開學第一課英雄不朽觀后感。

我們會觀賞很多經典的電影或者電視劇，我們會在觀看的過程產生很多不一樣的想法，此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品觀后感，寫觀后感可以提升我們的作文水平。優秀的觀后感怎么才能夠寫出來呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“開學第一課英雄不朽觀后感系列”，僅供您在工作和學習中參考。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇1

20xx年正值中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年，中央電視臺大型公益節目《開學第一課》節目主題為英雄不朽，將分為愛國、勇敢、團結和自強四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

《開學第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現場聲情并茂，幾度落淚。

一群荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道尙了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把祂重重地摔在大石頭尙這，就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中國，像王二小這樣的愛國英雄成千尙萬，你看，勇敢機智的小英雄雨來，用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于和敵人斗爭底的小兵張嘎為了保衛祖國保衛人民，無數的革命先輩在戰爭中拋頭顱，灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴啊!這些英雄們憑著頑強的精神，寧死不屈，與敵人拼搏底，祂們的愛國保國之心使敵人心驚膽戰、聞風喪膽!

國家興亡，匹夫侑責。作為一茖光榮的少先隊員，一茖共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向尙，促А努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛。

千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數烈士是這樣做的。我們這些二十一世紀的小主人更應該把保衛祖國作為自己最光榮的責任。將來侑一天，當祖國需要我們的時候，我們必定會一馬當先地全力奉獻出自己的一切，甚至生命。

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》這優美的旋律和動人的故事將永遠留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神將永遠激勵著我前進!

開學第一課英雄不朽觀后感 篇2

《xx開學第一課英雄不朽》觀后感

《開學第一課》共有四節課，第一節課是愛國，第二節課是，第三節課是團結，第四節課是自強。

在愛國這一章中，我認識了很多抗日英雄，有趙一曼、左權等。在左權將軍女兒左太北的講述中，我們知道了左權是一個什么樣的將軍。當她說到，她去四川的建川博物館里，看到了很多如真人般高的銅像，其中就有左權將軍。

9.27是她的生日，所以在她講述完了以后，主持人送給左一個特殊的，就是根據建川博物館復制出來的銅像。

第二節課講了一個兒童團英雄的，就是王二小的。他把敵人引進了我們的埋伏圈最終英勇犧牲，我很他。

在第三節課里，我知道了團結的力量，怎樣加強團結，在這一環節，他們還請來了特殊的嘉賓。他說，美國是我們的聯盟國，他們有一些大白鯊飛機，是飛虎隊。

最后一節課里，我們聽老抗日英雄講述抗戰的故事，都很感動。

我們知道了，今天的來之不易，我們要好好，傳承老一輩的光榮傳統，面的勇往直前，成為共產主義的接班人，保衛好我們的祖國。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇3

美就在身邊什么是美?美是春天的繁花，是夏日的蒼籠，是金秋的碩果，也是寒冬的白雪。天空飄浮的白云是美的;山間清流的小溪是美的;樹頭萌芽的新枝是美的;秋天飄落的紅葉是美的。當面帶微笑時，美就掛你我的在臉上。當你對需要幫助的人伸出援手時，美就蘊藏在你心里。只要我們擁有一顆向善的心，一雙溫暖的手，一雙發現美的慧眼，美就無時不在，美就無處不在。

當奧運冠軍站在的領獎臺上唱響國歌時，他們是最美的;當支教老師在邊遠山村播撒著愛的種子，領著孩子們唱歌識字時，他們是最美的;當司機吳斌用生命最后幾十秒創造奇跡時，他是最美的;當吳佩潔用弱小肩膀扛起困頓家庭時，她是最美的。。。是的，美就在我們的勞動創造中，美就在我們的辛勤付出中。

我們是幸運的，因為我們生活在這個和平民主的年代，處處無不體現著和諧之美。

美，來源于善于發現的眼睛;美，來源于勤勞創造的雙手;美，來源于懂得感恩的心靈深處。

這就是我觀看開學第一課-----美就在你身邊后得到的啟示。

注:昨晚接到班主任老師的電話，通知晚八點觀看cctv1開學第一課，同時要求孩子明天交一篇觀后感。于是不敢有半點怠慢，馬上吩咐孩子備好紙筆作好記錄。節目到晚十點才結束，觀后感只能放到第二天來完成了。看了一遍自己寫的觀后感，感覺以四年級的標準都肯難及格，主要是篇幅不夠，心想可寫的東西蠻多，動起筆來卻無言以對，哈哈，真是"水壺里的餃子"倒不出來喲。這不正應驗了嗎?

