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不忘初心繼續前行觀后感

發表時間:2026-04-06

不忘初心繼續前行觀后感(匯編10篇)。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

夢想激揚,初心不忘。繼往開來,征程豪邁。10月5日以來,七集政論專題片《不忘初心 繼續前進》在中央電視臺綜合頻道播出,引發干部群眾熱議。大家紛紛表示,一定要更加緊密團結在以XXX同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,砥礪奮進,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

10月5日至7日,專題片相繼播出第一集《舉旗定向》、第二集《人民至上》、第三集《攻堅克難》。專題片圍繞以XXX同志為核心的黨中央五年來治國理政的偉大實踐,展現決策理念、重要頂層設計醞釀提出的時代背景、深刻內涵和奮力推進過程,充分表現了黨中央繼往開來、逐夢前行的勇氣、擔當和智慧,全景展示中國共產黨人不忘初心、砥礪奮進的壯闊征程,生動講述五年以來打動世界、激蕩人心的中國故事。

“黨的十八大以來,以XXX同志為核心的黨中央舉旗定向、謀篇布局、攻堅克難、強基固本,中國特色社會主義進入了新的發展階段。”五年來,我們國家在各個方面都取得了巨大成就,最重要的一條就是堅定不移地走中國特色社會主義道路。在建設中國特色社會主義的進程中,新挑戰、新問題、新矛盾層出不窮,以XXX同志為核心的黨中央高瞻遠矚、沉著應對,堅持以問題為導向,提出了“五大發展理念”“四個全面”等重大決策部署,使中國特色社會主義事業進入了新階段。當然,在新的階段,又會有新的矛盾和問題,我們就是要繼續堅持以問題為導向,在不斷解決改革發展出現問題的實踐中,滿足人民群眾的新要求和新期待,不斷開創中國特色社會主義發展的新局面。

《舉旗定向》從五年前的一次展覽開始,通過歷史和國際的比較,深刻闡釋了中國在過去五年發生歷史性變革和取得歷史性成就的根本原因,充分展示了中國特色社會主義道路是不同于封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路的一條新路正路。作為從事統戰工作的干部,在“舉什么旗、走什么路”上一定要始終保持清醒,更加堅定 “四個自信”,引導廣大統戰成員高舉旗幟跟黨走、同心共筑中國夢。

“這5年是極不平凡的5年,也是人民生活發生巨變的5年,更是老百姓收獲滿滿獲得感的5年。”干部群眾收看第二集《人民至上》之后的共同感受,也是5年來大家在實際工作和生活中的共同感受。在三湘大地,更好的教育,更穩定的工作,更可靠的社會保障,更高水平的醫療衛生服務成為看得見的變化。

黨的十八大以來,以XXX同志為核心的黨中央,堅持為人民服務的根本宗旨、堅持以人民為中心的發展思想,推出一大批叫得響、立得住、群眾認可的硬招、實招,做好脫貧攻堅、民生保障等重點工作,不斷滿足人民群眾對美好生活的向往,人民群眾獲得感顯著提升。

1500多項舉措,推動改革全面發力、多點突破、縱深推進。五年來,以XXX同志為核心的黨中央以強烈的歷史使命感,攻堅克難,砥礪奮進。10月7日晚8時,許多干部職工準時打開電視收看專題片第三集《攻堅克難》。專題片中,XXX說:“事實證明,全面深化改革的路走對了,而且我們要繼續大步地走下去。”這一鏗鏘有力的話語激發干部群眾強烈共鳴。大家紛紛表示,改革越往深處越顯艱難,看完專題片,備受鼓舞,也倍感責任重大,今后必須堅定改革信心,強化責任擔當,大膽探索實踐,充分釋放改革紅利,讓老百姓有更多獲得感。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

經過一個學年的初中學習,我發現學習成績不但沒有進步,反而有越來越退步的趨勢。

剛上初中的時候,我曾雄心壯志,信心滿懷——小學時候的我成績優異,響當當學霸一枚,上了初中肯定也行!然而,理想很豐滿,現實很打臉,第一學期期中考試班級排名居然在20名開外!距離我的預想差距十分遙遠!也罷,下次期末考試一定要沖到前面,我暗下決心,誰知世事難料,期末考試非但沒有進步,反而在退步!罷了,第二學期一定能排到前面,我向自己、向爸爸媽媽高聲喊出我的目標。如今,一學年結束,結果一次又一次扇了我耳光,成績就像一個非要跟我對著干的小頑皮,一次又一次向后退。

我手足無措,寡言沉默。

爸爸媽媽驚慌失措,焦慮絮叨。

然而,并沒有找到什么解決問題的辦法。

事情總是會有轉機的。

第一次聽到段老師的課后,我茅塞頓開,原來,分數的底下有狀態、智力、心態、習慣、方法等等那么多因素的支撐,無論哪一方面出了問題,都會對成績影響巨大。那么,哪一方面最需要立即改正呢?

