直播課觀后感。

記憶中難忘的事，經常是觀看一些經典的影響記憶，當我們看完一部作品之后，往往內心會有著不一樣的感悟，此時我們需要做的，是寫好一篇觀后感。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，寫作品的觀后感時從何處開始寫比較好呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是讀書筆記吧的編輯整理的“直播課觀后感”，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

直播課觀后感(篇1)

疫情來的是如此突然，面對這場災情，很多人都有了不一樣的感慨，而我們作為新時代的大學生，自然應該把這件事情重視起來。

面對疫情，我們首先要做的自然是保護自己，盡可能避免出門，就算有要緊事情要出門也應該做好防范措施，在不影響他人且保護好自己的情況下出門。其次是要時刻關注著疫情的狀態和相關知識，積極地去了解。最后就是要配合黨領導等所下達的通知，在安全期到來之前，不要隨意的離開家里。

面對著這場突如其來的災難，我們再一次開始了萬眾一心，一方有難八方支援的狀態。越是危急時刻，我們越是要團結一心。為武漢人民加油助威的同時，伸出自己的援手，根據自身能力，做出自己的小小貢獻。

而這場疫情的發生也讓我們看到了外國人的友好。無論是日本人援助的口罩也好，還是他國的捐款也好，這都象征著中國與鄰里各國間的美好友誼，以及在困難面前相互依靠，相互援助的決心。

而我們雖然并不能為國家做出什么大事兒，但是也會積極地配合國家的工作。在家中認真看書、上課、備考，爭取趁著這段時間提高自我，等待著疫情結束的好消息。為以后的生活增添一份美好，同時呼吁家人做好防范措施以及做好對相關知識的了解。減緩一分身邊可能出現的危機。積極配合各科老師的學習任務，努力學習當前課程，爭取開學前能夠將部分知識熟練掌握。多鍛煉，提高自己的身體素質，盡可能避免出現生病、身體不適的情況。以及合理的安排剩余的時間，爭取在網課后能夠鞏固知識，為即將來臨的初級會計考試做好準備工作!

最后，祝愿所有的病人早些康復，這場疫情能夠早早地離開我們的身邊，生活回歸正規。

直播課觀后感(篇2)

今年是個不一樣的春節，大街上冷冷清清的，無論是大人還是小孩都要待在家里不許出門，媽媽說這一切都是被一個叫“冠狀病毒”的家伙搗亂的。因為它外形十分像皇冠，所以科學家們稱為“冠型病毒”。它的威力太厲害了，只要一個人被它感染了，跟他接觸過的人都可能被他感染，所以，我們只能待在家里，不能出去。

剛得知消息的時候，我一蹦三尺高，喊著：“太開心了，終于可以天天看電視了。”于是我每天醒了吃，吃了就玩，天天看電視。沒幾天我就厭煩了。直到有一天在網上看到一則新聞，是說84歲高齡的鐘南山爺爺，18日傍晚從廣州出發趕往武漢，因為買不到當日的機票，鐘爺爺擠上了傍晚開往武漢的列車，由于春運車票緊張，他被安頓在餐車一角。因為實在太勞累了，鐘爺爺靠在高鐵餐車上休息了一下。看到這一幕，我深深地感動了，新聞說這不是鐘爺爺第一次沖向前線，也不是他第一次做逆行者。我們都知道冠狀病毒靠接觸、唾沫、飛沫就會被感染，而鐘爺爺在武漢金銀潭醫院要直接接觸病人，他難道不害怕嗎?鐘爺爺已經84歲高齡了，這個年齡本該安享晚年，享受天倫的時候，可鐘爺爺堅持做一個逆行者，這是怎樣的一種奉獻呀!只有無私忘我，心懷天下的人才能做到。這次疫情，讓我認識了誰是真正的英雄。新聞說，所謂的英雄，其實只是一些普通人用他們的無私奉獻詮釋了英雄的意義。

看到這里，我不禁為自己感到慚愧，疫情期間我沒有做貢獻，反而每天嚷嚷著待在家里太無聊。難道，我還要繼續這樣的無知嗎?不，我要止步，我要改正，我要不給國家添亂，我要向英雄致敬，向英雄學習。

直播課觀后感(篇3)

當我們結束了開心快樂的寒假，迎接我們的便是新的開學季節，每當開學前我們都共同觀看期有意義的節目，那便是《開學第一課》，其目的是想要中小學生們在開學前能感受到祖國上些重要的學習的榜樣，希望借此機會，來為以下的學習做個好的帶頭，今年的開學第一課主題是:。

晚上8點整，我吃完飯便早早的守在電視旁，準時觀看今年的《開學第一課》，還是那熟悉的畫面，還是那個熟悉的背景音樂，之所以每年都帶著非常激動的心情去觀看開學第一課節目，是因為這個節目都會記錄了那年里發生特別有意義的事情，來值得我們學習的精神，正因為是這樣我想才會安排在開學前為我們播放這個節目吧。相對來說2022年是個意義非凡的年，在這年里我們偉大的黨迎來了他的周年紀念日，面對著這鮮紅的五星紅旗，面對著無比光榮黨的徽章，我心中除了激動，更多的是自豪。是啊，我們之所有今天這繁榮的生活，這背后是離不開我們偉大的黨，是他們步個腳印所換回來當今的生活，我們要懂得感恩，要以這些黨員為心中的學習榜樣，學習他們身上那種憂國憂民，愿為祖國貢獻生的精神。在這短短的幾個小時里我們深刻的認知到， 作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，熱愛祖國。少年興則國興，少年強則國強。廣大青少年要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。努力做到今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

《開學第一課》讓我學到了理論知識外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當前國家背景下，同時也讓我們對祖國未來發展道路有了更加的明確所以當下我們要做好自身，投身學習教育，將來有天能夠為祖國的事業做出份貢獻，這也是我們學習的最終目標。我們作為新世紀的青少年代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。為今后的目標而努力奮斗吧少年!

