哈利波特與阿茲卡班讀后感(通用10篇)。

書籍是人類進步的階梯，讀過作者的作品后，我們被其中的情節所打動了。讀后感就是讀書筆記的一種形式。讀書筆記吧為你整理了以下的“《哈利波特與阿茲卡班讀后感》”，僅供參考，歡迎閱讀！

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇1)

在去霍格沃茨的途中，哈利聽說巫師監獄——阿茲卡班——有一個重點關押的名叫小天狼星布萊克的人。因為據說，布萊克是伏地魔的忠實信徒，還曾用一句咒語結束了十三條性命。報紙上還說，布萊克已逃出阿茲卡班，準備伺機殺死哈利，為他的主人伏地魔報仇。因為十二年前伏地魔想殺死哈利，但沒有成功，自己反而遭受重創。據阿茲卡班的看守說，布萊克在睡夢中依然說夢話：“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。”

哈利·波特雖然身在霍格沃茨的城堡里，既有朋友們的幫助，又有老師們的悉心呵護——當然，斯內普教授對他的態度還是那樣，馬爾福還是處處給哈利制造麻煩——但校園內危機四伏，哈利的生命時時受到威脅：許多噩夢讓哈利感到頭痛欲裂；攝魂怪在他身邊游弋徘徊；黑魔法防御術課教師盧平·萊姆斯教授給哈利上了幾堂抵抗攝魂怪的訓練課，結果他當場昏倒；有一次，布萊克甚至出現在了好朋友羅恩的床邊。

一天，在學校城堡外，布萊克終于出現在了哈利面前。哈利為了替父母報仇，決定與布萊克同歸于盡。可是出乎哈利的預料，布萊克竟然一味忍讓，并沒有出手。原來布萊克一直想殺死的人不是哈利，而是羅恩的寵物——斑斑。其實，斑斑是一個阿尼馬格斯，（阿尼馬格斯是指借助魔法而變成動物的人）它的真實身份與盧平和布萊克一樣，是詹姆（即哈利的父親）的好朋友，叫小矮星彼得。

十二年前，由于布萊克對彼得的輕信，便把哈利父母的行蹤告訴了他，誰知彼得把這一切全告訴了伏地魔，導致哈利的父母被伏地魔殺死了。布萊克既為自己而導致朋友的死亡而感到內疚，又對彼得出賣好朋友的行為而感到憤怒，他決心親手除掉彼得。盧平讓彼得現出了人形，彼得向哈利承認了當年出賣哈利父母的惡行。哈利和盧平以及布萊克經過考慮，最終決定把彼得先送回霍格沃茨，再轉交給阿茲卡班。誰知，彼得又逃跑了。

我認為彼得真是可恥。自己的朋友都出賣，那誰不出賣？而故事的后面，彼得還說他是覺得伏地魔強大才告訴伏地魔哈利父母的去向。出賣朋友本來就夠惡劣了，還狡辯，真是太可惡了。就算他說的是實話，那么哈利和彼得的精神就剛好相反：哈利是充滿勇氣的，而彼得則是個膽小鬼。

看完故事后，我不由得發出感嘆：對于朋友的秘密如果能不透露出去，那算得上高尚；別人逼迫你說的時候，你透露出去，情有可原；如果你主動透露的話，那就是最低賤的做法了！

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇2)

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》這本書生動有趣，內容豐富，好看極了!

因為哈利的爸爸媽媽死了，所以哈利只能在唯一的親人德思禮家過日子。這天哈利得到海德薇的傳書，又把瑪姬姑媽吹漲了，便從騎士巴士逃走了。

逃走之后，哈利發現，學校周圍有很多攝魂怪，因為小天狼星布萊克越獄了。據說，他是朝著哈利來的，只要攝魂怪給他一個吻，就會把他的靈魂奪走。因此，哈利很怕他們，一見到他們就會暈倒。但是，他想辦法克服了困難，他請求盧平教授教他抵御攝魂怪的方法。好心的盧平教授傳授給他了召喚守護神的方法，幾天之后，哈利就學會了，而且還嚇走了一群攝魂怪。

我十分佩服哈利波特。他做事認真，一絲不茍，堅持不懈。

讀完這本書，我想到了一件事：這個暑假我們去新疆玩，來到帕米爾高原的時候，看到了路旁美麗的白沙山，便停車下去拍照。第一次，我和爸爸一起去，沒有防備，便走了下去，10幾級的風沙和高原反應擋住了我們的去路，我們隨便拍了幾張便回來了。第二次，我和爸爸媽媽一起下去，把車停近了一點。而且也穿好了裝備。爸爸也在車里教了我怎樣拍更好看。我們有備無患，下去之后拍了很多好看的照片便回來了。之后，我們又發現太陽出來了，那美麗的陽光把白沙山的沙子照得晶瑩剔透，一片雪白，仿佛山上真的蓋上了一層白紗。風吹動沙子，遠遠看去，一層雪白的沙海上，浪花正在那翩翩起舞。于是我們馬上再一次下車，去拍這迷人的景象。這次我當小小攝影師，給爸爸媽媽拍到了更漂亮的照片。

看完《哈利波特》，想到我們這次與美景的奇遇，我深刻體會到了：不論做什么事情，只要堅持不懈，就能成功!

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇3)

哈利波特系列電影中，給我個人感觸和啟發最大的，是第三部：哈利波特與阿茲卡班囚徒。

拋開反轉曲折的劇情不說，這部電影里，塑造了兩個具有現實警醒意義的角色：攝魂怪與幻形怪。

攝魂怪外表猶如死神般黑暗陰郁，來去無蹤，凡它所到之處，生命即刻萎縮。它最大的攻擊力便是吸走人的快樂和勇氣，讓人墮入虛無絕望之中，長時間被它攻擊，人將變為一具喪失自我意識的軀殼。

幻形怪沒有具體的外形，但它可怕的是能感知對面人內心深處的恐懼，瞬間幻化為人所恐懼的事物。

在我看來，人生經歷中所遭受的大的傷害，并因此留下的心理創傷，猶如攝魂怪。看似陽光充滿生命力量的我們，一旦遇到一些可能喚起創傷記憶的場景，便會情緒失控，虛弱無力，就像是攝魂怪悄悄盤旋在我們上空，不斷偷走我們的快樂和力量一般。遲遲走不出心理陰影，反復被創傷影響的人，最終就像長時間被攝魂怪攻擊的對象那樣，成為喪失自我主宰的行尸走肉。除了痛苦哭泣怨恨他人，生命已毫無意義。

而幻形怪則更有意思，它象征的，是我們對創傷的認知。

回到現實生活中，大家應該都不難發現， 很多學了很多心理學知識的人，對自己分析的真是透徹。聊起現象時，結論張口就來，比如：我知道我原生態家庭給我造成的缺乏安全感的問題；

我這就是因為小時候如何如何，所以現在總是會逃避問題；

這是因為什么什么，所以我一直有拖延癥……

如此熱衷于深挖各種問題的原因，急于給自己定型，好像分析了問題的癥結所在，就不用解決了似的。

幻形怪最大的特點在于，它本無形，但它能幻化為你心中的所想。當你認為它是問題時，它就成了你真正的問題。哈利波特害怕攝魂怪，他在面對幻形怪變化的攝魂怪時，半分的猶豫，就讓幻形怪占了上風，成了真正的攝魂怪，偷走他的力量。 我們是否也曾因為知道了自己內心的創傷，認為它是我們的問題，從此這就真成了我們的頑癥，反復發作？

我們認為它是問題，這就在問題本身之外，幻化出了另一個問題。它像是問題本身的分身。對，它是我的問題，我很難克服，我害怕遇到這樣的場景。于是一旦這樣的場景出現，我們就下意識的指揮自己，這是我的問題，我害怕……就這樣，我們總是在問題里出不來。你以為是你的問題困住了你？不然，是你對問題的認知和強調，困住了你。

影片中說，對付幻形怪，最好的方法，就是面對它，用笑聲化解它。 好像我們對問題的認知，知道問題的存在，無需刻意強調，接納問題，與問題和解，容許自己帶著問題輕松前行。

至于攝魂怪，哈利波特恐懼過，逃避過，也曾企盼過心目中的英雄出來幫助他，可最終還是他自己靠著內心對生命美好的向往和堅持，將自己從攝魂怪盤踞的陣地中，解救了出來。

影片結尾時，哈利面帶驚喜的說：太不可思議了，原來是我救了我自己。是的，我們心中，都有一股對生命美好向往和堅持的力量。只有我們自己，才是解救自己的英雄。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇4)

魔幻題材的電影一直是我最為偏愛的類型，提到魔幻類電影，當然不能少了《哈利波特》系列，說到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫面感、情節張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。

情節已被大家熟知，在這里就不多敘。但第三部好在哪里，要來具體分析分析。

之一：滿足人心的一切幻想。

把人變成氣球的膨脹術；深夜掏出魔杖呼叫可以拉長變形，瞬間急停的騎士公共汽車；隨意顯示目標的活點地圖；憑借意念召喚的守護神獸；見到月亮就變身的狼人；占卜出不祥的水晶球……

在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構造出的魔法世界將我們心里的各種幻想一一滿足，甚至都超乎想象。

之二：欲揚先抑的意想不到

在第三部里，引入了一個關鍵人物——小天狼星，他的出現伊始并沒有給我們留下好印象：通緝令上猙獰咆哮著的臉，還有通體漆黑的狼狗，種種這些甚至會讓孩童的幼小心靈感到有些恐懼和緊張。

同樣在本部影片中，新的黑魔法防御課的老師盧平教授，給人的感覺親切可靠，但隨著情節的展開，推向影片高潮的時候，一向令人尊敬的`盧平教授和小天狼星這個通緝犯竟然激動的擁抱，相信看到這幕，當時有著訝異、絕望感覺的觀者一定不在少數。

當謎題揭開，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直偽裝成老鼠的小矮星彼得。

我永遠都忘不了當看到這里時我起了一身的雞皮疙瘩，這個設定太讓人意想不到了。

之三：恰到好處的給予希望

哈利波特的身世一直是讓人心疼的點，小天狼星的出現無疑是件令人開心的事，受盡欺負的可憐孩子終于有了一位親人，這種感覺特別暖心，看到伴隨著鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。

之四：時間倒流是最好的救命藥

最炫酷的要數麥格教授給赫敏的時間轉換器，這個亦正亦邪的東西只用于學習簡直是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結局變得圓滿。返回過去的時光，經歷曾經經歷的，想想都覺得很奇妙，而這個過程也讓哈利得到了鍛煉與成長。為接下來帶領鄧布利多軍做了很好的鋪墊。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇5)

《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書，是爸爸在收拾姐姐書柜的時候，無意中發現的。這是一本讓我如癡如醉的科幻小說，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。

《哈利、波特》這書籍我沒有全集，只有“與阿茲卡班的囚徒、與混血王子這兩個版本。書的作者是來自英國的女作家J·k羅琳，那我就來講一講“與阿茲卡班的囚徒吧！

故事主要講了一個叫哈利、波特的男孩在霍格沃茨魔法學度過不平凡的兩年，期間他聽說了魔法界中有一所叫做阿茲卡班的監獄里關押著臭名昭著的囚犯——小天狼星布菜克。他曾經以一條咒語殺死了十三個麻瓜（非魔法界人士）和小矮星彼得，還幫助伏地魔殺死了哈利的父母，哈利有幸逃脫，但在頭上留下一道月牙形的疤痕。他在監獄里的睡夢中還夢吟道:“他在霍格沃菠……”然而，哈利卻真正遇到了他，哈利聽他解釋清楚了一切，還知道了小矮星彼得才是背叛他父母，殺死十三個麻瓜的兇手，于是……

我認為，哈利值得我學習。你想想，如果你的父母死了，你一個人呆在處處受欺負的家庭，你會不會感到失望，甚至自尋死路?可是哈利卻沒有這樣，哈利卻在遇到小天狼星布萊克的時候，舉起了他的魔杖。

讀完這本科幻小說，我明白了一個道理：遇到困難和危險要用勇氣和智慧戰勝它，永不退縮。生長在現實生活的我們應該學習哈利·波特的那種精神，我們雖然不懂魔法，但我們必須好好學習，讓知識和智慧來強大自己！

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇6)

看完《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，我經常會想起一個問題，為什么小天狼星布萊克要變成“不祥”？我又會自己給自己一個回答，因為他當時沒有想到，他變成的那一只大黑狗是“不祥”。鷹爪和茶葉這一章讓我有些不安，特里勞尼教授的預言……如果我看到“不祥”，可能會嚇得半死。但是羅恩的比利爾斯叔叔看見“不祥”二十四小時后死了，他是被伏地魔暗殺的嗎？“瑪姬姑媽的大錯誤”讓我想笑，而哈利把瑪姬姑媽吹脹了，肯定是用了膨脹咒，而因為他用了膨脹咒就半年沒有去霍格莫德。

不知道瑪姬姑媽變成了一個巨大的氫氣球后會飛到哪里去？也許那樣的話，她就不用走回家了。特里勞尼教授的第一個預言是哈利看到了“不祥”，而第二個預言是：黑魔王孤零零地躺在那里，沒有朋友，被手下遺棄了，他的仆人這十二年鎖鏈加深。

今晚，午夜之前……這個仆人將掙脫鎖鏈，動身去和主人會合。黑魔王將在仆人的幫助下卷土重來，比以前更加強大、更加可怕。今晚……午夜之前……那仆人……將動身……去和主人……會合……特里勞尼教授的預言是真的嗎？伏地魔為了獲得老魔杖不惜殺死很多人，他想統治所有巫師，并要去除所有的“泥巴種”。在活點地圖這一章里，我也懷疑喬治和弗雷德是否真的有天真無邪的時候？不過在在霍格沃茨的戰斗里，弗雷德犧牲了，喬治又成了“洞聽”，那么韋斯萊魔法把戲店還能繼續開下去嗎？活點地圖非常有用。雷古勒斯·布萊克當了食死徒，但他又害怕了，隨后就被伏地魔殺死了。

伏地魔也許想讓小天狼星布萊克也當食死徒，小天狼星不想當……他也要殺死他……對他擁有老魔杖的計劃有任何妨礙的人……他決不會手軟。他從來不需要朋友。伏地魔是不像蟲尾巴，蟲尾巴的銀手，他那瞬間的懺悔導致了他的死亡。最后，伏地魔長生不老的希望終于破滅了，他的六個魂器，他不需要復活石，復活石對他也是一個妨礙。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇7)

這幾周，我讀了JK·羅琳寫的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。這本書主要講了哈利·波特在霍格沃茨魔法學校度過了不平常的兩年。在魔法世界中，有一座戒備十分森嚴的監獄——阿茲卡班。據說，那里有一個小天狼星布萊克。傳言，是他告訴伏地魔（最厲害的黑巫師）去殺掉哈利的父親和母親。過了幾個月，哈利才知道小天狼星是他的教父，而那個被別人當成英雄的彼得，才是殺死他父母的原兇。

從這本書中，我明白了一個道理，人不能只做表面文章，因為正義總會勝過一切謊言，事實總會水落石出。就像彼得一樣，他在被小天狼星追逐的時候，他用了一個法術把地面炸出了一個特別大的坑，把“麻瓜”（不會魔法的人類）的下水道都炸斷了，他在慌亂之下，用阿尼馬格斯變成了一只老鼠，逃走了，魔法部還給媽媽“梅林爵士”一級獎章，他自以為很聰明，剛開始也沒有人發現他的做法，最后還是被發現了，并受到了應有的懲罰。我們不要做一個像彼得一樣的人，而要做像小天狼星一樣的安份守己的人，他雖然一開始被人誤解成背叛哈利父母，但是他卻通過自己的努力讓哈利了解了事實的真相，最終哈利相信小天狼星的話，消除了誤會，把他從危難之中救了出來。

很多時候，一些人為了自己的利益，只是做了一些很膚淺的事甚至是做了一些有損于別人的事，但他卻能將自己的所作所為吹噓得天花亂墜，讓人們感覺到他的所作所為很好，可能在短時間里，我們也覺得他的做法無可厚非，但“路遙知馬力，日久見人心”，隨著時間的推逝，以及事情的發展，我們會越來越清醒，越來越明白到底誰在做表面文章，誰是有真才實學，時間是檢驗人的一把最公平的尺子，笑到最后的人才是最美的。

所以，我們每一個人，都要堅守自己的本分，不做表面文章，這樣才可以讓人與人之間更加真誠，才能使我們的生活更加美好。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇8)

暑假里，我讀了《哈利波特》系列中的幾本書，其中，給我印象最深的是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。這本書講了小天狼星布萊克被誤以為是伏地魔的手下，抓入了阿茲卡班，最后被哈利和他的伙伴揭開了事實，在高興之余卻一不小心放走了真正的壞蛋小矮星彼得，其他人不了解真相，布萊克只好趁著月色逃跑。

這本書給我的感觸很大，明明是好人卻要蒙受不白之冤，生活在人們的憎恨與恐懼之下；壞人卻可以逍遙法外，過著悠閑自得的生活。一開始，我覺得這些人怎么這么笨，連好人壞人都分不清，隨隨便便抓了一個人回來，也沒搞清楚是好人還是壞人。但后來我才慢慢明白，做任何事都要有根有據，辦案講究的就是證據，人們相信自己親眼所看到的，也是于情于理嘛。小矮星彼得變成灰老鼠斑斑，找布萊克做替罪羊，還騙了許多人，真是作惡多端。

這本書讓我想到了一個真實的案件。一個人被誤判，關入了監獄好幾年，直到最近才找到真正的兇手，釋放了出來。好人即使被冤枉了，也終會獲得清白；壞人也不會猖狂太久，最后一定會落入法網。看來，這正應了一句老話，惡有惡報，不是不報，只是時辰未到。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇9)

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》讀后感1000字：

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，一本好書，可以使我們的知識面變得更加寬廣，想象力更加豐富；一本好書甚至可以讓我們悟出人生的真理，從而振奮精神，活得更加自由、自我。

