《起風了》觀后感。

快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，我們常常被影片中的內涵折服。觀后感就是看到了有了想法就寫下來的東西。同時觀后感可以幫助我們認真思考在電影里學到了哪些東西。寫好一篇作品觀后感有什么技巧呢？讀書筆記吧小編特地為你收集整理“《起風了》觀后感范文”，感謝您的參閱。

《起風了》觀后感范文【篇1】

對不起，我想說，這部是我個人覺得宮崎駿唯一一部讓我看不到感動看不到反思的的作品了。

堀越二郎從小對飛機制造有濃厚的興趣，并一直堅持了下來。有夢想，敢堅持，這的確是再美好比不過的事了。但我不同意本莊的說法，“我們只是喜歡飛機制造，別的事與我們無關。”如果知道自己在做的事情有悖于大多數人的利益，甚至是危害到大多人生命的時候，還在繼續堅持，要不就是你的夢想太過偉大，偉大到普通人都理解不了，要不就是你自私。很明顯，我同意后者。明知戰爭帶給整個國家的傷害，甚至是帶給整個人類的傷害，卻還在為實現自己所謂的夢想助紂為虐，這種夢想我真的理解不了。還有，關于夢想與愛情。菜穗子患肺結核，堀越二郎立刻趕往東京看望她，愿意與她結婚，我感動。但是為什么在你深愛的人生命如此危急的時刻，你就不能哪怕暫且放下你的夢想，好好陪她走完最后一段光陰。對，我理解不了所謂偉大的人的思想。但從一個小人物的角度看來，至少堀越二郎的做法似乎對菜穗子有那么一點不公平吧。

整部看下來我似乎并沒有看到反戰的主題到底體現在哪里。“零式飛機”的殘骸嗎？我覺得那些更像是對堀越二郎的諷刺。他的確實現了成為飛機工程師的夢想，但有失去了飛機，失去了菜穗子，夢想實現的結局卻是一無所有。我想如果說反戰，大概也只能牽強地看成，戰爭能帶給人的也只能是一無所有吧。

夢想之所以為夢想，在于它對己有益，對人有益。

《起風了》觀后感范文【篇2】

《起風了》是日本動畫大師宮崎駿的收筆之作。它講述了一個飛機師的夢想，一段令人動容的愛情，還有一場毀滅這一切的戰爭。

掘越二郎是第二次大戰中設計零件的真實人員。他在片中從小癡迷飛機設計而與意大利著名飛機設計師卡普羅尼建立一段跨越時空的友情。

卡普羅尼對二郎有深深的影響，對我也是一樣。他說：飛機不是戰爭的工具，也不是經商的手段，飛機可是一個美麗的夢想。是啊，飛機在白云間“翱翔”，它承載著各種不可小瞧的夢想——一名飛機駕駛員的夢想、一群年輕人的夢想。飛機把夢想帶到他們想去的地方，讓這些夢生根發芽，長成參天大樹。如果不是他的一番話，我從未想過飛機這么美，讓每個人都有機會觸碰夢想的形狀。

如果說飛機是造夢者，那么戰爭就是殘忍的毀滅者，明明二郎研發出了年少夢中的飛機，可是戰爭卻讓所有飛機都一去不復返。而飛機上那么多人的夢想、生活、家庭也一并破碎。這是多么不甘的無奈。對于人民，他們只想好好生活，在一片和祥安樂中，而不是在每天都有戰機飛過，在冒著槍火中生活。戰爭中的人們怎會記得微笑的模樣？

戰爭是無情的儈子手，少一點戰爭，不要讓鮮血染紅綠葉，不要讓那么多色彩繽紛的夢想被戰火摧毀。

《起風了》觀后感范文【篇3】

縱有疾風起、人生不言棄

風起云涌時、奮力求生存

你并不在我的記憶里，而是變成了輕輕的風，陪我去到夢想盡頭。m.wz2.com.cn

我想起，那是些夏天的時光。那時你總獨自站在一片芒草茂密的原野之中，心無旁騖地作畫。而我總是躺在一旁的白樺樹樹蔭下，悄悄地凝望你。

黃昏來臨，你會放下紙筆來到我的身旁。我們便牽著手靜靜待一會兒，依靠著彼此的肩膀，遙望遠方。遠方有一大片濃厚的積雨云，鑲嵌著朱紅色的邊緣，層層疊疊地遮住了地平線。那漸漸迎來日暮的地平線之處，仿佛正在孕育著什么……