精選閱讀

觀后感范本: 我是接班人防疫課直播觀后心得

有時候讀書對人的影響不如觀影，觀看的過程中，我們全情地投入，并有很多的感觸。我們也經常會從其他人的觀后感中領略到作品的奧妙！寫作能力的提升，可能呈現在寫觀后感方面。哪些情節讓您印象最為深刻呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“觀后感范本: 我是接班人防疫課直播觀后心得”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

疫情來的是如此突然，面對這場災情，很多人都有了不一樣的感慨，而我們作為新時代的大學生，自然應該把這件事情重視起來。

面對疫情，我們首先要做的自然是保護自己，盡可能避免出門，就算有要緊事情要出門也應該做好防范措施，在不影響他人且保護好自己的情況下出門。其次是要時刻關注著疫情的狀態和相關知識，積極地去了解。最后就是要配合黨領導等所下達的通知，在安全期到來之前，不要隨意的離開家里。

面對著這場突如其來的災難，我們再一次開始了萬眾一心，一方有難八方支援的狀態。越是危急時刻，我們越是要團結一心。為武漢人民加油助威的同時，伸出自己的援手，根據自身能力，做出自己的小小貢獻。

而這場疫情的發生也讓我們看到了外國人的友好。無論是日本人援助的口罩也好，還是他國的捐款也好，這都象征著中國與鄰里各國間的美好友誼，以及在困難面前相互依靠，相互援助的決心。

而我們雖然并不能為國家做出什么大事兒，但是也會積極地配合國家的工作。在家中認真看書、上課、備考，爭取趁著這段時間提高自我，等待著疫情結束的好消息。為以后的生活增添一份美好，同時呼吁家人做好防范措施以及做好對相關知識的了解。減緩一分身邊可能出現的危機。積極配合各科老師的學習任務，努力學習當前課程，爭取開學前能夠將部分知識熟練掌握。多鍛煉，提高自己的身體素質，盡可能避免出現生病、身體不適的情況。以及合理的安排剩余的時間，爭取在網課后能夠鞏固知識，為即將來臨的初級會計考試做好準備工作!

最后，祝愿所有的病人早些康復，這場疫情能夠早早地離開我們的身邊，生活回歸正規。

[參考]央視天宮課堂直播觀后感精選

我們的生活中有很多優秀的影視作品，我們擁有獨立的個體與思維，在觀看過程中不斷產生思緒的火花，在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，寫觀后感要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。最近你在尋找作品的觀后感嗎？相信你應該喜歡我們整理的央視天宮課堂直播觀后感，歡迎收藏本網站，繼續關注我們的更新！

央視天宮課堂直播觀后感 篇1

今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。

當神舟十三號成功到達太空時，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。

阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦!原來是因為在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實驗。

這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意：感覺良好隊，您們是我學習的榜樣，在我長大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻自己的一份力量。

央視2022天宮課堂第二課直播觀后感8

今天，我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》，內容是關于太空的，真是有趣極了!

在《天宮課堂》里，我們和亞平老師、光富老師一起學習了許多和太空相關的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長得漂亮，知識豐富，而且講課生動有趣，是中國女性中第一個太空漫步的人，實在是令人敬佩!從亞平老師身上，我體會到我很幸福，生在一個強大富有的祖國，能獨立研究出太空技術，讓火箭飛上太空，成立我們自己的空間站，有了自己的太空家園。這些高科技真是厲害極了!例如，在我們的太空家園中，有睡眠區，廚房，實驗區，運動區，還能送快遞呢!我的祖國可真強大!宇航員們穿著淺藍色的衣服，上面有許多拉鏈，里頭有許多可以調整的帶子，這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。

太空很奇妙，很神奇，在太空由于失重的因素可以做出許多地球上無法發生的奇妙實驗。比如，宇航員們轉身要將轉的方向相反的手轉動，越轉越快，才能轉身。在太空中還可以做水膜，水球等實驗，真是有趣極了!

感謝偉大的祖國，所以我我要好好學習，長大后會將祖國發展得更好!

央視天宮課堂直播觀后感 篇2

每當寧靜的夜晚，我抬頭仰望星空，總會看到天上星星閃爍。雖然人類不能長出翅膀，飛出地球，飛上這浩瀚的宇宙，但是我希望自己成為一位出色的宇航員，在那美麗的宇宙中靜靜的翱翔。

我萌發這個念頭時，是在三年級的時候。在一次全中國驚動的報道中：中國第一位女宇航員所乘坐的載入飛船“神舟九號”正式飛上太空，與飛行器對接，宇航員劉洋在飛行艙里，熱烈地向大家揮手……隨之，會場上響起了激烈的掌聲，似山呼，似海嘯。坐在電視機前的我目光不由地閃爍，內心也不由地激動。一來是因為我國又成功發射了一個載人飛行器，二是因為這件事在我小小的心里種下了大大的夢想，萌發了一個理想的小芽。

那時，我一直以為長大了報考這個專業，就能實現理想了。正在向奶奶吹噓時，奶奶突然打斷我的話，說：“你想好怎么實現理想了嗎?我得意洋洋地答道：“長大就行了呀”聽完，奶奶不由大笑，之后對我說：“你呀，還不知這里的辛苦哩，一個宇航員要有文化，素養，身體要經得住各種考驗，什么都要達標呢”。

聽完這一番話，懵懂地我才慢慢緩過神來。一個人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，可以輕若鴻毛。宇航員雖神氣，但背后的艱辛都是不可估量的。在成功大門周圍布滿的荊棘也是不能琢磨透的。我知道，光有理想，只會交淡是不會有所成就的。我開始好好學習，掌握好文化知識，腳踏實地，堅持不懈地努力，獲得大家的肯定……

“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己歷史。”因為矢志不渝地奮斗，義無反顧攀登，我各項成績幾乎達到我滿意的標準，也得到了同學位青睞。但是得快“攔路虎”就出現在我面前—身體素質。雖然現在我看起來還是那么瘦小，但是在一次秋季運動會的跳繩比賽中我榮獲了第一名的好成績，不僅為班里爭光，還向我的理想邁進了一步。

理想是人生導航的燈塔，為追求它的人照耀方向，這就是我的理想，為了我的理想，我一定不會放棄，直到我將它實現的那一天……

央視天宮課堂直播觀后感 篇3

今天，我們在教室參與了中國空間站“天宮課堂”首次太空授課，“神舟十三號”的航天員翟志剛、王亞平和葉光富給我們上了一節生動有趣的物理課。

首先，王亞平老師給我們展示了天和核心艙的主要結構，先后帶我們參觀了居住區、衛生區和太空廚房。隨后，老師還介紹了太空跑步機、太空自行車、“企鵝服”等運動裝置的用法，并解釋了太空中鍛煉的重要性：空間站幾乎沒有重力，微重力的環境會使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎縮，需要堅持鍛煉以保持身體健康。葉光富老師還為我們演示了在太空中如何行走、轉身，從而讓我們對宇航員在太空中的生活有了更多的了解。

接著，就是最激動人心的太空實驗環節了。三位老師演示了太空細胞學實驗、浮力實驗、泡騰片實驗等，其中最讓我印象深刻的是水球成像實驗。王亞平老師先制成一個水膜，再向水膜中緩緩注水。由于微重力環境下表面張力較強，水膜變成了一個晶瑩剔透的水球。老師又向水中注入一個氣泡，將臉靠近水球時，水球里竟然呈現了一正一反兩個像。老師解釋道，這是由于氣泡將水球分割成兩部分，使其分別成像。這樣一節別開生面的“天宮課堂”結束之后，我終于明白了“太空授課是物理課堂上最生動的實踐案例”這一說法。

正如王亞平老師在課程最后給我們青少年的寄語，“我們是祖國含苞待放的花朵，希望我們的夢想在廣闊無垠的太空中綻放”，我們當今的任務就是努力學習科學文化知識，將來報效祖國，為祖國的航天事業、科技發展貢獻自己的綿薄之力!