閑暇之余，我喜歡讀點書。我最喜歡的一本書就是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。《哈利波特》這套書的作者是來自英國的J.K羅琳。這套書的創作，起始于她從曼徹斯特到倫敦的一趟延誤的火車，從而便萌發了創作《哈利波特》的念頭。生活中的點滴經歷，便引發了JK羅琳創作出如此奇妙傳神的書籍，真的有點不可思議。

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》這本書里寫了哈利波特因為上了一節占卜課，結果被占卜課老師特里勞尼教授預言“不詳”，并說他在以后的日子里會有“磨難與痛苦”。故事一層層推進，被關在要塞阿茲卡班里的一個可怕囚徒，名叫小天狼星布萊克，在哈利很小的時候，便與他有了過節……故事精彩絕倫，很有畫面感，仿佛讓人置身其中，忘了現實，忘了自己。

這本書的內容環環緊扣，故事情節懸疑又略微可怕，給讀者充足的想象空間，可以去思索，去假想。故事反轉多變，反差甚大，時不時給讀者一個驚喜。文中，哈利被“不詳”弄的十分恐懼，而“不詳”指的就是小天狼星布萊克從監獄逃出來想要報復他。為了霍格沃茨學生們的安全，看守小天狼星布萊克的攝魂怪來到了學校。哈利起初很懼怕攝魂怪，但在最后，哈利還是勇敢地站了出來，克服了恐懼，與羅思，赫敏一同解開了關于小天狼星布萊克的真相。

在我看來，哈利是個非常有智慧且勇敢的人。他明明知道小天狼星布萊克是要來報復他的，剛開始他也非常害怕，布萊克實力強大只要揮一揮魔法杖，念幾句咒語便可置哈利及同伴于死地。讀后感·同伴們都受傷了，哈利用他的智慧勇敢地和布萊克周旋著，不和強大的布萊克硬碰硬。為了讓自己也強大起來，他不顧生命危險，歷經重重磨難，最終學會了咒語，戰勝了邪惡，解救了同伴。

在生活中，我也要像哈利波特一樣勇敢。記得那次，我在文成玩拓展。第一個項目就是走鋼絲。我的平衡力不好，鋼絲也比較細，所以，走起來搖搖晃晃的，就像《俗世奇人》里的酒婆喝醉的樣子。越往中間走，鋼絲就越來越晃。忽然，我的右腳踩空了，整個人懸在半空中，只能死死拽著安全繩。晃了幾秒鐘后，工作人員把我拉了上來。我嚇傻了，動都不敢動，腳直發抖，冷汗浸濕了整個后背。但是，如果我不繼續向前的話，后面的人就過不去了。沒辦法，我鼓足了勇氣邁出了一小步，踩穩后，再向前邁出一小步。我就這樣一點一點的挪移著，找到了技巧后，我勇敢的向前邁出了一大步。最后，我順利到達了終點。

哈利波特與阿茲卡班讀后感(篇10)

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》讀后感600字：

這是一部由J.K.羅琳所寫的一套魔幻小說，截止到現在為7冊，而《哈利波特與阿茲卡班囚徒》是第三部。J.K.羅琳1965年出生，是超級暢銷書“哈利波特”系列作者，此系列小說深受讀者喜愛，屢創銷售記錄。迄今為止，“哈利波特”系列已被翻譯成七十七種語言，銷量超過四億五千萬冊，并被改編成八部好萊塢大片。

這本書主要寫了二十年來，在令人恐懼的阿茲卡班關押著一個著名囚犯叫小天狼心布萊克，據說是伏地魔的忠實追隨者，哈利父母被害也與他有關，而他現在逃出了監獄，而且阿茲卡班的守衛還聽到布萊克說的夢話：“他在霍格沃茲……..他在霍格沃茨………”

然而真的是這樣嗎？

即使在學校里，身邊都是朋友，哈利波特也并不安全，因為最可怕的是，在他們中間，也有一個背叛者——小矮星彼得。其實他才是殺害波特夫婦的真正兇手。

我很喜歡小天狼星在書的尾部說的一句話：“我寧死也不會出賣朋友。”我看完這句話后我就覺得一個出賣過朋友的人怎么可能說出這樣的話呢，所以我立刻感覺小天狼星是受害者，是一個可以為朋友犧牲性命的人，不是一個為了巴結大人物而讓自己朋友陷入危機的人，也不是一個膽小怕事，懦弱無能的人。而小矮星彼得則是一個膽小怕事懦弱無能，喜歡巴結大人物的人，認為自己的臭皮囊比所有人的性命都重要，只要能讓他活著，看著他的朋友死去，他連汗毛都不會動一下！

我覺得我們應該像布萊克一樣，做一個不會出賣朋友的人，因為只有這樣，才會有人跟你做朋友。

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哈利波特與阿茲卡班讀后感通用

一本好書，可以使人廢寢忘食的學習，作品是作者寫的作品。在閱讀完作品后，我們應該將感悟書寫下來。以下是由讀書筆記吧的編輯為你整理的《哈利波特與阿茲卡班讀后感》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇1】

《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書，是爸爸在收拾姐姐書柜的時候，無意中發現的。這是一本讓我如癡如醉的科幻小說，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。

《哈利、波特》這書籍我沒有全集，只有“與阿茲卡班的囚徒、與混血王子這兩個版本。書的作者是來自英國的女作家J·k羅琳，那我就來講一講“與阿茲卡班的囚徒吧！

故事主要講了一個叫哈利、波特的男孩在霍格沃茨魔法學度過不平凡的兩年，期間他聽說了魔法界中有一所叫做阿茲卡班的監獄里關押著臭名昭著的囚犯——小天狼星布菜克。他曾經以一條咒語殺死了十三個麻瓜（非魔法界人士）和小矮星彼得，還幫助伏地魔殺死了哈利的父母，哈利有幸逃脫，但在頭上留下一道月牙形的疤痕。他在監獄里的睡夢中還夢吟道:“他在霍格沃菠……”然而，哈利卻真正遇到了他，哈利聽他解釋清楚了一切，還知道了小矮星彼得才是背叛他父母，殺死十三個麻瓜的兇手，于是……

我認為，哈利值得我學習。你想想，如果你的父母死了，你一個人呆在處處受欺負的家庭，你會不會感到失望，甚至自尋死路?可是哈利卻沒有這樣，哈利卻在遇到小天狼星布萊克的時候，舉起了他的魔杖。

讀完這本科幻小說，我明白了一個道理：遇到困難和危險要用勇氣和智慧戰勝它，永不退縮。生長在現實生活的我們應該學習哈利·波特的那種精神，我們雖然不懂魔法，但我們必須好好學習，讓知識和智慧來強大自己！

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇2】

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》讀后感1000字：

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，一本好書，可以使我們的知識面變得更加寬廣，想象力更加豐富；一本好書甚至可以讓我們悟出人生的真理，從而振奮精神，活得更加自由、自我。

閑暇之余，我喜歡讀點書。我最喜歡的一本書就是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。《哈利波特》這套書的作者是來自英國的J.K羅琳。這套書的創作，起始于她從曼徹斯特到倫敦的一趟延誤的火車，從而便萌發了創作《哈利波特》的念頭。生活中的點滴經歷，便引發了JK羅琳創作出如此奇妙傳神的書籍，真的有點不可思議。

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》這本書里寫了哈利波特因為上了一節占卜課，結果被占卜課老師特里勞尼教授預言“不詳”，并說他在以后的日子里會有“磨難與痛苦”。故事一層層推進，被關在要塞阿茲卡班里的一個可怕囚徒，名叫小天狼星布萊克，在哈利很小的時候，便與他有了過節……故事精彩絕倫，很有畫面感，仿佛讓人置身其中，忘了現實，忘了自己。

這本書的內容環環緊扣，故事情節懸疑又略微可怕，給讀者充足的想象空間，可以去思索，去假想。故事反轉多變，反差甚大，時不時給讀者一個驚喜。文中，哈利被“不詳”弄的十分恐懼，而“不詳”指的就是小天狼星布萊克從監獄逃出來想要報復他。為了霍格沃茨學生們的安全，看守小天狼星布萊克的攝魂怪來到了學校。哈利起初很懼怕攝魂怪，但在最后，哈利還是勇敢地站了出來，克服了恐懼，與羅思，赫敏一同解開了關于小天狼星布萊克的真相。

在我看來，哈利是個非常有智慧且勇敢的人。他明明知道小天狼星布萊克是要來報復他的，剛開始他也非常害怕，布萊克實力強大只要揮一揮魔法杖，念幾句咒語便可置哈利及同伴于死地。讀后感·同伴們都受傷了，哈利用他的智慧勇敢地和布萊克周旋著，不和強大的布萊克硬碰硬。為了讓自己也強大起來，他不顧生命危險，歷經重重磨難，最終學會了咒語，戰勝了邪惡，解救了同伴。

在生活中，我也要像哈利波特一樣勇敢。記得那次，我在文成玩拓展。第一個項目就是走鋼絲。我的平衡力不好，鋼絲也比較細，所以，走起來搖搖晃晃的，就像《俗世奇人》里的酒婆喝醉的樣子。越往中間走，鋼絲就越來越晃。忽然，我的右腳踩空了，整個人懸在半空中，只能死死拽著安全繩。晃了幾秒鐘后，工作人員把我拉了上來。我嚇傻了，動都不敢動，腳直發抖，冷汗浸濕了整個后背。但是，如果我不繼續向前的話，后面的人就過不去了。沒辦法，我鼓足了勇氣邁出了一小步，踩穩后，再向前邁出一小步。我就這樣一點一點的挪移著，找到了技巧后，我勇敢的向前邁出了一大步。最后，我順利到達了終點。

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇3】

這幾周，我讀了JK·羅琳寫的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。這本書主要講了哈利·波特在霍格沃茨魔法學校度過了不平常的兩年。在魔法世界中，有一座戒備十分森嚴的監獄——阿茲卡班。據說，那里有一個小天狼星布萊克。傳言，是他告訴伏地魔（最厲害的黑巫師）去殺掉哈利的父親和母親。過了幾個月，哈利才知道小天狼星是他的教父，而那個被別人當成英雄的彼得，才是殺死他父母的原兇。

從這本書中，我明白了一個道理，人不能只做表面文章，因為正義總會勝過一切謊言，事實總會水落石出。就像彼得一樣，他在被小天狼星追逐的時候，他用了一個法術把地面炸出了一個特別大的坑，把“麻瓜”（不會魔法的人類）的下水道都炸斷了，他在慌亂之下，用阿尼馬格斯變成了一只老鼠，逃走了，魔法部還給媽媽“梅林爵士”一級獎章，他自以為很聰明，剛開始也沒有人發現他的做法，最后還是被發現了，并受到了應有的懲罰。我們不要做一個像彼得一樣的人，而要做像小天狼星一樣的安份守己的人，他雖然一開始被人誤解成背叛哈利父母，但是他卻通過自己的努力讓哈利了解了事實的真相，最終哈利相信小天狼星的話，消除了誤會，把他從危難之中救了出來。

很多時候，一些人為了自己的利益，只是做了一些很膚淺的事甚至是做了一些有損于別人的事，但他卻能將自己的所作所為吹噓得天花亂墜，讓人們感覺到他的所作所為很好，可能在短時間里，我們也覺得他的做法無可厚非，但“路遙知馬力，日久見人心”，隨著時間的推逝，以及事情的發展，我們會越來越清醒，越來越明白到底誰在做表面文章，誰是有真才實學，時間是檢驗人的一把最公平的尺子，笑到最后的人才是最美的。

所以，我們每一個人，都要堅守自己的本分，不做表面文章，這樣才可以讓人與人之間更加真誠，才能使我們的生活更加美好。

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇4】

魔幻題材的電影一直是我最為偏愛的類型，提到魔幻類電影，當然不能少了《哈利波特》系列，說到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫面感、情節張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。

情節已被大家熟知，在這里就不多敘。但第三部好在哪里，要來具體分析分析。

之一：滿足人心的一切幻想。

把人變成氣球的膨脹術；深夜掏出魔杖呼叫可以拉長變形，瞬間急停的騎士公共汽車；隨意顯示目標的活點地圖；憑借意念召喚的守護神獸；見到月亮就變身的狼人；占卜出不祥的水晶球……

在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構造出的魔法世界將我們心里的各種幻想一一滿足，甚至都超乎想象。

之二：欲揚先抑的意想不到

在第三部里，引入了一個關鍵人物——小天狼星，他的出現伊始并沒有給我們留下好印象：通緝令上猙獰咆哮著的臉，還有通體漆黑的狼狗，種種這些甚至會讓孩童的幼小心靈感到有些恐懼和緊張。

同樣在本部影片中，新的黑魔法防御課的老師盧平教授，給人的感覺親切可靠，但隨著情節的展開，推向影片高潮的時候，一向令人尊敬的`盧平教授和小天狼星這個通緝犯竟然激動的擁抱，相信看到這幕，當時有著訝異、絕望感覺的觀者一定不在少數。

當謎題揭開，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直偽裝成老鼠的小矮星彼得。

我永遠都忘不了當看到這里時我起了一身的雞皮疙瘩，這個設定太讓人意想不到了。

之三：恰到好處的給予希望

哈利波特的身世一直是讓人心疼的點，小天狼星的出現無疑是件令人開心的事，受盡欺負的可憐孩子終于有了一位親人，這種感覺特別暖心，看到伴隨著鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。

之四：時間倒流是最好的救命藥

最炫酷的要數麥格教授給赫敏的時間轉換器，這個亦正亦邪的東西只用于學習簡直是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結局變得圓滿。返回過去的時光，經歷曾經經歷的，想想都覺得很奇妙，而這個過程也讓哈利得到了鍛煉與成長。為接下來帶領鄧布利多軍做了很好的鋪墊。

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇5】

暑假里，我讀了《哈利波特》系列中的幾本書，其中，給我印象最深的是《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。這本書講了小天狼星布萊克被誤以為是伏地魔的手下，抓入了阿茲卡班，最后被哈利和他的伙伴揭開了事實，在高興之余卻一不小心放走了真正的壞蛋小矮星彼得，其他人不了解真相，布萊克只好趁著月色逃跑。

這本書給我的感觸很大，明明是好人卻要蒙受不白之冤，生活在人們的憎恨與恐懼之下；壞人卻可以逍遙法外，過著悠閑自得的生活。一開始，我覺得這些人怎么這么笨，連好人壞人都分不清，隨隨便便抓了一個人回來，也沒搞清楚是好人還是壞人。但后來我才慢慢明白，做任何事都要有根有據，辦案講究的就是證據，人們相信自己親眼所看到的，也是于情于理嘛。小矮星彼得變成灰老鼠斑斑，找布萊克做替罪羊，還騙了許多人，真是作惡多端。

這本書讓我想到了一個真實的案件。一個人被誤判，關入了監獄好幾年，直到最近才找到真正的兇手，釋放了出來。好人即使被冤枉了，也終會獲得清白；壞人也不會猖狂太久，最后一定會落入法網。看來，這正應了一句老話，惡有惡報，不是不報，只是時辰未到。

哈利波特與阿茲卡班讀后感【篇6】

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》這本書生動有趣，內容豐富，好看極了!

因為哈利的爸爸媽媽死了，所以哈利只能在唯一的親人德思禮家過日子。這天哈利得到海德薇的傳書，又把瑪姬姑媽吹漲了，便從騎士巴士逃走了。

逃走之后，哈利發現，學校周圍有很多攝魂怪，因為小天狼星布萊克越獄了。據說，他是朝著哈利來的，只要攝魂怪給他一個吻，就會把他的靈魂奪走。因此，哈利很怕他們，一見到他們就會暈倒。但是，他想辦法克服了困難，他請求盧平教授教他抵御攝魂怪的方法。好心的盧平教授傳授給他了召喚守護神的方法，幾天之后，哈利就學會了，而且還嚇走了一群攝魂怪。

我十分佩服哈利波特。他做事認真，一絲不茍，堅持不懈。

讀完這本書，我想到了一件事：這個暑假我們去新疆玩，來到帕米爾高原的時候，看到了路旁美麗的白沙山，便停車下去拍照。第一次，我和爸爸一起去，沒有防備，便走了下去，10幾級的風沙和高原反應擋住了我們的去路，我們隨便拍了幾張便回來了。第二次，我和爸爸媽媽一起下去，把車停近了一點。而且也穿好了裝備。爸爸也在車里教了我怎樣拍更好看。我們有備無患，下去之后拍了很多好看的照片便回來了。之后，我們又發現太陽出來了，那美麗的陽光把白沙山的沙子照得晶瑩剔透，一片雪白，仿佛山上真的蓋上了一層白紗。風吹動沙子，遠遠看去，一層雪白的沙海上，浪花正在那翩翩起舞。于是我們馬上再一次下車，去拍這迷人的景象。這次我當小小攝影師，給爸爸媽媽拍到了更漂亮的照片。

看完《哈利波特》，想到我們這次與美景的奇遇，我深刻體會到了：不論做什么事情，只要堅持不懈，就能成功!