“不知道什么原因，我現在突然很想活下去……”

“因為……有你在……”

曾經忘卻的那些愉快日子的記憶，又在念起這句詩的同時蘇醒。那是我這一生中，比起活著本身，更加真切，更加栩栩如生的美好時光。

所謂人生，就如同一直以來所經歷過的那般，或許聽由天命、順其自然才是最好的吧……這樣一來，也許上天反而會賜予我們一些從來不敢奢望與期待過的東西……

像是要追趕之前緩慢的時光，季節在這段日子里突然加快了換季的步伐。春與夏幾乎同時來到人間。

我與她之間的所有故事，就好像生命的本質一樣，沒有盡頭。于是不知不覺間，這個故事也就有了自己的生命力，不再依靠我的意識，任憑自己的力量肆意展開。

妨礙幸福本身的，正是回憶曾經的幸福。”如今我們給予對方的幸福，與之前我們給予對方的幸福相比，已是截然不同。如今的幸福，和之前的幸福有些相似的地方，卻又有著本質的不同，它開始讓我感受到越發痛楚的心酸。這種令我無處遁形的幸福，并未完全展示出它的真面目，卻又緊緊逼迫著我，讓我懷疑我究竟是否能找到與我們幸福的故事相對應的結局。不知為何，我隱隱產生一種感覺，在我無法探清楚的人生的另一面，潛藏著什么對我和節子的幸福持有敵意的東西……

“即使走入死亡陰影之谷，也不畏懼任何艱難困苦，只因有你和我一路同行……”

我甚至覺得，與其說是我忘記了時間的先后，不如說是我們在重復著這相似的每一天的過程中，不知不覺地完全脫離了時間的掌控。

我既沒有超乎常人的幸福，也并非不幸。那些與幸福有關的各種話題，曾令我們那樣地焦慮不安；可現在我想忘掉它們，也隨時都能忘得一干二凈。我反倒覺得，最近這段日子里的自己更接近所謂的幸福。嗨，硬要說的話，最近我的心離幸福很近，只是比幸福多了一點點悲傷—話雖這么說，可這并不代表我一點都不快樂……現如今我之所以每一天都過的旁若無人，可能與我一直以來盡可能避免與世人交流、堅持一個人獨來獨往有關。

這樣的沉默將我們拉到各自的思緒里。盡管如此，我們卻能清楚地感知對方的思緒，即使有時這會讓我們深感疼痛。就好比此刻，我固執地認為，這次發生的事情完全是她一直以來為我做出犧牲的結果，只不過這次變成了可以眼見的事實。而同時，她也有她自己的想法，我明明白白地感應得到，節子一直后悔不迭，覺得是自己太過輕率，才一瞬間打碎了我和她二人一直以來小心又再小心才培育起來的東西。

所謂的人生，就像你以往經歷過的一樣，讓一切聽天由命或許才是最好的選擇。它說不定還能贈與我們一些過去從不敢奢望的東西。

起風了，我們要努力生存。

Leventselève，ilfauttenterdevivre.

起風了，我們還要努力活下去。

Leventselève，Nousdevonsessayerdesurvivre.

《起風了》觀后感范文【篇4】

看完了很久了，今天有個空閑時間書評一下。

起風了，唯有努力生存嗎？

我說是的，唯有努力生存，唯有努力生存，唯有努力生存。我知道成功從來不是偶然或是幸運，道理很淺顯，但懂得人太少，我們總是這樣評價別人的成功，＂你真的好幸運呀！＂但是真正到了一定的高度，某一天，別人這樣評價你的優秀的時候，你就懂了吧。我知道，這樣的幸運全靠自己。

很喜歡這里的描寫，很安靜，很美好，最簡單的描寫卻寫出了最美好的愛情故事，最浪漫的幸福，你在我身旁，一起看夕陽西下就好，不需要大富即貴，只需要愛你的人是你愛的人就好。

起風了，我們總會在命運里顛蕩起伏，得到了，得不到的，該來的，不該來的，總會一擁而上。沒辦法，在這里，我只好說，隨遇而安吧，享受每一次的不隨心。

起風了，一個淡淡的愛情，我害怕你的離去，害怕明天的結局，害怕那一天的降臨，但我默默地等待著，無奈著。我們每個人最害怕的不是今天的苦難，而是知道了明天的結局，苦苦等待著那天的來臨，卻掙扎不得，動彈不得。讀了起風了，我害怕時間的流逝，害怕親人的生離死別，雖然我知道，生命總是如落葉歸根一樣，總有歸宿。但是，我害怕，我一邊害怕著長大，因為我害怕親人的慢慢老去；我又一面期待著長大，因為長大后我就可以保護我要保護的人。唉~~！