在檢查了卷子之后我發現,很多應該能做對的題總是陰差陽錯的丟分,簡單的計算題、滾瓜爛熟的默寫題、甚至是一個常用的單詞,都會出現不可饒恕的錯誤。為此,我認認真真地做了一次大反思,總結了以下幾點原因:

1、審題馬虎潦草。讀題時為了速度,總是一掠而過,認為和曾經做過的題類似,不考慮全局立刻下筆,卻因此丟失題中重要信息,以至于經常發生沒有做完題,只做了其中一個問題的事故。這個毛病往小了說,是審題不認真;往大了說,是盲目自大,長此以往,必將兵敗于此。

2、做題粗心大意。做題的時候不仔細,一模一樣的數字,經常出現下面一行和上面一行居然不同,抄題都能抄錯!簡單計算,默寫詩歌,漏寫某個字、單詞拼寫、漏寫一個字母……凡此種種,不一而足,丟分可惜可恨。

3、檢查敷衍了事。做完后,總是懷著一顆盲目自信的心態去應付檢查,沒有空杯心態,不是從“零”做起。因此,檢查往往流于形式,錯過了修正的機會,如果再這樣下去,必將錯過實現自己理想的機會。

基于上述認識,我給自己提出以下要求:

1、每天堅持使用“粗心克服軟件”做2-4道題,每道題2分鐘,集中注意力,逐漸提高自己的準確率和速度。

2、認真對待每一道題,堅決摒棄遇到類似題目就認為和做過的題一樣,照貓畫虎即可的做法。要每字必扣,認真讀懂題意后再下手。

3、做題時集中注意力,心無旁騖,糾正以前一會兒想東,一會兒想西的思緒,培養自己眼睛里腦子里只有題目和解題思路,不被任何人所干擾的定力。

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八公里的征途,有我們的足跡遍布。同樣的,我們將以天道酬勤的態度,砥礪前行的精神,去面對自己的學習生涯,去征服高中三年生活的艱難困苦。

當然,就是這樣一次意義非凡的遠足活動,它帶給我太多的感觸和啟發,一步一步邁出的堅實腳印,變成了叩擊心靈的觸動。

在遠足的過程中,在炎熱的日光下,我們這群莘莘學子,以堅毅的決心,鏗鏘有力的步伐,懷揣征服的信心,以長征精神去走完這條“長征路”,汗水揮灑過后,是勞累的真實感,但卻有充實的經歷。無論是漫步于河堤旁,還是于流水邊賞春花美景,都有一種沁人心脾的享受,流連于群芳之中,似乎忘卻了身體的勞累。或許,這就是這次遠足活動要教給我們的吧。在我們今后的學習生涯中,也要有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的精神,更要有一種“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勁頭。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”充滿信心,勇往直前。

而且我們應將這種精神應用于學習、生活之中,面對困難,我們迎難而上;面對挑戰,我們勇往直前!只有走過不同尋常的艱難之路,經歷過不為人知的辛勞與汗水,才能賞到與眾不同的風光與美景。經歷汗水的洗禮,終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神,才有機會到達成功的頂峰,正如王安石所說:“無限風光在險峰。”

奮斗吧,少年;拼搏吧,青春!