開學第一課英雄不朽觀后感 篇4

我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

無窮的遠方，無數的人們，都和我有關

相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。同學們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。

透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;

我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;

我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人，看到了協調有度、保障支援的社會各界組織……

這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。20__年非典爆發，全世界守護著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

我希望同學們牢記，時代的重任終有一天將要交由你們肩負。數年以后，當你們活躍在祖國的各行各業，我和所有老師期待能看到你的良知和專業。當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領就是同學們現階段的擔當方式。學校會竭盡所能讓同學們在南外高中的三年里，儲蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇5

對于那些不幸感染新冠肺炎的人來說，這場病痛是他們人生中的一場苦難，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。

一張方艙醫院病床上小哥哥讀書的照片，不知道有沒有感動到你?這位戴著口罩的年輕人，半躺在病床上，手里捧著一本厚厚的書在讀，正如一位網友說：在方艙這樣的環境，我們看照片都會感到喘不過氣，何況身在其中的人。

小哥哥這張照片讓人想起一句話“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你”。

這位小哥哥在病床上讀書的樣子，就是我們面對苦難應該有的“姿勢”，從容不迫，讓人們看到生命的力量。

一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了熱搜，得到千萬網友的關注，她患病“自愈”的經歷給了無數人信心和希望。

“打贏這場戰役，每個人都在做著自己的努力，對于我們，就是不傳謠不信謠，保護好自己。”她在微博中寫到。不是因為有希望所以堅持下去，而是因為堅持下去看見了希望。

如何去迎接變化與挑戰?

對于你們來說，這個新學期注定是“特殊”的，因為疫情的關系，你們要推遲到學校學習的時間，而要在家里開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學習的日子會讓你感到新奇甚至有點慌亂。

學習環境變了，學習的方式也變了，你做好應對的準備了嗎?

你要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學習上，到處都是挑戰，眼下的學習狀態，對你來說，就是挑戰，如何去應對呢?

應對挑戰從來不是一句空話，而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調整心態，逐漸讓自己進入學習狀態，趕緊收收心;給自己列個規劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數;宅在家里，脫離了課堂的學習氛圍，更應該要求自己養成好的學習習慣，為新學期打下基礎。

危機也是契機，希望通過這場疫情，你們能有更多的思考和成長。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇6

20xx大型公益節目《開學第一課》，將圍繞銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來的精神指導，選取青少年的獨特視角，向孩子們講述一個個英雄故事。節目中將選取與抗戰時期少年兒童有關的故事，增加孩子的心理情感的貼近性，彰顯中華民族不屈不撓的抗戰精神。

《開學第一課》通過講述英雄故事，激發學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合TFboys，將在現場帶領同學們共同朗誦少年自強宣言。作為領誦者，他們將帶領現場的青少年共同發出號召，明確新一代年輕人的責任，共同傳承抗戰的精神財富。這一環節令晚會現場的氣氛推向高潮。

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現場聲情并茂，幾度落淚。

今天老師帶我們往樓上看電影《王二小》，我們興奮的跳了起來，爭先恐后的上了樓。

我們看的電影是《王二小》，王二小和爸爸媽媽在山上過著平平淡淡生活，忽然有一天日本鬼子來村里掃蕩，鄉親們都躲到山里往了，王二小趕著牛走不快被鬼子抓往帶路，王二小為了鄉親們，他不慌不忙，忙，機智勇敢的把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈，只聽八路軍的子彈聲響起，鬼子才知上當受騙了王二小趕緊往山上爬，結果滑下來被鬼子挑死后甩在了大石頭上，王二小英勇的犧牲了，幾千名老鄉得救了，而王二小永遠的睡在了深山里了。

這部電影讓我們班好多同學都感動了，有的都被王二小感動的哭了。我也感慨很深，我要向王二小學習，學習他小小年紀不怕犧牲保衛祖國，保衛人民的愛國精神，學習他不怕犧牲，堅強不屈，勇敢向前的名族精神，他真是我們的小英雄，我們要永遠懷念他，他固然犧牲了但他永遠活在我的心中。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇7

20xx開學第一課，聽秦怡講述國歌的故事

國歌，凝結著無數英魂的呼嘯。當你再次站在學校操場上，望著國旗冉冉升起，會不會發自肺腑地高歌：冒著敵人的炮火前進，前進，前進，進!

