年時間下來，當我滿懷希望自己能像“蝎子樂隊”那樣，在舞臺上瘋狂演奏一曲時，卻發現自己學的還只是基本功，一首完整的曲子都演奏不了。于是，我決定不再堅持學下去了。停課的半年多時間里，我雖然感覺輕松了許多，但是，心里卻好像丟失了什么似的，特別是每次路過琴房，失落感由然而生。唐僧師徒西天取經，他們不畏艱險、鍥而不舍的場景時不時地在我眼前浮現，想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁為自己當初為何不能像他們一樣堅持到底而愧疚。堅持，也許正是我所缺少的。其實，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，堅持到了最后，這對我來說也是一種成功啊！我想。

幾天后，我重新走進了琴房，拿起了鼓棒。

《西游記》這本書，讓我懂得了要想到達成功的彼岸，必須要有面對困難的勇氣和戰勝困難的毅力！

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇9

《西游記》向我們描繪了一幅師徒四人取經的畫卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語的沙僧。在取經路上，他們四人團結一致，經歷九九八十一難，終成正果。

在這本書中，給我印象最深的，便是三打白骨精的故事。在這個故事中，孫悟空為了保護師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死。可唐僧卻不明是非，覺得悟空無心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對這件事情也不明真相，不知該聽師傅的，還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺愧對悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。

在這個故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽自己的，以自己為中心轉，這怎么可能呢？如果真是這樣，別說要經歷九九八十一難才能取得真經，就是七七四十九難，也成問題。在師徒四人想法不一致時，不應該固執己見而是應該靜下心來，心平氣和地互相商量，全面地看問題，靜心地思考問題，才能看情事情的真相，并且解決問題。否則，每個人都堅持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽取別人的意見，團結一致，才能解決問題。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇10

讀《西游記有感》

“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”每當我聽到這首歌，我的腦海里總會浮現出《西游記》里面的人物。

我很喜歡里面的唐僧，因為他心無雜念，不貪圖美色，不怕艱險，認準目標，勇往直前。我還喜歡沙僧，因為他總是任勞任怨，保護師父。我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無所不能，他還十分忠誠，用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認妖怪，降妖除魔。

《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象，白骨精變來變去，都被孫悟空識破了，并將白骨精打死，但只因為唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山。但是，沒走多遠，便又遇上了妖怪，妖怪趁機將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時唐僧才后悔莫及，不該把悟空趕走。就在這時，妖鬼們正幸災樂禍的開慶功會，在洞門外干著急的八戒和沙僧千方百計將悟空請來降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個這才團圓。又去往西天取經的路上。

從這篇文章中，我體會到了他們師徒四人一路去西天取經的艱辛，在取經的路上遇到了八十一次災難，但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這勇往直前的精神，是永遠也取不到真經的。這種勇往直前的精神是值得我們學習的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會有成就。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇11

當時我就很傷心，因為我特別喜歡看這部電視，尤其是孫悟空。在傷心之余，我的腦海里總是浮現出西游記中的畫面片段。

家中拿出《西游記》的書，翻了又翻，看了又看。在讀“真假美猴王”的時候，我體會到了他們演的多么的辛苦，在師父面前說用“緊箍咒”來辨認真假，又打到了天宮玉皇大帝那，用照妖鏡來辨別，結果都不靈，最后他們又打到了如來佛祖那兒，終于分出了真假。

我讀到第58頁的時候，知道了他們有四個人去西天取經，有孫悟空、豬八戒、沙悟凈和師父唐三丈。在取經的路上，他們遇到了許許多多的妖魔鬼怪，但是還沒失敗過，也沒有退縮過，這時我非常的想當面贊揚他們。

最后，他們取經成功，來到如來佛祖面前，封唐僧為“旗檀功德佛”，封孫悟空為“斗戰勝佛”，封豬八戒為“凈壇使者”，封沙和尚為“金身羅漢”，還封白龍馬為“八部天龍馬”。那時我真想自己就是孫悟空，因為他不怕妖魔鬼怪，不怕師父的責怪，不放棄，勇于斗爭的精神是值得我學習的。如果六齡童爺爺還在的話，我一定支持他到底。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇12

終于把《西游記》看完了，這本書讓我身臨其境，真的親眼看見孫悟空從石頭中蹦出來到成為神仙的過程。

這本書講了孫悟空從石頭中蹦出來，發現水簾洞成為了猴王。又向菩提祖師學習了七十二變，從東海龍王手上拿走了金箍棒，玉帝看孫悟空神通廣大，叫太白金星去把孫悟空領上天宮賜了他一個弼馬溫，別的人告訴他這個官很小，回了花果山，便給自己封了個稱號“齊天大圣”。太白金星又勸玉帝下奏折再請孫悟空上天，并且給他個“齊天大圣”的稱號后來又破壞的王母娘娘的蟠桃盛會，被如來壓在五行山下五百年，后來觀音菩薩要大唐和尚西天取經，她在去大唐的路上收服了豬八戒和沙和尚讓他們倆在此等候唐僧，又讓孫悟空保護唐僧，他們師徒三人歷經九九八十一難，取得真經，成為神仙。

到西天只需十萬八千里，孫悟空一個跟斗就到了，馬上就能取回真經，可是他們卻跋山涉水，走了無數的山，在途中遇見了豬八戒和沙和尚經歷九九八十一難，才取得真經。說明什么事，都要歷經磨難才能成功，果真，他們歷經磨難，才取回真經。

孫悟空是一個機靈的猴子，因為它神通廣大，會七十二變，幫助唐僧經歷九九八十一難，說明他對唐僧忠心耿耿，雖然他在三打白骨精被唐僧冤枉，趕回花果山，卻不忘師傅會不會有危險，雖說他很冤枉，但卻馬上歸順，不計前嫌。

看完了《西游記》，讓我受益匪淺，還告訴我要歷經磨難，才能干成大事，它不僅告訴我們道理，而且還非常好看，讓我留戀往返。