神舟十三號此次的“亮點”頗多：相比神舟十二號在太空駐留3個月，這次是半年，三位航天員將在太空過春節，地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進駐中國空間站，航天員王亞平也將會成為中國首位實施出艙活動的女航天員;此次將采用自主快速交會對接的方式，首次徑向停靠空間站;此次載人飛行任務將進行2～3次出艙活動等等。

從神舟一號到神舟十三號，從20xx年楊利偉作為中國首個進入太空的宇航員實現中華民族的千年飛天夢，到如今我國已經有12人去過太空，中國的航天事業正在闊步前進。空間站建造的宏大項目將分步驟有序完成，我們堅信它將在未來圓滿順利進行;關乎人類和平與進步的航天夢，會在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個個現實，我們對此充滿信心。

對中國人來說，在這份激動的背后，更多的是一份從容。幾十年的航天事業，其背后是民族偉大復興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程，我們也在日常生活的變化中感受到這個國家日新月異的進步。

今后，我們還會見證神舟十四號、神舟十五號等的發射。每一次見證，都更加堅定了人民對國家、對未來的信心。日益雄厚的科技實力是不爭的事實，它是人民看得見、感受得到的變化，而非只是一種幻想。所以，這不只是一個中國航天人代代接力、傳承夢想的故事，也是人民更有自信、國家更有實力、民族更有希望的`故事。

央視天宮課堂直播觀后感 篇4

北京時間10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火發射，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹，前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

發射時間雖然是在凌晨，但圓滿成功的消息一出，互聯網卻是一片歡騰，無數網民守候著這一時刻，為發射成功而心潮澎湃。

按照中國航天永不止步的慣例，神舟十三號也將實現多個首次：與核心艙實現徑向交會對接；首次在軌駐留6個月，這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留周期；首次由救援船轉入正式任務船。

此外，相比于神舟十二號，神舟十三號也有很多特別之處，比如停靠中國空間站之后，屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行；而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

而且，神舟十三號飛行任務之后，將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證，完全具備支持我國空間站后續建造及運營需求，也標志著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段，具有極為重要的意義。

正如網友所說你永遠可以相信中國航天，中國航天總是在不斷超越，一點一點實現技術突破，以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻，我們今天已經可以自豪地說，中國已經是全世界宇宙探索的重要玩家，而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

央視天宮課堂直播觀后感 篇5

在太原衛星發射中心有一個被稱為“第一泉”的供水點號，點號雖小責任卻大，是整個發射場重要的供水樞紐。50多年來，“第一泉”為航天供水，點號人為祖國守歲，共同為中國航天的發展貢獻力量。

第一泉地處偏遠，從上世紀80年代起，為照顧執勤人員生活，經上級批準這里成為了“夫妻點號”。到今天，已經有8對夫妻接續在這里守候，最長的曾守候8年多。

對他們，航天是一種默默的值守

在這里，沒有天光地火、沒有萬眾矚目，有的是日復一日尋查線路、設備檢查和數據記錄。20xx年，崔長強和蘇青夫婦成為了第8任守點人，到今天已接近4年。

“叮鈴鈴……”6點鐘的鬧鈴響了，東方剛露出魚肚白，守點人的一天開始了。

崔長強穿起衣服，背起工具包，向泵房走去。每天早晨，他都要按時開泵供水，妻子蘇青也早早起來，開始準備早餐。10分鐘后，崔長強來到院內的旗桿前，認真擦拭旗桿，檢查國旗是否完好。每日清晨擦拭旗桿、檢查國旗，是“第一泉”30多年來不變的傳承。

崔長強介紹，4年前老號長離開時，除了工作說得最多的就是旗桿和國旗。在荒涼的點號值守，需要的不僅是毅力更是精神，而每天與國旗的交流是最好的精神充電。守點人除了每天要按時開泵供水，還擔負著管理泵房巡視檢查所屬供水線路等工作。遇到航天發射，崔長強要不間斷的巡查供水管線，妻子就在家接聽電話，檢查設備。

崔長強說：“我負責外出巡查，她負責供水看家，我倆分工明確。”言語中透露著幸福的滿足感。蘇青常說，“嫁給航天人，就是半個航天人，雖然地處偏遠，難免會孤單寂寞，但是，我不后悔，因為每次火箭的騰飛也有我的一份功勞”。

對他們，愛情是一種相依的陪伴

4年前，得知丈夫要去點號值守，蘇青主動放棄都市的繁華，來到大山深處，理由只有一個，陪伴!

選擇不易，堅持更難。

點號地處偏遠，離最近的集鎮也要有10多公里，物質資源缺乏。盡管補給車會不定期補給，可吃新鮮蔬菜依舊是大難題。為了解決吃菜問題，蘇青學會了種菜，在院子里種上西紅柿、黃瓜等蔬菜。比起物質，點號更難的是文化生活。

蘇青回憶，剛來的時候，唯一的文化器材就是一個電視，由于信號不好，每天都是在若隱若現中尋找著電視圖像。夏天還好，可以爬爬山。冬天，室外零下30多度，出不去屋，兩人就只能在屋里聊天。聊過往歲月、聊家長里短，時間長了實在沒什么聊的，就相依坐著，在無聲中陪伴。

最令蘇青揪心的是雨雪天氣。尤其是冬天下大雪，山路不好走，自己又要在家照顧孩子，只能讓崔長強一人去巡線。每次看到他冒著大雪出發，心就提起來了，怕他出什么意外。蘇青說，那時候總是不停的向窗外望著，一旦看到他回來了，就松了一口氣。有一次，崔長強由于需要認真勘察一個故障點，比平時巡線多花了時間，蘇青抱著孩子，走了幾公里的山路去尋找。

這幾年，在領導的關心下，點號有了衛星電視，配備了家用電器，每天都有班車往來，生活得到了很大改善。但無論歲月如何流轉，陪伴依舊是他們愛情的主旋律，沒有豪言壯語、沒有海誓山盟，在日復一日的平凡中你中有我，我中有你。