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感

如何才能寫好一篇讀后感？每當翻開一本新的書籍，閱讀過后我們都會產生新的想法。?撰寫讀后感是對所讀內容的專業總結和理解的體現，接下來的“哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感”是讀書筆記吧小編為您精心篩選的。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇1)

這個暑假，我看了一本書叫哈利波特與阿茲卡班的囚徒。故事說有一個叫哈利波特的小男孩，魔法學院院長鄧布利多把他放在他姨父家，在十年里受盡了姨父和表哥達力的打，直到他十歲生日那晚，他收到了一副來自魔法學院的信，說他要到魔法學院去上學，在魔法學院，哈利認識了羅恩和赫敏，并成了好朋友，從羅恩和赫敏口中得知，原來自己的父母都是很優秀的巫師，他出身那年，史上有名的邪惡巫師伏地魔來了，爸爸媽媽為了保護兒子，犧牲在伏地魔手中，伏地魔又但沒害到哈利，反而回到了他自己身上，伏地魔九死一身，只好狼狽的回了，哈利額頭上卻留下了一道疤。現在，又有一個巫師出名起來，他叫小天狼星布萊克，報紙上說他用一條咒語就炸死了街上的15個麻瓜等于不懂魔法的人類，而他自然就被關進了阿茲卡班，據說那里有很多攝魂怪，它們面貌恐怖，吸取人身上的快樂，最后讓他們成為干尸。

現在，小天狼星居然逃了，要知道，除了伏地魔，沒有哪一個黑巫師能逃脫出阿茲卡班，魔法世界陷入了極度的恐慌中。夜里，羅恩看見了小天狼星拿著一把刀對著他，他的尖叫聲驚醒了全院，哈利再也受不住了，決定去找他，沒想到……小天狼星和他爸爸是好朋友，也就是說他就是他的父，根本不是他殺的，是一個叫小矮星彼得殺的，小矮星彼得和他爸爸也是好朋友，他們一起學會了變形計，殺完人后他就變成耗子走了。現在，小天狼星又被他們抓住了，正當小天狼星要入獄時，哈利救了他，于是，臨走前，他對哈利說“：你真是你爸爸的好兒子，謝謝！

我認為哈利很勇敢，他為了救教父，學會了守護神魔法，它可以抵擋攝魂怪，但這種魔法很難學，只有成年的巫師才能勉勉強強學會，哈利才13歲，就學會了，真了不起，讀了這本書，我深有感觸：夢想需要嘗試，如果一點都不嘗試，那就肯定沒希望，如果去嘗試，即使失敗了也能獲得經驗，下次再成功，所以一定要努力！

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇2)

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》觀后感【一】哈利波特系列電影中，給我個人感觸和啟發最大的，是第三部：哈利波特與阿茲卡班囚徒。

拋開反轉曲折的劇情不說，這部電影里，塑造了兩個具有現實警醒意義的角色：攝魂怪與幻形怪。

攝魂怪外表猶如死神般黑暗陰郁，來去無蹤，凡它所到之處，生命即刻萎縮。它最大的攻擊力是奪走人們的快樂和勇氣，讓人們陷入空虛和絕望，并長期受到它的攻擊，人們就會成為一個沒有自我意識的身體。

幻形怪沒有詳細的外形，但它可怕的是能感知對面人內心深處的恐懼，霎時幻化為人所恐懼的事物。

在我看來，生命體驗中的巨大傷害和由此造成的心理創傷就像攝魂怪。太陽似乎充滿了生命力。一旦我們遇到一些可能喚起創傷記憶的場景，我們就會失去對情緒的控制，變得虛弱。它就像一只攝魂怪靜靜地在我們上空盤旋，偷走了我們的幸福和力量。那些無法走出心理陰影、反復受到創傷影響的人，最終成為像攝魂怪長期攻擊的目標一樣失去自我控制的行尸走肉。

除了痛苦抽泣怨恨別人，生命已毫無意義。

幽靈更有趣。它象征著我們對創傷的認知。

回到現實生活中，我們不難發現，很多學過很多心理學知識的人，分析起來真的很透徹。聊起現象時，結論張口就來，比如：我知道我原生態家庭給我造成的缺乏安全感的問習題;

我這就是因為小時候如何如何，所以現在總是會逃避問習題;

這是因為什么，所以我總是拖延

他如此熱衷于深入挖掘發問的原因，急于塑造自己，仿佛在分析發問的癥結，沒有必要去解決。

幻形怪最大的特點在于，它本無形，但它能幻化為你心中的所想。當你認為這是個問題時，它就成了你真正的問題。哈利波特害怕攝魂怪。面對變幻莫測的攝魂怪，他有一半的猶豫讓他們占了上風，成為真正的攝魂怪，偷走了他的權力。

我們是否也曾因為知道了自己內心的創傷，認為它是我們的問習題，從此這就真成了我們的頑癥，反**作?

我們認為它是問習題，這就在問***己之外，幻化出了另一個問習題。它像是問***己的分身。是的，這是我的問題。我很難控制。我害怕這樣的場面。

于是一旦這樣的場景出現，我們就下意識的指揮自己，這是我的問習題，我害怕……就這樣，我們總是在問***出不來。你認為是你的問題困住了你嗎？否則，是你的認知和對它的強調讓你陷入困境。

電影說對付幽靈最好的辦法就是面對它，用笑聲把它溶解。 仿佛我們對問***認知，知道問***存在，無需刻意強調，接納問習題，與問***解，容許自己帶著問***松前行。

至于攝魂怪，哈利波特恐懼過，逃避過，也曾企盼過心目中的英雄出來幫助他，可最終還是他自己靠著內心對生命美妙的向往和堅持，將自己從攝魂怪盤踞的陣地中，挽救了出來。

影片結尾，哈利驚訝地說：很難想象我救了自己。是的，在我們的心里，有一種力量去向往和堅持生命的美麗。只有我們自己，才是挽救自己的英雄。

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》觀后感【二】魔幻***的電影一直是我最為偏愛的類型，提到魔幻類電影，當然不能少了《哈利波特》系列，說到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫面感、情節張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。

情節已被大家熟知，在這里就不多敘。但第三部好在**，要來詳細分析分析。

之一：滿足人心的一切幻想。

把人變成氣球的膨脹術;深夜掏出魔杖呼叫可以拉長變形，霎時急停的騎士公共汽車;隨意顯示目的的活點地圖;憑仗意念召喚的守護神獸;見到月亮就變身的狼人;占卜出不祥的水晶球……

在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構造出的魔法世界將我們心里的各種幻想一一滿足，甚至都超乎想象。

之二：欲揚先抑的意想不到

在第三部里，引入了一個關鍵人物——小天狼星，他的出現伊始并沒有給我們留下好印象：通緝令上猙獰怒吼著的臉，還有通體烏黑的狼狗，種種這些甚至會讓孩童的幼小心靈感到有些恐懼和緊張。

同樣在本部影片中，新的黑魔法防御課的教師盧平教授，給人的感覺親切可靠，但隨著情節的展開，推向影片高潮的時候，一向令人尊敬的盧平教授和小天狼星這個通緝犯竟然激動的擁抱，相信看到這幕，當時有著訝異、絕望感覺的觀者一定不在少數。

當謎***開，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直偽裝成老鼠的小矮星彼得。

我永遠都忘不了當看到這里時我起了一身的雞皮疙瘩，這個設定太讓人意想不到了。

之三：恰到好處的給予希望

哈利波特的身世一直是讓人心疼的點，小天狼星的出現無疑是件令人開心的事，受盡欺負的可憐孩子終于有了一位親人，這種感覺特別暖心，看到伴隨著鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。

之四：時間倒流是最好的救命藥

最炫酷的要數麥格教授給赫敏的時間轉換器，這個亦正亦邪的東西只用于學***是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結局變得圓滿。返回過去的時光，經歷曾經經歷的，想想都覺得很巧妙，而這個過程也讓哈利得到了鍛煉與成長。為接下來率領鄧布利多軍做了很好的鋪墊。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇3)

《哈利波特與阿茲卡班囚徒》讀后感600字：

這是一部由J.K.羅琳所寫的一套魔幻小說，截止到現在為7冊，而《哈利波特與阿茲卡班囚徒》是第三部。J.K.羅琳1965年出生，是超級暢銷書“哈利波特”系列作者，此系列小說深受讀者喜愛，屢創銷售記錄。迄今為止，“哈利波特”系列已被翻譯成七十七種語言，銷量超過四億五千萬冊，并被改編成八部好萊塢大片。

這本書主要寫了二十年來，在令人恐懼的阿茲卡班關押著一個著名囚犯叫小天狼心布萊克，據說是伏地魔的忠實追隨者，哈利父母被害也與他有關，而他現在逃出了監獄，而且阿茲卡班的守衛還聽到布萊克說的夢話：“他在霍格沃茲……..他在霍格沃茨………”

然而真的是這樣嗎？

即使在學校里，身邊都是朋友，哈利波特也并不安全，因為最可怕的是，在他們中間，也有一個背叛者——小矮星彼得。其實他才是殺害波特夫婦的真正兇手。

我很喜歡小天狼星在書的尾部說的一句話：“我寧死也不會出賣朋友。”我看完這句話后我就覺得一個出賣過朋友的人怎么可能說出這樣的話呢，所以我立刻感覺小天狼星是受害者，是一個可以為朋友犧牲性命的人，不是一個為了巴結大人物而讓自己朋友陷入危機的人，也不是一個膽小怕事，懦弱無能的人。而小矮星彼得則是一個膽小怕事懦弱無能，喜歡巴結大人物的人，認為自己的臭皮囊比所有人的性命都重要，只要能讓他活著，看著他的朋友死去，他連汗毛都不會動一下！

我覺得我們應該像布萊克一樣，做一個不會出賣朋友的人，因為只有這樣，才會有人跟你做朋友。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇4)

看完《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，我經常會想起一個問題，為什么小天狼星布萊克要變成“不祥”？我又會自己給自己一個回答，因為他當時沒有想到，他變成的那一只大黑狗是“不祥”。鷹爪和茶葉這一章讓我有些不安，特里勞尼教授的預言……如果我看到“不祥”，可能會嚇得半死。但是羅恩的比利爾斯叔叔看見“不祥”二十四小時后死了，他是被伏地魔暗殺的嗎？“瑪姬姑媽的大錯誤”讓我想笑，而哈利把瑪姬姑媽吹脹了，肯定是用了膨脹咒，而因為他用了膨脹咒就半年沒有去霍格莫德。

不知道瑪姬姑媽變成了一個巨大的氫氣球后會飛到哪里去？也許那樣的話，她就不用走回家了。特里勞尼教授的第一個預言是哈利看到了“不祥”，而第二個預言是：黑魔王孤零零地躺在那里，沒有朋友，被手下遺棄了，他的仆人這十二年鎖鏈加深。

今晚，午夜之前……這個仆人將掙脫鎖鏈，動身去和主人會合。黑魔王將在仆人的幫助下卷土重來，比以前更加強大、更加可怕。今晚……午夜之前……那仆人……將動身……去和主人……會合……特里勞尼教授的預言是真的嗎？伏地魔為了獲得老魔杖不惜殺死很多人，他想統治所有巫師，并要去除所有的“泥巴種”。在活點地圖這一章里，我也懷疑喬治和弗雷德是否真的有天真無邪的時候？不過在在霍格沃茨的戰斗里，弗雷德犧牲了，喬治又成了“洞聽”，那么韋斯萊魔法把戲店還能繼續開下去嗎？活點地圖非常有用。雷古勒斯·布萊克當了食死徒，但他又害怕了，隨后就被伏地魔殺死了。

伏地魔也許想讓小天狼星布萊克也當食死徒，小天狼星不想當……他也要殺死他……對他擁有老魔杖的計劃有任何妨礙的人……他決不會手軟。他從來不需要朋友。伏地魔是不像蟲尾巴，蟲尾巴的銀手，他那瞬間的懺悔導致了他的死亡。最后，伏地魔長生不老的希望終于破滅了，他的六個魂器，他不需要復活石，復活石對他也是一個妨礙。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇5)

在去霍格沃茨的途中，哈利聽說巫師監獄——阿茲卡班——有一個重點關押的名叫小天狼星布萊克的人。因為據說，布萊克是伏地魔的忠實信徒，還曾用一句咒語結束了十三條性命。報紙上還說，布萊克已逃出阿茲卡班，準備伺機殺死哈利，為他的主人伏地魔報仇。因為十二年前伏地魔想殺死哈利，但沒有成功，自己反而遭受重創。據阿茲卡班的看守說，布萊克在睡夢中依然說夢話：“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨。”

哈利·波特雖然身在霍格沃茨的城堡里，既有朋友們的幫助，又有老師們的悉心呵護——當然，斯內普教授對他的態度還是那樣，馬爾福還是處處給哈利制造麻煩——但校園內危機四伏，哈利的生命時時受到威脅：許多噩夢讓哈利感到頭痛欲裂；攝魂怪在他身邊游弋徘徊；黑魔法防御術課教師盧平·萊姆斯教授給哈利上了幾堂抵抗攝魂怪的訓練課，結果他當場昏倒；有一次，布萊克甚至出現在了好朋友羅恩的床邊。

一天，在學校城堡外，布萊克終于出現在了哈利面前。哈利為了替父母報仇，決定與布萊克同歸于盡。可是出乎哈利的預料，布萊克竟然一味忍讓，并沒有出手。原來布萊克一直想殺死的人不是哈利，而是羅恩的寵物——斑斑。其實，斑斑是一個阿尼馬格斯，（阿尼馬格斯是指借助魔法而變成動物的人）它的真實身份與盧平和布萊克一樣，是詹姆（即哈利的父親）的好朋友，叫小矮星彼得。

十二年前，由于布萊克對彼得的輕信，便把哈利父母的行蹤告訴了他，誰知彼得把這一切全告訴了伏地魔，導致哈利的父母被伏地魔殺死了。布萊克既為自己而導致朋友的死亡而感到內疚，又對彼得出賣好朋友的行為而感到憤怒，他決心親手除掉彼得。盧平讓彼得現出了人形，彼得向哈利承認了當年出賣哈利父母的惡行。哈利和盧平以及布萊克經過考慮，最終決定把彼得先送回霍格沃茨，再轉交給阿茲卡班。誰知，彼得又逃跑了。

我認為彼得真是可恥。自己的朋友都出賣，那誰不出賣？而故事的后面，彼得還說他是覺得伏地魔強大才告訴伏地魔哈利父母的去向。出賣朋友本來就夠惡劣了，還狡辯，真是太可惡了。就算他說的是實話，那么哈利和彼得的精神就剛好相反：哈利是充滿勇氣的，而彼得則是個膽小鬼。

看完故事后，我不由得發出感嘆：對于朋友的秘密如果能不透露出去，那算得上高尚；別人逼迫你說的時候，你透露出去，情有可原；如果你主動透露的話，那就是最低賤的做法了！

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇6)

看完《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》，我經常會想起一個問題，為什么小天狼星布萊克要變成“不祥”？我又會自己給自己一個回答，因為他當時沒有想到，他變成的那一只大黑狗是“不祥”。鷹爪和茶葉這一章讓我有些不安，特里勞尼教授的預言……如果我看到“不祥”，可能會嚇得半死。

但是羅恩的比利爾斯叔叔看見“不祥”二十四小時后死了，他是被伏地魔暗殺的嗎？“瑪姬姑媽的大錯誤”讓我想笑，而哈利把瑪姬姑媽吹脹了，肯定是用了膨脹咒，而因為他用了膨脹咒就半年沒有去霍格莫德。

不知道瑪吉阿姨變成一個巨大的氫氣球后會飛到**？也許那樣的話，她就不用走路回家了。特里勞尼教授的第一個預言是哈利看到了“不祥”，而第二個預言是：

黑暗魔王孤零零地躺著，沒有朋友，被他的部下遺棄了，在過去的十二年里，他的仆人的枷鎖加深了。

今晚午夜前，仆人將掙脫鎖鏈，出發迎接他的主人。黑魔王將在他的仆人的幫助下回來，比以前更強大更可怕。今晚午夜前仆人將離開主人會議特雷勞尼教授的預言是真的嗎？

伏地魔為了獲得老魔杖不惜殺死很多人，他想統治所有巫師，并要去除所有的“泥巴種”。在《活著的地圖》這一章里，我還想知道喬治和弗雷德是否真的有過一段純真的時光？不過在在霍格沃茨的戰斗里，弗雷德犧牲了，喬治又成了“洞聽”，那么韋斯萊魔法把戲店還能繼續開下去嗎？

活點地圖非常有用。雷古勒斯·布萊克成了一個食死徒，但他又害怕了，被伏地魔殺死了。

伏地魔也許想讓小天狼星布萊克也當食死徒，小天狼星不想當……他也要殺死他……對他擁有老魔杖的計劃有任何妨礙的人……他決不會手軟。他從來不需要朋友。伏地魔不像蟲尾巴，蟲尾巴的銀手。他立即認罪導致了他的死亡。

最后，伏地魔永生的希望終于破滅了。他的六個魂器不需要復活石，這對他來說也是一個障礙。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇7)

《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書，是爸爸在收拾姐姐書柜的時候，無意中發現的。這是一本讓我如癡如醉的科幻**，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。

《哈利.波特》這書籍我沒有全集，只有“與阿茲卡班的囚徒、與混血王子;這兩個版本。書的作者是來自英國的女作家j·k羅琳，那我就來講一講“與阿茲卡班的囚徒;吧！

故事主要講述了一個名叫哈利波特的男孩在霍格沃茨魔法學校度過了不平凡的兩年。在這兩年里，他聽說魔法界有一個叫阿茲卡班的監獄，那里關押著臭名昭著的囚犯小天狼星布萊克。他曾經用咒語殺死了13個麻瓜（非魔術師）和小矮星彼得，并幫助伏地魔殺死了哈利的父母。哈利僥幸逃脫，但在頭上留下了一道新月形的傷疤。

他在監獄里的睡夢中還夢吟道:“他在霍格沃菠……”然而，哈利卻真正遇到了他，哈利聽他解釋清楚了一切，還知道了小矮星彼得才是背叛他父母，殺死十三個麻瓜的**，于是……

我認為，哈利值得我學習。想想看。如果你的父母去世了，你一個人在這個被欺負的家庭里，你會感到失望，甚至找到自己的路嗎？但哈利沒有。當他遇到小天狼星布萊可是，哈利舉起了魔杖。

讀完這本科幻**，我學到了一個道理：用勇氣和智慧戰勝困難和危險，永不退縮。在現實生活中成長，我們應該學習＊＊＊＊波特的精神。雖然我們不懂魔法，但我們必須努力學習，讓知識和智慧加強我們自己！

《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這本書，是爸爸在收拾姐姐書柜的時候，無意中發現的。這是一本讓我如癡如醉的科幻**，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。

《哈利.波特》這書籍我沒有全集，只有“與阿茲卡班的囚徒、與混血王子;這兩個版本。書的作者是來自英國的女作家j·k羅琳，那我就來講一講“與阿茲卡班的囚徒;吧！

故事主要講述了一個名叫哈利波特的男孩在霍格沃茨魔法學校度過了不平凡的兩年。在這兩年里，他聽說魔法界有一個叫阿茲卡班的監獄，那里關押著臭名昭著的囚犯小天狼星布萊克。他曾經用咒語殺死了13個麻瓜（非魔術師）和小矮星彼得，并幫助伏地魔殺死了哈利的父母。哈利僥幸逃脫，但在頭上留下了一道新月形的傷疤。