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近日,由北京市委組織部和市委宣傳部聯合推出的電影《小巷管家》,在全黨上下深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,在黨的十九屆四中全會隆重召開之時,震撼上映。

影片緊跟時代、主題鮮明,以國慶100天倒計時為線索,以普通黨員干部日常工作為視角,以首都基層社會治理為切入,通過“小人物”折射“大時代”,選取“小切口”反映“大主題”,用平凡的人和事,闡釋著不凡的精神內核,向廣大人民群眾展現了基層黨組織和普通黨員干部的時代風采,也向中華人民共和國成立70周年獻上了一份基層黨員的傾情厚禮。

“布衣凡人”之間充滿家國情懷。“小巷管家”不是什么領導,他們沒有工資、沒有職務,也沒有權力,只是基層普通黨員干部群眾,但在居民心中,他們有熱心腸、有執行力、有家國情懷。他們不是保守拘泥于自己的“一畝三分地”,而是時刻想著街坊四鄰家門口的事,忠實履行著“每日巡、經常訪、及時記、隨手做、實時報”的職責。在北京,這樣的志愿服務品牌還有很多,比如“西城大媽”“朝陽群眾”“海淀網友”“石景山老街坊”“門頭溝熱心人”等等,他們及時了解群眾訴求,解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題,進一步拓寬了基層治理的渠道。今天,我們的城市面貌要改變,就需要從基層做起,從“趙大爺”這樣的“小巷管家”做起;不僅是北京需要更多的“趙大爺”,全國也要呼喚更多的“趙大爺”,切實用行動書寫新時代黨員干部的初心和使命,用奉獻奏響新時代奮斗者的最強音。

“鄰里瑣碎”之中彰顯核心價值。“小巷管家”從事的工作,大致是鄰里糾紛、占道停車、私搭亂建、公廁改造、環境提升、空巢老人等“鄰里瑣事”;服務的群體,則是會為搶一個車位爭得面紅耳赤、會以“祖傳寶貝”為由拒絕拆違等“難纏對象”。在這樣的工作環境中,萬名“小巷管家”敢于擔當、積極作為,在基層黨組織的統一領導和組織下,形成了黨的領導和以群眾為主體緊密結合的基層治理模式,進一步弘揚了“新時代是奮斗者的時代”的價值取向,彰顯了“以人民為中心”的價值理念。面對黨和國家重大政治活動,面對經濟社會改革發展,我們就要把這種價值觀貫穿于全過程、各方面,團結帶領廣大人民群眾共同參與、主動投入,充分激發蘊藏在人民群眾中的創造偉力,眾志成城共創美好未來,以實際行動回答好“中國共產黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’”這一時代課題。

“背街小巷”之處體現精細治理。XXX強調,“要打造共建共治共享的社會治理格局,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制,推動社會治理重心向基層下移”。在一個城市中,背街小巷最為偏遠,最能體現精細化管理水平。《小巷管家》正是選取街巷治理這個“小切口”,有力地詮釋了“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”這一黨的十九屆四中全會主題,藝術地呈現了各級黨組織和廣大黨員干部推動XXX新時代中國特色社會主義思想落地生根的生動實踐。在新時代的城市建設和治理中,就要以XXX重要指示精神為遵循,持續深化黨建引領“街鄉吹哨、部門報到”改革,建立健全“接訴即辦”“未訴先辦”等為民服務機制,拿出“繡花功夫”,推動基層從傳統管理向現代治理轉變,確保基層治理有魂、有序、有力,人民群眾放心、安心、舒心。

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不忘初心勵志前行的參考范本

通過這些嚴重違紀違法的紀檢監察干部現身說法,剖析自己違紀違法行為和思想蛻變過程,令人警醒,有很強的警示和教育意義。里面的違紀違法干部痛心疾首的反思,悔恨的`淚水,讓人深省。從開始的利用職務便利幫朋友牽線搭橋,打招呼說人情,接受小恩小惠,到最后開口索賄,插手項目工程等重大違紀違法犯罪行為,終究養小疾成大惡,歸根到底是共產黨員信念不堅定,防腐意識淡漠,對自身要求松懈,貪婪,僥幸心理所致。

打鐵還需自身硬。自己作為一名黨的紀檢監察干部并且還身在執法監督部門更應該練就過硬的品質,過硬的作風,過硬的本領,以身作則、率先垂范,執紀執法、監督問責才能令人信服,才能不辱肩負的神圣使命。