對他們，奉獻是一種簡單的生活

提到山頭點號，對航天人的第一印象就是犧牲奉獻。因為工作需要，點號多處在偏遠地區，交通不便、生活依托少是常見的困難，有的還面臨孩子教育、家屬就業等多種問題。

建設之初的老泵房

崔長強和蘇青夫婦同樣面臨著這樣和那樣的困難。兩個人的日子是艱苦的，但畢竟都是成人還能克服，一旦孩子有了情況就更加困難。孩子剛出生時，經常會出現發燒感冒的情況。白天還好，晚上點號沒有車，就是向值班室要車，從站里到點號再到醫院至少要一個小時，很多時候是硬讓孩子挺到天亮，再跟著班車去醫院。回想起那時的情況，蘇青至今還有些后怕。

孩子大了一點，交流又成了問題。點號的孩子沒有玩伴，每天只能反復擺弄著自己的玩具。盡管崔長強夫婦已經盡量抽出時間陪伴，可孩子還是沉默寡言。談到對孩子的虧欠，蘇青的眼眶里總是閃著淚花。獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫。這句在航天戰線流傳甚廣的話，在點號人身上，彰顯的更加突出。

央視天宮課堂直播觀后感 篇6

小時候，有人問我：“你的理想是什么?”那時我還小，不懂什么叫理想，我只是想：理想是什么呀，只要有吃的、穿的、玩的就行了。”而現在，同學們都有了各自的理想：音樂家、軍人、教師、醫生……五花八門，應有盡有，而我也有了自己的理想，那就是當一名宇航員。

我的理想源自于一篇文章。上面說，宇航員叔叔可以乘火箭上太空，能看清地球的全貌，還能在太空中漫步，還能登上月亮呢。據說，在月亮上，一蹦就能蹦四五米高，我也想上月球去看看，于是，做宇航員的想法就在我的心里生根發芽了。

我的榜樣就是宇航員楊利偉叔叔，他曾經乘“神舟五號”飛上了太空，然后又成功返航，成為了中國航天史上的大英雄，我也要像他一樣，飛上太空，為祖國作出貢獻。

榜樣能飛上太空，我也能這樣，我知道，做一名宇航員非常不容易，但是不管有什么樣的困難，我都會努力實現理想的。做一位宇航員，不僅要有努力，還要有知識，所以我要好好學習，知道更多的知識，為以后成為宇航員打下基礎。

想成為一名宇航員不容易，我要了解航天史，所以，我的書架上總有幾本關于航天的書。做一位宇航員，身高、體型都要符合標準，還要能吃苦：在太空中穿著宇航服也是非常辛苦的，而且吃飯、刷牙、洗澡什么的也要小心翼翼的去完成。

今后我會好好學習，不說空話，會更努力。馬克思說過“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這句話是我人生的座右銘，加油，我會更努力的。

央視天宮課堂直播觀后感 篇7

我的理想是當一名宇航員。我小的時候看了一個視頻，視頻播放載人飛船發射開始到飛出我們視野，飛向太空的過程。在那天晚上，我就夢見了我變成了宇航員坐上飛船飛出了太空。

有人問：“你想飛到哪個星球啊?”

我想說：“我要飛到太陽系的火星。”

“但沒人登上過火星呀?”

“我就是因為火星沒人登過上才要登上它，我想要成為第一位登上火星的中國人!”

要是我登上了火星，我會在上面蓋幾座封閉式的房子，讓中國人成為第一批“火星居民”入住，讓火星變成第二個地球。這是我的最終目地。

要當宇航員身體必須得好，所以我現在天天跳繩，以后還要進行更多的專業訓練。比如進入太空前的超重訓練。訓練這個項目要坐在一個球形機器里面，球形機器飛速旋轉，身體將承受自身8倍的重量，不喊出來才能過關。

要當宇航員也要非常細心，不然操控火箭的時候，要左轉五十度，結果，變成左轉五十點一度，就可能撞在一個星球上，火箭就沒了，自己的小命也沒了。做宇航員是一點粗心也不能有的。

要當宇航員還要掌握很多技能，要學會修火箭，水上模擬登行星之類的，還有返回地球時的求救等。

我的夢想是當一名宇航員，所以我就要好好讀書，學會更多的知識，掌握更多的技能，更要細心，希望有一天成功登上火星。

觀后感精選: 《生態文明課》觀后感190字

很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，我們只有欣賞得認真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。老師們經常會安排我們來寫觀后感作文，一篇優秀觀后感怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“觀后感精選: 《生態文明課》觀后感190字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在茫茫的宇宙中，有一顆藍色的星球，她就是我們賴以生存的地球。多少年來，地球哺育了人類無數的子孫后代。然而，人類為了自身的利益，卻在不斷地破壞著生態環境。

青少年是21世紀的主人，應當率先珍愛環境，節約資源，抵制污染。生態文明從我做起，從身邊的小事做起。不踐踏草地，不攀枝拆葉；節約糧食，節約水電和紙張，用自己的雙手保護校園環境的優美。

我們應當從小樹立起時代責任感，從我做起，保護地球，凈化綠色校園，讓我們的校園更美，讓地球更美！

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感

在如今網絡發達的現代，很難見到讓自己感觸頗多的影視作品，觀看優秀的作品總會觸動內心，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇觀后感。寫觀后感是我們觀看結束后會經歷的一個過程。如何讓自己寫作品觀后感的過程更得心應手呢？你也許需要"最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感"這樣的內容，但愿對你的學習工作帶來幫助。

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感 篇1

剛剛步入百歲的李桓英是世界著名麻風病防治專家，她用畢生精力對抗肆虐人類上千年的麻風病。使成千上萬麻風病人獲得新生。

2016年，李桓英榮獲了首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。上世紀五六十年代，由于沒有行之有效的治療方法，麻風病肆虐，一度成為世界難題。當時麻風病也流行于我國廣東、廣西、四川、云南及青海等部分地區。1978年，擁有豐富公共衛生防治經驗的李桓英擔負起我國麻風病防治的重任。她來到云南省勐臘縣南醒村，建立短程聯合化療試點，為消除病人顧慮，李桓英經常與病人近距離接觸。

經過27個月的治療，服藥的47名病人臨床癥狀全部消失，完全達到了預期效果，李桓英實施的短程聯合化療經過十年監測，復發率遠遠低于世界衛生組織的標準。1994年，世界衛生組織在全世界推廣了李桓英的聯合化療經驗。70多年間，在幾代麻風病防治工作者的共同奮斗下，麻風病在我國絕大部分省份已基本消滅。

