英雄觀后感。

除了讀書讓我們成長，觀影也是一種成長方式，觀看的過程中，我們會涌現很多感觸。我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇觀后感。寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。觀后感究竟該如何寫呢？下面是小編幫大家編輯的《《英雄》觀后感優秀范本其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

拜炒作所賜，我們邊疆人民也趕了把全球同步上映的“潮”。20xx年12月20日零點，我看了吊足我一年胃口的電影《英雄》。

烏魯木齊沒有人查身份證也不管你帶不帶包，在電影院坐好以后我后悔得差點兒吐血，早知道我帶DV來個電影版弄出去賣賣，賺回銀子不知可以買幾多正版CD:(

閑話少說，還是談談電影。DSbj1.CoM

先是故事。一向以為好電影要有好的情節支撐，在我們中國有一種奇怪的不良傾向：大家弄一些誰也看不明白的所謂獨立制作去天不吐國撈過界回來個不三不四的獎以后就儼然成了大師，你敢說看不懂?嘁!回家去學文化流派風格什么的去!看這部戲之前我被網上關于幾個不同色彩的故事的評論搞得一頭霧水，又是《羅生門》啦又是先鋒主義啦……，一看之下還好，《英雄》的故事結構還是令人信服的，而且敘述不乏新意，我覺得張藝謀沒有刻意地去學黑澤明，他關于“天下”的主題只能允許他做出這樣的框架選擇。問題出在導演本人被這個空泛的“天下”征服得太過徹底，他當觀眾是一干沒心沒肺的傻子，于是乎陳道明、李連杰、梁朝偉輪番上陣慷慨陳詞，其實該留白處要留白，影片的鋪墊已經足夠讓觀眾--起碼是中國觀眾領悟到張的良苦用心，不過既然此戲奔著奧斯卡……，也罷，讓美國人且琢磨去吧!

再來畫面。這是我有生以來看過的最美的構圖以及顏色。場場精彩場場不同，張藝謀把他在攝影和色彩方面的天賦發揮到了極至，千萬別以為《臥虎藏龍》美不勝收，看完《英雄》你會發現李安的書卷氣太濃，《臥虎藏龍》是江南的小家碧玉，《英雄》是北方的一代霸王。而且在色彩的運用上李安顯然無法與攝影出身的張藝謀相提并論，張藝謀生來就是要“搶鏡”的。李連杰甄子丹棋館聽琴比武，李自雨中破水穿行;張曼玉與章子怡在胡楊林中對決，隨著張的劍刺中章，一種驚心動魄無處不在的紅忽然漫天流瀉;九寨溝箭竹海，煙波浩渺，水藍如空，梁朝偉在與李連杰的生死之戰中忽然將一滴水濺上了在亭中安眠的張曼玉的臉，梁不顧李的“十步一殺”，抽身而退，只是為了替他已經死去的心愛的女人擦一滴淚一樣的水;荒莽大漠，只看見白衣勝雪的張曼玉緊緊摟著梁朝偉，將她刺中他的那一柄劍透過他的心穿過自己的心，口中喃喃自語：“我這就帶你回家”……，美好的畫面靠的不僅是技巧，更重要的是，我們可以從這些美麗里透視導演的心靈。

都說《英雄》的音樂太像《臥虎藏龍》，我不以為然。當然一個音樂家一定會得選擇自己最擅長的手段，而且兩部戲同為武俠題材，但是張藝謀將京劇里的“哇呀呀”和鼓王的鼓點創造地結合在一起沖擊我們的耳膜，《臥虎藏龍》的鼓來得神秘緊湊，《英雄》的鼓則是壯懷激烈、悲天憫人兼具的。帕爾曼的小提琴比馬友友煽情多了，而且有二胡那種嗚咽的感覺，譚盾的旋律也比《臥虎藏龍》寫得好。

只要看看這部戲的演職員名單你就會發現：這是一部在各個環節都精心選擇的強強聯合之作，導、演、攝、樂、武術指導乃至服裝道具均是各個領域的頭牌，所以戲好也在意料之中。但選擇了“天下”作為主題的《英雄》確實當不起“史詩巨片”的美譽，這也不是張藝謀最好的電影，它就是一部充滿了商業野心而且運作極為成功的高票房電影。