他在監獄里的睡夢中還夢吟道:“他在霍格沃菠……”然而，哈利卻真正遇到了他，哈利聽他解釋清楚了一切，還知道了小矮星彼得才是背叛他父母，殺死十三個麻瓜的**，于是……

我認為，哈利值得我學習。想想看。如果你的父母去世了，你一個人在這個被欺負的家庭里，你會感到失望，甚至找到自己的路嗎？但哈利沒有。當他遇到小天狼星布萊可是，哈利舉起了魔杖。

讀完這本科幻**，我學到了一個道理：用勇氣和智慧戰勝困難和危險，永不退縮。在現實生活中成長，我們應該學習＊＊＊＊波特的精神。雖然我們不懂魔法，但我們必須努力學習，讓知識和智慧加強我們自己！

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇8)

也許老天就愛那么捉弄人，在這時與我開了個玩笑：粘著洗潔精的碗從我手中一滑，“嘭”的碎了……小天狼星布萊克從此便被大家誤認為是殺人兇手。在暗無天日的阿茲卡班監獄，布萊克受盡了攝魂怪的折磨。但是他沒有為人們對他的誤解而生氣。在被關著的日子里，布萊克依然無時不刻的想著兇手的下落。看到這里，我的心不禁猛烈顫抖――在地獄般的阿茲卡班監獄，布萊克度日如年。他沒有怨恨別人對他的誤解，反而用自己寬宏大量的心站在不同的角度去理解別人――布萊克在被關了一年多后溜出了牢房，然后竭盡全力的追蹤兇手的下落。再想想那天中午，爸爸媽媽認為是我賭氣而故意打破了碗。他們同樣誤解了我，然而我卻一摔房門，生氣起來。在輕輕合上書的那一刻，一切都已經平息下來，同時也讓我第一次明白寬宏大量有多么重要――那天中午，我并沒有以爸爸媽媽的角度來思考自己被誤解的原因，只是一味的埋怨他們對我的責罵。“不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的”――也許現在的我們并不能詮釋“寬容”的含義，但是我們可以學會寬容身邊的人，理解身邊的事退一步海闊天空――或許從不同的角度去看，就會有不一樣的結果。因為心又多大，世界就有多大。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇9)

經過我夜以繼日的不懈閱讀，哈利波特系列的第三本：《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》也看完了。

開始是一貫的哈利波特在德思禮一家的煩悶生活，后來被他自己的姑媽氣的出走，坐上了騎士公交車一路來到倫敦的.破釜酒吧，在那里遇見了他的兩個好朋友羅恩和赫敏。一轉眼又到了開學的時間，他們又坐上了九又3/4站臺的霍格沃茨特快列車，迫于無奈他們和新來的黑魔法防御術教教授盧平坐在了一個包廂，由于小天狼星布萊克的出逃手快四處追捕，甚至跑到了列車里，哈利不知為何暈倒關鍵時刻，盧平出面救了他。

校園生活還是依舊美好，莫名的送的火弩箭，守護神的成功召出，魁地奇決賽的勝利，及始小天狼星布萊克仍然出逃在外，人心惶惶，卻絲毫不能影響哈利的好心情。隨著一個秘密的緩緩出現，哈利徹底恨透了小天狼星，但是偶然間真相的水落石出，卻讓哈利回心意轉。

盡管真相已經了然，但魔法部卻并不相信，抓走小天狼星后，攝魂怪又再一次把哈利逼入絕境，恍惚間一個人救了他，再醒來時已經在醫院了。鄧布利多奇怪的一番話和一個神奇的小沙漏又讓他們回到從前，救出小天狼星和受到冤枉的巴克比克之后，哈利還發現那個救自己與攝魂怪之下的人竟是自己。

教父的出現又讓哈利感到了親情的溫暖，不懼魔法部就下了小天狼星和在攝魂怪的強壓下救出自己，又再一次體現了哈利勇敢智慧的特點。

哈利波特與阿茲卡班囚徒讀后感(篇10)

魔幻題材的電影一直是我最為偏愛的類型，提到魔幻類電影，當然不能少了《哈利波特》系列，說到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫面感、情節張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。

情節已被大家熟知，在這里就不多敘。但第三部好在哪里，要來具體分析分析。

之一：滿足人心的一切幻想。

把人變成氣球的膨脹術；深夜掏出魔杖呼叫可以拉長變形，瞬間急停的騎士公共汽車；隨意顯示目標的活點地圖；憑借意念召喚的守護神獸；見到月亮就變身的狼人；占卜出不祥的水晶球……

在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構造出的魔法世界將我們心里的各種幻想一一滿足，甚至都超乎想象。

之二：欲揚先抑的意想不到

在第三部里，引入了一個關鍵人物——小天狼星，他的出現伊始并沒有給我們留下好印象：通緝令上猙獰咆哮著的臉，還有通體漆黑的狼狗，種種這些甚至會讓孩童的幼小心靈感到有些恐懼和緊張。

同樣在本部影片中，新的黑魔法防御課的老師盧平教授，給人的感覺親切可靠，但隨著情節的展開，推向影片高潮的時候，一向令人尊敬的`盧平教授和小天狼星這個通緝犯竟然激動的擁抱，相信看到這幕，當時有著訝異、絕望感覺的觀者一定不在少數。

當謎題揭開，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直偽裝成老鼠的小矮星彼得。

我永遠都忘不了當看到這里時我起了一身的雞皮疙瘩，這個設定太讓人意想不到了。

之三：恰到好處的給予希望

哈利波特的身世一直是讓人心疼的點，小天狼星的出現無疑是件令人開心的事，受盡欺負的可憐孩子終于有了一位親人，這種感覺特別暖心，看到伴隨著鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。

之四：時間倒流是最好的救命藥

最炫酷的要數麥格教授給赫敏的時間轉換器，這個亦正亦邪的東西只用于學習簡直是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結局變得圓滿。返回過去的時光，經歷曾經經歷的，想想都覺得很奇妙，而這個過程也讓哈利得到了鍛煉與成長。為接下來帶領鄧布利多軍做了很好的鋪墊。

《哈利波特與密室》讀后感10篇

“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”,書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。有些作品讓人印象深刻，久久不能忘懷。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇讀后感。應該怎么寫好一篇作品的讀后感呢？小編為大家整理了“《哈利波特與密室》讀后感10篇”，希望對您有所幫助，歡迎轉發閱讀。

《哈利波特與密室》讀后感 篇1

在暑假里，我讀過許多本書。比如《小飛俠彼得、潘》、《復仇的熊王》、《忠誠的獅子狗》……

不過，要是說我最喜歡看哪本書，那就是《哈利、波特與密室》。它的作者是英國著名人物羅琳，《哈利、波特》系列在全世界已被翻譯成七十七種語言。

今天，讓我來向大家介紹一下《哈利、波特與密室》的主要人物。哈利、波特是這本書的主人公，在霍格沃茨魔法學校里，哈利、波特的好朋友是羅恩、韋斯萊和赫敏、格蘭杰。

有一次，赫敏被蛇怪給僵硬了，現在正躺在醫院。不過，更慘的是金妮被蛇怪抓走了，金妮是羅恩的妹妹。羅恩和哈利想好了計劃，密室的入口就在盥洗室桃金娘那里。哈利和羅恩去密室走了好久，終于到了！可是就在哈利和羅恩開心的時候，湯姆、里德爾走過來，他可是霍格沃茨五十年前學生時代的伏地魔。哈利拿出鄧布利多給的一只紅色的鳥，那只鳥叫福克斯。伏地魔叫蛇怪來攻擊哈利，福克斯用嘴啄蛇怪，蛇怪用頭把金妮的日記本撞到了哈利的旁邊。哈利用刀把日記本刺得四分五裂。伏地魔消失了。

哈利不僅救了金妮，還把伏地魔殺死了。他們從這出去后，校長鄧布利多表揚了他們，并且把他們送回了家。羅思說：“赫敏恢復真是太好了！”

哈利笑了。

然后，他們一起通過出門口處回到了麻瓜世界中。

讀了這篇作文，我明白了：只要是誰遇到了困難，能幫助他的就幫助他。自己要學會勇敢，這樣才會使自己進步。

《哈利波特與密室》讀后感 篇2

最近，我讀完了《哈利波特與密室》這本書。這本書講的是哈利在魔法學校上了二年級，他、羅恩和赫敏知道了霍格活茨有一間密室，那是斯萊特林留下來的。當格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞三個學院的學生都被石化了幾個人，而斯萊特林學院的學生卻沒被石化的時候，大家都知道這個惡作劇是斯萊特林的學生搞的。有人認為斯萊特林的學生打開了密室。之后，又有一個關于密室的壞消息傳來了：羅恩的妹妹金妮被伏地魔抓到密室里了，快要死了。哈利和羅恩聽了，十分著急，金妮快死了，赫敏被石化了，只有把密室打開，把伏地魔打死，才可以救她們。哈利和羅恩決定去救金妮。哈利和伏地魔在密室里展開了一場生死博斗，羅恩在密室口等他。哈利憑著智慧和勇氣打敗了伏地魔，順利地救出金妮。

他們之間的友誼深深感動了我：哈利和羅恩冒著生命危險去救金妮和赫敏。而不像有些人，朋友之間發生一點小事就吵架，這樣下去會失去很多的朋友的，不久就會成為一個沒有朋友、很孤單的人。

《哈利波特與密室》讀后感 篇3

最近，我讀了英國女作家J.K.羅琳的《哈利·波特與密室》這本書，書中主要講了:哈利在霍格沃茨魔法學校的第二個學年充滿了新的苦惱和恐懼，包括一位極為自命不凡的新教授吉德羅·洛哈特；一個時常在女生盥洗室中出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；還有他并不想要的，來自羅恩·韋斯萊的小妹妹金妮的關注……

我被書中的魔法世界深深地吸引住了，異常是哈利·波特英勇無畏、不怕危險，經歷了種.種困難，解開了一個又一個的謎團。其中令我印象最深刻的是霍格沃茨學校發生了怪事，學生接二連三被變成了石頭，并且還出現了一個密室，最終哈利·波特憑借自我的智慧打開了密室，與蛇怪進行了搏斗。這條巨大的蛇怪將毒牙插進了哈利·波特的胳膊中。這時候，鳳凰福克斯用自我尖銳的喙把蛇怪的眼睛給啄瞎了。就在蛇怪慌忙地找哈利·波特的時候，它一不細心把分院帽掃到了哈利·波特的手中，哈利·波特就對著分院帽許愿，期望分院帽能救救自我。突然，分院帽中出現了一把銀劍，哈利·波特就用銀劍斬斷了蛇怪的毒牙，并結束了它的生命。然而，毒牙已深深陷進了哈利·波特的胳膊中。在這生死關頭，福克斯用自我的眼淚救了哈利·波特，他們最終一齊戰勝了湯姆里德爾。

看完這本書，我發現哈利·波特是一個異常有智慧，并且異常細心的人。最讓我佩服的是，哈利·波特無論在什么時候都能臨危不亂，和同伴團結協作，戰勝困難。

這個故事告訴我們:遇到困難不要慌，要冷靜，多動腦筋多想辦法，有的事情靠一個人完成不了，要和大家一齊協作，共同完成。

《哈利波特與密室》讀后感 篇4

《哈利波特與密室》是一本想象力巨作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力，再次把我們帶入幻想的世界里。

《哈利波特與密室》中，沒有令我印象深刻的情節，卻有另外印象深刻的兩個人物：本學期哈利的“黑魔法防御課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽，他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中，并謊稱是自己經歷的，而后，他對受害者施一個“遺忘咒”，使他忘記自己的經歷。看到他，令我不得不想起現在的社會，盡管現實中沒有“遺忘咒”，卻有虛偽的人，而且他們的數量還不少，他們為了利益而不擇手段，就像前段時間的“瘦肉豬”一樣，養豬的人，為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精，使豬的皮貼著瘦肉，讓一頭豬能賣更多的價錢。可是，瘦肉精卻會對人體造成傷害，讓人頭暈、乏力，甚至急性中毒，一命嗚呼!

還有斯內普，哈利的魔藥課老師。他性格孤僻，偏袒自己學院的學生，他尤其討厭哈利，在學院中也沒有朋友，可就是這樣一個人，他的心腸卻不壞，可盡管他心腸不壞，但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇，潛伏到霍格沃茨魔法學院準備干掉哈利。

這就讓伏地魔有了可乘之機，將一切罪名都推到他的身上，讓他成為伏地魔的替罪羊。所以說個人性格很重要，否則你將沒有朋友，甚至遭人暗算。

《哈利波特與密室》讀后感 篇5

在這個暑假里，我看了《哈利·波特與密室》這本書。特別是在哈利·波特與伏地魔對戰時真叫人驚心動魄。故事大概是這樣的：哈利·波特的暑假過完了，新的一個學期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點喪了命，終于他們了解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師的關系處得很好，只有一位有著不同的觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是說薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——伏地魔。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。看完這本書后我對哈利·波特的勇敢感到佩服，我一定要在暑假里看完有關哈利·波特故事的書。

《哈利波特與密室》讀后感 篇6

最近我被《哈利·波特》這套書迷住了，成了一個小小的“哈利·波特迷”。在這套書中，我最喜歡《哈利·波特與密室》，下面就是我的感受。

哈利·波特是霍格沃茨的二年級學生，當他逃離了弗農姨夫的魔爪后，一系列怪事在他身邊發生了：家養小精靈多比警告哈利不要回學校，哈利卻義無反顧的回了學校，結果卻撞上了打人柳……這還是小事，更讓人驚奇的是：洛麗絲夫人無由被石化；科林的相機被熔化；“差點沒頭”的尼克也未能幸免得倒在地上……所有人都認為這是哈利打開密室造成的，多比也再次警告哈利回去，但哈利為了證明自己的清白，做出復方湯劑去試探自己所懷疑的馬爾福，但馬爾福也什么都不知道。

就在哈利一籌莫展時，一本日記出現了。日記的主人里爾德帶哈利看了五十年前發生的事，弄明白原來是海格打開了密室。哈利和朋友們從桃金娘的浴室進入了密室，終于見到了里爾德，卻沒想到他竟然是伏地魔！哈利最后靠著智慧與勇氣，還有對別人的信任，打敗了伏地魔，并為金妮辯解了清白。

通過讀這本書，我總結了哈利獲勝的幾點原因：1、哈利·波特并不是一個人孤軍奮戰，而是有很多朋友的幫助。2、哈利·波特有勇氣，并在關鍵時刻臨危不亂。3、哈利·波特對鄧布利多十分信任，在生死關頭才能得到鳳凰福克斯的眼淚，并一舉消滅了伏地魔。

有勇有謀的哈利打敗了伏地魔，讓我想起了三國名將張飛：他武藝高超，勇冠三軍；同時他又不缺乏謀略，曾經用計收服嚴顏，并在嚴顏的輔助下，順利攻下蜀地諸多地盤。我佷佩服哈利和張飛這樣有勇有謀的人，今后也要做一個這樣的人。

《哈利波特與密室》讀后感 篇7

前段時間，我讀了全套的《哈利波特》，這套書對我的感觸特別深。這套書以主人公哈利波特在他的兩個好友羅恩和赫敏以及良師們的幫助下如何與邪惡的伏地魔之間的戰斗為主線展開。

哈利波特與他的兩個好朋友從一年級開始尋找魔法石，二年級開啟密室他們在魔法學校努力學習不斷成長，尤其是最后一本書里，羅恩和赫敏不惜離開家和幸福生活來幫助哈里尋找死亡圣器，尋找的路上充滿坎坷艱險，友誼也經受重重考驗，由于他們的堅定信念，從不放棄，他們也一次次化險為夷，最終邪不勝正，哈利波特和他好友們代表的正義戰勝了邪惡的伏地魔，從此又天下光明太平!

看這本書真是讓我緊張又刺激，整個過程簡直就是一場精神上的大冒險，但同時又被他們感動著。羨慕他們的超能力的同時更羨慕他們之間的友誼，那么美好無私，那么純真無暇，讓我深深體會到友情的重要，也體會到學習的重要，能力的重要。

我也多么希望自己也能擁有魔法，這樣我就可以幫助有需要的人們，讓世界沒有戰爭，沒有饑餓，沒有疾病，沒有地震只有幸福，只有健康!

如果我有魔法，我會讓媽媽永遠年輕漂亮，不為我的學習操心，更不會為了奧數而對我發脾氣;如果我有魔法，我還會讓我的校園成為世界上最美麗的校園，作為學生的我們都不再惹老師生氣，讓老師的臉上永遠都掛著甜蜜的微笑;如果我有魔法，我也希望自己能夠和學校的動物們交流;如果我有魔法，哎呀，我有太多的愿望和期望了，恐怕三天三夜也說不完呢。

雖然我沒有魔法，但也可以從身邊的小事做起，滴水可以穿石，江河可以匯成大海，只要我們努力學習，持之以恒，總會有一天，也能擁有猶如魔法般的神奇力量。

《哈利波特與密室》讀后感 篇8

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰福克斯卻為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

《哈利波特與密室》讀后感 篇9

我與大家共同分享了《哈利·波特》系列小說的第一部——《哈利·波特與魔法石》之后，今天我要和大家共同分享一下《哈利·波特》系列小說的第二部——《哈利·波特與密室》。

在霍格沃茨魔法學校度過了一年的哈利·波特已經是魔法學校二年級的學生了。他騎著型號為光輪2000的飛天掃帚為格蘭芬多學院贏得了魁地奇獎杯。但是，學校里相繼有人被石化了，哈利波特下決心一定要查處真相。

他偶爾在衛生間里發現了一本日記本，日記本的主人叫做湯姆·里德爾。他在翻看時，發現了一些跟密室有關的資料。其中有一頁是這樣寫的：蛇怪無疑是世界上最厲害的怪物，但是霍格沃茨魔法學校的三位創始人，格蘭芬多、拉文克勞、赫奇帕奇卻把它封印在了密室里。只有斯萊特林學院的繼承人才能駕奴它。蛇怪的不但毒牙厲害，誰只要瞪著它，就會被石化。哈利·波特終于揭開了同學被石化的謎團。

他便趁大家不注意，悄悄的溜進了密室。在里面，他見到了湯姆·里德爾，殊不知湯姆·里德爾是五十年前學生時代的伏地魔。湯姆·里德爾召喚出了蛇怪，想殺死哈利·波特。可是由于哈利·波特是格蘭芬多學院的繼承人，便從帽子里取出一把寶劍殺死了湯姆·里德爾與蛇怪。

讀了這本書，我懂得了一個道理：當我們有一件事情完不成的話，不要過于急躁，要冷靜下來仔細想想，或許還有辦法哦!