2016年12月27日，已經95歲高齡的李桓英正式成為了一名中國共產黨黨員，她說她希望以一名黨員的身份在麻風病研究的道路上繼續前行。

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感 篇2

時代召喚巾幗，奮斗成就夢想。

“科研是長期的艱苦奮斗，不是一時的光環、激情與承諾。”對此，浙江大學醫學院教授胡海嵐深有體會。

2008年，在國外擁有獨立實驗室的胡海嵐回到祖國，扛起我國系統神經科學領域的大旗。

揭示個體參與社會競爭及“勝利者效應”的神經調控機制、創新單細胞活性雙標記技術……胡海嵐的付出，讓中國在該領域取得了一系列領先世界的研究成果。她們的身影在科學征程上砥礪前行，唱出新時代中國女性的鏗鏘之歌。

2019年，第34屆國際超級計算大會在德國法蘭克福舉行，國家超級計算廣州中心主任盧宇彤擔任大會主席。五代銀河、兩代天河超算系統研制骨干，代表團隊六次站上世界超算最高領獎臺……盧宇彤的成績單，向世界展示著中國的高精尖成果，更展示著中國女科學家的風采和擔當。

“核心技術的自主可控是國家戰略，也是我們一直在努力的目標。”盧宇彤曾說。大國重器、尖端科技，她們為科技強國貢獻力量。作為軍隊高層次科技創新人才工程科技領軍人才培養對象、“泰山學者”特聘教授，關欣投身國防事業20余年。

她的科研成果，為國防教育、艦載航空兵戰斗力生成和海軍信息對抗裝備轉型作出突出貢獻，為我軍在海戰場裝上了先機制敵的“千里眼”和“順風耳”。

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感 篇3

中國女科學家們很厲害，她們溫柔、美麗、智慧，她們既可上九天攬月，也可下五洋捉鱉。“獲得第24屆‘世界杰出女科學家獎’的胡海嵐，是該獎項本屆最年輕的獲獎者……”去年11月，在世界頂尖科學家“她”論壇上，中國女科技工作者協會副會長曹曉風高度評價中國女性科學家。

而她著重提到的胡海嵐，現為浙江大學腦科學與腦醫學院院長。2021年，她被授予第24屆世界杰出女科學家獎。這是唯一一個在全球范圍內獎勵女科學家的項目。

20多年前，人們對生物的了解還少之又少，生物系已是當時最熱門、最難考的專業。保送北京大學時，胡海嵐選擇了這個專業，并持之以恒，久久為功。

1996年，胡海嵐從北京大學畢業，獲得了生物化學和分子生物學專業學士學位。之后，她收到美國加州大學伯克利分校的錄取通知書，遠赴重洋求學，一去就是十多年。在美期間，胡海嵐獲得了生物學的博士學位，并進入了世界著名的生物學實驗室——冷泉港實驗室，進行博士后研究。2008年，在完成科研訓練可以獨當一面后，胡海嵐選擇回到祖國，在中科院神經科學研究所組建了自己的團隊，并于2015年回到家鄉杭州加入浙江大學。

目前，世界上抑郁癥患者達到了3.5億，關于抑郁癥的治療是一個世界性難題，無數相關領域的工作者都在為此而努力。

胡海嵐和團隊專注于腦的高級功能及相關疾病的研究，并取得了國際領先的創新性研究成果，揭示了抑郁癥發生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細胞及環路機制。她的團隊為研發更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學依據。

胡海嵐和團隊的研究成果還包括揭示動物個體參與社會競爭及“勝利者效應”的神經調控機制，揭示了后天的經歷經驗可以通過重塑神經環路來改變先天的弱勢。創新單細胞活性雙標記技術，揭示獎賞與厭惡對立情緒的神經編碼。

2019年7月15日，國際腦研究組織—凱默理(IBRO-Kemali)基金會宣布：第12屆國際獎的獲得者為中國浙江大學醫學院神經科學研究中心的胡海嵐教授。這是該獎自1998年設立以來，首次頒發給歐洲和北美洲以外的科學家。該獎項每兩年才評選一位，含金量極高。評獎委員會在推薦理由中寫道：“胡海嵐教授在情感的神經生物學機制這一腦科學前沿領域取得了令人贊嘆的出色成果。在發展迅猛、競爭激烈的系統神經科學領域，她參與開發了該領域的尖端技術，并且成果突出。”

“為世界奉獻中國智慧、中國方案，不斷走向世界舞臺的中央，為人類作出更大貢獻。”胡海嵐熱心學術服務，運用自己的國際學術影響力，致力于為中國科研在國際上發聲。胡海嵐擔任Neuron、Science Advances、《中國科：生命科學》雜志的編委，在全球最大的神經科學學會SFN中代表中國擔任議程委員會(安排大會報告)及獎項委員會委員，推選在國際神經藥物藥理領域作出突出貢獻的科學家;推選了更多來自中國和亞洲的`報告人和委員代表。為推介中國神經科學、建立國際聲譽作出了貢獻。

作為一名科研工作者，胡海嵐取得了不俗的成就，而作為一名老師，她同樣盡職盡責，積極推動新型課程建設。在博士生培養過程中，她以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，培養學生的創新思維和創造能力。并熱心參與“教授有約”等公益講座，引導學生高效學習，快速成長。短短十余年內，胡海嵐已培養9名博士畢業生和博士后，共獲國家級最高獎學金16人次，其中6位已在中科院、清華、華東師大和浙大獲得教職，4位獲得國家優青等人才獎項。

她“沉醉”科研，不斷提高中國科學家在國際上的知名度和話語權。她勤力科普教育，讓科學技術走出殿堂，走向社會，用科學知識點燃患者的希望。

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感 篇4

春風十里，芳華如你。新時代的女性巾幗不讓須眉，她們在工作中愛崗敬業、恪盡職守;在時代中開拓創新、無私奉獻。在一年一度的“三八”國際婦女節來臨之際，記者采訪了尹建敏、脫亞莉、馮巧葉三位女性，她們雖來自不同崗位，卻用行動書寫出奮斗的女性形象，分別榮獲“全國三八紅旗手標兵”“全國三八紅旗手”榮譽稱號。

扎根西部助脫貧

2000年，響應西部大開發號召，尹建敏懷揣“為大西北做點事”的夢想，來到甘肅投資天然氣產業，成立蘭州市紅古區鑫源天然氣有限公司，在當地政府大力扶持下，產業很快有了一定規模。

后來，尹建敏又在公司組織成立了鑫源志愿服務隊，公司項目在建期間，她走遍甘肅、青海兩省交界的200多個村子，遇到病人、貧困群眾和上不起學的孩子都會援手相助。20年來，她一直不忘來甘肅時的初衷，截至目前，累計為社會公益捐助資金達2400多萬元。