有評論說所有的演員均是張藝謀手中的棋子，表演上沒有什么出彩之處，看完后我深有同感，而且我更覺得在這盤精心謀劃的棋局里，張藝謀本人也不幸變成了其中的一卒，看完整部戲你會發現導演的個性已經被太大的主題淹沒得蕩然無存，似乎稱呼他為攝影指導比較合適。

李連杰甄子丹棋館聽琴比武，為了形容李的劍快的破雨而出的慢鏡有著濃濃的《駭客帝國》的影子，張曼玉章子怡胡楊林對決的畫面、演員的化妝都有濃濃的日本味道，陳道明“大秦的鐵騎打下一個大大的疆土”的念白更是充滿了濃濃的美國情結，在向奧斯卡進軍的旅途中，張藝謀像一只迷途的國籍不明的羔羊。

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熱門觀后感：《小英雄雨來》觀后感其五

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，觀看的過程中，我們全情地投入，并有很多的感觸。我們在觀賞時，需要仔細地領會，思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。怎么才能避免將觀后感寫的如同流水賬一樣呢？下面是小編精心為您整理的“熱門觀后感：《小英雄雨來》觀后感其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我看了一本電影，名叫“小英雄雨來”。

這本電影非常精彩，主要講述了抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的小英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭，最終戰勝日本鬼子的.故事。現在，就讓我給大家講講這本電影的精彩片段吧！

一天，雨來半夜回家，看到一個人影，抬頭一看，啊！原來是他的叔叔，只見叔叔手上拿著一封信，上面還插著幾根雞毛，心里感到很好奇，便問：“叔叔，這封信上怎么插著幾根雞毛啊？”叔叔回答到：“雨來，這封信上插著雞毛，說明這封信很緊急。這樣吧，這封信就讓你去送，怎么樣？”“好呀！”雨來興奮地說，雨來接過雞毛信很快并且安全的把信送到了。就這樣，“雞毛信”誕生了。現在，杭州還保存著關于“雞毛信”故事的雕像呢！

還有一次，雨來放學回家時，發現有日本人在他的家里，就悄悄去叫了鐵頭等同學一起到他們家，準備好了彈弓和石頭，隨著雨來一聲令下，“石頭雨”紛紛朝日本鬼子射去，把日本鬼子打了個落花流水，個個狼狽不堪，三人便高高興興地邊哼著歌邊回家去了。后來日本鬼子的上尉知道了這個消息以后，還狠狠地打了他們兩個一巴掌，鬼子還差點因此心臟病發作。

一次，雨來為了去救他們的老師，結果被日本鬼子發現了，差點讓日本人打死，鐵頭也差點丟了性命。

這本電影極其生動、形象地向大家描述了雨來這個機智、勇敢的孩子，非常好看，也很值得我們學習。

【觀后感參考】 《開學第一課》優秀觀后感其六

一個人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，觀賞作品的同時也是與作品在一定程度上產生共鳴，觀看完的以后，你會被作品描繪的情景吸引，印象深刻，寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。如何在寫的觀后感時把自己的真實感悟寫出來呢？下面是由小編為大家整理的“【觀后感參考】 《開學第一課》優秀觀后感其六”，相信能對大家有所幫助。

又是一年開學季，今天是9月1日，我在家里和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。

這一次的主持人是何炅和撒貝寧，本次的節目分為四節課，分別是：夢想、奮斗、探索和未來。這四節課中，分別請來了功夫巨星成龍、紀實攝影師解海龍、珠心算冠軍王桐晶等講述自己努力實現自己夢想的故事，告訴了我好多道理。

我印象最深刻的一個人是成龍，他為了實現自己的夢想，再苦再難都不怕，他從一個跑龍套的群眾演員，到一個世界皆知的國際巨星，演戲的途中，他自己都不知道自己受過的傷有多少，他光是一個鼻子，就不知道受過多少次傷，更別說是全身加在一起了。還有一個人，也讓我印象非常深刻，她就是——王桐晶，閃電珠心算第四五六屆的世界冠軍。我很好奇，她為什么能那么厲害當上冠軍，而我就不能？后來，她說：“在假期里，別的小朋友在開心玩耍的時候，她在做考卷，她做過的考卷足以鋪滿100間小學的教室。”這時我才知道，她的冠軍不是隨隨便便就得來的，而是花了大量的時間與付出了太多的努力。