《哈利波特與密室》讀后感 篇10

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j、k、羅琳女士寫的。主人公哈利、波特的學校這學期經常發生同學或老師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每天都在尋找線索，最終在女生廁所里發現了伏地魔的日記，才知道金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的老師和學生。我非常喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自己的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……

在這本書中哈利通過自己的不懈努力和他的同學、老師的幫助下，戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到非常得敬佩他，這也讓我學到了：只有堅持和不懈的努力才能夠達到自己的目標。

最新哈利波特與密室讀后感(精選10篇)

在寫作品的讀后感中需要重點陳述哪些方面呢？當我們的想法因為閱讀作者寫的作品而發生改變時。決定把具體感受和得到的啟示寫成的文章，您需要的信息我已經為您準備好了：“最新哈利波特與密室讀后感”。

最新哈利波特與密室讀后感 篇1

《哈利·波特與密室》充分表現了哈利·波特的智慧和勇氣，才13歲的哈利·波特勇敢地向恐怖的神秘人--伏地魔挑戰!魔法學校接連再三發生學生被石化的事件，哈利·波特經過仔細地調查和分析，找到了密室，并在鳳凰地幫助下最終將伏地魔打敗，解救了整個魔法學校地同學們。

我非常喜愛《哈利·波特與密室》這本書，更想成為哈利·波特的好朋友。他告訴我在平常的生活中也要善于觀察和思考、敢于挑戰自我、勇于攀登高峰。

在日常生活中我也有一些經歷，在我剛剛學習玩滑板時，一開始就連續摔了幾個跟頭，我就扶著墻壁踩上滑板，模仿別人的動作慢慢滑，漸漸地就可以不用扶著墻壁滑了。但是，我發現再怎么用力，速度還是很慢，我就在一旁仔細觀察別人地動作。原來，我滑的太慢的原因是雖然我的右腳在擺動，但是左腳卻沒動，這樣滑板左右擺動的幅度不大，滑板前進的動力也就嫌小，速度就上不來。而且，之前上滑板時腳沒有用力蹬，起步速度也慢。于是我又練了起來，雖然摔了幾個跟頭，腿也磨破了，但是我并沒有喪失信心，經過幾番磨練，我終于學會了玩滑板。

讀了這本書，讓我懂得了做任何事情都要認真思考，堅持不懈，就能獲得成功。我要象哈利·波特一樣，在學習上也善于思考、不怕挫折，一定能夠取得更大的進步!

最新哈利波特與密室讀后感 篇2

1、哈利波特與密室讀后感400字

最近，我閱讀完了j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。

故事的內容大概是這樣的：暑假開始了，他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時，小精靈“多比”發出警告，如果哈利返回霍爾沃茨，災難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨，新來的洛哈特教授裝腔弄勢，讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星似的跟蹤他。但是，正如多比的預言，災難發生了。

霍爾沃茨的學生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關，據說只有密室的繼承人才能打開它。因此，哈利幾經周折，終于來到了密室。但是，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對困難時不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠，更是書中傳遞出來的對自由與平等的追求。這些事情無一不告訴我們決定人與人本質的不是出身，而是他們擁有的品質與他們的所作所為。

我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要。”

2、哈利波特與密室讀后感400字

作者：張志瑋

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰福克斯卻為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

最新哈利波特與密室讀后感 篇3

姨夫，姨媽毆打他，表哥欺負他。更奇怪的是有一個小精靈多比警告哈利波特不要回學校，否則會有危險，可哈利不以為然，在羅恩家住了一個月后，重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷，他們沒有趕上九又四分之三站臺的列車，魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利，學生們接二連三地變成石頭。正在哈利和羅恩正在調查時，他們的好朋友赫敏也變成石頭，但是，哈利從赫敏手中的書中找到了線索，并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”，在鳳凰的幫助下哈利除掉了在學院徘徊五十年的“蛇怪”，學生們也蘇醒過來。

還有小男生科林“追星"似的跟蹤他。但是，正如多比的預言，災難發生了。

霍爾沃茨的學生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關，據說只有密室的繼承人才能打開它。因此，哈利幾經周折，終于來到了密室。但是，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對困難時不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠，更是書中傳遞出來的對自由與平等的追求。這些事情無一不告訴我們決定人與人本質的不是出身，而是他們擁有的品質與他們的所作所為。

我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要。”

最新哈利波特與密室讀后感 篇4

這是我第二次發關與哈利波特系列的讀后感了！

故事的內容大概是這樣的：新的一個學期開始了哈利?波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏，哈利波特與密室讀后感 ―應世琪，讀后感《哈利波特與密室讀后感 ―應世琪》。為了弄清這一切他們差一點喪了命，終于他們了解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師關系處得很好，只有一位有著不同的觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉?斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是說薩拉拉?斯萊特里的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人――伏地魔。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。

哈利波特憑借著勇氣與智慧再次打敗了伏地魔，我送給大家一句話：“在困難面前不要退縮，要拿出勇氣克服困難！”勇氣可以戰勝一切！

最新哈利波特與密室讀后感 篇5

大家都有自己喜歡的書，我最喜歡的書是《哈利·波特與密室》。書的作者是英國的J.K。羅琳，哈利。波特系列是她花了將近十年的時間寫出來的。

在寒假里，我發現很多同學在讀哈利。波特，于是，我對媽媽說想要一套。媽媽聽了，就從學校的圖書室里給我借了一套。

《哈利。波特與密室》主要講，哈利在霍格沃茨魔法學校的第二學年充滿了新的苦惱和恐怖，傳說中密室被斯萊林的繼承人打開，哈利因為會蛇佬腔被人懷疑。哈利發現了一本日記，記錄了湯姆50年前的記憶，隨之，恐怖事件在平靜的校園內不斷發生。哈利找到密室入口，最終挽救了霍格沃茨。

一個晚上，我躺在床上看哈利。波特，媽媽讓我睡覺，可是，我還想看。我眼睛一轉，想到了一個好主意，等媽媽走了，我繼續看。我沒有看時間，一直看到了三更半夜。當我看完一本書，準備去拿下一本書時，我看了一下表，發現已經十二點半了，但我不想睡，繼續看了下去。當我看到凌晨兩點的時候，眼皮就快睜不開了。我不看了，一躺在床上就睡著了，第二天我的眼睛跟一個熊貓似的。

我喜歡這本書的原因是書中講了許多人生的道理，而且每個人都能從哈利。波特的身上找到自己的影子。每個人心中都有一個英雄，都希望自己成為那個英雄，而哈利。波特就為我們體現了我們心中那個英雄，從而深受我們的喜愛。

最新哈利波特與密室讀后感 篇6

《哈利.波特與密室》讀后感600字：

這部書由J.K.羅琳創作，此系列共有7冊，于1989年開始創作2007年結束，共用了18年時間創作了這部巨著。羅琳之所以有創作“哈利.波特”的想法是因為在1989年，24歲的羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車旅途中，看見了一個瘦弱、戴著眼鏡的黑發小巫師，一直在車窗外對著她微笑。他的出現使她萌生了創作哈利·波特的念頭。

這本書主要寫了哈利在霍格沃茨魔法學校的苦惱和面臨的恐怖，主要介紹了以為極為自命不凡的教師吉德羅.........洛哈特，一個時長在女生盆洗室中出沒的幽靈“哭泣的桃金娘。”還有來自哈利的好朋友羅恩的妹妹的關注。

不過當恐懼真正開始在學校蔓延的時候，這些都不重要了，因為有人，或什么東西開始吧霍格沃茨的學生石化，但這一切都是誰干的？是哈利的仇敵德拉科.馬爾福？還是那位有些神秘的海格？或是大部分學生都懷疑的哈利.波特？然而兇手都不是他們，而是史上最邪惡的黑巫師伏地魔，一個殺人不眨眼的惡魔。

這本書的主人公——哈利.波特是一個勇敢，善良，不畏困難的男孩，當他聽到他的好朋友羅恩的妹妹金妮被直接拖進密室時，他們勇敢地闖進密室，但因為洛哈特教授的一個遺忘咒失誤，使哈利與羅恩他們分開，但哈利并沒有為此而放棄救助金妮，而是繼續勇敢的往前走，與伏地魔的一段記憶和蛇怪展開了戰斗，最后以勝利告終！

這本書對人物的刻畫非常生動形象，看完這本書，我就感覺像剛從魔法世界回來一樣，而且剛才看過的故事還會時不時的浮現在我眼前。我個人認為這是一本非常好的書，非常值得推薦。

最新哈利波特與密室讀后感 篇7

書在我們的生活中占據著不可替代的地位。我看過許多書，其中我最喜歡的就是《哈利·波特》系列。前幾天我又重溫了《哈利·波特與密室》，我被書中的魔法世界深深地吸引住了。特別是哈利·波特在經歷了種種危險后,用智慧和勇氣克服磨難，最后解開一個又一個謎團的故事，讓我興奮不已。

《哈利·波特與密室》這本書主要寫了霍格沃茨魔法學校的一年級學生哈利·波特短暫告別魔法學校，迎來入學以后第一個暑假，可是在暑假期間，他過得并不好。姨夫、姨媽毆打他，表哥欺負他。更奇怪的是有一個小精靈多比警告哈利·波特不要回學校，否則會有危險，災難將會臨頭。可哈利不以為然，在羅恩家住了一個月后，重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷，他們沒有趕上九又四分之三站臺的列車，魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利，學生們接二連三地變成石頭。當哈利和羅恩正在調查時，他們的好朋友赫敏也變成石頭。但是，哈利從赫敏手中的書中找到了線索，并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”。在鳳凰的幫助下，哈利除掉了在學院徘徊五十年的“蛇怪”，學生們也都蘇醒過來。

讀了這本書，我的感受是：做事，不僅要勇敢、堅強，還要有一顆自信的心和足夠的智慧。不要為一時的失敗而頹廢，要堅強起來克服它。畢竟，“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”

最新哈利波特與密室讀后感 篇8

《哈利?波特》想必大家都愛讀，有很多人喜歡哈利?波特，我也是其中之一。今天我就讀了第二部《哈利?波特與密室》。

哈利?波特是霍格沃茨魔法學校的二年級學生。由于飽受被寄養的姨丈一家人的歧視與欺負，他的朋友羅恩、喬治和弗雷德開著飛車幫助哈利?波特逃出了姨媽家，暫住在羅恩的家中。一個月后本想到國王十字車站搭乘快速列車返回魔法學校的他們因哈利?波特和羅恩無法登上九又四分之三站臺而開飛車抵達霍格沃茨。

這個學期霍格沃茨魔法學校到處充斥著恐懼和驚惶，一開始并沒有什么事情發生，但后來同學們接二連三地變成石頭人，羅恩的妹妹金妮?韋斯萊也被怪物抓進了密室。狩獵場的看守海格被誤認為是無意中打開了密室放出了蛇怪而被投進了阿茲卡班――即巫師監獄。而赫奇帕奇學院的學生則認為是哈利?波特打開了密室，因為哈利?波特會說蛇佬腔。哈利?波特并沒有怕自己被怪獸抓走而逃之夭夭，而是想盡辦法勇敢的來到了密室，殺死了蛇怪和伏地魔――湯姆?里德爾，救出了被帶進密室的金妮?韋斯萊。

我很佩服哈利?波特和他的朋友們面對惡勢力的那種勇敢，也很喜歡他對友情的忠誠及對待挫折的積極態度；我們都要有哈利?波特的那種在困難面前毫不氣餒的態度和不畏艱險的精神。

最新哈利波特與密室讀后感 篇9

“做自己，讓別人說去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個暑期我讀了《哈利。波特與密室》，才真正理解到它的意思。

《哈利。波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學年的經歷與成長。這個學年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅。洛哈特；有整天在女生衛生間出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會把人變成石頭的巨蟒；更有來自全校同學對主人公的否認與懷疑；還有一個誰也解不開的謎題……我真的十分佩服這本書的作者JK羅琳，在這本書中，每個人物都描寫的如此細致，故事情節讓人感同身受，身臨其境。

其中最讓我感動的一點是哈利的自信以及羅恩和赫敏對哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對他產生了誤解與懷疑，大家認定他是石化同學的“犯罪兇手”。可是哈利知道不是自己，面對大家的懷疑，他并沒有為此而大發脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒有大驚失色，而是問清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆。里爾德這場生死游戲中最后的贏家！

在我的身上，我發現了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲子，不怕稀奇古怪的動物，倒是怕那同學給我取的綽號，以及同學們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺的姿勢被同寢室的女生看到了。一位同學笑著指著我，呵呵地對大家說：“抹布，抹布，簡直和抹布毫無區別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語。見到這樣的情形，我十分生氣，對她們說：“請不要給我起綽號，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽，媽媽開導我說：“取不雅的綽號是不對的，她們說你的時候你生氣了，及時地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點點頭，瞬間領悟到了我和哈利那不可穿越的長河，那不可翻越的高山。

讀完這本書，我不僅收獲了許多意想不到的道理，還認識到自己應該擁有強大的內心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質。

俗話說：讀書好，多讀書，讀好書！《哈利。波特與密室》就是一本不可多得的好書，它給予了我回味無窮的樂趣，也給了我對生活的自信與勇氣。

最新哈利波特與密室讀后感 篇10

在這個星期天，我把《哈利波特與密室》這本書給讀完了。

本書主要寫了哈利在女貞路打點行裝準備返校時，家養小精靈多比前來發出警告：讓哈利不要回到霍格沃茨，否則會有災難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會飛的汽車堅持飛到了霍格沃茨。但他的學校生活過得并不順利：新黑魔法防御術課教師裝腔作勢，令人作嘔;小男生科林的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福和他處處作對。

哈利在決斗俱樂部里無意發現自我是蛇佬腔。(能夠和蛇對話的人，一般是黑巫師)這時，學校里傳出了噩耗：學生一個接一個的變成石頭。大家都認為是哈利干的。當他最終經過一本魔法日記本明白了密室的秘密時，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德爾就是伏地魔。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。在這本書里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認為自我是兇手時毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時，湯姆·里德爾拿走了哈利的魔杖，他十分冷靜，臨危不亂，最終拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一齊進入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復雜的復方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽線索。

而金妮在被湯姆·里德爾逼著干了許多壞事后，仍然準備誠實地告訴哈利一切。哈利的堅持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠實。這些高尚的品質與精神，一次又一次地幫忙哈利度過難關，擊退伏地魔，保護霍格沃茨。

從這本書中我懂得了，不要迷惑于那些不屬于你的東西。因為天下沒有免費的午餐。

哈利波特與密室讀后感5篇

讀后感分為哪幾個部分？當閱讀作者的作品時，我們既能從中獲得大量知識，也能得到一些人生感悟。我們可以將讀完書后所獲得的收獲寫成一篇讀后感，以下內容為讀書筆記吧小編整理的哈利波特與密室讀后感，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

哈利波特與密室讀后感(篇1)

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j.k.羅琳女士寫的。主人公哈利.波特的學校這學期經常發生同學或教師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每一天都在尋找線索，最終在女生廁所里發現了伏地魔的日記，才明白金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的教師和學生。

我十分喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自我的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……

在這本書中哈利經過自我的不懈努力和他的同學、教師的幫忙下，戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到十分得敬佩他，這也讓我學到了：僅有堅持和不懈的努力才能夠到達自我的目標。

哈利波特與密室讀后感(篇2)

8月23日，我打開了《哈利·波特與密室》——一部風靡全球的幻想小說，對我當然也有著魔力般的吸引力。那跌宕起伏，充滿了神秘色彩的故事情節，總能使我回味無窮。

這本書講述的是：哈利在霍格沃茨魔法學校上學的第三年，學校接二連三地發生學生遭襲事件，而狡猾的兇手幾乎沒有留下任何蛛絲馬跡。哈利果敢決定要找到兇手，他通過兩位好朋友的幫助，和精通蛇語的本能，克服了重重困難，終于在一個湖底密室里找到了無惡不作的兇手—一條碩大無比的怪蛇和它的控制者，并最終將其殺死。學校又恢復了往日的安寧。

哈利做任何事情時的果敢值得我們贊揚和學習。不管你怎么看，我覺得從這方面來說，我與哈里有著很多相像之處。

有一天晚上，爸爸出差了，爺爺、奶奶、媽媽和我正安靜地吃晚飯。突然衛生間的暖氣管一聲巨響，我們還沒反應過來，高壓水便怒吼著向天花板噴射出去，又反彈到地面——暖氣爆管了!這時，衛生間里像一個巨大的洗衣機滾筒，到處都是水。媽媽被這前所未有的事故驚呆了。如果這樣下去，天花板上新的圓頂燈肯定會被水沖壞的，而且，我們家裝有吊頂，吊頂上方有許多電線，雖然那些電線都有絕緣套，但還是最好不要受潮，得想方設法擋住高壓水。我沒想太多，哈利的勇敢和不怕困難的精神激勵著我身上的每一根神經，促使我趕快行動。

我用手試了一下水溫，不燙。于是，我不顧媽媽的阻攔，“深入”衛生間，找來一大塊毛巾，疊成三層，試圖堵住水柱，但高壓水柱仿佛是一支長矛，而毛巾則仿佛是一個大盆，反扣在水柱上，水柱終于被我“馴服”了，乖乖地往地下流去，新的吊燈不會澆壞了，我終于解決了燃眉之急。但此時，我已經成了只“落湯雞”。