為助力甘肅打贏脫貧攻堅戰，她一次又一次深入臨夏州東鄉縣和定西市漳縣，走訪當地9個鄉鎮40多個村莊，制定了“三個明確、四個支撐、五個落地”的扶貧戰略，先后投資1.8億元，成立了東鄉縣伊東羊業科技開發有限公司、東鄉族自治縣伊淼食用菌科技開發有限公司、漳縣鑫源菌業科技開發有限公司三家專項扶貧企業。

截至2020年底，在東鄉縣建成430畝肉羊繁育場，為建檔立卡貧困戶投放種羊2.1萬余只，帶動8個鄉鎮、12個行政村、6個養殖專業合作社開展規模化養殖。建成200畝黑木耳菌棒加工及種植基地，吸納350多名東鄉族婦女就業。打造甘味、純綠色蘭州高原大櫻桃、葡萄品牌，并獲得全國金獎;打造了甘味“東鄉貢羊”“伊淼高原黑木耳”及漳縣“金花池”深山黑木耳知名品牌，為農村產業發展奠定了基礎。

巾幗逆行顯擔當

脫亞莉，慶陽市人民醫院重癥監護室護士長。從事護理工作27年來，始終兢兢業業、無私奉獻，用實際行動踐行著南丁格爾精神，傳承并發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。她用扎實的專業知識和豐富的臨床經驗服務無數患者;用愛心、細心、耐心為患者緩解病痛;用忠誠、擔當、堅毅詮釋著護理工作者的初心和使命。

在抗擊非典疫情、汶川地震救援、支援湖北抗擊新冠疫情工作中，她不顧生死，逆向而行，幫助患者重回健康，為同事排憂解難，有她的地方就充滿生命的希望。汶川地震中，她不顧個人安危，只身返回地震險情區轉運患兒;在帶隊援鄂抗疫時，她三次主動請纓前往危重癥病區工作，兩次冒著被感染的危險成功阻止疫情擴散，同時不忘為患者進行精神減壓，營造溫馨、舒適的醫療環境，為患者帶來希望。

在援助湖北的53天中，她參與救治新冠肺炎患者278人，其中重型患者132人，危重癥患者24人，治愈出院135人，實現了全體隊員零感染、零事故，贏得了患者和院方的高度贊譽。從湖北歸來后，她又擔任起慶陽市人民醫院核酸檢測第一采樣組組長，繼續堅守在防疫抗疫第一線。

2020年9月，她被國務院、中共中央、中央軍委授予“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”榮譽稱號;2021年5月12日國際護士節，榮獲“第48屆南丁格爾獎”。

積極探索致富路

馮巧葉，平涼市靈臺縣獨店鎮馬家塄村婦聯主席、靈臺縣凱豐蘋果種植農民專業合作社帶頭人。

2007年，馮巧葉響應政府號召，選擇家里最好、離家最近的地塊栽植喬化蘋果樹3.5畝，從此她一心撲在果園里，苦學細作。功夫不負有心人，2012年果園開始掛果有了微薄收入，2014年果園株產果1000斤左右，年收入近3萬元，畝均收入近1萬元。隨后，她緊跟市場，又栽植短枝富士新品種蘋果樹3畝。隨著蘋果價格連年攀升，市場行情好的時候一年收入8萬多，她把老房子換成了漂亮的四合院。

馮巧葉是一名共產黨員，她致富不忘眾鄉親。為了讓鄉親們都能和她一樣種果樹、增收致富，她主動聯系村里3戶貧困戶，一有空就去果園和他們交流探討果樹種植經驗，手把手教他們拉枝、施肥、剪枝，在她的示范帶動下，3戶群眾都如期脫貧，果園畝產還達到了8000元以上。

為了切實解決村里果農務果技術難題和銷售門路窄的問題，她投資30萬元組建了靈臺縣凱豐蘋果種植農民專業合作社，吸納村里13名果農入社。依托專業合作社，積極邀請縣里專家教授，舉辦果樹管理技術培訓班，動員全村果農學習新技術。她率先在自家電腦安裝“易農技”服務平臺軟件，利用平臺及時獲得林果方面專家團隊的在線指導，并對外宣傳推介家鄉果品，幫助鄉親們解決果品銷路難題，她用實際行動踐行著共產黨員的初心使命，是當之無愧的“領頭雁”。

最美巾幗奮斗者發布儀式直播觀后感 篇5

“敬愛的黨組織：1958年，我先后辭去了世界衛生組織聘任的印度尼西亞、緬甸的亞司和梅毒兩種熱帶病專家的職務;告別了已遷居美國的父母，毅然回國。我對投報祖國感到無比光榮和自豪……我真心熱愛中國共產黨，誠摯地申請加入中國共產黨。我雖已進入耄耋之年，但愿意以黨員的身份為救治麻風事業奮斗終身!請黨組織考驗我吧!”

2016年，李桓英向黨組織遞交了入黨申請書。

為什么在耄耋之年申請入黨?“我還不合格，但恐怕來不及了。”李桓英言辭懇切，“科研追求真理，黨也追求真理。”搞了一輩子科研的她，對科研的態度極其嚴謹，對入黨的自我要求也同樣嚴苛。所以聽到這個消息時，友誼醫院原黨委副書記鄭瑞芬激動莫名。“李教授幾十年前就該入黨了，沒想到她等了這么久。”

1998年，云南勐臘縣“麻風寨”。一條小船穿過河流，停在寨口。船上的李桓英和鄭瑞芬一眼就看見了岸邊等候的人。這曾經是一群麻風病病人，他們正在等治愈他們的恩人李桓英。如今，這里不再是“麻風寨”，改叫“曼南醒”，意為“新生的山寨”，是李桓英親自取的名字。

77歲的李桓英搶先踏上了岸。“我們的‘摩雅傣’(醫生)來啦!”……一路上，不斷有人奔走相告。北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所研究員李桓英，在這里是家喻戶曉的“摩雅傣”。

李桓英拉過一直跟著她的一個小伙子說：“把鞋脫下來我看看。”小伙子依言脫下鞋，露出感染了麻風桿菌的腳。此時，李桓英做出一個令鄭瑞芬震驚的舉動。她的手伸進小伙子的鞋里，摸摸有沒有沙子和釘子，再穿上。

這個動作，李桓英每年來回訪時都會做。麻風桿菌這種傳染病主要侵犯的是皮膚和周圍神經，病人的手腳是麻木的。她不厭其煩地教他們學會自我防護，是為了避免皮膚破損、潰爛。在一處傣族竹樓前，主人用芭蕉葉裹了一個飯團遞給李桓英，她也不洗手，笑嘻嘻接過來就吃。

她不怕嗎?李桓英真的不怕。“戰士都知道子彈厲害，上了戰場不照樣往前沖?麻風桿菌可沒有子彈厲害。我甚至巴不得自己被傳染上——讓你們親眼看我現在就能治好它!”