國歌，記載著最深刻的民族記憶。寧死不當亡國奴。當祖國面臨危難，敵人的炮火點燃的是無數英雄的愛國激情，不屈不撓的精神抗爭到底，換來了最終勝利的吼聲。

雖然，戰爭已然漸漸遠去，但是我們不該忘記、不能忘記那些為我們的國家、為你的今天，奉獻出自己青春與生命的千千萬萬的英雄。

在《開學第一課》的愛國一節，主持人撒貝寧要和老藝術家秦怡一起，領著孩子們穿越回古北口長城防線，告訴孩子們：愛國，就是以血肉鑄就長城。

你我就是兄弟，我死換你生，無怨無悔

當孩子們完成獨木橋+躺摔的勇敢者游戲后，一段《歌唱二小放牛郎》的歌聲，讓孩子們見識了70多年前的同齡人英雄王二小的勇敢。

放牛的王二小，遭遇掃蕩的日本鬼子，被逼帶路。他勇敢地走在敵人前面，把敵人帶到了八路軍的包圍圈，中計的鬼子殘忍殺害了王二小。一個13歲的中華少年，用勇氣和生命換得部隊和鄉親們的安全。

王二小是那個年代勇敢少年的集合縮影。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇8

《20xx開學第一課 英雄不朽》觀后感

《開學第一課》共有四節課，第一節課是愛國，第二節課是勇敢，第三節課是團結，第四節課是自強。

在愛國這一章中，我認識了很多抗日英雄，有趙一曼、左權等。在左權將軍女兒左太北奶奶的講述中，我們知道了左權是一個什么樣的將軍。當她說到，她去四川的建川博物館里，看到了很多如真人般高的銅像，其中就有左權將軍。

9.27是她的生日，所以在她講述完了以后，主持人送給左奶奶一個特殊的禮物，就是根據建川博物館復制出來的銅像。

第二節課講了一個兒童團英雄的故事，就是王二小的故事。他把敵人引進了我們的埋伏圈最終英勇犧牲，我很敬佩他。

在第三節課里，我知道了團結的力量，怎樣加強團結，在這一環節，他們還請來了特殊的嘉賓。他說，美國是我們的聯盟國，他們有一些大白鯊飛機，是飛虎隊。

最后一節課里，我們聽老抗日英雄講述抗戰的故事，都很感動。

我們知道了，今天的幸福生活來之不易，我們要好好學習，傳承老一輩的光榮傳統，面的困難勇往直前，成為共產主義的接班人，保衛好我們的祖國。

開學第一課英雄不朽觀后感 篇9

信念不移

開學第一課，第一位出來的長征老兵是胡正先爺爺，他十二歲開始加入紅軍，過草地，翻雪山。。。。。。讓我印象最深的是胡正先爺爺說，他們有一次過草地時，48天沒見到吃的東西，當時我就驚呆了，48天！我想，我餓個一天就受不了了，跟何況是空著肚子還要打仗的紅軍啊！信念，一定是信念。胡爺爺說，他活到99歲，有兩個信念，一是跟著紅軍走，二是為了我們的中華民族而戰斗！

勇往直前

賀捷生奶奶告訴我們他出生18天就開始長征了，18天！？我懷疑我聽錯了，因為在出生18天時，我們還在媽媽溫暖的懷抱中吃著奶呢！于是我退了回去，奶奶說我出身18天就參加長征了。真的是18天！這位奶奶隨著父母參加了紅軍，越雪山，跨草地他活下來了！這就是永不磨滅的長征精神！

堅持不懈

五，四，三，二，一，發射！長征一號載著中國人民的航天夢出發了。女航天員王亞平阿姨坐著神舟十號回到了地球。今天她來到這里給我們講講她的飛天故事。王阿姨回憶道，我覺得最難受的訓練是離心機，因為人體要承受自身八倍的的重量。這就是中國人擁有的堅持精神！

路，是人走出來的；夢是人想出來的；精神是我們血液里流淌著的！

開學第一課英雄不朽觀后感 篇10

王二小是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到王二小的小伙伴史林山老人，在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌，更細致入微地重現王二小選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現場聲情并茂，幾度落淚。

1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的掃蕩，王二小是兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16日)，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。

王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎(后為保定市離休干部)同志得到這個消息，馬上報道給了邊區青救會，《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道，立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今，感染了無數青少年。現在，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做血色石。

為了紀念小英雄王二小，中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上莊村建設了二小希望小學。