我也希望，我能像現在一樣，在你身邊就好，我希望誰也不離開誰。

《起風了》觀后感范文【篇5】

可是同時，我們不僅會猜想，高齡的大師什么時候會徹底走出我們的視線呢？而他會采取一種什么樣的方式？

沒有任何消息稱《風兒起》會成為宮崎駿電影的絕唱，但是從導演的選題，到主人公的設定，再到導演的高齡，都有種種預示，當然這只是我本人的聯想，所以才會在看到相關信息的時候感到日本動畫電影一代宗師的結束……

宮崎駿電影中飛翔一種不變的主題，相信任何人都能看出導演不可遏制的，對于借助機械器材翱翔于天空的想法，據說這跟導演童年的生活有關；另外本片的主人公又一次打破了宮崎駿的慣例，不再是一位可愛的小姑娘，而是日本二戰時期著名的軍械設計家，一個男人，掘越二郎。上一次打破這個慣例還是1992年的《紅豬》，這部電影一直被看做是導演半自傳性質的反應，那么這次又一次選擇男性主角，而且是日本歷史上最傳奇的飛機設計者，這又是一種什么樣的暗示呢？

掘越二郎先生主持設計的菱式戰機在第二次世界大戰中給包括中國在內的同盟國海空軍造成了巨大的損失，這是日本軍國主義犯下的罪行，但這不能算作掘越二郎先生的過錯，作為他一生的追求，和對自己國家進步的貢獻，我們很難將負面的評價過多的強加給他。

希望本作能夠在中國上映，以完成本人在大熒幕前觀看宮崎駿電影的愿望。

《起風了》觀后感范文【篇6】

今天為了獎勵大家良好的開頭表現，電影課程由大家自主選擇影片，大多數孩子們要求看宮崎駿的起風了。于是，動畫片在九年級再次納入電影課程中觀看，星光寶寶們童心未泯，一起津津有味地觀看動畫片起風了。

這部電影并沒有太波折的劇情，就是講述了二郎的一生吧，整部電影講的是他怎么去實現他的夢想，從小時候就有了一個造飛機的夢想，夢里總會遇到那個造出飛機的德國人，并與他交流，一次次從夢里得到啟發，長大之后二郎進入了研究所，專門研究怎么制造飛機，他與一群人肩負著國家的使命，因為那時日本很落后，落后了德國20年，他們想造出用于軍事的飛機，就得引進學習德國的技術，從影片中可看出一個國家的先進與落后有著多么明顯的差距，德國人對二郎他們前來學習時說話的語氣一點也不客氣，一直都在強調著技術是德國的，很不愿意讓別人學走的樣子。

二郎因為對自己夢想的執著，為了自己的國家，非常用心的在想著用怎樣一組數據，用怎樣的材料做飛機的哪些部位，機翼應該做成怎樣的形狀，記得每次他制成一架飛機后雖然都失敗了但一點都看不出來很失望或氣餒，他總是會反思錯誤然后想辦法去找到解決的方法，他畫了許多模型圖，在一次次試驗失敗后找出失敗的原因，電影中有一個畫面是他和一群同事擠在工作室里分享討論著自己的圖，一張一張的講解自己的想法，和最后自己所分析的原因，他的展示帶動了同事們的積極性。后來在許多人的共同努力下，飛機終于造出來了。

這部電影由于多次展現了二郎的夢境，而且畫面都好美，有些景色變換的太多，而且有些人畫得也比較像，所以有時不知是不是還在他的夢中。崛越二郎的追夢之旅也讓我有所收獲，他讓我更加明確追求夢想是需要堅持不懈地，一次次失敗，和一個個挫折都可以從中有所收獲，成為你成功的墊腳石。

要認識到自己所肩負的責任，這對于自己追夢是壓力也是動力，能讓自己松懈時繃緊。只要堅持不懈的付出，肯定會有回報!