臨睡前，鄭瑞芬忍不住問李桓英，“您為患者付出這么多，有沒有想過加入中國共產黨?”李桓英不假思索地搖搖頭，“鄭書記，我認為自己還不夠條件。我這人其實缺點挺多的，說話直，容易得罪人。但我會繼續努力!”

就在這一年，1998年，在北京召開的第15屆國際麻風大會上，中國向世界宣布已成功消除麻風病。世界衛生組織官員諾丁博士說：“全世界麻風病防治現場工作，李桓英是做得最好的。”

觀后感范本: 抗疫主題大課《看見春天》直播觀后感（一篇）

聚精會神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端，作品中那些觸發思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！通過寫觀后感，我們真正地認識作品，獲取知識。那么觀后感怎么才能寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《觀后感范本: 抗疫主題大課《看見春天》直播觀后感（一篇）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

防控疫情期間，全國人民眾志成城、上下一心抗擊病魔，為了廣大學子不荒廢學業，全國大中小學停課不停學，在家進行線上學習，教師進行線上授課。

大規模網上教學活動是特殊時期的非常之舉，作為一名老教師，我首先更新自己的觀念，一是要盡快熟悉并掌握所用平臺軟件的功能特性;二是要根據自己的教學對象、教學目標、教學內容，及教學場景，選擇恰當的使用時機和方式，以及使用的頻度。用的越多，不一定就好，用得恰當，才是高手;三是要借助互聯網的優勢，用互聯網思維促“互聯網+教育”實施，把網上許多老師曬出來真經，包括本校同事的經驗，借鑒過來，為我所用，同時也把自己的做法體會分享出去。在線上答疑中遇到了學生注意力不集中、網絡流速慢總是卡頓，個別學困生和優等生不能培優補差等問題，通過向同組年輕教師學習求教，慢慢摸索總結經驗，克服困難，如網速卡頓時不連麥采取發送圖片和語音的方法及時給學生指導反饋，學生注意力不集中就用視頻和圖片吸引學生激發興趣，學困生和優等生的作業采用釘釘家校本語音批改功能直接給學生講解提示，再復批改，彌補了不能培優補差的缺點。

經過這樣不斷的實踐和總結交流，相信我們老師上網課的水平會越來越高，我們學生對網上學習也會越來越適應。我們還相信，到了防疫之戰勝利結束之后，廣大師生的這次網上教與學的實戰經歷，也必將加快“互聯網+教育”的發展步伐。

消防安全公開課直播觀后感匯總

讀書筆記吧專題“消防安全公開課直播觀后感”推薦內容。

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消防安全公開課直播觀后感 篇1

火災帶來的危害人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽略，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，這18個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在，而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

在校園中，應該以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不做口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓發現現有防范意識程度還是不夠的，不論是一線工作人員還是管理人員。都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關措施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員，還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育，培訓內容包括:有關消防法規-消防安全制度-保障消防安全的操作規程，各部門各崗位的火災危險性和防火措施，各種消防設施的性能-滅火器材的使用方法:報火器撲救初起火災和自救逃生的知識和性。

消防安全公開課直播觀后感 篇2

“滴嘟——滴嘟!”一陣陣尖銳的警鈴聲從我們耳邊響起。學校為了提高同學們的安全意識，別出心裁地組織我們開展了一場消防演練活動。只見同學們小心翼翼地彎下腰，井然有序地排好隊伍，再用濕毛巾捂住口鼻，以防“滾滾濃煙”進入鼻腔。在張老師的帶領下，通過層層樓梯，我們都安全地轉移到了空曠的操場上。等待校長發言的時候，我回味著剛剛的情景，情不自禁地想起了一件令我至今害怕的一件事……

還記得那一天，我正在和家人歡度元宵節。忽然，一股濃濃的黑煙從天上飄來，隨后又是一陣急促、喧鬧的警鈴聲，這突如其來的鈴聲讓我們不由自主地毛骨悚然、惶恐不安，站在那兒不知所措，手忙腳亂地跑去查看，只見附近的一座棉花工廠人頭攢動，圍觀者數不勝數，醫生、護士、警察、消防員都在齊心協力地救人、救火。進一步了解，我才知道是一位工人私下放起了煙花，粗心大意地將煙花設置在離倉庫不遠處，不慎引燃了倉庫中的棉花，引發了一場慘不忍睹的恐怖火災，死傷無數，經濟損失數百萬!回想到這兒，我不禁打了個寒顫，心里想：要是每個都能多一點消防安全意識，就不會發生那么多慘禍了!

作為小學生，我們都缺少了許多消防常識，不怕一萬，就怕萬一，萬一哪一天真發生了火災，我們估計都嚇得忘記了逃跑，一屁股坐在地上哭爹喊娘了吧。正好，學校給我們補上了一節課，教會了我們“珍愛生命、遠離火災”。

請大家從小事做起，讓消防安全時時掛心頭，一起來拒絕火災事故的發生吧。

消防安全公開課直播觀后感 篇3

一開始，講解員阿姨便給我們介紹了消防基地的分布。這個基地雖然面積不大，可是里面卻藏著不少的消防知識呢!接著，講解員阿姨把古代的消防工具給我們一一作了介紹。瞧!那個身穿制服的消防員是不是像鎧甲勇士啊?他的手里雖然只提著一個滅火器，但是他堅定的眼神和挺拔的站姿讓我的敬佩之意油然而生。

不一會兒，我們來到了翹首以待的體驗區。展現在我們眼前的模擬廚房。我們要做的是找出廚房里擺放不正確的的東西。放眼望去，在短短的時間里，我已經瞄到很多錯誤點，在短短的幾分鐘時間里，我已經找到了四五樣了呢!原來，微波爐上不能置放物品;食用油、抹布等都得遠離煤氣灶。

接著，我們來到模擬電話機面前。這個環節就是教我們如何簡單明了地告訴消防員起火地址、時間和一些相關信息。“喂!消防員叔叔，我這里是北京路193號，店內物品著火了，目前有兩人被圍困……”

“來!小朋友們，往這邊走!”順著講解員阿姨手指的方向，我們來到了一個大屏幕和四個滅火器組成的游戲區。原來就是用相應的滅火器滅掉不同場合的火。這個游戲不但教會我們如何正確使用滅火器，還讓我們學會區分干粉滅火器、泡沫滅火器等的用法。

接下來是自由活動時間。有玩消防知識搶答的;有看消防安全片子的;還有享受系逃生結的樂趣。最后，在講解員阿姨的指導下，我們進行了消防演練。警報聲響起，我們按照指令，彎下腰，捂住口鼻，有次序地走出了煙霧。若是我們遇到火情慌張不知所措，亂擠亂跑，那后果不堪設想。