看著一位位講述的成功經歷，我不由地想起了自己。我平時如果作業做久了，手有些疼時，就大喊大叫，總是想找點借口為自己解脫。當我看到王桐晶這樣勤學苦練時，我慚愧得低下了頭，心想：我平時才做了點家庭作業，就大喊手疼，人家王桐晶做了那么多的考卷，不還是沒有一句抱怨嗎？成龍和王桐晶他們都是為了什么？為了夢想，為了達到夢想，他們什么都不怕，這個精神值得我們學習。

我以后一定要堅持自己的夢想，如果我一直這樣堅持下去，我也一定能像他們兩個一樣，實現自己的夢想。讓我們一起努力，為夢想而奮斗！

觀后感收藏：烈火英雄觀后感范文

我們經常會觀看一些視頻或者電影，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現，其實最好的欣賞收獲，是將心得寫成觀后感分享給周邊的人，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。那么觀后感怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“觀后感收藏：烈火英雄觀后感范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年四川涼山木里山林大火，689參與了撲滅行動，在救火過程中，因風向發生變化，突發林火爆燃，30名撲火人員因此犧牲，而其中就包括27名森林消防隊員。犧牲的消防隊員都很年輕，基本都是90后，甚至還有2名00后，這件事情真的讓我們難以平復內心，人民英雄永垂不朽，向英雄致敬！

這個假期無意中看到烈火英雄的預告片，于是決定上映了一定要第一時間去電影院觀看。消防員是個偉大的職業，他保證了我們的生命財產安全；消防員是個危險的職業，火舌貪婪隨時都可能吞噬他們的生命；消防員是個重要的職業，他們時時刻刻都準備著趕赴火場，解救危難中的人群。赴湯蹈火，保家衛國，錚錚鐵骨火盡顯英雄本色。

他們是一群可愛的人。炎炎夏日里，他們頂著高溫酷暑，身著厚重防化服，第一時間在搶險救援的事故現場沖鋒陷陣，每一次出動，都面臨生與死的考驗。天寒地凍里，他們緊握冰冷水槍，雙手龜裂，手掌開裂的血與水融為一體。在我們闔家歡樂，盡享天倫之樂時，他們仍然工作在崗位上，默默無聞，保護我們的安全。他們用手中的水槍譜寫著堅定不移的誓言，以青春和生命的代價塑造了無數個“不凡”與“偉大”。

通過觀看電影《烈火英雄》讓我對消防員這個職業充滿了敬意。

觀后感模板-獵罪圖鑒觀后感其六

看電影或者電視劇，在生活已是再稀松平常的事情了，那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝，當不同的人在看完后，相信也會有對于它的專屬心得體會，很多人都是在寫觀后感的過程獲得成長。怎么才能防止將觀后感寫的千篇一律呢？小編經過搜集和處理，為您提供觀后感模板-獵罪圖鑒觀后感其六，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

不僅男主畫像師運用這點自如，這個學校的美術生們也都有這方面天賦。我曾在韓劇《風中畫員》里看過描繪此類能力，但時就覺夸張了些，雖然不知道現在的美術生是否做過此類訓練，但直觀感覺能達到的人并不多（不了解這行的人的妄言）。

還有畫像師和女老師之間畫人物肖像的共鳴氛圍感很好，有種高手對決亦或是以畫交友之感，互為知音，所以很容易理解對方，藝術家的孤獨一旦遇上知音立即涌現惺惺相惜之感。

這點讓人印象深刻，成年男女之間不僅僅只會產生愛情，那種同行間的互相欣賞的知音之情也頗讓人動容。所以，畫像師收養了女老師養的貓并為她完成最后的那幅線畫。

這部劇的很多關于繪畫方面的知識和技藝都讓我耳目一新，燃起學畫的沖動。再次佩服畫藝精湛的畫家們，特別是還保有傳統繪畫方式的畫家們！

小驚悚感：編劇或導演的這點安排很微妙，很棒，那就是死去女孩的頭骨不斷出現在視線中，法醫和畫像師還不停地拿著摸索著，學生們不停地畫著，這對他們職業方面而言是經常碰到的，不足為懼，而近年來很多刑偵片里有更血肉模糊的被害人形象出現，但這種很多鏡頭在頭骨上的真的不多。

對于我們這種并未實際接觸過尸骨的人見了，仍會有小許不適，但很快，頭骨的小驚悚感與這背后營造的青春萌動般美好的悲涼故事觀感，形成了鮮明的前后反差觀感，更凸顯劇情，讓人同情年輕生命逝去的遺憾......