《起風了》觀后感范文【篇7】

自幼便對飛機抱以濃厚興趣的堀越二郎，與他所景仰的意大利飛機設計師卡普羅尼，建立了穿越時空的友情，并從對方那里汲取勇氣和靈感。他發誓設計并制造出優美的飛機，長大后如愿考入東京某大學學習航空工學。在此之后，他遠赴德國留學，憑借自身掌握的航空技術，二郎成為一名戰斗機設計師，經典機型七試艦上戰斗機（九六式艦上戰斗機）便曾留下他智慧的結晶。可在一次試飛中，他的飛機意外墜毀，頗受打擊的二郎前往位于長野縣北佐久郡的輕井澤療養，誰知竟在那里結識了一生的最愛。

縱有疾風起，人生不言棄。她叫菜穗子（瀧本美織配音），在1923年9月1日（日本十年前的關東大地震期間）曾與二郎有過一面之緣。兩人一見鐘情，彼此約定相守終生。然而菜穗子罹患了在當時被視作絕癥的肺結核，前方的道路一片黑暗。但二郎始終無法放棄制造優美飛機的夢想，二郎再度投身零式戰斗機的設計工作中去。另一方面，自知去日無多的菜穗子偷偷溜出療養院，奔向她的愛人二郎。最終展現給我們的是動蕩的年代，有限的生命，青年男女風中殘燭般的飄搖愛情和對夢想追逐不言棄的情感和精神。

這部片子感覺是在寫夢想，又是在寫戰爭對生活的沖擊，可以看出宮崎駿的大部分作品都涉及和平主義。這部片子最讓我感動的也是最可惜的就是菜穗子最后死了，貌似用這個結局來講沒有和平，一切又能有什么意義。劇中還提到了日本最大的一次地震關東大地震雖然動漫有可能夸大效果，但是第一次感覺地震的沖擊力這么強大，可以瞬間把一個城市夷為平地。

一直在關注宮崎駿老師的作品，也了解一下這個電影的背景，原來宮崎駿本人也是非常喜歡飛機的，一個幼小的夢想，能夠成長為令人驚嘆的成就，其中寓意不言自明。

《起風了》，剛開始看到這部作品的時候感覺沒什么意思，題材面和畫面效果都略遜色其它的幾部著作，但是看到了后面感覺的又找到了宮老師的作品特色，劇中戰爭是以飛機為題材所寫，但是也反映了宮崎駿對戰爭苦難的反思、對和平的向往與呼喚。

收山作《起風了》延續宮崎駿的風格，場景依舊沉浸在工業時代的藍天，白云，草地間，夢幻般精美的手繪畫，不緊不慢的敘事節奏，對人性深入淺出的思考。電影用事實講述了一個日本近代史與個人夢想的故事。理想和現實的矛盾，就像工程師翱翔天空的夢與飛機大規模殺戮的心。宮崎駿的電影第一次那么細膩的描述了青年愛情，第一次悲劇結尾，雖然故事結尾足夠含蓄，也沒有《螢火蟲之墓》那么傷感，但看完后會久久感受到那份悲涼。起風了，我們要繼續勇敢的活下去。這句貫穿始終的話，奠定了故事堅持夢想的基調，遺憾的是主人公都沒堅持到最后。再見宮崎駿，感謝您，多年來給我們帶來那么多歡樂和思考！

有夢想就努力堅持下去，有愛的人就努力在一起。起風了，就努力活下去。這是我在網上找到的一段評語，感覺得這就是宮老師通過劇中要告訴我們的話。

說到這里，對于中國人的我們雖然痛恨著日本人過去給我們帶來的痛苦和傷殘，我們可以不接受他們面對現實不敢承認錯誤的反動派思想，但是對于文化我們確實可以吸取精華。希望宮崎駿還能繼續為我們創造出好的電影而不是他的收尾之場。

《起風了》觀后感范文【篇8】

關于夢想，對于現在的我來說已經記不起最初夢想的模樣，一路走來夢想換了又換，拘泥于現實條件，受困于內心的停滯不前。最初的自己也曾是掘越二郎，后來不同的是他一直堅持不懈地沿著最初的道路方向邁進，而我在路上停停走走，不斷更換著方向，把自己帶進了迷霧彌漫的沼澤，幸運的是待在沼澤的時光遇見了希望的曙光，帶我走進掘越二郎的生活，讓我更加堅定了自己的夢想方向。