(一)加強學習,補足精神之鈣,不斷提升自身素質

首先,要加強政治理論學習。要認真學習中國特色社會主義理論體系,黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會和XXX系列重要講話精神,用科學理論武裝頭腦,時刻站穩政治立場,處處把好政治方向,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,做到心中有黨、心中有民、心中有戒,心中有責。要牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷增強憂患意識、創新意識、宗旨意識和使命意識,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。其次,要加強紀檢監察業務知識學習。認真學習新修訂的《準則》、《處分條例》和《問責條例》,熟悉各項黨紀條規,增強責任感、使命感,不斷提高監督執紀問責能力。三是要堅持學用結合。堅持“學習工作化、工作學習化”,學以致用,融會貫通。在執行縣委、縣政府、局黨組決策上,不打折扣、不搞變通,把黨的政策轉化成為民服務的實際行動。

(二)敢于擔當,牢記監督之責,強化監督執紀問責

要時刻牢記肩負的神圣職責,在矛盾和問題面前敢抓敢管、敢于碰硬,敢于擔當。面對重大原則問題要立場堅定、旗幟鮮明;面對深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難;面對急難險重任務要豁得出來、頂得上去;面對各種歪風邪氣要敢于較真、敢抓敢管。要認真貫徹執行《準則》和《條例》,嚴格運用監督執紀“四種形態”,分類處置,對違紀違法現象堅持零容忍,發現一起查處一起,絕不手軟,努力營造風清氣正的工作環境,全力推動審計工作再上新臺階。

(三)遵章守規,常懷律己之心,創造一流工作業績

牢記作風建設永遠在路上,時刻繃緊作風建設這根弦。嚴格遵守規定和中省市縣有關紀律要求,以《準則》為高線,以《條例》為底線,嚴格規范自己在日常生活中的行為。要發揚艱苦奮斗的作風,尚儉戒奢,反對享樂主義和奢靡之風,自覺抵制不良習氣的侵蝕,筑牢思想道德防線。在遵守紀律、執行紀律中以身作則,做好表率,以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。要堅持正人必先正己,不越道德底線、不碰紀律紅線、不觸法律高線,始終保持紀檢監察干部的政治本色、高尚節操和清廉品格,不忘初心、勵志前行,爭做一名忠誠、干凈、擔當的紀檢監察干部。要履職盡責,不斷強化審前、審中、審后監督,做到審計組進駐前講廉政、審計現場抓廉政、審計結束查廉政,確保依法審計、文明審計、廉潔審計,為全縣經濟社會健康發展保駕護航。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

七集政論專題片《不忘初心 繼續前進》11日晚在中央電視臺綜合頻道收官。昨晚播出的第七集《永立潮頭》指出,中國共產黨長盛不衰的重要原因之一,就在于她始終牢記宗旨和使命,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

專題片提到,20XX年12月,中共中央XXXXXX首次離京考察,不清場、不封路,帶頭執行。這不僅讓許多群眾倍感意外和驚喜,更令全黨上下深感震撼、深受觸動。

短短五年時間內,全面從嚴治黨成果顯著,全黨全國乃至全世界都為之震撼。XXX的許多講話已經成為流傳甚廣的“金句”,如:“作風建設永遠在路上。”“理想信念就是共產黨人精神上的鈣。”“要把黨的紀律和規矩挺在前面。”“要把權力關進制度的籠子里。”“要使巡視制度成為國之利器、黨之利器!”

中央紀委副書記、監察部部長楊曉渡認為,從治標入手到治本,才叫力挽狂瀾之舉。

專題片指出,只有始終把人民的利益放在至高無上的位置,才能成為人民的領導核心。20XX年10月,中共十八屆六中全會正式明確了XXX同志在黨中央、在全黨的核心地位。這是歷史的選擇,人民的選擇。在以XXX同志為核心的黨中央的堅強領導下,承載著民族復興偉大夢想的中國航船,必將乘風破浪、勝利前進。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

我們黨始終高度重視《黨章》的制定和完善,細覽黨的十九大通過的《黨章》修正案,更是凝結著黨豐富的時間探索經驗,蘊含著與時俱進的理論品格。時常對照《黨章》剖析自我、查擺問題,是每一名黨員領導干部的應盡之責;學習貫徹并維護《黨章》,是每個共產黨員最基本的義務。“對照《黨章》黨規找差距”只有將自己擺進去、深學、細查、篤行,才能更好貫徹《黨章》,讓主題教育取得更大實效。