果敢并不是魯莽或冒失，而是在短時間內快速思考并做出決定，而且在遇到困難時能夠隨機應變。果敢是一種優秀的技能。擁有這種技能的人往往關鍵時刻總能脫穎而出，而那些做事前用很多時間把事情考慮的天衣無縫的人，機會有時就會從身邊悄悄溜過。

哈利波特與密室讀后感(篇3)

在暑假里，我讀過許多本書。比如《小飛俠彼得、潘》、《復仇的熊王》、《忠誠的獅子狗》……

不過，要是說我最喜歡看哪本書，那就是《哈利、波特與密室》。它的作者是英國著名人物羅琳，《哈利、波特》系列在全世界已被翻譯成七十七種語言。

今天，讓我來向大家介紹一下《哈利、波特與密室》的主要人物。哈利、波特是這本書的主人公，在霍格沃茨魔法學校里，哈利、波特的好朋友是羅恩、韋斯萊和赫敏、格蘭杰。

有一次，赫敏被蛇怪給僵硬了，現在正躺在醫院。不過，更慘的是金妮被蛇怪抓走了，金妮是羅恩的妹妹。羅恩和哈利想好了計劃，密室的入口就在盥洗室桃金娘那里。哈利和羅恩去密室走了好久，終于到了！可是就在哈利和羅恩開心的時候，湯姆、里德爾走過來，他可是霍格沃茨五十年前學生時代的伏地魔。哈利拿出鄧布利多給的一只紅色的鳥，那只鳥叫福克斯。伏地魔叫蛇怪來攻擊哈利，福克斯用嘴啄蛇怪，蛇怪用頭把金妮的日記本撞到了哈利的旁邊。哈利用刀把日記本刺得四分五裂。伏地魔消失了。

哈利不僅救了金妮，還把伏地魔殺死了。他們從這出去后，校長鄧布利多表揚了他們，并且把他們送回了家。羅思說：“赫敏恢復真是太好了！”

哈利笑了。

然后，他們一起通過出門口處回到了麻瓜世界中。

讀了這篇作文，我明白了：只要是誰遇到了困難，能幫助他的就幫助他。自己要學會勇敢，這樣才會使自己進步。

哈利波特與密室讀后感(篇4)

書在我們的生活中占據著不可替代的地位。我看過許多書，其中我最喜歡的就是《哈利·波特》系列。前幾天我又重溫了《哈利·波特與密室》，我被書中的魔法世界深深地吸引住了。特別是哈利·波特在經歷了種種危險后,用智慧和勇氣克服磨難，最后解開一個又一個謎團的故事，讓我興奮不已。

《哈利·波特與密室》這本書主要寫了霍格沃茨魔法學校的一年級學生哈利·波特短暫告別魔法學校，迎來入學以后第一個暑假，可是在暑假期間，他過得并不好。姨夫、姨媽毆打他，表哥欺負他。更奇怪的是有一個小精靈多比警告哈利·波特不要回學校，否則會有危險，災難將會臨頭。可哈利不以為然，在羅恩家住了一個月后，重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷，他們沒有趕上九又四分之三站臺的列車，魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利，學生們接二連三地變成石頭。當哈利和羅恩正在調查時，他們的好朋友赫敏也變成石頭。但是，哈利從赫敏手中的書中找到了線索，并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”。在鳳凰的幫助下，哈利除掉了在學院徘徊五十年的“蛇怪”，學生們也都蘇醒過來。

讀了這本書，我的感受是：做事，不僅要勇敢、堅強，還要有一顆自信的心和足夠的智慧。不要為一時的失敗而頹廢，要堅強起來克服它。畢竟，“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。”

哈利波特與密室讀后感(篇5)

寒假里，我讀了一本非常有意思的書——《哈利·波特與密室》。

這本書主要講述了這樣一個故事：哈利是霍格沃茨魔法學校二年級的學生。他偶然知道了學校有個密室，五十年前密室被打開時有幾個人喪失了性命。而不幸的是哈利聽老師們說，他朋友羅斯的妹妹金妮被帶了進去，生命危在旦夕。哈利很敏感地明白了密室的入口在哪里，用蛇佬腔打開了入口，在鳳凰福克斯和分院帽的幫助下，與比自己法力強得多的伏地魔頑強斗爭，終于戰勝了伏地魔。

讀了《哈利·波特與密室》后，我特別佩服哈利波特勇于挑戰困難、戰勝困難的精神。當遇到困難時，我就會想起哈利波特，想起他不怕困難的精神。在這股力量的激勵下，我一下子有了戰勝困難的勇氣，也有了戰勝困難的信心。以前，我特別害怕彈鋼琴，害怕自己手指跨不到一個八度那么寬，害怕自己速度太慢，害怕自己彈錯音，害怕自己彈得不好聽，覺得彈鋼琴太枯燥。每當這時，我的心中就有一個小怪獸翹著二郎腿對我說：“別彈了，時間多著呢，明天再彈吧。”現在，當這個小怪獸出現的時候，我會很嚴肅地對它說：“不行，我一定要把這首曲子彈完。”遇到不會彈的曲子，我就一小節一小節地琢磨，反復糾錯，反復修改，直到把速度和流暢度都彈滿意為止。現在，我再也不怕彈鋼琴了！

《哈利·波特與密室》這本書給了我很大的啟發，讓我明白面對困難要有戰勝困難的勇氣和信心，要總結經驗，勇往直前，不能逃避困難，只有這樣才能解決問題，收獲成功的喜悅。

哈利波特與密室的讀后感通用5篇

讀了好書之后，應當從中得到希望、勇氣和喜悅，開闊視野。讀完作品之后，我們可以把這些感受寫下來。讀后感是指讀了一本書后寫下來的感想。哪些作品讀后感值得我們借鑒呢？下面的內容是讀書筆記吧小編為大家整理的哈利波特與密室的讀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！

哈利波特與密室的讀后感 篇1

在暑假里，我讀過許多本書。比如《小飛俠彼得、潘》、《復仇的熊王》、《忠誠的獅子狗》……

不過，要是說我最喜歡看哪本書，那就是《哈利、波特與密室》。它的作者是英國著名人物羅琳，《哈利、波特》系列在全世界已被翻譯成七十七種語言。

今天，讓我來向大家介紹一下《哈利、波特與密室》的主要人物。哈利、波特是這本書的主人公，在霍格沃茨魔法學校里，哈利、波特的好朋友是羅恩、韋斯萊和赫敏、格蘭杰。

有一次，赫敏被蛇怪給僵硬了，現在正躺在醫院。不過，更慘的是金妮被蛇怪抓走了，金妮是羅恩的妹妹。羅恩和哈利想好了計劃，密室的入口就在盥洗室桃金娘那里。哈利和羅恩去密室走了好久，終于到了！可是就在哈利和羅恩開心的時候，湯姆、里德爾走過來，他可是霍格沃茨五十年前學生時代的伏地魔。哈利拿出鄧布利多給的一只紅色的鳥，那只鳥叫福克斯。伏地魔叫蛇怪來攻擊哈利，福克斯用嘴啄蛇怪，蛇怪用頭把金妮的日記本撞到了哈利的旁邊。哈利用刀把日記本刺得四分五裂。伏地魔消失了。

哈利不僅救了金妮，還把伏地魔殺死了。他們從這出去后，校長鄧布利多表揚了他們，并且把他們送回了家。羅思說：“赫敏恢復真是太好了！”

哈利笑了。

然后，他們一起通過出門口處回到了麻瓜世界中。

讀了這篇作文，我明白了：只要是誰遇到了困難，能幫助他的就幫助他。自己要學會勇敢，這樣才會使自己進步。

哈利波特與密室的讀后感 篇2

《哈利波特與密室》是一本想象力巨作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力，再次把我們帶入幻想的世界里。

《哈利波特與密室》中，沒有令我印象深刻的情節，卻有另外印象深刻的兩個人物：本學期哈利的“黑魔法防御課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽，他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中，并謊稱是自己經歷的，而后，他對受害者施一個“遺忘咒”，使他忘記自己的經歷。看到他，令我不得不想起現在的社會，盡管現實中沒有“遺忘咒”，卻有虛偽的人，而且他們的數量還不少，他們為了利益而不擇手段，就像前段時間的“瘦肉豬”一樣，養豬的人，為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精，使豬的皮貼著瘦肉，讓一頭豬能賣更多的價錢。可是，瘦肉精卻會對人體造成傷害，讓人頭暈、乏力，甚至急性中毒，一命嗚呼!

還有斯內普，哈利的魔藥課老師。他性格孤僻，偏袒自己學院的學生，他尤其討厭哈利，在學院中也沒有朋友，可就是這樣一個人，他的心腸卻不壞，可盡管他心腸不壞，但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇，潛伏到霍格沃茨魔法學院準備干掉哈利。

這就讓伏地魔有了可乘之機，將一切罪名都推到他的身上，讓他成為伏地魔的替罪羊。所以說個人性格很重要，否則你將沒有朋友，甚至遭人暗算。

哈利波特與密室的讀后感 篇3

《哈利.波特與密室》讀后感600字：

這部書由J.K.羅琳創作，此系列共有7冊，于1989年開始創作2007年結束，共用了18年時間創作了這部巨著。羅琳之所以有創作“哈利.波特”的想法是因為在1989年，24歲的羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車旅途中，看見了一個瘦弱、戴著眼鏡的黑發小巫師，一直在車窗外對著她微笑。他的出現使她萌生了創作哈利·波特的念頭。

這本書主要寫了哈利在霍格沃茨魔法學校的苦惱和面臨的恐怖，主要介紹了以為極為自命不凡的教師吉德羅.........洛哈特，一個時長在女生盆洗室中出沒的幽靈“哭泣的桃金娘。”還有來自哈利的好朋友羅恩的妹妹的關注。

不過當恐懼真正開始在學校蔓延的時候，這些都不重要了，因為有人，或什么東西開始吧霍格沃茨的學生石化，但這一切都是誰干的？是哈利的仇敵德拉科.馬爾福？還是那位有些神秘的海格？或是大部分學生都懷疑的哈利.波特？然而兇手都不是他們，而是史上最邪惡的黑巫師伏地魔，一個殺人不眨眼的惡魔。

這本書的主人公——哈利.波特是一個勇敢，善良，不畏困難的男孩，當他聽到他的好朋友羅恩的妹妹金妮被直接拖進密室時，他們勇敢地闖進密室，但因為洛哈特教授的一個遺忘咒失誤，使哈利與羅恩他們分開，但哈利并沒有為此而放棄救助金妮，而是繼續勇敢的往前走，與伏地魔的一段記憶和蛇怪展開了戰斗，最后以勝利告終！

這本書對人物的刻畫非常生動形象，看完這本書，我就感覺像剛從魔法世界回來一樣，而且剛才看過的故事還會時不時的浮現在我眼前。我個人認為這是一本非常好的書，非常值得推薦。

哈利波特與密室的讀后感 篇4

魔法棒”閃爍著耀眼的光芒，為我能有所頓悟而感到高興。不論樓閣多么雜沓，我將在紅塵滾滾中尋找純潔的心靈。每天放學，它都會來迎接我;安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢。

《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面，也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開著“飛車”來到了霍格沃茨，過后，麻瓜的新聞上立刻報道了消息，一天后，羅恩收到了一封吼叫信，信上提到了哈利。看到密室這一章，我忍不住感嘆吉德羅·洛哈特怎么會進霍格沃茨?雖然驅逐萬倫女鬼的巫婆長了一個毛乎乎的下巴，讓一個村子擺脫狼人的禍害的美國老巫師穿的衣服一點品位也沒有，但是我認為，洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化，第一個是洛麗絲夫人，第二個......最讓我震驚的是，赫敏·格蘭杰也被石化了，不過，她的手里攥著一張紙，紙的內容是我最關心的。

上面有一段很讓我驚訝：蛇怪是從一只公雞蛋里、由一只癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題，既然蛇怪是從公雞蛋里由一只癩蛤蟆孵出來的，為什么它還會怕公雞的叫聲呢?這一個問題要讓我自己好好思考了。《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本，雖然它有些薄，我還是喜歡看它，因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。

哈利波特與密室的讀后感 篇5

最近，我讀了英國女作家J.K.羅琳的《哈利·波特與密室》這本書，書中主要講了:哈利在霍格沃茨魔法學校的第二個學年充滿了新的苦惱和恐懼，包括一位極為自命不凡的新教授吉德羅·洛哈特；一個時常在女生盥洗室中出沒的幽靈——“哭泣的桃金娘”；還有他并不想要的，來自羅恩·韋斯萊的小妹妹金妮的關注……

我被書中的魔法世界深深地吸引住了，異常是哈利·波特英勇無畏、不怕危險，經歷了種.種困難，解開了一個又一個的謎團。其中令我印象最深刻的是霍格沃茨學校發生了怪事，學生接二連三被變成了石頭，并且還出現了一個密室，最終哈利·波特憑借自我的智慧打開了密室，與蛇怪進行了搏斗。這條巨大的蛇怪將毒牙插進了哈利·波特的胳膊中。這時候，鳳凰福克斯用自我尖銳的喙把蛇怪的眼睛給啄瞎了。就在蛇怪慌忙地找哈利·波特的時候，它一不細心把分院帽掃到了哈利·波特的手中，哈利·波特就對著分院帽許愿，期望分院帽能救救自我。突然，分院帽中出現了一把銀劍，哈利·波特就用銀劍斬斷了蛇怪的毒牙，并結束了它的生命。然而，毒牙已深深陷進了哈利·波特的胳膊中。在這生死關頭，福克斯用自我的眼淚救了哈利·波特，他們最終一齊戰勝了湯姆里德爾。

看完這本書，我發現哈利·波特是一個異常有智慧，并且異常細心的人。最讓我佩服的是，哈利·波特無論在什么時候都能臨危不亂，和同伴團結協作，戰勝困難。

這個故事告訴我們:遇到困難不要慌，要冷靜，多動腦筋多想辦法，有的事情靠一個人完成不了，要和大家一齊協作，共同完成。

最新《哈利波特與密室》讀后感合集

怎么才能讓作品的讀后感寫的更加全面呢？相信作品這本書在閱讀后為讀者帶去了更多的生活想法。讀后感的表達方式靈活多樣，寫法不同于一般的議論文，下面編輯為大家整理的“最新《哈利波特與密室》讀后感”。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇1)

我讀了《哈利波特與密室》這本書，這本書是英國作家j.k.羅琳女士寫的。主人公哈利.波特的學校這學期經常發生同學或教師石化事件，為了查明真相，哈利與羅恩每一天都在尋找線索，最終在女生廁所里發現了伏地魔的日記，才明白金妮也被伏地魔石化了，便更加去尋找線索，他找到了秘室入口，又借住鄧不利多校長給的寶劍和鳳凰的力量戰勝了伏地魔，救出了金妮和被石化的教師和學生。

我十分喜歡這本書，這本書里的故事精彩、幽默、冒險……我喜歡哈利、羅恩、赫敏……他們每個人都有自我的特點：羅恩是個熱情、大方、開朗的男生；赫敏是個品學兼優、不怕困難的女生……

在這本書中哈利經過自我的不懈努力和他的同學、教師的幫忙下，戰勝了邪惡的伏地魔。這讓我感到十分得敬佩他，這也讓我學到了：僅有堅持和不懈的努力才能夠到達自我的目標。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇2)

1、哈利波特與密室讀后感400字

最近，我閱讀完了j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。

故事的內容大概是這樣的：暑假開始了，他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時，小精靈“多比”發出警告，如果哈利返回霍爾沃茨，災難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨，新來的洛哈特教授裝腔弄勢，讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星似的跟蹤他。但是，正如多比的預言，災難發生了。

霍爾沃茨的學生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關，據說只有密室的繼承人才能打開它。因此，哈利幾經周折，終于來到了密室。但是，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對困難時不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠，更是書中傳遞出來的對自由與平等的追求。這些事情無一不告訴我們決定人與人本質的不是出身，而是他們擁有的品質與他們的所作所為。

我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要。”

2、哈利波特與密室讀后感400字

作者：張志瑋

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰福克斯卻為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇3)

最近，我讀完了《哈利波特與密室》這本書。這本書講的是哈利在魔法學校上了二年級，他、羅恩和赫敏知道了霍格活茨有一間密室，那是斯萊特林留下來的。當格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞三個學院的學生都被石化了幾個人，而斯萊特林學院的學生卻沒被石化的時候，大家都知道這個惡作劇是斯萊特林的學生搞的。有人認為斯萊特林的學生打開了密室。之后，又有一個關于密室的壞消息傳來了：羅恩的妹妹金妮被伏地魔抓到密室里了，快要死了。哈利和羅恩聽了，十分著急，金妮快死了，赫敏被石化了，只有把密室打開，把伏地魔打死，才可以救她們。哈利和羅恩決定去救金妮。哈利和伏地魔在密室里展開了一場生死博斗，羅恩在密室口等他。哈利憑著智慧和勇氣打敗了伏地魔，順利地救出金妮。

他們之間的友誼深深感動了我：哈利和羅恩冒著生命危險去救金妮和赫敏。而不像有些人，朋友之間發生一點小事就吵架，這樣下去會失去很多的朋友的，不久就會成為一個沒有朋友、很孤單的人。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇4)

疫情期間，我讀了一本書，叫《哈利波特與密室》，這本書是英國作家J。K。羅琳所寫的一部奇幻小說，主要寫了哈利波特在霍格沃茨魔法學校上二年級時，經歷的種種事件，最終救出了金妮的故事。

讀這本書時，時而使我大汗淋漓，時而使我拍手稱快，時而使我唉聲嘆氣，時而使我驚訝無比。比如：當我看到大蛇就快要吃掉哈利的時候，我感覺全身的神經的繃緊了，而當看到哈利波特把劍插進了大蛇的身子里時，我才長舒了一口氣；在赫敏解答出來了一道很難的邏輯提示，我大為吃驚，當羅恩為了讓哈利前進，而犧牲了自己的時候，我忍不住唉聲嘆氣。