堅定夢想方向的同時也教會了我要心胸開闊、要學會分享，要在不論是荊棘橫生還是光滑平坦的道路上始終保持一顆善良之心。生而為人，你要善良，上蒼從來不會虧欠一個善良的人。

關于愛情，善良的掘越二郎，在自己不經意的幫助間結實了菜惠子，愛情的種子就此埋下。你站在我曾未觸及的高度等待，我在追夢的道路成長，不久的將來我們便會再次遇見。掘越二郎憑借自己力量將他和菜惠子的愛情自由的鋪陳開來，愛不需要什么堅不可摧的誓言一天天的陪伴，相互鼓勵與支持便是他們對愛情最好的詮釋。

劇中的愛情，是我讀懂了許多思想未曾達到的境界，但是仍有困惑。可是現實就是這樣子沒有十全十美的事情，我不是掘越二郎，也不是菜惠子，但問我在他們兩個人之中我最心疼的是誰，那便是菜惠子，為什么不是掘越二郎，因為他要是我肯定會陪菜惠子去她治病的地方。魚和熊掌不可兼得，夢想沒有實現還有機會，可是菜惠子這個世界上就有一個，沒了就永遠沒了。

起風了，唯有努力生活。

《起風了》觀后感范文【篇9】

宮崎駿的電影畫風都是美美的，大片的草原、綠地、田野。藍藍的天空，潔白或彩色的云朵，就是那風那雨都飄著清新的味道，美，陶醉在這美里，只是這份美，就很好了。

但是這部電影的內容我也是非常喜歡的，起風了，所以要更加努力的生活。

男主角二郎在孩童時代就夢想著能設計飛機，這份癡迷伴隨著實際行動，長大后真的成了優秀的飛機設計師，師生同事眼里的天才青年。二郎無時無刻不在這種理想的夢里，眼里心里夢里皆是飛機，夢里皆是那五彩斑斕的天空里翱翔著一架架飛機，醒來就認真的學習飛機設計的相關知識，所以他真的成功了。這真讓人感動。其實有過切身體會，當你心心念一件事時，夢里真的會出現，只是能讓你這樣的情況并不多。看到這么執著努力的主人公，簡直太勵志了，小孩子看了真能當成榜樣，找到你喜歡的事情，并為此去努力，就是幸福！但是我缺乏，我身邊的人也大都缺乏這種信念，別說從小就能找到一生的奮斗事業，就是人到中年老年，一生渾渾噩噩度過的人又是何其多呢！其實小的時候也有夢想，記得當時想當一個老師，站在講臺上給小朋友講課，那時老師身上是有光環的，不知是從什么時候開始漸漸忘卻了夢想，無力的掙扎在這塵世中。

二郎的愛情只能是這部電影的點綴，在偶然的邂逅下，兩個美好的年輕人相遇了，分別了很多年后，再次相逢，愛情的火花自然而然的燃燒起來，無奈女孩身患不治之癥，男孩的精力無暇顧及，仍是那熱愛的飛機，但是面對這么優秀的青年，女孩是全部理解及支持的，偷偷跑出醫院，只為在身體尚好時陪伴左右，哪怕時間是那么的短。男孩也明白。對女孩心懷愧疚，但也做好了心里準備，就算女孩重病，也不能放棄那熱愛的事業，女孩的父親說：男人應以事業為重，快回去工作吧！在某些工作崗位上，真的需要這樣無私奉獻盡心竭力的人才，才能推動科技的發展吧！對于男孩的行為，就是身為女人也沒有任何的抱怨，如果是他的女人，應也是一種驕傲和心疼吧！全心全意的在他的背后，支持著他的事業。

電影的背景是20世紀二三十年代，二次大戰正在爆發，世界在日本和德國的肆虐下，戰爭下沒有美好，各國老百姓都要面對饑餓、疾病、天災，二郎是反戰的，電影也是反戰的，但是二郎卻設計了出色的戰斗機，這是矛盾的。主人公對待大環境沒有辦法，于是只能逃避到自己的夢里，我只是設計優良的飛機，至于飛機的用途，但愿是載客為主。

日本青年在那個時期的憂國憂民，面對貧困落后國家的心痛和著急，敬業的日本人在苦難中仍然默默的努力工作，不見任何抱怨，以己之力去做，去做就好了，每個人都是如此，做到最好。這就是中國的那句老話，國家興亡，匹夫有責，最佳的闡釋吧！

起風了，唯有努力生存！一定要好好的活下去！