要終生學《黨章》

學習《黨章》貴在認真,重在經常。一是認真學。將《黨章》的精神了然于胸,把《黨章》的具體要求內化于心、外化于行;二是經常學。經常學不是簡單地重復,而是要聯系實際進行學習,邊學邊思考,做到常學常新,學有所悟,學有所得;三是自覺學。黨員干部不能等組織要求了、工作需要了再學,而要把學好《黨章》作為提升思想素質、加強黨性修養的必然要求和根本途徑,自覺主動學,學得入心入腦;四要反復學。《黨章》內容豐富,字字句句含義深刻,只有反復閱讀、真知真記,才能讀懂記牢。如果只是溜一眼、看一遍,是很難理解其的。

要終身守《黨章》

《黨章》對黨員的思想、工作、作風等提出了明確要求,只有自覺遵守《黨章》的要求,才能成為合格的共產黨員,才能把《黨章》確定的原則和任務貫徹到實踐中。

自覺遵守《黨章》,一是要主動。凡是《黨章》規定的,不管有什么困難,都應主動去做;二是要積極。遵守《黨章》的要求不是輕而易舉就能做到的,需要黨員動腦筋、想辦法、積極地動手去干。滿足于“隨大流”,消極地“應付差事”,不可能真正發揮先鋒模范作用;三是要做到位。能不能按照《黨章》高標準嚴格要求自己,把該做的事情做到位,是對黨員遵《黨章》態度的最好檢驗。

要終生用《黨章》

貫徹《黨章》就要用《黨章》指導我們的工作,一是要用《黨章》的思想指導推動實踐。正確處理實踐與理論的關系,學會用科學理論指導我們的實踐;二是要用《黨章》的原則判斷是非曲直。我們必須用《黨章》的原則、《黨章》的要求在紛繁復雜現象中判是非、定取舍、明方向,決不能用一己的好惡,用局部利益作為判斷是非,決定取舍的標準;三是要用《黨章》的制度處理各種問題。《黨章》里有很多制度性的規定用制度管人,依制度辦事、按制度決策,不僅有利于開展工作,而且有利于創造和諧的環境。每位黨員尤其是黨員領導干部,必須切實強化制度意識、程序意識、規矩意識,真正做到用制度管人、依制度辦事、按制度決策。

要終身護《黨章》

維護《黨章》貴在堅決、重在懲戒。比如,對于有的黨員長期不繳納黨費,或長期不參加黨的組織生活,不接受黨組織分配的任務等,要及時嚴肅地進行批評教育,必要時給予相應的紀律處分,以促其遵守《黨章》要求。

另外,維護《黨章》,一是靠組織;二是靠黨員。對于組織來說,就是要發揮組織的教育管理和檢查監督作用,實施必要的懲戒;對于黨員來說,就是面對有損《黨章》權威的言行時,要自覺勇敢地加以制止,而不能視若無睹,放任不管。

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大學生村官工作是十七大以來黨中央做出的一項重大戰略決策,主要目的是培養一大批社會主義新農村建設骨干人才、黨政干部隊伍后備人才,同時,也希望大學畢業生能夠利用自己的文化知識提升基層治理水平、幫助村民脫貧致富。如今,全國已有幾十萬的大學生村官工作在他們的崗位上發光發熱。從身殘志堅的郝新江到抗震救災的文國云,再到耶魯大學畢業的秦玥飛,隨著隊伍的不斷壯大,大學生村官也越來越引起社會的廣泛關注。

有的人對大學生村官寄予厚望,把他們視為建設新農村的生力軍,但也有的人提出質疑,認為“大學生村官不接地氣、難以扎根基層”。如何回應這些質疑?還需要大學生村官制度和大學生村官自身用實際行動來回答。

大學生村官計劃實施至今,在推動農村建設和發展方面做出的成績有目共睹。例如從大學生村官成長為“第一書記”、鄉鎮干部的桂千金。還有廣西陸川縣烏石鎮副鎮長、陸河村黨總支部書記、大學生村官梁麗娜,他們都是大學生村官的優秀代表,用實際行動和群眾的滿意度回應了質疑。

當然我們不能否認,從象牙塔到偏遠鄉村的環境轉變、缺乏對基層工作了解和知識儲備、身份上“非官”“非農”的尷尬處境、期滿后的出路問題,都是大學生村官的困擾。針對這些問題,一方面要不斷完善大學生村官錄用制度和分流導向制度,拓寬大學生村官的上升渠道,讓他們“心頭有夢”,充分調動積極性。另一方面,通過培訓指導、考核獎懲、經驗幫帶等有效措施,幫助大學生村官“腳踏實地”,為他們的發展保駕護航。