書中的主人公各個個性鮮明，哈利勇敢，機智，赫敏聰明伶俐，而羅恩，雖然家境貧窮，但是也很勇感。

哈利波特與密室帶著我進入了奇妙的魔法世界，如果同學們感興趣也可以去看看這本書哦。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇5)

和第一部《哈利·波特與魔法石》相比，《哈利·波特與密室》要恐怖一點。密室再次被打開，許多人受了難，被石化。哈利四處尋找線索，最終在鳳凰福克斯的幫助下又打敗了伏地魔。這次伏地魔不是像原來那樣了，而是用自己的日記吸引別人，偷偷地控制了金妮（她無意中得到了日記），并吸入了金妮的生命，復原了學生時代的伏地魔。

哈里有一點特別讓我佩服——他很有推理能力，得到一兩個條件，就能推斷出第三個，這使他能夠更多地發現線索，進一步了解了密室與五十年前伏地魔。當然，赫敏和羅恩也對哈利幫助很大，尤其是赫敏，她發現了密室里的怪物是蛇怪。我真佩服他們，要是換了我，我只有一籌莫展，滿臉茫然，乖乖等著學校倒閉，什么都發現不了。其實伏地魔也很聰明，想出了很多人想不出的惡毒手段，要是他能把這些智慧用在好的方面就好了。

哈利·波特系列書里都沒什么插圖，只有封面、封底和每一章的開頭有一小幅，或許是不讓圖畫限制讀者的想象吧。我覺得即使沒有插圖，我也能感受到魔法世界的魅力。

我已經在看“哈3”——《 哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》了，希望這部更精彩。

最新《哈利波特與密室》讀后感(篇6)

在這個暑假里，我看了《哈利·波特與密室》這本書。特別是在哈利·波特與伏地魔對戰時真叫人驚心動魄。故事大概是這樣的：哈利·波特的暑假過完了，新的一個學期開始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學校繼續學習魔法，但是剛到學校不久，怪事就發生了，學校中的幾位學生被石化了，有一個學生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點喪了命，終于他們了解到了，原來在五百年前創辦霍格沃茲的人是四位法力高強的魔法師。其中三位魔法師的關系處得很好，只有一位有著不同的觀點，他認為學校在招收學生時應該招收純血統的學生（父母都是魔法師的學生），其他三位不同意，他就決定離開學校，但是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說那里面有一只蛇怪，誰看見它的身體就會被石化，看見它的眼睛就會死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。這密室之門只有它的繼承人才能打開，現在密室之門被打開了，也就是說薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來了，所以只有戰勝蛇怪和他的繼承人，學校才能恢復平靜。哈利幾經周折終于找到了密室的入口戰勝了蛇怪，打敗了繼承人——伏地魔。學校又恢復到了平靜，哈利又平安地度過了一個學年。看完這本書后我對哈利·波特的勇敢感到佩服，我一定要在暑假里看完有關哈利·波特故事的書。

哈利波特與魔法石讀后感系列

書籍在我們生活中有著不可磨滅的痕跡，讀了作品后，可謂是字字珠璣，句句經典。讀后感怎么寫才能寫得好？欄目小編特意為大家收集整理了“哈利波特與魔法石讀后感”。

哈利波特與魔法石讀后感【篇1】

最近我讀了《哈利波特與魔法石》我深有感觸，這本書主要講的是哈利波特與一個外表愚笨卻內藏殺機的奇洛教授爭奪魔法石的故事。

魔法石是煉金術師尼可樂梅多年的成果。這是世界上僅存的唯一一塊魔法石，此刻它被藏在世界上最安全的地方一一哈里的學校——霍格沃茨。魔法石能夠讓人長生不老，還能把任何金屬變成純金。這塊魔法石被藏在一個魔鏡內，只要你想擁有它卻不用它做壞事，你就能夠得到它。奇洛教授在霍格沃茨教黑魔法防御術。哈里的仇人著名的黑巫師伏地魔一向寄生于奇洛教授身上。在好奇心的驅使下，哈里和他的朋友羅恩和赫敏一齊沖鋒陷陣過了幾個致命的關卡來到魔法石前。在此之前霍格沃茨內的教師，一個個不下迷陣保護魔法石，就連一向陰險狡猾的斯內普教授也同樣如此。一開始，哈里、羅恩和赫敏都曾懷疑斯內普教授，可當哈里獨自走入魔法石前他才明白奇洛教授才是幕后黑手。于是哈里和奇洛教授拼死格斗。哈里發現只要接觸奇洛教授，奇洛教授就會消失。最終哈里利用這個方法再一次從伏地魔的手里逃脫了。

哈利波特與魔法石讀后感【篇2】

暑假前期，我讀了英國女作家羅琳寫的魔 幻小說 《哈利波特與魔法石》。這本書內容十分精彩，情節引人入勝。

故事的主人公是一個叫哈 利波特的少年，他在幼年時父母就被伏地魔 殺害，從小就住在他的姨媽家，表哥經常欺負哈利。 當哈利十一歲時，一個叫海格的巨人來到了他們住的房子，告訴了他一個秘密，并邀請他到霍格沃茨魔法學校學習。在霍格沃茨學校，哈利因為當年的不死經歷，引起了所有人的注意，得到了在姨媽家得不到的尊重，并交到了兩個好朋友—羅恩和赫敏。在學校里他學到了好多魔法本領，并在”魁地奇“比賽中用他心愛的飛天掃帚——”光輪20xx “為格蘭芬多學院贏得了榮譽。更重要的是，他在學校得到了有關父母的信息：收到了一件父親留下的隱形衣，在厄里斯魔鏡中，看到了自己的爸爸、媽媽。后來哈利和他兩個好朋友發現了魔法石的秘密，它涉及到了惡魔——伏地魔和整個世界的存亡。于是，哈利為了保護魔法石與伏地魔展開了激烈的斗爭。最終，經過哈利奮不顧身的搏斗，保護了魔法石，阻止了伏地魔得到魔法石，也保護了整個世界。

讀完這本書，其中的內容和故事情節不僅激發了我的想象力，而且我從哈利波特身上學到了戰勝困難的決心和勇氣。好多次在睡夢中我都仿佛到了霍格沃茨魔法學校，并與哈利一起學習，一起歷險。同時哈利波特那種面對困難永不低頭、毫不畏懼、與魔頭斗爭到底的精神，深深的打動了我。今后我要像哈利一樣勇敢的.面對各種困難，戰勝各種困難，讓自己在各個方面不斷取得進步。

哈利波特與魔法石讀后感【篇3】

這故事講的是書中的主人公——小男孩哈利波特自從失去父母之后，神秘地出現在姨父姨媽家的門前，他在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天，信使貓頭鷹帶來一封神秘的信，邀請哈利去一個令人永遠難忘的，不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校，哈利找著了朋友，還學會了空中飛行，得到了一件隱形衣…可是魔法學校里有一塊奇怪的魔法石，殺害哈利父母的惡魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后，與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴，趕在惡魔前頭得到了魔法石，并打敗了惡魔。

這個故事驚險動人，讓人難以想象，而又關系到日常生活中的自然現象，讀起來就如身臨其境一般，讀后感《《哈利波特與魔法石》的讀后感崔云鵬》。我一讀完這本書，就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法，而是被他能獨立生活，勇敢地反對邪惡，不怕死的精神和勇氣所折服，人類非常需要發揚這種精神。想想我自己，許多事都還要長輩們幫忙，自己沒有力量又膽小如鼠。而哈利呢，他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活，他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡，探索秘密；敢到無人敢去，充滿危險的禁林里幫好朋友守林；為了保護魔法石，他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭…我與哈利相比簡直是天差地別，我真應該向哈利學學了。

這本書的想象既合理，又離奇，描寫事物十分細致，適合我們少年兒童小學生們看。我相信，看了這本書，我在學寫想象作文的道路上也能邁進一大步！《哈利波特與魔法石》是一本好書，我希望同學們都能得到它，去領略它的風采，吸取它豐富的知識"養分"。

[收藏]《哈利波特與密室》的讀后感精選

以下主題為《哈利波特與密室》的讀后感，為讀書筆記吧的編輯特意向您推薦的，作品的寫法令我記憶深刻。我們需要有選擇性地寫出作品對自己震撼最大的感受，還希望您能從本網頁有所收獲！

《哈利波特與密室》的讀后感(篇1)

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰福克斯卻為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇2)

想要寫好一部作品，人物的性格特點是關鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。

《哈利波特與密室》并沒有出現伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、快樂的金發男孩的一段成長歷程。當時伏地魔叫里德爾，是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。后來他畢業了，結識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。

伏地魔用他的日記法術使魔法學校的金妮打開了學校女廁所的門，并利用金妮打開了密室的.門口，從此靜心修煉……

而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發現了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情況下找到密室的入口。

羅恩是的好朋友，他長著一頭紅頭發，臉上布滿了雀斑。盡管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有著一個男孩子應有的一切特點。當朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應，可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里他卻嚇出了一泡尿，不過當他出來之后卻又馬上快樂起來……

赫敏是一個堅持自己意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應該有的一切特點，會把一切事情考慮得很周到。當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾奇逮了個正著，為學院白白地扣去了5分。

通過閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是一定要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也只有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇3)

羅琳超凡的想象力把我帶入了一個奇幻的世界，讀了《哈利波特與密室》這本書，我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個學年發生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二連三地被石化，學校危機重重，還出現一本可對人說話的神秘日記……哈利通過好友們的幫助，逐步發現了密室的秘密，并憑借過人的勇氣與智慧，最終消滅了日記中的伏地魔。

書中哈利波特在面對困難的時候，不屈不撓想盡不同方式的精神讓我敬佩，他和朋友那種不離不棄、無條件地信任朋友、忠誠都令我震撼。

被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會為“蛇腔佬”的哈利，哈利幫助羅恩從蜘蛛嘴里脫險，讓我體會到他們友誼的堅固。

這本書中赫敏給我留下了相當深刻的印象。赫敏是一個非常愛鉆研且頭腦相當聰明的女孩，她熬出了相當復雜的復方湯劑，讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾，成功從馬爾福那探出了消息，又查出了怪物的秘密，我真的很佩服這個聰明的女孩。

另外，從這本書中，我也明白了勇敢能戰勝一切，細心能發現線索，遇事要冷靜，不要慌張等許多道理。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇4)

1、哈利波特與密室讀后感400字

最近，我閱讀完了j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。

故事的內容大概是這樣的：暑假開始了，他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時，小精靈“多比”發出警告，如果哈利返回霍爾沃茨，災難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨，新來的洛哈特教授裝腔弄勢，讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星似的跟蹤他。但是，正如多比的預言，災難發生了。

霍爾沃茨的學生接二連三的被石化，這一切與密室是否有關，據說只有密室的繼承人才能打開它。因此，哈利幾經周折，終于來到了密室。但是，密室中的惡蛇讓哈利頭痛不已，最終哈利戰勝了惡蛇。

這本書震撼我的不但是哈利波特在面對困難時不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無條件的信任、忠誠，更是書中傳遞出來的對自由與平等的追求。這些事情無一不告訴我們決定人與人本質的不是出身，而是他們擁有的品質與他們的所作所為。

我相信，正如鄧布利多教授最后所說：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要。”

2、哈利波特與密室讀后感400字

作者：張志瑋

在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動的故事情節所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。

這本書主要講了哈利在魔法學院第二學年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學們。

這本書給我的最深印象的情節是哈利拿著格蘭芬多的劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰福克斯卻為救哈利死了，最后哈利原諒了將同學石化的金妮·韋斯萊。

這一情節使我想起了一個周末，大姑出去買菜，我就把大姑的手作文機偷偷的拿出來玩，玩著玩著，大姑回來了，我聽見開門聲就把手機推到床下，但用力過猛把手機推到了床的另一端，這時大姑進來看到了，問我怎么回事，我假裝剛睡醒的樣子，用手揉了揉眼睛指了指在旁邊的弟弟，并且說是弟弟玩的，大姑相信了我的話批評了弟弟，弄得弟弟丈二和尚摸不著頭腦，可弟弟只是啞巴吃黃連，有苦說不出。

當我讀了哈利波特之后，覺得哈利特別勇敢的面對蛇怪，可我卻連這么一點小錯誤都不敢承認，我真是太懦弱了。讀了這本書我要像哈利波特學習成為一個勇敢的人。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇5)

最近，我讀完了《哈利波特與密室》這本書。這本書講的是哈利在魔法學校上了二年級，他、羅恩和赫敏知道了霍格活茨有一間密室，那是斯萊特林留下來的。當格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞三個學院的學生都被石化了幾個人，而斯萊特林學院的學生卻沒被石化的時候，大家都知道這個惡作劇是斯萊特林的學生搞的。有人認為斯萊特林的學生打開了密室。之后，又有一個關于密室的壞消息傳來了：羅恩的妹妹金妮被伏地魔抓到密室里了，快要死了。哈利和羅恩聽了，十分著急，金妮快死了，赫敏被石化了，只有把密室打開，把伏地魔打死，才可以救她們。哈利和羅恩決定去救金妮。哈利和伏地魔在密室里展開了一場生死博斗，羅恩在密室口等他。哈利憑著智慧和勇氣打敗了伏地魔，順利地救出金妮。

他們之間的友誼深深感動了我：哈利和羅恩冒著生命危險去救金妮和赫敏。而不像有些人，朋友之間發生一點小事就吵架，這樣下去會失去很多的朋友的，不久就會成為一個沒有朋友、很孤單的人。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇6)

《哈利波特與密室》是一本想象力巨作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力，再次把我們帶入幻想的世界里。

《哈利波特與密室》中，沒有令我印象深刻的情節，卻有另外印象深刻的兩個人物：本學期哈利的“黑魔法防御課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽，他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中，并謊稱是自己經歷的，而后，他對受害者施一個“遺忘咒”，使他忘記自己的經歷。看到他，令我不得不想起現在的社會，盡管現實中沒有“遺忘咒”，卻有虛偽的人，而且他們的數量還不少，他們為了利益而不擇手段，就像前段時間的“瘦肉豬”一樣，養豬的人，為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精，使豬的皮貼著瘦肉，讓一頭豬能賣更多的價錢。可是，瘦肉精卻會對人體造成傷害，讓人頭暈、乏力，甚至急性中毒，一命嗚呼!

還有斯內普，哈利的魔藥課老師。他性格孤僻，偏袒自己學院的學生，他尤其討厭哈利，在學院中也沒有朋友，可就是這樣一個人，他的心腸卻不壞，可盡管他心腸不壞，但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇，潛伏到霍格沃茨魔法學院準備干掉哈利。

這就讓伏地魔有了可乘之機，將一切罪名都推到他的身上，讓他成為伏地魔的替罪羊。所以說個人性格很重要，否則你將沒有朋友，甚至遭人暗算。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇7)

疫情期間，我讀了一本書，叫《哈利波特與密室》，這本書是英國作家J。K。羅琳所寫的一部奇幻小說，主要寫了哈利波特在霍格沃茨魔法學校上二年級時，經歷的種種事件，最終救出了金妮的故事。

讀這本書時，時而使我大汗淋漓，時而使我拍手稱快，時而使我唉聲嘆氣，時而使我驚訝無比。比如：當我看到大蛇就快要吃掉哈利的時候，我感覺全身的神經的繃緊了，而當看到哈利波特把劍插進了大蛇的身子里時，我才長舒了一口氣；在赫敏解答出來了一道很難的邏輯提示，我大為吃驚，當羅恩為了讓哈利前進，而犧牲了自己的時候，我忍不住唉聲嘆氣。

書中的主人公各個個性鮮明，哈利勇敢，機智，赫敏聰明伶俐，而羅恩，雖然家境貧窮，但是也很勇感。

哈利波特與密室帶著我進入了奇妙的魔法世界，如果同學們感興趣也可以去看看這本書哦。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇8)

這個暑假，我看了很多書，其中，我最喜歡的是作家J.K.羅琳寫的《哈利●波特與密室》。這本書充滿著神奇的魔法，讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。

《哈利●波特與密室》這本書講的是哈利波特在霍格沃茲學校的第二學年，魔法學校的同學們接二連三地變成了石頭，哈利的好朋友赫敏和羅恩的妹妹金妮也慘遭厄運。于是，哈利決心解開這個謎。他在盥洗室里發現了一本神秘日記，得知是密室里放出的蛇怪，造成了桃金娘的離奇死亡等。于是他打開密室，解救了金妮等人。這時，伏地魔的少年化身湯姆.M.里德爾放出蛇怪，想要殺死哈利。危急時刻，校長鄧布利多的鳳凰福克斯帶來分院帽，哈利從分院帽中抽出格蘭芬多之劍，刺死了蛇怪。哈利雖然受了傷，但是他還是堅強的用蛇牙刺穿了日記本，日記中里德爾的記憶也隨之毀滅。鳳凰福克斯留下了眼淚，滴在了哈利身上，哈利的傷口神奇的愈合了。

哈利真是一個聰明理智、講義氣、勇敢果斷的人，我多想成為一名和他一樣足智多謀的巫師。他遇到問題，總是堅持不懈地去尋找答案，幫助朋友。當我們遇到不知道的事情時，也要用自己的方法去解決。在我們學習生活中，經常會遇到各種難題困擾著我們。尤其數學課本上，每次遇到邏輯性的題目我總是容易混淆，每次離正確答案好像就差一點點，后來，經過老師的耐心講解和自己多做題目練習，終于掌握了其中的規律，現在我也可以自己獨立做邏輯題目啦!