案件的安排：初始我覺得從第一個案子已經很夸張凸顯畫像師的能力了，第二個安排還不過癮，雖然有點青春校園風在里面，但還都是與美術繪畫牽扯上關系，我覺得會有些審美疲勞。

因為案件都好像為畫像師發揮最大功用而鋪設案情，有些刻意，有些炫技之嫌。而主劇情也比較平，美術老師一出現就讓人覺得和案子有關，脫不開。

但好在有些點讓我非常喜歡，感到新穎和懷念，其中也還穿插了一點看畫偵破當年猥褻學生的美術老師實施賣淫案的小插曲，并未一味強調畫畫技藝的厲害之處，正體還是較成功的篇章。

這個案子，愛奇藝總結了個階段小片名，叫“你不是他！是他還是她？”這個名字顯然很吸引人，勾起觀眾的好奇心。最令我欣賞的是它的整體構思和我感興趣的創新的細節展現。

[觀后有感系列]歡樂英雄觀后感

快樂來自于視覺，觀影即是如此，那些思維的火花在觀看過程中可能轉瞬即逝，網絡上，很多都在談論的，觀看了以后讓人眼前一亮。寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。從哪些角度寫好一篇觀后感呢？下面是小編為大家整理的“[觀后有感系列]歡樂英雄觀后感”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一本小說能讓人連讀三遍的很少，可是讓人連著看完三遍后還想看的更少。怪不得說他是古龍的最愛，因為這本書寫的實在太棒，讓人忍不住就想一直贊美他，我甚至想把書里的所有經典段落摘出來，每天都看一遍，現在我有多愛看這本書，你明白了?

其實書的故事內容很簡單，也不長，能在一周內讀完的小說本就沒有多少故事。古龍一貫的手法，把幾個主角扔出來，然后在一點點發掘他們身上的故事。這樣看書你總有一種迷的感覺，就像你不必知道陸小鳳或者楚留香的武功是從哪里學來的，只需要看他們的故事就好，因為他們的故事已經足夠精彩，人物特點已經足夠鮮明，最主要的還是古龍的雞湯夠毒。因為你只有真正的經歷過絕望，才能明白雞湯的可貴。它雖然不能使人大富大貴，但卻可以使你對人生充滿希望。所以如果你有什么不如意的，不妨看看他們四個的故事。如果你的生活很好，那也可以為你的生活在增添點笑料。

我其實一直想不到古龍能寫出郭大路這樣的人物，看他嗜酒如命的生活習慣，我一直以為古龍應該是楚留香傳奇里的胡鐵花，每天喝酒喝到醉，然后再喝酒來醒酒。郭大路雖然很愛喝酒，但是實在太義氣，太大路，一個義氣的人肯定沒有太多的錢來喝酒，所以郭大路大部分時間都是在挨餓，喝風，但是這個人又實在太可愛，可愛到你不論在哪里遇見這個人，一定會想跟他喝杯酒，交他這個朋友。也許正因為生活中可愛的人越來越少，所以我們才會越來越愛看手機，越來越不愿意與別人交流?也許我們每個人都應該可愛一點的。因為如果你變得很可愛，說不定你遇到的人會更可愛!

生活本就像越來越平靜的湖面，沒有波瀾，沒有驚喜，沒有大的改變，一旦有了波瀾，你會承受不住，期待原來平靜的日子，有了驚喜，你會討厭原來的平靜，希望驚喜充滿你的生活。人就是在這樣的矛盾中一點點成長，一點點改變。可我們為什么不能時時的快樂點呢?

因為你快樂不起來，你有房貸要還，你有車貸要還，你還想著給孩子一個好點的學校，你還希望自己能置辦幾件好衣服，還希望你能再換幾套化妝品，你想要的太多太多，你只有努力掙錢，才能得到你想要的一切，可是這一切實現了，你是不是會想要的更多?人的欲望是不是永遠沒有填滿的一天?

我越來越明白什么是自己想要的了，因為我越來越愛自己努力生活的樣子。

因為一個人努力的時候，實在是太他媽開心，太他媽痛快了。有了這些，結果怎樣又如何呢?