“敢問路在何方,路在腳下。”也許途中荊棘叢生,也許會有風霜雨雪,希望大學生村官們不負祖國的重托,不負群眾的希望,堅定理想信念,不忘初心,一路前行。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

近日,老師帶我們去圖書館參加了不忘初心,牢記使命的畫展。不忘初心,方得始終,讓我切切實實地體會到了中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興,然而這個初心和使命也是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。

在觀看圖片的過程中,令我印象最深刻的就是中國共產黨的發展歷程。它讓我知道了有千千萬萬的共產黨員和革命先鋒為了人民當家做主,為了國家的富強繁榮,堅持不懈地努力奮斗,歷盡艱辛萬苦,甚至有的還付出了巨大的犧牲,才會有今天這個值得我們驕傲的新中國。

通過這個活動,也讓我對中國共產黨的發展歷程有了進一步的認識和了解,也讓我知道了我們今天的幸福生活有多么的來之不易。而作為新時代青年的我們,也要不忘初心,牢記使命,更要懷有一顆感恩之心,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨員,積極主動地參與相關的組織和活動,為了祖國的繁榮而努力,為了祖國的強大而奮斗!

常捫初心,明晰前行方向。踏實篤行,方能行至遠方。

? 不忘初心繼續前行觀后感 ?

道德與法制課是初中生不可或缺的重要學科,它不僅是中考科目之一,而且對學生做“人”起著至關重要的作用。在經過一段時間的教學,在七年級道德與法治課的教學中我對這門課程做了以下總結反思:

一、指導預習,為課堂教學打下基礎

預習是讓學生了解課堂內容非常重要的一步,尤其是對于初一的學生,讓學生對教學內容有大致了解,知道重點是什么,疑難有哪些,問題在哪里。帶著問題進入學習,才能做到“心中有數”,有效地進入課堂學習,讓學生帶著書中要求的問題瀏覽通讀全文,梳理點出問題的答案,勾畫重點,并將問題與答案做讀書筆記。

二、緊扣課標,展示課堂教學

(一)生動的引出教學主題。

第一、用故事導入,引起學生興趣;第二、用周圍的新鮮事導入,貼近生活;第三、用時事導入,讓學生多了解時事,并培養學生的愛國情懷;第四、用問題導入,讓學生產生疑問,自主解決問題;第五、用名言警句導入,啟發學生思考,合作探究。因此作為教師必須多讀課外書,多看新聞,不斷的擴大自己的視野,這樣才能使課堂變得生動。

(二)多使用多媒體輔助教學

多媒體播放聲像資料鮮活、生動、真實、直觀,其作用是其他教學手段望塵莫及的。七年級的學生的所見的東西很少,有些東西說了以后他們根本不知道是什么,只有親眼所見,這樣就有必要讓我們借助一些現代教學手段來上好一節道德與法治課。

在教學過程中,教師可以通過多媒體選擇切合教材內容的音像、圖片、文字材料,讓學生仿佛親臨現場,縮短距離感,激發了解事件原委的愿望,及情感上的共鳴。如果在教學中再創設形象生動的畫面,悅耳動聽的背景音樂,妙趣的益智游戲等,把學生帶進寬松愉快的學習環境中,使其會學、愿學和樂學。這樣,自然而然就會提高他們學習的興趣,從而調動他們學習的積極性,提高學習的效率。

(三)師生互動,引導學生質疑問難。

愛因斯坦曾說過:“提出一個問題比解決一個問題更重要。”這句話說明了質疑問難的重要性。所以,在課堂教學中,教師要引導學生開動腦筋,大膽思考,質疑問難,促進學生思維的不斷深入發展,提高學生的邏輯思維能力。

總之,提高初中道德與法治課的教學效率是一項長期而艱巨的任務,一名道德與法制課的教師只有以新課程標準為指導,結合學生實際,從教育教學的內容和方法上,符合學生的實際,使道德與法治課成為受學生歡迎的課,才能提高教學效益。

文章來源://m.wz2.com.cn/guanhougan/190454.html

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