時間過得很快，隨著相機咔擦一聲，把這次難忘的消防體驗定格在了我的腦海里。

經過這次活動，讓我了解了很多消防知識。水火無情，我們每個人都要時時刻刻提高警惕，防患于未然，珍惜生命，把消防安全謹記心中。從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛士。

消防安全公開課直播觀后感 篇4

“火善用之則為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規電器，吸煙，亂扔煙頭，隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便，但也為火災的發生埋下了隱患。

在我們的大學日常生活中，我們應當嚴格遵守學校的規章制度：在宿舍不使用超規格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線，做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識，學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己，督促他人，防火安全從自己做起。

在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點，這些地方一旦不重視可能會發生重大火災。例如，實驗室違規操作導致爆燃，圖書館未斷電，產生火花點燃書籍等等。所以，我們在這些地方必須規范自己的行為，做到在圖書館不吸煙，在實驗室嚴謹操作。

火災是可以離我們是很遠的，多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意對各類事故的防范，我們就可以有效地規避各類非自然災害的發生，那么火災就會離我們很遙遠。同樣，火災也可以離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度，忽視火災防護，后果將是非常嚴重，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。

消防安全公開課直播觀后感 篇5

火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。

20__年__月__日我們班舉行了學習消防知識主題班會。通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，我有一些體會。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災從發生的原因上可分為生活火災、電器火災、自然火災、人為縱火等類型。

1、生活火災。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間;違反規定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備，用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭，躺在床上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等小學生消防安全知識學習心得體會及感受小學生消防安全知識學習心得體會及感受。

2、電氣火災。目前大學生擁有大量的電器設備，大到電視機、電腦、錄音機，小到臺燈、充電器、電吹風，還有個別學生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學生宿舍所設電源插座較少，少數學生違章亂拉電源線路，不合規范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素多。個別大學生購置的電器設備如果是不合格產品，也是致災因素。尤其是電熱器的使用，引發火災的危險性最大。

3、自然現象火災。自然現象火災不常見，這類火災基本有兩種：一是雷電;二是物質的自燃。雷電是常見的自然現象，它是大氣層運動產生高壓靜電再放電，放電電壓有時達到幾萬伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時，具有相當大的破壞性。它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。預防雷電火災就必須合理安排避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積，經生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。所以對自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。

4、人為縱火。縱火都帶有目的，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。有旨在毀滅證據，逃避罪責或破壞經濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火，還有旨在燒毀他人財產或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為小學生消防安全知識學習心得體會及感受心得體會

淘寶精品另外，還有精神病人縱火，是由于病人對自己的行為無法控制而產生的，所以，精神病人的監護人一定要履行好自己的監護職責。

我們遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。

發現火情，要迅速告訴管理員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。

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消防安全公開課直播觀后感 篇6

為了進一步提高全校師生的安全意識，使廣大師生掌握逃生常識，從而有效確保師生生命安全。學校于3月14日下午3點32在教學區區、4點35在宿舍區進行了應急疏散演練活動。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次疏散演練，不僅增強了全體師生的安全意識，同時還掌握了安全疏散的技巧。

一、學校重視，演練活動組織到位

學校領導高度重視，成立了應急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，演練小組的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練效果進行全面點評。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據疏散領導小組要求，確定本次疏散演練的主要任務是開展一次應急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應急逃生基本方法，提高自我安全意識，化解危險。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、職責分工、前期宣傳教育、現場勘察和檢查、演練步驟、演練指導、注意事項、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。

三、積極參與，演練效果好

首先大家學習有關安全的文件，然后由班主任老師和學生一起學習安全疏散基本知識，熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本方法，以便在突發事故中達到快速、有序、及時、有效的撤離危險區域的效果。演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。學校將經常性地開展訓練或演練工作，以提高全體師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發展。

消防安全公開課直播觀后感 篇7

火，是我們的朋友，它幫助我們煮飯、炒菜、燒水……可如果不好好使用火，它可是會惹麻煩的!會造成火災，危害我們的生命。

要避免火災的發生，一定要加以練習，所以我們學校每次都會定期進行消防演練，學校要求我們一個人跟著一個人，不推拉，不喊叫，跟在老師后面。我已經牢記在心。

記得一次消防演練，消防火警音樂響了起來，我立刻把書包頂在頭頂上，蹲在桌子底下，然后跟隨老師和同學往下跑，一邊跑，一邊用濕紙巾捂住口鼻，低頭前進，不和同學交談，可樓梯口有很多人用螞蟻般的速度行進著，害得我都沒法行走了，哎!好不容易才到達了操場，可我卻找不到“大部隊”了，我現在才發現消防演練還是存在很多問題的!

通過這次消防演練，我獲得了許許多多的感想，現在我來一一跟你講講吧!：首先我們不應該走這么慢，讓別的同學無法進行逃生，應該跟緊“大部隊”，別走散了。因為我們不可以把消防演練當做兒戲，不然那一天火災真的發生了，會不會措手無策呢?所以，為了自己的安全，為了大家的安全，好好重視消防演練，讓火災來臨時能保護自己，冷靜對待!

還有，我們也要謝謝來到我們學校做消防安全講座的叔叔阿姨們，是你們讓我懂得了防火知識、如何使用滅火器等等，如果不懂防火常識，又怎樣珍愛自己的生命呢?

預火災、防火災，其實只為了一個目的：珍愛生命!生命只有一次，“禍在一瞬，放在平時”，讓我們從平常的生活中開始，增強消防知識，讓我們的明天更美好!

火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險啊!其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發生火災，造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務必明白消防電話119，這時你要立刻打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自我尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩穩的爬下去，安全的脫離危險

消防安全公開課直播觀后感 篇8

消防安全事關千家萬戶，水火無情，講的就是消防安全的重要性。

消防安全，尤其是校園安全，與我們師生息息相關。校園是一個公共場所和集體場所，每天有人員進出，如果一不小心，忽略了用電用火安全，就會存在嚴重的安全隱患。

各式充電器，電腦，各種排插，侄熱得快等等，可能會因為各種問題，引發危險。平時就要看好設備，注意用電安全。比如不要超負荷使用插座，不隨意私改線路。

當陷入災中，首先就是絕對不能慌亂，盡管這很難，也聽了無數遍。大家都明白，如果你不能保持清醒的頭腦，就算平時看了移安全宣傳到時又能起多大作用呢?對應火災中可能遇到的各種情況，在觀看的視頻當中消防員給經介紹了不少應急辦法。

有濃煙出現，應盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因為在火災中，被濃煙熏倒的情況經常出現，當身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。

提高安全防范意識，生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個人只有一次！沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！