最后送上摘抄的一大段，是第一章節的末尾。希望你們喜歡。

《他們雖然窮，卻窮得快樂。 因為他們既沒有對不起別人，也沒有對不起自己。 因為他們既不怨天，也不尤人，無論他們遇到多么大的困難，多么大的挫折，都不會令他們喪失勇氣。他們不怕克服困難時所經歷的艱苦，卻懂得享受克服困難后那種成功的歡愉。 就算失敗了，他們也絕不氣餒，更不灰心。 他們懂得生命是可貴的，也懂得如何去享受生命。 所以他們的生命永遠是多姿多彩。這一生中，他們做了許多出人意外、令人絕倒的事，你也許會認為他們做的事很愚蠢、很可笑。 但你卻不能不承認，他們做的事別人都做不到。 你也做不到。所以我相信你一定喜歡聽他們的故事。》

觀后感2023:英雄兒女觀后感之五

讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，我們會在觀看的過程產生很多不一樣的想法，觀賞寫的后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，是時候通過寫一篇觀后感來把作品中的內涵精髓表達出來了，觀后感究竟該如何寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“觀后感2023:英雄兒女觀后感之五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們看了一盤碟子——《英雄兒女》，使我們深受感動。

全劇主要保家為國的正義斗爭。中國人民志愿軍和朝鮮人民并肩作戰，英勇殺敵，以大無畏的英雄氣概和偉大的自我犧牲精神，創造了許多英雄事跡。

我最感動的是步話機員王成在281.1高地上，一個人艱苦奮戰，請求了炮火支援后便調動著炮火，打垮了敵人一次次的瘋狂進攻。可到了最后，他發現自己只剩下一個手榴彈時，他呼喊到：“快開炮!向我開炮!為了勝利，對準我的陣地開炮!”此刻敵人已經沖上來了，他一拉導火索，和敵人同歸于盡了。

這就是我們可愛的志愿軍戰士，這就是我們的英雄!他們獻出了生命，為全線反擊做出了貢獻，他們早已把生死置之度外，他們是偉大的中國共產黨的光榮的中國人民的新兒女，純潔的人物的真面貌，使尊重人類尊嚴的人民感到驕傲，自豪。

沒有他們就沒有今天的和平環境，今天的幸福生活是用許多生命和鮮血換來的，讓我們珍惜吧，同時也讓我們記住可愛的中國人民志愿軍吧!

[觀后感分享] 放牛班的春天觀后感其六

觀影是對人大腦的一種全方位刺激，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現，在觀看了的后，故事情節激發了我們的濃濃興趣，寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。為什么我們不能產出一篇自己的觀后感分享與他人呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[觀后感分享] 放牛班的春天觀后感其六》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

深夜兩點，伴隨著那純凈、清新的童聲合唱，我再次靜靜地欣賞完電影《放牛班的春天》。看到那個微馱著背，微禿的頭的身影消失在路的盡頭，心中不禁涌起一絲惆悵：馬修老師，你又將去哪里拯救失愛的孩子……

故事講述一個失意的音樂家馬修來到了一個被稱為“塘底”的學校任職，學校的孩子就如那校名一樣，一個個行為很不規范：愛說謊、惡作劇、偷竊、吸煙……幾乎無惡不作，都是典型的問題學生。這里的學生另老師們失去笑容，令老師們除了呵斥、怒罵，就只能采用“關禁閉”的懲罰方式。這里簡直不能稱為學校，而是一個“少年收容所”。但馬修老師的到來，仿佛給孩子們吹來了一股春風，送來了一縷陽光。他憑著對孩子真誠的愛，憑著對音樂執著的愛，用音樂的力量感化了的學生，用愛的力量拯救了學生。

初為人師時看到這部電影，除了感動，心中還會萌發一句誓言：要做一個像馬修先生一樣的老師，對孩子要充滿耐心，用真誠的愛對待每一個孩子。然而，理想是美好的，現實是殘酷的。幾年的教學生活，讓我對自己當初的誓言感到可笑，感到不可思議。學生行為不規范，反復提醒也不奏效，會讓我愁眉不展；學生脾氣頑劣，屢教不改會讓我抓狂；學生學習成績不理想，啟而不發會讓我失望……那時，細心、耐心、愛心似乎都離我遠去了。對于教師這個職業也有過深深地懷疑：我應該不適合當老師的吧？