就像三年級上冊課本《不懂就要問》中，少年孫中山遇到書中疑惑，他也是問了先生才知道的，而哈利是用格蘭芬多之劍殺了蛇怪以后才知道誰是最終兇手。

這本書告訴我們做事情要持之以恒、孜孜不倦，還要有智慧。我在以后的生活中，要像哈利波特學習，也會繼續看更多《哈利●波特》系列，學習更多的知識。

《哈利波特與密室》的讀后感(篇9)

暑假里，我讀了十多本書，其中，《哈利﹒波特與密室》這本書我最喜歡。

這本書講的是魔法師哈利﹒波特的故事。哈利﹒波特和他的朋友們一起想辦法，讓鳳凰鳥啄傷了蛇怪的雙眼，殺死了壞人伏地魔。

我最喜歡主人公哈利﹒波特,我喜歡他有兩個原因，第一是因為他是故事的主人公;第二是因為他很聰明、勇敢，還能克服困難。

我覺得哈利﹒波特的同學馬爾福特別煩人，他總是借著他爸爸的職位說謊。老師跟我們說過，說謊的孩子會張長鼻子，說謊不是好孩子。

看了這本書，我的心情非常開心。我希望爸爸再給我買一本《哈利﹒波特》。爸爸果然給我買了一套《哈利﹒波特》。

我也要像他一樣克服困難，開學以后，每堂課要舉手，積極回答老師提問，做一個快樂、活潑、勇于表達自我的小學生。

哈利波特與死亡圣器讀后感受(通用9篇)

當我們通過努力終于做到了博覽群書，心中的知識便會融匯貫通形成自己的認識，閱讀是人數精神生活不可分割的一部分。我們在讀作者寫的作品時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領會，要真正地理解作品，其實需要以讀書心得的方式去認真回味。寫好一篇作品的讀后感需要從哪些角度來寫呢？小編為大家整理了“哈利波特與死亡圣器讀后感受(通用9篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇1

《哈利波特與死亡圣器》是哈利波特系列七本書的最后一本——黑色的迷霧正席卷著整個世界，黑魔法與善良的巫師們的斗爭正進入高潮。

伏地魔布下天羅地網追捕哈利。哈利不得不逃亡在外，在羅恩和赫敏的陪伴下，躲避伏地魔的追擊。他們意外得知如果能擁有傳說中的三件死亡圣器，就可以征服死神，但是，面對這樣的誘惑，哈利還是選擇了清除魂器并消滅伏地魔，換取魔法世界的和平。

在霍格沃茨的決戰中，戰火紛飛，無數正直、勇敢的英雄在戰斗中倒下，為正義獻出了自己的熱血。黑暗在狂笑著，世界似乎將被吞沒，但愛的洪流終于得到了回應，一名少年臨危受命，勇敢地挺身而出，他用心中的`愛和喪親的仇恨，帶領著正義一派，將那個最強大的魔鬼制服。

逃亡途中，哈利經歷了友誼的考驗，了解了鄧不利多的生平和謊言，遭受了戰友的背叛……哈利學會了很多，懂得了很多。盡管哈利的魔法遠不及伏地魔高強，可才剛剛成年的哈利卻勝利了，這是為什么呢？因為哈利的身上有一個天下無敵的武器，也正是黑暗所不曾擁有的，那就是愛。而伏地魔不可能有這一點。他只知道讓別人為他而死。可哈利做到了大愛無疆，于是他成了最后的贏家。

掩卷長思，哈利這個機智、勇敢、善良，并大愛無疆的男孩形象深深刻在了我的腦海里。一個人如果有人性美好的一面，就必須有愛，而真正的愛，不僅是索取，還有奉獻。這本書同樣也告訴我們朋友的重要性，羅恩和赫敏這兩個在哈利的成功路上最重要的朋友，每當哈利遇危難，他們總會第一時間拔刀相助，為哈利排憂解難，《哈利·波特》中的一切都是虛構的，但J·K·羅琳透過文字所隱射出的哲理，著實是一筆豐厚的精神財富。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇2

“兩個人不能都活著，只有一個生存下來，我們中的一個將要永遠離開……”哈利·波特

這是《哈利波特·死亡圣器》中的一段話。對于這段話，我并沒有什么特別的理解，但還是有一點點小感悟，不過不著急，先說說我與《哈利波特》這本書之間的事吧！

初次接觸《哈利波特。死亡圣器》是在19年初，我當時一翻開書就被書中的內容所吸引，沉迷在魔法世界當中，自己仿佛也正在跟隨著哈利波特找尋圣器。那時的我，最喜歡看《霍格沃茨的.戰斗》這一章，驚嘆于哈利等人的勇敢，更多的則是震憾于當時的場面，想想看，各種石像紛紛出動在圍墻外守護城堡，人高馬大的巨人在互相爭斗著，這是多么難以想象的波瀾壯闊畫面啊！我心中又開始想象當時的天氣，是烏云交加、電閃雷鳴？或者是在一個日落時分，夕陽把天空照的如血一般紅？……這引起了我無限遐想……

第二次讀，吸引我的是前面哈利在尋找圣器的那幾個故事，我羨慕哈利有羅思和赫敏這樣的朋友，羅思和赫敏十分忠誠、勇敢，為了幫助哈利尋找魂器，竟不惜離開霍格沃茨，堅定的踏上了尋找圣器的旅行，在一路上，他們互幫互助、克服困難，最終找到了圣器并將其銷毀。同時哈利與赫敏的冷靜、機智也令我贊嘆。哈利與赫敏面對困境并未怨天尤人，而是冷靜的分析局面，尋找解決的辦法。

這次我看到了忠誠的友誼和為人處事的方法——冷靜、從容。

第三次看到《哈利波特。死亡圣器》時斯內普的死又讓我陷入沉思：他堅守對鄧不利多的誓言，為哈利和霍格沃茨做貢獻，成為伏地魔身邊的間諜。他想用一生的時間去愛和守護莉莉，但最終莉莉還是死在伏地魔之手下。斯內普的堅定使我折服。

這一次，我看到了至死不渝的愛和那份信念。

再是一次無意的一眼，我看見了封面的那句話：“只有一個活下來！”這不就是活脫脫的森林法則嗎？說明了生活是非常殘酷的，可最后卻是哈利活了下來。這是為什么呢？是因為哈利比伏地魔厲害嗎？我想并不是，而是伏地魔不懂得愛，不懂得信任別人，才最終導致了這樣的后果。

哈利的勝利是因為他擁有友誼、信任、堅強、勇敢，是這幾樣品質使他成功。想到這兒，我放下手中的一切，望向窗外---傷疤已經十九沒有痛過了，一切太平。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇3

每當我想在書海中暢游，《哈利波特》總是能成功地吸引我的眼、抓住我的手。回想一下，今天已經是我在今年暑假的第十七次拿起這套書了吧！J．K．羅琳是這套書的作者，她創造了許多魔法咒語和感人的故事。這套書一共有七部，《死亡圣器》是其中的最后一部，也是最精彩的一部，它讓我回味無窮。

這本書主要講述了哈利波特在17歲那年被伏地魔與食死徒追趕著，他成功逃脫后與羅恩、赫敏三人一起為了完成鄧布利多的遺囑而流浪逃亡，尋找并銷毀魂器，消滅伏地魔。雖然沿路困難重重，但都被他們一一克服，最終哈利波特成功的將伏地魔打敗，從此魔法界一切太平的故事。

最令人感動的地方是哈利波特到學校尋找魂器——拉文克勞的冠冕時被神秘人物帶著食死徒追殺。麥格教授、斯普勞特教授、費立維等人為了配合哈利波特要在學校里完成的工作，勇敢的站了出來。當麥格教授在安排疏散學院學生時，禮堂里響起了伏地魔的威逼利誘的聲音：“把哈利波特交出來，你們誰也不會受傷。把哈利波特交出來，我會讓學校安然無恙。把哈利波特交出來，你們會得到獎賞。”聽到這些話語，哈利還沒來得及說話，他面前的格蘭芬多學生就已經站起來了，不是面對哈利，而是背對哈利，面對著食死徒的千軍萬馬。這些學生猶如視死如歸的戰士，勇敢的站在食死徒的面前。看到這，我不得不把他們和我們的那些抗日英雄們聯想到一起，正是因為有他們當年的勇敢，才有了我們今天的幸福生活。

當哈利波特得知自己也是一件魂器，要消滅伏地魔，必須先殺死自己時，他并沒有因此退縮，而是勇敢的站在了死神的面前，最終死里逃生打敗了伏地魔。哈利波特這種敢于直接應對困難的勇氣是非常值得我們學習的，我想面對困難若能勇往直前，成功就一定會在前面不遠處向你招手。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇4

“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。”——題記

迎來十七歲生日的哈利波特，將要成為一名真正的魔法師，但歡喜之余，邪惡的伏地魔帶領食死徒大軍卷土重來，統治了半個魔法世界，戰爭和恐懼的陰霾籠罩大地。年紀輕輕的哈特肩負抗爭的命運。在這場正義與邪惡的斗決中，哈利將生死置之度外，在親友的幫助下成功擊敗伏地魔。

死亡其實并不可怕，它是人生命歸宿的一種方式，重要的是你生前的所作所為。正如哈利·波特的父母，他們為了保護哈利·波特獻出自己的生命，為了能讓孩子好好的活著，他們死而無怨。還有瘋眼漢、鳳凰社成員，千千萬萬霍格沃茨魔法學校的學生，他們難道不怕死嗎？不，他們是怕死，但為了保護哈利·波特，保護魔法學校，保護更多的沒有反抗能力的麻年爪們，面向死亡，他們沒有任何恐懼。

波特之“死”有多少支持他的人為他流淚，為他號啕大哭，有多少支持他的人為他付出年輕的生命？人們支持他，同情他，哪怕失敗也要陪伴他到最后的最后。而對伏地魔的表現則迥然不同，當波特“復活”時，大批食死徒離他逃去，被他迫害而戰斗的魔獸也在最后正義與邪惡的決擇中離他而去。他死后，得不到人們絲毫同情。

每當我看到大街上走滿了送葬的人，心中就心潮騰涌：人本來就是一死，死亡只是人生命中的另一歸宿，是人生存的另一種境界，雖然我們見不到親友熟悉的面孔，但只要他能活在我們心中就永遠的知足了，何必將金錢白白浪費呢？

人固有一死，死亡只是穿越世界，如同朋友遠渡重洋。他們仍活在彼此心中。因為他們的存在，那份愛與生活無處不在。在這面的神圣的鏡前，他們自由的交流，坦誠而又純真。這就是朋友的安慰，盡管他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇5

在。羅琳的《哈利波特》系列中，《死亡圣器》是最后一本，也是我認為最精彩的一本。書中主要講述了哈利、羅恩、赫敏三人離開“霍格沃茨”，四處逃亡，并尋找、銷毀伏地魔的七個“魂器”，并打敗他的奇遇。這本書里哈利的勇敢機智，羅恩的忠誠善良，赫敏的聰慧冷靜，和伏地魔——湯姆里德爾的兇殘可惡，都被作者描寫得淋漓盡致，他們都在我的腦海中有了深刻的印象。

書中哈利的這種始終不向邪惡屈服的勇氣和始終堅信自己判斷的精神令我感動。設想一下，如果哈利沒有這種勇氣和精神，又怎么能成為真正的“救世之星”呢？

這本書里一直貫穿著一個字——愛。因為有了愛，赫敏才會消除她的父母所有關于她的記憶，和哈利一起四處逃亡，尋找魂器——這，是朋友之間的愛：友誼；因為有了愛，金妮才會進入霍格沃茨的校長室，幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍——這，是戀人之間的愛：愛情。當伏地魔知道了那個預言，并想置哈利于死地時，是親情，是親情救了哈利，是哈利的父親詹姆拼死保護妻兒；當伏地魔靠進哈利，想殺死他時，哈利的母親莉莉的咒語擋在了哈利和伏地魔的鎖命咒之間……

雖然莉莉犧牲了，可是親情的力量戰勝了邪惡，擋住了伏地魔，把他的力量削弱了，也使哈利得救了。這也讓我想起了曾經看過的《自然傳奇》的一個片段：在非洲大草原上，一對羚羊母子不小心進入了一只獵豹的領地，母羚羊為了保護小羚羊，不惜自己引開獵豹，讓小羚羊逃生。最后，母羚羊成功地引開了獵豹，可是自己卻喪生在了獵豹的利爪下。

是什么力量使詹姆、莉莉和母羚羊為了保護孩子犧牲自己呢？是愛，偉大的親情，父母的愛不管在怎樣的境地里都會一直縈繞在你身邊，這就是當哈利去禁林與伏地魔見面時，父母、教父的身影會出現在他身邊的原因。正像書中霍格沃茨的校長鄧不利多說的：“被一個人這樣深深的愛過，盡管愛我們的那個人已經死了，也會給我們留下一個永遠的護身符。”

是啊，愛是我們最好的護身符！

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇6

暑假，我只用了兩個半小時就閱讀完了《哈利·波特與死亡圣器》。這本書使我受益匪淺。這本書是J·K·羅琳在xx年7月出版的，她花了xx才完成全套Harrypotter，里面都是哈利在霍格霍茨魔法學院的驚險故事。

它講的是在哈利還有4天未滿17歲時要離開女貞路14號時被食死徒圍住，在一番決斗中，他們又巧妙地和食死徒周旋了一會兒，逃了出去。與此同時，伏地魔也占領了半個魔法界，但哈利意外獲悉，只要他們能擁有三件死亡圣器，伏地魔將必死無疑。可是，哈利先倒在了伏地魔手中的一件死亡圣器下。然而，伏地魔未能如愿以償，死亡圣器不能戰勝純正的靈魂，哈利贏得了這場殊死較量的最終勝利而伏地魔卻倒在了哈利的腳下。

讀了這本書，我覺得哈利非常了不起，他是一個自強不息、堅不可摧的人。我一定會向他學習，做一個頑強拼搏永不放棄的人。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇7

在暑假里，我看了一本《哈利.波特系列》的書，這本書的名字叫《哈利.波特與死亡圣器》，它的作者是英國的女作家J.K羅琳，是她在二十四歲的那一年，坐在乘往倫敦的火車上想出《哈利.波特系列》的。

這本書說的是哈利.波特就快要成為一名成年巫師了，但哈利只要一過十七歲，他母親在他身上施的咒語就會失效，鳳凰社精心安排的轉移哈利的行動還是失敗了，喬治少了一只耳朵，瘋眼漢死了，伏地魔卷土重來，霸占了整個魔法部和半個魔法世界，哈利、羅恩、赫敏背負著打敗伏地魔的重任，他們在摧毀魂器的途中經歷種種磨難，哈利在霍格沃茨魔法學校的禁林碰見了伏地魔，倒在了伏地魔手上的一個死亡圣器下，但哈利又再一次奇跡般的躲過了阿瓦達索命咒，并打敗了伏地魔。

這本書告訴我們，自古以來，邪不勝正，我們遇到邪惡的時候不要退縮，你一退，邪惡就會得寸進尺，我們不要怕他，我們要向哈利.波特一樣，打敗邪惡。

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇8

一本你喜愛的書，就是一位朋友也是一處你隨時想去就去的故地。《哈利波特》這一系列的書一直伴隨在我的左右，帶給我無限的期待。其中我最喜歡的一本就是史詩般的《哈利波特與死亡圣器》。

魔幻小說《哈利波特》系列的作者是英國女作家街J.K.羅琳，而這本書是整套書的最后一本。它講述了哈利波特和他的朋友羅恩·韋斯萊、赫敏·格蘭杰從霍格沃茨退學，踏上了冒險之旅，一起完成已故校長鄧布利多的任務——尋找黑魔王伏地魔的魂器。在這過程中，他們遇到了重重困難，但他們依然堅持不懈，頑強拼搏。最終，他們找到了所有的魂器并將之銷毀，與朋友們依靠著頑強的毅力和勇氣，戰勝了伏地魔和他的食死徒們。哈利波特與他的朋友們戰勝了強大的伏地魔，因為正義必將戰勝邪惡，如果你心中滿懷正義，就一定可以成功！

書中，我最敬佩的人物是本書的女主人公赫敏·格蘭杰。我為什么敬佩她呢？首先，她很聰明。她精通學術、用功好學，做事也很有計劃。她的知識在冒險旅程中十分有用。她知道很多魔咒，記得許多課本上的內容，并愿意與大家分享。進學校不久就獲得了“格蘭芬多萬事通”的稱號。其次，她很勇敢。她在與食死徒大戰時從來都不退縮，還巧妙地擊敗了好幾個食死徒。在第二次巫師大會戰中更是奮力迎戰伏地魔最忠實的食死徒貝拉特里克斯·萊斯特蘭奇。再者，她很堅強。她在冒險中雖然受過多次重傷，但是從來不放棄不抱怨。她非常值得我們學習。

《哈利波特》這一系列的書對我收益匪淺，特別是《哈利波特與死亡圣器》這本書，使我感觸更深。如果你感興趣的話，就快來和我一起閱讀吧！

哈利波特與死亡圣器讀后感受 篇9

說實話，《哈利波特與死亡圣器》我早已看完了。可是我一直都沒有寫好書推薦，我倒不是不會寫，而是對它熟悉到無從下筆，甚至可以背誦下來一小段內容。對每一個情節都太熟悉了，已經破損了的書角，見證了我無數次的翻閱。

《哈利波特》是一系列關于魔法的小說。主人公哈利在11歲時進入了霍格沃茨，認識了兩個好朋友——羅恩和赫敏。伏地魔復出，三人組踏上了尋找魂器，打敗伏地魔的旅程。沒有人可以幫助他們，“世界頭號通緝犯”哈利是伏地魔的頭號目標，在他身邊，只有兩個朋友的幫助。就像鄧布利多說的，哈里有一樣伏地魔沒有的東西，——愛。他有周圍人對他的愛與幫助，而伏地魔幾乎沒有絕對忠誠的支持者。雖然他們最終都會走向死亡，但是他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。

《哈利波特》中所有的謎團都在《死亡圣器》中揭曉。那個有魔法的世界使無數讀者向往。在這里有飛車、魔杖、會動的肖像、通向不同地方的樓梯、有神奇功的屋子……我們所向往的.，不只是其中神秘的地方，還有哈利、羅恩、赫敏之間令人羨慕的友誼。我們都希望擁有這樣純粹而美好的友誼。

書的開頭這樣寫著“如果你，始終忠于哈利，直到最后的最后。”是的，只要我們始終相信魔法的存在，永葆童心，那魔法就會一直存在于世上，使我們的生活中處處有魔法的存在。