再次欣賞完這部電影，心中涌動的不是感動，而是一種深深的敬意和淡淡的憂慮。馬修先生面對著這樣一群讓正常人看來很不正常的“問題學生”，用校長認為很不可思議的方法感化了學生，感動了校園內一個個樸素的老師們。電影中的馬修先生沒有華麗的衣著，沒有俊美的外表，可卻贏得了孩子們的信任和愛。馬修先生很平凡，很普通，因此他有著普通人共有的情感――對孩子真誠的愛。他關心孩子的家庭環境，他關注孩子的內心情感；他懂得用音樂使孩子凝聚起來，規范起來。組建合唱團雖是一個偶然，但卻是一次成功的嘗試，一個智慧的舉措。記得馬修老師拎著行李箱被勢利、暴虐的校長趕出校園時，沒有一個孩子知道，沒有一個孩子送行，馬修先生心中很不是滋味，有無奈，有冤屈，有不舍，但是當他走過孩子教室的窗下，看到那高高的窗口飄下一只只小飛機，上面歪歪扭扭地寫著孩子們心中最樸素卻又最真摯的話語時，看到孩子們那一雙雙揮動的小手時，感動的不僅僅是馬修先生，每一位觀眾都會為此潸然而下！這是一份感動，也是一種敬意！終于孩子們因為他的努力有了情感，有了質的變化。

對比“塘底”的孩子，我們教室里的孩子真是優秀多了！孩子們會在老師繁忙時幫著擦黑板、發本子；會在集體活動中奮力拼搏，為集體爭光；會在上課時積極思考、響亮發言……我想我比馬修老師幸運多了。對呀，我的孩子們也有違反紀律時，也有不愛學習時，也有偷懶玩鬧時……然而馬修老師都能將頑石變成潤玉，我們又有何不能呢？教育需要教師的愛，也需要教師的智。世界著名指揮家莫朗，是在馬修先生智慧的雙眼中被發現的，是在馬修先生不斷地鼓勵中培養起來的。在我們的教室中，相信應該也有音樂家、運動員、演說家、科學家……的存在。

聽著那悠揚、清朗又童真的合唱，我不禁也會跟著輕輕哼唱，心靈因此被蕩滌著。是呀，我只是一名平凡又普通的老師，但我應該如馬修老師一樣，盡管教育的路途上有很多阻礙，但應相信每一個孩子心中都有一個夢，每一個孩子都有美好的向往，只要真誠付出我們的愛，只要努力為孩子的未來發展著想，我們也將無悔于教師這個職業！

熱搜觀后感: 讓生命充滿愛觀后感其六

記憶中難忘的事，經常是觀看一些經典的影響記憶，有很多想法在看中不斷涌現，不能消失，觀看完的以后，心中感觸頗多，明白了很多道理，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。應該怎么寫好一篇的觀后感呢？下面的內容是小編為大家整理的熱搜觀后感: 讓生命充滿愛觀后感其六，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期五，我們看了一段催人淚下的演講——《讓生命充滿愛》，這段演講，讓我經歷了一次愛的洗禮，我懂得如何愛國家、愛教師、愛家長、愛自我。

一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。這讓我想到了我們國家的運動員桑蘭，為了給國家爭得榮譽，從運動器械掉下來，終身將在輪椅上度過。作為一名小學生，我們也要用自我的行動熱愛我們偉大的祖國，那就是像周總理說的那樣，為祖國而讀書，做一個熱愛祖國、有抱負有志氣的孩子。

我們不但要愛祖國，更要愛教師。教師是最值得我們尊重的。李教師的故事讓想到了我身邊的教師，患病給我們上課的徐教師、像母親一樣關愛我們的崔教師、像朋友一樣理解我們的景教師……這一個個好教師，教會我們知識、教會我們很多道理，時刻關心關愛我們，我們必須要用好的學習成績報答我們的教師，對我們的教師們說一聲多謝，您辛苦了。

媽媽為了我日夜操勞，爸爸媽媽為了我有個好的學習環境努力在工作上打拼，以前我總想他們為了我是應當的。聽了鄒教授的演講，我明白了父母把我從小撫養大十分不容易，我們要體諒他們。我要對爸爸媽媽說：“我以后再也不和你們頂嘴了，我愛你們，多謝您們養育了我。”

聽了鄒越教授的演講，我明白了：作為小學生，必須要養成良好的學習習慣和生活習慣，要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了，自我的學習搞好了，也就是愛自我的最好表現，;也就是熱愛祖國的最好表現;也就是感激教師和家長最好的表現。

這段演講令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育和洗禮，我的奮斗目標更堅定了。